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描写秋天的落叶的词语有哪些【精彩20篇】

在写景色的过程中,要知道,景物是必须与人物是相提并论的。对于景物和人物来讲,需要把人融合入进景物中。所以,写景的时候,能带上一些有生命的物体,以下是小编整理的描写秋天的落叶的词语有哪些,欢迎大家借鉴与参考!

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描写秋天菊花的作文

全文共 553 字

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我很喜欢花,尤其是菊花

夏迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。花园每年的秋季都有菊花,秋天的花园俨然就是花的海洋。

瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风为她们讲呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

登上钟姿山,站在高处向下看,只见满园的菊花,红的像火,黄的像金,白的像雪,粉的像霞……在绿叶的衬托下,显得更加娇媚。整体看来,就像一块花地毯。我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。的确,菊花虽然没有牡丹雍容华贵,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但她那傲霜精神,确实令人喜爱。我们做人,就要像菊花那样,不怕,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。

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篇1:描写秋天的收获的作文

全文共 445 字

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秋姑娘悄悄地走来了,庄稼成熟了,水果成熟了,我也有了自己的收获

大雁往南方飞了。哦,是人字形唉。大树上的叶子也神不知鬼不觉地变黄、变红了。风呀,来吧,让这些梦幻的叶子飘落下来,这种场景就像仙女下凡一样。叶子落满小路,走在上面,仿佛上面有一层松软的棉花。

庄稼成熟了,高粱脸红地低着头,玉米长出了金黄色的头发,身上常穿的那件美丽的绿外衣已经换上黄色的裙裾了,农民们正一车一车地把高粱和玉米送到家中,脸上漾着说不出的甜美。

水果也成熟了,穿着一身红衣的石榴,还带着王冠呢;还有又大又圆的葡萄一串一串的,好诱人哦;那红通通的大苹果似乎正散发着香气呢!再看果农伯伯的笑脸,那合不拢的嘴,我似乎看到他们正在大把大把数着钞票呢!

当然,秋天不仅收获了庄稼和水果,更让我学到了很多知识,语文课上,我学到了很多爱国名句,名言,诗词,英语课学到了很多单词和语法,数学课上我学到了长方体的体积计算、分数乘除法,英语课上,我学到了很多单词和语法……

秋天,一个收获的季节,收获了庄稼,收获了水果,也让我收获了无穷的知识。

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篇2:描写冬天的四字词语

全文共 725 字

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1. 滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

2. 夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

3.冬箑夏裘:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之箑,夏日之裘,无用于己,则万物之变为尘埃矣。”

4.粉妆玉砌:用白*装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

5.冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

6. 千里冰封:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

7.大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

8.春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。

9.三冬二夏:犹言三两年。

10.肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年”之谚。见宋无名氏。

11.林寒涧肃:寒:寒冷:肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

12.风雪交加:风和雪同时袭来。

13.冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

14.无间冬夏:见“无冬无夏”。

15.冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

16.冰封雪盖:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

17.无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

18.银装素裹:形容雪后一片白色世界。银素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

19.冬烘学究:冬烘:形容懵懂,浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

20.岁暮天寒:指年底时候的寒冷景象。

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篇3:描写2024年秋天的景色

全文共 383 字

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秋天是一个多姿多彩的季节。

你看,那金灿灿的田野里,稻谷成熟了,像一个个穿着一身金黄衣服的巨人在田野里四处走动,果园里,许多水果也成熟了,比如:苹果、橘子、柿子、柚子、梨子……它们都非常惹人喜爱。

远处,小山上似乎有很多野花,它们有的是白色的,有的是金色的,有的是紫色的。

天空,大雁排成了“人”字队形,有秩序地飞往南方,它们那洁白的翅膀,可真引人注目呀!

秋天,天高气爽,是一个非常适合出门游玩的季节。中秋过后,我一定会建议我们全家一起去旅游的。

山脚下,我奋力地向峰顶爬去,看看笔陡的石阶,石阶旁边的铁链似乎是从天上掉下来的,真让人发颤!

山顶上,我四处张望,发现周围是一大片树林,我走进去一看,里面有银杏树,有梧桐树,还有樟树……秋天把树叶染成了五彩缤纷,有金黄、橘黄、鲜红、深绿……各种颜色相互掺插,非常迷人。我捡起一片火红的树叶,带回去当标本。

秋天真是一个美好的季节。

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篇4:描写北国冬天的词语

全文共 1505 字

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导语:北国的冬天很冷,那么我们怎么形容北国的冬天呢?下面是小编为大家收集的关于描写北国冬天的词语,欢迎大家阅读!

描写北国冬天的词语

1、银装素裹:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。

2、冬烘学究:冬烘:形容懵懂,浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

3、岁暮天寒:指年底时候的寒冷景象。

4、滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

5、夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

6、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

7、无间冬夏:见“无冬无夏”。

8、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

9、冰封雪盖:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

10、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

11、五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。

12、秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

13、寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。

14、出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”

15、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

16、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

17、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

18、山寒水冷:冷冷清清。形容冬天的景象。

19、残冬腊月:腊月:阴历十二月。指一年将尽之时。

20、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

21、冬箑夏裘:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之箑,夏日之裘,无用于己,则万物之变为尘埃矣。”

22、粉妆玉砌:用白饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

23、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

24、千里冰封:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。

25、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

26、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。

27、三冬二夏:犹言三两年。

28、肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年”之谚。见宋无名氏。

29、林寒涧肃:寒:寒冷:肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

30、风雪交加:风和雪同时袭来。

31、无冬历夏:谓一年到头。

32、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

33、冬扇夏炉:比喻不合时宜。

34、冰天雪窖:形容极为寒冷。

35、指冬瓜骂葫芦:指表面上骂这个人,实际上骂那个人。

36、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

37、天寒地冻:形容天气极为寒冷。

38、寒蝉凄切:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

39、冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。

40、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

41、冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。

42、朔风凛冽:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。

43、冬烘头脑:冬烘:迂腐,浅陋。指头脑糊涂、愚腐,不明事理的人。亦作“头脑冬烘”。

44、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

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篇5:描写离别心情的词语精选

全文共 938 字

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【双凫一雁】:汉苏武出使匈奴被羁,归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞,一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】:别:离别;鸾:凤凰一类的鸟。离别的鹤,孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】:借指离别的亲人或朋友。

【悲欢合散】:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情

【社燕秋鸿】:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】:阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南;三迭:反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【爱别离苦】:佛家语,指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】:比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】:指男女间离别之情。

【生离死绝】:分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】:离别家乡,违背世俗。

【睹物思人】:睹:看;思:思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】:钗分开,带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】:犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【雨恨云愁】:①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】:劳:伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】:像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】:永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】:形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】:离别的时候多,在一起的时间少。

【见鞍思马】:看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】:辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】:别:离别;妇:妻子;抛:丢下;雏:幼儿。离别妻子,丢下幼儿。

【三迭阳关】:三迭:反复歌唱某一句;阳关:古关名,在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】:断:断绝;鸿:鸿雁。目送大雁飞去,直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】:分别容易,相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

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篇6:秋天的落叶作文400字

全文共 387 字

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秋天是色彩缤纷的,而这色彩缤纷的秋天固然少不了落叶的点缀。今天我们就来到大自然,感受我和落叶的奇妙相遇。

那是一天雨后,我心情不好,走在乡间的小道上,突然我的脸上感觉很刺,原来是片树叶。我刚想把它扔掉,就在那一刻,我闻到一股与众不同的清香。那香味仿佛能让人心旷神怡,忘掉所有的一切。我对它产生了浓厚的兴趣,便细细观察起来。它是一片桔叶,绿黄绿黄的,大小只有一只手指大,边缘都是波浪形的,表面还有黑的小点点,就像人的肌理。叶脉成不规则图形,两个合起来有点像爱心。叶柄顶端有关节,而且长长的,细细的。

继续向前走着,一阵大风突然来临,把许多树叶吹了下来,我呆住了,这一景象太美了。我思索着,这树叶也许会被风爷爷吹到世界各地去旅游,而它们仿佛也带走了我的思绪,一起杨帆远航。我继续走着,观赏美丽的树叶,最初那些不开心的事已随着树叶飘走了。这就是秋之美吧。

我爱秋天,但我更爱秋天的落叶。

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篇7:描写秋天景色的精彩语段

全文共 821 字

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1、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

2、秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

3、秋天有果实压弯枝头的辉煌,也有秋风瑟瑟,秋雨绵绵的哀惋,更有“盼望果实成熟,成熟了又怕掉下来”的无奈晚秋时节的雨夜,熄灯静坐,听风卷落叶,雨打窗扉,体味那缠绵凄婉的美。这种境界像读一首古诗,听一曲旧歌,像融进的相思交织着苦涩与恬美。

4、秋天收敛了往日的燥热,变得宁和、淡远。它像一曲舒缓、优美、教人身心宁静的古典音乐,又像达观的智者在天地间悠闲往来,更像生命里的友谊,让你时时感到一种温情却不火烈。

5、秋天来临了,秋天把凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们脸上,树叶落了,小草黄了,校园被绘成金色。啊,金色的秋天,滋润心田的秋天。他把我们揽进好宽广、好宽广的胸膛,轻声告诉我们,收获吧,收获吧,收获你们学习的成果,向培育你们的祖国汇报。

6、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

7、秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出恼人的颜色,热带台风夹着密云暴雨,凶猛地鞭击着草原,短暂的时间就倾泻下差不多整年的雨量,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色,然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的眠床,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴沉的云朵,使这儿显得更苍郁了。

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篇8:我爱秋天更爱秋天的落叶作文_写景400字

全文共 373 字

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树上飘下来了一片树叶。我对他凝视了许久,恍然领悟,这是大自然给我的信号,秋天已经来啦。

走在公园的大道上,发现了许多树的叶子,已染上了秋天的色彩,到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄黄的银杏叶,远远望去犹如一片金色的海洋,微风吹过,他们就像一只只美丽的蝴蝶,展开双翅在空中飞舞。

我最喜欢的还是那火红的 树叶,它形似手掌,叶缘上有柔软的锯齿,不知他是不是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示他们无限的热爱,要不,他们为什么红的好像一团火呢?

忽然,一片枫叶落到我的身上,我捡起了这片枫叶,那叶子就像红玛瑙般鲜明,可能是经过了秋天的熏染,秋风的吹拂吧!真可谓“霜叶红于二月花”啊!

天空像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风磨得非常洁净而又明亮。望着万里无云的天空,踩着遍地的秋夜,我不禁赞叹:大自然真的太神奇太美丽了!

我爱秋天,更爱装点着秋天的落叶

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篇9:描写秋天的日记200字

全文共 357 字

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201X月X日 星期X 晴

秋天来了,今天下午妈妈带我和邻居小朋友到花山公园去找秋天。

一走进公园,远远望去是五颜六色的花,有红的、白的、紫的、黄的。我迫不及待地跑过去一看,红的是一串红,只见鲜艳的花儿一串一串长在绿叶中间,像红红的火把。白的是满天星,小小的白花撒在绿叶丛中,像满天的星星,又像顽皮的孩子撒落了一地的爆米花在灌木丛中。紫的是紫罗兰,它的全身都是紫的,茎是紫的,叶子是紫的,连花也是紫红的,紫罗兰的花有三个瓣,像一个三角形。黄的是菊花。还有一些我见也没见过,说也说不出名字的花,有的像蝴蝶,有的像睡莲。它们把秋天的花山公园打扮得真美啊!

我们走进了树林,只见有的穿上了黄衣服,还有披肩上了红袍子。地上落了厚厚的一层黄叶、红叶,像给大地妈妈铺了一层彩色的地毯,又像给大地盖了一床暖和的棉袄。

秋天的景色真美啊!

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篇10:描写美丽的秋天来了初一

全文共 791 字

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诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。 The autumn of the poet is always so charming. In the eyes of our children, the most charming is the color of autumn.

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪……哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病……哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦,秋天应该是蓝色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!

我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌……

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篇11:秋天的落叶作文250字

全文共 275 字

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秋天来了,最引人注目的就是落叶了,似乎整个大地都飘着落叶的气息,使秋天显得格外妖娆。

来到公园,我看见金黄色的银杏叶在树上摇晃,一个个像拍红了的小手掌一样的枫叶像一只只红色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。他们离开大树妈妈的怀抱,到世界各地旅行,有的给大地爷爷穿上了花衣裳,大地爷爷笑开了花,有的乘着溪水,来到山谷,告诉山里的孩子秋天来了。有的给小蚂蚁当床睡,还有的飘到校园里,被孩子们捡来当书签,做标本。

看!落叶装饰着整个秋天,它把大地染得五彩缤纷让孩子们的笑脸挂在红红的脸颊上。把小蚂蚁掩盖的严严实实的,洞里的小蚂蚁一定非常暖和。

秋天的落叶可真是与众不同啊!

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篇12:高二描写秋天的优秀作文

全文共 513 字

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秋天来了,路面、草地上、汽车的车顶,到处都铺满了金黄的树叶,一群大雁排着人字形飞向南方,留下了温暖的叫声。公园里的菊花开了,有黄色、绿色、粉红色……这时一阵阵清香飘过来,闻香而去,发现原来是金灿灿的桂花散发出来的。

来到田野,我惊讶地发现,眼前一大片金黄的水稻,在风的吹动下,舞动着腰肢,在黄色的海洋里畅游。

来到果园,我看见一群小朋友提着篮子在采摘水果,有苹果、石榴、柿子,看着满满的篮子,小朋友们满脸笑容,开心极了。

我走到一棵大树下,倚着大树安静地坐着,享受着阳光的沐浴。这时,几片树叶像婀娜多姿的蝴蝶飞舞到我面前,一片巴掌大树叶落在我的手心,我端详一下,原来是一片梧桐树叶,摸一下,硬而脆,完全没有了夏日的生机。我闻了闻,一股清香扑鼻而来。梧桐树叶在自己生命的尽头,还留着香气给大地,飘落地面,让自己腐烂,渗入土壤,让自己新的生命得到营养,春天来到的时候,新的生命又来临了!大自然的力量真是奇妙啊!

夜幕降临了,一轮圆月挂在半空中,好像一个大圆盘,那么圆,那么亮,许许多多的小星星围着它,一闪一闪,好像许多小眼睛。

路灯亮了,河里倒映着明亮的月亮,弯弯的杨柳枝,闪闪的星星,好像一幅美丽的国画!

啊!秋天真美,到处都是宜人的景色!

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篇13:描写秋天的作文700字

全文共 760 字

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今秋,依旧如此喧闹,暑假之时,毕竟人人都想放松一下,但我却觉得,身边的一切,貌似都有一些心不在焉。

有些同学却一副无所谓的样子,打打闹闹,说说笑笑,一脸轻松的样子,一脸轻松地踏出了也许以后再也不会回来的校园,但是留给这所学校的最后一瞥,却清晰的包含着不舍与忧伤。而后就带上了那份未曾实现过的梦想,朝更远的方向迈去。他们的背后,一阵清风幽幽的飘过,带起了一些落叶。

我们,也许是整个校园中,走的最晚的几个人了,家长不知在一边嘁嘁喳喳的说些什么,而我们几个人,则纷纷沉默着,不知该说些什么,只得用眼神默默的交流。和他们在校园里慢慢的晃悠着,默默地看着周围的一花,一草,一木,都想刻在脑海里,一点一滴都不想忘却。我开口:

你们说,到底还能回来吗,回到这里?

她抬起头,双目清澈:

不一定呐,说不定,一辈子都回不来了,这所,我们的母校……

这谈话最终还是不了了之,不一会就忘却了,于是,所有人又继续开始走,谁也不知道,这到底要走到哪去。也许,是在一个我们谁也想不到的地方?

时间仿佛被人轻轻划过一道,也就这么走过了。开学前夕,我又一次回到了这里,此时未到深秋,太阳也在轰轰烈烈的照耀着,但仍有几片树叶开始泛黄,挂在枝头上,晃来晃去,仿佛摇摇欲坠,却怎么也掉不下来。此时,学校门前早已不复上学时的热闹,有些孤寂,除了知了的鸣叫,几乎就听不到其他声音了,我看着大门口,就这么看着……一抹忧伤,倏然的涌上心头,我发现,这忧伤,好像还挺克苦涩的呢。

就这样,开学的生活终于一点点到来了,陌生的校园,陌生的同学,让我措手不及,却有些期盼之后的生活到底是怎么样的,于是,这一学期的忙碌,也在陆陆续续的展开,新的朋友也渐渐多了起来,当此时,偶然回首,却发现曾经那无法抛弃的一切,淡然了许多,就仿佛,只被轻描淡写过一般。

秋风扫落叶,不过轻柔了许多,也暖了少许。

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篇14:高二描写秋天的优秀作文

全文共 494 字

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国庆过后,一丝凉意随着风轻轻地来了。早上起床,一阵阵凉风吹进了我的心房,于是,我穿上了长衣长裤,这阵凉意终于退去了。

出门,扑面而来一阵秋风。这时,我感慨道:“秋天来了,秋天真冷啊!”梧桐叶的绿色慢慢消退,而黄色和棕色也渐渐地爬上叶子。这时,叶子不但正在变色,而且开始了它们的“旅行”,叶子是大树的翅膀,也是它的孩子,当大树需要这美丽的树叶,会紧紧抓住它不放,而秋天时,大树则会松开它的“手”,让它们去“飞翔”,树叶“飞翔”的姿势真是千姿百态,有的打转,有的飞成了“龙卷风”,有的直直往下落……它们可能正在想:“这是我第一次也是最后一次‘飞翔’,一定要好好珍惜啊!”想着,它们就已经落入了大地的怀抱,完成了它们的使命。

天空有时一碧如洗,有时飘着几多懒洋洋的白云,有时阴云密布……鸽子在这蓝天中练习飞翔,它们随时飞成“八”字形,有时飞成旋转的“摩天轮”……

在秋天的果园里,只要你走近果园,就能闻到一阵果香,在一个小区里,有着一颗柿子树,熟透的果实压着树枝,把树枝压到了地上,黄色的像一个个小铃铛,红色的像一个个小灯笼……

秋天是美丽的季节,也是丰收的季节,我们在十月的秋风中尽情玩耍,多么难忘!

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篇15:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 333 字

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炎热的夏天刚刚过,秋高气爽的秋天悄悄来到。田野里,公园里到处是一派丰收成熟的景象。

秋风阵阵,松树变得更加苍翠,更加挺拔,显得更加有精神。枫叶是那么红,远远望去像一团正在燃烧的火焰。银杏叶像一把把小扇子,给秋天带来了凉爽。一些不知名的树叶,被风一吹就依依不舍地离开了大树妈妈。枯黄的树叶像金色的蝴蝶一样翩翩起舞。然后又落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的金毯。我总是被那些并不引人注目的落叶深深吸引。我轻轻地走在"金毯"上,小心翼翼地捡起枫叶,银杏叶,还有许多其它的叶子。我把它夹在书里,变成了各种各样的书签;我把它放河里,变成了一只只小船;我又把它贴在纸上,绘成了一幅幅美丽的图画。

秋天把金色献给了大地,把沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心里。我喜欢秋天,更喜欢秋天的落叶。

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篇16:秋天的落叶作文600字

全文共 603 字

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在充满诗情画意的秋季,妈妈带我去了植物园。

我一边滑着滑板一边欣赏着这美丽的秋天,不知不觉地来到了一片树林中。看!那一片片树叶从树上飘落下来好似一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞,真美呀!放眼望去,落叶铺满大地,像一块金色的绒毯,踩一脚软绵绵的,舒服极了。我忍不住向树林里跑去,“妈妈、妈妈,你看这儿的景色太美了,有各种各样的落叶,咱们捡几片树叶做树叶贴画吧。”我情不自禁的喊了起来。“好呀!”妈妈笑着说。

我们拾呀,捡哪,手帕盛满了,口袋装满了,背包也被塞得鼓鼓的,可还是舍不得离开。我兴奋的说:“妈妈,看!这有一个小石桌,咱们干脆就在这片小树林里做树叶贴画吧。”“好呀,有创意!”妈妈也兴奋不已地说。“我们一定要做一幅大作”我对妈妈胸有成竹地说。“我来剪,你负责粘贴和画画”,妈妈说。“行,合作愉快!”我边拿材料边笑着说。

我们密切合作,首先妈妈剪了一条小金鱼,我给它画上眼睛,一条活生生的小金鱼就出现在了我们面前,接着,我们用树叶又做了小乌龟,小卵石,水草,岸上茂密的大树,红彤彤的太阳,最后我们用蜡笔又点缀了岸上的花草,还给它起了个名字“热闹的小溪”。一幅美丽的树叶贴画就做成了。

在即将离开这片小树林之前,我还和它合了影。我要留下了这美好的瞬间。我喜欢秋天的落叶,它给我带来了快乐;我喜欢秋天的落叶,它给我带来了享受;我喜欢秋天的落叶,它使我们的生活走进了诗情画意之中。啊,秋天真美呀!秋天的落叶更别有一番风味!

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篇17:作文中描写春天四字词语

全文共 288 字

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1、毛毛细雨:毛:小,细碎。描写雨下得很细。

2、雨条烟叶:雨中柳条,烟雾中的柳叶。描写凄迷的景色。亦表达情意的缠绵。

3、杏花春雨:初春的时候杏花遍地、细雨润泽的景象。

4、淅淅沥沥:象声词,描写轻微的风雨声、落叶声等。

5、柔风甘雨:柔:温和。和煦的春风和及时的春雨。

6、斜风细雨:斜风是指旁侧吹来的小风;细雨即小雨。描写小的风雨。

7、春风化雨:本意指的时候适合于草木生长的风雨。表达良好的薰陶和教育。

8、和风细雨:和风:指春天的风。温和的风,细小的雨。表达方式和缓,不粗暴。

9、春雨如油:春雨贵如油。描写春雨可贵。

10、细雨斜风:细雨:小雨;斜风:旁侧吹来的小风。描写小的风雨。

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篇18:秋天的落叶小学三年级

全文共 387 字

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我们挥手告别那炎热的夏季,迎来了落叶纷纷的秋天。看,那金灿灿的银杏树叶挂满枝头,看那火红火红的枫叶正热情地向人们微笑这都是秋姑娘给我们的讯号啊!

某天,我在人民医院里散步,望着那一片片已被秋色熏染过的枝叶,我不禁赞叹:秋天真美呀!但是其中最吸引我眼球的还是那独特的银杏树叶。银杏树叶似像非像一把小扇子,千万片银杏树叶合并起来就如同金子挂上了枝头般。一阵微风拂过银杏树的脸庞,银杏树叶便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一样从天上飞舞下来。

当然,最具有秋天代表性的还是那火红火红的枫叶。它的形状好似手掌,树叶上还了一丝的斑纹,远远望去,那枫叶就如同一团正在燃烧的火,它燃烧着对秋天的热爱与喜爱。

一片片已泛黄的散落在地,给大地盖上了一张金绸般的被子,一群小朋友踩着叶迎面跑来,听见一阵阵沙沙沙的声音而又伴着他们那爽朗的笑声。仿佛让我觉得秋天的气氛原来是如此的温馨。

秋,这个让人惊艳的季节。

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篇19:有关描写秋天的词语

全文共 578 字

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一字千秋 谓笔墨警辟,足垂长远。

一叶知秋 从一片树叶的凋落,晓得秋日的到来。比喻经过个另外渺小的迹象,可以看到整个情势的生长趋势与效果。

一叶报秋 同“一叶知秋”。

一日三秋 三秋:三个季度。意思是一天不晤面,就象过了三个季度。比喻辨别工夫虽短,却以为很长。描述缅怀殷切。

一叶报秋 同“一叶知秋”。

一日不见,如隔三秋 一天不见,就好象过了三年。描述缅怀的心境十分急迫。

叶落知秋 看到树叶落,便知秋日到来。比喻从渺小的变革可以揣测事物的生长趋势。

微察秋毫 描述极微小的工具都看得很明白。

望秋先零 零:凋谢。望见秋日将到就先凋谢了。比喻体质弱,经不刮风霜。也比喻未老先衰。有关秋天的四字词语

望眼将穿 秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。描述对远地亲朋的殷切渴望。

万载千秋 〖表明〗指履积年月极长远。同“万代千秋”。

万岁千秋 〖表明〗犹言千秋万代,描述光阴恒久。亦作“千秋万岁”。

万古千秋 描述连续的工夫极久。

万代千秋 指履积年月极长远。亦作“万古千秋”、“万载千秋”。

霜气横秋 霜:秋霜。气:志气。比喻志气凛然,像秋霜一样严厉。

秋月寒江 〖表明〗比喻有德之民气底清纯洁白。

社燕秋鸿 燕子和大雁都是留鸟,但在统一季候里飞的偏向差别。比喻刚晤面又辨别。

一叶落知天下秋 〖表明〗从一片树叶的凋落,晓得秋日的到来。比喻经过个另外渺小的迹象,可以看到整个情势的生长趋势与效果。

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篇20:描写秋天景色的小学生作文

全文共 291 字

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秋天的校园真美!

我一走进校园的大门口就闻到了淡淡的清香。那是因为校园左面有一个大花坛。花坛中有红李叶,红红的树叶像一把把燃烧的火把,菊花仙子穿上了五颜六色的裙子。有红的、淡黄的、紫红的、美丽极了!月季花不但开出了鲜艳的花朵,还穿着绿衣裳,微风一吹,它就翩翩起舞。

校园右边有一个操场,操场周围有杨树,樟树。它们像一位军人,笔直笔直地站着,守卫校园,一片片树叶宝宝低依依不舍地离开了大树妈妈,秋风一吹,树叶宝宝就满天飞舞,像一只只金色的蝴蝶。

沿着水泥大道向前走,就到了我们的教学楼,我们教学楼高大整洁,设计美观。特别是到了秋天,夕阳下的黄叶,花坛更美。

我喜欢我们的校园,我们的校园真美。

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