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小学留在我的记忆深处作文【推荐19篇】

妈妈给了我生命和无尽的爱,我由衷的感谢她。小编收集了小学留在我的记忆深处作文,欢迎阅读。

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有关“红色记忆”的小学500字征文

全文共 975 字

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暑假我阅读了邱勋的着作《微山湖上》,主要讲述了,抗战胜利以后,在美丽的微山湖上,十四岁的小驹子和十一岁的二牛、丫头,跟随老爷爷来到湖边放牛。这一群孩子和在湖上长大的小女孩荷花、老革命者赵大叔一起,共同演绎了一个又一个故事。

我最喜欢的是“湖边深夜”,这一章主要讲了:二牛和丫头在放牛的时候,一不小心丢掉了一对母子。小驹子听了以后奋不顾身的跳上了船,去寻找大罩角和小花蹄。在忙忙的黑夜里,他乘风破浪,不顾危险的在漆黑的夜里一遍又一遍的呼唤着牛,凶恶的湖水没有把他吓到,大大的浪花没有把他淹没。最后,虽然牛找了回来,但这是用小驹子的生命换来的牛,它的意义不同凡响!看到这里,我的心里感动不已,眼泪在眼眶里打转。我被小驹子这种责任心感动了。

看到这我猛然间想到了现在的我们:当我们遇到这种事情时,我们能像小驹子这样奋不顾身,能像小驹子这样充满责任感的挺身而出的去解决困难吗?我的答案是不能。为什么呢?这是因为现在的同学都被娇生惯养了惯了,都像是温室里的花朵,经不起野外的风吹雨打。遇到事情不但不能够沉着冷静的处理,反而去逃避和推卸责任。这种情况也是有根据的,现在的家庭里,都只有一个孩子,都是独生子女,家长们异常的珍贵,用“放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”形容一点儿也不过,家长们遇到些什么事情,都不愿意让孩子去做。他们怕孩子会累到,会受到伤害。哪怕是倒杯水,他都会觉得能让孩子烫到。所以让孩子养成了,“什么事情都有不用我做,我不做也会有人做。遇到什么事情我不去处理,也会有别人处理。”的思想。

这让我想起了在学校里的一件事:记得有一次,全校进行大扫除。老师把很“艰巨”的任务—去找人打扫的任务交给了我!这可是最得罪人的事情啊!我一连找了16个人都没有愿意打扫的,普通同学的理由就是“管我什么事?我又不是干部,再说了又不是我家我干嘛要打扫?还那么累!”干部的理由就是“我又不是卫生班长!同样是干部你凭什么指示我?不就是比我大一级吗?”最后我连吼带说的终于找了6个人上去打扫,这些人还是我在可以有奖励的话语引诱下才极不情愿的打扫的!

想想以前的革命小英雄,奋不顾身,英勇牺牲的精神我们是不是差的太多了?比起以前的团结互助我们是不是有差的很远了?看着班级里贴着的互帮互助,团结友爱的字样你有没有感到羞愧?

同学们,让我们向老一辈的革命者学习!让我们的红色记忆世代相传!

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篇1:小学作文:记忆糖果

全文共 868 字

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上课了,老师来了。“今天我们学习想象作文。”说着,老师在黑板上写下了一行大字。“唉,又是作文,烦死了!”我正觉得没劲,忽然发现同桌戴冬冬从抽屉里拿出了一块糖,偷偷吃起来。

我有点儿嘴馋,就小声对他说:“戴冬冬,给我吃点吧!别小气啊!”“不给!”他回答得倒干脆。“好啊你,不给,不给我就告诉老师!”我威胁他说。“别别别,给你就是了!不过,你知道这是什么糖果吗?”“不知道。”“这是记忆糖果!你看,上面写着记忆糖果,语文,数学,第九册,你吃了它,语文,数学,第九册上的知识你都记得了。”我笑了一声:“你吹牛,天下哪有这种糖啊!”我故意拿书试了试他,果然,什么单词,课文,他全都背出来了。我忍不住着急的问:“你什么地方买的?”他悄悄的把嘴凑到我的耳边:“我告诉你,你可别说出去呀!”“好!”“我就在学校小卖部买的。不贵,只要一元钱。”

终于下课了,我赶紧跑到小卖部,买了一块记忆糖果吃。

考试了,结果是——只有我俩得了100分。老师在班上表扬了我们,我们心里都乐滋滋的。没想到,下课以后,老师却径直向我们走来,问我们到底吃了什么东西。我心理慌慌的想,老师怎么会知道呢?“还不说,不说就罚你跑10圈,抄10篇课文……”我吓了一跳,只好实话实说。

转眼又到了考试时间。先是语文老师提着一大包糖果进了教室,她笑眯眯的对我们说:“这是作文糖果,这是课文糖果,这是造句糖果……”接着,数学老师也提来一大包糖果,“这是应用题糖果,这是口算糖果,这是文字题糖果……”接着,英语,自然,美术,音乐等老师都来了。“你们别告诉其他班的同学,一定得把糖果吃完!” 老师们一一嘱咐完才一个个放心地离去。

放学后,我们每人都提着一大包糖果回了家。我一到家,就狼吞虎咽的吃起来,谁知才吃了一小半,牙齿就发软,舌头就发麻,实在受不了了。“不吃了,不吃了,打零分算了。”

第二天,我早早来到学校。咦,怎么一个人也没有?难道今天放假了?我只好又回了家,打开电视家来消遣,却见电视里正在放一条重要新闻:“今天发生了一起严重的事件,**学校全体学生因吃糖过量,导致牙齿全部掉光。”

我的天啊!!

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篇2:成长中的记忆_小学五年级作文

全文共 537 字

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翻开我的作文本,仔细观察一年比一年进步的文笔,翻看着不断变化的作文素材,我才发现:我写过母亲,写母亲对我始终如一的爱;我写过奶奶,写奶奶的开朗乐观,慈祥善良;我写过同学,写过师长,写过护士,写过警察……

偶然发现,我一直不曾写过父亲,闭上眼,我十三年来的成长对父亲的记忆在脑海中浮现。

饭桌上,我滔滔不绝地对家人讲述自己在学校的经历时,他总是一言不发,表情平静如水,而当我眉飞色舞讲到重点时,他又严肃地吐出一句:“吃饭别讲话!”足以让人噎死。

当我加足马力,骑着自行车往前飞驰,他总是跟在后面有条不紊,而当我气喘吁吁停下脚步,他却又突然加速,把我远远地甩在后面。

拍照时,我费尽心思地摆姿势,挤出笑容,他总是迟迟不按快门,而当我放弃做动作,他却忽然拍下了照片,让我哭笑不得。

他总是在妈妈与我闹别扭时,让我冷静下来,而当我解决问题后微笑的点头。

在我犹豫不决,不知所措之时,他总是说:“你自己安排。”便不再理睬我,而当我作出决定后,他有很细致的分析。

他培养我好的习惯,让我在合适的时间做合适的事;他教会我如何走完漫漫长路;他告诉我随时保持真实的自己才是最重要的;他让我成为一个有主见,有判断能力的人……

他总是陪伴在我身边,或远或近,但不曾离开过,而我随着我的记忆在父亲的抚育下慢慢成长。

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篇3:小学作文:记忆深处的歌

全文共 753 字

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不经意间,走进了我的脑海中,原来有那么多支歌,它们在脑海中飞呀,飞呀……突然,在那脑海的深处,发现还有一支歌在那里飞,打开它,熟悉的旋律在我耳边回荡……

哦!原来是我和同桌在一起的时光,细细回想起来,那时还真够美好的。

依稀记得同桌的脸比较黑,微胖,个子不算特别高,别看他学习不怎么好,可动手能力相当的高,用积木可以拼出很多好玩的东西……

他的嘴就是一台“口水机”,说出话来,口水四溅。同学们都不喜欢他。上课时,不管老师在讲台上怎么费力的讲课,他依旧趴在桌子上呼呼大睡,下课后,和同学们谈昨天玩的游戏是多么的刺激。晚上也不怎么写作业,每天早上,都可以看到他苦赶作业的身影,唉~真是自作自受啊。

看到这里,也许你会对我这个同桌产生反感吧,他身上也有很多优点,并不是你想象的那样。

他特别幽默,看到我生气了就把胳臂伸了过来,让我打两拳解解气,快放学了,我的肚子总是咕咕叫,这时,他又将他那胳臂伸过来,带着幽默的语调说:“吃吧。”当我不高兴时,你就绞尽脑汁编笑话逗我开心……

乐于助人是你最大的优点,有一次身后的同学向我借尺子,我没理他,假装没有听见,他无奈,从书包里拿出了一把尺子,悄悄的把尺子放到了他的桌子上,“谢谢啊!”“没什么,同学之间应互相帮助,”我的脸瞬间变红了,互相帮助是美德,可我却那么小气,唉……自愧不如啊!

一眨眼,快到小学毕业了,我还是希望和他继续做同桌,在同一所学校里学习,可是上天并没有满足我这个渺小的愿望,他没有和我在同一所学校,而我们也就此分开了,天下没有不散的宴席,离开小学的我早已忘记同桌的长相,但留下的却是他给我的那份快乐。不过我还是希望他的学习可以进步,愿他没有忘记有我这样的一个同桌。

歌声停止了,我也清醒了,悄悄的把那支歌放进了脑海的深处,迎来的又是新的一天……

[小学作文:记忆深处的歌

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篇4:小学春天里的记忆

全文共 981 字

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走在铺满落叶的大道上,此时的球鞋带着一丝的凉意出动了我的思绪,随落叶飞舞盘旋。

这应该是我在高中城的最后一个秋天了,时光荏苒,岁月匆匆,时间的流里渐渐走进成熟,与周围的一切处之坦然。虽在这文人墨客都认为悲的秋里,在这充满军营气息的高中城里,我也在然可以找到春天的印记。

高中是孕育着苦味的春天

曾几何时,自己能为是一名高中学生而欣喜若狂;曾几何时,自己能为是一名高考拼搏之路上的学子而默然伤神。回首过往,我原本是一个棱角分明的正方体,而如今,是高中的苦,将我磨砺成画笔下的椭圆,让我滚得更远。我记得那个令人惊叹的开始:一次次在深夜中苦战,直到大脑不能控制;一次次在课堂上不由自主的闭上眼睛,直到手臂青肿也无济于事;一次次在经历奋斗后收获的却是点点回报,心灵备受失败的打击;一次次在浪费时间后,又逃避在狭小的空间里独自品尝内疚的滋味。

但有人曾说,高中是一个熔炉,我便是那牛奶,经历练后,炼乳更显珍贵。我常常在苦中自嘲,高中的苦的确让我获益匪浅。它能让我感受”只有流过血的手指,才能弹出时间的绝唱,只有经历地狱般的磨砺,才能拥有长早天堂的力量”这一人生真谛。世界以痛吻我,我要回报以歌,高中以苦磨砺我,我要回报以坚韧。于是,在奋斗挣扎中,我学会了在学习中寻找方法,学会了在失败之后自我安慰;学会了在灰心丧气之时重新点燃希望之火;学会了在生活中寻求信念,一直勇敢得走下去。高中是苦,但它到底是春天,我依旧能在这春天里笑得灿烂。

高中是洋溢着阳光的春天

我们在成长中体味着生活,与阳光同在,我们会发现自己不会与同学因一点摩擦而大打出手,而得到的是同学在我们失意时给予的安慰、真诚,没有虚假。我们会发现自己不会与老师因一次不合而持久冷战,而得到的是老师的支持与鼓励,不是做作,是真心。我么会发现自己与父母多了一份相依不舍,少了一份争吵抱怨。在高中的成长里,同学友情,师生之情,家人的亲情,都在这阳光中升华泛滥。

高中是洋溢者朝气的春天

高中城里有着朝气,运动会上的精彩瞬间,篮球场上的欢呼呐喊,使我们青春活力的见证。在这洋溢着阳光的春天中,我们收获到了举手投足间的感动,体会到成功带来的喜悦,感悟人生的美妙。

高中像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的;

高中像美丽的姑娘,花枝招展的笑着走来;

高中像健壮的青年,用强健的臂膀拥抱青春的火热。

高中是春天,春天亦是高中,生活在高中城里,便活在春天里。

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篇5:小学时候的记忆

全文共 860 字

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记得小学时候,最喜欢吃火爆鸡筋,五毛一袋,上完体育课要买个雪莲或冰棍,夏天上学有钱时要买瓶可乐,把拖肥倒进去,吃个月亮船就叫有钱人,周末我们不会和朋友去ktv,也不会去喝奶茶,更不会去网吧,我们觉得那都是离我们很遥远的地方,只是和朋友去公园,人民乐园玩玩,谈论一下摩尔庄园,牛逼点的玩一下侠盗飞车和暴力摩托,不会下载侠盗,偶尔在同学家玩次侠盗觉得很奢侈,那时候的我们不会注重穿衣,也不会注重发型,只知道玩,但奇怪的是每次我们各科都考99或100,那时候我们好像很怕父母,很听他们的话,那时候没有压力,没有心机,朋友之间关系很单纯,我们男生不敢给女生说话,谁要是跟哪个女生走的进了,我们就会嘘他,喜欢一个女生,但不知道该怎么做,只记得经常惹她生气,不会表白,只是很单纯的喜欢,并不想占有,记得我那时候最喜欢听稻香,棉花糖,海阔天空,那时候一起来看流星雨刚刚上映,同学们经常讨论,那时候我们没”大有手机,基本都是通过qq定好时间地点见面玩去,就算有手机也是诺基亚黑白屏,我记里上体育课跑步袁上卜每次都在最后,五年级临近毕业cf出了,打的很是疯狂,在同学自己杠,谁杠输了就当僵尸,天天在楼道里咋呼伐儿的洪,那时候我们好像很喜欢上学,但现在的我们厌倦上学,和朋友去ktv再正常不过了,上网吧也是件平常事,我们开始淡忘了摩尔,打起了LOL,魔兽,原来喜欢喝的可乐也有一段时间没喝了,现在大刀肉等那些食品被称为垃圾,现在我们吃着昂贵的辣皮,可比可,却吃不出当年和朋友一起分享的那块大刀肉的感觉,现在见了喜欢的女生就追,谁没有个媳妇大家还会笑话他,现在的我们会注意穿戴,发型,我们也会和父母顶嘴,吵架,一次一次伤了他们,现在我们有了大屏的智能手机,联系很方便,但心里还是很空虚,找不到一个能说心里话的人,现在那些歌好像也不听了,也不是那么喜欢看一起来看流星雨了,现在交的朋友当面对你一套,背后对你一套,没有小学同学的那种单纯,那是没有目的的在一起玩,跟利益沾不上边,是神圣不可侵犯的!这就是我对小学生活的回忆,离我们越来越远的童年!

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篇6:关于记忆的小学

全文共 823 字

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在面对人生这一条曲折的路,总会因为挫折、困难而心灰意冷,但也总会有一盏明灯,温暖我的心,照亮前程的路。

作为一名学生,我面对的最多的是文字、数字和字母。当每天那忙忙碌碌的身影穿梭于学校的各个角落中时,不知不觉便背起了悲伤,原因是一场考试。悲伤、后悔冲击着我,不敢回应老师殷切的目光,不敢面对残酷的分数,更不敢面对日日夜夜,为我辛劳、担忧的母亲,心已冷,意迷茫。

虽然是这样可怕的分数,善良和蔼的母亲还是用温柔的话语安慰我,告诉我,我已经很棒了。那如流水般的话一字一顿地弥漫在我的心头,那伤感的心情顿时晴朗了许多。夜深了,万籁俱寂。居然母亲没有责怪我的意思,但为了弥补这次过失,必须更努力。我挑灯夜战着。

霎时,我感到耳垂重重的,似乎有浓稠的液体滑下。耳朵发炎了!我顿时不知所措,这是什么时候受伤的?我下意识地跑向母亲的房间,在昏暗的灯光中,眼泪婆娑地向妈妈求助。母亲轻轻揉着我的耳垂,将药水一点一点地涂上,小心翼翼,时而还会为我吹几下。疼痛减缓了不少,我的泪水立刻干了。从疼痛中缓过来的自己拿起随手带来的试卷思考起来。妈妈在很细致地为我涂药,我也在这舒适的抚摸下静下心来。

不知过了多久,我抬起头来,怔住了。在我面前的落地镜里,看到了脆弱的母亲滴下泪珠的情景。那一颗晶莹的泪珠滑过母亲经岁月侵蚀而不再白皙的皮肤,悄无声息地落在床边,也落在了我原来平静的心湖里,泛起圈圈涟漪。镜中的母亲似乎怕被我发现,不安地拭去她那失态的泪水。却抹不去,我心中的那般颤抖,如同警钟,刺激着我压力极大的神经,无奈中却泛起阵阵温暖。母亲是明白的,我的分数让我压力很大,而她只能让我别再给自己太多负担。她很在意我的分数,却宁愿让她自己心忍受撕裂般的疼痛,来包容我这颗易碎的心。

母爱如山,坚强而伟大;母爱似水,柔情又体贴。

那颗泪,在我的记忆中滑出永不磨灭的痕迹;那颗泪,在荒凉中却把温暖给了我;那颗泪,在孤单中坚强,给了我隐形的翅膀。带我飞过荆棘,飞过绝望;那颗泪,是爱,是温暖!

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篇7:记忆中的秋天小学生作文

全文共 360 字

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时间总是不等人,那炎热的夏天一晃而过,迎来了丰收的喜悦,我们的乡镇上,也不例外,树上的叶子被秋风一吹纷纷扬扬的从树枝上飘下来,经过风的指挥,他们都跳着舞前进!

在农村乡镇里,向远方望去,田地里金黄的一片,那是成熟且饱满的稻子,农民伯伯的眼里那是一些金子呀,你瞧,在稻田里,孩子们嬉戏,从远方听到爽朗的笑声,一颗颗玉米立在地上,像珍珠,又像在唱歌,露出洁白的牙齿来,他们像战士,挺拔的站在那里,然人们去幻想!

你去过农村的田园吗?那里有迎接你的小红灯,近看才知晓,那是一个个红柿子,东快把树枝压弯了腰。果园里的香味儿扑鼻而来,与老汉聊天,你会明白,什么事才会使自己开心。

在这个五彩的世界里,秋天是最让人向往的!

看到洋溢着生命的大地,落叶失去了忧伤,是因为秋天闪烁着金色的生命!

记忆的秋天,多么的浪漫啊!

[记忆中的秋天小学生作文

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篇8:无法抹去的记忆小学作文例文

全文共 478 字

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在我成长的道路上,有过许多令我兴奋、伤心、激动、后悔的事。如今,它们成了我记忆中的珍宝。让我从中采摘一朵浪花,寻找一份真情!

记得那次我和妈妈到桂林旅游,到了一个叫古东景区的地方,好不容易爬上了山顶,休息了一会儿,我和妈妈便开始下山。下山的路只有一条,是用石头铺成的,不宽也不窄,却长得难以想象!路旁有几根铁栏杆,而栏杆旁则是万丈深渊。当时我只有7岁,对这些深谷毫不害怕,只管拉着妈妈小心地向前走……天有不测风云,晴朗的天空顿时乌云密布,紧接着大雨倾盆。转眼间,人们都躲进了路上的小亭里,只有我和妈妈在雨中行走。我们穿得是草鞋,但租来的草鞋实在是小,脚趾伸出来在石阶上不停地磨,皮破了,我们咬咬牙坚持住。但雨水浇在身上和石阶上,不仅冷透了,步子也因为灌满了水的衣服而沉重起来,而且被雨打得光滑的石阶让我们“寸步难行”,只好搀扶着对方小心翼翼地向前走……

这次下山的经历让我印象深刻,过了好几年我还是记得一清二楚,这才是真正的“无法抹去的记忆呀!”在这次“下山游”中,我懂得了一个道理:坚持,就会迎来曙光,互相帮助,才能度过难关。将它们加在一起,就是胜利的秘诀!

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篇9:有关记忆作文:回忆我的小学老师

全文共 1271 字

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时间如流水,如疾风,是那么的快。转眼间,我已小学毕业一年多,正读8年级。但是,我常常会想起我的小学语文老师

她40岁左右,粗细不匀的皱纹爬满了她的脸,显得很苍老,她很少笑,在所有人眼中,他是一位严厉的好老师。

在我小学1-2年级时,我根本就不知道自己到底是怎么过来的,只记得我很少找同学玩,也很少有同学和我一起玩,老师也对我莫不关心,我就这样闷着读了2年,成绩中等。

可是,就在刚踏入三年级的门槛时,我们的班主任换成了一位姓陈的老师,听其他同学说,她很严厉,教的很好。起先,我根本就不在意,想反正还是和以前一样。可是就在刚读1个星期的时候,我彻底改变了对她的看法。

陈老师叫我们每周写一个周记,来锻炼我们的写作水平。当时正赶上亚太市市长峰会,于是,我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。

一周过去了,周五时,是评讲周记的一堂课。陈老师拿着一张名单,郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。”刚一说完,就念到了我的名字,我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能,以前老师重没说过我作文写得好。正在这时,周围的同学也提醒我:“叫你呢。”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。

站在讲台上,我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我,对是双脚发抖,嘴唇也时不时的抽泣,因为这是我第一次站在讲台上,第一次念作文,心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好......我一字一句的慢慢念着,不一会便停顿,一会这念错,一会那念错。这是我越来越紧张,期盼着快一点将它念完,过了好久好久,终于将它沉重的念完了,台下传来了热烈的掌声,我的脸一下子红了起来。正当我准备走下台,老师叫住了我:“给同学们说说,你是怎么写的?”这一问,我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久,我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。”我想我肯定说错了,可是没想到,陈老师语重心长的对大家说:“说得好,同学们应该向这位同学学习。这篇文章写得相当的好,但是由于这位同学的朗读能力差,是的文章不能够更好地表达出来,希望这位同学下去后多练习。”伴随着一阵阵掌声,我走下了台。

那天后,陈老师的话是是印在我心中,我无时无刻都在练习朗读文章,希望能提高。有时第二个星期,我再次被老师叫上去念作文,但是通过我这几天的努力,朗读的非常顺利,更得到了老师的表扬,同学赞许的目光。自此以后,和我一起玩耍的同学多了,我的成绩也提高了许多,依旧每周上台念周记。这是我非常的感谢陈老师。

陈老师的教学方法与众不同,但却很实用:每周一堂课念周记;每周一堂课同学来评改作文;几周一次班会活动。这些都是以前老师所没有的,陈老师使得我的胆量提高了许多。

现在,刚一进初中也念了作文,但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了,是那么的流畅,脸也不红了。写作水平也逐渐提高。现在想想,这都是因为陈老师,要是没有她,恐怕连现在,我都还是那个畏畏缩缩,胆怯,是老师不留意的学生。因为她,使我有了自信,更加努力学习。

在我的人生道路中,她,陈老师,为了点亮了第一盏明灯。

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篇10:关于记忆的小学

全文共 732 字

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她,漂亮的马尾辫,俏皮的鼻子,像一股清新的空子充斥着我的心。她是我以前最好的朋友——潇。

就像许多的好朋友一样,我们在学校池塘边谈天说笑、嬉戏打闹,偶尔吵吵小架,也是我们生活的调味品。但我不相信友谊是如此脆弱,仅仅因为一件小事,我们便如陌生人一般互不理睬,直至毕业。

“知道吗?今天上体育课,潇一直在我们面前说你的坏话。”那天,班里消息最灵通的女生对我说。真的吗?我这样想着。笑着对那女生摇了摇头,便开始忙自己的事。她不会这样的,我对自己说道……

自习课上,后排的女生传纸条给我:今天体育课你没来,潇在我们面前如数家珍地说着你的缺点。”我看完后,又笑了笑,在纸条上写道:你也这么无聊了?然后传给她,心里却隐隐不安……

随着时间的流逝,越来越多的人对我说了相同的话,我开始相信多数人:潇是一个表面一套背后一套的女孩。我开始疏远她,下课后的操场上少了两个女孩的身影。一个正与着其他女生聊天,另一个,我已不知道她在哪里……

“我们谈谈好吗?”潇不止一次这样对我说,每次都被我生硬地拒绝。我不想听她的任何借口了!

毕业后的那年暑假,没有作业,感到百般无聊。也难怪,没有潇的陪伴,一切都不一样了。“你的信。”妈妈走进门,扬扬手中的信封。

我打开信,漫不经心地看着:

嗨!最近过得怎么样?一定在很舒服地吹着空调看着电视吧?记得毕业前的那件事吗?那天体育课,女生们对我说,想看看我们的友谊有多么坚固。我想也没想就答应了,因为我相信你。可是……原来我们的友谊就像一张白纸,虽然纯洁,但一捅就破。这也是没办法的事,只怪我太干脆就答应了他们……算了,不说了。我现在在澳大利亚,过得很好。潇……一时间,潸然泪下……

留在记忆深处的这抹回忆,怎么擦,都擦不掉。潇,我无法挽回这段友谊,这能说声:“对不起。”

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篇11:姥姥的记忆_小学叙事作文

全文共 1021 字

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学校开始推行午睡制度,听着宿舍内的其他同学均匀的呼吸声,我羡慕得要死,姥姥记忆作文。没办法,我从幼儿园开始,就因为不老实睡午觉,没少挨老师的批评。到现在,习惯依然不改。我只好百无聊赖的躺在床上,听着外面呼呼的风声,好像在唱歌一般。外面和煦的阳光隔着窗帘洒进宿舍内,在地板上投下一片迷朦的黄,带来了些许温暖,使我仿佛回到了上小学的时候……

小学每年放寒暑假,我都要住在姥姥家,姥姥和姥爷是要睡午觉的。我中午的活动就成了问题,姥姥坚持让我睡午觉,可我每次都要看书,总是要争执一番,我才乖乖的躺到床上。可是即便这样,我也不愿意合上眼帘,双眼直直的盯着天花板,仿佛要看穿楼上人家的动静。姥姥急了,无奈之下只好用手盖住我的眼睛,可我仍然倔强的透过指缝来看外面的世界。

现在想起来,那一幕还真是温馨啊:午后慵懒的阳光,悦耳的风声,姥姥温暖的手和睁大眼睛的我……

但我当时却不懂得珍惜,没一会儿,姥姥先睡着了,手便自然而然的从我眼上滑落,写人的作文《姥姥的记忆作文》。我便暗自窃喜,轻轻地起身,轻轻地下床,像小偷一样蹑手蹑脚的走出门去,但总是被姥姥发现,不管我动作再怎么轻,姥姥都会睁开眼,有些生气的问:“干什么去?回来好好躺着!”我只好悻悻得找个托辞:“我要去上厕所。”“快点回来。”

我又怎么可能快点回去,从小卧室找一本书(这时候往往会把在那里睡觉的姥爷吵醒,遭一顿训斥),往马桶上一坐,半个小时不起来。而姥姥似乎一直在等我回来,大声催促:“快点!掉马桶里啦?”我只好在姥姥的催促声中不情愿的拿着书回屋,可又实在不愿意再躺在床上,就说:“我要写作业拉!”姥姥一听这个,便翻身下床,一边迈着小碎步急急地走到窗户前,一边问我:“你不再休息一会啦?学习了一上午很累吧?”天知道我是不是学习了一上午,不过就是摆个POSE发呆而已。但每当这时,一向爱罗嗦的姥姥就会一声也不出,生怕打扰我“学习”。想起这点,我就不由得感到愧疚:我用自己的小聪明欺骗了一个深爱着她外孙女的老人!当时的我,当然认为即使写作业也比无聊的躺在床上好,于是回答:”没关系啦”姥姥一下拉开窗帘,刺眼的阳光一下射入室内,刺得我睁不开眼就这样,姥姥和我的午睡一并泡汤了……

不久,姥姥出车祸,伤得很严重妈妈也就不再将我送到姥姥家了,怕给他们添麻烦我只好在自己的家里呆着,午睡时间可以看电视,虽然终于达成了自己的愿望,却无比怀念和姥姥在一起午睡的时光。

好想再和姥姥在一起睡一次午觉,我保证我不会再乱动了……

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篇12:童年的记忆700字小学

全文共 711 字

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童年的回忆中,除了欢乐如银铃般的笑声外,还有的就是那一丝浓浓的.香味。

每到凉爽的秋天,总会有一位老爷爷到巷子里卖爆米花。他吃力地拉着车子,慢慢走着,盼望已久的我们一窝蜂冲上来,推的推,拉的拉,总想早点吃到香脆的爆米花;最“富有”的拿出几角钱,老爷爷早已开始摇机了,年幼的我们不住地央求他多放些糖精,老爷爷笑得皱纹成了一朵花,满足了我们的要求。接着,要响了,小的躲到大的后面,大的捂住耳朵,可大家仍然弓着腰,颇有“冲锋陷阵”的势头。随着“砰”的一声巨响,四处被白烟弥漫了,阵阵香味扑鼻而来,“闻风而动”的孩子们拥了上去,各自捧着一把,津津有味地吃起来,头发乱了、光屁股露出来了也不顾,只沉醉在浓浓的玉米香之中。

多少年过去了,现在,不管是瑞士巧克力,还是奶糖,都足以满足年幼孩子的需要,而这份浓浓的爆米花情结还萦绕在我的心头,我总希望再见一见那熟悉的身影。

终于,在我散步回来的时候,我发现了院子门口出现了卖爆米花的老人,激动的心情无法形容,那老人同样慈祥、温和,卖给我两袋爆米花。在摇的时候,由于要防蛀牙,我请他少放些糖精;不知什么原因,响的时候我并没有像儿时那么活跃,只是习惯地捂了耳朵。

回到家,我仍然那么迫不及待地拿起就吃,满屋子全是一股淡淡的香味,吃得连牙齿缝都满了,才稍停一下慢慢咀嚼起来。虽然没有了儿时的那份感觉,可我第一次发觉爆米花少放糖更好吃。

我又转而笑了,我明白了一切:我已经不再是幼稚无知的孩童了,那时的生活是甜美的,没有忧愁,也没有悲伤,所以喜欢吃特别甜的东西;而如今,我已是一名青少年,经历过一些挫折和成功的高中生,我懂得了生活中有笑声,也有泪水,有奋斗才能成功,这样的生活是充实的,不太甜的爆米花更香。

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篇13:小学生红色记忆征文500字

全文共 647 字

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红色,代表着希望、和谐和美好,是中华名族的颜色。每当到春节,红色的灯笼,红色的对联,街头巷尾的红红的装饰。到处张灯结彩,节日气氛洋溢在邻里之间,但是欢乐背后的心酸,大概只有经历过战争的人们懂得。

曾几何时,茫茫的沼泽地上,迸发红军义无反顾向前冲的精神;曾几何时,冰天雪地的夹金山上,驻扎着红军的营地;曾几何时,出现红军在枪林弹雨中飞奔的身影……红军经历了二万五千里的长途跋涉,终于盼来了渴望中的胜利。

今年是共产党成立90周年,在这90年里,有多少革命战士为了新中国的成立而牺牲。在这90年里,有许多英勇善战的将军们,有许多感人肺腑的故事……

彭绍辉,生于1906年,逝于1978年,湖南省湘潭市杨林乡(属今韶山市)人,是新中国赫赫有名的独臂将军。在一次战斗中,彭绍辉的警卫员说:“首长,子弹可是不长眼睛的,您可以小心啊!”话音刚落,从一棵树后射出一串子弹,彭绍辉为了挡住就要中弹的警卫员,自己的左臂上却连中四弹,胳膊上的骨头已经被打成几截,但他却继续留在最前线指挥战斗,并右手提枪,冲了上去。后来增援部队及时赶到,把敌人消灭,彭绍辉才上了担架。由于伤势太重,有些骨头已经粉碎,加上受伤后没有及时包扎固定,而且没有及时止血,所以失血过多导致身体的抵抗能力很低。最后决定截肢。当时没有找到麻醉药,只好向乡亲们借用了一把钢锯,把胳膊生生锯掉,他一声不响,后来人们佩服的称他“关云长第二”。剩下右臂的彭绍辉重新回到部队里,担任了红34师师长。

今天,我们生活在前辈抛头颅,洒热血换来的美好生活中,要学会感恩。

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篇14:记忆中的那束光小学

全文共 655 字

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记忆中总有那么一束光,照进我心,驱散所有的疲惫与不堪,温暖我心,伴我前行。

月下,两人携手共赏明月。月光洒落,积水般空明澄澈;竹影交织,藻荇般交错纵横。只剩下一声吟咏:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人知吾两人者耳。”似乎是赏月的欣喜,却又透出贬谪的悲凉;似乎是漫步的悠闲,却又透出豁达的胸怀。当我再一次抬头看月,我又会发问:“明月啊,你究竟是如何化解他的愁绪。”得到的答案总是:因为他天性乐观。

江边,一人漫步。潺潺流水似幽幽琴声般在月下流淌。江面开阔,透出赤壁古战场的雄浑力量。曾经意气风发的周郎、战败赤壁的曹操都早已淹没在历史的长河中,正如这滔滔江水滚滚东流不复回。曾经金戈铁马,现在只剩下他观赏古迹,感叹“人生如梦,一樽还酹江月。”其中尽显着豪放。我曾思考过,他笔下的江水为何“不似小桥流水人家”那样明快,却只得到一个答案:他天性豪放。

云聚风起,云,黑如浓墨;风,寒冷凄清。他曳着竹杖走过。雨骤起,他没有狼狈的逃离,只是静静地站在那儿,撑着手杖,迎着风雨。他回忆起了自己的宦海沉浮,回想起了朝廷上的尔虞我诈,回想起了未能实现的政治理想,回想起了与友人一次次的分别。但这些事却永远浇不灭他对生活的希望,他傲立于雨中,待到雨渐渐停下,他吟咏道:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”每当我从雨中匆匆走过,总会思考他为何不惧风雨,总会得到一个答案:因为他天性豁达。

每当我遇到困难,我总会问自己:为何不做像他那般乐观、豪放、豁达的人呢?那样我岂不也能吟咏豪壮的千古绝唱,看淡生活的风风雨雨?

他是一束光,照耀我心。

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篇15:小学春天里的记忆

全文共 599 字

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“冬天来了,春天还会远吗?”雪莱的话曾激励了无数身处困境的人,让人重拾希望。冬天是一团绵长的白色毛线,冷酷的背后却牵动着春的预兆,希望正是黎明前的曙光。

总幻想着那个卖火柴的小女孩能拥有一个美好的结局,我曾无数次为这个凄凉的童话感到惋惜,现在看来,当卖火柴的小女孩在白雪皑皑的城堡里点燃最后一根火柴时,她一定看到了春天,她想活在温暖、美丽、充满快乐和笑容的春天里。尽管她死了,但她的微笑却告诉人们:她纯洁的灵魂和天真的爱会永远回荡在春天里。

美好与善良总能经得住风雨的洗礼,即使最终不能成功,也会像流星一样划过永恒的光芒。希望是不需要任何条件的,当天使重新站起时,他会展开伤痕累累的双翼,用生命的余力守护着象征光明的希冀。

在这个世界里,许多人都活得很不容易。无论是靠打工挣微薄薪水的打工仔,还是被工作追得团团转的领导、商人……但这个社会之所以和谐温馨就是因为每个人都有一颗春天般的心。疲惫与辛酸可以被一个温暖的笑容化解,可以被一句关切的话穿透。春天的暖流可以融化空气中的隔阂,调动着世界上所有欢快的细胞,当春的铜铃响起时,世界就会变成一个温暖的天堂。

春天降临,是清澈的碧湖,是流花的瀑布;春天降临,是悠扬的鸟啼,是绚烂的蝶翼;春天降临,是花香四溢的山谷,是零星嫩绿的树林……

无数个关于春的幻想被描绘在无数个梦里。春天有多远?要多一些耐心,当你拥有一颗向往春天的心时,你会发现,其实自己已经活在了春天里。

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篇16:我有半段记忆小学作文

全文共 635 字

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这段时间,我生病了,只剩下了半段记忆。连爸爸﹑妈妈﹑爷爷﹑奶奶……都不怎么认识了,就认识同学们,也不知道自己从哪儿来的,只知道我与同学的故事,这可把妈妈吓坏了!

早晨,阳光洒满大地,照在每一个小角落,那柔柔的光线更是让人心旷神怡。而我,才刚刚睁开眼睛。

“哎,帮我把衣服拿过来吧!”我懒懒地对一位女士说,“李昔诺,不会问我叫妈妈吗?”这位奇怪的女士问我。“我不认识你呀,我也不知道自己是谁,你还叫我李什么诺?”听我这么一说,那位女士立刻为我穿上衣服,抱着我就向医院赶去。

当我被诊断出是“半段记忆症”时,女士急得什么话也不说,只是呆呆地望着我,还忍不住留下了伤心的眼泪。咦?这人怎么这么奇怪?她究竟在伤心什么呢?又过了一会儿,女士一把紧紧地抱着我,我想挣脱,却又被她紧紧抱住,怎么也逃不开,我无法容忍女士的拥抱,就对她大喊:“女士,快松手,这位女士拜托您快点把我送到学校,快点!”我用命令的语气对这个“坏蛋”说道,可她好像并不领情:“哎,你别再这样了,还是在家休息吧!”说着,硬是把我带回了家里。

在家休息这几天,她不是叫我认人,就是让我看书,一天24小时,不是这位女士陪我,就是另一位胖胖的男士陪我,渐渐地,我认识了爸﹑妈﹑爷爷﹑奶奶…

这下,全家人都高兴起来,家里面又变得热闹起来:做饭﹑玩耍﹑看电视﹑高歌。邻居们见此情景,也纷纷前来祝贺。庆贺我病愈的派对结束后,我想:如果没有爸爸和妈妈的辛苦照顾,我哪能有今天?这样想着想着,我鼻子一酸,眼泪流了下来。

[我有半段记忆小学作文

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篇17:童年的记忆小学作文

全文共 432 字

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“哇!那是什么?我也要、我也要......”记得这是充满好奇心的我最常说的一句话。

有次过年到外公外婆家聚会,桌上摆着香味四溢、美味可口的菜肴,令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盘绿色的美食,就问阿姨:“那是什么?我要吃,我要吃。”阿姨说:“那是芥末,你要吃吃看吗?”那时我不知道芥末是什么,但在好奇心的驱使下,挖了一大匙,放进嘴里。啊!浓浓的芥末刺激着我的味蕾,呛辣的感觉在嘴巴、鼻子和眼睛间乱窜,让我留下眼泪,家人全都笑翻了。

又有一次,因为好奇心,而让我吃尽苦头。那天,我发现姐姐要跟堂姐出去玩,我想一起去,偷偷尾随跟踪,最后来到堂姐家的仓库。姐姐在堆满肥料的仓库爬上爬下,我也想体会站在高处的感觉,所以就慢慢的靠近他们。就在我费了九牛二虎之力,奋力向上爬时,姐姐发现了我,吓了一跳而大叫一声,让我紧张得掉了下来。哇!我的手疼痛不已,骨折了。

小时候的无知及好奇,让我做了可笑和危险的事,现在回想起来,觉得自己十分幼稚,但也成了我特别的童年回忆!

[童年的记忆小学作文

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篇18:记忆中美丽的秋天小学优秀作文

全文共 624 字

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孩子已经到初中了,这一天放学回来,她兴冲冲的问我周末能否到公园去?我不禁疑惑这怎么突然想起要到公园去了呢?一问才知道,原来老师要求写美丽秋天作文,所以她想写公园里的景色,于是就有这个要求。

孩子的要求很合理,我这个当家长的当然非常的赞同,见我支持她的想法,她脑袋一歪,然后问我在学校的时候,是否也写过这样美丽的秋天作文。我不仅一笑告诉她,这基本上是每一个上学的孩子都写过的,当然妈妈也经历过。嘴里是如此说的,这记忆也唰的一下回到了自己写美丽的秋天作文的情景。

那个时候似乎写作文没有现在这么多的写作技巧指导。大都是采用照葫芦画瓢的方法。比如说照着课文的模式,描写一下天是蓝的云是白的,叶子黄了果子红了,一些走过程似得景色描写,特别有印象的是第一次为了凑够老师要求的字数,张冠李戴的什么词语都整了上去,最后连自己读着都觉得好笑。后来随着年龄的增长,阅读量的增加,在些美丽的秋天作文的时候,就知道增加一些写作的技巧,同时也慢慢的找到了写作的感觉,不再是单调的景色描写,而是会借景抒情,将自己所见所感融合在一起,这样美丽的秋天作文,才真正的有了颜色。

回想到这里的时候,也想把自己所经历的讲给孩子听一些,只是觉得现在不是最恰当的是时机,因为作为妈妈,我只想将精华告诉孩子,这个糟粕我还得过滤一下呢。最好的时机是什么时候呢?就在这个周末,我和孩子到公园去寻找美丽秋天的途中。原创内容,谢绝转载。()

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篇19:小学作文:记忆中的伙伴

全文共 916 字

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我有个小学同学姓x,名x,绰号“金钱鼠”,他是我最好的伙伴,我们一起学习,一起游戏,是最要好的朋友。

他个子不高,短短的头发精神抖擞地竖立在他那圆圆的头上,一副眼镜常常挂在脸上,成绩时好时坏,真让人搞不清他到底是有学问还是假斯文,浅浅的眉毛下小却醒目的小眼睛经常因为笑而眯成一条缝,红润的嘴唇该说则说,该闭则闭,这确是我所做不到的。胖嘟嘟的腮帮子像包子一样,他的身材也有些胖,胖的可爱。他人很好,我刚和他同班,就立马和他成了好朋友。

每天早读,他总是双手捧着书,专心致志地读书,无论身旁的噪音再大,他也不动摇,依然读得那样入神。我曾怀疑过他,有一天,我仔仔细细地打量他读书时的模样:专心的眼神,稍皱的眉毛,张张闭闭的嘴巴,还有……“xxx,给我站起来读!”语文老师很快发现了我,狠狠地盯着我,我下意识地站起来,无措地呆立在座位上,很快,我意识过来,拿起书读起来,偷偷看了看xx,谁知他仍然“无情无义”地读着书,哼!“主犯”竟然继续若无其事地读着书!

体育课是我们最快乐的课堂,体育老师一般整下队伍就解散,让自己去玩。我和xx经常带着钱买些零食,在角落或教室里举办一个两人的超小型party。毕竟是“金钱鼠”,不仅是个名字上拥有财富的可爱的小耗子,还是个家庭的确富裕的人,而且特别重义气、阔气,每次又买来许多好吃的,大家都咽着口水走开。

有一次,体育课老师突然说以后要跑两圈步才能玩,偷懒的继续跑,我本来还担心钱浩是否吃得消,谁知他却一直跑到了最后,许多比他瘦的人都没坚持住,而他却擦着汗,喘着气跑到了最后,看着他通红的双腮、大口喘气的嘴巴、被汗水浸湿的头发,我暗自佩服他的毅力。

上课时,他认真的眼神透露出了他的认真,时不时举起的手显现出了他的认真,而这种神情一直坚持到老师宣布下课,哪怕下课音乐早已响起。他课后呢?只见他坐在座位上,手执着笔,拼命的在解一道题。我看了一下,正是昨天家庭作业的勤思妙用,看他那么努力,我说:“我会,我教你。”谁知他一字口拒绝:No。我就看他一直思考到上课才解出来,是那么执着。

这就是我的同学—xx,继承了灰太狼与喜羊羊认真、执着、顽强、义气……如此的同学,真的是我的好同学、伙伴和榜样。

[小学作文:记忆中的伙伴

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