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三年级这儿真美作文怎么写(精品20篇)

写动物的作文有那些?我们一起看看下面的写动物的英语作文,同时还有翻译哦!这里开学吧给大家推荐了关于三年级这儿真美作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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西游记读后感三年级作文350字

全文共 525 字

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在这个学期的暑假里,我向别人借阅了一本《西游记》。即使每个人读了之后都有不同的感受,但是我们都会认为这部巨著十分具有价值,故事中的每一个人物形象都被作者吴承恩刻画得淋漓尽致。

《西游记》是一部极具代表性的名著,它主要写了孙悟空和师弟们一起保护唐僧去西天取经,一路上降魔伏妖,克服了种.种困难,最后取经成功。名著中的主角孙悟空、唐僧、猪八戒、沙悟净人人皆知。在故事中有个叫熊妖的妖怪,一心想成佛,不料却听信了一个贪心的和尚的话。那和尚借得袈裟想不还,最终熊妖获得了。最后,熊妖受观音指点,最终成了仙,那袈裟物归原主。这些描写令人身临其境,都觉得熊妖太轻信了。读了这本名著,我发现这其中也蕴含很多人生道理。其实人生也不断的遭遇挫折,有人喜欢顺利,希望人生不被绊倒,不危险……,但这有可能吗?就是可能,那做人还有什么意思?挫折并不是魔鬼,而是天使,顺利并不完全是天使,但它们都是人生中最好的朋友,将陪我们一生。

总之,在人生中,没有遭受过挫折的人根本不存在,你怕虎、怕狼、怕蛇……就不会到荒山野岭里去,但是,我们不去,又如何有今天美好的生活?有许多东西永远也不知道;所以,我们要挑战挫折,战胜挫折。面对挫折,我们要懂得如何善待它,坚强地面对困难,才会取得成功。

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篇1:那次玩得真高兴三年级作文

全文共 426 字

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那次,我们玩得真高兴。因为我们班举行了一场拔河比赛。

那天,我们刚刚来到操场上,就看到了一条像蛇一样,粗粗的、长长的绳子。大家都把绳子拿好,摆好了姿势,把一条腿曲了起来,让身体重心向后。手紧紧地握住绳子,就像粘上了502强力胶,眼睛死死地盯住了对手,似乎在说:“你们就等着瞧吧,胜利属于我们!”大家一切都准备好了,就等着比赛开始了。

终于,老师一声令下,我们都拿出了吃奶的力气使劲往后拉。特别是吴佳霖同学,更是涨红了脸使劲往后拽,使出了全身解数。前面的同学也用尽了全身力量,用力往后拉。不过,我们的对手情况可就没有这么妙了,他们快要坚持不住了,虽然个个脸都像苹果一样红了,却一直被往前拉,有的甚至被拉得飞了起来!最搞笑的是,一次我们队用力过猛了,之后一大群同学都摔倒了:有的趴倒在地上,有的躺在地上,还有的一屁股坐到了地上,真是有趣!

最后,我们队赢了,大家都顾不上自己手掌的疼痛,相互击掌。我们欢呼着,叫喊着,那都是发自内心的快乐!

那次我们玩得可真高兴呀!

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篇2:三年级成语故事

全文共 346 字

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一鸣惊人,一飞冲天。说的是春秋战国时期楚庄王的故事。楚庄王登基后,为了观察朝野的动态,也为了让别国对他放松警惕,当政三年,没有发布一项政令,每天不是出宫打猎游玩,就是在后宫里和妃子们喝酒取乐,并且不允许任何人劝谏,他通令全国:“有敢于劝谏者,以死罪论处!”

朝野上下都为楚国的前途担忧。当时主管军政的右司马以他的机智,委婉的用猜谜方式劝谏了庄王:“臣在南方时,见到一只鸟,它落在南方的土岗上,三年不展翅、不飞翔、不鸣叫,沉默无声,这只鸟叫什么名啊?”楚庄王知道右司马是在暗示自己,就说:“三年不展翅,是在生长羽翼;不飞翔、不鸣叫,是在观察民众的态度。这鸟虽然不飞,一飞必然冲天;虽然不鸣,一鸣必然惊人。你回去吧,我知道你的意思了”。此后,楚庄王整顿朝纲,重振君威,没过多久把楚国治理得国富兵强。

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篇3:我的童年生活小学生三年级

全文共 663 字

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童年就像一串串糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。 Childhood is like a bunch of sugar gourds, which are sour and sweet, which is endless.

我小时候就有不少趣事,现在我就“抖搂”几件出来给大家乐呵乐呵。

我四岁那年夏天特别热,太阳像个大火球似的挂在天空,我独自一人到池塘边玩。到了池塘边,我伸手去摸了摸水,哎呀,水是热的,于是,就想:“太阳冒得火那么大,把池塘里的水都烧开了,里面的鱼也应该煮熟了吧,不妨捉几条鱼吃了吧!

”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼,我拿着碗在河里捞鱼,结果,捞了半天没捞着,就再向前移了一步,又开始捞,不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花——我掉进了池塘里,变成了一只“落汤鸡”幸好路过的叔叔把我从水里救了出来,要不然我就惨了!

一次,我去阿姨家玩。在公交车上我就已经很饿了,到了阿姨家,早已是饥肠辘辘,一进门就冲进厨房。看见菜板旁边一个长方体的物体,有一块玻璃,玻璃旁边还有几个转动的调试开关,看着看着对这东西越来越好奇,便开始研究起来,慢慢地我就发现玻璃的旁边有一个可以把玻璃像门一样打开的东西。阿姨进来了,我对阿姨说:"阿姨你们家还有能像门一样打开的电视机呀!”我说完,阿姨便开始哈哈大笑起来,捂住肚子,说:“这不是电视机,这是微波炉呀!”

童年趣事就像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的,五颜六色,多彩多姿。不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽童年的回忆,伴随我快乐地成长!

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篇4:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 361 字

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我有一个好朋友,他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑,还喜欢交朋友。他的个子不高,身材均匀。他的皮肤是小麦色的,看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛,每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴,每天都能听见他放声朗读。

他非常喜欢看书,书就像磁石一般吸引着他。他告诉我,家里有很多书,有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的,各种各样,想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书,是因为他妈妈给他买了很多的书,为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真,无论教室里多乱,他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书,他主动递给我一本书微笑着说:“看我的书吧。”我当时非常感谢他,想和他做一辈子的好朋友。

这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

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篇5:猜猜他是谁三年级第一单元

全文共 410 字

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他的脸是瓜子脸,像一颗瓜子,看了就想吃一口!他那乌黑发亮的眼睛圆圆的,红扑扑的脸蛋圆圆的,他的头长的圆圆的,于是,他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。

他喜欢穿外套不扣扣子,觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次,数学老师正在讲课,只见他东张西望,还不时弯下腰陶书包,老师走到他的身边,严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多啦!”他听了以后马上坐好,过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,小动作又被老师发现了,老师耐心地跟他谈心,他低下了头,开始反省自己所犯的错误,他是谁,你们是不是已经猜到了一点点呢?那让我再讲讲他的事情吧,让你们猜的更准确一些吧。

虽然他很好动,但是他还有一个很好的优点乐于助人,有一次,班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了,他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来,除了这件事情,他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。

他是我最好的朋友,在学校我最喜欢和他一起玩,你们是不是已经猜到了他是谁呢?

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篇6:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 754 字

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文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。 Civilization is a kind of virtue, civilization is cultural cultivation.Dont look at civilization very small, it will play a big role in social or individual interaction.

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。中华民族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

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篇7:三年级上册我来编童话

全文共 389 字

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这是一个星期天的黄昏,一只无家可归的小老鼠口渴了,它到一条清澈的小河边去喝水,一不小心就掉进了小河里,它拼命挣扎:“救命!救命……”

在这危机时刻,一只正在自由飞翔的啄木鸟听见了,立刻飞过来,拾起一根树枝扔到河里,大声叫道:“小老鼠快抓住树枝!”于是小老鼠靠着树枝爬上了岸。它不停地向啄木鸟道谢:“谢谢你,谢谢你,要不是你,我早就被河水冲走了。以后我会报答你的。”“不用谢!”说完啄木鸟就飞走了。

这时,一群士兵出来打猎,正好看见那只啄木鸟。有一个士兵拿出网兜,把啄木鸟捉住了。就在这时,小老鼠不知从什么地方突然跑了出来。它偷偷地跑到网兜旁边,张开嘴,用它那锋利的牙齿把网兜咬出了一个洞,啄木鸟立刻趁机挣脱出来,飞到高处,逃脱了出去。小老鼠和啄木鸟逃到森林深处,士兵们再也找不到它们了。

啄木鸟感激地说:“谢谢你,小老鼠。”小老鼠说:“不用谢,互相帮助是应该的,我们是最好的好朋友。”

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篇8:家风故事小学生三年级作文600字

全文共 1191 字

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回到家里,吃过晚饭,我依旧座在沙发上看电视,心里却还在想:我的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:你写完作业了?我没动。眼前的电视被关掉了,你现在应该做什么,不知道吗?唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?这不就是我的家风吗? Back home, dinner, I still watch TV on the sofa, but I still wondered: What is my family style?Come here: Have you finished his homework? I didnt move.The TV in front of you was turned off, what should you do now, dont you know? Oh! I can hear the ears from the kindergarten from the kindergarten.Old faults, what should I do when I do, can I remember? Isnt this my family style?

从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我。每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必须睡觉的,想玩,门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。

又想起来,每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们的,而妈妈只是吃最小的。现在想想,这就不就是我们的家风之一:尊老爱糼,礼让待客,谦和做人吗?

这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人有时候在一起讨论一下历史,共同看一站到底,并抢答题,最后看谁对了;看大脑,讨论那些神奇的记忆。

我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人。这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。

我想:我的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。

只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!

纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:仁者爱人,以仁爱之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。

而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以仁爱的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?

呼吁大家都从现在做起吧,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日仁爱起来吧!

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篇9:描写樱花三年级作文400字

全文共 647 字

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想起那片清透无瑕的淡粉色,仿佛又嗅到了那股令人陶醉的浓香,记忆又再次浮现脑海。

大片大片的淡粉色引我前去。离不了多远,便有一股浓浓的花香灌入鼻孔,再近些,便是芳香四溢了。

走到树下,抬头望去,那棵树可真是“枝繁花茂”啊!那棵树不算高,但是很繁大,吸引了很多的人们。

树枝分着叉,又粗又壮,坐在一个高高的枝杈上,脸旁、身边、手边便全是盛开的花儿了。用手轻轻的托起一簇,感觉沉沉的,上面的花儿爬满了枝干,让我没有了下手的地方。

我看清了,上面的花儿大概有五六个瓣,花蕊很密,但很短,花瓣是淡粉色的,那种粉,是一种高雅、纯美、清透的粉,摸着花儿,好似水在手上流过一般。树干是咖啡色的,树皮上偶尔有几块

红或黄色的纹印,不算粗糙。坐在树上,闭上双眼,不用深吸一口气,你就被樱花迷得如醉如痴,就像被浸在了花海中一般,醉了。抬头望着,那花编织成了一片粉色的天空,偶尔的空隙,露出一角湛

蓝如海的天空,和一丝如利剑般的阳光。

站在树下,踏着碎玉般的草儿,一阵微风吹来,樱花树上的花瓣铺天盖地的飞来,洒满了一地,粉白的花瓣,如牛乳洗过一般,飞花碎玉般的洒在草地上,好像缀满了无数颗洁白无瑕的珍珠

白玉,又像数只顶小的蝶儿飘过一般。几片粉润的花瓣又随着风儿被带到空中去了。

这颗树静下来时,悄悄地看,有很多蜜蜂都来采蜜,在花儿上下不停的飞来飞去,趁着背景的一片片灌木丛,衬着一地的绿草,映着蓝如海洋的天空,阳光灿烂地把光芒洒满了大地。远看,此处

如一幅静止的画。

有樱花的地方就有着浪漫、雅致、迷人的气息,还散发着一种独特魅力的韵味。

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篇10:三年级《西游记》读后感300字

全文共 395 字

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西游记》,好一部古典名著。描写了唐僧师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经九九八十一难,取回真经,终修正果的故事。其中“大闹天宫”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”、“三借芭蕉扇”等故事脍炙人口。

书中主要介绍了老实忠厚的唐僧;神通广大的孙悟空;好吃贪婪的猪八戒;任劳任怨的沙和尚四种类型性格鲜明的人物形象。在这么多的人物形象中,我最喜欢沙僧。

沙僧总是任劳任怨、忠心耿耿、默默奉献。他有很高的忠诚度,在随唐三臧取经的过程中从未打过退堂鼓,总是默默地保护唐僧,信念坚定,顾全大局。

每当我看到《西游记》,听到那首歌时,就会想起那挑着担子走在最后的沙僧。

沙僧任劳任怨、默默奉献的精神让我感动了,生活中也有像他这样的人,我妈妈就是一个。

每天妈妈下班回家,不管有多累多苦,她总是默默地为我做这做那,任劳任怨地为这个家操劳、付出。

我也要学习任劳任怨、默默奉献这种品质,认认真真做好每件小事,才能成就大事业。

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篇11:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 264 字

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今天,我向大家隆重介绍一位我的.好朋友,通过我的描述,大家可以来猜猜她是谁,

她的头发不长不短,刚好到肩膀的位置,披散下来的时候温文尔雅,扎起马尾的时候又显得精神饱满,青春洋溢,

远远看上去,她的皮肤黑黝黝的,是那种健康的小麦色,她的脸蛋圆圆的,下巴尖尖的,看起来让人感觉很清秀,在她圆圆的脸上挂着一对小小的眼睛,散发着纯真的光芒,像天上的星星一眨一眨的,

她不仅长得可爱,还特别的心灵手巧。课间时,她经常教我折各种折纸,还和小伙伴们一起做手工,每件作品都精巧极了,很受大家喜爱。

这就是我的好朋友,我特别喜欢她,你们猜出来她是谁了吗?

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篇12:写人的三年级作文

全文共 256 字

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我爷爷非常喜欢旅行。我记得几年前,我爷爷带我乘船,船在海上航行。那是我第一次坐船,很开心。当时我爷爷有一张樱桃般的嘴巴,塌塌的鼻子,耷拉着的眼皮,两只深陷的眼睛,但是眼睛很英姿飒爽,耳朵很大,头发花白,整个人看起来红红的。旅行了5天,感觉很累,但是爷爷没有感觉。他玩得津津有味。现在我爷爷已经很老很老了。祝爷爷长命百岁。

我爷爷也很会闯红灯。每次闯红灯,他都暴跳如雷。有一次他出去买东西,到了路口,红灯亮了,他直接坐车。我真的希望我爷爷能改掉这个坏习惯。

每个人都有自己的优缺点,我爷爷也不例外,但我还是很爱我爷爷。

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篇13:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 204 字

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首先她是个女孩,她有一双水灵灵的大眼睛,长长的头发,圆圆的.小脸。她每次都是穿着白色的上衣,黑色的裙子。

有一次,我忘带钢笔了,就跟她借钢笔,她笑着对我说:看你的记性,每次都是忘记带学习用品,你就用手写字吧!当时,我羞涩地脸就红了,很不好意思的说:小美女,就借我一支吧,下次我一定记着带。看着她笑的合不拢嘴好开心的样子,我也笑了起来。她一笑,嘴角就露出两个小酒窝,挺好看的。

好了,就说这么多,大家猜猜她是谁吧!

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篇14:我有一个想法三年级小学生

全文共 412 字

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我发现,现在学校门口有许多商店在卖“三无产品”的小零食,这些零食对我们的身体危害很大。

每当放学的时候,同学们都会飞快地跑去小商店,买一些小零食,有的零食里含有色素,颜色鲜艳,引起同学们的喜爱。早晨,同学们都不爱吃饭,一到放学,他们早已饿得前胸贴后背了,就会跑到校门口商店去买零食。有的小东西,颜色诱人,学生们看着就想去买,还有的零食价格在1元至3元左右,学生们都能接受,有的商家一心想把自己的东西快点卖出去,就搞什么抽奖活动,引起学生们的好奇心。

学生们有的吃零食的时候狼吞虎咽,容易吃坏身体,所以我建议父母们不要给孩子零花钱,孩子们年龄还小,不懂得怎样正确花钱。开家长会的时候,老师不要只对家长们说学习的事情,也要说说学生们每次放学买小零食的问题。小学生们在家吃饭的时候,请不要让孩子看电视、玩玩具……吃饭前要把电视关掉,玩具摆放好,家长们吃饭的时候也不要看手机,陪伴孩子们好好吃饭,让孩子们放学就回家,不去小商店买零食吃。

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篇15:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 378 字

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他是我的好朋友,中等的身高,大大的脑袋,月牙般的眉毛下有一双明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝。

他在班上担任班长,不仅学习好而且人品也很好,每次班上有同学需要帮助他总是会在第一时间伸出援助之手。记得那一次上美术课之前,我发现自己忘记了带颜料笔,心想:怎么办呀!这次一定会被老师批评的。我正急得团团转的时候,他走了过来二话不说把自己的颜料笔分了一半给了我,多亏了他才让我没被老师批评。

他还特别爱看书,下课的.时候总是捧着书看,看得十分入迷,旁边同学讨论的声音他好像完全听不见,直到上课铃声响了,他才依依不舍地把书收起来。因为爱看书,他懂得课外知识也特别多,让我十分佩服。

他的字写得特漂亮、特工整。在二年级的时候学校举行的年级书法比赛,他还得了特等奖。听说他从幼儿园就开始坚持每天练字呢!

说了这么多,你们能不能猜出他是谁?

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篇16:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 467 字

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捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到现在,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而有趣的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。

我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎么紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。

这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己的心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样子很好笑吗?

我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一起了。

捉迷藏的游戏真是太有趣了!

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篇17:秋天的景色小学三年级作文

全文共 3941 字

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炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。

秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。

虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。

美丽的秋天,我——爱——你。

秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2

秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。

你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。

山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。

鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。

秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。

秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3

在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!

一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。

柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!

我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。

你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有

秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声

南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!

秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!

秋天,像一个姑娘,如此爱美!

秋天,像一个画家,如此会调色!

秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4

冒着细细的秋雨,我来到了河堤。

站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。

雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。

在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。

河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。

我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……

过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。

秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5

有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6

空旷,风筝;漠然,我。秋天。

朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋!

月明中秋,天上宫阙。

秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7

家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。

家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。

啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!

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篇18:三年级我眼中的缤纷世界作文

全文共 364 字

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瞧!那荷花出淤泥而不染。

玄武湖的夏天,湖里总会有大片大片或红或白的荷花。荷梗直立,荷叶形园。颜色碧绿,中有纹路,像一双绿色的手掌托起一个个美丽的仙女。有的婀娜地立着,有的羞涩地打花朵儿,还有的随风舞动着美丽的身姿。如颗颗明珠、又如闪闪星光、又如刚出浴的少女。无论天气多么炎热,它们依然生机勃勃地屹立于湖中。仿佛在说:“我就是玄武湖最美的景致”。

有很多花是从湿润的泥土里生长出来的,而荷花却不是,它是从那乌黑而脏乱的淤泥中生长的,荷花的茎就横于泥中,其名曰藕,藕有很多节,藕中有孔,断之有丝,是餐桌上的一道美食。

弥望湖面上田田的叶子,如少女的舞衣。时而随风轻舞,时而如触电般有一丝地颤动。哦,原来是鱼儿们在水中游戏,鱼戏莲叶东、鱼戏莲叶西、鱼戏莲叶南、鱼戏莲叶北。

我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染,它是圣洁的代表,它是多么的美丽啊!

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篇19:三年级暑假作文

全文共 308 字

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秋天到了,又是吃石榴的好时节了,每年8月到10月是收获石榴的季节,

成熟的石榴个大皮薄,色泽鲜红,汁多味甜,远远望去好似一个个红苹果,走近仔细一看,顶端凸出来,有点凸凹不平,看上去真像既将盛开又不知怎么凋零的花朵,表面摸上去有点粗糙。

我用刀轻轻地在石榴上划了一下,使劲一掰,“砰”的一声,给掰成了两半。哇!一颗颗娇嫩的果粒展露在我的眼前,这真像是晶莹剔透的红宝石。一口咬下去,顿时,一股酸酸的、甜甜的味道像奔流的泉水流入我的每一个味蕾。

石榴含有多种人体所需的营养成分,果实含有大量的维生素C和B,能够有效地抗氧化,减少体内沉积的氧化胆固醇,延缓衰老,而且对于咽喉燥渴很有疗效。

石榴真是好东西,又营养又好吃,我爱吃石榴。

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篇20:猜猜他是谁的三年级作文200字

全文共 248 字

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她有着滑润的头发,细长细长的忍不住让人摸一下。她还有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了。

她还是个小书虫,手总是离不开书。她也很喜欢拉小提琴,她拉的时候好像时间都停止了,都在听她拉那优美的乐曲。她也很爱游泳每次在游泳馆都能看见她的背影。

她也很乐于助人。上次,我不小心摔倒了,她还把我扶起来贴心的问没事吧,我说没事,心里暖洋洋的。

她的成绩也很好,每次都名列前茅。她也很积极,每次老师出的难题,她都会在心里想了又想,想到了,就把小手举了起来。

哦,对了,她还戴眼镜,感觉很有学问。讲了那么多,你们知道她是谁吗?

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