一种自然现象作文3篇 作文四年级(20篇)

有的人喜欢天上一闪一闪的繁星，有的人喜欢刮来的风，还有的人喜欢纷纷下落的雨……而我最喜欢神奇的雪。

下雪前，天空笼罩了一片铅色，仿佛即将要降临一场暴风雪。

不知什么时候，下起了小雪，刚开始，雪既不大，也不密。像秋天树上的树叶落到了大地。看，雪花有些呈六角形的，角有的是针状，有的是柱状的，真是变化万千，千姿百态呀！我不禁跑出了家门用手接住雪花，捧起来一边观察，一边享受这冰凉，舒服的小雪花。哇，真好看！

渐渐地，雪下大了，密密麻麻的，像天上有一棵“摇雪树”落下一片片“雪花瓣”，仿佛天地之间有一张白色的薄网。这一刻，一切都变美了，万物被白雪笼罩。有时天上的雪不是六角形，而是小小的雪粒状。说它像糖，但不甜；说它像盐，但它不咸。一阵狂风刮过，雪改变了方向，斜织着“薄网”。大地盖上了白色的地毯，辛苦了几季的楼房顶，得到了老天对它的报酬——雪白的皮袄，大树变成了“雾凇”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

等到几天后，雪融化了，但它还不愿意离开大地妈妈的怀抱，只能留下一层厚厚的冰——思念。

我喜欢冬天，更喜欢这冬天的自然现象——雪！

[自然现象的作文600字

人类通过观察蜻蜓改善了机翼因剧烈抖动而破裂的现象，通过观察鲸大大提高了海轮航行的速度。

人类还通过观察青蛙发明了电子蛙眼。很久以前，仿生学家发现青蛙的眼睛很特别，于是，他们对青蛙有了浓厚的兴趣，仿生学家发现青蛙对活动的东西很敏感，但却对静止的东西视而不见，而且一遇到光就无法动弹，这到底是为什么？仿生学家经过反复试验，反复研究，终于发现了青蛙眼睛的奥秘，原来蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应；另外四类对运动目标某一个特征起反应，并能把分解出的特征信号传输到大脑视觉中枢———视顶盖。

视顶盖上有四层神经细胞，第一层对运动目标的反差起反应；第二层能把目标的凸边抽取出来；第三层只看见目标的边缘；第四层则只管目标前缘的明暗变化，这四层特征就好像四张透明纸上的图画，叠在一起，就是一个完整的图像。因此，青蛙的眼睛对活动的东西非常的敏感。

人类根据这一现象发明的电子蛙眼像真的蛙眼一样，能准确无误地识别出特定形状的物体，把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达的抗干扰能力大大提高了，这种雷达系统能快速而准确地识别特定形状的飞机、舰船和导弹等，特别能够辨别出真伪，防止以假乱真。

由此，大自然还有好多东西需要我们去学习，只要我们认真地观察，多动脑思考，就能得到更大的收获。

大自然中有很多奇妙的自然现象比如：蚂蚁搬家、蜘蛛结网、燕子低飞这些自然现象都很奇妙。过我今天介绍的自然现象比较特殊，走进我的作文，快看看是什么现象吧。

一天，我正在上体育课时，感觉太阳有点不对劲。刚才明亮的阳光变的温柔了许多。就抬头看看太阳，不由的被眼前的景象惊住了。太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了，看起来不那么刺眼了。更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。这难道是彩虹？我自言自语。不对，不对，彩虹是半圆型的，而这个是圆型的。难道我们平时只见到了彩虹的一半？不对，不对，我们见到彩虹时，天上没有一丝乌云。再说彩虹要等到雨过天晴才能看到，最近连雨的影子都没见。不可能是彩虹呀。我心里想着得不到答案。就跑去问体育李老师，李老师说这是黑洞。黑洞我想没那么简单。

放学回家我上网查了查资料。原来：这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。日晕是一种大气光学现象。是阳光透过云层中的冰晶时，经过折射而形成的光现象，呈彩色。有全晕和缺口晕。我看到的应该是全晕。民间还有日晕三更雨。月晕午时风的说法。看来今天要下雨了，我真期待。

在大自然中还有许多的自然现象，等着你我去解答其中的秘密。

[观察有趣的自然现象作文

大自然给了人们许多启示，让人类发明了许多东西，为人类造福。

暑假，我去姥娘家，在路过一片鸭圈时，我听见了鸭子在欢乐地叫着，对此，我产生了疑惑：为什么鸭叫得这么快活呢?我迅速跑进姥娘家，问爸爸：“爸爸，鸭子为什么叫得这么欢快呢?”爸爸慢条斯理地说：“这是因为鸭子预测到了明天会下大雨，所以才叫得欢快。”听爸爸一说，我明白了，并想到了一条谚语：“鸡迟宿，鸭欢叫，大雨不久到。”但我又产生了疑惑，为什么鸭子可以预测到大雨的到来呢?带着这个疑惑，我再次找到了爸爸。

爸爸不厌其烦地说：“鸭子之所以能预测大雨的到来，是因为鸭子可以通过今天的闷热程度来预测第二天的天气，如果天气闷热，明天就必定会有大雨。”

我恍然大悟，原来如此不起眼，有时甚至被说成“吵闹精”的鸭子，竟然也可以帮助人类预测天气状况，可谓“人类的天气预报员。”

我发现了，鸭子虽然它常被人类贬斥，但它却可以给人类造福，如果别人说它仅仅是一种家禽，但我却不这么认为，我认为它是人类的朋友。

大自然给了我们许多启示，只要留心观察，认真研究，每天都会有新奇的发现。

大自然是一个神奇的世界，它带给了我很多启示，通过学习第三单元的课文，让我知道了动物就像我们的老师，给我带来了启示。

一次偶然的机会，我发现了狗为什么会在热天里不停地伸出舌头来。一次，我的邻居王阿姨家买了一只小哈巴狗，它长的很憨厚，两只大耳朵耷拉在脑袋下面，眼睛黑溜溜的像一个玻璃球一样，圆圆的，嘴巴小小的。王阿姨经常带它去楼下溜达。一次，这是一个大热天，我出来玩，王阿姨带着小哈巴狗下来了，就看这只小哈巴狗往地上一趴，还不时的伸出大大的舌头来，我十分好奇的想：“哈巴狗为什么会不停的伸出舌头来呢?”我低下头来想着，这时，王阿姨对周边的邻居说：“哎呀!我家这狗冬天时啊，还不这样一们儿伸舌头，这一到夏天呀!舌头就伸个不停，你们说这是咋回事哩?我和家人都挺奇怪的，不会是生病了吧!”听了王阿姨的话我就更奇怪了，这狗为什么偏偏要夏天伸舌头呀?我一直想不出这其中的道理，于是，我回家拿出了爸爸给我新买来的《十万个为什么》这本书看了起来，终于找到了问题的答案，原来，哈巴狗也和人一样知冷知热，因为它身上没有毛细血孔散热，所以它靠舌头来散热。

问题解决了，这也使我明白了一个道理：生活中，只要我们有一双善于发现的眼睛，留心观察，我们还会从大自然的世界中领悟到更多奥秘的。比如：大自然还带给我岁月匆匆、务必要珍惜光阴的启示。那日出和日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。花坛里的花，昨天，它悄悄绽放了，今天就凋谢了。若是说，落花、残叶曾代表着一个个绚丽的生命，那么，它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!

鲁迅曾经说过，浪费时间就等于图财害命。就让我们珍惜身边的每一分钟，去探求大自然，从大自然的启示中去寻求它们的价值、它带给我们的价值吧!

生命虽然短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒。

雷电应属于一种自然现象，但是不加以控制和预防，它同样算是一种自然灾害，可以造成人员伤亡和财产损失的事故。

雷电是大气中的放电现象，多形成在积雨云中，积雨云随着温度和气流的变化会不停地运动，运动中摩擦生电，就形成了带电荷的云层，某些云层带有正电荷，另一些云层带有负电荷。另外，由于静电感应常使云层下面的建筑物。树木等带有异性电荷。随着电荷的积累，雷云的电压逐渐升高就会发出爆炸。

人体遭受雷击后，雷电流会使人的心脏停止跳动、呼吸停止，但只要抢救及时多数可以恢复。一要及时拨打医院电话或120急救；二要马上以心肺复苏法和人工呼吸进行现场应急抢救；三要及时向当地气象局和防雷机构报告，以便第一时间实施雷灾调查。

在野外遇强雷雨，一是不要使自己成为最高点，尽快离开山顶、山坡、山脊、河流、湖泊，避免多人拥挤一起，分别选择最低处，双脚并拢蹲下，弃去身上金属导电物体；二是不要靠近电杆、高塔、大树、烟囱以及墙根避雷接地装置，不要接触金属管线、电线、火车轨道，以防旁侧闪烙、接触电压和跨步电压；三是躲进汽车、火车、轮船内并关闭门窗相对安全，不宜在旷野开摩托车、骑自行车。

“假死”。通常被雷击中的受伤者，常常会发生心脏突然停跳，呼吸突然停止的现象，这可能是一种雷击“假死”的现象，需立即组织现场抢救，将受伤者平躺在地，进行口对口的人工呼吸，同时要做心外按摩。 雷电虽无情，人类却防之有术。需要我们提高防雷意识，普及防雷知识，规范安装使用防雷装置，采取科学应急避险措施，才能从根本上避免雷公对人类的伤害。

夏日的清晨，我去菜园里浇水，发现黄瓜叶子边缘有几颗钻石般的小水珠。你也许会不以为然地说：“有什么了不起，叶片上的小水珠谁没见过，雨后大把。”其实，这并不是雨珠，而是露珠。我也是通过请教自然老师才知道的。这是一种正常的植物生理现象，叫“吐水现象”。

后来，自然老师借了一本《奇妙的大自然》给我看，才知道原来“吐水现象”经常发生在气温高、温度大，空气中水蒸汽接近饱和且无风的夜晚。因为晚上叶片上的气孔一般是关闭的，水从叶片上散发的量减少，而土壤中湿度大，植物根系仍然强烈地吸水，这就造成了植物体内水分吸入量大于蒸发消耗量，过多的水分就从叶尖或叶子边缘的气孔排出，形成水珠。若是气温突然下降，空气中的水蒸气遇冷，露珠还会散布于叶子表面的任何部位呢!

同样是水珠，可它们形成的原因却大相径庭。同学们，我们平时只要注意多观察生活，多阅览书籍，多请教别人，就会获得更多的知识。

猪街草，寒潮到。

云行东，雨无终;云行西，雨凄凄。

云行北，好晒谷;云行南，大水漂起船。

云交云，雨淋淋。

燕子低飞要落雨。

燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。

先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。

先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

天上钓钓云,地上雨淋淋。

四九南风六月旱。

蚯蚓上路爬，雨水乱如麻。

麻雀囤食要落雪。

老龙瘢、不过三。

鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。

鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。

旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。

龟背潮，下雨兆。

风静天热人又闷，有风有雨不用问。

大雾不过三,过三半月平。

八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

冬季的天空总是阴沉沉的，灰灰的。在没有太阳的冬天，让人更提不起精神。

这时，几个白色的东西闯入了我的视线，打断了我的思绪。下雪了！当我反映过来时，外面早已茫茫一片。

雪花们旋转着，翻动着，飘动着，如一群优美的舞者，在那儿绽放光彩；如一群训练有素的空军，在执行一次任务；又如一群技艺非凡的杂技表演者，在那儿释放出自己独特的魅力。

大雪纷飞，似鹅毛大雪，简直一发不可收拾。这支庞大的军队驻扎在车顶上、屋顶上、树枝上、草地上……真是“壮观”。当中所说“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”

走出家门，迎面扑来的就是密密麻麻如手指大小的雪花。我张开双臂，脸朝上，让它们随意飘落在我身上。这时，一片雪花飘落到我手中。我细细观察它，它是六边形，白白的，就像一个小精灵。就在这想的几秒里，它就融化成水，这让我很是惊讶。突然，一阵凉意遍布了我的全身。这是怎么回事呢？噢，原来是一片雪花趁我不注意，溜进了我的衣服里，让我打了个寒颤。

真想——伴着雪花，委婉地跳上一段芭蕾舞。

真想——伴着雪花的节奏，随心乱哼一曲歌。

雪，还在那儿下着，前赴后继。我依然一人漫步在雪中，体会大自然的美，让我与它结合，成为一个懂大自然的人。

瑞雪兆丰年。雪不仅给冷寂的冬日添上一点活力，也为来年储存了更多能量。

夕阳西下,美丽的晚霞渐渐从天边漫了过来.夕阳也随之由半边的月饼变成了被晚霞罩住的月牙状,最后渐渐进入了梦乡. 晚霞染红了西面的天空.微微地照在了每一个角落.这时的晚霞,像是羞涩的小姑娘,只是抹上了一层橘黄色.天上的云朵模模糊糊,成了各种形式.有的像只小羊,再大草地上奔跑;有的像和平鸽,自由自在的飞翔.晚霞很神秘,不一会儿,便变成了浅红,这时,仿佛世间的一切都被晚霞留下了阴影,像是在花林间飘荡一般.海上,静静的.晚霞有点儿不愿意了,使出浑身的劲儿,那种颜色,让人感到变化莫测,难以忘怀. 黑色的感觉已经渐渐想我们逼近,可晚霞并没有屈服,他依然坚持着自己的美丽.微风吹过,好像感觉到了晚霞的告终.天际边,那略带淡红的云也散了,他不情愿的披上了黑色的纱衣,走掉了. 天黑了下来,天空上闪烁着迷离的光点,像是小精灵在上面蹦跳着.夜也被灯光点着了,在灯光城市的衬托下,夜更美了. 我回味起了美丽的晚霞,情不自禁赞叹他的美丽.朝霞是神奇的,而我觉的,晚霞更美.因为他美的自然,美的朴实,而且让我知道了,他有一种不屈服的精神,难道我们在学习生活中不需要这样做吗 想着想着,我望着天空陶醉了……

我们学习了第三组课文《大自然的启示》。我明白了：动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事，就会产生与我们愿望相反的结果。

我们组成了综合学习小组，向大自然学习，拜松树为师。我们观察松树，松树好高啊，有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子，像针一样。原来，这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡，这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用，可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿，胜过其他的树。

我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候，汽车里就非常热，跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了，满头大汗，坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上，蜡吧太阳光吸收了，还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来，司机们开车也不热了。冬天的时候，车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘，手都冻红了，这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来，司机也就不冷了。

我们要保护大自然，保护动植物。我们要明白这一点：大自然是人类的老师，保护大自然就等于保护我们自己。

霜姑娘来了

“霜姑娘来了。”风弟弟第一个发现。她洁白的身躯，轻盈的步伐，来无踪去无影的个性，不仅招风弟弟喜欢，也让很多居民为之着迷。

风弟弟前几天还在念叨：“怎么还没见霜姑娘呢？”今天清早，他一睁开眼睛，终于看到了熟悉的身影，他能不激动吗？这会儿，他快乐地奔走，要把这一喜讯告诉大家。

“霜姑娘来了！”风弟弟小心翼翼地推开小草家的门，小草正做着美梦。瞧他们紧缩着身体，显然想睡足整个冬天。霜姑娘似乎早就料到了，她伸出双手，轻轻地抚摩草儿们的脑袋，似乎在说：“睡吧，睡饱了来年春天才有更多力量。”不经意间，她给草儿们盖了条轻薄柔软的毯子。

“霜姑娘来了！”风弟弟继续往前，来到大树伯伯的跟前。大树伯伯笑得特灿烂：“看来，我又大一岁了，呵呵！”霜姑娘一到，春天也快了。每到达时，大树伯伯总挺拔着身躯，伸展开四肢，迎接霜姑娘的到来。霜姑娘也总爱待在大树伯伯的脚边，悄悄讲着新一年的期盼。

“霜姑娘来了！”听到喜讯的小狗在路边欢快地来回踱步，尽情欣赏霜姑娘美丽的倩影。他不怕寒冷，时不时地用小脚、r和霜姑娘来个“亲密接触”，可爱极了，一旁站着的主人也乐个不停。可见，霜姑娘的魅力还真不小。

风弟弟一路告诉着，一路感动着……“霜姑娘来了！”

[自然现象霜四年级学生作文

春雨虽然有悄无声息的特点，但是细细聆听，还是能听到“沙沙”的声音，如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，余音袅袅，若幻若真；又似儿时的摇篮曲飘渺在身边。下面是小编帮大家整理的观察自然现象春雨作文，希望大家喜欢。

来得突然，跟着一阵阵湿润的风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。 先是听见它的声音，久远处的楼房传来，从广阔而又乌黑的天空传来—— 沙沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来。

“淅沥沥，淅沥沥”贵如油的春雨洒落大地。细如牛毛的春雨飘飘洒洒，飘在果园点红了桃花；洒在树梢染绿柳芽；落在田野滋润庄稼；降在池塘唤醒青蛙……绿了河边的杨柳，红了杏花。 刹那间，雨点儿像千万个兵将从天空落下来。它飘落在优习网那粉红色的花瓣上，滚动着，仿佛是千万颗闪烁着五颜六色的宝石。雨点落在池塘里，平静的池塘里泛起粼粼波纹。仔细瞧那雨点，只见雨点一会儿分散，一会儿聚拢，一会儿退后，一会儿退后，一会儿向前。它那变幻莫测的千姿百态，恐怕连最有才华的画家也画不出啊！ 你瞧，那杜鹃花多漂亮呀！盛开的花瓣挤挤挨挨的，像一个个阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵儿多姿多彩，有的随风摇曳，有的羞羞答答的。一张张大圆盘似的叶子，青翠无暇，上面滚动着比珍珠还要透明的水珠，把杜鹃花衬托得更加妩媚动人。 瞧那饥渴的柳树，它们贪婪地吮吸着春天的甘露。无数条好像用绿玉装扮起来的柳枝如同一根根轻柔的丝带，纷纷下垂。这些淘气的柳枝娃娃自由自在地飘来飘去，活像一群无忧无虑的小天使。无数颗小水珠落在舒展着阿娜多姿的柳树上，仿佛给柳树披上了一件水晶衣，格外动人。 再瞧那粉红色的桃花，一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫。它们活像一群群顽童，争先恐后让人们来观赏自己的艳丽风姿。水珠把桃花装扮得美不胜收，令人心旷神怡，目不暇接。 春雨过后，校园里显得更加生机勃勃。百花又开始争奇斗艳；柔弱顽强的小草被春雨浇直了身板；美丽的杜鹃花绽开了更加灿烂的笑脸；贪婪的杨柳树显得更加妖艳迷人了；粉红色的桃花显得更加羞涩了……

春天的雨是温情的，带着一颗柔软的心，丝丝入地，滋润刚刚从冬日醒转来的干渴的万物，抚慰它们被冬的寒冷弄伤的灵魂。而夏日的雨是热情的，张扬着无边的力量，汹涌而来，挥洒着一种压抑不住的激情，缠绵着花草树木，涤荡着天空大地。只是今年天气不太正常，本该“春雨贵如油”的时节，雨却真真是“下得满街流”，让花朵来不及展开就已随着春雨凋落。到了夏日，偏偏雨又没了影子，太阳每天没精打彩地惨白着脸悬在灰蒙蒙的空中，庄稼渴得冒了烟，低头耷拉脑的；就连向来让人觉得生命顽强的树啊草啊的，也成了灰头土脸的，掩不住缺少水分的枯黄。总是没有雨，看着焦渴的大地，看看污浊的天空，对雨的渴望从所有生命的呼吸中腾起，只是一直不能形成有声势的云，于是雨总在人们的期盼中蛰伏着。

虽然看不到落雨，但雨一直在酝酿：从几日不见的太阳，从沉闷的空气，从低垂的天空，从贴着水面飞行的燕子，从不时跳出水面的游鱼……一切都在明明白白显示，雨要来，就要来，可是这潮湿的空气依然粘粘的吹在脸上，闷闷的风中还是不见雨的影踪，天空却变得愈加阴沉，看不到一团一团阴云，只是整个天空都沉着脸，垂下来，垂下来，仿佛自己仰起脸都能擦着它那阴暗的额头，这迫近的威压让人心里不舒服。而夏日从不缺场的雾在一片阴暗中也似乎浓重起来，配合着天空的进攻，缠住天地间的一切。

[观察自然现象春雨作文

一个夏天的午后，天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布，看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家，一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿，雨停了，天空又放晴了。

我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望，我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样，奇怪的是它有着七彩的光芒，就像几根彩色的带子拼在了一起。会出现这样美为什么丽的彩虹呢？带着这样的疑问和欣喜，我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象，她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后，空气中漂浮着无数的小水滴，它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时，就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带，然后再反射回来，这样就形成了彩虹。啊，多么有趣的大自然，多么奇妙的彩虹！我合上书本，再次来到院子里，可是那道彩虹已经不见了。我想，那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空，期待着下一次彩虹的到来。

雨是我们常见的自然现象，记得暑假的时候下了一场特殊的雨。

那天雨很大，我趴在窗前看，外面一片朦胧，前面的房子、树、车、人都看不清了。我还看见一张空着的蜘蛛网，上面的蜘蛛，一定是被风刮跑了，而且雨前风一定很大，其它好多小动物也都搬家了，我在想。

雨越下越大，从绿豆大的雨点变成蚕豆大的雨点，听到的只有“哗哗”的雨声和雨打在窗上“砰砰”的敲击声。外面的其它声音都被遮住了，汽车的声音听不见了，大人们说话的声音听不见了，所有的声音都不见了，只留下“哗哗啦啦”和“砰砰”。

多么大的雨，多么响的声音！

多美的雨景！多美的雨声！

这是一首大自然的歌曲！

在我看来，大自然是最伟大的音乐家，经它描绘出的声音是最美妙动听的音乐，只需你细细品味。

春天的早晨，当你静静地躺在草地上时，如果你幸运的话，你会听到一阵细微、断续的声音，虽然短暂但妙不可言，那是花开的声音……当你沉醉在这动人的美景中时，你会听到“呯”的一声，像是一料沙子投进水中发出的回响，那是小草挣脱束缚，满怀喜悦的一声“怒吼”。

夏日的正午，当你走过一片茂密的树林时，你会听到一曲悦耳的交响乐，时而清脆欢悦，时而悠远悲怆，那是林中的鸟儿在欢迎你的到来，树中的知了在互相卖弄……当你自失在这惬意的环境中时你会听到一阵“哗啦哗啦”的声音，如果你认为那只是树叶被风吹动的声音，那你就错了，那是轻风在与好伙伴树叶玩耍、嬉戏。

秋季的傍晚，当你迎着晚霞徒步在田野时，不要怀念夏日池塘中的蛙声和树丛里的蝉鸣，你听，你仔细听，你会听到一阵轻快的奏鸣，那是蟋蟀在弹奏它的小提琴，你会听到一曲轻柔的音乐，那是潺潺的溪水在低声细语。

寒冬的夜晚，当你悠悠地依在窗前时，听着窗外那呼呼的风声，你是否听到了那一声声低沉的阐述，你是否听清了那一声声无奈的叹息？

总之，四季的声音是我的拙笔难以描绘的，但愿你能细细品味，认真谛听，相信你会陶醉在这大自然的天籁之音中。

[倾听大自然的声音四年级作文

望着雨哗啦哗啦的下着，逐渐的，阳光透过云层，雨滴愈来愈细小，随着阳光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。转眼间，雨过天青，下过雨后的室外，空气变得清新自然，天空的那端，有一座美丽的彩虹桥，远远的与我相望，彩虹是多么的绚丽耀眼，伴随着七彩色泽，高高的悬挂在天边。

从小，我最爱的，就是彩虹，每当下过雨后的时刻，我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景，小时候，我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥，就像在希腊神话中，彩虹是沟通天上与人间的使者，但我长大后，就了解彩虹的产生，是气象中的一种光学现象，每当我看到彩虹，因为它美丽的色彩，总使人充满许多美好的回忆。

彩虹，这一道色彩缤纷的七彩天桥，带给人们无数的欢乐，它虽然总是远远高挂在天边，但，在雨过天青的时刻，只要我们用愉快的心情，细细的去观察，就会发现彩虹的奇妙之处，它，引发我们的幻想，带给人们充满绚烂的梦幻景象，彩虹，并不是通往天国的彩桥，而是带给人们欢乐回忆的彩色通道。

彩虹引起了我们多少美妙的遐想，但，却有点稍纵即逝，如果不好好的把握观赏的时间，就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻，就因为得而不易，我们才会更去珍惜这美丽的景象，留下梦幻般的七彩回忆。

[自然现象彩虹作文

一、确定对象,仔细观察.

大自然中的自然现象形形色色,千姿百态.如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,都属自然难现象.我们在习作前,首先要确定对象.决定写的时候,还要仔细观察.从观察的时间来看,需要连续观察；从观察的重点来看,要立足于现象的“变化”,如观察日出,要从日出前、日出时、日出后仔细观察.

二、抓住特征,展现形态.

做到静中有动,动中有静,动静结合.例文《二八月,看巧云》作者重点写了鱼的形状和色彩,尤其注重描写形状的变化.要把某一自然现象写具体、写生动,可以用上一些叠词的修饰和比喻句的描绘,例如《二八月,看巧云》中“高高低低”“层层叠叠”“错错落落”“明明暗暗”如此一来,云的形态就跃然纸上、一目了然了.

三、根据特点,合理想象.

同学们描写景物时,还要根据景物的特点展开丰富的想象,要恰当运用拟人、比喻等多种修辞手法,把景物写得具体、形象,《二八月,看巧云》中作者把云比作“巍峨高耸的云山”“露出海面的、覆盖着皑皑白雪的岛屿以及”“鱼鳞”,惟妙惟肖,引人入胜,

方法提示提示:在写这篇作文之前,留心一下春天的雨、雾、云等自然现象,全面细致地观察,体会:初时是怎样的？过一会儿又是怎样的？景中的人是怎样的？景中的树木、建筑物等又是怎样的？然后按一定的顺序,写下你感兴趣的自然现象.

题目:给这类作文拟题目可以很直观,让人一看到作文题目就知道你的那一种自然现象.

开头:开头可以总的介绍一下这个自然景观的特点,或者就描写一下自然现象出现的原因,当然也可以开门见山式,直接指出这自然现象的与众不同之处.

中间:写具体的自然现象,注意描写时用上拟人、比喻等手法结合起来写.当然,积累到的好词好句也应该有选择的运用.

如果觉得你看到的自然现象下的景色也很美,也可以写一写,通过其他景物的描写来体现这自然现象的特点.

结尾:结尾可以用一些有关这自然现象的谚语、名句,表达对自然现象的喜爱,也可根据你所写自然现象的特点,结合所积累到的好词好句,合理运用.

“将军!”“飞象!”.....听到这个声音，你一定很熟悉吧?是的，这是我们在下棋。

今天我“哭了两次，挂了三次”，逼着爸爸给我买象棋。我父亲终于同意了。我一买下象棋，就迫不及待地想和父亲玩下一局。父亲吓了我一跳，说:“以后输了就不要哭了!”我自信地说:“我不会!”

比赛一开始，父亲先给了一把“挡头枪”。这种强大的气势你不能看，我也不能小觑。我立刻“马来跳”了一下。爸爸看不到机会，又搬了一门大炮。我不在乎。当“大车”出来的时候，爸爸的大炮终于开动了。我的“小兵阵”破了一个“洞”，我果断飞了一个“相”去救另一个卒...

我们打了一阵，我的主力只有:两匹马，一辆车;爸爸有:一匹马和两辆车。光这一点就给了爸爸很大的优势。我拿了一辆“车”，杀了我爸当棋子。父亲不愿意用“相”来保护“马”。我大概以为我的计划成功了，但是他没有看到我的隐患。我“飞马吃”。爸爸大叫:“将军!”说完把“车”搬到典当行，原来爸爸是故意的。然而我马上用出租车堵住了。爸爸又皱起眉头，不知道该去哪里。我突然发现，你拉车，不就成了“双司令”了吗?爸爸下了车，我果断地拉着车，干笑了两声。突然，父亲用马踢了我的“将军”，我输了。如果每次都想多了，可能是我赢了。

“骄傲的士兵会失败。”以后你不能像我一样粗心大意，否则你会输得很惨。

“叽叽喳喳——”是谁那么早，那么早就起来了？天边的太阳公公披了一件鲜红的棉袄，正懒洋洋地伸懒腰。

我沿着小溪边的路，看着这水中的鱼儿不停向上跃起，它们一定非常渴望有一丝阳光照在身上。稻田里，白菜也不像往日那样挺拔了，身上披了一件白色的大衣，估计怕承受不住冬天的冷。

小青蛙早早挖好了洞，藏在里面过一个暖冬。小蜗牛早早把头缩进了自己温暖的屋子。小树在风中摇摇晃晃，等待下一个春天的来到。

我蹲了下来，一只只小蚂蚁正搬着食物，突然传来“嘟嘟”的汽车喇叭声。我吓了一跳，心想：小蚂蚁们还好吗？汽车开走了，我赶紧跑去看，它们还是排着队，踏着整齐的步伐，向着胜利前进。

寒风中来了一对对羽毛被吹起的鸟儿，它们钻进了自己的暖窝，不现身了。但隐约可以听见它们在叽叽喳喳地聊着天，我真想跟它们寒暄几句，可惜我听不懂它们的语言。

冬的早晨，一幅幅动人的画面，一阵阵清脆的声音。冬婆婆轻轻一吹，小青蛙、小蜗牛、小树、小蚂蚁都说：“冬天可冷了，但我们仍然快乐！”我在风婆婆的耳边轻轻说：“冬天到了，我和大自然有个奇妙的约会……”

[大自然之约_小学四年级作文

阵阵沙沙声，分不清是雪还是风，抑或，是我内心发出的声响？我的眼前没有雪，但我却能听到它，作文 雪。听雪的妙界，竟然如此美妙！

雪，是纯洁的，也是美好的，对于我们这些孩子，雪意味着能打雪仗，堆雪人。如果你有雅趣，拾起一小团雪花，放入嘴里，用舌蕾感觉，用意念品尝，你会觉得，有一种比奶香更纯净，比糖甜更清澈的味道。那是一种能洗涤人灵魂，不知不觉让你与自然混为一体的味道。

我深作一口呼吸，贪婪的就好像把整个雪的世界吸进胸肺。那是一种凉凉的，湿湿的感觉，有一种沁人心脾，润人肌肤的舒畅。吸进去的是空灵，吐出来的是所有的烦恼，这雪，难道就是天上的气息？

小心翼翼的黏起一叶雪花，雪花仿佛精灵，没有重量，你能感受到它，却永远捕捉不到它它出现在你眼前，当你的手轻轻的捧起它的时候，雪花，却幻化成了一滴水，晶莹，透亮。

漫天的雪花，一定是天上的神女普洒人间的鲜花吧，一定是宇宙之神突发慷慨，把大把大把的星星扔到凡尘吧？那银装素裹，真如天堂般的圣洁，如天堂般的神奇，因为只有仙神才能用如此神功——用一种颜色，却能把人间装缀的如此华美。