一次有趣的读书经历作文【通用20篇】

书，乃心之良药。陶冶情操，修身养性。书，也是良师益友，帮你排忧解难，增长知识。

我第一次读书，是在幼儿园时接触的一些童话书。记得那时我仿佛是在看一场电影，或者是去到书中体会人物的心理和神态。

当时，我就在暗自称奇，因为那是我第一次读书，所以我才以为那些作者就像是神一样！他们是怎么写出那些奇妙的文字？

后来，等我升到了小学后，便开始阅读一些文学名著。二年级读的四大名著中的《红楼梦》让我头一回体会到了一个家族兴亡盛衰的滋味。这不只是读到的。我也会经常把自己当成林黛玉或者贾宝玉来思考。这样才能把《红楼梦》的故事彻底读透读懂。

其实我觉得读书是一次旅途，书是江湖。而我，便是一个没有行李的旅人。我在一次又一次的旅行中一次又一次地遇到惊喜不断进步。充满神秘的惊喜总是出乎意料的，它能够让我珍藏一辈子的。

还记的曾经有人叫我"书呆子"，问我书有什么好看的。我的回答没有改变，那就是：若你能与它成为知心朋友，那么书就好看。

冰心老奶奶说过："读书好，多读书，读好书。"说的很对，我自认为书是通灵性的，之所以有人不爱读书，是因为他没有看到书的另一面而已。

人生就像是漫长的旅途，长路漫漫，那就带上书陪你一起走吧。起码，我是这样做的。

今天，我们去海边捡贝克。到了石老人附近的海边，我们捡了许多贝克，还捡了被海水冲上来的海带。

我们非常快乐，不知不觉走了许多路。本来想从前面那边的沙滩抄近路回去的，却突然发现被很高的岩石挡住了去路。好不容易走到这儿，真扫兴!有人说：“我们肯定过不去了。”是呀，刚才明明看到可以过去的，岩石下面还有窄窄的一条沙滩啊，这会儿怎么不见那沙滩了呢，怎么只有岩石横着了呢?真奇怪!

“呀，不好!涨潮了!”真的，其他的人仔细观察了一会儿，才恍然大悟，原来海水果然在慢慢的往上涨，我们竟然没发现。于是，一行人急急忙忙往回赶。走呀走，海水越涨越高，快把沙滩都淹没了。糟糕!我们越走越快，眼看就要到原先的入海处了，却发现那里一片汪洋。怎么办?天色渐近黄昏，海水还在不断地往上涨，似乎比刚才更快了。大人们刚刚还在嘻嘻哈哈的开着玩笑，现在都严肃起来。

“看来只能从那儿爬上去了。”有人想出了办法。可是，怎么爬呢?那边是人工堆积的黄土，有三四个大人那么高，并且很陡，能爬吗?“要不，打电话请人来救吧?”“还是我们自己先试试吧!”大家赶快跑过去，一个接一个往上爬。泥土很滑，我好几次差点摔跤，最后那个大我两岁的童伟诚哥哥把我拉了上去。我一看，到处都是黄土，还有几台很大的吊车。啊，终于脱险了!大家开心地笑着跑着，还拍了几张照片。

我永远忘不了这次有趣的经历。

大家好，我是熊佳灵，来自望月湖第一小学五一班，是一个活泼开朗的小女孩。我很喜欢读书，很高兴能和大家分享我的读书经历。

我从小就喜欢读书，从儿童绘本到文学作品；从《成语故事》到中外名著。我三年级的时候，在班主任苏老师的带领下，第一次参加了百班千人共读活动，我对阅读更加迷恋，原来共读这么好玩！我清晰地记得，百千共读的第一本书的名字叫做《再见，不勇敢的我》，讲的是一只松鼠，从懦弱到勇敢的经历。在老师的带领下，我学会了更深入地去阅读和了解一本书。思考作者为什么这么写，如果是我，我会怎么写。我们的共读活动越来越精彩，不仅有读书会，演讲辩论，还有故事会，创意写作，机器人入驻我们班级群，许多名师来到班级群里给我们讲课，真是精彩绝伦，让我受益匪浅！

让我印象最深刻的是《谁把时间弄停了》这本书，这本书告诉我们要有时间观念，要学会规划时间，不要让时间一点一点的流逝了，正像雷锋说的那样，善于挤一挤，钻一钻，总会有时间来学习和阅读的。

因为这般努力，我们班曾获得全国百班千人集体一等奖的好成绩，我也荣获了班级创意写作一等奖，我再也不害怕写作文了！

我平常在家里也是个小书迷，我有很多自己喜欢的图书。每天，睡觉前我总要看一会儿书，这个习惯一直伴随着我，即使作业做得很晚，我也不会忘记阅读。我在学校里也常常喜欢借书看，我们班上有一个大大的图书角，图书角的书供班级同学借阅，那里的书我基本都看完了。我们学校还有一条长长的图书长廊，班级的书看完了，我就去图书长廊看。我还会找老师借书回家看，有连环画版的《红楼梦》，有世界名著《哈利波特》等等。

我最喜欢读的还是沈石溪的动物小说，我都已经有好几套了呢！有《五彩龙鸟》，有《不被屈服的大象》，还有《狼国女王》……他写的小说很有画面感，笔下的动物栩栩如生，我在读这些书的时候，仿佛置身于动物世界里，大象从我头顶踏过，鸟儿从我身边飞过，让人看了一遍还想再看一遍。其中我最喜欢的是《五只小狼》，这本书告诉我狼这个物种，生活在弱肉强食的丛林法则下，不讨人类喜欢，屡遭人类绞杀，生存压力巨大，既强大又虚弱，既凶残又可怜。

我在书的海洋里受益匪浅，好的书加上深入的阅读使我开阔视野，让我看得更远，不做井底之蛙；并且还让我扩大了脑中的词汇量，让我从书中得到更多的金句良言，并运用到我的写作当中提高自己的写作能力，让自己的作文写得越来越好。

这就是我的读书经历，你们是否也跟我一样？

我读过不少书，也有许多生活中的读书经历。

一次，我和妈妈一起去新华书店看书，到了书店，我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜，这时，妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着，我的手也急速的翻着，我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书，上次我看完把它放在什么地方，在《哈利波特》的后面?不对，应该是在后面一些。对了，昨天那些人把书清理了一下，会不会把我的书拿走了?我的心里充满了担忧，第49页，找到了，上次我就是读到这里的，我开始一页一页地读了，读了十多分钟，我就早已“走火入魔”了：有时候有人在我头上放书我都没感觉：有时候我妈妈和我说话我都没听见，有时甚至连有人走过，被我的脚绊了一下，我也毫无感觉……过了一个多小时，妈妈叫我和她去买衣服，我说我不喜欢买衣服，妈妈又说先吃完饭再说，我识破了妈妈的计划，我就说：“妈妈，你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心，我看了一个下午的书了，一翻开书，看到那一个个有趣神气的故事，我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了，妈妈叫我回家了，我仿佛没听见，直到她把我的书拿开，我才听到她说的话。我把书放回了书柜 。我才依依不舍地离开了新华书店，心想，一个人只要认真，投入的去读书，就会读得很快了。

从我在妈妈肚子里时，爸爸妈妈就是教师，当我一岁时，每天就给我教字和字母，还有听音乐唱儿歌。从那时起，我家就有许多的图书了，我的小人书也有好几十册，那时候，“读书破万卷”是我的特长。

二岁时，在那些挂图上的A、B、C、D我认得一清二楚，a、o、e读的有滋有味，而且在妈妈的言传身教下，已经会说一些普通的话句，很快丢掉了我的“外国语”。

三岁时，妈妈又给我买的连环画让我读，还有那唐诗三百首让我背诵。

四岁，我已经可以和人沟通了，左邻右舍的小朋友都成了我的“兵”。

五岁，我每天都盼望着去上学，可是妈妈就是不让我去上学，我每天背上书包，在院子里走来走去，想象着学校是个什么样的地方，小学五年级作文《作文 我的读书经历》。

六岁，我还是没有上学堂，可我已经会唱歌了，因为那时姐姐在学歌，所以我也和她一起唱，坐在楼梯上高歌一曲，左邻右舍听到了还说我唱得好，我甭提有多开心。

七岁，我还是跟着妈妈混，看着那么多的孩子在教室里读书，我心痒痒的，总是模仿着他们的样子读啊、背啊，有一阵没一阵……

八岁，连升三级，妈妈把我直接发送到一年级，从此，我不在打游击，成了正规军。

……

十二岁了，长成了一个帅小伙，现今就读五年级(3)班，在老师的精心培养下，我学到了许多，而且读了不止上百本书，每读一本书，书中的人物让我欢喜，有的也不由得让我落泪……现在，我的家中藏书我也数不清，我很高兴读书，每次读书都会先找一个本子，把文中优美的词句抄下来，不分心，所以我现在写作文一点都不愁，作文也写得比较好。

读书伴随着我成长，读书给我带来了许多快乐!

十三岁、十四岁……我是吃饭长大的，也是读书长大的，读书的路还很长，我相信我会坚持读下去，一本我喜爱的书就是我的一位好朋友，朋友多了路好走。

那天，正好是星期六，妈妈带着骑自行车的我去客家文化城教我学骑自行车。

大概九点半左右，我们出发了。到了客家文化城，妈妈就教我怎么骑。过了一会儿，妈妈找了一个大哥哥来教我，我听了又一次踩上了自行车，开始骑的还不错，可后来撞上了一辆推土机，“哎呦!”幸好没受伤。过后我再一次骑上了自行车，自我评价，我觉得开始骑得非常好，后来需要拐弯，当时我很怕，而且来了一辆车，所以我只好刹车。我对妈妈说：“这是我骑车最好的一次!”过后，我自己编出了步骤：一是坐上去;二是左脚落地，右脚踩到踏板上;三是往后拉;四是把踏板向前踩，再边把左脚放在另一个踏板上;五是双脚向前踩踏板。这次玩的非常开心。

我们回到家之后，发现才只用了半个多小时就学会了骑自行车!

“一日无书，百事荒芜。”这是我喜欢的名言。因为我特别迷恋书，妈妈不在家时，看书;难过的时候，看书;甚至写作业时也偷着看书。如果我一天没有看书，那么晚上，你可能就会看见我的卧室里就会透出一两束灯光。好了，先不说这些了，说说我的读书经历吧。

在我上幼儿园时，我就开始阅读《启蒙》、《幼儿画报》一类的书了。上大班的时候，老师一讲到牦牛，我就接老师的话茬，滔滔不绝地说起了牦牛生活习性、用处。同学们都听得津津有味，直到老师不让说了，我才极不情愿地撅着小嘴巴停了下来。到了一年级，我就不再读这些小儿科了，开始到一个绘本馆里借书。《影响人类进程的100个科学发明》、儿童百科《小牛顿》系列……大量的知识向我的大脑涌来，使我的大脑成了一个小型的知识库。到了二年级，我越发强烈的意识到这个知识库的重要性，我便开始读各种各样类型的书，有文学类的、科幻类的、科技类的，甚至连白话文也读。我喜欢读书，爸爸妈妈也支持我读书，于是我便有了坚强的后盾。

有一次，爸爸妈妈带我去邮局看一个书的展销会，在那里我看到了好多书，如果可以随便看这些书的话，那这儿就是我的天堂。我仔细地看这儿有什么我最爱看的书。我看到了一套装订精美的《儿童百科全书》，如获至宝，我马上向爸爸妈妈申请，爸爸妈妈毫不犹豫地答应了，于是我的书架上又多了三本书。三年级，班上又掀起了一股“《查理九世》热”，我也是其中的一员，那时，我们一直在寻找没看过的《查理九世》，直到把已经出版了的《查理九世》看完才肯罢休。四年级了，从三年级就留下的窃读习惯非但没有改，反而还变本加厉了。在黑夜里的窃读，手电筒、电话、台灯等十八般武艺全部登场。虽然全部上场了，可还是总被爸爸妈妈发现。可我却愈挫愈勇，努力想出新招不再被爸爸妈妈发现。

这就是我从小到大的读书经历，记载了我关于读书的快乐与艰辛。最后，我要对大家说：书香伴我成长!

当我还在牙牙学语时，书就进入了我的生活。

最初，我读的书都是识字书。爸爸念一个字，我就念一个字。一边念，一边看识字书上的插图。从而，我认识了好多东西，并能写出它们的名字，还能说出它们的样子，颜色。

当我到四五岁的时候，我就开始学习唐诗。爸爸我读幼儿版的《唐诗三百首》教我认里面的拼音。认识拼音了，就让我读带有拼音的唐诗，我读熟了，就学着背唐诗。听爸爸说，我当时还会背二三十首唐诗呢!

在我一二年级的时候，我喜欢上读故事书，《一千零一夜》令我浮想联翩;《伊索寓言》令我爱不释手;《安徒生童话》令我如痴如醉……

不知何时，我被一本本厚厚的漫画书迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有时间，我就读这类书，别的书，都被抛到九霄云外了。慢慢地，我发现这种书并不适合我，适合我的是有关学习类的书。我恍然大悟，立刻远离了这类书籍。

当我逐步升入高年级时，我喜欢上了作文书。只要有时间，我就与作文书为伴，和文字为侣，海阔天空地读上半天。慢慢地，书读的多了，我发现读书最大的要领还是掌握书中的写作方式，学习书中的写作方法，积累书里的好词佳句，并且能灵活地运用到自己的写作里去，才是读书的收获。我把这种“收获”运用到我写的写作里去，我的写作水平大有提高。这时，我突发奇想：读普通的书都有这么大的收获，那读比普通的书更高一级的书——中外名着，会怎样呢?我开始试着读一些中外名着：《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《三国演义》、《水浒传》……

我爱书，它会永远陪伴着我，永远，永远……

如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根，如果把知识比作酒瓶，那书就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空，那书籍就是那颗耀眼的星星。

我们从小就会听大人们讲故事，因为我觉得故事的内容很有趣。而且，我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。

还记得一个星期天，新上市了一部电视剧新《水浒传》随着新《水浒传》的热播，我简直成了“水浒迷”，每晚必看!但开学了，我的“水浒迷”身份被老妈无情剥夺，可是一百单八将命运最终如何?常常牵挂着我的心。于是，表妹家《水浒传》少儿版被我偷偷借来，但无奈老妈“监控”实在严密，令我始终无法实施“窃读”。晚上，写完作业已经十点多了，我以最快的速度完成洗漱，钻进自己的房间，躺在床上，专等老妈最后一轮“查房”，想到“我的窃读记划”马上就可以实施了，我不禁一阵窃喜。果不其然，一切都按套路进，老妈帮我盖好被子，关上台灯，掩好房门，脚步声渐渐远去……我躺在床上，支起双耳，静听外面的动静，确定“安全”，便迫不及待的拿出我早已藏在枕头下的爱书和窃读工具——小型手电手电筒，如饿虎扑食一般，一页、两页……贪婪的读起来，正当我迷于这一个个精彩故事情节时，突然感到房厅有动静、那熟悉的脚步声似乎离我越来越近，我只感到一阵头皮发麻，以迅雷不及掩耳之势将爱书、手电还有我自己一般脑儿藏进被窝，“砰，砰，砰”我的心狂跳不止……

那脚步声突然在我隔壁的书房停下，此时，我真正体会到那种“我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味!”

每个人都读过书，不论是多是少，有的人是用心读书，有的人是用眼读书，也有人有事没事都要看书。

我最早读过的是小书，它是印着一些小的人和字，这样一来，很难看清楚，而且，还容易看坏眼睛呢。这就是我最早读过的小书。可是，天长日久就在也不过瘾了。

后来，我又认识了一位新朋友，看到了真正的连还画，他借给我阅读，我看到这些连还画里的人和字都很大，而且也很好看，我就叫妈妈帮我买一本连环画，有一天，我放学回到家看见妈妈给我买来了连环画放在沙发上，便马上放下书包，跑到沙发上津津有味的看起来，妈妈从厨房里走了出来说：“我家有个书呆子了。”我正看得入了迷，没有听到妈妈说什么便说：“妈妈您刚才说什么了？”妈妈笑了笑什么也没说便回厨房去了，时间就这样过着，我的年龄也就跟着长大，所以我越来越觉得连环画很无聊。

后来，我又找到了一块“绿洲”那就是书店里的故事书又像磁石一样吸引着我，每天放学后，我都跑到那里，直到傍晚才回家，可是，不到半个月书店里的图书就被我看完，渐渐故事书这一类书已经不能够满足我了。

之后，我又找到了一块“绿洲”————世界名著。有一次，我正在看世界名著，妈妈忽然叫我去买盐，我没听到便继续看书，妈妈从厨房里走了出来说：“你在不去买盐，就不给看书，我只好放下书本，乖乖地走出去买盐，可是，我刚刚走出去的时候，一下子忘了妈妈叫我买什么，所以，我出去买了一包粉回来，妈妈一看立即说：“我刚才叫你买盐，你却买了包粉回来……”妈妈训斥完了之后，又叫我去买盐，经过这次事后，我在也不敢在看书看得这么入迷了。可是，我先在都还在看世界名著，只是看的时间不长。

这就是我的读书经历，你的读书经历是怎样的，也写写看，让我看看是不是个小书呆子。

书，是一把智慧的钥匙，我用钥匙开启智慧屋，并在这里快乐地成长。

我喜欢看《格林童话》、《读懂父爱》、《人从小事做起》……每当我回忆小时读书的经历，就有说不尽的话语。

记得那年我八岁，我在书房里看《读懂父爱》，爸爸在客厅里看电视。以前我读书的时候总能聚精会神的，可这次却与往常不一样，书一页又一页地被我翻来翻去，我的心里总是沉不下来，好像有一片树叶飘浮不定地悬在我心中。爸爸走进来：“看书，是一种无与伦比的享受，你要多读一些书，将来对你在社会上立足应该是有好处的。”听了爸爸的一席话，我的心沉稳了许多。于是，我便认真看起书来。翻到《深深的父爱》这篇文章，我看得入了迷，不知不觉沉醉其中。“啊”一起喊叫声从我的嘴里情不自禁地蹦了出来。“怎么啦，出了什么事？”爸爸慌忙冲进房间。“哦，对不起，爸爸，我……书中的情景太让人感动了，我激动不已，所以惊扰了爸爸。”

看，在书中收获知识，在书中寻找快乐是很容易的，那就要看你是否认真仔细了。

又是一个周末，我正兴致勃勃地看着电视，妈妈走过来说：“涵涵长时间看电视对眼睛不好，还是去读点书吧？”“好”我爽快地回答到，我打开书，津津有味地读起来，一分钟、十分钟、一个小时……我“飞”进了书里，我吮吸着知识的营养，那种感觉妙不可言。“妈妈，我给你读一段吧！”说完我像小诗人一样朗读起来，妈妈听完微笑着对我说：“嗯，不错，还真像个小诗人的样儿，好！好！”我感到快乐极了！

读书使人快乐，读书使人聪明，读书使人明理。我们要多读书。

今天，我到姨婆家里去玩。表叔准备带我去捕鱼。我一听，高兴得跳起来，急急忙忙向池塘跑去。

我们来到池塘边。看见几位叔叔正在池塘边谈论着，还有两位叔叔正在穿防水服，穿好后就往池塘里走去。我不解地问道：“表叔，他们在做什么呀?”表叔说：“他们正准备捕鱼。旁边放着的那个网，就是用来捕鱼的。”等我抬头一看，两个叔叔已经弄好了渔网。我又问：“表叔，他们怎么捕鱼啊?”“他们穿好防水服，要到水里去下网，一会儿就有鱼儿了，你仔细瞧瞧吧!”表叔得意地告诉我。

两个叔叔先把渔网展开。过了一会儿，一个叔叔拿着渔网的一头，另一个叔叔拿着渔网的另一头，他们一起向池塘边靠拢，渔网逐渐围成一个半圆形。这时，我看见有许多鱼儿在渔网里跳，它们好像在跳着欢快的舞蹈。可是，仔细一看才知道，它们是想拼命逃跑。但是，已经来不及了，这些鱼已经被捕了。我高兴得手舞足蹈，原来捕鱼这么简单。等叔叔们费力地把渔网拖过来时，我才清楚地看到：有好多条大鱼和不计其数的小鱼哩!

大人们高兴地把五条大鱼捉到箩筐里。我急忙找来我的好伙伴，让他和我一起抬鱼回家。嗨哟!嗨哟!可真够重的。筐里的鱼儿还在作垂死挣扎呢，我对鱼儿说：“鱼啊，鱼啊，你们就别反抗了吧，你们就认命吧，我们要快快地把你们抬回家呢。”可是路也好像要和我作对似的，眼前出现一个又长又陡的坡。我的心里好担心，生怕脚底一滑就会摔倒，那样箩筐里的那些鱼就要逃跑了。我和伙伴休息了一会儿，鼓足所有的力气，一口气爬上了这个斜坡。我回头看着斜坡，放声大笑一声，说：“我赢了!”

回到家里，我俩都洋洋自得，还不忘炫耀一番。你别说，当时我那心里呀，简直比吃了二十罐蜂蜜还要甜。

晚上，我吃到自己抬的鱼，感到非常开心。因为我体会到了劳动的乐趣，更不会忘记这次有趣的经历。

如果有人问我，你喜欢读书吗？我会毫不犹豫地说：“我喜欢读书”。因为读书能使我学到很多的课外知识。我很喜欢高尔基说的一句话：书籍是人类进步的阶梯。

听妈妈说，在我小时候，每天睡前都会听妈妈讲一篇《睡前故事》，直到我进入甜蜜的梦乡。

我上幼儿园的时候，妈妈给我订了《幼儿画报》，那时候，我每天都坐在妈妈的怀抱里，幸福地听妈妈给我讲故事内容，我看上面的图画。每次看到书中的卡通人物时，我会手舞足蹈地学着卡通人物的样子做动作。慢慢地，就喜欢上了读书。

我上了小学，学了一些拼音和汉字，我能读一些故事内容比较长的书了，比如：注音版的《格林童话》、《安徒生童话》这一类的书。我读书的时候，每次都是边看边用笔画出书中的好词好句。通过读书，我的识字量得到了很大的提高。

三年级时候，我已经学会用字典了，读书时遇到不认识的字，我会在字典中找出答案，并且在字上标上拼音。有时读书读到精彩的内容，我会情不自禁地笑起来。告诉你们个秘密吧，我连上卫生间的时候也会抱着书看，坐在那里一看就是半个小时左右。记得有一次，我在卫生间呆了很久，妈妈见我没有动静，便开玩笑说：“小孩，你是不是掉里面了？”妈妈开门一看，原来我在卫生间看书呢。

现在我上四年级了，认识的汉字也更多了，在老师的指导下，妈妈又给我买了《爱的教育》、《长袜子皮皮》、《夏洛的网》……十几本的书。我要在这一年里把这些书读完，让我的写作、阅读理解能力更进一步的提高。让阅读在我的生活中成为一件快乐的事。

山涧的清泉虽然清凉，林间的墨竹虽然令人心醉，枝头的花朵虽然芬芳四溢，但当我每次畅游在书的世界时，一样的清澈，一样的沁人心脾！每当我想起自己与书的故事时，就不禁娓娓道来。

小时候，自己一点儿也不爱看书，但每次看到别人读那么多书会懂得很多，会有一些不服，可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天，我无聊的在家里乱转，妈妈看到我转来转去，就硬把我拉回房间读书，我很不服气，就对妈妈顶嘴：“我才不要读书！破书！”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课，什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间，没有办法，我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来，不看不知道，一看我竟然爱上了读书，狼吞虎咽的看完了这本书。

从那以后，看书成为我每天必要的一项工作，当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时，我每天就好像过着忐忑不安的生活，生怕这本书有任何的磨损。

当新买了一本书后，自己还真会不顾吃饭而看书，妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢！

书，一种神奇的物品。当看到结尾时，它会使你潸然泪下，你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》，看着保尔悲惨的遭遇，最后经过努力而成功时，认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强，它能让一切腐朽变为神奇，让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。

每次说起《茶花女》，我就会想起那位女主角，虽然她是一位失足妇女，却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心。

我爱读书，因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色，因为他们让我伤心，让我快乐。在这个喧嚣的城市里，唯有读书才能使我们的心灵得到安宁！

我爱读书！

“读书破万卷，下笔如有神”这句话是唐朝的诗人杜甫说的。意思是让我们多读书，我们读的书多了，写过很多题，写试卷什么的就觉得非常容易，不用想就能轻松地写完。

我还记得我两岁的时候，我和我的妈妈刚从洛阳回来，就在确山的书店买了奥特曼漫画。并且到了家中，我只用了三天的时间，就看完了这本书，还不是走马观花着看那一本书。

还有我三岁的时候，我刚上学第一天，我想快点认识字好读书，就让妈妈给我买了一张生字表、一张字母表和一张拼音贴纸表贴在墙上。我很快就认识了上面所有的东西，妈妈看我学这么快，就给我买了个书包。

我还知道我五岁的时候，我刚上大班，我就觉得我已经认识很多字了，就自告奋勇的让妈妈给我买一本故事书，我还说自己看完，不要妈妈帮忙，给我一个好的学习空间。结果我看是看完了，只不过用了一个月才看完这本书。

我又记起我刚上一年级，我学会了所有拼音和一部分生字，才学会了一年级的课文。每天都要和书打交道，让我养成了良好的看书的好习惯。

到了现在，我已经看了很多本书了。有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁兵孙漂流记》……还认识了很多的字。

“为中华崛起而读书”这是周恩来说的话，让我们好好读书。

回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景，我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的！

那是暑假的一个早上，堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业，堂妹拿出一本书，小声对我说：“姐姐，我最进看了一本十分有趣的课外书，你要看吗？""一听这个，我的精神一下子提高了许多，我最爱阅读了，急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读"’，堂妹高兴地点了点头，会心地笑了。

晚上八点半，“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来，小心翼翼地关掉灯，装模作样地睡了起来，大人来查看，见我们熟睡的样子，就离开了，他们前脚刚走，我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头，打开手电筒，津津有味地看了起来，我们这窃读的滋味可不是这么好受的，还得时不时地探出头来，看看有没有人来。突然，我隐隐约约听见了脚步声，坏了，肯定是父母来了。我们迅速把书藏好，关掉电筒，装睡！啊，好险，终于躲过这一关了。快，加油。还有最后一点就读完了。这下，我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑，收拾好东西，便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊！

习作虽短，但很有童趣。

我的生活中有很多有趣的事，可读书的趣事最多。就请看下面的几个镜头吧： 镜头一：我在书房看书，书名叫《笑猫日记》，里面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如痴，妈妈把中午饭都做好了，我还在那里看着《笑猫日记》。妈妈喊我喊的嗓子都快哑了，可我却没有听见一丝声音。

妈妈急了，扯开喉咙又大叫了一声，我这才听见，赶紧说：“马上就去。”可饭菜都凉了，我还没有下去。妈妈生气了，闯进了书房，硬把我从书的乐园中给揪了出来。不过，一到饭桌上，我还是边看边吃，不一会又沉浸在书中了。啊！不好，把菜水洒到书上了，看来只能放弃书本先吃饭了。 镜头二：我在放学的途中路过一家书店，本想快点回家，可那些书就像磁石一样，让我不由自主走进了书店。一进书店，我就开始搜索目标，找到了，是《漂来的狗》。

我拿起这本书，坐在地上，开始津津有味地吃“营养大餐”，补充自己的大脑知识存量。不知不觉，我一直“充”到了晚上，月亮高挂，家里人四处找我，急得就差要报警了。我一回去，狂风暴雨立即扑面而来，还让我立下保证书，放学后必须立即回家，若是不从，罚刷碗一个月。从此以后我就不敢再看那么长时间了。 镜头三：有一天，我和妈妈一起去逛街，我正好买了一本书，我一边走一边看书，看着看着脚步就慢了下来，不知不觉走到了车行道上，左面飞来一辆车，眼看就要撞上了，司机立刻紧急刹车才避过了此难，那刺耳的刹车声把我惊醒了，我抬头一看我和车头仅剩两分米远，好险啊！幸亏是有惊无险，妈妈在旁边早就吓傻了。

以后打死我也不在马路上看书了。 这才是我读书生活的序幕，以后的读书生活还会更有趣，更漫长。

[有趣的读书生活初中作文

作者：范子诺

每个人都有自己的读书经历，我也有我的读书经历，在小时候我就开始读书了，我非常的喜爱读书。

在小的时候，没有上幼儿园，我就开始读书了，在上幼儿园之前，我读的就是挂图，我的妈妈从超市里买了好几张挂图，有数字的，有水果的，有人名的。我让妈妈把买来的挂图都挂在我的卧室里，每天妈妈就教我读挂图。再长大些，上了幼儿园，我就开始读一些简单的故事和古诗。学会以后，妈妈就每天晚上就让我个她读一篇古诗和古诗。上了小学，我就开始读带有拼音的稍微长一点的故事了。上了三年级，我就开始读一些文学一类的书，妈妈还带着我上图书光呢，直到现在，我一直都在读书，我非常爱读书。

这就是我的生活经历。

书，人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历，因为大家都知道书让我们受益匪浅。

小时候的我可以算得上是一个书痴了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事，我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话，我不是急得在地上打滚，就是先跺几脚，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。

到了我上小学一、二年级时，我便开始读课外书来。虽然我那时只认了一些字，对阅读内容深奥的书还是一知半解，但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候，那童话渐渐不能使我满足，于是我看起了古典名著，如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘，《水浒传》里的英雄让我刻骨，《西游记》中的神仙令我铭心……

读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强，还能让我们增长知识，学会做人，懂得道理，收获快乐和帮助写作。

总而言之，读书的好处有很多，要不然莎士比亚怎么会说：“书籍是全世界的营养品”呢?

3岁前的我

3岁前当我拿到人生中的第一本书时，我的内心是好奇、激动而又充满期待的。当我迫不及待地翻开书的第一页，一幅五彩缤纷的图案配有少许文字的图画跳入我的眼帘，我连忙喊来妈妈，妈妈带我走进了图书的海洋。

从此，书，成了我不离不弃的伙伴。

5岁的我

5岁的我上了学前班，认识了拼音及少许生字，妈妈开始有意培养我阅读一些多字少图的故事书，比如《伊索寓言》《木偶奇遇记》《格列佛游记》等等，这些图书我已读了n多遍了。

从此，我发现，原来多字少图的书籍也蛮有意思嘛！

上小学的我

渐渐地我长大了，妈妈要求我阅读只有文字没有图画的书籍，当那一行行一页页小标宋摆在我面前时，我的内心是崩溃的。“什么？我居然要读没有图画的书？看少许图的书也就算了，还要看没图的，一定无聊透顶，我才不要看呢！”可过了几天，我还是被赶上了悬崖路，在妈妈的强烈要求下，我很无奈地拿起了书，装模作样地读了起来。可谁知，我越看越兴奋，越看越投入，渐渐地，我感觉自己像一匹饿狼一样贪婪地读着，品味着一场场阅读“盛宴”。这种感觉使我内心快乐，感到无比充实！渐渐地，《水浒传》中鲁智深钢铁般的心，《红楼梦》中林黛玉的多愁善感，《三国演义》中扶不起的阿斗，《西游记》中能打善斗的孙悟空……带我走进了他们的世界，他们的高尚品格深深感染着我，给我留下了难以磨灭的印象，令我钦佩与感动。

给我留下印象最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这是一部以作者亲身经历为主要目的的自传体小说。该书热情歌颂了为了祖国而战的苏联年轻一代，展示了他们成长历程和精神风貌。书中令我印象最深的一句话是，“人一生最宝贵的是生命，生命对于一个人来说只有一次。人的一生应当这样度过，当他们回首往事时，不会因自己碌碌无为而感到羞愧。”这句话使我受益匪浅，更让我深深体会到了要珍惜生命，珍惜时光。

读书，让我收获了许多知识。读书，使我快乐、送我启迪、带我感悟、给我收获。让我们共同多读书，读好书，让书籍充实丰富我们的人生！

你有否关于读书的小故事呢？让我们一同分享吧！

“叮零零、叮零零……”上课了。安老师走上了讲台，只见她神秘地从口袋里拿出三双筷子、六个透明水杯和六颗玻璃球。我和同学们都目不转睛地看着这些东西，头顶上冒出了一个大问号，心想：安老师要干什么呢？

只听安老师对我们说：“今天，我们举行一场‘夹球比赛’！”听到这句话，大家就像喝了蜜一样，开心地欢呼起来。

安老师先讲了比赛规则，原来，要把玻璃球从一个杯子里用筷子夹到另一个杯子里。听起来好像挺简单，不知道做起来是不是也一样简单呢？只听安老师一声：“预备――开始！”教室里就沸腾起来。

同学们有的为正在夹球的队员欢呼“加油！加油！”；有的目不转睛的看着比赛；也有的在研究怎样能顺利的夹到球；还有的在着急地催促着正在比赛的队员“快点、快点”！

很快就轮到我了，我拿紧筷子，努力夹着玻璃球，可是玻璃球好滑，一点也不听话，总是夹不到。我认真想了想：把筷子反过来拿，用筷子较粗的地方夹玻璃球，夹到球的可能性是不是大一点呢？我试了试，还真的夹到了，我心里太高兴了！

我偷偷地把这个方法告诉给我们队的队员，大家用了这个方法后，果然都顺利的夹到了球，最后，当然是我们队大获全胜了！

经过了这次比赛，我知道了：不管做什么事，只要肯动脑筋，想办法，什么困难都会克服的。