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宝鸡彩虹桥在哪里汇集20篇

导语:夜深人静,我依依不舍地离开了新安江,但彩虹桥如梦如幻的影子还在我的眼前晃动。小编整理彩虹桥的作文,欢迎阅读。

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说明文写作技巧:碧波之上话彩虹——"依据特征,理清顺序"

全文共 3018 字

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安徽 刘腾辉

【作文导引】

写作说明文的目的一般是让人们了解事物的特征、明白事理,从而获得一定的知识和技能。只有清楚地进行说明,才能达到这个目的。那么,如何使说明文条理清晰,使读者一目了然呢?众所周知,任何事物或事理都有其内在的特点及其一定的逻辑关系,说明时就要按照其本身的条理性来合理安排说明的顺序

说明文的说明顺序各不相同。说明顺序的采用,往往是由说明对象的特征和说明目的决定的。常见的说明顺序有以下三种:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。一篇文章中,不一定只采用一种说明顺序,有时根据说明的需要,综合使用几种说明顺序。我们在写作时,怎样才能合理地安排说明顺序呢?

一、安排说明顺序要依据说明对象的特点和内在的逻辑关系来进行。

一般情况下,说明对象包括具体的事物和抽象的事理两个方面。任何事物都有一定的特征,写作时,我们要在细致观察的基础上,抓住其本质特征安排合理的说明顺序。如果说明事物的发展变化过程,可采用时间顺序;若说明事物的形貌特征或者方位,可采用空间顺序。抽象的事理,一般都有内在的逻辑关系,说明时,可根据不同的关系确立适当的说明顺序,如由一般到特殊,由概括到具体、由因到果……

二、安排说明顺序要符合事物发展和人们认识事物的规律。

任何事物的发展变化都是有规律的,人们对事物的认识也是有一定的规律可循的。一般来讲,事物的发展和变化往往都具有由小到大,由简单到复杂的特点。人们对事物的认识,也是由浅入深、由表及里、由初级到高级,层层深入的。因此,写事理说明文,安排说明顺序时,一定要遵循事物发展的客观规律以及人们认识事物的规律。

三、安排说明顺序要充分考虑到说明的中心和材料的关系。

说明文的材料是为中心服务的,具体安排什么样的材料说明事物,就必须把握说明的中心是什么。而安排说明顺序,一定要充分考虑到中心和材料的关系。比如说,说明一棵树,若从其生长过程的角度进行说明,可采用时间顺序;若从其功用等角度说明,可采用逻辑顺序。

【升格例析】

【病文展示】

家乡的小桥

人们常说:"江南多水乡,故而桥是南方独特的风景线。"南方的名桥固然奇妙,但作为土生土长的北方人,我还是认为家乡的小桥独具风韵。

在我的家乡,有两种桥最为普遍,土桥和钢筋混凝土桥。现在大多为钢筋混凝土桥。这种桥主要是以钢筋混凝土土作为材料进行修建的,虽没有镂刻的优美图案、独特的造型,形式简洁明了,但坚固耐用。桥面平坦,下面有七根粗大的桥墩;桥面两边的栏杆昂首挺立,像一个个威风凛凛的哨兵。每两个桥墩之间都有大大的桥洞,使水流畅通无阻,为旱灌涝排提供了方便。桥与地面相连,上面覆盖着厚厚的尘土,被过往的车辆压得结结实实。

过去,我们家乡则以土桥居多。所谓土桥,是以土为材料。几米、乃至十几米宽的小河,两岸随便垒起几块石头,然后在上面搭上几块石板,铺些土,压平,土桥就这样建成了。

家乡的小桥造型简单,古朴典雅。有时桥面上还有些许的坑坑洼洼,那或许是岁月所留下的痕迹吧。整个桥身和路面一样,非常不起眼,很难惹人注目。但是,两岸绿柳成荫,微风吹拂,景致宜人。

无论是现在的钢筋混凝土桥,还是以前的土桥,都起到沟通和连接的作用。()家乡的小桥虽然简陋,但维系着父老乡亲的生命线,意义重大。

【误区警示】

上面这篇文章,作者虽然抓住了土桥和钢筋混凝土桥的特点进行说明,但在说明事物特征、顺序及语言方面,还存在一定的不足之处。

警示一:没能很好地抓住说明对象的本质特征来写。写钢筋混凝土桥时,作者只是粗略地介绍了桥面、桥墩、桥洞等方面的一般特征,而没有抓住桥的坚固耐用这一本质特征重点说明。

警示二:条理不清,结构混乱。先写现在,再写过去,顺序颠倒。特别是写钢筋混凝土桥,一会儿写桥面、桥墩,一会儿又写栏杆、桥洞,条理极不清晰。另外,在说明钢筋混凝土桥和土桥之间,缺少必要的过渡,结构混乱。

警示三:个别语句的表达过于绝对,说明语言不够准确。像文中第三段"所谓土桥,是以土为材料"一句,语意就过于绝对。因为土桥的材料不完全是土,下文可知,还有石块、石板等。第四段"整个桥面和路面一样"一句表意也不准确,桥面和路面根本不可能完全一样。等等。

【升格点拨】

建议从以下三个方面进行升格:

一、写钢筋混凝土桥,应该抓住这种桥坚固耐用这一本质特征进行重点说明,无论写桥面、桥墩,还是栏杆等,都要围绕这一点来写。这样,才能更好地突出事物的本质特征。

二、应该按时间的先后顺序,先写过去的土桥,再写现在的钢筋混凝土桥。对钢筋混凝土桥的说明,要按空间顺序,由上到下,依次写桥面、栏杆、桥墩、桥洞。同时,土桥和钢筋混凝土桥两部分内容之间,应该加上一个过渡段,可这样来写:"随着岁月的流逝,家乡那古朴简单的土桥因年久失修而破败不堪。而社会的发展,又使得钢筋混凝土桥这一新生事物在此安家落户了".

三、对说明对象的特征并不完全了解的内容,应该用上一些表示估计或推测的词语,以体现说明语言的准确性。如"所谓土桥,是以土为材料"一句,应在"是"的前面加上"主要"一词,这样,语意就不显得绝对了。

【升格示例】

家乡的小桥

人们常说:"江南多水乡,故而桥是南方独特的风景线。"南方的名桥固然奇妙,但作为土生土长的北方人,我还是认为家乡的小桥独具风韵。

在我的家乡,有两种桥最为普遍,土桥和钢筋混凝土桥。过去,土桥最多。所谓土桥,主要是以土为材料。几米、乃至十几米宽的小河,两岸随便垒起几块石头,然后在上面搭上几块石板,铺些土,压平,土桥就这样建成了。

家乡的小桥造型简单,古朴典雅。有时桥面上还有些许的坑坑洼洼,那或许是岁月所留下的痕迹吧。整个桥身几乎和路面一样,非常不起眼,很难惹人注目。但是,两岸的绿柳成荫,微风吹拂,柳梢便趁机亲吻小桥。桥下的流水哗哗流淌,唱着欢快的歌儿,远处的农舍隐藏在袅袅炊烟之中,具有"小桥流水人家"的诗情画意。

随着岁月的流逝,家乡那古朴简单的土桥因年久失修而破败不堪。而社会的发展,又使得钢筋混凝土桥这一新生事物在此安家落户了。

形式简洁明了,结构坚固耐用,是钢筋混凝土桥的本质特征。桥面结实平坦,两边的栏杆昂首挺立,像一个个威风凛凛的哨兵。桥下有四根粗大的桥墩,全是混凝土所制,如同擎天玉柱,使小桥牢牢地屹立在河面之上。三个大大的桥洞,又使水流畅通无阻,为旱灌涝排提供了方便。桥与地面相连,上面覆盖着厚厚的尘土,被过往的车辆压得结结实实,好像给桥面穿了一件黄色的外衣,让人分辨不清哪是桥,哪是路。

我国著名桥梁专家茅以升曾说过:"桥是一条放大的板凳".不错,每一座桥梁都起到沟通和连接的作用。家乡的小桥虽然简陋,但维系着父老乡亲的生命线,意义重大。

【升格点评】

能抓住事物的本质特征,进行有条理的说明,是升格文最突出的特点。此外,语言生动准确,结构严谨也是本文的亮点。

一、作者在升格文中,紧紧扣住土桥的造型简单、古朴典雅及钢筋混凝土桥的坚固耐用的本质特征进行说明,鲜明具体,同时流露出作者对家乡小桥的喜爱之情。

二、升格后的文章,根据说明的需要,采用了两种顺序:一是以时间为序,先写过去的土桥,再写写作的钢筋混凝土桥;二是写钢筋混凝土桥时,采用自上而下的空间顺序。这就使文章条理清晰,使人一目了然。

三、以文艺性的语言,生动地说明了事物的特征,语言准确严密。如文中"柳梢便趁机亲吻小桥。桥下的流水哗哗流淌,唱着欢快的歌儿",以拟人的手法,说明土桥周围景色的美丽;同时,作者又把栏杆比作"哨兵",把桥面上的尘土比作"黄色的外衣",生动贴切。

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篇1:风雨后有彩虹

全文共 715 字

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“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”

——题记

有人说过,在每一次风雨过后,都会出现彩虹。

可我却说,风雨过后,是有可能出现彩虹,但在这场风雨里,你明白了什么?如果只是一味的叹息,埋怨自己的不幸,那对不起,你不会见到彩虹。

有人说过,在每一次磨难过后,总会锻炼出一批坚强的人。

我说不,他仅仅想到片面,却不从实际出发,把结果都想得太乐观,太完美。而最重要的过程是:把握挫折。

智者认为,每一次苦难都是一味良药,可以祛除他们心理上的阻碍,可以乐观的直视挫折,并想办法战胜它。而在其中,那些风霜所带来的启示,便永远永远地让他们刻骨铭心,不敢再忘。

反之,愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉,投错了时候,形成消极自闭的心理。所以也就不敢直视困难,四处躲避,一味的挣脱却怎么也挣脱不了,也就死在了这些风霜上。而在他们看来,这不是良药,而是一味毒药。

那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落,也许是因为它敢于汲取风霜的养分,因为它们知道,这是它们唯一且最后的机会,不紧紧抓住,就难逃厄运。

而我们不同,偶尔涉及到生命,所以逐渐淡化了上进心,不思进取,认为挫折很烦,却不想到怎么才能克服,才能超越。

汲取不是索取,索取是一种没有思想、强碰硬的获得,而汲取却不同了,他与索取差不多相反,它有思想,也有水平,它是在获取有用的感悟。

路边不是有风吹过,节奏忽而急促,忽又缓慢,让人总不免产生新的想法:

坚强的人,具有坚强的心,就会屹立在路边,慢的时候悠闲自得,急促时又能应变自如,把风吸进身体,汲取养分;

反之就不同了,他们抱怨风太好动,总是不停的吹,闹得人心惶惶,本来站就站不稳,加上风的折磨,人便像帆,摇曳得更厉害了。

挫折并不可怕,重要的是拥有一颗心:它是乐观的、理智的。

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篇2:初三作文:人生的彩虹

全文共 902 字

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人生是一片蔚蓝色的天空,在这天空之中,有一条美丽的弧线,那便是人生的彩虹——青春。青春是一生中最美好的一段旅程,它是一切快乐与悲伤交织的艺术品。

我从前并不明白青春有何意义,但一次班队活动,让我深刻地体会到了青春的真谛。

那天星期五。放学时,老师告诉我们准备在星期六搞一个班队活动——“青春之歌”。并神秘地补充:“这将是一次很有意思的班队活动,相信同学们会有所收获。活动内容暂时保密。”乍一听我还真有点奇怪,这算什么班队活动啊!难不成要唱歌跳舞?带着这些疑问我们回了家。我是班级里公认的“小百灵”,这回可得好好露一手。这一晚我兴奋得一夜都没睡好。

终于等来了早晨的阳光。我来到学校,看见同学们个个比我还早。看来他们和我一样都想早点参加这有意思的“青春之歌”班队活动。可教室里什么也没有布置呀?

7点,老师一声令下:“出发!”带着我们穿街走巷,最后在一间破旧的小屋前停住了。同学们你望望我,我望望你,都一头雾水。老师终于揭开谜底:“同学们,这次班队活动,就是帮助一位老奶奶打扫卫生,大家要努力干!”说完便领着我们进了小屋。不就是打扫卫生吗,干嘛美其名曰“青春之歌”。屋里破破烂烂的,到处垃圾,真不像人住的。这时,从里屋传来一位老人的声音:“是吴老师吗?你又来了!”老师热情地回答:“不是我,是我们。王奶奶,看,我给你带来了一群可爱的‘小百灵’。”走近只见一位满头白发的老奶奶正坐在床上,屋里一股中药味。原来王奶奶 瘫痪在床,儿女把她遗弃在此。

老师很快分配了工作,大家立刻热火朝天地干了起来。我一个人在屋外扫墙角,火辣辣的太阳越升越高,汗水浸透了衣服。虽然我们都感到很累,但似乎有着某种力量支撑着我们。王奶奶见我们这样认真,她一会儿送水,一会儿自己也动手帮忙,但同学们都抢着干活,王奶奶笑着对吴老师说:“唉!这帮孩子真勤快,我没活干了。”大家听了心里美滋滋的,比受了什么奖赏都高兴。

回到学校,吴老师对我们宣布:“你们已经圆满完成了这次青春之歌班队活动。”哦,青春之歌已在我们心中唱响,“青春之歌”是奉献之歌,青春是奉献的年纪。

让我们唱响“青春之歌”,在有限的青春之中无限地奉献,使自己青春这条人生的彩虹更加绚丽夺目!

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篇3:高考备考作文预测:风雨铸就彩虹飞

全文共 1002 字

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苏珊放弃了最喜欢的音乐梦想,而选择了证券行业,认真对待现在的工作,做得风生水起;荆青放弃了不喜欢的公务员工作而选择了自己喜欢的建筑行业,认真追寻自己的梦想,一举成功。这两种人都明白自己在做什么,都清楚自己要做什么。而王杰则做过很多并不受人欢迎,甚至被人看不起的工作,但他在做每一份工作的时候都是在认真地对待他,并尽可能使自己爱上它,尽管都并不知道自己未来会怎样,一步步走过来,最终走成了歌手。我喜欢王杰的做法,不经历一番风雨,怎能看见彩虹呢?

?荆青专注梦想固然很好,苏珊强迫自己适应并不喜欢的工作但也有不错的成就,但我更爱喜欢上感恩的王杰。他说:“我喜欢并感恩做过的每一份工作。”无论是茶楼伙计、油漆工,还是的士司机,无论地位再低再辛苦,也要努力地让自己喜欢并感恩他,因为这些工作虽然辛苦但磨练意志;在不同工作中,可以锻炼才干,培养学会交往和适应能力。这些可能成为人生的磨刀石,磨炼人的意志,促使人生在奋斗中不断成熟而走向成功。风雨过后见彩虹,就是这个道理。

磨练后使人变得坚强。正如孟夫子所言:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”王杰的茶楼伙计工作,看似在高雅,实则是被人呼来喝去跑腿的;油漆工的工作天天与油漆为伍,味道刺鼻,不利于身体健康,而且又脏又累;的士司机工作千篇一律,枯燥乏味……茶楼伙计教会了他谦逊,油漆工教会了他勤奋,的士司机教会了他稳重,这些王杰心中都清楚,他从中磨炼意志品质,积累了人生经历与体验,所以,他才能够坚强地走到最后,成为一名歌手。

历练中等待时机来临。烽火战国时日本群雄并起,德川家康征战四海,平定封国,开创一代幕府,成就霸业。原因在于他因为出身不好而努力学习,在今川氏做人质时,他学会了隐忍;被打的大败后,他学会了不放弃,准备东山再起。面对杜绝啼叫,织田信长说:“如果不啼我就把它杀了”;丰臣秀吉说:“如果不啼我就想办法让它啼”;德川家康却说:“如果不啼我就等到它啼”。正是坎坷命运铸就他努力与认可,接受并适应。因此,他才笑到最后。

我赞美苏珊的坚持,欣赏荆青的勇敢,但我更喜欢王杰的热爱。热爱眼前工作,学会磨练意志;喜欢并感恩,让每一份工作成为磨刀石,磨出锋利坚韧的宝剑;彩虹总在风雨后,只有喜欢风雨的人生才会出现彩虹。热情拥抱每股风每滴雨,绽放出更娇艳的人生之花。

[高考备考作文预测:风雨铸就彩虹飞

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篇4:彩虹给我的印象

全文共 589 字

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俗话说:“风雨过后,才见彩虹”就是说,干某一件事情,总要经历过艰难与险阻,才能得到我们想要的结果。在我的日常生活中,也经历过这样一件事情。下面,就让我与大家一起来回顾当时的场面吧!

那是临近期末考试的时候,全班同学们的心都很紧张,几乎每个人都在拼命的复习,因为这一次,是个严峻的考验—统考。“似乎整个教室里都弥漫着浓浓的火药味,每个人都准备好了,随时备战。”就连我,一个调皮的小女孩都被这种气氛感染了,每天从早到晚一直复习个不停。而妈妈也给我加了许多担子,语、数、英,各科都给我买了一套卷子,一开始,我很不乐意,可到了后来,我又想了一想:如果想过一个开开心心的大年,就必须在这几天中付出许多努力,因为,“台上十分钟,台下一年功”。

终于,我等到了考试的那一天,当我拿到试卷的时候,我的手心便开始冒汗,心想:这次考试我一定要好好考,争取考一个好的成绩回家。于是,我便开始认真、细心的答每一道题。…当我答完卷的时候,我看了一下手表,哦,还算不错,用了60分钟,现在,我还剩30分钟检查。下面,我就要开始当“名侦探柯南”了,认真的检查每一道题,直到考试结束。

等啊等,终于到了发卷的日子,当我的卷子发下来的时候——英语才考了83分、语文90分、数学91分。过了一会儿,当老师说这次考试很难,尤其是英语的时候,才让我得到了一丝欣慰。

经过了这次考试,让我懂得了一个道理:“分雨过后,才见彩虹”!

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篇5:雨后彩虹作文600字

全文共 607 字

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倾盆而至,冲刷着地面,一株株新苗在雨中,被豆大的雨点击打着,摧残着……

稚嫩的叶片悄然而落,又被肆意的狂风袭走,似乎根本就没有存在过,没有在这里留下任何的蛛丝马迹。

每一个人,在逐梦的道路上奔跑着,跌倒了,擦伤了,是否,停留在那里哭泣了,不再往前冲了,在这条道路上,就这样,没有留下任何足迹,就这样,消失的无影无踪。

雨,毫不怜悯这些绿芽,仍无情的下着。风,也依旧肆意的刮着。掉了叶的幼苗,失去了保护伞,任何人都认为,这株幼苗的生命就到这了吧,但——幼苗挺立着,接受着这一切的打击,昂着头,任雨水冲击任狂风刮去,好不因为这些,就弯了腰,垂下了头,它忍受着这些命运所注定的磨练。

逐梦的人们,爬了起来,他们,挺直了腰板,咬紧了牙关,朝着那前方的光明奋力奔去,一次次的跌倒,没有了哭泣,有的是那一次次地站起和心中燃烧着的希望之火,逆着风,握紧了拳头,不停跨过这一道道的坎,终于,他们离光明越来越近。……

雨渐渐小去,风缓缓弱去,天亮堂起来,在天际,彩虹散发出了七色的光芒;湿润的土壤,幼苗在这成长中,经历住了磨难,展开了新枝,滴滴雨珠和着空气中泥土的芳香,滋润着逐渐长大的幼苗,在这大雨过后彩虹的见证下,证明了幼苗的成长。

光源愈渐清晰,坚持下来的人们,露出了欣慰的微笑,在光芒的照耀下,伴着自己一直以来作为支撑的梦想,向前走去。在这条逐梦路道上,多了几个坚毅的背影,他们的梦在越过一道道坎之后,最终,在满腔的热血中得以成真。

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篇6:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 615 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三天的素质拓展训练圆满地落下帷幕,期间,我经历了很多,也明白了很多……

“起来,不愿做奴隶的人们……”随着庄严的国歌响起,训练的第一天便开始了。不知道迎接我的将是怎样魔鬼般的训练?!炙热的太阳无情地俯视着我们,云朵和风似乎都怕热似的,一个个躲了起来,塑胶跑道似乎都要融化了,知了在树上,喊着、吵着、闹着。我就这样笔直地开始站着军姿,周围的空气由于人数太多而不流通,夹杂着汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同断了线的珍珠般,从额头上背上,手上,腿上滚落到地上,蒸发了。我们就像木头一般,双手紧紧地贴着裤缝,一动也不动。

”原地放松一下!”随着总教官的一声令下,我们便如炸了锅一般吵闹起来。“蹲下!”总教官咆哮着。顿时,整个操场响起了同学们的叹气声以及抱怨声。但是,人在屋檐下不得不低头,尽管我们人多,还是得乖乖地蹲下。一阵酥麻感,从脚底慢慢漫延到了全身,这“酸爽”才正宗!一分钟过去了,有些人开始坚持不住了。两分钟过去了,已经有些倒了。10分钟过去了,“起立!”总教官说道。在我心中,这是最美妙的仙音,无异于雪中送炭。只是,我双手撑在地上,努力想起来,却起不来。终于在同学的搀扶下,我站了起来。

接下来的两天时间里,我们学习了《国家》手语操等内容。三天,我们完成了蜕变,变成了一个崭新的自我。

以前听到这句话——不经历风雨怎能见彩虹,我觉得很美。在经历了这次拓展训练之后,我才真正懂得了其中的深意。我学会真正去长大!

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篇7:自然现象作文彩虹

全文共 343 字

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由于近日阵雨连连,今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹,一道非常美丽的彩虹。

记得上一次还是7岁的时候,在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光,我只知道跳着脚叫:“天桥!天桥!”只看见彩虹放射着绚丽的光彩,非常美丽;只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是,这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。

而这一次,它好像多了一些智慧,添了一份沉着,有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索:它是怎样形成的,为什么会有七种色彩,为什么每次出现都那么神秘地慢慢来,悄悄走。于是,这道彩虹包含了学生的追求与探索。

彩虹——七种颜色,七道光彩。红的活力;橙的喜悦;黄的光明;绿的朝气;青的坚强;蓝的宁静;紫的优雅。是七位仙女,七个希望,七个梦想。

彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹……

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篇8:一滴水所折射出的不只是彩虹作文800字

全文共 959 字

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一滴折射出来的,不只是彩虹,还有人性的光辉。

——题记

如果问你:“一滴水能折射出什么?”想必你一定会回答:“彩虹。”是啊,阳光透过水珠能够折射出五彩斑斓的彩虹,那么行动呢?行动透过水珠会折射出什么呢?下面就让我用我亲眼目睹的一件事来告诉你吧。

一天上午,我像往常一样去上厕所,快要到厕所时,我听到厕所旁的水池发出“哗哗”的声音,我闻声望去,原来是水池的水龙头没有关,看到源源不断流出的水,我的心有所触动,有一种想去关掉水龙头的冲动,正当我准备行动时,我身旁的同学拉住我说:“还是先上厕所吧。”我转念一想:“上完厕所再洗手,顺便关掉水龙头,这不是一举两得么?何乐而不为呢?”于是我便欣然采纳了同学的建议,决定先上厕所。

当我上完厕所出来时,突然我发现流水声消失了,我好奇的望了望水池,只见那个经常来我们学校捡拾垃圾的老爷爷站在水池旁,手上还挂着几滴晶莹的水珠,我顿时恍然大悟:是老爷爷在我上厕所时关掉了水龙头。

这位老爷爷可以说是我们学校的常客了,可能是由于文化程度不高,经济所迫,他几乎每天都骑着三轮车来我们学校里捡拾垃圾,渐渐地,同学们都与他熟了,每次都把垃圾倒他那儿,以此给这位老人一些帮助如今他的这一行动更是让我佩服的五体投地。不知怎的,我顿时感到了一种莫名其妙的狼狈和羞耻,羞耻自己因为贪图一时方便而让再也无法挽回的水白白流失。连这位老爷爷都知道及时关闭水笼头,而我们呢?水池旁人来人往,却没有一个人能站出来做这件微不足道的小事,我们所受的教育呢?每天我们都把节约挂在嘴边,却没有付诸行动,这难道就是所谓的文明少年么?

也许在我们看来,这一滴水不算什么,但中国十三亿人民如果都浪费一滴水的话,这数目是何等巨大。这些水可以滋润沙漠,可以灌溉树木,可以汇成江河湖泊和汪洋大海,甚至可以挽回缺水严重地区儿童的生命。这足以证明,这滴水是多么重要。

我们应该深刻反思,在今后的生活中,我们不能再让这样的行为发生,不能对一点一滴的浪费熟视无睹,积少成多的道理我们都懂,那为什么不去做呢?让我们携起手来,共同节约每一分资源而努力。但愿我们能够以身作则,像《观刈麦》中所说的那样:“念此私自愧,尽日不能忘。”

老爷爷的行为告诉我们:节约是从一件件不起眼的小事做起的,“一屋不扫,何以扫天下?”这滴水不能折射出彩虹,还能折射出人性的光辉!

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篇9:描写彩虹的好段

全文共 1971 字

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1、微笑着抬起头来看天,看见彩虹悄然地挂在天上,似乎在微笑,又似乎在说话。那种飘飘然的感觉让我好像在彩虹上走路,滑滑梯,时不时在彩虹河里舀出一点彩虹小鱼。站起身来,触摸着天上的白云,软软的,像棉花糖,映着蓝天,我感觉像是到了天堂。

2、彩虹是那样的美丽动人,从地的这一端跨到那一端,犹如花朵编织的环带,缀在天蓝的裙襟上。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,多么迷人。它把世界上一切柔和的颜色凝固在天空中。仿佛把我们带进了一个童话般的世界,灿烂夺目。

3、七色中混杂着好多不同的颜色,可真漂亮。犹如一条仙女的丝带,在阳光中飘来飘去,忽明忽暗,有红、橘红、橙、橘黄、金黄、黄绿、青、青绿、浅绿……五彩缤纷,还有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。这么多颜色令人感到无比欣喜。

4、只见一道彩虹从深壑中跃出,在天际间画了一个弧线,有堕入另一个深壑,如同一座桥梁在蔚蓝的天空中;又如一条彩带在蓝色的裙子上,煞是好看,成了一道亮丽的风景线,吸引着游客们的眼线。

5、想必许多人都看过彩虹,可是真正欣赏彩虹的人却如凤毛麟角。我从小就喜欢彩虹,欣赏它的七彩缤纷;又喜欢它的神秘;更喜欢他像挂在天边的彩桥,仿佛可以踏上它从一处走到另一处……

6、一阵暴风骤雨过后,常常会有一道五彩缤纷的七色光架在天空,那便是彩虹。彩虹只有在雨后才出现,多么来之不易,它要同暴风雨战斗一番才能展示出自己的魅力。

7、原来太阳光是由七种色光混合而成的,下雨后,空中悬浮着许多小水滴,它们就像三菱镜一样,一部分太阳光经折射和反射而形成在雨幕中的七种色光,就形成了彩虹。我回到家做了一个实验,在喷雾器的瓶子里装上水,对着太阳照射,一条人造彩虹就出现了。

8、彩虹应该要算世界上最美的。它用世界上所有颜色的七种颜色:有太阳的红色,黄金的黄色,海洋的蓝色,树叶的绿色,朝霞的橙色,牵牛的紫色,有小草的青色。

9、细雨过后,天放晴了。山上出现了彩虹,彩虹发出光芒万丈,横挂在空中,真美!渐渐地,渐渐地,彩虹若隐若现。很快,彩虹消失不见了。

10、雨一会儿便停了,正当我感到可惜时,抬头一看,却发现了雨和太阳的杰作——彩虹。它高高地挂在天空,远远看去,薄如绸带却不失本色,七彩色闪出耀眼的亮光,明亮却不刺眼。

11、彩虹!有人惊呼道,兴奋地把脸迎向天空,清清浅浅的,若粉彩般,浸染在蓝盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着拨弄着,沉寂的心灵泛起层层涟漪!

12、瞧!彩虹又像是一个展开的彩色棒棒糖,再配上白白软软的棉花糖,真让人垂涎三尺。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色和谐融洽地出现在天桥上,渐渐变得那么低自然,那么低美丽,七彩缤纷,在阳光的照射下更加耀眼,令人向往,仿佛可以从这长虹之脚,拾级而登,临虹款步。

13、映入眼帘的是一道挂在天边的彩虹!我简直不敢相信自己的眼睛。我走上楼顶仔细眺望远处,我发现彩虹是那么的美,我从那以后便深深的喜欢上它了。红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,闪耀着欢乐的光,美不胜收!

14、突然,我发现天空有一座弯弯拱桥的影子,影子越来越清楚,校园里有不少人看得入了神,包括我,还有不少人惊叫起来:“啊!是一条美丽的彩虹!”我瞪大双眼看看那一座架在天空中的彩桥,在阳光的照耀下,闪着颜色各异的光芒:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。过了一会儿,彩虹的颜色渐渐淡了,最后全部消失在空中。

15、爱犹如雨过天晴后那光彩夺目的彩虹。红色是火热的爱,橙色是温柔的爱,蓝色是纯洁的爱,紫色是严厉的爱。

16、彩虹七彩缤纷,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种美丽的色彩。它犹如一条彩绸,又像是天上的仙女为了偷窥人间在云中架起的一座圆弧形的彩桥。大家都兴奋不已,纷纷拿出相机保留这美好的时刻,它给人们带来了欢乐!

17、在一个雨后的中午,水晶蓝的天空扯着几缕云,淡淡的阳光穿透了云,柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈现出一道彩虹。这是我第一次看到彩虹。我仿佛占有了它。仰望彩虹,或许可以得到更多的幸运和成功吧。

18、哇,彩虹姑娘可真美丽呀!两个彩虹姑娘在南北之间的山脉上一个跨步变成了两条五颜六色的桥,只不过一条在前一条在后。两条彩虹是那么的美丽动人,简直就是安徒生这位童话大师笔下美丽的公主。连太阳公公也被她迷住了,它把全部光芒都照在这两个彩虹姑娘的身上,好像要让所有人都看见彩虹姑娘那美丽的身姿,让所有人都来赞叹:好美!

19、雷雨张牙舞爪的掠过田野,消失在远处,彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣,飞舞在碧绿的山坡上。

20、今天下午,一阵狂风暴雨过后,天空中出现了一道彩虹。如此漂亮的自然景象让人叹为观止。全家人都啧啧称奇。只见彩虹就像是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的七色彩桥。还有几朵白花花、软绵绵的云作桥墩。“彩虹小桥”就牢牢地搭在绿树栽满的小山上。我立刻拿起相机照下了这个值得回忆的美好时刻。

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篇10:大自然最美丽的是彩虹

全文共 535 字

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夏天雨后,重重乌云消散,太阳重新灿烂照耀大地,这时在太阳对面的天空中,常常看到一道半圆型的彩虹

彩虹有七种色彩,在天空上形成拱形的光谱,从外至内分别为:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

人类对彩虹的认识由来已久,也对美丽的彩虹充满了无尽的遐想。

在古希腊神话故事中,“伊里斯”是传说中的彩虹女神。古人认为,彩虹是连接天和地的天桥。在中国的神话中,彩虹升起的地方,是女娲炼成五色石补天,终止了一地从天的缺口涌下来的洪水。

彩虹是由于阳光射到空中的水滴里,发生反射与折射而形成的。当太阳通过三棱镜的时候,前进的方向就会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,如果角度适宜,就成了我们所见到的彩虹。

彩虹之所以会经常出现在雨后,这是因为夏天常常下雷雨或阵雨,这些雨的范围不大,往往是东边日出西边雨的情况。彩虹最常见在下午,雨后刚转晴时出现。彩虹的出现是与当时天气变化相联系的,从彩虹出现在天空的位置,可以推测出当地将出现的天气。如果早上在西方天空中出现彩虹,表明西方雨区正在东移,天气将变坏;如果在傍晚看到东方出现彩虹,表明西方已经转晴,天气将会变好。所以,我国流传着“东虹日头西虹雨”的谚语。

彩虹不仅美丽,而且很有趣,它真是一个不可多得的大自然的杰作啊!

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篇11:风雨彩虹作文800字

全文共 811 字

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“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”《真心英雄》这首歌唱出了我的心声。

有一次,教练让初来乍到的我去参加比赛,而我也因此展开了一段别来生面的魔鬼训练。

比赛的前一个礼拜,我被教练安排去练跳远:深蹲跳、立定三级跳、助跑式跳远……跳远的这些项目我几乎每天都练。在跳远时,我的手磨伤过,脚摔伤过、崴过,但是我都没有退缩说:“我不要练了,累死啦!”因为我坚信只要我坚持不懈,我就能从彩虹的起点走到彩虹的终点去欣赏那缤纷的彩虹,虽然我现在还没有走多远,但是我会努力前进。

比赛前的最后3天,教练让我把以前练的立定三级跳、60米、100米重点练习,因为那是我的比赛项目。在练立定三级跳时,我竟然跳了5米多,教练语重心长地说:‘陈丹啊,如果你能牢记我对你说的脚要往前拉,让步子更大,脚要蹬得快,那么你将会跳得更远的。”说完,教练还冲我做了一个加油的手势。60米,100米的训练到了。我在跑前拼命地提醒自己:脚往前拉,不能甩。我一边想着一边往起点走去。

在我想得出神的时候,我听到后面隐约有人叫我“让路”,但是我没有时间去理会他,因为教练已经在催我过去啦。

忽然,我被人撞了,重重地摔在了地上。撞到我的人,连忙把我拉起来,可是我却很不争气地“嘶”了声,又跌坐在了地上。这下完了,我的膝盖鲜血直流,脚崴啦,手也擦破了,原来受的伤,这次竟然一次受了个遍。

撞到我的大哥哥责备着我说:“我都已经叫你让路了,你怎么还是不让呢,我那时以为你已经让开了,就全速冲刺啦……”最终,我在教练和大哥哥的搀扶下来到了卫生室,处理好伤口后,教练让我直接回家,可是我仍然坚持要接着练。教练阻止不了固执的我,只好让我接着练。

最终,我在比赛中取得了不错的成绩,立定三级跳竟然跳到了6米。

但是我的伤口却发炎啦,不过没有关系,我懂得坚强的可贵。

我终经过了训练时的风风雨雨,见到了彼岸的彩虹。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”坚持不懈难能可贵。我要一直坚持下去……加油!

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篇12:宝鸡的风景作文

全文共 373 字

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我的家乡在宝鸡,宝鸡是一个山清水秀的山城,四季风景秀丽,不但是卫生先进城市,也是园林绿化城市,是居住和旅游的好地方。

我的家乡宝鸡有许多土特产,有擀面皮,有岐山臊子面,有陕西八大怪之一的锅盔馍。这个锅盔馍你看着像大大的锅盖,可是吃起来酥酥脆脆的,味道美极了。

我的家乡有许多著名的旅游景点,有中华石鼓园,大散关,太白山,炎帝陵等。石鼓园建有气势雄伟的青铜器博物馆,这都是从宝鸡各地挖掘出土的珍贵文物,所以我们宝鸡被称为“青铜器之乡”。

我的家乡也盛产水果,有眉县的猕猴桃,有扶风的富士苹果,还有凤县的核桃,有一些游客一到这些地方就会找呀找,游完总不忘带一些土特产送给亲朋好友。

家乡的人民热情又好客。你只要到我的家乡去,好客的人们就会给你献上美味的水果,带你吃遍家乡的小吃,带你游玩所有的景点,保你来了就不想再回去了。

我的家乡就是这样的,我热爱我的家乡。

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篇13:彩虹鸽读后感600字

全文共 645 字

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暑假里,我看到许许多多不同类型的课外书籍,比如有《小王子》、《弟子规》、《爱脸红的马赛林》、《三十六计故事》、《笑猫日记》……但是我最喜欢的就是《彩虹鸽》了。

这本书是由美国著名作家达恩·葛帕·穆克奇所著,讲了彩虹鸽它的一生的事迹。彩虹鸽就长着花羽毛的鸽子,它是男的。它继承了爸爸的机智勇敢和妈妈的聪慧灵巧,彩虹鸽有一个独门绝技,并总是能够在紧要关头使出,化险为夷。记得有一次,彩虹鸽在枪林弹雨中传递情报,在小主人和父母的精心训练中,它创下了辉煌的战绩,战胜了狂风暴雨穿越了危险神秘的喜马拉雅山,成为了人们爱戴的“战地鸽王”。然后,彩虹鸽第二次去传递情报的时候身负重伤,失去了飞行能力,然而还沉寂在憎恨中,丧失了飞翔的意志和信念。它要怎样战胜憎恨,飞向蓝天呢?它的小主人带着他去打坐了一段时间,把它的灵魂彻底从恐惧的魔抓中释放出来。

在现实生活中也有这样的现象,比如:有一次我去上英语兴趣班,有一个外国老师叫我上讲台去做游戏,我犹豫了一下,身上吓出了冷汗,不敢上去。经过老师和同学的不断鼓励“加油!加油!你可以的,你一定可以战胜你自己的。”最后我慢慢地来到了外国老师的身旁,我终于做到了。

这个故事告诉我们,倘若你心中有恐惧,哪怕它小到你自己都没有意识到,倘若你心中有恨,哪怕它微小得只在你的梦中出现,那么,早晚有一天它们会通过你的行动和言语表现出来。所以,亲爱的朋友们,带着满满的勇气去生活吧,并且不忘把自己的勇气随时与他人分享。不管付出多大的努力,只要能够让一个灵魂摆脱这两种状态都是值得的。

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篇14:彩虹的微笑

全文共 447 字

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彩虹很漂亮,彩虹微笑着的时候,更美。

在一年级的一个小女孩,考试的时候考得了相当好的成绩,然后,她看见了微笑着的彩虹,那微笑着的彩虹好美,他决定以后一定要像彩虹一样,无论在什么时候,一定要开开心心的笑。 来自:作文大全

时间不知是为何,总是那么的快,像流水一样。那小女孩到了六年纪了,她变得越来越活泼,我越来越喜欢那个小女孩了,因为哪个小女孩就是我。也许你会问:“为什么喜欢自己。”我的回答是:“我喜欢自己有两个原因:一是我每天都很开心,二是我很执着,认定了一件事一定要完成。”不怕名留千古,只要开心就好。即使考试没达到目标,挨骂,我也不会哭,因为我讨厌哭,哭会让人怜,但旁边的人会觉得你假惺惺。我很活泼,在1小时内,不活动一下,那是不可能的,哪怕一个深呼吸!我很热爱体育,尽管体育总是那么那么的糟糕,我爱篮球,爱兵兵,尽管我的球技总是那么那么的差,可是还不能改变我对体育的喜爱。

我喜欢我自己,我喜欢笑,天塌下来我也不会悲伤(天知道那是不可能的),因为再一次看到微笑着的彩虹的时候,我会跟它比一比。

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篇15:不经历风雨哪能见彩虹抒情作文

全文共 933 字

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这个秋天,我们来到佳农探趣休闲生态园秋游。在这丰收的季节里,我,收获的不仅是乐趣,还收获了一种精神:坚持不懈。

初入生态园,眼前出现了绿草茵茵的草坪。秋高气爽,天气舒适,正适合拔河这项活动。我们找来麻绳,与前来“请战”的六班进行了一场惊心动魄的比赛。老师一声令下“开始!”我们纷纷使出吃奶的劲往后拉。对方似乎没有用力,我们轻轻松松,都对这次比赛“放下警惕”。

谁料想,“剧情”开始了戏剧性的反转,六班开始用力了!我们有些力不从心。我双手紧握麻绳,稚嫩的手被它硌得生疼。颗颗豆大的汗珠从我头顶渗出,如断线的珍珠,一滴一滴的往下掉。我把全身的力气全部凝聚在手上,身体向后倾斜至45度角。虽精疲力尽,急切地想歇息,但,为了班级荣誉,我们没有退路!我们大家咬着牙,都几乎癫狂的往后拉。每个人都往后一小步,整个班级就是一个大跨越。所有人持之以恒,不退缩,不放弃,为班级荣誉而战!对方渐渐败下阵来,让我们有机可乘,猛地一拉,使标志越过了中线,我们获得了胜利。44名同学欢呼雀跃,笑声传遍田野。努力换得的成功是最令我们高兴的,大家都沉浸在欢乐的气氛中。

一边欣赏田园风光,一边缓步走向游乐场所。最具挑战性的就是在高空爬行的设施了。它用麻绳编成,如一只大网一般,罩在框架上,距地面有两米多高。“这么高,掉下去可不得了了。”我暗想。可是当我看见许多同学都在上面对我招手时,我的心痒痒了,随着大流爬了上去。

心里万分忐忑的我蹬着麻绳爬了上去。往下一看,吓得我腿直哆嗦,魂不附体。我患有轻微恐高症,对这样的高度惧怕至极,想打退堂鼓。但是,心中有一个坚定的声音在对我说:“拔河比赛坚持一下不就成功了吗?这个也一样,加油,不经历风雨,哪能见彩虹?”我重拾信心,稳稳当当地蹲着前行。虽然肌肉酸痛,但我没有放弃,坚信皇天不负有心人,坚持到底,就是胜利!爬过好几米后,开始下坡了,面前是一个惊险刺激的滑梯。我毫不犹豫的滑了下去,风在耳边呼啸,清凉、自在。我彻底明白了,胜利永远留给坚持不懈的人!

“不经历风雨,哪能见彩虹?”做任何事,只要坚持,一定会成功。一个毅力顽强的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

这次佳农之行让我收获满满,而且让我真正领悟到了“不经历风雨,哪能见彩虹”的意义。

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篇16:不经历风雨怎能见彩虹作文600字

全文共 640 字

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经历大海的咆哮,船儿只能是一块腐木;不经历烈火的炙烤,钢铁只能困于顽石;不经历暴雨的洗礼,伞儿只能是一块破布。所以,成长路上总不是那么平坦,总是要面对些挫折。

看那生长在墙角的寒梅,当风雪来临之时,他们傲然于风雪中,不畏一切。当暴雨来临之时,他们不顾花朵被打垮,依旧挺于雨中。每每有人经过时,都会抛向他一眼,喃喃地说:“它的花儿开不了多久了,严寒会冻死它。”可是事实却恰恰相反,他一直活着,活到现在,越开越旺。寒梅之所以能活到现在,是因为他历经挫折,挺过无数个风霜雪雨,他适应了环境,所以才能活着么久。

悬崖边顽强的生命,常使我感动得热泪盈眶。松树寻找着悬崖边石缝间一点一点的土地,将躯干顽强地从岩缝间钻出。每一寸树皮都结着伤疤,而每一寸的成长都需要经过几度春秋。最终他们生长出了茂密的枝干,团簇着永不凋零的针叶。他们的根盘根交错,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像铁钩一样,紧紧抓在悬崖壁上。青松因为饱经风霜,几度春秋,才长成这样。他告诉我们只有历经磨难,才能取得如此成功。

大自然如此,我们人类由何尝不是如此。小学时,我的每次考试总是“不劳而获”,我以为上了初中还是这样。可是初中的第一次月考就破灭了我心中的这个想法,成绩单上鲜红的分数,让无法承受失败的我明白了,有些事你必须认认真真慢慢做,有些路必须一步一脚印慢慢走。

曾一度以为,只要确定了目标就能实现,但是渐渐的,我明白了,成长路上并不是一帆风顺。

不经历风雨怎能见彩虹,我们只有不断努力,克服挫折,才能够获得成功。

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篇17:风雨之后见彩虹高中作文

全文共 571 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便能成功……”想必大家都听到这一首歌吧。没有一个人随随便便成功,包括伟人们也是如此。

诺贝尔是一个伟大的发明家,但在他的身后也有一段不平凡的经历,才致使他成为发明家的。

他从小跟着父亲和哥哥到处漂泊,因为一场大火,他的家庭变得一贫如洗。当走在路上时,小诺贝尔看到工人们用铁锤砸石块,看到他们挥汗如雨,于是,心中便萌发了想发明炸药的念头。而在发明炸药的过程中,他的哥哥被炸死,父亲被炸成残废,但面临如此大的困难,他还是咬牙坚持下来了,一心一意把精力放在研究炸药上,甚至于为了研究炸药,自己也差点被炸死。最后,在经历了无数次的失败以后,他终于成功了。所以正如歌词上所讲:“没有人能随随便便成功。”

由此,我便想到了自己经历的一次“微不足道”的困难。

记得在去年,我练习滑冰,一开始滑着滑着就摔跤,虽然带着防护用品,但一样摔得很疼。后来,我掌握技巧,不再像以前似的,但是一点也不像在滑,倒像是在走。因此,经常被人笑话。练到一半时,我发现了一个问题:万一我自己出来练习滑冰,回家怎么上坡?于是,我又开始练习滑上坡。但是经常被上坡滑倒。后来又经过我的苦练,终于能滑上坡了。现在,我什么动作都会做,什么地方都会滑。

风雨之后见彩虹,想成功必须先经过磨难。

[风雨之后见彩虹高中作文

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篇18:都是彩虹糖惹的祸作文1500字

全文共 1591 字

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星期一早上,我来到了教室,发现课桌上有一包彩虹糖,那彩虹糖色彩斑斓、鲜艳无比,真是太诱人了!我控制不住想吃的欲望,便拿起一颗,放进嘴里嚼了起来。彩虹糖实在是太好吃了,甜甜的,还有点黏牙。我突然觉得我的身体在长高长大,衣服绷得紧紧的。

就在这时,钱奕昂一把推开门,慢慢地走了进来,他来到我的身边,对我点了点头,然后说道:“王老师,你今天怎么来得这么早啊?”

什么?王老师?我是王老师?真是太搞笑了吧!

“你……你……”还没等我说出这句话,汪易林也紧跟着进来了,他惊讶地说:“王老师,徐老师不说你今天请假了吗?怎么又来了?”

不会吧?难道我真的变成了王老师?我赶紧跑到房间的镜子前照了起来,一个王老师模样的男人出现在镜子里。我突然想起桌子上的那包彩虹糖,一定是那彩虹糖的问题。这可怎么办啊?要不,我今天就演一演王老师,还能不用写作文。

这样想着,我便故作镇定地走到外面教室,看到同学们都到齐了,端正地坐在桌子前,等着我给他们上课呢。我不知道今天要讲什么,呆呆地站在讲台前。突然,我灵机一动,问大家:“你们想写什么啊?”

“不写!”刘昇威大叫道。

“写气球!”葛何乐也跟着叫起来。

我想起来了,上次王老师说带三年级小朋友玩过,我们还没玩过呢,那我们今天就来玩一玩气球。我指着葛何乐大声说道:“你猜对了!”

说完,我就从桌子上拿起气球,给每人发了一只。搞了一场吹气球比赛,过了好久,终于进行完了活动。就在我准备开始讲怎么写这篇作文的时候,钱奕昂居然还在座位上吹气球,我准备来个恶作剧,偷偷地从桌子上拿了一只笔,边讲着话,边慢悠悠地来到他的身边,突然袭击扎爆了他的气球。他吓得脸色都变了。哼,谁让他不认真听讲的!

接着,我也不知道讲些什么习作知识,就胡乱说了一通结束,然后让他们写两千字的作文,时嘉麒一听,大喊:“啊?”

我听后心中一抖,对他说:“站门口。”

时嘉麒不情愿地站在了门口。这时,主管徐老师走了过来,对我说:“王老师,时间来不及,可以收上来批改了。”

我大吃一惊,赶紧收作业,一个一个批改过去。这次,我可不是老师,完全是胡来。不管写得多好的人,只要我看不顺眼的,重写;不管写得多烂的,只要是我的好朋友,满星!

就在我快要结束的时候,家长们看到了已经批改好的孩子的习作,全部火冒三丈地围住了我。他们一连串问了我无数个问题,我被他们问得无言以对。

这时,一个熟悉的声音从背后传来,妈呀,原来是真王老师来了。他看到我的一瞬间,也是吓了一大跳。家长和同学们就更是惊讶不已了,个个张大了嘴巴,瞪大了眼睛,像是看到了怪物一般。

“你是谁?”真王老师手指颤抖着指向我。

“我,我,我是王老师。”我结结巴巴地回答。

真王老师听了这话气急败坏,嚷道:“你是什么怪物,竟敢冒充我!”

大家看着我俩你一句我一句地说着,都不知道怎么办才好。有家长提议,让两位王老师修改孩子们的作文,修改好的肯定是王老师。这提议很快就被大家采纳了。

这时,我知道要败露了,只好坦白交代了。

没想到,真王老师听了我的话,居然哈哈大笑起来:“哈哈哈哈哈,你这臭小子一开始还死不承认!其实,我一开始就知道你是谁了。你知道吗,这桌子上的彩虹糖是百变糖果,是我一朋友最新研制出来的产品。我特地弄来可以变成我的糖果,故意摆在桌上试试效果的,没想到是你石乐成吃了。”

大家听了王老师的话,面面相觑,不知道王老师今天葫芦里卖的是什么药。站在一旁的我更是不知如何是好。

王老师看出我的难色,拍着我的肩膀,说道:“没事的,这里有解药,你吃下就变回来了。”说着,递给我一个白色的小药丸。我接过药丸,想都不想地吞进肚子里。两秒钟后,我又变回了石乐成。

“同学们,”王老师的声音又一次响起,“今天我们要写的作文,就是写‘石乐成变成王老师之后’,相信大家都有深切的感受了吧。”说着狡黠地笑了笑,还朝我瞟了瞟。

我不好意思地低下头,默默地在心里说:“以后再也不瞎吃东西了,还得写作文,真是吃力不讨好!”

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篇19:彩虹初三优秀作文

全文共 1048 字

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下午本该是个晴朗的好日子,现在却阴雨绵绵。雨滴用力的拍打着窗户“啪答!啪答!”听久了,让人心都烦躁不安了!雨势越来越大,也不知过了多久才会停下啊!

“啊——快看!彩虹耶!”

“什么?有彩虹?”

我赶紧兴奋的把头伸出窗外,好美喔!大家的眼睛都发直了呢!但看得最入迷的一定是自小就最爱看彩虹的我吧!

头一次目睹彩虹出现,是在幼儿园。看到绮丽的彩虹,周围惊呼连连。只有我静静的凝视,欣赏这从未见过的缤纷,心中莫名的感动!从此彩虹便是我生命中不可或缺的一部份。每当天空落下雨滴,我就在心中期盼着彩虹的出现;但彩虹就像那躲藏在内心最深处的梦想,总在万般的期望中幻灭,没想到今日美梦成真。我沉溺在炫丽的色彩中,忘记了时间的流逝,排除了课业的压力,抹去了心中的烦恼,整个人飘飘然……

忽然耳中传来一阵大吼:“你还在发什么呆?该做的事都没做完,是不是又要搞到三更半夜?快去弹钢琴、听英语、写数学……弄完了快去睡,明天不要给我迟到!”什么嘛!我也只不过恍神了一下下,现在时间又不 会太晚,何况我向来很准时,也没迟到过!真是标准的“皇帝不急,急死太监!”迫于淫威,我还是乖乖的将每日必做事项完成,快快的躲进棉被温暖的怀抱中吧!

“起来啦!别睡了!”

唔!现在是什么状况啊?我不是睡死了吗?难道还醒着?

一阵稚嫩的声音传来,是谁?是谁在叫我?

“我们是来带你”上天堂”的”!

“上……上天堂?”本小姐正临花样年华的十二岁,叫我上天堂?不可能的!我还有一大段美好人生等着我呢!我显得神经兮兮,紧张万分!

正当我胡思乱想着,身体却突然轻飘飘的离开了地面。

“别担心!天堂一下就到了!”

“什 么?这是天堂?”潺潺的流水、柔和的阳光,如茵的绿草、盛开的百花。身着七彩虹衣的精灵,带着我游览天堂小学、天堂公园;还去天堂餐厅吃了星星炒饭、白云 蒸鱼、彩虹果汁……。最后一站到了天堂画室,广大无边的天堂画室,到处舖满了洁白的画纸。凌空一抓,就可拿到各式各样的颜料与画笔,真是神奇!当我画出心 中梦寐以求的一道七彩的霓虹时,远方的天空就出现了缤纷的色彩。彩虹精灵们围绕着我,欢笑着、歌唱着,称赞我是一个最棒的艺术家,夸得我手舞足蹈!当我正 处在身为伟大艺术家的喜悦时,耳边传来一阵轰隆雷声:“我说你在不起来,就迟到啦!”妈妈正在发挥家传绝学,用她的“狮吼功”狂叫着,我差点没魂飞魄散!

是妈妈!原来我的天堂只是一场梦,就像彩虹一样突如出现,如此的短暂而美好。当我正在悲伤、忧郁时,不经意间却发现窗边出现了第二道彩虹!是梦?是幻?还是我心中的渴望终于美梦成真了?

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篇20:彩虹桥

全文共 642 字

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如果说穿城而过的沙澧河是两条闪耀的项链,那么彩虹桥就是项链上最亮的一颗珍珠了。星期天上午,刘老师带领我们去观看彩虹桥。

我们经过老虎滩公园,来到了石老虎脚下,向西远眺,造型优美的彩虹桥就展现在我们眼前。桥拱像三道美丽的彩虹横贯水面,前两个桥拱连在一起又像一只海鸥一样贴着水面疾飞。两个坚固无比的桥墩在水中矗立,稳稳地支撑着大桥。桥面就像一条玉带,从三个桥拱中部一穿而过。桥上的汽车像一群甲虫,行人就像一只只蚂蚁。两岸,一行行刚发芽的垂柳,金灿灿的油菜花,再加上那个蓝天白云,就像一幅美丽的图画,彩虹桥在这副画卷的映衬下显得格外漂亮。

我们一边走一边欣赏美景,不知不觉就来到了大桥跟前,整座大桥显得高大雄伟,两边不锈钢的栏杆闪着耀眼的银光。桔黄色的钢索从桥拱垂到桥面,一排排的钢索像古代的琴弦一样,演奏着优美的旋律。栏杆外是一排射灯,在晚上射出五彩的光,彩虹桥真的成了三道美丽的彩虹。

走上桥,桥面平坦宽阔,长200多米,宽约20米,每个桥拱旁边都是有两尊栩栩如生,造型优美的塑像。其中一个塑像叫“展放未来”,是个女子站在高台上捧着太阳,表达漯河人民对未来的憧憬和希望。走在桥间向下望,桥面离河水那么高,令人胆战心惊。向西边远眺,老大桥和嵩山桥,还有彩虹桥就像三兄弟一样遥相呼应。河面上有几只渔船,渔夫一边撒网一边唱歌,歌声中包含着渔夫快乐的心情。

雄伟壮观的彩虹桥不仅给漯河人民带来了方便,同时也体现了漯河人民的智慧。一眨眼的功夫到了中午,我们在刘老师的带领下,恋恋不舍地离开了美丽的彩虹桥。

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