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一次有趣的读书经历作文经典20篇

通过这次经历,我开阔了视野,增长了见闻,这次经历使我永生难忘。小编收集了一次有趣的读书经历作文,欢迎阅读。

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我的读书经历

全文共 906 字

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以前,每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西,更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西,更不会讲普通话,或许会说那也只是会说一两句而已,而且说得不准,就只会说闽南话。但是,通过我读书、学习,我懂了怎么计算面积、小数、周长......语文水平也提高了许多,我现在懂得认字了,也会用各种修辞方法来描述一样东西,作文也提高了许多,不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了,就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的习惯。

我从一年级的时候就就非常喜欢看《快乐作文》,但是,渐渐地我对读书产生了一种“讨厌”的感觉。每当我有空的时候妈妈总是在一旁唠叨着:“赶快看书,赶快看书。”这几个令人讨厌而烦恼的字。以前,低年级时写日记对于我来说只是“小菜一碟”没有什么障碍,但是,随着自己不断长大,年级越来越高,作文就成了我的一块“绊脚石。”

于是,我每天都坚持看书,告诉自己:“不能放弃。”就这样,我开始了自己的一个读书的漫长旅行。最早开始看一些类似于《优秀作文》之类的书。然后,开始接触一些中外名著。我最早接触的一本中外名著是意大利作者亚米契斯写的《爱的教育》。这是一本非常感人的书,令人读后回味无穷,回味作者写的日记是多么的有趣。接着就是阅读了《简爱》,当我读到一个小女孩冷得发抖没饭吃的时候,我伤心极了,心想:“她是多么的无辜,多么可怜啊!”紧接着我精读了《鲁滨逊漂流记》,想起鲁滨逊那种对困难的不屈品质,对生活强烈的热爱精神,始终萦绕在我的脑海里,挥之不去,将永远伴我成长。直到现在我通读了《钢铁是怎样炼成的》,知道了要炼一把钢铁是很难的,但是,只要你永不言弃,有坚强的意志就能成功。

从读这几本书中,我明白了许许多多做人的道理,也让我找到了坚强,所以,书是人类的良师益友。就像高尔基所说的:“书,要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

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篇1:有趣的经历作文350字

全文共 608 字

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在我的小相册里,有一张引人发笑的照片,照片上有一个五六岁的小男孩,正撅着小嘴巴对着手指头呼呼地吹气,眼角里还挂着几颗泪珠呢!只要一看到这张照片,我的脑海里就立刻浮现出幼时捉螃蟹的情景。

那是五年前的暑假,我和哥哥一起来到海边。只见许多小伙伴在泥涂地上捉螃蟹,有的俯身在石缝隙、石窟窿前,用细铁丝弯成个钩子拨弄着;有的蹲在沙地上,并拢五指使劲地挖开一个个小洞……看着他们那起劲的样子,我和哥哥也兴致勃勃地拿来小网和小口杯,加入了捉蟹队伍。我打量着地形,好找一个下手的地方。忽然,哥哥喊道:“浩浩,快过来,我发现了敌人的‘隐身地’啦!”我飞快地跑过去,嘿!只见哥哥用力把一块大砾石掀了个底朝天,一大窝螃蟹全都露了出来,大的如核桃,小的如黄豆,少说也有十来只。此时,螃蟹们已无处躲藏,开始四处奔逃。我赶紧伸出手去捉最大的一只,谁知这家伙挺机灵,猛一翻身,用蟹钳狠狠地夹住了我的手指头。“哎哟——”我疼得跳了起来,用力去甩,想把这家伙甩掉,可任凭我怎么甩也甩不掉,它反而越咬越紧。我咬紧牙关,再次狠狠地一甩,只听“啪”的一声,那家伙终于仰面朝天地掉在了地上,可我的手指头却还是疼得要命。我“哇哇”大哭起来,把手指头放在嘴边呼呼地吹气,眼泪直往下掉。这时,不知从哪传来“咔嚓”一声,把我当时的狼狈相照了下来。

现在,每当我看到这张照片,就会忍不住大笑起来。是啊,多么有趣的一张照片!多么有趣的一次捉蟹经历

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篇2:我的读书经历

全文共 425 字

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书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历,因为大家都知道书让我们受益匪浅。

小时候的我可以算得上是一个书痴了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事,我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话,我不是急得在地上打滚,就是先跺几脚,然后嚎啕大哭,最后才含恨入睡。

到了我上小学一、二年级时,我便开始读课外书来。虽然我那时只认了一些字,对阅读内容深奥的书还是一知半解,但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候,那童话渐渐不能使我满足,于是我看起了古典名著,如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘,《水浒传》里的英雄让我刻骨,《西游记》中的神仙令我铭心……

读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强,还能让我们增长知识,学会做人,懂得道理,收获快乐和帮助写作。

总而言之,读书的好处有很多,要不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?

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篇3:一次有趣的购物经历小学作文

全文共 471 字

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有一次购物经历,时常浮现在眼前,只要一想起,总忍不住想笑。

那次购物经历,是发生在一个晴朗的早晨:妈妈让我去买一块面包,我就拿着钱兴致勃勃地跑下楼去!到了小超市,里面一个人也没有。我胆怯地问:有人在吗?没听见回应,又朝四周望望,不得已提高了嗓门叫了一声:有人在吗?还是没有人回应。我的脚不由自主地向前挪了一小步,第二步,第三步最后,挪到了面包柜前。这时,我伸手去拿面包,可转念一想:如果我私自拿面包的话,老板会把我误为小偷;如果不拿的话,又不能完成妈妈的任务。怎么办呢?就在我进退两难的时候,一中的下课铃响起,这时,老板娘走来,坐到收银台前的椅子上。我迅速拿起面包去收银台付钱,可就在这时,高中生像潮水一样涌来,我本打算马上付钱,一个高中生插进来,接着又有几个高中生挤过来,个个脸上都是难受的表情。高中生们挤来挤去,我也随着人流挤来挤去,好不容易付了钱,才发觉那块蓬松面包也被挤得扁扁的。回家后,妈妈看我手上那片扁扁的面包,说:你怎么?把面包给压扁了?我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。

真是一次有趣的购物经历呀!

[一次有趣的购物经历小学作文

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篇4:读书经历作文1000字

全文共 1112 字

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书,是知识的源泉。书可以令我们的行为有修养,思想有内涵。伟大的文学家高尔基说过:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。”读书破万卷下笔如有神,“杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句”比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,

同时增长见识,理论结合实际,学以致用。

孩童时期的我与书

在儿童时期,我与其他的孩子们一样,最喜欢问为什么,例如:为什么人要睡觉呀?为什么孙悟空是石头里蹦出来的等等……没错,当时,有些问题连父母也解答不了,那么,书就成为寻找答案的最佳去处。回想起幼时的情景,效仿古人的‘可以三日不食肉,但不可一日无书读。’于我而言,读书早已和吃饭睡觉一样,成为生活的必需,成为一种自然而然的事情。

少年时期的我与书

到了少年时期,我觉得读书十分有趣,在家里读书,每次都可以被父母表扬,然后又可以把看来的知识到处炫耀,让小伙伴们拥崇拜的眼神看着我,别提有多神气了。有相当长的一段时间,我读的书很杂,很乱,可以说是杂乱无章,不加选择,见书就读,无所不读。读书于我而言,就只是一种单纯的爱好,一种消遣,放松,一种与人谈话时的谈资与话题。但就是这样的读书,让我开拓了视野,陶冶了情怀,自觉收获颇丰。这就是所谓的开卷有益吧!也正应了培根的名言“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”

现在的我和书

书读的多了,慢慢的就有了判断力与鉴赏力,看到许多让人拍手叫绝的妙句美文,便会常常动手摘录下来,以备不时之需。人常说书到用时方恨少,我深感自己不是记忆超群的人,摘录的过程,其实也是再次记忆,思考的过程。以前,读书我只是认为是一种兴趣,我现在读书,涉猎的范围依然很广,但自觉已经不再是当初的杂乱无章了。

我开始学会了集中的,系统的阅读。读书最妙的是,当读到某句话或文字背后所传达的信息,与我个人的体验,经历,想法,不谋而合时,静静的躺着,闭眼,掩卷沉思,细细品味,反复琢磨,是一件非常舒服,惬意的快事。这个时候的我,仿佛早已穿越时空,在与一位古代的大师,或一位遥远国度的知己在对话,在交流,在辩论,在倾心长谈。又或当你读出书中没有的东西时,那种无以言表的感觉更是让人仿佛超凡脱俗,灵魂出窍。这个时候,我深深的体会到读书的快乐,觉得作为一个爱读书的人,真的是一件很幸福的事情。随着你看的书越来越多,你的理解也会越来越深刻,你的语言也会越来越简练,你的思想也会越来越成熟。

我本性急躁,读书使我平和了许多;我本性愚钝,读书让我聪慧了许多;我做事欠虑读书让我周全了不少;我遇事冲动,读书让我冷静了许多。一本本书籍,如一个个良师益友,或当头棒喝,或娓娓道来,一日日促我成长,进步,成熟。

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篇5:我的读书经历

全文共 719 字

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从我在妈妈肚子里时,爸爸妈妈就是教师,当我一岁时,每天就给我教字和字母,还有听音乐唱儿歌。从那时起,我家就有许多的图书了,我的小人书也有好几十册,那时候,“读书破万卷”是我的特长。

二岁时,在那些挂图上的A、B、C、D我认得一清二楚,a、o、e读的有滋有味,而且在妈妈的言传身教下,已经会说一些普通的话句,很快丢掉了我的“外国语”。

三岁时,妈妈又给我买的连环画让我读,还有那唐诗三百首让我背诵。

四岁,我已经可以和人沟通了,左邻右舍的小朋友都成了我的“兵”。

五岁,我每天都盼望着去上学,可是妈妈就是不让我去上学,我每天背上书包,在院子里走来走去,想象着学校是个什么样的地方,小学五年级作文《作文 我的读书经历》。

六岁,我还是没有上学堂,可我已经会唱歌了,因为那时姐姐在学歌,所以我也和她一起唱,坐在楼梯上高歌一曲,左邻右舍听到了还说我唱得好,我甭提有多开心。

七岁,我还是跟着妈妈混,看着那么多的孩子在教室里读书,我心痒痒的,总是模仿着他们的样子读啊、背啊,有一阵没一阵……

八岁,连升三级,妈妈把我直接发送到一年级,从此,我不在打游击,成了正规军。

……

十二岁了,长成了一个帅小伙,现今就读五年级(3)班,在老师的精心培养下,我学到了许多,而且读了不止上百本书,每读一本书,书中的人物让我欢喜,有的也不由得让我落泪……现在,我的家中藏书我也数不清,我很高兴读书,每次读书都会先找一个本子,把文中优美的词句抄下来,不分心,所以我现在写作文一点都不愁,作文也写得比较好。

读书伴随着我成长,读书给我带来了许多快乐!

十三岁、十四岁……我是吃饭长大的,也是读书长大的,读书的路还很长,我相信我会坚持读下去,一本我喜爱的书就是我的一位好朋友,朋友多了路好走。

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篇6:我的读书经历作文

全文共 341 字

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放寒假了,我终于可以尽情地读书了,我读了许多书,有漫画,又童话故事,有校园故事,有百科书,历险记等,但我最爱的是漫画书——疯了!桂宝

这本书讲的是冷笑话,桂宝讲了许多幽默搞笑的话,如:“狼不发威,你拿我当傻狗啊!”“天才一定要有自控力”“求知若饥,虚心若愚”“人说我丑,我很自豪,自然界中,美得动物都很较弱。丑的生物,都很坚强!”等,句子虽短,但寓意深刻,让我百读不厌。

桂宝还带着我走进了一个个童话世界。我和水果,蔬菜,魔镜,月老,银河,宇宙都来了一个零距离接触,他们幽默搞笑,几次都让我差点笑掉大牙!每天只要有时间,我就抱起书读得津津有味,有时候自己仿佛融进桂宝的世界,自己一个人傻笑,妈妈说我小傻瓜。才不理她呢,她不知道我的快乐!

这本书带给了我许多知识,许多快乐!我喜欢你,桂宝!

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篇7:写我的读书经历作文

全文共 759 字

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古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是呀!我也这么认为,书是无尽的源泉,书是灵动的生命,畅游书海,可是一番风情。

记得一年级的时候,认识了拼音、写字。回家只知道要完成老师布置的作业就行了。对于阅读我觉得这是一件麻烦、无聊的事,直到妈妈给我买的一本《小猪唏哩呼噜》的书,我第一次觉得里面的故事太好玩、太好笑了,有几次,看的我发狂了的笑,妈妈看得不禁目瞪口呆,啧啧地摇头傻笑。之后我不禁觉得看书也是件让人高兴、让心情舒畅的一件事,每天晚上睡前都捧着书,有时上完辅导班后时间比较晚了,趁妈妈睡觉时把台灯拿到手,一股脑的钻进被窝,开启台灯疯狂看起来。

在看《乌丢丢的奇遇记》的时候,我感动于乌丢丢珍惜生命的可贵,他懂得用爱滋养生命、用爱回报生命,因为爱,让乌丢丢的生命变得鲜活;因为爱让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。记得故事中那只逆风而行的蝶,拿了一只蔷薇在这风越刮越大、小树吹得东倒西歪,大地尘土飞扬的时刻逆风而行,她说:“蔷薇只为我开放,如果我没有见到她,她就会凋谢,最后这只勇敢的蝶死了。”看到这,我默默地流下伤心的眼泪,被蝶这种守信的精神感动了,也渐渐让我明白作为一名小学生不管跟谁做了约定就要信守承诺。不要失信于他人,因为这是对人最起码的尊重。

阅读增长了我的知识,开阔了我的视野,带给我一个又一个人生启迪,看了《木偶奇遇记》知道了做人要诚实、做事要实实在在。读了《假如给我三天光明》明白了不管发生了什么,都要像海伦一样坚强、微笑着面对人生。读了《卖火柴的小女孩》让我感受到珍惜现在所拥有的是多么重要

毛爷爷从小酷爱读书,他有一句名言一直启迪我:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。的确,书是人类的营养品,我不想落后于别人,我会与书为友,从许许多多的书中获得许多的营养,让书伴随我成长!

[写我的读书经历作文

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篇8:读书经历

全文共 339 字

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小时候,我的别喜欢看闲书。可妈妈不让我看与学习无关的书,怎么办呢?于是,我便常常一个人跑到友谊书城偷偷看书。

有一次,我在友谊书城里快乐的阅读着,几个小时过去了,我都没发觉,一个小孩从我身边跑过踩了我一脚,我才发觉已经过了两个钟头了。

当我回到家时,妈妈用质疑的眼神盯着我说:“刚刚跑到哪里去啦。”因为我害怕妈妈那有杀气的眼睛,我害怕了,所以,便跟她说了实话。我说完后她很生气,头一回打了我。

虽然,妈妈打得很疼,但是,我一点也不后悔,因为我在看书时的那种快乐远远押韵于妈妈打我时的痛苦。在那两个小时里我很快乐。就好像在遨游世界,有好似在做梦一样。

读书,让我写出来的作文更加生动,更具体;读书,让我的想象力更加丰富;读书,让我有一个聪明的头脑;读书让我快乐无比!

我爱读书,书也会爱我。

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篇9:读书经历作文800字

全文共 833 字

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3岁前的我

3岁前当我拿到人生中的第一本书时,我的内心是好奇、激动而又充满期待的。当我迫不及待地翻开书的第一页,一幅五彩缤纷的图案配有少许文字的图画跳入我的眼帘,我连忙喊来妈妈,妈妈带我走进了图书的海洋。

从此,书,成了我不离不弃的伙伴。

5岁的我

5岁的我上了学前班,认识了拼音及少许生字,妈妈开始有意培养我阅读一些多字少图的故事书,比如《伊索寓言》《木偶奇遇记》《格列佛游记》等等,这些图书我已读了n多遍了。

从此,我发现,原来多字少图的书籍也蛮有意思嘛!

上小学的我

渐渐地我长大了,妈妈要求我阅读只有文字没有图画的书籍,当那一行行一页页小标宋摆在我面前时,我的内心是崩溃的。“什么?我居然要读没有图画的书?看少许图的书也就算了,还要看没图的,一定无聊透顶,我才不要看呢!”可过了几天,我还是被赶上了悬崖路,在妈妈的强烈要求下,我很无奈地拿起了书,装模作样地读了起来。可谁知,我越看越兴奋,越看越投入,渐渐地,我感觉自己像一匹饿狼一样贪婪地读着,品味着一场场阅读“盛宴”。这种感觉使我内心快乐,感到无比充实!渐渐地,《水浒传》中鲁智深钢铁般的心,《红楼梦》中林黛玉的多愁善感,《三国演义》中扶不起的阿斗,《西游记》中能打善斗的孙悟空……带我走进了他们的世界,他们的高尚品格深深感染着我,给我留下了难以磨灭的印象,令我钦佩与感动。

给我留下印象最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这是一部以作者亲身经历为主要目的的自传体小说。该书热情歌颂了为了祖国而战的苏联年轻一代,展示了他们成长历程和精神风貌。书中令我印象最深的一句话是,“人一生最宝贵的是生命,生命对于一个人来说只有一次。人的一生应当这样度过,当他们回首往事时,不会因自己碌碌无为而感到羞愧。”这句话使我受益匪浅,更让我深深体会到了要珍惜生命,珍惜时光。

读书,让我收获了许多知识。读书,使我快乐、送我启迪、带我感悟、给我收获。让我们共同多读书,读好书,让书籍充实丰富我们的人生!

你有否关于读书的小故事呢?让我们一同分享吧!

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篇10:一次有趣的坐船经历

全文共 456 字

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船,是一种交通工具。它能在海上、湖上、河上航行。船的材料多种多样,有用:木材做的……船,跨越海洋,在陆地和陆地之间,建立一座心桥。

在今年3月8日,我和爷爷奶奶去西昌游玩。下午一点左右,我们来到了琼海,坐上了一艘船。这艘船非常漂亮,是用木材做的,左右两边还安上了许多轮胎。远看像一个箭头。走到里面,椅子上放有救生衣,我穿上救生衣,坐下,过了不久,船就启动了。船旁溅起层层浪花,犹如一朵纯洁的雪莲花,像仙女般美丽。水是碧绿色的,比翡翠还绿,还泛着绿波。远处有美丽的小镇,上面有翱翔的海鸥,此景怎能不让人陶醉呢?不远处还有一两艘小渔船,船上的老爷爷戴着草帽,酷热的太阳晒在他的脸上,珍珠大的汗水从老爷爷的脸颊上滚落下来。老爷爷正在收网,希望面对他的是满满的收获吧!

这时,奶奶对我说:“祺祺,,拍点照片吧!”于是,我拿出相机,开启自拍模式,“咔嚓”“咔嚓”连拍了3张,然后,我又给爷爷奶奶照相。奶奶的脸像一朵花,爷爷则是一只勤劳的小蜜蜂,美丽的花和勤劳的小蜜蜂搭配起来真是太好不过了!

坐船的感觉真好啊!下次我还要来坐船!

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篇11:我读书经历

全文共 358 字

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作者:赵星博

我的读书经历,那可是有着波折的。

我在三岁的时候,是看妈妈给我买的英语字母卡片,一开始,我跟着妈妈读。后来等我完全认识了以后,我便自己读,我读了五六天,便不感兴趣了。

于是在我四岁的时候,妈妈每天晚上忙完后,便给我讲童话故事。妈妈每读完一个小故事,就让我把自己认识的字用笔圈起来,我每天都会多认识一两个字,那是我从动画片中学到的,因为每天电视播动画片的时候,底下都会有字幕,每次动画人物说话的时候,我便看下面的字幕,便认识了好多字。后来到五岁了,妈妈便让我自己读小故事。

到了小学一年级,我除了读老师让读的书,都不怎么读别的书,直到上二年级的时候,妈妈给我买了一本作文书,从那以后我便喜欢上了读书。

到了三年级,新来的班主任一直鼓励我们读书,我便开始读沈石溪写的动物小说。到了四年级,我便开始读四大名著的原著版。

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篇12:我的读书经历高一作文

全文共 487 字

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书就像一架飞机带我进入知识的王国,书就像一位形影不离的朋友每天伴我成长,书就像一位专家告诉我新的知识。 记得有一次,妈妈给我买了一本故事书,这本书令我爱不释手,每天我多会看它,有一天晚上我睡不着,就拿起那本故事书津津有味地看了起来,过了一会,我听见了脚步声,我赶紧把书藏了起来,眯着眼睛望着门,突然,妈妈进入到我的房间,看看我有没有睡着,然会妈妈走了出去。我继续看起了书,一页,两页,我贪婪地读着,渐渐地我睡着了,那天晚上我做了一个梦,梦见有人在和我抢那本书,我飞快的跑着,可是,我的书还是被那个人抢走了。我坐在地上哭了起来。

只是妈妈走过来玩我怎么了,我说;我的书被被人抢走啦。妈妈说;没关系,我再给你买一本。我高兴的蹦了起来。 第二天早上我去找妈妈要书,妈妈说;什么书呀我说;就是你答应给我买的那本书呀。妈妈说;我没答应给你买书呀。我垂头丧气的走回房间,却发现那本书乖乖地躺在床上。我仔细一想,哦,原来是一场梦呀。 没有一艘非凡的战舰,能像一本书,把我们带到浩瀚的天地。没有以一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的脚步。

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篇13:2024年一次有趣的经历

全文共 441 字

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今天上午第三节课是体育课,因为没有完成老师交代的任务,所以老师罚我绕着操场跑两圈,跑完这两圈,我感觉口干舌燥,大汗淋漓。

下课回到教室后,我整整喝了两大瓶水,喝玩水,我感觉瘦瘦的我变得和猪一样胖。不久上课的铃声响了,这时我却想小便了,老师讲课的内容我一句也没听进去,我只盼望下课的铃声快点响,憋尿的滋味可真难受啊,我真想站起来对老师大声地说:“老师,我想上厕所”,可是我又怕老师和同学们笑话我,不说出来,我又怕尿裤子,急得我不知道该如何是好!

终于,我听到了下课的铃声,还没等老师说下课,我就飞快地冲出教室,直奔一楼的男厕所,到了男厕所,看到很多同学在排队,这时的我,也顾不了那么多了,厕所的门一开,我就推开前面排队的同学,跑进去。“问题”终于解决了,我觉得自己是世界上最幸福的人,接着我打开厕所门,只见那位同学还在门口生气,我赶忙拉住他的手,没等他开口说话,我就连声说:“对不起!要不是你让着我,今天我就要出丑了”

这真是一次有趣而且难忘的经历啊!下次在学校上课,我可不能喝那么多水了。

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篇14:读书的经历

全文共 452 字

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读书对我来说是最高兴的事了。每过一段时间,父母都会给我买一些书,我从书学到了不少的知识,可我读书常常惹出一些小麻烦。

为什么呢?那就是因为我读书太专心了。有一次,我正在书房里看《鲁滨逊漂流记》,正看得津津有味,完全被书中的情节吸引了。正在感叹主人公鲁滨逊经历之神奇,为他的命运而担忧。

就在这时,外面传来了妈妈的呼唤,原来妈妈叫我帮她买一包盐。“没问题,我马上就去。”从妈妈手里接过钱,我大步跨出屋门。走在路上,脑海里想的是关于鲁滨逊的故事。还尝试着把故事编下去呢!就这样边走边想,也不知什么过了多久,我买好东西回到家里。妈妈却非常不满,原来我买回来的是糖。害得我不知如何是好,突然灵机一动,我说:反正家里的糖也快用完了,迟早也是要买的。我再去一趟,保证不会买错就是了。”“那好吧,不要再买错了。快去快回。”妈妈很不耐烦地说。这一次我买了盐,看了又看,生怕买错了。害得周围的人都用一种特别的眼神看着我。不过还好,这次总算买对了。

像这样的小麻烦还是经常有的,尽管这样我还是非常喜欢看书。因为那是我最高兴的事了。

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篇15:读书经历作文700字

全文共 820 字

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我与你相逢在那个懵懂的时期。

——题记

现在我的右手,不知是第几次打开了你。午后,窗外的阳光倾斜进来,洒在你的身上,你借由那些细碎的光芒,反射出来的光束却使我一阵恍惚,迷眼间,彷佛忆起在那个懵懂时期里,我遇你第一次的正式会面。

那时的我不是一个目不识丁的小孩,半大的字都会认得了,所以父母就把你摆放在了我的眼前。我仍然记得当时的你“穿”着一身洁白的小洋装,“撑”着一把粉色的小洋伞,稚嫩脸上的笑容甜美而梦幻。那时的你呈给我的是一个个如同你笑容般,甜美而又梦幻的童话故事。

即使有那么几个字、几句话不懂,甚至不理解故事为何如此发展,但我随着你的心情而变化着:你快乐时我展颜;你哭泣时我悲伤;你苦闷时我愁眉不展。在那个懵懂的时期,一切随你。

当我开始上学时,你同我一样换上了蓝白相间的校服,淡淡的稚气依然在你我身边围绕,但笑容却是那般朝气蓬勃。有时你化身成春天的使者,带着我向大地播撒种子;有时你坠落至井底,成了那井底之蛙,向我诉说:天只有一方井口那么大;甚至有时你张着黑色的翅膀,睁着如夜空星云那般明亮的双眼,衔着石头一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔,只为那清澈的水。

而青春时期的你更为多变,不知是我影响了你,还是你促使了我的转变。在那个青涩略显朦胧的时期,我看着你身着十八世纪西方贵族的服饰,驾着马车从香榭里舍大道驶过;站在巴黎圣母院的钟楼上,望见你抱着吉普赛女郎呼啸地在月色下穿过;我也在可可西里广袤地大地上,看到你混迹在泛着金色光芒的藏羚羊队伍之中,用矫健的身法从我身边飞踏而过;我甚至在你的帮助下来到了那时空的走廊,听见那一句句千古流传的诗句从流芳百世的诗人口中琅琅而出。

你啊,我最亲爱的朋友,他们都亲切地叫你“书”。而我抚摸着你承载着千万字字句句的纸张,从内心透露出的,是那般的喜悦之情!

从那个懵懂时期开始,你就一直不离不弃地陪伴着我,即使有时我忘了你,你也只是默默的;即使我伤害了你,你也从没喊过“痛”。

你,你是我最亲密的朋友,伴我一生一世!

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篇16:一次有趣的经历[300字]

全文共 396 字

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6岁那年,我回奶奶家过年,小伙伴们看球到我回来了,都很高兴,急忙忙拉着我去他们有玩。

突然,一只大公鸡蹦出来,叫了一声“喔!喔!喔!”我记起来,这是去年跟我比嗓子的鸡,这不,上次输得不服气,这次双卷土重来了!我旁边的小乐一脸坏笑起来,看着这只鸡,他在我的取边咬耳朵,叽叽喳喳的。

我们听了他的计划后,把目光投向大红鸡,那只鸡可能补我们吓坏了,后退几步,它好像在说“你、你、你……们要干什么?”

小奇用手抓住它的尾巴,说:“头儿,那边就交给你了!”我把一堆 柴火抱过来,又拿了几根白蜡烛,说:“行了。”“不行”小凡说:“还有红砖呢!”

一个炉灶用砖摆好了,上面放一层干草,再把蜡烛放在旁边围住,把大红鸡放下去,然后把蜡烛点燃。大红鸡在里面鸡飞狗跳的,但是一双手拍向我们说:“们们在干什么!?”

我们回头一看:是晓明哥,快逃!“”喂!你们给我站住!“我们已经脚踩西瓜皮、逃之夭夭了!

在这里的时间真是无忧虑!

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篇17:小读书有趣吗作文

全文共 585 字

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“一日无数,百事荒芜”这是陈寿所说的一句话。 我从小就爱看书。我爱看的书可多了!有《散文》,《儿童科普》,《小说》,《童话》……虽然我爱看的书很多,但是只有童话故事才能像磁石那样强烈地吸引着我。 ……

“一日无数,百事荒芜”这是陈寿所说的一句话。

我从小就爱看书。我爱看的书可多了!有《散文》,《儿童科普》,《小说》,《童话》……虽然我爱看的书很多,但是只有童话故事才能像磁石那样强烈地吸引着我。

我为了看书,可做出了许多有趣的事情呢!

有一次,妈妈带我去新华书店买书。我和妹妹津津有味地挑选着自己喜欢的书。突然,那里的书们齐心协力用一股强大的力量吸引着我。一本,两本,三本,四本。。。。。。哇!我一下子就拿了好几本,这些书有冒险故事,又有童话故事,又有神话故事,还有散文。我伴着一堆一堆的书跟着妈妈去了收银台。因为书本太重,所以我什么都没注意就把书重重地放在了柜台上。啊!竟然压到了收银员的手上,我连忙说对不起。现在想起来可真有点不好意思。

买完了书,我们就要回家了,哇!人可真多,我,妈妈和妹妹等了半天才打到车。一上车,我就拿出一本书,认真地看着。看了一会儿,我开始头昏眼花,虽然很晕,但是车一停下来我又看起了书。

一回到家里,我就一屁股坐在了沙发上,想:我好难受啊!以后我再也不在车上看书了。

你觉得读书有趣吗?你有过跟我一样的经历吗?如果有的话就跟我分享吧!

[小读书有趣吗作文

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篇18:读书经历的作文

全文共 625 字

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高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”书是一位良师,是你在迷路时的指南针,是你在知识里傲游的一条小舟……

在我小的时候,在我两三岁的时候,书就一直伴侣在我的身边。那时,我还小,妈妈给我买了《安徒生童话》、《格林童话》,还给我买了《婴幼儿图画报》……,那一些书我看见了,高兴地玩起书。因为我还小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一阵微风吹过去,那一本本故事的画页又被风吹开了,我看着上面的画并自已翻了起来。一开始,我津津有味地读着看着,天长日久,我就渐渐感着不过瘾了,便又不看这一类的书了。妈妈见我又不看这些书了,就每天给我念这一本本故事书,我也听着并拍拍手表示快乐,便伴着故事里的内容,甜甜美美地进入了梦乡。过了几年,我已经长大了两岁,已经开始读幼儿。就在我上大班那年,虽然我当时还不识字,但是姐姐给我买了七套连环画,让我的妈妈给我念,让我可以拥有一个充满梦想力的心里。这七套书我听得津津有味,如醉如痴。《白雪公主》让我知道了什么是美;《灰姑娘》让我泪流满面;《龟兔赛跑》让我知道坚持就是胜利……,到我上小学的时候,我对连环画不感兴趣,我又发现了一块“绿洲”在学校有一个图书馆,三个月下来,我把这里大部分的书给借读了。我看了《十万个为什么》,让我浮想联翩,《哈利波特》让我知道了坚持就是胜利……

书是美味的佳肴,让人大快朵颐,书是美酒,让人回味无穷,书是美丽的百花,让人留连忘返……,让书中的知识充满这个世界吧!

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篇19:我的读书经历作文600字

全文共 606 字

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“书是人类进步的阶梯。”多么妙的一句话呀。一本好书,就是一轮太阳,照亮我们前进的方向,点亮我们的人生。

刚入学的时候,我学会了拼音,就去翻阅《一千零一夜》、《安徒生童话》、《快乐王子》等童话书。那时候,我被“快乐王子”的行为所感动,为“白雪公主”、“灰姑娘”感到高兴……

到了三年级,在老师和同学们的推荐下,我读了高尔基写的《童年。在人间。我的大学》、《鲁滨孙漂流记》等名著。《童年。在人间。我的大学》主人公阿廖沙凭着他的坚强意志和斗争精神长大成人。而《鲁滨孙漂流记》则写了鲁滨孙·克罗嗦厌倦了英国恬静的生活,下定决心成为一名海员,周游世界……而这些书也给我无穷的乐趣和人生的道理,让我明白要一步一个脚印向前。

后来,我阅读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,凯勒用自己坚强的意志和不懈的努力,在莎莉文老师的帮助下毕业于哈佛大学,过后四处演讲。她的精神打动了我,她的名字时时印在我的

心中,激励我奋发向上!

五年级,我收集了我国“四大名著”,《西游记》带我走进神魔世界,《水浒传》中的108将我铭记在心,《三国演义》这部朝代兴废的历史战争小说我也不忘,而《红楼梦》则展现了封建大家族由盛而衰的故事……这些书都让我记忆犹新!

而现在,在我的书架上,已有着几十册的书,而这些书让我明白了一个又一个做人的道理!书籍,我爱你!

莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我们应该多读书,在书的海洋里遨游,让书与你形影不离,成为你的知己!

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篇20:读书经历的作文

全文共 576 字

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书是我生活中的一部分,给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!

7岁那年,我刚上一年级不久。一天晚上,妈妈抱回来一个大箱子,打开一开是一箱书。妈妈对我说:“现在,你已经是小学生了,要开始学会自己阅读,不能总是依靠妈妈。”听了妈妈的话,吃晚饭时,我心想:妈妈都买了些什么书呢?自己读书是不是很好玩?在好奇心的驱使下,吃完晚饭,我迫不及待的冲到妈妈买回来的书旁,选了一本儿童简易版的《西游记》。我打看书,学着妈妈往常看书的样子,先看了看目录,之后打开了正文。读了起来,在文中我看到了我的好朋友——拼音。在这位好朋友的帮助下,我读书就没那么费劲,不懂得字,它轻松就可以帮我解答。

到了二年级,妈妈为了让我认识更多的字,给我买了一些没有拼音的书。没有了拼音这个好帮手,我看书的效率比以前慢了一半。妈妈知道后,教我学会了查字典,可以用部首查字法,从那以后,遇到不认识的字,我都会去请教字典这个好老师。

到了三年级,基本的字我都认全了,可以读一些外国名著,不再需要拼音字典来辅助阅读。但与此同时,我又有了一个新朋友——词典,他可以教我理解词语的意思。到了现在,我们成为了形影不离的好朋友。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”阅读开阔了我们的知识面,阅读缩小了我们无知的领域,让我们拿起书本,共同阅读吧!

[读书经历的作文

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