一次有趣的读书经历作文（汇集20篇）

大家好，我是熊佳灵，来自望月湖第一小学五一班，是一个活泼开朗的小女孩。我很喜欢读书，很高兴能和大家分享我的读书经历。

我从小就喜欢读书，从儿童绘本到文学作品；从《成语故事》到中外名著。我三年级的时候，在班主任苏老师的带领下，第一次参加了百班千人共读活动，我对阅读更加迷恋，原来共读这么好玩！我清晰地记得，百千共读的第一本书的名字叫做《再见，不勇敢的我》，讲的是一只松鼠，从懦弱到勇敢的经历。在老师的带领下，我学会了更深入地去阅读和了解一本书。思考作者为什么这么写，如果是我，我会怎么写。我们的共读活动越来越精彩，不仅有读书会，演讲辩论，还有故事会，创意写作，机器人入驻我们班级群，许多名师来到班级群里给我们讲课，真是精彩绝伦，让我受益匪浅！

让我印象最深刻的是《谁把时间弄停了》这本书，这本书告诉我们要有时间观念，要学会规划时间，不要让时间一点一点的流逝了，正像雷锋说的那样，善于挤一挤，钻一钻，总会有时间来学习和阅读的。

因为这般努力，我们班曾获得全国百班千人集体一等奖的好成绩，我也荣获了班级创意写作一等奖，我再也不害怕写作文了！

我平常在家里也是个小书迷，我有很多自己喜欢的图书。每天，睡觉前我总要看一会儿书，这个习惯一直伴随着我，即使作业做得很晚，我也不会忘记阅读。我在学校里也常常喜欢借书看，我们班上有一个大大的图书角，图书角的书供班级同学借阅，那里的书我基本都看完了。我们学校还有一条长长的图书长廊，班级的书看完了，我就去图书长廊看。我还会找老师借书回家看，有连环画版的《红楼梦》，有世界名著《哈利波特》等等。

我最喜欢读的还是沈石溪的动物小说，我都已经有好几套了呢！有《五彩龙鸟》，有《不被屈服的大象》，还有《狼国女王》……他写的小说很有画面感，笔下的动物栩栩如生，我在读这些书的时候，仿佛置身于动物世界里，大象从我头顶踏过，鸟儿从我身边飞过，让人看了一遍还想再看一遍。其中我最喜欢的是《五只小狼》，这本书告诉我狼这个物种，生活在弱肉强食的丛林法则下，不讨人类喜欢，屡遭人类绞杀，生存压力巨大，既强大又虚弱，既凶残又可怜。

我在书的海洋里受益匪浅，好的书加上深入的阅读使我开阔视野，让我看得更远，不做井底之蛙；并且还让我扩大了脑中的词汇量，让我从书中得到更多的金句良言，并运用到我的写作当中提高自己的写作能力，让自己的作文写得越来越好。

这就是我的读书经历，你们是否也跟我一样？

我从小就不太爱读书，是一次偶然的机会让我改变了不爱看书的习惯，养成了刻苦读书的好习惯。

那是去年的事了，有一次，我放学回来，看见一个十一二的小女孩，我仔细地打量着她，她穿着一身破烂的衣服和一双破得不能再破的草鞋，正在用一把勾子在垃圾堆里堆勾拾垃圾，如果看到塑料瓶什么的，她就会立刻捡起放在她身边的袋子里。忽然，好像发现了宝贝似的，从垃圾堆里捡起一本书，轻轻的用手拍了拍泥土，就认真地阅读起来。我看到她认真读书的样子，不由自主的想：一个捡垃圾的小女孩都那么认真地读书，我也要刻苦读书。

经过了这件事，我才知道读书是多么重要，读书可以帮助我们的成绩见长和提高我们的学习兴趣……同时，我也有许多有趣的读书故事。有一次，我和小洪一起去图书馆读书，不知不觉时间已经过去了7个小时了，图书馆就要关门了，小洪催我快走，可我总是说：“看完这儿就行了!”小洪无可奈何，只好把图书馆的工作人员请来催我走，我才依依不舍地离开图书馆。

还有一次，中午妈妈叫我喂狗，我拿着一本书和一桶狗粮，就跑去喂狗了，我撒了点狗粮给狗，就舒舒服服地坐在沙发上边看书，边津津有味的吃着狗粮，连我也不知道那是狗粮，逗得全家人哈哈大笑。

人们常说开卷有益，就是这个意思，但是不要读内容不健康的书。虽然我有搞笑的读书经历，但它并不影响我的学习。读书是好的，要记住，书永远是你的小老师，你的好朋友，你自己也离不开书。

从我在妈妈肚子里时，爸爸妈妈就是教师，当我一岁时，每天就给我教字和字母，还有听音乐唱儿歌。从那时起，我家就有许多的图书了，我的小人书也有好几十册，那时候，“读书破万卷”是我的特长。

二岁时，在那些挂图上的A、B、C、D我认得一清二楚，a、o、e读的有滋有味，而且在妈妈的言传身教下，已经会说一些普通的话句，很快丢掉了我的“外国语”。

三岁时，妈妈又给我买的连环画让我读，还有那唐诗三百首让我背诵。

四岁，我已经可以和人沟通了，左邻右舍的小朋友都成了我的“兵”。

五岁，我每天都盼望着去上学，可是妈妈就是不让我去上学，我每天背上书包，在院子里走来走去，想象着学校是个什么样的地方，小学五年级作文《作文 我的读书经历》。

六岁，我还是没有上学堂，可我已经会唱歌了，因为那时姐姐在学歌，所以我也和她一起唱，坐在楼梯上高歌一曲，左邻右舍听到了还说我唱得好，我甭提有多开心。

七岁，我还是跟着妈妈混，看着那么多的孩子在教室里读书，我心痒痒的，总是模仿着他们的样子读啊、背啊，有一阵没一阵……

八岁，连升三级，妈妈把我直接发送到一年级，从此，我不在打游击，成了正规军。

……

十二岁了，长成了一个帅小伙，现今就读五年级(3)班，在老师的精心培养下，我学到了许多，而且读了不止上百本书，每读一本书，书中的人物让我欢喜，有的也不由得让我落泪……现在，我的家中藏书我也数不清，我很高兴读书，每次读书都会先找一个本子，把文中优美的词句抄下来，不分心，所以我现在写作文一点都不愁，作文也写得比较好。

读书伴随着我成长，读书给我带来了许多快乐!

十三岁、十四岁……我是吃饭长大的，也是读书长大的，读书的路还很长，我相信我会坚持读下去，一本我喜爱的书就是我的一位好朋友，朋友多了路好走。

听妈妈说，我不满周岁就特别喜欢听故事，如今我已九岁了，可是听故事、看书的爱好却都一点儿也没变。小时候我爱看故事书，长大时我爱看立志书，现在我又迷上各种名人的自传，你要问我至今为止读了多少本书，我可一时说不清，妈妈常说：“你的好朋友就是书，除此以外再没有知心朋友了。”还称我是个“书呆子”，读书已成为我生活中不可缺少的一部分。

“书呆子，给妈拿个苹果来。”我正看着一本书，根本没有在意，妈妈嗓音提高了八度，再一次重复着刚才的话，我这才如梦初醒，一边看着书，一边去拿苹果，压根也没有看，就顺手摸了个洋葱头递给了妈妈，妈妈一看顿时火冒三丈，瞪大眼睛对我说：“书呆子呀书呆子，你怎么给我拿来了洋葱头？想辣死我吗？”我这才恍然大悟，定睛一看，果然是一个洋葱头，顿时捧腹大笑，只好把手中的书暂时放下，才去帮妈妈取来一个又红又大的苹果。

那天中午刚吃完午餐，妈妈就催促我上床睡午觉，我哪能轻易放弃看书的念头呢？于是我转着眼珠，灵机一动，告妈妈说：“我要上厕所。”妈妈只好让我赶紧上厕所。我在厕所呆了一会儿后，妈妈开始催我了，“怎么还没上完？”我急忙说：“我在上大手，等会儿。”妈妈一猜就知道我又在里边看书。妈妈毫不客气地推门而进，吓得我心跳加速，如同肚子里揣了一只小鹿，七上八下的，脸火辣辣的，赶紧把书往身后藏，两只大眼睛呆呆地看着妈妈，心想：这下可让妈妈失望了，接下来妈妈该怎么对我呢？正想着，妈妈急匆匆地走到我跟前，二话不说，夺过我手中的书，三下五除二就把书撕了个粉碎，只见碎纸片撒了一地，我不禁哭了起来，妈妈怎么能把我心爱的书撕了，这不是要我的命吗？我不由自主和妈妈顶撞起来，这时妈妈软下来，给我讲其中的道理，我才如梦初醒。是呀，喜欢看书是好习惯，可是要分清时候，妈妈的好意我领会了，惭愧地向妈妈认了错。

还有一次，我随手翻开《恰同学少年》这本书，了解到少年时代的毛泽东带领全校学生打败了收复湖南的军队，他们经历了许许多多的失败后，终于换来了有史以来的大成功，逼得敌人把枪都交了，我看得心情无比激动，心想：少年时代的毛泽东真是伟大呀！他不怕失败与挫折，不怕敌人一次次的冲击，不怕敌人的枪口对着自己的胸膛，他这种大无畏的精神深深震撼着我，激励着我，他给了我奋发向上，永不后退的勇气。我暗下决心，一定要只争朝夕，朝着自己的梦想不停地奔跑。

我喜欢读书，因为书是智慧的源泉；我喜欢读书，因为书是智慧的结晶；我喜欢读书，因为书是放飞梦想的窗口。我会带着“书呆子”的艺名在书的陪伴下，一直走下去，直到永远。

我从小就喜欢读书，特别喜欢读课外书。每当妈妈给我带课外书回来，我都是拿了书就进书房看，连句“谢谢”都没来得及说。这一进书房，没个二、三小时，连拉都拉不出来，除非老妈亲自来抬我，否则谁也别想把我从书房拉出来。

一个星期六的下午，我百无聊赖，正好今天妈妈要去超市买东西，我便跟着一起去。东西买好后，我们又到了书店。书店里的书多得让我眼花缭乱。我精心挑选着，结果看中了一本《水浒传》。我想让妈妈给我买，可妈妈不同意。经过我的苦苦哀求后，妈妈终于同意了。到了家后，我立即用光速把书拿进书房，看了起来。光阴似箭，转眼间到了吃饭的时间，我却一点也没要吃饭的意思。晚饭做好后，妈妈高兴地来叫我吃饭，我心不在焉地回答：“待会儿”。过了十五分钟，妈妈有点生气地说：“怎么还不好?”我还是心不在焉地回答：“马上就好了。”整整过了半个小时，妈妈非常生气，立马冲进书房。我感到大祸临头了，头上一片昏暗，要下倾盆大雨了。妈妈把我拉进书房后，没说一句话，只要我看看钟。我看了看，发现已经七点了。我知道妈妈这样是为了我好。但我不能放弃读课外书，所以还让妈妈多多体谅我。

我读了许多书，总结出一个道理，那就是不但要看自己喜欢看的书，还要看自己不喜欢看的书，这样才能取长补短。

今天，我们班班队课的时候，老师让我们讲讲暑假里的事情。我讲的是北京之行，参加比赛有一件t恤的，我今天就是穿着这件衣服讲我的北京之行，因为时间的关系，我讲得不多。

今天讲的同学里边，我觉得讲得最有趣的是张馨月。她讲了她暑假里去她的姨妈家，姨妈家有个小宝宝，她们就成了小宝宝的保姆。她抱着小宝宝的时候，刚开始还挺好的，结果一会就吐了口奶在她身上。接着又要小便了，她妈妈去拿盆，但盆还没来得及拿来，宝宝就尿了，尿在了她身上。妈妈听我讲完后，说我很小很小的时候，妈妈给我把尿，把盆放在下面，结果我一下就尿得很远，妈妈赶紧拿她的脚一脚把盆踢远一点，结果我又尿得近了。

还有一个是徐景昊带来了饺子皮，有同学上去包饺子了，后来马老师问，谁会包花边的饺子，我就举手了，然后上去包了花边饺子。马老师说，想要饺子的可以自己拿着。我拿了，但被我揉了，当橡皮泥使用了。妈妈问我：“饺子有馅吗？” 没有，要有我就拿回家烧吃了。不过妈妈说都被我的手弄脏了，还能吃吗。新来的魏瑜尧同学说她把饺子皮扔到楼下去了，我和张文静往下看，果然看到了楼下地面上有那么一团东西。妈妈说，那不太好，不卫生，万一砸到一年级的小朋友怎么办。

还有一个很好笑的是，马老师说有的同学还做了ppt，结果刘禹成问：“什么是ppt呀？”全部哄堂大笑。

今天我才知道原来我们的科学老师和电脑老师是同一个。老师给我们安排了小组长，分别是浅蓝色和紫色的座位，我们是张文静是组长，郭郭的组长是陈馨骐，呵呵，看来他有的受了。

所有人都有自己独特的读书故事，我也不例外，一起来听听吧！

有一次，爸爸说带我去图书馆看书，我高兴地一蹦三尺高。来到了图书馆，我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着，突然几个醒目的大字像磁石一样把我吸引过去了。原来是《三国演义》，早就听说《三国演义》中的空城计和草船借箭的故事非常好看。而我最期待的就是草船借箭，因为同学们说诸葛亮只用了一些草船就从曹操那里取到了十万多只箭来，原本就很想看，听同学们这么一说，我就更想看了。

我急忙打开书，从第一页，一个字一个字认真的看起来。时间总是过的很快，一眨眼，一个小时过去了，我怎么还没有看到草船借箭的片段呢？正当我还要继续看下去的时候，爸爸说他有事，要回家了。我说，“可我的书还没看完呢“！爸爸就把那本书给我买下来了，这一下我高兴极了，可以在家慢慢的看了。

回到家中，我赶紧打开书继续看。几个小时过后，终于看到了《草船借箭》，仿佛一切事物都打扰不了我。终于看完了《草船借箭》的片段。这让我不得不折服诸葛亮的聪明才智。

这就是我独特的读书故事。

有一天，我到书店去看书。我想：上一次看的那一本书放在哪里？啊，我想起来了，在左边的第三个书架，我急忙跑过去，它在这里。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饥渴的老虎，津津有味地读着。书里面，有的内容会让我禁不住哈哈大笑；有时会让我泪流满面；有时会让我心旷神怡。

时间不知不觉过了半个小时，一本书就被我看完了。我在书上学到了很多知识。比如：火山是怎么爆发的；冰山是怎么浮在水面上的；地震是怎么引发的。我还在上面知道了很多昆虫，它们是怎么生的，怎么脱皮进化，有很多知识要让我们去学。

我把学到的东西在脑子里回忆，背出来，还做笔记。俗语说得好：好记性不如烂笔头嘛。时间不等人，不知不觉中两个小时过去了，我放下书，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去，然后依依不舍把书放回书架。

这时，我感受到了读书的快乐，我下次还会再来看书的。

人们常说：读书破万卷，下笔如有神。为了让我的写作水平提高，爸爸妈妈给我买了很多课外读物。而像神话书、童话书、小说这一类的“闲书”，只有双休日才能大饱眼福。

在这册语文书中的第一课就是《窃读记》，还沉醉在课文中的我急切地想了解一下窃读的滋味，于是，一个窃读计划开幕

一天中午，我趁老爸熟睡之际，偷偷溜进书房，在书柜里寻找“猎物”。哈!我找到了!一本《中华传奇宝典》，是神话书，也被老爸列为“闲书”之一，我也只看过几篇。带着好奇心，我飞快的翻阅起来。

大约过了半个多小时，我听见大房间有穿拖鞋的声音，心想：老爸一定起来了。果然，老爸走了进来，可我早有准备，马上把书往一个开了的柜子里一塞，在拿一本《艺术百科》坐在沙发上装模作样的看着。这一招瞒过了老爸，老爸只说：“嗯，不错，知道学习了。”便又进房间呼呼大睡。

还有一次，我正在津津有味的看一本格林童话，老爸对我说：“你怎么又在看格林童话?赶快换成奥数题!”我极不情愿的捧起奥数题，可心中还是放不下格林童话，于是，我假装上厕所把拦窗子的小板凳往外推了推。过了一会儿，大风把小板凳吹到了楼下，老爸跑下楼去捡，乘这之时，我又捧起了《格林童话》读了起来。

这就是我的读书趣事，怎么样，很有趣吧?

“书籍，是人类进步的阶梯”这句话出自著名文学家高尔基之口，它曾激励着多少青少年发奋读书。

在我幼年时期，书便与我结下了不解之缘。刚学会几个字时，我便会捧着一本小人书，坐在床边，缠着妈妈给我讲故事听。上了一年级之后，认识了上百个字，于是，我便拿着一本《龟兔赛跑》坐在床边一个字一个字地辨认，直到看完整本书，我还不遗余力地再看一遍，直到看得很流畅了。

上了两年级了，对书的口味也增高了，迷上了童话书和寓言书，随着认得的字越来越多，我能读完一本童话书了，虽然是带拼音的，但我还是有点小小的成就感。

三、四年级飞逝而到，我舍弃了童话书和寓言书，喜欢看四大名著，平时有事没事就与齐天大圣孙悟空一起降妖除魔，跟一百零八将一起“行侠仗义”，跟着诸葛亮学习兵法……还有鲁迅的《风筝》、许地山的《落花生》、金波的《乌丢丢的奇遇记》等，也是我的所爱。

书是力量的源泉，不但使我增长了见识，提高了阅读能力和写作水平，而且使我变得更加有修养。让我们都来爱书吧!

一、窃读

在我自己的房间里窃读早都成为了生活的一部分。有一些书，我读了它很多遍却还是想再读，有一些书，它们对我来说很好看，我就会不分日夜的看，直到看完才可以停下。

在这几天里我就有一本会让我不分日夜窃读的书——《斗罗大陆》(文字版)。

我每次写作业的时候，我都会把门关上，看那一本厚厚的《斗罗大陆》。我非常小心，好像一不小心就会被超大的锤子痛打一次似的。每当我听到脚步声是往我这边走来的时候，我就会立刻在书上折个角，放到旁边一堆书的里面。桌子上面摆的全是作业，但我却总是因为这个很晚才写完作业。

二、 共读

共读这个习惯从小就有了，共读就像我的一个朋友，从小陪我到大。每天晚上，当妈妈讲完一集故事时，我都要再听一集;每天晚上，共读结束时，我都会等着明天的共读。

小时候，都是爸爸妈妈给我讲绘本，现在慢慢的我长大了，不用再看有图的绘本，理解能力强了，开始自己看一些文字书，我喜欢和爸爸妈妈一起的共读时间。以前有一段时间，一直没有晚上讲故事，那一段时间，我觉得非常闷，好像生活都变得暗淡无光了一样。终于有一天，又开始共读了，这才让我的生活充满乐趣。

书就像一个朋友，能陪你走过人生的风风雨雨，也是成功的知识，为我们明天的辉煌打造完美的基础。

我从小就爱读书，畅游在奇妙的书海，也总因看书误了事情，一次读书经历至今难忘。

那天，吃完午饭，我便坐在沙发上，看我最喜欢的《水浒传》。看到武松打虎这段，我不禁佩服武松的武艺高强。突然，我想出个点子：，何不尝试当一回水浒传人物呢？于是，我拿了根棒子，把玩具熊当成老虎，念叨着：“去死吧，武爷爷来也。”

一个健步冲上去，我没注意地上有只瓶子，“扑通”一声，摔了个狗啃泥。“气死我了，你别得意，我会报仇的！”就在再次发动攻击的时候，电话铃响了，哼，哪个不识好歹的家伙打电话来：“喂，你是谁？”

“你还好意思问，我还是不是你的好朋友啊！今天不是约好去群星花园找李思恩的吗？”“对啊，我怎么把这事给忘了，对不起啊！”“说对不起就有用了吗？拜拜！”

经历了这次事情，并没有改变我看书的兴趣。从此，我更爱读书。由此还获得了“太仓市阅读之星”的称号。

[读书经历作文400字

书，是神奇的，它可以把人领进知识的海洋，正像美国作家狄金森所写的“没有一艘非凡的战舰能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。”书，是任何医生开不出的良药。它可以治愈任何奇怪的病，还可以给人精神上的鼓励，使人从低谷走向阳光。因此我非常喜欢读书。

从小，我就是最爱听故事，我很奇怪大人肚子里哪来这么多故事，他们告诉我，那是从书里读到的，于是我渴望着快快认字，快快读书。上一年级，我终于学会一些生字，开始接触书籍。最开始我看的是《101个童话故事》，由于有一些字没学过，所以跟冰心奶奶一样，认字认半边，大人们让我复述故事时，我只好说那字的一半，经常引得大家哄堂大笑。

随着理解能力的逐渐增强，在一年级下册时，我又看起了《成语故事》，每一个成语都是由一则寓言故事组成的，这些故事生动一趣，好玩极了。像“叶公好龙”就讽刺了口头上说喜欢某事物，言行不一致的人。《成语故事》丰富了我的积累，在我的文笔上添加了美丽的一笔。

到了三年级，我逐渐明白读书的好处和作用，读书可以丰富人的感情色彩，还可以拓展知识，学到课堂上学不到的知识。我对读书的了解越来越深，这使我在读书方面有了大大的进步。

能力的增强，让我用新的方式去读了《窗边的小豆豆》，这主要讲了作者小豆豆童年有趣的故事，她生动、活泼、细腻地描写了自己的童年故事，使人感受到童年是生命中最快乐的时期，你们一定要珍惜这短暂又美好的童年啊!

书是我一生中不可缺的东西。我爱读书，书是无极限，它永远也没有尽头!

放寒假了，我终于可以尽情地读书了，我读了许多书，有漫画，又童话故事，有校园故事，有百科书，历险记等，但我最爱的是漫画书——疯了!桂宝

这本书讲的是冷笑话，桂宝讲了许多幽默搞笑的话，如：“狼不发威，你拿我当傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若饥，虚心若愚”“人说我丑，我很自豪，自然界中，美得动物都很较弱。丑的生物，都很坚强!”等，句子虽短，但寓意深刻，让我百读不厌。

桂宝还带着我走进了一个个童话世界。我和水果，蔬菜，魔镜，月老，银河，宇宙都来了一个零距离接触，他们幽默搞笑，几次都让我差点笑掉大牙!每天只要有时间，我就抱起书读得津津有味，有时候自己仿佛融进桂宝的世界，自己一个人傻笑，妈妈说我小傻瓜。才不理她呢，她不知道我的快乐!

这本书带给了我许多知识，许多快乐!我喜欢你，桂宝!

记得在小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历开始了。

三四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画，都展现在我的眼前。图片下面还有一句话，虽然我看不懂，但我依然津津有味地看着。

渐渐地，我喜欢上了看书。五六岁时，我上了小学。这时，我接触了科技类图书。由于有图片，我看得一点也不枯燥。那时，我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后，都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时，我是多么高兴啊!

又过了两年，我上了三年级。这时，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。五年级时，我家已经有17本作文书了。

现在，我的读书范围已十分广阔，有科学、历史、小说、作文、名著等等。每个周末，我都会到中百仓储去看书，一看就是两个多小时;每个周末，我都在知识的海洋里遨游着。

我爱读书，我的读书经历还在继续着……

记录、保存、传播知识的工具————文字。对人类文明的进步，推动社会的进步和发展，起了不可埋没的贡献。在汉字的世界遨游，看见大街上的那些店面，一个个门牌子上的错别字，常常使我们哈哈大笑。我也有错别字，还有过“错别字大王”的称号呢。记得幼儿园的时候，老师教我们画大海，画着画着，脑子里浮现出大海的字样。本来是“海洋”，可我却把“洋”写成了“羊”，海里有只羊所以叫“海羊”。更奇怪的是，有同学把“海洋”写成了“每羊”。唉干脆写成美羊羊吧。有时候，我把“默默无闻”，写成了“默默无问”。“未”写成了“末”不愧是“错别字大王”吖。它，几千年的历史；在一代又一代的手中绽放灿烂的花朵；它见证了我们这个民族的分久必合，合久必分；它记录了多少灾难与幸福。

[有趣的汉字经历作文

一天，阳光明媚，万里无云。小丽高高兴兴地去树林里玩。

树林里有一大片草地，小草碧绿碧绿的，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。这里有美丽的小溪，有高大的树木，有五颜六色的野花。小丽不禁叫起来：“哇!真美啊!”突然，“轰——轰“，打起了震耳的雷声，天空顿时乌云密布，糟糕，要下雨了。小丽像离弦的箭一样向家跑去。可是还没等她到家，已经下起了倾盆大雨。

小丽看见前面有一个小木屋，她三步并作两步向小木屋飞奔而去。小丽一推开门，顿时惊呆了，原来这是小动物的家。小动物们看见小丽也惊呆了。过了一会，一只小鹿对小丽说：“小姑娘，我们一起玩吧!“小丽高兴地说：“好呀!”。小鹿笑着说：“我们来玩捉迷藏游戏吧!”大家同意了。游戏开始了，小丽找小动物们。小兔说：“我们分头藏吧。”小鹿、小鸟、小松鼠同意了。小兔藏在草堆里，小松鼠藏在冰箱的后边，小鹿藏到厨房的柜子里，小鸟躲在屋檐下。小丽找了好长时间才找着小松鼠。他们们玩得好开心!

雨停了，小丽依依不舍地离开了小木屋，她想：“这真是一次有趣的经历啊!”

书，是个好东西，但是，你不去读你就不会享受到它里面的好东西，只要你认真去读、认真去体会你就会品尝到书的魅力。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”

以前，每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西，更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西，更不会讲普通话，或许会说那也只是会说一两句而已，而且说得不准，就只会说闽南话。但是，通过我读书、学习，我懂了怎么计算面积、小数、周长……语文水平也提高了许多，我现在懂得认字了，也会用各种修辞方法来描述一样东西，作文也提高了许多，不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了，就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说：“读书破万卷，下笔如有神”以前，我并不喜欢看书，所以，写起作文来总是冥思苦想的，就像在挤牙膏似的，挤了半天也没有挤出什么好东西来，怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是，我发誓我要养成经常看书的习惯。

大自然很奇妙，她养育着许许多多的动植物。我家以前也养过一只可爱的小精灵—鸡，它和我发生的趣事至今还令我记忆犹新，每每回忆起这些往事，我还是会情不自禁地笑出声来。

那是在几年前的一天，我与妈妈一起去葛塘赶集，在准备回来的时候，我看见一个卖雏鸡的小贩，便央求妈妈买一只给我，在我的苦苦哀求下，妈妈终于给我买了一只。我仔细打量着它：一对可爱的小眼睛，一身黄色的绒毛，一个娇小的身体，让人看了怜悯之情油然而生。在回来的路上，我一直抚摸着它的头。刚回到家，我就开始帮鸡宝宝“造家”。首先我去拿了一个大纸盒，又在里面垫上干草，把鸡放在“家”中，接着拿了一件衣服帮它盖好。小鸡在新家中不停地跳上跳下，似乎很满意我给它造的新家。干完一切后，我便哼着小曲吃饭去了。

第二天，我刚睡醒就跑到鸡的“家”前，开始“偷窥”小鸡，它似乎还在“睡”，看着它睡的甜甜的样子，真不忍心叫醒它！自己便出去玩了。

养了有一阵子了，经妈妈同意，小鸡终于可以下地活动了，你看它那兴奋样儿：一会跑向东，一会跑向西，有时不小心摔了个跟头，也从不放弃，依然坚强地爬起来，继续寻找着它的快乐，满世界乱跑，搞得我要和它“斗智斗勇”才能抓住它，不知道怎么有使不完的劲的……

随着它慢慢地长大，我也发现与动物和谐相处不是一件很快乐的事吗？

我三岁时，我的爷爷就常给我讲故事，那些优美的语言、生动的故事情节启发了我，点燃了我读书的兴趣，并成为我快乐的源泉。

五岁时，我开始读注音版的儿童读物，如：《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里，它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。

上小学后，我不光读有拼音的书，还读了很多无注音的书，我的知识不断增长起来，的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有：《小猪唏哩呼噜》，它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜，真是太搞笑了，我差点儿笑破了肚皮；《调皮的日子》，咪咪找到了吗？我和作者一样关心；《十万个为什么》，它告诉我动物、植物的特征，还有宇宙的秘密；《成语故事》让我学到了许多四字词语……

读书让我掌握做人、做事，做得更棒，它们丰富了我的生活。

书是人生的一部分，每个人都离不开书。

在我小时候，妈妈就给我买书，我每天晚上，都要让妈妈给我讲故事，七岁时，我上一年级，我开始读成语故事书，全部都是带拼音的。

到了八九岁，我开始读四大名著，最让我难忘的是：【西游记】和【三国演义】两本书就像吸铁石一样吸引着我，让我无法脱身。

11岁时，我已上五年纪。每读一篇文章，我都会细细的思考，当有不会时，我会向同学请教，我获得收获时，我会向别人提问。

读书让我的作文有了很大的进步，每写一个人物都活灵活现的，下笔如有神，我只要一下笔就有的写。

可知道读书对我有多大好处，现在你是否也想读书，快来吧!进入书的王国!