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为什么要竞争会长(推荐20篇)

导读:竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗...竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。以下就是小编为你们整理推荐的为什么要竞争会长优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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关于竞争话题的作文

全文共 456 字

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竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生——因为我们时时刻刻都面临着竞争:为评上优秀班干部而竞争;为拿到第一而竞争;为能考上最佳的高校而竞争……的确,无论在学习上还是在生活中,如果失去竞争,一切都将毫

无意义。我们只有敢于竞争,才能不断完善自己。

同样,竞争也是一个集体一个民族向前发展和进步的真正动力。中国女排就是在一次又一次的竞争中不断磨炼自己,增强集体竞争力,才取得了震惊世界的“五连冠”。中国实行改革开放二十多年来,中国人民敢于同外族平等竞争,中国的面貌才焕然一新。当中国的第一颗原子弹试验成功;当中国体育健儿在08奥运会上夺得51块金牌……我们有资格昂起“龙的传人”高傲的头颅。

竞争,注定有成功,也有失败。失败并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起来。屡败屡战的人同样是英雄!竞争,可以磨炼人的意志,在竞争中更坚强,使人奋发。

青春,在追求中闪光,在竞争中永恒。作为21世纪的主人,朋友,你的脑中是否已树立起竞争意识?既然投身竞争是我们无法回避的命运,那么,就让我们热情拥抱它,在未来的竞争中勇往直前吧!

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篇1:合作与竞争

全文共 613 字

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生活中有许许多多的事,都存在有合作,又存在有竞争。人们初步看起来竞争和合作仿佛是水火不容相,互不和谐的关系,可是事实却不是如此。其实,竞争与合作不是水火不容的关系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依赖,相互依靠的。

竞争与合作在我们生活中有许多的应用,比如,我们学校有些开展的小组学习,都过小组成员的互相竞争,提高小组的综合竞争力,所以小组的综合竞争力提高了,整个小组能力都提高,班级的能力也提高,他不仅是每个成员进,步更使班级进步。

有一个事例就说明了到这个道理。鹿和狼原本生活在同一个地方。鹿的天敌狼经常吃掉鹿,所以人们后来把狼赶尽杀绝。但是后来发现路的体质变差退化也严重,所以不得不引进狼。后来人们思考,狼还控制的鹿的数量,因为长期的奔跑增强了鹿的体质所以与竞争与合作的关系是相辅相成的。

竞争与合作还有一个重要的原则是不以成败论英雄,因为成功以失败是相对的成功固然是非常的可贵,但是失败之后也不必过度的悲伤和失望,只要进自己所有的能力,用自己所有的心去做,就应该问心无愧。

竞争与合作一定要处理好而已他人的关系,达到双赢的原则,因为无论是竞争与合作都需要与人交往,与人打交道所以我们一定要,善待对受因为对手才是真正的朋友,还有竞争要形成团队精神团队精神,我们一定要有合作能力,一定要有团结意识,在团队进程中不能孤芳,要和团队直接成员相互通知合作是自己的集体更强大。

竞争与合作是非常重要。的一定要在竞争中合作,在合作住竞争。

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篇2:良性竞争

全文共 1356 字

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孔子一句“三人行,则必有我师”至今教化了一代又一代人。而令人惊奇的是,在百家争鸣这个各派学说创始人四处奔波,“争相推销”自己的学说的时代,孔子居然曾问礼于自己最大的“对手”——老子。不仅如此,他还称颂老子“至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪”。孔子出人也亦远矣,犹且称颂对手,而我们这些“众人”又怎能不思考今日我们看待竞争对手的方式是否正确呢?

在现今飞速发展的社会,似乎人人都在竞争——争学位、争岗位、争政绩……每个人都铆足了劲,要成就一番大事业,于是我们中的一些人把对手视为眼中钉,肉中刺,不除不快。腾讯与360的网络骂战演变成软件肉搏,最后二者闹上法庭,均指对方侵犯自己的权益,令无数网民直呼可怕;京东与苏宁的发言人在网上大放厥词,声称自己的货价一定比对方低,最后双方均支撑不住,将恶性降价的商品更改为无货产品,令所有消费者失去信心……商场如战场,企业之间的竞争注定是利益大于情面。但如果我们仅仅把竞争定义在你死我活的相互残杀,我们的视野就太狭隘了。在种种恶性竞争的阴影下,其实我们应该想一想,我们竞争的目的是什么,我们的对手究竟应该扮演一个什么样的角色。

就生物本性而言,物竞天择、适者生存是不变的自然规律。但我们忘记了,在这八个大字之后,还有一句“共同进化”。生物之间竞争的最终目的并不在竞争本身,而在进化。而从人类社会的角度看,我们竞争的目的也不在竞争本身,而在进步。我们的对手强大,也就让我们有了变得更强大的必要和动力。于是,在繁华的街道,我们时常能发现麦当劳和肯德基隔街相望。二者均是快餐连锁企业,目标市场也都是生活节奏极快的都市男女以及学生,但二者非但没有在争夺市场之中丧失理性、中伤诋毁对方,反而在相互竞争中推陈出新——麦当劳首先推出了15元午餐,肯德基则自创中式快餐系列。它们在竞争中提升了自己的实力,凸显了自己的优势,也巩固了自己的市场。

对手,其实只是一面镜子,它时刻警醒我们要不懈努力,突破自我。在恶性竞争中,我们将对手看成了哈哈镜、凸面镜,在扭曲了对手的同时,也扭曲了自己。而唯有在良性竞争中,我们将对手真真正正当作是一面平面镜时,我们才能在对方的闪光处中发现自己的不足,改善自己的问题,也才能看到自己“人无我有”之处,树立真正的自信。

当今的中国在经济、军事、文化等各个领域里都面临着与他国的竞争。但在竞争中,中国却始终显示出作为泱泱大国的风范。俄罗斯作为世界第二军事体系,拥有毋庸置疑的军事实力,可谓强劲的对手,但习主席上任访俄之时却赠给俄罗斯总统普京一份国礼——展现普京坚毅强悍,充满智慧和活力的沈绣《普京总统肖像》。在称赞普京领导俄罗斯走向新时代的同时,习主席作为中国的代表也表达了中国对俄罗斯的强盛的赞美。一个大国的强盛,不在于它贬低对手或是陷害对手从而抬高自己的身价,而在于它敢于正面与他国竞争,勇于正面超越他国,更重要的是,勇于承认对手的优势,赞颂对手。在良性竞争的背后,是一个国家真正的自信与勇气。

个人、企业、甚至是一个国家,在这个竞争不可避免的时代,都必须学会和他人良性竞争,不因他人的成功而愤愤不平,学会“见贤思齐焉”,才能有机会取得长足的进步,在竞争中展现出自己的自信与勇气。尊重对手,就是尊重自己;赞美对手,就是肯定自己。

良性竞争才是进步的法宝!

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篇3:诚信与竞争的作文500字

全文共 847 字

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古人有句话说得好:“逆水行舟,不进则退。”在中学校园这个残酷的殿堂里,竞争十分激烈,只要你稍微松懈一下,你的成绩就会像庐山瀑布一样??“飞流直下三千尺”。

在全校之中,竞争最为激烈的要数即将面对中考的初三的师兄和师姐们了。他们每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐,然后飞快地冲到教室拼命地读书,恨不得把所有的知识全都“稳稳”地塞在脑子里。上课了,老师拿着一打一打试卷走进教室或是拿着一本资料书,抄满一黑板的感念、重点、难点……让人看了都觉得眼花缭乱。所谓:小考天天有,大考三六九。

晚上的自修课就是考试,考试,再考试。下了自修,他们还留在教室里复习、写练习……直到熄灯的铃声“叮铃铃”地直响时才依依不舍地离开教室,向宿舍奔去。回到宿舍就一股脑地栽在床上,还不忘学习。最后在背书中睡着。到了周末,他们来要补一天半的课,一周回家的时间不到7小时,学校就成了他们的家。虽然和家人相见的时间少,学习辛苦,但他们都强忍着。他们相信在在经历了千辛万苦后就能看见美丽的彩虹。

初二的学生竞争也十分激烈。虽然不用中考,但会考也压的他们够呛。他们每天都得不断地面对深奥难懂的生物、地理,还要背的知识,要点。要不然连东、西、南、北,在哪里;纬线、经线是哪条;你自己身上有多少个器官;鲸鱼是不是鱼……都不懂,那岂不是死得很惨。所以他们读书读得特别大声,想把这些东西全都记住,上课也十分认真,不懂就问。为会考作好充分的准备。

初一的学生在3个年级中最为轻松。他们的竞争主要是为了能留在重点班好好地学习,打好基础。一些爱学习的学生每天都做大量的习题。早上起来,早早的就来到教室读书。因为他们知道,在考试的时候一个不小心写错了一道题,就困难会一个不小心掉下普通班这个深渊。下去后就很难再爬上重点班这个峰顶,以后考上好高中的几率也就十分渺茫。

这就是学校的竞争。但不只有学校有竞争。在这个世界上,竞争无处不在,少了竞争,就少了成功,少了成功,就没有今天的幸福生活,让我们拿起我们手中的“武器”一起来竞争吧!

[诚信与竞争的作文500字

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篇4:竞争Competition作文

全文共 461 字

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高中作文频道为大家整理的 高一英语作文句型:竞争Competition,供大家参考。更多阅读请查看本站 频道。

Near my house, there lives a woman who is the same age with my mother. She has a daughter, we are at the same age, the coincidence is that we go to the same school. The woman always comes to my house, she likes to compare her daughter with me. I really hate being compared, I just want to live my own life.

在我家隔壁,住着一位和我妈妈年纪相仿的妇女。她有一个女儿,我们处在相同的年纪,碰巧的是,我们上同一所学校。这个女人总是来我家做客,她喜欢拿她的女儿和我做比较。我真的不喜欢被比较,我只想要过自己的生活.

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篇5:有关竞争的作文

全文共 1033 字

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人生其实就是在踢一场足球,那白色的球门便是一种永恒的诱惑,只要你一息尚存,就必须去争抢,去冲撞,去射门,

摔倒了要爬起来,受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂,输球的痛苦,平球的遗憾,这就是竞争

竞争意味着求新,意味着突破,意味着活力,意味着发展。

自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史;人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。

竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可以让你随浪花一起开得璀璨,也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。

胆小的人无法体会到竞争那惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的人视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。

同是登山,有人认为跟在后面走不会有什么危险;有人则大声疾呼,你这样,永远也得不到第一。同是下棋,有人一次失误,便再也不肯博弈;有人却懂得,一着失误并不意味着满盘皆输。

你满足于小溪边流连的惬意,也就是满足了自己的平庸;你欣赏到了山峰突兀的险峻,也就有机会欣赏到自己的卓绝。

勇于进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力;聪明的人懂得在失败后总结教训再干,愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。

做什么事都过分小心的人,永远也成不了大器;遇上事便犹豫不决的人,在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大,孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。

投机只靠运气,竞争则靠勇气加智慧。

成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。

懂得激流勇进者,便懂得断然退出;懂得如何减少损失者,便懂得及时改变方向。从这个意义上讲,一个人具备了判断风险的能力,也就具备了竞争的能力。

只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹,只要平庸比才华有时更容易让人赏识,只要人世间还产生着庸俗和谄媚,那么,这个世界上,人们对百米赛跑的欢呼,就绝不仅仅是一种陶醉,而是一种渴望和期待!

不要只喜欢看着别人去竞争,而自己却不敢去和别人竞争;不要只喜欢与比自己弱的对手竞争,而不愿与比自己强的对手竞争。

其实,在真正的斗士看来,一场容易赢来的战争,即使胜利了也没什么光彩。这就像打乒乓球一样,要提高自己的水平,就得勇敢地同强手对阵。

所以,我渴望同比自己强的对手竞争,且定要超过他。

竞争的本质是赢;竞争的精神是参与;竞争的合理是平等;竞争的旗帜是光明正大;竞争的本身是提高;竞争的过程是丰富。竞争的终极目的,只有一个:“感觉人生,站起一个人来!”

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篇6:我最大的竞争对手

全文共 476 字

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李烨,我有许多话想对你说,可每次想对你说却说不出来。借着这次,我就一吐为快吧!

我们小时候开始就是形影不离的好朋友。那时,我总被人欺负,你帮我出气是常有的事。你总是默默地帮我出气,从不吝啬。我们就像好姐妹一样,每天都在一起玩。

可是,自从上了四年级下学期时,我们却经常为一些小事而吵架。还记得前几个月吗?我有五块钱,你向我借,我不借,你听后,嘴里还吐出“哼,不跟你玩了!”让人听了,头都大了。我很伤心,有不想和你闹僵,就一直冷漠下去。还记得吗?我和林颖正玩得起劲,你拿着长绳,看了就可怕,你叫我和林颖去跳长绳,我们不去,你有吐出那几个字。我和林颖讨论了一下,觉得你最近变得好多。

我不知道你为什么要这样,动不动就发脾气,难道你把我们的友谊看得那么简单吗?生气就那我当出气筒。你有没有顾虑我的感受,你以前可不是这样的啊!

后来我想了想,或许是我有五块钱太自以为是了吧!如果是的话,我一定不会这样了。同时,你如果对我有什么地方不满意的话,我希望你能说出来,我一定改掉。

对于我来说,在生活中,你是我最好的朋友。在学习上,你是我最大的竞争对手。你放心,我不会输给你的。

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篇7:竞争的作文

全文共 1008 字

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今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美。我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离,一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力,要刻苦学习,学会在竞争中成长。因此,今天,我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。

一个参加过二战的英国老兵去日本旅游,看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏,一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案,3个孩子各执一副。游戏的规则是:虎能通吃,但两个猎人碰到一块可以打死一只虎;一个猎人可以打死一只狼;但两只狼碰到一起可以吃掉一个猎人;虎和狼都被消灭后,一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解,怎么会有这样的逻辑?日本孩子回答说:“虎和狼都没有了之后,狗就会处在松懈的状态中。这时,不但一只羊能够吃掉它,两只鸡碰到一起也能将它消灭。没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何一种事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的。”

同学们,这个道理多么发人深思、催人警醒啊!正是有了危机和竞争意识,日本,这个资源极度贫乏、人口众多的岛国,才会在二战的废墟上迅速崛起,一跃成为世界经济强国。

早在两千多年前,我国著名的思想家孟子就说过“生于忧患,死于安乐”,成语“居安思危”,俗话说“没有压力就没有动力”,也都是告诉我们这个道理。同学们,我们将要跨进的是一个充满挑战和竞争的社会。“物竞天择,适者生存”将是我们的生存环境。为了生存,我们必须和对手进行较量;为了发展,我们必须和对手竞争;为了提高生命的价值,我们必须不断奋斗。因此,我们必须随时充满危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一场运动会都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会,希望每个同学都能好好把握。

当太阳出来的时候,非洲草原上的动物就开始奔跑。狮子知道如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们,当我们长大,当我们进入全球化的社会,我们面临的竞争和挑战将是严峻的。因此,我们必须从现在开始培养自己的智慧与勇气,学习竞争的规则,只有这样,祖国才会拥有极具竞争力的人才,才会日益强大!我们的民族才会实现伟大的复兴!

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篇8:竞争作文400字

全文共 498 字

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唉,老妈的缺点又在为自己的排名吵架了。呵呵,我要把它们介绍到“老妈缺点竞争赛”的报名处去。

老妈缺点排名一啰嗦

提到啰嗦我就头疼,她的身体几乎有啰嗦细胞组成。听,她的啰嗦细胞又在开始发挥它的作用了。“蓝梦阳,你给我听着,必须在我数到5之前给我把你那图画本收起来,把一字没动的作业拿出来,写!”啰嗦毕竟是啰嗦,有何办法呢?我也只有乖乖的向“啰嗦细胞”投降了。

老妈缺点排行二赖皮

你说对吧,爱玩是人的本性嘛!明明和她说好星期日让我玩2小时的电脑,没想到她却把这事抛到脑后。没过几天,到了星期日,我无忧无虑的在电脑世界中遨游着。这时,老妈突然在我身旁大叫:“同志,已经玩了一小时了,你不是说只玩一小时吗?看看现在几点啊!”我给她气的上气不接下气:“我不是和你说好玩俩小时吗?”“我哪说过啊?”我气的俩眼发白,她还用瞄了我一下,切,以为自己是老大了是吧?

老妈缺点排名仨······

提到第三名,脚下就有许多的细胞在互相争论,它们个个伶牙利齿,互不相让,有的甚至打了起来。所以,铜牌,取消!

我相信这个报名表一定能获得名次的!

唉,老妈的缺点又在为自己的排名吵架了。呵呵,我要把它们介绍到“老妈缺点竞争赛”的报名处去。

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篇9:高三作文:竞争与人情

全文共 831 字

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竞争从远古时代走来,伴随着进化史上严格的淘汰式的生存斗争,已绵延了几万年的历程,可以说,竞争无时不在。

看一个人的身价,要看他的对手;看一个人的素养,更要看他如何与对手竞争。懂得竞争精髓的人,不会汲汲于眼前的得失胜负,他会以水的温柔,海的宽广微笑着面对竞争,面对对手。不是各自指摘,而是心平气和地探索双方的优点与各自的劣势;不是恶语相向,而是心中倔强地坚持,但仍不忘留给对方鼓励的话语。竞争是真正意义上平起平坐的携手共进。赢要赢得坦荡,赢得纯粹;输也要输得坦然,输得心服。

竞争不是厮杀,大可不必视对手为眼中钉、肉中刺,置对手于死地而后快。竞争对手之间需要和睦融洽的关系,需要双方共同的精心维持。给对手一张笑脸,心灵的浓雾自会消散,心中会荡满阳光的灿烂。没有人会把自己囚在孤独烦闷紧张凌乱的心情中,人人都需要爱,和对手之间的友情是对双方最大的尊重与鼓励。单调的你争我夺式的竞争,抛却了人情基石的竞争,总有一天会使每一个人感到乏味而厌倦。

乔丹是篮球界独一无二的王者,不仅因为他高超的球技,更因为他总以宽容肯定的眼光对待他的对手。他曾对自己最大的对手皮蓬说,你的三分球动作流畅自然,更胜我一筹。对方惊讶于他的敏锐的观察与无比的大度。当他的对手战胜自己时,乔丹流下了眼泪,不是沮丧于自己的失败,而是激动于对手的胜利。高中作文竞争与人情不是隔绝于天地两极的决裂,它们是可以契合的,而当它们完美地融合在一起时,便会折射出不同寻常的人性的美丽色彩。

人们的生活节奏在加快,竞争也日趋激烈,但并不等于说人情注定更淡漠。在无处不在的竞争中不要忘记融洽一切的人情,因为时代的理想化的竞争在于双赢。即使是淘汰式的竞争又能怎样?只要你伸出热情的手,你赢得的将会是对手对你的尊重,赢得的是一种生命的尊严。人生历程很长,社会历程很长,偶尔一段路上是对手,相逢便是缘。也许在生命更长的旅途中,你和你的对手,将互相扶持跨越艰险,相互鼓励着走出风雨。

饱含着人情的竞争更能使人尊敬,使人奋进,使人感动。

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篇10:我的竞争对手我的竞争对手

全文共 656 字

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我一直以来都有一个无形的竞争对手,虽然是无形的,但却给了我无穷的动力。他叫习惯。“听!”老师又在表扬他了,凭什么,他就那么厉害吗,一天被老师挂在嘴边。我就不信了,我就无话战胜他。

在教室,我正在大发雷霆,因为别人把我的文具盒弄到地上去了,我二话不说,就追了上去,他好像一只小鹿,而我却是一只老虎。眼看就要追上那个同学了,就一步只差。谁知习惯刚好路过,说“我们的李大小姐,就这样,还能赢得过我?”他这句话彻底把我激怒了,但是我却没有继续追下去,而是平静下来,下定决心要超过他。就这样,我养成了不随便发怒的习惯。在家里,我正津津有味的看电视,谁知妈妈说我的同学来了,我一惊,怎么办,我答应过给她带明信片的,遭了,我忘记了,唉,没办法就面对吧。

我说“对不起,我本来是给你准备好了的,但是,我放到我表妹哪里去了。”当我说这句话时,我的脸红到了脖子根。谁知习惯像鬼一样出现了,又说“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管。”于是他的那句话,又让我养成了不撒谎的好习惯。在食堂,我正凭着自己的威望插队,虽然我知道这样不好,同时也影响了别人,但是……,谁知习惯这个爱管闲事的人看见了说“人人平等,你这样下去,还是别和我竞争了吧,你不会赢的。”

我又是一个从来不服输的人,于是我又养成了一个尊重人的好习惯。在这样的日积月累中,我终于战胜了习惯,这个无形的竞争对手在我的成长路上有一定的激励作用,虽然我赢了他,但是一刻也不能松懈,应为时时刻刻就有可能被他超越。我一直有一个无形的竞争对手,是他给了我前进的力量。

[我的竞争对手考试作文

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篇11:竞争作文1000字

全文共 896 字

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我是美术课代表,我的美术作品在班级中自然是首屈一指。每学期的“美术节”都少不了我的作品。课间,时常会有同学来拜托我帮他们画画,而我就享受着他们向我投来的感激与羡慕的目光。

可是,随着她的到来,一切都变了……

她是中英混血儿,很漂亮。不用说,她的到来让我们班的男生都犯起了花痴。她可以讲一口流利的英语,一头金发让人羡慕不已。她是一个学霸,听说她美术、音乐无所不能。我对这个叫“米歇儿”的女孩充满了好奇。

美术课上,又是一大群人围着她。还发出“哇、哇”的声音,把我的灵感都抢走了,我忍!可是围在我身边的人越来越少,最后我的“铁粉”李雪茹也去了她那儿。我“唰”的一下站了起来,围在他身边的人知道我要发怒了,瞬间跑回了各自的座位上。我气势汹汹的走到她身边,刚要兴师问罪,却不由自主的被她的画作吸引了:这线条、这色彩,那么自然,那么活灵活现、栩栩如生。我真是自叹不如!

这时,老师走过来,看到她的作品,满意地点点头,在她的本子上打了优☆。天哪!我从一年级到六年级就没有几个优☆,她这么轻松就得到了!我顺顺气,走回座位上暗暗下决心,一定要努力超过她。

又是美术课,经过我的努力,我的美术作品有了很大的进步。老师看到了我的努力,给予了我充分的认可,我得到了优☆的最高评价!下课了,我以课代表的身份看了她的作品成绩——优-,呵呵,小样,跟我斗!

转眼,今年的美术节到了,这是我和“米歇儿”竞争的最好时机,我们都拿出了压箱底的作品。校长经过我们班的展区时,停了下来:“咦?这是谁画的?”我一下冲出去,刚想说是我画的,可是仔细一看校长指着的画,那不是米歇儿的画吗!我尴尬不已。

米歇儿微笑着走了过来,我知道,她来报仇了。我之前那么对她,她会不会也对我冷嘲热讽?谁知,她不但没有嘲笑我,还非常关心地说:"李泓,你别灰心,我很喜欢你的画,也非常喜欢你的画风,我想学都学不来。如果你同意的话,可以给我再画一张吗?"听了她的话,我才意识到,米歇儿不是一个目中无人的学霸,而是一个心胸宽广的朋友,相比之下,我的心胸是多么的狭隘,多么的自私!

如果再给我一次机会,我想回到我嘲笑她之前,成为她的好朋友、做一个友好竞争的对手。

米歇儿,谢谢你!

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篇12:我想让竞争更公平

全文共 774 字

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有些人想要得到成绩,满足虚荣,奈何条件不够,资格不足,于是就衍生出来了一个新词——叫做作弊,而这种人与小偷窃贼又有什么区别呢,不都是窃取别人的东西,据为己有吗。所以理论上来讲,这种事情不能容忍,可似乎随着教科书上所说的“宽容”二字,它也变得微不足道了,于是,社会也被人心影响,对此睁一只眼闭一只眼。

只是,这样真的公平吗?结果与过程不成正比,切身经历的人,得有多大度才能容忍?学校考试作弊若被发现,是被记上零分,取消考试资格,这倒还算是公平。可如果遇见考官或是裁判或是主办方发现后,却还包庇,明明大家都知道的行为,依旧我行我素,甚至为了堵住悠悠众口,出手打人,结果作弊又主动打人的人还是笑嘻嘻出现在赛场反而为了守护那一份正义,处于被动迫于无奈的人,则成了千夫所指,这公平吗?

我曾亲眼看见正经比赛人员对作弊的人嗤之以鼻,对方明明看见,却依旧谈笑自如,我不由得赞叹他们的心理素质,我也曾见识他们使的卑劣手段,趁人不注意时偷走比赛的必备物品,甚至“五马分尸”,甚至耍小聪明在我们向裁判报告完情况后,再去裁判面前贼喊捉贼,这又是否公平?

公平的竞争,不是为了公平而公平,这是一种道德的底线,如果连着底线都丢了,如何对得起”人“这个称谓?现在的社会现状,有着真实才学的倘若不会甜言蜜语,便不会实现自己的梦想,而大多数相较的成功者,是花言巧语的结果。

鲁迅弃医从文后,写出了当时社会的不公,中国人希望国联为自己伸张正义,人家却承认了日本在中国东北的特殊利益,现在的不公平,虽没有面临国破家亡的严重危害,本质上却是大同小异,如果这范围在扩大,中国何论诚信,又何论公平?

我想让竞争更公平,也想让更多的人意识到这些,否则往小了说,可能一个人愤愤不平后一条生命的丢失;往大了说,由于人心影响了社会,所以中国也永远只能做一个发展中的国家,与欧洲国家的百年差距,也永远追不回来。

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篇13:谈竞争的高二

全文共 765 字

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当昔日号称“日不落”帝国的英国被美利坚取代时,你想过原因吗?当昔日庞大的斯柯达现在倒闭的时候,你想过为什么吗?当昔日销量第一、无人能敌的诺基亚渐渐地退出潮流时,你想过为何吗?我想过。

他们昔日庞大,对手不服,努力赶超,知道他们被击败时,却没有去竞争,他们服输了,真正地被淘汰了。我们也是一样,要去竞争,及时落后也不服输,否则,被淘汰之日不过指日可待而已。因此,我们要秉着“去竞争,不服输”的精神,奋斗。

斯柯达、诺基亚没有去竞争,渐渐脱离了市场,他们的停滞不前只是给了自己喘息的机会,却成就了别人的超越。反之,以前被他们踩在脚下的奥林巴斯、三星却在努力竞争,他们没有服输,是他们“去竞争,不服输”精神成就了自己受世人瞩目的丰功伟业。世界就是如此,优胜劣汰,倘若他们及时落后也不去竞争,结局必然也是被淘汰的。所以,这种精神之于团体,乃至个人都是意义非凡的。只有秉持这种精神,我们才会有所进步,才有可能击败对手。

回归到正处于学生时代的我们,难道不一样吗?面对堆积成山的课本和试卷,我们会叫苦喊累,而那些正为自己未来拼搏的人已经在埋头苦干了;当我们天未亮就起床时,也许我们觉得这已经很早了,细心一看才知道他们才熬了一夜;当我们读一份报纸、看完一本有意义的书时,也许我们会认为自己知识渊博、见识远大,和他们一比,才知道自己真是难以望其项背啊!也许我们已经觉得自己很努力,但是比自己聪明的人更努力。他们秉着这份精神,及时暂时不及别人,也不服输,他们去竞争,在为自己理想的未来奋斗。如果我们甘于现状,及时领先于人,也终会被超越了;若是已经落后于人,现在奋斗尚可望其项背,若到了望尘莫及的一天,怕是后悔莫及吧?只有秉着这份精神,我们才不会为之后悔。

所以,难道我们就不应该秉着“去竞争,不服输”的精神,为自己的未来而奋斗吗?

现在的你,有这样的精神吗?

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篇14:洋码头创始人兼CEO曾碧波:促进跨境电商良性竞争

全文共 324 字

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中国未来全球化的进程将很大程度上被日益兴起的中产消费力量所驱动,基于中国消费力量向全球输出而诞生的跨境电商产业将扮演不可替代的关键性角色。作为供给侧改革的重要一环,跨境电商将大幅度重新组织全球优质商品及服务资源来满足国人需求,从而进一步确定中国在全球经济一体化进程中的关键作用。

当前,跨境电商产业方兴未艾,新形态监管及立法体系滞后,水货走私,国际间知识产权纠纷,关税贸易壁垒,国际资金结算及贸易保护主义抬头等都将极大制约跨境电商产业的良性健康发展。

我们呼吁各界高度重视国人新形态跨境消费升级下涌现的新问题和新现象,通过尽快完善相关监管体系及推动政策的调整和落实,严格管控灰色及水货通道等,督促产业良性竞争,帮助跨境电商产业进入高速、健康发展的轨道。

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篇15:人生需要竞争

全文共 617 字

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世界上一切有所繁衍的物种,其生存与发展总是离不开竞争与合作的.

生存是以竞争来展开的.达尔文的进化论的中心是“物竞天择”,也就是说,要生存、要繁衍,就必须以自身的优点去取得发展的机会.在非洲的一个大草原上,一条大河将草原分成两半,东岸的鹿群有着它们的天敌——狼,西岸的鹿群则在享受着草肥叶嫩的天地.然而随着时间的推移,东岸的鹿群虽然被狼有所消耗,但它们却越来越精壮、越来越团结;西岸的鹿群无所节制地繁衍,食物供不应求,整个鹿群逐渐消亡殆尽.所以说,没有了竞争,也就失去了生存的机会与能力.现代社会,竞争亦是无处不在的,在能力上竞争,在金钱上竞争,在权力上竞争,我们的生活因此变得更美好、更精彩;要是哪一天大家都与世无争,整个世界不就变得死气沉沉吗?拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵.”那位也要说:不懂竞争、不想竞争的学生根本就不是一个好学生.

如果生存只有竞争,那这种竞争是事倍功半的,所以我们更需要合作.如果生存是一条伸手不见五指的黑路,合作就是我们挽起的手;如果生存是一堵难以逾越的高墙,合作就是我们互相支撑的肩膀.三国烽火纷扰之时,曹操大军直压南方,刘备于是打算与孙吴结盟,并派孔明去做说客,因此有了舌战群儒的佳话.他们结盟成功后便合作“火烧连环船”,曹操只有败走华容道.这就是著名的“联吴抗曹”,也是合作的一个好例子.如果说竞争是生存的方式,那么合作便是生存的秘诀了.

要生存,我们就要竞争;要更好地生存,我们就要学会合作.

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篇16:与对手竞争

全文共 628 字

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竞争,激励我们奋发向上,鼓舞我们勇于拼搏,促使我们知难而进,而竞争对手更是人生中宝贵的财富,用金钱所买不到的财富。

其实,对手就像激流,你是只木筏,彼此在竞争,如果你失败或放弃了,就是不进则退,如果你胜利了,就是激流勇进。

在现实生活中,我们都想做急流勇进的人,但这需要竞争的辅助,特别对于我们这些学生来说,想取得好成绩,不能没有竞争意识,正如:江山,是打下来的。成绩,是争出来的。

初一下册的期末阶段,对于摩拳擦掌,跃跃欲试的我来说,是证明自己最好的机会,因为那时进步快,压力少,信心足。可是,离期末考还有20天,周捷突然对我说。我一定会在期末考试中超过你,等着吧。当时,我不是很在意,可后来的几次考试中,他处处占上风,每当他考的比我优秀,就会藐视的说,看到了吧,实力啊。顿时,一股莫名的压力袭来,使我感到一阵恐惧。强烈的竞争下,我又产生了放弃的念头我真的需要静静的思考:难道我会被超越吗?我不如他吗?想着,以前的一幕幕又浮现在脑海里。每天学习至深夜,放弃双休日上补习班………苦尽总会甘来,努力付出就会有回报,勇于竞争才能成功啊。想到这,所有的抑郁都解开了,最后的10天里,我丢开压力加倍学习,终于在期末考试中超过了周捷,,在竞争的过程中渐渐登上了顶峰。

与此同时,我还要感谢周捷,是对手唤起我们的斗志,促使我们的进取,是对手帮助我们更上一层楼,使自己变得更加完美。人生离不开对手,而竞争则是进取的最好办法。毕竟:疾风知劲草,烈火见真金。路遥只马力,日旧见人心。

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篇17:竞争就是生存

全文共 514 字

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全世界的黑暗也不能是一只小蜡烛失去光辉--题记

世界上常常存在者很多的情理之中,意料之外。伊拉克与美国不是很好的教材吗?美国是一个霸道的国家,美国主宰着世界,美伊战争爆发后,很多的人都家破人亡。仅有3岁的孩子依偎在母亲身旁,望着妈妈慈祥的脸,忍不住的泪水直望下落,医院的灯暗了,天黑了,3岁的他点燃了一个蜡烛在手里捧者,跪到了地上,望着已经要离开人世的妈妈,儿子明白了许多,许多......

很现然,人与人在竞争,社会与社会在竞争,国家与国家也在竞争,落后就要挨打,人与人之间有一堵墙,小孩与老人之间有一个梦,老人与年轻人之间有一个愿望。

现在的社会太可怕了,竞争无处不在,挑战仍在继续,失败是暂时的,成功将是我的未来,我相信我明天的成功离不开我今天的努力,我昨天的失败将是我成功的动力,我能

也许你有点委屈,也许你有点不服,但是现在你被淘汰了。我很欣赏这句话。明日的花在为我开放,今日的果已经凋谢,创新无处不在,挑战正在继续。

我愿变成童话里你欣赏的那个男孩,张开双手拥抱成功,拥抱未来,拥抱属于自己的明天。

竞争就是生存,竞争就是动力,竞争就是前进的方向,是属于自己的明天。我能。

有失败必定有成功,有成功必定有失败,竞争就是生存--后记

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篇18:竞争与合作议论文作文

全文共 483 字

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现代社会是一个充满竞争的社会,同样也是一个呼吁合作的社会,处理好竞争与合作的关系,才会在社会上立足。但是,不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。其实,并不是这样的,竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。

搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力,增强活力。建设和发展也不能没有合作,有合作才能优势互补,取长补短。马克思说的好,协作不仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要积极与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

三国时期,刘备和孙权结盟共同攻打曹操,他们之间在合作中增强了自己,才使他们拥有了强大的实力。三足鼎立,互相竞争,使他们逐渐强大。竞争与合作共同推动了他们的发展。

美国商界有句名言:“如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。”现代竞争不再是你死我活而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是“单赢”,而是“双赢”和“多赢”。

竞争与合作彼此之间是不能分离的,没有合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就不会向前发展。

只有将竞争与合作共同发展,人类在会有真进步!

[竞争与合作议论文作文

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篇19:竞争的好处的英语作文

全文共 1155 字

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Competition makes people original and creative. It very necessary to compete if human society wants to advance. (Even animals compete for survival.) Without it, we would become lazy and nobody would rake any responsibility. When three monks live together, there will be no drinking water. This Chinese proverb vividly describes why Chinas productivity was so low before Mr Deng came to power. At that time, we had the so-called planned economy. There was no competition at all. So neither farmers nor workers worked hard. China was on the edge of collapse. Competition can stimulate people to try their best to do anything. For example, in 100-meter race, each sportsman runs as quickly as possible, trying to win the champion. The same things happen in our society and in our daily life. If a company wants to surpass others, it must compete with them. It must raise its efficiency. All the companies doing this will no doubt benefit the whole society and the whole human race. Being a student, I must compete with other students in our studies. I must study hard in all the fields so that I can be a useful man when I enter the society after graduation.

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篇20:竞争与人情

全文共 1004 字

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有一种人,在竞技的角斗场可以拼个你死我活,斗个昏天暗地,走下战场却可以相互照顾,无话不谈;在学术论坛上可以唇枪舌战,争得面红耳赤,走下论坛却可以谈天说地,聊得甚为投机。他们并非拥有圣贤的豁达、哲人的情思,他们竞争着并快乐着,因为有爱为他们的竞争导航。 有爱为竞争导航,使得竞争的目的不再是为了个人的私利:金钱、地位、荣誉„„而是为了集体的进步,为了社会的发展,为了全人类共同的利益。为了这样一个共同的目标,竞争者们考虑的是创造最大共同利益的最优方案,当他们为此而竞争时,又怎会勾心斗角,又怎会算机对方,又怎会伤及他们之间的温情与关爱呢? 伏打和伽伐尼就是一个极好地证明,当伽伐尼用抽搐的青蛙腿展示“生物电”时,伏打则竭力反对,并指出这是由挂钩和杆的金属微电流产生。当伏打展示他的金属伏打电堆而否定“生物电”时,伽伐尼却拿出了电鳗放电。这两位观点迥异的科学家相互驳斥着对方,却又相互促进着对方进一步的研究。在电学方面取得了骄人业绩的伏打这样说:“我感激伽伐尼,是他一次次的反对促进了我更深更广地开展研究。没

有他与我的激烈的竞争,便不会有我今天的成就。”两位一生都在电学方面相互竞争的科学家,他们的感情不仅没有因为竞争而破裂而步步恶化,相反他们彼此尊重着感激着,他们的感情更因竞争而迸发出绚丽夺目的光芒。其间的原因就在于,他们的目标都是为了电学的发展,为了电学给人类造福,有爱为他们的竞争导航。 有爱为竞争导航,使得竞争者能够相互理解,相互体谅,相互用爱和人情去浇灌心灵的花园。波尔和爱因斯坦在物理学上的争执并没有妨碍他们的友情,学术上他们争得面红耳赤,谁也不服谁,但每次波尔去美国讲学,都住在爱因斯坦家,两个朋友每回见面都兴奋得要说上几天几夜的话。因为他们心中有着爱,激烈的竞争又怎会破坏他们的感情呢? 让爱为竞争导航,个人的才思便会如奔腾的海浪在竞技场上飞扬;让爱为竞争导航,智慧的火花便会如绚烂的金石在竞技场上碰撞;让爱为竞争导航,关爱与温情便会如潺潺的暖流在彼此心中流淌;让爱为竞争导航,美好与人情便会如银色的月光在彼此心中荡漾! 评点:本文标题即为论点,它成为竞争与人情之间的一座桥梁,较好地阐述了两者的关系,表达了一个

新的竞争时代应有的境界,也让读者认识到了一个理想的社会是具有人性光辉的。小作者阅读面广泛,紧扣论点,举例新颖典型,分析简洁恰切;首尾语言具有诗化般特点,给读者以美的享受与想象的余地。

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