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日记初一关于羽毛球【热门20篇】

理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动,这里给大家分享一些关于日记初一关于羽毛球,供大家学习。

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二年级打羽毛球的日记大全

全文共 523 字

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暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。

这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!

学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!

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篇1:初一军训日记第二天300字

全文共 439 字

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今天是军训的第二天,恰逢年少气盛的我们,在这个年龄里所能做的都只能是听取别人的意见与建议。

太阳曝晒下,我们整个队列伫立着,伴随着身上大汗淋漓。最开始的大家都是脆弱的,不出几分钟便晕倒不少于一列的人,可是历经一天的训练之后,整个营的成员的身体素质都明显好了很多,大家都努力地坚持训练,不轻易言弃。

身体素质固然重要,而我们也在不经意间锻炼着自己的心理素质。面对困难时,坚持到底。面对磨难时,迎面而上。在队列里,我们每个人都以自己的方式努力着,与环境抗争,与困难抗争,与自己抗争。

然而这是远远不够的,想要追求更高更好的境界,又怎么能止步于此,轻易满足呢?生活给了我们很多机会,自然也给了我们很多第一次。第一次固然是重要的,可是我们何曾停下来回望,重要的何止是第一次呢。

人啊,拥有无数个分分秒秒,多得让人厌倦的`分分秒秒。只是,这分分秒秒皆是特别的,皆会过去。每次都是不尽相同,甚至有些是稍纵即逝的。像这样站在烈日下饱受煎熬,感悟良多之时,在人生中恐怕不多,而这次军训也要更加努力才行。

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篇2:初一日记200字

全文共 236 字

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今天是中秋,一大早我就收到了阿姨拿来的许多月饼:蛋黄月饼,豆沙月饼,抹茶月饼等,应有尽有。可惜今年的中秋感觉特别冷,狂风呼啸,原来是山竹登录。打开QQ一大堆祝福语已经99+了,最让人开怀大笑的一条是我把你压在床上。看着你不安的双眼,把你的双手抵在床头。看着你一张一开的小嘴,抓住你无处安放的手,微微的低下头,在你耳边悄悄说一句中秋节快乐,让人忍俊不禁(小记者们不要想歪哦)中午我和母亲下馆子,大饱口福。但最令人遗憾的是,今天没有看到那轮明月的月亮,希望明年能看到那轮明月!

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篇3:关于二年级打羽毛球的日记

全文共 528 字

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“啪”“啪”,一阵阵球与网亲密接触的声音慢慢从远处传来,伴随着它的,还有同学们的欢声笑语,这是怎么回事呢?走近一看,原来大家在打羽毛球呀!

你看!这两位同学好像都还是刚开始打呢,他们才打两三个,羽毛球就落地了。再看他们,似乎是强强联手啊!羽毛球时而高,时而低,时而向左,时而向右。可是,对手太强大了,羽毛球宝宝就是不落地。这里来个“金鸡独立”,那里来个“仙鹤展翅”,东边来个“二龙戏珠”,西面反招了个“调虎离山”,真让人想拼命鼓掌送给他们两个人。看到这,我也忍不住想试一试了。我先热身一下,拿了一个羽毛球,拿起拍子,左手把羽毛球扔到了空中,右手紧紧握住羽毛球拍的把手,好像生怕拍子会掉下去似的。在羽毛球离拍子还有5厘米左右的时候,用力地一挥羽毛球拍,羽毛球就又飞上了天。“1、2、3、4……18、19、20、21”啊!我一共颠了21个球,这是一个奇迹。热完身,我开始打了,我先把球抛起来,再用力一挥拍。呀!没打到,没关系,小失误,再来一次。我又做了一遍刚才的动作,羽毛球如同一支离弦的箭,飞奔向前,就这样,我和对手打了几个回合也难分胜负。终于,对手在体力方面输给了我,我胜利了!

羽毛球活动还在继续,一只只“小鸟”还在空中“翱翔”,操场上充满了我们的欢声笑语。

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篇4:一年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 581 字

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我是一个喜欢打羽毛球的男孩。

“咯,咯,咯。”“嘿,”我躺在床上对自己说,“谁在那里演奏音乐?太好听了!”出门一看,原来爸爸妈妈在打羽毛球。我跑向爸爸,对他说:“爸爸,我也想打羽毛球!”于是,我和爸爸打羽毛球。我收到父亲某某送的一些球,但是大部分都收不到,我也发不上。爸爸说:“你不能打羽毛球。下次学打羽毛球可以给我打电话。”父亲的话让我很沮丧。父亲见我灰心丧气,赶紧说:“好,好,好,我给你上兴趣班好吗?”我一听,就大喊:太好了!"

只上了一节课,打羽毛球就成了我的爱好。下课后回家和爸爸玩,发现自己还是发不了球,但至少可以从爸爸那里多捡几个球。另外,和我父亲不一样,我的声音是“嘭,嘭”,而不是“嘭,嘭”。父亲叹了口气,说:“我来教你。”我立刻欣然同意。过了一段时间,我学会了很多动作,比如上菜、接菜、准备等。但是我发的球不是没打中就是歪了。父亲又教我服役,我也勉强能和父亲打起来。但是父亲发现我服役的时候和父亲不一样。父亲扔了下去,我却扔了上去。为了改变我的坏习惯,他让我以发球时的姿势站了十分钟!十分钟后,我腰酸背痛地走进办公室,让爸爸继续教我。我终于改变了这个坏习惯,但是声音还是改不了。父亲也很纳闷。他让我送他一个球。最后我才明白,我爸是打羽毛球头,我是打羽毛。我改正了这个错误,放了好听的音乐。

从此以后,办公室外面每天都会有好听的音乐!这就是我——蔡。

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篇5:打羽毛球的日记300字

全文共 370 字

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中午放学回了家,吃过饭,我休息了一会儿,和妈妈一起打起了羽毛球

我是前几天才学打的羽毛球,技术就是比入门级还入门级的新手,说是大羽毛球,其实是学习。

开始了,我先发球,我左手拿着球,往上轻轻一抛,右手挥拍,“啪”的一声,球一下子发了出去,只见妈妈手中排子轻轻一动,又“啪”的一声,球又飞快地向我飞来,我急忙去接,没接住,这是怎么回事?我不就是照着妈妈那样打的吗?怎么会接不住。我不服气,让妈妈发球,结果还是我没接住。这样反复好多次,结果与前两局大同小异,要么是我没接住,要么就是把球打飞,极少数是我接住了妈妈的球并且接得好,这时,婶婶过来了,婶婶打得和妈妈不差上下,比我打得好多了。看到我有些沮丧,妈妈安慰我说,她们也是刚开始不太会,多练练就会了。

这次打羽毛球,使我更深一步地明白了,只要功夫深,铁杵磨成针的含义,还让我明白做事一定要下功夫。

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篇6:初一家乡的冬天200字日记

全文共 299 字

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我生长在一座美丽城市,那里一到冬天就是冰雪的世界。那就是冰城——哈尔滨。

一到冬天,大雪纷飞,白雪皑皑,田野里就像盖上了一床又白又厚棉被。校园里有堆雪人和打雪仗的……校园里回荡着同学们欢快地笑声。放学的路上,抬头一年,树枝上也重重地压上了一层厚厚的雪花,看上去沉沉的,好像随时都会掉下来砸到路边的行人。到了晚上,每条街道都会有形色各异的冰灯,放眼望去,真是美丽极了!

今天,老师领我们出去观看雪景,我们深呼吸了一下感到冬天不是那么冷了,是很清凉的感受。我找到一个没有人踩过的地方把我的“小脚印”和我的“小手印”留在了那晨我太开心了。!

路边的小汽车盖上了厚厚的白绒绒的被子,显得很美丽。

这就是家乡的冬天。

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篇7:打羽毛球日记三百字

全文共 390 字

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今天下午,妈妈陪我在楼下打羽毛球

妈妈先教我如何拿羽毛球拍,然后我们两个人就高高兴兴地打起羽毛球来。

刚开始的时候,我总也打不好,就连发球也不会,不是发偏了,就是发得见高不见远。妈妈一遍又一遍地示范给我看,给我讲发球的要领,还不断地鼓励我要不怕失败,迎难而上。渐渐地,我的球发得越来越好了。

为了能让我比较轻松地接到球,妈妈总千方百计地把球打到我的前上方。我只要看准球,挥动手中的球拍,就能把球“扣”过去。虽然有时候“扣”不远,有时候“扣”偏了,有时候还“扣”不过“网”,但妈妈总能接到球,还一边打一边教我怎样扣球。在妈妈的尽量配合下,只见羽毛球在我们之间来回的次数越来越多,就像一只快乐的小鸟在飞来飞去。

时间过得真快呀,一眨眼的工夫,天就黑了下来。沉浸在快乐中的我很不情愿地结束了今天的打羽毛球活动。但妈妈答应我,寒假里一定多多陪我打羽毛球,她有信心把我培养成一个羽毛球“小健将”。

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篇8:小学生打羽毛球的日记

全文共 416 字

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我是一个活泼的小男孩,最喜欢画画和运动。打羽毛球是我最喜欢的。我还清楚地记得第一次和妈妈一起学打羽毛球。

那天下午,没有风。做完作业后,我和妈妈去打羽毛球了。这是我第一次打羽毛球。当初我妈教我怎么上菜。学的很快,学了好几遍。然后我妈教我怎么打左边球,怎么反击右边球,怎么处理高空球。我好好学习,我妈夸我!

现在,我已经学会了基本动作,所以我开始和妈妈打架。然而,真正的战斗并不是那么简单的。我经常从我妈妈那里拿不到球。于是我奇怪地问妈妈:“妈妈,为什么我总是接不到球?”妈妈说:“因为是第一次玩,所以觉得有点紧张。越是希望每个球都能顺利反击,越容易出现一些小问题。你只需要放松,看球的方向,根据它的速度打回去。”我恍然大悟:“原来如此!那我们继续打。”我妈先发球,球飞到我右边。我赶紧跑到右边,用力击球,球打在我妈身上。我妈使劲跳,没打到。妈妈说:“看,你赢了这个球。”

通过打羽毛球,我明白了世界上没有什么是难的,只有有心的人才会害怕。

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篇9:初一日记300字

全文共 391 字

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那天我第一次看见了你,我们的相遇就像极低的概率,不知道为什么从你身边走过会突然心跳加速,我只能偷偷看着你。

初一的第一学期开始了,我在来时的路上第一次看见了你,你还是那么阳光,只不过穿上了红色的校服。我呆呆的看着你,你突然看向我,而我却偷偷把头低下了,然后慢慢走开了。

周五晚上我在学校门口的一家肯德基吃饭,你刚好也在里面,我点了大份的炒饭,刚开始很文雅的在吃,不知道什么时候你出去了,我就开始狼吞虎咽,就在这个时候你就回来了,你很吃惊的看着我,我又一次不好意思的把头低下了,然后你从我身边走过,我看见了你脸上的笑容,不得不说你笑起来真的很帅,高高的。

从此以后,我经常跟在你身后偷偷的看着你,有次我在大操场上很猥琐的笑,结果你突然出现还是那样震惊的看着我,我当时就喷了好多口水,周围的人都以为我疯了,我还是不好意思的走开了,那天之后我都不敢大笑了,我怕再一次将我不堪的一面展现在你面前。

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篇10:一年级打羽毛球的日记大全

全文共 591 字

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“铃铃铃……”,一阵闹钟声把我从睡梦中吵醒。我搓了搓眼睛,伸了一个大懒腰。我一骨碌爬起床,穿好衣服,来到窗前望了望天空。嘿!今天天气真好,阳光明媚,万里无云,是个打羽毛球的好日子。我来到爸爸房间,把睡得正香的爸爸吵醒,说:“爸爸,该打羽毛球了。”爸爸双手赞成。

于是,我们俩来到楼底。我们摩拳擦掌,做好一切准备。要开始了,我故意趁爸爸不注意时发了个快球,看爸爸接得住不。没想到他一点也不着急,拿起球拍“嘭”地一声也打了个快速球过来,我毫不示弱,又故意来了个又轻又近的球,他连忙跑过来接球,我心里暗暗想:嘿嘿,你中计了!我连忙把球用力一拍,只听“啪”一声,球就飞得远远地。眼看球就要落地了,爸爸还没接中,我一脸骄傲的样子说:“爸爸,这会你输了吧!”爸爸毫不在乎:“你可别太骄傲,我赢的机会还多着呢!”这会,爸爸可就使出真绝招了,他把球发得一左一右,害得我跑来跑去,上气接不了下气。爸爸微微一笑:“婷婷,快认输吧!”“不,我才不认输呢!”我坚定地说。最后,我终于坚持不住了,气喘吁吁地说:“爸爸,这……这会你……你赢了!”我们继续打,越来越精彩。

忽然,一阵阵大风“呼呼”地吹来,把羽毛球吹得好远好远,一点也不好打了。接着,“轰隆,轰隆……”的雷声也来了。我和爸爸赶紧收拾好东西回家了。刚回到家中,一场倾盆大雨“哗哗”地下起来,我对爸爸说:“爸爸,幸亏我们早点回来,不然就成‘落汤鸡’了!”

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篇11:初一学生日记作文600字

全文共 579 字

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乡下,虽然比不上城市的华丽热闹,但十分独特;乡下,虽然没有大大的马路,但走在小道上却有一番风味;乡下,幽静而美丽,有一种独特的魅力。

清晨,天边慢慢升起了一轮太阳,那红色的光芒照满了整个乡下,天慢慢地亮了起来。看,树变红了,泥土变红了,清澈的河水变红了,就连在房顶上玩耍的小白猫也变成了小红猫。

渐渐地,太阳越来越亮,变成了耀眼的金色,周围的一切都又变了回去。大公鸡叫了起来,人们都起床了,开始新的一天。

农民们在田里辛勤地干着活,远远看去,麦杆跟人差不多高,只能隐约看到农民伯伯的半边脸,一阵风吹过,那“金色的海洋”上卷起一阵阵“波浪”美丽极了。

乡下人家爱在屋前种几棵树,树下是许多鲜花。春天,鲜花盛开,十分美丽;夏天,人们在树阴下乘凉;秋天,人们在树下边吃晚饭,边看夕阳,别有情趣;冬天,孩子们在树下打雪仗,十分快乐。

下午,孩子们回到家,做完作业,便到小河边去耍水,摸小鱼、小虾。清澈的河水、活蹦乱跳的鱼虾和快乐的孩子们,构成了一幅美丽的图画。

傍晚,太阳下山了,乡下的每户人家的烟囱都升起了一缕缕炊烟,和着纯天然的饭香,飘满了整个乡下。偶尔传来几声狗吠,像是也想吃饭了似的。

夜深了,周围一片寂静。深蓝色的天空上挂着一轮圆月,美丽极了。狗不叫了,鸭子也不再乱跑了,人们都甜甜蜜蜜地进入了梦乡,只有知了精神地为人们唱着催眠曲,美妙极了。乡下的人又即将迎来新的一天。

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篇12:日记300打羽毛球

全文共 383 字

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我的暑假算不上丰富多彩,没有过多的出去游玩,但还是过得很开心。平时,我最喜欢打羽毛球了,可是总是没有空打,暑假到了,我要痛痛快快的打羽毛球。

我与朋友来到羽毛球场,哇塞,这里的人可真是多啊!好不容易找到一块空场地,放下包、拿出拍子就开始打了。我先发球。“啪”,球飞了过去。对方似乎还没准备好,连扑带打,勉强接到了球,哎,你倒是专心点啊!球朝我这边飞了过来,我伸长手臂,轻轻一挑,过网了!他也轻轻一拍,球飞了过来。我打了一个高球,他一个扣杀,把我“拍死在沙滩上”。老虎不发威,你当我是Hello

Kitty?我发狠了用我超高的发球技术打败了他。就这样,我一球,他一球,我俩打成了平手。第二局开始,我暂时领先。不料,后半局形式扭转,他渐渐超越我,这居他赢了。第三局时,双方都没有力气了,打了几个球,手就罢工了,比赛结束,他赢了。

比赛结束后,我们开始猛喝水,打羽毛球可真累啊!

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篇13:初一学生日记怎么写

全文共 691 字

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爱是什么?可以说是:一盏灯,照亮前行的路程,同样也可以说,是一座桥,将沉甸甸的心情送往开心的彼岸,还可以是一片天,一片蓝蓝的天,温暖,放松人们的心。还可以说……总而言之,爱是无法用任何语言和文字所形容的。在生活中,时时处处都有爱,也许她会出现的很突出,也许他也只是普普通通的一小句话。

一天下午,天空乌云密布,马上就开始下起倾盆大雨,我在教室里等待雨停回家,但老天就偏偏和我作对,下个不停,我等了10分钟,20分钟,30分钟……这雨就是下个不停,我开始烦躁了,恨不得飞上去将老天拉下来痛骂一顿,但这是不可能的,我想不了那么多了,想也没想的就从雨中跑了进去,雨水透过我的脸颊流下,我顿时沉了雨中的“落汤鸡”没有走多久,就影影约约地看见妈妈跑着过来的身影,我跑过去,什么也没说,因为我很生气——我等了那么久,还以为妈妈不来了,还害我在雨中走一趟,还有那无情的老天,还有那针般的雨好像一针一针地扎在我的腿上!真让人怒发冲冠。我与妈妈走了许久,才听见妈妈低着头的一声沉重而令人伤心的话,这话,比针扎在腿上还腰疼,这疼太伤心了,太难过了,足以把一个调皮的小女孩变得忧伤,变得心情沉重——“对不起”,这一句普普通通的一句话竟出自母亲之口,我第一次听见妈妈跟我说对不起,她养育了我12年,却要跟我说对不起,是我应该跟妈妈说:我爱你,谢谢你的养育之恩。

父亲的爱往往是沉重的,妈妈的爱是温柔的,无私的,听了这句话,我的眼泪不禁流下来,加入了雨水的行列中,这一句普普通通的对不起,令人想不通,意想不到。

这就是爱,虽然只是简简单单的一句话,但他是用实际行动在爱我,让我从中体会到妈妈的一片爱心是何等的伟大。

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篇14:十班日记_初一作文

全文共 501 字

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“咚咚咚……”敲门声想起,是莹在门外站着,内心象海潮一样翻滚不止,她太激动了,只要十分钟,她将会是另外一个心情,另外一个地位。

“进来吧,打扰人家休息。”地理老师说道。一见是莹,立即改了口气,一种捉摸不定的口气。

“我是来……”莹声音颤抖着,话却被老师打断:“正好有个任务要布置下去,这些卷子,拿去发了。”

“我要辞职……”“什么?”莹两耳膜好象要被震破,但老师的话又使她惊奇的要叫出来。

“我早知道了你会这么说,囡是很可惜。好吧,我同意。”

这么简单?不会是做梦吧?莹顺手接过卷子,蹦蹦跳跳地回了教室,把这个消息告诉了囡,她也不知道为什么要告诉囡,怨恨似乎已经化解了,一切又似乎那么顺利,莹把地理课代表的职务拱手相让了,也很平静,“江湖”上没有传言,莹真是百思不得其解。现在,莹已经满足她的地位:数学课代表。接下来的日子里,莹就一个任务:调教好组员旋和兴。可是旋太调皮了,经常和兴打架。日子真是太难过了……

还剩几个星期考试,地理老师换了,换成了一个40多岁的“阿姨”,比较凶。所有的主科老师都板起了脸,一点笑容都没有。莹真是,都快憋死了。现在莹的EQ还不错,所以不孤单。

(这样吧,莹下期将为大家介绍班中人物。)

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篇15:日记羽毛球300字

全文共 447 字

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今天晚上,刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球,就想:反正今天没事,干脆把哥哥叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起来,然后只简单地说了几句就把哥哥拉下楼去了。

比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面

,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是哥哥早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。

第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以哥哥的拍子没接到球。

第三局,哥哥一开始就猛地来了一个正挑,此球来势凶猛,我跑了大半个场地才接到球,我向上一跳,一个扣球,球就立即往下飞去。哥哥见状,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飞回来了。这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,哥哥这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是哥哥又把球打到了另一半场地,

很可惜,这回我没接住。

通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩

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篇16:三年级打羽毛球的日记

全文共 434 字

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星期五下午第三节课是体育活动课,虞老师让我们自由活动。我和宋可心在操场打羽毛球

首先是我发球。我一手持着羽毛球,一手紧握球拍。“啪”的一声,羽毛球像一只快活的小鸟朝着宁可心飞去。宋可心也不示弱,只见她后退几步,正当羽毛球快飞过她头顶时,突然跃起扣杀。球儿又向我飞来,我眼睛紧盯着球,双脚半蹲,球离我越来越近,我使出了吃奶的劲,舞动球拍,把球打了出去,球儿如同飞梭一般又向宋可心冲去。她接不住啦,哈哈她输了我一球。球儿一会儿高,一会儿低,一会儿飞到左,一会儿飞到右,在我和宋可心的球拍上跳来跳去,像是在跳着快乐的舞蹈。

第二局开始了。我心生一计,有了好主意。我轻轻来个海底捞月,球跌跌撞撞轻轻地向宋可心飞去。宋可心招架不住,成了我的手下败将,输了我一球,我心里高兴极了。这时我心里想着上一局我赢的事儿,连宋可心一连几个球打过来都接不住啦,这下,输给了宋可心,唉,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这句话说得一点儿也没错啊!

“叮零零”上课铃声响了,要是时间过得慢一点该多好啊。

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篇17:一年级打羽毛球的日记大全

全文共 541 字

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春天,阳光明媚,白云朵朵,树头的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在唱歌,湖水像镜子似的映照着蓝天,偶尔有鱼儿的泼刺声打破了湖水的平静……

下午一点左右,我和妈妈一起去东湖打羽毛球,我兴奋极了。我们首先选一个宽阔的草坪,准备“开工”了,我拿出羽毛球拍,再把另一个球拍递给了妈妈。好戏上演了!只见羽毛球被妈妈高高扔在空中,接着被猛地抽打出去,就像猛虎一样向我扑来,让我毫无招架之力。连打了好几场,我都被妈妈穷追猛打,打得落花流水。

我很不服气,便把球拍摔在地上,赌气不打了。妈妈走过来说:“没关系,这只是游戏而已,没必要这样,再说了,只要勤学苦练,终究会学好的。”听了妈妈的话,我又燃起了斗志,便格外认真地练了一个小时,妈妈觉得时机已成熟,让我再和她打一轮,我欣然应战。说时迟,那时快,我猛地跳起来,盯着羽毛球,使劲一挥拍打了过去,想给她一个措手不及。妈妈也不让着我了,使出浑身之力,扬起球拍,对准目标向我又打了过来。羽毛球就像小鸟一样在我们中间飞来飞去,我们谁也不让谁,局面僵持了很久。就这样,我们俩的比分不分胜负,打得激烈极了!妈妈不愧为家庭第一羽毛球手,由于手法“快、准、狠”,最后我失败了。虽然我输了,但我受益匪浅:

只要永不放弃、坚持到底,才会成为真正的赢家,这也是打羽毛球的精神所在。

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篇18:三年级打羽毛球的日记

全文共 717 字

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嘿嘿,告诉你们一个好消息,爸爸给我报了羽毛球培训班,每个星期天下午没事,可以去学羽毛球啦! Hey, tell you a good news, Dad reported me a badminton training class, every Sunday afternoon, you can learn badminton!

下午一点钟,我和爸爸绕圈问人找到了白象羽毛球馆。羽毛球馆很大,地面也很滑,旁边还有小商店,休息的地方,我坐在休息室里,舒服地享受着周围的好时光,那里有个公司在羽毛球比赛呢。

上课了,郑老师先教我们学做几个热身运动,慢跑了一圈,可真累。然后,郑老师教我们怎么发球:“首先,握住羽毛球拍,拿着羽毛球,当发球时,要握紧羽毛球和球拍。好了,我们先来练习一下吧!”

我握紧羽毛球,紧接着“备球”的一声,我们立即将球放下,等球扔到膝盖这里时,赶紧用球拍将球打向网门。真棒啊!第一球就打进了!接着,我们就这样来回练习,中间还要钻着“狗洞”。

就这样练了好长时间,终于,郑老师说可以双方投打了。我选了个小胖墩,跟他斗了起来。我这个小瘦子跟那个小胖子到底谁会赢呢?嘿嘿,待会儿有好戏看了。

PK!我和这个小胖子开始PK了。“哗”,我用一招‘火龙展翅’就顺利完成了任务。小胖子不亏是小胖子,打个球也慢慢吞吞的,我与他斗了十回,全是我赢,而且还有一次,我一不小心将球砸到他头上,逗得我哈哈大笑。

我们晕乎乎地打着,“啪啪”几声打破了我们的欢笑声,原来是集合了。我们收拾好羽毛球,慌慌张张地跑回集合。

终于,老师说下课了,呆在苦笼子里的“小鸟”们一哄而散,爸爸放下报纸,说:“有没有进步?走吧!”我点点头。

羽毛球可真好玩!还可以锻炼身体呢!

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篇19:初一军训日记第三天300字

全文共 327 字

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今天雾很大,天空蒙蒙的一片,什么也看不清,

今天是军训的第三天,对于前两天的训练,我确实从以往更容易受生活琐事而妥协的一个人变成了一个有所担当,勇往直前,有着一腔热血的小青年。

相比前两三天的军训项目,今天终于多了一项内容,走正步,按我的理解来说,应该指军人正规的,走路的方式。

再重复了,以前的教学内容后,我们和其他班级一样开始了,这项内容。首先教官让我们观看了其他班级的完成情况,不禁让我们很佩服,因为不仅队伍排列的井然有序,而且任务动作完成得也十分到位,真当我们目不转睛的盯着他们看时,远处传来了一片掌声,原来还有其他的班级也在观摩他们,还为他们喝彩,我们的教官见此情景,转过身对我们说:“有没有信心做的比他们好?”不服输的,我们也异口同声地答道:有!”

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篇20:初一军训日记600字

全文共 747 字

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在日常生活中,我们用餐时是很自在悠闲的:讲讲话聊聊天,吃饱喝足了就靠在椅子上休息一会儿,一点儿也不会紧张。但是如果你在军营里用餐,就能感受到军人那严格的纪律了。

星期四,学校组织全体六年级学生去常州国防园军训,在经过一上午辛苦的训练后,我们终于可以吃午饭了,大家迈着整齐的步伐向餐厅走去。来到餐厅,每个人都被安排了一个固定的位置。我迫不及待地拉出椅子,正准备坐下,耳边忽然传来了教官严厉的声音:“站在椅子后面,不要乱动!”我一听,急忙把椅子放回去,心想:这是哪门子规矩呀?其他同学听了,也都有些不服气,和旁边的同学交头接耳。教官见了,大声喝道:“都给我闭嘴!如果你们中还有谁讲话,今天就别想吃饭!”我心中一震,想:天哪!吃饭时还如此严格,真受不了!虽然教官已经警告过我们,可是仍然有同学控制不了自己,讲了几句话,教官听见后,十分生气,厉声喝道:“谁再说话,那他所在班级的同学都别想吃饭!”说着,教官就把那位同学拉了出去。这回,大家可都安静了,没人再敢违反纪律。

好像是在惩罚我们一样,即使大家都闭嘴了,教官也不让我们吃饭,高着嗓门说:“现在把椅子搬出来,不准有一点声音!抬出来后站在椅子前面!”我小心翼翼地把椅子搬出来,再轻手轻脚地站进去。由于已经站了一上午军姿,我的腿就像挂了两个大铁砣一样沉重而酸痛,心想:唉!那些军人可真不容易,天天都要这样,幸亏我不是真正的军人,不然的话……我又熬了一会,终于开饭了,大家都狼吞虎咽地吃起来。这时,教官又提醒道:“吃多少盛多少,不能浪费!”我听了,立刻放下了手中正在盛饭的勺子……

这次军训虽然又苦又累,但我却深深地体会到军人要严格要求自己,同时,我也感到军人的生活是多么有序、节约。军训结束了,但在那儿养成的遵守纪律、节约的习惯我却会一直保持下去,受用终生。

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