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我的知心朋友一一书作文(实用20篇)

我国工人阶级和广大劳动群众要更加紧密地团结在党中央周围,弘扬劳模精神,弘扬劳动精神,弘扬我国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格,在实现“两个一百年”奋斗目标的伟大征程上再创新的业绩,以劳动托起中国梦。下文是开学吧小编为大家提供五一劳动节倡议书,欢迎借鉴!

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书是我们的朋友作文800字

全文共 932 字

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冰心曾经说过:读好,多读书,读好书。好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。来吧,同学们,走进书籍的世界,来吧,同学们,分享读书的心得!

今天下午最后一节课,班里要举办读书分享会,同学们可高兴了,纷纷准备好自己要推荐的书,在位置上端正、笔直地坐好,就等徐老师“发号施令”,大家“集团冲锋”了。

大标题已经摆好,分享会终于开始了,徐老师起了个头,刹时,一双手高举起来—是高晓彤,看来她准备得很充分啊。她走上台,开始讲述推荐的书,当她说到阿尔不幸死亡时,高姐的眼眶开始泛红,她的声音也为之开始颤抖起来。讲到动情处,她终于忍不住了,“唔”的小声哭起来,大家的情绪也开始跌宕起伏……,分享完毕,高姐含泪下台,回到座位。

随后上台的是我们的“幕大哥”,他要介绍《绝境狼王》系列书籍,这个系列我也看过。别看他平时是个小小男子汉,可当他说到“母灰熊因为找福狼而被雪崩压死”时,声音变得断断续续,几滴晶莹的泪珠从他脸上落下,他忙擦擦脸上的泪,生怕同学们看到他那“狼狈”样,可与其不同的是,台下的我们却给予了他最热烈的掌声。我不住的点头,因为我在读到这里的时候,也是泪如雨下的。此刻,再听幕哥讲起这感动催泪的一幕,我的眼泪也在眼眶中不停打转。连续三阵掌声之潮过后,幕大哥才止住泪水“坚持”讲完了推荐的狼王系列,抹抹已哭得红彤彤的眼,勉强带着一丝笑回到了座位。

截然不同的是姜浩子,他的推荐书充满了幽默气氛,他为大家讲的同时,自己都在忍不住地笑,为大家刚刚难过的心情抹上一层欢乐的色彩。

因为时间不够,所以老师让大家三三两两结对互相介绍书籍,同学们欢快地赶往草坪,推荐各自的书去了。

经过时小轩的介绍,我本想借《三体》的心情变成了渴望马上借到它,后来,《三体》的真正主人小俊同学把它借给了我,并给我说什么时候看完,什么时候还他都行。而经过我的介绍,杜小西对我推荐的《童年》产生了浓厚的兴趣,借走了它,它答应一周后还我。

通过这次读书分享会,我借走了《童年》,借来了《三体》,其实介绍的内容详细不详细不重要,能不能让他人产生阅读此书的兴趣才是硬道理。爱这次读书分享会,希望下一次的分享会快快大驾光临!

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篇1:书是我的好朋友作文450字

全文共 453 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯”。我是个爱看书的孩子,书就像我的好朋友一样,伴随着我成长,给我带来无尽的欢乐,教给我知识和做人的道理!所以,我每天都要读书!

记得那是我读4年级的第一学期,我数学出乎意料的差,我心灰意冷,失去了脸上的笑容。成绩从优到良,由良到差,平时总是受表扬,在快乐成长中,我一遇到这些挫折就不堪一击,倒下了。

以后每天我生活在黑暗孤独里,父母的责骂,同学的看不起,老师的不理解,让我痛苦万分。无意中我阅读到一本好书《钢铁是怎样炼成的》,翻开第一页,里面写着这样一句话:生命在于奋斗!这句话虽短却激励了我。我又奋发图强认真学习,因为我知道,只要去努力,去拼搏,就能使自己的成绩有所提高。不知不觉中,我渐渐找回了自信!学习上更有劲头,成绩也有所提高!

鸟儿爱辽阔的天空,鱼儿爱广阔的大海,而我偏爱读书。如果人身是夜空,那么好书就是一轮明月,照亮我前进的脚步!我还小,以后的道路还很长,我要与书成为一辈子的朋友。人们常说:学海无涯,我要在这无边无际的海洋里努力学习,掌握方向,最终驶向成功的彼岸!

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篇2:我想有一个知心朋友

全文共 487 字

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朋友是什么?是和你一起玩耍的伙伴?是和你一起讨论问题的同学?还是和你一起学习的死党?是吧!但是,知心朋友又是什么呢?

我拥有很多朋友:活泼的,开朗的,文静的,腼腆的,各具特色。虽然是经常和我玩在一起,学习在一起,但是,却称不上是知心朋友。

知心朋友,无疑就是那种,在你快乐的时候,与你一起分享美好心情;在你悲伤的时候,与你一起承担那失落心情的人。一位名人说过:“拥有一个知心朋友,你将拥有两份的快乐,免去一半的忧愁。”听了这句话,谁不想能有个知心朋友呢?

知心朋友是那种住在你心里的朋友,她能够在你痛苦失落时,把你心里不愉快的东西消灭掉,让你无时无刻能够拥有快乐;她能够在你束手无策时,给你一些建议和帮助,让你头脑变清晰;她能在你不思进取时,给你提醒和警告,让你重新走上正途。她还能在你……

知心朋友的意义不但多,而且好。如果你想拥有这种朋友,你必须先争取能够住到他人的心中。如果你以拥有这种朋友,说明你是一个成功的人!

知心朋友,住在我心里的朋友啊!你在哪里啊!如果你是没有勇气先住到我心里,那么,请敞开心扉,让我飞进你的心,让我住进去,我会让你快乐,因为,我也好想有个知心朋友啊!

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篇3:我的知心朋友

全文共 549 字

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我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。

我非常生气,两条眉毛竖了起来,一把夺过她的小木船,正想摔时,脑海中不知为什么闪出了一幕幕我和陈明在一起的画面:我们一起写作业,一起去图书馆看书,一起到广场上滑冰……记得那次我们去滑冰,我不小心摔了一跤,膝盖擦破了,痛得都站不起来了,陈明把我扶上台阶,让我坐了下,并用杯子接了一点水,帮我清洗伤口,关切地问:“疼吗?”那时,我看到她的眼里满是焦急,好像比自己摔倒了还要痛,还要难受……

现在,我脑海里定格的就是她关切的眼神,于是,想扔小木船的手慢慢落了下来。然而,我又看到我好不容易做成的小木船,此时,它已经“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船桨都断裂了。我的手又猛然抬了起来。哼,这小木船可是好不容易做出来的呀,船体绚丽的颜色,可是我精心调配的,光上色就用了好长时间呢!

我正想发作,却看到了陈明那熟悉的眼神,她的眼神里充满了愧疚,似乎在乞求我的原谅,那水灵灵的大眼睛,隐隐约约蒙上了一层泪光。

我的手又软了下去。可是,我的小木船……我的手一次次地举起,一次次地放下,而我的内心经历了煎熬。

我的小木船,我的友谊……孰轻孰重!我在心里掂量着,一下子想明白了,友谊是最珍贵的,什么也换不回来!

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篇4:知心朋友

全文共 410 字

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看了这个题目,你会想:这个知心朋友会是谁呢?告诉你吧,它就是―书。我喜欢她,是因为她能给我帮助,给我带来许多启示:当我有不会的知识时,可以随时向她请教,当我漫无目的地徘徊时,她能给我一股神秘的勇气与力量,为我指明方向,当我难受,伤心时,书能使我快乐,再次让我变得开朗起来;当我招架不住困难时,书是我手中闪亮而又智慧的武器,让我能与更大的困难搏斗……

书的乐章里有许多活泼可爱的音符:当看到美丽的白雪公主被英俊的王子解救,我不禁拍手叫好,看到三毛流浪在街头,过着凄苦的日子,我不由得为他的生活操起心来,看到卖火柴的小女还光着小脚丫,过着那样悲惨的日子,最后冻死在街头,在喜气洋洋的新年里,她死了,这难道不令人伤心,难过吗?所以,看着看着,我便洒下同情的热泪;看见那个总爱穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝时,我的肚皮都笑痛了……

我相信你,相信现在的你,也一定会爱上书,让我们一起遨游在知识丰富的书海里,在书海里捡拾最美丽,最精致的贝壳。

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篇5:我的书朋友作文400字

全文共 439 字

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是人类进步的阶梯”,这是高尔基说过的话。饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不看。

我非常喜欢看书,只要看到一本好书就什么事都忘了,周围的一切好像都不存在了,别人喊我,我也只是随便应一下,可整个人像木头一样一动也不动,有时妈妈就笑说我是“书呆子”。当然因为看书我也闹出了很多笑话,记得一次我看《优秀作文集》,明明是老槐树,我却读成了可爱的老鬼树,逗得大家哈哈大笑。现在这样的笑话已经很少了,我已认识了很多字了,那天二爸爸专挑冷门的、生僻的字让我读:“屈辱”我读出来了;“辉煌”我读出来了;“悠久”我读出来了;“埋葬”我还是读出来了,引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的说:“这可是我啃了很多书才学会的”。这次书让我大大的自豪了一下。书本也让我懂得了很多做人的道理,“孔融让梨”让我懂得要互敬互爱、“三个和尚”让我知道要团结、“凿壁借光”这个故事让我知道学习一定要刻苦,这样的故事还有很多。

书让我认识了很多的字,获得了很多的乐趣,还让我懂得了很多的道理。书本真是我们的好朋友

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篇6:书我的朋友作文600字

全文共 661 字

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,伴随我从小一起长大。

当我还在牙牙学语时,我就总是喜欢抱着一本本爸爸妈妈为我买来的漫画书、卡通书等,随意的翻看着。看着那些生动有趣的书,一个人时而发出“咯咯”的笑声,时而也会眉头紧锁,总会忘记了时间,有时更会为了“智力大迷宫”里的一些趣味性极强的题目而拒绝妈妈吃饭的邀约。在书的陪伴下,我走过了儿时,走过了童年。

随后我走进了课堂。书,依然伴随着我。

在晨读时间里,我大声的朗读你;在老师循循善诱的教诲里,我静静的品味你;在夜深人静时,我仍然“一意孤行”的捧着你,你是我最好的朋友,是你给我带来了无穷的乐趣。

当我读到安徒生的童话——《卖火柴的小女孩》时,我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚;当我读罢《三国演义》和《水浒传》时,我又对诸葛亮与吴用这两位军事家的雄才大略而钦佩不已……,我深深地陶醉在书的海洋中。

读书,给我的内心是一种震撼,更是对我心灵情操的一种陶冶、升华。

当我捧起奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书时,我不竟被主人公保尔所折服,尤其是他那种不向困难屈服,不向厄运低头的顽强精神更值得我好好深思。从老舍的《骆驼祥子》中我看到了祥子的悲惨命运,体会到了当时社会的黑暗,内心深处愈觉沉重。

读书,还增加了我的自信心。当我与朋友坐下闲谈时,书中的一些妙语锦句常常是脱口而出,此时朋友们都会用一种新奇的眼光来看待你,我那小小的虚荣心得到了些许满足,内心也感到无比的自豪。我知道,这都是书籍这个朋友让我得到了这一切。

生活中若没有朋友,就像生活中没有了阳光一样,书,你是我的阳光。

书,你是我的朋友,将伴随我走向成熟。

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篇7:我的朋友是好书作文

全文共 846 字

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我爱读,尤爱读好书。好书者,朋友是也。

朋友是好书。其中有些只有几页,有些却洋洋洒洒;有些是精装书,有些是袖珍本。但读到最后总会是这样或那样的一句浓缩的话:她在我意志最弱的时候支撑人生。

荣,是我的“老大”。现在我与她以几分之差而相隔百里。但是她却经常写信给我,鼓励我不要被困难吓倒,应该在困难面前做一名强者。她用她的心支持着与她天隔一方的小妹且共处同一片蓝天的朋友──我。为此,我特别地敬慕她,也经常把自己的愁情烦绪都写信告诉她。她总像一本好书似的,把书中的精华都灌注到我的脑子中,让我精神振奋,继续读下去……

朋友是好书,读通了便为知己。

朋友是好书,朋友常聚不散当然求之不得。一旦离别只好“鱼雁传书”了,读读这些话语的影印本。虽然这些不及真本带劲、真实、有收获,但也足以解书馋也。

梅,是我的“死党”,与她在一起总少不了笑声与争辩问题大叫大闹的“噪音”。国庆期间,梅到我家来了,我和她谈了许久,从与她的谈话中得知她辍学了。我真是搞不懂中学时一向倔强、自信、快乐的她为什么会辍学?从她以往与我书信来往中,丝毫没有要辍学的念头。现在她辍学了,确实辍学了,其中的原因我不得而知。在中学时一向有着与众不同看法的她高中生活才开始却又为什么突然煞了尾?此时,我的心酸酸的,她看到了我的表情,又用她那莞尔一笑表示她的态度。最后我还是与梅很不情愿地分别了……

乐莫乐兮新相知,悲莫悲兮生别离。好友离别恰如一本好书正读到精彩之处时,被人劈空夺去一般的滋味,说不清是悲是忧,是惊是怒,就像被打翻了的“五味瓶”,其味无穷却不知何味。

朋友是好书。实际上差不多周围的每个人都是一本可读的活书:父母是教科书,老师是工具书,同学是参考书,侃友是报刊、杂志,酷哥靓女吧,则是读不尽的连环画……

活书读多了,忍不住要写出来。写固然有写的乐趣,但一写出来,就把活书变成了死书。所以这时心中不免有些悠悠的伤感。

生活离不开读书,读好书,读活书。三日不读,必定“语言乏味,面目可憎”。

我愿好书源源不断,更愿朋友青春永驻!

[我的朋友是好书作文

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篇8:老师是我的知心好朋友为题目的作文

全文共 778 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露让她滋养;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它飞翔;树苗感谢大地,因为大地让它高耸……我, 最要感谢的人是我的知心朋友老师

老师—辛勤的园丁,哺育我们慢慢的成长。老师的爱像一叶小舟,引领着我们走向远方,老师的爱像一条小路,载着我们在知识的海洋中遨游。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,在那树叶焦黄的时节,我们这群迷茫的孩子,断断续续的踏进了对于我们了来说的陌生校园。当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是丰富知识,而是茫茫的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、高昂激动的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象,把书本上让我们感到无趣的知识,叙述给我们听,一点一滴的传授给我们让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

这就是我的知心朋友班主任从老师。从老师有一双大眼睛,到耳朵的棕色头发,高高的鼻梁上架着一副梅红色的眼镜。从老师对我们有时温柔,有时严肃。有时严肃到我们害怕,紧张的气氛让人不敢透气。也有时温柔的像我们密不可分的知心好朋友。

老师好像有一双看透我们的大眼睛,他每次总是能找到同学们的优点和缺点;如果是优点,让大家都来认真学习,就在那个同学得意洋洋的时候,然后又巧妙地让大家指出他的缺点,让他无地自容,改正过来。

老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为我们心灵的指路明灯,带领我们在一望无边的大海航行;当我们遇到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

啊!老师!您想一支点燃的蜡烛,照亮了我们,让我们充满自信;又像一盏明亮的灯塔,指导我们走出黑暗的迷茫,走向潇洒阳光的成功之路!

[老师是我的知心好朋友为题目的作文

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篇9:我的知心朋友

全文共 517 字

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看看她,脸瘦瘦的,眼睛如同两个铜铃一样炯炯有神,鼻子小小的,像一个小红枣大小。一张能说会道的嘴可是她每天的必有之物。

她勤学好问,考试总考前几名,我非常羡慕她。有一次,我考试没考好,望着那张考卷,我非常难过。心想,怎么跟爸妈交待呀!正当我急得像热锅上的蚂蚁时,她来了。眼里流露出一丝遗憾的神情,望着我说:“没事,下次考好就行了。”“下次考好就行了……”这句话一直在我耳边回荡。刹时,泪水模糊了我的双眼。

她待人友好,班上的同学都喜欢她。有一次,我去抱作业,作业太多,我抱不动。这可怎么办呀?老师下节课还要用呢!这时,我头上渗出了细细的汗珠。她看见了,微笑着说:“我来帮你!”啊!我感到一阵暖流涌上心头。

她为人大方,有人向她借东西她会毫不犹豫地借给别人。有一次,我考试忘带尺子,老师说连线必须用尺子。怎么办?我又侥幸地想,说不定不会出边线题呢。卷子发下来了,竟然有连线题!我慌了神,急得抓耳挠腮,不知如何是好。过了一会,她看见了,平静地笑了笑,将她的尺子放进我手中,故作惊奇地小声说:“没带东西怎么不问我借啊?”我愣了一下,然后慌张地说:“哦!谢谢。”心想:她真像一位小天使,时时温暖着我的心,她真好。

这不是别人,正是我的知心朋友—苟芳菲。

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篇10:我的知心朋友

全文共 441 字

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我只有一个知心朋友,是我读少班里认识的。一直都是一起读到五年级,现在我们还是同班同学,他又是我的知心朋友。

我们交朋友时一点也不认识对方,老师因整理位置时,安排了我们一起坐。过了几天后,的一个下午我们俩的家长还没有来接我们放学。我们分别在一个地方,看见外面。等了一会儿他走过来对我打了一下招呼:“你好。”然后问我:“你的爸爸,妈妈也是还没有来接你?我也是。”一会儿我们就谈起了一些卡通的小知识,连妈妈来了,我们也不知道因为我们谈得很头入。我们以后的感情越来越好。我们成为了一对好朋友。后来我们读一年级时才知道他和我是同一条路回家的。以后我们就一起回家了,就这样我们越来越加深了我们的感情。

有一次,我们一起读三年级的是时候。他一回到学校很难过地对我说:“我不小心把爸爸最喜爱的风景花瓶打碎了不知怎样办。”我说:“你主动向你爸爸认错,他一定会原谅你的。”他想了一会儿好象没那么难过了地对我说:“谢谢。”

我们就成为了一对知心朋友,有好事就大家一起分享,有困难就一起解决。

这就是我的知心朋友。

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篇11:书——我的朋友作文600字

全文共 578 字

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是我的好朋友,因为有了书,让我从一个活泼可爱的小丫头变成了一个知识丰富、成绩优秀的少女。

我喜欢读书,我喜欢在书海中自由地遨游。我喜欢被书香熏得晕头转向但还很快乐的感觉,我喜欢看书看得直到眼都酸了。看书是我最大的享受,没了书,对于我就象没了食物一样。《上下五千年》让我了解了世界文明和中华文明的历史;《少儿百科全书》让我懂得了许多人类和自然界的规律;《世界文学名著》让我领略了文学大师的经典之作。而著名儿童文学作家沈石溪、曹文轩、郑渊洁等的优美、抒情和真实、幽默则常常让我忘记了吃饭和睡觉。

书是我学习的好帮手。有一次,老师让我们查资料,我心想这下完了,我家的电脑不能上网,怎么办?后来,在我看课外书时无意间发现了老师让查的资料,问题一下子就解决了。还有一次,在写作文时我有个字不会写,正巧没带字典,只好先空着。回到家,我看书时在书上找到了这个字。

书是我学习进步的梯子。在书的滋润下,我的学习成绩显著上升,我脚下的知识也越积越高。我相信,总有一天,我脚下的知识会变成一座高山,我站在高山上眼望世界,俯瞰大地。我想我会用我所能,为人类和世界做出贡献。

书是我的好伙伴,我喜欢和它一起“玩”。因为在它那里我不仅能学到许多知识,更能体会到发自人类内心的共鸣:它让我的心灵得到洗涤;让我的内心更加坚强;让我的思想更加深刻;让我的思维更多了一些跳跃……

书,我永远的朋友。

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篇12:我的书中朋友

全文共 865 字

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妈妈给买了一本图画,我翻开一看,哇!书上的图画五颜六色:在一座森林里,有一座绕着花藤的房子,有用花儿做的秋千,还有个调皮可爱的小人精呢!

看完后,我想:如果我也能进去玩玩就好了!这时,一只手拉着我,“你要干什么?”我话音刚落,就一头栽进了书中。

我睁开了眼睛,发现我来到了一个有点眼熟但想不起来的地方。

“哎!有人吗?”我叫了起来。

“不要怕!”背后传来一个声音,“我只是想和你玩玩!”

我回头一看,呀!那不是书上那个小人精吗?

“你好!“我说。

“欢迎你来到仙境森林!“小人精热情地说,”既然你来了,就去参观吧!

于是,小人精拉着我的手,向前方走去,我问小人精:“我们要去哪儿?”小人精冲我笑笑,没回答。

我们来到了一面像镜子一样的湖边,小人精告诉我它就镜湖。湖水清澈见底,水中的鱼儿们在玩游戏呢!湖边有石桌、石椅,我和小人精坐着看鱼儿们,微风吹到脸上,像妈妈的手扶摸着孩子。

品完镜湖美景,我的肚子不由自主地唱起了歌儿——咕咕……咕咕……小人精说:“肚子饿了吧,我们这里有风味早餐!“我一听,口水流下三千尺,两眼放光,如一只饥饿的狼看到一只野兔的情形。小人精带我去了花园,我很纳闷:吃早点怎么会在花园里呢?”

小人精对我说:“尝尝这花吧!”我抓了一朵,噫!是抹了草莓酱的花卷!我再去尝下一种花。我来到餐桌前,一朵又一朵的牡丹花碗在我面前摆着,里边装着浓香的汤,我赶紧用叶子勺舀了一勺,嗯!真甜!

小人精笑了笑说:“嘻嘻,这是招牌菜!”我又拿了一种果子,它肉乎乎的,掉在地上弹来弹去的!

吃完后,我们去散步,小人精神秘地说:“想不想看星星?”

“这大白天,哪去找星星?”我说。

小人精带我去了星星乐团,那里真有星星!

小人精骄傲地说:“你知道白天为什么没有星星吗?”

“不知道。“

“那是 因为星星都到星星乐园来办party 了!“

不知不觉到了下午,我看了看钟,说:“时间已经到了下午4:00了,我要回家了!”

小人精把我送到一个滑梯前 ,说:“你顺着这滑梯滑下去吧!你滑完就到了,再见!”

“再见!”我说。于是,我滑了下去。

直到今天,书中的小人精还在向我眨眼睛呢!

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篇13:关于知心朋友的作文800字

全文共 912 字

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如今的三月,杨柳依依,桃花绚烂,一朵朵桃花 妩媚鲜丽,我轻声走下楼,小心地挪动着,生怕惊动了桃树下的几只可爱的无名小鸟。一阵微风吹来,桃花瓣纷纷扬扬地落下来,落在石头上,落在小草上,落在大地上,也落在了我的衣服上,拾起一朵桃花瓣,定定地观赏着,恍惚间,看到了一张嘟着嘴的小脸,那是蒋张静的脸。

认识你,真好!你是一个活泼可爱的小女孩,从别的学校转到这儿来,起初,大家都还很陌生,但你以你活泼开朗的性格,很快与大家“打成了一片”,并结交了不少朋友,我也包括在内。温柔体贴的我那时是你最亲密的伙伴,我以自己的诚实赢得了你的信任。

认识你,真好!是你让金懂得了人性的弱点,六年级上册那件,慎老师让我们学着写诗,写好后抄到一张纸上把它美化一下,做成一本诗集,这样既可以做纪念,又可以让别人欣赏到自己的才华,这可真是两全其美呀!写诗的期间,每个人都是认真地写着,希望日后给同学留下好印象,你也不例外。但是写了一首又一首的诗却始终无法通过,你终于忍耐不住这中间枯燥的过程,就从电脑上找了一首诗,稍作改动,就交给慎老师看,可谁知道,她的火眼金睛一下子就看了出来。看到并知道你是从哪儿抄来的。

事情过去一天了,你在午饭休息时间把本子拿出来,静下心来,打算重新写一首诗。这时,我们班的“小萝卜”招呼我过去,谁知,她对我说了这样一番话:“沈梦玲,你有没有发现蒋张静真的很虚伪,她上次写的那首诗,无意间被我看到了内容,竟然是网上的一首诗,她真的很虚伪…….”我一直默默地听着。这个时候,做个倾听者,让她们说出自己的观点是好的。罗嘉楠说完话,便挥挥手让我回去,不巧,我才刚走几步就被你叫住了,我想也没想就往你那儿走。

来到你的座位,你就笑着问我,“小萝卜”是否在说你坏话,我点了点头,其实她说的我都知道,但我不想去温故这些事情,因为我想什么都不知道,只知道幸福和美好。这个笑容有邪恶,让我有些害怕,我拉着她冰凉的手来到教室外,对她说:“你要学会控制自己,控制自己的心情与思想!因为我也是这样的,每个人在一开始的奔跑途中都是纯洁的!”

认识你,真好!是你让我懂得了享受人生,品尝生活,让我的心容纳下各种各样的人。

能认识你,真的很好!

[关于知心朋友的作文800字

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篇14:我的知心朋友作文350字

全文共 413 字

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知心朋友,你真好!有你的日子没悲伤;有你的天空色彩斑斓;有你的生活充满乐趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。

有一次,数学考试,我只考了99分,而姜子涵却考了100分。我非常失望,这时,姜子涵蹦蹦跳跳地来了,看到我只考了99分,霎时间变得愁眉苦脸的,不过还好,她安慰我说:“没关系,你考了99分,但你也已经尽力了,不要再伤心了,你哪里错了,下次考试小心一点就是了。”这话使我一瞬间变得信心百倍。我想:我一定要认真复习,下次考试我一定能考100分的。果然不出乎我的意料。第二次,我真得考了100分。“谢谢你,知心朋友,是你的友谊鼓励我,使我得到了勇气,感受到了友谊的力量。

还有一次,我摔倒了,她急匆匆地跑来,扶我回教室休息,好一会儿我才觉得不疼了。我对姜子涵说:“真感谢你,你是我见过最好的朋友。”她笑了,露出了两排牙齿。

瞧!这就是我的知心朋友,在我失去信心的时候鼓励我;在我受“伤”的时候关心我……有了她,我的生活变得五彩斑斓。

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篇15:我和书交朋友

全文共 621 字

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,是干旱后的第一场春雨,那样甘甜,滋润了我的心田;书,是冬天里的第一缕阳光,给了我温暖。书和我是一对形影不离的好朋友

书,伴随着我成长。我非常喜欢读书,因为我认为书是知识的海洋,我可以在里面吸取知识的营养。在我小时候,整天抱着《童话故事》看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸,为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜,为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间和七个小矮人一起落泪,在灰姑娘最终获得幸福的同时长舒一口气,在海的女儿忍痛割爱时感慨万千……

书是我寂寞时的好朋友,给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。有一次,妈妈出去了,留我一个人在家,我感到很寂寞,就看起了《古城里的迷雾》,正当我幻想着和书上的三位科学家去探索那神秘的山洞,我又害怕又紧张,突然传来了敲门声,吓的我摔倒了地上。

书还是我的良师,在我失败时,告诉我不要气馁,使我心中燃起成功的希望;在我成功时,提醒我不能骄傲,不要得意忘形。随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛。记得曾经有人说:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”

书还能在我痛苦时给我以安慰。我以前和爱哭,当我又一次遇到困难而伤心的时候,从书中看到了哈利.波特那种面对困难的勇气和他勇敢的精神,让我也鼓起了勇气,逐渐坚强起来。

书是我形影不离的朋友,它给我知识,给我勇气,为我驱散寂寞,给我快乐,让我着迷,让我成长,我愿意与这位朋友一路相伴。

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篇16:知心朋友小学生作文400字

全文共 418 字

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看了这个题目,你会想:这个知心朋友会是谁呢?告诉你吧,它就是—书。我喜欢她,是因为她能给我帮助,给我带来许多启示:当我有不会的知识时,可以随时向她请教,当我漫无目的地徘徊时,她能给我一股神秘的勇气与力量,为我指明方向,当我难受,伤心时,书能使我快乐,再次让我变得开朗起来;当我招架不住困难时,书是我手中闪亮而又智慧的武器,让我能与更大的困难搏斗......

书的乐章里有许多活泼可爱的音符:当看到美丽的白雪公主被英俊的王子解救,我不禁拍手叫好,看到三毛流浪在街头,过着凄苦的日子,我不由得为他的生活操起心来,看到卖火柴的小女还光着小脚丫,过着那样悲惨的日子,最后冻死在街头,在喜气洋洋的新年里,她死了,这难道不令人伤心,难过吗?所以,看着看着,我便洒下同情的热泪;看见那个总爱穿漂亮衣服的愚蠢的皇帝时,我的肚皮都笑痛了......

我相信你,相信现在的你,也一定会爱上书,让我们一起遨游在知识丰富的书海里,在书海里捡拾最美丽,最精致的贝壳。

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篇17:知心朋友

全文共 585 字

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你是钢笔没墨了吗?你今天身体不舒服吗?你们知道这是谁在跟我说话吗?这是我最知心朋友,也就是我的同桌在关心我。

我的同桌是一个天真的小男生,他皮肤黑黑的,不高也不矮,经常被女生欺负,每次都需要我的帮助才能免受别人的欺负。就这样,我们互相帮助,共同相处。

记得那是一次期中考试,考前我在教室复习,我的同桌也在复习。不久开始考试了,我胸有成竹地拿出笔准备答题。就在这关键时刻,却突然想起我的钢笔没墨了,一个字也写不出,而考试已经开始了,我一下子急得像热锅上的蚂蚁团团转,用笔敲打这桌子,还抱着一线生机不停地甩笔,希望能奇迹般地甩出一点墨来。然而,现实没有想象中的那么完美,大家都用好奇的目光看着我。

在老师不注意时,同学们都问我怎么了。在我告诉了他们钢笔没墨了之后,大家都用幸灾乐祸的目光看着我,还用嘲笑的口吻说:可怜啊,等着打零分吧!在我着急地看着别人似乎快要做完的时候,我着急得直跺脚,一滴滴豆大般的眼泪像断了线的珠子不停往下掉。就在这时,我同桌抬起头,看见我愣愣的,惊讶万分地说:你还不写啊,你怎么回事?我羞愧难当,吞吞吐吐地说:我我没有钢笔水了。我同桌摇了摇头,叹了一口气,从文具袋里拿出一支钢笔给了我。我顿时欣喜若狂,不知道说什么好,连声道谢。

在关键时候,还是知心朋友好啊。知心朋友,他们的行动像雪中送炭,他的关心像冬天里的一把火,温暖着我们的心。

我的知心朋友,谢谢你!

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篇18:什么才是知心朋友作文

全文共 589 字

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我的朋友郭梦阳,她是一个长相出众的女孩,一头乌黑的长发,一双明亮的葡萄股的眼睛,高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴,瘦瘦的身子,一看就是学校里的校花,走起路来像一只高傲的白天鹅。

我和郭梦阳幼儿园中班就是朋友,总是一起愉快的玩耍,几乎形影不离。到了小学更是要好,放学一起去各自爸爸的办公室,写完家庭作业一起去花园里玩,玩得差点忘记吃饭。再大点我们会直接指出对方的毛病,有时也会因为互相不留面子而闹别扭,但总是事不过三天又走到一起了。我们心里有什么不愉快,总是把对方当作倾诉对象。时间久了,连老师都说我们俩像亲姊妹。

我和郭梦阳做朋友,并不是因为她长得好看,而是因为她有一颗纯真,善良的心。记得有一次,我因为马虎错了一些不该错的题,考得很不理想。当我正在座位上哭泣时,她走了过来,对我说:“怎么了,没考好也别这样,以后和我一起学习吧!”之后我们努力学习,真的考了一个好成绩。她总是可以让原来悲伤难过的人变得快乐,她大概是正义与勇敢的化身吧!

说郭梦阳善良是因为她总能帮助有需要的人。她总是会帮助老奶奶过马路,帮助老师抱作业,帮助受伤的小同学送去医务室。但我记得最深刻的是她帮助我的一件事。在一次期末考试中,我竟然忘记带直尺和铅笔了,她没有考虑便将她那漂亮的尺子掰成两截,还从笔袋里拿出了一支笔给了我。她就是这么善良,这么大方!

这就是我的知心朋友,一个善良,大方,富有爱心的人,你们喜欢她吗?

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篇19:我好想有个知心朋友

全文共 539 字

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我想有一个知心朋友,这个是我的愿望之一哦!每一个人应该都有至少有一个知心朋友吧!

小学时,我有个知心朋友,而到了初中,我却没有了。我现在想有一个可以和我在一起快乐的玩耍,一起勤奋的学习,一起真心的交谈的知心朋友。知心朋友对自己有什么好处呢?知心朋友对自己的好处真是多的哦。在你一个人没事可做时候,知心朋友会和你玩;在你学习上遇到困难时候,知心朋友会帮助你和你一起解决困难;当你遇到烦心事或遇到什么悲伤的事,知心朋友会和你一起分享,如果这样,那么烦心事和悲伤的事,就会由一化为二,越化越小了。如果把开心的事分给知心朋友,那么就会把快乐分给大家,大家也就一起快乐。

如果我有了知心朋友,我会珍惜这个知心朋友,在星期天上学来没事做的时候,我会和他打篮球,我会和他爬山,在山顶上呼吸新鲜空气。

那为什么要知心朋友,而不是一般的朋友呢?一般朋友平时只是打打闹闹,没有什么真感情的。如果你和他说心里话,说不定他会在一群朋友中宣传一下;如果有一天,你因为什么事不读书了,说不定他们都不会伤心,更别说来你家看你之类的了。而知心朋友则就大大不同了,知心朋友说话时是坦诚相待,分享自己的事与朋友听,和朋友交流多了感情也就深了,如果你不读书了,他就会为你伤心,为你悲伤!

你有知心朋友吗?我好想有个知心朋友!

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篇20:1我和书交朋友

全文共 691 字

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古人经常说“中自有黄金屋”,我也和带给我们知识的书交了朋友。书,就像我的益友,在我心情不好时,带给我好心情;在我迷茫时,替我指引前面的道路。

小时候,我就和书这位好朋友结下了缘分。那时候的我虽然识不了多少字,但是在我睡觉前,妈妈就会讲故事给我听。记得有一次,妈妈在讲完《龟兔赛跑》的故事之后,就问我有没有什么启发。而我却感受不出那故事里面带给我们的启示,妈妈便一步步耐心地引导我,让我明白了里面教人不能太骄傲的道理。从此我便开始喜欢上书这个好朋友。

渐渐地,我长大了,喜欢上各种各样的书籍,《格林童话》、《伊索寓言》……这些都成了我的最爱,但有的时候也会因为书这个益友而闹出笑话。记得有一次,爸爸出差时为我带来了我日盼夜盼的《哈利·波特》,可当我拿到手以后,傻了,原来这本书里面的名字都是外国名字,很长很长,可我又受不了诱惑,把这本书努力地啃了下去。一天晚上,妈妈看着那本书边考我里面的情节,不考不知道,一考吓一跳。我竟然把里面的人物和情节都张冠李戴了,不是这个人做的事我却把这件事安在了他的身上。这下子,我才明白原来自己看书都只是囫囵吞枣罢了!于是,我改变了自己阅读书籍的方法。

现在的我,已是一名中学生了,看的书的内容不再是以前的那些了。在我心情不好时,我会来到带着清香的书桌旁坐下,从书柜上拿下那一本本充满着人生哲理的书,它们告诉了我许许多多的道理,让我在困难面前不再气馁,让我一次次摔下之后,从原地爬起而不是原地趴着。

书,你就是我的好朋友,你让我明白了在人生的道路上该如何去行走,该如何去选择。我要你在我身边陪伴着我一生,相信你不会对我说“不”的,因为我们永远都是好朋友,对吗?

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