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不经历风雨,怎能见彩虹作文 - 开学吧

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宝鸡彩虹桥在哪里(20篇)

导语:夜深人静,我依依不舍地离开了新安江,但彩虹桥如梦如幻的影子还在我的眼前晃动。小编整理彩虹桥的作文,欢迎阅读。

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不经历风雨,怎能见彩虹作文

全文共 598 字

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人生中,有许多个第一次,第一次煮饭,第一次上学,第一次拿奖,第一次坐地铁……

想起这些,都让我勾起了儿时美好的回忆。

让我最难忘的就是在一个假期里,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家。于是,我尝试着自己炒鸡蛋。

我第一次先是拿一个鸡蛋。炒着炒着,电话响了,我赶快去接电话。说了5分钟之后,鸡蛋都糊了。我心里很着急,怕爸爸妈妈骂我。但是,失败乃成功之母!我比第一次更有信心了。

这次,我拿了两个鸡蛋。先把鸡蛋打进碗里。搅拌均匀后,把锅加热,然后倒一点油进锅里,把鸡蛋倒进去。炒到一半熟的时候,再往鸡蛋里倒入酱油。忽然,很大的烟冒了出来,把我吓了一跳,我在心里安慰自己:没什么好怕的,就一些烟而已。最后,我克服了心里的恐惧。又拿起锅勺炒了起蛋来。我看到鸡蛋已经有点焦了,就关火,把鸡蛋到进一个小碟子里。我尝了一点点,非常好吃。

我忍着不吃,等到爸爸妈妈回来时,和他们一起吃。

爸爸妈妈回来时,看见我笑哈哈的说:“才出去了这么一小会,你就变成花脸猫了啊?”

我不和他们细说,急匆匆的把他们推进厨房的饭桌旁,开心的对他们说:“这是我炒的鸡蛋哦,你们快尝尝好不好吃。”妈妈吃了一点,就感动地说:“我女儿长大了,会煮鸡蛋了哦!”爸爸看了一眼,说:“怎么看起来好像糊了一样?”我白了爸爸一眼,说:“爱吃不吃。”

经过这次的事情,我觉得,只要坚持,就能成功,不经历风雨怎能见彩虹呢?失败了不要紧,最重要的是坚持下去,方能成功啊!

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篇1:美丽的彩虹

全文共 410 字

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倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好的气氛,悄悄地,悄悄地躲起来。一直都在黑云后面的太阳不甘落后,它欢快地跳出云层,把自己的 光和热还给大地…

突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时红道的二边还不断往下垂,一直垂到低空,形成了“桥”的形状。“啊,美丽彩虹出来了,好 美丽啊!”我心中一阵欢喜。

紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我靠着你就像小姐妹一样亲热。

又过了一会儿,紫、黄、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手 却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围彩虹,好象在赞美它。还有几片云飘浮在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。

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篇2:风雨·彩虹

全文共 665 字

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彩虹因风的吹打,更加强健;因雨的淋洗,更加耀彩夺目。

前几天在上学的路上,路旁水泥地的隙缝里长出一棵绿草。这么冷的天,难得见一次绿色,便走到跟前欣赏起来。在别人眼里,它只是一棵不起眼的杂草,但又有谁知道,他生长的艰难?

此时,眼前似乎浮出一幅画面。当它决定从这隙缝中生长时,就在心中许下一个愿望——它要成长,它不是在温室里栽培的花朵,也没有花那么漂亮,它只是想要以生长来证明自己的存在。

它的心中已播下种子,不管以后会怎样,都是自己选择的路。

这种情景似乎在哪见到过,我仔细地回想着……

毕业的最后一次考试,一直是第一名的班长滑落到第四名。她没有伤心,依旧和同学们一起打闹。我曾问过她,你不难过吗,毕竟是在这的最后一次考试了。她摇头说已经考过去了,难过又有什么用,还不如笑着面对在这的最后一点时光。在她要离开时,回头对我一笑,那则是阳光下最自然的笑容。

待我回过神来已经是绿灯,迎着阳光向前走着,脑海中涌出一幅幅图画。

那棵小草顽强的成长着,它曾被风吹到过,被雨打折过,但它依然努力生活,拍拍自己身上的土说没关系,每天都给自己鼓励与希望,在这寒冷的天气中生存。经过一夜的小雨,它看起来更干净。阳光照在它身上,懒懒的打着哈欠,一道彩虹穿过它的手心,它留下了眼泪,知道自己选择的路它走完了,它心里的种子已开花结果,它要离开了……

在我回家时,特意去看它,可它,真的消失了,只留下从根底拔出来的土。一缕冷风吹过,土也被吹散,我似乎看到了那滴眼泪,不知是它的泪还是我的泪。

它似乎在冲我微笑,它说:只有经历风雨,才能见彩虹,只有经历风雨,这一生才更加美丽。

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篇3:美丽的彩虹桥

全文共 298 字

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在我的家乡德阳市,美丽的旌湖上有一座漂亮的大桥——彩虹桥。

彩虹桥是德阳建市以后修建的第一座大桥,它非常雄伟、壮观,桥长四百多米,宽约四十多米,中间行汽车,两旁走行人,大桥是用钢筋、混凝土建造的。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧机动车和人行道的隔离带草坪里,种满了各种各样的鲜花,大桥两旁的栏杆是用石头堆砌成的,上面雕刻着很多美丽的图案。白天,如织的行人匆匆往来于两岸,南来北往的汽车,在桥面上形成了一条奔腾的车河。夜幕降临的时候,桥上两个大圆拱之间,数百个霓虹灯有节奏的交替闪烁着。桥面上,造型各异的路灯让人犹入仙境,大桥两侧的射灯光彩夺目,真是流光溢彩,美不胜收!

啊!多么美丽、漂亮的彩虹桥!

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篇4:难忘“彩虹地毯”作文1000字

全文共 1104 字

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午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,将浓浓的暖意,洒向人间。那温润的光茫,是太阳热情的拥抱,赐予每个生命圣洁的力量。我独自一人走在回忆的路上。

我来到了“彩虹地毯”。“彩虹地毯”是在一号楼前面的一块空地。专门让我们玩游戏的。它是由塑胶做的,还在上面染了红黄蓝三种颜色所以称之为“彩虹地毯”,它外面有一棵大大的银杏树,像是守护“彩虹地毯”将军。

我走“彩虹地毯”上看到了跟曾经一模一样的“彩虹地毯”他是我一二年级最爱去的地方。因为那里是我游戏玩耍的地方,倾吐自己不开心,开心,快乐……的地方。

我还记得我一二年级同学们在“彩虹地毯”上做游戏,捉迷藏是当时我最喜欢的游戏,我们几个人在一起分出抓的其他人躲。还记得我每次都会躲在那棵高大的银杏树后面,虽然每一次都是我先被抓到。但是。只要我跟“彩虹地毯”聊一会天就好了。我们还经常玩猫抓老鼠的游戏,一个人站在墙壁边上几个人去那边偷“粮食”,每一次我都会赢,我都十分开心。

可我回不去了。我好伤心,泪光在眼睛里打转,过了一会儿流了下来。我在西北角坐了下来,静静的看着天空,好白好白,我静静的听着他们嬉笑的声音。听着他们的声音,发现好有趣呀!我看到了好多好多的小朋友在玩耍,而我却独自在一旁看着。我换了一个地方坐下来,托着腮帮静静地思考,以前,我是不是也曾与他们一样,玩得那么无忧无虑?

此刻的三号楼前面没有一个人,冷冷清清的,同学们都被老师关在教室里,不是听课,就是做作业。永远都上不完的课,永远都做不完的作业,如校园后面小河里的水一样,似乎没有断流的时候。寂静,跟一号楼前的热闹形成了鲜明的对比。不过一号楼也有过,就是他们都放学了,是呀,热闹并不是人多人少的问题,而是有没有人去玩。尽管有时候老师大发慈悲,让我们去操场玩一会儿,可是也不是如小孩子一样的刷刷了,我们玩一会儿就会问:“几点啦?”“有没有到12点”“老师有没有来?”……而且如一年级小朋友样的灿烂的笑容,我们的脸上找不到了,那种天真可爱的玩笑,再也听不见了。童真,在不知不觉间悄悄地消失了。我想躺下来,躺在彩虹地毯上,像五年前那样,看看蓝天白云,看看头顶的绿树,屋顶,可是,我又马上打消了这个想法——如果被同学看到,他们不知会怎么笑话我呢!

走了一遍“彩虹地毯”,它曾经见证了我们的童真,而现在它也忘了。我走在回班级的路上,一直在这想这个问题——童真会不会回来?我思考了许久,我想明白了。童真它会回来的,只要我们拥有一颗不变的童真的心。

可是一个下午次考下来我发现了我好像错了!它回不来了!因为我们长大了,我们虽然失去了童真,却用赢得了成熟。也许,人生就是这样一个不断得到,又不断失去,然后再得再失,如此循环的过程吧。

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篇5:美丽的彩虹

全文共 360 字

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早晨,我在朦胧中听到妈妈叫我起床看朝霞。我一骨碌爬起来,揉揉眼睛,一步跨出门外一看,哇,好漂亮啊!只见东边的天空一片红,太阳不见了踪影。“早红雨,晚红晴。”我想可能会下雨。

中午时分,太阳时隐时现,天上的云朵,有白色,有灰色。他们来来往往不断穿梭。下午时分,天空忽然乌云密布,黑压压的云朵从西边压过来,紧接着狂风乱作,漫天的沙尘让人睁不开眼睛,树枝随风摆动。雷公公打着重重的鼓声,轰隆隆,轰隆隆,电闪雷鸣。蜘蛛从网上垂下来,逃走了。飞鸟们也飞回了自己的鸟巢。不一会儿下起了钱币大的雨点,紧接着下起了瓢泼大雨,哗,哗,哗……

雨过天晴,太阳出来了,蜘蛛又忙碌着织网,小鸟又飞出来捉虫了。这时我发现西边的天空中挂着一条彩虹,彩虹像赵州桥的桥洞弯弯的,五颜六色,五彩缤纷,漂亮极了!美丽的彩虹就像昙花一现,很快就消失的无影无踪了。

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篇6:彩虹是受了挫折的阳光作文

全文共 1077 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当这高昂的音乐在我耳边萦绕,我就感觉到一种前所未有的力量,一种决心:要想成功,必须奋斗!

最近从《中国达人秀》火出来的断臂钢琴师——刘伟。就是一个受过了挫折阳光。10岁那年,刘伟的双臂因为一场电击事故而失去。但是他并没有放弃生活,他的父母也并没有因为他是断臂儿而嫌弃他,反而比管别的正常的孩子更加严厉,“别的正常人能做到的,我统统都要做到!”这就是一个断臂儿童的心声。之后,他尝试用双脚代替双手,用双脚写字,刷牙洗脸,写字,生活中的自理,都是用他那双灵敏的双脚。“我用了差不多半年的时间,适应了这样的特殊的生活,我用双脚写字的时间与其他正常人用双手写作业的时间差不多。现在我一个人生活完全没有问题。”

刘伟10岁失去了双臂,但是他却没有气馁,他十九岁开始弹钢琴,他一天到晚都在与钢琴打交道,坚强的毅力促使他每天弹钢琴的时间达到7小时。于是,一年内,他的钢琴水平就达到了7级。刘伟不仅有高超的钢琴技术,他还会创作歌曲。更令人敬佩的是,刘伟十九岁接触钢琴,竟能有如此熟练的趾法,“老师无法教我,趾法和指法完全不同,相差太多了”但是,刘伟却不服输,一个人呆在琴房里练琴,一开始为了寻找正确的趾法费了不少时间,脚趾也被磨出血了好几次,但是坚强的刘伟永不低头,一个小时……一天……一个星期……一个月……一年……在刘伟刻苦的练习下,趾法一天比一天熟悉,直到中国达人秀的那一天。

“YES,YES,YES!恭喜你!!”刘伟成功了,他获得了所有观众,所有评委的认可,他获得了全国人民的关注,在他的艰苦努力中,他获得了不朽的成绩。

刘伟就是那么一个坚强的人,他没有因为手臂的缺失而垮下去,反而用自己的信心鼓励着自己。他要用自己的信心和智慧,去打开未知的世界。我或许永远也不会拥有他的坚强和毅力,但我可以读懂他的精神!

一位因车祸失去一条腿的小女孩与她妈妈进行了一段对话,对话不长,却发人深省。

“妈妈,您看,彩虹!”“美吗?”“美!”“宝贝,你知道吗?彩虹其实就是阳光。”“阳光?我们平时见到的阳光,为什么没有这么美呢?”“因为在雨后,空中留存的雨雾把阳光折射了,从而产生了七彩的光芒。这阳光的折射就像人生的挫折和磨难,折射使阳光美丽起来,挫折和磨难也会使人生美丽起来。”“妈妈,我知道了。彩虹就是受了挫折的阳光。”

不经风雨,难见彩虹。人生亦是如此,挫折就是财富,有了它,生命才异常美丽。挫折并不是灾难,遭遇挫折常是一种幸运,与困难作斗争不仅磨砺了我们的人生,也是为日后更为激烈的竞争准备了丰富的经验。

[彩虹是受了挫折的阳光作文

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篇7:筑就生命的彩虹桥作文1000字

全文共 982 字

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一砖一瓦落水即沉,但一砖一瓦汇聚成桥,即便江海也变通途;一种颜色单调乏味,但是七种颜色交织汇聚,却能在天际形成那美丽的彩虹。而在这个豪杰辈出,英才荟萃的时代,我们该如何去构建自己人生的彩虹桥呢?

我想,作为个体,首先要认识到自身的价值和责任。都说世上没有两片相同的叶子,我们每一个人都是上帝独一无二的作品。“天生我材必有用”,我们要抱有一个信念:只要材料好,不愁没有施展之地。我们要做的就是不断磨砺自己,提升自己。如果是作砖头,就要有硬度;如果作画笔,就要有色彩。机会从来只给与有准备的人,一个人如果没有才华,在团队中就只能被动承担,难成大事。

我们还要有融入团队的意识。因为这样才能发挥1+1>2的效果。蚂蚁,作为地球上渺小的昆虫,容易为人所忽略。确实,一只蚂蚁的力量是微不足道的,但当工蚁、兵蚁、蚁后结合起来,就能造出堪称奇迹的蚁穴,甚至能杀死老鼠野兔。渺小的的个体却成就了强大的团体,秘诀就在于每只蚂蚁都能够各司其职,各尽其责,就如一个个零件、螺丝螺帽,组合在一起,就能够日行千里,推山填海。在这个团队作战的时代,即使你拥有无限的才华,但是如果不懂得合作,这个团队必然是一盘散沙,个人也难成大事,甚至才华荒废。

由此观之,作为国家社会的一分子,我们既不能藏才于囊中孤芳自赏,也不能如行尸走肉般混日子,而是要敢于担当,大胆展现才智,为团队贡献力量。

作为一个团队领导,要有海纳百川的气度,要有善用人才的慧眼。昔日楚汉相争,项羽有大军三十万,而刘邦只有十万,最终却以弱胜强,打败项羽而建立西汉王朝。事后在总结夺得天下的原因时,他说:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。三者皆人杰,吾能用之,此所以取天下者也。项羽有一范增而不能用,此所以为我擒也。”“泰山不辞壤石,江海不逆小流,所以成其大也”。作为一个团队的领导者,就要像刘邦那样善于发掘每个人的闪光点,让他们各展所长,为你所用,这样,星星之光,就会成就团队的璀璨辉煌。

一种颜色画不成多彩的画卷,一个音符奏不出优美的旋律。当今的中国正处在名族复兴的紧要关头,富强的画卷需要汇聚缤纷色彩,时代的旋律少不了每一个音符。让我们携手前行,画出绝美的传奇,谱出动人的华章!

愿所有的生命之光汇聚成那一道绚丽壮伟的彩虹桥,愿你我,都在桥上!

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篇8:风雨过后是彩虹作文800字

全文共 857 字

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人们常说,风雨过后就是彩虹。对此,我深信不疑,只有经过风雨的人,他才具备能力、毅力,具备了这些条件才有资格朝着成功迈进。挫折、苦难并不可怕,成功更容易光临苦难者,只要我们尽全力去拼搏、去努力,成功就一定会光临我们的人生!我不禁想起了小学时的一件事,记忆顿时像泡泡一样浮现在眼前……

那时五年级的时候,学校组织演讲比赛,作为当时的种子选手,我当然是义不容辞地参加,我满怀信心地写了一篇演讲稿,又满怀信心地接受了老师的检查。我坚信,我是最优秀的,头脑发热的我,脑子里开始在想:得奖后,同学们会怎么羡慕,老师会怎么夸我,父母会怎样奖励……想着想着,我不禁心花怒放,真实口水直流三千尺,但是好事没到来,当时,学校的大队辅导员突然想看一下演讲选手的情况,那时一个以严肃著称的老师,很不幸抽查到了我,记得当时我心中只有成功、没有失败,满怀信心走向前去……

“停!什么乱七八糟的?”辅导员一脸的挑剔,推开了我的本子,“你们班就这水平啊!”班主任有些不好意思,赔了几个尴尬的笑脸,顺便不客气地瞪了我两眼,我的眼眶顿时充满了水亮亮的液体,我哭了!我像一只受伤的猫躲在墙角边哭了,我那么骄傲,现在却被人说得这样一文不值。天气阴着,原本湛蓝的天空不满了灰色的云彩。

回到家,一看到妈妈,我就忍不住哭了起来,妈妈听了我的哭诉后,想了想对我说道:“哭,有用吗?与其这样哭哭啼啼于事无补,不如想办法,奋起直追!我相信我的女儿是最棒的!”这是一语惊醒梦中人,是啊,那个自信的我到哪里去了?再做一次努力吧!也许不一定成功,但我努力过了。我再一次鼓起信心……

我找到了辅导员,说了我的想法,经过我多次诚恳的请求,辅导员终于同意再给我一次机会。于是,我如同上了发条一班,每天早晨天不亮就起来练习朗读;不怕丢丑的读书给同学听,请他们给我指出不足,并及时纠正;学习电视上那些演讲者的吐字和他们的举止……最终,我得到一等奖。

站在台上,看到下面老师和同学们赞许的目光,听到那热烈的掌声,我突然想大声地说:“朋友,面对风雨的时候,不要害怕。请相信风雨的背后就是彩虹!”

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篇9:彩虹糖作文500字

全文共 525 字

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说到糖大家一定都不陌生吧!小时候我们就十分爱吃糖,长大后口里也还是有那么几颗糖。对于我这个零食爱好者来说,糖是很常有的零食。无聊时拿起一块奶糖放入口中嚼一嚼,一股香甜丝滑的感觉沁人心脾。

最近我又认识了一种糖,名字很好听——彩虹糖。电视上曾经放过关于这种糖的广告,这让我更想试试它的味道。

拆开了包装,一颗颗不同颜色的糖滚了出来。我数了数有5种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、紫。每种颜色又是不同的口味,也许这就是彩虹糖的由来吧。我忽然发现糖的外表上有一层白色的沙子大小的东西。起初我以为是糖,刚送入口中时我就吐了出来。哇!原来是盐,好咸啊。我马上跑去喝了一口水。

如果所有的彩虹糖就是这个味,那我再也不吃了。可还剩下这么多岂不全浪费了。算了,将就吃了吧。

因为有了第一次的尝试,第二次我已做好了准备。哇,好咸!这回我可没有吐出来了,忍了一会儿后那层薄薄的盐已经消失了。咦!好甜,这是彩虹糖吗?

我细细品味着,忽然我明白了彩虹糖的真正含义;雨后见彩虹。不经过努力怎么能成功?……彩虹糖上的那一层盐不就是好比下雨吗?而吃完了盐后那甜甜的滋味不就好比彩虹吗?如果你不经过人间苦难,那你怎能品尝到人生最后的甜美?彩虹糖就是如此,如果你不吃完盐那你永远也尝不到里头的甜!

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篇10:心中的彩虹作文

全文共 723 字

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她是“月上柳梢,人约黄昏”的清幽,她是“石穿空,惊涛拍岸”的壮阔,她是“春风得意马蹄疾”,她是“无边丝雨细如愁”。她便是我深爱的文学,我心中绚丽多彩永不消逝的彩虹

泪罗的江水还映照着当年屈原一纵而下的身影,嵇康那篇《与山巨源交书》还在以振聋发聩的响声敲击着人们日渐麻木的心灵,苏轼那句“十年生死两茫茫不思量,自难忘”至今仍缠绕在我的心头,又是谁,乘着一叶扁舟,误入藕花深处?文学的河流上,掬一捧清水,便闪动着点点星光,颉一朵浮花,也散发着诱人的芬芳。他们以句闪光的文字赤櫈黄绿青蓝紫,给出我心中的七色彩虹。

夜晚,仰望长空,“月光如水水如天”。走过绿树繁花的景观时,心中不自觉地便流出“绿柳烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的句子来。有事窗外飘着下雨,似乎可以听到一个撑着油伞的丁香一样的姑娘踏在青石板的脚步声,有事天降大雪,似乎可以看到一个老翁独坐天地之间,于然垂钓的身影。这时,心中的彩虹在这美的的意境的映衬下,似乎蒙上了一层淡淡的光晕,散发臭更加神秘诱人的气息。

失意时,铭一曲高歌向天涯,“谁怕?一蓑烟雨任平生”;得意时,“恰似沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼云烟”;成功时,“不以物喜,不以己悲;”要“至凌云处仞虚心”;失败时,有人坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔犟。这时,心中的彩虹在这美的心境的映照下,似乎披上了一层淡淡的红衣,映出更加明亮动人的光彩。

文学似一块温润的玉,常常在寒冷的夜里透出诱人的神秘,将它彩虹般的影儿,投进我软软的心波。吟一首诗,裁一段云霞。纺织成我心中的彩虹。在生活这一途径上,即使踏着荆棘我也不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲哀,因为总有那么一道彩虹,在远远的天边,发出那绚丽多彩,诱人神秘的虹光!

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篇11:不经风雨怎见彩虹初中作文

全文共 998 字

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每个人的成长路程都是截然不同的,都会遇到许多的挫折和成就。而我的成长道路上也经过了许多坎坷和成就,现在我就讲给你听吧。

今年秋天,我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前,我顺利地闯过了初赛,终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加,最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。

我接到通知后,就开始不断地练习,从每一句话到每一个动作,直到练得不能再熟为止。为了比赛,妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花,裙子还是两层的,穿上去很舒服。我穿上这条裙子,觉得自己像一位高贵的公主。

比赛那天,我穿上裙子,扎好头发,信心十足地来到现场。那里已经很热闹了,选手们穿着各式各样漂亮的演出服在后台走来走去。他们的父母在为他们做准备工作,评委也已经各就各位。我在一个位置上坐下,等待中手心不禁直冒冷汗。妈妈见我这样,安慰我说:“放松一点儿,不要紧张,喝口水吧!”我点点头,拿起水杯,喝了一口又一口……

比赛开始了,选手们陆陆续续地上台,很快就轮到我了。我拿着话筒上了台,心怦怦直跳。我开始表演起来,慢慢地放松了起来,胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断,最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好,妈妈鼓励道:“好,很棒!”几天以后,我接到了比赛获得三等奖的消息,心里像吃了蜜一样甜!

是不是人生就一帆风顺呢?我可以坚定地对你说“No!”

今年学校举行了一学期一次的书法比赛,老师要在班上经过评比,精挑细选,选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天,我把所有的心思精力放在书法上,想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上,并且拿了奖。所以,这次我也自信满满的。我紧握笔头,一笔一画地写着每一个字,生怕写错了或写难看了。评比结束,老师隆重地念出了去比赛人员的名单:刘嘉婧、余卓枢……名字念完了,就是没有我的名字。我非常沮丧:为什么没有选我?为什么没有选我?在妈妈的开导下,我明白了:老师选他们,一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力,把自己最好的一面展示给大家看!

通过这两件平凡小事,我深深地感悟到:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨,怎能见彩虹!我们应该从中吸取经验,绽放出最美的光芒!

[不经风雨怎见彩虹初中作文

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篇12:记忆中的彩虹作文400字

全文共 436 字

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午后,下起了雨,雨后,感觉冷冷的。这时,我突然怀念起了夏天雨后的彩虹

那是暑假的一个下午,吃完午饭,闷热的天气使人感到窒息,灼热似乎要显示出它不可抗拒的力量;于是用一副帷幕把大地严严实实地罩了起来。蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,这是雨的前奏。

终于,响起了雨的交响乐,雨点卷着泥土的气息,冲进了灰色的帷幕,要把它扯个粉碎。

雨过天晴。

我跑出门,看见一道拱桥般的彩虹,就赶紧叫妈妈、外公、外婆出来,一起分享彩虹给我们带来的快乐。

彩虹要算是世间最美好的东西了,或许人们看到它才会懂得“美”的真正内涵,它几乎包罗了世间一切色彩:有太阳的红色,有朝霞的橙色,有迎春花的黄色,有树叶的绿色,有小草的青色,有海洋的蓝色,有牵牛花的紫色。它并不艳丽,但谁都知道它是朴实的象征。

彩虹跨过了屋顶,跨过了柳叶,也跨过了我们的心灵。它跨过了整个世界,却又出现在我们眼前,它虽然凝滞不动,但又能从中感到一种无时不在的生命力。

彩虹慢慢消失了,它融化在空气中,也融化在每个孩子的心里,成为一个永远也不会凝固的梦……

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篇13:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 471 字

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我,一个从小娇生惯养的女孩,从小就是家里的掌上明珠。

一个平淡、无味的暑假使我烦躁不安,与其天天在家无聊,不如去学点自己喜欢的······想了无数天的我终于想好了去学习的目标——就舞蹈吧!

那一天,我与姐姐一同上街,去寻找我的“舞蹈梦”最后我找到了目标。

一开始,天天学习基本功,我没有觉得怎样。可后来,我发现了,每一天的动作都是一样的,便厌烦起来,心里总想:看见那些在舞台上表演的演员也没有这么的累,这么幸苦啊?可是,每当我看见教我学舞蹈的学姐们,师姐们,我便大笑了这个念头,一直在想着自己的明天就是他们的今天。

而如今,同自己一起学舞蹈的那些同学们早已走了不计其数,而我却坚持到了现在。

如今的我,早已上舞台多次,也同当时得学姐们教她们的师妹了,,我情不自禁的笑了,笑的是那么的灿烂,笑得是那么的甜美,小的是那么的幸福······

在那一刻,我品味了人生中最幸福的时刻,品味到成功的第一步的喜悦。现在的我已不是在父母怀里撒娇得掌上明珠了,现在的我是一个有自信,会吃苦,更会坚持的女孩子。

柔和的阳光照在我的身上,望着风雨过后的彩虹,我加快了前进的脚步。

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篇14:彩虹日记

全文共 382 字

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连续几天的阴雨过去了,太阳公公终于露出了笑脸。今天,是个难得的好天。

美术课下,我和__等人收拾好东西,往教室走,远远地看见x老师仰望天空,看上去,她心情格外的好。

“x老师!”我们好奇地朝李老师跑去:“在看什么呢?”x老师笑眯眯地把我们拉到她那个位置,指着体育馆斜上方的位置说:“瞧,今天天气多好呀!

彩虹都出来了。”我们抬头一看:今天的天空格外湛蓝,还有着一丝丝洁白的云朵,犹如宝蓝色的丝绸上绣着一朵朵洁白如雪的花。在白云的掩映间,一道若隐若现的彩虹浮现在我们眼前。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……真的是彩虹!“彩虹!彩虹!好漂亮的彩虹!”我们像发现了珍宝一样,大声欢呼着。我们奔跑着,欢呼着,仿佛忘记了一切烦恼和忧愁,那美丽的彩虹告诉我:任何时候都不要放弃,总有一天,你会有属于你的美丽……彩虹熬过了那么多天的阴雨,才有了今天的美丽。想到这儿,我似乎明白了什么……

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篇15:彩虹桥

全文共 649 字

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传说,在蜡笔国的北方,有一座彩虹桥。可是,传说就是传说,谁也不相信。

有一天,花朵国的国王听到这个传说后,他深信不疑,便下发勇敢令:谁能在蜡笔国的北方找到彩虹桥,就奖黄金千两,千亩地作为奖励。人们看到这个消息,都收拾行李除法,可十天以后,大家都徒劳无获。有一个叫吉米的小男孩准备去试试。他与父母告别后,便踏上了寻找彩虹桥的路。

找彩虹桥可不是一件容易的事。在去的路上,吉米曾遇到过泥泞的路,瀑布般的雨和凶猛的野兽……但他从未畏惧,仍勇敢地向前迈去。功夫不负有心人,在四天之后,吉米终于到达蜡笔国。他二话不说,立刻奔向蜡笔国的北方,可是什么也没有收获。吉米一想到,自己受到了那么多困难,但最后什么也没有得到,不禁哭了起来。一个老奶奶向吉米走了过来,说:“年轻人,我知道你为什么哭。你要勇敢起来,一定要坚持,不要轻易向困难低头,要时刻记住希望就在前方!”说完,便化成一束金光消失在吉米的眼前。吉米记住了老奶奶的话,坚定地向前走着。突然他的眼前亮起了耀眼的光芒,“啊!原来是彩虹桥!”吉米兴奋地说。看着这美丽的彩虹桥,吉米心中是多么美好。一个小仙子飞到他的身边,拉着他的衣襟,带他来到了一个人的身边。“年轻人,你还记得我吗?”吉米抬头一看,原来是那位给自己力量的老奶奶。“认得,认得!”“年轻人,你会因为你的坚持得到好报的。”说完,便把手一挥,吉米转眼间就回到了家乡。吉米立刻禀告国王,国王听完吉米的讲述后,十分高兴,立刻就给了吉米奖励,并鼓励他以后继续为国家效力!

从此,吉米与他的家人过上了富裕幸福的生活。

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篇16:学会生存,架起绚丽彩虹初中生作文

全文共 793 字

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“同学们,现在我们进行逃生演练!”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去,互相谦让,井然有序。

“嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章,透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤,有秩序才能逃生!我们要学会生存并自我保护呀!”听,老师正在指挥同学们前进呢!看,老师正弓着腰,在为小同学系鞋带呢!瞧,老师正在挥舞手臂,指引同学们前进的方向呢!老师们那亲切的话语,那挥动的手臂,都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光!

“嗒嗒”,运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听,那么整齐划一,而同学们也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚,满脸严肃的走着,看,调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子,坚定沉着的走着,我也当然不能落后,挺着胸脯,像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头,也把学会生存并自我保护的意识刻入心间……此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声……而那条条长龙般的队伍,也都散发出缕缕学会生存,并自我保护的馥郁花香……。

“嗒嗒”,这清脆的声音离楼道口近了,更近了……终于,我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场,深蹲,抱头,护颈……这一切的一切,大家都不约而同地做到了,而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。

“大家安静下来,我向大家宣布一个好消息!”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔,大家都满脸期盼,好奇的认真听着,“同学们,刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟,通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存,有了自我保护的能力,希望大家继续努力。”教导主任的话音未落,同学们便都绽放了笑脸,似是喜悦,有似是决心,把那学会生存、自我保护的意识驻满心田……

极目远眺,婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下,挥舞着碧绿柔和的枝条,很舒缓,很动人;而我的心也如这根根枝条一样,被学会生存,自我保护的意识和侵占,架起绚烂的彩虹

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篇17:雨后彩虹

全文共 235 字

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“大自然的语言,真是妙不可言。”我也发现的奇妙的所在。

有一次,我来到壶口瀑布游玩,突然一道绚丽的彩虹出现了。

这道彩虹弯弯的,好像一座彩虹桥,它是不是女娲补天时遗弃的五彩石形成的?这道彩虹有七彩霓光,在黄河水上显得云里雾里的。我细细观察这彩虹,一个问题在我脑海闪现:一般的彩虹都在下后出现,怎么在瀑布上空也有彩虹呢?我带着疑问回到家里,翻阅资料,资料显示:雨后,空中存留着雨滴,经过太阳照射,折射出了彩虹。我想:是不是瀑布中的水滴折射出了彩虹?

原来,彩虹的形成这么奇妙。

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篇18:雨后的彩虹

全文共 238 字

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夏天的傍晚,慢慢地停了。天空中有几朵白云飘啊飘,接着还出现了一道彩虹呢!

我站在高楼上,打开窗子,看了一下外面:哇,天空真美啊!天空中云朵千变万化,有的像鸟,有的像鸡,有的像狗,有的像猫,还有的像狼。突然有一只飞到了彩虹里面,你们知道它是什么吗?你们不知道吧,我来告诉你,它是一只美丽又可爱的孔雀。这时,一朵白云飘到了我的面前,我把手伸出去抓它,可是怎么也抓不到,因为它是由空气变出来的,所以始终也不能抓住。

天慢慢的黑了,彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前,望着神奇的天空。

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篇19:雨过天晴,会有彩虹吗作文600字

全文共 628 字

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那天,随着一声沉重的上课铃,一切都寂静了。

教室里鸦雀无声,今天是一个神圣而又庄严的日子——一学期一度的中队长竞选。

主持人开始了竞选前的那段无聊的开场白,我却沉浸在犹豫中,我是上,还是不上?时间没有给我丝毫地留情。班长、副班长、学习委员……一个个优秀的演讲博得了大家一次次的掌声,下面的人,有苦也有笑,喜和哀淋漓尽致地在一张张脸上浮现出,而我却无视了这些,沉浸在自己的思想里:我上还是不上?上的话,没有百分之百的信心,但竞选这个的人不会很多,这是个容易得罪人的职位——纪律委员,我当过好几次了,几个学期了?不记得了。不上的话,连当中队长的机会都没有了……“下面,请竞选纪律委员的同学上来演讲。”这么一声,彻底打破了我的所有顾虑,我没有考虑的时间了。我犹豫不决的举起了手,不管了,就算这样,也要试一试!“大家好,今天我要竞选的是纪律委员……”带着紧张的心,我结束了演讲。

竞选纪律委员的除了一个每年都在和我竞争的男同学,还上来了好几个女同学。他们都想拥有这“至高无上”的权力吗?

竞选结果出来了——我没有被选上。虽然是意料之内的结果,但听到的时候,我还是忍不住要哭,我连当了好几个学期的中队长,到这学期,就断了。我趴在桌子上,眼泪不争气的流了出来。我抹掉眼泪,心里埋怨自己:明明说好要坚强的,怎么那么不给力!好友过来安慰我,我勉强挤出了微笑,装作开心地说:“没事,刚刚风把沙子吹进了眼睛。”

虽然说过会坚强,但事情真正来到时,却有些不能接受,雨过天晴后,会有彩虹吗?

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篇20:关于童年的彩虹的作文

全文共 726 字

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大人最想回到过去,是为了童年!而我们想快点让童年过去,我以前也是从未留意童年,但是我知道有几样东西,只能在童年中得到……

我的记忆停在了,那个雨后的黄昏,我抬头看见一道彩虹挂在了遥远天空,是谁用七色颜料涂鸦,彩虹就像一幅美丽的画,妈妈说看到彩虹要许下心愿。于是我闭上了双眼,手中画了个圈。记得,我小时候经常问妈妈:“妈妈,我什么时候能看见彩虹啊?”妈妈总是对我说:“下雨后,你就能看见彩虹了!”我等啊等,从四岁到五岁,又从五岁到六岁。等了这么多年我终于看到了它。

记着这一次,这天天气不怎么好。我和小伙伴在玩,突然,下起了雨。我着急着跑回家,到了家还不到十分钟,雨就停了。我最期望的是雨停,我抬头一看,天空还是阴沉沉的,没有太阳也没有我期望已久的彩虹!我失望地低下了头,阳光,阳光洒在了我的头顶上,我又仔细一看,看到了我看到彩虹了!虽然阳光很耀眼,但是我看到了属于我的彩虹。

时针转过多少圈!?转过了那么多年,我想,我也要长大!从丑小鸭变成白天鹅,长大以后我就会自由,人人都会长大成人,也会变老,也必然死亡!我想到这里,就像再让时间慢一点,哪怕是一点也好哇!自从我看到了彩虹,我就想再看一眼,终于在五年级的今天我又看到了一次,有可能这次的彩虹不再是为了我,但我相信在彩虹的1毫米的空间里那就是我的世界,只有我一个人,没有父母,没有老师,也没有同学。但我不会感到孤单,因为我的人生在那里,我的愿望也在那里,见到彩虹时,好像愿望都已实现。

见到彩虹又想让我唱起RTA—彩虹少年“记忆中的天空里,有一弯彩虹,那么美丽无与伦比我无法形容,我期待着每一天,都是新的内容,不经意总想起才发现回不去昨日天空……”

我就在我的空间里坐着,默默地等着,等着时针倒转,让我回到童年!

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