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小学生作文难忘的瞬间(精选20篇)

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2024年难忘的中秋节小学日记

全文共 449 字

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一年一度的中秋节到了。今天我和家人们吃团圆饭,桌上摆满了香喷喷的菜,美味可口,爸爸夹了我最喜欢的菜夹到我的碗里,我觉得很温暖很幸福!

人们常说“月到中秋分外圆,”这话很有道理。我吃完饭站在阳台上,看那带着一圈金环的月亮终于升起来了。他先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵朵烟似的白云,向上升着,就在骚那间月亮的颜色变浅、变白了!它高高的升起来,圆的那样可爱,那样有趣就像一个银色的玉盘反射出的一道道光。啊!皎洁的月亮,你引起了多少人的丰富想像,嫦娥,因偷仙丹,被关在寂寞的广寒宫里,玉兔在广寒宫里为嫦娥捣药……

看着这月亮我又思念起去世的奶奶来,她那慈祥的面容又出现在在我的面前,我的眼睛湿润了,奶奶好像在我身边欢度佳节。这不正应了“每逢佳节倍思亲”吗!我嘴里嚼着月和家人看着那圆圆的的月亮,它好像一个大月饼,等着我们去吃慢慢的,月亮好像要走了,时间过得好快,月亮小姐依依不舍的离开了。我会记住这个美好的夜晚。

啊!中秋你给我们带来了一家的团圆欢乐!给我们带来了诗情画意!给我们带来了美好的祝福!中秋,我喜欢你!

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篇1:难忘的广播操比赛300字小学作文

全文共 544 字

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一年一度的广播比赛开始了,今天下午是我们三年级组比赛,大家充满了紧张和开..... 事不凑巧,偏偏我脚上有伤,不能和大家一起做操了,只能看着同学们做了,有些遗憾。

比赛在紧张热烈的进行着,轮到我们三4班上场了,只见同学们有模有样地迈着矫健的步伐走上台来,班长程宇豪带领大家喊起了嘹亮的口号:三四三四,团结一致,汗水辛劳,我能坚持。口号声在操场上回荡,震撼着我的心灵,班级荣誉感在我心里油然而生。大家广播操做的非常认真,排列整齐的像刀切过似得,每个人的表情都很专注,额头上的汗水都没人去用手去檫,身怕多余的动作会影响到整体的一致,大家一丝不苟的完成了整套动作体系后才长松了一口气,下来便是观看其他班级了,比赛缓缓进行着...... 全体比赛结束了,我们全校师生集合在操场上等待教导处长宣布成绩,此时此刻大家的心都提到了嗓子眼,我心里默默的念叨着:三四班一定是第一。当念到第一名时,我们全班同学屏住呼吸,竖起耳朵听……

"三四班第一”,此刻全班同学沸腾了,欢呼声响彻整个操场,全校师生也在为我们鼓掌,一时间操场成了欢乐的海洋,这一切被站在三楼的我看得一清二楚,我内心无比激动,我为三四班感到自豪。 这是一场在我缺席时,三四班仍能勇夺第一的一次难忘的广播操比赛。

[难忘的广播操比赛300字小学作文

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篇2:难忘的小学生活作文600字

全文共 612 字

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六年前我们一起走进这个陌生的校园,走进这个陌生的教室。六年后,我们一起离开这熟悉的校园离开这熟悉的教室,我们从一年级的陌生、二年级的玩伴、三年级的朋友,到四年级的知己、五年级的闺蜜,到六年级的分离。我们曾一起许诺,你若是白纱落地,我便短裙相约,可这一切的一切在现在看来好像都不太可能了。

一年级,刚来到这个班级是你不认识我,我也不认识你,站在那群陌生的跟我同龄的你们中间,我有点尴尬,还有些不好意思,我想跟你们一起玩,可我不知道该怎么跟你们说,你走过来拉起了我的手,说:“跟我们一起玩吧!”我点了点头就这样我们认识了。

在后来的学习与生活中,我们成了好朋友。一起上学,一起回家,一起玩耍,一起学习。

记得在一次英语课上,我没带课本,老师说没带课本的站到外面去,我刚要起身你把我拉住了,递给我一本英语书,我接过书说:“把你的给了我,那你自己怎么办?”你笑着说:“我站到外面去没关系的,你是英语课代表要是被老师批评了,同学们不都得说你啊,我又没关系,拿好啊!”结果你站到了外面,戒尺一下一下地打在你的手上,痛在我的心里,我想站着那个被打的应该是我。回来后我心疼地摸着你被打红的手,问你疼不疼,你还是笑着回答我不疼。

我们一起疯了六年,一起上了2555节课,一起过了120个星期,12个学期就因一场毕业考试四张试卷考散了我们。

教学楼旁的玉兰树每年都会开花,今年开了花又谢了,到明年它还是一样的开。只是我们,今年毕业了,到了明年还会回来吗?

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篇3:最让我难忘的一件事小学作文

全文共 627 字

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时间似沙漏慢慢流逝了,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐.有开心.有难过......但有一件事让我记忆犹新.历历在目。

那天,我坐公车去外婆家,坐车的人特别多,我在人群中“挣扎”了很久,终于争取到了一个座位,像灌满铅的两条腿也轻松了许多。我看着窗外的风景心情也跟着畅快了。就在这时汽车靠站了,上来了一位抱着婴儿的阿姨,怀里的婴儿还在哇哇的哭,阿姨还哄着说:“乖不哭”。售票员说道:“谁可以给这位抱小孩的让个坐?”我本想让个坐的,但是一想刚才站在人群中被挤的滋味.....我正犹豫着.....一位头发花白的老爷爷站了起来“来!到我这来吧!”老爷爷站起来时明显站的不大稳,阿姨看老爷爷年纪大就说:“您坐吧,我站会儿就行了”。但在老爷爷的再三劝说下,阿姨只好硬着头皮坐下了。我记得很清楚,那位老爷爷穿着一身已经过时的深绿色的旧军装,旧皮鞋上的黑皮也掉了好几块。我马上站起来给那位老爷爷让了坐,最令我没想到的是老爷爷竟然还对我说了句“谢谢”,这虽然只有两个字但让我很惭愧,我下了车,觉得自己太不应该了。

现在回想起这件事,让我很是惭愧,我是一名少先队员,为什么没有给那位抱孩子阿姨让座啊!老师不是常教导要尊老爱幼助人为乐吗?那天晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈教育我说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”意思是说不要因为坏事小就去做,也不要因为好事小就不做。小小的让座可能反映一个人的品德。

我从这件难忘的小事中悟到:从小事做起,从现在做起,多做好人好事。

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篇4:一个难忘的瞬间作文400字

全文共 437 字

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每当看到干净、整齐的地板,我就想到一件事:帮妈妈拖地。这件事情是这样的:

那天是母亲节,我打算帮妈妈做一件力所能及的事。不能光打雷不下雨呀!说干就干!

于是,我脚踩风轮直奔回家,看到地板上脏得像一年不洗澡的人,我想:帮妈妈拖地。

首先,我拿来拖把和一桶清水,我把拖把放在清水里,丝条在水里摇晃,像小朋友在玩耍。

开始拖地了,我把拖把放在地上左拖拖,右拖拖,全神贯注地盯着地板,生怕有一点灰尘。不一会儿,拖把就变成了小煤球。突然一个“拦路虎”出现了,靠电视边的那个角落总拖不到,那个角落好像在耀武扬威地说:“拖不着,拖不着。”

我很不服气,说:“你死定了!”于是,我绞尽脑汁想尽一切办法。突然,一个办法在我脑海中闪过,我把电视推开,可以容一个拖把,于是我用尽全力,使劲地拖。几个小时后,地板终于干干净净,一尘不染了,看到我苦心劳动的结果,我心里美滋滋的。

妈妈回来了,看到一干二净的地板和筋疲力尽的我,妈妈笑了,说:“儿子真懂事!”我听了,心里比吃了蜜还甜,心想:我一定要多帮妈妈做家务。

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篇5:难忘的小学生活_[第六单元]难忘小学生活

全文共 7668 字

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【篇一:难忘小学生活

小学是充满童真的地方,让我们幼稚的想法和幼小的心灵慢慢成熟。它也是开启我们知识大门的第一把钥匙,是最关键的、最重要的。所以我们的小学生活一定会给我们留下深刻的印象。

六年级,意味着我们即将跨入初中的学习生涯,也意味着朝夕相处的同学都要互相说再见了,都要面临着一个个全新的环境了。每个人对初中的生活既好奇,又害怕,因为谁能知道,在那个全新的环境中自己能不能适应的了,如果不合群,没有一个朋友,那该怎么办?……这一个个疑问想一个空洞,让人对自己的小学生活和小学生活中熟悉的一切恋恋不舍,甚至会希望大家都能读一个初中、在一个班级。

男老师爽朗的笑声,女老师时不时的嫣然一笑,还有女同学比较阳光或比较羞涩的笑声和男同学豪爽的笑声……这种种笑声和笑容都定格在了我的心中,成了每个老师、同学的代表……

同学曾给过我安慰和快乐,老师曾给过我知识的宝库。而这些并不能概括全部,因为六年来发生的事和师生情感、同学情谊不可能用寥寥几句就能说得清楚。所以对一个同学的认识也会随着渐渐懂事、成熟了而变化。而你平常讨厌的人,也会随着时间的流逝,让你慢慢发现你其实是不了解他才会那么认为,他其实也有可爱、讨人喜欢的一面。

总之这小学时或让人理不清、剪不断。师生之间的事是,同学之间发生的事也赤是如此。

我清楚的记得,再一次玩耍中,我们互相追跑着。突然,不只是谁的脚不小心向我这边挪去,她正准备把另一只脚放过来时。结果不料,我正往她脚放着的地方跑去,没注意到脚下,结果摔了个“狗啃屎”,把胳膊摔破了一大块,血也流个不停。那个女同学才知道自己不经意间的做的动作伤害到了我,闯了大祸。马上扶住刚站起来的我,其她人见状也急忙跑过来看了看我的伤势,对我关心的嘘长问短。然后她们又有几个人扶我去医务室擦药,又小心翼翼的扶我回来。我非常感动,我也明白那个女同学不是故意的,因为她的焦急样儿、关心样儿并不是装出来的,真诚度并不亚于她人,甚至比她人更强烈些。

班同学之所以然我难忘,是因为有了他们我的小学生活才丰富多彩,是因为他们只有才可能让我再难过中找到快乐;启蒙老师之所以让我难忘,是因为他们是第一个在我幼小的心灵中插种知识之花的园丁……

小学生活是一场华丽、甜美的梦,梦醒了,也就没了,也就过去了。再怎么记忆犹新,也不可能再次回到梦中去,也只能拿来回味!

【篇二:难忘的小学生活】

童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回忆是美好的,童年的我们背起书包,蹦蹦跳跳的走进充满欢声笑语的小学校,这里有和蔼的老师,可爱的同学,美丽的校园还有一个个令人难忘的故事。

一天上语文课,同学们都在准备复述课文,张老师走过来对我说:“准备好,一下个我让你说”。我的心“咯噔”一下,心想:这可是即兴创作呀,为什么不找别的同学偏找我呀——我正埋怨着,突然,“停”的一声,把我从埋怨中拉了回来。“哎呀,这可咋办,我刚才在发呆,没准备好呢!开口一说,还不得被人笑话”?果然,老师叫到了我。我迷迷糊糊的站到了讲台上,断断续续的说了一大堆,竟不知说了些什么,只见下面议论纷纷,我心里更紧张了。说完后,我便低着头奔回座位,差不多快哭了。可我没想到,老师竟夸我用词很美,使我真的很激动,很开心。老师给了我信心!在学校里,这样的例子数不胜数,老师不仅教给我们知识,还教给我们许多做人的道理,给我们自信,让我们坦然地面对生活,老师的教诲使我终生难忘。

在学校里,还有我挚爱的同学。我们一起玩耍,一起学习,一起进步。当我遇到挫折时,他们安慰我,鼓励我,当我成功时,他们为我开心,和我一同分享快乐和喜悦,同学友谊令我难忘。

每天,我走进美丽如画的校园,看着盛开的鲜花,充满生机的小树,宽敞明亮的教室,看着同学们一张张欢乐的笑脸,老师们对我们殷切的关怀,我的心情格外的舒畅,在这样一个快乐的校园里学习、成长,我感到无比幸福!

老师、同学、校园是我学校生活的重要组成部分,它给我的不仅仅是一段成长的过程、生活的经历,更将会成为我生活中永远难忘的美好回忆。

六年了,这一张张面孔我已经熟悉得不能再熟悉了,我要真挚的对你们道一声祝福。六年来我们朝夕相处、欢歌笑语,那是多么的快乐啊!如今,要分别了,我们却都留恋其我们的母校了。

出校门时再回头望一望,再看看这棵老槐树,再看看那平日洒满欢笑声的操场,再看看那昔日朗朗书声的教学楼。让我们永远记住这里,让学校的样子定格在每一位同学的心里。

小学生活让我们永生难忘。这一分别,就不知何时再相见了,也许很快,也许很久……

【篇三:难忘的小学生活】

迟迟不愿提起笔,想让那完美的毕业晚会在我心中多停留一会。

记忆停留在6月27日的晚上。夜幕悄悄降临,将我们笼罩在一片漆黑之中,却没将空气中恋恋不舍的气息掩盖。忽然,一道强光扫过,定格在了场地的中央——主持人上场了。不知何时,身后的仿真篝火也燃起了跃动的火苗。在它四周围成圆形的LED灯也亮了起来,显得是那么和谐。

首先我们欣赏了曲艺璇带来的双排键演奏。一个个活力四射的音符在她手下舞动着,而这又好似我们的青春。接下来我们同学之间互赠了礼物,手中小小的礼物饱含着同学之间永不变的情谊。令我印象最深的还是“人椅”这个游戏。全班同学排队围成一个圈,脚尖抵着前一个人的脚后跟,然后再向后坐下。大家都坐在了一起,没有想象中的那么重,一种叫做“信任”的感情在我心中酝酿开来。正是因为信任,我们才能无所顾虑地坐在同伴的腿上。大家整齐地高喊着“左、右、左右……”一点点地前进着,正如同我们在学习的道路上,虽然很艰辛,但是有了同学的陪伴,一切都显得是那么渺小。

最后分别的时刻到了,老师们纷纷说出了心底的话语,没有华丽的词藻,却更显示出老师的真心。戴妈说:“六年前,我们张开双臂迎接你们;相信六年后,你们也能张开双臂,将我们拥入怀中!”我听了,鼻子酸酸的,却忍着,不让它滑过眼角。到平时对我们要求严格的班主任王爸了,他说:“希望大家在今后的每一天里都能自信地大声对自己说一声‘我最棒’,相信你们是最棒的!”这时,我的眼泪突然没有防备地流了出来,我也不去擦,任它们在我脸上流淌。现在不流更待何时?还会有老师跟你说这些这样的真心话吗?还会有老师像待自己的孩子一样待我们吗?而我身边的刘雅楠早已泣不成声,将她的不舍之情表现得淋漓尽致。

“一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远,拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约,放心去飞勇敢地去追,追一切我们未完成的梦,放心去飞勇敢地挥别,说好了这一次不掉眼泪……”我含着哭腔唱完了这首《放心去飞》。一侧头,正好看见了身后的篝火。是啊,老师就像那篝火,永不停息地燃烧着自己的青春;而我们就像那四周的小灯,无论我们在哪,老师明亮又温暖的光辉会永远笼罩着我们!

【篇四:难忘的小学生活】

光阴似箭,日月如梭!五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华,诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣,它以纯洁的情谊,抚摸着我;它以浪漫的青春,拥抱了我。面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心,同样年少的脸庞,同样真挚的我们,五个年头五个365天,风风雨雨,朝朝暮暮,我们一起走过。

曾经的努力,曾经的挫折历历在目,仿似昨日那充满墨香的读书节,快乐童真的音乐节,洒满汗水的跳绳比赛;我眼前浮现出了引人入胜的优质课比赛,热火朝天的卫生比赛,你追我赶的运动会……

记得五年级的那次选旗手,最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上,我吃惊极了,因为班里比我优秀的同学有很多,老师和同学却偏偏选定了我,我在心里默默地想:“老师同学这么信任我,我一定要把旗升好!”

第二天,轮到我班升旗了,在焦急等待国歌响起来时,我的心里仿佛是十五个吊桶——七上八下,手里握的那根绳子在不停的“跳舞”,旁边的同学看到我的这副样子,在一旁鼓励我说:“子怡,别紧张,没关系的,老师不是说嘛,第一次升不好没关系的,只要记住老师教给你的步骤和需要注意的事项就可以了,大胆一点嘛。”听了同学们的鼓励,我的身上仿佛有一种力量驱使着我,使我变得勇敢和自信了。

当庄严肃穆的国歌响起时,我昂首挺胸,紧紧的握起绳子,伴随着义勇军进行曲,让五星红旗冉冉升起。由于刚刚下完雨,绳子发涩,我每拉一次,手都会感觉阵阵生疼,但我想到老师同学那一张张充满笑容的脸,那一句句发自肺腑的鼓励,我忍了下来。

转眼,到了分别的日子,母校留给我我难忘的小学生活,让我在这里搜寻到许多宝贵的东西。我永远不会忘记,这里的每一片土地,每丝绿意,每位老师,每位同学……还有一片书声朗朗,和您教给我的宝贵的道理。五年的小学生活,记录了我的成长轨迹;五年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;五年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。五年的小学生活就这样一闪而过了,就像诗人席慕容的诗句“长长的一生中,走得最快最急的,总是那些最美好时光。”

【篇五:难忘的小学生活】

我们是一个有着六年历史的大家庭。除了与父母,更亲的便是老师们;除了与兄弟姐妹,更有共同语言的便是同学们;除了我的家,更熟悉的便是这个美丽的校园……

我们就要毕业了,回忆这六年的时光,我们经历了许多事情,那些事情如同颗颗明星,耀眼夺目。有些事情大,有些事情微不足道,但都体现到了老师、同学们的感情。小学生活在我的记忆里留下了永不磨灭的印记。

记得六年级上学期那次元旦联欢会吗?那天早晨,同学们仍像往常一样面带笑容、信心满满地去学校。教室早已布置好:洁白的墙壁,闪亮的彩带,大红色的剪纸……整个教室给人一种美好的感觉。

“现在,爱乐实验小学六一班元旦联欢会正式开始了!”主持人刘澜那顿挫有力的话语响了起来,“现在开始男女生表演节目!”首先女生们唱了一首《童年》,随后,我们男生合唱了一首《飞得更高》,顿时同学们沸腾起来,甚至老师校长也唱了起来:“我要飞得更高,飞的更高……”唱完后,老师们和校长祝福了我们,说了一句至今让我不会忘记的话:“祝你们飞的更高,将来升入好中学,考试取得好成绩。”听完这句话,每个人都热泪盈眶。

不光是这件事,还记得那次军训吗?我记得在军训的最后一天,发生了一件事。那天中午很炎热,但我还很兴奋,因为再过几个小时就能见到家人了。中午吃饭的时候,我已经抑制不住心中的兴奋了,竟然:“呵呵呵”地笑了起来。这时,坐在旁边的冷阳用手碰了我一下,其他同学还轻轻的:“嘘”了一声。这对其他人来说没什么,但对我来说这相当于给我泼了一盆冷水。对呀,军训还没结束呢,如果说话的话会罚站的。顿时:“呵呵呵”的笑声戛然而止。过了一会,教官对我们这样安静很满意,随着一声令下,我们开始吃饭,这不光是一顿午饭,还是同学们团结一心的奖励。

六年的小学生活,转瞬即逝。我忘不了敬爱的老师们;我忘不了我们玩耍的操场;我忘不了运动会时的跑道;我忘不了亲爱的同学;我忘不了我生活过的美丽的母校。小学生活的点点滴滴是朵朵灿烂的花儿,将陪伴我成长!

【篇六:难忘的小学生活】

站在草地上吹泡泡,小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里,老师带我们去过的地方不少。地方虽然不同,但同学间的团结却始终没有变过。

四年级时,我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎,突然小贾大喊道:“呀!我的外衣呢?好像丢了!”,组里其他五个人立即七嘴八舌地问道:“在哪儿丢到?”,“什么样子?”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事,在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后,我们断然决定放弃等待,直接进行地毯式搜索。沿着走过的路,同学们耐心地寻找,不放过一草一木,终于功夫不负有心人,在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意,随着欢呼声响起,同学们迅速靠拢,终于找到啦!我不经意地抬头,看着同学们脸上挂满汗水,稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦,不禁心中感叹“团结就是力量!”

“啪!”这一个泡泡破了,下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。

那是一个下午,我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关,通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利,到了最后一关,我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上,双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜,各自为战,经过一次次的失败,同学们静下心来,总结经验教训,在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊,随势而起,我们终于战胜自己,通关啦!我们胜利了!

一阵微风划过,泡泡飞去了,在天边反射出一道七彩光,射向了离我不远的紫禁城。紫禁城,那是我们刚去过的地方,也有着我们团结的写照。

在御花园里,为了寻找承乾宫,我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下,我们顺利到达了指定地点。

六年来,记忆深刻的东西实在太多了,每一件都像一幅画印在心里,记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本日记,流水账般的记录着它的点点滴滴,充满童趣。

回首过去,留下美好的回忆;看着未来,充满期待。作文

【篇七:难忘的小学生活】

老师,抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”是啊,要走了。我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

【篇八:难忘的小学生活】

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸;难忘那一同玩耍的伙伴;难忘那美丽的校园;难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……

然而,最令我难以忘怀的,是一年级时的那次国庆节联欢会。那是我和老师、同学们在一起庆祝的第一个联欢会。

早在联欢会举办的前一周,同学们就兴奋起来,开始排练一些节目。我和我最好的朋友——边琬淳也加入了讨论的队伍中。经过商定,我和边琬淳决定表演一场“走秀”,而且还约定穿上最漂亮的衣服。

左盼右盼,终于盼来了国庆联欢会这一天。这一天早上,同学们都穿上了自己最漂亮的衣服,带着满满一脸的笑容来到了学校里,看见谁都热情的打招呼。我穿上自己最喜欢的那条天蓝色的裙子,踏着轻快的步伐也来到了学校。进到教室,我坐到自己的座位上,和边琬淳讨论着一会儿的表演。当时她嘴角上扬的笑脸至今也常在我的梦中出现。

表演在许诺优美的电子琴声中拉开了帷幕,同学们都迫不及待要献上自己精彩的表演。很快到我们上场了,我和边琬淳拉着手走到舞台中央,“我们为大家表演的是一段走秀,希望大家喜欢。”于是在电子琴的伴奏中,我和边琬淳迈着轻盈的步伐在我台上走着,还不时地做出一些可爱的动作,逗得老师和同学们都笑了起来……我们的表演结束后,向台下鞠了一躬,我俩就又拉着手走下了舞台,回到座位上继续看其他同学的表演。

表演告一段落了,同学们又一起唱歌,一起跳舞,每个人的脸上都挂着最开心的笑容。之后,我们分了学校送来的蛋糕,还玩了击鼓传花的游戏。

记忆中的那一天是在一片欢声笑语中结束的,但那份快乐却从没有消失过。那一天之后,我们还收获了那么多的友谊,那么多的温暖,那么多的喜悦,我又怎么能忘记和同学们在一起的美好时光呢?

我已经是六年级的学生了,即将告别我敬爱的老师,亲爱的同学们了,但我永远会记得:我是三水道小学二班的学生,在这里我有最好的朋友,在这六年里我和我的好朋友们收获了无尽的快乐和友情,一起分享快乐、分担痛苦。因为这小学生活,实在令我难忘……

【篇九:难忘的小学生活】

我即将离开我的母校,六年的小学生活还历历在目,六个春夏秋冬,在弹指间中被刚出的太阳蒸融了,被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象,因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。

那天,天气热得出奇,虽然是秋天。老师上台去排名次,很幸运,女生轮空了,而男生要凭“实力”,男生上场了,定睛一看,原来要跟三班相比,再看看三班的男生,一个个虎背熊腰,胸有成竹,仿佛胜卷在握,更显得气势磅礴了。在气势上我们略微显弱了很多,不过,以我们班男生不服输的精神,应该没什么问题吧,我在心里默默安慰自己。“开始”,体育老师一声令下,两个班开始了比赛,顿时,操场上响起了震耳欲聋地叫喊声。哎!怎么输了,没事,三局两胜,不是还有机会吗?第二场也败得一塌糊涂,我们女生很生气,生气之余也不忘吸取男生失败的原因:原来他们太稀疏了,而且东倒西歪,他们自然也会像一盘散沙没有凝聚力。

女生开始比赛了,我们三下五除二就把三班女生打败了,可能一方面是因为我们齐心协力,当然另一方面也是由于生气吧!我们正准备决赛的时候,其中一个同学说头晕,我又生气又爱怜的说:“你呀你,干吗现在头晕呀!坚持,必须坚持到最后,上去了只管使劲儿向后拉,坚持,坚持,一定坚持住!行吗?”“行!”“好样的,我希望你们每个人都牢牢记住,这是我们在实验一小最后一次拔河比赛,我们不能遗憾地离开,我们一定要坚持下来,我希望我们二十多个人的心连在一起,一同赛出风采,赛出个性,好吗?”“好!”“加油我们一起努力!”

果然,上天也被我们的精神所打动了,所以,我们以胜利而归来,校园里传来了六(2)班热血沸腾地呼喊,同学们热泪盈眶,仅仅地拥抱在一起……

正因为“团结”我们才有信心,正因为团结才会使我们取得胜利。虽然我们在一起的时间越来越短了,但是我相信大家会懂得珍惜,珍惜我们在一起的快乐时光,珍惜我们同心协力去面对困难,珍惜我们在一起分享成功的喜悦……

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篇6:难忘的精彩瞬间作文700字

全文共 816 字

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“诸葛老师加油!”“王云昊加油!”在“观众”的一片片呐喊声中,六(6)班围棋争霸赛拉开了序幕。

只见“沙场旧将”诸葛老师和“王家棋圣”王云昊相互对视,然后走到了棋台旁,抓起一颗棋子。这时,你会想:“老师怎么为何同学下棋呢?”如果你这样想,那就大错特错了。

原来,这天诸葛老师的手痒了,主动向王云昊挑战。王云昊总是“来者不拒,王者不败”。诸葛老师又定了赌住:让全班同学的人来猜输赢,猜中可以写400字的作文。猜错了,嘿嘿,保证罚死你,要写2000字的作文。

诸葛老师执黑先行,只见他马上占据了一个“战略要点”。王云昊不甘示弱,紧随其后。诸葛老师一边“防守”,一边暗中发力,没等王云昊清醒过来,诸葛老师就反咬一口(不愧是诸葛亮的后代)。顿时,王云昊这块地盘已经成死水一潭了。

“王云昊,争气点。”“你输了就不是男的!”班里数张佳旭喊得最凶了。

王云昊没有答话,只是头上的汗一滴一滴往下流,都快成小溪了。诸葛老师那队士气高涨,而王云昊那队,个个都变成了跑气的气球。不只是诸葛老师太喜形于色、得意忘形了,还是王云昊进入状态了,诸葛老师没有防备,一条“大龙”被围了起来。顿时,诸葛老师损失惨重。王云昊那队齐声欢呼。

“王云昊加油,胜利在望了。你不是下围棋是校里数一数二的吗?”王元欣一边给王云昊扇风,一边说。

“让你几下你就不知天高地厚了,‘老虎不发威,你当我是病猫’。告诉你,如果不赢你我就不姓诸葛。”诸葛老师发威了,支持他的女生也说,“老虎也有打盹的时候。”

一百个回合过去了,棋盘上显出了难解难分的局势。诸葛老师心生一计:“我越来越累了,而这小子却越下越好,在这么比下去我无疑是炒冷饭。”便叫杨翰青来做定夺。杨翰青仔细看了看棋盘,一锤定音:诸葛老师赢了。

耶!班里顿时炸开了锅,诸葛老师带着胜利的笑容,像世界冠军似的满面春风地朝支持他的人挥手。支持诸葛老师的人得福了。

唉,精彩的一瞬间难忘的瞬间,快乐的一瞬间,就像坐在火车上看窗外美丽的风景,转眼即逝。

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篇7:难忘小学生活的

全文共 957 字

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小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越(转载自,请保留此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。)融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

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篇8:难忘的小学生活优秀主题

全文共 808 字

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按学校规定,考前两名的学生免交学费,这对我是更大的鼓励,也使我感觉到自己并不笨拙,从此我更加努力学习,在以后的三、四年级中,成绩一直名列前茅。我和同学们的关系也相处得很好,至今还记得不少与我同班同学的名字,有李茂暖、关富鳌、何纪文、白苏女、张碧棠(张发奎的养女)、华富珍、陈瑞齐(堂姑)、卜如裳和卜彦卓俩姐弟等。记得华富珍家养了两对白鹅,每当我上学经过她家门口时,它们就张开大嘴:哦哦,

边叫边过来钳我的小腿,很好玩。

在我读三年级开始,由于南雄、江西的遂川先后修建了机场,日机经常北上来空袭搔绕,只要是好天气,学生们在老师带领下几乎每天都要跑到郊外的山林中去上课。课休时,同学们有的采野果,有的用通心草去吮吸野山茶花的密汁,有的去捕捉大黑蜂,并用线绳绑着它的腿牵引它飞舞。如何识别公蜂、母蜂还有点学问。母蜂头上有白色标志,没有毒刺,而公蜂则有毒刺,如果公蜂在采蜜时头上粘上了白花粉,则很可能诱导捕捉者上档。有一次我误捉了一只公蜂,它扎了我的大姆指,先是疼痛,随后肿得比脚姆指还粗,我赶紧躲到防空壕里,我的堂姑用系在我裤带上的一枚银毫子使劲地给我刮毒,

还真灵,慢慢消肿了,也不疼了。回到家里我不敢吭声,怕母亲训骂。当时虽处战乱时期,社会不安定,但只要和同学们在一起,就有互助,就有快乐,可见,集体主义和乐观精神永远鼓舞人们积极向上。

有一天,之前从未遭敌机轰炸的始兴县城,突然有日机俯冲投弹,炸弹落在县城当时比较有名气的一幢客栈附近,离我家也只有50多米远。后来才知道,抗日将领张发奎将军当时正回始兴探亲,第一天回来,第二天其住处就遭轰炸。这分明是汉奸刺探情报的结果,好在张将军有惊无险。抗战期间,日伪汉奸到处活动,始兴县城街上也时有出被派来装扮成叫卖的小贩等汉奸人物,他们窃取情报,破坏抗战,残害人民群众。当我听到张发奎住处遭日机轰炸这件事,并联系我父亲第二次被捕入狱也是因为汉奸的诬陷,使我亲身感受到了汉奸之可恨可恶。

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篇9:难忘的掌声小学生

全文共 544 字

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掌声是一种鼓励,是一种称赞,是一种表扬,是我们不断进步的动力。那次掌声,就像一朵美丽的浪花,跳跃在我记忆的长河中,使我永远无法忘记。

记得我上二年级的时候,不太爱说话,上课的时候也不敢举手回答问题。由于这样,我很少得到过老师的表扬。就在我读二年级下期的时候,老师终于给了我赞许的目光。

有一天上语文课,我们学习了一篇新课文,就在老师让我们读课文的时候,有很多同学都把手举得高高的,像是在对老师说:“老师,叫我吧,我会读。”可我呢?呆呆地坐在那儿,好像跟我没关系似的。同学们一个个被老师叫上了。

就在要读最后一个自然段的时候,我看见老师望着我,像是在对我说:“易惟婧,大胆点儿,勇敢点儿,老师相信你,你是最棒的。”看着老师对我满怀信心的目光,我终于鼓起勇气,把手高高地举了起来。老师一眼就看见了我,便立刻喊出了我的名字,虽然我很紧张,心都提到了嗓子眼。

但我还是大声地把这段话有感情地读了出来。读完后,只听见老师和同学们热烈对我鼓掌的声音。后来,老师对我说:“易惟婧同学虽然以前不敢回答问题,但她今天,却勇敢地举起了手,读的课文也非常有感情,我们应该要好好地表扬一下她。”老师的这番话和同学们的掌声,让我的脸都激动得发红了。

从那以后,我每次遇到困难,都会想起那次掌声,因为那次掌声,让我充满了自信。

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篇10:难忘的小学生活六年级300字作文

全文共 477 字

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岁月不饶人,转眼间,六年的小学生活就这样溜过去了。看看教室门前那棵树,六年前还是小树苗,现在已变成茂盛的大榕树了。

看看一、二年级的教室,那时候我们什么都不懂,整天只会跟着老师a、o、e地叫。下课后,便去玩那些幼稚的游戏。只要谁碰谁一下,便又去向老师打小报告,说谁谁谁又打我了,要求老师惩罚他。那时候我们真无聊,总是为了一丁点小事而斤斤计较。不过想想也挺好玩的。

到了三、四年级了,我们不再玩那些幼稚的游戏了。玩起那些大游戏来了。那时候的四(7)班在学校里可是鼎鼎大名的一个班,全校无人不知,无人不晓的。因为我们那个班发明了许多好玩的游戏,像“偷宝”、“单脚抓人”……等的一些游戏。每一次我们玩起来时,路过的同学总要停下来看上几分钟才肯离开。那时候我们真是太厉害了。

进入五、六年级,我们已经是大哥哥大姐姐了。不再那么顽皮了。心思全部都放在了学习上,班里都有许多竞争的项目,同学们都争先恐后,力争上游。经过全班同学的努力,我们班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原来一次都不得提升到了每个星期都得了。

这六年与同学们学习生活历历在目,真叫人难忘

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篇11:难忘的小学生活的

全文共 632 字

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校园的紫藤花开了又开,转眼间,六年的小学生活马上就要结束了。六年的时光是短暂的,却又是美好的、难忘的。

记得刚入学时,我们这些小不点们都怯生生地依偎着爸爸妈妈的怀里,带着对学校的憧憬和一丝陌生感走进校园。二实小的教学楼气势宏伟,操场绿草如茵,同学们天真可爱、老师们和蔼可亲,我一下子爱上了这里的一切。

在这里我们茁壮成长,快乐学习,用知识武装自己的头脑。在老师们的指引下我们学会了做人的道理,思想日渐成熟。经过六年的光阴,我们早已脱掉了稚嫩的外衣,成长为自信的翩翩少年。

回忆过去,甜甜的往事忘不了。依然记得校园运动会上,我班运动员们飒爽英姿,志气昂扬,驰骋在赛场上,为班级争光。比赛进入关键时刻,同学们都呐喊助威,赢了,赢了,我班夺得冠军,那一刻我们的集体荣誉感倍儿强。

还记得每次考试的场景,同学们好像奔赴战场一样,雄赳赳,气昂昂。按老师的要求,我会先检查一遍试卷,写上班级,姓名,认真答题后,我也会细心检查。但是发了试卷,我都会懊恼自己的粗心大意,犯了不该烦的错,担心老师指责。可是,老师们并没有大发雷霆,而是春风化雨般的给我讲解,让我进步。老师们,感谢您们的细心呵护和耐心指导!

日子匆匆忙忙的跑了,甚至没有留下脚印,但是六年的小学生活将永远留在我的心里。在这即将离别之际,我越发留恋我的母校了。在此,我想对母校说,未来的我会更加的勇敢,更加的努力,今天我以你为荣,明天你将以我为傲。祝母校桃李满门,人才辈出!也衷心的祝福老师们,在接下来的日子里工作顺利,身体健康!

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篇12:难忘的教师节300字小学作文

全文共 399 字

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今天是九月十日教师节

上午,我们穿着崭新的校服,排着整齐的队伍,在各班主任老师的带领下来到了操场上,一起迎接第三十个教师节,我们将在这里举行隆重的升旗仪式。来庆祝这个伟大的节日。

今天的操场和往常大有不同,非常的热闹,鲜艳的五星红旗在微风中轻轻摆动,好像也在为这个节日而喝彩。庆祝活动很快就开始了,我们高声的唱着国歌,然后有老师上台演讲,老师今天的演讲绘声绘色,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容,台下的掌声一阵阵的响起来。仿佛把我带到了刚入学的时候,记得那时的我,像一个听不懂话的孩子,王芬老师像妈妈一样耐心的教导我,是她教会我认字,教会我怎样学习。现在我已经是三年级的小学生了,我能够自己看故事书,能够写小作文。还能够……一阵高亢有力的宣誓声把我从记忆里唤醒过来,庆祝活动圆满结束了。

其实,在我们的眼里,王芬老师她就是我们出色的园丁,她在教育着我们的成长。今天我要大声的说:老师,您辛苦了,我爱您。“

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篇13:我难忘的小学生活作文800字

全文共 818 字

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光阴似箭,岁月如梭。五年的小学生活如同白驹过隙,转瞬即逝。在这五年里,我经历过许多难忘的事情,而最令我难忘的莫过于有关我们的班级日记的故事。

班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”,就是我们班每学期建立十一本日记本,每组五个人,每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年发生在我们班的奇闻趣事,也激发了我们写日记的积极性,围绕着班级日记发生了许多有趣的事。

记得有一次,我拿到班级日记后,生怕让别的同学抢去,赶紧把日记放到书包里,之后把书包放下,就放心地去打扫卫生了。

放学回家后,打开书包一看,忽然发现班级日记不见了!我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍,可是连班级日记的影子都没有,难道它真的不翼而飞了吗?如果真的把班级日记弄丢了,那可怎么向范老师交代啊!

第二天,我来到学校一问,才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他,问清了事情的真相,顿时怒火中烧,可他竟然在幸灾乐祸!我一怒之下,转身而去。

没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现,还得了范老豆最高的评价!在他的刺激下,我也写出了被他偷走日记后的感受,同样得到了最高的分数。这么说来,我这叫因祸得福?

看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。

有一次,我本想写班级日记,可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是,我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手,但“敌人”防守太严,没偷到。

偷不到就抢!放学后,我们暗中跟踪着他,另一位同学则在校门口是设伏,等他一到校门口,就拦住他,说:“把班级日记交出来!”

“不!”他说。

话音未落,他撒腿就跑,像一阵风一样,向校门外跑去。我也不甘示弱,紧随其后,使出浑身力气,跑到马路的尽头,拦住了他的去路,我们两面夹击,让他无路可逃,终于迫使他不得不“缴械”投降,乖乖地把班级日记交了出来,我们以胜利而告终!

发生在小学生活的故事太多了,这些故事都被我们用文字记录了下来。

“唯文字不朽!”这些故事都将成为我们今后的美好回忆!

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篇14:冬奥会难忘瞬间作文1000字

全文共 1051 字

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在万众期待中,2022年第二十四届冬奥会在北京如约而至。得知这个消息的那一刻,我便按捺不住自己激动的心,期待着冬奥会的到来。光阴似箭,随着时间悄无声息的流逝,这一天终于来了。而当我看到开幕式的时候,感觉我的心都要化了,美丽、壮观、宏伟,或许这就是属于我们中国人的浪漫。

时之浪漫——二十四节气。我国选择以二十四节气为倒计时,从雨水一路来到立春,变换的画面展示着祖国南北的大好河山,不仅宣扬了中国的文化底蕴而且呼应了中国冬奥会是第二十四届。恰逢开幕式这天正好是二月四日且是立春——春风如贵宾,一到就繁荣。时间不仅仅是浪漫,这一切的一切无一不展现出中国人刻在骨子里的细节美,这便是中国的时间之浪漫。

意之浪漫——立春SPRING。只见场中缓缓走出一个男孩吹着蒲公英,被吹散的蒲公英飞向空中,接着鸟巢上空便出现了“蒲公英”焰火,和中英文“立春”“SPRING”焰火,寓意着春天的种子洒满了大地。黄河之水天上来,水落成河,河凝结成冰,在舞台的中心,水融汇成一块洁净的冰立方,随即冰球运动员挥动球棒,冰球撞向冰立方,竟然从冰块中撞出了晶莹剔透的五环,五环破冰而出,既是“破冰”之意,又寓意了和平友好,这也是鸟巢时隔14年再次升起五环。寓意着我们用运动“破冰”,打破隔阂,从五湖四海走到一起,这便是中国的意象之浪漫。

合之浪漫——融合。运动员入场仪式中,出场引导员手中的引导牌是一朵“雪花”,雪花的“花瓣”融入了“中国结”的设计元素,每个代表团就象征着奥林匹克大家庭的一员,凝聚在一起。中国结用一根线编织而成,寓意团结吉祥。冰五环左右是各个国家的语言“欢迎”,开幕式的开头是法语,各大国家代表队入场用各国国歌,引导牌最后融成一个大雪花有橄榄枝围着。在运动员们的脚下,冰雕效果中式门窗极具美感,窗框中,有中国的大好河山和四季变换。雪花和中式门窗就像一个窗口,从北京看世界,这便是中国的融合之浪漫。

如果说,这些还不够浪漫,那最后的场面不仅是浪漫,更饱含中国力量。当小鸽子飞舞到雪花周围时,在一处角落里,有一个小鸽子像是走丢了,然后被我们的小姐姐牵了回来。这看似失误的一幕,原来是我们张艺谋大导演的精心策划。场上的每一只“小鸽子”代表着中国的每一个省份,而那个走丢了的小鸽子叫——湾湾,也就是我们的台湾,希望台湾能早日回到祖国的怀抱,回到祖国这个温馨美满的大家庭中。这就寓意着身为祖国的孩子,一个也不能少,一个也不能丢,一个也不能抛弃。

愿以此心寄华夏,且将岁月寄山河,中国不愧是一个自古浪漫的国家,我愿折服于这一份中国式浪漫。

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篇15:一件难忘的事小学优秀作文

全文共 541 字

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朋友,也许对于有些人会说:“朋友那只是一些称呼罢了,但是当自己需要的时候,就什么也不管。”但对于我来说,朋友不只是一种称呼,更多的是快乐可以一起跟她分享,而你有困难的时候也可以一起共患难。

我记得上一年级的时候,我在上讲台的时候不小心就摔了一跤,老师一看见就二话不说地帮我包扎。到了放学,我因为之前摔了一跤而导致走路不方便,做了一会儿作业就想上厕所,但是又不知道找谁扶我去。接着,刘可婷就看到了我,她对我说:“走,我的好朋友,我扶你去厕所吧!”“好啊!”我连忙地说。在她俯下身子小心翼翼来扶我的时候,我心想:我能有一个这么好的朋友真是幸运啊!我要好好珍惜我们之间的友谊。就这样,一路走来,我们结交成朋友已经有四个年头了,只要我有什么难过的、开心的……都是和她诉说。我听老师说:“当你有难过的事的时候,你与你的朋友诉说,你的难过就会减少一半;当你有开心的事的时候,你与你的朋友分享,那么你的快乐就会扩大一倍。”所以说:“能拥有一个知心朋友是一件多么快乐的事啊!”

同学们,其实我们身边有很多很多关心我们的人,如父母、老师和同学等,只要我们好好去珍惜他们对我们的爱,他们将会和我们创造出更多美丽、动人的故事,而这些故事将会成为我们成长过程中的一段又一段美好的回忆。

[一件难忘的事小学优秀作文

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篇16:最难忘的一刻小学作文

全文共 645 字

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4月24日我们带着一颗好奇、兴奋、紧张的心来到了军营,开展了维持4天的军训活动,最难忘的一刻作文。刚去的第一天,为了欢迎我们的到来,教官们给我们举行了开营典礼,在开营典礼到教官们还为我们表演了各式各样的精彩节目。原以为第一天会在这种轻松、愉快的环境下度过。可是,没有想到,接下来就是我们的受训时刻,从简单的立正、稍息、向左转、向右转到高难度的鸭子步、俯卧撑等,娇生惯养的我们被“折磨”的筋疲力尽。好不容易盼到了吃午饭的时间,我想:“终于可以放松的饱餐一顿了。”可事实往往与愿望的相反,吃饭时只要有半点声音,就要被罚着站起来或站着吃。

好严格的纪律啊!第二天、第三天还是在这枯燥和魔鬼般的训练中度过。第四天,才真正是我们“噩梦”的开始,我永远也无法忘记那一刻。今天是这次军训的最后一天,教官没有再安排我们象前两天一样训练,而是进行社会实践——做手工。这对我们来说简直是太轻松了,一会儿就完成了,我们就高高兴兴、有说有笑的楼前空地上整队,来和教官进行最后的告别。忽然,教官一脸严肃的出现在我们面前,整个队伍立刻鸦雀无声。只听他说道:“整队能讲话吗?现在你们双手抱头、蹲下起立,连续做100个,要是有一个人做的不规范时,大家一起从一开始重做。”说着就喊起了:“1、2、3、......”。喊到了48的时候又从1开始数了。

如此,循环多次。我咬牙坚持着,这一刻我忽然深刻的领会到了军人保家卫国的两大法宝:钢铁般的纪律、钢铁般的意志。这难道不正是我们学生应该学习和具有的品质吗?我已明白了这次军训的目的。

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篇17:难忘的小学生活

全文共 661 字

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六年级四班刘思含

还有差不多两个月的时间,我的小学生活就要跟我们说再见了,时间总是一去不复返了。

在我的记忆中,让人印象深刻的一件事就是前几天的那场足球比赛。我们四班必须是最强的,我们班的男生个个都很有自信,说四班又要当第一了。我们为了那场足球比赛洒下了努力的汗水,在太阳公公发射它全身的光芒下,他们依然奔跑着。比赛到了当天下午,我们班的同学用尽自己最大的声音去给场上的参赛人员加油。当我们给他们鼓励,给他们加油时,我有一种感觉,这才是我们同学间最真诚的友谊,最纯洁的关系!场上的同学也不忘了要给我们争光,为我们挣这个年级的第一名。我们班和7班不相上下,所以迎来了点球大赛。或许是我们粗心大意,让对方进了一个球。我们很失落,让七班又进了一球。自信十足的四班输给了七班,不得不说,七班还是很厉害的。

最让我难忘的就是我们在实践基地的时候。在五年级的时候,我们第一次离开父母那么长时间,陪在我身边的只有老师和同学。我以为我会在那里哭着找妈妈,实际便在欢声笑语中不想回来。每一天都很充足,在我最想家,在我最脆弱的时候,是老师,是同学陪在身边,给予帮助,给予鼓励,给予安慰。我觉得这才是我们的一个大家庭,无时无刻的传递温暖,让温暖留在每个人的心中。我在那里学到了自立,第一次穿针引线,明白了大人的辛苦。

光阴似箭,日月如梭。六年的时光说长不长,说短不短。这六年的小学生活使我`明白了很多做人的道理,让我明白一分耕耘一分收获,更是获得了同学间的友谊!忘不了老师们的谆谆教诲,忘不了同学间的打闹嬉戏,忘不了为了班级荣誉一次次的奋战,忘不了……

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篇18:难忘小学生活作文

全文共 839 字

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时间流逝,六年的时光即将化为一个个匆匆离去的脚印。这是什么?是同学们的欢声笑语;是同学老师的美丽合影;也是老师和同学的美好回忆。每一次回想起六年中的一切,心中总是不禁感慨万千,总会有一股莫名的不舍留在心间。

如果有人问我是谁给予你最诚挚的帮助,我会毫不犹豫地回答:“是同学!”因为我们曾经一起面对困难,分享过胜利的喜悦。这些难以表达的喜悦,不正是我们一起生活、学习六年的真实缩影吗?每当我遇到困难时,是乐于助人的同学们用自己的爱心帮助我;当我犯了错误时,是朝夕相处的同学们用宽容之心将我包容;成功时,又是天真活泼的同学和我们一起分享胜利的果实……这一切的一切,不正是我们情同手足般的友谊的见证吗?快毕业了,我只想对你们说一声:“愿我们的友谊永远天长地久!”

如果有人问我是谁给予你努力奋斗的力量,我会坚定不移地说:“是老师!”因为是您们教会了我知识,告诉我人生的哲理,使我迈向人生中一座又一座高峰,冲向了胜利的终点。老师,是您,带领我们遨游知识的殿堂;是您,为我们指明了寻找开启人生大门金钥匙的道路;是您,将祖国人才的明天谱写得更加辉煌!

如果有人问我是谁培养了新世纪的人才,我一定会说:“是母校!”有人曾说过,学校是培养人才的摇篮;更是孩子们的快乐天地!是啊!六年了,学校想一位慈爱的母亲,深情地见证了一批批学生的进步与成长。忘不了,我们在操场上快乐地玩耍;忘不了,我们在老师的带领下认真地做操;更忘不了,即将离开母校的我们在体育课上尽情地嬉戏……啊,随着时间的流逝,一切都会改变,但永远不会改变的,却是校园里的一草一木那永恒的美丽;永远不变的是您的学子们对您的一片深情!母校!您的美丽会永远留在我的心中!

转眼间,同学们都已从懵懂入学的孩童变成了有学识懂做人的少年。六年的时间匆匆闪过,同学,老师和母校也成为人生中最难忘的回忆了。这种回忆,有依依的惜别和不舍,有深深的感动和留恋……无论是什么,都让我们将它埋藏在心灵最快乐的角落吧!因为在那个角落里,装着我们永远真挚的美好的回忆……

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篇19:难忘的小学生活满分

全文共 708 字

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一页复一页,生命的日历翻过,有辛酸悲伤的眼泪,有灿烂明天的憧憬,有满心期待的欢喜,更有让我难忘小学生活

记得一年级的运动会,我们一学年代表队出了一个大方阵,我经过层层选拔当选了打牌员。这让我兴奋不已,这是我从小到大最大的荣耀。在训练前导队的过程中我一丝不苟,看见同学们向我投来羡慕的目光时,我感到无比的荣耀与自豪。

运动会那天,阳光明媚,太阳一点也不吝啬自己的光芒,照在我们每个人兴奋的小脸蛋上。我们全体前导队员穿着整齐的服装,拿着红通通通的加油棒,迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走在运动场上。我穿着白衬衫、红裙子、黑娃娃鞋,带着白手套,头上还有一个毛茸茸的兔耳朵,手举学年代表队的牌子走在队伍的最前方,别提有多神气了!可是,没走上20米,我的双臂已经累得发酸了。这时我才意识到手中的牌子有多重,这个牌子的把是钢管做的,面是实心的木头制成的,足有10几斤重。我还要双臂伸直平举着,表现出一副精神焕发的样子。这是太阳公公好像也在考验我的耐力,变本加厉地把阳光射向我。我的头上满是汗水,汗水流下来遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鸭子学步一样颤颤巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,轻装上阵。望着前面漫长的跑道,我心里有一种想哭的感觉。这时,王老师好像看出了我的心思,走过来鼓励我说:“再走十步就能到达中间那个点;再走五步就能到拉拉队的位置;再走十步就能到主席台……”就这样老师一直鼓励着我,直到终点。我扑到妈妈怀里啜泣了一会,随后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困难分解成一个个小困难,问题就能迎刃而解。

日历还将一页页地翻过,难忘也将一次又一次地重温。翻开新的一页,我已发现小学生活那一页已深深烙在我的心中。

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篇20:小学生作文难忘的一次活动

全文共 575 字

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今早上完肚皮舞课程,下午就要表演了;原本自信满满,难掩兴奋之情,但没想到中午回家倒头就睡,这一睡就睡到快四点。五点半就要表演了,我们连化妆的时间都不够!

抵达现场时已逼近表演时间,上台才忽然发现眼影没画、假睫毛没戴,更令我难过的是妹妹竟还未出场!舞跳到一半,才见她匆匆上来,我想观众们肯定会质疑她的行为吧。不过这时我心中的大石头总算放下了。

后来才知道妹妹临到出场时才去化妆室换舞衣,且排队许久,而导致严重迟到,肚皮舞老师应该会对我们留下不好的印象。唉。。。这是我第一次准备不周就表演了。

晚上参观中原大学的“生命科学周”,虽然我们一样十分投入活动,但心情却与下午截然不同:原本期望不高,但“一发不可收拾”,我们待到快九点才依依不舍的离开。

不仅导游的大姐姐讲述得十分精彩,我们还参加了许多新奇又有趣的相关活动,例如:抱小鸡。毛茸茸的小鸡们十分可爱、逗趣,可惜家里没有院子,不然我们一定会带一只回家!而“蛋壳画DIY”是我第一次尝试用上过色的碎蛋壳 拼贴成一幅画呢!

除此之外,我们也带回了一些纪念品。其中一瓶“组织培养”的植物-“彩虹草”让我爱不释手;“书签笔”上头画着可爱的图案,这种笔兼具实用性及欣赏价值,又有主题特色,当然要买几支用看看。

同样是投入两项活动,但却有不同的结果-一则以喜、一则以忧,让假日增添了一些不一样的色彩。

[小学生作文难忘的一次活动

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