钥匙为题优秀作文(通用20篇)
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4205作文
315微笑是把神奇的钥匙作文
全文共 875 字
+ 加入清单生活,像一幅多彩的画面,当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时,你是否意识到,它就是一种微笑,一种最纯洁、最美丽,最扣人心弦的微笑。
微笑源于生活。
生活是一杯酒,饱含着酸甜苦辣。生活就是五味瓶,免不了痛苦与忧虑,甚至是大风大浪,几乎摧毁你自己。有些人因为不能承受生命之痛,早早地沉沦于海底,或用冰冷的尖刀做一了断。他们不能笑对生活,他们没有资格拥有“微笑”这把“金钥匙”!屈原没有这把钥匙,海子也没有,我们至今仍沉浸于“离骚”和那“面朝大海,春暧花开”之中。有人说,他们对尘世彻底绝望了,只有一死才能澄清自己高贵的灵魂。可死有什么意义?只给人留下遗憾的叹息。
我国台湾女作家三毛曾经说过:“你既然有死的勇气,为什么没有生的勇气呢?”
笑对生活,他虽不能解决所有的问题,但它会使你乐观,开朗,“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村!”笑对生活,使你对生活充满信心,信心百倍地高歌“数风流人物,还看今朝!”这般壮志豪情,这般勇气信念,就来源于笑对生活。
丑小鸭没有因为自己丑陋而放弃生活,它的乐观使自己变成美丽的白天鹅,在广阔的天空飞翔;曹雪芹一生穷困潦倒,由于他笑对生活,才有了今天的巨著《红楼梦》;音乐巨人贝多芬双耳失聪,却创造了一曲又一曲世界交响曲,可想而知,他是怎样笑对生活,去“扼住命运的咽喉”的啊!而苏步青更让人惊叹,在临死之前,依旧乐观开朗……他们,都拥有微笑——这把神奇的钥匙。
微笑的代言人是宽容。
在苏州老城中有一条“六尺巷”。相传宋代时,有两个富户为了建房都想占有同一块地方,结果两家闹得不可开交。其中一户有亲戚在朝中做宰相,便想让宰相出面占下这块地,结果,这位宰相却在信中写道:“何苦争地伤和气,让他三尺也无妨。”于是这家人便主动向后退了三尺,另一家深受感到,也向后退了三尺,从此两家世代友好。
正是一笑的宽容让步,才使得两家和气团团。
奥地利哲学家罗特曾说过:“笑就是我们的力量。它能帮助我们建立人类的互爱和美好人生,它可以帮助我们完成美好的事业。”
微笑的化身,是一把神奇钥匙,而在这把钥匙下被开启的大门,叫做幸福……
……
[微笑是把神奇的钥匙作文
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篇1:五把钥匙心得体会
全文共 2137 字
+ 加入清单自治区党委八届八次全委(扩大)会议指出,必须坚持依法治疆和以德治疆相结合,用好“五把钥匙”,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围。“五把钥匙”是自治区党委深刻认识当前形势,主动适应新常态提出的新理念、新论断、新要求。当前,我们要把学习运用“五把钥匙”作为一项重要政治任务抓紧抓好抓实,推动新疆各项工作深入开展。
一、深刻认识“五把钥匙”的时代意义
“五把钥匙”最早是在2014年1月17日自治区“两会”上初步提出的。2014年10月3日、10月10日,张春贤书记在吐鲁番、伊犁调研时完整地提出了“五把钥匙”理念;11月,自治区党委八届八次全委(扩大)会议将“五把钥匙”正式写入全会文件中。自治区党委提出“五把钥匙”理念,既是时代发展的必然趋势,也是伟大事业和伟大工程的必然要求,具有重大而深远的意义。
(一)“五把钥匙”是推进新疆治理体系和治理能力现代化的科学理念
习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上指出,做好新形势下新疆工作要围绕社会稳定和长治久安这个总目标,以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领。自治区党委坚持“党中央的要求就是我们的任务”,以提高“五个能力”推进新疆治理体系和治理能力现代化。具体来说,就是提高依法治疆能力,民主执政能力,凝聚共识、凝聚人心能力,统筹兼顾能力,理解力、执行力、落实力。“五把钥匙”的提出,密切回应了“五个能力”建设的要求,以当代中国共产党人直面矛盾的勇气和勇于担责的气魄,为推进新疆治理体系和治理能力现代化提供了新遵循,开辟了治疆方略的新境界。
“五把钥匙”有助于提升“五个能力”,首先在于它对新疆特殊区情和发展阶段特征的准确把握。当前,新疆正处于“三期叠加”的特殊时期,面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有。“三期叠加”的特殊形势决定了新疆工作重要紧迫等不得,要立足问题解决症结;新疆问题长期复杂急不得,要着眼长远久久为功。所以,要做好新疆工作,必须充分认识“新疆问题”的长期复杂性,切忌简单化、单方面的解读。今天我们所面临的问题,既非单一原因造成,也并非单一问题表现,而是有着深刻复杂的国际国内背景,是历史和现实、境内和境外、网上和网下等多种因素相互纠结、长期积累形成的,并且以民族隔阂、文化冲突、思想极端、暴力恐怖活动等多种方式呈现,唯有坚持对症下药、疏堵结合、综合施策,才能从根本上解决问题。“五把钥匙”充分考虑到了新疆问题的多样性和复杂性,坚持从区情、社情、民情出发,为做好新疆工作提供了理论指导和实践指南。
“五把钥匙”有助于提升“五个能力”,还在于它是自治区党委治疆方略与时俱进的新创造。“五把钥匙”立足治疆稳疆建疆的总体战略,围绕防范打击“三股势力”这一重点任务,明确了新形势下自治区工作的战略方向是深入推进“去极端化”,关键领域是思想、文化、习俗、宗教、暴恐活动,主攻目标是在武装思想头脑、引领现代文化、促进民族团结、管理宗教事务、打击暴恐活动等方面取得重要进展,为新疆长治久安打下坚实基础。“五把钥匙”的提出,既是针对新疆问题的制度建设、机制建设,也是具体执行能力建设,更是“赚积分”的民心建设,体现了自治区党委对治疆规律的深刻把握,也为新时期新疆深入推进“四个全面”战略布局提供了强大动力。
(二)“五把钥匙”是深入推进“去极端化”工作必须长期坚持的基本原则
当前,宗教极端思想渗透蔓延严重,直接危害各族人民群众生命财产安全,影响改革发展稳定大局,干扰新疆全面建成小康社会进程。全疆广大干部群众深刻认识到,宗教极端思想一日不除,新疆就永无宁日。为此,自治区党委将“去极端化”工作作为当前一项极其重要而紧迫的任务来抓。“五把钥匙”以马克思主义的全局观和大局观对“去极端化”工作这一宏大布局进行了系统解题,既回答了开展什么样的“去极端化”,又回答了怎样开展“去极端化”,让反分裂反渗透实践有了明确定位、清晰路径,具有很强的指向性。
一方面,“五把钥匙”体现了疏堵结合、分类施教、多方参与、综合施策的“去极端化”总要求。“五把钥匙”讲究战略战术,坚持有的放矢与协同配合相结合。“五把钥匙”的精髓要义是“一把钥匙开一把锁”,坚持“是什么问题就按什么问题处理”,做到思想武装、文化引领、相互尊重、把握规律、法治和严打五把钥匙各开各的锁。但与此同时,“五把钥匙”又立足全局,以五大领域为突破口,在牵一发而动全身的关键点上集体发力,使各个领域在政策取向上相互配合、在实施过程中相互促进、在实际成效上相得益彰,形成总体效应、取得总体效果,真正做到“正信挤压、文化对冲、法治约束”三管齐下。
另一方面,“五把钥匙”坚持刚柔相济,体现了“打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬”。第二次中央新疆工作座谈会和自治区党委八届七次全委(扩大)会议都明确指出,深入推进“去极端化”工作,必须坚持“打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬”。长期以来,我们在“打”和“堵”的方面着力较多,“疏”和“导”不太熟悉,这是全疆最大的薄弱环节。“五把钥匙”创新性就在于,在强调法治和严打这“打击的一手要硬”的同时,着重阐释了思想教育、文化育人、尊重习俗、尊重信仰等方面的重要性,突出了“教育疏导的一手也要硬”,体现了方法论和认识论的有机统一。
篇2:钥匙丢了之后作文800字
全文共 853 字
+ 加入清单耶!今天作业可真少。一路上,太阳灿烂地笑着,小鸟欢快地歌唱,我的作业早早地在学校做完了,回家就好好地玩一番吧!我哼着自编的小曲,不紧不慢的走回家。
哈哈!到家了,我的心还在想着游戏,慢慢从荷包里掏钥匙,咦!钥匙,钥匙,你跑哪儿去了?我的心里猛地震了一下,就像平静的湖面泛起了层层波浪。我又继续搜着身上所有的荷包,可还是没找到。“完了,不会是掉在路上了吧!”我自言自语着,又瞟了一眼书包,对,书包!钥匙肯定在书包里!我大喜过望,紧绷的心稍松了下来。使劲把书包拉开,一本书一本书的挨个翻,还是没见着钥匙的踪影,怎么会呢?我刚放松的心又悬了起来,眼睛充满了晶莹的泪水。可钥匙好像在和我玩捉迷藏,就是不出来,我干脆把书全都倒出来,眼睛像探照灯似的仔细寻找,绝不放过任何一个蛛丝马迹。这时,我心里已经有底了,钥匙丢了!我的脸立刻成了苦瓜脸,像被霜打过的茄子,没有一点神采。实然,楼梯上传来一阵“咚咚”的脚步,会是谁呢!啊!哥哥!我赶紧把课本收起来。他见到我慌张的样子,嬉皮笑脸地问:“你怎么啦,没带钥匙?哈哈!”他笑得前仰后翻,鼻子眼睛都被他笑歪了。“活该!这么重要的东西不带,你就等着你妈妈收拾你吧!”说完,又像脚下抹了油一样飞奔到他家去。我无助地蹲在家门口。
不知什么时候,邻居叔叔走了过来,亲切地询问:“咦,你怎么了?是钥匙没带吗?”我像小鸡啄米似的点点头。叔叔又安慰我:“没关系,我跟你妈打个电话吧!”说着,拿出他的电话,拔起我妈的号码来。不过五分钟,妈妈就赶了过来。再三谢谢了叔叔,此刻,她就像一头被激怒的狮子,眼睛睁得大大的,像两个大铃铛,牙齿咬得“咯咯”直响,眉毛竖成了倒“八”字,大声呵斥道:“你怎么把钥匙弄了?知不知道我上班很忙……”说完,又狠狠地瞅着我,我就像一块奶油,快要被这火眼金睛射化了。突然,我想起了钥匙在教室里,便小声呜咽:“在……在教室里。”“好,我们去拿!”妈妈二话不说,把我带进教室里去,终于找到了钥匙。此时天早已黑了。
唉!我好不容易才有的一点自由时光就这么浪费了,以后再也不粗心了!
篇3:开启理想的钥匙作文800字优秀篇
全文共 802 字
+ 加入清单“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说得一点也没错。我第一次自主阅读是在上幼儿园的时候。
记得有一次我从幼儿园书架上找书看,突然一本封面上画着宇航员和宇宙的书吸引了我。谁带来的?不管了,先看看再说。
我急忙打开书,一页、两页、三页……我像一匹饿狼贪婪地读着。我读得津津有味,忘了时间,忘了地点,好像自己正在浩瀚的宇宙中遨游。我一会儿和闪烁的星星牵手,一会儿又和美丽的星云游戏,完全没忘记了周围的一切。直到教室里突然鸦雀无声时,我才发现小朋友们已经下楼活动了,屋里只剩下了我一个人了。我慌了,忙起身把书往书架上插。哗啦啦——由于动作太快,书不但没有放好,反而把其它的书也带了下来。声音惊动了正在整理教具的班主任吴老师。她快步走过来,一边帮我收拾“残局”,一边亲切地对我说:“看你读书那么专注,就没有打扰你。如果你还想看,就留在这儿继续看吧!”听了老师的话,我高兴极了,便接着回到椅子上看了起来。
午睡时,我把那本书放在了床头。可我怎么也睡不着,好像书中有个小人儿在向我招手,总想赶紧翻开来看一看。吴老师走到我身边,轻轻拍我的头说:“想看书,对吗?”我点点头。“那好,老师破格让你起床看书!”老师趴在我耳边小声说。一听这话,我骨碌一下爬起来,叠好被子,坐到小凳子上专心致志的地看了起来。
回到家,我久就央求妈妈也给我买一本一样的书。妈妈一口答应了,我欣喜若狂的。以后,我每天回家第一件事就是拿出这个本书,一遍、两遍、三遍……我如饥似渴、不厌其烦地读着,书翻坏了,被妈妈粘了一遍又一遍。后来妈妈索性说:“书太旧了,咱们把它卖了,我再给你买一本新的,怎么样?”我坚持说:“不,这本书是开启我理想的钥匙,我要把它珍藏起来!”
是的,它是开启我理想的钥匙。它为我开启了天文学的大门,让我感受到了宇宙的博大和神秘。从那以后,我一直想当个天文学家,去探索宇宙的奥秘,直到现在也没有改变。
篇4:五年级钥匙作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单那次,我找到了快乐的钥匙
快乐是什么?
紧扼命运的咽喉,用生命去创造一首首动人心弦的歌,是贝多芬的快乐;服务人民,奉献人民是雷锋的快乐;学生进步是老师的快乐;孩子平安,是父母的快乐……不同的人拥有不同的快乐。其实,快乐就是一种高兴或满意的感觉,它隐藏在每一个角落,等待着你去开启它,去发现它。
拿着老师发下的物理试卷,看着密密麻麻的字眼,心中很烦。理科是我的弱项,对它们,几乎是十窍通了九窍——一窍不通。无奈,这是作业,不做不行,只得硬着头皮,逼着自己去理解试卷上那一个个令人厌烦的字。可是,出乎我的意料;做的这几道题我竟然全部都会!心中的斗志慢慢的开始燃烧,突然觉得试卷上面的那些字也不是那么令人讨厌,甚至是有几分可爱!带着自信的心继续往下做试卷,边理解边欣赏着“似在为我高兴的字”,在每道题下写下我的答案。半小时后一张试卷几乎让我打败了,只剩下一道压轴题,我开始犹豫到底做不做?一般来说,压轴题我是解不出来的,这次我是否再尝试一下呢?再看看我的战果,最终决定尝试一下。二十分钟过去了,题意还没读懂,我不甘心,这么完美的试卷上会有一个缺漏。终于,在奋斗了一个多小时后,这道题被我解出来了,当时的心情难于用语言描述,心中充满了胜利的快乐,我也明白了;我爱上了物理,它是让我快乐的钥匙。
其实,快乐很简单,也很容易找到。或许他在攻克难题之后的喜悦之中;或许它在攻克难题的过程之中;亦或许是在看到父母和老师为自己进步而微笑的刹那。快乐的钥匙就掌握在你的手中。珍惜生活的点点滴滴,享受生活的点点滴滴,你就打开可快乐之门。
篇5:钥匙的故事作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单很多事情都在始料不及中出现,趁那时刚刚吹起的微风,我一个人在等着美妙故事的发生。
在老院子住的时候,那里的门是纯铁做的。用铁棍插在左右两扇门各自的小孔中央,从外面进入时必须用钥匙打开门上的一扇小窗,用手伸进去来打开,那倒是真麻烦。
一次,我独自在家惬意享受美好的假期,在沙发上拨弄着遥控器调着少儿节目。可看电视就如看电影一样,嘴不能闲着,翻箱倒柜一晌却只翻出一包糖,我用它无奈地安抚着牙缝。可即便这样,我的内心仍在犹豫不决,在挣扎,最终没能抵抗住来自嘴巴的欲望,拿着钥匙出去了。一个人奋力跑到小商店抱了几袋零食,加快了步伐,回到家掏出钥匙,踮起脚尖。把钥匙伸入锁芯,可无论怎么拧那锁都无动于衷,跟我唱起了反调。
“不可能啊,我记得就是向左拧来着。”我默默嘀咕道,这时我已满头大汗,俩手并用,结果换回了“咔嚓”一声的凄惨叫声。钥匙断了,一半在里,还有一半攥在我的手心。我顿时乱了脚步,急得我跺脚,还时不时朝门发泄两脚,可这样也解决不了问题呀!我忽然看见了旁边的树枝,便揪掉树叶,试图用树枝把铁棍从小孔中移出那左半边的门。我把树枝伸入,顺着那门缝约两厘米的空间挪动。用树枝摁着铁棍一点一点往右拨动,直到从门缝中看不到铁棍时,轻轻一推,门开了。我抱起零食,关上门,甜蜜又恐惧地等待着爸爸回来之后的训斥……然而让我没有想到的是,我等来了的不是批评,相反却是一番表扬,爸爸不住地感叹,直夸我聪明,我忍不住偷偷笑了起来。
其实那个锁,证明了自己在面临困难时寻找解决问题的能力。不过现在看来,我应该算是幸运的,在慌乱中见到的救命稻草,把我从地上扶起……
篇6:活用“五把钥匙”“四管齐下”心得体会
全文共 1218 字
+ 加入清单今年以来,和静县坚持把守纪律讲规矩摆在突出位置,按照“三严三实”和“四有”要求,不断加强纪律建设,提高领导干部守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,着力营造风清气正的政治生态。
一、打好纪律教育预防针。坚持预防为主、教育为先,将党章党纪、法律法规和各级党委关于纪律规矩要求列入中心组学习内容,持之以恒抓好学习教育,切实拧紧各级领导干部思想和行动的“总开关”,增强对政治纪律和政治规矩的理解力、落实力、执行力。党政主要领导通过以会代训方式,分两批对全县 1500余名党员干部开展以“讲政治、懂规矩、守纪律”为主题的培训,各级党组织通过中心组学习、廉政培训、警示教育、集体谈话和党政正职讲党课等方式开展教育活动60余场次,5000余名党员干部接受教育。通过强化教育学习,引导广大党员干部自觉做政治上的“明白人”,做良好政治生态的建设者、维护者。
二、织好制度建设防护网。坚持用制度管人管事,修订完善常委会议事决策规则,推行“三重一大”“四不直接分管”等制度,公开权力运行流程和行政审批权限,清理行政审批172项、取消13项、确认30项、调整42项,推动形成了自觉按制度、按规矩办事的新常态。印发《和静县县处级以上领导干部开展 “三严三实”专题教育实施方案》,建立并公示县级领导干部不严不实问题清单,督促抓好立学立改、立查立改,不断提高政府公信力、干部执行力和制度约束力。制定下发《和静县维护社会稳定工作责任追究实施意见(试行)》,紧盯不落实的事、严查不落实的人,有力推进各项维稳措施落实到位、落地生根。
三、下好选人用人先手棋。认真贯彻“20字”好干部标准,把“三严三实”“忠诚干净担当”“四强”等要求贯穿于干部教育、选拔、管理、监督各个环节,把遵守政治纪律和政治规矩作为干部选拔任用的重要依据,让正确的选人用人导向鲜明地亮起来、立起来、严起来、实起来。坚持好人好马上一线,大力选拔政治立场坚定、在反分裂斗争中表现突出的优秀干部。着力在选准用对上下功夫,公平公正合理地使用干部,坚决不用政治意识不强、立场不坚定的人,坚决不用不守纪律、不按规矩办事的人,坚决不用不作为、乱作为的人。今年以来,分5批对220名干部进行人事调整,营造了公开公正、风清气正的选人用人环境。
四、上好纪律规矩紧箍咒。严格落实自治区党委《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的监督,确保政治纪律和政治规矩抓得细、抓得严、抓得实。今年年初,抽调县级领导和县纪检监察、组织、政法等有关单位干部成立12个督导组,不定期明察暗访、交叉督导检查,对违反政治纪律和政治规矩的苗头性倾向性问题坚决纠正,对违反政治纪律和政治规矩的行为坚决制止,坚决防止干部管理失之于宽、失之于软。截至目前,严肃查处了2名党员参与宗教活动、违反政治纪律案件,给予党纪处分2人,对1名违反政治纪律的领导干部给予全县通报批评,达到了处理一个,教育一片的效果。
篇7:理想的书籍是智慧的钥匙
全文共 1052 字
+ 加入清单人生中,有的人将“人生能有几回搏,此时不搏待何时”作为座右铭,也有的人却认为“今朝有酒今朝醉,哪管明日是与非”诗人藏克家说得好:“有的人死了,他还活着,有的人活着,但他已经死了!”我认为决定一个人灵魂的,不是别的,就是书。我的励志格言就是“理想的书籍是智慧的钥匙。”只有多读书,才能跨进智慧的殿堂。
高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说:“书犹药也,善读书可以治愚。”而我要说:“书是我的良师益友,成长不可无书。”是啊,因为与书为友,就是与真理相伴,就是与真善美同行,这样才能使我们博取众长,启迪智慧,遨游与知识的海洋。书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书,使我们畅游千山万水,鸟瞰古今中外;书伴我们踏上理想的征途,引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴,而充满阳光,充满希望。书是人类思想的精华,人生因思想而丰富,生命因人生而精彩,书籍因生命而闪光!
当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我擦干了眼泪;当我想放下手中的书放纵人生时,是书,是书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清了自己的使命,努力奋斗……正是因为有书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳,我们的梦想在此滋长。
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。读鲁迅的书,就要读出他手拿笔杆,肩挑大梁,一身正气;读莎士比亚的书,就要读出一代艺术巨匠的智慧;读高尔基的书,就要读出他对革命的无限热爱。读书,读的不光是书,读过的更是时间,是空间,读书,是穿越时间,与历史对话,是跨越空间,与宇宙交流。你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发,体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾,聆听成吉思汗逐鹿中原的呐喊狂叫……
在书中,你欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自然,读他的诗,余味悠长;你偏爱王维“明月松间照,清泉石上流”的明快清朗,诵他的诗意深情浓;你也喜爱李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特思维,激情飞跃。天地间的一草一木,一山一水,似乎尽在那淡墨浓彩之中。
朋友,在如歌的青春岁月里,读书吧!它好比一缕轻风,骀荡着你的心海,使你的天空四季常春;它好比一轮骄阳,照耀着你的心灵,使你的世界光明永存;他好比一阵细雨,滋润着你的心田,使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃,提升我们的高度,更会在你的心中亮起一盏永不灭的明灯!
篇8:心灵的钥匙作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单早晨的天空本身是晴朗的,可没过多久,很快又暗了下来,像“黑夜”一般。早晨是寂静的,小区里只剩下风吹拂着柳絮,发出“嚓……嚓”的响声,屋里是炎热的,卧室内的那扇窗户像是放大镜,显微镜般,窗外的几分阳光似放大了数倍,照在脸上,照在身上盖着的衣服上,温暖着,又酣然入睡了。
再次醒来时已是中午12点多,洗把脸,像时代上的那样,用洗面奶以及其它的一些护肤品覆盖在肌肤上,清水洗后变得精神了些。
坐在沙发上,正安祥地等待着妈妈中午临走时点的外卖,打开电视时,不知过了多久才调到自己想看的视频--联想到了其它的事,又忘记了现在的事,当我再次想起这事时,时间也逐渐消逝了许久。
春天的时光有些疲惫,使我有些烦躁,又变得无聊了些。我开始了自言自语,接着也听到了外卖小哥在楼下的几声催促和喊叫声。当我走去阳台,望着那个背影已渐渐散去,一阵又一阵的脚步声在楼梯间回荡着,开了门,看见那满头大汗的外卖小哥变了又一副面孔般。和蔼的对我说道:“抱歉,没能在规定的时间送到门口,再次抱歉。”心中的那股压抑感也差不多解脱了,望着他的背影也说了句:“没关系,天气太热,别累坏了身体。”声音很大,很急促,也很紧张。
提着那个袋子,包装盒上有着很明显的手印,上面夹杂着不同寻常的“味道”。
望着外面,微风似已停止,太阳也远了很多,已感觉不到心灵的炎热,这股味道被封锁在“盒中”,打开了也就罢了,不打开也不必多想什么……
篇9:五把钥匙心得体会
全文共 973 字
+ 加入清单“五把钥匙”最早是在2014年1月17日自治区“两会”上初步提出的。2014年10月3日、10月10日,张春贤书记在吐鲁番、伊犁调研时完整地提出了“五把钥匙”理念;11月,自治区党委八届八次全委(扩大)会议将“五把钥匙”正式写入全会文件中。自治区党委提出“五把钥匙”理念,既是时代发展的必然趋势,也是伟大事业和伟大工程的必然要求,具有重大而深远的意义。自治区党委八届八次全委(扩大)会议指出,必须坚持依法治疆和以德治疆相结合,用好“五把钥匙”,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围。“五把钥匙”是自治区党委深刻认识当前形势,主动适应新常态提出的新理念、新论断、新要求。当前,我们要把学习运用“五把钥匙”作为一项重要政治任务抓紧抓好抓实,推动新疆各项工作深入开展。
习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上指出,做好新形势下新疆工作要围绕社会稳定和长治久安这个总目标,以推进新疆治理体系和治理能力现代化为引领。自治区党委坚持“党中央的要求就是我们的任务”,以提高“五个能力”推进新疆治理体系和治理能力现代化。具体来说,就是提高依法治疆能力,民主执政能力,凝聚共识、凝聚人心能力,统筹兼顾能力,理解力、执行力、落实力。“五把钥匙”的提出,密切回应了“五个能力”建设的要求,以当代中国共产党人直面矛盾的勇气和勇于担责的气魄,为推进新疆治理体系和治理能力现代化提供了新遵循,开辟了治疆方略的新境界。
第二次中央新疆工作座谈会上,习近平总书记将新疆工作的总目标明确为“社会稳定和长治久安”。实现这一目标,要有科学方法、锐利武器。“五把钥匙”坚持用马克思主义立场观点分析新疆形势、解决新疆问题,为我们达成目标提供了科学方法论,实现了马克思主义与新疆实践相结合的新飞跃。
“五把钥匙”的思想方法告诉我们,一切为了群众,一切依靠群众,在与境内外“三股势力”的斗争中,维护社会稳定和长治久安,不能“一竿子打倒一船人”,要注意划清问题界限,严格区分不同性质的矛盾和问题,心中有群众,脑里有遵循,手上有分寸。提出“五把钥匙”就是要充分发挥我们群众工作的优势,尊重信仰、尊重文化、尊重习俗、尊重规律,将心比心、以心换心、春风化雨、温润心灵,化解矛盾、凝聚人心。唯有如此,才能把各族群众“拉过来”,“把自己的人搞得多多的,把敌人搞得少少的”,真正打一场反分裂反渗透的人民战争。
篇10:当同学忘了钥匙小学作文
全文共 495 字
+ 加入清单明天学校组织我们去东方绿洲游玩,我们都很高兴,很激动。我背着书包,高高兴兴地回到家。刚进家门,里面传来“叮铃铃”的电话铃声。
我急急忙忙地接起了电话,电话是我要好的同学李莉打来的,她和我住在同一个小区里。李莉说:“郦文燕,你明天春游去吃的东西买了吗?如果没买的话,我们一起去买好吗?”我答应了,放下电话就朝外走。我刚来到李莉家的楼下。李莉就拿着钱包就跑了下来,我们俩就跑了出去了。
走到半路上,李莉摸了摸自己的口袋,“哎呀,我的钥匙忘记带了,被反锁在屋里了,怎么办呀?”李莉显得很着急。我说:“不要急,我们一起想想办法。”这时,李莉说:“郦文燕,我到你家去打一个电话给我爸爸好吗?”我爽快地答应了。
我们俩来到我家,李莉打了一个电话给他爸爸,她说:“爸爸我把钥匙忘记在房里了,怎么办呀?”他爸爸回答说:“我的钥匙在身边,你到我厂里来拿吧!”李莉一听见要到他爸爸厂里去,心里有一些害怕,因为她从没有一个人去过她爸爸厂里。看到李莉一脸的愁云,我对李莉说:“李莉,我陪你一起到你爸爸厂里拿钥匙吧?”李莉一听显得很高兴,连忙说:“好啊,好啊!谢谢你!”说完,我们开开心心地上路了。
[当同学忘了钥匙小学作文
篇11:以钥匙为话题的作文700字
全文共 802 字
+ 加入清单天呐!我忘带钥匙了!”
我在楼道里大喊,伴着这句话在楼道里的回音,我重新拉好了包。我皱眉想了会儿,随即又拉开了包,我飞快地在包里翻找,嘴里低咕着“哪儿去了,哪儿去了”。我的手在包的各部游走了一番后,放弃了挣扎。看来,我真忘带钥匙了。我焦急地在楼道里踱步,现在是四点半,爸爸五点半才下班,六点才能回家,而妈妈呢,六点半下班。完了、完了,我想。今天老师布置了一大批作业,几点才写得完啊!不巧今天又忘带笔盒,没法写作业啊。
我只好坐下来,喘着粗气,我无奈地望着窗外,远处那只鸟儿在干嘛呢?不停地“啾啾”叫着,它是快乐还是生气呢?我盯了好一会儿。远处的云好像在变形呢,它们淡淡地嵌在蓝色的天空中,但天好像留不住它们,它们在天空中嵌一会儿,就随着风飘走了。对面楼房的阳台上真是多彩多样,有的栽着含苞欲放的花苞,还有的已经盛开了,垂下来,攀在栏杆上,随着风轻轻晃着脑袋。还有的阳台挺漂亮休闲,放着躺椅,木桌上一只大茶壶,桌上有个收音机,那家的主人挺会享受吧。我想,大概是个退休在家的伯伯。
不知不觉地我感受到我的心,好像静了许多,心情似乎也好了许多。
我又抬眼瞧了瞧楼道,发现墙上贴着一张“请勿随地吐痰”的用毛笔写在宣纸上的隶书字体纸,已经贴在这儿很久了吧,我看到了上面有许多灰尘,怎么以前就没有发现呢!我想。
渐渐地,我的眼晴与我融入了周围的世界,我观察到了许多原来没有发现的事物,就像有了一把钥匙,打开了另一个世界的门。
待爸爸回来后,一开门,一束金光,射了出来,那是太阳,迷离的光晕转动着,迷糊了我的双眼。
事后,我思索着,是不是心里的事物太多,占据了我的内心,我们不能敞开心扉,有时还会很糊涂——像我,钥匙都忘了带。不过,我得到了另一把钥匙,它开启了另一扇门,让我发现更多——它就是观察吧!
在没有所谓的“钥匙”时,不妨解开另一把锁的“钥匙”,沉下心,留心观察,那把“钥匙”便被你随身携带,你的快乐,你的新视野便无处不在……
篇12:成长的钥匙作文
全文共 1550 字
+ 加入清单似水流年,转眼间,15年就过去了。曾经的欢歌笑语还在耳边响起,然而却在无情的光阴流逝中一去不回。走过的岁月和未来的路,就是我青春成长的三把钥匙。如今,童年的钥匙成了快乐的记忆,少年的钥匙告别了昨天,长大的我,拽着青春的钥匙,开启着我的今天。明天就在前面。
还记得,儿时的我,喜欢玩具。我的生日或者是每次春节,外婆总要跟我买最喜欢的机器人变形金刚,爸爸一有机会,就给我买丛林游戏里中国军队和日本军队对抗的模型抗战套装玩具。妈妈课余时间,就陪着我耍玩具。有时爸爸空了也陪着我用套装玩具玩对抗游戏。每次都是我扮演解放军,爸爸扮演敌人,我每次都把坏人打败。那时候,游戏就是我童年快乐的钥匙。
还记得,爸爸妈妈因为工作调动和工作繁忙,我的童年几乎都是在外婆家度过的。每到周末或放假的时候,我都期待着爸爸和妈妈从工作的泸县六中回到外婆家泸县加明来看我,来陪我玩。我甚至把每次跟着爸爸妈妈到公园坐5块钱3分钟一次的各类碰碰车当成每次他们放归宿假的最大期望。那时候,爸爸妈妈来看我、陪我玩就是我童年最幸福的钥匙。
还记得,我是小学5年级从泸县加明镇中心校转学回到爸爸妈妈身边的。小学张梦老师、何天武老师对我很好,没有陌生感的我很快适应了新的学习环境,学习进步较快,在巩固语文学习的基础上,数学成绩有了较大的进步和提高。爸爸妈妈非常高兴,经常表扬我。甚至还在家里制定了一个专门的记录我平时在家里干家务活计分奖励我的表,鼓励我不断成长进步。那时候,少年的无忧无虑和生活的一帆风顺是我成长的平安钥匙。
我转学到泸县喻寺镇中心校不久,外婆家被无名大火烧得精光。外婆和外公万般无奈之下,到喻寺,和我们住到了一起。那时候,外公、外婆把家里打扫得干干净净的,生活安排得紧紧有条的。我每天晚上下晚自习后,在外公外婆的监督下,还能够按照老师的要求,跳几十个绳、做几十个俯卧撑。后来,爸爸到甘孜稻城援藏去了,而且一去就是两年。虽然,放假和春节爸爸都如期回来了,我还是幼稚的问妈妈,听说那边紫外线很强,爸爸回来后,是否会黑得我认不出来。那时候,外公外婆和妈妈的爱以及爸爸偶尔从远方给我打来的一个电话,是我最期待的一把钥匙。这把钥匙,一直陪伴我走进初中。
随着年龄的增长,从懵懂的初一走进初二,我变化了不少。爸爸和妈妈又调回了加明,工作似乎也比以前更忙了。我也觉得我的学习任务比以前更重了。上课的早晨,都是妈妈吧闹钟提前帮我调整好,到点就喊我。爸爸妈妈谁有空谁就跟我做早餐。每天,我基本上都是7点出家门。妈妈经常都要问我感冒没有。只要爸爸起床给我做了早餐的时候,都少不了他的唠叨:过马路慢点,在学校“跳”高点。我知道,爸爸喊我“跳”高点说的是反话,实际上就是要我在学校听话点。只是,唠叨多了,我也觉得烦。也许这就是青春期躁动的逆反情绪吧。其实,我知道爸爸妈妈非常的爱我。
前不久一个周末的晚上,睡梦中的我也不知咋的居然把鼻子里面的静脉血管弄破了。这是后来医生告诉我们的。凌晨2点过,爸爸妈妈起床,见我血流不止,问我去医院不。紧张的我手脚发抖,心里发慌。我跟爸爸说去县医院。忙乱中,妈妈以为要去住院,边收拾东西边联系跑黑车的师傅,爸爸也在联系。后来,我小学同学王佩林的爸爸开车送我们去了泸县人民医院。妈妈去挂了急诊,爸爸和王叔叔喊醒了医生。医生用压条帮我止住了血,拿了消炎药。回到学校的家,已经清晨4点过了。后来才听妈妈说,她看起来不紧张,实际上心里慌得很,生怕我出事。
这样的事情以前还出现过很多次。我知道,爸爸妈妈给予我的爱是无形、无私、无微不至的。我偶尔的逆反可能会惹爸爸妈妈生气,但每次逆反后,我都觉得很后悔。我知道,成长的青春是逆反的青春,也是羊羔跪乳的青春。青春的钥匙是我成长的钥匙。我该用它开启怎样的一扇大门呢?
阳光、自信、奋斗的青春最美丽。
篇13:梦想是通往“奇迹之门”的钥匙
全文共 1709 字
+ 加入清单刘谦,大名鼎鼎的华人魔术师,自20xx年第一次登上央视春晚舞台,迅速红遍全国。他有一句口头禅:“接下来,就是见证奇迹的时刻……”妇孺皆知。
就是这么一位在当今全世界都响当当的魔术师,竟从未正式拜师学艺,甚至后来能被大众所熟知,纵有魔法和实力,但爆红的奇迹始终没有出现,更经历一番异常曲折而又艰难的希望与梦想的“破冰”之旅。
1976年6月的一天,刘谦出生在台湾省高雄市,8岁时开始接触魔术表演并产生浓厚兴趣。4年后,12岁的他就获得世界知名魔术师大卫?科波菲尔颁发的“台湾儿童魔术大赛冠军”,从此与魔术结下不解之缘。直到他从台湾东吴大学毕业,才终于如愿以偿走上一条职业魔术道路。
他又是如何跨越海峡两岸最终走上央视春晚舞台的呢?说起来也是一次见证奇迹般的经历。那是2008年的一天,这位有着二十多年学习和表演魔术资历的魔术大师,第一次经海关走向内地,满怀期待和梦想,受邀参加某卫视的一档周末娱乐栏目时,海关却坚持把他扣留下来,原因是他拖带的黑色行李箱没能通过安检。海关人员坚称:“对不起,你的行李箱里装的每一样东西都是危险物,不能放行。”
刘谦一听,心想坏了,可不是嘛?箱子里的宝贝都是他的魔术道具,看起来每一样都奇形怪状,一定被工作人员误判“暗藏机关”了。他忙上前解释,但谁信呢?刘谦没有办法,最后决定,不管别人信与不信,他就当场表演给人看。随着刘谦的一声:“接下来,就是见证奇迹的时刻……”嗨?这箱子里的东西一件件都“着了魔”似的,魔术效果让海关工作人员大开眼界,但海关的眼力更不差,它们果真都暗藏机关呀。“扣留”随即解除,安检全部通过了,刘谦依然保持自然而诡秘的笑容,快速走向安检通道。
在某卫视电视台,这时的刘谦虽已三十岁出头,但充满青春活力,帅气逼人,恍若稚气未脱的“混头小子”。因此,栏目组导演对其功力有所疑虑。情急之下,随行的制作人向栏目组竭力争取,刘谦才得到五分钟的表演机会。台上五分钟,刘谦又重复一次:“接下来,就是见证奇迹的时刻……”真不出所料,现场观众看到他的表演,无不感到耳目一新,令人惊艳和震撼。
刘谦越来越火,在20xx年的中国中央电视台春节联欢晚会上,在长达八分半的近景魔术《魔手神彩》推波助澜下,一夜之间红遍祖国大江南北。20xx年春节,他再次参加春晚,蝉联春晚节目“曲艺及其他类一等奖”,一跃成为华人世界最具知名度的魔术师。
时隔一年,他第三次登上央视春晚舞台,亿万观众期待的目光和掌声一如既往的美好与热烈。他常记挂于心的一句话就是:“身为一个职业魔术师,有两件事情永远不能忘记,一是对技艺永无止境的追求,二是娱乐观众的心。”
然而,谁也想不到的是,他对第一次“五分钟的机会”念念不忘。20xx年大年初一,走下春晚一夜爆红的他,和自己的制作人一同来到当初邀请他的某卫视节目主持人家里,二人即刻被眼前刚装修好的豪宅深深吸引,万分感叹。他一脸苦笑地说:“我学习和表演魔术已超过20年,却把所有的钱都花在买魔术道具和去国外求学昂贵的魔术课程上了。”
原来,他在过去的二十多年里,花在魔术上的钱早已难以计算,因为研发一个新魔术的费用,少则几万、几十万,多则几百万。这时他已33岁,既没有车子也没有房子,所有银行存款也只有一万元左右。
他在魔术之外,同样取得常人难以企及的学识和能力。他是大学日语系专业毕业,并精通英语和闽南话,略通韩语和西班牙语等;舞台上沉着机智,魅力四射;工作中精益求精,追求完美。他又是魔术天才,人送“酷小子”等17个绰号。201x年5月18日被苏州大学授予荣誉董事,201x年7月出席葡萄牙举办的EMC全球魔术高峰会,201x年12月4日获得FISM和ASIA联合颁发的亚洲魔术大会十年一度最佳魔术师大奖。他也是第一位在美国拉斯维加斯举办个人专场的亚洲魔术师。
有江湖才会有信念,有梦想就会有奇迹,在世界魔术圈尤其如此。正是他对于魔术长期低调中坚持不懈,顶尖中追求顶级,才创造并见证了他一个个精彩而又辉煌的时刻。梦想是一把通往“奇迹之门”的神奇钥匙,恰如他非常喜欢并时刻记取的话:“即使做出来会被人破解或嘲笑,异于常人的创新和实践才有‘吾将上下而求索’的价值,就算跌倒,梦想一样丰满而豪迈!”
篇14:预测2024年高考作文题:三把金钥匙,开启成功门
全文共 1363 字
+ 加入清单一个班级在毕业前夕,老师站在讲台上给学生上最后一堂课。大家问了很多平时不敢问的问题,老师也都一一解答。最后老师说:“你们问完了,该我来提问了,我只问你们三个问题。”老师笑着说:“第一个问题,世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑:“珠穆朗玛峰!”老师追问:“第二高峰呢?”同学们无人应声。老师在黑板上写到:“屈居第二与默默无闻毫无区别。”“第二个问题,有人要烧壶开水,等生好火后发现柴不够用,他该怎么办?”有的说赶快去找,有的说去借去买。老师说:“为什么不把整壶的水倒掉一些呢?”大家佩服。“第三个问题,古代有一人想学安身立命的本领,经过反复比较,他决心去学屠龙之技。他拜名师,日夜苦练,终有所成。他会怎么样呢?”同学们兴致勃勃。说他能成为英明星,受世人崇拜。老师摇头道:“这个人潦倒一生,因为世上根本没有龙!”
当时间如细沙般在指缝间轻轻滑过,当无数豪杰们创出了无尽辉煌,我们可曾想过去争夺一个属于自己的第一?当在人生路上我们遇到了绊脚石,我们可曾想过变换角度解决问题?当我们在坎坷奔波中遇到岔路口,我们可曾去选择正确的方向?在毕业前夕老师“永争第一”、“学会变通”、“务实选择”的三句话,给我们人生指明了方向,犹如三把金钥匙,会帮助我们开启成功之门。
第一把金钥匙:永争第一。敢于争先,需要勇气霸气和拿云之志。孟郊年少时有壮志,而家境却不允许他潜心于学习,他却抱着服务苍生的思想努力拼搏,为了自己选择了苦读这条道路,并义无反顾地走下去,终于登科。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,这就是上帝对他努力的回报。而这种回报,正得益于他力争上游的本心,恰当的务实选择。可见,人人都有壮志,只要付诸努力,去拼搏实现,就有可能获得成功。
第二把金钥匙:善用智慧。智慧人人都有,就看你功夫到不到,会不会运用。爱迪生在做实验室要求他的助手测量一个灯泡的体积,正当助手绞尽脑汁的计算式时,爱迪生却放下手里的实验,转而将灯泡注满水,而后倒入杯中,他说:“这就是灯泡的体积。”这就是科学家的智慧。将复杂问题科学化后变得简单了。当问题出现时,不要一味蛮干,换一个角度思考,将复杂问题经过科学化,变得简单了,这是智慧的魅力。所以,让利益最大化,将思想发挥到极致,即是变通的智慧。
第三把金钥匙:务实选择。人生在世,很多事情都要经过务实的抉择。记者采访硬笔书法家张文举时问道:“你认为一个人走向成功,最重要的条件是什么?”张文举答:“一个人能否成功,理想很重要,勇气很重要,毅力很重要,但更重要的是,人生路上要懂得舍弃,更要懂得转弯。”是啊,务实选择,是转弯最重要的一步。当年想当文学家,写了15年的稿件,一个字都没发表。编辑鼓励他说:你虽然文学水平不高,但钢笔字却写得越来越好了。这是启发,也是金钥匙,张文举于是将文学梦转入硬笔书法梦,最终成为硬笔书法家。因此,务实的选择,决定方向的正确,再经努力,成功自然会向你招手。
是重帘低垂,抑或是星光璀璨,都是生命中美丽的画卷,而这三种方向即是画卷的点缀,当我们手握这三把金钥匙时,成功之门便渐渐开启,人生画卷的意韵也就油然而生了。“慕宗悫之长风,舍簪笏于百龄。”在挫折中学习,于变通中成长,在务实中精彩。“莫怪临风倍惆怅,欲将书创学从军”。让我们手握这三把金钥匙,去探索并打开成功之门吧!
篇15:那天我捡到了幸福的钥匙作文700字
全文共 711 字
+ 加入清单幸福是黑暗中熠熠闪烁的一盏明灯;幸福是赛场中全力以赴的一次冲刺;幸福是老师一声亲切的问候……
那天,狂风呼啸、乌云密布。天空仿佛被染了墨水一样,漆黑一片。过了一会儿,只见电闪雷鸣,大雨滂沱。
放学了,家长们都跑到学校来接自己的孩子,只见一把把雨伞、一件件雨衣在我眼前晃动,学校被挤得水泄不通。
“咦,我的妈妈呢?她说好今天下班来接我的呀?怎么还没到?”我不由地抱怨起来。
又等了一会儿,班上同学都走得差不多了,一个熟悉的身影才出现在教室门口。是妈妈,只见她脸上被风吹得通红,雨水顺着发丝直往下滴,鼻子也冻红了,她的手缩成拳头状放在嘴边呵气,小腿膝盖往下到裤角全被雨水打湿了。她一手拿着雨衣,焦急地往教室里张望。“凌凌,妈妈今天下班晚了,你等着急了吧?”
“妈妈!”我激动地扑向妈妈,搂着她的腰,一起走出教室。外面依然是狂风暴雨,可有了妈妈的庇护,我一点儿也不害怕,反而心里升起了一股暖流,我捡到了幸福的钥匙!
到了学校门口,我们穿上雨衣,找到了妈妈的电瓶车。妈妈让我先坐上去,她准备发动车子。突然一阵狂风袭来,妈妈没站稳,身体失去了平衡,车倒了下来,我和妈妈都摔倒在地,我没什么事,赶紧爬了起来,再看看妈妈,她因为护着我,用手挡着车,手上被划开了一道口子,鲜血已经往外流。“妈妈,你的手流血了!”“没事,一点小伤,你赶紧坐稳了,我们早点回家。”妈妈坚强地说。
我重新坐到了电瓶车上,一路上,妈妈在前面为我挡住了狂风暴雨,我躲在她身后的雨衣里,心里暖洋洋的,两行泪水夺眶而出。
妈妈从小就为我遮风挡雨,为我无私地奉献,而我有时候还和她顶嘴……我以后一定要好好学习,长大了回报妈妈。
“慈母手中线,游子身上衣……”
那个雨天,我捡到了幸福的钥匙!
篇16:钥匙的故事作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单在我的心灵深处,埋藏着很多有趣、难忘的事物。有一件事我还记忆犹新着呢!一想起来我便会情不自禁咯咯咯地笑出声来。记得有一次,我和小伙伴去玩时,把钥匙挂在了脖子上。(以往我都是放在袋里的)我们一阵疯跑后,又到处“游玩”。游戏经常翻新,有:僵尸和道士、吸血鬼……可是快乐的时光往往过得那么快,我得回家了。
回到家,我习惯性地摸着口袋里的钥匙,怎么掏也没有,我一想:对哦,我把它挂在脖子上了。我便看了看胸前,怎么还是没有,心“咯噔”一下变成了石头,我全身仿佛都僵硬了。我努力回想,可始终没有想到,“我并没有把钥匙从脖子上拿下来过啊!怎么回事?”我嘟囔着。时间一分一秒地过去了,我焦急地走来走去,嘴里不停地唠叨“怎么办?”“怎么办?”我几乎到所有去过的地方找了个底朝天,可就是没有。我急得忘了哭泣,看着家门发呆,都快可以说是:目光呆滞了,只好等父母回来了。
爸爸终于回来了,看我对着门在发呆,问:“你在干吗呢?有钥匙不进去?!”我一下子扑了上去,梗咽着:“爸…。。爸,我…我的钥匙不在了,进…。进不去。”爸爸却一眼瞅见了我后背上的钥匙,以为我在开玩笑。可我这副样子,又不像,他马上明白了大笑起来。我很困惑,好奇地问:“你笑什么?”爸爸边笑边说:“你的要是不是在你的脖子后面嘛?”听了爸爸的话我赶紧用小手去摸,真的耶!钥匙好端端地“长”在我脖子后面呢!我立刻破涕为笑,跟着爸爸大笑起来,一来是因为钥匙找到了,二来是因为向来严厉的父亲笑了。
晚饭时,我绘声绘色的将刚刚的事将给妈妈听,妈妈也大笑起来,我一点儿都不觉得难为情。听了这个故事,我才不管你们有没有笑,反正我自己觉得好笑就行了!
[钥匙的故事作文600字
篇17:快乐的钥匙初中作文
全文共 742 字
+ 加入清单将瓷杯洗刷干净,轻轻揭开酒瓶上的塞子,缓缓注入一汪淡黄色晶莹的酒液。鼻息被浓郁的糯米酒香充斥……注视爷爷回味无穷而露出的笑容,我找到了快乐的钥匙。
爷爷有酗酒的习惯。在温润的家乡土地上,酿糯米酒对爷爷不是难事,却是乐事。年年都能看到爷爷卷起粗布袖子,拎起一桶洁白的稻米,用清水细细冲洗,小心挑去杂草沙粒,像对待心爱的孩子般露出淡淡笑容。
我不解,酿酒这般累人又精细的活有何可乐?爷爷,只是小心地捧出一堆蚕茧般的酒麴,摆于案板上细细用小棍敲碎,再一点一点磨成粉末。酵母菌变沉睡其中,爷爷露出稻黄色的牙齿笑着说:“老祖宗啊真是聪明!把菌保留在这酒麴中。”又捧起一把粉末细细端详,笑容又浮于苍老的脸上。
爷爷搬来年年酿酒的缸,将米小心倾倒。米粒撞击相碰发出清越之声,像风铃般勾起爷爷丰收的喜悦。爷爷端起盛着酒麴的碗,将粉末均匀洒落于米上,手腕轻抖,像弹奏出极妙的音,又像播撒下希望的种子,在米白色的土壤中生根发芽,酿成一缸清醇的酒香。爷爷的表情那么柔和,好像撒下的是快乐的种子,期待丰收的快乐。末了,他将藏在粗糙手纹中的米粒轻轻拨入缸中,不浪费一滴。接着在正中挖出一个通到缸底的酒窝,真似爷爷脸上的酒窝,因期待而溢满快乐。
盖上盖布,经过数个日月春夏,酵母菌在白天黑夜唱着欢快的歌,歌声只有爷爷听到。到了时日,揭开酒盖,从酒窝里汩汩流出的金黄色酒液早溢满酒缸,绵长而亘古的酒香充盈了整个老院。爷爷笑容灿烂,深浅皱纹溢满酒香,溢满快乐。
清澈的酒注入杯中,像盛满阳光的金黄。爷爷露出稻黄色的牙齿,淡淡笑着,眉宇间洋溢着快乐与满足。
我想,我找到了爷爷快乐的钥匙——对朴实生活的热爱,对传统文化的坚守,对自然万物的敬意。我也将拾起这杯金黄糯米酒香中藏着的钥匙,去开启属于我的快乐之门了。
[快乐的钥匙初中作文
篇18:一把钥匙给我的教训作文
全文共 1054 字
+ 加入清单每当想起这件事,我就觉得既好笑又后悔,因这件事,我成为家里人茶余饭话笑谈里的“主角”!
事情经过是这样的,一天放学后,我照例把家门的钥匙放在书包的小袋里,此时我却发现这个小袋破了一个洞,就干脆将钥匙系上了一根绳子,然后挂在脖子上,一切OK!我便连蹦带跳地回家,一路上,钥匙甩呀甩呀,我一不留神就把钥匙甩到了后背去了。
回到了家,我往脖子上摸钥匙,没有,钥匙“跑”到哪里去了呢?对!刚才是应该放在书包里吧?我放下了书包,搜索着,钥匙好像是在人间“蒸发”一样,怎么也找不到。坏啦!我猛然意识到钥匙被我“弄丢”了!因为袋子破了个洞,我想,应该是掉在路上,要不就是放在学校的课桌上,去找找看吧,运气好的话,应该能找到的。我顾不上多想,拔腿就往学校跑去。路上,我几乎找遍了所有可能找到钥匙的地方,就是找不到。于是,我抱着一线希望,来到学校,找遍了走过的走廊、教室,连钥匙的影子也没有。我只好失望地回家去。我边走边想:如果回去碰到爸爸,绝对少不了一顿臭骂。
想着、想着,不知不觉回到了家的门口,竟然和一个人撞了个满怀,抬头一看,是爸爸。“爸爸……”我本能的叫了一声,由于心里有愧,我显得有些惊慌失措。“怎么了?显得一副失魂落魄的样子。”“没,没什么。”我还是有些紧张,回答爸爸时显得有些口吃。“呵呵,没事就好,刚才见你的书包和红领巾放在门口,我还以为你被人劫持了呢!怎么,又上哪儿玩去啦?”
我心里更加紧张,虚汗直冒,突然觉得后背有什么东西弄得我痒痒的,就伸手去抓痒。
“咦,是什么东西?”我把那个“东西”拿下一看,呵!这不就是我找得好苦的钥匙吗?它竟然跑到后背去了,想到刚才为了这钥匙弄得筋疲力尽、担惊受怕,真是又好气又好笑。
“喂!小子,你还不去做作业,在那发什么呆啊?”爸爸见我神色古怪,就问道。
罢了,不如把刚才的事告诉爸爸,反正钥匙已经找到了,不用担心挨扁了呗,想到这,我把刚才所发生的“状况”一五一十告诉了爸爸。
爸爸听了不但不生气,反而带着笑脸说:“我要奖励你一下!”“什么!我没听错吧?是什么奖励呢?”想到爸爸要奖励我,心里美滋滋的。
“等下你就知道了,你等着瞧吧!”爸爸带着神秘的表情说。
吃晚饭的时候,爸爸把我的故事向全家做了通告,弄得大伙笑开了怀,爷爷说我这是骑驴找不到驴,奶奶说我只顾玩耍,太粗心大意了。
妈妈更是批评我,告诉我,这就是粗心大意的后果,告诫我今后一定要改掉这个毛病,问我对此有没有信心?
原来,这就是爸爸说的所谓奖励,虽然我让大家笑得有些不好意思,但是我明白,大家说我都是为我好,我便信心十足地点了点头。
篇19:总有一把钥匙属于自己四年级作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单我从阴冷的教室里一个人走出来,手脚早已冻得冰凉。真是的,又要上操了!
心里想着一件总放不下的事情数学考试。要说也真奇怪,学这些知识也没觉得有多困难,况且初一也没出现过什么问题,可一到大考就掉链子。这次考试,我的两个好朋友考得都那么高,真羞愧!
寒冷的冬天让我浑身发抖尽管我站在一片阳光里。
不知什么时候,我的视线已经挂在了天上。蓝蓝的天空,没有一片云彩。我仰着头,张着嘴巴,像是在找什么东西,渴望什么。是什么东西呢?我也弄不明白。
突然,一屡屡阳光刺进我的眼睛,心头微微一震,竟然笑了起来。这笑是发自内心的。这就是我要找的东西呀!是太阳,金灿灿的太阳!它晃得我几乎睁不开眼,我却偏要看它。它发出的金光好像在召唤着我,吸引着我。我看到了光明世间最美妙的东西!
很快,太阳照进了我的心里,驱散了心中的乌云。世界变得光明,充满希望。数学、语文、外语,我都不怕你!只要努力再努力,认真再认真,还有什么不可以的呢?况且,这个世界上还有很多美好的东西。就凭这些,还有什么解不开的结呢?
我已不再觉得冷,浑身暖融融的。回班时,我又和我的两个好朋友在一起了。
以后,我经常面向太阳,坚定自己的信心只要加倍努力,美好的东西就会等着你。这种想法就像一把金钥匙,督促我前进,开启成功的大门,使得期末考试取得很大进步。
总有一把钥匙属于自己,总有一把钥匙属于自己!我终于得到了这把珍贵的钥匙积极向上的态度与坚定的信心。
篇20:知识是开启光明的钥匙作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单假如给你三天光明,你会干什么?这话听起来似乎很可笑,可当你读完海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》后,你就会被主人公的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼,知识是开启光明的钥匙作文。
作者海伦凯勒是一个不幸的女孩,她一生只有十九个月能感知光明与声音,在一场疾病的摧残下,她失去了观察世界的双眼、聆听大自然声音的耳朵和表达语言的功能,这场灾难曾经让她成为一个对生活没有希望的孩子,可是后来她凭着坚韧的毅力和不断进取的拼搏精神,在莎利文老师的指导下,走出了黑暗与孤寂,感受到语言的魅力,领悟出知识的神奇,让她一步一步走向成功。为什么又聋又哑又盲的海伦·凯勒,能在自己的努力和老师的帮助下,获得成功?生命的奇迹究竟是如何诞生的?看完这本书,我找到了答案,海伦在书中说到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,是的,知识的力量是无穷的,是知识给了她生活的勇气,使她在人生的逆境中找回了信心,是知识给了她接爱挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困难,是知识使海伦创造了这些人间奇迹!知识,就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!与海伦相比,我们真是太幸运了。我们拥有健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……可为什么我们这些健全人却往往一遇到困难就选择放弃呢?我们缺少的是坚韧的毅力,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
与海伦相比,我们真是太惭愧了,我们拥有太多的时间却不懂得珍惜,每次只有到了考试时才知道该学的功课还都没有学,同学们,珍惜时间吧,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,努力学习,用知识充实自己,用知识去探索科学的奥秘。
[知识是开启光明的钥匙作文700字