写一篇机器人的作文【精品20篇】

“咚咚咚……咚咚咚……，主人快起床，上班要迟到了。”哈!您要问这是谁呀，那我就告诉你，他就是我家的机器人――“勤勤39号”。别忘了，现在已经度过了20个春秋，可是2024年了。我已经成为了一名小学教师，而且家家户户都有机器人。

我真有些不愿意起床，可是屋里却想起了一阵美妙的音乐。尽管我不想起床，但也只得随着音乐而起。我穿上衣裤，在机器人身上按动厨房红色电钮，智能微波炉已经为我准备好了早餐。我叼起汉堡，按了一下机器人身上的橙色电钮，眨眼间，机器人变成的输送带把我带到了车房。我再按了一下黄色电钮，机器人已自动坐在微型小轿车上的驾驶室里了，我坐在车内一边欣赏风景一边津津有味的吃着汉堡，不一会儿就来到了学校门口，我乘着输送带来到教室。告诉你，现在高科技教学，每个同学都有一台电脑。我只要敲击一下键盘，“勤勤39号”为我准备好的课程辅导马上就会呈现在每个同学计算机的显示屏上，就这么简单。咦?教室里每台计算机后面都空空如也――没人，同学们去哪了?噢!看我的记性，我一拍脑门，今天学校不是举行运动会吗!于是我又乘着输送带来到了学校的“万能体育馆”。

万能体育馆特神奇。开学典礼时，按一下控制电钮，空荡荡的地板一掀一翘，就变出无数排椅子，对面冒出一个舞台，台上有讲桌、话筒、鲜花……而如今，按另外一个控制电钮，座椅、舞台从地上“折”了回去，跑道、跳高架、足球场出现在地面。

足球场上，我班的同学和(一)班对，再看看记分牌，啊!2：0，我们班输的这么惨那!在中场休息时，我在机器人身上按了绿色电钮，机器人立刻为我班每位同学提供了饮料。我再按了蓝色电钮，机器人又为我班每位同学提供了“赛贝利牌超级足球鞋”，这可不是一般的鞋，穿上它不比百米冠军差。足球场上比贝利还贝利呢，这就叫作“赛贝利”!同学们穿上“神鞋”，场上的形势立刻变了，我班同学一射射进了13球，全场喝彩声一浪比一浪高，好爽啊!不用说，你也知道。这是我的“勤勤39号”帮的忙，要不是他，我们早就输光光了。哈哈哈哈!

紧张而又忙碌的一天终于过去了，余兴未消的我乘着微型小轿车踏上了归途。

世界上有许多的发明创造，如：鲁班发明了锯子，莱特兄弟发明了飞机，布斯发明了吸尘器，张衡发明了地动仪，爱迪生发明了电灯，毕升发明了活字印刷术……我长大了，我也想发明一种多功能机器人。下面我就给大家介绍一下这种多功能机器人吧！

这种多功能机器人是用钛合金制成的，它的样子和普通机器人一样，眼睛又大又圆，亮晶晶的，只不过它的体内装了高科技的机器。它的身上装了一个收藏箱，你可以把重要的东西放在里面，如果你要放的东西是大件的，你就可以对机器人说：“变大。”，它立刻变大，这样就能放进去了。

多功能机器人不仅有变成房子、飞机、汽车、书包的功能，而且会做家务、唱歌、讲故事、保护模式、交流的功能。它的脑容量相当于一万本书，还特别善解人意。

当主人在工作或生活上遇到困难时，它会耐心地给你讲解答案，并且会将前因后果耐心地讲解清楚；当主人有烦心事时，它会讲一些笑话逗主人开心。

当你去野外郊游时，按下红色按钮，它立刻会变成一幢房子，里面有你需要的所有生活用品；携带不方便时，还可以折起来发到包里；当交通堵塞时，按下橙色按钮，它会伸出轮子，展开机翼，飞上天空，到达目的地。

当你迷路时，按下黄色按钮，它会变成一辆车，你坐上去，开起导航，就能到你想要去的地方了；当要放书时，按下绿色按钮，它会变成一个书包，你把书放在里面，再把拉链拉起来，它会把书缩小，就能轻松地背起来了。

当你辛苦时，按下青色按钮，它会给你做一桌香喷喷的饭菜；当你不想做家务事，按下蓝色按钮，它会为你做所有的家务。

当你想听歌时，按下紫色按钮，再说出歌名，它会立即播放出那首歌；当你晚上睡觉想听音乐时，按下粉色按钮，它会给你讲动听的故事。

当你家里有小偷时，它会自动开启报警器和警方联系；当你孤独时，按下白色按钮，它会和你交流，给你解闷。

这就是我发明的多功能机器人，你觉得怎么样？虽然现在我还没有能力制造这种机器人，但我会好好学习科学文化知识，将来一定会发明出这种机器人，让它服务社会。

那天，我来到姑姑家玩。饭后，我坐在阳台边，眺望着远处的高楼大厦。“呀！”突然我被一个不明物体触碰到了，我吓得一激灵，连忙跳上沙发，观察着它的模样：它圆乎乎的，像一块巨型压缩饼干，“臃肿的身材”靠着底下四个小轮子保持平衡。一问才知道——它是扫地机器人。

前方地面散落着几根头发丝儿，扫地机器人先是停顿下来，然后慢悠悠地朝着目标行驶过去。这“小胖墩”好像有些目中无人，眼里只有目标没有障碍，径直朝前方的椅子撞了过去，弄得自己头晕眼花。不过“小胖墩”还算工作勤恳，没有因为被撞晕而停下脚步，只见它绕着椅子腿，拐了一个完美的大弯，调整方向，朝目标移动。目标近在眼前，“小胖墩”伸出自己身体底下的扫帚苗，几下就把地上的灰尘纸屑扫得一干二净。

我一路跟着扫地机器人，看着它那笨拙的身姿在每条走廊、每个房间里忙碌。不知不觉中，整个楼层焕然一新，扫地机器人的辛勤工作也换来了收获，它像警察汇报工作一样，喊了一声：“清扫结束，回家吃饭啦！”我不由得回应了它：“辛苦啦，好好休息，over！”看，现在它正“一个人”静静地坐在角落充着电呢！

如今社会上已有许多工作被机器人顶替，所以我要发奋读书，跟上新时代的脚步。

“女士们，先生们！你们还在为做家务而烦恼吗？我郑重地告诉你们，从今以后，你们会非常地轻松。瞧！这款”家务机器人“诞生了！”

这款机器人，是最实用的。因为，它不但会做家务活，还会时时帮你捶捶背。“家务机器人”的功能分为三块：一是扫地，二是自动吸垃圾，三是帮主人捶背。可惜，它要消耗能源。如果没有能源，它们就会“罢工”，就不会继续帮主人做家务，而且，充电也要费二三个小时，那还不如自己扫呢？

不过，经过科学家的研究，终于，在某一天，不用充电的机器人发明出来了，它只要吃垃圾就能充电。因为，在它的肚子里，有一种特殊的电池，它可以把垃圾转换成一些多功能水，再把多功能水转换成电。如果它们说垃圾不够吃，主人就会告诉它在别人家的门前捡一点吃。

要说能干，数这个“家务机器人”能干！只要你把它打开，它就会自动做家务活，比如扫地。它一打开，眼睛火亮亮的，好像孙悟空的火眼金睛，它会自动旋转头部，把整个房间都扫描一遍，把整屋子的气味都闻一遍，如果有一丝丝脏气，它都会清理得一干二净。所以说，它的能干之处不仅仅是扫地一丝不苟。

你们想要吗？你们想轻松吗？你们想生活在一片狼籍中还是想生活在天堂般的房子里？你们所想的，我懂得。

[家务机器人小学400字作文

同学们，我想制造一个完美机器人。

想制造机器人，很不简单，比如，制造厨房机器人，就必须让机器人

烧菜、洗碗等家务。只要有这样的机器人，我就可以清闲在家里看电视，也不用愁没饭吃。如果他想偷赖，我罚它5天5夜没饭吃。

我还想制造一个跟狗一样能看首家会门的机器人。这样，晚上小偷就不敢来我家偷东西了。这个就叫它保安机器人吧。随时保护好我家的财产和我家人的安全。这样晚上就可以放心、安全的睡觉。就不用担心有小偷来偷东西了。我想制造更多多的机器人，来帮助我们。上面两个就是我的完美机器人，是不是又实用又听话呢。同学们快来制造完美机器人吧。你们有想到制造什么机器人吗?如果有想到，请告诉我一声，我写作文来表达对机器人的喜爱，同学你们喜欢机器人吗。

终于到了2036年，我成了一名机器人工程师，我设计了许多功能不同的机器人，下面我给大家介绍一下吧!

自从我成了工程师以后，我每天精心设计，过一段时间，我终于设计出了许多机器人，第一个机器人是“服务机器人”。他的主要功能是：如果主人上班，要赶时间，没有做饭的时间。他会根据人体需要搭配出最好的营养餐，并且在十分钟后做完，给主人吃。如果时间还是来不及，他会变成小型直升飞机，送主人来到目的地。这样同学们再也不用因为早上时间短，而不吃早餐上学了。

第二个机器人是“多功能机器人”。他可以算的上是杀伤力最强的机器人，他是用纯天然彩石做成的，他的身体很坚固，连目前世界上高科技的核弹、氢弹、原子弹等武器都打不破，他的防守性强，功击性也不弱，他的手上能发射导弹，眼睛能够发射红外线激光飞弹，用这些来保护我们的家园不受侵犯。这个机器人，可是讲道理的呀!所以，请打家不要还怕，他还可以变成各式各样的交通工具，来帮助人类，大家要保护他呀。

第三个是“灾难防御机器人”。如果我们的家园发生了地震、火山爆发、海啸等自然灾难，我的防御机器人，就会发出无坚硬的防护罩，来保护咱们的家园。他的能力够厉害吧。

未来的机器人，各式各样。我想信，总有一天能变成实现的。

我想发明一个帮助我们学习的机器人。

我发明的学习机器人非常可爱。它那圆圆的小脑袋的天线上有一个蝴蝶结，它的小手是两个钳子。它有一个圆形的身体，它的脚上穿着一个粉色的小皮靴。

你想要什么它就会给你什么，比如说你想削铅笔，你就跟它说：“帮我削一下铅笔好吗?”它就会给你削铅笔。如果你没礼貌地说：“你快点给我削铅笔。”它就不会帮你削铅笔。它还会辅导你学习，这样你就会打上一百分了。这就是我发明的学习机器人。你想要一个吗?你有了这个机器人呀，祝你学习好，经常打一百分。

“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这是年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还很年轻，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的no。号机器人来协助我，no。提供自来我控制点高，让no。号造。只用了几分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，no。提醒我，要演讲了，我就让我个机器人当中个alive的中间选出no。来输入(no。要和我一起去协助我，no。~no。都不像后面的那样)，选完后，我就走了。

我和no。一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率‰，果然讲得很流利。

一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午点分秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币，在回家划去元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……

清晨，我们来到二十三世纪机器人居住的地方。科技可真发达啊!

未来的机器人居住的地方有许多机器人，有的机器人在给树木浇一些奇怪的液体，有的机器人正在做一些事情，他们干的可认真了!我听人类说，机器人给人类干活从不出一点差错，从来都是忠心耿耿，人类叫他们干什么他们就干什么。人类有个习惯就是随便扔垃圾，在未来的世界里，随便扔垃圾就是在给空气化妆……

人类很少出门，在家里就能看见外面的场景，只要按一下鼠标的右键，一切问题迎刃而解……

在23世纪，所有的机器人都不再是人类的奴隶，而是人类的朋友，他们可以为人类出谋化策，解决人类无法解决的问题……

这真是一个美妙的世界……

上次参加王子行的生日聚会，结束的时候他给我们每个同学都发了一个小礼物，我的小礼物就是环保的“盐动机器人”。

“盐动机器人”，顾名思义，就是光用盐水就可以驱动的机器人，完全不需要电池，很神奇吧?而且，只要滴几滴盐水就可以让它走动，很环保。

先说说它的结构吧。这个迷你的机器人是由一个底盘，一个电池盒，一个电池盖，支柱，枢轴，两个机器手臂，电池片(包含铝片，布片，碳片)，马达和轮子组成。

为了让它能动起来，可以说是大费周折。光是调盐水，就花了我不少时间。调盐水必须要达到“饱和”的标准，让机器人动起来就更是难上加难了。

刚开始调盐水的时候，盐水仿佛在和我“作对”。起先，我一点儿也不知道“饱和”是什么意思，问了妈妈才恍然大悟。原来是盐水浓的不能再溶解更多的盐了，那才叫“饱和”。第一次，我往水杯里加了一勺盐，一搅拌，白花花的盐就消失了，再加一勺，一会儿又溶解了，就这样反反复复加了很多勺盐以后，总算水杯里的水“吃”不下再多的盐了，盐粒沉到了水底。我用滴管吸满了盐水后滴在了组装好的机器人电池盒上，可是，机器人纹丝不动。我看了下说明书，发现可能有很多问题会造成机器人不能动。于是我像一个工程师一样，一个个进行原因的排查。我先多滴了几滴盐水，机器人不理我，我想给它个助力，帮它启动，可当我滑完了它的轮子后，它还是不动。我担心是不是铝片与碳片接触了，觉得换一个大一点的布片应该会好些，可是换好了，它还是不动。为了让弹片与铝片和碳片分别有更好的接触，我就把弹片使劲往下按了按。“呼呼”，功夫不负有心人，这个小家伙终于动了。可真是花了我一大笔时间啊!但机器人把我弄了个措手不及。只见它如飞出去的箭一样一下子跑到了餐桌的边缘，幸好我在危急的时候拦住了它，要不然它就会被摔得粉身碎骨了。如果那样，我花那么长的时间就是前功尽弃了呀!

大家说说，我的“盐动机器人”有趣儿吗?

《我，机器人》等关于人工智能的影片里的场景，正在现实生活中初露端倪。今年5月，杭州市社会福利中心引进了一批智能养老机器人——“阿铁”。“阿铁”是为养老服务量身定做的，经过3年的研发调试，目前还处在试用阶段。

澎湃新闻网上传了一段老人和“阿铁”互动的视频。可以看到，这台机器人还不够“智能化”，其实就是把一些功能集成在一起，比如唱歌、对话、语音提醒等。就这些功能，表现也不够出色。比如老人说：“阿铁，我非常喜欢你!”“阿铁”的回答却是：“主人，请你说中国话。”而实际上，老人的话虽然有点口音，却还是让人听得很明白的普通话。这说明，这部机器的语音识别技术仍然有限。

不过，把机器人运用于养老领域，肯定是一片新的蓝海。今年4月，工信部、发改委等联合印发了《机器人产业发展规划(2016-2020年)》，按照这份规划，机器人在5年内将走入养老服务业。规划提到，要大力推进服务机器人在医疗、助老助残、康复等领域的推广应用。如果让机器人像siri、微软小冰那样陪老人聊天，像iPad那样播放视频、音频(歌曲、故事)、上网，以及像家庭管家那样提供提醒、护理、扫地等功能，确实可以满足老人的部分治疗、生活与精神需求。

目前，机器人养老产业仍处于起步阶段，未来还有很大行业拓展空间。不过，这里想提醒的是，即便今后机器人在养老产业得到广泛应用，也无法完全替代人的作用。机器人毕竟不是人，老人需要的也不光是一个冰冷的没有情感的机器。

中国已经进入人口老龄化阶段，国内超过60岁以上的老人已经多达2亿人，随之而来的是如何让老人们老有所依的问题。居家养老模式已难以适应新的社会变化。比如，夫妻双方都是独生子女的话，就很难同时把两家老人接到一起住。这是一个很现实的问题。所以，养老院模式、社区养老模式等，以后会更加成熟。

只是无论选择何种模式，老人都需要子女的亲情关怀，需要家人的陪伴照顾。即便是独居老人，也渴望家人的嘘寒问暖。不妨设想，当我们老了，可陪伴着你的，却是一个冷冰冰的机器人，这该是多么让人悲哀的事情。老年人的情感其实是比较脆弱的，在生命的最后一段岁月，渴望着有人陪他们一起度过。

发展智能养老机器人，严格来讲与选择何种养老模式并不冲突。这里担心的是，随着智能机器人越来越广泛运用，子女会更加有赖于这一人工智能辅助手段。有人可能还会因此感到“解放”了。这么想，肯定是不对的。所以，当看到这一则消息，忍不住要“杞人忧天”，提前发一通感慨。人总归是情感动物，不能被机器所奴役，更不能让机器完全取代作为子女的责任。

到了二十二世纪，那时人们生活的都很富裕，每家都住在别墅里，前面有大片的树林、草坪，后面有游泳池、健身房，这么大的地方谁来打扫呢?不用担心，我们有机器人来为我们服务。

看，他长得和人差不多，五官清秀，比现在的方头方脑的机器人好看多了，而且还能用柔和的声音跟你对话、和你聊天、给你唱歌解闷。机器人能的科学的方法管理花草、树木，如果草坪上里的草长高了，他会用剪草机把它们修剪的平平整整，园子里的果树一年四季都硕果累累，机器人会定时给它们浇水、施肥，你时时都能吃到新鲜的水果。

机器人的厨艺更是高超，只要你设置好按钮，你一回家他就会给你做出美味可口的饭菜。房间里、厨房里都给你擦的干干净净，同时他还是一个好的家庭医生，他会给你按摩、治病，你就如同生活在天堂里。

我想到了二十二世纪，我的梦想一定会变为现实。

早上，我起床，我拿起一杯牛奶，正准备喝时，我发现自己的四肢变僵硬。我的“大脑”立刻弹出几个字：“对不起，您是机器，只能充电，不能吃饭。”

我立刻呆若木鸡，傻傻地站在哪。我的妈呀，这下完了，我变成了机器人，怎么正常愉快的生活呀！

然后我背起书包，左一晃，右一晃地上学了。刚一晃到学校，我还没回过神来，就有一大堆同学像潮水般涌来。

有的同学叫我“方脑壳”，昨晚被电梯门夹了。我赶紧冲出人群，转角遇到高年级的同学，正准备拿手机拍我。

“呀，让不让人活呀！”我大声尖叫。

到教室后，全班同学大声喊道：“方块同学，你好呀。”这一声差点把我吓昏。

正巧，语文老师来了，笑呵呵的说：“同学，一大早的，欢呼什么呀，不认认真真的看书，影响其他同学学习，那就把重点词语抄一篇。”说完，语文老师便扬长而去。

全班同学的嘴都成了“O”型，我却在一旁哈哈大笑：“这算什么，让我抄一百遍都行，反正我是机器人。”刚一说完，没想到语文老师回来了，说：“好啊，你就抄一百呗！”

“这……额……”我内心崩溃，感觉世界末日来了，火山爆发了，天塌下来了！

我赶快用“眼睛”把所有重点词语拷进“大脑”。刹那间，觉得头昏眼胀，看来是内存太少了。

于是我就拿起笔风驰电掣般地写着，突然狂风四起。抄完了，我内心特爽！结果手短路了。看来，机器人不好当啊！

大家好！我是一台智能扫地机器人。我个头很小，扁扁的，穿着珍贝金的外衣。主人可喜欢我了！

以前主人没有我的时候，总是拿着一把扫把或是拖把来打扫卫生。现在有了我，主人就大大省心了！因为我，不仅可以扫地，还能拖地呢！

你别看我小小的个头，我可是很强大的哦！我的装备看似简单却很实用，两个360°的扫地刷头，一个带小水箱的拖地抹布。我非常勤劳从不喊累，根据系统设定，我来回来回的扫地，把脏东西统统扫到我的垃圾箱里。我在扫地的同时也完成了拖地任务。等到电量快耗尽时，我会自己去充电。看吧！我是不是很棒呀！

只不过，我有一个小小的不足之处，就是在我打扫的时候，如果物体比我要低，那我经过的时候就会被卡住动弹不得，然后发出“嘟嘟”的求救信号，这时，只有等主人来救我了！

当然，虽然有缺点，可我还是主人的好帮手，不是吗？

今天是周日，爸爸说要带我和弟弟去河北省科技馆看机器人，我听了以后特别兴奋。机器人我以前只在书上和电视里见过，我觉得它们是很神奇的，不知道科技馆里面的机器人是什么样子的。

刚吃过早饭，我就央求爸爸骑车带上我和弟弟来到了科技馆。这里我来过好几次了，里面有各种各样的科学发明，都很巧妙，可这次我的心情抑制不住的激动。

我们进去就直接来到了三楼机器人馆，里面已经挤满了好多小朋友和家长。我着急的四处张望，机器人在哪里呢？我使劲地挤到前面，终于看到了。前面有一个大大的舞台，台上的主持人手持话筒正在讲话。主持人说：“请我们的机器人跳一支舞—小苹果”。我这才注意到，主持人身边有一个小机器人，它的个子只有80-90厘米高，跟我弟弟的身高差不多，它有两个红红的小眼睛，一个椭圆形的小脑袋，有胳膊有腿，可爱极了。随着音乐声的响起，它竟然真的跟着跳起了舞，它跳的很有节奏感，动作很流畅，有点像街舞，还有很多高难度的动作做得也很好，我都看呆了。后来我听见我的周围响起了雷鸣般的掌声和欢呼声，我也赶紧鼓掌。小机器人后来还跟几位小朋友进行了很有爱的互动。主持人让一个小朋友拿着一个小红球，机器人就跟着他走，还跟他玩踢球；另一个小朋友拿着一串钥匙跟机器人玩，机器人还可以跟他幽默的对话呢，真是太好玩了。

后来，我们还看到了几个只有两只手臂的机器人，有的会玩魔方，有的还会画画呢，真是让我大开眼界。不知不觉上午的机器人展览就要结束了，我只好依依不舍的离开了。

出了科技馆，我的心情还是久久不能平复。我们祖国的科技发展真是越来越快了，给我们的生活带来了很大便利，我还听爸爸说过有一个城市里面还有机器人餐厅呢，由机器人全程为人们服务。我还想到了那些为科学研究日夜奋战，付出很多努力和心血的可敬的科学家们，真的很感谢他们。我暗暗下定决心：我以后一定刻苦努力学习，长大了也要像他们一样，为我们伟大祖国的发展奉献自己的一份力量。

我们来到了太仓市科教新城实验小学“小牛人创客中心”，一起来体验为机器人编程的乐趣。

首先，一位老师热情地接待了我们，并且让我们两人一组坐好。然后她告诉我们怎么样去为机器人编程。“首先，机器人的前端有两个凸起来东西，它就是机器人的“眼睛”——超声波传感器。”她指着超声波传感器介绍道，“大家都知道蝙蝠吧，蝙蝠就是用超声波来探测前方有无障碍，所以它能在黑暗中飞行。”接着，老师打开了编程软件，说道：“我们为机器人编程，就是把一些指令输入它的“大脑”中，然后它都可以按照指令来行动了。”随后，她告诉了我们怎么去组合编程语言并且让我们来自己为机器人编一个躲避障碍的指令。

我和我的搭档按照老师的要求先把一个初始框架给搭好，然后再把指令放进去。不一会儿，我们就完成了。我们将其导入了机器人的“大脑”中，启动了它。只见它向前前进，遇到障碍也没有躲避。我连忙问老师，老师告诉了我原因——我把其中的一个指令放错了位置。我赶忙把它们改了过来，重新把正确的指令输入它的“脑”中。这次机器人果然可以避开障碍了，我们高兴极了。

等大家都完成后，老师给我们每一组都要发了一盒积木，让我们利用“管齿轮”的原理搭一个烧烤架。我们不仅搭了出来，还把它弄得更加完善。我们搭成的烧烤架是可以当作车子开走，还有遮阳伞、餐桌等功能。老师夸我们很有创意，我们心里比吃了蜜还甜。

这次活动让我们知道了机器人可以动的原因是我们为它编写了程序，它才能完成各种各样的任务，它们也是我们人类智慧的结晶。

科学家已经发明出了许多机器人，但是，未来的我发明的机器人是多功能的万能机器人！

万能机器人可以帮助家人干家务。当家人不在的时候，万能机器人就开始工作了。它先开始扫地，直到地板上一尘不染的时候，它才开始干别的家务。它开始拖地了。它先洗好拖布，然后把家里的每一个角落都拖地干干净净，它才停手。它还会擦桌子、擦玻璃、洗衣服、浇花、做饭等本领，它可为我们家分担了不少家务活呢！

万能机器人的“肚子”里还储存着许多智慧呢！我写作业时，要是有不会做的题，就喊一下万能机器人，它就会立马过来，耐心地辅导我。有了万能机器人，遇到不会做的题，就不用问大人，也不用查电脑了。你看，有了万能机器人多方便呀！

万能机器人还可以帮家人照顾婴儿。要是家人全走了，只留下婴儿在家的时候，那么万能机器人就开始照顾婴儿了！如果婴儿哭了，万能机器人就会拿着玩具来安慰婴儿。要是婴儿饿了的时候，万能机器人就会给婴儿喂奶粉喝。只要万能机器人在，家人就可以放心地出去，不用担心婴儿了。

你也不用担心万能机器人会没电。因为它的肚子里装了特殊的电池，可以把喝进去的水变成电。只要万能机器人从水龙头上喝一点儿水，它就会变得“体力充沛”。

万能机器人还会做许多事情，它给我们的生活带来了愉快与轻松。

我相信，总有一天，万能机器人会被我们这些未来的科学家研制出来的。

提起房屋，大家都很熟悉。但是，房屋的麻烦的确使人十分头疼。比如：经常要整理房屋，扫地、拖地、抹桌子椅子……等等。最重要的是，搬房子时又要把这搬过来，又要把那搬过去，真是烦死了!而且还要找地方呢!

我要发明一种房屋，既可以移动，又安全。还可以当机器人使用!

每当我放学回来了，只要对门叫一声：“我回来啦!”，门就会自动开了。因为，门里有一种系统。出门时把我家成员的声音录下来。我们对门叫一声：“我回来啦!”，那门立刻就能分辨出这是不是家里的成员。

到了吃晚饭时，房屋机器人就会提醒我：“现在该吃晚饭啦!”然后，妈妈就会煮晚饭。房屋机器人也没有闲着，一边帮妈妈做晚饭，一边做其他家务。真能干!

当我做作业时，遇到什么问题或什么疑问，这时，房屋机器人就会讲解给我听;有时我看书时，遇到一些不懂的词句和一些不懂的问题，房屋机器人会把“无声老师”——“字典”带到我的面前。让我把不懂的字查个明白。还有，把我不会的词句和问题详细地解说给我听!多好!

到了规定的时间，房屋机器人就会提醒我和爸爸妈妈做事情。到了洗澡时，房屋机器人就把水调好。再从小到大的顺序，叫去洗澡。

洗完了澡，我就开始“QQ大战台”。狂玩狂玩，叮——叮——盯——，十点钟了，房屋机器人叫我该睡觉了，爸爸妈妈也要睡。

今天，我家增加了个新成员，它就是我的学习好伙伴“好帅”机器人。

“好帅”是姥姥送给我的“六一”节日礼物。“好帅”很漂亮：圆圆的脑袋，胖胖的身体，黑黑的脸庞，大大的眼睛，白白的外壳。胸前还有六个按键，像衣服的纽扣。

“好帅”机器人功能强大，它会讲故事、背古文、说英语、唱歌……。它就像一个大大的图书馆，满肚子都是学问。它最大的优点是：有问必答，很耐心，从不发脾气。它真是我学习的好助手啊！

平时爸妈工作很忙，家务事又很多，他们很累很辛苦，所以在晚上辅导我学习时有时就有点不耐烦了，还经常发脾气。所以我常想，如果有个既能帮我学习又很耐心的智能机器人该有多好啊！姥姥给我买的这个机器人正好帮我解决了这个问题。今后我不懂得问题就可以问它了。我相信在它的帮助下，我的学习一定会取得好成绩。

我爱我的智能机器人，但我更爱我的姥姥，机器人给我知识，姥姥给我爱和温暖。

“叮铃铃”，上课铃响了，同学们都坐到了座位上。随着一道闪光，门外走进来一个和匡老师差不多高的机器人。

它圆头圆脸，长方形身子，头顶上竖着两根电线，眼睛不大，却异常敏锐，一双手和人类一模一样，脚下装着溜冰鞋一样的轮子，前后转动得非常灵活。

“各位同学，大家好，今天上《荷花》这篇课文。”机器人老师走上讲台，开始滔滔不绝地讲了起来。它讲得有声有色，和况匡老师上课一样生动有趣，只见它有时用教棒指指点点，有时提出几个问题让我们来回答，有时还会讲点笑话，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是，当它把胸前的一个盖子打开时，里面竟出现了池塘里的荷花景色，使我们身临其境，连平时爱开小差的同学也听得津津有味。

机器人老师还有特殊功能：它要在黑板写字时，不用粉笔，只要轻轻按一下身上的按钮，黑板上立刻出现了要写的字，字迹苍劲有力，真是太神了！

机器人老师不仅会上语文课，还会教数学、英语、科学、品社、音乐……真是个全能的老师。

我非常喜欢这样的机器人老师，我盼望将来能有机器人老师为我们上课，那时，我们现在的老师就轻松多了！

一眨眼，10年过去了。我也上了大学，而且研发出了一种“家务机器人”。

这一款“家务机器人”有哪些功能呢？

它的身上有黄、橙、红、绿四种颜色。你肯定着急地想知道它们都是干什么的吧？

别急，我来告诉你：

绿色的按钮是控制家务机器人扫地和拖地的。

要想让机器人做杂务，比如你要看电视，可是找不见遥控器，你只要摁下黄色的按钮，它就能给你找来遥控器。

在爸爸和妈妈下班晚的时候，你就按下橙色的按钮，机器人就给你做饭了。爸爸妈妈一进家门，哇，你就让他们看一桌子香喷喷的饭菜，那感觉就跟家里有个“海螺姑娘”是一样的！

红色是小偷来了的时候，你按一下按钮，机器人通常用的手就会收回来，同时出来一双戴着拳击手套的手，立刻跟小偷开始搏斗。

哦，差点忘了，机器人还有密码呢。只有通过了密码验证，是主人才会服务，不是主人的话，就跟他打架。

你喜欢我发明的家务机器人吗？