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我发现了静电作文350三年级精品19篇

剪纸起源于汉,在唐汉时代,民间妇女用彩帛剪成花鸟,贴在额头作为装饰。小编收集了我发现了静电作文350三年级,欢迎阅读。

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我的发现三年级作文300字

全文共 270 字

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动物世界里很奇妙!

在它们捕到一大堆猎物的时候,它们心花怒放;在它的宝宝被欺负的时候,它们火冒三丈,冲上去就把她赶走;有些动物自己的宝宝永远离开它们的时候,它们从早到晚一直大叫,甚至因痛苦而去。

动物世界里还有许多有趣的事情需要你去发现。告诉你:短吻鳄的大脑比一块奥利奥还轻;乌龟竟然用屁股呼吸;哇!绵羊能记住50张脸;眼镜猴的眼睛比胃还大呢;雌性渔貂一年怀孕350天,有人会说:“那它恐怕一辈子都在怀孕了”;家兔作为宠物能活8年,在外面可能活不过24小时!

动物世界里有许多知识,只需你去仔细观察,说不定,你长大以后会变成专门研究动物的科学家!

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篇1:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 523 字

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星期四的下午,又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后,老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦!我们非常好奇:老师为什么要拿着两个鸡蛋呢?是生的还是熟的?最后还是老师回答但又出了一个问题:“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的,想让同学们猜一猜,哪个是生的哪个是熟的?”李铮举起了手“浅色的是生的,深色的煮熟的。”老师却说:“不一定,没有科学依据,证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说:“在桌子上转一转,转的快的是熟的,转的慢的就是生的。”

于是,老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋,非常用力的转了一下,那个鸡蛋陀螺似的转了起来,竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气,同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话,而是像个不听话的娃娃一样,不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢?”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢?这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体,里面的液体乱动,转的慢。熟鸡蛋里面是固体,所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习,也要做一个生活中的有心人。

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篇2:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇3:我发现了静电

全文共 611 字

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听说物体摩擦的时候会产生静电,我想做个试验。

星期天放学回家,我从书包里拿出一把塑料尺子和一张纸。首先我拿起一张纸撕成小米屑一样大小,我拿起尺子在自己的头上摩擦了一下,我把尺子放在纸片的上方,小纸片就像不听话的小娃娃似的一动不动,躺在桌子上面。妈妈说:“你摩擦的时间太短了。”我一听就赶快地又用力得摩擦了很长时间,我又把尺子放在纸片上方,“啊!”奇怪的事发生了,小纸片争先恐后的跳到了尺子上,像欢蹦乱跳的小精灵在尺子上跳舞,桌子上的还是一动不动,小纸片突然掉了下来,就像仙女散花一样飘落了下来。过了一会儿,我跑到妈妈身边,我又拿起尺子在自己的头上摩擦了一会儿,悄悄地把尺子往妈妈头上一放“啊!”我又大叫了一声,这时妈妈的头发一根根地竖了起来,就像魔鬼一样,十分恐怖。妈妈站了起来,照了照镜子,说:“看你干的好事,把我的头发吹成这个样子啦!”我心里愤愤不乐。我又拿起一把尺子在头上摩擦了很长时间,我把尺子放在桌子上面,我的头发靠在一起,我头抬起来,赶紧跑到镜子面前一看,我的头上沾满了小纸片,就像一顶小帽子,我赶快把小纸片拍了下来,然后哈哈大笑了起来,连妈妈也笑得都快合不拢嘴了。

妈妈说:“这就是静电,塑料摩擦的时候也会产生静电,我们身边也发生这样的事,比如冬天晚上我们睡觉的时候,脱衣服时会发出发出‘噼噼啪啪的声音也就是静电。”“哦,原来衣服也会发出声音呀!”我恍然大悟。

我知道了,在我们的身边,只要我们细心观察就会有收获。

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篇4:我的发现三年级作文300字

全文共 317 字

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一天,我去公园玩,看到了一块凹凸不平又巨大的岩石,那块岩石高4米左右,很陡。我一口气手脚并用爬到了最高处。我的手碰到了一块又小又松的石头上,石头就滚了下去,我发现一大群皮球虫。它们在缝隙中到处乱爬,一会爬到这儿,一会又爬到那儿,真像一群同学在进行跑步比赛呢!我轻轻碰了一下其中的一只,它立马卷成了一个小黑球,因此得名“皮球虫”吧。

岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草,其中开得最旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。我有点疑惑,岩石不是土,怎么会生长植物呢?原来岩石洞眼深处有少量的土,那迎春花的根就长在最里面。她们美丽极了!花朵是金黄色的,每朵花有片花瓣。迎春花没有主干,枝条向四周展开,就像被炸开了一样,叶子碧绿碧绿的。

啊!大自然真是神奇呀!

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篇5:1我发现了静电

全文共 458 字

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一天下午,我正在检查同桌的背书情况,头不小心往后一仰,一下子撞到了粉笔盒上,正当我要弯腰捡粉笔时,我的手蹭到了黑板的金属边框上,突然被什么电了一下,这时我脑海中浮现出了一个大大的问号,是谁电我了呢?

回到家中,带着满脑子的疑问翻开了《十万个为什么》,书中告诉说“静电是因为快速摩擦皮毛而产生的一种电流”。合上书之后,我决定当一回“牛顿”——做一些实验来验证书中的说法是对还是不对?

首先我做的第一个实验是关灯脱毛衣。我先将身上的毛衣用妈妈的头发擦了几遍,感觉身上麻麻的。此时,我快速地将毛衣脱掉,“劈劈”毛衣似乎生气了,我一连被电了几下,奇怪的是我的头发竟然都竖起来了,吓的我直往后退。接着做的第二个实验是用气球吸碎纸片。

我先将一个吹好的黄色气球又一次在妈妈的头发上摩擦几下,然后将它放在准备好的卫生纸碎片的正上方,奇迹发生了,大部分碎纸片紧紧地粘在了气球表面上,惊讶的我不由得张大了嘴巴,真是太有趣了,我不由得感叹道。

通过这次的静电实验,我发现了科学的神奇之处,更增强了我探究未知的好奇心。小朋友,你又有哪些新发现呢?

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篇6:三年级作文我的发现

全文共 342 字

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有一天,我在阳台上写作业,突然发现“小黑在花盆的周围转来中转去好像在寻找什。好奇心使我放下手的笔想看看“小黑”在搞什么名堂。过了一会儿,它的头伸向一丛草里。我仔细一看这是名叫“牛顿草”的草,据说吃了这种草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草,没多久,整根草都被它吞进肚里去了。我想,猫喜欢吃鱼,怎么它也喜欢吃草呢?莫非它是在治病?想到这里,我又看了一下“小黑”只见它的肚子发出“叽哩咕噜”的声音,()我知道它要吐了,“哇”的一声,“小黑”把肚子里的东西全吐出来了,“小黑”吐完了这些东西,一下子轻松了许多,又跑到别处玩去了。第二天,我拿了一些变质的鱼掺进好鱼里让猫吃,果然,到了下午,猫又跑出去吃“牛顿草”了,而且吃后又照样把肚里的脏物吐出来。过后,我想我们如果认真观察就会得到许多发现。

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篇7:我发现了静电

全文共 765 字

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静电”这个词,以前对我来说很陌生。近日我遇到了一些生活中奇特的现象,使我对静电有了一点儿了解。

那是一天早上,我从床上迷迷糊糊地爬起来,走进洗手间,眼前的一幕让我惊呆了:妈妈手拿梳子连续梳了几下头发,头发便竖起来了。“妈妈,您没事吧?”我惊讶地喊道。妈妈笑着说:“没事,这是静电现象。”我的心安稳了一些,说:“那还能恢复吗?”妈妈说:“会的。”说着便用水把手浸湿,再在头发上摸了摸。“哇!好神奇呀!”妈妈头上竖起的头发一顺溜倒下去了,后来不管妈妈用梳子怎么梳,头发都没有竖起来,这神奇的现象让我迷惑不解。妈妈向我解释:“水是导电体,静电碰到水电就会马上释放,所以,头发已经解除了静电状态。”我似懂非懂地点了点头。

还有一天晚上,爷爷关灯睡觉了。我也急忙脱衣服,突然发现有蓝色的火花出现并伴随着啪啪的响声。我问爷爷:“为什么我脱衣服的时候会有火花呀?”爷爷告诉我:“因为你穿的衣服是化纤的,很容易产生静电,刚才就是摩擦出现的情景,如果衣服是纯棉的就不会出现这种情况。”于是我明白了,有些物体摩擦会产生静电。

后来,我从课外书上得知塑料棒摩擦头发可以产生静电。我做过这个实验,先把白纸剪成许多小碎片放在桌子上,然后用笔杆在头发上摩擦了片刻,拿去碰那些小纸片,果然那些小纸片都粘在了笔杆上。实验成功了,我非常高兴。

生活中人体经常会产生静电,我问过妈妈和爷爷,静电对身体是否有危害。妈妈和爷爷异口同声地说:应该没有吧!回答一点都不肯定。我也将信将疑。

为了更多地了解静电,我上网查阅了很多关于静电的知识。其实静电对人的身体是有害的:皮肤静电可以改变人体外表电位差,影响心肌正常的生理过程,这种静电能使病人加重病情。持久的静电还会使血液的碱性升高,导致皮肤瘙痒,色素沉着,机体生理不平衡,干扰人的情绪等。

现在我知道了,无形无踪的静电也有很深的学问。

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篇8:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 385 字

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星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

通过了这个实验,我真是受益非浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!

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篇9:我的发现三年级作文300字

全文共 340 字

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俗话说:“留心处处皆学问。”在这个世界上不是缺少美,而是缺少一双会发现的眼睛。

夏天的一个周末,妈妈带我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大门走去,突然发现一堆土,仔细一看,原来是一个蚂蚁窝。我想:蚂蚁是怎样搬东西的呢?于是,我找来一块肉渣,放在离蚂蚁窝不远的地方,然后悄悄地躲在角落里仔细观察。不一会儿,一只蚂蚁从洞里小心翼翼地爬了出来。它左看看右瞧瞧,确定周围没有任何动静,就迫不及待地爬到肉渣旁。只见蚂蚁用触角,费尽九牛二虎之力去搬,可是肉渣纹丝不动。那只蚂蚁急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。

过了一会儿,一支蚂蚁军队浩浩荡荡地从洞里爬出来,向肉渣“进军”。来到肉渣旁,它们把触角紧紧挨在一起,拼进全身的力量,终于齐心协力地把“战利品”运回了洞。

这真是一群团结而智慧的蚂蚁啊!

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篇10:我的发现静电作文

全文共 512 字

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周六上特长课的时候,我看见王欣雨在用尺子摩自己的头发,我奇怪地问:“你在干什么?”她边继续摩擦头发边说:“一会儿你就知道了!”不一会儿,我看见她把尺子放在一些小纸片上,小纸片就被吸了起来,太神奇了!

“为什么尺子在头发上摩几下就能把纸片吸起来呢?”我觉得很奇怪。王欣雨告诉我:“这叫静电。”我也试着像她那样做,用尺子在头发上摩擦了几下,真的把小纸片吸起来了。

在头发上能摩擦出静电,在别的地方能摩擦出来吗?我在毛衣上摩擦了几下,能吸起来小纸片;在裤子上摩擦几下,也能吸起小纸片;我又在运动鞋上摩擦了几下,却不能吸起小纸片了。这是怎么回事?

回到家里,我打开电脑上网查看,终于发现了静电的秘密:这种物体经过摩擦后能吸引轻小物体的现象,就叫做摩擦起电。我还知道了:冬天天气干燥的时候,经常会有摩擦起电的现象。睡觉前脱衣服的时候,总会有噼里啪啦的响声;和同学拉手的时候,偶尔被“电”一下,会有又疼又麻的感觉;取下毛线帽子的时候,头发会自己立起来。

我喜欢摩擦起电的小游戏,因为这个小游戏又好玩又让我了解了科学知识。但是在生活中感受到的静电却让我觉得非常不舒服,如果能避免静电的麻烦就好了,我希望将来能用自己学到的知识和本领去解决这个麻烦。

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篇11:关于我发现的三年级作文

全文共 1483 字

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三年级作文我发现(一)

一天晚上,可能是因为明亮的灯光,引来了一位不速之客蚱蜢。我让妈妈留下了它。

蚱蜢尖尖的脑袋上长着一对像天线一样的触角,一双细小的眼睛长在头的两侧,胸部长着四条细长的小腿,而腹部的两条后腿强劲有力,使它一下能跳很高或很远,背上两片像小嫩叶似的翅膀包住了蚱蜢的肚子,一节一节的小肚子和尾巴是相连的,样子差不多,只不过尾巴处细小一点。浑身翠绿色的蚱蜢模样像一个威武的将军。咦,蚱蜢的鼻子在哪里?怎么没看到,可能是太小了吧。

一次,我在喝水时,想起蚱蜢也需要喝水,就将杯中水倒了一点给它,这时我又想到了那个问题:蚱蜢会游泳吗?如果会,那它的鼻子究竟长在哪儿?我们游泳都是靠鼻子憋气的。好奇心驱使我把杯子里的水加满,我抓住蚱蜢的翅膀,将它倒立着头部沉入水中,身体露在水面上,它似乎并不害怕,几分钟后拿起它,它得意洋洋地冲着我张牙舞爪,我非常疑惑,难道蚱蜢的鼻子不是长在头部,而是身体上?我决定要解开心中的谜团。于是,把它的下半身沉入水里,这次它反映强烈,使劲地扭动着身体,四条细弱的小腿紧紧地抱着我的手指,我把它从水里拿出,开始仔细地观察起蚱蜢的身体,发现它的腹部两侧,每一节都有一个圆圆的洞,蚱蜢是靠这些圆洞呼吸的吗?我急忙上网核实了一下,它果然是靠腹部这些圆洞呼吸的,这些圆洞叫做气门。

这个谜团终于被解开了,我高兴地一蹦三尺高,通过这次观察,我明白了只要用心观察,就会有所发现,有所收获。

三年级作文我发现(二)

今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。

我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。

有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!

三年级作文我发现(三)

大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现。就用我来打个比方吧,最近我就发现了一个新原理,踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状。

上周日,我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们刚打到兴头上,可是不幸降临在我的头上,我发了一个高球,妈妈一个扣杀把球打到了球桌外,于是我去捡球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,这可是我用积攒一周的零用钱买的红双喜三星球啊,再买一个又要攒一个礼拜了。妈妈走过来,看到我狼狈的样子,笑了笑说:没事,没事,我可以把它再变圆。我绝望地说:怎么可能呢?都扁成这个样子了,肯定是没什么办法了!妈妈开玩笑似地说:你看着吧!我马上用魔法将它变回来。说着拧开了装开水的杯子,将乒乓球放了进去,又说:过一会儿你再看。我将信将疑,但只有耐心地等待了。过了大概5分钟的的时间,妈妈把乒乓球从杯子里取出来,我目瞪口呆,刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了。这怎么可能?我惊奇地问:到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么会复园呢?妈妈笑着告诉我原因。原来空气是会热胀冷缩的,水是热的,乒乓球里的空气受热一膨胀,固然会把乒乓球变回原形。

这就是科学的力量!

科学真是无处不在,它在生活中,它也在学习中,只要你善于观察,善于发现,只要你有一颗留心发现的心,在生活中当一个有心人,科学往往会带给你意想不到的惊喜!就让我们从现在开始行动起来吧!从身边的每一个小细节做起,从身边的每一件小事做起,就让科学造福于我们人类吧!

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篇12:三年级个有趣的发现

全文共 369 字

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春天的公园,一片生机勃勃的景象。

你看,路的两旁长满了桃树。桃树上的一条条嫩枝发青了,上面有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了,欲走不前。

春风拂面而来,河边的柳树发出“沙沙”的声音,我猛然回过神来。放眼望去,春风轻轻拂过河面的杨柳枝,柳枝翩翩起舞,柳条细细的,柔柔的,柳枝上才刚刚吐露出绿豆芽般的叶蕾,慢慢的,慢慢的,那叶蕾变成了小芽,欣欣然张开了脸。

走上对岸的小桥,无意中发现了河边的岩石上有许多小黑点,哦!原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符,在小河里自由自在的游来游去,可快活了!它们看着我,仿佛在对我微笑。

时间像含在嘴里的糖一样,一会儿就融化了。可是我的脑子里想着美丽的桃花,碧绿的柳树,可爱的小蝌蚪,它们不就是大自然的“杰作”吗?

[三年级作文一个有趣的发现

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篇13:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 591 字

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这天,吃过晚饭,我忽然记起还没给小金鱼喂食。可没等我走近鱼缸,妹妹满脸坏笑地以迅雷不及掩耳的速度,“啪”的一声关掉鱼缸里的灯。鱼儿们被这突如其来的状况搞得一阵惊慌失措,鱼缸里一阵骚动:它们在鱼缸里慌慌张张地游来游去,一会儿碰倒了这个,一会儿撞歪了那个……活像一群无头苍蝇。

好奇心驱使着我立刻打开了灯,这时,刚刚还紧张的金鱼们又坦然地活跃起来,开心地舞动着它们漂亮的扇形大尾巴。“难道金鱼的眼睛在黑暗中看不清东西吗?”我疑惑地自言自语道。

为了解开心中的疑团,我决定做个实验。于是我又把灯关上了。接着往鱼缸里撒了一些鱼食。小金鱼们一开始又想躲起来,可是它们犹豫了片刻后,又很有把握地转过头来,精准地大口大口地把鱼食吃了个精光。直到确认一粒没有了才肯罢休。这足以证明在黑暗中它们的眼睛是看得见的。

我还没来得及为自己的新发现感到高兴,一个新的想法又冒了出来。如果刚才它们是靠嗅觉找到食物的呢?总不能这么草率地下结论吧?我又盯着这四条金鱼仔细观察,可眼睛都看疼了,也没有看出啥眉目来。

这样下去也不是办法。这时,我想到了那位无所不知,无所不晓,百问不厌的“百度”老师。果然,我很快找到了答案。原来金鱼在黑暗的环境中不但看不清,而且在明亮的环境中还是个“近视眼”呢!我们可别被它那又圆又亮的小眼睛给蒙骗了!

小小的金鱼身上都藏着这么多知识,让我受益匪浅。留心观察身边的事物吧,相信你一定会有所发现!

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篇14:我发现了静电的秘密作文500字

全文共 525 字

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一个星期六上午,我在家里做作业,遇到了一个难题,我习惯性地拿着笔在头上摩擦起来。没想到,这一习惯动作,竟让我发现静电秘密。怎么发现的?且听下文分解。

这道难题可真难,我想了很久都没有想出来,就把笔放下跑过去问妈妈,在我把笔放下的瞬间,桌子上的纸屑都跑到我的笔上来了,于是我碰了碰我的笔,笔上的纸屑又跑掉了。我好奇地摸了摸笔的最顶端,并没有胶水或是比较黏的东西,我立马跑到楼下去问妈妈:“妈妈,为什么我的笔能吸附纸屑呀?”妈妈回答道:“啊!有这事?是不是你把笔放头上摩擦了的?”我说:“是的,刚一道题把我难住了。就用笔在头上擦了下。”“这是摩擦生电的秘密,如果你不信的话就来做一次实验吧!”妈妈惊喜告诉我。

妈妈叫我去拿一个帕子,我急忙跑进卧室拿来一个干净的帕子,并递给妈妈,妈妈叫我坐过来,我坐在沙发上,妈妈还叫爸爸过来帮忙。待我坐好后,爸爸和妈妈用手把帕子在我头上来回拉动,拉了好几个来回后拿开了帕子,妈妈叫我去镜子前看自己的头发,哇!我的头发就都竖起来了。妈妈说,这是摩擦起电,电有正负之分,同电相斥,一根一根的头发,因为带有相同的电,在排斥力作用下,就竖起来了。

今天,我发现了静电的秘密,我相信只要我以后多留心观察,就一定会有更多的发现等着我。

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篇15:有趣的发现三年级一个有趣的发现

全文共 326 字

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我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。

有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对着爸爸的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上网查一下吧。”说着我就上网查了。

过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

这真是一个有趣的发现呀!

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篇16:三年级作文我发现什么三年级作文我的发现

全文共 462 字

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我的家里养了三条金鱼,它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛,一个小小的嘴,一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。根据它们颜色的不同我给它们分别起了名叫红袍子、黄金甲、黑褂子??一放学,我就去看它们,鱼儿正在水里悠闲得游来游去,当我将食物撒在水面上时,它们就会悄悄地游过来轻轻一吸,然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸,它们就风驰电掣般地四处逃窜,一会儿可能是游累了,就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了,可是它们的眼睛是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察了好半天,我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的!我就像发现新大陆似的喊:“妈妈,妈妈,快过来!”妈妈跑过来以为出了什么事,我指着鱼对妈妈说:“鱼儿好像没有眼皮,那他们怎么睡觉啊?”妈妈告诉我:“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮,但是不会动,所以鱼是不会眨眼的,连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能在睡觉,当你看它们睁着眼睛的时候,它们可能已经睡着了,正在做着美梦呢!”这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀!

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篇17:2我发现了静电

全文共 465 字

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一个严冬的早晨,我和爸爸妈妈去公园玩,下车后妈妈过来拉我的手,突然“啪”的一声,我感到手指一阵刺疼,我吓了一大跳,不知道是怎么回事?后来我终于知道了,原来是电宝宝捣的鬼,妈妈说这是静电

静电是怎样产生的呢?我做了一个小实验,我拿了一把塑料尺子,又撕了一些小纸屑,然后用尺子在头发上不停的摩擦,等到尺子有了热度后,然后用尺子慢慢地接近纸屑,小纸屑像是翩翩起舞的精灵,被吸到了尺子上。我又试着在衣服上摩擦和在皮带上摩擦,尺子都可以吸上这些轻小的纸屑。这就是摩擦起电,简直太神奇了!

除此之外,我还知道了,冬天天气干燥的时候,经常会有摩擦起电的现象。睡觉前脱衣服时,会有“噼里啪啦”的响声,和爸爸妈妈拉手时,偶尔被电一下,会有又疼又麻的感觉,下车关门的时候,会有刺痛感。

静电会对人们的皮肤、心脏、大脑会产生一定的伤害。我们要避免产生过多的静电,就要尽量少穿化纤类衣物。冬天要保持屋内的一定湿度,多种些花草,用完电脑或看完电视后,要及时地洗手洗脸,这些对消除皮肤上的静电很有好处。

最后,我想对大家说在生活中要善于发现和思考,就一定会有收获。

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篇18:我的发现三年级作文300字

全文共 307 字

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春天到了,天气温暖,花儿们也都竞相开放了。

晚饭后,时间还早,大家都闲着没什么事,妈妈便提议一家人去广场散步,我们都很赞同。于是,我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花,仿佛到了花的海洋,让人目不暇接。待我定神一看,发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开,这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来,可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。

查阅书本后我才知道:原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色,所以昆虫一般先传播黄色的花。

看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识,可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们,让我们一起去发现吧。

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篇19:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 631 字

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一天,我无聊地走在一条路上,忽然,看见一只蜗牛在墙角上爬过,留下一条深深的白线。这是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蜗牛为什么会留下一条白线?

我带着这个问题回家问妈妈,妈妈说:“我不懂得这是为什么?你去问你哥哥。”我就问哥哥,哥哥也是说:“我也不知道”。我想不要再问了,唯一的希望是问爸爸,哎呀!别问了,爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西,不务正业。于是,我又回到原来的小路上寻找蜗牛,争取获得准确的答案。

我眼观四方,认真寻觅蜗牛。工夫不负有心人,我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边,等到蜗牛伸出触角来,我用手按住它的触角,然后两只手指抓住触角,使劲拉,太润滑啦,一脱手,它又缩回去了,藏在它的窝里去了,再也不敢出来了。真拿它没有办法,我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来,可是一等就是几个钟头,我有点气急败坏了,随手拿起一块石头把它打得粉碎了。

过了几天,我心里很不是滋味,蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里,差点儿让我失眠。我暗下决心,非弄清楚这个难题,揭开这个秘密不可。于是,我又悄悄去寻找蜗牛,很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头,小心翼翼地砸开它的贝壳,看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西,我摸了摸那东西,好恶心啊!我经过反复思考,终于恍然大悟,原来,那“白线”是蜗牛的排泄物啊!我高兴得连蹦带跳地跑回家,把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情,都不能老是去问别人,要自己动手去实验,才能获

得最准确的答案。

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