宝鸡彩虹桥在哪里【精彩20篇】

“我成功了!我成功了!我终于成功了!”我的欢呼声从贝尔学校一旁的游泳池里传了出来。此刻，人们都用奇怪的目光看着我，用奇怪的目光看着我，而我还是那样的“我行我素”。要是在往常，我一定会感到害羞，可是今天我异常激动。因为，我成功了!

回忆往事那刻苦学习的场景，我鼻子一酸，泪流了下来。

在小学三年级的暑假了，爸爸带我路过这里。我见那里有许许多多的人在游泳，他们仿佛是一条条鱼在水里游来游去，棒极了。

我有点心动，也想去游泳，可我只能戴着救生圈，看到他们在水里快活，我的心里羡慕极了。

爸爸好象看出了我的心思，对我说：“你想要学吗?”我点点头，说：“我怕学不会!”“谁说的，你不试试，怎么知道你不会!”爸爸语重心长地对我说。“那我试试吧。”

第二天，我在父母的陪同下，来到了游泳池。此时，我望着那清盈盈的池水发呆，那水就像一只凶猛的狮子，正在向我吼叫着。恐惧、害怕都占据在我的心头。这时，妈妈催我快点下水。可是，我的腿根本就不听我的话了。妈妈忍不住，一下子就把我推进水里。当时的我，还是一只“旱鸭子”，扑腾了几下，咽了几口水……

有一次，老师让我们比一次噻，轮到我的时候，我有点害怕，可看到同伴们都游了过去，我也快速地游了过去。

渐渐地，我学回了游泳，心里说不出的高兴。自豪、兴奋，一下子都占据了我的心头……

前不久的一场雨，我看见人生的第一道彩虹。雨后的每一天，我都吵着要看彩虹。春天到了，下了好几场雨。可我心中的彩虹却没有出现。

领期末成绩单的那一天，下起了大雨。放学了，我迎着雨一路小跑回家。其实考试的成绩并不好。我的心里也正下着暴风雨。因为我知道在家里等待我的也是一场暴风雨。

不知不觉地跑回了家，一开门，一股恐怖的气氛涌了过来，我吓得大气都不敢喘，这正是暴风雨的前兆。我向爸爸汇报了成绩之后，果不其然，爸爸把我叫进了房间。

进了房间，我吓得直打颤，紧张地闭上了眼睛。可令我意外的是，爸爸却没有批评我，而是反过来安慰我：“爸爸知道你努力了，不要太紧张，下次争取考好点。”说完，爸爸摆手叫我出去了。我惊呆了，这时雨停了，我心中的雨也停了。我慢慢地走出了房间。

当我走出房间时，妈妈对我惊喜地喊道：“小宝，刚才出现彩虹了，太美了。可惜你没有看到。”我有点惋惜，但又不惋惜。因为在我心里，一条永远的彩虹已定格在我脑海之中。

暑假的一天，我们一家人去井冈山游玩。听说那里有一座彩虹瀑布，十分壮观和美丽，我们决定前往观看。

一路上，树木参天，鸟语花香，风景真美啊！一条小溪“叮咚叮咚”地唱着歌儿，紧紧跟随着我们。我们呼吸着清新的空气，脚步十分轻快。

这时，我们听到了轰隆隆的水声，还有人们的惊叫声。“到了！到了！”爸爸兴奋地说。我们不由得加快步伐，恨不得立刻冲过去。

终于，我们来到了瀑布的不远处，只见瀑布从一百来米高的山顶上飞泻下来，好像千军万马奋勇奔腾，我不由得在心里吟诵李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布直冲下面的一个深潭，激起了硕大的浪花，如吼，如雷，地面仿佛在颤动。

水潭不知有多深，只见它像翡翠一样碧绿无瑕。我们忍不住跑到潭边照相，想把这美丽的景色留在镜头里。可是，刚走到潭边，一阵阵水雾扑面而来，衣服很快就湿了，我们不得不撑起雨伞，美滋滋地拍了很多张相片。

不知什么时候，阳光洒落下来，潭面波光粼粼，好像撒满了细碎的银子。“快看，快看，水面有彩虹！”不知谁尖叫了一声，我赶紧看向水潭，一条美丽的彩虹横跨在瀑布前方，犹如一座彩色的拱形桥，一端连着瀑布，一端连着我脚下的路，我幻想着走上这座美丽的桥，在上面流连忘返。人们争相举起手机或者相机，把这美丽的彩虹瀑布拍摄下来。

美丽的彩虹瀑布，果然名不虚传！

1、天上的彩虹，像人生的道路，既多彩多美，又弯弯曲曲。

2、那道美丽的彩虹是挂在树林上空，酒下无数亮斑。

3、美丽的彩虹在阳光的照耀下像一座七彩桥架在天空中。

4、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

5、雷雨过后，彩虹像天空笑弯的唇。

6、虹最外层是红色，往里红色逐渐成了橙色、黄色……最里层是紫色，七色之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。

7、彩虹像一座弯弯的七彩桥横跨天空。

8、彩虹像记忆里故乡的拱桥，绚丽的色彩是我在拱桥上难忘的童年。

9、彩虹象挂在天边的一缕霞衣，曼妙无比。

10、彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。

11、彩虹就像一条五彩的丝带绚丽的色彩是我难忘的童年。

12、彩虹好似一个五彩的调色盘，随时都可能描绘出优美的图案。

13、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。

14、雨过天晴了，天空中出现了一道美丽的彩虹，像一座七彩桥挂在天上。

15、雨过天晴后，东边的天空现出一道美丽的彩虹，像七彩桥似的。

16、一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。

17、一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。

18、一道彩虹出现在天边，好象一道连接天空的桥。

19、一场小雨过后，出现了一道彩虹，就像一座美丽七彩桥。

20、绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。

今天的天气真晴朗，天上是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，就如一个女孩，穿了一件花衣裳，多美呀!

我和爸爸来到沙河大堤，站在老虎头公园向西眺望，雄伟壮丽的彩虹大桥横跨在沙河两岸，桥上有三个大拱形，下面有两个桥墩。碧绿的水面上倒映出了大桥的雄姿，与柳树、小草、小花共同合成了一幅美丽的画卷。走在大桥上面看到每个大拱形两端各有两尊塑像，一共有十二个尊塑像，其中最醒目的是“青春旋律”，“开拓进取”等。桥面两边是人行道，中间是机动车道，行人、车辆穿梭似的来来往往。到了晚上，彩虹桥的千万盏彩灯就亮了，真是五彩缤纷、五光十色、光彩夺目，就像夜空中的彩虹。

彩虹大桥表现了漯河人民的智慧和才干，是漯河人的骄傲。

“把握生命中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时，嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假，蝉鸣声声入耳，妈妈看我浮躁的样子，对我说：“去学羽毛球吧！”羽毛球？不就是挥几下球拍的事吗？我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆，看看比我大的人在场上挥洒汗水，定格美好的一刻，我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍，不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢？

教练先让我掂几个球，以前在练乒乓球的时候学过，可是，羽毛球完全不一样啊！我颠球，第一个可算稳定。可是第二个球，那个球可真是贪玩，飞到了另一边去。我不甘心，开始了第二次。经过上一次的教训，我不敢用大力了，掌握好方向、力度，那羽毛球同羽毛一般，轻盈地再次落到了球拍上，十，十一，十二……我越拍越多，我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人，死死盯住它不放。我屏息凝神，看着羽毛球一次次上升，坠落，我的心也有频率地跳动。八十六个！没想到刚开始就能那么好，在这个过程中，我虽然在追着球时拌过几次脚，但还是很满足。

第二个难关又降临了，我想：悟空他们都经历了九九八十一难，我有何不可呢？我要接住教练的球。起初，教练把球往我这里扔，我的动作虽然有点生疏，但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾，一会向左，一会向右，令我猎手不及。我的心急得很，那么多球，我一个也没接住。我皱起眉头，想：我一定要努力再努力！放学了，我珍惜离闭馆的那段时光，每天都是最后一个走的人，回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难，我已经能操作自如了，还能战胜爸爸了呢！回想起那一个月，我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨，怎能见彩虹？”熬得过风雨，就能见到美丽的彩虹！

“不经历风雨怎能见彩虹，没有谁能随随便便成功······”这句话，这句歌一直在我耳边回荡，但我从没在意过，而那次学滑板，却真正让我明白，没有经历过风雨的磨砺，是见不到彩虹，得不到成功的。

那次，爸爸刚把滑板买回来，我就揪着他去楼下滑。“踩上去，扶住我，前面的脚不要动······”爸爸悉心指导我。“啊!”我尖叫着跳下来，因为只要后面的脚动，我前面掌握中心，掌握大局的左脚就想跟着动，众所周知，，这样一来，肯定是寸步难行的，看着脚边的滑板，黑黄色的花纹仿佛变成了狰狞的笑，我越想越害怕，扔下滑板跑回家中，后来，爸爸妈妈把滑板送给了表弟。

可不出半年，我身边好多同学都学会了滑板，去表弟家时，看到他脚下踩着当初那个把我战胜的那个可怕的滑板，在路上穿行，下面的轮子闪烁着耀眼的光芒——现在他把它征服了。我有些难过，自己当初为什么就没有坚持，选择了放弃呢?于是，我请求爸爸，再次弄来了一个滑板。

这次我没有再找爸爸，自己扛着滑板去练习，因为之前姐姐教给过我一些技巧，并告诉我，有人扶反而学的更慢。

我先左脚踩着向前滑两步，然后右脚快速站上去，一、二···“我滑起来了，滑起来了!”我兴奋得不得了，反复练习几次，就能滑出去一大段了。

又过了一段时间，妈妈带我去文化宫滑滑板。“开始!”妈妈“一声令下”，我踏上滑板就滑了起来，“快一点，快一点啊!”妈妈喊道。于是我加速，再加速······“啊呀!”我也不知道发生了什么，只觉得重心一沉，一屁股坐在了地上，好疼啊，看看滑板，也已经“溜”出去好远。“不经历风雨怎能见彩虹?现在就是风雨，很快你就能见到彩虹了，难道你还想像上次那样退缩吗?王涵溪，振作起来!”我对自己说。我鼓起勇气，慢慢地走过去，捡起滑板，再次踏上去。一圈、两圈，我滑的很流利，没有一点磕磕绊绊，这次，我真的成功了，我见到彩虹了!

我成功了，我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹，没有谁，能随随便便成功!

一上课了，老师就从桌子里拿了一些奇奇怪怪的东西。有颜料、水、牛奶和棉签。同学们都百思不得其解，不知道老师葫芦里买的什么药。这是老师提高嗓门告诉我们，要做一个小实验——牛奶彩虹，同学们都高兴地手舞足蹈。

首先老师把绚丽的颜料倒进盘子里，同学们都睁大了眼睛，好奇的看着老师手里的颜料盘。老师又请了两位同学当老师的小助手，他们弯着腰细心地做着，一位同学把提前准备好的清水倒入颜料盘中，另一位同学拿起棉签把加水的颜料搅拌均匀。搅拌完后，同学们看颜料盘里每个格子里，装有不同颜色的颜料水，有红色、蓝色、黄色……同学虽然不知道老师究竟要做什么，但觉得很好玩。然后老师又请一位同学来把牛奶倒到盘子里，只见那个同学弯着腰，目不转睛地盯着颜料盘，生怕把牛奶给倒洒了，但是牛奶还是调皮地洒了出来。看着牛奶，我忍不住的舔了舔嘴唇，心想：老师可真浪费啊，给我们喝了该多好啊！这时老师满面笑容地说：“接下来我们要把颜料水蘸到牛奶里……”老师话音还未落，同学们已经争先恐后地举起了手，我们把颜料蘸到牛奶里，让我们惊讶的是牛奶中的颜料并没有扩散开，而是紧紧地挤在了一起，看起来非常得漂亮。

老师叫了一位同学去老师办公室拿了一样神秘的东西——洗洁精。同学们都疑惑不解，有的人说是用来洗颜料盘子，自言自语地说着：“这实验也太简单了，真没意思！”有的人说是把洗洁精放入加了颜料的牛奶，颜色会还原；还有的人说会变成了一道道美丽的彩虹。老师要把洗洁精放入颜料盘中时，同学们都瞪大了银铃般的眼睛，伸长了脖子盯着颜料盘。当老师把洗洁精放入颜料盘中时，同学们都不敢相信眼睛看到的这神奇的现象，只见牛奶中的颜料就像是见到瘟神似的，迅速的逃离开去，一圈圈颜料像波纹似的向四周散开，美丽极了。

试验后，老师给我们讲了实验的原理，原来牛奶里面住着一个叫脂肪的精灵，洗洁精里面住着一个叫活性因子的小精灵，两个精灵在一起就会打架，从而产生力量，把颜料给推开了。

牛奶彩虹的实验真有趣，不仅能开阔我们的视野，还能学到很多课本外的知识，我喜欢做科学小实验。

人与人触碰，心与心交融，搭建心灵的桥梁，渲染着七彩的霞光。在你我之间，无形的彩虹桥将彼此紧紧相连。

——题记

我是一阵风，无忧无虑的风，不解人情的风。我在天地间，披着绚丽的霞光，以云做披风，借光为眼神，洞悉人世繁华。我认为我是万能的，起码，我觉得，我比彩虹更奔放，比她更知人心。

我正与彩虹谈话，我对她说：“彩虹，你太胆小了，一年中，你出现过几次，你给人们留下了多少印象，你看看我，别人都知道。”“不，风，你错了，在人群中，我无处不在，人们都知道我、都爱我，不信，你去人间看看吧！”

我奔走于人间，让乌云快速聚集，我给大地带来寒冷，让河水结上了一层厚厚的冰，让漫天的大雪掩盖这无能的大地。蓦地，我看见一个破烂的房子，在那房间中，透出隐隐约约的光芒。有一个声音在无助地咳嗽，那是一位妇女，躺在床上，不断地呻吟。一个小孩子坐在床边，不知所措。这时，那位妇女突然对那孩子说：“我好想吃鲤鱼啊！”鲤鱼？这大冷天的哪有鲤鱼啊！我不禁为那个孩子担心起来，不知那个孩子会怎么做。过了一会儿，我看见，这个孩子独自顶着大雪，向一条早已经结冰的河流走去。我忙追过去看，谁承想，身后卷起一阵暴雪，那小溪上的冰结得更厚实了。接着，让我意想不到的事情发生了——那个男孩脱掉了上衣，卧在了厚厚的冰面上。我顿时一惊，为这孩子感到怜悯。于是，我让冰化得快一点，也许是被那个孩子感动了吧！不一会儿，冰化了，从中突然蹦出一条鲤鱼，那个孩子抱着鲤鱼，高兴地笑了。我看见，在他的身上，散发出了七彩的光芒。

后来，我又去了一个大城镇，我看见，有许多戴着高高帽子的人在一面贴着红纸的墙前望来望去。这时，我贪玩的性格又来了，我跑过去，把他们的帽子扔在地上，而令我惊讶的一幕又出现了，他们并不是先去找自己的帽子，而是先拾起他人的帽子，为别人戴上。这时，我看见，人群中散发出七彩的光芒。

回到天上，彩虹笑眯眯地迎接我。她对我说：“你看见了吧，风！我是连接人与人心灵的桥梁，我一定会永远存在的！”

很多年后，我很少见到彩虹了，人身上所散发的七彩光芒也少了，那道彩虹，你去哪里了呢？

我喜欢浅蓝的天空，更喜欢七彩的彩虹。

小时候，每当下雨时，我都会坐在阳台的椅子上，望着天空，在心里问：“为什么会下雨呢？”头会朝天空的方向歪着，嘟着嘴。这时妈妈总会在阳台上收衣服，看着我傻傻的样子，妈妈总会忍不住的笑着问我：“在看什么呢？下雨没的出去玩，很闷吧！”我总会说：“天流泪了，哭了吧！”“呵呵，天可没你这么小气，动不动就哭，下雨是自然现象，下完雨还会出彩虹呢！”妈妈点了点我的小脑袋，笑着说。“彩虹？什么东西啊？我看过没有啊妈妈？”我好奇的问，头又歪了。“你没看过，彩虹有七种颜色，漂亮极了。”说完后妈妈走出阳台。而我却继续望天空发呆。

雨终于停了，慢慢地，天空变成五颜六色的，我想，那不会是彩虹吧？于是我问妈妈，得到妈妈的肯定后，知道这就是彩虹。“原来彩虹那么漂亮啊？”我忍不住高兴的说。“是啊。”就这样，我和妈妈聊起了彩虹。但很快，彩虹消失了，而彩虹仍在我的心里。

我爱彩虹，我的童年也像彩虹那样五彩缤纷！

彩虹，是雨的彩虹，就像是每一次雨过之后才肯展露的彩虹。

彩虹，是阳光的彩虹，就像是每一次阴霾过后，大地重见阳光才肯短时摘下面纱的彩虹。

彩虹，是瀑布的彩虹，就像是瀑布长期冲刷之后，用水珠串成的虹桥一般的彩虹。

彩虹，也甚至可以是广告中彩虹糖的彩虹，只因为人们认为它可以代表甜蜜和幸福。

而对我来说，彩虹就是我的彩虹，就是我心中的那一天片挂念和希望。我的希望，就是当一位写作名家，虽然他不一定实现，但我却一定要去追逐和捕捉。

走入了中学，我们应该向老师讨要更多的语文或写作知识。

走入中学，我们应该向名著中讨要更多的写作技能，我们可以知道更多的名词、名句，可以深入地了解和分析这部名著作为何会受大众的喜爱和欢迎。

我们可以多多阅读古诗词，才可以在文章中加以更多的引用，走入一首首古诗，才可以感受更多的作者当时的感受和以至于写下这一首诗心境。

我们也可以向大众喜爱和现代的阅读倾向的书籍来了解大众的喜爱口味。

无论将来是不是作家，无论将来你是否从事文字工作，我们就是要多读书，深读书，才可以为自己的人生的文章打下坚实的基础。所以，我们就是要多读书，深度书，才能知道，怎样才能让自己的文章既能符合大众的口味，又能让自己的文章更有深意。

我知道，楼房是为一块块坚硬的砖垒起来的。那么，我捕捉和追逐的彩虹之路就是用书本垒起来的。虽然，我知道这个追逐彩虹之路实现的几率很小，但我也一定要去追逐了才知道!

大自然中的一切都那么美妙那美丽的风景会令人陶醉那盎然的生机会令人激动……这些都会带给我们美的享受让我们感动

我打开了门一股湿润的清新空气争先恐后的跑进我的鼻子里玻璃被雨水冲刷得晶莹剔透。太阳出来了它是从乌云里跑出来的一点一点慢慢地把天空染成黄色这种黄不是令人舒服的淡黄也不是动感十足的橘黄而是一种金灿灿的黄。这种黄令人感觉奇妙奇妙到难以用笔把它写出来。在金色的光芒下还能看见飘飘的雨丝一道七彩的天桥淡淡的印在天空上那就是彩虹

它多么美丽就像一位技艺高超的画家用淡淡的水粉颜料挥笔而成又像一个美丽的仙子在天空上舞蹈忽而一跃划出这条美丽的弧线。随着太阳的光芒越来越强彩虹的颜色也渐渐突显变得更加绚丽。我数了一下真的是七种颜色。我仿佛看见一群可爱调皮的孩子在这美丽的天桥上嬉戏、玩耍仿佛看见一位孝子牵着父母来这彩虹上看日落又仿佛看到一个音乐家在用这美丽的琴键演奏出一首又一首优雅的曲子……

十多分钟后彩虹消失了天也渐渐暗淡下来。虽然彩虹的生命只有短短的十几分钟但这是大自然给予我们的恩赐让我们有美的享受让我永远记住这美丽的彩虹我非常感动。

“不经风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......”

沉醉......

穿过浮华的迷离，走过霓虹的醉金，来到一扇古朴的红色大门之前，轻轻地敲开这扇虚掩的历史门......

举目远眺，正昂首漫步于笠泽的士地的那个伟岸身影不正是勾践吗?不正是在历史的汗丹上挥毫写下一页华章的君王勾践吗?他身负的丰功伟绩不正是源于会稽之战吗?试问若无几乎亡国的战败，怎有二十年艰苦奋斗，立志图强，报仇雪耻的勾践?若无“其身亲为夫差前马”的耻辱，怎有“卧薪尝胆”的千古美谈呢?

不幸磨练人的意志，逆境凝聚人的力量.

看那空蒙夜色之中，晕黄的灯光还映出的是谁的身影?

听!这重阳节中只谁吟出了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的绝佳诗句。不错，是她--李清照。一位青春韶华的妙女，便爱人天隔一方阴阳相阻，一位出生在烽火乱事世的奇女子。你用弱小的身体支撑了生活的重负。你，一个苦难孕育的女子，却是诗坛的一颗明珠。“此情无计可消除

，才下眉头却上心头”你的一句呐喊响彻古今，响彻大地。

不幸是一所人生的大学，是成功的训练营。生活的艰辛，成就了她思想的颠峰。正如那暴风雨后的阳光，才更加妩媚动人。

先人已为我们奏响了曲曲震人心弦的悲壮乐章。

曹雪芹举家食粥作《石头记》;蒲松龄贫困交加著《聊斋》;拉斐文遭18次辞退成为传媒界一座矿......

面对古人血泪筑成的不朽，今日的我们难道不有所感触吗?

冰心老人的诗恰好道出了我们的这份震憾，“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

今夜，无眠，醉醒，仰望星空深邃，耳边依然是《真心英雄》的弦律“不经风雨，怎么风彩虹，没有人能随随便便成功......”

这个暑假天气很炎热，爸爸妈妈经常带我去游泳。

今天也不例外，虽然刚刚下了一阵大雨，但是我们照样去游泳。到了韩江边，看到韩江比往日幽静了许多，大概是因为刚刚下了一阵大雨的缘故吧。江中只有寥寥几个人在游泳。

我和爸爸也向江中游去，突然有人喊：“快看啊，彩虹！”我急忙转身抬头看，一条弧形彩虹从江的一边横跨到山上，像一座拱桥，若隐若现。彩虹越来越清晰，浅褐色、橙色、菜绿色，五彩缤纷。当我正看得入神的时候，在这道彩虹的外面，出现了另外一道彩虹，这道彩虹要比那道彩虹更长一些，但颜色却比较模糊。这时，两道彩虹就像是天宫的大门，天宫里的神仙正在那里朝我们微笑呢！太妙了，太奇了！我惊叹大自然的神奇。当我回头往西边看的时候，太阳已经渐渐地落了山，只留下点点余晖。过了一会儿，两道彩虹也渐渐地变得模模糊糊，最后慢慢地消失在无边无际的天空中。

我不知道彩虹是怎样产生的，回家后我就去查资料。原来彩虹的出现是一种自然现象，是由于阳光照射到空气中的水滴里，发生光的反射和折射造成的。

我感到大自然是多么神奇啊，以后我要多多探索大自然。

啊，我爱你神奇的大自然。

穿上彩虹衣服!跨上彩虹包包!吃着彩虹糖糖!打着彩虹雨伞!听着王心凌的《彩虹的微笑》，开始在雨中漫步喽!

雨渐渐的变小，变小……可是，我快乐的心情丝毫都没有减小。我爱下雨天。我愿意相信，雨，是有灵魂的，是有感情的。我愿意相信，每当在下雨的时候，一颗颗的雨点儿在向人们诉说什么事情……多少迁客骚人在下雨天吟诗作画，多少有情人在下雨天终成眷属。然而，我更爱这世界上美丽与爱的结晶――彩虹。雨点儿们看见一对对的情侣和好如初，一户户的家人和平团聚。爱情与亲情感动了他们，他们笑了，笑容是有温度的，暖暖的阳光洒了过来，他们慢慢的消释了……但是，他们并不难过，因为，他们见到了如此令人感动至深的故事。

就在这时，雨点儿们与阳光的结合，逐渐形成了彩虹。彩虹弯弯的，像一张微笑的嘴，而微笑是有色彩的，瞧，红，橙，黄，绿，蓝，靛，紫――多美啊!

我只要一不开心，就翻翻有彩虹的图片。心里会好受一些，嘻嘻，因为，彩虹代表微笑啊!彩虹的微笑很有感染力，她在我心里荡起一阵阵涟漪……尽管如此，我还是很少看见彩虹。只可惜我住在污染严重的城市，要见一次彩虹是多么的不容易啊。但是，在这个下雨天我就看见了。粗粗的，浅浅的颜色，简简单单的，就把她的美完完全全的展现了出来，她的美不需要渲染。呵呵，说也奇怪，我那么喜欢彩虹，却是在这里

想一想没什么大不了~哦……彩虹是微笑的脸……

悲伤ByeBye~快乐不需要理由……

彩虹并不常见，但我却不止一次的见过彩虹，当天空经过急风暴雨的洗礼迎来灿烂阳光的时候，你才有可能见到她的倩影，一个五颜六色的巨大拱门傲然横跨天际，会今人产生无穷的遐想和无尽的希望。有一首歌这样唱道：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”是呀，含苞的花儿要经过风吹雨打才会绽放出美丽的花朵，雄鹰也只有在经历风雨后才能展翅高飞，漫漫人生路，谁又是总是一帆风顺的呢，经历过风雨的人生才能更加完美，更加充实。冰心说过：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，酒遍了牺牲的血雨。张海迪小的时候不幸患上了脊髓瘤，经过多方治疗，胸部以下仍然没有知觉。从此，她只有离开了学校，离开了亲爱的老师和同学们。在病魔面前她没有低头，她以顽强的毅力躺在床上自学，病痛一次又一次地袭击她的毅志，她克服着常人难以想象的困难，自学完成了大学的课程，她的事迹激励着一代代青少年奋发向上，难道她不正是天空中那令我们仰望的绚丽彩虹吗？中国男孩洪战辉也说过“困难，我们有责任去面对它，解决它。”洪战辉小小年纪就担起了支撑整个家庭的责任，他不仅要照顾卧病在床的父亲，还要照顾一个收养来的妹妹，他一边上学一边打工，他挺立着坚强脊梁，笑对人生的坎坷。更难能可贵的是，当人们向他伸出援手时，他却挥手拒绝了，他说：“这是我的责任，我不能把它转移给社会。”他这种崇高的社会责任感赢得了社会的认同，赢得了人们的尊敬，在奥运火炬传递中，当他高举火炬出现在人们的视野中时，四周响起了雷鸣般的掌声！我最喜欢《士兵突击》中那句有名的台词：不抛弃，不放弃！其实困难并不可怕，可怕的轻言放弃，有梦想就一定会有奇迹！在升学考试中，我也曾遇到了来自方方面面的压力，但我相信自己，勇敢面对，最后通过刻苦努力，我还是以较好的成绩考上了县一中，迎来了自己人生中第一道彩虹。人生的路还很长，但是不管是现在还是以后，我都会用微笑面对人生的磨砺，不管今后会遇到什么样的困难的，我都不会放弃人生的追求，因为在我心中永远有一道彩虹，它是那么的绚丽，那么的壮观，那是风雨后最美丽的风景。

你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我们多少美妙的遐想。你心中也会有美丽的“彩虹”吧?

如果有的话，她会是什么呢?是你对美好事物的一种向往，还是你的一种助人为乐的美好回忆?是你的一种珍贵的体验，还是你的一种坚定信念?是你的一种青春企盼，还是你的一种不懈追求?

……

海伦凯勒曾说过有些身体正常的人，对这世界上的一些东西己不觉珍贵，生命的真谛早已失去了原有的意义。其实，生命最大的意义在于你对他人的帮助，你在这个世界上的存在感。

记得那是一个下雨天，我是乘公交车到体育场去。站在我前面的是一个白发苍苍的老奶奶，约摸有七八十岁的样子，身上穿着洗得已看不清什么颜色的布衣，背微驼着，看上去，一阵风就能把她吹倒的样子。车终于来了，老奶奶扶着把手艰难地上了车，可她在口袋里摸了好半天都没找到钱，公交车司机正在赶老奶奶下去，老奶奶苦苦地哀求着：“我……我钱不见了，等我下次坐车一定补上……”我一看，心头软了，毫不思索的帮老奶奶投了一元。而这时又没有位置，我怀着一颗乐于助人的心又把我的座位让给了老人。老奶奶一直对我说着谢谢，我心中感到非常快乐!一种帮助别人后的满足感，充实感在我心中荡漾着……我扶着扶手，转头向窗外望去，映入我眼帘的是一道五彩斑斓的彩虹，这彩虹在我心里映得很深很深……

有些彩虹是让人拥有坚持不懈的品质，就像36岁宣布破产的美国总统林肯正是如此。遭遇破产，他并没有轻易放弃，经过不懈努力，顺利当选为受人敬仰的总统。这真可谓是不经历风雨，怎能见彩虹?

……

朋友们，让我们试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，为自己打开一扇心窗，让阳光洒进去，让欢笑洒进去!

大自然骤雨急停，上天一定会派来一位彩虹使者，装扮这美丽的天空，可我家狂风暴雨后，只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战，一日日地升级，曾经温柔的妈妈歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中，“去法院”“别想完事！”的打骂声不绝，我只能我房间的地板是彩色的，当年装修时，爸爸可是花费了不少心思。阳光透过窗户斜洒下来，竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色，真像彩虹走进了我我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的“别废话！”“不讲理！”“啪！”伴随着窗子的破碎，门外的吵骂又开突然，有人敲我的门，是爸妈，一定是爸爸想起了女儿还未吃饭，一定是不，不急开门，我要把泪水洗去，他们一定是和好了。过日子还能不磕磕我要换上那件粉色裙子，他们一定是觉得有点对不住我，要带着我去逛超市，或者看电影，然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着，我轻松地打开爸爸妈妈黑着脸站在我的面前，我的笑容在收敛，直到僵硬地张着嘴站在

评：“阳光不属于我”“彩虹不来我的家”的哀怨本不该由花季少年人发出，但遭受家庭情感阴暗面摧残的现实只能迫使一个健康的心灵出现扭曲。以心理描写的手法叙述成长中遭遇的家庭不幸，真实自然。既表现着小在爸妈情

文章后半部分开门前的心理、动作描写非常传神动情。用丰富的想象作铺垫，衬托结局的可怕。尤其是用反向立意来揭示“心中的彩虹”，更显出其独特的构思和深刻的寓意。

奶奶说她小时候最喜欢听的，就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云，金风彩虹，银河玉兔，星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍惜。

可是奶奶说，现在的天总是灰蒙蒙的，夜里的星星已经不眨眼睛了，因为我曾做过这样一个梦：来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭；空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去；河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,有一些令人恶心的虫子爬来爬去；在不远处的一块石头上却刻多么可怕的一个梦啊，从那以后，我数着日子，盼望能下一场暴雨冲刷掉地球本该是一个和谐的大“家”，她把各种资源提供给人类，供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑，随意砍伐林木，肆虐开发山川河滩，无休止地掠夺自然资源。化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪，严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中，造成空气质地球母亲孕育了自然万物，抚育了亿万生命，她有恩于人类，我们怎么忍盼望着，人类改正了错误，仙女一定会从空中抛下一条彩带，她，七色衔接，浓淡相宜，绚丽多姿

评：这篇作文构思新颖，立意不落窠臼。用童话般的语言和梦幻般的想象，向我们阐述一个深刻的道理：“地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天”。发人警醒，说理和举例配合和谐，的才情灵气跃然纸上，考场清晰的结构、圆融的首尾，以远推进，将人带入生存的危机中。梦中的虚，现实的实，将来的忧，把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。情意急切的语句如同在现场呼救，不能不叫人顿生自责和悔疚。关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点，整散结合的句式，层次渐近的铺设，更为文章增色不少。

一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹。

——题记

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，当美妙的音符奏响时代的交响曲时，当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福?

我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。

悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿;悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹;悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福?

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在;假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢?难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”?

有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢?”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。

阳光总在风雨后，其实风雨也美丽。人生亦是如此，经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的;钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。只有经历过风雨，人生才是完整的。

在我的书架上，排列着许多期的《少年文艺》，他们是我最好的朋友：欢乐时，她们与我共享;忧愁时，她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧，因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我，让我读了一遍又一遍。

故事里的英子是一个不幸的小女孩，从她一出生，命运之神就让她失去了双腿——不能正常走路。照理说，这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱，可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心，从上学那天起，都是自己拄拐杖，摔倒了，自己爬起来，甚至自己在不小心摔倒在水田里，弄脏衣服时，还招来了父亲的责骂，让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿，我和英子一起流泪了，我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣，为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。但是就是因为这位“狠心”的父亲，促使英子最终考上了一所有名的大学，成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头，露出了笑容，告诉女儿“爹只认一个理，你不能靠别人活着，什么都要靠自己，不经受风雨，不摸爬滚打，将来你怎么活呀!”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……

读到这里，我又一次流泪了：父亲真是用心良苦啊!为了让女儿提高自理能力，培养自立自强的精神，甘愿被女儿误解甚至怨恨，但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。

看看英子，想想我自己，真的很惭愧，平时习惯于被无尽的爱包围着，爷爷奶奶宠，爸爸妈妈爱，只知道一切都有人替自己安排，什么也不用自己操心。爸爸妈妈提一点稍严格的要求，就“强烈抗议”，直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知，终有一天，我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈，独自飞向自己的天空，不知那时，我们的翅膀是不是还坚实有力?还能不能认识回家的路?

真想告诉所有的同龄人，“不经历风雨，怎能见彩虹”

今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。

彩虹是一种美好的事物，它能让人感到快乐幸福。光有三种原色——红绿蓝，它们组成的彩虹，让我感到温暖。

红，让人感到充满活力，也是一种不安分的因素。每天，我家都有不少的客人拜访，大多数客人到我家呆的时间不超过15分钟，因为她们都是到我家找我妈告状的，每个人开头的第一句都是“你的儿子真够调皮的……”再看看那个“罪人”，哪里会有他的身影，不知又跑到哪里去闯祸了。这个罪人就是我弟。

绿，让人安心。就像我妈，很文静温柔且善解人意，做什么事都慢条斯理，让人感觉到她的愉快——她在享受做家务的快乐。当我在为找不到东西烦恼时，只要跟我妈说一声，下一秒她就不知从哪里变出了我需要的东西。当我努力学习时，她会悄悄地出现在我身旁，给我一些点心……她就是日用瓷让人心安。

蓝，稳重是第一感觉，看到“蓝”我就会想到天空，然后又想到广阔。我爸做事很稳重，什么事情都是经过仔细考虑才实行，却从不为小事计较。因此我爸有很好的人缘，遇到大问题，朋友也乐意帮忙。小时候，我一直认为我爸是世界上最厉害的人，而现在我才知道他仍然是性情中人。

只要想到我的家人，我心中就感到阵阵温暖，他们在我的心中辉映成一道彩虹，让我每天的生活充满快乐，他们是生命中不可缺少的一部分。我想我也会是他们生命中的一色光。