下雪记景作文【经典20篇】

你说北方落雪了，我也慌张着起身来看外面落着的雨，竟发现雨丝里也夹带了飞舞的雪花。雪，标志着一年里冬天的真正开始，然而在这一连串暖和的日子里，我以为冬还离得老远。

雪对于北方人该不算什么稀罕的物什，可对于生长在南方的人，却是一年难睹几回面的。我爱雪，爱在雪天里到外面走走，即便在平时看来普通不过的地方也放射出一种美来。落雪的湖边是极有看头的，雪落在湖里，自然得悄没声息，无影无踪。可落在岸上的雪，绒绒厚厚的，仿佛给湖心围了一件暖和的羊毛项圈。我愿意对着披雪的树看，高矮不同，仿如花团锦簇。门前的凤凰山上多为柏树，这些在强风暴雨面前从不低头的硬汉，在雪面前却愉快地低下了头。雪是温柔的，但雪也是厉害的，它一点点地加给你分量，直到你承受不了折弯了腰，雪有时真似温柔一刀。谁能经得住这温柔一刀呢？大概所有的古树都曾受过雪的温柔一刀吧。

有一次，我在云龙山兴化寺后面看到一株千年古柏，它消瘦劲挺，寥寥可数的几根枝子一点也不繁茂。从它身上盘旋扭曲的纹线上，有清晰可辨的撕裂痕迹，仍可想见当年那股摧折的力量是何等巨大，这力量出自谁手，不是风狂雨骤，一定就是雪了。为了生存，这株古柏从生活里学到了求生的方法，那就是去繁就简，寡欲少欢，不上雪那温柔一刀的当。不过，在这样的老树身上看雪，同样也有意想不到的美感，更能领略到老树的苍劲与不屈。一棵树能学到这样的求生知识并不容易，很多时候，它会为一时充足的阳光和丰沛的雨水而起了太多贪欲，放养出太多的枝叶，走向盛极而衰之路。

仍然是在从前，一年中总不忘在最初的大雪日子里去踏雪访梅。记得那片梅林隐藏在泉山的山坳里，梅林不大，梅树也不大，多为灌木丛生。也不知是谁栽种了这片梅，而今无人管教，一任它自由地野着。想起西湖边的林和靖，妻梅子鹤，真是世上头一等高人。而这片梅似乎不得什么要领，从不懂得夸耀，平时很少有人光顾。我也是一次偶然来这里歇脚，惊讶这里有一片梅的。那是在我为一件事情最伤脑筋的时候，我以为我被全世界抛弃了，没有人在意我，最后连一个人的爱也留不住，于是忧伤把我带到那儿。我在那里静静地想，想人生的一些事情，后来还是那片梅林教育了我：人活着是为自己的性情闲适和自然，而不必去计较其他。那片梅林，虽然没有几个人知道它的存在，但它依然日日美丽，认认真真的花开花落，从不马虎对待属于自己的那一份生命。

仍然还记得，那天的茫茫大雪里，它柔性的枝条弹去了雪的压迫，露着弹性的玉枝，只有在着花处仍有雪的伴留，梅红雪白，更可见雪的晶莹和梅的高洁。还记得在那一片雪地里，什么也没有，连鸟雀也不见踪迹，雪地里只有我歪歪斜斜的几行脚印。天很晚很黑了，我仍不忍去。可我必须得走了，否则就有冻死荒郊之虞。既然带不走那片雪梅，那就折一枝含苞吐艳的梅枝，回来插在瓷瓶里，当作案头清供，用清水细心地养护，好让它来烘香我的一段日子。后来，对那片梅林，我虽然也有过几次造访，但全不在花期，不着花的梅林一点也不好看，甚至都让我怀疑：它们是不是那次我造访过的梅林？

更小时候的雪天情形，我已经记得不太多了。只记得一点，下雪了，我们就会跟着大人到野外去追逐被雪光障碍了眼的野鸡野兔。那时的山里还是这些动物的家园。追逐虽然少有收获，但我们感兴趣的只是满山遍野地野跑；或玩玩打雪仗的游戏，把待在树上的雪摇下来，落在行人的颈项里，以此为快乐。大多时候，我们还是躲在家中烤火，那红红的砻糠火，带着一股好闻的烟味，薰满了整个屋子。我们在火里炸黄豆和花生，或者埋一个黄芯的山芋，耐心地等着……这些小把戏，把我们孩子的冬天也熏香了。

等到雪霁天晴，我们一群聚在老屋的敞厅里晒太阳，望着屋脊上空空的燕巢，猜南飞的那一家燕子现在落身何处。于是几个人打赌，赌它们来年还认不认识这里的家。我们听屋檐化雪的滴漏，叮叮咚咚的，敲打着我们的日子。我们还任由那只家猫赖在我们腿上假睡，有时我们也同它开个玩笑，突然抽空了腿，看它惊慌失措的样子，等它明白过来只不过是一场玩笑后，就又“喵。喵。”地爬到我们身上来。这种时候我们最爱听老人们讲故事，三国、水浒、三侠五义，于是我们也“桃园结义”，平添了做人的几分豪气。

家门的那个老伯，耳朵从年轻时就背了，他虽然并不认识字，可有一肚子故事。我们央求他讲，一个接一个，不让他停歇。他的故事多为小姐和公子的故事，宣扬的是美好的人性，使我们早早就知道人性的善恶和美丑，知道了恶有恶报、善有善报的因果，知道了积善聚德的道理。有时他讲累了，不想讲，我们就哄他，给他捶背倒茶，于是他又开始讲了，还是公子和小姐，还是那些恩恩爱爱的事。

孩子要哄，这话不假，现在来看，其实老人更要哄呢。在我的老家，就有一些老人，他们所知道的事情真能胜过半部聊斋，只是没有人重视，没有人妥善地把他们一辈子的经验总结下来，他们多像野外的那片梅林，开自开，谢自谢。我的那位家门老伯，就是这样的老人，可惜他讲的那些故事我大多都忘了，偶尔能记起来的一星半点，就更让我怀念那悠远的童年日子。那日子虽苦，可真好啊！

南方的雪是年年渐少了，冬天跑到水面去溜冰的情形已经成为今天孩子们的梦想，屋檐下拖一条条长长冰凌的情形再也见不到了，下雪的日子已经走进了人们的记忆深处。它们走远了，轻易不会再回来。虽然我爱雪的天性并没有什么改变，但总不如从前那样能与它作一番肌肤相亲。这不仅是长大之后心情上的迁变，更主要还是身体上的病弱，我这豆腐渣一般的身体恐怕再也经不住雪天的寒气所勒了，即便是待在有暖气的房间，那些从门缝里钻进来的凉风，仍然会弄痛我后背上的那几根骨头。尽管如此，可我还是很怀念从前那些有雪的日子，还打什么诳语呢，是真的怀念呀。

今天，望着窗外飘扬的雪花，我头脑中又断续明灭地想起从前下雪天的光景。然而，隔着三十多年的风雨之路，我还能回得去么。

早晨，天上飘下了一片片的雪，落到地上，我跑出去，用手接住一片像花一样的雪。可它落到我的手上立刻化了。

到了中午，我发现雪已经布满了院子，我每走一步都会留下十分明显的脚印。我高兴的捧起了一点学，可雪还是慢慢变成了水，流到雪地上。虽然我十分难过，但还是捧了一些雪放到了盒子里，带进了屋。

下午，我去问妈妈为什么雪落到我的手里会化。妈妈回答说：“因为天气太冷你的手有一定的热度，所以落到手上就会化成水。雪本来就是雨，天气的温度把水变成了雪。

这一个下午我都在看着这些美丽的雪慢慢的落下，忽然我站起来了，因为我太想在雪地玩了，我在雪地上画了一些小动物或是一些小朋友，玩的真开心。

晚上，妈妈带着我走到了公园，说要给我一个惊喜，我奇怪的问妈妈是什么，妈妈说：“你看!礼物就在你的眼前!“我一看，原来是一个可爱的小雪人，我很喜欢它!这个惊喜，让我兴奋无比!

下雪真好呀!我真喜欢雪!

我的故乡在东北。一提到雪，我就想到了我的故乡，忆起儿时的游戏：堆雪人，打雪仗，滚雪球……许多与雪有关的游戏，我不厌其烦地玩来玩去，重重复复，真是好玩极了。 My hometown is northeast.When it comes to snow, I think of my hometown, remembering the game of childhood: snowmakers, snowballs, snowballs ... Many games related to snow, I played it, it was funIts right.

但我觉得，武汉的雪，才是最惬意的：

武汉是个少雪的地区，人们对雪都很期待。武汉的雪是温柔的，它不像南方地区常年无雪，也不像北方地区那样大雪纷飞，只是轻轻地，轻轻地从天空中飘落，落到头上，落到地上，落到衣服上。有的内心充满暖意，在那里轻柔地，慢慢的融化，再落到地上，结成细小的.冰晶，和自己心中的雪花融为一体，温柔而又浪漫。有的落在树枝上，堆积起来，与自己的同伴一起跳起了梅花舞，想远望去，真的像一朵朵梅花在那里，对着雪傲立开放。在北方，大雪纷飞时，只是白茫茫的一天，街道旁的树木全变成了雪树，没有一丝梅花的感觉，地上好像是铺了厚厚的垫子，上哪里去找那温柔而又浪漫的冰晶呢?

武汉的雪是浪漫的：

它不像北方那样浓密，每个雪花之间都隔着空隙。请你轻轻抬头，仰望着雪花在空中，别动也别想，任凭雪落在你任何一个地方。这时你的心灵便贴近了雪的心灵，仔细观察一下雪花吧!这时，你可能会感到，你似乎飞了起来。飞啊飞，越飞越高，飞到了宇宙中，在星空漫步，体会穿越时空的美。在东北，下雪只可用撒盐空中差可拟来形容，下降速度较武汉的快多了，也许是重量太大了，你只能感到雪像利箭一样向你射下来，可想象为诸葛亮草船借箭，却无法体会穿越时空的美。

北方的雪虽多，但只有好玩的游戏，武汉的雪虽少，却给你带来神秘的感受。

下雪了，下雪了，今天下雪了！下课时，同学们在操场上奔跑着，追逐着。铃声响了，同学们纷纷跑回教室。

这节正好是民体课，我们恳求老师带我们去看雪，老师爽快答应了。

我们走下楼，听见凛冽寒风呼呼刮着，看见整个大地遍身银装，就像被雪白雪白雪盖了一层棉被。在中操场，我们玩起雪花来，走到滑滑梯前，同学们从滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圆球，玩起打雪仗游戏了，我也参加了此游戏。我和一个叫徐海瑞同学PK，我们搓起一个小圆球，互相扔来扔去，想要打败他，不能这样玩。于是，我搓了一个大圆球，向他头仍，“哎呀”他疼得叫了一声。耶！我彻底打败了他。在这个场地，大家玩得兴奋极了。

在后操场，我们欣赏着雪花，看着漫天飞舞雪，我觉得非常美丽。我把手抬起来，只见雪花一落到我手里就不见了，好神奇哦，就像变魔术似，一落地就不见了。

冬天真好，我最喜欢冬天，我愿永远是冬天！

下午放学前，我看天上黑蒙蒙的。这时大姑说：“今天晚上要下雪了。”我忽然高兴起来。

我回到家里，拿出书本，开始写作业，写着写着。突然，大姑说：“俆建力你从沒见过下雪吧？快来看，下雪了。”

这时，我连忙放下手头的作业，急忙跑到阳台上看雪，雪纷纷扬扬的从半空中降落下来。

我抬头看空中飘着的雪，雪像一只只蝴蝶在天空中飘来飘去。被路灯照得一片片雪花，就像在舞台上表演舞蹈似的。我再看看树上，树叶都被冻沒了，雪花落在树上，树好像瞬间开着银白色的花朵。我再看看地上，地上不一会儿就铺成了白色的毛毯。姑父走过来把窗子打开。我把手往外一伸，准备抓雪玩。这时，从天上落下来一片小雪花。我急忙把手一收。我看了看雪花，这时，我发现雪花是六角形的。雪花就像含羞草一样，不一会雪花化了，我手里觉得有一丝凉爽，雪化成了一滴水珠。

我又看了看空中飘撒的雪花，雪也像一个个快活的小精灵，在天空中飞来飞去，有的跳高，有的在嘻戏。雪花好像孩子般的快活地来到我们的世界里。

第二天早上，我吃完早饭，准备去上学。我推开门，嗬！好一个粉妆玉砌的世界。走在路上，踩一脚，就会发出一阵咯吱咯吱的声音，我越踩越开心，雪好像在给我伴奏。这时，大姑说：“快走，要不然迟到了。”我跺一跺脚就跟大姑走了。

中午放学时，我和大姑准备回家，在回家的路上我发现雪都化了，我踩一脚，水都溅到我鞋上。我心想：“下次还会不会下雪呢？”我左思右想。

这是我有生以来第一次见雪，我喜欢雪，雪也给我的童年增添了许多趣味和快乐！

现在已是冬季了，自然而然便飘起雪花来，看这粉妆玉砌的世界我不禁对着童话般的世界充满了好奇与希望。

那一天正在上课，在不禁意地回头间，我看到针般的雪花从冬爷爷白花花的锦袋里调皮的偷偷钻出来，慢悠悠地落在校园里的树上、芭蕉树上，那雪花细的不及针，好似一枚枚小点儿似的水晶。一下课，我便迫不及待地跑到教室外，用手摸摸那薄薄的积雪，冰冰凉的，放在手上正如白银一样，可不到一会儿，便化作一汪汪水，像小小的眼睛一样清澈明亮。我急忙又捧起一把，享受这几年未享受过的冬季送给我们的礼物。

雪下大了，如鹅毛一样，在风哥哥的吹促下寻找自己的家。芭蕉叶上薄薄的一层雪已成了厚厚的牛奶洗浴过的世界，叶的绿、杆的灰都浸泡在了牛奶中。站在操场中央向那一棵松树望去，它还是那样魁梧的像边防战士一样站在跑道旁，只不过穿了一身白色的棉袄。草坪也铺了一条白色的地毯，毫不逊色于松树的冬装。我又立即跑过去，去慰问地毯对冬天有什么看法？只听见“咯嘣”“咯嘣”的声音，回荡在我耳边，这正是冬天的声音，长久以来冬天的声音。

午后休息，雪停了，教学楼旁的竹子已不见了原来的翠绿，变成了白色的竹子。同学们戴着手套，在植物上收集雪，滚成雪球。我也手痒了，拼命去收集雪，滚成一个大雪球，以防不测。我一转身，一只硕大的雪球砸在我弱小的身躯上，当我缓过神，却不见了“当事者”，我只好自认倒霉，继续收集我的雪。操场上也十分火热，同学们“打”得不可开交。一个个把手中的雪球使出全身的力气扔向一个可怜的“受害者”，同学们的轮番攻击，自然是十分厉害的。那位被“打”的同学也毫不生气，低下身抓起一把雪放在手里使劲捏捏，像个鸡蛋一样大，他嘻嘻一笑，把手中鸡蛋大小的雪球扔向一位低身拾雪的同学，其他同学似乎也约好了，一齐向他扔了出去，那位同学赶紧抱起头，知道自己成了同学们的“猎物”，再怎么说，先保命再说，快逃！

看着这一切的一切，想起老家来。那也是个冬天，是个寒冷的冬天的早上。我们拿着脸盆、洗盆，跑到房子外，把洗盆往雪上一扣，再翻过来，便是一个雪人的身体，把填满一脸盆的雪端到身体上，往上一扣，不用我说这自然是雪人的头，我从屋檐上折下一根冰棱，把它当做雪人的鼻子，在雪人脸上铺着冰棱别提多神奇了，再找来两块黑煤，不大不小正是雪人的黑眼睛，跑进厨房，嚷着让妈妈切一片胡萝卜，贴在雪人脸上，看着自己的杰作心中暗自高兴，妹妹过来扫兴地说：哥，你的雪人怎么没有胳膊？看来是个残疾人。”那个气呀从心兴烧上脑，我立刻心生一计，到院子里拿来两把扫帚往雪人身上一插，果真比原来逼真多了！

“铃……叮铃铃……”铃声响起我怀着对新年的憧憬回到教室，对这一天有缘都会铭记。

[下雪啦_1000字作文欣赏

早上天还黑乎乎的时候，我便拖着沉重的书包，去上学了。然而，当我极不请愿地投入入茫茫黑夜时，却意外地得到了上帝最精美的礼物DD雪。

她们很乖巧地从天上徐徐飘下，匆匆的身影滑过优雅的痕迹。她们小心地避开我的发丝，衣服，簌簌地投入地上的小水凹中，融入一片涟漪之中。她们中的一些还不愿化作水珠，于是便落在挺拔的松柏上，悄悄地窥视着过往的人们。

前方道路两旁的昏黄路灯把我的影子拉得老长，我猛然抬头，发现暖暖的灯光下，竟显现出如此多的雪精灵们。她们推桑着，欢呼着，雀跃着，在橘色的大帷幕下，尽情地旋转，舞蹈，表达着对自己短暂生命的喜悦。我看得出神，几乎忘却了前进的脚步。

记得小时候，一看到漫天飞舞的雪花，我便会一阵欢呼地投入雪地。看纯洁的如白色棉被的大地，听积雪压断树枝的声音，与雪花们一起旋舞，旋舞……那时，我简直把自己当作了白雪公主，在与小矮人们一起劳动，静静地等待命中的王子。想着想着，便会迷失在梦幻般的雪的城堡中。

而现在，我又想起了那时美丽的幻想。于是我摊开手掌，凉丝丝的感觉沿着神经末梢，一直传递到我的心里。这清凉的感觉即使在严寒的冬天，也让人感到沁透心脾。我轻轻呵了一口气，自语道，“下雪了，真美啊……”

听天气预报说今天会下雪。于是，我很早就起床了。一出门，我惊呆了，地上一层层厚厚的积雪，树上的叶子大多数也都结了一层厚厚的冰。我一不小心， 滑了一跤，妈妈对我说:“小心一点儿，很滑的!”我们很快就到了奶奶家，我跟姐姐一起下来玩雪，我们准备堆一个小雪人，用树叶做眼睛、鼻子，用树枝做嘴巴、头发。我们津津有味的做着，心里想:我们做成的雪人会是什么样的呢?雪人做好了，却不是我们原来预想的那个样子，但我们依然高兴!我们又想:反正时间还早，再玩什么游戏?姐姐突然对我说:“我们玩“仙人撒花”的游戏吧!”“怎么玩?”我说。姐姐说:“首先，我们去找一点冰，然后，把冰撒在草地上。”我按照姐姐说的规则去做，我们玩得很开心。这时，爸爸对我说:“时间不早了，该回去了!”我觉得非常高兴，这件事非常难忘!

早上起来，妈妈说：“下雪了!”我马上起来，打开窗户，只见窗外白茫茫的一片，哦，原来真的下雪了!纷纷扬扬的大雪从空中飘落下来，把大地装扮成了一个童话般的世界。屋顶上的瓦片不见了，仿佛换上了一件白袍;路上积满了雪，仿佛铺上了一条白毯;树上挂满了雪，仿佛穿上一件洁白的羽绒服。真是太美了!

堆个雪人吧!我马上跑到楼上的露台，行动起来。我拿来一个桶，把雪装进去，然后把雪倒出来。开始给雪人定型了，我用小刀从上往下刮，做成上小下大的身体。最后滚个小雪球安在身体上，一个雪人就大致做好了。我左看右看，好像还缺点什么?哦，对了!我找来两颗黑色的珠子，把它当雪人的眼睛;找来一根胡萝卜，用来当雪人的鼻子;找来一根香蕉，这当然是雪人的嘴巴喽!再看雪人，它已经变得很好看了。“咔嚓!”妈妈把我和雪人一起拍进了照片!

这场雪给我带来了很多欢乐，真希望今年再下场大雪!

1、下雪了

下雪了，我很高兴，这是入冬以来的第一场雪。

雪花就像是一朵朵银色的花儿，飘飘散散地落下来，象是给大地铺上了一张银色的地毯，给禾苗盖上了一双雪白的被子，世界全都变成了银色的。

2、下雪了

今天，下了一场大雪，雪花纷飞，地上白了，树上白了，房子上也白了，到处白茫茫的，成了一个银色的世界。

雪渐渐地停了，我和小伙伴不约而同的出来，打雪仗，堆雪人，我们玩的可高兴了！

3、下雪了

早晨起来，我打开窗帘一看，啊！又下雪了！它在夜间偷偷光临了我们的小镇。放眼望去，地上、树枝上、屋顶上，都铺满了一层厚厚的雪，小镇成了银装素裹的世界，雪地也成了我们尽情玩耍的乐园。我们在白雪皑皑的地是堆雪球，打雪仗！

4、下雪了

早晨，我打开窗户，看见雪白的一片。房子上，树上，车上……都穿上银装。哦！我想前几天还那么热，今天却下这么大的雪。我好奇地大开《百科全书》，雪是云滴凝结而成，当云中和下面空气温度都低于零摄氏度，小水滴就凝结成冰晶，雪花，下落地面。噢！雪原来是这样形成呀！

5、下雪了

今天下了一整天的雪，大家下课都忍不住想看外面的白茫茫的大雪。所以老师才让同学们出去，可我并没有出去。等我忍不住的时候我就欢快的跑进白茫茫的雪里。同学们把雪弄的都不白了，有的堆雪球砸人、有的踩雪、还有的堆雪人等。

我也忍不住去玩雪了！今天我们可真快活呀！

6、下雪了

下了一场很大的雪，大地好像盖了一层很厚很厚的白被子。小伙伴们戴上帽子和手套，欢天喜地的跑出了屋子。他们在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球。他们真会想办法用桶子当帽子，辣椒做了嘴巴，用冰糖葫芦做了手、还拿着一面小黄旗，用红萝卜做鼻子，我也想要一个这样的雪人。

7、下雪了

清晨，小朋友推开家门高兴地说，下雪啦！下雪啦！鹅毛般的雪花从天而降，给大地盖上一层层洁白的棉被，给小树和屋顶戴上了雪白的帽子。小朋友们纷纷跑出家门，打雪仗，堆雪人。瞧！他们堆了一个大大的雪人。北风看见了，高兴地呼呼叫。

8、下雪了

星期天的早上，我起床的时候往窗外一看，房子上，树上是白色的，啊！原来是下雪了呀！大树穿上了白色的衣服，房子戴上了白色的帽子，马路还铺上了白地毯呢！

啊！下雪真美啊！

[下雪了作文50字

今天早上，天特别的冷，我还在家里睡觉。突然妈妈对我说：“外面下雪了”，我一听马上穿好了衣服，兴奋地走到家门口一看：哇，好漂亮啊!天上的雪花像鹅毛般一样，一片一片飘落到了地上堆积成白茫茫的一片，就象是给大地妈妈穿上一件银白色的衣服。

在雪地上有的小朋友还在堆雪人，有的小朋友还聚在一起打雪仗，还有的在滑雪锹，这些小朋友玩得可开心了。我也忍不住想跑出去和他们玩。

啊!冬天的雪不光给大地妈妈穿上了白色的新衣服，还给屋顶戴上了白帽子，给大树披上了白袍子。

我好喜欢冬天的雪景，还希望明年的冬天能看到这样美丽的雪景。

“下雪啦，下雪啦……”这声音不时地在我耳畔响起，我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的眼睛，有气无力地靠在窗边，看了看外边，哇！真是银装素裹、分外妖娆啊！我不由想到唐代诗人高骈的诗句“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝”！

我以闪电般的速度穿好衣服，冲出家门。看！一簇簇雪花在天空中打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来。你瞧！雪花落在树姑娘的身上，好像给树姑娘穿上了一身洁白的婚纱；雪花落在屋顶上，仿佛给房子戴上了一顶雪白的帽子；雪花落在湿润的土地上，宛如给大地母亲披上了一件既暖和又漂亮的羊毛大衣。

真的是太美了。我不禁张开双手，小雪花像一只只可爱的白蝴蝶在空中翩翩起舞，它们来到我的手心，我想留住这些小可爱，可是不一会儿它们又调皮地不见了。我仰面望着天空，雪花宝宝们都争先恐后地亲吻着我的脸颊，想和我来一次最亲密的接触。我高兴地张开嘴巴，任雪花落入我的口中，融入我的心脏。它凉凉的，让人心旷神怡；它香香的，沁人心脾；它像妈妈买的香草冰激凌，更像老师奖的奶香巧克力。

我也大声地说：“下雪啦，下雪啦！”小伙伴们都来到广场上，我们滚雪球、打雪仗、堆雪人……在这童话般的世界里，留下我们银铃般的笑声！

雪是一种自然现象，它给人们带来了快乐，给人们增添了玩耍的时光。有人讨厌它，因为它的到来使人感觉寒冷；有人喜欢它，因为它给天真的孩童带来了许多的乐趣。我生活的地方最近几天也下了雪。

那天下午，上课时我无意间看到窗外开始飘雪，笑了。下课了，我告诉小伙伴们下雪了，大家都兴奋地笑了，雪这东西在江南地方是很少见的。

晚上九点多了，我们在饭店吃完晚饭回家，刚出门，一股带着雪花的凉风扑面而来，只见小雪花在空中乱舞。我拉紧了衣服向车边冲去，只见路上已被雪打湿，车窗边已经有了一排小雪花，我心想：明天的常州会是一个全新的面貌。怀着这个念想，我进入了梦乡。

第二天，我睁开眼第一个想法就是拉开窗帘看看窗外的世界。哇，大雪把小草地、广场、坐凳、大树染白了，原来五颜六色的小区被一夜的大雪变成了白雪皑皑。

我迅速起床，准备去外面的世界看看小区的新面貌。我刚出了电梯门，被一片白色惊呆住了。原本黑色的道路被大雪覆盖，只剩人们的脚印和车轮轧过的痕迹。原本大树上身着绿色的叶子，现在由大雪覆盖，只剩一根树柱。高架的车辆寥寥无几，不再像以往的那么多，速度也很慢……雪给我们的城市、小区、街道、每一间房屋、每一个角落都换了个新面貌，刷了一道道白色的油漆。

在雪天，打雪仗、堆雪人成了每个孩子必玩的一个游戏。我也不例外，敲响了邻居家的门，叫醒邻居家的孩子来一场痛痛快快打雪仗。我们戴上了手套，穿上了雪鞋，穿了笨重但保暖的棉袄，来到了一片开阔的雪地，开始了刺激的打雪仗。毫无规则，带着兴奋感开始打雪仗，什么都不管，裹了个雪球，朝朋友砸去。我们快乐地度过了一个上午。不仅打了雪仗，还堆了个雪人，很简单，但包含了我们孩子在冬天的快乐成长。

雪，你不仅给人带来了欢乐，还让城市充满快乐和欢笑，给人们带来幸福，你看那遍地的雪人就是大家喜爱你的证明。

2009年11月15日晚上8点20分左右，合肥下了入冬的第一场雪。一开始，还是雨夹雪，后来渐渐变成了雪。

11月16日早晨，我一骨碌爬下床，拉开窗帘，雪下小了，可外面银装素裹，所有的东西都披上了白色的服装，感觉世界万物都禁止了。还没上学，我走在路上，好冷！把我的小手冻到了口袋里。走在雪上，“吱、吱……”，雪有点硬，后面还有我走过的脚印。雪花落我一身，雪的形状真漂亮，六角形的、针形的、不规则形的……

在学校里，雪越下越大，几乎一整天也下不完。下的雪随风飘扬。虽然合肥称不上“千里冰封”，但能称得上“万里雪飘”。雪，你也杀灭了空中的灰尘、细菌，使空气更加清新。雪下得忽大忽小，起风了，雪像一个旋风卷了起来，下得更漂亮了。房顶上，铺了一层厚厚的雪，树弯下了腰，好像在说：“哎！我好累，是不是穿的衣服多了？”

以前下雪的印象有点模糊了，而今天却深深记在我的脑海中。

1、白雪皑皑：形容雪很洁白。白雪皑皑是冬天的景象。

2、残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到。”

3、大风：风力很强的风。

4、十冬腊月：指农历十月十一月冬月十二月腊月，天气寒冷的季节。也称为“寒冬腊月”。

5、天寒地冻：形容天气个性冷。

6、仲冬：冬季的第二个。

7、隆冬：冬天最冷的阶段。

8、滴水成冰：形容天气个性冷。

9、北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

10、冬天：冬季。

11、暴风：猛烈的凤。

12、寒风凛冽：凛冽，刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

13、狂飘：狂风。多用于书面语。

14、李冬：冬季的第三个月。

15、顺凤：顺着人车船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

16、逆风：迎面而来的风。

17、强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

18、孟冬：冬季的第一个月。

19、冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a如“吹冷风”。

20、微风：轻微的风。

21、冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

22、小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

23、数九寒天：数九，从冬至开始每九天是一个“九”，从一“九”数起，数到九“九”为止。形容个性冷的冬天。

24、大雪纷飞：形容雪很大。

25、冬季：一年的第四季，我国习惯指立冬到立春的三个月时光，也指农历十二等三个月。

26、飞沙走石：形容风刮得很猛烈火情景。例;“顿时狂风大作，昏天暗地，飞沙走石，路人掩面。”

27、寒风：寒冷的风。多指冬季的风。

28、朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

29、风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

30、寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

今天中午走到门外，才猛然发现外面竟下起了雪。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮、如棉花、如鹅毛从天空飘飘洒洒而来。

我兴奋地跑进街边公园，映入眼帘的景象美得动人心魄。公园厚厚的雪地上竟没有一个脚印，像铺了一条洁白松软的毛毯。我骤然停住了脚步，不忍心破坏这圣洁的美。但仅犹豫了两秒还是冲了进去，将自己置身于这白茫茫的雪景中。伴着漫天飞舞的雪花，我蹦跳着，旋转着，笑啊！跑啊！顷刻间，那圣洁的雪地就被我弄得一塌糊涂。看着凌乱的雪地，我竟有一丝成就感。于是接着寻找下一块没有脚印的雪地，留下各种造型的的脚印，乐此不疲。看着眼前我留下的脚印，像极了一个个音符，在雪地上谱写着我独一无二的快乐乐章。

在我看来，今天的天气真是棒极了。纷纷扬扬的雪一直下着，没有风也不冷。我和妈妈边走边玩，欣赏着雪中特有的景色。并且看到了和我一样快乐的小朋友，脸蛋冻得像盛开的腊梅花；还看到相互搀扶的老人，步履蹒跚慢慢前行；还看到不小心摔倒，被好心人扶起的女人；还看到……这大雪中一张张微笑的脸庞温暖了我，我真庆幸自己没有错过这季节中的美丽瞬间。

感谢这场给我快乐伴我成长的雪，我感觉得到，它已悄然飘落在我心深处，故为之文以志。

2月9日(正月初七)，雪没有和人们打招呼便悄然而至。

今天全家回老公的老家修武走亲戚，下午一点多回来时，雪花便飘了起来，进入焦作的雪好似大了点，女儿在车里睡着了，谁知到家门口醒了，看到纷纷扬扬的雪花，刚进家门的女儿便迫不及待摘

掉了帽子，站在院子里享受雪带给她的快乐，我们却没有她的那种兴奋劲，其实我们也高兴，只是没有表达而已。看着站在雪中的女儿，我们都笑了，是呀，两岁七个月的孩子对雪也情有独钟，也许是

一冬天没有见雪的原因吧，看来天公还是很青睐我们，最起码在2011年年初让我们见到了雪。

孩子姑姑要走了，我正好去学校送本书，于是就带着女儿顺便送孩子姑姑，五分钟的路程，路上，雪更大了，女儿高兴地喊：“下雪了，下大雪了”这种喜悦是直接表达出来的。回来时，我一

路抱着女儿回到了家里，这时雪花更大，落在身上很凉，女儿轻轻为我拍打，我不由得加快了脚步，路上，停在家门口的车子已经白了，骑车的行人身上也白了，女儿时不时用小手去接雪花，她很喜欢

雪。

是呀，刚入冬的时候，孩子姥姥来看孩子，给女儿买了一双跳雪的鞋，说等下雪时再穿，女儿每当看到鞋，就说：“妈妈，下雪了，我穿这鞋跳雪”。可是一个冬天过去了，也没见着雪。眼看就立

春了，心想不会下了，谁知雪还真下了，这不把女儿高兴地，我们回来就换上鞋又在雪中享受，可惜没有为孩子拍照。

雪不仅带给女儿快乐，带给我们快乐，也带给期盼雪的所有人快乐。

下雪了，下雪了，世界变成了银色，下雪了，到处都没有了声音，好安静。树上、地上、房子上都盖了一层厚厚的白床单。我的心里可高兴了!

雪停了，许多小朋友都出来玩雪啦。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球，有的滑雪，玩得很高兴。我们几个小伙伴，高兴在雪地里打滚儿，踩脚印，玩得可开心了!一不小心，我就摔了个四爪朝天，像小刺猬一样。

在这里我要提醒小朋友们玩的时候可要注意安全啊，不要摔疼了屁股，哭鼻子啊，嘿嘿！

[以下雪为主题的作文

早上还在睡觉，劳动委员就进宿舍催着要去扫雪。这时候，我清楚地知道下雪的声音已经响起了。睡在上铺的我很容易看到外面，只需把头稍往床前一趴，哇奥，柳絮般的雪花在空中纷纷扬扬飞舞着，地面上处处白茫茫的一片。

少有人踩踏的积雪会吞没整个中帮鞋子，走在上面不会发出太大的声响，簌簌的雪花惊奇地拍打着圆嘟嘟的羽绒服，发出咝咝的声音，我想这就是下雪的声音吧，有时候她会调皮地窜进你的衣领，亲吻你发热的皮肤，这同样也是下雪的声音。

早起的班级已经开始叮叮哐哐地扫起了雪，这时候下雪的声音愈发地显着了。铁楸刮雪的声音，如同远古时期两军交战兵器的对抗，扫雪的扫把是一面面王师凯旋的旌旗，在瑟瑟寒风中诉说着雄心壮志。跑来跑去的脚步声，把人引到了黄发垂髫的年纪，一声又一声的欢笑似乎是唱着的一首又一首的儿歌，手中成型的雪球满载着希冀与“报复”在空中形成一道道彩虹般的弧形，有时希望如愿“报复”得逞，雪球落在某人的头上或者衣服上发出一声嘭的声音，像是熟透了的苹果砸在松软的土地上那般开心；有时希望落空“报复”东流，雪球与人作对似的淘气，重重地一下砸在冰冷的地面上，像干涩的杏子落在沙子上面般冷酷。

一声又一声的欢笑盖住了冬天的寒冷，融化了心中的微凉。寒风也好像怕了这夏日般的热情高涨，躲在树梢里絮絮叨叨窃窃私语着不愿出示它目中无人的高傲姿态，听惯了的夏日虫鸣如石沉大海般，销声匿迹的无总无影。

下雪的声音里定然不会少了打雪仗的参与，与其说打雪仗毋宁说埋雪人。几个眼神的交流胜过了一切的正规商议，默契的眼神里隐藏着邪恶的声音。被选中的人只能让骂娘的声音深埋在心里，就像把他深埋进雪里一样。呼哧呼哧几下，雪中一个大坑就在等着“雪人”兄弟的下榻，又是几声欢笑几声呼哧，整个人就已经被深埋进了雪里。接下来是咔咔咔几声的合影留念，然后又呼哧呼哧地把“雪人”从雪里扒拉出来。

昔日冬季，有在火炉边听火苗跳动的声音，看见木柴爆破的噼啪声，有在操场上追赶的声音，有在教室因雪被塞进衣服而发出的咒骂声。

今时冬日，耳边回响着下雪的声音，响着冬天的欢声笑语；心里久久回荡的却是旧时言语的层层波澜，撕扯着我的每一根神经，发出凄惨的怪叫，这是下雪的声音。

下雪的声音让我听到了下雪的声音。

今天下了一场大雪，我打开窗户，赞叹道：“啊，终于下雪了！”

刚开始，只有几片雪花纷落在大地，不过很快就化了。渐渐的，雪越下越大，它们犹如无数个小精灵在天空中飞翔，最后它们好像飞累了似的，慢慢的落在大地上睡觉了。

不一会儿，便铺满了大地。

我向窗外眺望，白茫茫的一片。这些小精灵们给大地铺上了雪白色的地毯。我向周围看了看，绿树、屋顶都穿上了银白色的婚纱。

瞧！小孩子们正兴高采烈地走出家门。他们不怕寒冷，在雪地上玩耍着。

我看到小孩子那么喜欢雪，便情不自禁地把手伸到窗外。一片雪花落到了我的手里，等我还没来及看，这淘气的“小精灵”，便从我手上逃跑得无影无踪了。

很快，雪就“回家”了。我看着窗外，太阳爷爷出来了，雪也渐渐地化了。我惋惜的说道：“雪，你来的悄悄，去的匆匆，可你那短暂的生命却给我留下了无比深刻的印象！

大自然可真奇妙，它创造出这么奇妙的自然现象，雪也应该是它最伟大的杰作之一吧！？

[下雪的奇妙景观小学作文

“下雪了！下雪了！”孩子们喊着。他们的声音清脆极了。小精灵也从天而降，像白蝴蝶，又像小米粒，来到人间。

不一会儿，大地变成了银白色的地毯。可爱的小雪花给操场铺上了银白色的“被”。房子长高了，还带上了银白色的“围巾”。车上铺了一层层厚厚的、香香的“奶油”。好像要送给善良的春天姑娘。远远望去，银白色的世界美丽极了。让我想起了一句诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”

江边的景色比我刚才讲的更加精彩，更加美丽呢！树上挂满了银白色的“银条”，还有那可爱的银白色的“雪球”。早上每当雾凇来临，吉林市的人都会来观赏，赞不绝口。那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的景象真是美不胜收。

可是，冬姑娘生气时就会冷，刮起大风，下起鹅毛大雪。让人冻得直得瑟。小孩子的脸上冻得直红。人们就会戴上围巾，戴上帽子，穿上毛衣……有时我眼毛上都会落下雪。

可我还是喜欢冬天。