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小学作文写公园的景色【实用20篇】

昙花的生命是短暂的。它没有眼泪,没有悲伤,没有犹豫,有的只是忠实于自己的倔强。而为这惊艳的美付出的代价就是绽放而又凋谢。今天小编就来分享小学作文写公园的景色,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学一年级作文:去公园看荷花

全文共 296 字

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今天,太阳下山的时候,我和妈妈去公园荷花

池塘里的荷花大部分都已经开了,还有一些没看到它开就已经凋谢了,露出了莲藕。

荷花有白色的,粉色的,还散发出好闻的香味,景色好美!

荷花上还有蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞,让我想起了老师教我们的唐诗《小池》,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

池塘里,小蝌蚪在水里游来游去,还有各种各样的小鱼吐着泡泡在水里嬉戏。岸上,青蛙在呱呱叫,好像在说:“夏天来了,夏天来了。”树上,知了也在欢快地叫着。我看过一本书,书上说,知了在受到攻击的时候会射出一种液体,很像是在尿尿。所以以后夏天站在树上要小心哦,小心淋到知了的‘尿尿’哦!哈哈哈!真有趣!

[小学一年级作文:去公园看荷花

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篇1:北海公园的景色

全文共 414 字

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在我们的首都北京有一个景色迷人的北海公园。它历史悠久,风光秀丽,是着名的旅游胜地。

那里有山有水,有绿树红墙,还有古色古香的亭台阁楼,甚是美丽!瞧,岸边有一个琼华岛,岛上的树木层层叠叠,郁郁葱葱。在树木中间还耸立着一座白塔,远远望去,像一位身披白纱的少女。远处,一座桥若影若现,在阳光下闪着耀眼的白光。桥下的湖水波光粼粼,清澈见底。小鱼在水中自由自在地游着,不时探出头来,好奇的张望着外面的世界。湖中央有一个美丽的荷花池,池内美丽的荷花竞相开放着,粉红的,淡黄的,纯白的——衬托着荷花的是大玉盘似的碧绿的荷叶。微风吹过,荷花微摆着,散发着一股淡淡的清香,沁人心脾,令人陶醉,恰如翩翩起舞的少女。荷花池边,一群荡舟的少先队员两个一组,三个一块儿,露着笑脸,划着船桨。笑声和波浪声打破了湖面的平静。她们尽情享受着大自然给予的无限乐趣。

这样的树环绕着这样的水,这样的水倒映着这样的塔,舟行碧波上,人在画中游。好一个如诗如画的北海公园啊!

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篇2:中山公园的景色

全文共 436 字

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我们学校出发,向南走,再向东走。就到了美丽的中山公园

春姑娘来了,大地万物复苏,来到了中山公园,春姑娘召唤大树,快快醒来,大树扭了扭腰,变出了几片绿叶。中山公园一直往前走,有一个鲤鱼池,池里有几条活泼的小鲤鱼,正中央有一条石头刻成的鲤鱼真是栩栩如生,石头鲤鱼下面有一只石头刻的小乌龟,好像在聊天。

一转眼,夏天到了,夏姑娘尽情的把热洒到各各角落,大树变地更加的茂盛了,好像专门给锻炼的人除热。阳光照耀在树叶上,树叶绿的发亮,似乎每一片叶子上有一新的生命在颤动。大树又像一位高大的卫士,昂首挺胸的站着。

夏姑娘走了,秋姑娘姗姗而来。树叶宝宝告别了树妈妈的怀抱,四处旅行,落到哪里,看见一只小动物,就对它说冬天就要来了,快准备好过冬。树叶宝宝落到鲤鱼池,就对池里的小鲤鱼说:冬天要来了,快准备过冬。可小鲤鱼就是不听,还在自由自在的游。

冬天来了,冬爷爷迈着沉重的步伐,走到哪儿,哪儿就有一幅雪景,大树上堆积着雪。冬爷爷在结冰的鲤鱼池里画了几朵鲜花,真是幅冰画。

多么美丽的中山公园……

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篇3:小学写景作文:春天的公园

全文共 418 字

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春姑娘来了,万物复苏,走,咱们去公园转一圈吧!看,远处层层叠叠连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画呀!太阳暖洋洋的照着我.瞧,那儿有几棵大树,哇!这几棵树真是根深叶茂,绿树成阴呀!每一棵大树都好象一把绿色的大伞.帮我遮挡着头顶的"取暖器".草地上美丽的花儿竞相开放."嗡嗡嗡"原来是一群勤劳的小蜜蜂在采花蜜.呦,这边的小草也你挤我我挤你,好象在说:"这块是我的地盘,你不许抢。"

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾器起了一道道波纹.天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云.这些流云在落日的映照下转眼间变成一道灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎,春天的公园 。公园每天早晨都会有一群“演奏家”在演奏,它们的演奏声好象在对我说:“太阳出来喜洋洋,新的一天又来了。”

啊,春天的公园真漂亮呀。

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篇4:四年级作文:美丽的秋天小学四年级作文教案_秋天的景色

全文共 1343 字

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秋天的足迹

------抓住特点,有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点,内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情,并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等,培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话,导入秋天:

师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们猜猜是哪个季节:一年好景君需记,最是橙黄橘绿时(后半句表示水果成熟了)、月饼、大家猜出是什么季节了吗?

生:秋天

师:非常好,凉意的秋天虽然已过,但它给我们留下了深刻的印象,今天我们跟随秋天的足迹,展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师:我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点,这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢?

生:田野果园树林公园

师:恩,这些地方到了秋天都会发生不一样的变化,那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察,才能把它的特点描述出来呢?

生:采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师:同学回答的非常精彩。老师板书(眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天(果实)脚—踩落叶耳朵—听(落叶、流水))同时,我们也可以作一篇简单的观察记录,拍下照片或是完成一幅写生作品,寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时,一定能感受到到秋天的凉爽,秋天色彩的缤纷,秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

(1)学会留心观察,善于发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

(2)观察一个地方的不同景物时,要按照一定的顺序,例如:从上到下或从下到上的顺序,从远到近或是从近到远的顺序,从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,是啊,枫叶像我们的手掌,又似鸡爪,叶边有许多小齿轮似的边,把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去,那些树叶一丛丛,一团团,一簇簇,像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火,粉的似霞,黄的似金,绿的似翠,它们争奇斗艳,在阳光下闪闪发光。

(3)突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同,还因为气温的变化,呈现出了各种各样的颜色;秋天枝头的果实成熟了,从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文:A苹果树上长满了涨红了脸的苹果,黄澄澄的梨压弯了枝头,橘子顶着绿叶,像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上,沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰,好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了,可红通通的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

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篇5:公园的快乐活动小学作文

全文共 375 字

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叶绍翁在古诗《游园不值》中写道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是啊,阳春三月,到处鲜花盛开,绿树成阴。

3月20日,天空阴沉沉的,我们伴随着丝丝春雨来到了迷笛音乐公园。一路上,我们谈笑风生,想象着公园里美妙的景象。

踏进迷笛音乐公园的大门,里面可真大呀,我们赞叹不已。首先我们来到了吴江日报小记者希望林。去年,我们植下的樱花树今年春天长出了花苞,看看那些小小的花苞,真像一群害羞的小姑娘。我们每一名芦墟的“太湖星”小记者都在自己种下的小树苗前合影留念。

因为下雨,我们来到“大会堂”听写作讲座,了解怎样更好地写好作文。老师说,写作需要想象力,没有想象力的作文就是“死”作文,没有一点的趣味。我们沉浸在想象力的世界里,无法自拔。

之后,我们集体来到大厨房包馄饨。大家用小巧的手轻轻地拿起白白的馄饨皮,放上一点肉馅,再把它包起来,一个漂亮的馄饨就包好了……

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篇6:小学生春天的景色

全文共 381 字

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春天是一个美丽的季节,如果说夏天是炎热的季节,秋天是丰收的季节,冬天是万物的结晶,那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗?我今天要去寻找春天的气息。

我走到草地上,小草从土里迫不及待地探出了小脑袋,睁大了好奇的双眼,好像发现了新大陆似的。春姑娘给小草绿色,小草的那点绿,绿得沁人心脾,小草上的露珠晶莹剔透,好像一颗颗透明的宝石,我说:小草是春天的气息呀!

我走到美丽的花园,走到门口,我便闻到各式各样的香味,有玫瑰浓浓的香味、郁金香淡淡的清香真令人陶醉啊!走到花园里,哇!桃花绽开了笑脸,银杏树笔直地站着,拿着长矛守护着花园,桃花掉落下来的花瓣,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,五颜六色,美丽极了!我说:花儿是春天的气息呀!

我走在回家的路上,一阵阵蒙蒙细雨下了下来,我一看,原来是春雨,我说:春雨也是春天的气息。

原来小草、花儿、春雨就是春的气息呀!五光十色的春天,我爱你!

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篇7:以秋天的景色小学生作文

全文共 716 字

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校园的花池里开满了金灿灿的菊花,这个秋天,校园别有一番滋味。 The flower pond of the campus is full of golden chrysanthemums. This fall, the campus has a taste.

金色的秋阳将大地撒上了一层光辉,校园的秋天就从这些阳光之中踏步而来,秋阳所到之处染上了华丽的黄。

校园是美丽的,校园一角的枫树爬上了热情的红,红得似火,红得引人迷醉。校园的秋天美景在这一角被无限放大,尽管这个角落有些许的偏僻,但是却挡不住我们这一颗观美的心。

秋天走着,黄了菊,红了枫,也带走了枝头的叶。一阵秋风吹过,卷起枯叶,虽然一阵萧瑟,但是带不走我们满心的欢喜与激动。

因为,秋天校园里还有一场秋季运动会。在秋高气爽,在秋阳明媚的一个日子里,学校的所有同学们都穿上统一的校服,我们先整齐规矩的站在操场上,待到老师一声令下,宣布秋季运动会正式开始时,同学们都一脸兴奋的散开,将场地留给那些运动健将们。

这时候,校园里面热闹非凡,跑道上运动员矫健的身影在飞奔,在互相追逐,不断的你追我赶,在其他同学充满激情的加油助喊之下,校园的这个秋天成了我们最难忘的回忆。

高远神秘的天空万里开阔,校园的天空上偶处可见的白云静止不动,又是一阵秋风刮过,卷起我们的长发,扬起了我们的梦想。

校园的秋天最是可见,地上零落的枯叶了无生气的躺在那,我们从上面踩过,枯叶发出细索的破碎声,像是在做最后的挣扎与哭诉。我们的脚步在校园里来往,手上抱着书本,在这个秋天里,我们的身影依旧在奔向藏着我们梦想的课堂。

等到秋阳落下,异常明亮的秋月爬上了黑色深邃的夜空,硕大的月亮点缀着夜空,就像是在为我们指引未来的方向。

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篇8:秋天的白鹭洲公园小学作文

全文共 271 字

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星期天的清晨,白鹭公园被一层浓浓的雾包裹住了,浓雾把公园装扮成了一个巨大的“蒙古包”,我和爸爸来到公园,看到许多爷爷奶奶正在锻炼身体,他们有的挥舞着手中的长剑,有的随着音乐跳着优美的舞。

公园里的花草树木可真多呀!,梧桐树叶象蝴蝶一样在秋风中飞舞,飘飘悠悠地落下来,给大地铺上了一层金黄的地毯。草丛里开满了小花,红的、白的、黄的、紫的,争奇斗艳,给秋日的公园带来了无限生机。 我更喜欢公园边小河中的小鱼了,它们悠闲地在池塘里“散步”,但如果一有人往池里仍食物,它们就会象箭一样冲过去争抢,各不相让。

秋天的公园真美啊!

[秋天的白鹭洲公园小学作文

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篇9:小学生美丽的公园作文300字

全文共 362 字

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在一个阳光明媚、万里无云的假日,我独自一人去公园玩。

进了公园的大门,绕过正在梳理头发的柳树姑娘,就来到花坛。花坛的的花争奇斗艳、芬芳扑鼻,花有的高立枝头,像一个高贵的公主;有的躲在底下底下,像是跟别人玩捉迷藏;有的则懒洋洋的……这么多的花颜色五彩缤纷:红似火的玫瑰花,白似雪的茉莉花,粉似霞的桃花,蓝若海的郁金花……微风从前吹来,花香扑鼻而散,使人心旷神怡。

欣赏完花坛,就来到绿得像一块碧玉,静得像一面镜子的湖。湖上游着几只鸭子,这几只鸭子,可真是调皮捣蛋,它们时而把头伸进水里捉条鱼或吃根水草,时而跳出水面,到岸上活动一下筋骨,时而在水里和其它鸭子来“水中仗”……为了表达心中的快乐,还是不时嘎嘎叫几声,使我情不自禁地呤起古代诗人苏轼写的诗:竹外桃花三两只,春江暖水鸭先知。

公园的美景真是数不胜数,希望你有机会来欣赏一下。

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篇10:小学生春天的东湖公园作文

全文共 459 字

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可爱的春天带来了柔和的春姑娘,今天她来到了东湖公园,在这,她涂涂点点把光秃秃的老树变成了绿油油的大树,本来湖上拉圾从从,可春姑娘拿着画笔涂涂点点,东湖就变成了湖面上波光粼粼,湖水清澈见底,湖里的小鱼、湖底的水草都看的一清二楚.湖水前处是碧绿碧绿的,深出则显出一片瓦蓝小鱼在水草丛中快活地穿来穿去,好像在捉迷藏似的。

不时有几只小鸟在湖面上追逐嬉湖面上追逐嬉戏,传来了欢乐的鸟鸣,好像它们也喜欢这美丽的春天似的。不时还有人在钓鱼。 不知不觉来到了一座假山上,山上的桃花咧着嘴微笑,她舒展着枝叶,向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。那苍松翠柏,挺立在山上,好像一个个绿色警服的卫士在保卫着这神圣的土地。远处传来了游人欢声笑语。春姑娘来到了游乐场,那里本来是一个人也没有,连机器也生锈了。可是春姑娘一来,在这涂涂点点,本来一个人也没有,现在已经人山人海,本来机器生锈,现在已经变得光滑了。 随着他们的欢笑声,春姑娘恋恋不舍地离开了风景如画的东湖公园。

我喜欢生机勃勃的春天,更喜欢富有诗情话意的大自然。

[小学生春天的东湖公园作文

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篇11:描写景色的作文:美丽的河滨公园

全文共 278 字

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一走进河滨公园,就可以看见一只大茶壶和五只大杯子。大茶壶和大杯子好像在向外地的游客展示我们安吉的特产—茶叶泡出的茶很好喝。

大茶壶旁边真是百花齐放啊!有茶花,有梅花,还有蝴蝶花……茶花有的还是花骨朵儿,有的花瓣儿才展开了一半,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花芯,还有的已经枯萎了。

大茶壶旁边有一块草地,草地上有枫树,有柳树,……茶花更是五彩缤纷,有红的,有白的……,草地旁边有一条小河,小河清澈见底,像一面镜子,映出了蓝蓝的天空,映出了绿绿的草地,映出了黄黄的椅子……

晚上的河滨公园真热闹,成群的阿姨在跳舞,她们可真有劲,跳了一曲又一曲,而且跳得真优美。

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篇12:秋天的景色小学作文

全文共 224 字

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星期天,爸爸带我到郊外观赏秋天景色

我们看见天空大雁排成一个大大的人字飞向南方,它们的鸣叫是告别声。白云是一位魔术师,它一会变成高大威猛的狮子;一会变成力大无比的大象;一会变成活泼可爱的猴子;真奇妙。

我们来到果园,黄澄澄的梨像一盏盏的小灯笼。石榴一例开嘴笑,那一颗颗石榴子儿像闪闪发光的红宝石。红彤彤的苹果像妹妹的小脸蛋。

我们来到森林里看到,小青蛙在加紧的挖洞,准备舒舒服服的睡大觉。松鼠忙着运松果,想在冬天吃个饱。

秋天的景色真美呀!我爱这秋天。

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篇13:描写公园春天景色的

全文共 397 字

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有人喜欢炎热的夏天,有人喜欢冰冷的冬天,还有人喜欢丰收的秋天,而我却喜欢美丽而温暖的春天,我更喜欢春天的公园

当我们一进人民公园,就找到了色彩缤纷的春天。小草在温暖的阳光下静悄悄地探出了头来,惊讶地看着这缤纷的世界。花儿在绿油油的草地上争奇斗艳地竞相开放,红的似火,黄的赛金,白的像雪,粉的如霞……真让人眼花缭乱。春天的大树引来一只只小鸟“叽叽喳喳”地叫着,好像在说“春天来了,春天来了。”人民公园有一个特别大的喷泉,喷泉一圈一圈的向上升着,泉水一环一环向下淌着,别提的多美了!

看,美丽的喷泉下面引来了数不胜数的人们。老人们有的三五成群地来跳舞,有的成群结队地练着太极拳,还有的三三两两地在舞着剑。有的年轻人手拉着手,在谈情说爱,有的在椅子上说说笑笑,还有的年轻的爸爸妈妈带着儿子散步。小孩子们有的在放风筝,有的追来追去,还有的在骑自行车,他们玩得不亦乐乎。

春天的公园生机盎然,你说春天美不美?

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篇14:描写公园景色的作文

全文共 491 字

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我的家乡在涪陵,这里有一非常美丽的小公园。它在中心广场易家坝旁边。这里风景如画,环境优雅,空气新鲜,是人们休闲、娱乐的好地方。

小公园的大门口有立着六根粗粗的,高矮不同的柱子,在每一根柱子的顶部有一个大花盆,大花盆又由几个小花盆组成的,工作人员们每年都要换次小花盆,所以每天大花盆里都盛开着漂漂亮亮的花儿。

沿着大门往上走,就可以看到几棵茂盛的柳树。一阵微风吹来,柳枝翩翩起舞,美丽极了。在那美丽而造型独特的鱼池上面,横跨着一座小小的石拱桥,人们悠闲地站在桥上观赏着池里的各种各样的鱼儿们。我买了一包鱼食,就迫不及待地向鱼池走去。当我丢下几粒鱼食时,鱼儿们就谁也不让谁,争先恐后的抢鱼食,一点风度都没有了。你看,那条金黄的大鲤鱼为了自己能吃到鱼食,就用肥大的鱼头顶开其它的鱼儿,最可怜的就是那条金色的小金鱼了,由于个头小,怎么抢也抢不到鱼食,只好静静地待在旁边了。

在鱼池的旁边,有一排翠绿幽静的竹林。一树树的樱花正在怒放。雪白的梨花也开了,把公园点缀得更美丽了。

在鱼池右边有一座休闲娱乐的茶楼,人们走累了,可以在这里休息,喝喝茶,放松放松一下。

我的家乡真美丽呀!我喜欢这个美丽的小公园。

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篇15:逛公园小学作文

全文共 669 字

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周末,我又来到了这个公园。仰头望去,几个苍劲有力的大字进入了我的眼帘,“新区公园——”我再次读到这个标题时,又想起了那童年的回忆——

“梦悦,你看这几个红色的大字,知道怎么读吗?”我朝爷爷手指的方向望去,当时刚上一年级的我,一脸茫然的看着爷爷,然后使劲地摇了摇头。爷爷看着我笑了笑,“要记住哦!这几个字念‘新——区——公——园’!”

“新——区——公——园——”我学着爷爷念了一遍,爷爷慈祥地摸着我的头,笑了……一阵 凉 风袭来把我拉回了现实。我继续向前走。

我走到红亭旁,摸着柱杆。看来亭子翻新了呢,我想着:哎,还是觉得以前的亭子更好——我不禁感叹!“是啊——”我四处张望我寻声望去看到了一位老爷爷,他就和那时我爷爷一样:当我拿着笔想在柱子上刻字,爷爷急忙叫住我:“梦悦,不能这样!你欣赏了亭子的美,当你刻上字后,它还美吗?后面的人就欣赏不到它的美了,对不对?“我听了爷爷说的话,觉得很有道理,把笔放进了荷包,羞愧低下了头,以前的亭子十分干净,现在上面都刻了字哟 ——听着老爷爷说的话,我不知怎么窃喜了一番,又朝桥走去。

阳光照在湖面上,风掀起一层层的 一闪一闪地,像无数碎银子在湖面上零零散散的分布着。“爸爸,爸爸!你看我抓到了一条鱼!”一个小男孩把网收起来,朝他爸爸跑去。我一边走一边想,以前我也是这样,爷爷把鱼钓起后,我把网一抓就“呵呵”的大笑起来,得意极了,想到这里我不禁“扑哧”一笑。再想起那位小男孩,和我有很多相似点。走着走着,到了出口。我再回头望去,脑海中儿时的记忆依然历历在目,可我最敬爱的爷爷那熟悉的笑容为何却渐渐模糊起来……

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篇16:写去公园玩的小学

全文共 325 字

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我和妈妈去中山公园玩,划船可好玩了,是电动船,好快啊!他有前,后,停,三个启动,还有方向盘。我掌握方向盘,妈妈坐在旁边看风景。四五点的阳光像金子洒在湖面上,金光闪烁像金色的星星,最有意思的地方是还有人来往水上扔气球,红的、黄的、紫的气球像彩虹一样美丽。大家划着船都向气球扑去抢,谁捡到就算谁的,我们一个也没捡到。

我们在小路上买了一瓶泡泡水,我吹的有模有样的,一串串五彩缤纷的泡泡飞向蓝天,没飞上去的落到地上碎了,有的在半空中就爆了,可是泡泡在水面上滚动着跳舞。

妈妈看见我玩的好,就又给我买了一瓶,我吹出来有的像南瓜,还有的像地球,吹出来的泡泡好大啊,好高呀,有一个泡泡都乘着风飞到月亮上了……

妈妈说,玩就要玩出花样,玩出智慧。我就玩出花样,玩出智慧。

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篇17:小学生公园游玩作文

全文共 1352 字

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导语:我们家附近有一个公园,没事的时候我们就会一起到公园里面嬉戏。下面是小编给大家整理的公园游玩的作文,供你参考!

小学生公园游玩作文篇1

今天,天气晴朗,阳光灿烂,我和爸爸妈妈去公园游玩。

因为天气很好,公园里的游人很多,刚进公园就遇到了我的同学,他们一边游玩一边找春天。和他们分手后,我一路小跑,跑到了小山坡上,从山上往下看,游人变得好像小蚂蚁一样。忽然,妈妈说:“快看,柳树发芽了。”我抬头一看,果然是,柳树发出了绿油油的嫩芽,原来春姑娘悄悄地来了。

我们来到了游戏乐园,在那里我们玩了许多游戏,有:空中飞碟、电子射击、划船......这几项游戏既好玩又能锻炼我的体力。比如:空中飞碟锻炼了腿部力量,射击锻炼了眼睛的观察力,划船锻炼了平衡力。

所有游戏中,最好玩的就是划船了。今天没有风,湖面非常平静,像一面大镜子。湖中有许多的船只,小船驶过,湖面上荡起一阵涟漪。我握着船舵,用脚使劲的蹬着脚蹬,小船轻飘飘的掠过一个个桥洞。忽然,我发现湖面上有一抹金色的晚霞,那是夕阳的余晖倒映在水中,微风轻轻吹过,湖面波光粼粼。

玩了一下午,我们该回家了,我十分留恋公园的美景,舍不得离去。如果你有时间的话,也要去看一看、玩一玩哦! 小学生公园游玩作文篇2

刚进公园,我就发现秋天已带着一身金黄,悄悄地来到了公园。

秋风扫过,一阵香味扑鼻而来,我忙找寻着,呀!原来是桂花开了。桂花树上开着金黄色的小花,有四片花瓣,小而可爱,既象淘气的小男孩,又象害羞的小姑娘,如果掉在地上,乍看上去还真以为是金子哩,难怪人称“摇钱树”。而地上则铺满了一层厚厚的落叶“地毯”,一排排的柏树也散发着诱人的香味,而成熟的柏籽让馋嘴的我忍不住摘了尝鲜。漫步在公园的小径上,路边开满了小花,这就是一串红,火红鲜艳的颜色代表了人们喜悦的心情。一簇簇五颜六色的菊花竞相开放,红的似火,黄的似金,白的好象天空的云朵。

乘着秋风,我们开船在湖中看秋景。岸边的杨柳乐弯了腰,她们有的象小姑娘的长发,有的象老爷爷的长胡须,好象在欢迎人们的到来,湖中的假山上有几只仙鹤,引得我拿起画夹,把这秋天的美景给画了下来。

秋天,是丹桂飘香,秋菊盛开的季节,同时也是一个丰收的季节。秋天的公园真美啊!因为它让我感受到了大自然的美。 小学生公园游玩作文篇3

我的家乡丽水有一条很长、很宽、很繁华的商业街,叫解放街。街道两边开着各式各样的店铺,有服装店、有影楼……热闹极了。

万象山公园的大门就耸立在山脚下。我们沿着石阶往上爬,首先映入眼帘的是郁郁葱葱的树林。树底下的小径显得格外干净。我们来到一个凉亭,休息一会儿,做个深呼吸,啊,空气好清新!走着走着,不知不觉来到了烈士墓。在高高的石碑前,我们怀念起英勇的烈士们,我们永远永远地敬仰他们!

此时,中午的阳光有点炽热起来。妈妈就坐在一个石椅上休息。我和妹妹玩得兴致正浓,我们一会儿摸摸石老虎的舌头,居然会动!一会儿跑来跑去地嬉笑打骂,欢笑声洒落一地。

我们又来到了新建的“南园”,妹妹扭着“小蛮腰”,说自己是大小姐进了后花园。那儿的确是太美了!那红色的大石头砌成的水塘,里面有游来游去的红色的金鱼;那含苞欲放的梅花;那古色古香的建筑;还有在那石砌的护栏边站着,放眼望到的蜿蜒的瓯江……

万象山是我们家乡一道亮丽的风景线,我爱家乡的万象山公园!

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篇18:小学生描写春天的公园作文

全文共 323 字

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春天公园多么美啊!青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,这多像一幅彩墨画呀!

公园里的小草个个都从泥土里钻出了脑袋,它打了个哈欠,挺了挺背把大地铺的翠绿翠绿的。人躺在上面那草就软软的。在微风中小草们有的跳着欢快的舞蹈,有的在听小黄鹂清脆的歌声。早晨,小草们一个个都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可爱的小姑娘。

远处的桃花有的红的似火,有的粉的似美丽的朝霞……在一阵阵微风中,朵朵桃花像一个个小公主穿着粉红的长裙在人间炫耀,又像一个个可爱的小姑娘害羞的脸蛋。还像一个个机灵的小仙女挥着魔法棒。一只只小蜜蜂在花间翩翩起舞,它们忙碌的扇着翅膀,拿着小篮子采着甜津津的蜜。

看着看着我仿佛也变成了一个小蜜蜂,过了一会儿我才想起来我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!

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篇19:小学生描写景色的

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春季,不管我们哪天起床时都会闻到一股清香的味道,我左右邻居的小花圃里,花繁叶茂,桃花也开了。迎春花也迎着笑脸在做早操呢!而且在那高大而又翠绿的樟树上,燕子正在叽叽喳喳的唱歌,歌声也非常的清脆。春季的桃花一朵比一朵耀眼,它们在绿叶的衬托下显得更加的美丽了,清晨的每一颗露珠清洗着桃花那红润的小脸蛋。迎春花也是春季的使者,花儿总是会吸引着一些五彩斑斓的花蝴蝶,蝴蝶和迎春花融在一起组成了一幅美丽的画卷。

在太阳照射的季节里,家乡的树儿都会长得非常的茂盛,我在树荫下乘凉,树荫下还会出现一些斑斑点点细碎的日影。有时我还会去我那儿的小河里玩水,在阳光的照射下,水面上就会出现闪亮的小星星,水非常的冰凉,水下还会有许多的小鱼儿自由自在的玩耍着。有时我还在葡萄的树架上边享受着美味的葡萄边乘凉了。

在一个果实累累的季节里,农民伯伯在无边无际的金黄色的麦田里忙着,虽然他们那时非常的辛苦,不过还是劳动的滋味浓。这时候,红色的枫叶,黄色的树叶和半黄半绿的叶儿一起落了下来,像蝴蝶在空中翩翩起舞,就这样,地上就马上铺了一层柔软的树叶地毯,而且还可以用叶子编成一个漂亮的树叶环。

冬季,大雪纷飞,每一朵小小的雪花都是那么的漂亮,好像是雪仙女特别为我们裁剪的,把雪花放在嘴里尝尝就会有一种冰凉的感觉,我和朋友们堆成一个可爱的大雪人,还有跟他们打雪仗。看见了只有冬季开的最美的梅花,花儿的花瓣一层层的,可漂亮了。我还佩服它的那种气魄呢!

在我们家乡,不论什么时候,不论什么季节都会有一道美丽、迷人的风景。我喜欢我的家乡,因为我的家乡是个美丽的家乡。

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篇20:公园的景色作文

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大年初二,我和爸爸妈妈去了镜湖湿地公园玩。我们以为今天天气不太好,人会少一点,可到了停车场,已经有很多车了,我们好不容易找了个车位停车。

一进入镜湖湿地公园走过一座小桥,就是一片一片的草地,草地上有人在放风筝,还有一些人在打羽毛球,而有一些人显然已经玩累了,躺在草地上休息。我跟我爸说,下次我们再来的话,可以带个帐篷了,这样玩累的话,可以在帐篷里休息。走过草地,再过一座桥,就是一条长长的用木头做的走廊。走在上面还会发出“咯吱咯吱”的声音,因为下面就是一条河,我担心木头断裂会掉到河里去,所以我走的很快。走过长廊就是一座山,爸爸说“我们来比赛,看谁先爬到山顶。”我一听爸爸说比赛,赶紧就往山上跑,爸爸在后面一边追我,一边喊说我犯规,还没说开始就自己先跑了。因为这座山不高,我很轻松的就跑到了山顶,坐在山顶的亭子里等爸爸妈妈。

后来我们还去了马路对面的十里荷塘,可以为现在里的荷花都谢啦,没什么好看的,我比较失望,我爸安慰我说:“没事,下次荷花开了,我们可以再来。”

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