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告别母校的小学生作文 - 开学吧

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有关感谢母校的作文小学优秀20篇

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告别母校的小学生作文

全文共 617 字

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六月吹响了离别的笙箫,吹走了时间,吹走了思绪,吹来了离愁,吹来了对母亲无尽的思念。——题记

时光就像一个沙漏,在不知不觉中悄悄的流逝,也许是因为我们不曾珍惜,现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光,那点点滴滴,在我脑中回放……

母校,我的第二个母亲,你是我精神上的导师,是你教我们做人的道理,教我们如何在社会上立足,你就像一个孕珠人,孕育了一代又一代的人,让这些人能够在社会上闪光发亮,为中国的建设奉献自己的力量。

母校,我的第二个母亲,你是我生活上的引导者,作为一个寄宿生,大部分时间都在学校度过,是你教我如何独立生活,告诉我们自己的事情要自己做,不能再依赖于父母,要用自己的双手创造勤劳的作文财富。

母校,我的第二个母亲,你是我情感上的友伴,在这里我认识了很多的朋友,她们让我知道了真正的友谊,让我知道如何与人交往,让我知道在逆境中如何成长,让我知道了学习中的快乐……

我走在校园里,这里的点点滴滴都勾起了我的回忆,像电影一样在我的脑中回放,时间好像回到了以前;与同学在教室里探究题海的奥妙,与朋友在跑道上奔跑,在寝室里与室友畅谈世界……

六月的笙箫吹醒了离别的忧愁,时间在无形中悄悄地推近,离别的一天总会到来,分别那天,我们不要悲伤,不要难过,把分别时的难过化作将来重聚的期待,相信那天也会很快到来。

离别前,朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻的招手,作别西天的云彩……”

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篇1:感谢沈老师的目光小学作文

全文共 700 字

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每天,总会有一双明亮的眼睛注视着我,那目光是多么神秘。说它温柔吧,又似乎感到一丝严厉,说它凶狠吧,又感到有一种慈祥,总之,那目光让我难以形容。这是沈老师的目光,是每天注视我的目光,而我要感谢的,就是这目光。

“叮——叮——”预备铃响了,上课了,我们回到了教室,等待沈老师的到来。一分钟过去了,沈老师还没来,两分钟过去了,沈老师还没有出现在教室门口,三分钟……过了好一会,沈老师还是没来,同学们等得不耐烦了,便自顾自地做起事来,教室里立刻炸开了锅,但我并没有“造反”,仍然端端正正地坐着。突然,教室门口站了一个我们熟悉的人,啊!是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台,满脸严肃地说:“看来是我打扰了你们,没关系,你们继续说吧!”教室里鸦雀无声,每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们,都五年级的学生了,还是这个样,一点儿也不害羞。当然,我也看到了认真的同学。”说着,把目光投向了我,虽然沈老师还是一脸的严肃,但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑,而且笑得是那样的甜美,那样的轻松。那目光给了我鼓励,让我上好每一节课;那目光还使我的内心感到无比温馨。

但是,沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻,《淘气包马小跳》真好看。”此时的我,正在数学课上偷看课外书,还不停地傻笑,而沈老师呢,正专心致志地讲课,似乎根本没有看见我,忽然,沈老师的声音提高了,我抬头一看,沈老师正看着我。虽然她还微笑着,但沈老师的目光是那样严厉,她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包,认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

我感谢沈老师,感谢沈老师的目光。

[感谢沈老师的目光小学作文

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篇2:感谢母校

全文共 570 字

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新世纪学校是我的母校,现在我即将毕业了,感谢母校。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级转来的,但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花,

母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不会也他们相距,更不辉碰到黄老师、唐老师。然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见到家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门,我便会想在母校过的一个个风风雨雨,一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大的。

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篇3:感谢母校

全文共 466 字

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“妈妈,我真的要离开么?”蒲公英恋恋不舍地说。“孩子你长大了,该有自己的生活了。”蒲公英妈妈说道。一阵清风微微地吹来,把蒲公英带走了,“妈妈!”蒲公英声嘶力竭地叫道。我们要离开母校了,这又是多么舍不得啊!

记得……

我们在操场上的校运会,一个个活泼乱跳的运动员们,大家喊破嗓子的加油声,在这一声又一声的“加油”中,到底蕴藏着什么呢?

时光飞逝,不知不觉间,我们已经在学校生活了六年。六年的时光,让我对学校产生了深厚的情感。在学校生活的这六年中,我真的十分快乐。这里有绿树成荫的校园;有宽阔平整的操场;有活泼开朗的同学;有知识渊博的老师……课堂上,老师细心地为我们传授知识。一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮我们未来的人生路;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点我们命运的征程。课间时,同学们融洽的相处,有说有笑。整个校园都洋溢着快乐的气氛。

啊!母校,是您借给了我一双翅膀,让我能在浩瀚的天空展翅飞翔。无论我走到哪里,我都会承着您的足迹,珍藏着我美好的回忆。

再见了,我亲爱的母校!

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篇4:感谢跑步小学生作文

全文共 390 字

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我自从去练乒乓球后,身体就好了起来,可跑步太慢了。这几天,妈妈给我想了个好办法——每天早上6:30分起来跑步。

刚开始我像老太婆一样慢慢地跑,一步才10cm,跑三圈就够呛的了。我忍不住坐下来休息一下了,妈妈在旁边说:“加油,还有两圈就好了。”我终于跑完了,全身的架子好像散了一样倒在了石板上。

跑步计划实行的第二天跑步的时候轻松多了。我掌握了跑步的技巧了,就是步要迈开一点儿,这样会较轻松。可这次的目标不是5圈是8圈,增加了3圈。我坚持迈开步,可到了第6圈就怎么也迈不开步了。好不容易跑完,可心想以后天天这样跑,心里有点想退出。就在这时,顶头上司——爸爸说:“这样坚持下去有奖。有了爸爸这名句话我可是干劲十足啊!第三天我先慢跑三圈热身完后脚步加快了,手也跟着迅速摆动着,不一会儿我就跑完了,还超了妈妈一圈半呢!

我想:“只要我坚持、肯努力,一定能跑得快起来的,还有一方面是想得到奖品。”

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篇5:感谢您,母校

全文共 513 字

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在不经意间,我已经走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷念之情涌上心头。

加减乘除,算不尽您对我的贡献;诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里,我要感谢母校,感谢母校的老师教给我无穷的智慧和做人的道理。

二年级时,我有了自己的学习上的好伙伴,生活上的好朋友。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说着各自的秘密。上四年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别了,心里有些依依不舍。但是,天下没有不散的宴席。我相信,有缘分我们还会再相聚的。

五年级时,我来到一个新学校,加入到新的班级。刚开始,我只能和周围认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很要好,就这样,我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地,我的朋友越来越多,我越来越喜欢这个集体了。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年过去了,我已经不再是那个天真、无知的小孩了,我已经是一个懂事的成熟少年,不再懵懂。

我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!

我爱母校!

[感谢母校作文八则

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篇6:感谢母校

全文共 485 字

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母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。

光阴似箭,日月如梭。六年的幸福时光即将过去,回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍,变成了准备各奔东西,真令人依依不舍。

第一次踏入校园,让我感到格外陌生,哭着要回家,爸爸妈妈也没办法。最后,老师抚摸着我的头,说:“孩子别怕,你在这里可以认识到很多好伙伴,这里就是孩子们的乐园。”这时,我才停止了哭声。

教室里,总是书声朗朗,书写沙沙。语文老师捧着一本厚厚的语文书,传授给我们无穷的知识,教会我们人生的大道理。数学老师毫不厌倦地一次又一次地为我们讲解题目,值得我们明白为止……

感谢母校,为我们搭建了友谊的桥梁。在这里,我遇到了许多朋友,同学们互相安慰,互相鼓励,互相扶持,在这里共同生活了六年。

课堂上,课余间,我们不断合上又打开一本本书,一次次品味学习里的收获。

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们以一颗感恩的心,以优异的成绩,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

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篇7:感谢母校作文范例

全文共 621 字

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母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们>幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。

读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的>小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。

上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。

四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我>长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。

我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!

我爱母校!

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篇8:感谢母校

全文共 685 字

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风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学.面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生……

你还记得吗?

在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园.

六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中玩的天空,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊.

即将毕业,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在.但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了.

在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,我想除了亲人,他们大概就是我们最亲的人了,六年来,哪里没有老师的足迹,同学们因为受伤老师在医院里徘徊,为了更好地让我们学习,老师又奔波于书店和教学楼之间,这并不是因为客观原因,而是我们师生之间一种温暖的情谊.

站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水弄湿了我的脸颊,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切…

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篇9:感谢母校

全文共 267 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。再过一个多月,我就要告别我的母校和老师了。相处六年的同学,心里也有很多的不舍。在这要上初中之际,我想对母校和老师说一声谢谢。

走在操场上,看着微风吹拂下的杨柳,随着飞舞,看着竞相开放的小花。我呼吸着新鲜的空气,不禁感慨万分。 在操场上打篮球,让我们健康少得病;科学课上观察太阳,让我们走进科学的知识;在教室里学习,让我们有丰富的知识。 这就是校园带给我快乐的童年。几年如一日,对母校的感恩已在我心底,因为她给了我丰富的知识,给了我飞奔的双脚。 以后我不论走到哪里都不会忘记我的母校,永远不会忘记她对我的呵护。

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篇10:感谢冬天小学生二年级

全文共 612 字

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一个雪后的上午,我来到操场,眼前一片白茫茫。只见,学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐,我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室,打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩缤纷。我不甘寂寞,与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知,这样却为下午埋下了祸根。

到了下午,我突然浑身发抖,额头发烫,我病了。我有气无力地趴在桌子上,看着窗外,同学们在外面玩耍的情景,我不觉得羡慕。这时,老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人,趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手,摸了一下我的额头,“啊!病的还不轻啊!”说完,便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下,并披在了我的身上。我顿时,感到温暖无比,那里因为,棉袄里带着有老师的体温,病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水,并对我说:“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈,老师!”当我接过水杯,发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说:“我把棉袄还给您吧!”老师连说:“不要,不要脱下,老师不冷……那一刹那,我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时,夕阳的余晖照在办公室,就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

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篇11:关于小学生作文:再见了母校

全文共 590 字

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是谁伴我度过了五年时光?是您----我的母校;是谁让我从一个充满稚气的顽童变成一个朝气蓬勃的少年?是您----我的母校;是谁让我成为羽毛丰满的小鸟即将飞入中学的殿堂“还是您----我的母校。

走进橘红色的校门,一个宽阔的操场映入眼帘。再往前走,就是两幢大楼。踏上南面的楼梯,二楼第二间就是我的教师。我静静地坐在教室里欣赏着美丽的黑板报,抚摸着用过的课桌椅,倾听着操场上的笑声,五年的喜怒哀乐,像天鹅扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来。

“铃……”熟悉的下课铃声响啦!学生们像开闸后的潮水涌出教师,涌向宽阔的操场。他们有的跳绳有的踢毽子,有的捉迷藏,玩得兴高采烈,个个脸蛋红扑扑的。

看,操场中间正在进行跳高测验。三十几个同学整齐地排好队,等待。瞧!那个同学身体轻如燕,毫不费劲地跳过了橡皮筋。再看看这位同学,不但没跳过橡皮筋,还被绊了一跤,周围的同学善意地哄笑起来。被绊住的男孩低着头,红着脸,使劲搔着后脑勺,羞愧难当。

我在一旁看着,不由得笑了。因为我之前也为了集体的荣誉,努力过,奋斗过。

记得四年级时的那次红领巾擂台赛眼看我们就要输了,周围的同学拼命为我们加油,老师也在一旁鼓励我们。最后,我们终于胜利了,看着金光闪闪的奖状,大家有的一蹦三尺高,有的互相击掌,快乐无比。

啊!母校,我成长的摇篮,我即将离开您,踏入中学的门槛,让我看看您,再看看您,我亲爱的母校!

[关于小学生作文:再见了母校

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篇12:感谢母校

全文共 773 字

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母校是一片广阔的蓝天,让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库,源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝,我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上,回想着往昔的酸甜苦辣,回想着让我流连忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

一年级时候的我非常淘气,一次在追逐同学时不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流,同学张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我,二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药,几个同学也急冲冲地赶来了,一边给我热水喝,一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊,校园里洋溢着的同学友情,深深地留在我的心中。

三年级的语文期中考试,我考得一团糟。心里难过极了,更害怕老师的批评,张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方,一边摸着我的头鼓励我说:“不要灰心,我知道你有很多不该丢掉的分丢了,非常可惜。平时就要养成认真的习惯,我等你下次考试的好消息!”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来,心里暗暗下定决心。果然,期末考试时,我没有辜负老师的期望,得了个优秀。张老师又摸着我的头,笑着说:“不要骄傲,断续努力!”从老师那舒展的笑容里,我感受到了老师对我无声的爱。啊,校园里洋溢着的师生情,像一朵芳香的花盛开在我的心中。

四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了,三个星期没能上学。落下了很多功课,听课时一片茫然。自卑的心情油然而生,像变了一个人似的。这时,同学们、老师们都给我补课,同学们放弃了很多课后时间,老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后,我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊,校园里流淌着的关爱之情,如同一棵没有年轮的树,在我心里永不老去。

……

子在川上曰:逝者如斯夫。时间过得真快,美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心,别了,我的母校,我全心爱着的母校!

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篇13:感谢奉献的小学

全文共 976 字

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有一句话叫做“赠人玫瑰,手有余香。”这句话被多少人所信奉,传承下来,它所表现的就是一种精神——奉献

有一个厨师,他在一家著名的高级餐厅做一个小厨子,但是,工资却是很低的。有一天,他做了一碗香喷喷的牛肉,它的香味太诱人了!他决定给主厨尝尝他的手艺,可是,刚给主厨看看,主厨便眉头紧锁,说:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一个流浪汉,出于同情又舍不得,便给他吃了。流浪汉吃完后,露出了幸福的神情。后来,他天天给流浪汉做菜,而这些钱都要他自己花。老板看到了,很感动,把他升为餐厅的主厨,成就了他的美梦。原来那个主厨被老板辞掉了。

范仲淹是一代名将和伟大的诗人,他为了天下百姓和天下安危着想,为民而战,提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,给人民造福,为人民奉献。

郦道元是我国古代著名的地理学家,他不畏艰险,勇于挑战大自然。于是,他为人民总结地理现象,研究自然规律,收集天下民歌,终于为广大人民著出了天下名“注”:《水经注》,他为人民奉献,为人民而著!

乐于奉献的人,总会得到人们尊重,得到别人敬畏,从而流芳千古!

那个厨师有奉献精神,所以才会成为主厨,从而改变了他的人生轨迹。但是,如果他没有为那个流浪汉送吃的,没有为他人奉献,那么老板就不会为他感动,就不会让它成为主厨,自然也不会改变命运。而且,正是因为主厨的冷淡、浪费,不为人奉献,所以才没保住自己主厨的位置,最终非但没有成功,反而失败。

范仲淹正是由于对祖国的热爱,对人民的同情,想着为人民奉献,救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且写下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名句。但是,如果他没有为他人而奉献,有着“存者且偷生”的心里,那么他将不会成功,也没有这句千古名句,自然也不会流芳千古,而是一个平庸之人。

郦道元正是对科学的热爱,对人民的奉献,对自然的征服,为人们总结规律,所以才会为人民奉献,为民造福,才会写出《水经注》。如果他没有奉献精神,没有为他人总结自然与地理现象的思想,没有热爱大自然和科学的热情,那么,他就一定不会为民造福,不会流芳千古,便不会有伟大的《水经注》了。

所以,如果没有奉献精神,自然就不会流芳千古,而是一个平庸的人。有奉献精神的人,才是有价值的人,受人尊敬和敬仰的人。

让我们拥有奉献精神,摒弃那些不爱奉献的思想。人人都能奉献,相信,以后的社会会更加美好。

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篇14:小学550字作文感谢

全文共 521 字

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回想起小时候,我永远忘不了三年级那次仰卧起坐达标测试,和那彻底将我改变的一个词——

“加油哦!”那时的我,由于孤僻的性格和并不出众的成绩,在班上完全是位被遗忘的角色。这次仰卧起坐测试前,我刚考砸了一场考试,状态极其不佳。果然,第一场测试宣告不及格,我已经开始打退堂鼓了,与其做得气喘吁吁还被人笑话,还不如乘早自愿退出呢!就在这时,压脚的同桌见我望着远处发呆,便微笑着说出了那个词。

加油!这两个字好像一股暖流,直接穿透了我的皮肤,深深刺入我的脑中,将我从刚刚的挫败感中猛然惊醒,随后顺着我的血管、筋脉顺流而下,迅速蔓延到我身体的每一处角落,将我身心的疲惫感洗劫一空,取而代之的是源源不断的动力,最后猛的钻进我的心中,让我在接下来的测试中每一个细胞都充满了活力。

测试结束,我听着同桌口中报出的数字欣喜若狂,测试通过啦!事后,我们俩成了无话不说的好友,我也像变了个人似的,学习成绩飞速提升,一天......

“喂!话说,你怎么最近学习成绩提升这么快?我都有点嫉妒了!”“因为你啊!”“我?我做过什么吗?”当然做过!你让我明白,这个班中,我并不是个完全被忽略的角色,有人关心我、在意我的存在,因此我要更加努力,不让在意我的人失望。”

[小学550字作文感谢

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篇15:感谢那场风雨小学生600字作文

全文共 629 字

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天正淅淅沥沥下着雨。我和小伙伴在黑暗的房间里玩着手电筒,我把手电的光投在墙上,他们就拼命地追逐亮光。我们的欢声笑语似乎淹没了窗外的风雨声。 今天,又下起了小雨,我丢下手中的笔,望着窗外,想起了几年前的那场雨。为什么年幼时就可以这样无忧无虑呢? 我躲在书房里,把门反锁着。手中捧着一张画满圈和叉的试卷,回想着父母训诫我的话语。

书房里一样昏暗,我只开了一盏台灯。不过这台灯的光没在像几年前那样在墙上舞蹈,而是静静地躺在写字台上的试卷上 从小,父母对我的期望就很高。他们又让我学钢琴,又让我练英语。这些我都理解,也都没多抱怨过。他们想让我考上好的大学,将来有出息。

小学六年,我一直很努力,也很优秀,没有令父母失望。但眼看就要毕业了,我却在这么简单的数学测验中考得这么差,这对谁来说都是个打击。 我躲在书房里,默默地看着窗外的雨下着,下着 无意中,我把目光停在了那棵老梧桐树上,就像台灯把光投在在试卷上一样,只是静静的停在那里。忽然,我心里有一种暖气朝周围扩散,这就是被震撼的感觉吗?喉咙像是堵住了,发不出声音,只看着这棵树。从我懂事起,这棵树就在我的窗前了,是父母和它一起看着我长大的无论是风吹雨打,还是漫天飞雪,它都毫不退缩,屹立在那。

对呀!在这长长的人生道路上因为有坎坷,才吸引我们去走;因为有日出日落,才显得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承认失败,那你还真是失败呢! 雨停了,阳光在天际划出一道彩虹,我打开门: 爸,妈。我。

[感谢那场风雨小学生600字作文

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篇16:小学作文:感谢姐姐

全文共 977 字

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我有一个亲姐姐,她的名字叫李苗。在我小学时,她已经上了大学。每次有不会做的题,都会去向她请教,她不管在没在家,都一样可以帮助我,每次在电脑上把不会做的题给她发过去,他都会在电脑上给我细心讲解,无论什么时候,在什么地方,她都会以最快的速度教我做题,当我的全能小老师。得到了她帮助,我的成绩一直很好。谢谢姐姐!

有一件记忆深刻的事情,读五年时,一次放学回家,两道数学题不会做,她就立刻来教我做,,细心地讲解着每一道题,她教我一遍又一遍不会做,没听懂。她很有耐心,一个小时过去了,我还是都不会做,她不仅没发脾气,还继续耐心的教我做,过了一会儿,我终于会做这两道题了。她关心的问我,“还有不会做的题吗?不会的就说出来”。她真是有耐心的小老师啊。

每次我做完作业后,就想着去玩,姐姐就让我背英语单词。哪一门课不行,就重点复习哪一门,那时候恨死姐姐了,现在想起来,真是不应该。为此我还跟姐姐发生了争执,不过姐姐并没有跟我吵,而是让我玩一会儿,再复习。

姐姐从武汉回来了,给我买了一本地理书,她说:”只要把这一本书学会了,你的地理就不用愁了。“她还对我加强了管理,简直就是我的严厉小老师。”她每天都关心我的学习,问我今天学了哪几门课,学了些什么内容。放寒假她说要帮我补课,教我做题的方法和技巧。与我一同学习一同成长。在此我要感谢你,姐姐,你在我的路上一直帮助我,你是人生中帮助我最大的人,你陪我一起学习,一同阅读书籍,谢谢你,一直陪伴我到初中,到以后,到永远!

昨天晚上,我又有三道题不会做,你一道道指导我找到正确答案。虽然手像石头一样冰冷,没有了感觉,但是有姐姐的陪伴感觉心是暖暖的。做完之后,姐姐还把所有的科目,细心地给我检查了一遍,指出一个个错误的地方。英语书上一篇短文我不会翻译,姐姐给我翻译让我写,还教我了许多做英语题的方法,先一个个排除,最后一个就是正确答案了。有一道题我就想半天,拿不准把握就去找姐姐,她把手中的书放下了,连吃饭都不顾教我把这一道题做了出来。我想其实我做的是对的,我就是不信任自己,自己做的是对的,又在那里反复涂改。每次考试都是一样,因为没有信心作对,就因为这样,所以每次成绩都没考好。姐姐帮我分析了考试低的原因。从今以后要相信自己!感谢姐姐帮我分析原因,并且让我树立了自信心,姐姐真是一位好”舵手“啊!

感谢你,我亲爱的姐姐。

[小学作文:感谢姐姐

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篇17:感谢有你_小学写人作文

全文共 659 字

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人们都说:老师,是人类灵魂的工程师。是啊!要是没有老师,哪有我们的健康成长。老师,您是园丁,我们就是花朵;您是大树,我们就是枝丫。没有你,怎能有我们今天的幸福?

在这漫长的四年里,你为我们操劳为我们担心,我们都铭记在心。记得有一次:我们几个同学一起玩着,突然一个同学不小心跌倒在地,她的脚流血了,我们急得团团转不知该怎么办。就在这时候您出现了,只见您抱起那个女同学飞快地跑去医务室,一边跑一边还安慰那个女同学。后来那个女同学感谢您,您还开玩笑说道:怎么能让祖国的鲜花伤着了呢!我们听了都哈哈大笑起来。

时间就像巫婆一样偷走了您的年华,白发悄悄爬上您的头,而曾经度过的点点滴滴,有喜有悲,直到现在我都不能忘掉。还记得您为了让我们积累语汇,每天早上,带领我们读诗。从这里,我知道了泰戈尔,还认识了冰心你说:读诗可以让人优雅。是啊,只要我们读起诗来,就觉得自己显得高雅了呢!我们班写诗的人也渐渐多起来了。

老师,你说:我愿意做你们的朋友,做你们心事的读者。记得那次,我和我最好的闺蜜闹了矛盾,那几天我一直闷闷不乐。您发现了我的不对劲,悄悄地把我喊到办公室,询问我事情的来龙去脉,开导我。并叫来我的闺蜜,我们重归于好。我的郁闷一下子一扫而过空。老师啊,我们就像小草一样被大地一样的您呵护在怀里。

老师您的操劳我们都看在眼里。老师,您是我们每个人生命里重要的人物。说到这里我不禁想唱几句:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己

老师,您永远在我们心里。老师我们想大声说:谢谢您,老师,您辛苦了,感谢有您!

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篇18:感谢母校老师作文450字

全文共 491 字

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在我们的生活中,有很多人是十分值得我们感谢的,而对于我来说,我一定要感谢的是已经陪伴我度过了五年的快乐时光的老师

老师,是一个高尚的职业,她仿佛一头老牛,无怨无悔地辛勤地耕地,她仿佛一个培育花朵的人,用水来浇灌着我们这些。

记得有一次,学校举行跳长绳比赛,这可是一些人的弱项呀。我们全班几乎有一半的人在那儿叫着,有的人还喊着要“xx”。可是,校长说了,要全班参与,正因为这样也没有什么怨言好埋怨了。说着,我们当天下午就开始训练了,起先,只有几个会跳的在那儿尽情地跳着,而我们这些不会跳长绳的只能像一块木头一样,一动不动地看着他们跳着。我们本以为老师对我们失去了信心,但是没有,吴老师并没有对我们失去信心,她先让我们先不用冲过去,就站在原地先练习着,等我们原地跳的个数多了的时候,老师便让我们开始冲了。有时,吴老师的额头都有着一的汗珠,可吴老师跟没有看见似的,擦也没擦一次,只是任它流着。正因为我们这样辛勤地训练着,呀,我们在这次跳长绳比赛中,获得了第一名。

老师,谢谢你,没有你这样勤勉的工作,就根本不能培育出我们这些。在此,我再在您说一声:“谢谢你,老师。”

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篇19:小学感谢母校

全文共 438 字

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时间流逝得如此之快,一眨眼六年过去了,我的六年间在我的小学里度过了,我的母校寄托着我六年间的童年记忆,这六年的记忆是何其的珍贵和宝贵,每一段记忆都是我和同学和母校的珍贵记忆,无论是好的是坏的这也是我童年中宝贵的记忆,童年里在母校发生的点点滴滴都让我刻骨铭心,我从母校里的同学得到了快乐,在老师那得到知识,是母校让我认识了怎么多的朋友同学和老师,是他们让我明白了真正的道理只有诗书才能造出国家的栋梁,母校让我懂得了热爱祖国热爱人民,怎样自己成为一个诚实正直的人,使得我们在一步一步的走向那复杂的社会,母校让我懂得怎样与社会上的人打交道。

在母校里,那琅琅的书声,那令人尊敬的神圣的升旗仪式,那和同学一起玩耍的操场,虽然那操场不大但是它也让我得到了快乐,在母校中生活的点点滴滴使得我记忆犹新。

再见了母校,在母校里栽种的一花一草,是你们才使的我们校园的空气更加的清新使得我们在校园生活的更加开心。

再见了,我忘不了那美丽的校园,忘不了那朝夕相处的同学,忘不了那叫我们知识的老师。再见了!

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篇20:关于感谢作文小学

全文共 1332 字

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感谢作文(一)

说实话,我从小吧,就爱写作文。可是呢,又没有发展的地方,这让我很沮丧,甚至还放弃了写作。后来,我认识了这个充满文学趣味的作文网,才知道原来我的作文存在的价值。我的作文写得不好,我也不求别人会给我点个赞,评论什么的。只要开心,我就会写吧。

我写作文在这个作文网上得到了发泄,可这一切一切都源自于这个作文网。因为它,我的作文才会发表出来,让大家看见,虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去,别人给我点了个赞时,我表面面不改色,其实心里是小鹿乱撞,心扑通扑通跳,所以,每当这时,我都会感谢。

感谢!感谢你们给我支持!感谢作文网给我这个机会! 感谢作文(二)

在我们每一个人的成长中,周围的人对我们付出了很多的爱,而我们就应该心存感激。某种程度上来说,爱与感恩是并存的,因为爱,所以我们感恩。感恩的方式就是对别人付出爱,正是因为这样我们的社会才充满爱。

问问我们自己,我们对于抚养自己长大的父母,是否满环感激,我们是否懂得感恩?

乌鸦,是一种普通的鸟类,它也懂得爱与感恩。乌鸦妈妈年轻时天天早出晚归地捕食给小乌鸦吃。等乌鸦妈妈老了,飞不动了,小乌鸦就天天给妈妈喂食。他们的爱与感恩从互相爱那个关爱中流露出来。感恩中国的十大之物的田世博,把自己的肾捐给他的妈妈,这就是感恩。滴水之恩,必当涌泉相报。在我们身旁,爸爸妈妈对我们付出了无私的爱,时时刻刻关心呵护我们。 感谢作文(三)

10岁,我快乐的童年。在幸福的生活里,总能见到我和我身边的人忙碌的身影。去学校,去课外学习班,哪里都少不了,但让我最值得的回忆的事……

每天,阳光灿烂,我坐着爸爸的摩托车,赶到学校。在学校,有老师、有同学陪伴着我,在紧张忙碌的学习中,我也不感觉厌烦和劳累。在学习中,难免会遇到这样那样的小挫折,打击我的积极性和自尊心,但有我的老师和同学教导帮助我,最终,我都会克服困难,取得最最优异的成绩,是老师、同学、家长等等的人帮助我在困难中成长起来,让我变的更加坚强。我要感谢我的老师、我的父母、我的同学、我身边的每一个人。

我感谢我的好朋友,他们常在我需要帮助时雪中送炭,给予我关心和帮助,是他们让我在感动中成长起来。

我快乐,我幸福,我感谢我身边的每一个人。 感谢作文(四)

我要我要感谢的人很多。

我要感谢和我一个小区的几个好朋友,是他们给了我无私的友情。记得有一次,我们在一盏路灯下玩写王字。我光顾着跑,没注意脚下是一个大水坑,结果脚一滑,“啪”的一声,滑倒在地。是我那几个好朋友帮我叫来了爸爸、妈妈,让爸爸、妈妈带我回家。还有一次,我手指被刀划出了血,痛得直哭,是我的几个好朋友一边在我身边手舞足蹈,一边又说又笑。直到把我逗乐为止。

我要感谢我的同学易成玉和班上的几个小伙伴。在一节体育课上,因为游戏的诱惑,我忘记了前几天腿上才绊了一个大口子,还没有好,便不由自主地加入了进去。我们玩的游戏是“拔河”,由于用力过猛,我摔倒了。这时,我感觉腿很疼,便低下头一看,啊!不好,伤疤怎么又变成了大血坑?痛死了!是易成玉和几个同学看见了,连忙跑过来,将我扶起来,扶到教室里,让老师给我爸爸、妈妈打电话,到学校来接我。

我要感谢的人很多很多。我要向他们学习,将爱心传递给更多的人!

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