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陪伴我作文(热门20篇)

导语:生活中不能没有陪伴。下面是小编整理的阅读幸福的陪伴征文,欢迎大家阅读!

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作文

1000

陪伴550字作文

全文共 550 字

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不知是谁陪伴谁,或许,是相互陪伴吧。

——题记。

记忆里有株蝴蝶兰,是我从一堆杂草中费尽千辛万苦好不容易铲出来的。当时它一副病怏怏的样子,叶片边缘泛着枯黄色,那么弱小,那么不堪一击。

我把它种在了门前的花坛里,好好地侍弄,渐渐地它活转过来了。

早晨,太阳还没升起,我刚穿好衣服,便来到花坛前看它,它的花瓣倔强地顶着昨夜的泪珠在风中跳华尔兹。我担忧地拭去浅紫色花瓣上的泪珠,悄悄地问它:“昨晚,你还好吧?”它总是不愿理会我,高傲地摆着鲜绿的叶子,独自继续跳着高难度的舞步,那样子分明就是在解释:你想多了,那是清晨赠我的珍珠。但你不知道,泪珠与露水还是有区别的,我一眼就能辨认出来,静静在花坛边坐会儿。便去洗漱了。上学告别时,却见她的舞步似乎不再忧伤了。

傍晚,放学归来,上完了课一身的疲惫,偶尔还因被老师训了一通而哭丧着脸。她就站在花坛里,望见我便又摇摇头,算是打招呼也算是鼓励。在我伤心时却又将绿叶抚我的脸庞,安慰我,我便会重新充满前进的力量。

我从来没有向别人承认过是它陪伴我还是我陪伴它,因为不愿打破平衡吧,就当是相互陪伴好了。

只是后来我搬家了,没能把它带去,它太大了,最后一次拭去它的露珠,但它却不承认那是泪了,接着是最后的道别。蜘蛛网在记忆深处越结越多灰尘越集越厚,但我不会忘记,那段相互陪伴的美好时光。

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篇1:父母的生日需陪伴作文600字

全文共 616 字

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“在座的同学有哪些知道自己父母生日?知道的同学请举手。”面对老师的发问,班上只有寥寥之人举起了手,更多的人都面带惭愧,默默地低下头。老师环视四周,沉声道:“今天的家庭作业增加一项:回家问自己父母生日,记住了吗?”“记住了。”

下课后,我听见不少同学都在座位上嘀咕:“询问父母的生日?即使问了又怎样,我又不想陪他们过生日。”

现在这个年代,很多人都会为自己的好朋友策划一场独特的生日Party,却不曾为父母献上一枝花,一杯酒甚至是一句简单至极的“生日快乐”。太多的人记得自己,身边的朋友,同事的生日,唯独不记得养育我们的父母的生日。

有句话说的好:树欲静而风不止,子欲养而亲不待。不在父母在世时关心他们,反而在他们过世后后悔没有为父母办过一场像样的生日宴会,没有对他们说一声“生日快乐”的人,在我看来,是不可理喻的。

大家知道子路的故事吗?他年轻的时候家里很穷,吃野菜充饥,却把米留下送给一百多里外的父母,虽然辛苦,但他却很高兴。后来,他年纪大了,家里富裕了,不愁吃穿,却不高兴,因为父母已经去世了,不能和他一起享受,所以他发出感慨:“二亲之寿,忽如过隙,草木欲长,霜露不使,贤者欲养,二亲不待。”每当父母过一次生日,他们就衰老一岁,难道我们不该珍惜吗?不该与他们一起过生日吗?

子曰:父母之年,不可不知也。可见古人把父母放在了极高的位置。我们应该学习古人,抓住父母未老的时机,多陪陪他们,陪伴他们一起过生日,陪他们聊聊天,说说话,话话家常。

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篇2:陪伴作文800字

全文共 756 字

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我慢慢行走于天地间,举杯邀明月,把酒问青天,趁阳光不燥,有你的陪伴,甚好。

眼前是琼楼玉宇。你可以“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”。可问青天,叹人生几何,可锦帽貂裘,千骑卷平冈。人生起起落落,你笑看,释然,任它去罢。因为你是东坡啊,所以你只轻吟:“也无风雨也无晴”。你陪伴了我多少年,一路上穿林打叶,起起跌跌。

眼前是小楼东风。你是江山之主,一国之君,却忠于诗词。那片的江山如画,不及手中落笔的词句。轻描,一字一句,是昏黄的灯火映照得你消瘦的背影。故人不见,故国已逝,唯有诗词可伴。你轻叹“故国不堪回首”,念着小楼昨夜东风,等着愁思如春水涌动,惊醒仍贪梦中身。你看着一切在火光中湮灭,看着城下纷飞的战火,再次提笔写下……你陪伴了我多少年,一路上春花秋月,春意阑珊。

眼前是万里江山。你挑灯看剑,塞外点兵,平生塞北江南,归来却是华发苍颜。你的豪情壮志,换来的却是那“蝙蝠翻灯舞”,你想要的刀光剑影,收复失地,到头来却是天地荒凉,大梦一场。忘不了吹角连营,忘不了塞外弦声,却将万字戎策换与东家种树,唯有叹嗟。你倚危楼,望北疆,慕江水,拍遍栏杆,终无人理会。于是你目光转移,有“茅檐低小”,亦有“蛙声一片”,听得让人忧伤。你陪伴了我多少年,一路上玉壶光转,灯火阑珊。

眼前是海棠依旧。你也只是一介女子,纵有秋水柔情也抵不过你一腔爱国的热血。你也会把酒临风,会“沉醉不知归路”,可瞬间的入侵,让故土陷入战火。你“只素月寄孤舟,只影随水流”。当年的对饮言欢,只剩一盏残酒。酒淡怎敌晚风疾?梧桐雨,落不尽你的点点愁,晚来独登西楼,黄花已瘦,雁声断秋。看明月照进你眉目间的愁,只是孤独地盼啊,盼啊,盼得昔日的才女,终是谢了春红。你陪伴了我多少年,一路上杯酒尚温,绿肥红瘦。

我抬眼,却见那东风轻起。这天地间,有宋词的陪伴,甚好。

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篇3:陪伴作文1000字

全文共 1100 字

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普通的陪伴最容易想到亲人,高尚一点或许是书籍,可是陪伴我度过了许多光阴的东西,有那么点俗气,它,是我的台灯。

小时候,表姐住我家,为了方便她学习,爸爸买了一盏台灯。那台灯的外身是浅浅的蓝色,上面有几只活泼的卡通小狗(后来我才知道,那狗的名字叫史努比),台灯的底座上有一个小小的圆形按钮,是台灯的开关。灯管是日光的,发出柔和的白色光芒。初识这台灯,倒也觉得有些可爱。

后来,我也上学了,这台灯便成了我俩共用的台灯,再后来,姐姐上大学了,这台灯倒也成了我的专用了。

转眼间,它已陪伴了我十年之久。

如今的它还是立在我的书桌上,不能说是不堪,却怎么也配得上“破旧”二字了。上面的图案有些模糊不清了,颜色变得很旧,原本的浅蓝成了深蓝,原来的白色有些泛黄。只是灯管尚好,还能发出柔和的光。

上学之前,台灯陪伴我的时间只有夜晚。因为很小的时候就习惯一个人睡觉,难免还是有些怕黑,那时候,我的房间里总是彻夜灯火不熄,桌上点亮着的这盏台灯,就那样静静的傍我入眠。它的光芒照亮了寂静的夜,驱逐了黑暗中隐藏的所有危险,也带走了我内心的一点点恐惧。

更多的时候,它的陪伴见证了那些奋斗的岁月。上学时,每天的作业都会占用我在家的部分时间。每天傍晚时分,书桌前都会有一个在灯下写作业的身影。在这样安静的时候,没有人来打扰。只有那纸上“沙沙”的写字声,那样的安静是小孩子受不了的,总感觉枯燥和无聊,苦闷和烦躁。写作业的时候总是思绪飘老远,身体却被禁锢在作业面前。很多次都有把笔扔出窗外的冲动,想要这样解决苦闷之情。可是犹豫了这么多年,终究是没有“高空抛物”的勇气,每每这时还是会埋头苦写。

这样的傍晚日复一日,这样的心情也年复一年,像是每天傍晚把自己关在了小小的世界里,我的所有付出从未被人看见一般,就这样孤独的过完了大把时光。

如今恍然回过头,看着曾经的一切,才猛然发现那段时光并非我想象中的那样孤独。原来那样的时候总是有一样东西是一直在的——我的台灯。原来它也同我在这个房间里一起奋斗呢。

我在学习,它在发光。甚至于我休息了,它仍旧工作着,一刻也不停歇。它总是默默的陪着我,看着我,听着我数不尽的牢骚,忍受着我对一堆白纸发脾气。它染白了书本,照亮了我低头时的半边脸庞。甚至是寒夜里,它的陪伴竟也有了一点点的温暖,带着光芒照进我的心。

也许,只有在我写完作业抬头的那一瞬,才会发现,它依然立在那里,无声的陪伴着。陪伴着我走过十年的春夏秋冬。

搬家的时候,许多东西都扔掉或是翻新了,唯独它,那样破旧,却还是被留了下来。它又立在了新的书桌上,在后来数不清的夜晚里,柔和的发光。

它即使是破旧却也存载着无限的旧时光。

灯花微凉,笔锋微凉。陪伴无言,寂静漫长。

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篇4:陪伴初三作文

全文共 763 字

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夏夜,对着漫天的星斗,我和爷爷一人一把凉椅,一人一把凉扇,扇子里装着的是沉甸甸的昔日旧事。

一打开话匣子,爷爷立刻变得眉飞色舞起来:“你还这么一点大(用手比划)的时候可不安心啊!不愿意待在家,非要我带你出去玩,我就骑个车带着你满乡下兜风。你个小家伙还挺机灵,去过的地方都记得,下次就再也不去了,非闹着要去别的地方,我拗不过你,凡是能到的地方我都去了,然后你才罢休。”

小学低年级的事情我记得不甚清楚了,但爷爷说的这些事我记得比谁都明白。我至今不能忘记——那个没有电动车的年代,爷爷骑辆自行车,我坐在车后座上,爷爷把车骑得飞快,怕被颠下车座,我吓得啊啊直叫,两只手抱紧爷爷宽厚的腰部,头贴在爷爷宽阔的背上。我享受着涌动的风急速地拂过我的面颊,我喜欢看着四下整整齐齐排列的新苗,我喜欢被我们落在身后的排排树木,我甚至享受乡间泥土的芬芳——这辆老旧的自行车承载了太多我的欢愉,但这一切都源于爷爷的陪伴,他才是这幅美丽画卷的点睛之笔。

大了几岁之后,家里也有电动车了,爷爷再也不用费力地骑自行车了,但爷爷一点一点地无可抗拒地变老,他也没有旺盛的精力骑自行车带我了。但我仍依恋着爷爷的陪伴,尽管此时的我早已不喜欢单纯的兜风的刺激。我所要享受的是跟爷爷一起,用脚步丈量田野,我更喜欢就这样慢慢地,慢慢地走着,享受着爷爷的陪伴。没有兜风的快感,却也加入这份静谧,这份恬静,不也美好?我会和爷爷说一说学习,说一说学校,说一说有趣的事,爷爷教我许多农学的常识,他甚至教我各种花草树木的习性,还有各种各样鱼类的鉴别、口感、样子。这么一对一老一少走在路上,亲密地交谈,能不惹得路人的羡慕吗?

现在,爷爷又苍老了许多,体态也变得臃肿,不似年轻时的壮硕,但无论年华几度,无论陪伴如何变化,只要有那一缕不折的亲情,只要那一脉犹存,无论何时,我的世界里都充满快乐。

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篇5:那儿拥有着陪伴作文700字

全文共 688 字

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花儿有了小草的陪伴才更加美艳;鱼儿有了水的陪伴才得以生存;而我有了妈妈的陪伴生活才能更幸福、美好……

那时正是季节交换的时候,我同许多人一样得了感冒,说话时便像是含了什么东西一样让人听不清,头晕晕的,像是喝了酒。我记得那天妈妈正好有事要出去,但见我这样便把事推了留下来陪我。

我如同一只玩偶一样静静地躺在床上,眼前的东西也因烧越来越高而逐渐变得模糊不清,身上发着烫,妈妈坐在我的床边,着急的看着我,拿着手中的湿毛巾一遍又一遍地为我擦着胳膊、腿和后背。许是因为有着妈妈的陪伴,我感觉自己好了一些。

正当我发着呆,妈妈把事先准备好的药拿出,拍了拍我说:“快把药喝了吧!喝了病会好的。”最怕喝中药的我在看到妈妈手中的药后打起了退堂鼓,但在妈妈焦急的眼神下,我还是硬头皮喝了下去,看到妈妈松了一口气的样子,我心中一下子像流进了一阵暖流般热了起来,口中的药似乎也不再那般可怕,那般苦了。许是因为妈妈的陪伴,药不在苦了。

看着我喝完药后的妈妈并没有去休息,而是留了下来,看着我,对我说:“宝贝,你再睡会儿。”我说:“我难受,睡不着。”妈妈见此想了想,便为我唱起了那首熟悉而又陌生的儿歌。妈妈轻柔的歌声像是拥有着魔力一样,听着听着我便睡着了。许是因为妈妈的陪伴,我能够安然入睡。

我现在还能清楚地记得那天爸爸对我说的话,他说:“那天你睡着后妈妈一直在给你擦身子、量体温。晚上她也没睡好,一直往你那跑,就怕你烧更厉害了。” 我听后愣住了,我从没想过自己退烧竟是用妈妈一天的辛苦换来的。

在我的人生道路上,因为有你的陪伴,我不孤独、不害怕,而这一切,只因我身边有你!看,那儿,布满着因陪伴而盛开的美丽花朵。

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篇6:谢谢您陪伴我成长小学作文

全文共 598 字

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谈起老师,就像高尔基后来写的那样:在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒啦,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量应付困苦的世界。

我们的关系并不好,一直处在崩溃的边缘。我想是我的原因,您总批评我对老师不够尊重。很长一段时间里,我很疑惑,难道这一学科学得很好,不能代表对老师的尊重吗?后来发现并不能,老师更在意学生言行举止上的尊重。可能是我课上不能回答出的问题,或是我没有按时上交的作业,使我没有取得您的欢心。

在分班前一天,您对我异常的关心使我受宠若惊。看到您像看待小孩般宠溺的眼神,想起您从前开始管教我们。加大作业量,每本作业自己批改,不完成的将被请进办公室喝茶,而我也是办公室的常客。您或许并不渴望得到大家的感激和尊敬,只求无愧于自己那份好心肠。这样的教育方式当然让人痛苦,大家不仅毫不感激,反而在背后极尽挖苦、厌恶透顶。一位重点班的同学听我说了这件事后表示:我们语文老师极少布置作业也很少管我们学习之外的杂事。听完后,我心中替她感到的悲哀没过了对他们的那份羡慕。我就知道您那最后异常的关爱是有原因的,第二天老师通知我,我考进了当初令我感到悲哀的重点班,而大部分的分数都高在语文和历史上。

德国哲学家雅斯贝尔斯说过:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。谢谢您,盛装莅临我的成长

[谢谢您陪伴我成长小学作文

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篇7:陪伴初中优秀日记

全文共 684 字

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走过回忆的原野,趟过岁月的河流,穿越萤火虫的森林,我见到了那曾经陪伴我成长的人。——题记

(一)

三岁那年夏天,我是一个儿童,他是我的贴身小保镖。

“知了——知了——”日光如潮涌,扑到我那稚嫩的脸庞上。发丝浸满汗水黏在了我的额头。我烦躁的把头发捋在脑后,鼻尖儿上冒出了剔透的汗珠。

“热吧?我这有冰镇的绿豆汤,别中暑。”哥跑得满头大汗,能看出来是刚才他跑回家拿回来的。“谢谢哥!”我举起瓶子,大口的喝了起来,瓶子上还有他的体温。

那年太阳炙热地烘烤着大地,但因为有了哥的绿豆汤,太阳已不再那么毒辣。

(二)

八岁那年,我上四年级,他是我的暖心小爸爸。

夏天的太阳依然是那么毒热,我举着课本遮住脑袋不敢直视那强烈的阳光,只想快点儿回家。

进入走廊,我得到了期盼的凉爽,我拿出了钥匙,一边开门一边抹汗。本认为迎接我的是冷风空调,然而想象是丰满的,现实是骨感的。一进屋,一股热风迎面而来,我有些无语,叫道“哥,你干啥呢?”哥从厨房里探出头来,满脸大汗,透红的,像一个刚洗过的苹果。“我在给你熬绿豆汤,别中暑。”

那年空气是燥热的,但因为有了哥的绿豆汤,我的内心是清凉滋润的。

(三)

现在我十三岁,今年夏天知了依然不知疲倦地唱着“热歌”,小花小草也被阳光照射得耷拉着身子,睁不开眼。

“哥不在家,夏天太热,自己熬点儿绿豆汤,外面的不干净,热了就开空调,别中暑……”我一边望着天空一边听着哥在电话里说。哥还是不放心,又不厌其烦地告诉我绿豆汤的做法,千叮万嘱的让我照顾好自己。

每当我喝起绿豆汤时,我总会想起哥对我无微不至的关心和照顾,每一杯绿豆汤里都盛满了哥哥对我深厚的爱。有哥的陪伴,我真是最幸福的人。

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篇8:有亲情陪伴的日子作文800字

全文共 856 字

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已是乍暖还寒时节。

窗外,冷风飕飕,呼啸而过,天苍茫一片,低低地、沉沉地压在城市上方。窗内,昏黄的灯光洒下,钢琴上泛着古老的光泽。面对还有几页的谱子,刚抬起的手不禁颤了一下,那密密麻麻的音符似乎在肆意嘲笑着我的懦弱。

“吱呀”一声,暗红色的门被缓缓推开,我回首,一个温润如玉的面庞闯入我的眼帘,是妈妈。她笑了笑,道:“怎么了,太累了吗?”如蜜糖般的声音,圆圆润润,甜透我的心。说完她那纤细的、白皙的、有着点老茧的手便轻轻地搭在我的肩上,用细腻的手法为我按摩,舒畅之意沦肌浃髓而来,仿佛一切烦躁都被如水的温柔给净化。

“加油,妈妈相信你!”她的话如同一粒石子落入我的心湖,泛起层层涟漪。当初,因为向往弹钢琴时优雅的背影,向往那种指尖轻舞的感觉,我选择了它。可是这一路上全是泥泞,布满荆棘,深一脚浅一脚,奋力向前,最终也落得个遍体鳞伤。我的眼眸不禁又再次黯然。

妈妈似乎看出了我的心思,说:“即使你弹钢琴的路上阴雨绵绵,妈妈也会一直陪伴你,做你的阳光,就算微弱,也要照亮你头顶一小块的阴暗。”她的话就如轻柔的花瓣,散发着淡淡的清香,将我慢慢环绕、轻轻托起,一层一层包裹着我的孤独无助,为我缓缓疗伤。妈妈俯下身,伸手拿过谱子,与我分析起来。“这一段应该渐弱吧!”“这里要踩踏板。”……窗外的风愈渐柔和,阳光也穿透云层,洒下久违的温暖,点点金光散落在我们的发丝上,一切恰似要让阳光将浓浓的亲情封存……

流云卷了又舒,桃花张扬了眉眼,菡萏细抹了胭脂……时光在跳跃的音符中流动,指尖在琴键上也越来越连贯,像蝴蝶在翩然起舞,如飞燕在空中盘旋。就是在那飞逝的一天天中,妈妈时而为我翻译简谱,时而与我一同分析,她也会就简简单单地静静地坐着,但只要有她相伴,我就无比安心。我并没有音乐天赋,当最初支撑我弹钢琴的向往一一破灭时,是妈妈用行动告诉我,亲情是最恒久的陪伴。

夏日,考十级时,优雅的音乐从我指尖缓缓流淌,出了考场,我看见妈妈如花的笑靥,不禁鼻头一酸,有她陪伴的日子,真好!

我看着她坚定的眼神,仿佛看到了未来的又一个征程,有她,就有阳光。

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篇9:陪伴是最长情的告白作文400字

全文共 408 字

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《开学第一课》节目里,“汉字叔叔”理查德·西尔斯说:“在我二十二岁的时候,我被汉字所吸引,与中国结下了不解之缘。”他花了20年把甲骨文、金文、小篆等整理好,并把电子化的《说文解字》放到自己创立的网站上供人阅览,让更多人了解汉字,了解中华文化。他每天与书为伴,在孤立无援的时候,也是书一直陪伴着他,鼓励着他。

不久前,《王者荣耀》这款网游掀起了阵阵淘天大浪。当游戏平台在遭到家长、教师们的抵制之时,是否有人想过换一种方式陪伴那些深陷“药罐”底部的孩子呢?

其实,不是每个孩子都会沉溺于游戏,而恰恰是那些没有精神寄托的人,才会迷恋上网游。汉字无怨无悔地陪伴着我们成长,如果家长们能像汉字一样有耐心,放下手机,静下心来陪我们听听古琴悠扬的乐声,陪我们下下象棋、聊聊春天的故事……老师们可以多花些时间与我们一起畅游国学经典,带我们欣赏意境深远的国画,那我们作为孩子,也可以多些精神食粮,多些奋进的力量,还愁解不了“农药”之毒吗?

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篇10:陪伴作文500字

全文共 534 字

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昼从天空中悄悄地滑过,一点夕阳保持着最后的微笑。风呼呼的怒吼着,刮在脸上就像是针轻轻地扎在上面,感到一阵阵麻麻的痛。

台风来袭时期,天气非常寒冷。回到家,站在大厅里,我整个人不停地打着哆嗦忽听到一声温和的叫声:“喵~”我吓了一大跳。我跟在妈妈身后,忐忑不安地向后屋走去。只见两只大猫在里面。一进去,两双大眼盯了我们几秒,便一下子从我们的脚边溜了出去。我们往里看了看,除了一堆杂物也没什么啊!我们都一直认为是天气太冷,小猫咪想来取暖了,便不再顾及。

关上大门,吃了晚饭,出去伸个懒腰,发现那两只猫依旧没有离开。一只坐在侧门旁边,一只则是站在大门前。我出去时,它俩默契地朝我看了一眼,又扭头看向大厅。我不解地看了它们几眼,之后又将它们赶走了。

上课喽,站在阳台上,想起刚才那情景,我又朝楼下看了一眼。不出我所料,那俩猫又在那站岗了。我心想:这两只猫应该不是想取暖吧!但里面也没什么东西在啊!尽管如此,我还是没有一直追究下去。

第二天,天气依然是冷嗖嗖的。起了床,下楼,忽想起昨天的事,我又走到后屋瞧了瞧,今天却发现了几只小猫,似乎是刚刚生下没几天的。一瞬间,我想到了昨天的两只猫,它们应该是这些小猫的父母吧!正当这时,那两只猫正好又出现在门口,我悄悄离去,给它们留下了私人空间……

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篇11:家长的陪伴是多么的重要作文800字

全文共 780 字

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今天,一年级新生家长学校开班了,班里除了两个孩子的父母远在东胜没有到之外,其他家长都来了,还算满意。除了领导讲话,就是我的一些想法通报给家长。

其一、真正实现亲子共读。读书是一辈子的事情,养成爱读书的习惯,对孩子的一生来讲都是一件十分重要的事情。回想起我小时候,总是看到父亲一手捧书一手夹烟的样子,所以才养成了今天手不释卷的习惯。不断读书,不断成长。我从书里学会调节心情,学会淡泊名利,学会珍惜拥有,学会享受人生,甚至学会看淡生死。薛瑞萍老师在书里说,一日不读书,便觉面目可憎,现在我亦有同感。所以,我也愿意做一个儿童阅读推广人,从现在开始,带领这个班的孩子走进书的世界,感受书的魅力,成为真正意义上的读书人。

今天我希望我的家长们能够真正行动起来,因为家家就这一个孩子,父母做榜样,教师做引领,才能把孩子真正扶上路。完全依靠老师,除非孩子非常自觉,否则,几乎是不大可能的。我不敢奢望所有的家长都能跟上,但是只要有三分之一的家长和孩子能跟着来,班里就一定会形成浓浓的书卷气,慢慢来吧,我这样对家长说,也在心里告诉自己。

其二、培养好习惯要从一点一滴开始。写作业的习惯、整理书包的习惯、自己管理自己的习惯,零花钱的管理习惯,等等等等,都需要从现在开始,由家长配合老师慢慢来培养。我们常说一句话:五加二等于零。什么意思,就是孩子在校五天好不容易形成了一些好的习惯,休息两天在家不能这样严格要求,结果导致抵消了前五天的教育效果,久而久之,孩子皮,老师累,最终家长也受害。

所以,我告诉家长,一定要在家中树立威信,严格要求自己,做孩子的好榜样,好习惯的养成不是一朝一夕的事情,而是水滴石穿、绳锯木断的长久功夫。

在教书育人的道路上走了这么久,还第一次有了这么强烈的感觉,想要按照自己的教育理想去塑造一个班的学生,不知道结果会怎样,但是这个过程已经让我享受到了做教师的快乐与满足。

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篇12:有你陪伴,真好初一作文

全文共 588 字

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时间,总在不经意间荏苒了所有,蹉跎了回眸。但,在我过去以及未来的时光中,有你的陪伴,真好!——题记

不必说你十月怀胎生了我,不必说在我离家时日以继夜的挂念我,也不必说十几年来含辛茹苦养育我,单是你在我生病时寸步不离的陪伴我,在我失败时轻声细语安慰我,就无人能及。

日与月,心灵陪伴

随着我的成熟长大,你也一步步向衰老靠近。我两之间的关系也一概不如从前那般和睦——或许是因为你已步入更年,也或许是我正值年少,您的唠叨与我的叛逆,就像是枯木遇上了火苗——一点就着。曾几何时,当耳边再无您的唠叨,身旁再无您忙碌的身影时,我又有多么的想念它。每当每个辗转难眠的夜晚来袭时,我都会抬起头,看看明月,透过那如玉的银盘,我看到了您,我知道,每个夜晚,您都在想我。

夏与冬,精神陪伴

时光真的很残忍吧!它细心地将我们打磨,使我们更加完美。但同时,它也狠心地将你摧毁,任凭岁月那把冰冷无情的刻刀在你脸上、身上无情的摧残着。可,你却从未在我面前脆弱过。记忆不自觉回到那天——又是发放成绩的日子,在拿到成绩的一瞬间冬天唯一那一抹暖阳也不知所踪,刺骨的寒风席卷着我,连带着伤心自责。后来,你知道后没有责怪我,反而温柔的对我说:“失败算啥?只要你有必胜的决心、胜利的信念,肯努力,你就赢了。”也因此,我此后失败时再没伤心过。

母亲,在这过去的十三载中,感谢您无微不至的照料和关爱。在我童年时光里,有您的陪伴,真好!

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篇13:最温暖的陪伴八年级的

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读万卷书,行万里路。日光充裕,森林茂密。或是在春光初暖,绿满枝头的清晨;或是在庭院寂寂,岁月无惊的午后;或是在红梅映雪,暗香盈袖的黄昏,我的手中总是可见书的身影。书,感谢你长久以来对我的陪伴。 Read thousands of books and walk thousands of miles.The sun is abundant and the forest is dense.Or in the early morning of the spring, the green branches in the early morning; or the silence in the courtyard, the afternoon of the years; or in the dusk of reflection in the red plum, the dark fragrance is always visible in my hands.Figure.Book, thank you for your long -term companionship.

书是我的良师,亦是我的益友。自我识字以来,我对书的爱恋更是一发不可收拾。

记得那是在前年暑假的一天,妈妈嘱咐我上街去买一包盐,于是我便兴冲冲地出门了。

超市途经一家书店。瞧那书店:古香古色,雕梁画栋,从透明的窗户往里一望,简直就是书的天堂――古朴的木书架上,整齐地摆放着一本本好书。看到此景,我眼放绿光,犹如一匹饥饿已久的饿狼,迫不及待地扑向了书店的大门。可这时,我又想起了妈妈的嘱咐,不由地咽了咽口水。可书店里那琳琅满目的书犹如一块磁石,吸引着我走进书店的大门。

走进书店大门,大步流星地走向书架,小心翼翼地从书架上取出一本沉甸甸的书。一页,两页……闻着沁人心脾的墨香,我如痴如醉地阅读着,为书中一波三折的情节拍案叫绝,为文中主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。

时间一点一滴地流逝着,而正在专注读书的我却浑然不知,仿佛忘记了时间,也忘记了自己。当太阳悄悄爬上我的头顶时,那火热的温度才令我猛然意识到,现已是正午了。我依依不舍地合上书,将书如捧珍宝似地放回原处,这才急急忙忙奔回家,可早已将买盐之事忘到九霄云外了。

正是因为多读书,读好书,我的见识得到了增长,我的性情得到了陶冶。我不禁发自内心地感谢书。

曾经的我遇到困难时,总是瞻前顾后进退两难,最终一事无成碌碌无为;现在的我,不畏风雨兼程迎难而上,最终见到了雨后的彩虹。正是书,令我的人生天翻地覆,正是书,改变了我。成长的道路荆棘丛生,是书,让我披荆斩棘,在成长的道路上愈行愈远。

人生路漫漫,感谢你,书,对我长久以来的陪伴,陪我走过多少个晨午暮晚!

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篇14:亲子陪伴日作文600字

全文共 655 字

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周日是世界读书日,爸爸妈妈答应我不看手机,全天陪伴我。

上午,天气睛朗,阳光明媚。爸爸妈妈先带我去了湘湖的智慧花乐园玩。一进乐园,工作人员就给我一张任务挑战卡,上面有很多挑战项目。我先去挑战的是“飞天魔毯”。我爬上高高的网梯,跳过一块又一块红色的“魔毯”,到达终点后,顺着巨大的旋转滑梯滑下来,非常好玩,我一连玩了两次。接着,我挑战的是“翻滚风火轮”。我和其他两个小朋友躺在“风火轮”里,推动“风火轮”往前滚。它滚得太快了,我们整个人都跟着翻滚起来,十分刺激。但是我最喜欢玩的还是植物迷宫探宝。迷宫里有十二个星座门牌,找到后进行打卡,全部打卡完才算挑战成功。我第一次走迷宫,非常兴奋,迫不及待地冲入迷宫开始寻找星座牌。刚开始,我很快就找到了几个星座牌,可后来,星座牌越来越难找了,我发现自己总是在原地转圈。这时,我看见有些新加入的小朋友在高台上察看。“对呀!”我马上想到了:“我也应该先上去观察一下星座所在的位置,再下来寻找是不是会更容易找一些。”于是我绕出迷宫,爬上高台观察,果然一下子看出最旁边的两个星座我好像一直没找过。下了高台,我开始有目的地寻找,很快就找到了我剩余没打卡的星座牌。十二个星座牌找齐了,我完成了挑战任务。

一上午我一共挑战成功了六个项目,爸爸妈妈直夸我勇敢。出园时,我把任务卡交还给工作人员,工作人员发给我一张挑战成功的荣誉证书,我很自豪!

下午,爸爸妈妈带我去萧山图书馆看书、借书,我们一家安静地在图书馆看了一下午书。

今天真是行万里路,读万卷书啊!尤其是在爸爸妈妈的陪伴下,我感到特别幸福!

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篇15:一份偶遇,一生陪伴初一作文

全文共 625 字

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浅秋的天气显得格外清爽,清晨天空中飘着的云丝到了傍晚就可能变成厚重的乌云在夜间倾泻而下,这使人更加想要拥抱自然,不由得想出去走走。

一个无趣的周末我在路上漫漫的走着,一排松树就那样毫无征兆的映入眼帘,我停下了脚步。

那是三年前的一个雨天,也是这样一排松树,可当时的我还很小。我坐在小学的教室里听老师讲《梅花魂》这篇文章。“梅花有着坚定不移的品质,就如同松树。越是风欺雪压,花开得越精神,越秀气;这是狂风大作,树长得越笔直,越坚定。同学们,我们做人要像松树和梅花一样,不管何时何地,身处何方,我们心中的信念不能变,要坚定不移,勇敢的向着未来前进!”晚上,天渐渐开始放晴,用不了多久,大雨冲刷过的痕迹就会消失,可老师的话却印在了我的心底。

想着想着,又下起了雨。我才发觉已经中午了,望着眼前的这排松树,老师的面孔浮现在我眼前。

又是这样的松树,又是这样的雨天,我却不再是当时的我了。有人说一件事能改变一个人,说的一点儿没错,那堂不经意的课永远地刻在了我的骨头上,使我变得一天比一天坚强。

也许随着时间的流逝,有些事我会慢慢淡忘,但小学时老师讲的那堂课却不会改变——时间过得越久,我对这堂课的理解就越深刻。

时间像一个不停奔跑的孩子,转眼就把我带到了初中。我不甘心生命如此黯淡无光,就奋发图强努力学习,想让生命变得多姿多彩。

不论今后我是个什么样的人,在哪里,从事什么工作,我心中那一排松树都将长青,那迎风绽放的梅花会更加动人,它们依旧会在不远的前方迎寒而立,兀自铿锵!

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篇16:让安全陪伴在我们身边作文400字

全文共 435 字

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安全,是我们生命的守护神;安全,是我们做事情努力的底线;安全,是我们奋斗的唯一目标。

有一次,我在路上走着,一辆疾驰的汽车从我面前驶过,我连忙往后退,可是后面又突然响起一阵急促的喇叭声,原来是又一辆汽车。没办法,我只能呆在原地不动。那两辆车在离我很近的地方一前一后地驶过。看呀,这就是生活中的安全隐患,多么危险啊!

又一次,我在马路上走,准备去上特长。这时候,与然传来一阵叫骂声,原来是一群孩子在拿纸团砸一个疯了的人。看到这一幕,我不禁生起一种担心,万一那个疯子发起火来怎么办?要知道,国家的法律对疯子可是不起作用的,就算疯子失手打伤了人,那也是不受法律制裁的。所以,我为了大家生活中的安全,我给大家提出几点建议:

1、不要在马路上飞奔、踢球;

2、不要在马路上边走路边看书;

3、要看红绿灯行驶,走斑马线;

4、不要去惹疯子,打疯子;

5、不要挨近疯子,看见疯子时就要躲开,绕路走。

只要大家遵守好这几点建议,我相信,我们一定能够安安全全的过好每一天!开开心心上学去,快快乐乐回家来!

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篇17:有你的陪伴,真好作文700字

全文共 705 字

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在我们的人生道路上,总会遇到许许多多的朋友。虽然他们会因为种种原因离你而去,但总会有一个人陪伴在你身边。

当然,我也不例外。从我小时候起到现在,都有许许多多的朋友。我们总是一起玩,一起疯。

那是刚不久,前几个星期旅游的时候,我们第一站就是去海战博物馆。我们排着队,一个跟着一个走着进去。首先,我们去参观的英国人的军舰,与我们打仗时的大炮与军服等等。一进去,大量的物品都吸引着我的眼球,我左顾右盼,应接不暇。

忽的,我被一台大炮所吸引,我停了下来,看那一排排密密麻麻的介绍。看到精彩时,有个人拍了拍我的肩膀,我回头一看原来是我的好朋友小吴。他凑过来问我:“在看什么呢?那么入迷,人家都……”他还没说完便被我打断了:“看大炮的简介呢,可威严了。”他听了痕惊讶的说:“哦?我来看看!”我们俩都很喜欢历史,所以都停下来。正当我们津津有味看完后回味时,突然小吴说:“糟了!怎么办呀!我们掉队了,刚刚忘记提醒你了,我也迷上了。”一边说,小吴还一边焦急地跺脚。

我们面面相觑,找不出办法。只好沿着路,看看能不能碰到队伍!因为刚刚有些晕车加上博物馆空气有点闷,所以现在头隐隐地痛了起来。小吴见状,便对我说:“你先用手扶在我的肩膀上,闭上眼睛,休息会儿,我带路吧!要是不行,先休息一会儿再走吧!”因为我怕跟不上队伍,便继续前进。小吴把我照顾的服服帖帖的,一会儿帮我搽油,一会儿问我情况—好点没!

顿时,我的心暖极了。感叹道:有个人陪伴在身边真好。小吴是我的好朋友,就住在我家隔壁,从小我们都是玩在一块儿,形影不离。我有困难时,他总挺身而出;他有好东西时,总会和我共享。每当这时,我总会感叹:有个人陪伴在身边真好!

我们因珍惜那些美好的时光!

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篇18:描写感谢有你陪伴的优秀

全文共 1229 字

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书籍造就了人,人造就了世界。——题记 Books have created people, and artificially the world.--Inscription

我相信,如果人的一生没有了书的陪伴,定会枯燥无味,一日难耐;如果世界没有了书的存在,定会精神堕落,坠入暗谷。书对我来说是神一样的存在。

我记得我第一次真正接触书籍是在一个夏日,我在家中闲着无聊随意地从书架上抽了一本书翻看,是本《安徒生童话》。第一个故事的大标题映入眼帘:皇帝的新装。皇帝的新装一定很华丽吧,我带着期待看起了故事。那两个小偷简直可恶至极,在他们的口中把无说成有,把钱财骗了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大摇大摆地走着,心里似乎很是得意。

突然,一个小孩脱口而出说皇帝根本没穿着衣服,皇帝脸上顿时一会儿白一会儿红。目光停留在故事的结尾,脑海仍在翻腾。男孩这崇高的形象深刻地印入脑海。这一个开门红,似乎让我着了迷,各个有趣的故事激发了我对阅读的兴趣。

这是我第一次为书籍着迷,为文学着迷。因为这些文字毕竟给了我最初星星点点的童话认知。后来随着我对书籍的喜爱越来越浓厚,房间里的书也越来越多。我曾为窗边的小豆豆丢失钱包着急过;曾为诸葛刘备打胜仗愉快过;曾为穷画家为了画最后一片藤叶逝世感动过;曾为那只叫爱德华兔子失去主人担忧过……

在六年级时,一场对话竟让我百思不得其解。这个对话是来自《寻找语文之美》。这本书是著名学家傅国涌所写,书中浓浓地蕴含着作者对青少年的关爱,对孩子成长的注重。傅国涌曾说过“人生最美的相遇”首先就是书与人的相遇。他录选的文章可谓是世界经典,尽显人文之美的李白,满满儒家气息的《论语》,被世人称颂“全才”的苏轼,宁死不屈的李大钊……他们的文章使这本书增光添彩,更为亮丽,他们的文字诉说着心中的喜悲忧闷,仿佛他们每一个字眼都是作者的心里的窗户。这个对话是记录了爱因斯坦和泰戈尔的讨论的问题。

爱因斯坦曾是个伟大的科学家,具有坚持不懈的精神,研究科学他总有一股劲;泰戈尔这是个文艺诗人,曾写下了世界名作。可两人不同级别的人聚在一起讨论问题就会有不同答案,他们讨论关于实在的本性问题,两人的答案不同并委婉地表达出自己的看法,爱因斯坦认为宇宙是一个确定性的物体;而泰戈尔则认为宇宙是不确定性的,并有人类的`精神所控制。两人的答案虽然格格不入,但都是有理的,难以区分。在讨论的过程中,他们倾听、各抒己见。从他们的对话中,我读出了他们追求真理的精神。语文之美不在于字面上的内容,更在于人们的精神。慢慢地我在读的过程中,我读出了高度。

读着本本书籍,收获了许多益处。书曾教我以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的道理;书曾教我以“读不更三更五鼓,功只怕一曝十寒”的读书方法;书曾教我以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精神……

一本本书建造起了我的美好精神世界,是那么辽阔无边,深不可测。是书籍滋养着我的精神世界,陶冶着我的情操,激励着我的意志。我想最美的相遇,就是我与书的相遇吧。

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篇19:陪伴日记300字左右

全文共 439 字

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一个人有朋友的陪伴,所以成长不孤单。——题记

奥特曼因为有小怪兽的陪伴,所以每一天都很充实;大雄因为有多啦A梦的陪伴,所以不怕孤单;海绵宝宝因为有派大星的`陪伴,所以无忧无虑的活着。而我,因为有朋友的陪伴,所以很幸福。

不是给人扣上“朋友”二字就是真正的友谊,不是给“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的时候拿来用,担不是在没必要的时候拿来利用。同样陪伴也不是无时无刻的陪在你身边,也可以在你伤心失落的时候让她陪在你身边,让你有足够的勇气面对一切困难。

每当我因成绩失败或遇到挫折的时候在角落了哭,总有死党安慰我,让我重新鼓起信心向困难走去,不论结果怎么样,我都会一笑而过因为我至少还有朋友和家人的陪伴。

每个人都朋友,自然也少不了朋友的陪伴,不论是成功的知名人士,,还是卑微、默默无闻的工人,他们的背后,总是有朋友陪伴。或许有些人觉得很廉价,不值一文,但他们只是用世俗的眼光看待而已,或许等到失去了,他们才会懂得珍惜。

好好珍惜这些陪伴,因为会上人生的一盏明灯。

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篇20:3有朋友陪伴的日子

全文共 671 字

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有孤独陪伴日子,是空虚的;有父母陪伴的日子,是单纯的;有老师陪伴的日子,是严肃的;有朋友陪伴的日子,是温暖而又快乐的。

当你伤心时,有人可以安慰你;当你寂寞时,有人可以为你找乐子;当你失去自信时,有人让你再次鼓起勇气;也许挽救你的不是你的父母,而是他。

也许父母只能指引你走上正确的方向,而他却为你全程引航;也许老师只能为你灌输知识的养料,而他却让你慢慢悟出人生的意义;也许他是大是小,是老是少,只要他能读懂你的心,能与你心有灵犀,那他就比什么都重要。

那就是朋友,从一个与你毫无关系的陌生人开始,最后到与你心灵相通的亲人。他不属于任何人,他在你的身旁时,他就属于你,你也属于他。当他在别人身旁时,他属于别人,别人也属于他。自私的人永远没有好朋友,因为他不会把好东西给大家分享。大方的人永远都拥有好朋友,因为他把好东西分享给大家,大家也会把好东西分享给他。如果你约束你的朋友,那你就会失去朋友。如果你给予朋友自由,那你就可以交到更多的朋友。

朋友总会远去,好似伯牙绝弦中的子期,也许他没有死,但你也许永远也见不到他了,也许你永远也找不到像他这样的好朋友了。

如果有一天你最亲的人离你远去,在你悲痛不绝时,朋友甚至可以取代他们的位置,也许你会停止嚎啕,心里想到“人生自古谁无死”。也许关注你的人还有很多,只是少了两个最重要的罢了。

也许你抱着快乐的心态去面对每一件事,并时时告诉别人和自己要“乐观”。那不管多大的灾难,也不会将你冲垮,即使是死亡,也可以用最灿烂的微笑面对。

有朋友陪伴的日子,是温暖、浪漫而又快乐的。有朋友陪伴的日子,是任何语言不能形容的。

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