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介绍抗日英雄人物的作文汇编2篇 作文题目【推荐20篇】

大同,山西省省辖市,是中国首批24个国家历史文化名城之一、中国首批13个较大的市之一、中国九大古都之一。介绍抗日英雄人物的作文汇编2篇 作文题目,欢迎阅读。

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关于写英雄人物的

全文共 1273 字

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翻看《项羽本纪》,不知怎么,心中有一种感动,仿若穿越时空的界限,将项羽的影投在了我的心中,依稀看见那个时代的残血夕阳……

项羽有太多的遗憾,或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。但他在乱世中绽放了未有的光华,他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。

在钜鹿,面对秦军,是他率领江东的子弟以少胜多,震慑诸侯,我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马,楚军的呐喊响彻云霄,看书从未有过这样真实的感觉,不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。钜鹿是他的一个起点,那时起,他注定是楚人的骄傲,“楚虽三户,亡秦必楚。”的誓言在项羽的振臂间得到应验。

面对危难,置之死地而后生,不退缩终将成功,是项羽为人们所立的榜样。

四年的楚汉相争在垓下之围时本预言着传奇的陨灭,但项羽却在这终点又舞出了眩目的光华,只是这个终点注定成为楚人的遗憾。霸王别姬不免英雄气短,儿女情长,四面楚歌,重重之围,项羽在诸侯的眼皮下率众突围,也只有项羽才有这份胆气。二十八骑的东城决战,尽显英雄霸气,这是只有他才有的自负,只是一句“天亡我,非用兵之罪也”却没有了“力拔山兮气盖世”所有的霸气,若非如此,那一天的夕阳也必将是血染的。

乌江自刎,项羽抛开属于他的一切_天下、美人、骏马。战神一般的人便如此躺在乌江岸边,他的血流进乌江,让这江水有了灵魂,江水的咆哮,掀起的白涛,冲去了夕阳下的最后的残戈……

舍生取义是项羽离开乱世的方式,自负毁了一切是项羽留下的警示。

乌江流水,历史在那里留下最耀目的一笔,也留下项羽的遗憾,项羽让我有了许多的感受,不知是感动多于惋惜亦或是惋惜多于感动,总认为他不该如此消亡,他不该龙袍加身,九州方圆自在民心。他的身旁有热血的江东子弟,有虞姬,有乌骓,他本可骑马追风。他的自负让人羡慕,但风中的低语却诉说着自负所带来的危难,项羽的死是历史的遗憾,他未能有完美的结局,毕竟这不是故事,无法有善变的结局。项羽的血流入家乡的水,这水的一旁是他曾经守护的地方,而他也将在这萦绕千年,不禁为他叹息,不禁责问历史为何选择了刘邦,但我只是站在历史长河的边缘,无论这里多么汹涌,多么绚烂,我都是一个过客,无法涉足去改变命运的轮迹,乱世的光华似乎就在瞬间,乌江流水已滔滔而去,只是未曾惊醒了沉睡的霸王。

安息至永生,是经历了时间所遗留的,项羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的灵魂在时间中得到永恒,他化为江东子弟心中亘古的传说。

一切已过,英雄也有江水这归处,也许这是一种荣耀。长江边李清照是否为项羽叹息,“至今思项羽,不肯过江东。”是否亦是多少人的感言只因那乱世不灭的光华。

我的后记

怎么讲呢,读完心里挺难受的,想想啊,项羽这30年,辉煌、精彩、誓言、失落......舍不得啊......心里好难受,任何一个喜欢项羽的人......打字用的输入法还是少羽......想哭啊......身边没有读史的人,亦没有崇拜项羽的人,我心里想的,谁知道?对谁说?我什么时候能遇到懂项羽的人......

已经不单单是喜欢项少羽了,更喜欢项羽,是崇拜吧?

我永远永远也不要__日落乌江......

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更多相似作文

篇1:抗日英雄王二小观后感

全文共 805 字

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相信大家都认识王二小吧!自从我看了《放牛的孩子王二小》这部电影后,我体会到了王二小那种值得我学习的大无畏精神和勇敢奋斗的优秀品质。 I believe everyone knows Wang Erxiao! Since I watched the movie "The Children of the Cow", I experienced the kind of Wang Erxiao.It is worthy of my fearless spirit and the excellent quality of brave struggle.

电影的镜头出现这样的情景:一天,王二小在山上放牛,敌军前来扫荡。当敌军看见王二小时,叫王二小为他们带路。当时的王二小其实是儿童团团员。他假装不愿意,敌军就拿来糖诱惑王二小,王二小就假装答应了。看到这里,我心想:王二小身为儿童团团员,怎么能为敌军带路呢?这不是背叛了共产党,背叛了自己的使命吗?这种人有什么好敬佩的!

随后,王二小带着敌军翻山越岭,最终,他把敌军带进了红军的埋伏圈。只听“杀”的一声,埋伏在四周的红军战士奋勇向前,一个个敌军陆续倒地。可当胜利在望时,一件意想不到的事情发生了!狡猾的敌军军官趁王二小不备,用红缨枪刺入王二小胸膛。这时,我的心“咯噔”了一下,王二小为共产党牺牲了!可我却认为他背叛了共产党!王二小他没有背叛共产党,我错怪他了!顿时,我热泪盈眶,心里充满着对王二小的敬佩之情。

王二小是真正的英雄,他为了共产党牺牲了自己,看完这部片子后,我心里激动万分。为什么好人总是活不久?因为他们都是舍生取义的人!想到这里,我感到很惭愧,我从小胆子就小,遇到困难都不能勇敢面对,怕自己会失败,会被人笑话。可是看了这部片子后,我看到王二小,这个连死也不怕的14岁少年,我就决定,自己要坚强,勇敢起来!

我一定要好好学习,保卫我们的祖国,不辜负先辈们的期望。

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篇2:英雄人物的作文

全文共 1148 字

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文人英雄应如是

寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句诗,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵但是夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤其南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天空上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒……”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手写下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。

其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。

他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地上,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。

一个人的寂寞能够被印在书上,刻在碑上,这寂寞是秀丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑能够永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们就应恭敬地去仰望。

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篇3:初二学生的自我介绍作文题目

全文共 656 字

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有这么一个可爱的小男孩:个子高高瘦瘦,皮肤白白净净,小板寸的发型,一双笑起来月牙儿似的眼睛,小巧玲珑鼻子和一张能说会道的嘴巴。猜猜他是谁?哦,他就是我!

我的家人总说我是一只叽叽喳喳的小麻雀。小嘴巴从早说到晚。吃早饭时,我喜欢边吃边和爸爸妈妈分享梦境或者是和爸爸讨论学习强国播放的新闻。老妈经常在一边不停提醒我:“快点吃,少说话,要迟到啦!”学校里,我也最喜欢向老师提问题,甚至上课的时候也经常忍不住和同桌说话,导致被老师点名批评。放学后做作业,我也总是边写边说,爷爷经常批评我一心两用,影响做作业效率。晚饭后,只要有时间,我最喜欢依偎在老爸身旁,问他各种各样的问题,从第二次世界大战到百慕大三角到伊拉克局势,还有特朗普的最新言论……问得老爸经常故意做出求饶状:“我头都大了,饶了我吧!”可能白天话说太多了,以至于我晚上睡觉都喜欢说梦话,老妈说她好几次听到我在说英语或者背唐诗呢!

我还是一个不折不扣的小书虫。乐高、画画和阅读是我的三大爱好,其中我对阅读更是情有独钟,经常手不释卷,我不看完绝对舍不得放下。有一次,妈妈给我买回了梦寐以求的《丁丁历险记》,递给我的时候叮嘱必须要做完作业才能开始看。可是我实在是难以抵挡它们的诱惑,等妈妈转身去厨房准备晚饭,我立刻放下手中的笔如饥似渴地看了起来。看完一本又一本,直到妈妈进书房喊我吃晚饭,我才意识到自己之前都干了些什么。结果当然是被妈妈狠狠地批评了一顿,连书都暂时被没收了!

我还有很多趣事,虽然我有一些小缺点,但我是一个快乐自信的男孩,你们愿意和我做朋友听我的小故事吗?

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篇4:英雄人物作文400字

全文共 415 字

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上星期,老师布置我们阅读经典革命英雄故事书籍,于是,我到东港图书馆借来了《邱少云》,看完后,我被他深深地感动了,激动的心情久久不能平静下来。

邱少云小时候,他的爸爸是一名船工领袖,带领其他船工和恶霸船主斗争。一天晚上,邱少云的爸爸被鬼船主的打手捆住双手,绑着大石头,抛入河里淹死了。于是他决定为父亲报仇,长大后他参了军,参加了革命。

在抗美援朝的一次战斗中,邱少云的部队在夺取“391”高地时,烈火烧到了他的身上,严重威胁着他的生命。那时,他只要跳出来打个滚,就可以把火灭掉。但是,这样整个潜伏部队就会暴露,可能会有许多的战士死亡。为了战斗的胜利,邱少云没有这样做,他以惊人的毅力强忍着,直到死也没有挪动一寸地方,发出一声呻吟。

跟邱少云叔叔相比,我真是羞愧难当。他在烈火中一声不响,而我却连上课的35分钟都坚持不了,有时要和同桌悄悄讲几句话,偶尔还要搞小动作。今后,我要向邱少云叔叔学习,做一个严于律己的好学生。

[英雄人物作文400字

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篇5:初二下册自我介绍作文题目

全文共 642 字

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他是一个幽默聪明的小男孩,你们猜猜他是谁。

一头乌黑蓬松的秀发,额头两道伤疤,一对秋葵似的眉毛,一双水滴一般的眼睛镶嵌在肤色不白的脸蛋之上,樱桃小嘴被灵敏的鼻子踩在脚下,一笑起来,两颗门牙就露面了,酒窝也不胆怯地跳了出来,一双顶不灵敏的耳朵贴在脸的两侧。不高不瘦的身形,两条瘦小却有力的“竹竿”,两只矫健可爱的脚丫,让13岁的我看起来格外精神。

心情时而晴空万里,时而乌云密布,让我显得有些神秘。时而光明时而黑暗的想法让我总是语出惊人。尤其是当“骄傲”和“谦虚”在我头脑里干架时,我总难以做出选择,因此总是说出比较傲慢的话来,这让每一位教过我的老师都说我“太傲气”了。

我的身上不缺乏书香气质。“书籍是人类的良师益友”,我深受这句话的影响。不仅在我的课本上可以看到这句话,就算是在我的家里,这句话也如空气一般如影随形,因为我觉得没什么能比读书可以更加充实自己的精神生活的了。从童话故事到小说读本,以及古今中外的名著,我都爱不释手,总能读得津津有味。我的床头总要放一本书,以便早上起来的时候可以读一读,因此书籍不仅成了我的精神粮食,也成了我形影不离的好伙伴。

除了读书,我的兴趣还十分广泛。羽毛球、足球、弹吉他、击剑我都有涉猎。

你们知道他是谁了吗?这就是我。请你记住了,我叫“陈灿烽”。我的名字是有来历的,“灿”的意思是“灿烂”,“烽”的意思是“烽火”,合起来的意思是“灿烂的烽火”,爸妈希望我能像烽火那般炽热,那般醒目。

这就是我——一个酷爱读书的男孩,一个兴趣广泛的男孩,一个阳光自信的男孩。

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篇6:讲英雄人物的事迹作文

全文共 1180 字

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赵一曼,四川宜宾人。参加革命后在上海等地从事党的地下工作。“九一八”事变不久,为了国家和民族的存亡,赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间,“红衣白马”的英姿令日寇闻风丧胆。

董存瑞(1929年—1948年),河北省张家口市怀来县人,出身于贫苦农民家庭,当过儿童团长,1945年8月参加八路军,1947年3月加入中国共产党。1948年初春担任中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连2排6班班长。先后荣立大功三次、小功四次,荣获勇敢奖章三枚、“毛主席奖章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于对方军队的桥型暗堡,董存瑞毅然抱起炸药包,左腿负伤,冲至桥下。因身边无处安放炸药

包,紧急时刻,董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包,牺牲时,未满19岁。2009年9月10日,董存瑞被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。

刘胡兰(1932—1947)原名刘富兰,1932年10月8日出生于文水县的一个中农家庭。8岁上村小学,10岁参加儿童团。曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的刘胡兰,怀着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地躺在敌人的铡刀下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。赵一曼,四川宜宾人。参加革命后在上海等地从事党的地下工作。“九一八”事变不久,为了国家和民族的存亡,赵一曼舍子从戎、奔赴东北。她组织了一系列宣传抗日的活动,而后带领一支游击队驰骋于白山黑水之间,“红衣白马”的英姿令日寇闻风丧胆。

董存瑞(1929年—1948年),河北省张家口市怀来县人,出身于贫苦农民家庭,当过儿童团长,1945年8月参加八路军,1947年3月加入中国共产党。1948年初春担任中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连2排6班班长。先后荣立大功三次、小功四次,荣获勇敢奖章三枚、“毛主席奖章”一枚。1948年5月25日,在解放隆化县的战斗中,因部队受阻于对方军队的桥型暗堡,董存瑞毅然抱起炸药包,左腿负伤,冲至桥下。因身边无处安放炸药

包,紧急时刻,董存瑞用自己的身体充当支架——手托炸药包,牺牲时,未满19岁。2009年9月10日,董存瑞被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。

刘胡兰(1932—1947)原名刘富兰,1932年10月8日出生于文水县的一个中农家庭。8岁上村小学,10岁参加儿童团。曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的刘胡兰,怀着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地躺在敌人的铡刀下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

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篇7:人物介绍

全文共 331 字

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后唐庄宗李存勖(xù,一作“勗”)(885年-926年),小字亚子,代北沙陀人,生于晋阳(今山西太原),唐末五代军事家,后唐开国皇帝,晋王李克用之子。

李存勖在唐末官至检校司空,遥领晋州刺史,后袭父位为河东节度使、晋王。他骁勇善战,长于谋略,在王位十五年,南击后梁、北却契丹、东并河北、西服岐秦,使得晋国逐渐强盛,中兴唐朝霸业。同光元年(923年)四月在魏州称帝,定国号为唐,史称后唐,并于同年十二月灭亡后梁,定都于洛阳。

李存勖在位期间,沉缅于声色,治国乏术,用人无方,纵容皇后干政,重用伶人、宦官,猜忌、杀戮功臣,横征暴敛,又吝惜钱财,以致百姓困苦,藩镇怨愤、士卒离心,同光四年(926年)四月死于兴教门兵变,他在位三年,庙号庄宗,谥号光圣神闵孝皇帝,葬于雍陵。

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篇8:一、人物介绍

全文共 248 字

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郁达夫(1896年12月7日-1945年9月17日)原名郁文,字达夫,幼名阿凤,浙江富阳人,中国现代作家、革命烈士。[1]

郁达夫是新文学团体“创造社”的发起人之一,一位为抗日救国而殉难的爱国主义作家。在文学创作的同时,还积极参加各种反帝抗日组织,先后在上海、武汉、福州等地从事抗日救国宣传活动,其文学代表作有《怀鲁迅》《沉沦》《故都的秋》《春风沉醉的晚上》《过去》《迟桂花》等。[2-3]

1952年,中华人民共和国中央人民政府追认郁达夫为革命烈士。1983年6月20日,民政部授予其革命烈士证书。

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篇9:人物介绍

全文共 224 字

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威廉·莎士比亚(William Shakespeare,1564-1616)是欧洲文艺复兴时期最重要的作家,杰出的戏剧家和诗人,也是西方文艺史上最杰出的作家之一,全世界最卓越的文学家之一。他在欧洲文学史上占有特殊的地位,被喻为“人类文学奥林匹克山上的宙斯”。 他亦跟古希腊三大悲剧家埃斯库勒斯(Aeschylus)、索福克里斯(Sophocles)及欧里庇得斯(Euripides)合称戏剧史上四大悲剧家。[1]2016年是莎士比亚逝世400周年。

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篇10:人物介绍

全文共 410 字

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毕淑敏,1952年10月出生于新疆伊宁,中共党员,国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、北京师范大学文学硕士,心理学博士方向课程结业,注册心理咨询师。中国作协第九届全委会委员。

1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。历任卫生员、助理军医、军医等。从事医学工作20年后,开始专业写作,1989年加入中国作家协会。2007年,毕淑敏以365万元的版税收入,荣登“2007第二届中国作家富豪榜”第14位,引发广泛关注。

著有《毕淑敏文集》十二卷,长篇小说《红处方》《血玲珑》《拯救乳房》《女心理师》《鲜花手术》等畅销书。她的《学会看病》选入语文(人教版)5年级上册第20课。

曾获庄重文文学奖、小说月报第四、五、六届百花奖、当代文学奖、陈伯吹文学大奖、北京文学奖、昆仑文学奖、解放军文艺奖、青年文学奖、台湾第16届中国时报文学奖、台湾第17届联合报文学奖等各种文学奖30余次。

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篇11:关于介绍人物的作文

全文共 527 字

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他的爱,广博,

他的爱,沉稳,

他的爱,无言。

每早都是如此,我与爸爸之间的告别如一杯白开水般平白,没有更多的话语,哪怕是一个表情。

初秋时节,空气微凉,钻进我的衣领,不禁打个冷战。我独自一人,走在上学的路上,推着单车,清风略过树梢,偶尔带下几片枯叶,然后在空中华丽的飞过,。旋转,凋零。天空灰蓝,使人感到压抑。脚下树叶发出“沙沙”的声音,似乎是在为生命演奏一只华美的曲子,不过这应该是最后一曲。只有秋天特有的凄凉,才能引发我的思考----生命如此的短暂。

我猛的摇头,试图把思绪从九霄云外收回,但目光却偶然落在不远处的树后。

中等个头,有些偏胖的身材,以至于树挡不住他的身影。越看这背影越感觉到熟悉,那是-------爸爸!

我似乎不敢相信我的眼睛。爸爸是个木衲的人,不善于表达,我亦从不期盼得到他那笨拙的爱,此时此刻,他竟会出现在我眼前。

爸爸的背影似乎在颤抖,也许他想逃避,却又无处可藏。我揉了揉眼睛,晶莹的泪水顺着脸颊流下,浸湿脚下的一方土地……

常言道,大爱无言,爸爸从未说过他爱我,他的爱深埋于心中,只不过在那一刻,两颗心之间搭起了爱的桥梁。

爸爸的爱像大山,沉稳而庄重;爸爸的爱像海,广博无边;爸爸的爱更像一把永远举在我头顶的大伞,久久不能撤去……

父爱,无言!

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篇12:写英雄人物聂耳的

全文共 545 字

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同学们,五星红旗升起来了, 国歌声还在回荡。“起来, 不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”你们可记得这首歌是谁谱的曲吗?他就是被誉为“人民音乐家”的聂耳同志。

1912年2月14日, 聂耳诞生在美丽的春城——昆明市的一个普通人家。1935年7月17日沉溺于日本大海的波涛之中,当时还未满24岁。 聂耳从小酷爱音乐,他自幼受到云南地方戏曲和民间音乐艺术的陶,一有空就跑进茶馆欣赏滇戏、花灯。聂耳用音乐作为武器,投入到了中国人民的解放事业之中。他以战斗激情写下了大量革命歌曲和音乐作品,唱出了中国人民的心声,唤起了工农群众的爱国热情。 聂耳创作了《大路歌》、《码头工人歌》、《新女性》等歌曲, 《义勇军进行曲》以雄壮、 刚毅的曲调,表现了中国人民保卫祖国、奋起抗战的决心,它如战斗的号角,激励着抗日将士与日本侵略军浴血奋战。在这首歌里,注入了聂耳高昂的斗志、执著的追求和不屈的精神。 1949年《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国国歌,几十年来、这首歌随着中华民族走过了急流险滩,越过了千山万水,创造着人间的奇迹,鼓舞全国人民走向一个又一个胜利。

聂耳是中华民族的骄傲,是中国人民的骄傲。 同学们, 让我们高唱国歌,沿着“建设有中国特色的社会主义”道路,更好地为建设祖国而努力学习。

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篇13:一、人物介绍

全文共 315 字

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曹禺(1910年9月24日—1996年12月13日),中国杰出的现代话剧剧作家,原名万家宝,字小石,小名添甲。汉族,祖籍湖北潜江,出生在天津一个没落的封建官僚家庭里。其父曾任总统黎元洪的秘书,后赋闲在家,抑郁不得志。曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。1922年,入读南开中学,并参加了南开新剧团。

曹禺笔名的来源是因为本姓“万”(繁体字),繁体万字为草字头下一个禺。于是他将万字上下拆为‘草禺’,又因“草”不像个姓,故取谐音字个‘曹’,两者组合而得曹禺。

曹禺是中国现代话剧史上成就最高的剧作家。曹禺自小随继母辗转各个戏院听曲观戏,故而从小心中便播下了戏剧的种子。其代表作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》。

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篇14:英雄人物的作文

全文共 894 字

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《三国演义》一书将天下奇才诸葛亮,一枭雄曹操,勇者张飞、许褚,庸主献帝、刘禅等人物,描述得淋漓尽致,无不各极其态。而给我印象最深的是“美髯公”关羽,他的忠、义、勇、气,很令我感动。

关羽,字云长,河北解良人,身长九尺,髯长二尺,人称“美髯公”。书中描述为:丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,唇若涂脂,手提青龙偃月刀,胯下千里追风赤兔马。可谓气宇轩昂、威风凛凛。关羽文武双全:他读过很多书,知春秋,明大义;他武功盖世,斩大将颜良、文丑,三战吕布不下……。

关羽的忠,惊天地,泣鬼神。“身在曹营心在汉”流芳千古。书中记载:“曹操素爱云长武艺人才,欲得以为已用,所以待之甚厚。”虽如此,仍未能关羽之心。后有人叹曰:“奸相枉将虚礼待,岂知关羽不降曹。”关羽的义,惊天动地。“华容道,捉放曹”众所周知。关羽为了报答曹操款待之恩和放行之情,不惜违背军令状,以身家性命当代价,在华容道捉放曹。当初若不是如此,可能就不会有之后的晋朝了。

关羽的勇,惊世骇俗。“千里走单骑,过五关,斩六将”闻名遐迩。关羽为见刘备,保护着刘备的两位夫人,一路拼杀,所到之处,无人可敌,无人可挡;“单刀赴会”,只身入敌深境,无人敢言,无人敢害。

关羽的气,惊心动魄。“刮骨疗伤”时的非凡气概,万代传颂。书载:“华佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下者,皆面失色。关公饮酒食肉,全无痛苦之色。”虽然华佗医术高超,但能忍受这种痛楚而不显形于面的,实属罕见。

古人云:“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。关羽为人忠孝,所以事于刘备;关羽为刘备之弟,所以事于刘备;关羽仁慈勇猛,所以帐下百万雄兵,千员虎将,都听使于他。因此到之后,关羽不单是人,他已经被神化,而且历代加封,直封到“盖天古佛”。

当然,我们要用现代的观点去理解、学习古代著作,“取其精华,去其糟粕”。我们的忠是忠于师长,忠于工作;我们的义,是守道义,讲信誉;我们的“勇”,是勇于应对困难和挫折,敢见义勇为;我们的“气”,是骨气,是凛然之气。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

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篇15:给抗日英雄的一封信

全文共 341 字

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尊敬的抗日英雄

您们好!

在此我要谢谢你们给我们创造了一个美好的家园。因为你们为战争敲响丧钟,所以才让现在变成美好的希望家园。若是没了你们或许现在还过着以前凄惨的生活。

我看过许许多多有关抗日英雄的抗战书。里面讲的是你们团结一致、勇往前冲、永不放弃,你们爱队友、爱人民、爱祖国。尽管鬼子们使用多么阴狠手辣的手段,可你们还是坚强勇敢。当我看到你们坚持不懈的精神,

我便想到自己一到了难题就不想做 了。

就说一本名叫小英雄雨来。他把鬼子现代到一个没有地雷的地方,骗他们说:“小心有地雷。"故意吓唬鬼子。才把鬼子带到地雷前,又说:”接下来没有鬼子了."又假装不小心摔倒,滚到河里。鬼子们继续往前走,鬼子们一下子全被炸死了。

谢谢你们为我们创造了一个美好的家园。

祝:

世界更加美好!

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20_年_月_日

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篇16:古代英雄人物作文

全文共 237 字

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唐太宗的治国媒臣——魏徵

魏徵(580年-643年2月11日),字玄成。汉族,唐巨鹿人(今河北邢台市巨鹿县人,又说河北晋州市或河北馆陶市)人,唐朝政治家。

曾任谏议大夫、左光禄大夫,封郑国公,谥文贞,以直谏敢言著称,是中国史上最负盛名的谏臣。

著有《隋书》序论,《梁书》、《陈书》、《齐书》的总论等。其言论多见《贞观政要》。其中最著名,并流传下来的谏文表---《谏太宗十思疏》。

他的重要言论大都收录在唐时王方庆所编《魏郑公谏录》和吴兢所编《贞观政要》两书里。为凌烟阁二十四功之一。

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篇17:初中人物介绍作文

全文共 701 字

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我的班主任是一个见谁都笑的人,和蔼可亲的`样子有人会觉得他是不是都不会生气,那你就想错了。

我们的班主任子不高,身材微胖,看着很喜感的一个人,常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人,认真上课起来没谁能比得过,该严肃的时候一丝不苟,所以我们都很敬佩他!他处置坏学生的做法也很有趣,比如要他们去厕所做俯卧撑,到门口守门当门神,各种有趣的惩罚方式,真是让人哭笑不得。

我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声,都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了,记得有一次,有一个男同学,上课吃东西还把包装袋扔向别人,班主任那时候正在认真的讲课,突然看到了,立刻拉着那位同学出去,那同学死活不肯出去,老师和他在那里相互拉扯,最后老师拖着他出去的,之后发生什么我们也都不知道,只知道那位男同学哭得很惨!我们的班主任为人正直,也不像有的老师偏心学习好的同学,他对我们都很关心,一视同仁!他陪伴我们的日子我们都很开心,学习也有很大的进步,遇到这样的老师真是我们的荣幸,我很喜欢我们的班主任!老师总是会说你们学习好与坏,有我一半的责任,我需要改,你们也需要改。

我的班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习,看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟,别累坏了。他还会给我们唱歌,给我们减压。还记得那时候我们初二,初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课,拿着一口袋的棒棒糖给我们分,还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你,都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

我的班主任给我们很大的帮助,不求回报,孜孜不倦地教导我们!谢谢您,我们尊敬的老师!

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篇18:历史人物介绍秦始皇

全文共 778 字

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“秦王扫六合,虎视何雄哉。挥剑决浮云,诸侯尽西来。”秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的君主,对中国和世界的历史均产生了深远而重大的影响,被明代思想家李贽誉为“千古一帝”。

他和父亲在赵国做人质时饱经风霜,历经磨难。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”他在赵国所受到的屈辱促使他奋发,回到秦国即位后,设计杀嫪毐,放逐吕不韦,励精图治,十年灭六国,最终成为一代帝王。

“百代实行奉政治。”秦始皇是中国2000余年中央集权封建帝制的主要设计者,建立了一套相当完整的中央集权制度和政权机构。影响之深广,为任何其他帝王所难以相比。“车同轨,度同制,书同文,行同伦。”秦始皇统一中国混乱的文字、货币、度量衡及交通体制,建立起统一的伦理道德和行为规范,为中国经济、文化、交通的发展铺平了道路,实现了国家管理的全面统一。

建郑国渠,修万里长城,见证了秦始皇在建筑史上的辉煌成绩。北伐匈奴,南抚百越,秦始皇巩固了中国的边疆,初步划定中国的疆域。“尔曹身与名俱裂,不废江河万古流。”秦始皇创下的历史功绩是不可磨灭的。

秦始皇抱负远大、意志坚强。他在当人质时就考虑国事,刚即位时就考虑统一大业,三次遇刺仍无法阻挡他扫灭六国,造福人民的步伐。他博学多识,识才爱才,李斯原是楚国一个布衣,被拜为客卿;他发现尉缭的军事才能后,竟放下国王架子,“衣服食饮与缭同”,任命尉缭统管全国军事;他因未采纳王翦的意见,用人失当,伐楚失败,竟然亲自赶到王翦家,当面检讨,请求他率兵伐楚。

秦始皇的伟大历史功绩是炎黄子孙的骄傲,他优秀的个人品质、博学多识和出色的领导才能是永远值得我们学习的。遇到困难时坚定不移,百折不挠;受到别人指责时认真对待;在自己成长的道路上自尊自信,自立自强。他的精神永远值得后人传颂。

[历史人物介绍作文

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篇19:抗日英雄的故事

全文共 1075 字

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1937年中国暴发了一场具有深远历史意义的抗日战争,日本有强大的军事力量。但我们中国人不怕,张嘎就是一个典型的人物。张嘎很聪明也很勇敢,他恨日本人心如刀割,最佩服的是那一次被日本人抓进司令部,聪明的小脑袋就想办法逃出,在这么多的日本人面前爬上树逃走,还留了一句“司令部我想进就进,想出就出。”带走微笑讥怒小日本走了。还有一次在日本人包围,带着最重要的任务。日本人包围了村子寻药。八路军把药品放上马车运走,张嘎把药品放下马车,独自空车跑,小日本被张嘎骗得很可怜。这部小说:“中国在落后武力下赶出日本侵略者。”八路军在日本军的追击下组织游击队,说明当时全中国都积极抗日,团集起来保卫祖国。

我对张嘎是又担心有依赖,他做事完全不像小孩,做其事来都很严肃,在我的心目中他算是一个小英雄。他把八路军当做自己父母,把几个小八路军当作自己的兄弟姐妹,作者把张嘎在最危险最关键的时候出现,写出了对张嘎的重要性。还有他带领几个小八路抗日。表现出张嘎的作战经验。在战场中牺牲的部队对于张嘎来说很悲伤,内心充满报仇,有时候冲动得去找小日本报仇,但八路军们不给去,此时他的表情和动作显示出恨日本人无法形容。我们心目中的小英雄能理解祖国面临的危机和民族内心里的痛,能感受老百姓的心情,可以说是人小鬼大。在战争和压迫中能克服种种困难,在生活方面不斤斤计较,既然是一个小孩就有这种爱国精神,那么作为大人后该比他做得好一小点也不会有多大困难吧!但是有些人做小日本的英雄,那种人真是可怕而最讨厌。中国人的儿子去做日本人的走狗,我为他那种人悲伤,更为他们羞耻。如今中国有了好较,趁着这个机会再努力一点。或相信生活会更加好。

我把这篇小说拿到这个时代来说就有很多很多的例子回答所有的读者。比如从我说起;我在学习方面总是漏洞百出总是有一科目在拉分,所以总分上不去,别人能全面进攻,而我为什么总是淘汰者,每次考试语文不及格这有点像故事中的汉奸总是跟在别人的屁股,真是悲哀啊!又如,现在满街都是贴着“珍爱生命,远离毒品”但是有些人染上了毒品,自己的心也随着想歪了。身体不是自己控制,是魔鬼控制就像故事里的软弱无能的人。就像我们曾经背过考过的名言句“有的人死了比泰山还要重,有的人死了比鸿毛还要轻”他们这类人就是比鸿毛还要轻,飘在寒风中充当自然界的数量。真为他们丢脸啊!现在中国又出现了一种重大问题“领土不能够完整,祖国不能够统一”有些反华势力想把台湾从中国界内分裂,但我相信它最终能够回到祖国的怀抱当中,因为中国的先驱者播下了胜利的果实“坚持一个原则,只有一个中国”就像故事里的张嘎胜利是属于他的。

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篇20:2024年纪念抗日英雄赵尚志诞辰108周年主题征文

全文共 473 字

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赵尚志抗日民族英雄,他是中华民族不甘忍受外来民族侵略、压迫,敢于反抗,勇于斗争的优秀代表之一。在中国共产党领导东北抗日斗争中,他和杨靖宇、周保中等同志一道,不畏艰难困苦,组织抗日武装,带领广大民众与凶恶的日本侵略者展开殊死搏斗,其动人的英雄业绩至今仍在流传。

在共产国际第七次世界大会上,我的发言,介绍了东北抗日武装斗争的情况,特别是赵尚志领导的哈东支队的斗争。东北人民的英勇抗敌的事迹是各国共产党所高度重视的。赵尚志的抗日斗争业绩与杨靖宇齐名。我知道在延安时,毛泽东主席于1938年在接见美国合众社记者,回答问题时说过,“有名的义勇军领袖杨靖宇、赵尚志、李红光等等,他们都是共产党员,他们的坚决抗日艰苦奋斗的战绩,是人所共知的。”对杨靖宇和赵尚志给予了高度的评价。后来,我知道赵尚志为坚持艰苦的抗日战争,遭受许多挫折,但他毫不气馁,依然坚持战斗,直至最后为国捐躯,这使我们都感到很悲痛。”

2005年4月20日新华社和中央电视台播发的新闻稿“永远的丰碑”中,给赵尚志将军的定位是:

赵尚志是著名抗日将领,东北抗日联军创建人和领导人。

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