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一次有趣的读书经历作文推荐20篇

通过这次经历,我开阔了视野,增长了见闻,这次经历使我永生难忘。小编收集了一次有趣的读书经历作文,欢迎阅读。

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我的读书经历

全文共 459 字

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回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景,我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的! 那是暑假的一个早上,堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业,堂妹拿出一本书,小声对我说:“姐姐,我最进看了一本十分有趣的课外书,你要看吗 ’’一听这个,我的精神一下子提高了许多,我最爱阅读了,急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读’’,堂妹高兴地点了点头,会心地笑了。

晚上八点半,“窃读”开始了。我们把准备好的手电筒和书拿了出来,小心翼翼地关掉灯,装模作样地睡了起来,大人来查看,见我们熟睡的样子,就离开了,他们前脚刚走,我和堂妹就迫不及待的用被子蒙住头,打开手电筒,津津有味地看了起来,我们这窃读的滋味可不是这么好受的,还得时不时地探出头来,看看有没有人来。突然,我隐隐约约听见了脚步声,坏了,肯定是父母来了。我们迅速把书藏好,关掉电筒,装睡!啊,好险,终于躲过这一关了。快,加油。还有最后一点就读完了。这下,我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑,收拾好东西,便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊!

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篇1:读书的经历作文250字

全文共 306 字

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不知怎么的,我从小开始就十分爱读书,一开始我就是在妈妈的故事下睡着的。

随着年龄的增长,故事书已经不能满足我了,后来妈妈买了一套四大名著给我读。读完后,我为《西游记》中的师徒感到高兴,为《水浒传》中的梁山好汉感到伤感,对《红楼梦》中的生活充满向往,《三国演义》中的诸葛孔明的智慧,赵子龙的勇敢,张翼德的正直,关云长的义气,曹孟德的大志都令我敬佩。

由于《三国演义》我慢慢的喜欢上了史书,《二十五史》、〈上下五千年〉……慢慢都成为我生活中的必需品。

不过,由于我长时间读史书,做梦也梦到指挥着千军万马,不时的还做动作,最后把妈妈打醒了,还被痛打一次。

但是,我还是钟爱史书,因为我是中国人,中国人就应该知道祖先的生活经历

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篇2:我读书的经历

全文共 546 字

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我是一个不爱读书的小孩,所以我的作文成绩从三年级开始就一直落后。你们看到这一定会奇怪作文成绩很差的小学生怎么敢来投稿啊。请你们往下看,因为等你们看完一定会吃惊的。

我的爸爸,妈妈天天都叫我读书而我最多也就是应付了是,而我有一次那看书的时候想起了穿越火线,我这一想就把手举成枪的模样砰砰!砰砰!的的打了起来结果给我爸爸发现了被K了一顿,又漫不经心的看起书来了。

暑假来了爸爸又叫我看书了。哎!我的苦日子啥时候是个头啊!我边看边想。一天爸爸叫我把读书笔记给他看。天啊我只是应付了是哪来的读书笔记啊!我只好说找找等等在给他们看,然后赶快乱写一通了。可是一波未平一波又起,老爸叫我写一篇让他满意的作文。这如同五雷轰顶,当头棒喝我想这次躲避不了了只好承认了结果又被K了一顿。可后面的一切改变了我。

开学了我的国文老师是李春霞,这位老师好像一开始就知道我的不爱看书的习惯所以老师经常鼓励我读书。我被李老师的精神所感动。老师还让我们每个星期四带书去学校看。我是第一次在课堂上看这么多篇作文,我开始觉得书其实也蛮好看的了。

我开始所读书笔记了想如痴如醉啊,走火入魔啊…这样的好词我都记录了下来。果然功夫不负有心人我在第一次写读书卡就得了优加。我和家人比吃了蜜还甜。

经历了这么多终于明白为什么那么名人叫我们好读书了。

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篇3:一次难忘的读书经历

全文共 718 字

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今天,我们学了《我的“长生果”》这一课,我不禁想起了我以前的读书经历

6岁时,我升入了小学。上一年级时,我什么都好,在幼儿园被表扬的次数是最多的,认识几千个字,会写几百个字,在我们整个幼儿园,我是一个耀眼的“明星”,可是在一张又白又净的纸上就只有一个污点,也就是我唯一的一个缺点——不爱读书。

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可那时,除了上课用的书以外,其它书我连碰都不带碰的。妈妈为这事伤透了脑筋。妈妈多次让我看书,我连动都不动一下。就算天塌了我也不会去看一眼书。

一天,我在看电视,妈妈出去了,过了一会儿,妈妈提了一个袋子回来了,然后急匆匆地赶到卧室,我由于好奇心过重,趴在门沿上偷看,只见妈妈拉开抽屉,把一袋东西放了进去。我没看清楚里面是什么,妈妈要出来了,我一溜烟地跑去看电视了。妈妈出来了,说:“阳阳,别打开卧室的抽屉。”这时,我的好奇心更重了,想:“妈妈是不是藏着什么宝贝,不让我看到?”我非得看个究竟。

下午,妈妈出去了,我急忙跑到卧室,拉开抽屉,打开袋子,我一看,不是什么宝贝,而是几本厚书。我想,不就是几本书吗,用的着藏吗?我又一想,平时妈妈一买书就让我看,不会不让我看的,这书一定不同寻常。于是,我随便翻了翻,看了看。此时,我的魂早被书中精美的图画勾走了。天黑了,我开开灯继续看。妈妈回来了,我一惊,依依不舍地合上了书,放了回去。我一看表,不知不觉已经看了四个多小时了。从此以后,我迷上了读书,书一看完妈妈就给我买,我看书看得如痴如醉,沉浸在一个个精彩的故事中,我驾驶着我的小船——书在知识的海洋中遨游。一读书就忘记吃饭,忘了睡觉。我读了许多书,日记、作文水平都有所进步,有所提高。

书,授给了我知识与乐趣,我很感激它。

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篇4:读书的经历

全文共 551 字

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莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”这句话我深深的记住了。

书就是我精神世界的营养品,让我的知识面越来越广。

那次是我第一次读书,上幼儿园时,刚开学老师给我发了一本幼儿画报,都是小歌谣,加配图,姥姥叫我睡觉,我就让姥姥给我念歌谣,便很快的睡着了。

后来,我长大了,又不沉醉于歌谣啦,便意外发现了杨红樱阿姨写的书,整天读的废寝忘食。然后便成了杨红英的小书迷。

看着看着又喜欢上了郑渊洁的《皮皮鲁童话集》,便央求爸爸给我买了几本,只要一有空闲时间,我便捧起书看了起来一看就是两个多小时。“马上”不知在我的嘴里说了多少遍,可就没一会儿能用实际行动来证明的,要是爸爸发起脾气来,我才像只小猴子从床上蹦下来,跑着到餐厅,吃完饭后,又捧起书看了起来。

直到有一回,和同学们一起去了新华书店看书,刚开始只看杨红英的书,同学说:“你怎么只看杨红樱的书呀!应该多看看别的作家写的书,也许杨红樱书里没用到的成语别人的书就用到了呀!”我听从了劝告,看了会儿李化叔叔写的《老爸老妈开心果》这本书,感觉不错,变买了下来。随后又买了《教室里有了个多嘴的人》、《老师我要打败你》。晌午12点,我回到家便如痴如醉的读了起来。

书,启迪了人类的智慧;书,开启了人类智慧文明的智慧门;书,让我们的知识面越来越广,我们一起读书吧,让书成为我们的朋友!

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篇5:我读书经历

全文共 358 字

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作者:赵星博

我的读书经历,那可是有着波折的。

我在三岁的时候,是看妈妈给我买的英语字母卡片,一开始,我跟着妈妈读。后来等我完全认识了以后,我便自己读,我读了五六天,便不感兴趣了。

于是在我四岁的时候,妈妈每天晚上忙完后,便给我讲童话故事。妈妈每读完一个小故事,就让我把自己认识的字用笔圈起来,我每天都会多认识一两个字,那是我从动画片中学到的,因为每天电视播动画片的时候,底下都会有字幕,每次动画人物说话的时候,我便看下面的字幕,便认识了好多字。后来到五岁了,妈妈便让我自己读小故事。

到了小学一年级,我除了读老师让读的书,都不怎么读别的书,直到上二年级的时候,妈妈给我买了一本作文书,从那以后我便喜欢上了读书。

到了三年级,新来的班主任一直鼓励我们读书,我便开始读沈石溪写的动物小说。到了四年级,我便开始读四大名著的原著版。

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篇6:我的读书经历作文800字

全文共 989 字

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大家好,我是熊佳灵,来自望月湖第一小学五一班,是一个活泼开朗的小女孩。我很喜欢读书,很高兴能和大家分享我的读书经历

我从小就喜欢读书,从儿童绘本到文学作品;从《成语故事》到中外名著。我三年级的时候,在班主任苏老师的带领下,第一次参加了百班千人共读活动,我对阅读更加迷恋,原来共读这么好玩!我清晰地记得,百千共读的第一本书的名字叫做《再见,不勇敢的我》,讲的是一只松鼠,从懦弱到勇敢的经历。在老师的带领下,我学会了更深入地去阅读和了解一本书。思考作者为什么这么写,如果是我,我会怎么写。我们的共读活动越来越精彩,不仅有读书会,演讲辩论,还有故事会,创意写作,机器人入驻我们班级群,许多名师来到班级群里给我们讲课,真是精彩绝伦,让我受益匪浅!

让我印象最深刻的是《谁把时间弄停了》这本书,这本书告诉我们要有时间观念,要学会规划时间,不要让时间一点一点的流逝了,正像雷锋说的那样,善于挤一挤,钻一钻,总会有时间来学习和阅读的。

因为这般努力,我们班曾获得全国百班千人集体一等奖的好成绩,我也荣获了班级创意写作一等奖,我再也不害怕写作文了!

我平常在家里也是个小书迷,我有很多自己喜欢的图书。每天,睡觉前我总要看一会儿书,这个习惯一直伴随着我,即使作业做得很晚,我也不会忘记阅读。我在学校里也常常喜欢借书看,我们班上有一个大大的图书角,图书角的书供班级同学借阅,那里的书我基本都看完了。我们学校还有一条长长的图书长廊,班级的书看完了,我就去图书长廊看。我还会找老师借书回家看,有连环画版的《红楼梦》,有世界名著《哈利波特》等等。

我最喜欢读的还是沈石溪的动物小说,我都已经有好几套了呢!有《五彩龙鸟》,有《不被屈服的大象》,还有《狼国女王》……他写的小说很有画面感,笔下的动物栩栩如生,我在读这些书的时候,仿佛置身于动物世界里,大象从我头顶踏过,鸟儿从我身边飞过,让人看了一遍还想再看一遍。其中我最喜欢的是《五只小狼》,这本书告诉我狼这个物种,生活在弱肉强食的丛林法则下,不讨人类喜欢,屡遭人类绞杀,生存压力巨大,既强大又虚弱,既凶残又可怜。

我在书的海洋里受益匪浅,好的书加上深入的阅读使我开阔视野,让我看得更远,不做井底之蛙;并且还让我扩大了脑中的词汇量,让我从书中得到更多的金句良言,并运用到我的写作当中提高自己的写作能力,让自己的作文写得越来越好。

这就是我的读书经历,你们是否也跟我一样?

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篇7:读书经历作文400字篇

全文共 511 字

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7岁那年,我刚上一年级不久。一天晚上,妈妈抱回来一个大箱子,打开一开是一箱书。妈妈对我说:“现在,你已经是小学生了,要开始学会自己阅读,不能总是依靠妈妈。”听了妈妈的话,吃晚饭时,我心想:妈妈都买了些什么书呢?自己读书是不是很好玩?在好奇心的驱使下,吃完晚饭,我迫不及待的冲到妈妈买回来的书旁,选了一本儿童简易版的《西游记》。我打看书,学着妈妈往常看书的样子,先看了看目录,之后打开了正文。读了起来,在文中我看到了我的好朋友——拼音。在这位好朋友的帮助下,我读书就没那么费劲,不懂得字,它轻松就可以帮我解答。

到了二年级,妈妈为了让我认识更多的字,给我买了一些没有拼音的书。没有了拼音这个好帮手,我看书的效率比以前慢了一半。妈妈知道后,教我学会了查字典,可以用部首查字法,从那以后,遇到不认识的字,我都会去请教字典这个好老师。

到了三年级,基本的字我都认全了,可以读一些外国名著,不再需要拼音字典来辅助阅读。但与此同时,我又有了一个新朋友——词典,他可以教我理解词语的意思。到了现在,我们成为了形影不离的好朋友。

俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”阅读开阔了我们的知识面,阅读缩小了我们无知的领域,让我们拿起书本,共同阅读吧!

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篇8:我的读书经历作文1000字

全文共 1061 字

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书香是什么?是纸业间油墨的清新,是铅字中知识的恣肆,是名家风范,是高风亮节,是学问与学问之间的传递,是心灵与心灵之间的交流,而我这十几年来正是这股充斥于骨子里的书卷气伴我一路成长,在我还不认识一个字的时候,就已经与书结下了不解之缘……

幼年时代

从我呱呱坠地的那一刻起,妈妈就在我床头边讲睡前故事。女蜗,大禹的故事萦绕耳畔。《安徒生童话》、《格林童话》的故事是多么动人心弦!那些善良美丽的人物形象都在向我招手问好,好像在说:“快来吧!来吧!书的海洋欢迎你!”

孩童时代

当我上了小学时,随着年龄的增长,识字的增多,我终于能够独立读书了。每当在房间时,总是在美味可口的食物的伴随下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望,那种快乐,就像一只贪得无厌的老鼠进了米缸一样。

记得那次,我看《笑猫日记》入了神,早上上厕所也带着书,和书形影不离。到了学校,拿着书,目不转睛地盯着,书中的内容如同磁铁一般吸引着我,让我达到忘乎所以的境界。我全神贯注地看着,走到卫生间,也没注意哪边是男,哪边是女,随随便便地就走进去了,只有眼球还目不转睛紧紧地盯着书本。“呀!”我大叫一声,走进男厕所了,我捂着脸,像后面有凶恶的大狼狗紧追一样,飞快地逃走了。

少年时代

四五年级时,书籍已经成了我生活中必不可少的东西,它帮我打开了一扇又一扇关于知识的大门,也陪我走过了求知的漫漫长路。我已经领悟到了读书的快乐,已经能在书的海洋里尽情遨游了。晚上,回到家,拿起书就看,妈妈一看我回家不写作业,立刻变身为古代的武林高手向我发起狮吼功:“还愣着干什么,还不快去写作业!”一看到我们家的“女战神”瞪着眼珠就让人害怕。没办法,我无奈地打开课本,装模作样地写起作业,可心里却暗暗祈盼:老天爷啊,快让我妈走吧。嘴里却说着:“妈,您放心,我………我以后绝对按时写作业,您让我干什么,我就干什么!”老妈看到我规规矩矩地写作业,心满意足地走了,我的眼神也跟着我们家的“女战神”,看到她走出门的那一瞬间,我简直就跟过年一样,内心兴奋不已,恨不得仰天大笑,太好了!她终于走了!我又可以看书了!可是天有不测风云,人有旦夕祸福,就在我以为一切都按我的想法发展时,老妈突然杀了我一个“回马枪”,让我措手不及,被抓了个正着,“死丫头,你死定了!”只见“女战神”变身“暴君”……

读书在不知不觉中已经成为我生命中的一部分,我身边总是少不了我最好的伴侣——书。“倘然生存,我当然仍要学习。”这是鲁迅说的。我觉得很对,人只要存在于这世间,就必须要读书。书伴随了我十年的岁月,也将会一直伴随我到永远!

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篇9:读书真有趣作文例文

全文共 697 字

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儿童作家冰心曾说过:“读书好,多读书,读好书。”这句话一点儿都没错,让我受益非浅。读书有什么好处呢?读书可以增加知识量、陶冶情操、开阔视野……一本好书,可以使你百看不厌,越看越有味道。《走遍天下书为侣》这篇文章写出了:书犹如家,当你再看一遍时,你就会觉得,这个地方,我怎么没发现呢?让你觉得越来越有趣呢!

书犹如一座矿场,那我就是一个矿工,不断挖掘出大量的知识,这种趣味是十分美妙的。在我读小学时,妈妈买了一本书名叫《蓝天下的课桌》,书的内容十分精彩,十分现实,十分勉力;述说了几位因为穷苦的家庭孩子在求学中遇到的困难重重,全家人又是如何来克服的童年生活。当我看到了精彩部分时,妈妈却叫我睡觉,我也就只好乖乖地躺着睡觉。可一股好奇心的冲动,使我半夜再开灯起来,将未看完的片段继续……当我看完了书的时候,一看时间,已经是到了凌晨4点了,我便躺下睡觉。

第二天醒来,两个眼睛就像抹了一层浓墨似的黑眼圈,真像一只国宝---熊猫。幸好那天是周末。因为半夜起来看书,导致我一整天都没精打采的,昏昏欲睡的。这就是读书的有趣儿。至今,那本书还放在我的床头,当我无聊时,我便会拿起那本书,再开读一遍。

当读完一本书时,就会觉得自己放下了包袱,如释重负了。读书的趣味无究。每当我遇见不顺心的事,我会读一些带有喜剧气氛的书,如:爆笑校园。我偶尔也会在吃饭时看书,不知不觉中,读书已成为了我的生活乐趣之一。

看到一些搞笑的书会自己在那儿笑,而看到一些伤感的书,我甚至会掉眼泪。在书中,我可以找到真正的自己,在我的人生中,书是一辈子不会离开我的朋友,我很骄傲的,很自豪的,有这样一位对我不离不弃的“朋友”。

[读书真有趣作文例文

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篇10:读书的经历作文600字

全文共 677 字

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山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游在书的世界时,一样的清澈,一样的沁人心脾!每当我想起自己与书的故事时,就不禁娓娓道来。

小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,会有一些不服,可一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天,我无聊的在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴:“我才不要读书!破书!”妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好……说了好长时间,没有办法,我只好乖乖服从。自己随手拿了一本看了起来,不看不知道,一看我竟然爱上了读书,狼吞虎咽的看完了这本书。

从那以后,看书成为我每天必要的一项工作,当姐姐拿走自己爱看的《窗边的小豆豆》时,我每天就好像过着忐忑不安的生活,生怕这本书有任何的磨损。

当新买了一本书后,自己还真会不顾吃饭而看书,妈妈还夸我是一个不折不扣的小书迷呢!

书,一种神奇的物品。当看到结尾时,它会使你潸然泪下,你会从书中得到有用的东西。当我读《钢铁是怎样炼成的》,看着保尔悲惨的遭遇,最后经过努力而成功时,认为一切都会有希望。而书却告诉我们有一种力量叫坚强,它能让一切腐朽变为神奇,让人即使在悲凉的秋天心头也会泛起一丝温暖。

每次说起《茶花女》,我就会想起那位女主角,虽然她是一位失足妇女,却有着一颗金子般的心、对爱情那种纯洁的心。

我爱读书,因为它使我的心中获得滋润;我更爱书中的每一位角色,因为他们让我伤心,让我快乐。在这个喧嚣的城市里,唯有读书才能使我们的心灵得到安宁!

我爱读书!

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篇11:我的读书经历作文600字

全文共 617 字

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在我还没上幼儿园之前,妈妈给我买了幼儿1——100数字、认识动物、幼儿拼音挂图……,买回来以后,贴到了我专属的小房间里,每天都在我的小房间里,慢慢地读给妈妈看,或者有时候我读错了,妈妈就叫我我一直读那个词语,等到她回来了就把那个词语给她读十遍。

后来,我先考上了离我家最近的阳光幼儿园,我在阳光幼儿园里上课的时候,就跟在幼儿园里的朋友一起读课文或小儿歌,每当下课的时候,我就去幼儿园里小小的图书馆里面读书,那个图书馆里面有好多好多的图书,每天放假,我都从图书馆里借几本书,然后,在回家的路上边走边看。

上完幼儿园,我就又开始上小学了,上一年级的时候,我就开始学习古诗和长一点的课文了。上课的时候,我津津有味地听这老师讲课,觉得上课特别有意思。下课了,我就觉得下课除了上厕所,其他时间都没意思,我想来想去,终于知道什么能让我有意思了,对!那就是书。回到家,我就让妈妈给我买书,妈妈给我买了一本格林童话、安徒生童话和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童话和安徒生童话带到了学校,每天下课一有时间我就看书。

不知不觉,我已经上三年级了,我开始学习更多的故事和更长一点的课文了,原来那些童话书,我已经都读腻了,我想读一点儿别的,于是,我叫妈妈给我买书,妈妈给我买了《笑猫日记》和《淘气包马小跳》,一开始,我觉得写猫和马小跳有什么意思呢?可是,我想是笑猫,我就又津津有味地读了起来这两本书,读着读着,发现这两本书可有意思啦!

这就是我的读书经历

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篇12:InterestingSwimmingExperience有趣的游泳经历

全文共 556 字

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My swimming experience is very interesting.There was a time when I swam like a rock.This went on until one day when I was fishing with a friend of mine at a nearby pond.I slipped into it.If my friend had not come to my rescue,I would have been drowned.Ever since then,I have come to know the importance of learning to swim.I didnt attend any training class but learned it on my own.Strange to say,I have no problem swimming at all now.Though my self-invented styles look awkward,at least they can keep me floating.Thinking of this,I am more than satisfied.

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篇13:我的读书经历

全文共 414 字

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“书籍,是人类进步的阶梯”这句话出自著名文学家高尔基之口,它曾激励着多少青少年发奋读书

在我幼年时期,书便与我结下了不解之缘。刚学会几个字时,我便会捧着一本小人书,坐在床边,缠着妈妈给我讲故事听。上了一年级之后,认识了上百个字,于是,我便拿着一本《龟兔赛跑》坐在床边一个字一个字地辨认,直到看完整本书,我还不遗余力地再看一遍,直到看得很流畅了。

上了两年级了,对书的口味也增高了,迷上了童话书和寓言书,随着认得的字越来越多,我能读完一本童话书了,虽然是带拼音的,但我还是有点小小的成就感。

三、四年级飞逝而到,我舍弃了童话书和寓言书,喜欢看四大名著,平时有事没事就与齐天大圣孙悟空一起降妖除魔,跟一百零八将一起“行侠仗义”,跟着诸葛亮学习兵法……还有鲁迅的《风筝》、许地山的《落花生》、金波的《乌丢丢的奇遇记》等,也是我的所爱。

书是力量的源泉,不但使我增长了见识,提高了阅读能力和写作水平,而且使我变得更加有修养。让我们都来爱书吧!

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篇14:读书经历作文700字

全文共 820 字

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我与你相逢在那个懵懂的时期。

——题记

现在我的右手,不知是第几次打开了你。午后,窗外的阳光倾斜进来,洒在你的身上,你借由那些细碎的光芒,反射出来的光束却使我一阵恍惚,迷眼间,彷佛忆起在那个懵懂时期里,我遇你第一次的正式会面。

那时的我不是一个目不识丁的小孩,半大的字都会认得了,所以父母就把你摆放在了我的眼前。我仍然记得当时的你“穿”着一身洁白的小洋装,“撑”着一把粉色的小洋伞,稚嫩脸上的笑容甜美而梦幻。那时的你呈给我的是一个个如同你笑容般,甜美而又梦幻的童话故事。

即使有那么几个字、几句话不懂,甚至不理解故事为何如此发展,但我随着你的心情而变化着:你快乐时我展颜;你哭泣时我悲伤;你苦闷时我愁眉不展。在那个懵懂的时期,一切随你。

当我开始上学时,你同我一样换上了蓝白相间的校服,淡淡的稚气依然在你我身边围绕,但笑容却是那般朝气蓬勃。有时你化身成春天的使者,带着我向大地播撒种子;有时你坠落至井底,成了那井底之蛙,向我诉说:天只有一方井口那么大;甚至有时你张着黑色的翅膀,睁着如夜空星云那般明亮的双眼,衔着石头一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔,只为那清澈的水。

而青春时期的你更为多变,不知是我影响了你,还是你促使了我的转变。在那个青涩略显朦胧的时期,我看着你身着十八世纪西方贵族的服饰,驾着马车从香榭里舍大道驶过;站在巴黎圣母院的钟楼上,望见你抱着吉普赛女郎呼啸地在月色下穿过;我也在可可西里广袤地大地上,看到你混迹在泛着金色光芒的藏羚羊队伍之中,用矫健的身法从我身边飞踏而过;我甚至在你的帮助下来到了那时空的走廊,听见那一句句千古流传的诗句从流芳百世的诗人口中琅琅而出。

你啊,我最亲爱的朋友,他们都亲切地叫你“书”。而我抚摸着你承载着千万字字句句的纸张,从内心透露出的,是那般的喜悦之情!

从那个懵懂时期开始,你就一直不离不弃地陪伴着我,即使有时我忘了你,你也只是默默的;即使我伤害了你,你也从没喊过“痛”。

你,你是我最亲密的朋友,伴我一生一世!

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篇15:儿时读书经历作文800字

全文共 754 字

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提到读书,我立马精神抖擞,因为我对读书真的很热爱。书,对我来说像磁铁一样,它吸引着我,我像铁屑一样,动不动就被它吸引过去了。

我读的第一本书,是《三字经》。当初我才会说话,回想起来我也时很吃惊。当初是我妈一字一字,一句一句地教给我。学了几月,竟将这本《三字经》一字不差的背了下来。我可真不是吹,不过你让我现在背下来,我也背不下来了。毕竟也过了整整十年了,我自然也就背不出来了。我读《三字经》时还没上幼儿园,这使我记得本人时年三岁。《三字经》便是我读的第一本书。

又过了几年,我会认字了,当时那经历是我一辈子也忘不了的。那时我闲来无事,往床上一躺,就想睡觉。我往上看时,一个粉红色的身影映入我的眼帘,我定眼一看,那不就是《成语故事》吗?我读书的热情就来了,可我才四岁,那书橱很高,我够不到,这可为难坏了我。但我又想起来了我以前踩着椅子“偷糖”,我就拿来一个小凳子,我为了确保我的安全,我用手按了一下。嗯,很牢。我就上去了。但是我的身高不够,椅子又太矮,拿不到。我又拿来了一个大椅子,把小椅子放在大椅子上面。我用手左右摇一下,不稳,但我为了读书,品一把吧,我咽了口口水,开始向上爬。爬到大椅子上时,还没有怎么晃,当我在爬大椅子上的小椅子时,两个椅子在我脚下摇晃。我的心怦怦直跳,唯恐意外发生,当我爬上小椅子上时,脚下的椅子在我脚下不听话,摇的更厉害了,我赶紧把伸到半空中的手拿回来,扶在书橱上。定性良久,我觉得椅子不晃了,又把手伸出去,拿下《成语故事》,扔在身后的床上。

下来又成了一个“世纪难题”,但我因有了前面的经验,脚踩在这,手搭在那儿不一会就爬了下来。躺在床上,看了一页又一页……

这《成语故事》就是我读的第二本书。

我幼年有许许多多的书伴我长大,那些书像磁铁一样吸引着我,让我打开了他们,让我无法自拔,沉迷其中。

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篇16:有趣的读书故事

全文共 439 字

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书籍一面启示着我们的智慧和心灵,一面帮我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我们就会沉没在这片泥塘里,就要被愚蠢和下流淹死。

想起高尔基的这一句话,我就想起了我的读书趣事。那是一个星期天的下午,我正在看《爱丽丝漫游奇境》。看着看着,我有了很多问题。我在想:爱丽丝是怎么穿越到了境中的呢?是谁给了作者穿越的灵感呢?作者怎么会想起用“爱丽丝”这个名字呢?一连串的问题在我的脑子里出现。突然,听到妈妈说:“小语,我要出去一下,你四点左右帮我把电饭煲的电线插上去。”我还没有反应过来,妈妈就把门一关,走了。

一晃眼,四点钟到了。可我还在看书,我只记得看书,其它事全都忘记了。妈妈回来了,见我没把电线插上去,就狠狠地教训了我一顿,“书、书、书,你就知道看书,你不要吃饭了,让你把书当饭吃好了。”我恼火了,就嘀咕了一句:“当饭吃,就当饭吃。”幸好妈妈没听到,她就忙着去烧饭了。

这事过后,妈妈劝我说:“什么时间干什么事,要记住!”可是,我看起书来什么事都忘记了。久而久之,妈妈也只好依着我了。

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篇17:我的读书经历

全文共 484 字

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书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限度的拉长、加厚。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍,中华民族的悠久历史、灿烂文化,让我感到自豪。这是,我就像再数的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象……

到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

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篇18:读书的经历作文250字

全文共 410 字

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刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是书象药一样,善于读书可以医治愚蠢。所以说,我们要善于读书,读好书。我就有一件关于读书的故事。

有一天,我和妈妈去书店,回家的时候我们买了一本《金银岛》,因为我非常喜欢这本书,所以,我一回到家,就仔细阅读,我一读才知道,原来这本书里的故事这么有趣。读着读着,我竟忘了吃饭,我还在仔细地阅读这本书,从中,我得到了很多知识和启发,我觉得受益非浅。可是,到了睡觉地时间,我还没有读完,于是,我又继续读下去。过了一会儿,妈妈来了,说“冰冰,都九点半了也该睡觉了吧。”于是,我把灯闭了,躺在床上,过了一会儿,妈妈回去了。妈妈刚走,我就又把灯大开了,又开始读那本书。我只要听见妈妈穿鞋地声音,便关上灯,躺在床上装睡觉。妈妈看见我已经睡觉了,又回到她的屋去了,于是,我又把灯打开,继续把没有看完的几页读完。然后,我才关灯睡觉。

我要告诉大家,多读书当然好,但是,读书的同时也一定要保护好眼睛呦!

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篇19:我的读书经历

全文共 613 字

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书,是神奇的,它可以把人领进知识的海洋,正像美国作家狄金森所写的“没有一艘非凡的战舰能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。”书,是任何医生开不出的良药。它可以治愈任何奇怪的病,还可以给人精神上的鼓励,使人从低谷走向阳光。因此我非常喜欢读书

从小,我就是最爱听故事,我很奇怪大人肚子里哪来这么多故事,他们告诉我,那是从书里读到的,于是我渴望着快快认字,快快读书。上一年级,我终于学会一些生字,开始接触书籍。最开始我看的是《101个童话故事》,由于有一些字没学过,所以跟冰心奶奶一样,认字认半边,大人们让我复述故事时,我只好说那字的一半,经常引得大家哄堂大笑。

随着理解能力的逐渐增强,在一年级下册时,我又看起了《成语故事》,每一个成语都是由一则寓言故事组成的,这些故事生动一趣,好玩极了。像“叶公好龙”就讽刺了口头上说喜欢某事物,言行不一致的人。《成语故事》丰富了我的积累,在我的文笔上添加了美丽的一笔。

到了三年级,我逐渐明白读书的好处和作用,读书可以丰富人的感情色彩,还可以拓展知识,学到课堂上学不到的知识。我对读书的了解越来越深,这使我在读书方面有了大大的进步。

能力的增强,让我用新的方式去读了《窗边的小豆豆》,这主要讲了作者小豆豆童年有趣的故事,她生动、活泼、细腻地描写了自己的童年故事,使人感受到童年是生命中最快乐的时期,你们一定要珍惜这短暂又美好的童年啊!

书是我一生中不可缺的东西。我爱读书,书是无极限,它永远也没有尽头!

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篇20:我的读书经历

全文共 335 字

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我三岁时,爷爷就常给我讲故事,那些优美的语言、生动的故事情节启发了我,点燃了我读书的兴趣,并成为我快乐的源泉。

五岁时,我开始读注音版的儿童读物,如:《格林童话》、《安徒生童话》……都深深地印在我脑海里,它们告诉人的道理都是要做一个诚实、守信和善良的人。

上小学后,我不光读有拼音的书,还读了很多无注音的书,我的知识不断增长起来,的读书量也在迅速增长。读书的内容也逐渐丰富起来。我读的书有:《小猪唏哩呼噜》,它吃饭时总是唏哩呼噜、唏哩呼噜,真是太搞笑了,我差点儿笑破了肚皮;《调皮的日子》,咪咪找到了吗?我和作者一样关心;《十万个为什么》,它告诉我动物、植物的特征,还有宇宙的秘密;《成语故事》让我学到了许多四字词语……

读书让我学会做人、做事,做得更棒,它们丰富了我的生活。

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