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互相合作的道理【通用20篇】

导语:在我们周围,有很多像大树一样默默奉献的人,下面是小编给大家整理的互相合作的道理的内容,希望能给你带来帮助!

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喜欢你,有道理作文

全文共 553 字

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活着就是为了改变世界。这句话是你每次演讲都会讲的,我已经耳熟能详,可在这一条路上,却没有做到。而你,顽强地活着,只为改变世界。

喜欢你,因为你那慷慨激昂的话语。每当我消沉,没有干劲时,总会去网上搜你的演讲视频。不得不说,你真的是一位成功的演说家,字里行间透露着对梦想的渴望,对生命的挑战。”我活了这么多年,失败了N次,被人唾弃了N次,甚至掉进心里的阴影。可是,我站起来了,我说我要办一场五万人的演讲会,我做到了,我就是要创造奇迹……”很多时候,不明白生活的意义,不知道自己要干什么,而你,告诉我梦想是什么,奇迹是什么。

喜欢你,因为你那不屈的性格。一次次的换学校,你被劝退回家,你不生事、不闹事,可依旧被认为是傻子不能在学校呆。患抑郁症一度会认为你会就此此消沉下去。可是,阳光照亮了你的黑暗。第一次摆地摊,被开奔驰的人骂永远不会翻身,永远只是个穷人……究竟得多大的忍耐力才能熬过这一切,你那不屈服的性格另我敬佩。

喜欢你,因为你那对梦想的执着。”永远不要忘记你的梦想。"为此,你把自己要做的事,要达到的目标都录下来,每天早上不停地放,然后朝着目标前进,即使有一点希望,也要抓住,对于梦想,从不忘记。

我相信,我会创造奇迹;我相信,我活着就是为了改变世界;我也相信,梦想从未被忘记。这是你——梁凯恩,用行动告诉我的。

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篇1:合作的见证作文

全文共 784 字

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今天,我们下午在科学室做模型。

三位评委分别给每组发了个任务单。现在是讨论时间,我们一拿到任务单就立刻开始讨论,我说:“任务是建一座长和宽至少30厘米的房子,而且房顶不能是平的,我们先还是画一个简单的结构图。”我说完,拿了左手边的纸,在背面画了个三角顶架,还在下面画了一个简单支架,标上了大概想的长度—30厘米。对组员看完,我们开始分工,我负责搭一个房子的支架,陈轩言、莫丽娜做房顶和窗子,黄晓燕当“杂工”(见什么缺,就帮什么)。由于莫丽娜有陈轩言,搭得比我要快,到时房顶搭好了而房的支架没搭好,就没什么用了,黄晓燕十分明智地选择帮我,很快,我们就与她们的脚步相平行了。

当简单支架搭好后,我们拼要求中需要的屋顶和窗子。屋顶加一个棍就可以大功告成了,我们离胜利不远了!这时,科学老师来了,我们本以为科学老师会开心一场,而没想到科学老师指着房子说:“高度够了,就是长不够。”我们向科学老师指着的方向望去,哟,还真不符合要求!陈轩言急中生智,说:“再加一个支架,成双层的支架,屋顶也再加一个屋顶,那长不就够了吗?”说做就做,我们终于把要求给做好了,现在已经及格了,而我们的目标是满分!

所以还得装饰一下呀!我们总感觉有些不稳,想加一些零件。这时,我想到了一个常理,三角形具有稳定性。我就依葫芦画瓢给支架中间插了一个三角形。呼,在表面上,稳定多了。莫丽娜提出:“你们不感觉上面这个屋顶太空了吗?”我们点了点头,立马在上面加了一朵花。陈轩言说:“哎,如果我们加个门的话……”“就完美了!”我接上陈轩言的话,拼到了门的一半,我们陡然发现,零件不够了!成连忙赶上讲台拿零件,这才解了燃眉之急。

总算大功告成了!我们已经加不下装饰了,看看别的组,有点歪歪斜斜;有的空空落落的;还有的连支架都搭不稳;更有的连要求都不符合,一句话,我被他们给醉倒了!而成就感涌上我心头。

这,就是我们合作见证

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篇2:钓鱼的道理的作文

全文共 424 字

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一天,两个不到11岁的小男孩去北江河玩,忽然,看到一个长着白头发的老人在河边专心致志的钓鱼,他们俩在旁边观看,不一会,鱼篓里都装满了与,他们羡慕老人,也羡慕鱼篓的鱼。于是他们上去凑热闹。

老人要走的时候,两个小男孩过来了,第一个比较懒比较笨的小胖子说:“老爷爷,您可不可以把鱼全部都我呢”老爷爷回答说;"为什么呀?”小男孩回答说:"因为我不仅爱吃鱼,而且全家人都爱吃鱼,我昨天一整天都没吃到鱼了,做梦都想着鱼呢!”老爷爷答应了。

第二个比较聪明的小男孩说:“老爷爷,我不要鱼,我要鱼竿。”老爷爷问:“为什么呢?”小男孩说:“因为鱼我吃两天就吃完了。而我有鱼竿,我天天来北江河来钓鱼,我就天天有鱼吃了。”老爷爷说:"给你,笨小孩”于是老爷爷走了。

那个小男孩想不通,我这么聪明,为什么老爷爷还说我是笨小孩呢?于是他上去问。

老爷爷听了之后说:"小朋友,你要鱼竿是对的,但是你要懂得技巧啊!”“哦”小男孩明白了。老爷爷走了。

他又想:我们在生活上也要懂得技巧啊!

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篇3:以合作为话题的优秀

全文共 803 字

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俗话说:“三个臭皮匠,赶上一个诸葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智,然后再分工合作,那么我们都是诸葛亮了。所以,关键在于合作。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。

在茹毛饮血的远古时代,我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎,一起御敌,分工合作,才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移,历史的发展,合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离,促使人类社会向前迈了一大步,随着科技的发展,合作非但没有减少,反而更加细微更加紧密。每一件成品,都是经过各个部门生产部件,再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基因组的测定,都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。

生活中处处离不开“合作”。每一个人,都是社会人,离开了社会这个集体,便无法生存。人们的衣食住行,哪一样能实现全由自己提供呢?也许你会说,那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗?貌似有理,其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时,尽管使用了别人发明的斧子,由于无人合作,他住的环境让他胆战心惊;尽管使用了别人发明的火枪,由于没人合作,他有多少次险些丧命。合作,能给你带来快乐和幸福。

学习也是这样,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”,何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语,但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔,但你有对物理的独到见解。你们合作,互相帮助,综合实力不就增强了吗?尺有所短,寸有所长,我们既要看清自己的弱势,又要看清楚自己的强项。把你的强项,我的强项,他的强项联合起来,也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。

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篇4:小学四年级作文:合作

全文共 952 字

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没有无数的涓涓细流,就不会汇成浩瀚的大海;没有百花争艳,就不会有五彩缤纷的春天。很多时候,没有合作也就不会有成功。

记得我第一次办手抄报的时候,老师让我们以“安全”为主题,听了这个消息,我惊呆了,我想:“我平时也没办过,这下可怎么办!”我在家里画了好长时间,也只是“白纸黑画”,一点也不漂亮。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转。晚上,我给妈妈说了这件事,妈妈说:“你可以找同学合作呀。”我一拍大腿,“对呀!”我飞快的吃完饭,然后找到玉婷和雅琪,和她们商量合作的事,没想到,她们也正考虑找我合作,于是,我们就做成了一个合作小组:雅琪负责构思,婷婷负责找写字,我负责画画。我们说干就干,马上就投入了紧张的战斗中。办手抄报的第一步是布局。雅琪一手拿着铅笔,一手在纸上划来划去,过了一会儿,她开始拿着铅笔在纸上左勾右画,一会儿愁眉紧锁,摇头叹气,拿着橡皮在纸上擦来擦去;一会儿又眼珠一转,好像发现了新大路一样……不一会儿,大体结构图就出来了。她告诉我哪需要画画,然后,就和我交接棒。第二步就是画画了。到了我大显身手的时候,我先在网上找一些和安全有关的漫画,然后,我便在手抄报上“奋笔疾书”,三两下就把大概轮廓勾了出来。我再拿铅笔在纸上细致地勾画:一个小女孩,走在马路上,旁边有红绿灯,还有警示语……这就是这张手抄报的主题画了。我又在其它地方画上小插图,最后,我们又一起涂颜色,不到一个小时,图画部分就完成了。第三步就是写字了。玉婷也从网上查了一些和安全有关的文章和名言警句,然后,她就开始专心致志的在板报上写字,我们俩在边上帮他换不同颜色的笔,出谋划策。经过半个小时,这张办报就大功告成了。一张图文并茂,五颜六色的办报就“新鲜出炉”了。我把手伸到雨停身前高兴地说“合作愉快!”,她也顺势把手贴在我手上,我们俩握着手,得意地看着画,不约而同的说出了“合作愉快”。我也和雅琪握握手,表示祝贺

第二天到了学校,同学们看了我们的作品,都瞪大了眼睛,嘴都张成了“O”型,吃惊的赞叹道:“你们画的好漂亮呀!”“你们也太有才了吧!”“哇!好美呀!”听着络绎不绝的赞美,我的心里简直像灌了蜜一样甜。最后,我们的作品在班里获得了第一名,这是我们三个人的辛劳才获得的荣誉。

黑白画再美,也只是单调,没有生气;只有彩色画,才是美丽的画,成功的画。

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篇5:特色班上的合作

全文共 351 字

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作者:胡皖俪

“你是不是觉得特色班就是你的游乐园,我告诉你,不是!”我严厉的说道。

在特色班上我又开始训我的徒弟了。在上特色班的时候,我的一个徒弟可以让我训他十几次,我也是控制不住我自己,本来这节课应该是好好的练习课,可是被小班们搅的团团转的,其他大班都去训自己的徒弟,我以为我的徒弟会看见别的人挨训会不闹的,没想到和我想的恰恰相反,该怎么闹还是怎么闹,我就大训了一次他们,“胡皖俪,我们两个合作吧。”吹笛子最好的张慧可来了,什么?跟我合作。我没有听错吧?“你教你的徒弟每次教的那么好,也帮我教教呗,我可以帮你管徒弟。”我想:“也是,这不两个问题都解决了。”“好吧,我跟你合作。”就这样我和张慧可开始了我们的合作,我教我的,她管她的,在教我和她的徒弟的时候,徒弟的学习效果果然上升了很多。

合作果然是件好事。

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篇6:合作作文300字

全文共 437 字

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合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。

我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。

作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”这说明了学习中合作的重要性。有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。

所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。现在是这样,将来也会是这样。

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篇7:小学生作文:合作

全文共 492 字

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合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

在一个晴空万里的日子,我和家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

接着我们去骑协力车,”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我和哥哥、妹妹一组,爸爸和妈妈一组,我们一开始就 一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以 把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢!

我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作,例如:团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大!

[小学生作文:合作

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篇8:关于合作年级

全文共 1254 字

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今天,我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。

那么,怎样才能做到“海之融”呢?哦!原来,就是要乐于合作,善于合作,在活动中体验合作的快乐。

原来,我已经做到一半了呢!这不,刚刚结束的STEM课就是一个例子。

一上课,我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议,有的说在这儿盖栋教学楼的,有的说这儿放隔音棉的,还有的提议超出了我们的想象,就在此时,平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法:把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上,这样,外面施工的噪音如果太大,就会通过这根连接线报警,提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意!”我们异口同声的说。

接下来,开始动手了,我们分工明确,每个人都有各自的事情,忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上,又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置,这样,一条路就做好了,接着,我又拿出一根蓝色毛根儿,撕下一条双面胶粘在毛根儿上,再把毛根儿围着教学楼贴上,一条小河就做好了。这时,我抬头一瞧,有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地,我心想:工地这么难,她这么轻易就做好了,真厉害呀!还有的同学一手拿着模型树,一手拿着一块儿粘土,把树插到了草地上,把粘土这儿粘粘,那儿补补,也有的同学不知道要干什么,正着急地四处打探,寻找创意……

不一会儿,在我们的共同努力下,一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。

#82097关于合作作文四年级6 #82097 Regarding the fourth grade of cooperation composition 6

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的`步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

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篇9:团结合作的力量作文800字

全文共 879 字

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人心齐,泰山移。独角难行,鼓掌难鸣……今天,老师给我们玩了一个需要大家团结合作的游戏,添上一笔,让画更加美丽。

老师说好游戏的规则后,在黑板上画了一个三角形,让我们按照四人一组来讨论,怎么画才能让三角形变得美丽形象呢?教室里一下子炸开了锅,我想了想说:“要不就在三角行的下面画一竖,这样不就成了一棵大树,再让其他同学给大树添加五官和一些野果,就是很美了。”李雨男点点头,曹阳也觉得我这个想法不错,可是,这只是我的个人想法,只见有的组连着三角形又画了一个三角形,形成了平行四边形,又的组给平行四边形加了一个小尾巴,有的不顾一切的把小尾巴盖住,画了一个冰激凌……真实八仙过海各显神通。接着,我们又纷纷向老师说明了本组的想法,唉,最终看到的竟然是个四不像。

但是,我们也不甘示弱,老师为了让我们达到胜利的彼岸,又在黑板上画了一个椭圆,这下该怎么画呢?我思索着,“画一个扁扁的西瓜吧”只听见马晨喊道,嘿嘿,好主意,我决定就在椭圆形的侧面画一个西瓜。可是,张宇一上台就画了一个三角形,形成了一个大蛋筒,接着,顾佳在蛋桶的最上方画了一个精美的图案,使蛋筒变得栩栩如生,可这却把我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,因为我本来想画西瓜的,但是他们这样一画,不就是被使坏了吗?正在这个时候,帮手来了,曹家说:“我一个人为蛋筒画一只眼睛,让顾钱画嘴巴,你说怎么样?”我心花怒放,连连点头,这还不好吗?真是为我解愁了哩。经过我们的团结合作,整体的构思,使这副画美丽生动而饱满。

老师也为我们高兴,她为了提高我们的画画水平与团结合作的力量,就让我们请同学上去画轮廓,我们一致推荐吴温文上场。她拿起粉笔,画了一个葫芦一样的轮廓,这好办,可以画只小鸡呀,我心里这么想,说曹操曹操就到,于浩一上台,就画了一个三角形组成的草式发型,接着,被同学们画上了米粒大小的黄眼睛和一张尖尖的嘴巴,当然,它的翅膀和脚丫也是不可少的,我呢,又给小鸡画了一个又白又嫩的肚皮,再加上小鸡头上方的诅咒圈,多么像童话中被诅咒的小鸡啊。

水涨船高,柴多火旺,一块砖头砌不成墙,一根木头盖不了房,让我们做一个和他人团结的好少年吧。

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篇10:爸爸教给我的道理

全文共 471 字

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我的爸爸是一个刚正不阿、很严厉的人,而他又是一个平易近人的人,正是这样一个既严厉又温柔的人,就是我的爸爸。

记得有一次,我正在房间里写作业,但是,我并没有一心一意地写作业,而是一边写作业,一边玩玩具,爸爸看见了,非常生气,边对我说:“做任何事情都要专心致志的,不能一边学,一边玩。这样不仅你没有把作业写好,而且玩具也不能一心一意地玩了,下次,不要再这样了。”我点了点头,从此,我再也没有犯过这样的毛病。

还有一次,我的朋友小荟来到我家里玩,小荟说要把我的钢笔借她用几天,我有一些不愿意,那支钢笔是我过生日时,爸爸送给我的生日礼物,怎么能借人呢?这时,爸爸走到了我身边,把我带到了我的房间里,语重心长地对我说:“赠人玫瑰,手留余香。今天,她需要钢笔,你把钢笔借给她;明天,当你有困难时,她也会帮助你的。”于是,我毫不犹豫地把钢笔借给了小荟,后来的一天,我忘记带橡皮了,还是小荟借我的呢!

我的爸爸他虽然是个普通人,但是他却教会了我很多道理:什么要“一心一意,专注一事”,“要坦然面对失败”“用热情面对每一天”等等。是他教会了我很多道理,爸爸,我爱你!

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篇11:四年级作文合作

全文共 501 字

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什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

那次到奶奶家给奶奶祝寿,我们特地买了两只鸡,到奶奶家,因为我要去打扫客厅,其他人也要忙着拾掇,没空管那两只鸡,怕他们跑,奶奶想到一个好办法,把它们俩的腿系在一起,它们一定逃不了了。看那两只鸡,呵!一个往左,一个往右,忙得不亦乐乎,这正是只因为不团结,不合作,才会这样。其实如果它们团结合作,一定可以逃跑成功。虽然人懂得利用鸡的这个弱点来对付它们,但是人有时也会犯鸡同样的错误。

那次学校举行“齐心协力”比赛,我们班要和邻班比赛,我和张伟分到一组,他就是和我成绩不相上下的死对头啦!我俩一会儿面面相觑,一会儿谁也不理谁,看到前面的同学越来越少,随着阵阵欢呼,轮到我们两个了,枪声一响,我俩步伐不对,都“扑腾”一声摔了个“狗啃地”,“喂,你干什么,没看见我迈右脚吗,你应该迈左脚。”“你还说,是我先迈的脚,应该你看我······”

我俩争吵了起来,互不相让,老师连忙过来调解 ,终于,我俩跑完了全程。

看来合作很重要啊!像孙权所说:“能有众力,则无敌臾天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”不合作就很难有什么成就。让彼此完美合作,成就自我吧!

[四年级作文合作

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篇12:竞争与合作作文900字

全文共 847 字

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曾经有有这样一个耐人寻味的小故事。

甲乙在森林里过夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲连鞋子也顾不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲问乙生死攸关了,为何还要顾着穿鞋?乙告诉他:“我不是要跑得过熊,而是要跑得过你!”

这则故事看似残酷,但却形象地反映出当今社会的现状。

在这个现代多元化社会中,随时随地会趁人不备之时冒出“黑熊”,这时人就要面临两个选择:一是坐以待毙,听天由命;二是奋力一博,不知输赢,也要全力一击。而选前者大多是优柔寡断,畏畏缩缩的懦者;而后者尽管不知输赢,哪怕是失败,那仍是苦难面前的强者。

说到这,又令我想起另一则故事,形象地诠释了竞争合作的关系。

有一群人住在草原上,总受到野兽的侵害。若他们不断地练习跑步,各自比速度,不成为野兽的口中餐,这就是竞争;而若众人设计想法打死野兽,这就是合作。

由此看来竞争与合作是在这个社会生存的必然选择。竞争就是要比别人优胜,以此为筹码超越同行,在众人之中脱颖而出,战胜对手,从而提升自身的价值观。然而团结力量大,合作在当今社会中仍发挥着重要的优势,合作精神也应弘扬。从而说明这两者的关系是相互依存,相互配合,相互促进,共同促进着社会积极进步

而这本是个弱肉强食的世界,竞争无处不在。说大了是国与国之间的竞争,说小了是两人之间的较量。那么如何在竞争中脱颖而出呢?

一是要赋有上进心,绝不愚昧地满足于现状,停滞不前。要时刻具有危机感和压迫感,充分了解自己的竞争底线。别忘了你的对手也在努力,所以不应松懈,否则对手就会乘虚而入,这点在商业职场上尤其重要。因此这是竞争的前提。

二是要不断地学习扩充自身的知识面,时刻更新旧知识,在学习中不断激活大脑,积极培养自身的能力和创造力。这样才能快速地比别人获取多一倍的筹码,以速度战胜同行,以能力迎备竞争。因此这是竞争的中心环节,也是成功与否的关键。

三是要有正确权衡是非的人生观。竞争是良性,切不可扭曲了竞争的本意,这样才会让竞争在良好的氛围中蓬勃发展。这是竞争的保证。

来吧,备好你的筹码,在竞争中奔跑,看谁笑到最后!

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篇13:适合作文600字

全文共 647 字

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每一粒种子,都有适合自己生长的土壤。那么我们每个人,也都要找到适合自己的环境,为自己的一生做规划。

记得那些年,我见过同学们精彩纷呈的演绎,吹笛、跳舞、绘画、钢琴……每一种我都想尝试,但到最后,我却一事无成,全都半途而废。直到那天,母亲带我去看画展,我也为这种可以在画纸上渲泄情绪的艺术感染,我有一种感觉,这才是适合我的。

体会到快乐的是我去上绘画课的第一天,我来到了这个充满风情的彩色小屋中,许许多多张画被贴在墙上,无论是乱涂乱画,还是稚嫩的涂鸦,让我有一种前所未有的轻松和自在。

我被带到一个圆木桌边,老师并没有死板的教我画线条,而是温柔对我说,可以画我一切想画的。我开始还特别的拘束,不太敢落笔,忽然看到一边的同学开心的用颜料涂在纸上、手上、脸上,满脸都是。我也突然来了玩的天性,在画卷上印下了一个个手印。

当我的画被贴在木墙上面的时候,我找到了我所适合的。在这之后,我设计了我的未来。

随着我慢慢长大,小木屋里也贴满了我的画,我变细心而且渴求如何画好,画准。

在老师的教导下,我能描绘出许许多多简单的事物,慢慢地,稚嫩的手迹消失了,留下的是成熟的、细致的线条。

画卷上的变化,就如我设计的适合我的人生。我的设计图从稚嫩到成熟,设计图纸会伴随着我的成长之路。

当然,人生也是一样,找到自己所适合的,它可能按照你的设计进行,但也可能背离你设计的轨道。但人生就如一幅长长的画卷,需要挥洒你的汗水,只有你不断的努力,执着追求自己所规划的路程。

适合,不拘泥于你的设计,善于变通,善于执着追求,人生同样精彩和辉煌。

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篇14:合作的能量作文600字

全文共 649 字

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俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”这句话充分表达了合作的重要性。如果每个人都能发挥自己的长处,合作默契,那我们都是诸葛亮。

这个夏天,酷热难当。可再热的天也挡不住我报名的热情。几天前,我看到了一项叫合作的比赛,觉得挺有趣,就报了个名。规则很简单,两人三足听过吧?这次是10人11足。我以我在小区的人脉,很快召集了9人,开始了魔鬼训练。

刚开始,我们信心满满,可才走了几步,就出现了问题。有些人走得快,有些人走得慢,步伐极不协调。没过多久就“全军覆没”了。我们重重地摔了下去,互相抱怨着“你走快了!”“明明是你走慢了!”我们站了起来,又试了一次,还是失败了。大家试了一次又一次,可还是以失败告终。不能再这样下去了!我想着。我转过头来说:“大家别着急,二人同心,其利断金,我们再试一次,再合作一次,这次我们一起喊拍子,喊一迈左脚,二迈右脚。”话音刚落,同学们又都站了起来,准备再试一次。

我们开始了,整齐地喊着拍子,整齐地走着,也许是喊了拍子的原因,也许是大家找到了方法,我们成功了。当跨过终点的那一刻,同学们都欣喜若狂。我们终于成功了!这时,微风向我们吹来,为我们带走酷夏的炎热;小草向我们点头,为我们的坚持合作默契点赞;树叶沙沙地晃着头,为我们鼓掌。“金无足赤,人无完人,大家都有短处,但我们通过合作,就能取长补短,合作的能量不可小觑!”我激动的说道。

几天后,合作比赛开始了,本来胜算满满的我们,却因一个人身体不好,拿了第2名。此时的名次已经不重要了,重要的是我们知道了合作的能量很大,合作比赛,明年再见!

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篇15:以合作为话题的作文

全文共 730 字

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记得在小学的时候,我的数学成绩并不是很好,每次数学考试,我都很害怕,害怕被老师批评。可是,每次成绩发下来,老师总是先批评我。他教导我说:“你看看你,其他几门成绩都那么好,为是么数学你就不行?以后要加把劲。”我知道数学十分重要,可是我不知为什么自己的数学成绩还是那么差。在临班,有一个数学很优秀,可英语十分差的人。一次月考之后,我拿着自己的各科成绩往家走,一不小心撞到了一个学生,我连忙说声“对不起”,他对我说了“没关系”。

他看见我的英语试卷上画了个99分,我也看见了他手中的数学试卷,闪烁着100分。他对我说:“来,我们来做朋友吧,我们互相学习。”我思考了一会说:“好。”我们互相介绍了自己,尤其是把自己的缺点说得十分详细。我说:“我们从这改改错题吧!反正回家改什么也不懂,在这里为我们会想讲解吧。”“好”。他回答。

经过我的认真讲解,他不一会便改完了他的英语错题,他也不厌其烦的给我讲数学题,经过我们的努力,我们改完了自己弱科的错题。我们商量后决定明天在校门口见面,然后再去我家写作业。我高兴的回到家去,把试卷给父母看。当父亲看了我数学试卷上错题全改完了,便有些生气地说:“是不是看的别人的?”我连忙解释其原因。父亲听了对我说:好,你一定要和这个学生好好交流交流,学会他是如何学数学的,对你的学习一定会有很大的帮助。”“嗯,爸,明天我要把他带回家来一起学习。”“知道了,你一定要好好学,努力。”

在以后,我们经常在一起学习交流,我也掌握了如何学好数学的

办法,他也一样,我们的弱科都有所提高,班中的名次也提前了。在期末考试时,我们都进步了许多名。

在这件事中,我感觉到了合作是一种无形的力量。我收获了如何在生活中提高解决问题的方法,收获了合作的重要性。

[责任话题作文

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篇16:团结合作的哲理故事

全文共 2056 字

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炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数,有关团结合作的作文。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。

在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。

现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。

这个炫丽多彩,五彩宾纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。

现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

咖啡厅里依旧是那首《Fly Love》。“恩,这样啊。女孩子还是要学着喝点酒的。”王斌一副苦口婆心的样子,在职场打拼的人总要训练出一点酒量,只要在天朝,你就不得不承认,很多案子,合约都是在那一杯酒的相碰下谈成的,作文素材《有关团结合作的作文》。女孩子有点酒量,也是保护自己的武器。林欣欣是个自来熟的性格,一坐下就自顾自的拉起啤酒嘟噜噜的喝起,“哇!好喝!”又环顾四周,人还没到齐?记叙文作文450字“不…怎么喝。”邢芳说道,酒不是不喝,可是几乎她都不沾的。自从林欣欣尝试灌醉她那次成功之后,只要一有酒,林欣欣都会自觉的帮她挡掉,用她的话说,给邢芳喝酒简直就是虐待她,也虐待那个要照顾邢芳的人。“这样的话基本就没有什么问题了。”邢芳同样回过微笑,剩下的她在带回去好好研究就好。那个水泥处理场是最主要的问题,若是那个阻碍解决了,那么这个企划案成功的记录就有百分之八九十了。“很疼。你最好想个办法弥补,若不然我的脚明天就不能走路了。”林皓宇低头下,靠近邢芳的耳朵轻轻说道,顺便还轻轻的咬了咬她小巧的耳朵。“老地方……胥,我……”刚想拒绝对方似乎早就明白自己的意图一般,连解释都不听就直接挂断了。今天似乎去不了了,心间有些小失望。忽的,又有些失笑,似乎自己最近去上岛咖啡厅很是频繁啊……摇摇头,继续工作起来。有关团结合作的谚语暗恋,这是一个只有一个人的盛宴。绝对自由,也绝对寂寞。无论你是每天下午准点在他大篮球的操场上出现,还是不经意的走过他的面前,又或是在朋友找他的时候,作为一个陪同着的身份默默的看着他,可是这一切的一切都只和自己有关。这是自己的王国,有绝对的支配权,只是这个王国,只有自己。“总经理,还需要咖啡吗?”王丽丽依旧是得体的微笑,轻轻的敲门,轻声问道。

“麻烦你了。”邢芳不好意思的说道,接着就准备开门出去。

“你怎么突然问这个?邢妞,你不是说咖啡是你的阶级敌人吗?”让她喝咖啡跟喝毒药似地,怎么突然间转变口味了?“嘿嘿,邢妞,还是你最好了。”林欣欣的语气有些谄媚,她真的超级喜欢吃邢芳做的菜,虽然没有五星级大厨那样,可是她就是觉得邢芳做的菜无比的美味。随着主持人话音刚落,宾客们就自觉的让出香槟塔的位置,高达六层的香槟塔,杯子一层贴着一层,在灯光的照射下,闪现出水晶的色泽。记叙文作文450字许久后,房间里只剩下两人均匀的呼吸声,邢芳慢慢的张开眼,闪过一丝庆幸,还好她装睡,要不然都不知道林欣欣会说出什么豪言壮语来。这才真的睡着……“我知道了。”邢芳点点头,语气诚然是下属对上司般的尊敬,拿出自己的东西,开始收拾起来,放好东西后,就开始继续工作了。“等下3点的会议邢芳你准备一下吧,该告诉大家你的新职位和负责人的事。”还好自己是她的BOSS,要不然都不知道用什么借口让她回公司。“哪里,为我的助理小是本总裁的荣幸。”汤胥抬起头,看到林皓宇走过来,“你来了啊,宇。”有关团结合作的谚语“哟哟,这么个喝法,等下我可不负责送你到公司哦。”陆雨泽坐到他旁边,看他的样子心中却是在猜不出来能有什么事能让林皓宇如此烦躁。“喜欢吗……”喃喃的念出,感情空白一片的邢芳不知道该如何回应林皓宇,不过她已经明确的拒绝了,那么应该没事了吧。

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篇17:合作记叙文百字

全文共 781 字

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何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和周围的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大自然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起生活,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作

我曾经多次见过蚂蚁合作搬运大块食物的过程,微小的力量聚集在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学携手解开难题,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”这句话我也终于悟出了道理。

“团结就是力量,合作就是桥梁”这是老师经常讲的一句话。每当我看见窗户上密密麻麻“蝴蝶结”时,总会想起一个同窗好友——邱宁。

有一天下午,邱宁的姐姐教我们做蝴蝶结,真没想到,小小的蝴蝶结却包含这么多的技巧。这天下午,我和邱宁学得是糊里糊涂——真是太难了。我们从她姐姐家回来了,我与邱宁一起琢磨来琢磨去。最后还是没有成功。这时我非常着急。都快急得流出眼泪了。这时邱宁说:“你听说过‘付出百分之百的努力会收获百分之百的成功’吗?”我顿时鼓起了勇气,又有了信心。

第二天,我们按照她姐姐教的步骤做,始终都不成功。但我们从来都没有灰心丧气过。我们左思右想,互相鼓励,共同努力。终于找出了一个好办法:我们用吃了糖的纸把它叠成若干分,然后用一根绳子在纸的中间捆好,这样就成了一个漂亮的蝴蝶结。我们虽然用了很长的时间才做好蝴蝶结,也比不上她姐姐教我们做的那个精致,但这却是我和邱宁合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。雨滴滋润万物,使万物无比茂盛。这下我终于懂得了合作的作用:万物的生生不息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共亡,无一离不开合作。

合作,繁衍了生命,进化了人类;合作,也让世界日新月异;合作,让我们懂得了朋友只间的友谊是多么地珍贵;合作,让师生之间有了话题;合作让父母与孩子之间充满了默契……

我们之间谁都离不开合作。

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篇18:以”合作”为话题的

全文共 748 字

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俗话说:“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮。”在生活中,有许多事情都是需要大家齐心协力,互相帮助才能完成的。这,就是合作的魅力。但是,合作不仅仅带来成功,还能缩短人与人之间的距离,即使在陌生的群体中,也能带来快乐。

今年的五一劳动节,妈妈带我参加了一个别开生面的亲子夏令营活动。在营里,提倡“我的孩子别人带、别人的孩子我来带”,所以我与一群陌生的叔叔阿姨、小伙伴分在一组。但是因为“合作”,我们的陌生感越来越少,而快乐却越来越多。

那天,我们要分组进行演童话剧的比赛,我被大家推选为导演,排练童话“瓦里瓦拉兄弟”。我一边努力回忆自己以前看过的童话剧的演出,一边有点担心:怎么排练好呢?这时,一个阿姨说:“不要担心,我们一起努力,一定能演好的。”大家都围了过来,出谋划策。不一会儿,就安排好了角色和情节,可是,没有道具怎么办呢?组员“小耗子”跳出来说:“我们大家分头去找吧。”“哎,对!”我连忙给组员分配任务。没多久,我找来了一根竹棒当“茅”,“小耗子”拿来一面营旗当河,组员叔叔找来一块毛巾,做成农夫的帽子……最让人发愁的是“放屁虫”的道具,要有音响效果。拿什么做好呢?大家你一句、我一句,可是都觉得不理想。忽然,我灵机一动,想起了妈妈给我的几个气球,连忙拿出来,大家一看都说“妙极了!”吔!万事俱备,只欠演出!

演出开始了,当我们的“放屁虫”一亮相,就迎来了一阵笑声。“啪、啪、啪!”有趣的放屁声赢得了一片掌声与笑声。最后,我们的演出获得了第二名,但是,道具获得了“最佳道具奖”。当营长宣布这一结果时,我们全组组员有的跳起来、有的笑起来、高兴极了。

在这片欢声笑语中,我感到,我们已经不是陌生人了,而是合作成功的快乐伙伴。此刻,我真想大声地喊:“合作没有年龄、合作没有陌生、合作没有距离、合作——万岁!”

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篇19:合作为题的作文初中

全文共 628 字

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一个人若想成功,免不了与别人去合作。这个道理是我自己发现出来的。不过在发现这个的过程中,也不是一帆风顺的,免不了挫折,而我发现它起因,就是我做了一件错事,从中总结出来的教训。

在经历了一次考试之后,我们进入了同一所初中,同一个班级,不同的是:我名列前茅,他是成绩勉强够的,我们依然是好朋友。有一次我去找他玩,既然发现他在看书,我非常诧异:他以前从来不看书的,便问他:“今天怎么看起课本来了?”“你别笑,我已经下定决心要好好学习了,可能还会超过你呦!”见我在笑,他也笑嘻嘻地说。“嗯,只要你好好学,会超过我的。”虽然嘴上这样说,但我在心里对此嗤之以鼻:想超过我,是不可能的。

有一次考试将近,我和他约好在一起复习,我发现他比我复习的快,于是也就拼命的学,在考试前一天晚上,我学到了凌晨将所有知识点都复习完了,才心满意足的上床睡觉。在睡梦中,我梦见我考试一帆风顺,每个题都写对了,得了第一名。我高兴的跳了起来,然后重重的掉在了地上。原来是梦啊,我自言自语,揉了揉惺忪的睡眼,看向了钟表,抓住书包,匆忙的奔向了学校。

考场上,我看向了第一个题,然后注意力怎么都集中不了,总是闭上眼睛睡觉,然后就不受控制地趴在桌子上睡着了。

考试结束了,我已经预料到了结果,最让我不能容忍的是他比我考得好,不过事后我得知他早上起来的太迟,没有进考场。我俩见面时苦笑了一下,我们两个决定,要互相帮助,我帮他学习,他教我怎样复习。我想信,我们一定会在下次考试中拿到好成绩!

[合作为题的作文初中

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篇20:心尖上的百合作文800字

全文共 759 字

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世上有许多种花,形形色色,有娇艳欲滴的玫瑰、有屹立冰霜的梅花、有洁身自好的莲花,但于我,最珍爱的莫如百合了。

夜幕悄然降临,月光照射下,地上朦胧可见的影子,天上群星围绕着月亮的闪烁,给寂黑的夜空缀上粒粒璨灿。空气中隐隐飘荡着百合的清香,将我的记忆唤醒。

记得读小学时,我最爱上的是语文课,陈老师却告诉了我们一个消息:她要离开。我犹如被人当头浇了一盆凉水,根本就没听到陈老师后来还说了什么!尽管我们尽力挽留,但陈老师还是走了……

第二天的语文课,讲台上站着一个陌生的女老师,大概有五十多岁了,头发已花白了大半,但那紧抿的双唇、略显浓密的眉毛、冰冷的僵硬的面庞,都无一不显现着威严,在我陷入沉思前的一刻,我听到了,她姓石。

转眼间,一个多月过去了,我慢慢从陈老师离开的现实中走了出来。但我对这位石老师却没有半点好感,繁重的作业反而使我对她有点厌恶。但在一次偶然的机会下,我翻开了石老师的课本。翻开课本的一刹那,我整个人都僵硬了,简直不敢相信自己的眼睛。只见每一页上都密密麻麻的写满了小字,零碎的加起来,竟比整篇课文多了一半。这时我的心里也对石老师的看法在悄悄改变。

有一天,石老师突然没来上课,所有男生都在欢呼着,看到这一幕,我的心里不禁流过一丝伤痛,如果她看到了,心里该有多么的难过。然而第二天石老师却回来上课了,在她走进教室的一刻,我看到了很多人的眼里都流露着失望。我想:她一定也看到了吧!

课间,我来到了石老师的办公室,却诧异的看到了她身上插满了各种仪器,我此时才知道石老师有心脏病,三天就要做手术。但她却为了我们,匆匆赶了回来。我冲到卫生间,当看到镜子中我的双眼红肿时,才发现我的脸上早已泪迹斑斑……

回过神来,抬头仰望着星空,发现满天繁星竟勾勒出了石老师脸部的轮廓,空气中的百合花香更加的浓郁。

我记忆深处的百合花也早已开放……

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