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在青春怀里撒野初三作文(热门20篇)

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以美好的青春初三中学生

全文共 826 字

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青春,是如此自私,喧闹到暗哑,却仍看不到生机。拂晓,对第一缕探访我的阳光呢喃:“早安。”打开窗,看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁,寻找逝去的青春的痕迹。 Youth is so selfish, noisy to dull, but still cant see vitality.At dawn, I murmured the first trace of visiting my sun: "Good morning." Opening the window and seeing the unforgettable July Huan Hua.I was in the flower, looking for a trace of youth.

耳边的几缕发飞扬在空中,携带夏的香。耳边的风,使我意识到青春在流逝,意识到自己丢失了许许多多,疯了般寻找,那些不信世俗,不懂世事换来的成熟与圆滑,看手心那拥有璀璨光芒的泪水,一捏就碎了,如我的青春,逝去了,就再也寻不到了。

忽然想起,星云法师曾在他的佛法中说过:“一池落花,两样心境。”忧者,忧于果实的败落;乐者,却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着,或许有一天,她真的距离我们遥不可及,但只要用那留下的种子播种青春,在心中开拓一片沃土,就会收获一生的果实。我宁做乐者,因为花残果尤在,只要拥有那盼果之愿,青春怎会流往如烟?

我常常敬佩那些垂暮之人,他们可以淡忘一切,可以对自己说,一生就这样过了,平静,安祥,然后健忘,像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇,多了几分孤独与倦意,没了青春这光采到炫目的画卷,没了这梦一般的旅途。

青春尚在,我们不应轻易言败,不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长,很远……

青春,那激情似火的岁月,使我们走向希望……

无谓的青春过了,但无畏还在,洒脱的青春过了,但洒脱还在,张扬的青春过了,但张扬还在。留下青春的一切,坚信,青春一直都在!

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篇1:青春的骄傲初三作文

全文共 644 字

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时间可以淡忘记忆,

容颜亦将会老去,

那永不磨灭的,是青春的闪耀。

一、个性

青春不是一张白纸,不需要平淡无奇,轰轰烈烈才叫青春

世界上只有一个自己,所以没有必要去当别人的插曲。他人走过的路,后人又何必重复?路,便是等着我们走出来的!

世界如斯宽广,何不趁着这锦绣年华闯荡闯荡?

青春的我们,会想象,有活力,梦想且激且昂。个性不是颠覆,而是创新;个性不是把头发染黄,而是展现别样的活力;个性不是胡作非为,而是自信昂扬的前行。

个性,是青春最张扬的骄傲

二、微笑

青春不是无忧,也有烦恼,只不过,我们爱笑,我们骄傲的上扬着嘴角,坚定的闯荡。

考试的压力、生理的变化、感情的懵懂也会让我们心乱,不过,青春的我们,最会微笑。嘴角上扬,眼若弯月,绽放出酒窝点点——还有什么事儿大不了!

微笑不是傻兮兮的缺根筋儿,而是乐观;微笑不是鼻孔朝天对失败嗤之以鼻,而是拿得起放得下;微笑不是妥协认输,而是调整心态,给他人以安心,给自己以勇气。

微笑,是青春最明媚的骄傲。

三、拼搏

青春不是肆意挥洒的,需要努力,需要拼搏。

人生能有几回搏!正值青春,锦绣年华,我们有年轻的资本,有充沛的活力,还有重头再来的机会,不搏,对不起青春,更对不起自己。

拼搏不是莽撞,而是对真理的坚持;拼搏不是让自己受伤,而是让自己更好的成长;拼搏不是为了炫耀年轻的资本,而为了当自己白发苍苍,回首过往时,不至于凝噎语滞,徒留叹息袅袅!

即使失败,那又怎样,我们还有美丽的梦想、青春的翅膀!

拼搏,是青春最昂扬的骄傲。

青春啊,就是青春最大的骄傲!

[青春的骄傲初三作文

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篇2:初三优秀作文:那段难忘的青春记忆

全文共 1313 字

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当大片大片的阳光洒满大地的时候,我的青春记忆开始了。

——题记

似乎是在我迷上深重的紫色时,我就学会了叛逆。

我丢下繁多的作业,把头伸向窗外,仰望天空。天很白,不蓝,这里夏季的天是空洞的白色,没有任何点缀,也没有任何飞鸟的痕迹,只剩下头顶上飘来的腊梅花清香。

我带着不上不下的成绩面无表情地穿梭在车水马龙的商业街里,看着一个个面具般的人从我身旁走过。

我听见有人在喊我,声音温暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我却一个转身,脱离了他,身后有人在抽泣。

我把新买的日记本撕成碎片,上面没有任何文字,买它只是一时兴起,我没什么可写的,于是那十块钱便成了落花翩翩飞舞。

极端与无助,我无病呻吟地下着沉痛的文字,为的是把我最感动的爱扔向痛苦的深渊,然后绞碎我麻木的心,血流满地。

曾有一段时间很害怕死亡。

当我想到自己正在成长,正在一步步接近衰老,我就会莫名的恐慌,甚至会哭泣。不是假的。我似乎感到自己已长出了满头银发,然后沉睡下去,不再醒来。

我很恐惧,恐惧自己突然就消失了,不在了,我所爱的人,我至亲的人都不会再出现在我的视线,我害怕我会失去一切,我害怕……

我想把这些恐慌告诉某些人,却被他们“慈爱”“理解”的笑容所压抑。

孩子,你还小,长大并没有什么可怕的,你以后就会知道了。

他们如是说。

我礼貌性的笑笑,似乎是豁然开朗,可只有我自己知道,没有人能解开我心里的魔咒,那个如巫婆施下的咒术像绳索一样紧紧拴住我的心。

后来,我开始沉醉于忧郁,用满篇的华丽来装饰我空无的心。带着双鱼的天性,在触碰到昆虫时手都会颤抖。

一月的南方很温暖,冬阳在屋内的瓷砖上涂上暖色调,红色的茶花散发出一种浅淡的气息。楼下的孩子互相追跑,遗落下一阵清脆的铃响。

没有向日葵的笑脸,没有萤火虫的微光,在黑夜里摸索着前进。

那天晚上我看见天上挂满了星星,那时我第一次看到的满天繁星。

月亮像白炽灯一样射着一束束银白色的光芒,另半边月牙朦胧在夜色里,星星开始微笑,带着醉人的光曛爬满我头顶上的整个天空。

忽然想起曾经说的“月亮的眼睛”,童稚的微笑又展现在我的脑海。过去和现在重叠起来。

于是,幼小和渐渐成熟我们手牵着手看星星一颗两颗三颗四颗连成线,许下最幸福的心愿。

我的记忆零散在时光的台阶上,我无法回头一片片拾起,有时突然觉得有某些记忆要从我身体里苏醒,却始终无法记起,像没有心的木偶娃娃,眼睛放空,灿烂的对你微笑,却什么都不知道。

梦里有一双痛惜的眼睛,像曾经遇见过的某人,而后响起一阵泉水般的琴声,盘旋着岁月的回音。

古典与现实完美结合,带着蒙娜丽莎的微笑,有一些隐晦的味道。我把CD藏进书包,用心去聆听fear舒畅的音调。在某个柔软的晚上,我让席慕蓉细腻的诗句从收音机内天使般的声音里流淌。我把梦织成一片片美好的记忆,藏进上了锁的盒子。

DJ开始讲故事,用音乐去阐述动人的情感。

我开始祈祷,把梦想与现实交错放立。

在这个含混不清的青春,我让“孩子”回到它应有的时段,我们不再是“孤独的孩子”,我会用心去交换那一个个泛出岁月光泽的过去,把那年轻的叛逆,摆脱不掉的恐惧和夜空中一大片璀璨的繁星尽收心底。我也会用心去享受那无法预料却坚信美好的未来。

或许,在那一望无际的白色天空会留下我飞翔的印记。

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篇3:青春自来的初三作文

全文共 499 字

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青春,一个令我难以下定义去形容的词,但它悄然来到了我们身边,我也不由得想起“白日不到处,青春恰自来”这句诗。

每个人都会经历青春。操场上,有我们奔跑的身影,洒下的汗水。我想,这是青春留下的痕迹;教室里,随处可见一张张试卷,一本本书,一根根没墨的笔芯;考试时,我们感觉老师讲的都会,下笔时还是写错,我想,青春大概是一段有苦恼的经历;每天的学习,时常努力了却得不到自己所期盼的结果,又不知所措。这时,我想青春大概是一段迷茫的经历;和同学的说笑、谈心,又让我觉得青春很温暖、快乐。我们有时会想些古怪的问题,思考的越来越多,认为青春也很复杂.........

或许,青春就是这样,稍纵即逝,它只有一次,青春是自己创造出来的。我们要如同苔藓那样,虽然自身条件不是很好,但它仍在努力地向上生长,实现自己的价值。我们即使有再多的困难,也要努力克服、拼搏。青春中的我们应该努力去奋斗,创造属于自己的成就。

蓦然间,我认为青春不难下定义,它的主旋律就是努力、坚持,而迷茫、苦恼不过是其中的小插曲,它们编织、配合我们才从中得以成长,成为我们人生中一段耐人寻味、意义深厚的过程。

“白日不到处,青春恰自来”。这句诗时常萦绕耳畔。

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篇4:无悔的青春初三

全文共 654 字

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青春,静静地走在时光里,有过徘徊,有过沉淀,却从来不曾留下停歇。

——题记

下雨的天空,思绪总是万千。细看窗外缠绵的雨丝,仿佛每一滴都落在了我的眉间,找不到任何的头绪,透过那片密密麻麻的雨幕,突然模糊了阳光的味道。

一路成长,记忆总会带着几丝莫名的惆怅,青春路上,不知何时又掺杂上些许迷茫。奔跑于青春的轨迹,我们在一路寻找胜利的曙光。我们在一步步的走上青春阶梯的顶端,虽然每一个阶梯都布满重重的障碍物,但我们也必须要带着定能突破的心态去迎接它们的挑战,并且努力的去跨越它们。

时光轻轻流淌,恍惚间,初三的大门已经为我们这些莘莘学子敞开来了,但似乎我们还沉浸在初二的嬉闹声中,事实证明:虽然我们已经步入了初三的门栏,但我们并没有很快的适应岁月为我们掀翻的崭新的一页。

跋涉于初三的泥潭,可想而知,这不仅是一个需要埋头苦学的学年,我们还要从并不多余的休闲时间里兑出时间来学习,只是单纯的想象就会让人毛骨悚然,产生抗拒,但即使如此,我们还是要接受现实,因为我也懂得:若不付出心血与汗水,坐地等开花,那也只能是痴人说梦,天方夜谭罢了,所以我们必须要为自己规划的人生蓝图去努力的拼搏一番,最后才不会留下满满的遗憾……

天空还是那样的湛蓝,大海还是那样的宽广,地球还是在不停的旋转,但我相信会有不一样的我们。时间不能重来,青春不会倒退,所以就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!不要让悔恨的泪水浸湿我们的眼眸;不要让无知占据了我们的青春;不要让美好的年华化成时光的泡沫。让现在的我们一起努力,一起前进吧!只为青春无悔!

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篇5:描写青春伴我成长的初三

全文共 939 字

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青春是一个梦,梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦,梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽,可以唤醒一滩荒原,一点希望,可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星,能够感受执着的坚强。 Youth is a dream, there is sunlight and rainbow in the dream; hope is a dream, there are birds in the dream and floral fragrance.A tender bud can awaken a beach of the wasteland. A little hope can inspire a vast blue sky; a star can feel the persistent strength.

风儿吹响了床边的风铃,叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀,但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上,期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中,渴望着有一天迎来青春的怒放。

如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际,虽然短暂,但却异常光辉,最终留下了一道美丽的弧线。

初中生活已经离我而去,昔日的成功与失败,都将成为历史。而我将要站在一个新的起点,开启我盼望已久的高中生涯。

有时我会想,三年后的一天,我们都会站在考场,为自己的未来奋力一搏。到那时,回首望去,竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒,是否有无限感慨油然而生。

高中,一个新的开始,这里充满了竞争与拼搏,也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们,不仅需要坚持不懈的努力,更重要的是要有属于自己的信心与力量。

有一天,我仰望星空,猛然发现,心并不远梦并不远,只要你踮起脚尖。这一天,我不再彷徨也不再腼腆,张开双臂和梦一起,飞得更高看得更远。

用你的心灵,感悟陌上花开;用你的激情,燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长,但我相信,只要勇往直前,奋发向上,青春的辉煌永远为我点亮,梦想的翅膀必将展翅翱翔。

明天,是为下一个自己而打造,而我将在天空一角,划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓,到那时,一切将是无限光芒,一切都将是属于我的骄傲……

三年后,我要走向胜利的远方,我要让这世界为我激荡!

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篇6:在青春的怀里撒野

全文共 781 字

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看到这个题目,心中仿佛有说不完的话,只想找一人来倾诉,只想找一份寄托来依靠。

我便想到了这首青春赞诗,第一次读他是就有一种冲动,到现也不知道因何而来……回想起

曾经的我多么迷茫于青春二字上,正是这首短诗将我从泥泞中拽起,细细的品味青春的点点滴滴,片片断断,坎坎坷坷,碰碰拌拌,犹如倾听一首优美的乐曲,感慨斐然,激情万千……

还记得刚到三中的第一天,也就是开学一天,一切的一都是那样新奇,来到这里的同学都左看看右看看,希望深切的感受一下这全市初中生都梦寐以求的高中。一张张陌生的面孔,一步一步将我从人群中挤开,说实话第一次的与三中的亲密接触是在失望的围绕下告终的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中,现在想来或许这正是青春的细节的可贵之处,不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁,层层忧伤。

青春,我第一次正式的强调这个词,不!这不只是一个词了,他更代表了一种勇气一种自豪,一种激情,他是太阳的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年龄上的限定,春:一种希望的象征,一种无畏的诠释,一种信念的表达,青春,永远不会衰老的生命。因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

青春如此美好,然而这一切的一切,亮点全都在细节之上,难道不是吗?青春再美,也是一个一个点滴小事串联在一起上的,只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春仅仅悠悠数载,只有你真正好好利用这短暂的数载,努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值,青春这段时光对于你才算是无悔的,无怨的,无憾的……

[在青春的怀里撒野600字作文

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篇7:以青春初三为话题

全文共 583 字

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我们踏过锋利的玻璃碎片,血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们,是桀骜不驯的,是浪荡不羁的,是青春,是活力。但有人却说我们是垮掉的一代,是叛逆,是倔强。但我说,我们是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家,写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道,应试作文要按改卷标准来,你不知道呀,上课听没听过!”耳边充斥着老师的詈骂声,和眼前那张不及格的卷子,鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果,为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下,为什么我不能写我内心最真实的想法,为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定?

当有一天梦想与现实对立时,我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌,我不得不承认我是个懦夫,我退缩了。所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?

这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。

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篇8:青春无畏初三

全文共 516 字

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成长本身就是一件极为痛苦的事,不仅是指当你知道自己错了而没有机会改正时的痛苦,还包括着你所要面临的一些痛苦—分离,还有你必要经历的一些脱变等等,所有的这些加起来,就构成了你我的青春

那些青涩的回忆,那些天真烂漫的想法,那些牵动心灵的话,那些曾经在你自卑的日子里赐给你无限勇气的人,那些在你得意的日子里陪你一起喜悦的人,那些让你知道这个世界上许多值得你珍惜的人。所有的这些都铸成了你我的青春。

物是人非事事休,我看年华欲语泪先流。

惜青春去,只是无情绪,望秋秋去,几点梧桐雨。

暖雨轻风初冻破,日高烟敛,更看今日晴末。

人生若只是初见,该多好!那样我绝对不会奢求什么华丽的结局,让时光停滞在你我初遇的刹那!

人终究要在挣扎中脱变,最终化羽为蝶。并不是所有的成长都要承受离别聚散苦楚,并不是所有的成长都伴随一个人流泪,然后戴好面具说,我并不孤独。我想,既然坚信自己能化羽为蝶,那就该忍受疼痛咬破自己织的茧,既然坚信自己能成为雄鹰,就该努力的扑腾翅膀!无论结局时好时坏我亦不后悔,也许风雨过后不一定有彩虹,但我依然可以收获天空的澄净!

你我的青春不需要祭奠,也请别把人生当做地狱,也不要虚度青春,虚度青春不是青春把我们遗忘,而是你我将它看得过于廉价。

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篇9:青春演奏曲初三作文

全文共 690 字

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青春是美妙,它是一个灿烂花季。浩大世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。

青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃,意气风发我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高时代,一定要好好学习,否则挥霍青春你就是在犯罪。

青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝日子,一去不复返。那过去日子,是单纯日子,也是充满遐想日子。在那无忧无虑童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽力量,带着火红信念一路向前!

青春岁月,我们追逐梦想。年少时候,大概我们都有过孤独而热血梦。在那高山之巅,在那蔚蓝海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们梦想!

青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远朋友。

朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆旅行就是某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油车,挥舞着地图冲向夜幕旅行!连目地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!

山高水长,有我们你一路丈量,情谊绵长!

似锦梦想,有我们你同心畅想,激情荡漾!

鲜花掌声,有我们你幸福分享,甜蜜徜徉!

趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春旅行吧!

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篇10:青春的初三作文650字

全文共 690 字

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激情四射,热情奔放,积极进取,这便是青春。青春时节,我们风华正茂,我们强壮有力,我们有“初生牛犊不畏虎”的气势,青春是人生的黄金阶段,是奋斗的季节,是发挥人生价值的最佳季节。我喜爱“青春”,不仅是因为它象征着活力,更因为它是我们人生当中最华丽的舞台。

在青春中,我们应学会“奢侈”,不应吝啬那几分活力,那几分激情。没有激情,我们在做决断时便会犹豫不决,这不仅会浪费我们的时间,还会消磨我们的精力,因而我们可能会“得不偿失”。青春是短暂的,不要将激情储备给晚年,大鹏展翅,当趁风华正茂,岂可推到垂暮之年,若当真推到那时,我们大家便只能空怀大志了。

在青春中,我们应保留发扬“倔强”,不应遇到挫折便止步不前。青春给予了我们果断,因此我们便会时常犯错误,这便使得我们不娇气、不气馁,这便需要我们发扬“倔强”的精神了。遇到挫折,我们要善于反思总结,倔强前进。但我们的倔强要合情合理,切勿像骄阳下的树叶,自认为高高在上就想”昂首挺胸“,结果落得”垂头丧气“的下场。青春,需要倔强,没有倔强,青春埋藏我们便没有”青春“了。

青春是如此美丽。它燃烧会放出璀璨的光辉,因此,朋友莫只让青春冒烟,莫让黑烟夺去了璀璨的光辉。青春张扬我们的华发意气,青春赠与我们铁骑戎装,青春谱写的是一曲无悔的战歌!青春渗透了世间的一切,小草在春意中青春勃发,青蛙在暑气中张扬青春,菊花在金秋时节惊艳迭起,腊梅在白雪下香气四溢……人生啊,人生更是渗尽了青春,这青春融进了我们的血肉,融进了我们的灵魂,它激励着我们奋斗不息。青春凸显出我们生命的巅峰。

青春是人生的黄金时段,青春的风帆蓄势待发,我爱“青春”!我爱“青春”的舞台!

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篇11:描写青春伴我成长的初三

全文共 859 字

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生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。 Life is clear, everything is cute.The world is worth it, the future is available.

——题记

刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”

所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切实际的美好,没有那么多太过夸张的情感,也没有一帆风顺的生活。但是,正值青春的我们,却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中,我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上,少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难,或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色,或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑,亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。

青春的这条道路,没有人说是简单的、容易的,它让我们为了一件件小事而辗转反侧,疲惫不堪,它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻,我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望,无所适从,但只要披荆斩棘,哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧,或许明天,你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去挥霍在值得去做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨,我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”,我们将背上充满梦想的行囊,寄予青春激情与勇敢,在旅途中,大道与小径,鲜花与荆棘都将一并而来,但我们始终砥砺前行,不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

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篇12:让青春灿烂初三作文

全文共 585 字

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翻开记事本,才发现自己已经经历了多么多的故事,现在我们也应该转身了,向童年说“再见”,和青春说声“你好”。

其实,青春让我们经历了许多挫折,让他们丰富了我们人生,也让我们懂得了拼搏去拼尽全力……

挫折,失落时的安慰

记得刚上初中时,学校头一次组织了阶段,那时的我,正因一次的数学小测念而沾沾自喜,结果却换了一个令人心碎的分数,一张打满红叉儿惨不忍睹的试卷。

当发下试卷时,那个鲜红的88分数刻在我手上时,我的心碎落一地,眼泪不由自主的流了下来,看别人考那么好的成绩,我越来越自卑,觉得自己不配做尖子生,这时候,__走了过来,安慰我:“别哭了,哭是没用的。”我回答说:“可是我让老师失望了。”“这次考试差其实没关系的,只要你加倍努力,在下次争取好成绩,在我心中是最棒的!加油!我相信你。”我听了顿时充满了干劲。之后的一段时间,我更加勤奋学习,终于在一次考试中获得了好成绩。

其实青春是不断往上爬的分数还是失败后重新振作的我……

拼搏挥洒汗水

为了迎接节日的到来,学校举办了运动会,每班都派两个人去参加,我帮也不例外,派出的人是我和__。

为了做好准备,有一次我和__根据体育老师要求跑十圈。那时的太阳好像要烧着了一般,热光照射着大地。我和__却坚持跑步。刚开始的时候,我还充满干劲,可到最后几圈时,我实在坚持不住,那时我嘴唇发白脸色像苹果一样。那时太阳公公把我俩影子拉的很长,直到落幕……

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篇13:在青春怀里撒野

全文共 770 字

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人生岔路口上,人们都不免停留、驻足思索:究竟哪一条路才应是正确选择?决定一瞬间,便产生了过错与错过。

人们通常会为错过而懊恼不已,而懊恼中却又错过;人们也常常会为过错烦躁不已,而烦躁中却又过错。所以,猛然回首时候,我们才发现:过错与错过本是交错相连,互相包含,而他们本身,却又是不存在。

例如一条丁字路口吧,不妨假设我们从“1”方向来,就将该前往“2”,抑或是“3”?选择其一便注定要错过另一边风景,人生道路从不允许我们后退。但以一处风景去换另一处风景,谁人能说这是一种过错?

或许你会问:若选择路途上恰没有风景又如何呢?我回答是:不可能。

人生旅途上,任你怎样行走,总有些风景。繁盛,抑或是荒凉;芳草,抑或是鲜花;情景总没有好坏之分,不同人自有不同看法。再说错过,又是否太过无知?

人生就是这样,正如古人所告诉我们,有得便有失,这是不可变更事实。但我觉得,得与失相交换,也就抵了去,有得亦无失,这都是一直存在。

所以,综上所述,过错与错过可否有这样一个算式?过错+错过〉0。即使说,得失相抵后,或变虚无,或有得无失。就像作家写故事一般,完美结局只能是千篇一律,令人印象浅淡;而起伏过程,和略带辛酸笑容才能吸引读者一读再读。

既如此,在人生道路上便不要再去追寻错过岔路,不要在驻足沉思那些所谓过错。我所相信,是认定事,便努力去做好,不管是否选择了艰辛,目标都应被追赶并最终被实现。剩下了那些本无谓思考,掠过了回头寻找风景时间,抬头时会突然发现,人生大路,是如此宽阔和漫长。

有那么那么多岔路上还标明“未知”,却为何总在“求证”?

迈开你修长双腿,它会带领你前行、前行……

时间不会允许你停留,机遇正催促你前进。一路上如此多风雨景色,不必只沉溺于眼前吧?在向前走一些吧!会有一天,在某一条岔路上,你会如此感叹:

原来未知世界,比我们犹豫中错过与过错,要精彩得太多。

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篇14:三年,青春无悔初三作文_1300字

全文共 1214 字

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我站在青春的角度上,仰望幸福,悲伤离我很远很远……

16年的时光荏苒而过,我亦不再是那一个依偎在妈妈怀里的孩子,我长大了,变得比之前成熟、勇敢。只是,只是那些陪我走过三年时光的少年们就要分别了。

我一直,一直记得校园中那条我们手牵手大步走过的小路。

我一直,一直记得校园中那片我们肩并肩一起闹过的操场。

时间想一片汹涌的海,把那已经残缺的旧时光淹没去,小路像是条奔流的河,连同我们的记忆一同慢慢逝去。

然后我开始慢慢忘记,你也开始慢慢忘记,直到一阵大风吹来,吹干我们三年的记忆,只剩下那些零碎的画面。

我躺在那里看着被阳光照得发亮的四周,然后躺在你的肩上满足的睡去,你总说多希望时间一直一直停在我们在一起的日子,那该死的讨厌的毕业典礼永远不要到来,但我们都心知肚明,我们总有一天会为了各自的追求而各奔东西。午后耀眼的阳光大把大把撒在我们稚嫩的皮肤上,但我们依旧还是没命的手牵手悠荡在路上,你总说多希望这条路永远没有尽头,那样我们就能一直手牵手,嬉笑地走着。我们喜欢牵着手奔跑在偌大的操场上,我一直都把那形容成我们喜欢牵着手奔跑在我们三年的快乐时光里。我们总爱在操场上狂妄的大笑着,或是和他们打闹着,你总说现在我们够自由,自由地挥霍着我们的青春。清晨我们手牵手的上学时,总会看到一层层薄薄的白霜覆盖在四周,我们在一起的日子是不是也快终结了。我愿意拿好多好多来换取我们可以在一起的时光,哪怕是一天或是仅仅的一小时。

这些,我都想一点一滴地把它们收进心底,装订成青春路途上最美丽的相册。

时光一下子像桌子上的那瓶矿泉水,透明得一览无余,想要触摸,却又只是一个遥不可及的影子。阳光下隐隐的疼痛就这么蚕食着我每一寸念想。那年夏天,我们奔跑着过了7月,过了9月,过了四个季节,最后奔跑着分开。

怀念在语文课上叱咤风云,又让人感动的徐老师;怀念耐心善良又美丽的刘老师;怀念讲化学课总是慢慢悠悠好像催眠的苏老师;怀念那个快节奏的善良的老师;怀念那个说话拽拽的很有个性的贾老师;还有那个陪了我们一年,给予我们无数严责无数温暖的老班。

每一个相聚的日子,都有阳光和被吹乱的粉尘作证。老师们曾经在我们班的黑板上写完了一盒又一盒的粉笔,我们在许许多多充满阳光的日子里,共同奔跑,努力奋斗。我想,我们还会不断地相遇,就像当初我们不经意地走到一起。我想,我们还会如此,轻轻地深深地把彼此记起,就像时光在心里烙下的印痕。等到下个深秋,学校的树叶黄的时候,我们可否再走过四楼,走过熟悉的窗台,把往事轻轻地拾起?

我们真的,真的各奔一方了。并没有像当初所预想的一样带着各自去寻找各自的梦想。

因为我不再是那个年少的我,你也不再是那个年少的你。

我们是约定一起长大的蒲公英,直到长大的时候,才懂得分别的伤,我们被风吹走,飞向不同的远方。

我们同样是任性着不愿分开,可是风吹来了,我们一定要离开了。亲爱的朋友,请你不要难过,记得在蒲公英再开的时候,把最美的那一朵寄给我,纪念,我们被吹散的青春。

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篇15:以青春初三为话题

全文共 551 字

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初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

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篇16:初三青春为话题议论文

全文共 698 字

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号角声已经响起,钢枪已经擦亮,行李已经背熟。我们要走了!随着入学考试的临近,大家都处于战斗状态。在阳春布德泽这个灿烂美丽的春天,全校师生家长隆重聚会,举行中考宣誓大会。

场景一:以生命为荣,过鸭绿江!在每个班的录取过程中,我们一班第一个出来。一班的学生像一头凶猛的狮子,迈着矫健的步伐走向冲刺的大门。年轻无畏,逐梦,努力做个榜样,不服打!随着一声响亮的口号,我们穿过了冲刺大门。精力充沛,朝气蓬勃,通过冲刺,走进了成功的大门,我们班所有的学生都向世界展示了最光明的一面。

没有遗憾的青春,是有信心和努力的青春。

场景二:起来!不想当奴隶的人!把我们的血肉筑成我们的新长城。国歌激昂的声音在我们耳边响起。红色五星红旗也在冉冉升起,在蓝天的映衬下格外耀眼。金色五星激发了我们每个人的爱国热情,也为我们指明了学习的方向。写,这件事激起了努力工作的动力。

无悔青春,是立志报国的青春。

场景三:书信往来开始了。我轻轻的把事先写给父母的信给了妈妈,妈妈把心藏在信封里。我小心翼翼地打开妈妈的信封,仔细阅读。我还清楚地记得,15年前的一个炎热的夏日,母亲忍受了八个小时的死亡之痛,白白生下了你,一个胖胖的小家伙。全家人都很开心,我流着泪看书,每一个字都深深地扎根在人们的心中,每一句话都充满了深深的感情。感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。在歌声下我再也抑制不住自己的情绪。抱着妈妈,眼泪像碎珠子一样掉下来。曾经,我从不在任何公共场合流泪,但这一天,当我回想起父母为我做的事,所有的思念都压在了我的泪上。

无悔的青春,是有感恩的青春。

这次会议是青年的代言。我的笔尖在日记里缓缓流淌,我会永远记得它给我的力量。

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篇17:青春梦初三的作文

全文共 810 字

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青春,人生的必经之路,也是人生中最美好的一段时光。青春,是拼搏的,是奔放的,也是五味杂陈的。

如果说,人生是大海,那青春是一点白帆。青春,是苦的,是拼搏的。拼搏路上,正值青春,“苦”是必经之路。周末,忙碌,作业、补习、辅导,任务一大堆一大堆的。上学日,痛苦。七节课,晚自习,回到家晚上九点,放下书包,喝瓶酸奶,打开电脑,戴上耳机,半小时网课又开始。这样一连串折腾,要到晚上十一点才可以上床睡觉。

如果说,人生是公园,那青春是个大摆锤。青春,是酸的,是辣的,是无助的,是刺激的。青春,是人生正式开始的初期,也是人生高潮。正值青春的你,缺乏生活经验。当你遇到了困难,或是“碰了壁”,你也许会失望而又无助地等待着有人来帮助,可要是没有呢?你也许就会像一只雏鹰跌下深渊。然而,是永远起不来么?不是的!你可以的,努力去挑战,去创造,去突破!当你重回到顶峰,你或许会发现:和你有同样遭遇的,但比你年长的朋友,早已在顶峰等侯你。这是岁月的问题。你正值青春,或许未经历强风暴雨吹打,岁月还没有真正到来!但你仍然会认为:这是刺激的!努力的过程是刺激的!

青春,可以光鲜亮丽,可以狼狈不堪。你可以浓妆艳抹上台,也可以满脸雀斑。你可以将事情简单化,当然,也可以复杂化,这都可以!

正因为这一切苦的酸的辣的,所以青春更是甜的。补习是为了有喜人成绩;玩游戏是为了让自己无怨悔;失败是为了让自己成功;遇到困难是为了总结经验;享受青春是为了以后找回岁月痕迹!青春是甜的,是你看到喜人成绩的甜,是你看到奖状张张的甜,是你看到篇篇美文的甜!这都是从酸、苦、辣中得来的甜!留到最后的甜!承受的苦越多,得到的越甜!

毕竟,你都经历过酸、苦、辣,那么,在你以后遇到困难时,不要怕,你只要做到是有底气暂时落后,有实力勇争第一!这都是最美的滋味!

最美的滋味是青春,它需要你去拼搏,去尝试,去突破,去创造!青春,是拼搏的,是奔放的,更是五味杂陈的!把握好青春,未来属于你自己!

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篇18:在青春的怀里撒野作文600字

全文共 708 字

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每个人的一生都会经历婴儿期,幼儿期,青春期,中年期和老年期。青春期,是人生中最美好的一个阶段;青春期,也是人生的一个转折点,是我们从幼稚变为成熟的一个新的起点。

有人会说,青春是什么?我认为,青春是肆意的挥霍;是敢爱敢恨的决定;是对自由的极力追求。当然,每个人的看法不同,我们也不能凭自己的观点去评判别人的对错。

青春是叛逆的,有时候会无理由地因为一件小得不能再小的事,或一句普通得不能再普通的话而大发雷霆。有时候,我们很坚强,很开朗;有时候,我们又会变得很自卑,很委屈。青春就是这样,我们在跌跌撞撞的过程中,不断地成长。很多时候,我们都会以它为借口,去做一些看似很疯狂的事,因为“再不疯狂,我们就大了”。但我们犯下了错,第一时间就会将所有的责任推卸给青春,就算没有,也总会安慰自己:青春,没有很么不可。

记得一次考试,我有史以来第一次考了个不及格,因为想到老师不会发校讯通,所以就想把这件事隐瞒过去。谁知班主任竟找我谈话,还把我的试卷拍照发给了老妈。那天晚上,我抱着必死的决心回到家中。不出意料,家里的气氛已经降到了最低点。我拖着沉重的步伐,来到老妈的面前认错。还没开口,就听到了老妈的训斥,一句比一句刺耳,最终,我跟老妈吵起来了。

今年暑假,老妈趁我不在家,偷偷翻看了我的QQ。我知道后,特别生气,因为我觉得自己已经不是小学生了,我需要一定的私人空间。为此,我又跟老妈吵了一架。从那以后,我防自己的妈妈就跟防贼似的。现在想想,我跟老妈的关系不应该是这样的。

我们在青春的洗礼中成长,也许这条路会很崎岖,但最终不能让自己的青春后悔,因为青春只有一次。我们在青春的怀里撒野,懵懂的我们既叛逆又懂事,既坚强又脆弱,既开朗又自卑。

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篇19:以《青春》为话题的初三

全文共 627 字

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现代的年轻人,任性独行,总是以自我为中心,认为“只要我喜欢,有什么不可以”,而听不进老师、父母的劝导,更有许多年轻人,常把这句话掛在嘴边,殊不知,这句未经大脑思索的话,祸害无穷。

年轻人就如同一块正在塑造的陶土,有无限的可塑性,但也如同一颗未引爆的炸弹,拥有血气方刚的不定性。其实年轻人朝气蓬勃,面对任何事勇往直前的特性,并非大坏事,因为有着十足的行动力与干劲,但若是走出常轨,任意勇闯,就会像迷途羔羊般误入歧途,则不堪想像的后遗症,着实令人担忧。

因此,身为年轻小辈的我们,应善用年轻人的优势,凡事三思而后行,如果喜欢的是利己、利人,则可以尽情的做,即使困境重重,也要披荆斩棘,勇往直前,努力克服,高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”!但如果所做所为是利己、害人,甚至害人、害己,则千万不可随心所欲,一意孤行而不听亲朋好友的反对,否则下场不堪设想!

人生苦短,青春不要留白,让短暂的生命绽放耀眼的光芒,不要因为寻求欢乐刺激而误触法网,造成无法弥补的遗憾。所谓“民主”与“法治”是相辅相成的,是以不侵犯他人权利为真自由。将自己的快乐,建筑在别人的痛苦上,是种自私自利的做法,“只要我喜欢,有何不可以”的为所欲为,更是令人唾弃。

青春,必须以实际的行动来把握,才会无悔。正值年轻的我们,应该本着“率性而为却不失礼,举止合宜却不失真”的原则,千万不可随波逐流,而高喊:“只要我喜欢,有什么不可以”如此我们这群扬帆待发的幼苗,才能闯过人生的逆流,成为顶天立地的栋梁之才。

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篇20:在青春的怀里撒野作文500字

全文共 482 字

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青春是我们拥有的最美好的时光。虽然在青春中的我们叛逆,率真,做事不计后果,但这些都是我们在青春里留下的一道不可磨灭的印记。

叛逆的青春。每个人的青春都有那么一段叛逆的记忆,为了一件鸡毛蒜皮的小事向父母大发雷霆;父母做了一件令自己不满意的事情,我便会埋怨很久。现在想想,父母又有什么错呢。

率真的青春。每个人的天性都是率真开朗的,但有些人会表现出自已的率真,而有些人却会把自已的率真隐藏起来,所以在外人眼里是一个非常成熟稳重的人。我认为青春就应该率真起来,成熟稳重是中老年人的状态。

不计后果的青春。在我的青春中唯一做过一件最不计后果的事就是追星。我喜欢上了一位男明星,在长达两个月的假期中,我疯狂地看有关他的一切,比如他参加的综艺节目,他唱的歌,他主演的电视剧、电影,哪怕电影中的他只有一个一闪而过背影,我也会去看。现在想想,真是疯狂。

能在青春的怀里撒野,我最感激的是我的父母和老师,是他们包容了我的坏脾气。在我郁闷的时候,及时地开导我,调解我的情绪;在我犯错的时候,帮助我改正错误;在我犯迷糊的时候,一遍遍地教导我。是他们指导我如何走好人生的道路,是他们呵护我的成长。

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