赞扬志愿军的作文（实用20篇）

冬雪纷飞，覆盖庭庭深院，无瑕美景，眼影摇曳。枯河岸边风尘年少，容颜憔悴，任由雪花沾满衣裳。北风呼萧，瘦弱身躯显得几分摇晃，凝眸寂廖的石桥，眼丝伴着几分期待，亦不知等着谁人归来。

1) 水路疑霜雪，林栖见羽毛。 —— 杜甫《八月十五夜月二首》

2) 玉雪窍玲珑，纷披绿映红。 —— 吴师道《莲藕花叶图》

3) 雪花不似梅花薄。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》

4) 雪残风信，悠扬春消息。 —— 晏几道《六么令·雪残风信》

5) 春近寒虽转，梅舒雪尚飘。 —— 阴铿《雪里梅花诗》

6) 鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。 —— 卢肇《竞渡诗 》

7) 雪中何以赠君别，惟有青青松树枝。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》

8) 兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼缀。 —— 章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》

9) 今年春尽，杨花似雪，犹不见还家。 —— 苏轼《少年游·润州作》

10) 久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。 —— 张耒《夏日三首·其一》

11) 看云连麦垄，雪堆蚕簇，若要足时今足矣，以为未足何时足。 —— 辛弃疾《满江红·山居即事》

12) 秀眉霜雪颜桃花，骨青髓绿长美好。 —— 李白《山人劝酒》

13) 画堂晨起，来报雪花坠。 —— 李白《清平乐·画堂晨起》

14) 雪纷纷，掩重门，不由人不断魂，瘦损江梅韵。 —— 关汉卿《大德歌·冬》

15) 细看不是雪无香，天风吹得香零落。 —— 王旭《踏莎行·雪中看梅花》

16) 沈李浮瓜冰雪凉。 —— 李重元《忆王孙·夏词》

17) 卷起杨花似雪花。 —— 苏轼《减字木兰花·立春》

18) 娇艳轻盈香雪腻，细雨黄莺双起。 —— 张泌《满宫花·花正芳》

19) 柳重烟深，雪絮飞来往。 —— 欧阳修《蝶恋花·面旋落花风荡漾》

20) 洛阳城里花如雪，陆浑山中今始发。 —— 宋之问《寒食还陆浑别业》

21) 白雪关山远，黄云海戍迷。 —— 李白《紫骝马》

22) 朔风吹雪透刀瘢，饮马长城窟更寒。 —— 卢汝弼《和李秀才边庭四时怨·其四》

23) 轻淘起，香生玉尘，雪溅紫瓯圆。 —— 米芾《满庭芳·咏茶》

24) 烛明香暗画堂深，满鬓青霜残雪思难任。 —— 李煜《虞美人·风回小院庭芜绿》

25) 黄云陇底白雪飞，未得报恩不能归。 —— 李颀《古意》

26) 投宿骎骎征骑，飞雪满孤村。 —— 孔夷《南浦·旅怀》

27) 雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家。 —— 关汉卿《大德歌·冬景》

28) 白雁乱飞秋似雪，清露生凉夜。 —— 吴西逸《清江引·秋居》

29) 云锁嫩黄烟柳细，风吹红蒂雪梅残。 —— 阎选《八拍蛮·云锁嫩黄烟柳细》

30) 东君也不爱惜，雪压霜欺。 —— 李邴《汉宫春·梅》

31) 一声画角谯门，丰庭新月黄昏，雪里山前水滨。 —— 白朴《天净沙·冬》

32) 腊月草根甜，天街雪似盐。 —— 李贺《马诗二十三首·其二》

33) 岁云暮矣多北风，潇湘洞庭白雪中。 —— 杜甫《岁晏行》

34) 尽做旧愁都忘却，新愁何处着?瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。 —— 王庭筠《谒金门·双喜鹊》

35) 雪声偏傍竹，寒梦不离家。 —— 戎昱《桂州腊夜》

36) 似带如丝柳，团酥握雪花。 —— 温庭筠《南歌子·似带如丝柳》

37) 偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。 —— 苏轼《少年游·咏红梅》

38) 林下积来全似雪，岭头飞去半为云。 —— 律然《落梅》

39) 飞雪过江来，船在赤栏桥侧。 —— 吕渭老《好事近·飞雪过江来》

40) 向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁? —— 陆游《落梅》

41) 渐秋阑、雪清玉瘦，向人无限依依。 —— 李清照《多丽·咏白菊》

42) 尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。 —— 陆游《金错刀行》

43) 瘦叶几经雪，淡花应少春。 —— 于武陵《赠卖松人》

44) 长安大雪天，鸟雀难相觅。 —— 张孜《雪诗》

45) 永丰柳，无人尽日飞花雪。 —— 张先《千秋岁·数声鶗鴂》

46) 典尽客衣三尺雪，炼精诗句一头霜。 —— 王建《维扬冬末寄幕中二从事》

47) 百花头上开，冰雪寒中见。 —— 辛弃疾《生查子·重叶梅》

48) 北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。 —— 陆游《除夜雪》

49) 分手柳花天，雪向晴窗飘落。 —— 陈维崧《好事近·夏日史遽庵先生招》

50) 燕支长寒雪作花，蛾眉憔悴没胡沙。 —— 李白《王昭君二首》

51) 洗兵条支海上波， 放马天山雪中草。 —— 李白《战城南》

52) 碧海年年，试问取、冰轮为谁圆缺?吹到一片秋香，清辉了如雪。 —— 纳兰性德《琵琶仙·中秋》

53) 残雪庭阴，轻寒帘影，霏霏玉管春葭。 —— 王沂孙《高阳台·和周草窗寄越中诸友韵》

54) 雪里温柔，水边明秀，不借春工力。 —— 辛弃疾《念奴娇·梅》

55) 正是天山雪下时，送君走马归京师。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》

56) 云容冱雪，暮色添寒，楼台共临眺。 —— 施岳《解语花·云容冱雪》

57) 花似雪，东风夜扫苏堤月。 —— 方以智《忆秦娥·花似雪》

58) 冷艳孤光照眼明，只欠些儿雪。 —— 张孝祥《卜算子·雪月最相宜》

59) 罗袜况兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕，骨香腰细更沈檀。 —— 韩偓《浣溪沙·宿醉离愁慢髻鬟》

60) 漾舟雪浪映花颜，徐福携将竟不还。 —— 汪遵《咏东海》

61) 松雪飘寒，岭云吹冻，红破数椒春浅。 —— 周密《献仙音·吊雪香亭梅》

62) 好风休簸战旗红，早送鲥鱼如雪过江东。 —— 陈维崧《虞美人·无聊》

63) 叩枻长歌，嫦娥欲下，万里挥冰雪。 —— 赵秉文《大江东去·用东坡先生韵》

64) 将军玉帐貂鼠衣，手持酒杯看雪飞。 —— 刘基《北风行》

65) 有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间。 —— 李白《公无渡河》

66) 花明玉关雪，叶暖金窗烟。 —— 李白《折杨柳》

67) 更可惜，雪中高树，香篝熏素被。 —— 周邦彦《花犯·小石梅花》

68) 门外东风雪洒裾。 —— 苏轼《浣溪沙·送梅庭老赴上党学官》

69) 末路惊风雨，穷边饱雪霜。 —— 文天祥《除夜》

70) 少室众峰几峰别，一峰晴见一峰雪。 —— 李颀《少室雪晴送王宁》

71) 世间珍果更无加，玉雪肌肤罩绛纱。 —— 丘浚《咏荔枝》

72) 做弄得、酒醒天寒，空对一庭香雪。 —— 张炎《疏影·梅影》

73) 云随绿水歌声转，雪绕红绡舞袖垂。 —— 晏几道《鹧鸪天·梅蕊新妆桂叶眉》

74) 山雪河冰野萧瑟，青是烽烟白人骨。 —— 杜甫《悲青坂》

75) 更被鹭鹚千点雪，破烟来入画屏飞。 —— 韦庄《稻田》

76) 不辞山路远，踏雪也相过。 —— 张九龄《答陆澧》

77) 柳如眉，云似发，鲛绡雾縠笼香雪。 —— 魏承班《渔歌子·柳如眉》

78) 烟横水际，映带几点归鸦，东风销尽龙沙雪。 —— 贺铸《石州引·薄雨初寒》

79) 露凝霜重渐倾欹，宴赏才过小雪时。 —— 曹雪芹《残菊》

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从前，有一个年轻人和她的母亲相依为命，生活贫困，后来他独自离开母亲上山求佛，保福贵保平安。年轻人遇见一个高僧，高僧对他说，你一路往家走，但凡遇见赤脚为你开门的人就是你心心所想的佛。年轻人听了高僧的话，一路投宿，没有一个人肯为他赤脚开门，他感到很失望。当凌晨回家的时候，母亲听到儿子的叫声很快的就跑来开门，门后的母亲是如此憔悴，红着眼睛赤裸着双脚，站在冰冷的地上。一刹那，他领悟了高僧的话，她泪流满面的跪在母亲面前。这就是母爱如佛。

这让我想到了我的妈妈。妈妈最让我感动的事有很多，比如四年级那一年。我家离学校远，来回坐车要半个小时，初三到了学业重了压力也大了，我是住校的，一个星期回家一次，每次回家妈妈都觉得我憔悴了一圈，也瘦了一圈，看着她好是心疼，但也想不出什么办法，只能每次回家都炖了很多东西让我补补，那一次我还是照常的去学校读书，本想一个人坐车，但妈妈非要陪我一起去，没有办法，妈妈的性格很固执，我野就放弃了推说，和妈妈坐在车上，好像也没什么话可以说，一路的沉默让我昏昏欲睡。知道快到学校，妈妈送我到大门口，才转身离开。

就这样在学校的时间有时总是过得飞快，不一会儿又到了回家的那天，一放学，为了能快点坐到车，我总是整理的很迅速，铃声一响就冲了出去，由于我下来的早，门口接孩子的家长还不说特别多，我一眼就望见了我的妈妈……顶着炎炎的太阳就那么站着往前望，我们一对视，我已经红了双眼。我跑向妈妈，一下子扑到她的怀里问她，你怎么来了？妈妈告诉我说：“我已经在你学校附近租了一个房子，你可以不用住校，每天都回家，妈妈来好好照顾你。”我感动得泪流满面。

母亲，是一个平凡而又伟大的人，尽管她不能什么事都帮到你，但是却总是在你有困难的时候指引吗前进，这就是母亲。

[赞扬母爱作文700字

一件值得赞扬的事是什么事呢？你们有没有好奇？有没有过这样的事呢？我们就一起讲一讲，想一想吧！

我过去经常迟到，每天都不用想，肯定都是迟到，因为我就从没不迟到过。每当我进教室门时，我就知道就算他们外表不笑，心里也是笑的，大门牙都快笑掉了。我很不好意思。老师和妈妈都批评我说：“下次来得快点，要不就别来上学了！”

我不希望结局是这样悲惨的，于是，我就在心里暗暗下定决心，下次不能迟到了。

我心里知道，我每次都是因为收拾东西时，用得时间很长，也许这就是我迟到的原因。

这一天，我一大早就起来了，太阳还没升起来，我就把书包收拾好了。他们就出去送我上课。我感觉时间过得好慢呀，就像蜗牛在控制时间一样。终于到了上阅读课的时间了，我跑到了教室门口，又发现门是关着的，我不明白这是为什么。

我叹了口气，敲了敲门，我很惊讶，发生了什么事啊？我给大家讲一讲吧。那时开门的是连老师，我悄悄一看，是五六年级的孩子。连老师对我说：“这个班还没下课呢！”如果连老师不说，我也是不知道的。我出去以后又惊讶又高兴，我的心跳都快停止了，甚至不敢相信，感觉是在做梦。我掐了掐自己的脸，大喊一声：“好疼呀”，原来这都是真的。

这件事过后，我每次都提前把东西收拾好，这样我就不会迟到了。

秋天来了，大树也换上了金黄的风衣，也盖上了一张厚厚的“自制”被子。

今天，我站在树下，几只小鸟刚落在树上，叽叽喳喳地叫着，可能是在叫大树给它们讲故事吧！大树答应了，把树叶摇曳着，发出“沙沙，沙沙”的响声，鸟儿们立刻不叫了。安静的听着大树爷爷讲故事。过了半个小时后，树叶停了下来，鸟儿们也飞走了，但我相信鸟儿们明天还会来。

我围着大树走了一圈，看见了小蚂蚁正把一块快融化的糖往树上运者，然后都钻到一条小缝隙里，原来，小蚂蚁在大树爷爷身上安了家呢！大家别以为蚂蚁在破坏树木，其实蚂蚁在为大树爷爷按摩，树爷爷理所当然就保护它们啦。蚂蚁把大树爷爷体内的虫子吃掉，大树爷爷也给它们安居乐业。

我靠在大树爷爷身上，就像是父母抱着我一样的感觉。我仿佛长出了长长的须根，扎在泥土里，仿佛长出了粗壮的树干，还长出了茂密而变黄的枝叶。

大树，我们的伙伴。有人说：“人类永远离不开植物。”的确是这样。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，惟有暗香来。”每到冬天来临，那些在春、夏、秋三季开放的花朵都已经凋零，只有那株株梅花在风雪中傲然挺立着。

我喜欢梅花，由于只有它在寒冷的冬天怒放。看哪！梅花一枝枝，一片片，远看像金霞，似红云；近看，有的梅花开了，五朵蜜桃似的花瓣，中间是几根细细的花蕊，像张开笑脸的小娃娃，有的梅花含苞欲放，像正在等待出世的小姑娘。

我喜欢梅花，由于它有着顽强的生命力。它不怕刺骨的寒风，更不畏纷飞的大雪，依旧张开笑颊去与它们搏斗。梅花伸展腰枝，昂首怒放，那褐色的枝丫如同岩石般坚硬，钢铁般牢固，紧紧地抓住土地，仿佛是保家卫国的战士巍然屹立。

我喜欢梅花，但是我更喜欢拥有梅花精神的人，这些人就是顽强与敌人斗争，决不退缩的红军。

他们跨过五岭时，把逶迤的山峰当成细长的浪花一样轻松跨过，他们翻越乌蒙就像走过小泥丸似的容易，他们飞夺沪定桥时，“攀着一根根铁索，冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网！”

红军战士爬雪山、过草地，没有御寒的棉衣，没有足够的粮食，吃野菜、啃树皮、挖草根，他们靠着坚定的信念和坚强的毅力终于翻过了雪山，走出了草地，赢得了二万五千里长征的胜利！他们和梅花一样，乐观地面对困难，毫不屈服。

我喜欢梅花，更喜欢拥有梅花精神的红军，它使我感受到：再艰难的环境也能克服，再大的困难也要有乐观精神去面对。

1.己所不欲，勿施于人。(《论语》)

自己不喜欢的事，不要强加在别人身上

2.言之者无罪，闻之者足戒。(《毛诗•序》)

提意见的人没有罪过，听意见的人，可引以为戒。

3.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(元朝•王冕《墨梅》)

这是通过自画的墨梅表现出作者清高绝俗的节操。

4.人而无信，不知其可。(《论语》)

做一个人不讲信用，真不知道怎么能行。意为人不讲信用是不行的。

5.君子成人之美，不成人之恶。(《论语》)

君子帮助别人成就好事，不帮助别人做坏事。

6.言必信，行必果。(《论语》)

说话要恪守信用，做事要果断彻底，这是做人的准则和美德。

7. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(《三国志》)

坏事即使很小也绝不要干，好事即使细微也一定要做。

8. 前事不忘，后事之师。(《战国策•赵策一》)

指记住过去的经验教训，可以作为以后的借鉴。

9. 独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记•学记》)

如果孤独地学习，没有朋友相互切磋，那么就会学识浅陋，见闻不广。

10. 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(唐•元稹《菊花》)

倒不是百花中特别偏爱菊花，而是因为菊花开过后再也没有花朵可赏了。句中隐含着对菊花独傲寒霜而后凋的坚贞品格的赞美。

11. 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。(唐•杜甫《》)

丹青，朱红色和青色的颜料，借指绘画。这两句说，一生沉浸在绘画艺术中而不觉得将近年老，富贵对我就像天上的浮云一般淡泊。诗句赞扬了名画家曹霸潜心艺术，不慕名利的高尚情操。

12. 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。(宋•程颢)

不为富贵所迷惑而安于贫贱，男子汉能达到这一境界才称得上英雄豪杰。今赋予其新的含义，形容志士仁人不谋名利的高尚品质。

13. 桃李不言，下自成蹊。(《史记》)

蹊(xī)：小路。桃树李树虽然不会说话，但是它们那芬芳的花朵和甜美的果实，却吸引人们纷纷前去欣赏采摘，以至在树下自然踩出一条条小路来。此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰。

14. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(三国•蜀•诸葛亮《诫子书》)

没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白;没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。

15. 却是平流无石处，时时闻说有沉沦。(唐朝•杜荀鹤《泾溪》)

告诫人们，一帆风顺时，不要自满疏忽，而要小心谨慎。沉沦：指沉船、溺人。

16.有则改之，无则加勉。(《论语》)

对待自己，每天都要自省，有错即改，无错自勉。对别人给自己提出的意见，也应采取这种态度。

17.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。(宋•欧阳修《五代史•伶官传序》)

辛勤操劳，艰苦奋斗，足以成就大业;贪图安逸，放纵享乐，则必遭亡身之祸。

18.泰山不让土壤，故能成其大;何海不择细流，故能就其深。(秦•李斯《谏逐客书》)

让：拒绝，舍弃。就：成就。原喻指要广纳人才，才能成就大业。也可喻指博学多闻，才有更深的造诣。

19.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。(宋•卢梅坡《雪梅》)

梅花不如雪花白，雪花则不如梅花香。现可用以形容人各有所长，各有所短，应该互相学习，取长补短。

20.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(清•林则徐《赴戍登程口占示家人》)

以：与，交付。假如对国家有利，我可以付出自己的生命。岂能因为有祸患而逃避，有幸福就争抢呢?诗句表现了林则徐以国家利益为重，不计较个人得失的高尚情怀。

21.瓜田不纳履，李下不整冠。(汉乐府古辞《君子行》)

在瓜田里不要弯身提鞋(免得别人误认为是摘瓜)。在李树下不要举手正帽(免得别人误认为偷李子)。比喻在容易被人怀疑的地方要谨慎，注意检点规范自己的行为。

22.君子坦荡荡，小人常戚戚。(《论语》)

君子，指有道德的人。小人，指道德低劣的人。这两句说君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。

23.高山仰止，景行行止。(《诗经•小雅》)

行(háng)：大路。止：语助词，无义。两句的原意是：遇到高山就尽情仰望，遇到大路就顺利通行。后以“高山”比喻道德高尚，以“景行”比喻行为光明正大。句意为：品德像山一样崇高的人，就会有人敬仰他;行为光明正大的人，就会有人效法他。

24.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。(苏轼《赠刘景文》)

擎(qíng)：往上托，举。擎雨盖，指荷叶，因它像撑开的雨伞。两句的意思是：荷花衰败，那高擎如伞的荷叶也随之枯萎;可菊花凋谢，却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠。诗句以荷衬菊，表达了对友人高尚情操的仰慕钦佩之情。

25.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。(宋•郑思肖《画菊》)

宁愿在枝头含着芳香死去，也不为凛冽的北风所吹落。诗人借菊咏怀，抒发坚守节操，矢志不渝的爱国情怀。

26.人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以见兴替;以人为镜，可以知得失。(《资治通鉴》)

善于借鉴别人的经验教训来对照自己的言行，就会知道哪些是对的，哪些是错的。

27.非我而当者，吾师也;是我而当者，吾友也;谄谀我者，吾贼也。(《荀子》)

正确地批评我的错误的人，是我的老师;恰当肯定我的优点的人，是我的朋友;一味奉承阿谀我的人，是存心要害我的贼寇。这是荀子处世做人的原则，时过千年，仍值得我们借鉴。

28.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(唐•王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

晶莹如冰的心藏于内，高洁如玉壶之形现于外，比喻为人内外纯洁，品质高尚。

29.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。(唐•刘禹锡《浪淘沙》)

比喻清白正直之士，虽一时被诬陷，但历尽千辛万苦，其崇高品德终究会被人们认识的。现用以说明凡事经过艰苦努力，终能获得宝贵成果。

30.莫道桑榆晚，为霞尚满天。(唐•刘禹锡《酬乐天》)

桑榆：日落时，其余光留于桑榆之上，故桑榆指晚暮，也借指人的晚年。本句借绚丽的晚霞为喻，用劝勉的口吻，表现出老当益壮，力求进取的精神。

美好品质是每个人都应该具备的，下面是小编整理的赞扬人物美好品质的词语，希望对大家有帮助！

○ 豁达大度：豁达：胸襟开阔；大度：试题大。形容人宽宏开通，能容人。

○ 宽宏大量：形容度量大，能容人。

○ 宽大为怀：对人抱着宽大的胸怀。

○ 不念旧恶：念：记在心上。不计较过去的怨仇。

○ 既往不咎：咎：责怪。原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。

○ 不咎既往：咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。

○ 志士仁人：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。

○ 年高德劭：劭：美好。年纪大，品德好。

○ 怀瑾握瑜：怀：怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。

○ 麟凤龟龙：此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。

○ 光风霁月：光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。

○ 璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

○ 浑金璞玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

○ 高山景行：高山：比喻道德崇高；景行：大路，比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。

○ 卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。

○ 成人之美：成：成就。成全别人的好事。

○ 助人为乐：帮助人就是快乐。

○ 与人为善：与：赞许，赞助；为：做；善：好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。

○ 舍己救人：舍己：牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。

○ 舍己为人：舍弃自己的利益去帮助别人。

○ 救死扶伤：扶：扶助，照料。抢救生命垂危的人，照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。

○ 扶老携幼：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。

○ 扶危济困：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。

○ 排难解纷：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。

○ 劫富济贫：劫：强取；济：救济。夺取富人的财产，救济穷人。

○ 仗义疏财：仗义：讲义气；疏财：分散家财。旧指讲义气，拿出自己的钱财来帮助别人。

○ 解囊相助：囊：口袋。拿出财物帮助别人。

○ 解衣推食：推：让。把穿着的衣服脱下给别人穿，把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。

○ 绝少分甘：好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。

○ 雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

○ 云行雨施：施：施布。比喻广泛施行恩泽。

梅花是有高贵品质的一种花，值得我们敬佩和赞扬。

1.柳垂江上影，梅谢雪中枝 宋·晏几道《临江仙》

2.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 逊不如。输差于。

3.前村深雪里，昨夜一枝开 两句写早梅开放。传说诗中“一枝”原作“数枝”，郑谷为改，齐己因称郑谷为“一字师”。 唐·齐己《早梅》

4.疏花个个团冰雪，羌笛吹他不下来 两句写梅花的高洁品格。 元·王冕《素梅》

5.看了此诗句的网友还看了描写梅花的成语 形容梅花坚强的诗句 描写梅花精神的诗句

6.宋·卢梅坡《雪梅》“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”

7.宋·王安石《梅花》“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

8.唐·张谓《早梅》“一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”

9.天憎梅浪发，故下封枝雪 浪发滥开，开得太烂漫。 宋·周邦彦《菩萨蛮·梅雪》

10.雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝 宋·吕本中《踏莎行》

11.遥知不是雪，为有暗香来 暗香清幽的香气，此指梅花的清香。

12.欲著梅花又却飞(宋·王之道·《南乡子》)

13.有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。

14.一任梅花作雪飞(宋·朱敦儒·《鹧鸪天》)

15.梅花吹入谁家笛(唐·冯延巳·《菩萨蛮》)

16.《咏早梅》作者何逊

17.《梅》作者温庭皓

18.小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。

19.一杯未尽梅花曲(宋·韩淲·《菩萨蛮》)

20.梅花篱落(宋·方岳·《满庭芳》)

21.折梅逢驿使，寄与陇头人。

22.梅花消息近(宋·叶梦得·《菩萨蛮》)

23.只许梅花称独妙(宋·王之道·《减字木兰花》)

24.归来三见梅花(宋·李曾伯·《水龙吟》)

25.数萼初含雪，孤标画本难。香中别有韵，清极不知寒。

26.梅须逊雪三分白雪却输梅一段香。

27.梅花长共占年芳(宋·毛滂·《浣溪沙》)

28.畏落众花后，无人别意看。

29.病绕梅花酒不空(宋·辛弃疾·《鹧鸪天》)

30.早梅发高树，迥映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。欲为万里赠，杳杳山水隔。寒英坐销落，何用慰远客。——柳宗元的《早梅》

31.树动悬冰落，枝高出手寒。早知觅不见，真悔著衣单。

32.梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨厉出。

33.清月上梅花(宋·曹勋·《山居杂诗九十首》)

34.那更梅花开後海棠时(宋·李弥逊·《虞美人》)

35.酒未开樽句未裁，寻梅问腊到蓬莱。

36.曾为梅花醉十年(宋·陆游·《梅花》)

37.纸帐梅花归梦觉(宋·辛弃疾·《满江红》)

38.春风吹散梅花雪(元·王冕·《素梅 其九》)

39.料想梅花先得了(宋·无名氏·《贺新郎》)

40.忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。

41.梅花梦想(宋·陈人杰·《沁园春》)

42.梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。

43.忽见寒梅树，花开汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。

44.梅花吹入谁家笛(唐·冯延巳·《菩萨蛮》)

45.待到山花烂漫时，她在丛中笑。

46.纸帐梅花醉梦间(宋·朱敦儒·《鹧鸪天》)

47.春寒留得梅花在(元·元好问·《鹧鸪天》)

48.桃未芳菲杏未红，冲寒先已笑东风。魂飞庾岭春难辨，霞隔罗浮梦未通。

从九岁开始，我经常在出去玩的时候看到一个老人。他穿着一件看上去破旧的灰色外套。他的衣服上都是油印，肚子上的围裙更油了。每天早上，他都在这里默默地煎煎饼。

一大早，六点多就出去买早饭了，才发现卖油饼的老头已经站在路口卖饼了。“这里人这么少，他不卖。照这样算，他一个月挣不了几个钱。”我心里暗暗想，这老头不会做生意，没文化。想着想着，忍不住笑出声来。我不用为了几块钱做这个。

直到有一天。

“妈，快晚了，你怎么不打电话给我？”“哦，哦，我忘了。”母亲不好意思地摇摇头。当你出去的时候，你应该错过学校的早餐。应该吃什么？我没办法，只好拿了两元钱，买了两个油饼。没什么吃的，只有咸的和油的，才发现陆续有人来买。“这老头的蛋糕一点都不好吃！”我心想。突然意识到，老人这么早起床，是为了给上班的人一些方便，解决他们的饥饿。他不想卖，因为他害怕吵醒睡着的人。

这时，一股暖流涌上心头，油腻的蛋糕变得美味起来。正是这种平凡的等待，温暖了每一个匆忙的工作脚步，构成了这个和谐的社会。

1、母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

2、母亲像明亮的太阳,让我看到了光明。

3、母亲像温暖的阳光,让我满怀期望。

4、母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。

5、母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

6、母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。

7、母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

8、母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

9、母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

10、母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。

11、母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。

12、母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。

17、母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

17、母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

17、母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。

16、母亲是一眼长流不息的甘泉，让我时刻享受甘甜。

17、母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

18、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

19、母亲是大地,我就是小草。

20、母亲是绿叶,我就是鲜花。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当唱起这首歌，我的脑海里就会浮现出一幅画面：一个矮小的身影，站在一面鲜艳的五星红旗下。没错，他就是我们大家的好榜样——雷锋！

从小就喜欢看书的我读到过很多关于雷锋的英雄事迹，其中有一个名叫《雷锋雨中送母女》的故事令我印象最深。故事发生在一个狂风怒吼的夜晚，雷锋打着雨伞准备回家时，在路旁看见一对母女正淋着雨，艰难地走在回家的路上。见此情景，他连忙把雨伞给了那个妈妈，然后把雨披盖到孩子身上，自己背着孩子把这对母女送回了家。虽然自己被淋得浑身湿淋淋，但看见母女俩平安地回到了家，雷锋欣慰地笑了。在这个虽然只有几百字的文章里，却蕴含着一种伟大的精神，那就是无私。雷锋宁可自己淋雨，也要先去帮助别人，可见他的心地有多么善良，他对大家的爱是公平的、无私的。

现在的社会也有很多活雷锋：最美妈妈吴菊萍，最美教师张丽莉，最美战士高铁鹏……他们用纯洁的心灵征服了全世界，他们是我心中最闪亮、最美丽的星星。在我的身边也有这样的活雷锋，她就是我的同学刘昱萱。有一次放学我们去后操场练跑步，休息的时候，我们穿过跑道准备去国旗台休息，因为操场上人很多，所以在横穿跑道时，同学那那被外班的一位同学撞倒了，她捂着肚子坐在地上哭了起来。这时候，刘昱萱迅速来到那那面前，轻轻地把她扶起来，一边小心翼翼地给那那揉肚子，一边把她扶到国旗台边坐下。看那那还在哭，刘昱萱就给她讲笑话，逗她开心，并一直陪伴着那那，直到她回家。这件事让我对刘昱萱刮目相看：在那那被撞倒后，当我们都愣在那儿时，只有她迅速地扶起了那那，给了那那最大的安慰和帮助。虽然这只是一件小事，但只有从小事中才能看出一个人高尚的品质，我觉得刘昱萱真是一个乐于助人的人。也可能她认为帮助那那是理所当然的事情，但就是这一个小小的举动，却让我对她十分敬佩。

出众的花儿不是因为它有多美丽，而是它为人们带来了什么；只要有一颗善良和乐于助人的心，即使是一颗小小的石头，也能贡献自己的一份力量。我们青少年是祖国未来的希望，现在的我们就像一朵小小的花儿、小小的石头，虽然我们的能力是有限的，但我们可以先从一点一滴的小事做起：坐公交车的时候，主动给老人让座位；下雪后，在楼道口扫出一条安全通道；刮大风的时候，主动把倒在地上的自行车扶起来……小时候养成乐于助人的好习惯，长大后这朵花儿才能绽放出光彩。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我不禁又哼起了这首熟悉的歌。

亲爱的姥姥：

总想找个机会向您表达我对您的爱与感谢。由于我不善于表达，所以今天我以这种方式向您倾吐我对您的感激。

小时候，因为爸爸妈妈工作忙的原因，把我寄养在您这里。是您把我从一个“小不点”拉扯到现在。这么多年来，您对我百般呵护，真可谓是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”生怕我受到一点委屈。

我沐浴在您温暖的爱里，而您却不断受到我的牵累。

记得三年级那年冬季一天，外面飘着鹅毛大雪。凛冽的寒风夹带着雪花打在脸上，似刀割一般。这天，妈妈刚好上白班，爸爸正在外出差。所以，妈妈只好给您打电话接我。放学的音乐声已经响起，可是我还在教室里抓耳挠腮地思考一道数学题，老师已经给我讲了几遍，可是我就是不开窍。转眼间半个小时已经过去，我却没一点进展，就问老师能不能回家去改，老师同意了。

我一路小跑，冲出校门。一个身影出现在我的视线里。您不住用嘴对着手哈气，双手不断的摩擦，双脚踏步似的左右抬起，脚底的积雪随着双脚节奏的飞起。再看上半身，几乎都要被雪“掩埋”，整个人看上去俨然已经成了一个雪人，心里一份愧疚之情油然升起。我不断地和您说对不起，可您只是轻描淡写地一句：“没关系，姥姥等一会没事的。”我不经意间抬头发现，您的耳朵已经被冻得通红。

姥姥，您是一个平凡的老人，可您却给了我不平凡的爱。这一切，我都记在心里，一辈子都不会忘记。希望您保重自己的身体，永远健康快乐。

爱您的外孙女

2012年3月29日

[赞扬姥姥作文

老师，人类灵魂的工程师，老师，我人生道路的引路人，她用一颗温暖而无私的爱心，照亮了我人生的黑暗，她就是教了我六年的语文老师兼班主任——宋老师。

宋老师中等个子，一头整齐的黑发掺着少许白发，炯炯有神的大眼睛时刻关注着我避开人生中的弯路。她微胖，却动作灵敏，办事从不拖泥带水。她对我要求十分严格，却又十分关心。中国有一句古话：严师出高徒。在她那无微不至的关爱与温暖下，我从一个无知顽童成长为懂得人间真情的少年。

那是三年前的事了，早上，太阳缓缓地从山坡上升起，照亮了整个教室。老师抱着作业本，迈着沉重的步伐，来到教室门口，那喧哗的“菜市场”顿时变得鸦雀无声。她缓缓走上讲台，抬起头，用她那双美丽的大眼睛把所有的同学扫视了一遍，没有放过任何一个“死角”。突然，老师盯住了我，我的心顿时漏跳了一拍，不知所措……三年前，我作文写得特别差，因为这，宋老师苦口婆心地指导了我无数遍，并且反复告诉我要多读书，多留心观察自己中生活的一点一滴……可是我，一句也听不进去。这次，看来又要挨一顿骂了，我硬着头皮等待老师发落。

出乎意料，我听到老师说：“这次作文同学们发挥得很好，尤其是吕磊……”嗯？我开始还有点懵糟糟的，后来反应过来，我居然榜上有名，老师点评了我的作文精彩之处，我顿时像中了彩票一样开心。突然，一声“吕磊，你来站讲台上读读你的作文，记住要读出感情色彩。”这时我的思维混乱了，又一次不知所措，一步一步走上讲台，傻乎乎地站在那，支支吾吾地一句话也说不上来。宋老师拍了拍我的肩膀，低声在耳边温柔地说：“别紧张，就像平常说话一样，读出你这篇文章所要表达的感情，我相信你能行。”这句话瞬间像灿烂的阳光一样照亮了我心中的黑暗，给了我勇气和自信……那一天，我仿佛读了很久，又仿佛完全融入了文中描写的那个世界，读得绘声绘色，赢得了同学们阵阵掌声……

下课了，老师把我叫到办公室，我激动得不亦乐乎。进了办公室，里面十分安静，我站在宋老师桌旁，她看着我，脸上绽放着灿烂的笑容，轻声说：“你这次作文进步很大，老师希望你一直这么下去，你将会变得越来越优秀，一定要继续努力，可不能骄傲啊。”我用力点点头，欢快地走出办公室。此时此刻，我心里好像照进了一束光，温暖而明亮。

老师的这段话我一直铭记于心。正因为这次的鼓励，我对写作产生了浓厚的兴趣，我的作文越写越精彩，。

三尺讲台，一片热枕。老师您为我们付出太多太多……不知您为我们60个学生操了多少心；也不知您多少次苦口婆心地教导我们；更不知您在那一个个烈日炎炎的下午付出了多少心血精心地批阅作业。“落红本是无情物，化作春泥更护花。”一片爱的浇灌，才有了一片金黄的麦子。

时光匆匆，岁月流逝，六年过去了，而您当年赞扬我的音容笑貌，在我心中依旧那么清晰，那么难忘，是呀，那次被赞扬的感觉，真好啊！

上联：终为人师终为父;

下联：更乃儿友更乃亲。

上联：父爱滂沛胼手胝足力撑一头家;

下联：亲恩灏瀚含辛茹苦奋创百世荣。

上联：披星戴月风餐露宿铺就子女脚下路 ;

下联：筚路蓝缕呕心沥血抗尽孩儿肩上苦。

上联：感恩昌龙，几许雪鬓轻抚慈父憨厚颊

下联：养育仕婷，多年教诲疼惜爱女泪粘襟

上联：顶天立地擎全家风雨，

下联：文韬武略握神洲乾坤

横批：父爱如歌

上联：日出而作 晓风残露 一鞭子搅醒春光美

下联：日落而息 暮霭夕阳 两嗓子惊动秋色新

上联：父为儿辛爱心倾注儿孝父祝父康健

下联：亲感子尊品德铭记子承亲愿亲心慰

上联：父为子梯 攀梯往天 子敬父 祝父身健

下联：亲成儿地 就地成龙 儿尊亲 愿亲寿长

上联：肩负如山，胸襟似海，立地顶天男子汉;

下联：鬓弯成月，眉叶怀秋，含辛茹苦老人家!

雷锋！大家都熟悉不过了，他就好像人民的勤务员一样，时时刻刻的想着百姓。他不怕劳累、不怕辛苦、不怕风吹雨打，他是值得人民赞扬的。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀到外地做报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了。在当时，人们流传着一句话：“雷锋出差一千里，好是做了一火车。”在这里有一个具体的事例，更能表现出雷锋的品德、道德。是值得人们赞扬的！

有一次，雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背这小女孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。知道事情的真相后，雷锋有自己的津贴费买了一张去吉林的火车票，塞到了大嫂的手中，大嫂含着泪说：“小兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”“我叫解放军，就住在中国。”雷锋回答道。

从这个小故事可以看出，雷锋做了好事，从不留名，他的道德、品德是纯洁的。他就好像一朵盛开的花，叶子是老百姓，花朵是雷锋。叶子簇拥着花朵。

雷锋的精神是永不停息的，他的精神会一代又一代的传承下去的。难怪人们一见到好人做好事就会想起当年全心全意的雷锋。

我夸的老师是我们班的语文老师叶老师，叶老师的性格很开朗，在上课前叶老师都会记笔记，把第2天要上的内容记在书上，还会把要布置的作业也记在书上叶老师一点不怕麻烦。

开学的第一天我就不小心把叶老师的语文书给拿回家了，因我坐第一桌，到家打开书包准备做作业一看就紧张得不得了，当时又怕又担心，后来我就打电话给叶老师，把事情的经过跟老师说明，叶老师说明天拿回来就行。我以为叶老师会说我粗心什么的话，可是一句都没有，我当时就想我们的叶老师真好。我以后做事一定要认真仔细小心。

叶老师还会让矮的同学坐前面，高的同学坐后面，这样高的就不会挡住矮的，矮的就不会看不见了，叶老师还会让好的同学和差的同学坐，为的是让好的同学把坏的同学教好叶老师还会让坏的同学坐前面好让老师看见他不让他做小动作，叶老师还会让上课的问题给差的同学来回答，好不让他注意力不分散。

叶老师也很关心我们几乎下了课叶老师都在教室里陪我们，而且下了课我们的同学还会去和叶老师聊一下上课的事叶老师也会和微笑的去回答，一点也不会说自己没空，没时间搭理你这些类型的话。

这就是我的好老师，我尊敬的叶老师。

在四年的小学生活中，许多老师都曾经耐心地教导过我，细心地呵护过我，让我茁壮成长。但令我印象最深的还是杨老师。

杨老师既是班主任又是我们的语文老师。她中等身材，那乌黑发亮的秀发散发着阵阵清香，一双慈祥又明亮的眼睛下面有一个高高挺拔的鼻梁，她还有一张能说会道的嘴巴。上课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。

生活中的杨老师是那样和蔼可亲，学习中她对我们又是那样严格。

记得一次下课，我和王明琛、贺俊杰……在一起玩耍，我不小心时滑了一跤，疼得我呲牙咧嘴，眼泪都快掉下来了。正巧碰到杨老师刚从办公室出来，她见我摔倒了，连忙扶起我，一步一步地迈向办公室，到了办公室，杨老师又小心翼翼地扶我坐下，细心的给我清洗伤口、上药。亲切地问我：“享哲，还痛不痛，要不要上医院。”听了杨老师亲切的问候，我身上的伤仿佛一点儿也不疼了。就在那一瞬间，我流出了感动的泪水。

还有一次，杨老师正在给我们上语文课时，其他同学们都在专心致志地听课。这时王建豪偷偷摸摸地从书包里拿出了一个玩具，刚好被杨老师的“火眼”发现了，但杨老师并没有出声，只见她眉头微皱，并用严厉的目光盯着王建豪。王建豪的脸唰的一下红了，立马把玩具收了起来，专心地听起课来。

这就是我们的杨老师，一位生活中和蔼可亲，学习上严格要求的好老师。杨老师我多么想送您一朵康乃馨，表达我对您深深的敬意!

导语：老师是那位不辞辛劳教书育人的人，小编为大家整理了关于赞扬歌颂老师的四字成语，希望大家喜欢！

【诲人不倦】诲：教导.教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师.

【学而不厌,诲人不倦】厌：满足;诲：教导.学习总感到不满足,教导人从不厌倦.

【呕心沥血】呕：吐;沥：一滴一滴.比喻用尽心思.赞美教师为学生用心的艰苦.

【德高望重】德：品德;望：声望.赞美教师道德高尚,名望很大.

【至圣先师】至：最.旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重.

【不悱不发】悱：心里想说而说不出来.发：启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白.启：启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

【程门立雪】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

【得意门生】得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称.后泛指学生.最满意的弟子或学生.

【公门桃李】公：对人的尊称.尊称老师引进的后辈、栽培的学生.

【高业弟子】高业：高才,对别人学生的敬称.学业优异的学生.

【高足弟子】高足：高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.

【满城桃李】桃李：比喻学生.城中到处都有自己的学生.比喻学生很多.

【门墙桃李】门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生.称他人的学生.

【门生故旧】指学生和旧友.

【门生故吏】故吏：过去的吏属.指学生和老部下.

【立雪程门】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

【入室弟子】入室：到家;弟子：学生,徒弟.指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒.

【莘莘学子】莘莘：众多的样子.众多的学生.

【桃李遍天下】桃李：桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲.

【桃李门墙】门墙：指师门.指他人的学生或所栽培的后辈.

【桃李满天下】桃李：指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

【悮人子弟】悮：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

【误人子弟】误：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.

【宫墙重仞】宫：宫殿,古时也指一般房屋;仞：古代长度单位,一仞合七八尺.房屋的墙高达数仞.比喻老师学识渊博,不可能一下接触到.

【减师半德】谓只学到老师的一半.

【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表.指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师.

【经师易遇,人师难遭】经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到.单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到.

【教无常师】受教育不必有固定的老师.

【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人.指年辈大的老师或知识渊博的学者.

【良师益友】良：好;益：有帮助.使人得到教益和帮助的好老师和好朋友.

【良师诤友】良：好;诤：敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友.

【能者为师】会的人就当老师.即谁会就向谁学习.

【青出于蓝】青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.

【冰寒于水】冰比水冷.指后来居上.比喻学生胜过老师.

【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

【师道尊严】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

【圣人无常师】圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的.圣人没有固定不变的老师.比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习.

【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.

【师严道尊】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

【桃李之教】指老师的教诲.

【无师自通】没有老师的传授就能通晓.

【学无常师】求学没有固定的老师.指凡有点学问、长处的人都是老师.

【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授.多作自谦之辞.

【一瓣香】一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一瓣之香】一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一日为师,终身为父】哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.

【严师畏友】严：严格.要求严格的老师和朋友.

【研桑心计】研：计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑：桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.

【严师益友】严：严格;益：有帮助.使人得到教益和帮助的老师和朋友.

【一字师】指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.

【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样.比喻十分真诚的心意.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一字之师】改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.

【谘师访友】谘：询问,商量.请教老师,问询朋友.

【尊师重道】道：指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重视老师的教导.

【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派.

【好为人师】喜欢当别人的教师.形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格.

【满堂灌】一种填鸭式的教学方法.教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输.

【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫.

【火传穷薪】薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【薪传有自】薪：柴;自：从……出来的地方.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【薪尽火传】薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

1、雷锋的成功并非不可再现。这样的偶像，并非让人望而却步或遥不可及。在关注个人利益的同时，也关心一下集体利益;在追逐利益的同时，把公共利益放在眼中;在看到别人有困难时，力所能及地伸出援手，这样你也会获得雷锋的快乐，赢得雷锋那样的尊重，成为雷锋那样的榜样。

2、雷锋的一生极其短暂，但他的道德品质和感动世人的人格魅力让人印象深刻。帮施工大楼运砖;替丢掉车票的妇女买车票;帮忙打扫候车室;接济生活困难的同志……雷锋乐于助人的良好品质在这些小事中展现得淋漓尽致。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话说的就是雷锋的品质。

3、他是一名再普通不过的战士，却能够在最普通的岗位上做出最不普通的事情。

4、雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。

5、无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

6、向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主 义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。

7、在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

8、雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人爱护人支持人理解人的品质。

9、雷锋的人格--不朽的精神; 雷锋的人格--引领着我们;生的伟大，死得光荣。

10、大公无私，全心全意为人民服务，忠于革命忠干党，做革命的罗丝钉。

11、雷锋，如果还活着，他不会希望我们都是他，我们也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同样的路，不要求每个人都跟他做一样的事，不要求每件事都和他做得一样，但是，他希望我们每个人的胸中都存放着一颗爱心。

12、雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想信念道德情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

13、在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

14、雷锋爱憎分明言行一致公而忘私奋不顾身艰苦奋斗助人为乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神，集中体现了中华民族的传统美德和共产主义道德品质。

15、雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

16、雷锋选定了最高的价值坐标，选定了奉献他人的人生方向。斯人已逝，遗响犹存。人们仍然可以看到他的背影，触摸到他的肩膀，他在前面领跑，我们追随着他前行。

17、雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

18、雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋。

19、雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。

20、向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主 义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。

在我的成长过程中，得到了父母点点滴滴的关爱，我才得以健康成长。

其中，爸爸对我的那份爱，在我的脑海里怎么也挥之不去。

记得有一天是星期六，老师让大家写一篇作文，题目为《劝爸爸戒烟》，当时我心想：爸爸从不抽烟，这可怎么写呢？我冥思苦想，还是理不出头绪，眉毛拧成了一个“川”字型。爸爸看我着急的样子，忙问我：“怎么了？”我听了，就把这件事告诉了爸爸，他听后，不在意地说：“那你就想象我经常抽烟呗。”可是倔强的我却不答应，说：“你又没抽烟，我也没劝你，我写不出来！”当时，爸爸听后，立马走出家门。

我心想：难道爸爸生我的气了？过了五分钟，爸爸突然回来了，我一看，他手里还拿着一根点燃的香烟呢！我感到非常奇怪！爸爸是不抽烟的，他没事拿香烟干什么呢？爸爸好像看出了我的心思，就连抽了几口烟！还没见他吐出烟圈，就连着咳嗽了几声，我看着他痛苦的表情，心里一着急，说出许多劝人戒烟的话来，爸爸听后说：“那你——就把刚才劝我的话——写下来不就成一篇作文了吗？”爸爸说出一句话就咳嗽了几次。当时，我感动的说不出话来，紧紧的与爸爸拥抱在一起。

爸爸是一位不善于言辞的人，他对我更多的是关注、支持和陪伴。清楚的记得我学会骑自行车后的第一次上路。我为了表现自己的勇敢，就拒绝了爸爸的陪伴。正当我得意忘形之时，对面突然开来了一个庞然大物——大卡车，我一急之下，车把左右晃动，没掌握好平衡，重重的摔倒在地，那一刻多希望爸爸在自己身边扶我一把呀！就在那危急时刻，爸爸像空降兵一样从天而降，前来救援。此时，我真正地体会到了爸爸是我的保护神。爸爸的关注、友爱和支持滋养着我的身心。

爸爸的爱浸润着我的心灵，一种爱的种子在我心中渐渐膨胀开来，感恩之心从心灵深处源源不断的滋生。这种爱陪伴我走过美好的童年，并将走向灿烂的明天……

[赞扬父亲的作文

金凤送爽，丹桂飘香;秋菊盛开，天高云淡。欣喜的九月，丰收的九月，满怀的敬意从胸前陡然穿过，我们迎来了伟大的教师节。

李商隐的《无题》上赞：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。把老师比成春蚕，是再恰当不过了，即使身疲力尽，虽然气喘吁吁，也要吐最后一条丝给学生，把最后一份爱给予。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇。

您是我们心中的天使，在我们的脑海上谱写绚丽的篇章，在属于自己的舞台上演绎纯美的童话，把我们心灵的灰尘扫去，把我们带到通往知识大门的光明大道。

加减乘除，算不出您的光荣伟绩;诗词歌赋，颂不完对您的敬意!您默默无闻，呕心沥血。粉笔染白了青丝，本子上一个个红勾倾注了多少心血?

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满锦绣，英才济济笑颜开。此日教师节，呈上我们的敬意——

老师，红烛之赞!