钥匙为题优秀作文精彩19篇
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315钥匙的故事作文600字
全文共 588 字
+ 加入清单我将钥匙揣在手中,钥匙上的坑洞如同我那坑坑洼洼的过去。
天气十分晴朗,树下乘凉的人们一脸惬意的交谈着自己的往事;几只鸟儿在天空下享受着阳光的温暖。而有阳光的地方必定有着黑暗,如同有人快乐的同时注定着也有人在痛苦。
那天我们正在搬家,忙碌了一个早上,将一切都收拾好了。离开之际,因为我要去上厕所,所以让爸爸先行离开,爸爸对我说:记着拿钥匙后再关门。我点了点头,像爸爸示意我记住了。可上完了厕所,我走出了家门,转过身来,准备拉上那冰冷的门把手时,好像意识到有什么东西忘记拿了。“
快点儿下来。”爸爸的一句话打破了我的思绪,犹如一把利剑扎在我的心上,我不由自主地拉上了门。而“砰”地一声关门的声音使我想起了门的钥匙没拿,看了看一眼门之间似乎还存在的一条缝隙,心存侥幸的用力推了推门,而它并没有给予我开门的欣喜,而是发出了两声嘲笑以及那无情的事实。
我浑浑噩噩的走到了楼下。将没那钥匙的事情告诉了爸爸,爸爸的脸上浮现出了愤怒的表情,我低下头,思考着它为何那么生气。
后来他的话如白昼一样的点明了深陷于迷茫的我:因为备用钥匙只有一个,而爸爸生气的原因我后来才弄清楚,我们进不去家,是因为我没拿钥匙就关上了门,没听爸爸的话。
因为这一件事,使我后来特别注意记着别人交待人的话,或许是因为一句话,就会给他人带来了很大的损失。
当我再次拿起钥匙,我发现钥匙上的坑洞不只是坑坑洼洼的过去,还是成长的一份见证。
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篇1:五年级钥匙作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单曾经有人说过:书是人类进步的阶梯,是人类成功的垫脚石。
书,能让你的理想更坚定!人,为理想而活,而理想又靠什么来实现呢?靠知识,知识又来自何方?书!读书让人有更聪慧的大脑、有更渊博的知识、有更敏捷的思维。我们生活在世界上只有书才能使理想变为现实。
书,能让你的头脑更冷静!书中的.道理,是你事业成功的保证,是你为人处事的方法。遇到困难、疑问,书是你最好的老师,让它给你解答,给你帮助。在你最渴求的时候,它能给你指引方向。
书,能让你的心胸更广阔!心胸的广阔,源于思想的进步。我们知道,汽车要想飞驰疾行,要靠充足的动力。人也是一样,要想使自己的思想进步,就要有使你思想进步的力量,这种力量来自何方?答案无疑是书,读书使人明礼,读书使人明智,读书使人进步,读书使人视野开阔,只有思想进步了,自己的心胸才会更广阔。
书,让你把苦恼置之脑后!当你遇到各种苦恼时,不要悲伤,不要急躁,你应该去读书,让它给你导航,给你照亮迷茫的的前方,让你展望美好的未来。到那时,你会感谢它的,因为它,让你把苦恼置之脑后。
书,是你人生不可缺少的一把钥匙!如果一个人的生活中没有书的陪伴,那么他的生活将无法想象会多么枯燥无味。我们的生活中不能没有书,没有书的生活,就像在没有阳光和灯光的世界中生活,我们都将生活在精神与心灵的黑暗中。书,这把打开智慧之门,开启心灵之窗的宝贵的钥匙就在你我的生活中,看你能否发现它,使用它。
读书是一种快乐而高尚的事,请你珍惜每一本对你有用的书。
当你取得成就后,请不要忘记,是书为你铺垫了通向成功的阶梯,是书使你走向成功的彼岸。
篇2:钥匙作文1000字
全文共 1049 字
+ 加入清单一个精致的鸟笼映入眼帘,随即,便能听到里面的悦耳的啼叫声。几只漂亮可爱的小鸟赫然醒目。“哇,珍珠鸟!”我不禁惊喜地叫出声来,心,也如氢气球一般,腾在空中,满是欢喜。
这么可爱的鸟,我怎么舍得放走呢?想罢,我便紧紧锁住了笼门。心中,一半满足,一半轻蔑。我固然知道“始知锁向金笼听,不及林间自在啼”的道理,可……
看看她们的模样:艳丽光亮的羽毛,澄黄的尖嘴,圆滚滚的身姿,做作的步子,俨然就是几个小贵妇人,娇气富裕,贪于安逸享乐。哪里有会有书上所说的“对自由的渴望和上进”?况且,她们如此弱小,再怎么努力,也摆脱不了这坚固的“牢笼”。像她们这样的鸟儿,大概也只适于过着这种锦衣玉食的家养生活吧。
往笼里倒进鸟食和蒸馏水,几只鸟儿便慢慢地啄着,故作优雅地卖着小步,在鸟窝中稳稳一坐,便眯起眼,打起瞌睡来。
唉,果然没错。我轻蔑地一笑,便转身离开。
出于这个原因,我也渐渐不再关心她们。日复一日,除了几次匆忙的换水添粮,我几乎如忘记了她们一般,放下了所有警惕。
可奇怪的是,我注意到她们的现状和从前的明显差异。光滑的羽毛变得参差不齐,尖利的喙也钝了起来,翅膀上似乎还有暗红色的斑点,远远不如以前。
一天早晨,当我再次去给鸟儿喂食时,竟发现笼门大敞,而笼内的珍珠鸟则早已不见了踪影。
“怎么会不见了呢,前几天还在的呀,是不是被谁用钥匙给放走了!”我惊讶又气恼,大声嚷嚷道。
“是她们自己飞走的,”,爷爷踱着步子,慢悠悠地说,“已经很长一段时间了,她们一直在尝试挣脱鸟笼。每天,我都可以听到她们撞击鸟笼的声音和急促的啼叫声。有时,她们还被刮得鲜血淋漓,不信,你看看她们的羽毛,那就是她们一直在挣扎的证明。”
“其实,一开始我也不相信她们能飞出去,但没想到,她们还真的成功了!”
顿时,一股敬意从我心底油然而生。
之前的我,一向看不起这柔弱娇气的珍珠鸟。可今天,她们用事实告诉了我:她们也有一颗上进的心,她们也会拼搏,她们也有对自由的向往。小小的生命,也可以迸发出巨大的力量!
在她们柔弱的外表下,是一颗渴望自由的坚定的心,是不断的拼搏,是一种永不言弃的精神。即使条件极其恶劣,弱小的她们仍不会放弃:即使粉身碎骨,她们也不会向命运低头!
永不放弃的上进与坚定,不惧困难的拼搏,不就如我手中的那把小小的金属钥匙,打开了她们的自由之门。
人们,又何尝不像是这些珍珠鸟,被困在烦恼的牢笼中中,但只要我们不放弃那渺小的希望,坚定地向前进,终有一天,那冲破牢笼的钥匙就会被紧握在我们的手中。
阳光洒下一地金黄,我把鸟笼的钥匙扔进垃圾桶中,心中豁然开朗……
篇3:努力开启成功之门的金钥匙初中作文
全文共 635 字
+ 加入清单不是每条小溪都能融入大海,不流动就会成为死水;不是每粒种子都能长成大树,不生长就会成为空壳;不是每个生命都能焕发光彩,不努力就会成为废人。只有努力,才能到达成功的彼岸。
——题记
有人说,努力是茁壮成长的幼苗,终有一日会长成枝繁叶茂的大树;有人说,努力是含苞待放的蓓蕾,终有一日会开出娇艳欲滴的花朵;有人说,努力是活泼奔放的溪流,终有一日会汇成浩瀚无边的海洋。我却说,努力是开启成功之门的钥匙,拥有它,成功的彼岸就不会遥远。
台湾女作家杏林子12岁患上类风湿炎,之后一直各病魔纠缠不休,一生中的许多时光都与轮骑为伴,可她却热爱生命,笔耕不辍,先后出版了20多部文集,1980年还当选“台湾十大杰出女青年”。她创办了伊甸残障基金,致力为残疾朋友服务。杏林子热爱生命,顽强生活,并做出了惊人的成绩,而作为健康人的我们有什么理由半途而废,放弃堕落呢?
英国剑桥大学教授霍金,21岁患卢伽雷氏症,被终身禁锢在轮骑上,1985年又因一次手术失去说话功能。尽管生活自理都极其困难,但他身残志坚,取得了惊世骇俗的伟大成就,成为国际物理学界的超新星。虽然他那么无助地坐在轮骑上,而他的思想却出色地遨游在广袤的时空里,解开了宇宙之迷。霍金不断求索的科学精神和敢于向命运挑战的人格魅力深深地打动着我。
天才等于1%的天赋加上99%的努力。天赋固然重要,但努力却更加不可或缺。只有持之以恒,通过不断的学习和努力,我们才能打开属于自己的成功之门,踏上属于自己的幸福之路!
[努力开启成功之门的金钥匙初中作文
篇4:五把钥匙心得体会
全文共 5641 字
+ 加入清单我县召开第72次常委(扩大)会议,以专题会议的形式,通报了我县维稳工作情况,特别是稳定的薄弱点、风险点和典型案件,分析了原因症结,主要目的是,进一步统一全体党员干部思想,正确认识我县当前维稳形势,树立强烈的忧患意识,为全县社会大局的稳定多出力、不添乱。
一、充分认清形势,进一步增强做好维稳工作的责任感和使命感
没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展,这是不争的事实。只有在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造尉犁经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。当前,境内外形势愈加复杂,不确定性因素在增加,反动暴恐阴谋一刻也没有停息,不断与境内外勾结,策划发动恐怖袭击,借恶性事件造成严重影响,以达到他们挑起民族仇恨、破坏民族团结、破坏社会稳定,从而分裂祖国的罪恶图谋。我县在打击“三股势力”方面采取行之有效、务实管用的措施,做了大量卓有成效的工作,特别是通过“揭盖子、挖幕后”工作,在重点村实实在在的发现了问题,找到了风险点和薄弱点,应该说,反恐维稳的形势依然十分严峻。面对这种形势,要求我们必须把思想和行动进一步统一到习近平总书记重要讲话精神和中央对稳定形势的总体判断上来,统一到张春贤书记对当前反恐维稳工作的明确要求和自治区、自治州党委的安排部署上来,牢牢把握新疆工作的着力点、着眼点,坚决消除“维稳与己无关”的错误认识,牢固树立“危险就在眼前、暴恐就在身边”的意识,坚持底线思维、强化问题导向,进一步增强敌情意识、忧患意识和责任意识,保持高度警惕,时刻做好准备,主动应对挑战,全力维护尉犁社会大局稳定。
二、强化政治责任,争做新时期的新疆好干部
一是坚定理想信念,做彻底的无神论者。坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。党员干部信仰宗教,不仅违背了党的性质,丧失了最基本的党性人格和政治尊严,而且破坏了党的纯洁性,消弱了党的战斗力,降低了党在群众中的威信。因此,党员干部必须坚定理想信念,以党员标准严格要求自己,不断加强党性修养,矢志不渝地信仰马克思辩证唯物主义、历史唯物主义和科学无神论,不信宗教、不信迷信、不信任何伪科学的东西,做一名彻底的无神论者。党员干部只有牢固树立共产主义信仰,才能真正明确政治价值追求、端正从政态度行为。要坚持党的宗教信仰自由政策,依法加强对宗教事务的管理,充分认识宗教的长期性,遵循宗教发展的规律,尊重群众的信仰,同包括信教群众在内的广大人民群众打成一片,同呼吸、共命运、心连心,共同建设我们的美好家园。要在不信仰宗教的同时,广泛宣传“马克思主义五观”、“新疆三史”和“四个认同”和科学的世界观,传播正能量,大张旗鼓地宣传改革发展稳定的辉煌成就,宣传党的惠民政策,宣传党的民族宗教政策在新疆的成功实践,宣传各族人民为全面建设小康社会而共同奋斗的美好前景,教育引导广大党员干部群众感党恩、跟党走,把主要精力转移到发展生产勤劳致富奔小康上来,远离极端思想,崇尚科学和现代文明生活。
二是认真贯彻党的民族政策,做民族团结的坚定践行者。民族团结是新疆稳定的基础,是新疆各族人民的生命线。巩固新疆的稳定与发展,离不开亲如一家的民族和睦,离不开坚如磐石的民族团结。党员干部要切实承担起责任,发挥模范带头作用,成为民族团结的坚定践行者,积极影响和带动各族群众投入到加强民族团结中去。要认真学习党的民族政策理论,尤其要加强民族宗教史和社会发展史的学习,坚持马克思主义“五观”,牢固树立“三个离不开”的思想,在维护祖国统一、反对民族分裂问题上做到旗帜鲜明、立场坚定。要真心热爱各族人民,真诚服务各族群众,多办暖人心、得民心的事。深入开展民族团结进步创建活动,促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。要与各族群众融为一体、打成一片,像石榴籽一样紧紧地抱在一起,最大限度争取民心、凝聚民心。
三是提高政治执行力,做反恐维稳的冲锋者。暴力恐怖是对人类文明的挑战,是对法律尊严的践踏,是全国各族人民和文明世界的共同敌人。面对当前异常严峻复杂的反恐维稳形势,党员干部要把强化政治标准、严守政治纪律摆到更加突出重要的位置,始终保持高度的政治自觉,进一步增强政治敏锐性、政治鉴别力和政治执行力,紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,坚定不移地贯彻落实中央、自治区和自治州关于严厉打击暴力恐怖活动的各项决策部署,时刻保持清醒头脑,敢于担当、敢于发声亮剑,更加积极主动、坚定勇敢地站在反分裂斗争第一线,不畏风险、敢于斗争,团结依靠和发动各族干部群众,全力以赴打好反恐维稳这场硬仗。
三、敢于担当,主动作为,全力维护社会和谐稳定
党员干部要切实以第72次常委(扩大)会议为起点,紧紧围绕“一个树立、十项重点工作”,强化责任,狠抓落实,切实把维稳工作的成效作为检验“三严三实”的重要标准,不断把重点任务推向前进,确保尉犁“不出事”和谐稳定。
一是抓住现代文化引领这个纽带。文化是促进各民族交流交往交融的着力点和催化剂,也是促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的精神纽带。要坚持以现代文化为引领,大力实施文化强县战略,发挥“西域太阳城,尉犁罗布人”文化品牌优势,深入挖掘罗布人优秀传统文化和达西红色文化内涵,弘扬、传承和提升特色文化,切实增强各族群众的“四个认同”,推动各族群众和睦相处、和衷共济、和谐发展。深入持久地开展民族团结教育,按照“到人、管用、有效”原则,健全常态化机制,弘扬主旋律,倡导世俗化,传播正能量,促进各民族在交往交流中交心交融,特别是通过深化民族团结互帮互助、兵地军地共建共融等,切实筑牢各族群众“三个离不开”的思想。要加快“县、乡、村”三级公共文化基础设施建设,完善公共文化服务体系,大力实施文化惠民工程,多出民族文化精品力作,不断满足各族群众精神文化需求,教育引导各族群众把关注点、兴奋点、注意力凝聚到加快发展、维护稳定、促进和谐上来,凝聚到过上现代文明生活上来,形成各民族互尊、互敬、互信、互帮、互爱、互学的生动局面。
二是抓住社会稳定这个基础。维护团结稳定、实现长治久安,是压倒一切的政治任务,是尉犁各族人民共同的使命。要牢固树立“没有与稳定无关的人、没有与稳定无关的事”的全民维稳理念,最广泛地发动各族群众主动参与维护民族团结、维护社会稳定的具体实践,形成打击和防范敌人的“铜墙铁壁”。要坚持“党中央的要求和自治区、自治州党委的部署就是我们的任务”,把主要精力、工作重心、力量资源进一步向总目标和着眼点、着力点上聚焦和集中,积极主动作为,研究新情况,解决新问题,坚持反暴力、讲法治、讲秩序,强化标本兼治、综合施策,以开展“树立强烈忧患意识,狠抓40天,查薄弱、找风险、强基础”专项活动为契机,继续保持凌厉攻势,积极推动维稳工作常态化,把“揭盖子、挖幕后”作为深化严打的主攻方向和保底线的重要举措,坚决打赢主动进攻仗。坚持“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”要旨,深入推进“去极端化”工作“五大工程”的落实,强化疏堵结合,用好“五把钥匙”,正信挤压、文化对冲、法治约束“三管齐下”,引导并相信和依靠爱国宗教人士、广大信教群众,共同维护宗教领域和谐稳定,确保宗教与社会主义社会相适应。切实创新社会治理,认真总结推广宣传教育转化、流动人口服务管理、社会面防控、基层基础建设、源头预防和矛盾化解等方面的好经验、好做法,不断探索更多的“到人、管用、有效”的措施,深入做好争取人心、凝聚民心各项工作,奠定基层维稳工作的坚实基础,全力确保尉犁团结和谐的良好局面。
三是抓住改善民生这个根本。保障和改善民生是凝聚民心、民智、民力的治本之策、长期之责。要始终坚持以人为本、执政为民,围绕各族群众反映强烈的热点、难点问题,结合正在开展的“访惠聚”、“基层党建年”、“改进作风、狠抓落实”年,以及“三严三实”活动,认真谋划,大力推进民生建设,着力实现好、维护好、发展好各族人民根本利益,最广泛、最充分地把各族群众团结在党和政府周围,不断夯实群众基础。要突出抓好就业、教育、人才三项重点任务。大力实施就业优先战略,转变观念引导就业、提升技能促进就业、发展产业带动就业、拓宽渠道增加就业,特别要大力发展纺织服装产业,着力解决好就业难与招工难并存矛盾,做到“人人有事做、事事有人做”;坚定不移推进教育强县,积极推进义务教育学校标准化建设,突出抓好双语教育和职业教育,逐步推进高中阶段免费教育,努力使更多家庭的子女接受教育,提高科学文化素质和就业创业能力;加大人才建设力度,积极引进一批急需紧缺的高层次人才,大力培养当地人才,充分发挥现有人才的聪明才智和主体作用,特别是更加注重培养一批少数民族人才,带动各族群众愿学技能、善学技能,靠技能创业、靠技能致富。要不断完善社会保障体系,努力提高城乡居民住房、医疗、养老等保障水平,使各族群众充分享受改革发展、团结稳定的成果。
四是抓住宣传教育这个关键。坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活,突出宣教重点,扩大覆盖面,发动群众,积极构建大宣教格局。坚决占领意识形态阵地,强化社会主义核心价值体系教育、党的民族宗教政策教育、新疆历史、民族发展史和宗教演变史教育,引导各族党员干部进一步坚定中国特色社会主义道路、理论和制度自信,增强党的意识、大局意识和责任意识。以宗教人士、信教群众和非宗教教职人员,“80后、90后、00后”青少年,学校师生,容易受宗教极端思想危害等“四个群体”为重点,按照“一个主题、上下联动、全县一盘棋”的要求,整合各类媒体力量,大力开展宣传教育活动,主动适应现代传播方式和传播手段发展形势,充分利用互联网、手机、电子条屏、楼宇电视、出租车LED顶灯等媒介,切实增强民族团结教育的吸引力和感染力。采取群众喜闻乐见、易于接受的形式,通过农民画、连环画、挂图、摄影展等宣传载体,开展农村(社区)大舞台、百日文化广场、送书送报送电影送演出下乡等活动,引导群众自己说、自己唱、自己演,在参与活动中实现自我教育、自我提高,促进民族融合、民族团结。进一步巩固和深化“万户结对一家亲”活动成果,密切民族关系、党群干群关系,最大限度地争取民心、凝聚民心。要深入持久开展民族团结进步创建活动,推动各族干部群众走动互动起来,重在平时、重在交心、重在行动、重在基层,以一个个“微行动”,汇聚成巨大正能量,引导各族群众在创建实践中增进相互信任、密切血脉深情。大力选树和表彰各行各业、各条战线涌现出来的民族团结模范和道德模范等,用先进模范人物的先进思想和模范行为影响和带动全社会,形成学先进、赶先进、促团结、谋发展的浓厚氛围。
当前反恐维稳斗争形势严峻复杂。党员干部要紧密团结在党和政府周围,主动适应稳定发展新常态,大力践行“三严三实”,突出“十项重点工作”,切实在真抓实干上下功夫,在敢于担当上下功夫,在改革创新上下功夫,全力打牢维稳工作的坚实基础,为实现社会和谐稳定、经济率先发展而努力奋斗!
通过对自治区党委八届八次全委(扩大)会议内容的学习,深刻认识到为了新疆的长治久安和发展,必须坚持依法治疆和以德治疆相结合,要用好“五把钥匙”:思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。如何用好这“五把钥匙”,我们要深刻理解,准确把握。
会议中强调,一把钥匙开一把锁,思想的问题就要用思想的方法去解决。当前,新疆首要面临的思想问题就是宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。我们一些地方、一些干部存在“与己无关”“不出政绩”“片面维稳”“悲观急躁”的消极麻痹思想倾向,思想的问题必须要从思想上浚源清流。历史和现实告诉我们,社会稳定是新疆各族群众的最高利益所在。全疆各族干部群众必须牢牢树立这样一个思想:在新疆,没有和稳定无关的地方、没有和稳定无关的部门、没有和稳定无关的人。
对于党员领导干部而言,要带头提高理论素养和思想政治水平。在新疆要突出政治坚强,就是始终坚持党性原则,在思想上坚决同党中央和自治区党委保持高度一致。只有坚决按照自治区党委提出的“四强干部”标准严格要求自己,在事关祖国统一、民族团结、国家安全的问题上,时刻树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,坚持底线思维、问题导向,才能带领各族人民群众切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,才能大力强化全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,从而顺利推进新疆社会稳定和长治久安。
对于广大各族群众而言,要牢记一个道理:动乱遭殃,稳定安康。要在全社会培育社会主义核心价值观,发扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神,促进民族团结和宗教和谐。要深入群众、团结群众,用新疆改革发展的巨大变化宣传教育和鼓舞各族群众;要牢牢掌握舆论的主动权,用活生生的案例彻底揭露“三股势力”反人类、反社会和分裂祖国的反动本质,使人们深刻认识宗教极端思想的危害;要用好文化、教育、体育、娱乐等载体,采取形式多样、群众喜闻乐见的教育实践活动,把社会主义核心价值观、“四个认同”“三个离不开”的思想,春风化雨般植入各族群众脑海、滋润各族群众心田。
本固则末茂,源浚则流清。针对新疆的特殊区情和面临的特殊任务,自治区党委明确提出“依法治疆和以德治疆相结合”,提出思想的问题用思想的方法去解决,坚持打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬;既在打击犯罪上严惩不贷,又在思想基础上筑起坚强防线,两者互补互促,是立足当前、利于长远的正确抉择。
针对本次内容学习,我深刻认识到,作为一名人民教师,要牢固树立正确的人生观、价值观,在教育教学工作中深刻领会并运用好无把钥匙,从思想上、文化上、态度上、宗教上、法治上去开展工作,培养新疆新时期的好少年,争做新疆新时期的好教师,为新疆的繁荣发展和长治久安贡献出自己的力量。
篇5:那天,我捡到了快乐的钥匙作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单“人生多姿多彩,快乐无处不在。”那天,我就捡到了快乐的钥匙。
清晨,阳光明媚,我早早就出了家门,走进学校,硕大的校园,在平常同学们的欢声笑语嬉戏玩耍中变得热闹且富有活力。而此时却显得十分空荡,推开教室的门,果然不出我所料,空无一人。放下书包后我便开始学习,过了一会儿老师也来了,透过窗户我看到老师对我甜甜的笑了,那一笑虽然比不上千言万语的表扬,却是对我最好的鼓励。
清晨,我捡到了快乐的钥匙——老师都鼓励。
中午,通过了太阳公公的“考验”,我终于带着满身的包袱回到了家中。我狼吞虎咽地吃完了妈妈做的饭,一扭头我便看到弟弟使劲踮着脚尖儿,伸长了脖子,手指费劲的拿不到沙包时的样子,我马上搬起凳子站了上去,不费吹灰之力拿下了沙包,弟弟开心的笑着说“谢谢姐姐。”顿时,一股暖流流入了我的心房,我开心极了。中午我捡到了快乐的钥匙——弟弟的感激。
晚上,日理万机的爸爸回来了,我和弟弟都高兴的一蹦三尺高,我们一家人吃了一顿团圆晚饭,晚上我捡到了一把快乐的钥匙——家人的团聚。
生活中处处有快乐,只要今天你快乐,你就会捡到快乐的钥匙,就像我一样。
篇6:神奇的钥匙作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单小老鼠灵灵在树林里发现个小盒子。它好奇地捡起来,听到盒子里有奇怪的声音。灵灵把盒子带回家研究,发现盒子外表有独特的纹路,里面却是空空的。
晚上,灵灵睡着了。盒子又发出奇怪的声音,灵灵迷迷糊糊地从床上起来,抱起盒子向外走……
灵灵又一次来到捡盒子的大树下。“我怎么到这儿来了?”灵灵奇怪地说。大树开口了:“欢迎来到神奇世界!”
灵灵抬头一看,这是一棵五彩苹果树,树上是各种颜色的苹果,红的、绿的、紫的……“咚!”树上掉下一个红色的苹果,掉到灵灵怀里。它想:要是紫色的就好了,我还没吃过紫色的苹果呢。这个念头刚一闪,红苹果一下子就变成了紫色。大树笑呵呵地说:“我是神奇苹果树,你心里想什么,我都能感应到。”“太神奇了!”灵灵高兴地说。
穿过树林,灵灵眼前出现了可乐喷泉。灵灵坐在喷泉边,美美地喝了个够,还一个劲地打嗝儿。可乐喷泉背后是一片蔬菜园:方方的辣椒、扁扁的西红柿、三角形的黄瓜……最不可思议的是南瓜,长得像一只只小飞碟,轻轻一碰它还会转动。一只大南瓜向灵灵打招呼:“灵灵,快过来!我已经成熟了,快坐到我身上,我能带着你飞呢!”灵灵小心翼翼地坐上去,飞碟南瓜真的飞起来了!飞得好高好高!
灵灵笑醒了,发现自己躺在床上。它明白了,这个宝贝盒子原来是通往神奇世界的钥匙啊!
篇7:紧握那把钥匙作文800字
全文共 1087 字
+ 加入清单在我的心中,珍藏着一把钥匙,它能开启心灵之门,让我快乐成长,让我迈上一个又一个台阶。
在一个冬天里,外面刚下过了一场大雪。放学后,我顶着寒风向家的方向走去。“路上的行人都好少啊!马路上的小汽车也变少了。”我看着路上的景象自言自语。路上的行人都把手放在口袋里,低着头,快速地走着,还有人用手把嘴巴捂住,用嘴巴里的热汽暖和自己的双手。我把手笼在口袋里,快速地走着。这时,我看见了一位老奶奶,她穿着亮绿色的雨衣,戴着帽子,拿着扫帚,在大街上扫地。
我急忙跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您明天再扫吧!这么冷的天气,快回家吧!”可那位老奶奶站直身子,笑着对我说:“谢谢你的关心,这是我的责任,我必须要把这块地方扫完才可以回去,你快回家吧?或许你的家人在等着你呢?”我点了点头,向老奶奶说了一声“再见”,便走了。我走了以后,还时不时地回头往后看几眼,老奶奶的身影让我心中一阵感动。
到了家后,我吃完饭便拿起书包到房间写作业了。“今天的作业真多呀!”我不禁叹道。我拿出作业,放在书桌上,我先拿出试卷,开始写了起来。这题目怎么这么难啊!这些题目在班上都没有写过,这让人怎么写啊!我在班级里还对同学炫耀这些题目我都会写,我这时才知道我牛皮吹过头了。我感觉眼前有一扇大门紧闭,我站在门口怎么也推不开它,谁能给我一把钥匙,那该多好啊!正当我一筹莫展时,我发现外面下雪了,好像雪花们在为我想办法。
这时,我看见了楼下的那几棵梅花树,它们正在雪中开着,它们的花瓣已经结成了冰,好像是一盏盏粉色的明灯,为人们照亮着路。我盯着眼前这一棵梅花树,它的树杈长了十几个枝条,像一根根生锈的铁丝,每根枝条上都挤满了一朵朵梅花,散发出清幽的香气,我隔着窗玻璃都能闻到,而那些梅花里面的花蕊,像一只只触角伸在空中。
多么美丽的梅花啊!你不与牡丹争宠,你不与桃花比美,你不与菊花邀功,你总是在寒风中挺拔,你总是在寒风中屹立,你总是在寒风中怒放。这难道不就是不屈不挠的精神吗?我又想到了回家路上看到的清洁工老奶奶,天寒地冻,老奶奶也没被眼前的困难吓倒,我怎么就被几道题目吓唬住了呢?
这时,我的眼睛又看向桌上的试卷,这一瞬间,仿佛有人把卷子改动了,那些题目变成了简单的题目,我一下子感觉思路格外清晰,于是,我飞快地把解题过程写了上去。写完最后一个答案,我抬手一看手表,才只过了十几分钟我就写完了,我也写得太快了!哈哈,我终于找到了成功的钥匙,打开了那扇紧闭的大门。这件事告诉我,当你遇到困难,永不放弃,这就是成功的钥匙!
我再次看向窗外那些梅花,风雪中,它们开得如此艳丽,如此热情。那一树梅花,让我找到了成功的钥匙,我将紧握那把钥匙!
篇8:成功的钥匙
全文共 620 字
+ 加入清单成功的条件是什么呢?我想除了汗水和灵感,还应该有远大的理想。理想是开启成功大门的钥匙,许多名人便是这样成名的。
著名数学家华罗庚年轻时曾被叫去看店。一次一个妇女来买棉花,他正在算一道数学题。这位妇女孩子问他一包棉花多少钱,勤学的华罗庚没听见,就把算的答案说了一遍,“怎么这么贵?”这位妇女惊奇地问道。这时,华罗庚才知道有人来买棉花了,便说了价格,这位妇女买了包棉花,就走了。华罗庚刚想坐下来继续算题,就发现刚才算题的草纸被妇女带走了。这下华罗庚可急坏了,便不顾一切地去追。一位黄包车师傅看见了华罗庚,便让他坐上车,带他去追那位妇女。终于追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我。”那位妇女很往气地说:“这是我花钱买的,可不是你送的!”华罗庚急坏了,说到:“那我花钱把它买下来!”那位妇女被感动了,不仅没要钱,还把草纸还给了华罗庚。
你们知道那位面包车师傅为什么要拉华罗庚吗?那是因为华罗庚有理想,愿意为自己的理想去奋斗,去努力,那时已经成为了数学家、教授,只是那位妇女没有认出来。
我一直很敬佩一对兄弟,那就是美国的莱特兄弟。我敬佩他们的原因是他们有自己的理想,而且愿意为自己的理想去奋斗,去努力。他们的理想就是有一天能飞上蓝天。几十年过去了,他们的梦想真的实现了!他们真的飞上了蓝天!因为他们发明了飞机。
这几件事情都证明了理想能点亮人生,理想是打开成功之门的钥匙。在此,我想对大家说:“你们应该有自己的理想,因为理想点亮人生!”
篇9:作文打开心灵窗户的钥匙作文
全文共 1094 字
+ 加入清单许多同学都想写好作文,要想写好作文,首先得认知作文。
作文是一把打开心灵窗户的钥匙,你可以通过作文描绘你多彩的内心世界,让更多人可以去你的心里看一看,了解你的心声。
材料,分类整理有印象
在写作文之前,我们还要选取一些材料,才能决定自己写什么,才能写得出色、写得精彩。那么素材从哪儿来呢?素材来自生活,只要你有一双会发现的慧眼,随时随地就能发现素材。
一个游戏,一朵花儿,一次旅行,一只蜜蜂,一阵雷雨,一次演讲……素材,无处不在。
题目,一篇文章的眼睛
选好材,那就开始写。文章必不可少的是什么?当然是文章的眼睛——题目。一个人,如果他的眼睛不好使,那他的行动就会很不方便。文章亦是如此,题目如果不好,这一篇文章也就没什么吸引力了。
语言,朴素才是最真切
有些同学为了使文章变得生动,经常会加入一些成语,就这样加来加去,最后,成语随处可见,把一篇文章弄得琐碎不堪、面目全非。一篇作文里,话语必不可少,好词好句也固然重要,其实,最重要的不是那些华丽的辞藻,而是朴素的情怀。
老舍的《草原》一文,全文几乎没有优美的辞藻,甚至没有成语,但依旧成为了一篇课文,被许多人诵读,靠的是什么?靠的就是老舍对草原真诚的热爱与眷恋。
细节,让作文鲜活起来
写作文时,特别是描写一个人时,最不能缺少的就是细节。人物细节描写就是对人物的样貌、动作、语言、神态、心理上的一些细微之处的具体的、细腻的描写。
在写描写人物的文章时,一定要抓住人物特征,不要面面俱到,要着力写好他的眼睛,眼睛是心灵的窗户,通过这个人的眼睛就可以更好地让读者了解他的心灵世界。同时还不能放过他的任何一个细微的动作、语言、神态。要把人物的动作等具体地描绘出来,否则,人物就没有感染力,干巴巴的。
文章,多改才是硬道理
写完作文,当然要多改。常言道,“文章不厌百回改”。这个“改”,包括自己改,别人改。从古至今,反复修改写出好文章的事例不胜枚举。鲁迅的《肥皂》,只有7000字,竟修改了140多处。
叶圣陶先生说:“修改稿子不要光是看,要念,就是把全篇稿子放到口头说说看。”念便是修改文章的一个好方法。当然,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,自己的文章自己改还是不够的。别人可以更敏感地帮你修改作文。在课堂上,同学说错一个句子或一个词,其他同学都能迅速地听出来,并提出意见。因此,你还应该大声地把文章念给父母、同学、老师,他们总是能容易地发现你文章中的缺陷,请他们帮助修改。
古人论文章,把构思比作熔金,把结篇比作铸器,把修改比作攻玉,可见修改的重要性。
美文多自改中来。
一篇好的作文,都要经过这几个步骤,就像一把宝剑,要磨砺,并经过水火的锻造,才能获得无限的韧劲和锋利。
篇10:都是钥匙惹得祸作文900字
全文共 905 字
+ 加入清单傍晚,我和妈妈还有姐姐一起到体育场去锻炼。走着走着,妈妈忽然转过头来,着急地对我们说:“哎呀,我忘记带钥匙了,怎么办”。这时,妈妈把期盼地眼光看向了我。“我也没带呀”!我无奈地说。在发现谁也没带钥匙后,我们一下子变得像热锅上的蚂蚁——团团转。
正当我们绞尽脑汁地想办法时,妈妈开始先制发人,气急败坏地对着我说:“你怎么不带钥匙!你不是常常说自己是家里的小主人吗?哪有主人不带钥匙的?”
怪不得人家都说孩子是父母的出气筒,一点都不错。明明自己记性不好,反而把责任都推给我。我开始反驳道:“你不也是主人吗?你怎么不带,还怪到我头上来了。”
妈妈又吼道:“不给你钥匙天天要,给你了又不带在身上,你这不是存心跟我过不去吗。”
我受不了妈妈的“紧箍咒”,于是大喊了一句:“你吼什么吼啊,我做错什么了,像发疯一样。”
老妈的温度瞬间提高了2度,唾沫星子乱飞:“我这些年真是白疼你了,把你养得白白胖胖的,你这个没有良心的白眼狼,不跟你一般见识了!”
我知道,当妈妈说不跟你一般见识时,说明温柔的她已经忍无可忍了,如果现在妈妈面前有一把锤子,指不定也会抡过来。为了安全起见,我后退了三步。
果然,一场“世纪大战”开始了。妈妈怒气冲冲地向我走了过来,刚伸手想打我的一霎那,我一把抓住了妈妈的手,一甩,妈妈被甩得七荤八素,分不清东南西北。刚刚站稳了脚跟,她又一个箭步冲上来,我双手一推,一个“排山倒海”妈妈趄趄趔趔地退到墙角,一屁股坐在地上。我自知理亏上前想去扶妈妈一把,妈妈手一甩,我看到了妈妈愤怒的脸上挂满了泪水。
伤心的妈妈二话不说,借了别人的车子,去奶奶家拿钥匙了。我和姐姐坐在体育场的草地上,姐姐说:“你不应该对妈妈这样的,你是儿子,她信任你才会对你发脾气的,她把所有的精力都放在你身上,今天你这样的态度,她肯定伤心极了”。我开始反思:其实妈妈也没做错什么只是比较激动而已,在关键时刻,我应该安慰她,而不是发脾气。回去一定好好跟妈妈道歉,以后也不再让妈妈伤心了。
现在回想起来钥匙好像又没错,它又不会自己跑,错在于有钥匙而不带的人。从这以后,我每次出门之前都会提醒妈妈:“妈妈,你带钥匙了吗?”
我还要感谢那把钥匙,它让我懂得了亲情的重要。
篇11:活用“五把钥匙”“四管齐下”心得体会
全文共 1058 字
+ 加入清单今年以来,达川区秉承“板起脸抓落实,狠下心追责任”原则,着力强化关键节点、突出问题、执纪问责、制度防控等抓手,弛而不息推进正风肃纪工作,始终保持狠抓作风建设“新常态”。
有的放矢抓关键节点。紧扣重要时间节点发力,从元旦、春节到“五一”、端午等传统节日,持续不断重申纪律要求,一个节点一个节点抓、一个问题一个问题解决,巩固严禁用公款送贺卡、月饼、年货、粽子等整治成果,“节日病”得到有效遏制。同时,针对中考、高考后“升学宴”、“谢师宴”盛行的社会问题,通过短信提醒、电视告知等方式,及时警示广大党员干部自觉反对“宴席风”,并对党员干部违规操办宴席行为快速出手、果断亮剑,绝不让小事小节蔓延为歪风邪气。
紧盯严督抓突出问题。坚持问题导向,在认真解决“9+2+3”突出问题的基础上,依托纪检监察系统高清视频会议系统,不定期进行远程视频点名,成立 “夜查夜访”小组,对乡镇干部“住读”开展“夜袭行动”,狠刹“走读”风;整合公安交警、特邀监察员等力量,不定时对酒店茶楼、娱乐场所、农家乐等开展明察暗访,强力整治“公款吃喝”、“公车私用”、“赌博”等“四风”问题;同时,会同审计、财政等部门,重点对招待费、会议费、燃油费、津补贴等加强监督检查,持续释放正风肃纪强烈信号。今年以来,先后开展监督检查12次,对去向公示不明、公务接待无公函、调剂车辆未过户、会议费附件不齐等问题发放督促整改函13份,有力推动了八项规定精神落地生根。
动真碰硬抓执纪问责。坚持查处违反中央八项规定精神月报制度和典型问题点名道姓通报曝光制度,对群众举报、媒体曝光以及监督检查中发现的违规违纪问题及时回应、严肃查处、严格追责,形成有力震慑。今年以来,因值班期间擅离岗位,2名科级领导干部被停职;因上班时间打麻将,4名股级干部被点名道姓通报并停职;因推进作风建设不力,13名乡镇、部门“一把手”、4名纪委书记(纪检组长)作出书面检查;1至6月,全区立案检查“四风”案件59件,给予党纪政纪处分66人,停职6人,免职1人。
着眼长远抓制度防控。先后制定出台了《党风廉政建设约谈办法》、《改进工作作风十二条规定》、《行政事业单位差旅费管理办法》、《公务接待管理办法》、《区级部门下属单位及内设股室主要负责人向纪检组述责述廉工作实施方案》、严禁党员干部职工违规操办“升学宴”“谢师宴”规定、办公用房清理整改工作的实施意见和节日期间加强廉洁自律和厉行节约工作等10余项制度,从制度“顶层设计”扎紧“篱笆墙”,防止权力失控,决策失误和行为失范,持续推动作风建设常态化、长效化。
篇12:教师学习五把钥匙心得体会
全文共 447 字
+ 加入清单上午,阜康市“四好教师”培训第三批学员与新疆师范大学孙秀玲教授分享了《自治区党委教育教师工作会议》精神。
通过孙教授的解读,我们了解了新疆教育事业的发展现状。自治区成立60年来,在党中央、国务院的重视支持和新疆各族人民的共同努力下,新疆教育事业发生了翻天覆地的变化。新疆是个多民族聚居的地区,一个班级、一个学校,往往有多个不同民族的孩子一同学习。生活方式、语言环境、风俗习惯等不尽相同,孩子们思维习惯、文化心理也有很大差别。这就要求老师必须善于运用好不同的“钥匙”去“开锁”。教师具有三重身份:是肩负着引领社会风尚、传播现代文化、启蒙基层群众特殊使命的知识分子;是贯彻落实党的方针政策、服务群众、弘扬社会正能量的国家公职人员;更是塑造人类灵魂的“工程师”。
感恩党中央对教育教学工作的特殊关怀和全国人民的大力支持。我们要珍惜当前的良好教育环境,要做有历史责任感的好老师,坚持育人为本,德育为先,坚持全民育人,全方位育人,全过程育人,加强理想信念和道德教育,引导学生形成正确的世界观,人生观,价值观。
篇13:成功的钥匙
全文共 649 字
+ 加入清单每个人都看过很多书,每本书表达的思想感情肯定有所不同,有的是对祖国赞美,有的是生活哲理,还有的是怎样修身做人......。每本书读完,心里会情不自禁产生许多思想感情。我也不例外。
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言之一,里面大部分是动物寓言,少部分是以人或神为主人公。往往用简洁客观的话叙述一个小故事,并且在最后一句话用户画龙点睛的手法揭示了蕴含的道理。比如说:《蚂蚁和蝉》这个故事,主要是说蝉向蚂蚁乞讨粮食,蚂蚁拒绝了。讽刺一些人好逸恶劳,就像是去秋游,如果你前天晚上不准备吃的东西,那么明天中午你就有去乞讨了。
还有是《衔肉的狗》讲了一只狗得了一块肉,在走到河水中,它看到河里有一只狗也叼着一块肉,并且比它的大,其实是它的倒影,就冲过去夺它,结果肉被水花溅走了,两块肉都没有了。让我们知道,人不能过于贪心。贪婪的人往往有无穷无尽的欲望,从来不知道满足。受着欲望的驱使,会做出蠢事来,结果就是“赔了夫人又折兵”。在生活中,我们应该满足现在的家庭条件,不应该为了富裕而做出一些不对的事情或违法的事情,结果受到惩罚。
还有《龟兔赛跑》讲的是乌龟和兔子赛跑,途中兔子睡着了,乌龟凭着意志战胜了兔子。乌龟虽然慢,只要坚持不懈,最终会赢得胜利。坚持就是胜利!所以在学习上暂时落后的学生们,千万不要气馁,坚持下去,勤能补拙,就能成功!
这本书让我明白了许多为人处事的道理,比如要有坚持不懈的精神,应该知恩图报,不要善恶不分,敌我不辨。
书就像是一把奏响旋律的琴弦,像是通往成功大门的路,像是打开成功大门的金钥匙。
篇14:钥匙风波作文800字
全文共 795 字
+ 加入清单在星期五的少先队课上,Vivi讲了她有一次因为门打不开,请了一个修锁工来开锁的事,没想到,我自己也当了一次“开锁工”。
星期六下午,爸妈都不在家,外婆也去买菜了,我一边哼着小曲,一边悠闲地看书。阳光暖暖地洒进窗户,一切都是那么美好。这时,我听见门口熟悉的钥匙插进锁孔的声音,外婆回来了!可是,过了好久也没有开门的声音,只有钥匙与锁孔亲密碰撞的一串“当——锵锵——叮——咯隆——”的声音,接着传来外婆疑惑的声音:“咦,这门怎么打不开?”我心头一跳,三步并作两步冲到门口。
我家的门有两扇,一扇是铁门,一扇是防盗门。铁门在内,防盗门在外,由于铁门被外婆锁上了,外婆又打不开防盗门,所以我出不去,外婆也进不来,场面非常尴尬。我赶快一个箭步冲进房间,找到一串备用钥匙,依次插进锁孔。我左转右拧,可就是打不开门。我担心地看着钥匙,用手抚了抚,又吹了口气,再次尝试,但还是不行。我有些害怕了,又去找了一把尖细的剪刀,使劲插进锁孔捣鼓着,结果当然不行了。
就在我一筹莫展的时候,门外的外婆突然说:“要不我上四楼,让四楼的老太太用绳子把钥匙垂下来,你在阳台上把钥匙拉进去。”我愣了一下,激动地说:“好呀!”外婆又喋喋不休地叫我小心,我心不在焉地答应着,脑子里尽想着拉钥匙的好玩。从门上的猫眼目送着外婆上了楼梯,我像一阵风似的奔向阳台。
我在阳台上紧张地来回踱步。虽然我很兴奋外婆相信我能行,但这兴奋不是普通的兴奋,而是有些担心,有些害怕,幽幽地在我心头盘旋。突然,一个东西像蜘蛛一样挂了下来,是钥匙!我屏住呼吸,努力伸手去捞,可是手太短,就是够不着。我心急如焚,猛地看见我捞鱼的长柄网兜,我一把抄起网兜,将它伸出阳台,一够,哈!够着了!我高兴地拉回网兜,一把抓住了钥匙,终于松了一口气。我跑向门口,用钥匙开了门,终于让外婆进了门。我很有成就感,心中像灌了蜜一样甜。晚上爸爸用机油洗了锁孔,从此以后,门又正常运作了。
篇15:五年级钥匙作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单那次,我找到了快乐的钥匙
快乐是什么?
紧扼命运的咽喉,用生命去创造一首首动人心弦的歌,是贝多芬的快乐;服务人民,奉献人民是雷锋的快乐;学生进步是老师的快乐;孩子平安,是父母的快乐……不同的人拥有不同的快乐。其实,快乐就是一种高兴或满意的感觉,它隐藏在每一个角落,等待着你去开启它,去发现它。
拿着老师发下的物理试卷,看着密密麻麻的字眼,心中很烦。理科是我的弱项,对它们,几乎是十窍通了九窍——一窍不通。无奈,这是作业,不做不行,只得硬着头皮,逼着自己去理解试卷上那一个个令人厌烦的字。可是,出乎我的意料;做的这几道题我竟然全部都会!心中的斗志慢慢的开始燃烧,突然觉得试卷上面的那些字也不是那么令人讨厌,甚至是有几分可爱!带着自信的心继续往下做试卷,边理解边欣赏着“似在为我高兴的字”,在每道题下写下我的答案。半小时后一张试卷几乎让我打败了,只剩下一道压轴题,我开始犹豫到底做不做?一般来说,压轴题我是解不出来的,这次我是否再尝试一下呢?再看看我的战果,最终决定尝试一下。二十分钟过去了,题意还没读懂,我不甘心,这么完美的试卷上会有一个缺漏。终于,在奋斗了一个多小时后,这道题被我解出来了,当时的心情难于用语言描述,心中充满了胜利的快乐,我也明白了;我爱上了物理,它是让我快乐的钥匙。
其实,快乐很简单,也很容易找到。或许他在攻克难题之后的喜悦之中;或许它在攻克难题的过程之中;亦或许是在看到父母和老师为自己进步而微笑的刹那。快乐的钥匙就掌握在你的手中。珍惜生活的点点滴滴,享受生活的点点滴滴,你就打开可快乐之门。
篇16:党委书记五把钥匙心得体会
全文共 1290 字
+ 加入清单做好宗教工作,是做好新疆工作的重要环节。在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上,张春贤同志指出,宗教的问题按照宗教规律去做好工作。
宗教极端思想近年来在新疆渗透加剧,手段就是打着宗教的幌子,把宗教作为搞渗透破坏的工具,实施暴力恐怖活动,严重危害新疆民族团结和社会稳定。对此,我们要有十分清醒的认识,必须划清正常宗教活动和利用宗教从事分裂活动的界限,划清群众有宗教信仰的自由和共产党员不得信仰宗教的界限,分清人民内部矛盾和敌我矛盾。在处理宗教问题上,既要敢抓、敢管,又要会抓、会管。宗教问题要按宗教的规律解决,治理宗教极端问题过程中不能伤害信教群众的情感,不能造成与群众对立的局面。要在贯彻党的宗教信仰自由政策的前提下治理宗教极端问题,这是我们团结大多数信教群众,保证新疆稳定最有力的基础。
作为一种社会上层建筑和意识形态,我们要深刻认识宗教自身的客观规律,精心做好宗教工作。长期性和群众性,是认识宗教问题应该把握的两个基础的、本质的属性。
深刻认识宗教问题的长期性,应当立足宗教已经长期存在并不断发展的现实,积极引导宗教与社会主义社会相适应。首先,社会主义社会是法治社会,要明确国家法律与宗教的关系,既要维护信教群众的合法权益,又要教育信教群众遵守国家法律、履行公民义务,更好地促进宗教和睦、社会和谐,坚决反对一切分裂国家、破坏党的领导和社会主义制度的行为,坚决维护祖国统一、民族团结和社会和谐稳定。另外,宗教界在抵御宗教极端思想渗透方面的意义更为特殊。当前有很多有识之士号召和呼吁宗教要走中间主义的道路,比如说强调在教法上要从严格苛刻走向宽松、在文化的态度上要从封闭和狭隘走向宽容和开放、尊重宗教的多样性等,中正温和的思想扩大,这是抵御宗教极端的最好武器,也是适应现代社会的最佳选择。
深入把握宗教问题的群众性,应当尊重人民群众的自主选择,发挥宗教积极的社会作用。这就要全面贯彻党的宗教信仰自由政策,对信教群众做到政治上团结、信仰上尊重、风俗上理解,把广大信教群众团结在党和政府周围。同时,在国民教育方面,进行全民性的宗教知识再教育迫在眉睫。如果大多数人不了解别人的宗教,站在敌对的立场去对待,就容易陷入宗教极端的阴谋。因此,要做好各民族宗教文化、宗教文明互动发展的引导教育,最终形成不同宗教、不同信仰之间的平等、宽容、共处。
做好宗教工作,还要着眼宗教的特殊复杂性,坚持依法管理宗教事务。国际上,一些反华势力妄图利用宗教作为颠覆、分化中国的突破口,所以我们要以宪法为武器,特别强调“坚持我国宗教独立自主自办的原则”。在新疆,要准确掌握依法处理宗教问题的基本原则,就是保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。要坚决贯彻“一反两讲”,在全社会形成打击暴恐、厉行法治、遵守秩序的氛围,严禁宗教干预行政、司法、教育、婚姻、计划生育,严禁宗教妨碍正常社会秩序、工作秩序、生活秩序,严禁宗教极端势力干预世俗生活。
按照宗教规律做好宗教工作,是宗教去极端化的一把智慧钥匙,它有助于找准宗教工作的立足点和出发点,全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
篇17:珍惜所拥有的钥匙作文800字
全文共 704 字
+ 加入清单钥匙,能打开属于自己的锁。只有钥匙,才能打开属于自己的东西。可是,你要珍惜它,不要轻易地去打开不属于你的门,否则你会失去更多;也不要轻易地放弃它,失去了它,你将会一无所有。
爱·门·钥匙
有一个小孩很喜欢去玩。有一天,他直到晚上才回家,可是,他忘记带钥匙了,已经10点多了,累了一天的爸妈也睡着了吧!于是他就坐在门口等,想让爸妈休息多一点。可是他刚坐下来,后背就碰开了掩着的门。桌上还放着留有余温的饭菜,父母还坐在沙发上等着他回家,他这才明白,父母的门是永远也不上锁的,爱的门是永远不会向他关上的!即使他没有了家门的钥匙,但他永远能进入父母的门,能进入亲情的门!
信任·门·钥匙
银行的门是最结实的,特别是存放现金和帐单的那一扇机关重重的门。内部的工作人员都要轮班看守。一天,他的上司喝醉了酒,醉醺醺的上司糊里糊涂地就把那一把象征着金钱的钥匙给了他,他心慌慌地攥着钥匙,不知该怎么办才好,他的家里并不富裕,母亲也病重着,最终,罪恶的念头驱使他打开了那扇不属于他的门,他最后被革职了,在“铁笼子”里呆了6年。他把不属于他的拿了,但也推动了他人以前对他的信任,失去了自己的诚信,也失去了自己的自由。他知道了,不是你的就要强求,否则失去了更多的东西也后悔莫及。
心灵·门·钥匙
难看的她一向很自卑,她不敢敞开记扉去面对别人,面对生活。她不知道,自己的心灵钥匙就在手上,只要轻轻的一个微笑,轻微地抬一下头,她就会发现自己的世界是多么精彩,生活是多么的美好,自信是多么容易的事啊!
不要认为所有的锁你都开不了,所有的门你都进不去,其实钥匙就在手中!不要认为所有的门你都能进,其实手中的钥匙更重要!珍惜你的钥匙,珍惜属于自己的钥匙吧!
篇18:钥匙作文600字
全文共 566 字
+ 加入清单钥匙“失踪案”,我已当成家常便饭,习以为常了。但那次……
案发现场:渔塘口小区1幢2单元404号房,案发时间:2016年11月的一天下午4:40分,丢失物:家里钥匙。
我梳理了一下线索:当时妈妈叫我和她一起去楼下,便喊着:“林泛,收拾好东西,准备下楼去。”话音刚落,我拿出我的小挎包,放入纸巾,手机……我本已为妈妈会带上钥匙就没提醒她,上楼后才发现钥匙没了。
妈妈慌了,开始在衣服口袋里大肆地“寻觅”着那把钥匙。大家可能会想,我爸那可能还有钥匙,然而并不是,就是因为我妈自己那把没了,我爸才把他自己那把给了妈妈。
妈妈内心接近崩溃,整个人生观都要崩塌了。
就在这时,楼上下来了一个人,那人竟是——叔叔!叔叔问我:“你们咋不进去呀?”我紧接地回答到:“今天十分不幸,钥匙丢了。”我沮丧着脸。
“让我试试撬锁。”叔叔说着,不知从哪抽出一根牙签,在锁洞里抠来抠去……
3分钟过去了,6分钟过去了,9分钟过去了……锁没撬开,叔叔倒是满头大汗了,我说了一句:“叔叔,歇会儿吧。别累着自己了。”
“说真的,没法子只能换锁了。”叔叔显得十分无奈。
就在妈妈打电话那一刻,我在前30秒钟正想吃颗糖,在摸索挎包时,我忽然摸到了一个尖尖的东西,抽出一看,竟是我们寻找已久的钥匙!
爸爸回来后才晓得,是老爸怕妈妈忘记,先提前放入我的包中,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!
篇19:快乐的钥匙高二作文
全文共 906 字
+ 加入清单广袤的草原上住着一对狮子母子。一天,小狮子问妈妈:“妈妈,快乐在哪里呀?”妈妈说:“快乐,它就在你的尾巴上!”
于是小狮子开始跑呀跑呀,做着各种动作,想要抓到自己的尾巴。可是,无论它如何努力,都无法抓到尾巴上的快乐。小狮子沮丧地问妈妈:“为什么我抓不到自己的快乐?”狮子妈妈笑了笑:“宝贝,你只要昂着头向前走,快乐就会紧紧地跟着你。”原来快乐的钥匙就在自己手中啊。
每个人都拥有一把属于自己的快乐的钥匙,但是有人却把它交给了别人。比如契诃夫笔下的切尔维亚科夫。在一个美好的晚上,一个心情同样美好的切尔维亚科夫坐在剧院里看演出。他感到无比的快乐。但突然间,他打了个喷嚏,他的喷嚏溅到了前面一排一个小老头的身上。切尔维亚科夫认出这个人是将军,他心慌意乱了,感到不再快乐了。惶惶不安的他向将军道歉,将军不以为意的表情在他看来却是“后果很严重!”回到家后,他与妻子商量后决定再去道歉,再三受到骚扰的将军冲着切尔维亚科夫吼了一声。切尔维亚科夫失魂落魄地走在街上,恍恍惚惚地回到家里,倒在沙发上,后来就……死了。
小公务员切尔维亚科夫胆小多疑,本来快乐的心情被自己敏感、多疑、怯懦的性格所撕碎,最后在担惊受怕中郁郁而终。正因为他把快乐的钥匙交给了将军,才终结了自己的生命。如果他将快乐的钥匙掌握在自己的手里,定不会终日惶惶不安,他的命运也将被改写。
古语有言:“不以物喜,不以己悲。”李白生性洒脱,不屑于庙堂的庄严,不羡慕官场的利禄,站在大唐的江山上,站在诗人的位置上,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影。李白不被重用,仍能快乐地梦游天姥——“我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪”。仍能举杯畅饮,“举杯邀明月,对影成三人”。他不把自己的快乐交给仕途官场,发出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪言。快乐由心起,我诗歌我心,这就是李白。苏轼屡遭贬谪,却仍有“日出于东山之上,徘徊于斗牛之间”泛舟游赤壁的雅兴,他手握快乐的钥匙,轻吟“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。这就是苏轼。
所谓快乐,只是一种认知。你认为你快乐,你便是真正的快乐;不要让外界的评论成为一种桎梏,禁锢了自己,因为快乐的钥匙掌握在自己手里。