小学生作文校园真美丽精品20篇

杨欣雨

我们有一个四季如画，美不胜收的校园。今天，我就给你们介绍一下吧。

走进校门，先映入眼帘的是“教学楼”这三个大字，看上去十分庄严肃穆。再近一点就能看见许多勤劳的学生在打扫我们美丽的校园。两棵挺拔的大松树，像是不怕风寒的战士一样，笔直地站立着。走进教学楼，你能看见灰色的地板、白色的墙壁和教室里浅绿色的黑板。但教学楼前面右侧的小花园里的竹子，才是让人流连忘返的地方。那青青的竹子像一棵棵生命树一样，无论何时都充满了生机与活力。竹林里偶尔有一两只可爱的小鸟在竹林间飞来飞去，好像在向我们说：“你好！”而前面那粗壮的柳树上有一两只小鸟在欢快地为我们歌唱。致远楼的左边有一片小草。偶然间，我看见一棵小草好像快要枯死了，于是我拔起了那棵小草。结果却发现，枯黄的小草下面竟然有一棵新的生命。真让人吃惊！教学楼的前面是旗台，五星红旗在旗杆上随风舞动。最后，你还可以去小池的旁边看看。那里有一个假山，所有的同学们都爱它。因为它的形状像一个滑梯，同学们可以在上面玩滑梯。

这就是我的学校，一个美丽的学校，我们所有同学都爱的学校。

我的学校－聚英小学，是一座绿草茵茵、环境幽雅的校园。

春天，光秃秃的树枝上就有许多嫩芽如雨后春笋般争先恐后地冒了出来。就连小草也探出尖尖的小脑袋，好奇地打量着这个世界。燕子也从南方飞了回来，站在枝头，唱着款款清歌，一切都苏醒了！

夏天，毛茸茸的草地像一块柔软的地毯，中间夹杂着或红或黄的小花儿。有时，你拨开草丛一看，还会看到几只吸附在草上的蜗牛，在贪婪地允吸着晶莹剔透的露珠。天热时，蝉在树上不知疲惫地抱怨着夏天的炎热。午后，还会有许多蟋蟀在洒满阳光的草丛里弹琴。那悠扬的琴声，伴着鸟儿婉转的歌声，令人陶醉。

秋天，草地褪去了一身绿色的衣裳，换上了一身焦黄的衣裳，金黄的落叶打着旋儿，像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，缓缓地落在了地上。校园里的菠萝熟了，散发着诱人的清香，让人垂涎三尺。

冬天，鸟儿飞走了，光秃秃的大树在寒风中挺立的，像一个个无畏的战士。他们在等待着，等待着春天再一次到来。

啊，美丽的校园！

人们常说“不到长城非好汉”。

长城是最能表现中国人民智慧的建筑之一，虽然多次去北京却一直没有登长城的机会，这是我的一个遗憾，今年国庆到北京我一定要去登长城。 People often say "not in the Great Wall non -good guy".

The Great Wall is one of the buildings that can show the wisdom of the Chinese people. Although I have been going to Beijing many times, I have no chance to board the Great Wall. This is my regret. This year, I must go to the Great Wall when I arrived in Beijing this year.

终于，我们全家一起出发要去爬“金山岭长城”，太棒了!据说那里的景色特别的美，可以说是“风景这边独好”。在路上我迫不及待的向四周瞭望，从车上

远远望去，长城就像一条长龙弯弯曲曲的在那里若隐若现。我想，这么一条“万里长龙”需要多长时间、多少汗水、多少代价才能建成啊!

从山脚往上看，蓝天白云下，长城就像不屈不挠的中国人民在山上伫立。我们从山下慢慢的往上爬，离 长城城墙越来越近了，我也越来越激动，终于我登

上了长城，好激动啊!从城墙往下看我发现北京周边的山和济南周边的山完全不同，济南周边的山大都是一峰独秀，可是北京周边的山都是连绵不断的，很有气势。

古城墙上设有好多口，上面的一排是射箭的，称为射口，下面那一排主要是滚石头的，称为雷石孔。走在长城上，我就感到了一种作为中国人的骄傲。

长城上还设有障墙，它的主要作用就是敌人一旦攻到长城上，守军可以在障墙的掩护下边打边退。沿线还有67座形态各异的城楼，都很雄伟壮丽，

似铜墙铁壁，碉楼林立如穿盔甲的战士。长城大多建在悬崖峭壁上，到处都有掉下去的可能，有些路段走起路来让人胆战心惊的。如此艰难的路让我感受了当时战士

的坚强勇敢。

有一段城墙由于时间太久，在风吹日晒下倒塌了，看着这一幕，让我感受[插入]到了岁月变迁的沧桑之美。

今天来长城让我懂得了许多，最重要的就是让我明白了古人留下的，我们要好好珍惜，今天拥有的，我们要好好爱惜，同时也希望大家一起努力携手走向更光明的未来。

我在经开第一学校上学，我们的学校在陕西省西安市未央区。我第一次来到学校的时候，觉得校园既宽敞又美丽，我很喜欢。

我们学校的大门是棕色的，是长长的自动门，只要一按墙上的按钮，就可以让自动门伸缩。大门旁边有一块很长的石碑，上面写着“经开学校”四个大字。

学校里面有三座教学楼，我们的教室在科技楼里面，位于二楼的最里面。走进教室，我第一眼就看到了引人注目的奖状，墙壁上还贴着很多图画。

教室门口有一条走廊，墙上挂着很多幅画，楼梯的拐角处有一盆植物，它长着翠绿的叶子，花盆上有很多花纹，看起来非常漂亮。

我从走廊向外望，看到操场上有很多人。他们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳远。操场边有很多女贞树。春天的时候，女贞树长出了一些嫩叶，就像小蚂蚁一样；夏天的时候，女贞树上长满了树叶，阳光照在树上，映在地上的影子就像一个巨人；秋天，女贞树的叶子变成了黄色，有的还变成了红色；冬天，女贞树的叶子就掉光了，树枝光秃秃。

我觉得我们的学校很美丽，在这里还能学到很多知识，我很喜欢我们的学校！

早晨，迎着微风，伴着彩霞，带着满怀的期待，上了车，来到了我焕然一新的校园——实小

这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友，啊，雪松，你在这里站了几十年了吧，你如一位校园的守护神，守护这校园几十年了吧你，送走一个个毕业的英姿勃发的少年，又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们，为多少师生送去凉爽，你都任劳任怨，无怨无悔。

走进葡萄架，蜜蜂与我交换眼神，葡萄轻声呼唤我的名字，仿佛自己也成了葡萄，脚变成了架子，头发成了藤蔓，双手成了树枝，血液变成汁液，在年轮里旋转、流淌。

这校园中的一切，哪个不是我的朋友，我热切的跟他们打招呼：你好！金黄的木瓜，你散发出香气，是要为我们的校园净化空气吗？你好！红红的樱桃，你披着红红的衣裳，是要与我比美吗？你好！清凉的喷泉，你溅起一朵朵水花，是要与我消暑吗？你好，高高的银杏树，你那茂密的枝叶，是要给我乘凉吗？你好！圆圆的时钟，你发出的滴滴响声，是要教育我不要浪费时间吗？你好！翠绿的竹林，你那翠绿的颜色真好看。

捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意仪式。

放学了，我该回家了，告别了朋友，带回了满怀的好心情、好记忆。

五（5）班罗奥博

我的校园很美丽。春天，凌霄花、白玉兰、茶花开满枝头。香味沁人心脾，夏天，茂盛的梧桐树爷爷伸长了手臂，为我们带来一丝清凉；秋天，菊花、桂花为校园增添了许多生机；冬天，挺拔的松树站在校园里，像一名宁降不屈的战士。

走进校园，在左边有一条走廊。走廊的里面，展示着我们美术作品。里面还有凌霄花呢！细小的茎缠着柱子，开满了紫色的小一花。把花蝴蝶，小蜜蜂全引来了。炎热的时候，我们可以在下面乘凉。

“哗――哗――哗”咦？是什么声音。原来是水池里的水在流动。走上石桥，水里的风景尽在眼前，水清澈见底，可以看见池底的鹅卵石。鹅卵石白的比白云还白，黄的比沙子还黄，黑的比墨水还黑。鹅卵石下面躲着金鱼和螃蟹。池中，耸立着一坐假山。假山上面的宝塔像托塔李天王的镇妖搭。宝塔的下面有座亭子，像为小人国专们做的。假山上面有三个仙鹤。一只昂首挺胸，像是要准备展翅高飞；一只望着远方，像在聆听同学们的朗朗书声；一只低着头，像在喝着知识的源泉。

一阵花香扑鼻而来，原来是花坛里的香味。花坪的草坪被修整得整齐，摆成了各种图案，有的像“S”形，有的像“O”字形，有的像“一”字形。桂花被种在了草坪里面。黄色的小花比蚂蚁还小。俗话说得好“人不可貌相，海水不可斗量。”你别看它的花很小，闻起来可香了。我们学校还有许多东西，葱绿色的林萌道，高大的教学楼、宽阔的操场、威严的升旗台、许多功能室。

我们的校园真美啊！像一张美丽的画卷，当我再次深深的迷恋着它时，耳边传来一阵阵歌声：“小学大成，百年唱享……”

文 / 董至晴

在我们弘雅小学，有一座景色如画的生态园。

春天，小草长得嫩嫩的，青翠的小草有时不停的向我们点头，好像在说：“春天！春天！欢迎你！”除了小草，还有小花，小花总是带着微笑在说：“你们看，同学们在用功的学习，不要打扰他们呀！”

夏天，碧绿的小草长高了许多，立得直直的，像小士兵在这守住着美丽的生态园。生态园里有一条小路是用石子铺成的，走进去里面，有许多雕刻得栩栩如生的小动物。小狗又蹦又跳，活泼可爱，小马在拼命的奔跑，小公鸡在“喔喔喔”地乱叫，河马把青草当美餐……

秋天，树木的叶子变黄了，秋风吹来，金色的叶子落在生态园的草地上。这时候，打扫卫生的阿姨就会把它给通通扫走，保持校园良好的卫生环境。

冬天，小草像喝醉酒的大汉一样，东倒西歪，似乎在说：“明年的春天我还会回来的，请记住我呀！”小动物的身体冰凉凉的，摸上去很冷很冷。

生态园一年四季景色宜人，这里是我们最喜欢的地方，也是我们成长的乐园。

校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子，来到了我们的校园里，我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着，享受着太阳的温暖，春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样，朵朵小花都穿上了粉红色的新衣，它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了：有的还是一个个“小胖子”，花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展 开了，红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊，像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂，像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛便“叮叮当当”响起来，唱着歌，随风舞动，美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是，蝴蝶飞过来，告诉我劳动的成果，水从我身边流过过，用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目，玉兰花还是花苞，一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的，像一团团白雪，架在树上，有几朵微微露出嫩黄色的裙子，像一个小姑娘，还在犹豫要不要把外衣脱掉，展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装，美丽的春装显出小朋友是多么的有活力，他们有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在寻找春天，他们找到了发芽的小草，小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里，一年之计在于春，我们要好好珍惜春天的时光，多多学习知识，为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画，丰富多彩;校园如歌，清脆动人;校园如茶，清甜可口……

早晨校园鸦雀无声，"咔——咔——"校门开了，孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上，只要有老师走过，他们就会举起他们的小手给老师问好，"老师好!"

一进校门，一眼望去，眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了，教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了，操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了，里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗，里面还有几个老师来监督，如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼，分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛，西端的花坛里种着桃花，东端的花坛里种着桂花，像小姑娘的脸，美丽极了!

这就是我的校园，在我心中，它始终是最美丽的校园

学校是一个充满爱与欢乐的学习天地。校园里趣事横生，有不少学生根本是天兵下凡，老是搞不清楚状况，闹了不少笑话，例如：有一对姐妹下了车和爸爸道别后，才踏进校园一步，又突然转身冲出去追着车子，一边跑一边叫着：“爸爸，书包!爸爸，书包!”在场的师生看到她们追车的模样都忍不住笑出声来，这可是我第一次看到有人上学时会把书包忘在车上的呢!我只要一想起那个画面就会狂笑不已。而校园里提供欢乐点子的，当然不止这一对姐妹花，还有更多的搞笑天兵。

在某一次月考时，洪哲浩竟然把对的答案都擦掉了。当老师把成绩发下来时，他竟然还跑去跟老师要分数呢!他说：“老师，这一大题我有写!”老师说：“是啊!可是你又把它们擦掉了啊!”有同学说：“他写的大概是无字天书吧!谁看得懂啊!”你说可不可笑?

前几天，我们集体去新天地上游泳课时，邱奕浩因为忘记带泳裤了，所以他只好在泳池旁看大家游泳，没想到，他因为看他喜欢的女生看得太入迷了，结果，一不小心就跌进了泳池里，还被教练抬上来呢，他顿时成为大家的笑柄，真没想到电视广告上的情节，竟然就在我们面前真实上演呢!哈哈哈!

不论什么时候，走在普仁校园里，不管是在大操场上、大榕树下、秋千旁、池塘边，甚至在课堂中，经常都会听到学生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑声，想当然耳，有笑声的地方，一定是刚发生一件相当有趣的事，大家用笑声分享彼此的心情。这么多有趣的事，是任凭我怎么说也说不完的，那就大家集体创作、分头捕捉“校园趣事”吧!相信这些趣事会在校园中广为流传，直到永远。

三年级 王子彻

清晨，我走进校园，看见石头上写着学校的名字。石头旁还有几棵大树，树旁边也有几盆菊花，有淡黄的、深红的、乳白的，五彩缤纷，真让人心旷神怡。一楼教室旁有玫瑰花，可美丽了，有淡红的，有粉色的，还有雪白的，最美的是粉色的，像傍晚无边的晚霞。

到了下午，操场上可热闹了，有打篮球的，有玩乒乓球的，还有玩体育器材的，还有跑步的、踢足球的，还有玩沙包的，真是热闹非凡！

到了升国旗的时候，同学们穿上校服，戴上红领巾。结束后，少先队员们在升旗台上讲说：“升完国旗后，我们就回到班级上课了。”我们正在上课时，窗外的好几只小鸟在那里叽叽喳喳地叫，但我们在读书时，小鸟就不叫了，就像在心里说：“你们读得真好听！”大树随风舞动手臂，也像在对我们说：“你们读得真好听啊！”

放学后，小鸟叽叽喳喳地欢送我们回家。我们还可以闻到一些菊花的淡香味，真令人愉悦！

我喜欢这个美丽和教给我们许多知识的学校，我考上大学后一定会感谢它的。

生活在这世上，时时处处都有规则。面对规则，有的人抱怨它让人放不开手脚，有的人对它不屑一顾，还有人遵守规则，并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同，我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网，它在无形之中限制人们的活动。规则这张网，大到国家的政策方针，小到日常行为规范，时时刻刻在我们左右。而我们，可能同时身处各种“网”之中，大大小小，随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形，行动受阻，不禁有种窒息的感觉。可是，我们要知道，“没有规矩，不成方圆”，规则亦是如此，没有这么多规则参与我们的生活，我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是，有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了，或许已经融入了他们的生活，成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人，从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童，早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此，把规则当成一种习惯，心中常有规则意识的人不会为规则所累，不会抱怨规则。或许，“路不拾遗，夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小，它不会是完美的。规则，不可能是面面俱到、无一纰漏的，因此，我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”，反而会给自己带来严重的后果。规则，不可能是感性的，它不会考虑每个人的感受，我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解，不要用“规则是死的，人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”，明知规则却要违反。但有时，规则并不是对人们行为的规范，或者已成了变了味儿的规则，这时，我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在，它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造，它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道，我们不必为规则所累，不必为逃避规则而费尽心思，只要规则在心中，生活也可以有序而轻松。

南飞的大雁向人们报信：秋天来了。 The wild geese of the south report to people: autumn is here.

秋天里的菊花傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同，有的又调皮又可爱，有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放;我们学习梅花的坚强意志，学习菊花的积极向上的精神……

秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。

田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……

秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……

秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。

雪中的校园

我见过被雨淋过的校园，见过被雾笼罩着的校园，也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园，我先来到了操场，操场上空无一人，善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽，给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上，脚下传来“沙沙”的声音，原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走，就来到了一片小树林，石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上，再抬起头，桌子上就出现了一个人脸，真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来，顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼，白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的，像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台，每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场，这里的雪已经结了冰，可以在上面滑来滑去，像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

我居住的城市——济南，又被称为泉城，因为这里有七十二名泉，其中最为有名的就是位居名泉之首的趵突泉。

趵突泉就像童话故事中描写的仙境一样，格外美丽。尤其是到了春天，趵突泉里的花草树木就热闹了起来，小草变绿了、柳条发芽了、迎春花竞相绽放。这里还是鱼儿们的乐园，泉水里游荡着红色的鲤鱼、黑色的鲤鱼、彩色的鲤鱼。只见它们在水中成群结队地游来游去，尽情地撒着欢儿，好像是春姑娘在召唤它们呢!路两边的柳树就更美不胜收了!随着阵阵微风飘过，柳丝们就翩翩起舞，走在其中，随风飘荡的柳丝轻抚着我的面颊，令我陶醉，妙不可言。

趵突泉最为有名的就是从泉水里喷涌而出的三股水，甚是壮观，趵突泉也是因此而得名。来到泉边，只见泉中央三股水“突、突、突”地向外冒，犹如三个顽皮的小孩在尽情地撒着欢儿。泉水清澈见底，无数的小泡泡从泉底冒出来，一串、两串、三串……犹如串串珍珠，美得让人无法形容。

我喜欢趵突泉，我希望每一个来济南的游客都能来看看趵突泉，欣赏它那美丽的景色，也希望大家都能爱护它，保护我们的美丽家园。

生活也这么的快乐“叮叮，叮叮。”上课了，这节是夏老师的体育课，我们班的同学都兴高采烈的来到了操场。

“‘夏天的五星电器’来了，‘夏天的五星电器’来了，快站好。”我大声地叫道。同学们一听都站得整整齐齐，生怕被夏老师打成猴子的屁股。

等夏老师来到我们的面前，我们以为站好了就不用跑步了，但‘五星电器’呢像总统一样讲道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我们垂头丧气只好从命。

跑完后，夏老师闲着没事，跟我们谈起了话：“你们班的数学老师是谁啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老师啊!你说还能是谁?边这事情还要问。”夏老师听后，大吃一惊：“你们班数学没老师?看来我得去找找校长了，你们边数学的老师也没有，那你们学了什么?”我见老师听成了‘没老师’笑得上气不接下气。乔磊讲道：“您不用找校长，应该先把事情搞清楚了。”“我们的数学教师叫梅老师，梅花的‘梅’我大叫。这下，夏老师是丈二和尚摸不着头了，一下子说不出话了。

不了一会儿，我说道：“如果我们没有数学老师，那我们班那几个专吃粉笔、专写认识的哪来?还不是被梅老师手扔出来、罚出来的呀!”您不是要告诉校长我们没教师吗?你就告诉校长我们梅老师把我们给扔、罚苦了!”夏老师一听，又开始跟我们说笑了：“我你们这些小鬼还是自己去找人吧!”

“叮叮，叮叮”下课了。这节课真是太有趣了!原来学校生活都这么的快乐!我喜欢快乐的校园生活。

长城，是我早已向往的去处。暑假里，我如愿以偿饱览了中华民族古老的长城风光。 The Great Wall is where I have already longed for.In the summer vacation, I wished to enjoy the ancient Great Wall scenery of the Chinese nation as expected.

八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走到好汉坡，大家都累得汗流满面。

妈妈说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我：这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑手扛，用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动，从不同角度，选取不同的景点，拍下了10多个镜头。

自秦始皇开始，修筑长城一直是一项大工程。据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口的1/20!当时没有任何机械，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见，没有大量的人群进行艰苦的劳动，是无法完成这项巨大工程的。

长城连续修筑时间之长，工程量之大，施工之艰巨，历史文化内涵之丰富，确是世界其他古代工程所难以相比。中国近代伟大的民主革命先驱孙中山评论长城时说：“中国最有名之工程者，万里长城也。……工程之大，古无其匹，为世界独一之奇观。”美国前总统尼克松在参观丁长城后说：“只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城”。所以说，长城作为人类历史的奇迹，列入《世界遗产名录》，当之无愧.

长城，是我们中国的一条长龙，是见证中国发展的有效见证。所以我们要到长城去玩。这也验证了“不到长城非好汉”的含义。

我们的校园是个优雅宁静的好地方。

下课了，操场上热闹非凡，同学们就像刚出笼的小鸟奔出操场。低年级的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步。高年级的同学有的在打篮球，有的在跳远，还有的在扔沙包。

校园的操场两旁长着许多高大茂盛的树木，有松柏、紫荆树、柳树、槐树。只见柳树的枝条像一条条长长的辫子；苍翠的松柏叶子碧绿碧绿的，永不凋谢；槐树的叶子像一把把小扇子，在炎热的夏天，同学们可以拿掉落的叶子扇扇子呢！

校园的教学楼有许多课室，有美术室、合唱室、科技室、电脑室，还有同学们最喜欢的图书角。图书角的颜色五彩缤纷，这些课室给同学们上有趣的兴趣班。平时我们在上体育课时，也会听到琅琅响亮的读书声。

校园北边有一个绿化带，那就是一个美丽的大花坛。花儿芬芳迷人，争奇斗艳，有红的、黄的、白的、紫的、五彩缤纷，美丽极了。玫瑰花有的盛开了，像一个小姑娘的脸蛋红彤彤的，有的含苞待放。桃花粉红粉红的，绽开了笑脸，像在跟我们打招呼，玫瑰花和桃花竞相开放，吸引了勤劳的小蜜蜂和花仙子精灵小蝴蝶，给校园增添了一个绚丽的景色。

校园优雅宁静，是我心中最美丽的地方。

童年是一生中最快乐时光，在那似懂非懂年纪里，往往会发生很多趣事，令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候，我才读一年级，我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里，有许多奇异花草。

一天，我上体育课，表哥也上，我们上了半节课，体育老师有事走了，我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次，所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟，在这里飞来飞去，快乐极了!

突然，我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看，上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来，问哥，这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子，又看了看那颗植物，一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过，不是人参，叫仙人豆，比人参还好，吃了能多活几十年呢!我信以为真，赶紧摘下上面小红豆，说我要回家给爷爷奶奶吃，你可别抢啊!说完，我便蹦蹦跳跳地走了，逗得表哥在后面笑得前仆后仰，我也不理，直往教室走。

突然，一个念头在我脑海中闪过，如果还有仙豆，那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师，说老师，这是我采来仙豆，可只有几颗，我怕不够，哪里还有啊?话一说完，便引起轰然大笑，老师说傻孩子，这是苦豆，哪是什么仙豆，世界上没有长生不老药，你还是多掌握点知识。我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中，哇，果然苦得我掉眼泪，这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识到自己知识浅薄，至今回忆起来印象深刻。童年，你是我一生最美好时光。

我们有一个书声琅琅的校园，一年四季生机盎然、郁郁葱葱，犹如一副惟妙惟肖的画卷。但凡你走进校园，就会感到温暖、舒适，像是找到了家的感觉，让你流连忘返。

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天到了，校园里就如诗人说的“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。小草偷偷地从土地里冒出头来，一丛丛地你挤我拥，努力向上挣扎着。小花朵儿也苏醒过来，一簇簇地竞相开放，迷人的香气充满四周，在教室里上课的同学们一闻到这种气息，都精神抖擞，课堂上的气氛也强烈了许多。小蝴蝶和小蜻蜓们都围着花儿打转，那些叽叽喳喳的鸟儿们也过来凑热闹，好像都在给花儿跳起那美妙的舞姿。柔嫩的柳枝在微风中摇曳着，像是姑娘们头上带着一串串金碧辉煌的珍珠。一颗颗粗壮笔直的香樟树排着整齐的队伍，像是迎接同学们的到来，小鸟们也奏响了美妙的旋侓。

夏天，校园里的树木错解盘根、停僮葱翠，知了们在树枝上不停地歌唱，老师们在树底下乘凉经常会听见知了的歌声，有的同学们在那儿嬉戏、玩闹。花坛里那些风信子、芍药、紫锥菊等这些花也开得繁花似锦、婀娜多姿，百里外也能闻见此花香的气息，真是心旷神怡啊!

大自然的风把夏哥哥吹走了，迎来了秋姑娘。看!树枝上那些金黄色的叶片在空中翩翩起舞，但有些大树爷爷仍然没有卸妆，还是如此茂盛，校园里的月季花、海棠花、菊花还是这样惹人喜爱，一阵秋风吹来，这些香味真是沁人心脾啊!

大自然的风把冬爷爷迎来了，像是空中撒盐，又像是柳絮因风起。雪花纷纷扬扬地飘落下来，犹如一颗颗洁白的珍珠。看!雪下得这般大，把树枝都压弯了，鸟儿们也都飞回南方去了。下课铃响了，同学们都跑去操场堆雪人、打雪仗，像是在过春节，真是热闹非凡!

校园里的四季，美得鲜艳。同学们一天一天在这里学习，大自然也在学校一天一天地换装。

小作者：

紫妍

“我们是红领巾学校的少年……”听，同学们正唱着校歌，我们带上红领巾，走进校园——这，就是我们美丽的校园。

清晨，走进校门，一棵高大的银杏树耸立在我们眼前，银杏树的叶子金黄灿烂，叶片的纹路顺滑、紧密，在微风中摇摇晃晃，看起来十分浪漫。顺着小路往里走，便能看见在小道上橙红相间的小花，显得格外清新、淡雅。清晨的校园如此美丽，同学们又在干什么呢？走进教室，便能听到同学们郎朗的读书声，他们在读书；往右看，不一样的手绘课表会展现在你眼前，他们在制作课表；教室外，他们在给植物角的植物浇水……这种美，是一种生机勃勃的美。

中午，午餐大军来临，同学们争先恐后地打饭，哇！是鱼香肉丝、土豆丝、甜汤……鱼香肉丝先甜后辣、土豆丝色香味俱全、甜汤里的橘子和小汤圆搭配在一起，那叫个绝！王老师一个个帮我们打饭，偶尔说几句：“多吃点！”“这次数学考得怎么样？”……丰盛的午餐给我们身体补充了充足的营养和能量，午睡后，开始学习：英语的时间表达、数学的植树问题，语文的课文与乐园，我们不懂就问，认真做笔记，都说书籍是人类的精神食粮，学习给我们增添了知识的营养。这种美，是一种愉快充实的美。

下午，你会看见走廊上无处不在的保洁师傅，他们时而在我们走廊上拖地，使走廊焕然一新，时而认真擦洗学校的墙壁，使校园更加美丽……不愧是校园的美容师。同学们则全副武装，带上手套，拿好肥料袋，去后花园施肥，这里的后花园虽然没有建好，但同学们想出一份自己的力量。阳光下，我仿佛看见各种各样的野花，把阳光洒在自己身上，快快生长，紫色的、蓝色的、粉色的三种小花，铺满整个后花园……将来这里一定美丽。这种美，是一种劳动努力的美。

这就是我们红领巾国际学校，一个“尚美、优雅”的学校，一个美丽的校园。我深深地爱着她。

那年的冬天，窗外柳絮般的大雪纷纷飘落，寒冷至极，我的心里却温暖无比。 In the winter of that year, the heavy snow -like snow outside the window fell, the cold was extremely warm, but my heart was extremely warm.

窗外飘起了罕见的雪花，两年没下雪的武汉在晶莹的雪花的点缀下竟如此壮观。窗外白茫茫的一片屋顶上都悬挂着雪白的绸缎，大地也铺上一层白花花的地毯。街旁的小树银装素裹，被大雪压弯了枝头。人们都穿着臃肿的棉袄，裹得严严实实的，在早已结冰的路旁缓缓的行走。街道上几乎看不见汽车，整个城市仿佛都沉睡了。家里养的一盆小草刚长出嫩芽，看着窗外纷飞的大雪，我不禁有些担心。

前天刚参加了一场重要的考试，早已准备了一个学期的我信心满满，蓄势待发。可今天看到成绩，那出人意料的分数犹如一块巨石掉落下来，砸得我晕头转向，似乎前途一片迷茫。我的心里顿时下起了了冰雹，是那样沉重而又寒冷，压得我喘不过气来，冷的我直发抖。

中午雪停了，升起了雪后的暖阳，可我依然感受不到任何温暖。我不经意看到那盆小草，它似乎也在瑟瑟发抖，我便把它放在外面的窗台上，让它享受这难得的阳光。然后我便出去了。可谁知下午竟又下起了雪，晚上回家那盆小草早已被大雪覆盖，草尖也被压弯了。“它一定无法存活了!”我在心里悲伤地说，但还是怜惜地把它捧到屋里，我觉得它与我的处境竟是如此相同。

过了几天，我还沉浸在考试失利的沮丧里，无聊地在屋里转来转去，突然，我的余光里出现了一抹绿色，是那盆小草!那副场景使我惊诧不已：不知什么时候，小草竟然挺直了身杆，绿莹莹地在寒冬里倔强地生长着。我的心一震，为它顽强的生命力与不屈的精神所感动。阳光照在嫩绿的小芽上，金灿灿的，更是照进了我的心里，寒冷与失望顿时被驱赶出去，温暖与信心又重回我的心田。

窗外的雪似乎越下越大。屋里的我正在埋头奋斗，笔尖飞舞，我的.心中早已燃烧起一股熊熊的大火。

几年过去了，那年的雪仍是记忆犹新，那年的冬天也始终温暖如春!