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关于道歉的一封信怎么写【精彩20篇】

啊!自信是成功的祭奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它。失败不在追随我,胜利不在躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更副有生机。自信是一颗火热的太阳,是我享受了它的温暖;自信是心底的一颗宝珠,这里给大家分享一些关于关于道歉的一封信怎么写,供大家学习。

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致大学寒假的一封信

全文共 1000 字

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尊敬的学生家长:

您好!时值岁末,在此首先预祝您新年身体安康,合家幸福!

光阴荏苒,转眼您的孩子已经在复旦大学复旦学院度过了一个学期,您一定十分牵挂孩子这一学期的学习和生活状况,希望他/她在大学中尽快地成长成才,这当然也是我们共同努力的目标。以下是寒假期间一些对孩子的关注的建议与您分享。

首先,关注孩子的学习。大学的学习并非彻底的自由选择和随性而为,复旦大学始终以培养具有全面素质的高质量人才作为教育的根本目标,也比较注重本科教育,要求学生在学习过程中不断完善知识结构、夯实专业基础、提升学习能力、训练思维能力。您的孩子在这一学期的学习中需要适应新的学习环境,适应由中学的被动接受向大学的主动学习的转变。由此,希望您在叮嘱孩子继续端正学习态度、严肃认真对待学习的同时,也理解和宽容孩子在过渡期由于不适应带来的一些问题,多给孩子一些正向的肯定和鼓励,帮助孩子一起调整以适应大学生活。

其次,关注孩子的教育。鼓励孩子谈谈初到大学的体验、感受与收获,谈谈在大学遇到的人和事,谈谈对大学的适应与规划,也谈谈在一个新的人生阶段对人生、对价值观的思考,并适时地与孩子分享您自己的人生经验。希望您能发现孩子在这一段经历与思考中的成长,并及时给予肯定。和学校一起共同造就具有完善人格,能够扎根民族、关心民生、关怀天下,能够追求卓越、立足前沿、视野开阔,具有科学精神和理性批判的能力,具有探索精神和可持续学习的能力,具有创新精神和动手实践能力的复旦人。

最后,关注孩子的成长。在了解孩子对新环境的认识与适应基础上,启发孩子对大学、对人生进行自主规划,找到前进的方向。在复旦的书院生活中,为帮助学生成长,复旦学院梳理整合了包含大学导航、学养拓展、公民教养、关爱成长四个计划在内的书院生活,帮助学生熟悉并融入校园生活,实现大学生身份的转变;认识专业内涵,加强学术接触,规划大学生活和未来人生旅程;教育引导学生了解市情和国情,明晰理想念和社会责任,懂得感恩关怀,身心和谐健康,培养健全人格。我们希望每一位同学经过在复旦学院的学习生活,树立远大志向,夯筑宽厚学养,塑造完善人格,陶冶复旦精神,为成长为符合国家、民族未来发展需要和能够引领发展的栋梁人才和领袖人物奠定坚实基础。

再一次感谢您对孩子的教育培养,为大学输送了人才。希望我们的努力也不辜负您对大学及大学教育的期望,预祝您的孩子早日成长成才!

谨祝

新年愉快,万事如意!

____学院

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篇1:致远方的朋友的一封信四年级

全文共 414 字

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远方的同学:

你们好!

为了让你们可以上学,我们想了很多办法。

就拿前不久的一件事来说吧!那时候,为了帮助你们,我们的学校举行了一次捐款活动,每个同学都为你们捐了钱,是想让你们好好的学习和生活。请你们收下这些小小的钱,收下我们的这份情谊吧!

不过,老师说,如果你们要捐,那么每人限捐5元以下的钱。虽然很少,但是,你们要知道,我们都很想帮助你们呀,都很想把自己所有的零花钱都掏出来捐给你们用,因为,我们这些同学很有同情心,知道你们贫困地区的孩子生活困难,而且很想上学,却都没有钱,于是就一下子都捐了钱,有的还为你们送上了祝

对了,记得有些学校还让你们过来城市住一段时间,并且住的是学生的家。所以,当你们体验到城市生活的乐趣时,应该都很向往这种生活,想在这里定居吧。

现在,你们上学了吗?或许你们有的还是没钱交学费,依然每天待在家里过着苦闷的生活。可是,你们体会到我们对你们的友情了吗?一定已经体会到了吧!所以说,还是好好的生活吧!

生活愉快!

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篇2:一年级给校长的一封信

全文共 623 字

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尊敬的校长

您好!

我是六一班的一名普通学生。感谢您在百忙中抽出空来看我的这封

美丽的校园就像我的第二个家,每天在“家”中度过的9个小时使我感到愉快。可是,我们这个“家”中出现了一些不和谐的插曲:草坪上也有好几片小草“偷懒”的躺下。经过几次的观察,我终于发现,不是小草“偷懒”,而是有几个小同学,下课老在草坪里打闹、嬉戏。小孩子们的脸跑得红扑扑的,可爱极了!可这苦了小草们了——这一片被踩趴下,那一片东倒西歪。小草本来也是很可爱的呀!它们和我们一起共同在这个校园成长,它们和我们一样有健康生存的权利,它们有着和我们一样的生命,我们不能轻视它们,而去践踏它们稚嫩的身躯。我们的校园有我们才有生机,我们的校园有小草才有美丽。不信吗?你听在外校的姐姐怎么评价我们的校园:“嘿,你们的学校真美,那片草坪就像是个绿色的大绒毯,真舒服啊!”我听后心里美滋滋的,是的,我为我们美丽的校园自豪,可现在……哎!……

在此,我向您提出几个小小的建议,希望您能参考:

1、给每个班的同学们加强保护我们身边环境的教育,让同学们懂得,是绿色的小草给我们创造了舒适的学习环境,我们应该爱护、珍惜这个它们,小草应该和我们一样在这个校园茁壮成长。

2、多在草坪中栽一些环保标语,可以要我们同学去想、去做,要小草和我们成为真正的朋友。

3、我们的教室里书声朗朗,我们的校园里朝气蓬勃,为我们的小草,来个专题,要我们共同为我们美丽的环境努力。

尊敬的校长,我坚信,我们的校园一定会越来越美丽!

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篇3:写给朋友的一封信简短

全文共 387 字

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屈庆旺同学:

你好!

去年,我们在旅游的时候认识了,你便邀请我到你的家乡做客,你的家乡太美了,不仅有山还有水,还有一些著名的特色小吃,今年暑假我便邀请你来到我的家乡“板栗之乡”———邵店镇做客。

板栗属于壳斗科植物,其果实素有“干果之王”的美誉。我们这里有的板栗树高达20多米,树干够十几个小朋友围起来那么粗,树冠犹如一把大伞,夏天可以乘凉,秋天就可以收获果实了。

最有趣的要数收获板栗了,一进板栗园,虽然你闻不到香气,但是你能看到板栗树上硕果累累,如果你要想进入板栗园的话你必须要戴上安全帽,因为长满针刺的栗包掉下来可不是开玩笑的!

听妈妈说:“栗子树还会变色呢,你看春天的栗子树树叶发芽,夏天的栗子树树叶变绿,秋天的栗子树变黄了。”

听了我的介绍,你一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来,我和我的家乡会张开双臂欢迎你的到来。

祝你好好学习,天天快乐!

人:___

20__年__月__日

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篇4:给自己的一封信作文如何写

全文共 484 字

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杨涛:

你好!

我是8年前的你,我想,你现在一定是在读大二了吧。

你生活的好吗?爸爸妈妈身体健康吗?生活上有没有遇到一些困难?

还记得8年前的你吗?那时,你是一个六年级的小学生。调皮、贪玩、贪吃,但不懒惰。

你是否记得,一次放学回家的事。那天下午风雨交加,我自己又没带伞,就只好顶着衣服跑回家,在路上,只要有能避雨的地方都去躲,连种菜的大棚也不放过。大约走了20几分钟到家了。由于在路上被雨淋得全身湿,第二天就得了重感冒。

你现在一定小有名气了吧,可一定不要忘了我小学时的功劳哦,我可是付出了很多呢。

现在你还记得小学时的同学吗?这已经是很久以前的事了,你应该早就忘了吧。

20__年你应该为国家做了点贡献了吧。俗话说得好:少年兴,则国兴;少年强,则国强;少年富;则国富。

还有,你一定要好好做人,你听我说几句:应该放弃的不留下,应该留下的不放弃。人生就是一场戏,这个主角就是你,要学会选择,懂得哪个是重要的,那个是没用的,人生的好坏就由你来掌控。记住,人生中的每一秒都是一场戏,一定要把它演好。

在我的想象中,你就是最棒的,你千万不要让我失望哦!

祝你:

学习进步!学业有成!

人:

日期:

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篇5:给同学们的一封信

全文共 1219 字

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亲爱的陈玥彤:

还记得五年前那天的开学典礼吗?

我目视着一个陌生地面孔,微低着头,进了教室。在老师的引导下,你鼓起勇气对大家说:“大家好!我是陈玥彤。”

看到你的第一刻,我并没有想到后来的我们竟成了形影不离的好朋友。因为那时我心中想的是她好不好呢?这句话并不带一丝假意。你站在讲台前做自我介绍时,全班那些调皮爱讲话的男生统统闭上了嘴,望向你。我们正齐刷刷的望着你瘦小的身躯,我是第一次见到腿细成这样的女生。似乎风一吹就能被带走。追随你的目光,直到上课铃响,我才慢慢的挪走。心里想,“她怎么可以那么瘦。”

后来的一次体育课你还记得吗?

那时,正是体育课的800米测试,我深深的记得,你我被分到了同一个组里。起跑前,我探出头来看看你,心想:她的体育成绩如何?应该不行吧。带着一种对你的轻视,一声令下,我奋力跑起来。必须得跑快点,可不能再不及格了。心里想着,腿迈着,可前后两个同学以我几倍的速度超过了我。我叹着气,有些无可奈何,恨不得一下子飞到终点。可是……就在这时,我突然听到你的喘气声:“哈——唔——哈”。我回过头来,心里一阵窃喜,原来还有一个人在我后面啊!我不用垫底了。想着想着,我不知道踩到什么东西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往后一闪,这一闪,把你也吓住了。你想牵住我的手往前推,好让我不至于摔下去,可我不争气,带着60多斤的重量,依旧摔了下去。但我除了手臂擦伤外,没有任何痛感。这才发现,我不偏不倚的压在了你的身上。只听到你痛苦的“啊!”了一声,我连忙站起来,发现你的泪水已经流出来了。我赶紧将你扶起,正准备接受你的痛骂时,你却不紧不慢的问我“你没事吧?”

别人说“不打不相识”,而我们是“不摔不相识”。

你经常对我说的一句话,你还记得吗?

不知道老师是不是刻意的,将我的座位调到你的身后,我也光明正大的当起了你的“家长”。就说今天吧,你吃饭吃得特别慢,一口就能吃完的饭,你偏偏要一颗一颗的挑起来吃。于是我就不耐烦的说,“你要好好吃饭!”这话说出口,我也觉得有点后悔,怕你可能会生气。谁知你抬头微笑着对我说,“你咋像我妈似的?”我无言以对。你总是和其他同学说“哎呀,青青像我妈一样”。说实话,第一次听到这样的话,心里确实有些不舒服。这是夸我呢,还是损我呢?不过我现在习惯了,你不说我还觉得少了点什么。这句话算是我们的接头暗号吧?只是我对你的“教育”你能记住吗?

班上开始疯传通讯录时,你说你中学要回广东去上,我“哦”了一声,眼睛不敢望着你,你笑了一声“怎么呢?”我借口上洗手间,不知怎么的,眼泪收也收不住。“为什么不能留下来?”

黄老师说,刨去节假日,只剩20几天的时间了,我在心中默默祈祷,希望你以后不会碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他说“你咋像我妈似的?”这句话威力大,保证他不会再说你了。别人都说“小身体、大能量”,哈哈,事实证明确实如此。

陈玥彤,小陈,陈,希望我们有好多个六年!

祝你天天快乐!

你的朋友袁青青

20__年5月9日

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篇6:给党的一封信

全文共 805 字

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敬爱的党:

今年的7月1日是您的__大寿,在此,我提前预祝您生日快乐,永葆青春!

__年的.风雨征程,__年的奋斗不息,您经历了无数沧桑的岁月,换来了今天中国的繁荣富强,换来了中国人民的和乐安康。在您的正确领导下,全国各族儿女紧紧的团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从贫穷走向富裕,从年轻走向成熟。

看,在您和政府的关怀、帮助下,祖国的发展日新月异,我的家乡也发生了翻天覆地的变化。

几年前,我的家乡还很贫穷,人们刚能填饱肚子,手里却没有多余的闲钱;人们脚下踩着的不是柏油路,而是黄泥路。而今天,家乡在政府的资助下,铺上了宽大的柏油路。站在山坡上,回首望去,那一条条柏油路就似一条条长龙,曲折蜿蜒,伸向天边。路修好了,交通方便了,人们致富的道路也就更宽广了:把白花花的大米、绿油油的蔬菜方便快捷的运到集市上销售,这不仅换来了一张张钞票,还换来了村民乐呵呵的笑脸。这一切都是您给予我们的!

交通便利了,村民们的生活越来越好,口袋也越来越鼓,手上有了闲钱,便拿出来改善居住环境。如今站在村口放眼望去,一间间泥瓦房几乎被一幢幢楼房取而代之。站在这一片黄土地上,一幢幢宽敞明亮的新楼展现在我眼前,我不禁感慨万千:“我们伟大的中国共产党啊,是您,为我们开拓了新的致富道路,给予我们一个和平美好的家园,我为生活在这一片国土上,而感到无比的骄傲和自豪!”

人们的生活富足了,还不忘学习文化知识。近两年来,在您和政府的关怀下,农村孩子上学得到了极大的实惠:从前,每到开学,父母都在操心孩子的几百元学费,而今天,父母们已解除了这个忧虑,因为孩子们都能免费上学,甚至还能享受到政府给予的免费午餐。让农村孩子和城市孩子一样,享受学习的乐趣,丰富他们的学识,提高他们的文化修养。是您英明的决策,让农村的校园成为孩子们学习的乐土!

我们伟大的中国共产党啊, 是您,创造了新中国;是您,创造了优越的生活条件;是您,创造了一个又一个新的奇迹!

我爱您!

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篇7:学生给校长的一封信

全文共 847 字

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亲爱的校长

您好!

我在母校学习了六年,对母校的每一处都十分熟悉。在这校园里,留下了我们很多美好的回忆,在校园里的每分每秒都是珍贵难忘的,校园里的花花草草和我们都是有感情的。为了能使校园更加美丽优秀,我想提出以下建议:

首先,校园的图书室很少开放,导致图书室像是一个摆设一样,时不时还有低年级的同学在里面嬉戏打闹,图书室并没有发挥到它本应该的作用。我希望学校可以开放图书室,让同学的课余时间可以去吸取丰富的知识,我觉得防止图书室里的书籍摆放混乱,应该派一个班级管理,成为他们班的包干区。防止低年级的同学们撕毁书籍,制造噪音,学校可以组织一个制作图书馆文明标语的活动,挑出几幅优秀的作品,贴在图书馆最明显的几处地方,一来可以防止某些学生的恶意破坏,二来学生们经常看到这几句文明标语,可以积累到一些文明标语。

其次,校园里应多放一些垃圾桶,垃圾桶上应该标清楚可回收垃圾和不可回收垃圾,可以培养学生随地捡垃圾的优秀习惯,又可以减少校园垃圾,保持校园环境干净。

然后,我觉得学校应多增加一些校外活动,可以让学生们多去参加公益活动,让同学们走进现在的社会,走进养老院,走进福利院,去帮他们打扫卫生,去祭奠烈士,使学生们可以学到许许多多的知识,领悟到中华民族的传统的美德,知道中华名字的悠久历史,这些活动可以增加学生的人情味,又能让他们从其中懂得许多道理。

接下来,我觉得同学们和老师甚至于校长您之间的沟通太少,学校可以开设一个校长与同学们的交流箱,大部分同学是不敢通过语言来跟老师校长进行交流,所以可以让同学们把自己觉得校园里的缺陷或是自己的想法通过书信写出来,每周把信箱里的信交给校长阅览,让校长和同学更进一步。

最后,身为一名在这美丽的校园里学习了六年的学生,身为一名即将离开母校的毕业生,我衷心的希望母校能越来越美丽。这美丽的校园令我们难忘,我们十分不舍,但是,天下没有不散的宴席,在离开之际,为了让这所校园越来越美丽,我只能贡献出自己微薄的一点帮助。

祝母校的明天更加辉煌,祝母校能够培育出一批又一批的人才!

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篇8:给大学生的一封信

全文共 2043 字

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同学你好:

很抱歉,这几天一直在忙着改卷子还有监考,无暇回复,请恕迟延。

接到你的很意外。一是因为现在是一个不读书的年代。相关调查表明,现代中国人是不喜欢读书的,而且读书的功利性很强——看看现在书店里哪些书卖的快就知道了。早先有人列出了国民阅读的三大尴尬:一是最该读书的时候没人读书(比如学生时代),二是最该读书的人不读书(比如大学生),三是最该读的书没人读(比如经典)。我想这就是目前的整体环境氛围,所以你的要求就显得十分难能可贵。二则由于你的这个要求让我实在犯难。我虽忝为师者,却是个刚出道的菜鸟,只是爱读书(课外自愿性阅读,非功利读书)而已,对于如何读书尚在摸索,走过不少弯路,要指导别人就更力不从心了——最关键的,是怕因为我的志趣所限而误导了你。这是我迟迟没有给你回信的另一原因。

但我觉得,不回信显然不妥,回信推辞也不好,随便说几本书敷衍了事,则更要不得。思考良久,我决定还是整理一下自己在读书方面的体会。几点浅见,抛砖引玉,希望能对你有所帮助。由于我并不了解你的个人志趣以及阅读历史。不好具体来谈。这里我就结合自己的阅读经历及对阅读的理解,谈谈一个大学生应该读什么书。

我觉得要成为一个精神世界丰富、社会视野宽广、个人修养较高的人,要在现代社会生活的相对惬意而充实,以下几类书大致是需要读的(当然这种分类是我个人的标准,仅供参考):

1.文学、美学方面的书籍

文学、美学方面的书,其作用在于:间接地体验人生、了解生活,提升和培养审美能力和鉴赏品位,增强心灵的敏感性和精神的丰富性。古人说“腹有诗书气自华”,就是指文学和艺术作品对一个人潜移默化的作用,这个我想如果你听过前些日子文法学院举办的“文学之韵”系列讲座就应该有所体会。这方面可读的实在太多了,不妨现代的古代的国内的国外的都读一点,尤其是文化经典。

我个人觉得这些书值得一读:

文学类:唐诗宋词、古文观止、孟荀老庄、儒林外史、四大名著;《悲惨世界》、《简爱》、《生命中不可承受之轻》、《飘》、《双城记》、《老人与海》、《瓦尔登湖》、《杰克伦敦中短篇小说选》等;《傅雷家书》、《围城》、《平凡的世界》、《浮躁》、《边城》、《活着》;另外,鲁迅、沈从文、罗素、培根的作品,当代中国作家中汪曾祺、王小波、贾平凹、张承志、余华、莫言、苏童等的小说或散文。

美学类:《房龙文集》、《美的历程》(李泽厚)、《美学散步》(宗白华)、《西方艺术史》等。

顺便罗嗦一下,其实,文学提高的不仅是一个人的口才和笔底功夫,有的文学书籍甚至会影响人的一生,它的魅力就在于春风化雨而不是强行灌输。我自己幼时就深受《平凡的世界》的激励,这种激励远比今天太多的励志书作用大多了。

2.社会、历史方面的书籍

社会、历史方面的书,其功能是:了解社会运行的状况与机制、获得处世待人的经验和智慧。历史学是以当代视角对旧时社会生活的一种总结——一切历史都是当代史说的就是这个意思,社会学则是对当前社会的观察与描述,通过这种了解,可以让我们更清晰的把握我们生活的时空环境,找好自己的坐标。而且,读这方面的书籍,可以培养一个人的大视野、大格局和大气度,不会为小我的意识和利益所限,这在当代社会显得尤为重要。另一个必要性和迫切性在于,当前的很多学生太缺乏这方面的知识素养了。我们对历史、政治的了解基本上都是辨证唯物式的,都是以阶级观为核心的,我们的近代史也基本上是党史。这种一元观限制了我们的思维,我们经常会面临这样的困境,我们遇到的很多现实问题课本上的知识已经无法解释或者说我们已经开始怀疑教材所说的。这就需要我们跳出来看,需要更多的站位,更多的窗口,更多的视角。

个人推荐以下几本书:

社会类:《中国文化的深层结构》(孙隆基)、《菊与刀》、《中国社会十大阶层》、《中国人》(林语堂)、《乌合之众》、《断裂》、《代价论》、《大河移民上访的故事》。

历史类:《上下五千年》、《中国大历史》、《史记》、《中国人史纲》、《潜规则》(或《血酬定律》)、《人类与大地母亲》、《全球通史》、《中国近代史》(徐中约)。

另外,一些历史散文或者社会学家茶座的通俗文章,也可一睹。

3.心理、哲学方面的书籍

心理和哲学方面的书之功能在于:帮助我们了解自我,培养独立思考、举一反三的能力,修炼良好的心理素质和健全的心智,助益自我启蒙和激励,提升人生价值观、社会历史观和终极人文关怀的层次,获得更高品味的婚姻、恋爱、家庭、人际观。现代人的心理都很脆弱,同时却面临着紧张的社会竞争,很多大学生是独生子女,也是电视和电脑前长大的一代,环境适应能力差,人际疏离感强,心理状况整体不好;另一方面,现代大学生也是信仰缺失的一代,一味的反对崇高解构经典会让我们陷入对未来的迷茫,而单纯的共产主义理想已经不能救赎我们。这需要我们从心理学与哲学中需求支柱。一般来说,心理学的学习,可以让我们洞悉人的心理和生理,培养积极健康的人格,而哲学,则解决我们的思维困境,帮助们建立起自己的价值体系,独立思考,而不至于人云亦云,随波逐流,不知所终。

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篇9:把信送给加西亚读后感800字

全文共 1013 字

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我是一个酷爱听战争故事的小男生,利用课余时间曾大量阅读了关于战争的课外读物,所以我能对古今中外许多著名战役如数家珍。比如:三国时期以少胜多的赤壁之战、二战时期对消灭纳粹具有决定性作用的诺曼底登陆战役,这些精彩的故事让我对英雄崇拜不已,恨不得自己就是一名威风凛凛的常胜将军。

今年寒假的一天,妈妈向我推荐了一本名叫《把送给加西亚》的书,还特别神秘地告诉我这是一本畅销了一个多世纪的好书,许多大公司的领导也要求员工阅读这本书呢!“这到底是本什么样的书呀?真的有这么神吗?!”怀着将信将疑的心情,我试着阅读起来。

其实这是一个非常简短的小故事,作者叫阿尔伯特?哈伯德,讲述的是1898年美西战争爆发,美国总统需要立即与古巴起义军将领加西亚将军取得联系,因为情况紧急,必须在最短的时间内找到加西亚、把重要的军事情报传递给他。但是,美国政府只知道加西亚将军潜伏在古巴的某个秘密丛林中,没有人知道他到底在哪里。这时,有人向总统举荐了美军一名叫罗文的中尉,说只有他才能找到加西亚。于是,罗文接受了任务:怀揣着总统的亲笔信,只身穿越硝烟弥漫的战场,冒着生命的危险,三个星期后,他终于在古巴的深山老林里找到了加西亚,把信交到了加西亚将军手中,胜利完成了总统交给的任务。

看完了书,我对妈妈说:“这本书虽然没有描述精彩的战争情节,而且我似乎也没能完全读懂,但是我非常认同书中的一句话:“敬业就是敬重自己的工作,把工作当成自己的事情,一切为了自己而做。”对于一名小学生来说,我的“工作”就是努力学习文化知识、增长本领。如果真正热爱学习,自然就会愿意主动付出更多时间和精力。把学习当作自己的事情来对待,就会主动发现自己的不足,积极想办法提升学习技能和成绩。我相信:天道酬勤,一分耕耘一分收获!今天自己付出的汗水是为了创造明天更美好的未来!

在学习中,每个人都会遇到困难。我以前总是有畏难情绪,一遇到难题就推给家长和老师,好像和自己一点关系也没有一样。因为没有坚强的意志,我做事容易半途而废,喜欢找借口当逃兵。通过学习罗文精神,我明白了:只有通过自己坚持不懈的努力,竭尽全力地战胜困难,才能从学习中享受到真正的快乐和满足。

非常感谢妈妈向我推荐这本书,通过这次有意义的阅读,我收获很大!求学之路充满艰辛和曲折,没有人能随随便便成功。我希望自己成为罗文那样的人:有顽强的意志、有独立的思考能力、培养良好的行为习惯,努力完成学习任务,成为主宰自己命运的常胜大将军!

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篇10:暑假里给家长的一封信

全文共 832 字

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尊敬的家长

您好!

首先感谢您一直以来对鹤壁市桃源小学工作的理解与支持。

每逢节日放假期间,学校领导和各位老师十分关注您的子女在假日里的学习和安全。我们希望家长在学生的安全和学习问题上与学校进行密切地配合,共同度过一个安全而有意义的国庆节!

为此,市桃源小学向您提出以下几点说明和要求,希望您积极配合,履行监护职责。

一、国庆放假时间安排

9月29日(周六)按周一课表上课;

9月30日(周日)按周二课表上课;

10月1日—10月7日国庆假期;

10月8日(周一)正常上课;

二、交通安全

国庆长假期间,道路上人多车辆多,外出时必须十分注意交通安全。孩子外出时,要有家长带领,不得私自以学校名义随意外出。外出必须和家长说清楚去向、时长。不乘坐无牌无证三轮车、拖拉机、摩托车等非客运车辆和超载车辆。

三、卫生安全

教育孩子自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生,学生在购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,不购买“三无”食品、过期食品食用,确保健康返校。

四、预防溺水

国庆节将至,气温还是比教高,同学们不得私下或结伴到河边、塘边游玩或游泳,要远离有安全隐患的场合,不参加没有平安保障的运动,防止发生意外。

五、用电安全

防止在用家电的触电事故,教会孩子正确使用家里的常用电器,如电视机、电脑、饮水机、煤气罐的正确开关。

六、平安教育

父母外出不在家时,要提高警觉,防止坏人欺骗独自在家的同学,防止损害未成年人的事件发生。做到劳逸结合,在家多看书、视天气和气温状况,做适量的户外体育锻炼,以增强自己的体质。

七、文明上网

知道沉迷网络的危害,能够在父母监督下合理使用网络。主动远离网络上的不良息,不玩网络游戏;能够合理安排上网时间和内容。主动远离网络上的不良信息,不玩网络游戏;能够合理安排上网时间和内容;做到安全、健康上网。

最后,希望这七天长假,家长能督促孩子合理安排学习、阅读、娱乐、锻炼和休息时间,在平安和健康中度过快乐而有意义的国庆节!

___

20__年_月_日

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篇11:关于教育小学给校长的一封信

全文共 596 字

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敬爱的校长

您好!

我一直都知道校长您是一个非常严肃的人,在每周周一的升旗仪式上,您都会无比尊敬的站在国旗下,目光注视着伴随着音乐而缓缓升起的国旗。那时候,您在我心里的这种形象就像是定格了一般,您站得笔直,面容严肃。

但在前些天,我偶然见到了您的另一面。您走在校园的里,当您的视线瞥到了散落在地上的纸屑的时候,您毫不犹豫的朝着纸屑的方向走了去,然后弯腰拾起,将纸屑放入了不远处的垃圾桶里。您的动作无比的自然,就像这样的事情您已经做了无数次一般。

说实话,在我的心里,校长您仿佛一直都是高高在上的,所以当当时我亲眼看到了这一幕的时候,心里还有不少的惊讶,校长您还是一个十分爱护校园环境的人呢。

不过,在这之后,我又看到您的另一面。您将垃圾放入了垃圾桶里之后,您看着前方校园里蹒跚着走来一位老人,您又礼貌的向前走了去,然后轻声的问道:“老人家,有什么需要帮忙的吗?”

我瞧见老人家朝您点了点头,然后用沙哑的声音问道:“我找我孙子,他记得他说他在55班来着。”校长立马冲着老人道:“我知道教室在哪,我带您过去。”说着,你就带着老人家往教学楼的方向走去了。校长,您也是一个非常有善心,并且很有礼貌的人。

这几件事让我对校长您有了更深的了解,校长您真是一个好校长。我决定了今后我要以你为榜样,努力向您学习,我要努力认真的取得优异的成绩,也要做一个充满着善心的人,还要……校长,您身上的优良品质已经足够我去学习的了。

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篇12:小学三年级给校长的一封信

全文共 1400 字

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遵敬的校长阁下:

您好

我是贵校一位学生的家长

我知道,自从您在贵校接任校长以来,学校有了很大的改观,学校从高考升学率从全市的第十一名现在已跃升至全市第五名,今年的高考更上一层楼,在四百多高考生中,达一本录取线以上的就有百分之七十,二本线以上达百分之九十以上,社会一片叫好,从这里足可以看到;阁下在管理学校方面确有其过人的才华。然而,您也许不知道,这对我来说,恰恰是最忧虑的………

我的孩子学习成绩很好,在初中时凭她的学习成绩完全可以进全市最好的学校,之所以托人进当时是二类重点的贵校,完全是看重了贵校学业不那么紧张,且多方面发展的前景,但自您接任校长及孩子进入高中以后,学业一天比一天紧张,老师一开家长会就是怎么怎么才能考上大学,好象上大学成了上学的唯一目的,星期天也不休息,晚上10点以前,几乎没有一次回家的机会。

说句老实话,我并不希望她考全年级或全班第一名,也不希望她代表学校参加什么类似的什么化学或数学大赛,我希望的是;学校能让她在快快乐乐的环境中学习,而不是现在的每晚的晚自习到十点后才能回家,我需要的是她在学校能学到发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是她现在的顺着老师的教学思路作个解题的考试第一,也可能她将来考上重点大学甚至清华北大的机会非常大,那样会对学校重点大学的录取率添光彩,但我却并不想让她在国内上大学,象清华北大这样的国内名校在世界大学排名中连200名之内都进不了,那种老师在课堂上灌,学生顺着老师思路往下走的模式,我会在孩子高中毕业能自立后与之彻底断绝的。

人在一生中学生时代并不多,她们毕竟是要走入社会进行竞争的,我最大的希望是让她们在学生时代能在快乐的环境中学习,而且,最好用讨论形式的方法学习,老师可以提出问题,也可引导学生提出问题,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,而不是满堂灌输,让学生跟着老师走,培养的学生最后成为解题的机器,以便迈过进大学的这道门槛。我希望学校不要用公式或定律及名人来限制学生思想的自由发挥,什么能量守衡定律,物质不灭定律,一开始就把学生束缚在一个框框里,使学生不敢想永动机、不敢对已有的事物进行创新,要知道,任何真理都是相对的,有的定律公式都有它的阶段性,就像相对论出来前,人们认为时间是永恒的一样,就连早期数学1+1时等于2,但到高等数学出来、或把1+1放在社会学中,放在哲学中时就有可能不等于2了,而我恰恰希望的是老师能带出能提出类似问题的学生。

国外有的名校是不招高考状元的,因他们认为,学习好的学生一定在全面素质的培养上不能均衡发展,因一个人的精力是有限的,不可能在各个方面都优秀,有人作过统计,从我国恢复高考以来,每年的高考状元加起来有几千人,按出类拔萃、特优秀、优秀等分类,出类拔萃的人就没有一个是从高考状元中产生的,有些免强进入特优秀行例,但人数少得可怜,也仅仅是当了厅级以上的干部,而在学术上是没有任何成果的,与此同时,也是这么长时间,美国人却拿了几十个诺贝尔奖,在国际一流学术刊物上发表的论文就更多了。

美国密歇根大学的校长访华时说过这么一句话,“在我校,有一条原则,一个学生如果在老师出题的考卷上得到满分,他只能得B;如果他的一个想法让教授大吃一惊,他才能得A”,遵敬的校长阁下,您的能力足以证明您的才华可以领导学校向世界一流学校看齐,但却不是这样拼命死学的方法。

祝您:

事业腾达、蒸蒸日上

一位学生的家长

20__年_月_日

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篇13:致远方同学的一封信优秀

全文共 457 字

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亲爱的同学

你好!

我呢,是来自广西贵港市平南县丹竹镇的一名五年级学生,很高兴能收到你的来。我叫??,是一个天真活泼的女孩,我的眼睛大大的水灵灵的。我的爱好是听歌和画画。我的成绩一般般。上次你在信中问我我的周末是怎样过得,那我就来告诉你吧!早上9点~11点我在写作业,下午2点30~4点30我正在书画班上课,下课后回到家吃完晚饭看半个钟电视然后洗澡,洗完澡自然是去看我最喜欢的书本啦!

我的周末介绍完了,自然是要和你说我的烦心事了!我有个朋友,她是从小和我玩到大的发小。可这次开学我却没见她来注册,开学后不久我四处打听终于知道了真相。她转学了,就连自己家开的店铺也关了,听说是因为他的爸爸吸毒被警察叔叔带走了。他肯定是怕被班里的同学嘲笑自己是一个犯人的女儿而转学了!我很想安慰她那脆弱的心灵,可我又无能为力。请你帮我出出主意吧!

你们那的风景是不错,但我们这的风景也不赖!有余甘果园,白马双英,风车长廊。风景不错吃的也不干示弱,石峡龙眼,大青枣,鸡心黄皮……有空来玩玩呀!期待你的回信!

祝你

学习进步

___

__年_月_日

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篇14:关于送给自己的一封信大全

全文共 663 字

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外界的朱锦阳:

你好!

日月如梭,光阴似箭,随着时间的飞逝,转眼10年过去了。在这中间,却有着许许多多的忧愁。我知道你很想倾述,但又不敢,于是我也像你一样,向你倾述。

在这十年中,你一直被拘束,我知道,你一直想要一个自己的蓝天和自由的空间。在这十年中,你一直像“笼中鸟”,失去了自己的蓝天以及自由的空间。你一直想去讨回,却又不敢,这种感觉积累在心间,成了成长生活当中的一个巨大的“包袱”,永远也卸不下。

除此之外,学习上的包袱,也是十分庞大的,成天有着堆积成山的作业,一到双休,都会有一篇周记,你还有很多的兴趣班,双休变成了单休,唯一的星期天妈妈还安排了半天兴趣课。一到暑假,作业又涨了许多,特别是你还有钢琴考级,每天不是在练琴,就是在练琴的路上,烈日下的奔波,都是为了更好的成绩。

除了作业,自然还有学习竞争的痛苦,在班级那么多尖子生中竞争,啧啧啧,你觉得这学习竞争有多么激烈呀!特别是考试,每次考前都有堆积如山的习题资料。考试更是激烈,不能超时。每次发考卷你总是心跳加速,心里慌,考得好一蹦三尺高,考得不好垂头丧气,心里更是急躁,心慌。唉,那分数像死神,随时可以夺走你的灵魂。

在压力下,你却每次都能自我克服,你的心态相当乐观。你明白,做作业是为了更好的巩固知识,做习题是为了熟能生巧,兴趣班是为了将来更好的发展,考试考好了下次再接再厉,考不好也能继续努力,找出自己的缺点,克服改正,使你的学习能够一路披荆斩棘,走得越来越远。所以,好的心态要保持,好的习惯要养成,你一定可以的,继续努力加油吧!

祝你学习进步,快乐生活!

人:你的影子

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篇15:写给叛逆孩子的一封信

全文共 1962 字

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孩子,看到你今天发的朋友圈,觉得你长大了,由衷为你高兴,明白肩上的担子,是一个男人成长的开始,可见大学将近一年的生活令你视野开阔不少,想起你之前对学习的厌恶叛逆,真是恍若隔世,感慨万千。

01

为了你,我被老师骂哭了

许是之前对你太过严厉,自你考入高中,像被一直压着弹簧爆出了惊人后坐力,你开始不愿读书,课上偷玩手机,自习趴在桌上睡觉,成绩垫底。

青春期特有的叛逆我可以理解,但最令我恐惧的是你对自己放纵的骄傲得意,你总是在宣扬读书无用,说上学辛苦,觉得自己这样特立独行十分潇洒。

而我想说,那是你未曾尝过生活之艰辛,不曾亲手赚过一分钱。

你现在也还未有深刻体会,等你走出校园步入社会,就会知道日常所用、衣食住行皆是花销,我和你父亲都是平凡之人,供你读书,养你成年已是费尽心力,后面的人生需要你自己挣。

另外,你所谓的上学辛苦,不过是目光太短,看不到这是在为日后打拼奠定基础。

你说读书无用,那些不上学的网红,身价百万千万的90后、00后比比皆是,尽管我不认同,但我把这理解为一种机遇,能紧紧抓住必有过人之处,不是跟你一样只会躺在沙发上玩手机就能成的。

有件事我一直没跟你讲过,高一我给你去开家长会,老师的语气颇为严厉:你家孩子不学习,还带动班上其他学生一起闹,上高中就是为了考大学,你家孩子不考大学,别人家的还要考!

我当时一再跟老师道歉,难堪地面红耳赤,想着你看到我低人一等的样子是否会良心发现,但也知你这个年龄段特有的骄傲敏感,回到家后我痛哭一场仍选择一字不讲。

打骂都用过,并不凑效;好言好语相劝你也听不进,我无计可施,为你发愁到整夜失眠。

因为我知道,在这“一考定终身”的制度下,几年的放纵,会换来你一生的卑微!

02

煎熬我的俩个决定

高一暑假学校补课,你不想去参加,说即便去了也绝对会趴在那睡觉,还不如不去。我被你气到话结,找你大姨哭诉,你大姨提议我带你跟她去省会旅游,她女儿在省会上大学,暑假不回来,刚好可以带你去学校走走,或许你的厌学心态会发生变化。

你不想读书,我心力交瘁,但也没有什么好办法,便答应了。

咱们跟着你表姐在学校里四处转,看着坐在草坪上闲谈的学子、牵手散步的情侣,晚上也可打球的灯光篮球场…

我看出了你的艳羡,趁机说:好好念书,即便没什么用,起码可以在这样的地方玩四年。

这一次,你并没有如从前一般跟我顶嘴。

回来后,你跟我说学校补课已经补到一半,就不去了,在家里自学,开学再去。这真的令我惊讶万分,看来你的一些观念是松动了。

我也并未过分乐观,青蛙从井中跳出来,只是万里长征的第一步,三年高中,学校都是把课程在俩年内上完,留下一年复习强化,你已经浪费掉一半时间,考大学对你而言,真不是想考就能的。

学校补习课已过了一半,我也不强求你去,但你在家自学是肯定不行的,荒废那么多,学不上去才厌的学,又谈何自学?

咱们那外面的辅导班,十几个人底下做卷子,做完老师对下答案讲一遍,没什么用,说老实话,我其实是想让你留级一年,再上一遍高一的,但你性子要强未必肯。

我去问你表姐,她有没有同学也是在咱们县城的,放暑假回家可以给你补课的,你表姐给我推荐了掌门一对一,说是清华北大的学霸在线一对一上课,找老师不如直接找名校的,也不是很贵,根据考试做针对性辅导,效果很好,她室友弟弟去年就是上这个考上了一所985。

我不是很相这种网上的教育,但想到你之前对大学态度的转变,有一个名校生亲自教你或许会让你对考大学更有动力,我还是给报了一节免费的试听课。

03

学霸神奇的“歪门邪道”

给你上课的老师是一个复旦的学霸,叫你做了几道题之后,他很快就指出你的问题:高一上的数学内容跟初中学的有部分重合跟衔接,有些可以应付,但如果没有吃透,到后面就越来越学不懂,也根本不想学。

看你的反应,我就知道他完全说中了,一堂课下来,按你的话说,讲的知识点虽然不多,但真的会了。

暑假剩下的日子,你便跟着这个学霸在电脑前学,他很懂因材施教,为你制定了学习计划,讲的都是高一最基本的高考必考知识点。

我不是教育专家,对你的教育并不完美,也可以说有很多错误之处,但有俩件事,现在想来我仍万分庆幸自己做对了,一件是带你去大学见世面,另外一件就是报了这个班。

开学后学校组织摸底考,你破天荒地考了87,我跟你一样万分惊喜,不到一个月竟然有这种成效。

按照学霸老师的话说,按照你的情况,没有做提前讲高二新课,全在巩固旧知识点,根据高考点进行讲解,从讲解原理到高考出现形式和题型,讲的这一切都是为高考拿分服务的,你学得认真,所以考试时出现的基本题,差不多都能做对了。

建立自信的最好办法,就是去享受一次成功的喜悦,你收起了玩世不恭,变得安静踏实了。

当那些自己曾根本无法触摸的美好真的站在自己眼前,且告诉你,放心,其实通过某某种方法,你也可以跟我一样,人都会变得温顺谦卑,想来这便是名校学霸的做老师魅力所在。

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篇16:六年级给校长的一封信大全

全文共 512 字

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敬爱的校长

你好!近来过得好吗?我是一名六年级的学生。六年来,我在这儿今年经历了酸甜苦辣,感谢您,六年来对我的教育,使我从一个幼小无知的儿童成为一个懂事的少年。而在我即将结束小学生涯、步入中学的时候,特向您提出学校里的不足之处。

首先是零食方面,虽然我校强烈要求同学们不吃零食。可我常常看到同学们偷偷带零食到校,别的班级不说,就说我们班好了,仍有许多同学吃零食。你说过许多关于零食的坏处,可同学们就是不听。显然他们还是意识不到吃零食的害处。所以我给校长提个小意见,每班暗地里派一俩名同学负责监督。若发现有人吃零食,不该只是口头上的训斥,而要加以严惩,这样既能处罚他们,又警告了其他同学,不是一举两得吗?

其次就是卫生方面。学校要求“明天三扫”,大多数班级有做到。但做得并不是很到位。有的班级还把垃圾隐藏到草丛中。他们以为没人看到,但是却充分体现出他们的懒惰,把垃圾扫掉,不过就是举手之劳,又怎么做不到呢?所以我建议校长,让每班派一个同学,负责指挥。

最后就是纪律。同学们课余时间就在走廊上追逐,一小心就撞了人。虽然同学们上完课后身心疲乏,但是也要注意安全。所以建议校长,下课时给同学们听听音乐,放松一下!

以上意见,希望校长能采纳!

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篇17:致同学一封信

全文共 534 字

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亲爱的叶轩宇同学

你好!

光阴似箭,日月如梭,一眨眼就过去就四年级了,你还记得我吗?对,我就是你的好朋友呀!你在三年级时就转学去别处了。不知现在的你过得怎么样?有没有想我呢?

三年级的时候,我们组值日后,我去叫你过来检查。你一过来检查,就发现有个地方不是很干净。你叫我重扫一遍,我不甘心地顶了回去。就这样,你一句,我一句的,吵了好一会儿。你不耐烦了,便拿起扫把向我挥过来。我一闪躲,还想打回去。可是旁边的同学把我们俩拉住了。要不是他,我们就非打起来不可。

回到家,我还一心想着报仇。过了几天,报仇的机会终于来了。那时一下课,你就冲了出去。我就来到你的位置上把写有你名字的红领巾拿走了。你回来做早操时,发现红领巾不翼而飞了。你去跟老师说,老师并没有理会你,反而给我们全班做操扣了一分。回到教室,老师让我们在位置上坐好,把你叫上去后,在上面大声地批评你。看到你泪流满面的样子,我心里那叫一个爽呀!

一眨眼三年级就过去了。寒假,我整理书架时,无意中发现那一条红领巾。这时,藏红领巾的过程就像电视剧一样,在我眼前闪过,心里十分愧疚。在这里我向你道歉:“对不起。”

希望你收到我的来,你能原谅我,我们依旧还是好朋友,盼回信。

祝你身体健康,学有所成。

你的朋友:___

20__年__月__日

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篇18:教师节写给老师的一封信

全文共 657 字

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尊敬的老师

您好!

忙碌了一年,您的节日又到了。

几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。

老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟__传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。__学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。值此教师节来临之际,__大学学生会谨代表全体__学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!

此致

敬礼!

您的学生:__

20__年_月_日

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篇19:致同学的一封信

全文共 358 字

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亲爱的孙淼:

你最近忙吗?身体好吗?学习成绩还是那么优异吗?你的爸爸妈妈都还好吧!

孙淼你一直是一个自卑的男孩。你一直认为自己很笨、很呆,对不对?不要再这样想了,你并不是这样的男孩。你的爸爸和妈妈一直说你很聪明,还很喜欢看书,能画出一幅幅漂亮的画,还能写出一篇篇优美的作文,这些都说明你很聪明,想象力很丰富,如果能改掉斤斤计较的毛病,那你的成绩就会一升再升。

孙淼,你是一个缺少自的男孩。上课时你本来完全明白的问题,可你没有自信心怕说错,不敢回答。男子汉,不要怕,即使错了也没关系,没人会嘲笑你。如果错了,老师会帮你改正,这样才能不断的进步。你是一个很凶的男孩子,你要改正自己的坏毛病,这样就好了。孙淼,我相信你!你一定成为一个快乐、大胆、自信、有爱心的good男孩。

祝你

学习进步!

你的同学:___

20__年__月__日

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篇20:给长辈的写一封信

全文共 234 字

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亲爱的圣诞老爷爷:

虽然圣诞节已经过去好几个星期了,但是我还是想给你写封。我从小就喜欢过圣诞节,更喜欢您——圣诞老人,因为每年在平安夜里,我都会收到您的礼物!以前的我总以为世界上真的有圣诞老人,现在慢慢地长大了,我才知道您只是存在于童话中。而每年的圣诞礼物都是爱我的爸爸妈妈给我的。

圣诞老爷爷,我有一个愿望:我想有一对翅膀和一本魔法书,这样我就可以想要什么有什么了,我还可以飞到世界各地去看美丽的风景。

真希望每天都是圣诞节,这样我就可以每天有圣诞礼物了!

写信人:

日期:

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