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高中青年节征文:我的青春我做主(通用20篇)

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寒假征文:我的寒假我做主_200字

全文共 293 字

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时间过得真快,转眼间,一个学期又过去了,期盼已久的寒假终于来了,我很开心!

为了能过上一个愉快的寒假,我给自己制定了一份寒假计划。春节前,每天早上,进行跳绳、打羽毛球等体育运动,上午完成4面语文、数学寒假作业,看课外书籍,看电视;下午写日记,看学生电脑,学习英语以及下学期语文、数学知识,玩游戏;晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后,每天坚持写日记或者作文,利用学生电脑学英语及语文、数学知识,玩游戏,看电视,拜年等。

我希望过一个快乐的寒假!我相信,只要我认真坚持自己的计划,努力做好每天的事情,我这个寒假一定能过得既愉快,又充实!小朋友,让我们一起过上一个快乐的寒假!

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篇1:高中生勿忘国耻圆梦中华征文1500字

全文共 1511 字

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68年前,一个中国人民刻骨铭心的日子——1937年7月7日,枪炮声震惊了卢沟桥。日军以士兵失踪为借口,要强行进入宛平城搜查,遭到拒绝后即枪炮相加,全面发动侵华战争。英勇不屈的中华民族也开始了长达8年的全民抗战。

“七七事变”仅仅是近代日本侵华野心的总爆发。在此之前,日本已经对中国这块富饶的土地相视已久。早在明治维新时期,日本在建立近代天皇制的同时就制定了以鲸吞中国为核心的所谓“大陆政策”,在之后的70多年里,日本曾发动了14次侵略战争,其中多次是对华战争。1894年蓄意挑起中日甲午战争,迫使战败的清政府签订《马关条约》,割让辽东半岛、台湾与澎湖列岛;10年后又在我国东北土地上发动日俄战争,强迫清政府承认日本在东北的势力范围。“进入大陆”的迷梦、畸形膨胀的野心,使得这个受中国传统文化恩惠最重的国家成为近代以来祸害中国最深的国家。

1927年6月27日至7月7日,时任日本首相的田中义一在东京召开“东方会议”,抛出了对华侵略总战略:欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国。趾高气扬的日本,已掩饰不住要彻底征服中国的野心。

“9.18”这个国耻的日子也同时提醒我们,国家统一,民族团结,对于国家和民族振兴是何等的重要。我们曾经提出,要实现中华民族的伟大复兴。这是一个宏伟的计划,中华民族在经历了自1840年以来的屡次屈辱之后,无数仁人志士,他们抛头颅,洒热血,为的就是这一目标。但是,每当外敌入侵之时,也是我们的民族凝聚力最脆弱之时,各自称王,各霸一方,内部矛盾重重,这也给别人入侵创造了条件。由此观之,实现民族复兴,如果国家不统一,民族不团结,实现这一目标肯定是一句空话。“9.18”是一个历史的教训,如果你是一个中国人,这个日子你记住了吗?可是,记住了又能怎么样?笔者以为,不仅仅是记住,每一个中国人要的是从自己做起,你为这个国家和民族做了些什么?还打算怎么做?你最起码是一个爱国者,然后,你是一个建设者。爱你的国家,爱你的民族,为她添砖加瓦。国家统一强大,民族团结兴旺,看天下谁能敌?

国耻象大山一样压在中华民族的头上,压得几亿人民透不过气来,也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤,中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博却遭人欺凌宰割的中国,什么时候才能挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站起来啊!

整个八年抗战期间,侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯,其中有几年在上海这个“国中之国”中,也看到英国,美国士兵耀武扬威地走在马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……只有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。现在,每当唱起“起来,不愿做奴隶的人们”时就会联想起“天下兴亡,匹夫有责”那句古训。

多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而,我们中国仍然是发展中国家,许多发面还处在落后地位,落后是现实,安于落后就是可耻了神州大地的一些角落里,权欲观念,愚昧思想,腐败堕落作风,惟利是图,崇洋媚外……种种可鄙的现象,更使正直的人感到可耻。也许这些可以算作新的“国耻”吧,这些有损国格,有损中华民族形象的“国耻”,我们一天也不能容忍!

回顾这段以人力和火力相拼的历史,我们除了对血肉拼搏的感动,更有对实力不济的无奈。在强大的物质力量面前,精神力量固然可贵,但总呈现出一种苍白无力的悲壮。周总理曾对那场战争感慨:我们反对帝国主义的实力政策,对付帝国主义却不能不讲实力。只有在国家总体实力包括军事实力方面能追赶上世界水平,中华民族才能真正地自立于世界民族之林。

落后就要挨打,自尊必先自强,发展需要安定。这,就是那段屈辱与悲壮同行的历史留给我们的最为深刻的启示。

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篇2:我的青春我做主作文600字

全文共 762 字

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青春”这个词,我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗话说得好,“青春正值奋斗时”,青春的你是否努力拼搏过,是否在刻苦学习这个战场上尽情挥洒过汗水,是否跌倒了坚强地爬起来,说一声:“我青春,我做主,我无悔!”

步入八年级的我,走在青春这条布满荆棘但又充满乐趣的道路上,心里时刻默念一句话:我的青春我做主。

时光回到那次让我充满挫折感的考试。当看到试卷上鲜红的叉号和令我厌弃的分数,我的心紧紧揪成一团,泪水如同断了线的珍珠,顺着脸颊毫无方向地流着,青春似乎也被泪水冲刷得失去了颜色。我趴在桌子上漫无目的地望着窗外,满脸迷惘和无助,心中充满挫败感,感觉自己好像走进了青春的死胡同,过得一塌糊涂。

从此,我上课不再腰板儿挺直,聚精会神盯着老师,而是旁若无人地发呆,与老师的思维相对而行,成绩当然可想而知——跌入千丈之深的谷底。这时,我的引路人——张老师把走上歧路的我重新拉回到青春大道上。看着这不尽人意的成绩,老师非但没有责怪我,还慈祥地对我说:“孩子,走入青春,意味着褪去幼年的稚气与无知,你应当怀着理想与信念,唤醒颓废的意志和奋发进取的精神,义无反顾地做自己青春的主人,在正确的航向上畅游神秘的知识海洋。所以,我希望你能正确认识青春的含义,坚信自己能胜任‘青春主人’这个角色!”听了这番话,我惭愧地低下了头,回忆着一段时间来发生的种种。渐渐地,我攥紧了拳头,无比坚定地说:“老师,我明白了,我的青春我一定要好好做主!”之后,我开始奋力追赶。累了,就停下歇歇再继续上路;想放弃了,就默念老师的谆谆教导,咬牙坚持!

有付出就有回报,我的成绩开始蒸蒸日上,我的脸上也露出了灿烂的笑容。

是啊,青春的路由自己主宰!同学们,请挖掘和发挥你们的潜能,在这条充满挫折与考验的青春之路上,勇敢地“过五关、斩六将”,取得骄人的成绩,让自己的青春闪闪发光!

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篇3:我的青春我做主

全文共 570 字

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十四岁的花季·雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季。雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。——题记

偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

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篇4:致青春创未来征文

全文共 987 字

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路途绵绵,荒谬无稽。晶莹的泪珠撒在两旁,滋润着逝去的青春,等待成长时,忆起往事,换只如初。

太阳每天都如此照耀着大地,金光四射,焕发出大自然的英姿;夜晚下的月光是那么柔弱,不像太阳一般的尖锐。神话之上,两个物种本应是同体的,最终被盘古用斧劈成了两半,导致它们离别至今也未曾相见过。日落月初,时间也在弹指之间消失了,逐渐月亮忘记了太阳,太阳也忘记了月亮。在它们的记忆当中似乎未曾出现过对 时光就在不经意间划过指尖,一转身,楼外的断雁已是天涯咫尺又难寄曾经。不知夜半时候,又是谁在断桥处为我写诗。为我,奏一曲相思梦。

上辈子,要有多少的擦肩而过,才能换回今生与你的相遇。你如佛前的那朵青莲,单纯而美丽。我甘心在前世的情海里为你层层坠落,只为抵换与你今生的相遇。我无法因你那如莲的心事而想入非非,只想换来今生一季花开。花开,一场盛世的繁华,愿不倾城,不倾国,只倾我所有。

滴答、滴答。时光在飞逝。若人生是一场初相遇,在素年锦时,我与你共一场胭脂醉,不醉不休,不停不止。愿你陪我走在无边岁月里,风不时吹起我们头发,不知不觉中,花开花落几春秋,漫漫人生路,有你、有我。尘封心底的往事在记忆里纷飞,心事飘摇,汹涌成潮,起起落落。孤单的影子下不再有寂寞的年华。有些话不用说,我想,你懂。你都懂。读你夜不能眠的深情,读你寥落孤寂的雨夜,读你万卷相思。

曾经太傻,把朝朝暮暮当作天长地久,把缱绻一时当作爱了一世,于是奢望执子之手,幸福终老。然后一切消失了,终于明白,天长地久是一件多么可遇而不可求的事情,幸福是一种多么玄妙脆弱的东西。也许最终的幸福与心里那个人无关,也许将来某一天,我们会牵住谁的手,一生细水长流地把风景看透。

突然明白了,喜欢,不一定要拥有才不会留下遗憾,它也可以是一种思念,一种回忆,一种向往。

方的脑海里,一向天塌下来也不怕的我,开始恐惧岁月的折磨。

蜡烛的燃烧给予他人活得信念,无声无息的自我献身精神鼓励我们生蚝,生命的短暂促使我们珍惜每一个阶段。青春只占取我们十分之一的光阴,其间发生的事情却深深的圣印在心灵里,那些抹不去的记忆。

在一起时互相吵闹的日子里,无忧无虑,自由自在。时而苦读寒书,时而悠闲自在,与之俱碎,不亦乐乎!

玩惯了,拉惯了,抄惯了,骂惯了,摸惯了,恨惯了......突然间的不习惯,致使想起逝去的青春伙伴。

木叶随风飘,各自横四北。校园小盛满曾传,齐聚一堂待何时?

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篇5:三八妇女节优秀征文奉献青春收获快乐

全文共 961 字

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春回大地,万物复苏。在这生机盎然的季节里,我们满载着希望和喜悦,迎来了又是一个“三八国际妇女节”。

从参加工作到现在,屈指一算已经六年有余,几年的工作中,作为一名教师,我们的大部分生活都是与学生连接在一起的,其中有欢笑,也有泪水,我们用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释对教育事业的热爱。

“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,那就成为一条小溪,为久旱的土地捧上甘露。

我们的奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

吃也清谈,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,可以说:选择了“三尺讲台”,就意味着朴素,但谁能说我们不美丽?举手投足间流露出知识女性的魅力!选择了“三尺讲台”,就意味着平淡,但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程其乐无穷!选择了“三尺讲台”,就意味着清贫,但谁又能说我们不富有?桃李满天下便是我们至高无上的收获

和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着 ,而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年,我被自己的孩子们感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地问我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航??我交给他们珍贵的知识和做人的道理,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,美丽着我的人生??

谁说红颜不封侯,谁说女子不如男,想想武则天,瞧瞧花木兰。我们撑起了太谷教育的半边天,让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭,用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空,用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气,用最饱满的真情热爱我们的事业,用最强烈的奉献精神谱写太谷教育战线女性的风采。

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篇6:减盐我做主征文

全文共 2587 字

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“钠盐的过多摄入是高血压发病的主要危险因素之一。”国内外许多研究表明,钠盐摄入量与血压水平密切相关,减少钠盐的摄入量可降低人群血压水平,减少高血压的发生,最终能减少心脑血管病的发生。

“高盐饮食可加重心脏、肾脏的负荷,是心脑血管疾病的祸根。”众所周知,食盐的主要成分是氯化钠,但人体对钠的生理需要量是很低的,成人每天需要氯化钠约为3至5克,如摄取钠过多可造成体内水潴留,血管内压力升高,阻力增大,使心脏负荷加重,久而久之造成心脏肥大、心衰、肾功能异常等难以治愈的疾病。正常人减少盐的摄入量,可有效预防高血压的发生,减少脑卒中、心脏病和慢性肾脏病的发病和死亡。如果食盐摄入量减少一半,我国估计每年死于脑卒中、心脏病和慢性肾脏病的人可减少50万。

揪出生活中的“隐形盐”

“生活中看得见也摸得着的食盐,很容易被大家发现,可味精、熟食等食物中含有的‘隐形盐’很容易被忽视。一旦我们吃下去,它在无形中让我们的身体摄入了许多食盐。”成人每日最多摄入5克盐,其实已经包含了这些“隐形盐”,所以生活中也应当少食含钠盐量较高的各类调味料,比如酱油、番茄酱、辣椒酱等。还应尽量控制香肠、午餐肉、酱牛肉、烧鸡等熟食制品和咸菜、酱菜、咸鸭蛋等腌制食品,因为它们含盐量也特别多。

“应该提醒大家,某些甜品中也含盐。”比如饼干、冰淇淋等甜味食品也都含盐,因为奶酪、糕点成胚后储存发酵前,要在表面抹上一层盐来腌制,这是发酵和储存的必备工序。吃的时候,盐味已经被那股浓郁的酸甜味掩盖住了,我们就没有感觉到盐的味道。

生活中控盐有技巧

日常生活中,该如何有效控盐?一些控盐小诀窍:

吃完菜会把菜汤倒掉,这样能减少对食盐的摄入。有些人很喜欢喝菜汤,或是把菜汤倒入饭里泡饭吃,但炒菜时很多盐分都溶化在了菜汤里,菜汤里的盐含量是最高的,所以吃完菜最好把菜汤倒掉,可以减少盐的摄入量。

“烧菜时越晚放盐越好,既能保持口感,又能控制盐的摄入。”很多家庭的晚餐都会准备汤,最后喝的汤,尽量不要放盐,清淡入口,可以帮助清理肠胃。要做到少用盐,必须要有决心和耐心。多用醋,少放酱油,这样可以少放盐,改善口感。

“淡口味要从小培养,宝宝的菜里尽量别放盐,从小养成健康的生活方式。”一般1岁之内不建议放盐,2岁之后也要尽量少放盐,长大之后也要少吃薯片、话梅等零食,这些食品里往往含有很多盐。

“采用低钠盐也是个不错的办法。”低钠盐当中的钠要比普通碘盐中的钠低三分之一左右。因此,选用低钠盐就可以减少20%至30%的氯化钠的摄入。从味道上来说,低钠盐的咸味儿跟普通精制盐的咸味儿是差不多的,因为低钠盐中增加了氯化钾和氯化镁的量,氯化钾也是有一定的咸味儿,而且钾和镁对人体也是非常有益的。

广东人均日摄盐9.1克 世卫组织标准量:应少于5克

减盐迫在眉睫。省疾控专家指出,调查发现,广东人均日摄盐9.1克,超过中国营养学会推荐标准70%。“重口味”的后果,就是高血压患者群体庞大,“5个成年人中就有1个高血压,50岁以上是1/2。”高血压又导致中风、心脏病、慢性肾病死亡率高,如果人均摄盐减至4~5克,专家推算广东每年因这些病死亡的人数将下降5万。

昨日,由省预防医学会、省盐业集团公司举办的广东省减盐行动正式启动,拟于三至五年低钠盐食用率达到30%左右。口味难改,因此,活动倡议“减钠不减咸”,以含钠70%、含钾30%的低钠盐,逐渐取代90%以上钠含量的传统盐。

按照世界卫生组织指引,人均日摄盐量应少于5克;而中国营养学会按照《中国居民膳食指南》推荐标准,每人每日的食盐摄入量应控制在6克以内。广东人、粤菜以口味清淡著称,摄盐是否达标呢?

省疾控中心监测结果显然不达标,人均摄盐超标68.9%。她援引最新的广东省第三次慢性病及危险因素监测结果,2010年,广东人均日摄盐9.1克;沿海居民爱食咸鱼,粤东居民尤喜腌菜,超标量更大;城市超标比例约六成,而农村则高达八成。

当然,与国内其他地区比,广东人确实吃盐少些:全国人均日摄盐量达10.6克。卫生部门调查显示,北京人每天吃盐平均13.4克,农村地区更高达16.5克,总体而言“北咸南略淡”。

贪咸恶果

5个广东人1个高血压

“贪咸”伤不起。医学研究证实,高盐饮食可引致血压升高,因此限盐已经成为临床医学治疗高血压最普遍也最有效的手段。“高血压患者中,74%对盐敏感,也就是说高盐导致高血压。”

省疾控中心日前发布的第三次全省慢性病及危险因素监测显示,每5个18岁以上的广东居民中就有1个高血压患者。都是“贪咸”惹的祸,在吃盐更多的我国北方地区,高血压的患病率更高。

除了高血压,吃盐太多还会导致多皱纹,美丽减分。当然,高血压的危害更大,“要知道,我国居民85%死亡归因于这些慢性病,而心血管、脑血管病占40%,居死因首位,超过肿瘤。”

口味难改

低钠盐实现“减钠不减咸”

减盐迫在眉睫。在各种慢性疾病防治方案中,减少钠盐的摄入无疑是最切实可行的方案。“如果广东人均每日摄盐减至4~5克,全省每年这些病死亡人数下降5万人左右。”

不过,口味是日积月累养成的习惯,专家因此推荐更为可行的“减钠不减咸”方案,低钠盐虽然钠含量减少35%~40%,但咸味差不多,比单纯减盐的可接受度更高。

不过,专家提醒,一般人群尤其是中老年人和患有高血压、冠心病、中风后遗症等人群适宜吃低钠盐。而尿毒症、肾功能受损等肾脏病患者不适宜吃低钠盐。

吃低钠盐

每个人每个月只花2元

“我们是卖盐的,却乐于请大家少吃盐、吃好盐、健康用盐。”在昨日的广东省减盐行动启动活动上,我国不少地区已经率先启动“限盐行动”,如北京、天津、上海、江苏、浙江、西藏等省(市)已向集体食堂、餐馆、家庭推广使用低钠盐;北京还明确提出通过三至五年时间,使北京居民低钠盐食用率达到10%。

低钠盐好过传统钠盐,属于优质食盐品种。改吃低钠盐后,会不会增加市民群众的负担?记者走访超市发现,400克一包的传统加碘钠盐为1.3元/包,250克低钠盐为1.9元/包,一个成年人吃低钠盐,一个月总量不会超过1袋,还不用花2元钱。

每天只吃一盖盐

一个啤酒瓶的盖子,去掉那层胶垫,装满盐就正好是6克;省卫生厅和广州市推广发放过控盐勺,那个小的容量就是2克,每天吃盐少于3小勺即可。

现在很多矿泉水、饮料瓶的瓶盖,都削薄了一半,这种瓶盖盛满了,就是4~5克。“足够了,因为面包、馒头、咸菜、油条等等都是有盐的。”

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篇7:关于青年节:青春梦想

全文共 908 字

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小草,因为有了梦想破土而出;溪流,因为有了梦想勇往直前;雄鹰,因为有了梦想展翅高飞;青年,因为有了梦想艰苦奋斗。为了心中的梦想,我们应当全力以赴。

有人说,青春是火红色的,它象征着奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的学业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,******前涌动的红旗……有人说,青春是翠绿色的,它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……有人说,青春是雪白色的,它象征着纯真的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戏的浪花,寒风中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……

要我说,青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色。而梦想就是你的调色盘,你想要什么颜色就有什么颜色。但是只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,努力为着梦想的希望而拼搏,青春才会呈现出各种绚丽的色彩!

一位哲人说过:“梦想是地球上最美的思维之花。”是的,有了梦想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,我的梦想有过许多,梦想去翱翔、去当诗人、去当画家等等。千奇百怪,却都很美好。

我不在乎衣着打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎梦想的希望。我愿和陶渊明去欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;和龚自珍去证实“落花不是无情物,化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有,直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久,千里共婵娟”的思想之情……

我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界。我不惧怕失败,因为心是无暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要问心无愧,只要努力拼搏过,那结果的好坏并不是最重要的。是啊,奋斗是一个过程,我就是喜欢这个过程。虽然坎坷,有荆棘,有风浪,但人的力量永远是无敌的。只要有坚定的信念,有坚韧的步伐,我相信定会走出一条光明大道,定会瞧见那天边的七色彩虹。对,那就是对成功者的嘉奖,那就是胜利的信号,那就是耕耘后的收获!

为了青春的梦想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样蝉翅高飞吧……现在是我们奋斗的时刻,让我们乘载着梦想乘风远航吧!

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篇8:我们在青春花季奋高中作文

全文共 544 字

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风萧瑟,夜语绝,留得只身伴明月。灯阑珊,人萧索,埋头苦读未停歇。

倚窗的花,现已枯萎,凋零,飘落。让我想起残花败落凄凉地的悲惨,却还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。依稀记得,当花儿未绽放的时候,受尽了时光的蹉跎,岁月的雕刻,让她渐渐的长出新叶,含苞,怒放。若亭亭玉立的少女,迎风枝展,天空俯下身来,欣赏她婀娜的身姿,馥郁的芬芳。

正如冰心所说:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”一蹴而就的美丽需要奋斗去实现,这样当青春凋零时,秋天以至,那头是夕阳的余晖和累累的硕果。

老师说两点之间,线段最短。却不知残酷的现实,把梦想的距离,扭曲甚至折断。所以,我们应把人生的起点定格在青春时代。用努力和汗水描绘我们的色彩。总有一天,地平线会消失在眼前,张开翅膀,飞向胜利的彼岸。

道路坎坷,荆刺载途,当你走到尽头时,或许是残枝败柳的结局,或许鸟儿飞过了,天空却没留下痕迹。心碎了,那又何妨,只要此生无悔。迎着逆风,走过了,经历了,没有成功,但路上的风景留下了。

一阵寒流吹过,孤寂的夜语在寂寞中滑落,拉长了我的发。朦胧中,伤了花,我看到在残花落下的地方,又长出了一片芳香……

如花的季节,弹指易飘落。无言的奋斗,今日勿蹉跎。

花季,我们在奋斗。

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篇9:青春派春和玉兰作文高中生

全文共 1505 字

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当春天到来时,不用看日历,空气里自然有特定的印迹。

冬天刺骨的寒意悄然退却,还未消失殆尽,混杂着太阳的温度,如一杯温开水一样正合适。被单上的肥皂味,草木醇厚的香味笃定地向你传递着春的讯息,海风送来鱼儿轻轻的亲吻,城市慢慢睁开眼睛。

清晨,不用闹钟,天光会按时用凉凉的手掌抚上你的脸,让你不得不睁眼。走进阳光微醺的巷道,还未长出新叶的梧桐还存留着上一个季节的悬铃,静静地俯视行人。偶尔几只只闻其声不见其身的鸟儿会少见地掠过天空,顺着它们的身影消失处望去,很多情况下是一棵挺拔的老树。

站在校园高处,就能听到这座城市里冻僵血液开始奔腾,车水马龙,载着不同的人来来往往,奔向每个角落。冰凌渐渐消融,荡在人声中发出清脆的碰撞。每日相同的高中生活,就以此为起点,重复着。站在天台上吹风,看景,出校门买早餐,回到教室开始一天的学习。

我已经习惯了在课堂上随着同学附和几句答案,纵使我不知道解答步骤;也习惯了和朋友一起在大课间聊八卦,分享零食,纵使我并不感兴趣;又逐渐养成了凌晨看美剧的习惯,纵使听不懂流利的口语。随波逐流平淡了我的生活,那些梦想,一日日被淡忘,散为空气。

气温渐渐回升,迎春花当然是早就一捧捧地盛开,炫耀着比阳光更真实的金黄色。

樱花紧跟其后,雪白,淡粉这样雅致的色彩很适合小巧的花瓣,细碎如皱纸般复的质感。那一树树如初绽的风雪被定格在一瞬间,似将要飘然归去,化为点点片片消失于人间。

玉兰总是远离这些带有比美性质的盛放,立在一旁。巷道旁的小院里就有一株玉兰。每次我穿过开始变得热闹的街道时,她新鲜的身姿总是越过墙桓,第一个跳入我眼中,以致我眼中容不下其他色彩的存在,只有一只只白玉杯,桀骜地举向天空,似碧酒怎么也喝不够,清醒地索取更多琼浆。

压下一朵,深深的香气便升上来,未饮人先醉。身边的喧闹都被她的气质隔离出来,我的世界便只余下一株玉兰。

夜晚时,这种香气更是浓厚,一团团发散开来,缱绻着升腾。站在树下听夜风将这株植物的精华轻轻托起,再怀着它们飞向远处,只余下轻浅的气息留在原处,心里有种无法言喻的满足感。

它身边没有小溪森林,峡谷崖壁,没有深着白袍的诗人来抚一抚它驳却有致的躯干,它的美,和人类创造出来的世界格格不入,又分外和谐。

高楼上嵌着数只晶亮的正方形玛瑙,每一只里都有人物的剪影,也许有正在弹钢琴的孩子,稚嫩小巧的手还不可跨越一个八度。也许有抽烟的男人皱着眉打着电话,身后是电视剧装着一筐欢声笑语。这些不同的生活都被装集到一栋叫楼房的盒子里,再各自按进度延续的同时被别人观看。形形色色的光四面八方涌来,不轮豪华的水晶灯或普通的白炽灯,都照不亮那些沉默的植物。

它们看着悲欢离合一幕幕上演,平静地咽下潦草粗暴的浇灌 水,就像一个出身寒门的学子从不抱怨面前的粗茶淡饭,在污染的空气和不整洁环境中努力的汲取所需要的营养,拼命向上生长着,即使碰不到天空。

几十年过去,几千年过去,花依旧开出色最娇艳的色彩,树依旧奉献色彩文雅的胸怀,人,生生代代,和平与硝烟,压制与抵抗,吵吵闹闹,哭哭啼啼,最后应是飞奔着跑向母亲的怀抱,祈求她的宽恕。

她现在只是宠溺地看着我们,一如母亲无论何时总会原谅她的儿女。

树影婆娑,叶声沙沙,有种抚慰人心的力量。我在这片弥漫着花香的夜色里慢慢体会到了坚韧,沉默,自立,长久以来的消极似乎在吐纳见被彻底清除。

是时候拾起教科书,订一份学习计划了,以前的大学梦,在心底如芽般破土而出,带着新鲜的力量。

在白天里,抽新的花叶刚出生便肩负起净化空气的责任,阳光普照,花香弥漫,床单在庭院里展开万国国旗,孩子们无忧的小脸漾着甜美的笑容。

等到玉兰凋谢时,春也该离场了。

我吮着豆浆外的吸管,盯着春里的玉兰,站了好久好久。

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篇10:中国梦谁的青春不奋斗征文

全文共 934 字

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青春在人的一生中只有一次,而青春时期也是比任何时期都最强盛美好的。因此,千万不要是自己的精神僵化,而要在限的青春里成就我们的梦想。

以前我看过这样一篇文章:有一对夫妇,他们有一个儿子,这个儿子在他年轻的时候不好好珍惜,做了一些错事,最终走上了弯路。当他在监狱的时候,看到和他住在一起的其他人的爸爸妈妈都来看自己的孩子,并对孩子说好好努力改造,争取早点出去。而当这个儿子看到这一幕幕时他也想让自己的父母来看望自己,于是他就向家里写信,起初写了几封信并没有得到回应。最后,他写了这样一封信:如果你们再不来看我的话,你们会后悔一辈子。在没过几天,他的妈妈来看他了,当这个儿子看到他妈妈的第一眼时,他仿佛觉得眼前的这个人并不是他的妈妈,因为眼前的这个人看起来就像是一个老太太。于是儿子问他妈妈怎么会这样,他的妈妈回答说:“在接到你的第一封信时,我就想来看你,可是家离这太远,你爸又病了,为了存路费,只好晚了这么多天。”儿子听了母亲的话,觉得太对不起自己的父母了,于是就哭了并对他的母亲说自己错了,一定会好好深造,争取提前出去,再后来的过程中,他也确实是按他当日对他母亲的承诺那样。每天早出晚归,做最累最苦的活,好好地表现。由他的例子让我不仅想起了我高中那会。还记得上高一时,每天上课睡觉、说话、看小说。反正一切坏的事情都干,就是不好好学习。后来,在一次考试后,我拿着成绩单回家了,父母看到我的成绩没说一句话,只是叹了一口气,没理我就干活,刚开始我还因为他们没说我而感到庆幸,而当下一刻,我出去了看到他们在烈日炎炎的太阳下弯着腰,在田里干活时,我觉得自己是那么的坏,那么的不懂事,拿着父母的血汗钱在日夜挥霍,于是,在另一个星期我到了学校,尽量克制自己上课少说话,尽量少睡觉,不去逃一节课,就这样坚持了一个星期,后来慢慢地我改掉了一切的坏毛病。

在高三上半年上半学期时,每天的功课一大堆,有时候也就想要放弃,可是再想一想自己的父母,自己的老师,再看看其他奋斗的同学们,也就努力学习了。高三一年每天都泡在题海中,每天早自习背单词,上午、下午写各种模拟题,经过一年的奋斗,最后也算是实现了自己的梦想,考上了一所大学,实现了自己的大学梦。

我的青春我做主,我要在我的青春里谱写一篇美好的文章。

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篇11:高中生作文:收获成长下的青春

全文共 1201 字

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湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。

对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。

老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。

夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我……

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。

从老师的教育中,我收获成长下的青春。

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篇12:我的青春我做主

全文共 1274 字

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青春,是人生激情的释放,是红色卸货的燃烧,是精彩生活的演绎,是灿漫情感的升华。把握青春的罗盘,划向理想的天际。

——题记

请别问我青春为何物,旦抬头仰望那蔚蓝的苍穹,那镶满了晶莹、飘逸的白云钻,用博大的胸怀包纳了万物的蓝天,它用坚实的臂膀拥抱着五湖四海,它用风和日丽诉说着自己的高洁情怀。

请别再寻觅青春的足迹,且掬一捧细腻的阳光,请眯着眼,跟热情奔放的太阳对目,它是那样的灿烂、耀眼,它燃烧着自己的胸腔里的那股热血,把爱的温暖播撒人间。

请别再游离于青春的气息之外,且敝开心扉,让心灵的窗户与外界接轨,关闭心灵的空调,走出心灵的温室,让心灵与大自然热情相拥,让心灵的活力心情释放,让自己的青春在人生的舞台上上绽放光芒。

青春,散发着玫瑰的香味儿,携带着一个光亮诱人的光环。拥有青春,你就拥有梦想,拥有青春,你也就拥有了希望。毛泽东胸怀大志,在中国新民主主义革命时期用青春的激情引燃了革命之火,他以智慧和人民为后盾,用满腔爱国之情推动着革命向胜利逼近,他用青春把星星之火燃成燎原之势,燃平了解放军的额头,燃亮了中国人民的希望。革命是青春的革命,新中国是用青春打下的江山。贝多芬一个大写的“人”,他用坚韧与顽强铸就了自己的灵魂,一代著名音乐家却遭失聪失明之劫,拿去洗劫了他的前方,可贝多芬,用青春扼住命运的咽喉,用刚强有力的音符打倒了趾高气扬的病魔,他用青春谱写《命运交响曲》让青春的气息弥漫整个人间。

青春,流光溢彩,它给予一切生命以恩泽,它在每一个角落都给予生命以考验。愚者享受青春,沉溺于青春的温泉里,麻木而庸懒,整日浑浑噩噩,用青春去填充欲望之河,到头来碌碌无为,徒留得“白了少年头,空悲切”。而智者利用青春,借青春之笔描绘自己理想的宏伟蓝图,在人生的道路上万状坚实的步子,留下骄健的身影,一路上用满腹才华唱响青春的舞曲。

青春,是理想的摇篮,请别一味沉浸在理想之梦里,要用青春去规划自己的人生。青春是黑夜中的北极星,为我们指明了前进的方向,让我们在迷惘与彷徨中也依旧勇敢前往。青春,是一场戏,而戏的主角就是你自己,精彩的部分由自己演绎,戏剧的跌荡起伏也同样由你自己把握、作主。

青春,是放飞天空的风筝,而牵引风筝的线则把握在我们自己手中。你可知,青春如浮光掠影一般转眼即逝。所以在学习上要有“敏而好学,不耻下问”的精神,要有“三人行,必有我师”的态度。同样,青春也要求你具有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的高尚品格,在奋斗的路途上要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气势。这样,你的青春,也就由幼稚步入了成熟。

如果说人生是一株松柏,那青春就是阳光雨露,滋润着人生;如果说人生是一艘航轮,那青春就是发动机,推动人生不断向前;如果说人生是一张白纸,那青春就是一支画笔,为人生添油加彩,描绘着人生;如果说人生是一条鱼,那青春就是鱼尾,把握着人生的方向。

青春是不凡的,是带有灵性的。青春由我们自己主宰,让我们怀有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,以“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的气势向理想迈进,让我们以自己的名义振臂一呼:“我的青春我做主!”

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篇13:忆百年荣光谱青春华章征文600字

全文共 619 字

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青春离不开书,就像鱼儿离不开水。如花儿般绚丽的青春就该醉在如酒般醇厚的书香中。

若把青春比喻为一幅未上色的画,那书岂不就是为这幅画量身定做的画笔?不同于幼时的囫囵吞枣,只草草浏览过故事就作罢,青春时期的我们总是带着困惑和迷茫,这时的书本就像是一位拥有丰富经验的老者,引领我们在青春这条未知的旅途中探索,收获意想不到的惊喜与快乐。

若把青春比喻为一首不老的赞歌,那书岂不就是这首赞歌中那段最优美的旋律?我们总是羡慕三毛“一切皆缘,随遇而安”的那份自信与豁达,钦佩范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操,哀叹李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的忧伤与哀愁。我们在青春中与书为伴,在书中欢笑,在书中成长。

若把青春比喻为一朵含苞未放的花儿,那书岂不就是滋润这朵花儿的细雨?读一本好书,对于处在青春时代的我们的人生观,价值观都起着莫大的作用。我们对《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者肃然起敬的同时也学会了坚强、勇敢和不屈不挠;我们对《假如给我三天光明》中坚强自信,不屈服于命运并勇于与命运抗争的海伦·凯勒敬佩不已的同时也学会了笑面挫折和困难,永言不弃;我们被《夏洛的网》中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛真挚的友谊感动的同时也学会了真诚待人。没有书的青春注定是不完整的,我们在最美丽的青春时代与书为伴,收获的不仅是无尽的知识,更是真理和正确的人生道路。

如果说青春是一场盛大的书宴,那么我愿让这如花儿般绚丽的青春醉在这如酒般醇厚的书香中。

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篇14:我的青春谁做主

全文共 775 字

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记得第一次出远门的时候,妈妈长久地拉着我的手,把所有母亲的语言一遍遍地向我叮咛。

直到东方的霞光染红村头的树枝,直到树枝上的鸟儿看到日头高高地挂上树梢,开始兴奋地骚动。你的手啊,仍在紧紧地握着我。

你说,路途中有很多隐藏已久的沟壑,路途上有许多的岔口,忧郁的时候就去看看那一条路上的行人的足迹更为密集。

可是,妈妈,即使你为我想到了九十九条路和岔口,也一定会有第一百个路口仍然等着我去走。

成长的经验是要靠我自己获得的,不是您的强行灌输。如果我不栽几个跟头不就等于没有经验了吗,迟早有一天我还会跌倒的。

曾记得一位伟人说过:“不幸、忧患、苦难和挫折,能将我们的心灵炸破,而在那炸开的瞬间会有丰富的经验、新鲜的娱乐不息地喷射出来。“试想,如果生命的征程都有父母为我铺垫,仅求得两点一线的一帆风顺,生命的存在也就失去了真实的价值。

成熟的秋叶会拒绝虬枝的庇护,悠然飘零化作春泥;坚强的云朵会拒绝哭泣的雨滴,拭干泪水露出虹霓;真正的男儿会拒绝父母的溺爱,挺起胸膛独自行走出风雨荆棘。

蚕蛹依恋茧的温暖,难以变成翩飞的蛾;航船依恋港湾的平静,难以到达远方成功的彼岸;雪水只有离开雪山才能回如江河湖海,柳絮只有离别树枝才能够播种绿色的希望。

我知道,天下的父母总想呵护孩子的一生,他们的爱就像深井,子女那浅浅的桶,又怎能够量出井的深度呢?我知道,无论自己走了多远,背后总有两双关爱的眼睛与自己同行,这是一生的牵挂和情绪。

面对这样深沉的爱,我们更应该迈开脚步去闯荡外面的世界,而不是安逸地生活在所有危险的拐角都缠上了棉布的天堂。

我的青春做主?未知的世界,神秘的未来,是苦难?是彷徨?还是……

等再次出远门的时候,我会拉着妈妈的手,向她诉说我内心深藏已久的爱的言语。

西方的晚霞演绎着五彩缤纷的童话,树上的鸟儿无声无息栖在枝头……

爱我就放开手,我的人生要我自己去走,我的青春我做主!

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篇15:2024高中生国庆节征文作文

全文共 540 字

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今天是国庆长假的第一天,因为爸爸妈妈太忙,并没有带我出去玩,可是我在家里体会到了快乐的滋味。

当墙上的钟响了已经七点了,爸爸妈妈都还没回来,可是我的裤子已经打起了小鼓,于是我决定自己做饭,我又开始发愁吃什么呢?忽然我看见晚归的小篮里荷包蛋吧,我叫了起来。

煎荷包蛋,我从来没有做过呀,因为平时学习紧张,我哪有时间做这些麻烦的家务事,哎,还是学着妈妈的样子做吧。

我先把锅放在炉子上,然后倒耗油,新妈妈说过油热了才能放鸡蛋,谁知就在我拿鸡蛋的时候,锅里的油滋滋的响着,冒起烟来,我急忙跑到澎腾,可是烟越升越多,立刻把我包围了,我一边咳嗽一边慌忙的拿起鸡蛋在碗边敲开,把蛋清和蛋黄一起倒进锅里,哪知锅里油嘴油在锅里啪啪的爆开了,油飞溅出来,我手忙脚乱的抓起,不把油端下来,锅里的鸡蛋也成了四不像。

我的脸熏得通红火辣辣的,真不想再见了!面对眼前的情景,我又不由得想起爸爸忙了一天,每天回到家还要做家务活,多辛苦呀!想到这儿,我重新放好油,不慌不忙的开始接了,这是非常成功,那黄真真的蛋黄的点缀,还有那白嫩嫩的蛋黄和我通红的小脸蛋,真像一朵黄瑞雪莲花,我又顺利的,把第二个鸡蛋煎好了。

爸妈回来后露出欣慰的笑容,只夸我懂事了,我心里美滋滋的,因为我体会到了用自己的劳动换来大家的幸福是多么愉快呀!

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篇16:青春的高中作文

全文共 749 字

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彼时的少年,站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖早已繁花盛开。

——题记

青春"是什么?我认为是拥有特殊人生的那段时间吧。在那段懵懂的时期,可以做你想做的事情,感受着青春的美好,当长大回忆起来时却不由得傻笑,感慨当初的幼稚,都是我们成长的经历。

相信大多数的人在青春里都免不了要过学习这一关。的确,它陪伴我的时间最长,每一次的喜怒哀乐大多都是因为它,很像我情绪的控制器。

学校是每个人值得纪念的地方,他承载着太多的梦想和回忆,当我走进它,许多的往事涌上心头。还记得每个晚自习我们埋头学习,即将下课时候,抓起小说就开始读;课上与同学窃窃私语被老师点名;放假与同学商量着去哪里玩;课间操时喊着激情的口号;在与朋友回宿舍时,分享今天好玩的事和不懂的题……这是我们十六七岁的青春。

青春教会了我许多,每当出现困难,他总在用它的方式帮助我,也让我明白,它是个好老师。有人会觉得迷茫不知如何走下去,是因为你没有方向,没有目标,我们现如今拥有着大好年华,不能浪费。”人生一路赏阅风景,看遍花开花落。“青春不是让你去做傻事,而是给你时间来积累自己,沉下心来,洗尽铅华,迎接更好的自己。

谁的青春不迷茫,其实我们都一样。所谓青春,并不是有着光亮的直路,它是迷茫,是叛逆,是崩溃,更是跌跌撞撞,在这里不断碰壁,直到找到属于自己的那条通往理想的梦之路,在磕磕碰碰中,我们学会了坚强、坚韧、也让我们似乎不在那么迷茫,因为我们知道生活的悲欢离合外,我们能找到自己的未来,看清方向,当你一步一个脚印走下去,青春的意义便显而易见。看似不起波澜的每一天,会在某天让你看见坚持的意义。青春恰似火,正逢扬帆,我们都是青春途中的赶路人,着急的奔向下一个属于自己的未来。

我相信我们每一个人定不负韶华,披荆斩棘,在青春这个美好的时间发光发亮,一路向前。

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篇17:最新五四青年节优秀征文

全文共 787 字

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青春是一道明媚的彩虹,五彩斑斓。青春是波澜起伏的大海,惊涛拍岸。青春是正午的烈日,光芒四射。青春是一只熊熊燃烧的火炬,激情洋溢。青春是一杯香浓的咖啡,回味无穷。青春是一支昂扬的进行曲,振奋人心。90年前的五四运动正是这支进行曲的高潮。听,那声音声势浩大,响彻天地,唤醒沉睡的心灵。看,那跳动的音符,雄壮威武,逶迤前进,荡涤世上腐朽的思想

青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、宏伟的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安,如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年年有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。

对于一滴水的滋润,小草可以茁壮成长;对于明月的普照,夜晚才不会显得如此寂寞;对于新人们的努力,时代的步伐才不会后退。

所谓“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”,我们不难发现,当人们步入21世纪,在所有传媒上,更多出现的是新一代的优秀青年。

如果想成为一名被大家所认可的青年英模,不是一件容易的事,在中国,曾涌现过许多被人赞赏的青年,但毕竟现在正处于改革开放的重要时期,需要更多的青年勇敢地踩出一条条道路,这样的青年除有必要的学识之外,还需有创新的勇气和百折不挠的意志,同时还要有敢为人先的胆识和叱咤风云的气魄。

一年一度的青年节将要来临了,而对于我们正是发扬民族传统精神的时候,是向广大开创青年,优秀团员的时候,于是,决定展开一次调查,找点头绪,不料,在同学们的脑子竟然有如此多的青年典型事迹。

在温州,学习李学生事迹已汇成一股热潮,各界人士反响强烈。在鹿城区温州颢源鞋材厂务工的安徽籍青年徐林财透露心声:李学生是我们外来务工者的榜样,我们要学习他舍己为人的崇高精神和热心助人的美德,为温州这个“第二故乡”的发展贡献力量。外来务工者聚居地鹿城区双屿镇的副镇长周岷说,李学生是千千万万平凡的民工中涌现出来的英雄。

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篇18:2024年银行五四青年节征文

全文共 1479 字

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90年前的五月四日,一批热血青年在中华民族生死存亡的紧要关头,担起了民族救亡的重任,谱写了可歌可泣的历史篇章。弹指一挥间,90年过去了,昔日饱受屈辱的中华民族,曾经满目疮痍的华夏大地,已经凭借改革开放的伟大成就,傲然屹立于世界民族之林。“江山待有人才出,各领风骚数百年”。生长在和平时期的我们,当以何种姿态演绎历史赋予的使命?当以何种作为书写无憾无悔的人生?当以何种风貌展现平凡岗位的恢宏?作为一名信合人,我给出的答案是:传承五四精神,在传承中解放思想、与时俱进;争当岗位先锋,在争先中创新创业、再铸辉煌!

争当岗位先锋,就是要深怀敬业之心,树立爱岗之德。敬业爱岗是工作的动力和源泉。xx年前,当我带着对事业的追求和向往迈进信合大门时,我曾深感自豪。这自豪来自一位“老信合”--我的母亲。母亲的言传身教,不仅让我懂得了做人的道理,更让我了解了信合,爱上了信合。我要弘扬“诚信、和谐、敬业、有为”的信合精神,让“老信合”的生命延续。在这xx年中,我先后担任过储蓄记账员、大库出纳员、复核员、联行交换员、信贷员、会计记账员,但无论岗位怎样变换、形势怎样变化,我的身边总有一个勤奋敬业的群体,在平凡的岗位辛勤耕耘,默默奉献。正是这种令人感动的平凡,换来了接踵而来的成功与喜悦:我们率先获得央行专项票据的兑付资金,全面实施了贷款五级分类工作;顺利实现了综合业务网络系统上线运行,与广东、湖北等17个省成功联网,实现全国农信银系统“汇通全国”;支票影像交换系统顺利开通,大小额支付系统优化升级顺利完成;各类代理业务不断增多,服务地方发展的能力显著增强。正是这些令人欣慰的成绩,让爱岗者有了“为”,让敬业者有了 “位”,让所有工作在平凡岗位上的员工倍增了动力,坚定了信心。

争当岗位先锋,就是要牢记工作之本,恪尽服务之责。“社兴我荣,社衰我耻”。在各大商业银行压缩县以下机构、上收贷款审批权,国家加大对“三农”及中小企业扶持力度的新形势下,信用社面临着新一轮发展机遇。抓住机遇靠什么?很重要的一条就是靠服务。服务就是效益,就是生产力、就是战斗力、就是竞争力。记得有一次,一位中年妇女拿一张非我社的存单,她说由于存款的储蓄所已搬迁,想通过我们了解储蓄所搬到什么地方去了,我们营业室的白姐不但热情得告诉她储蓄所的位置后,还决定送她到那家储蓄所,中年妇女非常感动,不但把到期的钱存到我社,还说,“今后有业务就到这办,有钱就到你们信用社存。” 如今她在我社的存款已达到40多万元。这样的例子经常可见。目前,不让差错在自己身上发生,不让客户在自己这里受到冷落,不让单位形象因自己言行不当而蒙尘,不让集体利益因自己失误而受损,已经成为××全体信合人的服务准则。一分耕耘,一分收获。在联社领导和全体职工的努力下,××信合既实现了自身的大发展,又促进了地方经济的快发展,我社重点扶持的耐力木业已成为千万元纳税大户,××农民人均纯收入全省领先。

争当岗位先锋,就是要勤修业务之道,打造精干之师。实践证明,一个人如果没有一身过硬的本领,就会被社会所淘汰;一个单位如果没有一支过硬的队伍,就会被竞争所淘汰。信合就是一所学校,就是一本书,在这所学校会学到怎么去做人,怎样去工作、生活。在信合这本书里会读到什么是奉献,什么是成功。作为新时期的信合职工,特别是青年职工,加快提升业务能力是当务之急。怎样才能提升能力?就是四个字:“勤学苦练”。要以全党全国开展深入学习实践科学发展观活动为契机,坚持理论与实际相结合、学习与实践相结合,夯实理论基础,提升工作技能,争当业务标兵,学有所获,获有所用,用有所成。

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篇19:属于我的季节我做主高中作文

全文共 661 字

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风吟细细,雨舞翩翩,可惜,那一切,不属于我们!

即使花残柳败,星光依旧;即使伤痕累累,依旧坚持,固执地等待彩虹出现……只因,我的季节做主!

漫步于草丛间,嗅出一丝新意,不曾间断;徘徊于花丛间,被一股浪漫的氛围包裹住,不曾放开;奔跑于绵绵细雨中,倘佯在一片清凉的怀抱,不曾离去;在无尽的压力下,学会独处、试着逃离、渐渐接受、努力坚强……只因,我的季节有股傲气,不可磨灭!

日夜的更替,换来黑白相间的绮丽,纯洁与厚重的对比,一齐点缀着七彩的生活。在我的季节,有股流量名勇气,也正是它的鞭策,我才得以独立特行与黑夜,在挫折面前站直腰杆,得到无尽羡慕的眼光……曾经的一切已成为历史,谁也没有能力去篡改什么,只能从命的为它画上一个看似完美的句号做终。但是有了勇气,我不再惧怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季节充满活力色彩!

喜欢纯洁的水晶,但鄙弃它的不堪一击;喜欢玫瑰的娇艳,但胆怯它的尖刺;喜欢泡泡的浪漫,但拒绝泡影的结局;喜欢玩转天地,但学习“赐予”我们太多的压抑,赶巧时间也来逢场作戏……

即使有太多规矩,我依然会冲破笼子,去呼吸那片旷野的新鲜空气,那样清新,那样恬淡,那才是属于我的空气。纵使会有个不太完美的结局,但不曾后悔,努力过、奋斗了……不在人生图纸上添上遗憾的一笔,只因,我的季节有份固执与执着!

四季轮回,日夜更替,万物变迁,唯一永恒的,只剩下我们!

我的季节蓝图由我自己描绘;自己编织故事的花篮;我的季节颜色由我自己填充;自己选择梦幻的生活;我的季节我做主!

明媚的阳光下,我……主宰着我的季节……坚定地……走着……

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篇20:我的青春我做主

全文共 563 字

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每个人一生中最珍贵的就是青春了。但无论是在学习、生活,道德方面都是一个转折点,是尤为重要的时期。

在这成长的过程中,我们的内心深处常常有很多想法,这想法有时却与自己的言行相矛盾。而处于这时期的我有些叛逆,有时父母会说:你看人家××前途一片光明而你则是整片的昏暗啊!

初中阶段,时光都快过去2/3了,明年的今天就要中考了。此时,我的内心太复杂了。如果青春是一个转折点,那我现在就站在这中点上,曾经的起跑线只能是回忆了。想起自己以前上课不好好听讲,在班里调皮捣蛋,每天浑浑噩噩的混日子。自己就很烦恼焦虑,我也只能在心里“偷偷的哭”!

人生?就像一个十字路口,自己走到中央了,不知该向前向后,往左还是往右。人生中总有很多事情是不好抉择的,也可以说:有失必有得;当上帝为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗的。我们不应害怕失去什么而不去不去做哪件事。

光阴似箭,日月如梭。时间不等人哪!同学们为了自己、也为了父母,更为了培育自己成才的老师。去奋斗吧!我们不能因为理想遥远而不去努力,更要让在自己的执着中闪出理想的光芒。

我们会留恋青春,但青春不会等待我们。它一直在行走,我们现在珍惜青春还来得及。所以我的青春再也无悔!

梦想因为有了追踪的翅膀而美丽,翅膀因为有了勇敢的想念而坚强。我的生活:只有前进,不再后退,再也没有恐惧和懦弱!

我的青春,我做主!

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