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青涩の记忆是啥意思【合集20篇】

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黑板上的记忆作文1000字

全文共 1147 字

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从一年级开始,我们就有了这位令人敬爱的语文老师——王老师。她年岁较大,身体虚弱,但慈祥而温柔。她对于我们的感情,不仅是师生之情,还有一份像是慈母和孩子之间的感情。王老师讲课声情并茂,幽默风趣,而且擅长简笔画,凡到讲课激动之时,她一定会在黑板上洋洋洒洒地画上一幅简笔画。

四年级下册课文中,有一篇《乡下人家》,里面有着许多描写乡下人家生活的字句。从这些字字句句中,我们可以感受到作者那一份浓浓的真情,对过往的回忆与眷恋,对乡下生活的憧憬。王老师也是一个喜欢闲逸、平淡的人,她在我们面前回忆了从前的农村生活。她告诉我们,农村天高云淡,空气清新,花草树木葱葱郁郁,稻田里的稻穗随风荡起千层波浪,果园里的累累硕果飘香,菜园里的蔬菜清新可爱,蝴蝶起舞在繁密的花草蔬菜间,鱼儿在清凉的小溪里自由自在地游动。农民在田间劳作着,虽挥汗如雨,但快乐无比。

王老师边讲边画,生动有趣,一幅别有趣味的菜园风景展现在黑板上,那是新鲜欲滴的各种蔬菜,我们看着就有想要咬一口的冲动。我们欣赏着这一幅美丽的图画,赞叹着课文里优美的语句,我们憧憬着,问老师:“老师,老师,既然这乡下那么美妙,种菜的生活那么有乐趣,我们可否——”还没等我们说完,王老师似乎领会了我们的意思,她爽快地答道:“我知道你们的意思。好吧,我们也开辟一个专属于我们的小菜园吧!就这么定了!凡是有农具、有种菜经验的同学,速来参加!”

在自己的菜园里种菜,哪个不愿意!同学们纷纷从家里带来工具,在校园一角僻静的地方找到一块荒地。我们清除杂草,平整土地,把从家里带来的菜籽或菜苗,栽种到了松软的土壤里。很快,可爱的小菜苗儿便一棵棵从土壤里探出头来,鲜嫩嫩的,水灵灵的,看着就让人心生怜爱。我们十分珍惜这小苗儿,一举一动都怕伤着它们。我们从别处费尽心思地挖来蚯蚓,放到我们的菜地里,让蚯蚓为我们的菜地松土。我们的菜园行动引起了别班的注意,他们也纷纷效仿,动手种起了他们的小菜园。学校领导对我们的行动大加赞赏,还让保安叔叔们为我们的菜园巡逻呢。

我们的菜苗迅速长大。你看,有青菜,有茄子,有西红柿,有青瓜,有辣椒,还有埋在土壤里的土豆……红的,黄的,绿的,真可谓硕果累累,琳琅满目。嘿,这不就是王老师留在黑板上的画吗?你别说,还真像呢!同学们把蔬菜采摘下来,带回家去,挨个做了一顿又一顿丰盛的菜肴。同学们品尝着,赞叹着。哎呀呀,自己挥汗如雨种出的蔬菜果真不一样,好香啊!

再过两天,就要开学了。班主任在群里传来消息:王老师因身体原因和工作需要,不再教我们了。我盯着群里的消息,真想把它抹掉!我的眼睛里涌起了泪花花,我的心底波涛汹涌,久久不能平静。我突然想起了黑板上的那副画,那黑板上的记忆,稍稍平复了我的心情,王老师那和蔼可亲的笑容将与那幅潇洒的图画一起,永远永远挥之不去。

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篇1:记忆中的那束光小学

全文共 598 字

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记忆中的那束光,可能是五彩缤纷的街道霓虹,可能是如沐春风的秋日暖阳,而在我记忆中的那一束束光,不断照亮我的心。

美好的夏夜,柔白的婵娟挂在天空,皎洁的月光映在大地上,似乎给大地洒上了一层白霜。这束光,寄托着多少他乡游子思念的泪光。我一个人在林阴处走着,月光,又荡漾着多少人的心房?月如同一面明镜,映出了多少夜晚工作者努力拼搏的希望。我渐渐地走到街上,欢快和热闹大步来到了我的身旁,这一束束光,带来了喜悦,赶走了冰凉。我不断穿梭在各种街道,眼睛又被一道道目光所吸引,笑容满面的营业员眼里散发出热情的光芒;互相帮助的朋友,眼里散发出友谊的光芒;急切赶路的工作者,眼里散发出责任的光芒。走出街道眺望,遥遥望见远方的明灯,那一束束光芒又散发着怎样的情感?海上的灯塔终年明亮,又是为了谁呢?为了一艘艘轮船不再迷失方向,为了一个个需要光明的人都能看到希望!走至河边,阵阵涟漪泛起层层波光,在我眼中闪烁,就这样普通的一条小河,一阵平凡的波光,不也能让人依恋让人幻想吗?

慢慢地我走到自家楼下,各种各样的光已泛起了我的阵阵泪光。渐渐润湿的眼里,是我家亮起的那一盏灯光,为我守候的那盏灯光……

友情的光,责任的光,思念的光,温暖的光,热情的光,希望的光,幻想的光,亲情的光!我记忆中的那束光,是有感情的一束束光!是给人无限幻想的一束束光!记忆中的那束光,你承载了我的情感,寄托了我的希望,我爱你,那一束束照亮我心的光!

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篇2:值得珍藏的记忆作文550字

全文共 570 字

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步入三月,回忆在这个学校里的点点滴滴,竟觉得都值得珍藏。从一个放荡不羁的孩子转变成一个懂事的孩子,这中间发生了许多事……

在暑补期间,我学习并不是很用心,是一边学,一边玩。可刚准备玩时,耳边传来班主任的声音:坐端,手背后!于是乎,我看了看老师,就打消了玩的念头。

第一次在食堂吃饭,我就像在家里吃饭那样,慢条斯理的细细品尝。可是,还没吃饱,就到下一波同学吃饭了,一连几天我都是半饥半饱。可是后来,我观察同学们吃饭,才知道他们能够吃饱的原因,我也从细嚼慢咽变成狼吞虎咽了。

人在龙门,慢慢地,我习惯了快节奏、高效率。

回教室,立马就能投入到学习状态中。看到教室内形成比、学、赶、帮的学习氛围,我也被带动起来。第一次月考后,我的一位好朋友“滚动”走了,他去了重点班,两人都依依不舍。可我明白,要拼命学习,才能赶上他。我由衷的祝贺了他,然后开始埋头学习。“滚动”的趋势,势不可挡。

回到宿舍,已经是晚上十点多了。要在从前,我会玩一会游戏然后就睡觉。可是现在,如果作业没做完,我就会打手电在被窝里写作业。努力学,考重点。我们每个人都努力,我不懂就问,可是不敢发出太大的声音,要不就惨了。虽然,每一天都很累,但最突出的感觉,是充实。

我的这些记忆,都很美好,值得回忆。现在,拿出纸笔,把这些记忆整理出来,像过电影一样,非常有意思。

啊!我在这所学校的记忆值得珍藏。

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篇3:过年的记忆抒情作文750字

全文共 767 字

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【灯火暖慰远行人】

我家先生来自江苏省南部的一座小乡村,如今常居江苏省北部的故黄河畔,十多年来落地生根,开枝散叶,匆匆忙忙把他乡活成了另一个故乡。

当然,无论在他乡如何根深叶茂,生命最初的那片土地终究是人们最放不下的羁绊。然而人到中年琐事繁杂,过年便成了一年中唯一回家乡看看的机会。过去这些年,每到春节假期的第一天,先生便急匆匆收拾行装,带上我和孩子回家。春运时遇到交通拥堵,我们一路从晨曦初升走到暮色四合,车子在夜幕中缓缓驶过村后的田埂。皑皑白雪映着各家门前摇曳的红灯笼,如记忆中母亲温暖的怀抱,迎接远行游子的归来。

先生家乡有个风俗,就是从大年初一早上四五点钟开始,人们便携家带口去亲朋家拜年。寒冬凌晨,天色尚暗,满村灯火点点,家家备好瓜子和糖果笑脸相迎,拜年的人成群结队,一路笑语踏雪而来。全村人兜一圈回来,天还未亮,孩子已经在肩上再次熟睡。稍事休息后,婆婆便把枣子、核桃、糯米做成的各种形状的糕点放在锅里蒸。春节期间,每天饭桌上都会有一盘这样的糕点,寓意步步高升。人来人往,觥筹交错,一晃,七天的假期已悄悄溜走,人们又要踏上返回工作岗位的路。

新冠肺炎疫情打乱了人们每年返乡的步调,先生盼了一年多的过年欢聚计划落空,遗憾许久,他和家乡的侄子视频连线,透过手机看家乡雪后的田野、小院里的鸡鸭白猫、家门口新贴的春联和大嫂新蒸的点心。乡愁为我们埋下了一颗希望的种子,一起等待下一次春暖花开。

而在第二故乡的家中,除夕的灯火同样温暖。家人们在温馨的家中煮一锅水饺,摆些瓜子、花生、水果,在春节联欢晚会的音乐声中,通过手机的视频连线功能,参加千里之外的围炉夜话。大江南北灯火绵延,万家灯火共同抚慰着远行游子的乡愁。风雪夜,远行人,感谢科技的进步冲淡了古人的羁旅之思,让游子们纵使身在他乡,依旧能够与故乡的亲人举杯同酌,共同祈愿山河无恙,岁岁平安。

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篇4:春节中国人的集体记忆作文400字

全文共 452 字

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除夕那天,夜幕降临,一阵阵“噼里啪啦”的爆竹声响彻了天际。

我飞快地跑出家门,抬头仰望着夜空。只见烟花在天空中,争奇斗艳,仿佛是争着在这一块黑色的锦缎织上五彩缤纷的图案;烟花的光亮把整个夜空照得金碧辉煌,似乎给这夜空披上了一件晶莹透亮的衣裳。

望着远处那红彤彤的烟花刚落下,黄灿灿的烟花又升上了天空。这边的“降落伞”刚落下,那边的“钻天猴”就鸣叫着飞上了天;烟花就这样陆陆续续地在天空中开放了,让我目不暇接。你看,那“擎天柱”轰地

一声飞上了碧霄,仿佛一把锋利的剑竖立在天际,气势磅礴;最引人注目的是那“仙女散花”,那一朵朵金色的火花向四面八方散开,撒向祖国大地……

亮闪闪的宝石似的的烟花,又似一双双小眼睛,顽皮地向人们眨着眼睛。渐渐地,烟花越来越多。我情不自禁地赞叹道:“除夕之夜的烟花真是分外美,分外多!”这些爆竹声也吸引了许多人,大家也纷纷走出来观看。小孩们看着、喊着、笑着,他们的笑脸映着火花,显得更加灿烂;老人们全神贯注地看着,从眼神中流露许多回忆……

啊!烟花好美呀!那次的除夕之夜可真让我难以忘怀。

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篇5:中考半命题作文留在记忆中的爱

全文共 725 字

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侧耳聆听,沉睡的已久的钟声已在远方隐隐敲响,随晚风传来崭新故事里的七彩希望。抬头仰望,天空依旧是那一片无际的蓝。 Listening to the side of the ear, the long -sleepless bells have sounded faintly in the distance, and the colorful hope in the new story comes from the evening wind.Looking up, the sky is still the endless blue.

歌唱,祈祷,祝福。种.种声音都因关爱中回响。

爱,让我感动

爱,一个神秘而又真实的字眼,神圣而又朴素的情感,我曾一度无视它的存在,可它却一直未离去,至今已伴随了我13个春秋,可我却毫不自知,挥霍无度。爱,让我感动

世界上最真实的爱来自你的亲人。是啊,母亲给我的爱一直都是真实的,母亲给予我的爱实在是太多了,她给了我生命,赐予我灵魂,她把最真实的生命之爱都给了我。难道,这不是最真实的爱吗?爱,让我感动

朋友的爱是最朴素的,它并未有什么华丽的字眼出现,它让我感到的是一份踏实的付出,正如春天的细雨一样,柔和,虽无华丽的色彩,但有一份踏实的感觉,这份爱无法替代,在我心底的感动又一次升起。

还有一种爱让我受用一生,这份爱不同于前者,或许,这份爱有时会严厉了点,但他(她)是爱我们的,正如冬雪盖住了春天的幼芽,虽寒冷彻骨,却是为了日后更好的生活而攒下营养。这份爱很平凡,几乎每个人一生中都存在,但平凡并不代表平庸,这份爱就是神圣的师爱。

每一份爱都让我感动,因为它们都是世界上最伟大的力量,拥有了它们就等于拥有了全世界。

爱,让我感动

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篇6:童年的记忆作文500字

全文共 566 字

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又好久没有去六横了。我多怀念在外祖母家生活的那些日子啊。我怀念小池塘,怀念小院子,怀念桔子树,更怀念那棵高大的老樟树!

在外祖母家生活过一段日子,最让我印象深刻的,便是樟树。春天,樟树抽出了新的枝条,长出了新的叶子,还开出了一朵朵白色小花。那小花是一串一串的,挂在树上,就像一串一串的小吊灯。如果再换一个角度看看,又觉得像是樟树的耳环。外祖母常会在春天这绿里泛白的樟树下讲故事给我和弟弟妹妹听。听完故事,我常对两个弟弟说:“你们看,树上好像有“小果子”,帮哥哥摘下来好不好?”那时,两个弟弟常争着帮我摘。

夏天,樟树已不是从前的小叶子了,叶子是深绿,十分茂盛;枝干也伸展开来,绿叶几乎遮住了天空,只透下斑斑点点的日影。那个时候,樟树的阴影几乎有半个院子长。那时常有一些老奶奶来和外祖母在树荫下聊天。我和弟弟妹妹就蹲在一旁,一起讨论长辈们到底在说些什么。或许,只有老樟树和它肩上的那些爱唱“夏之歌”的蝉知道吧。

秋天的樟树,枝干粗壮有劲,又不失潇洒;树叶密密麻麻,却不显拥挤。远远望去,千万片绿色的树叶中,竟有几片红叶。真是“万绿丛中一点红”。这红了的叶,恰似秋姑娘馈赠的红宝石,给秋天的樟树点缀了几笔诱人的色彩。

而现在,我又有一年未去六横了。而当时和我一起玩耍的弟弟妹妹,也已上了一年级。每当看到床头的那张全家福时,我总会想起那棵樟树……

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篇7:记忆中的那一抹红作文500字

全文共 543 字

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西北风呼呼地吹着,老天爷“哭泣”着,他的“泪水”打湿了我的衣裳,打湿了犹豫中的我。花儿无精打采的,好像都凋谢了。

我无力地走在回家的路上,想着今天试卷上那刺眼的分数,想着老师的训斥、父母的责骂……我多么希望时光能够倒流,重新让我考一次试呀!我越想越难过,心中有着说不出的感受。这时,我发现路边开着一些花儿,这些花儿开心地笑着,可我却越来越愤怒。走进家门,家里的几朵玫瑰开得很旺盛,好像在说:“小主人,欢迎回来!”我忍不住了,走过去,凶狠地用脚踩了一下那朵最鲜艳的玫瑰,然后把它扔到窗外,通过这种方式来发泄自己心中的怒火。我看着被踩歪的玫瑰,冷笑着,心里竟十分舒服。

我头也不抬地走进房间,我望向窗外,想看一看玫瑰已经成什么样了。咦?玫瑰竟然重新“站”了起来,在风雨中挺着身子,焕发出生命的光辉。

我惊呆了,久久地看着风雨中的那一抹红—那个顽强的“小生命”。玫瑰似乎正在向我微笑,好像在说:“小主人,不能放弃呀!”我心想:一朵小小的玫瑰也能坚持,为何我不能呢?不就是一场考试吗?我要站起来!顿时,一股热流浇灌了我全身。

我重新翻开作业本,认真地做起作业。

我时常想起记忆中的那一抹红,那一朵玫瑰。它时时刻刻让我明白:做事不能放弃。我相信,只要坚持,就会焕发出“希望之光”,让我们去驱散“绝望之云”。

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篇8:定格在记忆中的画面作文

全文共 675 字

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雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,最后,我干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,随后弯下腰向地上看去。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶。大雨给它带来了一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但它怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起翅膀来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了。一点一点地,它那被踩过的翅膀竟慢慢地从泥里抽出来了。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的那一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了那片属于它的自由空间。

我的心被那一刹那的景象深深地震撼了。这定格在我记忆中的画面给了我很大的启示:一只弱小的生灵,在它的生命处于危难之时,能够做出如此感人的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案。忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,难道这不就是最好的答案吗?

在那个炎热的夏季里,我再也没有见过一只蝴蝶。但我的心灵深处却发出了一种莫名的冲动与热情,它激励着我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚,这份执著、这份热情全是来自于那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

推荐理由:这是一篇中考范文,该文很巧妙地叉开了写作角度,把一只蝴蝶战胜挫折,重获新生的过程,写得细腻动人。同学们在写作文的时候,也要注意题材的新颖和叙事的角度。

该文值得借鉴之处:选材的新颖、描写的细腻、末尾两段议论和抒情都恰到好处。

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篇9:记忆里的那个人作文600字

全文共 627 字

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当清晨的曙光照亮东方,我乘着一叶扁舟缓缓驶去,我穿过历史的长河,将要打开那段尘封的历史。记忆的碎片漫天飞舞,最终拼凑成她的模样。

她就在那里,素手执笔,写尘世风景,写落花无语,写下诗情画意。她,就是易安居士李清照。

那时的李清照,正值芳华。一首《如梦令》使她在诗坛崭露头角。她的文采是极好的,但她是个女子。一位女子醉酒还在外游玩,这件事在当时除了李清照定无人会去做。溪亭日暮,乘舟误入藕花深处,说不出的意兴盎然。李清照在诗坛初展风采,虽引得无数赞扬,但也难免有人认为不过是区区女子罢了。

再后来,她遇上了可心之人。两人每日研究书籍字画以及金石之物。两人的收藏之物也是极多的。抚琴作画,煮酒写诗,他们的日子虽然简单,却也羡煞世人。

然而之后的事情急转直下。自己成为罪臣之女,不久后心爱之人的离世,更是雪上加霜。世事无常,自己又孤身一人,但李清照没有向命运低头,她仍是那么顽强,活出了自己的风采。

是了,是了,这才是李清照!她独有一番自己的活法。犹记那句“知否,知否?应是绿肥红瘦。”明知一夜狂风暴雨,园中海棠定是遍地残红,却又心中不忍,只得轻声探问。为花而喜、为花而哀、为花而嗔、为花而醉,这便是李清照,最真实的、不受拘束的李清照。

我喜欢李清照的一切。无论是她的喜、怒、哀、惧,还是她的恣意潇洒,又或是她的多愁善感。我喜欢的,是一个真实的、不受拘束的、自由自在的李清照。

她就在那里,在那历史长流的岸边,在我的记忆的长河里,静静地伫立着,浅浅微笑,看着过往的行人们……

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篇10:珍藏的记忆作文

全文共 624 字

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光阴似箭,如月如梭。一眨眼,我已经十三岁了,在这十三年里,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印。蓦然回首,那斑斑驳驳的脚印,展现了我五彩缤纷的生活,在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的脑海浮现挥之不去。

记得小时候,爸爸一直都很关心我,工作下班也不忘,帮我买了一些好吃的零食,我小时候身体不好,很容易生病,爸爸总在我身边,一会摸一下我的额头,一会儿帮我削了一个苹果,时不时询问我的病情,爸爸那时的眼睛总是充满对我的关爱。

到了晚上,爸爸见我高烧不退,就立刻决定带我到医院去,我爸爸背起我,看了看窗外那一片天空,拿起了一把伞出了门,从家到医院也有一段路程,乌云把一切都遮得黑乎乎的,凭借那一盏灯发出的几丝光亮,爸爸骑着摩托车,由于天上下着雨,路上几乎看不见其它车。这时一道明亮而又刺眼的车灯朝着我们射了过来。由于路滑,我和爸爸从车上摔了下来。爸爸看见我摔在了地上,立刻把我扶了起来询问情况。他生怕我病情加重,忍着伤痛爬了起来,接着把我送到了医院。爸爸当时衣服摔破了,血从衣服里面渗了出来。我感到一丝愧疚,眼中噙着泪水,同时也有一股暖意遍布全身,我在爸爸的照料和安抚下慢慢地安然入睡了。

我醒来时发现我在病床上打点滴,而爸爸在我身旁,他手捧一杯热水,我问爸爸的伤有没有事,爸爸把热水递给我,微笑着对我说:“孩子,你爸是什么人,这点伤,没什么要紧的!”

这件事是我生命中的一朵小小的浪花,是我成长过程中的一个深深的脚印,也是我和爸爸之间一次暖暖的回忆。

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篇11:课上那些事_记忆深刻的事件作文600字

全文共 581 字

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“丁零零——”,一阵清脆的声音响起,哦!下课了,这时音乐课代表为我们发音乐书,我们的心吃了定心丸,十分安定,等待着课堂的到来。

铃声响起,一位高挑大方的漂亮女老师走到了讲台上,顿时全班学生欢呼雀跃,可能是因为上音乐课时的兴奋吧!可这时却炸开了锅,一阵阵“雷”声轰动,女老师可能觉得让我们放松一下,就没有在意,给我们放了一首管弦乐曲——《花木兰》,开头和结尾都是那么欢快,富有激情。中间的部分又是那么优美,一串串动听的旋律在我耳边回想起,可是同学们的“不和谐乐章”好像在和《花木兰》这首曲子大干一场,噪音在不知不觉中音调也提高了,这《花木兰》这首曲子的气势也逐渐衰弱,就在这千钧一发的时候,一个响亮的声音爆发出来,“闭嘴!”全班哑口无言,寂静的连掉地的一根针都能听得见,紧接着,不过5分钟的时候“风波”又起,起初是“小苍蝇”的“嗡嗡”声,然后是“狮子”的“咆哮”声。最终,女老师无可奈何,让我们站了一节课左右。“风波”平息了,我们也站着反思,在这反思的过程中,我感到了腿的酸痛,也知道了老师的良苦用心,老师每天为我们讲课都不得不站着,腿脚酸疼,这就是老师对学生的爱,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。可是我们却不听老师的话语,让老师生气。真是不应该!

老师,对不起!请您原谅!但愿您永远健康美丽!

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篇12:高中记忆的温暖作文800字

全文共 827 字

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在年年的腊月里,总会有一件东西陪伴着我,给我送来温暖,让我熬过这个冬天。

小时候的我,还小不懂事只知道玩,这大冬天里只要凉,就会发高烧,细心的妈妈怕我感冒就买了一大堆红红绿绿的纸包住的感冒药,提前和着生姜泡的水给我喝,那种感觉十分苦一点也不好喝,呛得我眼泪都滴了出来,经常喝着喝着就不由自主地喷了出来,所以妈妈十分为我头痛,可我的身任却十分健康。

那年接近冬天,我刚刚考好了期末,这天我穿着一件加厚的羽绒服,刚准备出门与伙伴玩耍,忽然有人喊我,我一回头是妈妈探着头手里端着一碗冒着热气的感冒药,我突然感到不对,就装着没看见冲进电梯。“呼,好险差点就逃不出来了。”我自言自语着。看见伙伴们都在楼下招呼自己,就一头扎进了他们的游戏中去,我们玩了很多很多很久很久。

回来时我热的直吐头舌头,想也没想就把外套一脱就倒在沙发上睡着了。

当我再次醒来时,我的头上影影有些疼痛,我强忍着爬起身来,看见那杯感冒药,我心存敬畏,避开它。转过身来对妈妈说:“妈妈我头好痛呀。”妈妈急急忙忙走过来,摸摸我的头:“不好,你发高烧了,快去医院。”妈妈说完拿起两件羽绒服一件是我的,一件是她的,披在我身上,就把我带上电动车,在模糊中我昏了过去。

阳光就像一束金光照在了我身上。忽然听到有人走来,那脚步又沉重又轻巧,原来是我妈妈妈妈端着一碗感冒药,递给我喝,我这次没有反抗,乖乖地喝了下去,可这次药却很甜,我喝完药,感觉药水透过我的身体缓缓地温暖了我冻麻了的身体,听到一阵呼唤声是小伙伴们喊我下去玩了,我悲伤地躺了下去,两束热泪划过面,妈妈见了,耐心的对我说:“没事了,医生说了只要睡一天觉就行了,不要伤心了,我给你讲故事。"

出我缓缓闭上眼睛,在闭上眼睛的一瞬间我看见了她凌乱的头发,充满血丝的眼睛和干燥的嘴唇,也许她为了我连头发都没输,连觉都没睡,连水和饭都没吃。

一包小小的感冒药,混杂着母亲对我的爱,透过一丝苦心,缓缓的流进我的心田,温暖了我的心,使我在寒冬腊月里感受到阳春三月的那般温暖。

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篇13:令我感激的记忆作文600字

全文共 778 字

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云对天空说:“你感受不到我的亲吻,因为我在你怀里。”天空对云说:“我能感受到你的亲吻,因为你在我心里。”——题记

周末,去理发店剪头发。理发店在小巷子里,不细找还真看不见。跨进门槛,狭小的屋子里已有一对父子在座位上等待。

儿子的头发长了,在父亲和老板娘的谈话中听到儿子距上一次剪头发时间不长,却又长起来了,父亲在一旁摸着儿子的头发,好像要把凸起的头发压下去似的,无奈地笑了笑。我坐在一旁,隐隐约约能听到父亲和儿子的谈话内容。父亲问:“作业多吗?在学校听话吗?”儿子回答:“还行。”父亲又问:“口渴吗?想喝水吗?”儿子答:“不渴。”之后便再无过多的交流。父亲又用手抚摸着儿子的头发,好像真的把凸起头发压了下去似的。

终于到儿子了。父亲把儿子领到椅子上,站在一旁。老板娘问:“剪的短一点吧?”“哪种好看一些?”“这还有好看不好看,那就短一点吧,夏天热!”“哎,行。”推头机像正在吃桑叶的蚕宝宝,很快就把儿子头上过长的头发除掉了。父亲满意地笑了,摸了摸儿子的脑袋。

我也笑了。曾几何时,父亲也站在我一旁看着我剪头发,不停地说着这边短一点,那边再剪一剪,最后连老板都气急败坏地说:“你是理发师还是我是理发师?你就安安静静地坐在那一边就好了。”父亲只好不好意思地笑一笑;曾几何时,父亲也是一个新手奶爸,把我的头发扎得像一个鸡窝而把我吓得大哭,只能找妈妈来帮忙,而他却只能像犯了错的小孩在一旁尴尬地站着,但也不忘认真地学习;曾几何时,父亲也在我心情低落时为我轻轻擦擦泪,摸摸头。

而现在,时间似乎把儿时的细节一点点抹掉了。父亲的皱纹也像止不住的洪水一样一条条长出来了,在风雨中的背影也显得那样让人心疼了。

我的头发很快剪好了,很干练,父亲应该会喜欢的。我知道,父亲现在一定在家做午饭呢!

云的经过是一瞬间的,所以云只记住了天空的一瞬间,而天空的存在是永恒的,所以天空记住了云的一生。

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篇14:留在记忆里的芬芳开头800字

全文共 805 字

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泥土的芬芳,树木的芬芳,花草的芬芳,这些随处都有的芬芳,我都闻到过。可在我的记忆深处,一直有那么一缕别样的芬芳浸润着我的心脾。那芬芳虽然不浓重,却久久不能散去。

我很小的时候,天真,活泼,懵懂。当然,那时候的我也傻乎乎的,幻想着将来会有一个英雄出现在我身边。然而让我没想到的是,她那么快就出现了。

事情发生的那一天,是一个赶集日。

她带着我上街赶集,我装了一口袋的开心蹦跳着去了街上。走着走着,我忽然被一个卖玩偶的店铺吸引了,自顾自地走了过去,完全没考虑到身后的她,而她也一无所知地往前走着。

我在店铺前头站了二十几分钟,正想找她,让她给我买一个,一回头才发现在这人海茫茫的街道上,看不见她的任何影子。我这才知道了事情的严重性——我走丢了。

我慌乱极了,不知所措的头东望西望,不知所措的腿开始抖了。我往街道上跑,边跑边看,越看越慌。“早知道就不该看娃娃了,早知道我应该记住她的电话,早知道我就应该多出来走走,熟悉熟悉路,早知道……”我不停地小声呢喃,终于“哇”地一声哭了出来。顿时,所有人都看向我,而这些陌生的脸中,没有那张熟悉的脸。

不久后,人堆里一个满头大汗的人朝我跑来。这才是我熟悉的那张脸!

她找到我了,把我抱着。我看着她那湿漉漉的头发,听着她那类似于刚跑完马拉松的喘气声,我似乎看到了这个女人刚刚经历的一切:满脸着急、自责、生气的她,在大街上飞快地奔跑着,寻找着。

终于,她缓和好了,牵着我的手回家。夕阳照射在她身上,我似乎看到了我的英雄。

我胆怯地说了声:“对不起。”她回过身来,那还滴着汗水的头发飘了起来,一滴汗水滴在了我的鼻尖,那芬芳是我从未闻到过的。

那缕芬芳浓缩了多少爱才能有如此境界呀?我看着她含有泪水的眼睛,沉思了起来:“在我面前的这个人是谁,她不是我的妈妈吗?为什么她是作为我的英雄出现在我身边的?”

很多年过去了,在我记忆的深处,那缕芬芳一直温暖着我。为什么我的眼里常含泪水?因为,我对我的妈妈爱得深沉。

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篇15:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 635 字

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千载流年亦如梦,月落山河一世倾。

——题记

亲爱的爷爷,在另一个世界的您可还好吗?您可曾记得那个成天围着你转的小孩?我还一直一直记得啊,那个温柔的你,那个哀伤的你,那个淡然的你,你予我的陪伴,是开在我记忆深处的花朵啊。

在记忆深处,您总是坐在那株挺拔的槐树下面,悠悠的摇着薄扇。“柳儿弯弯拂水花儿转,水花儿转转着小船儿摇……”时而片片槐花轻轻的躺在您花白的头发或宽厚的肩上,仿佛对您情有独钟。我趴在您的腿上,总撒娇要您抱起我。您总是温柔的笑着,慈爱的目光洒满我身,磁性的声音缓缓响起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

在记忆深处,您总在书房执笔而立,遥望窗外那朵槐花。身形是那般哀伤,眼中流淌着无尽眷恋。我担心地拉着您的衣角。“爷爷教你练毛笔字好不好?”您总能适时敛去神色,温润如初。您握着我的手,轻收,重落,旋腕,刚柔并济。“当时呀,你奶奶也是这般,让我教她学毛笔字,现在她种下的槐树都这么高咯……”

在记忆深处,您捧着一块槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然惊觉,荏苒时光早已将您的如墨青丝染成斑斑霜白,斧凿般的皱纹刻在您的脸上,您望着我眼中含似水清波,你握住我的手,“时光难挽,不必忧伤,把这当做记忆深处的花朵就好。”

欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处。遽然间,您慈蔼笑颜浮现眼前,温柔话语萦绕耳畔。我伏案苦思,忽而释然:时光难挽,万事难以强求,何不将美好回忆永存心中,成为开在记忆深处的花朵。

静水流深,沧笙踏歌,一朝悲欢离合,三生阴晴圆缺。若有来生,愿与您再遇于江南烟雨。

——后记

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篇16:记忆中的风筝

全文共 429 字

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金粤

放学时,路过白鹿洲公园,看见那些放风筝的孩子们,记忆中的那只草绿色的风筝又隐隐浮现在我眼前。

它悄悄陪伴了我三年,从三年级到五年级,它近乎承载着我大部分的童稚时光。

温州的春天,天空总是明朗的,沙沙的是风吹动树木的声音。我寄住在姑姑家,那天下午她提议一起去放风筝。公园里,孩子们手上拿着线,天上飘着各式各样的风筝,有高的还有低的。恰巧边上有卖风筝的铺子,我挑了个绿色的,它就像一张大网,网住了我童年时所有的记忆。

姑姑手把手地教我,操控着细细的引线,我们一起放飞了风筝,它像是被上帝之手捉着然后左右摇摆,这片绿色的大叶片,陪我飘过解放路、古门街。

再次去到姑姑家的已经是五年级了,表哥忙着毕业考没有时间陪着我去放风筝。我坚持要去车后备箱找我的风筝,可怎么也找不到了。

“风筝被扔掉了,我还以为你不要了呢!”我心中不断宽慰自己,但是无论如何也无法平静下来,还是掉下了委屈的眼泪。

直到现在我还记得,那天下午在公园里网住我记忆的那只风筝。我记忆中的那只风筝,你去哪里了?

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篇17:青春的记忆作文800字

全文共 970 字

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树好像一下子变得安静了,没有了春天新芽生长的声音,也没有夏日"嗡嗡”的虫鸣,更没有秋的落叶"呼啦啦”的骊歌了。那天,可是我的人生第一次呢一一做采访。

我与同学踏上了做专访的路程,找到了蔡校长,他是一位和蔼可亲的老师。他说过自己的座右铭为每天给自己一个奋斗的理由。听了这话内心的感受有许多……

我问道:“您在这个书香洋溢,活力四射的校园中呆了多少年了?”

“在苏步青学校里,我也在这儿带上了许久了,从2000年别进入了苏校,比一般的人都呆得要长久,对学校也非常的了解。”

“那请问您在教书时有没有令您印象比较深刻的事,或者是老师?”“在老师带学生的时候,有一位孩子转学过来,因为成绩差,哪位老师都不想要他,我便收他做自己的学生。他在班级里的成绩是倒数的,但每个人都是有优点与缺点的,他的优点是一般人都没有的,就是要死要问。一直到初三,他的优点也从来没有改变,他问的老师都不一定知道,他知道的老师也不一定都知道。后来的他考上了平阳县一中,让大家都不敢相信!”

“那老师有没有呢?”

"其实说实话,在我的眼里每一位老师给我的印象都很深刻,但7年(7)班的班主任蔡秀文老师,是一位非常尽职尽责的老师,对待自己的学生都尽心尽力又有耐心,在熟识中知道他们的优缺点,把学生当做自己的孩子一样。”蔡校长回忆到,说:“还有一位是我的启蒙老师——白老师,他的办公桌就在我旁边,在学校里,我与一位班上同学吵架,我抓起椅子想砸他时,不巧被白老师看见了,抓进办公室批骂了一顿。但他又表扬了我,给了我一本本子,让我记录自己身上的优缺点,他给了我人生的一大启发。”

“那蔡校长您有什么话相想对这一届的新生说什么吗?”

蔡校长庄严地回答道:“同学们请你们记住,在自己的每一学科上要懂得崇拜自己的老师,而不去讨厌他。只有这样才能是自己的成绩直线上升。在学习的过程中,虽然是艰辛的,但收获就会有回报,是幸福甜蜜的。选择难路其实也是一种快乐,对自己要有信心,不要就因为一次的考试而放弃自己。”

人生的目标与方向就如一颗小草,我们要学习它身上的精神,没有那一个小草会自惭形秽,但也不能在错误的道路上展现自己的天赋。我们是草很渺小,可我们有追求自己的幸福的权力。在最后我送大家一句话:“读万卷书,行万里路。”只有拥有更多的知识才能在社会上立足,而要从书中获取,让它们成为自己的财富,指引我们取得成功。

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篇18:狗尾巴花开出的记忆作文500字

全文共 508 字

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尾巴儿是我记忆中的珍宝。虽不美,但在我心中很灿烂;虽渺小,却承载了我童年的回忆。

小时候,我喜欢和伙伴们一起躺在软软的草丛里、花丛里,用狗尾巴花编成小戒指、编成小蚂蚱或小鸟。童年的记忆中,每次和朋友们一起去河边,河滩上都生长着许多狗尾草,绿茵茵的,像大片大片的绿地毯。我们快活极了,把一个个“狗尾巴”拔出来握在一起,像一大束朴素的花。我们学大人化妆的样子,用一个个“狗尾巴”在眼眉处揉来揉去,在脸上刷一刷,那感觉,柔软、还有点扎人。

渐渐长大,才发现狗尾巴花是坚韧的象征。只要风一吹,一个个种子四处飘散,就算落到石缝里也要慢慢地生长发芽,长出一片精彩,就像一个有冲劲的孩子,无论风吹雨打,那细细的茎也不会轻易屈服,在风雨中,它们一次次弯腰,又一次次站起。

随着一栋又一栋高楼拔地而起,城市中几乎没有狗尾巴草了,就连以前支撑我们的快乐与童真,也被那一座座高楼碾压,被一片片铁皮遮住,被一铲一铲的水泥盖住。不过,在我的记忆中,狗尾草永远是平凡的,是珍贵的,是有趣的,也是美丽的。

这个春天,当我再次看到它时,似乎我的童年又回来了,我又想起与小伙伴一起游戏的时光。关于狗尾巴花儿的记忆那么美好,我好想,你能在我心中永远绽放……

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篇19:留在童年花园里的记忆作文500字

全文共 521 字

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一天,天气很好,我和妈妈就去小时候常去的活水公园玩。公园里有很多记忆中的东西:矮矮的木桥,一层一层的“梯田”,最后来到以前最喜欢玩的地方:一个池塘。来到池边,看到几个小男孩在捉蝌蚪,和我小时候一样。

记得一次,我捉了许多蝌蚪,准备拿回去养,大人竟然没有制止,真奇怪。到家后,我小心翼翼地把它们倒进一个塑料瓶,虽然非常小心,但是还是有一只不听话的蝌蚪掉了出来,它大概以为跳出来就是池塘吧,但不料却重重摔在了坚硬的木头桌子上。我看到它在木桌上痛苦地扭来扭去的样子,忍不住想笑。我把它夹了起来,夹住了它的尾巴,疼得它不停地摇头。

我把它养在一个桶里(现在这个桶还在,作为垃圾桶),桶很深。过了几个星期,我发现它们开始长腿了,先长的后腿,然后又长出了前腿。过了几天,我发现一些蝌蚪随着别的蝌蚪带动的水流,在上面漂,而且有的还翻了过来,肚皮朝天。啊!怎么死了几只?我把它们从水中拿起来,准备给它们来个“入土为安”。突然,它们又跳起来,奇怪了,怎么离开水就活过来了呢?难道是因为水里没有空气?我找了一块大石头,放入水中,把已经成形的青蛙放上去,它们又活泼起来。

它们都长成青蛙了,我也该把它们放了。我把它们放回了公园,它们随水流走了,流进了那个童年记忆的花园

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篇20:定格在记忆里的画面

全文共 746 字

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和煦的阳光下,有两道纤绝的尘陌,呢喃着深情。

题记

那是一个春天的早晨,父亲准备出门,我靠在门边,有些诧异,父亲为什么没有系鞋带呢?我没出声,只是目送父亲离开。

父亲走到门边,正做家务的母亲将他拦下。俯身,弯腰,母亲开始为父亲系鞋带。母亲的长发柔顺地从脸庞垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线,她纤细却不白皙的手指在父亲的鞋带中来回穿梭。春天的微风掠过身旁的树梢,空气中弥散着淡淡的小草的气息。

父亲低着头,像个犯错的孩子,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘,望着母亲。四目交错的飒飒瞬间,他们相视一笑,没有声音,没有言语,只有灿若春天的笑脸。我呆呆地倚在门边,情不自禁地微笑,为这小小的情景,为这精彩的瞬间。

这雪白的鞋带也似乎如此绵长,春天的阳光从树叶的缝隙洒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔美的部分。顿时,小草的气息浸满整个身体,如那春天的阳光洒满全身。

父亲与母亲依旧伫立在画面中,母亲站起身来,父亲的身子微微有些颤动,但那柔和的目光始终停留在母亲的脸颊上,父亲缓缓地向前迈出一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中的父亲像大男孩般羞涩尴尬地笑了起来,却没有和母亲拥抱。

父亲只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻掠过耳际。一抹红霞泛在母亲的脸庞,那似是少女初恋般的羞涩。忽然间,我发现这根短短的鞋带,传递了爱的真谛。

春天还将再至,还会有一样的阳光,一样的微风,一样的树梢,一样的青草但当我以后再次站在这个花一般的季节,应该总会比别人多一丝感触,因为父母之间那经历了岁月沉淀过后及其简单朴实的小确幸,会一直点染着我的内心,那两道身影所构成的溢满爱的画面,也被我定格在了记忆的最深处,直至永远。

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