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原来快乐就在我身边【精彩20篇】

导语:祝女神们,三八妇女节快乐。下面是小编整理的一些关于妇女节优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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快乐的国庆节作文

全文共 596 字

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今年的十月一日是祖国妈妈_周岁的生日。

一九四九年的十月一日,是新中国成立的日子,在这一天,站在天安门城楼上昂首挺胸地庄严宣告:“今天,中华人民共和国,成立了!”就这样,每年的十月一日成了国庆节

国庆节真热闹。下面就让我带你们去市区看看吧,走!

节日的大街上,一片欢乐喜庆的盛况,到处张灯结彩,“庆祝国庆”的横幅随处可见。快看呀!快看呀!十字路口摆满了造型各异的各种各样的花卉,花坛边竖着一块块红彤彤的长牌子,写着歌颂祖国的话语。变化最大的要算路灯了,因为灯柱的脖子上都带上了红色的围脖,像一个个爱国的小孩似的,为株洲增添了一道道亮丽的风景线!熙熙攘攘的大街上,汽车的喇叭声,小贩的吆喝声,小孩的嬉笑声,人们的说笑声,汇成了一片欢乐的海洋!

走进百货大楼,更是热闹非凡。这里真是人山人海,自动扶梯上的人上上下下,川流不息。货架上的商品琳琅满目,让人眼花缭乱。大家都是大包小包,各个脸上喜气洋洋。售货员呢,忙得手忙脚乱,虽累但心里却比吃了蜜还甜!

沿江风光带又是一派别样的热闹场景。这里也是人流如织,有的坐着谈情说笑;有的三五成群,边散步,边观赏景色;有一个骑在爸爸脖子上的孩子,手中拿了一面国旗,快乐地挥舞着,一家老小脸上充满了喜气。玩得最开心的还是小朋友啦!有的在堆沙子,有的在沙滩上嬉戏,还有的正在放风筝,也有的在玩滑轮、骑单车,一个个都绽开了欢快的笑脸,像一朵朵花儿!

今年的国庆节可真是热闹啊!

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篇1:快乐的六一五年级满分

全文共 574 字

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六一儿童节就要到了,高新一小的同学们也给动物们发了请柬,邀请他们来参加六一儿童节。

动物们也很想为小朋友们表演节目,他们早就精心编排了一场别开生面的演出。

猴子开着车,把一些小动物带到了会场,其中都有:小兔、企鹅、小猫、小狗、海豚,他们一路上高兴的唱着歌很快就到了会场,演出开始了,首先是小狗给大家表演钻火环,火环里面冒出高高的火花,只见小狗哗地一下,就钻了过去,大家都为它鼓起掌来。

小白兔上场了,他表演的节目是兔子舞,小白兔随着这欢快的节奏,跳起了舞来,台下的小观众们不约而同的也都跟着小白兔跳起舞来,气氛一下子活跃起来。

这次是小猫表演节目,小猫表演的是魔术,他把一个苹果皮变成了苹果小船,大家都觉得很有趣。

轮到是企鹅表演节目,企鹅一家表演了合唱,他们声音洪亮,引来同学们的一阵阵掌声。

海豚早都等不及了,他摇摇摆摆的上了台,他用他的头给大家滚起了漂亮的球,同学们忍不住大声欢呼起来:“真了不起呀,太棒了!”

猴子调皮的骑着车子飞快的来到了台上,他给大家表演了杂技,只见他一会儿来个独轮表演,一会儿又来个走钢丝表演,惊险极了,同学们都忍不住给他捏着一把汗,猴子顺利地完成了他的表演。

表演结束了,猴子、兔子、小猫、企鹅和海豚他们都来到了台上,高新一小的裁判们给他们一一颁发了奖品,他们拿着自己的奖品,还给他们照了一张合影,他们希望明年再来参加这快乐的节日。

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篇2:关于快乐的童年优秀

全文共 818 字

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童年的记忆好像一片海滩,在匆匆流过的同时也留下印迹。童年的回忆是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘却又不乏美好的遐想。

最美的是童年记忆中那次大雪。

那次在老家,雪纷纷扬扬,犹如:“地白风色寒,雪花大如手”的感觉。禁不住雪花精灵的诱惑,我来到庭院中,感受雪花缭绕身边丝丝冰水从指间流过的感觉是奇妙也是美好的。雪不断在下好像要将身上的能量全都释放出来,然后落到地上,静静地躺着,一点一点融化释放能量。

雪,固然美丽,兄弟间的情谊却更加难以忘却。

下完雪后们迫不及待冲向雪地,脚下留下一溜脚印,嘴里呵着白气。欢快地和哥哥们一拥而出打起了雪仗。我的大哥和二哥是住在这的常客,因此打起雪仗都是一等一的高手。只见他们抓起雪球捏紧再抓了一把捏紧。我也学这样,可怎么也学不会。正当我努力的学着,大哥已摆出了一副一夫当关,万夫莫开的架势。只见一个道白光向我飞来,在空中抛出一个银白的弧线,那速度,那气势,简直可以与导弹相媲美了。

我左躲右闪,也没控制好身体,“导弹”便在我身上炸开了,我于是一头栽倒在雪地上。气恼之下计上心头,故意哼哼唧唧爬不起来,大哥二哥占领上风,正在嘲笑我,并朝我身上扔雪球,我故意屏息凝气,大哥等了一会看我好像不动,便变了脸色,叫着跑过来看我,却看到我狡黠的笑,你伸手一拽,将他给拽了下来。等我俩爬起来,雪地上又多了两个会动的雪人。

他是一个不甘于失败的雪人,只见他们拿起复仇之球,摆开了更猛的架势,我们抱头鼠窜:有的丢下自己的管辖区域跑了;有的没站稳跌了一跤变成第二个雪人;还有的举手投降。我们的笑声,吵闹声,嬉戏声充满了整个空间,仿佛融化了冰天的雪地。

美丽的时间是短暂的,却充满乐趣。兄弟们之间的兄弟情也深深地融入这短暂乐趣。最美是童年,最美是友情。

时间飞逝,我已渐渐长大,也许不会再有那场大雪,也不会再去打那“幼稚”的雪仗。但这种经历却永远生存在我的脑海中,那最美的童年,那最美的友情仿佛融入我绚丽多姿的世界,平淡之中更有些活力与精彩。

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篇3:快乐的元宵节

全文共 594 字

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“火树银花合,星桥铁索开。”元宵节到啦!元宵节到啦!大街上张灯结彩,街道上车水马龙,超市里水泄不通。我和奶奶好不容易才买到了制作汤圆的食材。

一回家,我们就开始分头准备了。奶奶从厨房里拿出一大把花生,把他们剥开,炒熟碾成渣。我呢,就在一旁往面粉里加点水,边捣面糊边玩。奶奶拉下脸,气呼呼地说:“做事给我认真一点,不能糟蹋食物,要玩就到一边去!”我听了奶奶的话,不敢再玩了。只见奶奶戴上手套,系上围裙,双手有节奏地一推一揉,慢慢地,刚才被我弄得乱糟糟的面糊,成了一团洁白的,听话的面团。奶奶让它圆,它就圆;让它方,它就方。

奶奶捏了一小块面团给我,让我搓圆。可是面团不听话,在我手上没成圆,反而被面团黏得手足失措。奶奶说:“搓汤圆,要轻揉。”奶奶一边说,一边做给我看。我也照着奶奶的动作,慢慢地,慢慢地……呀!我成功了!面团终于被我揉成了圆形。接着,一个个小汤圆,在我的手底下诞生了。

开始煮汤圆了。没一会儿,锅开了。一个个洁白的小汤圆,从锅中冒出来,挨挨挤挤的。

“可以吃汤圆啦!”奶奶给每个碗里都盛上了汤圆,还加了点糖。嘴馋的弟弟迫不及待地从碗中捞出一个汤圆,刚放进嘴里,就连忙喊道:“呀!好烫!好烫!”我们大家在一旁见状都笑成一团了。

我吹了吹汤圆,把汤圆放进嘴里,咬一口,好甜呀!甜甜的汤圆直冲我的胃里,那全身上下没有一处不是暖烘烘的,舒服极了。

我们一家人在欢声笑语中度过了一个美好的元宵节。

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篇4:以快乐为话题的

全文共 887 字

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有一天放学,我没有很快的回家,而是在小广场上和同学说话,在我正准备回家时,有一个人叫住了我,我回头一看,原来是我从小的好朋友何__,她追上了我,对我说:“帮我搬下自行车,行不?”我愣那了:搬自行车?她怎么了?好好的自行车不骑着,干嘛要搬呀?我给她开了个玩笑:“你没发烧吧?好好的搬什么自行车呀?”“我车钥匙被别人扔了,我到楼下找了半天也没找着,我想把自行车先搬到你家楼下,自己走着回去。唉!真是倒霉!”她沮丧地说。我这个朋友,她的钥匙可是很容易丢的,尤其是车钥匙,总是不看好。“好吧,你的车子在哪呢?”“在那边。”我便跟着她去搬车子了,她抬着前面,我抬着后面,走走停停,停停走走的,好不容易才给它搬到了我家楼下,她在搬的时候也给我说了大概,原来呀,有一个人,把她的钥匙扔到了楼下,她急忙下去找,可找了半天也没有找着,所以只能搬车子了。

那时正艳阳高照,我们累得满头大汗。我突然想起:在我家地下室里有一点钱,不如买两根冰糕吃。于是我一边用手擦着头上的汗,一边对她说:“要不咱买根冰糕吃吧?”“不用了,我还要赶路回家呢,又要锻炼了。”“你也真倒霉!要不……”我话还没说完,突然想到这不行。我本想让她骑我的车子,可突然想到,我的车子的气被别人放了,骑不成了。她看我话还没有说完便不说了,有些着急了,忙说:“怎么了?要不什么呀?”“没什么,我本来想让你骑我的车子的,可突然想到,我的车子没气了,骑不成。”“哦,不过也没事,我刚好可以锻炼一下,那再见了。”“恩,再见。”我上到一楼时,突然想到,我们家地下室里还有一辆新车,没骑过几次。借她骑一次也没什么关系。于是我赶忙下楼,看她还没有走远,便喊道:“我想到办法了。”她一听立马跑了回来,问:“什么办法?快给我说说。”“我们家地下室里还有一辆新车,你可以骑,不过,那可是新的,别弄丢了。”“她一听立马喜笑颜开。我把车推了出来,并再三嘱咐,让千万别给弄丢了,她说:”不会,我停车一般停车棚,不会丢的,拜拜了。有你这个朋友,真好!“说完,便骑着车走了。

我看着她走远了,便上楼了。哪一天我真的很高兴,帮助了别人,不仅让别人快乐,我自己也很快乐。

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篇5:快乐加减法高一

全文共 655 字

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人生是无数次角色转换的历程。

在战火纷飞的东汉时期,战争让百姓的生活苦不堪言,前线的将领们更是将黑夜与白昼颠倒,绞尽脑汁地思索对抗的策略。身居要职掌握重权的吕蒙便在其中,他用果敢的个性和高超的武艺打胜了百计的战斗。当政者孙权提醒他多看点书,不可放弃学习。面对繁忙的朝务,尽管想过推辞,但吕蒙却低头沉默,开始了漫长的学习。及鲁肃过寻阳,那个知识浅薄的武夫早已变成足智多谋的军事大家,令鲁肃吃惊佩服。是吕蒙放下自己的身段地位造就了他的丰功伟绩,是吕蒙的勤奋刻苦告别了当年吴下阿蒙,让士别三日当刮目相看成为后人的榜样。

少一些骄傲自满,多一些平和待人坚持奋斗,人生会多一些辉煌的战绩,多一些灿烂的烟火。

在官场黑暗的东晋时期,贪腐让人心涣散,仕宦清廉的官吏为实现大济苍生的理想抱负不断尝试。心怀有兼济天下苍生壮志的陶潜位列其中,他用切实的行动反抗门阀制度的存在,然而他庶出寒门,无法实现梦想。最终他选择归隐田园,做一个单薄渺远、恬然自知的隐士。是渊明的尝试让他看透了政府的真面目,也是渊明的放弃成就了田园诗的再度繁荣。多一些心境的提高,少一些无谓的欲望,人生会多一些宁静淡薄的乐趣,少一些前进的彷徨。

加是一种成长,学会善用加法。加上智慧的光芒,品格的力量;加上亲情的滋润,梦想的追求。减是一种成熟,学会善用减法。减去多余的物质,奢侈的欲望;减去心灵的负担,环境的纷扰。善用加减法是一种智慧,接近生命最实际的准则。

其实加非单纯的富庶,它让内心平静;减非纯粹的减少,它让心境豁达。学会取舍,以获得人生的平衡,让生命之风吹向我。

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篇6:以我很快乐话题

全文共 851 字

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那一次我很快乐——每个人都会觉得有时候对自己不满意,因为做的不好,但做好以后,还是不满意,因为自己发现还可以更好,当自己做到自己认为满意时,才知道,自己对这件事并不是最满意。

很多人都认为自己不会到达最满意的那种程度,因为他们知道,世上没有完美无缺,但是他们不知道,只要自己坚持下去,做到自己的能力极限时,那就已经是自己最满意的时候了,那天,我就到了自己所能的极限。

在一次考试中,由于前几天自己都复习过,认为比较简单,便起了轻视之心,挥笔神速来形容都不为过,边做我还边分出心思来向想,这次卷子这么简单,可以考个好成绩了吧,可刚刚想完,手就停下来了,因为我发现了一个自己所没复习到也没能力做出来的题目,可我没办法停留不写,因为这一题的分数太关键了,只好硬着头皮解解看吧,可刚接触我便傻了。

里面所包括的公式我都不怎么清楚,最多我也是一知半解的程度,只那一瞬间我冷汗便出来了,难道我最后要栽在这一题上面了?不,我没有放弃,继续解答,可像我这样连公式都不是很清楚的人,怎么可能做得出来,就在这个关键时刻,也许是我的愁眉苦脸让他发现了吧,我的一名同学把他的答案写成了小抄扔给了我,正好丢在了我的面前,当时我还在苦思冥想中,这个纸团让我吓了一跳,当我打开看时更惊讶了,我茫然的看着他,想询问他什么意思,可他好像看懂我表情似的,说:快抄吧,考试快要结束了。

听完这句话,我明白了,原来他是看出来我不会写而帮我的,我当时确实很感激他,自己也很激动,这样自己就做完了,可下一刻我就冷静下来了,思考着,这样做对吗?这样的成绩也不是自己的呀。同学还没有看出我正在天人交战中,焦急道,你快抄呀!考试快结束了。我平静了下来,他纸条坏给了他说:谢了。

但我要的是自己的成绩,就算不会做也没关系,但是我问心无愧。说完,便交卷了。可这时,老师走了过了,说:你做的很好,说得也很好,没错,不会做也不应该抄别人的,下次加油吧。那时,我听完老师的话也是飘飘然的,心里也下定决心下次再努力考好。

那一天,我做出了一个艰难的决定,那个决定,让我很快乐。

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篇7:儿童节快乐六年级话题

全文共 834 字

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每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

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篇8:以快乐为话题的

全文共 729 字

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赠人玫瑰,手留余香。

——题记

妈妈常常告诫我:“做人不要自私自利,你要学会分享,分享会让你……”老师也常常对我们说:“你们同学之间要分享分享你们的学习方法、学习思维,分享会让你……”没错,我们应去分享,分享让我快乐

亲情间分享

记得小时候别人给我几颗糖,我会跑回家把它分享给我的奶奶,这时一旁的大人会说我懂事、孝顺……大概是这些话让我从小有分享的好习惯,去年暑假远方的小表妹来我家小住几日,她向我请教如何做一道菜给他的爸爸妈妈,我二话不说先带她去仓库拿了一些新鲜的蔬菜,教她如何将土豆切成丝,如何在锅中放油、放多少盐、什么时候就可以出锅了……虽然整个过程我们是漏洞百出大,我们去从彼此身上学到了很多,也让我发现了自己的缺点,同时让我们彼此的感情更进一步分享,让我们亲人间的距离更近一步。

同学间分享

数学题真的是太神奇了,一道题就会有多种方法来挤提,这让一向对数学不敏感的我看的眼冒金星,多亏了我的同桌和组长,每当他们发现这道题有更简便的方法时,马上跑过来向我讲解,有时像他们的学习方法,学习秘笈分享于我,以至于我现在对数学十分喜爱,喜欢将自己做题的思路方法分享于我的同学们分享,让我们每个人变得如此大方美丽,分享让我对知识掌握得更牢固。

陌生人间分享

我曾经见过这样一则事例:一个年迈的老人在公交车上突然低血糖了昏倒在地,周围的人都马上躲得老远,只有一个年轻的大学生将他扶起来,随后又加几颗随身携带的糖塞进他的嘴里,一直陪在她身边,直至他醒来,随后他又去附近的商店买给老人买了些吃的,喝的他的行为获得了全车的掌声,是啊!分享让我们人与人之间的距离更近,让社会更温暖。

分享,让我们更团结分享,让我们快乐进步分享,让社会充满温暖人生需要去分享世界需要去分享,我们应去分享。

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篇9:与快乐相伴初中

全文共 620 字

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暑假生活转瞬即逝,仔细回味我的暑假生活,还别有一番风味。

7月,我收获了许多:上着文化班,我在浩瀚的知识海洋里汲取营养;弹着钢琴,聆听优美而灵动的音韵,我体会到了坚持就是胜利;打着乒乓球,清脆的声响环绕着耳畔,我懂得了“生命在于运动”;走进钢琴七级的考场,我明白了“失败是成功之母”。7月,我满载而归。

让我最辛苦,但也收获最多的是弹钢琴。7月里,我每天要练3小时的钢琴。反复的练习,练得手指发麻,苦得黯然泪下,但悠扬的琴声又唤起了我坚持下去的信念。一分耕耘一分收获,7月27日的钢琴考级,我成功地考过了七级。为了这短短的几分钟的钢琴考级,我每天加班加点,刻苦练琴,坚持不懈,如今终于成功考级,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

苦并快乐的七月就在我的坚持下,悄然而逝,美好的八月即将到来。我的心久旱逢甘霖般地滋润起来,雨后的心田开满朵朵的小花。

八月,我参加了快乐的夏令营,玩得很开心,在活动中认识了许多同学,结交了不少朋友。在阳光下挥汗如雨地肆意奔跑;在激流涌动的水面上奋力划动船桨;在绿茵茵的草地上,随着篝火舞动身姿。那种感觉,就是自由、惬意、炫美、酷爽。

我还过了我的生日,收到许多感人的祝福。和为我庆生的朋友一起玩有趣的游戏,吃香甜的蛋糕,与朋友分享那快乐的时刻,是幸福的!那天的美好、温馨历历在目,真让人意犹未尽呢!

这个暑假,我哭过,我也笑过;我厌恶过,也成功过。这个暑假,我克服了困难,收获了许多。这个暑假,正因为坚持相伴,才成功快乐!

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篇10:关于快乐的童年500字

全文共 669 字

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“一天又一天,一年又一年,快乐童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲……

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

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篇11:关于我很快乐话题

全文共 747 字

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干燥的空气里充满了消毒水的刺鼻气味,白色的床单,白色的床台无一不透出一股惨白而抑郁的孤零零的感觉。药水瓶被强迫的倒挂在直立的铁架柱上,委屈的将泪水一滴滴的滑过药管输送到我的身体里。世界似乎一切都变得停滞不前,黯然无趣。

病房里只有我一个人,父母上班工作忙,需得下班了才能照顾我,而爷爷奶奶在家忙农活,相距又远,难以相见。唯一的哥哥又在校上学……脑海中,郁闷与惆怅被无边的寂寞无限放大,难受的我更为烦躁,迷糊间,“呯”门一声打开了,原来是爸爸下班回来了。只见爸爸还未放下手中的东西就急忙走过来,用手背摸了摸我的额头,松了一口气温和的对我说:“烧退了些,挺难受吧,来!常常奶奶亲手给你做的鸡汤,大老远的,她特意做了叫我带给你。”鸡汤在汤匙的盛放下,缓缓流到嘴中,“啊!”没有药片的苦,只有无尽的香,虽只是微热,却让我无比温暖,此刻终于知道“雪中送炭”是何滋味了,在这白色的世界里,汤中红枣鲜红亮丽,让我精神一振。体内血液似乎如红枣般红鲜的流动着。

抬头望向窗外,浓密的大树挡不住明亮的阳光,几束阳光透过直射玻璃,几只麻雀不知议论什么,叽喳却热闹不止。不知为何却想到“青山遮不住,毕竟东流去。”这诗,“唉!”若不是生病住院,我不应在校与老师同学共玩吗?正思索着,却听见走廊传来熟悉的声音,不一会儿,小叶与林叶便出现在我眼前。“知道你想我们了。好学生,指导下我的笔记做得怎么样啦?”说着便拿出书本,坐在我身旁,似窗外的麻雀般讲个不停,不同的是,我懂得我的朋友在讲什么,我更感受到她们对我的关心。窗外的麻雀声与室内的讲话声,笑声交织在一起,变成一支快乐的歌曲……

如果说针尖刺在手上,那亲人温柔的抚摸便在心头;尽管喝着苦药难受不已,但心中却,汨汨地流着感动之泉欢乐不已。都说痛并快乐着。但我想说,其实我很快乐。

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篇12:我很快乐话题初中

全文共 711 字

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狄更斯曾说道;一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。一个健全的的心态,快乐自然是必不可少的。

“好之者,不如乐之者。”以快乐之心学习,那么学习就不再是心里的负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。也许,你会说,学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你绞尽脑汁,总算解出一道难题的时候,当你掌握了一些新知识的时候,难道你不快乐吗?那种快乐可真是“尽在不言中”呀!

我在作文上的进步可以说是我最大的快乐。一二年级的时候,一遇到写作文,我就觉得脑袋发胀,好像中了炸弹,后来经过周老师精心指导,加上我平时看书时不断地积累词句

,我现在写作文时会感到有说不完的话、写不完的事,心里有说不出的高兴,越写越带劲。有时仿佛身临其境,变成了一种美的享受。既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?

在我的生活里每天都充满了快乐。清晨,我在“叮呤呤”的闹钟声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“过马路要注意安全!刚吃完饭,别跑!”迎着晨风来到校园,走进班级,和大家一起大声地读书,看着老师和蔼的目光,我有说不出的兴奋。课间休息时,同学们像小鸟一样“飞”出教室,我们抛开紧张的心情,迈着充满活力的脚步来到操场上尽情地玩耍。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

我的课外生活也很快乐,我喜欢吹小号。每当我支起谱架,翻开练习曲吹奏的时候,整个身心仿佛沉浸在美妙的乐曲当中。虽然我现在还没有考级,我相信,只要不断的努力,成功一定会属于我的。

只要你认真的去投入,去体味学习的真谛,你的生活就会充满七彩阳光。来吧!让我们快乐的学习,快乐的生活!

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篇13:元宵节快乐600字

全文共 980 字

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火红的灯笼挂起来了;“咚咚”的锣鼓声响起来了;喜庆的陕北大秧歌扭起来了。一年一度的元宵节在人们的期盼中到了。 The fiery red lanterns hung up; the sound of "咚" sounded;The annual Lantern Festival has arrived in peoples expectations.

正月十五一大早,街上就响起了震耳欲聋的锣鼓声。我顾不上吃早饭,拉着哥哥就往街上跑。街上人山人海的好热闹啊!“看!秧歌队来了!”人群中有人大声的喊道。我应声往前一看,哇!那些化了妆的阿姨有的拿着大扇子,有的拿着花纸伞,正随着花车上的音乐扭着好看的大秧歌呢!

她们跳着轻快的舞步,仿佛美丽的春天跟在她们身后,也一起向我们走来了。秧歌队后面是民俗表演队,你看,“拉毛驴”中那个白胡子老爷爷多像太上老君啊!还有那七个挑花灯的漂亮姐姐,应该是“七仙女”吧!表演队刚过去,“安塞腰鼓队”就来了。

腰鼓队的叔叔们个个年轻力壮,精神气十足。他们在大冷天光着膀子,用尽全身力气击打着腰鼓。浑厚的的锣鼓声好似阵阵的春雷,一阵又一阵,排山倒海般汹涌而来。我的心也不由的跟着鼓声跳动了起来。看完街上精彩的表演,我们又兴致勃勃的去河滨公园看灯展。

节日的河滨公园,被五颜六色的花灯装扮的分外美丽。西瓜灯红红的瓤子让人看了馋的直流口水;熊猫灯做的的栩栩如生让人觉得他们真是可爱的家伙;小白兔灯更是做的精致,两只耳朵向上竖着好像在听游人们的欢声笑语。哇!这儿有个名叫“双龙戏珠”的大型灯盏,你看。

那两条龙栩栩如生,嘴巴一张一合,龙爪时而向前,时而向后,仿佛一转身就要腾空而起,直冲云霄。龙灯旁边有一盏更大的灯,它的外型是一排整齐的楼房,房子的周围是青翠欲滴的瓜果蔬菜。这盏灯不仅造型美观,而且还展现的我们新农村的新面貌呢!

晚上九点,随着一声声巨响,河滨公园的夜空中绽放出五彩缤纷的礼花。你看,它们有的像一朵朵硕大无比的牡丹花,在漆黑的夜空中开放出自己的尊贵与优雅;有的像孩子们天真的笑脸,给元宵节增添了几分欢乐祥和的色彩;有的像一个个巨大的脚印,好像在告诉人们,府谷正迈着坚定有力的步伐走向更加美好的未来。有的像……

在人们此起彼伏的惊叹声中,璀璨的焰火把整个元宵节的气氛推向了高潮。

元宵节——你是中华民族的传统节日,也是我们一年中最快乐的日子。

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篇14:快乐的六一五年级满分

全文共 826 字

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盼啊盼,我盼望已久的儿童节终于到了。

儿童节那天,天气分外晴朗,我来到了学校,一进校门就听见迎风飘扬的五星红旗,正在发出悦耳的声音,似乎在向我表达他对我的祝贺:“小朋友儿童节快乐!”来到了我的教室,我发现同学们笑容满面,非常兴奋,都在热烈地讨论着什么,仔细一听,原来有消息说:今天不用上课,学校将组织庆祝儿童节活动。

耶!我禁不住挥起了拳头,也兴奋了起来。过了一会儿,这个消息就被证实了,校长的声音在全校响了起来:“请各位班主任老师,把全体同学带到体育场集合。不用老师吩咐,同学们“唰”的一下子都冲出了教室。当我赶到了体育场的时候,场上已是人声鼎沸。

在老师的组织下,同学们很快就排好了队伍全场也安静了下来,这时候校长开始讲话了:“今天是我们小朋友的节日——六一儿童节,我祝全体同学节日快乐!学校为你们准备了丰富的节目希望大家踊跃参加。”校长的讲话结束后,班主任老师就开始组织我们参加各种节目,老师带着队伍一个一个的节目走过去,哪个同学看到了喜欢的节目就可以留下来参加,我跟着老师走了一圈,眼已花了,节目太多了,我都不知道先参加哪一个好了。

你瞧,有唱歌、跳绳、象棋、军棋、踢毽子等等,如果你实力够强的话,还可以获得奖品。嘿嘿,我今天要一个一个节目都参加,从哪里开始呢?等等,这里还有一个节目,这个我喜欢——套圈,就从这里开始吧。我从负责的老师那里领了套圈,排了队等,终于轮到我了。

每人就五次机会,我早就看中了那个大的芭比娃娃,我心里好一阵激动:芭比娃娃我来了!一次,哎,偏了;两次,差了一点;三次,碰着了,可惜没能套着;四次,套住了!可是又弹出来了,哎!又是空喜欢一场;最后一次了,心里好紧张,扔出去了,闭上了眼睛,中了吗?没中?睁开眼,中了,只是前面的那个“小鸟”。自我安慰一下吧,总算是有成果了。

接下来,我真的是一个节目一个节目的都参加了,只是到最后我一点力气都没有了,歇一歇吧,我躺在体育场的草坪上,看着蓝天白云,耳边不时同学们的哄笑声和加油声。啊,!

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篇15:描写快乐的源泉高一

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像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,像沙漠中干渴的人发现了水,每当忆及我的读书生活,我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书早已成为我生命中不可或少的一部分,它给予我智慧,给予我快乐,让我领悟到人世的真谛。

在我们班上,早晨和中午都有时间可以看书。可是这些时间对我来说太短了,我常常因为时间短而遗憾。每当借到一本好书,我总会像饿狼扑食一般贪婪地读起来,完全沉浸到书的海洋中。往往读到最精彩的部分,上课铃却忽然响了。此时的滋味犹如警察抓小偷,只差几厘米了,伸手就可以捉到,但却不得不服从命令,停止追捕。那个难受呀,无法用语言形容!我一点儿也不想把书收起来,眼睛盯著书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……

最高兴的事是有人捐书。那时我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我眼巴巴地望着那些书,如果这些书属于我,那该多好!我瞪大眼睛望着老师把这些书放在图书角的什么地方,以便下课后第一时间冲到那儿抢到书。可往往书被别人抢走,我只落了个眼羡的分儿。这时,我不免抱怨爸妈没给我生个长腿长手,甚至会抱怨老师没将我的座位安排在图书角的旁边。心中升起一种失落惑,我就像一条浅滩里的鱼儿失去了水,已经难以呼吸!偶尔幸运,我也会抢到新书。那时,我会在心里一千遍一万遍地感谢上帝保佑。

每当同学有了一本我梦寐以求的新书,而他又不愿借给我看时,我会心甘情愿地做他的小跟班,对他嘘寒问暖,屁颠屁颠地为他忙前忙后。当他终于被我的热情所感化,像打发乞丐一样将那本书甩给我时,我却如获至宝。真是“踏破铁鞋无觅处”,得来也得费工夫呀!

走进书的世界,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,快乐与宽容……喜欢在无聊时,捧起一本书;喜欢在孤独时,与书为伴;喜欢在烦躁时,让书净化我的心灵。书是我快乐的源泉

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篇16:圣诞节快乐优

全文共 789 字

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叮叮当铃儿响叮当

,一想起这首歌,就想到了我在学校过的圣诞节。记得那一天,心中是高兴,圣诞节到来了,真是令人兴奋的一天,那天,我高兴,因为星期五,而且星期五下午都是玩玩玩。所以,早上我就买来一大把一大把的糖,应该是各种各样的糖,上午时间就像一个走路蹒跚的老人一直停留在中午。

我上课时,时不时看表,一眨眼的功夫,一下子就像穿越时光隧道一样,不知不觉,到了下午,太阳有点刺眼,有时我也觉得时间就像一个在赛道上永无休止的奔跑者,更是觉得像跨栏运动员,一跨,从一点

跨到了二点,我们有时觉得时间就像一个严格守纪人,从一点迈到了三点 。

熬呀熬呀,我们终于熬到了可以玩的一节课,终于可以过圣诞了,好高兴呀

,圣诞节了,开始在媒体上听歌,学校的广播里说的什么,我们都意义不知,我们的声音盖过了学校广播,那场面热热闹闹的,我们自己拿的糖都被我们消灭了

,我们教室的地面已经遍布是糖纸了;有的人玩游戏,有的人给我们放歌。

还有的在自拍吧,还有一部分 ,拿书包的了,还有的写作业

,记作业。我们班热闹的把别的班的人招进来了,我们班一直放着歌,圣诞节,学生们都能拿手机了,玩手机的,人山人海,每个人的脸上露出了喜悦的表情吧,我们刚开始玩的时候。

老师出了道题,对联,可惜了,谁也没做对,圣诞节许多人拿了飞雪,许多人收到了飞雪的袭击;放学了,我们班的同学一个个齐刷刷的走了,刚才,有几个吃着糖的,还有看着别人表演节目的,患有的呢,正在吃东西。

在教室的灯掉下来了,吓的这位女同学,赶紧上了一边去,她吓得有惊无胆

,圣诞节很狂欢,可我们要注意安全,放学了,我们高高兴兴地出去了,我在路上一直在想这些快乐的事,这就是回忆吧;回到家,家人们问好玩吗,我飞快的放下我的书包,想起了尴尬的瞬间,我的桌子横着,没法放歌,我的桌子孤零零地在一旁,我在熙熙攘攘的人群中,这挺尴尬的,圣诞节就是这么快乐而又尴尬的,还算是一个快乐的圣诞节。

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篇17:快乐加减法高一

全文共 558 字

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快乐也是有级别的,分为低级快乐和高级快乐。我要增加我的高级快乐,减少低级快乐。

我喜欢看书。在小学的时候,我常常向妈妈要钱,买漫画书,家里一本一本的漫画书堆积起来就像一座小山丘,为此,被妈妈骂了不少次,但是我就是喜欢看,每到有趣地方的开怀大笑总是让我心情舒畅。但是,上了初中我才知道,看漫画只是意识的快乐,哈哈一笑就过去了,并没有实际意义,对学习也没有什么帮助,还不如看看符合我们年龄段的杂志,那些作者用优美的词句吸引读者的眼球,每一个美丽的故事都是经过作者的深思熟虑。阅读是写作的基础,多读这样的书就可以锻炼我的阅读能力和写作能力。也为自己找到阅读的快乐!

我有一个很好的朋友,从小学开始我们就是同班同学,我们有各自喜欢的明星,为了为自己喜欢的明星拉票,因为这样的鸡毛蒜皮的小事我们吵架了。她从小学时就这样,一直很有王者风范,弄得好像所有的同学都得听她的,这次又是这样。我实在是按耐不住愤怒的心情,就对她大喊起来,快把她气哭了,说要和我决裂。那时候,我特别兴奋,感觉为自己挽回了面子。事后,我忽然感觉到了孤独感,才明白就为这样一件小小的事失去一个朋友,不值得。我主动道歉,她原谅了我,我突然感觉自己才是真正的胜利者,因为我挽留住了友情。减掉烦恼,就是获得快乐!

快乐加减法,让我们在生活中增加自己的快乐,体现最好的自己。

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篇18:快乐来自于坚持初中作文600字

全文共 654 字

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有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天下负。卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

我是一个很平凡的`女孩,没有十分动人的外表,也没有十分骄人的成绩,更没有备受青睐的幸运。我觉得自己就像一条默默流淌的小溪,没有江河的奔腾澎湃,更没有大海的浩瀚无边,但我却有我的快乐

我快乐,我喜欢在跑道上畅快淋漓的奔跑。

权力冲刺的50米,我快乐,只听得裁判员一声哨响,所有同学便向离弦的箭飞了出去。双脚却在飞快地前后交替着,风在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一个想法:我不要落后!我紧紧的咬住牙关,双手更加有力地摆动着,埋头拼命的跑,恨不得此刻我可以飞起来。

考验耐力的800米,我也快乐。每次都在只剩下一圈的时候,就会发现自己的双脚像是灌了铅一般的重,呼吸越来越急促,狂跳的心脏击打着胸膛,喉咙干渴的仿拂要炸开,每跑一步都是一种折磨。然而,我看到了希望,我看到终点在向我招手,每跑一步就是离胜利进了一步。我告诉自己,千万不要放弃,努力坚持就会成功。于是我强迫自己继续迈着沉重的双腿。眼前就只剩下那个终点的旗帜,我任凭汗水挥洒在跑道上,忘却双腿的酸痛,喉咙的干渴。坚持!这是我脑海中唯一的念头,近了,更近了,就在抵达了终点的那一刻,我的脸上浮现出一丝欣慰的笑容。

坚持就会快乐,我的快乐来自与坚持。快乐是一片扁舟,是一片歌声,是一条小溪。我快乐,因为我有自己所去追究的目标,为目标而奋斗的坚持不懈。我自豪,因为我在这天空下痛苦着自己的痛苦,快乐着自己的快乐,幸福着自己的幸福。

我快乐着,我会大声的说:“我快乐。”

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篇19:二年级快乐端午节作文

全文共 678 字

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一年中的节日,我最喜欢的要数端午节了。 The festival of the year, my favorite is the Dragon Boat Festival.

每到端午节,我总要起个大早,去感受一年中最香气四溢的一个早晨。清晨的空气格外的清新,满街都是卖香草的农人,推车的、挑担的……他们带来了许多还沾着露水的香草:艾草、菖蒲、紫苏、薄荷、灯心草、车轮叶……他们还带来了一些香花:栀子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到处弥漫着这些花草的香味,流连于其间,不光是嗅觉,几乎所有的感官都兴奋起来,让人的心情不能不美好起来。

花上不足一元钱,买上几把香草回来,插在门上,搁在窗台上。再买几枝香花,养在花瓶里,一下子满室清香,神清气爽。家家都是这样,你走在院子里、楼道里,满是浓浓的艾草味、菖蒲味,让人闻不够……

大街小巷卖香囊的小摊也常引人驻足。一个个香囊缝制精巧,造型奇特。你买一个小老鼠的,他买一个小兔子的,挂在孩子的身上,也送给孩子了许多美好的念想。家家粽子飘香。大大小小的粽子、各种口味的粽子一笼一笼出锅,那种香味真是诱人。剥一个沾满蜂蜜,满口满心都流动着甜蜜。

鼻子、耳朵、额头抹上雄黄酒。因为有着特别的意义,那雄黄、独头蒜泡成的酒在这个节日里也不再令人讨厌了,似乎也成了香醇美酒。一切一切,都因为这个节日而美好起来。这是个飘香的节日,不仅仅空气中流动着香气,似乎连带着人和各种事物都“香”了起来。

这是大诗人屈原带给我们的节日。这是那个朝饮晨露、赞美香草、行洁志廉的屈原带给我们的节日。这是一个拒绝邪毒,崇尚高洁的节日。这是一个飘香的节日!

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篇20:读书的快乐六年级话题

全文共 774 字

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书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。

当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。

有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”

这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!

我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。

我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。

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