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以温暖为题作文小学通用20篇

导语:爱,是这个世上最温暖的东西。然而,家人的爱比其他的爱还要昂贵。下面是小编给大家介绍的你用爱温暖了我作文,欢迎阅读。

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小学六年级作文:有个温暖的家

全文共 286 字

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家,是许许多多人最温暖的港湾。可是,有一些人并没有心中温暖的家。

相信你们一定会在大街上看到许多的乞丐,有的失去了双脚,有的失去了双臂,有的衣服是破烂不堪,日复一日,年复一年,他们至今还在街头乞讨,当你路过时,他们会伸出微微颤抖的手,可怜又悲伤的沙哑声音说:“老板老板,行行好吧,给我一点钱吧!”有些人会给一点钱,有些人把他们当作了空气,理都不理他们就走了。

这些人太可怜了,他们是多么渴望家啊!在雨天,他们只能躲在别人店的门口,嘴唇和身子不停的发抖。他们没有温暖的家,那么多的人拥有家,而他们却无家可归。在他们的眼中,家是一个多么神圣的地方啊。他们是多么渴望有个温暖的家啊!

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篇1:心中的温暖小学生满分

全文共 662 字

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明明素不相识罢了,为何一个微笑唤起了心底的暖。——题记

那是一个初夏的早晨吧,天空灰蒙蒙的,显得格外深远。屋外不很冷,教室中的空调却不知疲倦地呼出强烈的风,裹挟着冰凉的气息,在教室中乱窜,吹得人膝盖发酸。

时间一分一秒地过去,演讲稿在手中反复揉捏,被攥得死紧——望着人头攒动的观众席,我的心退缩了。随着老师一个一个地报号,我的名字也愈来愈靠前——注视不断跳动的数字,冷气从脚底蔓延到了心底。

又一个同学走了下来,讲台离我很近了——太近了,近得可以直接看到观众席。腿抑制不住地颤抖,似乎已不受控制。讲台上的同学博得了热烈的掌声,退场。路过我的时候,他轻轻一笑,我愣了愣,随即辨认出他的口型——“加油。”

加油。一个多么鼓舞的词语——可是,我不认识他啊。

思来想去,可能,他是我曾经的同学;可能,他是我投机的朋友;或者……他只是一个给予我鼓励的陌生人吧。

空调依然拨出源源不断地风,观众席照旧熙熙攘攘,可我的心底,却萌芽着那么一份暖——这份暖,让我面对观众,拥有属于自己的掌声,足矣。

“34号!”

我展开了那张皱巴巴的演讲稿,大步迈上了讲台,微笑着念完,深深对台下鞠了一躬——谢谢你,陌生人。洪水般的掌声瞬间淹没了我,心底的暖早已是生根发芽,结出喜悦的果实了吧。

“明明素不相识罢了,为何一个微笑唤起了心底的暖?”那个初夏的早晨,我,就是这样,笑着念出了这句话——本来,它似乎只是一句抒情;而如今,我对它有了深刻的体验。那张笑脸,早已刻在了灵魂深处吧。

“明明素不相识罢了,为何一个微笑唤起了心底的暖。”可能,真正唤起它的,是人与人之间的真诚吧。

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篇2:小学生温暖的毛衣作文

全文共 536 字

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第1篇温暖毛衣作文300字

我的生活有着很多事,其中让我最难忘的是妈妈在下雨时到学校递给我的毛衣和雨伞的那件事。

记得有一天,我在学校上课,天正下着大雨,风一吹来,冷极了!突然,从教室外传来一阵熟悉的声音:森杰!森杰!我才知道,是妈妈,她找到我的教室,我发现:妈妈满头大汗,气喘吁吁。就是为了帮我送毛衣和雨伞。森杰,出来,妈妈给你送雨伞来了!我跑出去,泪珠在眼框里转来转去,妈妈给我穿上毛衣,递上雨伞,这时我仿佛到了春天。当我想看一眼妈妈时,妈妈已经消失在茫茫大雨中

我回到家时,妈妈已经睡了,还带着微笑,笑得那么甜

漳浦县旧镇中心小学五年级:郑森杰

第2篇 温暖的毛衣作文300字

我一直忘不了的就是那雨中妈妈递给我毛衣和雨伞的那件事,有着伟大的爱的力量!

一个寒冷的冬天下雨,我正在上课,我只穿一件外套,风一吹,我冷得直打喷嚏。突然听到一声声熟悉的声音叫着我:森杰!森杰!是妈妈,妈妈气喘吁吁地走到教室门口:你们在上课,对不起,打扰了。于是把我叫出来,说:这么冷的天要多穿衣服。说完,把她手里的雨衣递给我,拿出毛衣,套在我身上,我的身体瞬间感到像春天一样温暖。我正要和她说再见,她已经消失在滂沱大雨之中。。。。。。

等我回到家里妈妈已经睡着了,那依然笑着得脸,笑得那么香。那么甜!

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篇3:小学温暖作文

全文共 567 字

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在一个寒风刺骨的冬天,空中飘着许多雪花,如一个个精灵在空中游戏着,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

我冒着风雪去上学,刺骨的风使我寸步难行,好像一行走就会被刀子扎一下。由于今天起床晚了,没有吃饭,所以现在饥肠辘辘。此时,在漫天的雪花中,有一个衣服破烂不堪的中年人,推着一辆电动车,放开嗓子叫着:“卖肉夹馍来”!喊的同时,雪花已经进入中年人的嘴中,我想这种感受一定像针扎一样刺骨,接着中年人往地上吐了几口痰,我清楚的看见有血丝,我才知道这位中年人生病了。

我便走过去,对中年人说:“不要紧吧,叔叔”,中年人说:“不要紧”。我又说:“拿两个肉夹馍”。于是,这位中年人急忙从箱子里拿出两个热气腾腾的肉夹馍,我也把手伸进口袋拿钱,可刚伸进去,我便浑身僵硬了,一动也不动:我没带钱!才想起走的太急了,忘了拿钱,我的脸唰的一下红了,像被火烧了似的。中年人也愣了一下,但是又马上反应过来,对我说:“这次不用给钱了,算我请你吧”,说完把肉夹馍放在我的手上,我心想:我要还是不要,要又不忍心,不要又很饿。

这时中年人已经推着电动车冒着风雪挪向远处。我到现在才明白过来,再回去找中年人,他已经消失无影了。手上的肉夹馍已经被寒风吹的冰凉,但是我的心却感到异常温暖,同时也情不自禁的流下了两行眼泪。

世界上心地善良的人有很多,我们也要做一个乐于助人、关心别人的人!

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篇4:温暖就在身边小学作文

全文共 608 字

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以前,我总是不知道温暖是什么,别人问我时,我也只是说:“温暖不就是太阳照下来的时候的感觉吗,还有,温暖不就是凉爽的反义词嘛!”听得人总会哈哈大笑。

然而,随着我上了学,我渐渐地明白了温暖是什么,其中,有几件事让我记得很牢,很牢……

就在前不久,发生了其中的一件事。那个时候,我们班都在食堂吃着午饭。这时,有人撞了我一下,我突然感觉到了一股钻心的疼痛,原来,是勺子硌到牙齿了。勺子可是铁做的呀,想想,就知道有多痛了。我的脸狰狞的皱在一起,同一桌的同学们看见了,急忙问我:“陈烨,你怎么啦,没事吧!”“发生了什么事,要不要紧呀,是不是谁在弄你呀。”值周老师看见了,走过来说:“不要讲话。”他们忙说:“老师,她牙疼了。”值周老师听了,再看看我,只好做罢。事后,他们仍然来关心我,我发现了温暖的“藏身之处”。

还有一次,就是期末考试那天,我和几个小伙伴一起下楼去扔垃圾,爸爸上来以后,就找不到我了。于是,他就让陈忻冉帮忙找一下我。等我回来的时候,冉冉马上跑过来问我:“你去哪里了,你爸爸很着急呢!”我就笑了笑,把我去了哪里告诉她,她才舒了一口气。事后,爸爸在车上给我说:“你呀,你不知道,我一让陈忻冉去找你,她就心急了,我看到她先去了厕所,然后没找到你,就不知道跑去哪里找你了,人都找不到了,后来你出现了,她也出现了。”我又知道温暖藏在哪里了。

温暖,其实就在身边,它只是藏了起来,等待会发现的你,去把它找到。

[温暖就在身边小学作文

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篇5:小学温暖作文

全文共 998 字

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一次乘车经历,使我感受良多……

那是一个寒冷的冬季,寒风吹到脸上像刀割似的,我站在公路旁,等待汽车的到来。“嘟……”,远处传来一阵汽车的鸣笛声,我提好手里的东西,准备上车。车缓缓地驶来,车门“哧”的一声打开了,天啦,车厢里塞满了人!我闷闷不乐地挤上了车,车里不但不冷反而十分热,我有些喘不过气来,觉得地球上似乎已没有了氧气,是那么的闷。头也晕忽忽的,胸前有一股东西在不断往上翻涌,我难受极了。于是我用手捂住胸口,随着汽车的行驶摇来摇去。这时,我感觉有人在背后拉我,我漫不经心地转过头去,看见一位老奶奶正微笑地看着我,她不由分说地把我拉到她座位跟前,和蔼地说:“来,小伙子,坐!”“不,不了!还是您坐吧!”我婉言谢绝到。我的话没起任何作用,老奶奶把我硬拉到她的座位上坐下,看着她颤巍巍地站着,我心里真不是个滋味,但一种暖暖的东西在我心灵海洋里泛起涟漪,久久不能平静。

全过了一会儿,我觉得好了些,决定把座位“还”给那位素不相识老奶奶。可起身一看,却怎么也找不到那位老奶奶。“难道她下车了?”我心想。正在这时,那个和蔼的声音又传入我的耳帘,是老奶奶的声音,老奶奶还没下车呢!我寻声望去,果真看到了那位老奶奶。车上还站着这么多人,老奶奶怎么可能这么快就坐下了呢?噫?她旁边站着的不是刚才坐在那个位子上的阿姨吗?我恍然大悟,原来那位阿姨见老奶奶把位子让给了我,而老奶奶却站着,十分感动。于是将自己的位子又让给了老奶奶。我心灵海洋里的涟漪已变为波浪,不断拍打着我的心灵礁石。我如坐针毡,心里像提着一块大石头,比刚才晕晕忽忽得还难受。于是我把包放在座位上,挤到老奶奶身旁,拉着老奶奶说:“老奶奶,我已经不晕了,我现在把位子‘还’给您。”我又笑着对那位阿姨说:“阿姨,谢谢您,您快坐吧!”接着,老奶奶被我拉到她的座位上坐下,阿姨也终于坐下了。我如释重负地松了一口气,心里的大石头也落了地,感觉又轻松,又有一丝温暖。下了车,老奶奶亲切地问:“还好吧!”

我笑着回答说:“好多了!”老奶奶的话虽然短小,仅仅只有三个字,但像一阵清风,吹拂着我的心灵海洋,还不时泛着阵阵暖意,温暖了我的全身,让我再也感觉不到冬日的寒冷。

这便是我的一次乘车经历,它让我体会到人间有真情,爱力创造了世界。只要人人都拥有一颗关爱他人的心,那么世界一定会更加美好!为了世界的美好,你是不是应该拥有一颗关爱的心,让人间的温情胜过冬日阳光的超级温暖呢?

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篇6:小学温暖作文

全文共 516 字

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最近,班上有许多同学生病了,病得都不能上课了,所以我班上的老师建议那几位生病的学生回家休养,然后问道:“谁愿意轮流去他们家补课呢?”刚开始,班上没有一个人发言,大约过了五分钟,突然有人发言了。

第一个发言的人是英英,她说自己是学习委员长,应当为同学送上温暖;第二个发言的人是班长强强,他说自己作为班长,应当为同学们起带头作用,然后,又有第三、第四个学生举手了。当然需要几个人轮流才可以,这时,我觉得自已也应当加入这个行列,为大家做点好事,否则有一天自己要是病了,说不定别人也会为我送上温暖呢!

想到这里,我不由分说地举起了手:“老师,虽然我不是班干部,但是我的学习成绩还可以,有能力为他们补课。”老师同意了,而且也被大家的积极性感动了,流下了从来没有流过的泪水。

经过商量,我们决定第一次补课的时候,全部都去,为了选认识他们的家。后来,我们安排了时间表,在以后补课的日子里,虽然有时会遇到刮风下雨,但是我们还是一样地准时为生病的学生补课,在我们的心里都有一个感受,那就是:送温暖就是快乐。一个人快乐不算快乐,只要大家都快乐了,才是真正的快乐。

这篇文章记叙了一群孩子为生病的学生补课的生动场面,表达了孩子们天真友好的心灵里,仍然充满了温情。

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篇7:小学生作文:温暖的母爱

全文共 547 字

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爱,让我知道了许多东西;爱,让我知道了人生的乐趣;爱,让我知道了什么叫母爱

爱有很多种,有情深似海的母爱,有伟大的父爱;还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里,有一件事情浮现在我眼前。

有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜,我发烧得很严重,不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头,很烫很烫。妈妈立刻叫醒我,马上拿温度计给我量体温。“哇,39度。”妈妈大叫一声:“惨了,爸爸出差了,怎么办?”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况,妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后,医生给我挂上了吊针,妈妈就一直坐在跟看着我,直到把吊针打完,回到家已经是夜里三点多钟了!妈妈啊,在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀!

妈妈啊,您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱,花费了如此多的心血;妈妈啊,您为了孩儿的成长花费了多少心思呀!而我不但不能关心您、体贴您、理解您,还屡次和您顶嘴让你生气,真是不孝之子啊!妈妈,我对不起您!

妈妈给了我多少的温暖;妈妈给了我多少的关怀;妈妈为我流了多少汗水,我要用优导的成绩来报答妈妈。俗话说昨好“人间自有真情在。”

同学们,我们的父母一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝亲父母的人!

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篇8:温暖的一瞬间小学四年级作文

全文共 849 字

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家是温馨的小窝,也是温暖的港湾,是我们每当在那一望无际的大海遇到困难时的归宿;家是一把大伞,为我们挡风遮雨;家是一首温馨的小歌,每一个美丽的音符,都深深地印在我的心中。

我们家有着一个用心教导>我的爸爸;有着一个体贴而又谅解人的妈妈;有着一个调皮而又搞怪的弟弟。也正因为有了他们,我们的生活才变得津津有味。

爸爸是一个忙碌的人。因为忙碌就没有太多的时间来照顾我们。所以爸爸的影子已经渐渐模糊了。直到有一天,我才感觉到爸爸的爱。因为那天妈妈不在家,爸爸要照顾我们。爸爸下班回来,看见他一脸疲倦的样子,就知道不能照顾我们了。谁知,父亲把两盒粉丝放在桌子上,嘴里发出无力的声音对我说:“你和弟弟吃吧!快点吃吧,不然就凉了。凉了可对身体不好,会得胃病。”我大吃一惊:我感到了六年前的温暖,好久都没有过的温暖回来了。就是这样,我到现在都没有忘记。

妈妈是一个身材高大的人,经常在我们身边照顾着。她文化水平不怎么高却在我内心深处已成了我的引路人。一天,我捧着书在绞尽脑汁地思考难题。一阵清香而幽雅的香气流入鼻子,抬头一看,端茶的人是>我的妈妈。她一脸笑容的看着我,说:“喝口茶再想吧!有的题你越想它,你越做不出来。休息一下,放松大脑。也许你等一下就做出来了!”面对这样的妈妈,我感觉到一阵温馨,我很庆幸我有一个这样的妈妈,让我生活在>幸福中的妈妈。

弟弟是一个调皮蛋,又是一个搞怪鬼。是我们家的开心果。一次,我放学回家,才刚走到门口就听见弟弟在大喊大叫。我生气的说:“叫什么叫,没叫过啊!”弟弟知道我脸色不对就站在那里一动不动。我没理会他,就回房间。大约三分钟,我走进大厅,看见弟弟还一动不动地站在那里,只是脸上挂着类似痛苦的表情。我没好气地说:“这么喜欢站呀!”“姐姐不叫停就不停地站!”他一脸正经。“哧”我笑了。“哈,姐姐笑了,我这招管用吧!”我的心中涌入了一股暖流。弟弟虽然调皮却懂得逗趣,让我感到温馨。

家就是温馨的,哪怕只有那么一瞬间,也让我感到温馨。家就犹如我心中的一棵高大的树。

[温暖的一瞬间小学四年级作文

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篇9:我是一个温暖的小学生

全文共 726 字

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浙江玉环市坎门中心小学海都校区陈嘉钰:

过去的一年里,我感受到了温暖,它们来自我的同学

我很感谢我的同学都觉得我很普通,和他们一样。但事实上,我知道,我不一样,我天生就有一张“双色脸”,因为无色素痣的关系,一边脸的肤色偏暗,一边偏白。妈妈告诉我,要相信以后会有更好的医疗手段能把我的病治好。但是,我还是害怕那些异样的眼光。

以前,我走路都是低着头,生怕别人注意到我。有一回,轮到我值日。我跟同班的周同学一起下楼去打水,走到楼梯中间的时候,刚好遇上隔壁班两位女生。因为是迎面相遇,她们马上注意到了我的脸,两个人凑在一起很大声地说:“你看,那个人的脸好奇怪!”我的脑袋嗡嗡地响,抓着水桶提手,上也不是下也不是,眼泪在我眼眶里打转,感觉自己像被泼了一盆冷水,凉到了心里。

这个时候,我听见了很大声的一句:“关你们什么事!长得再好看有什么用?心灵美才重要!”周同学不知道什么时候忽然站到了我的前面,双手叉腰,气呼呼地对那两位女生说。她的声音大到在整个楼梯里回荡,引来了一些过往同学的注意。不知道为什么,虽然她是气呼呼地说的,我却觉得特别好听,心里就像注入了一股暖流,那种手脚冰冷的感觉瞬间没有了。周同学走过来一把抓住我的手,很用力地握了握,跟我说:“走,我们打水去,别理她们。”我被她拉着往前走,从踉踉跄跄到跟上她的脚步,两个人肩并肩地去打水。提水上楼的时候,我都不觉得重,特别有劲。

从那天以后,我发现同学们都没有在意我的脸,根本没有排斥我。之前,是我一直封闭了自己,不敢靠近他们。慢慢地,我开始跟大家熟络起来,跟很多同学都成了特别好的朋友。我知道我以后还是会经常遇到一些人,他们可能会给我异样的眼神,可能会议论我。但周同学的话会一直温暖着我,让我充满力量,勇往直前。

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篇10:来自康乃馨的温暖小学生作文

全文共 611 字

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在朦朦胧胧的睡意中,一阵淡淡的清香让我睁开了朦胧睡眼。一睁眼,只见房间内摆满了鲜花,艳丽的色彩,淡淡的清香,使我的精神一下子好了许多。刚想躺下,突然看见柜子上放着一束火红的康乃馨,它那火一般的朝气顿时吸引了我。

轻轻的捧过它,不经意的发现一张粉红色的小卡片,一行秀丽的字迹映入了我的眼帘:“愿它蓬勃的朝气感染着你,早日康复!”是妈妈!看似如此简单的几句话,可其中却包含了妈妈对我的多少爱啊!轻轻地将它放回原处,闭上眼睛,静静地享受康乃馨带给我的温暖

这是,一阵“吱呀”的开门声打断了我的美梦,妈妈轻轻地走进了我的病房,悄悄地坐在了我的床边。我先开了口:“妈,我要吃苹果。”此刻的我,是完全说不出任何感激的话的。妈妈听了,脸上顿时露出了喜悦的笑容:“好,你等等,我给你削。”说完,立刻从篮子中取出了一只苹果,洗了洗后,就用刀子开始削皮。房间里静悄悄的,使得我第一次开始仔细的看着妈妈。妈妈有一双大且明亮的眼睛,却因过度的操劳而深嵌到眼眶里。头发上不知何时已有了白发。突然,妈妈“嘶”的一声,把我吓了一跳,妈妈的手指不小心被刀子割破了,血从伤口中流了出来。我焦急地想把妈妈的手拿过来看,而妈妈却用另一只手按住伤口,一脸不在乎的样子,对我笑了笑,说:“没什么,只是小事。”说着,从抽屉里拿了一个创口贴,把手指包了起来,继续给我削苹果。很快地,苹果削好了,我接过苹果,轻轻地咬了一口,不知怎么的。今天的苹果好象特别的甜,特别的甜……

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篇11:身边的温暖小学生三年级

全文共 923 字

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带着帽子,哆嗦地站在角落里。远远就看到你在等待着我。这天,温度急剧下降,寒风凛冽。每当走到室外,心里是一百个不情愿。可是校门口的你,却是我前进的动力。 Standing in the corner with a hat.Seeing you waiting for me from a distance.On this day, the temperature dropped sharply, and the cold wind.Whenever I walk outdoors, there are a hundred reluctances in my heart.But you at the school gate are the motivation for me to move forward.

“帮你多带了件外套,穿上吧,天气怪凉的!”发抖的身体渐渐回暖,回家的路上,看见那五光十色的霓虹灯,不禁回想起以前的种.种往事。

体育课上,虽然已经热了身,但冷风依旧刺骨。大家都卖力运动着。篮球场上,怎么能少了我的影子?在一次争球中,我摔倒了,手一撑。手腕突然感到一阵剧痛。我多怕我的手会骨折,我多怕会影响到我的学习。如鲠在喉,说不出的难受。滴在地上的汗水,夹杂着泪水。

同学扶起了我,老师替我打给了你。见到了你,我本想诉说我的痛楚。可我哪里知道,话还没说出口,却迎来了你的一顿谩骂。回家的路上,泪水止不住的流。风平浪静后,你却温柔的搀起我的手:“感觉如何?”我动了动手,一阵酸痛。你似乎懂了,拿来了冰块,覆在了我的手上。“等我一会,我出去买药水。”不知是开了空调,还是感动,我感受到了温暖,那与众不同的温暖……

期末考试前的一个月,你比以前更关心我,我在努力,你也顶着寒风,按时接送我。你全速前进,只为不让我输在起跑线上。尽管放学再晚,你依然耐心地,毫无怨言地等待着我。成绩出来后,不尽如人意。考试受挫,我抑郁的心情无法发泄。你为我热了一碗汤,热气笼罩着我。耳边只传来你安慰我的声音,没有责骂,没有怪罪,只是淡淡说了句:“努力就好!”

每当我快乐,有你的陪伴;每当我伤心,有你的安慰。你给我鼓励,给我力量!有你真好!因为有你——父亲,所以温暖!

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篇12:小学温暖作文

全文共 522 字

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亲爱的爸爸妈妈:

十二年来,您们对我的爱是那样的无私,我无时无刻都沐浴在您们温暖的怀抱。记得那时放假后不久的一天,我就感冒了,病得还很重。妈妈您让我躺在床上静养,在这情况下,我看到了您们的焦急。

妈妈:只见您不停的研究该喝什么药,然后冲给我喝,这让我感受到您的爱,同时也让我想到去年发生的一件事:我在一个夏天的夜晚,冲完凉,从卫生间走出来时,脚下的泡沫拖鞋只觉得一滑,我便四脚朝天,脑袋咚的一下就什么都不知道了,醒来时我已在医院,我看见您趴在我的床边,已经睡着了,我不忍心去惊醒您,可不一会儿,我的腿便觉得好麻好麻,就轻轻的动了一下子,您就一下子惊醒,张开了红红的眼睛,朝我笑了笑,然后埋怨自己睡着了。我的床上东西太乱,您不顾疲惫,立刻又帮我整理东西。

爸爸:一个冬天晚上被子被我蹬掉了,结果半夜我发高烧,爸爸您不顾深夜的寒冷,披一件薄外套,把一件厚大衣披在我身上,然后抱起我,送我去医院,一路上您很着急,剌骨的寒风,让您不停的打喷涕,浑身也微微发抖,我也抱紧了您,这时您嘴里还在念念地说:“林儿,你一定要坚持!马上就要到医院了!下次再也不许蹬被子!”

我身上有一股暧流,一直流到心田。

爸爸妈妈,在您们的怀抱是多么温暖!

祝爸爸妈妈身体健康。

女儿:周丽丽

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篇13:小学温暖作文

全文共 704 字

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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”在人们的忙碌和笑脸中,除夕踮着脚尖悄悄地来了。

大年三十一大早,窗外便响起了断断续续的鞭炮声,我们一家人早早地便忙了起来:爷爷去买招待客人的水果、瓜子和糖,妈妈去买对联和窗花,爸爸去买鞭炮,奶奶忙着准备今晚的年夜饭。一家人虽忙的不可开交,可脸上却藏不住溢出的欣喜。

到了中午终于采办完毕,我帮爸爸贴好了窗花和对联,红红的窗花和对联为新年的到来增添了不少气氛。村里的各家各户都贴起了对联,门口挂着大红灯笼。年夜饭的香味飘来,新年就快要到达。

傍晚,香喷喷的年夜饭上桌了,一桌子的菜真是让人目不暇接:有油焖大虾、炸鱼、牛肉、火锅……我们围着桌子一边吃年夜饭一边看春晚。一家人有说有笑的在一起,这大概就是所有人的愿望吧。

吃完年夜饭,奶奶和妈妈便开始包饺子妈妈把一枚硬币放在饺子馅里包起来,神秘地说:"谁吃到这个包有硬币的饺子来年就一定会有财运的。"不知道今年谁会吃到这个饺子呢,真希望是我。

春晚的歌声仍在继续,每个人的嘴角仍是上扬。说说笑笑中,新年的脚步越来越近,天空上已经有绽放的烟花,远处传来断断续续的鞭炮声。

奶奶下了一些饺子,这些饺子像水中的鱼儿在奶奶手中勺子的搅拌下,在水中慢慢的游动,不一会便挺着白白的肚子浮了上来。我连忙坐下吃了几个,却没见“好运饺”的踪影。当我准备再吃几个时,爷爷“哎呀"一声,吐出一个硬币来,妈妈笑着说:“看来今年爷爷最有财运啊”。真不知道哪年才能轮到我呀。

“铛、铛、铛”随着新年钟声的敲响,鞭炮声不断传来,烟火点缀着黑暗的夜空,像开在天上的花,照亮着每个人的脸庞。

屋子里的火炉暖暖的,温暖的让每个人脸颊发红。每个人脸上的笑容像天上的焰火一般,灿烂如花。

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篇14:我爱温暖的家小学一年级话题

全文共 966 字

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家!家?家是什么? Home! What is the home?

朋友笑说:“家,家不就是一套居住的房子吗不?笨呀你!这都不知道。”家的定义果真如此吗?若真是这样,那么,那一套套待售的空房不也算一个个家了吗?但,按照正常的思维来思考,任何人都会认为这是错的。所以呢,家并不指那居住的地方——房屋。房屋可以为你提供住所,可以为你遮风挡雨,但绝不就是你的家!那么,家到底是怎样一个定义呢?

朋友想想,说:“家,是拥有家人。”这种解释似乎是正确了的,但,依然不够完整,依然不正确。你想,如果一个人拥有了家人,但家人之间的关系却非常紧张,时常明争暗斗,时常为了某一事情,某一事物争得昏天暗地,闹得鸡飞狗跳,家人之间彼此形同陌生人,犹如仇人。这样,这个人他拥有了家人,但他拥有了家了吗?我的认为是,他还是要归属于没有家的人的。家,也并不指拥有家人。

听到这,朋友皱起眉头,沉思了。好长一段时间过去了。她以我为人太过于刁钻,满足不了我为由,向我“投降”,要我说出答案。我笑了笑说:其实你的第二个答案已差不多正确了!家,就是家人再加上爱!有家人,不足为奇。一般来说,几乎每个人都会有家人。

即便是孤儿,他也拥有家人,只不过他的家人不在他身边罢了。然而有家人,还有爱,那就不是每个人都拥有的了。当家人拥有了爱,他们会关心,照顾彼此,他们会宽容,理解,谅解彼此,他们不会勾心斗角,他们不会全副武装对待彼此。这样下来的结果是,他们会拥有幸福,快乐,欢笑和共同的默契,与此同时,他们也就拥有了家,拥有了一个真真正正的家。一个家=家人+爱。

我话音刚落,朋友便笑了起来,说:“看你多刁钻,自己的答案还不是存有漏洞。家的定义除了你说的家人与爱,应该还要加上房屋吧!没有房屋,家不也不成家了吗?”我摇了摇头。家是可以不需要房屋的!房屋只是为家提供一个可以居住的地方罢了!它与家是不挂钩的。

只要有家人,有爱存在,没有房屋也可以是一个家。家不一定要有一个看得见摸得着的标志,甚至于家人也不一定非得真真实实存在着,只要心中存有家人,存有爱,我们亦可大呼“我有一个家”。家可以存在我们的心中,即便我们的家人不在身边,但只要我们的心牢记着他们,我们的心深爱着他们,这就足矣!一个家就足以形成,就足以存活!

真正的家无需任何物质成分,仅需要爱与家人——你对家人的爱以及家人对你的爱!

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篇15:小学温暖作文

全文共 560 字

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“世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”每当弟弟妹妹唱起这首歌得时候,我都会想起我那为我无私奉献得母亲。 那些皱纹总是喜欢往母亲脸上跑,母亲的脚不会停,它总是能为我每天都跑来跑去。

有一次,母亲为了我,到街上每一家书店给我买复习资料。

那时一个星期六的早晨,母亲得知班上只有我没有复习资料,而且书店都没有卖这种资料的时候,母亲立刻放下手中的活,披了一件衣服,换了鞋,拧起皮包 就上街给我买复习资料去了。我在家等了很久,但还是不见母亲来家,突然下起了雨,雨越下越大,使我开始担心起母亲起来。终于,过了一会儿母亲终于来了,而 且用衣服裹着复习资料,而自己却被大雨给淋湿了,看着母亲这个样子,我得眼眶红润了。

还有一次,母亲为了我,昏倒在诊所里。

有一个星期五,外面下着大雪,我坐在炉子旁朗读课文,母亲在一旁打毛线,我突然觉得眼前有一点花,好像看不清楚了,后来就昏倒趴在炉子上了。母亲看 见后,马上背着我打着伞就往小区旁边的诊所跑去,一路上母亲都把伞挡在我身上,母亲自己却盯着鹅毛般得大雪。终于到诊所了,妈妈抱我坐在沙发上以后就昏倒 了,医生把我和妈妈抚进里面去打针了。我模模糊糊看见母亲的样子,我流下了眼泪。一股暖 流回荡在我心中。

我终于知道什么叫母爱,母爱就是一件温暖的大衣,让你永远都感到温暖,它永远保护着你,让你沐浴在幸福中。

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篇16:一丝温暖的小学作文

全文共 632 字

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原本以为,考场是沉寂与严肃的结合,想不到也可以如此温馨……

考试的气氛令人快要停止了呼吸,无意中打开了我所在座位的抽屉,我知道我这样做是不对的,虽然是在下课,但也不能乱动别人的东西。想不到映入眼帘的是这样一张纸条,贴在桌板上。

“打开我的桌子,你会发现纸条,它的旁边有一只纸鹤,愿它能给你带来好运。如果纸鹤没了,说明你打开的晚了,但是也祝愿你考试取得成功。” 简单的语句,让我这个极易受到感动的人心中有个一分温暖,也多了一分自信。

我想起了我们以前的一些事情。

班级做为考场是我很讨厌的一件事情,真的。因为等他们考完,我的东西总是被翻的乱七八糟,偶尔还有一两件物品“神秘失综”,我们很烦,很无奈。后来,我们想出了种种“策略”来对付这个头疼的问题,但是每次都遭到失败。最后,老师们一语惊醒梦中人,把桌子直接上锁不久行了!

于是,我们每人买了一把锁,锁上抽屉的同时,锁上了我们的心,更锁住了对别人的信任。

直到今天,我才发现,真正地使他人不动自己的东西,首先要信任他人。

于是,我也写了一张纸条。

“你好!

有没有看见纸条旁边的纸鹤?这是我在考试的时候打开一个女孩抽屉时发现的,她的桌子上这样贴着,写着‘打开我的桌子,你会发现纸条,它的旁边有一只纸鹤,愿它能给你带来好运。如果纸鹤没了,说明你打开的晚了,但是也祝愿你考试取得成功’我取下纸鹤之后,贴到了自己的位置上,希望你能取走它,延续一份温暖。” 我把纸鹤也贴了上去。浅蓝色的纸真的很漂亮。

其实,温暖很容易传递,只是我们没有在意。

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篇17:信心的温暖450字小学版

全文共 486 字

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在我失去信心的时候,使我重新找回了信心。

当我手中拿着一张张不及格的试卷时,我的心几乎就要踤了,虽然别人对我微笑,我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。

我责怪我自己,为什自己当初那么贪玩?为什么自己不努力一点?一学期都快过去了,仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了:不经历风雨,怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了,开始相信自己没有光明的未来了。

成绩初一上不去就等于永远都上不去了,永远的成为败者。虽然这才刚刚开始,但我经历了这些事情,看到一张张试卷,一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。

然而,就在我丧失了所有的信心,认为自己将永远的成为败者的时候。,有一个人否定了我的想法。

那个人说:“你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的进步。希望继续努力!不要认为自己差。我相信你。为你加油!”

就这短短的几句话温暖了我绝望地心。

让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。

而那个点燃我心中熄灭的灯,温暖我的心,使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文老师__汪老师。

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篇18:小学温暖作文

全文共 517 字

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爱是什么?爱是一颗种子在心中慢慢发芽,长成一棵苍天大树;爱是明亮的阳光,温暖我们的心田……

为了把爱心传递,1+1服务中心特意组织我们少先队员慰问孤寡老人的活动。

今天下午,风和日丽,我和同学蒋卓霖、王禹程,还有郑怡姐姐一起来到了1+1服务中心集合。我们听从俞老师的分配。俞老师先给我们分成三站,蒋卓霖和郑怡被俞老师分到了第一站,王禹程分到了第二站,而我却没有跟他们在一组,排在了第三站。接下来,俞老师给我们准备了许多慰问品:有大米、水果、衣服、油、挂历……我们三个小组,每组分别慰问一家。

我们提着东西来到了朱公湖社区。到了那里,我们看见一个年纪很大的老爷爷,他穿得很朴素。老爷爷家里特别简陋,一个很矮小的房子。我们排着队,一个接一个走进去。走进屋里,我看到只有一张床和一张桌子。老爷爷看到我们这么多人来了,连忙笑着迎上来,说:“小朋友们,谢谢你们的关心,1+1义工服务中心真好!”我们大家对爷爷说:“爷爷,不用谢!祝你新年快乐,长命百岁!”这些话就在这间小房子里一直回荡……

时间过得真快,今天下午的活动很快结束了。在这次爱心活动中,我深深地体会到这份关爱的力量有多么伟大。帮助别人,他们的生活会更加舒适,更加幸福、快乐,自己也会很快乐!

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篇19:我关爱传递温暖小学作文

全文共 708 字

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记录

1月31号

今天下午五点了,妈妈上班还没有来,我想:“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声,我想:妈妈工作了一天,一定得累,于是,就帮妈妈拿拖鞋,妈妈进了家门,看见我正拿着拖鞋,直夸我是好孩子。

2月2号

今天,我去玩儿,看见邻居张阿姨提着两袋垃圾,我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说:“谢谢你了。”我说:“不用谢,这时我应该做的。”

2月4号

今天,我帮妈妈做家务,我先把桌子、茶几和窗台擦干净,最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加,心里舒服极了。

2月17号

今天,我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净,一尘不染。妈妈见我这么能干,说:“我们家进宇长大了。”

2月21号

这天,我去奶奶家玩儿,奶奶家没水了,要去提水,我就主动和叔叔一块打了几桶水,奶奶夸我长大了,能帮大人干活了。

总结:

给予是快乐的

关爱,就是关心、爱护,他在我们身边无处不在。

如果世界是一间小屋,那么关爱就是一扇窗户;如果世界是一条小船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是小只小鸟,那么关爱就是一棵让小鸟居住的大树……

我们每天都在父母的关爱下快乐幸福的成长。如果你高兴的时候,父母就是你的伙伴;如果你伤心的时候,父母就是你们的心理医生;如果你做了错事,父母就为你指出正确的方向,如果……

你的父母给了你这么多的关爱,你关爱过父母吗?也许,你会说我们还小,没有能力关爱他人,那就大错特错了!帮父母打扫卫生,在父母工作时为他捶背,在他们生病时为他们做一顿饭。在他们……

我们在接受关爱时,是幸福的,我们在送出关爱时,是更幸福的。让我们行动起来,把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱,那么世界就会变成美好的明天。

[我关爱传递温暖小学作文

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篇20:一双温暖的手小学作文

全文共 633 字

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感恩的心,感谢命运,把握一生,让我有勇气做我自己,感恩的心回家的路,琳琅满目的商店,川流不息的车辆,汽车声,音乐声让我的大脑中像是装了一窝蜜蜂一样乱,紧绷着神经的我,生怕某个车辆给我来一次惊天动地的撞击,这时,一首感恩的心突破了种种障碍,滑进了我的双耳。

感恩?想到这,我的大脑里立即浮现出几个光亮的大字:我应该感恩,感谢培育我的老师!

儿时,父母每天忙忙碌碌,照顾我的时间也很少,早上,把我送进幼儿园,晚上再把我接回去,这样徘徊着,度过了幼儿时的日子记得有一次,天色已经落下,夜幕也已经拉开,教师里只剩我一个人了没有回家了,看着其他小朋友一手拉着爸爸,一手牵着妈妈,活蹦乱跳的,我是既羡慕,又孤独,还很委屈这时,一是双温暖的手抱起了我,温和的说:不着急,老师送你回去!她就是我的老师。在幼儿时期,我常常是坐着老师的自行车回家的,以后的日子里,除了父母以外,老师成为我最亲密的人,常常,那双温暖的手会紧紧地将我搂在怀里,给予我可以融化冰山雪地的温暖

还有上小学的一次考试,一向成绩名列前茅的我不知怎么搞的,像滑滑梯一样,突然下降了10几分,使我的心重重的摔大了地上,碎地五花八门,当我正在伤心的落泪时,又是老师安慰我,鼓励我,帮助我走出可怕的阴影。

老师,是我的恩人,在我无助的时候帮助我,在我是爱护能够心的时候安慰我,在我失落时,送上及时的温暖,我感谢老师!

歌唱完了,我又从幻想中苏醒,车辆继续行驶,走向远方,而我的那份对老师的感恩,将会永远藏在新底

[一双温暖的手小学作文

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