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爷爷和我在树下乘凉的看图听话通用19篇

树可以美化环境,爱护一个小生命就爱护我们的家园,小编收集了爱护树木作文,欢迎阅读。、

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小学一年级看图写话:植树

全文共 1095 字

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导语:植是保护环境的一部分,多植树,绿化环境减少环境的污染。下面是小编整理的低年级看图写话,希望大家认真阅读!

【植树作文1】

植树节到了,红红、小小和军军约定去公园植树,他们兴高采烈地来到公园。

他们找到一片空(kònɡ)地。军军拿起铲子挖了一个又大又深的坑,红红连忙把小树放进坑里,轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好了,小小提来一桶沉甸甸的泉水,给小树浇水,说:“喝吧!喝吧!喝饱了,你能长得更结(jiē)实!”

三个小伙伴看着小树,露出了满意的笑容。

【植树作文2】

今年植树节那天,天气晴朗,天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗,来到山坡上种树。他们先找准位置,然后小明对小红说:“我来挖坑,你去提水吧。”说完,小明就拿起锄头开始挖坑,过了一会儿,坑就挖好了。这时,小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里,对小红说:“你把树苗扶正,我来培土。”小红走过来双手扶正树苗,小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久,土也培好了,小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说:“小树苗啊小树苗,喝了水你就快快长大吧!”这时,天空飞过几只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,好像在对他们说:“谢谢你们又给我们了一个新家。”看着自已亲手种的树,他们开心地笑了。

【植树作文3】

有一天,天气晴朗,天上飘着几朵白云,小燕子从南方飞回来了。植树节到了,小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶,红红拿着小树苗,小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上,小明拿起铁锹很快就挖了一个坑,红红把树苗放了进去,小明把土填上,小丽提了一桶水洒在了小树的身上,一棵小树终于种好了。他们虽然很累,但是他们非常的快乐。因为树能挡风沙,改善环境。他们说:“明年还要一起来种树。”

【植树作文4】

春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。

在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

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篇1:二年级作文看图写话植树

全文共 253 字

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节到了,天气暖洋洋的,小明和小花拿着小树苗、铲子,提着一桶水,高高兴兴地来到花园植树。

首先,小明用铲子挖了一个大大的坑,然后,小花把树苗轻轻地放进坑里,扶正它。接着,小明把土填进坑里,用脚踩一踩。最后,小花为小树苗浇水,小树苗大口大口地喝着。看着小树苗笔直地站在公园里,我们是多么高兴啊!

小明累得满头大汗,他拿出毛巾,一边擦汗一边说:“小树苗呀!小树苗,你要快快长大。”这时,两只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“等这棵树长大了,我们就在这里安家吧!”

小明和小花看着自己的劳动成果,开心地回家了!

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篇2:与树爷爷有关的作文:帮树爷爷治病

全文共 634 字

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一天,爷爷生病了,树干上长满了虫子。这些虫子扰得树爷爷枯枝败叶,树爷爷愁眉不展。

树爷爷请来了青蛙、燕子、七星瓢虫。可是,谁也没有办法治好树爷爷的病。忽然,有一只啄木鸟飞过,啄木鸟说:“我可以帮树爷爷治病。”啄木鸟用锐利的嘴东敲西敲。啄木鸟每天都帮树爷爷检查。

时间一天天的过去了,啄木鸟还是每天按部就班,树爷爷的病一天天好了。树爷爷的树叶长得郁郁葱葱,树爷爷眉开眼笑连声说:“谢谢你,啄木鸟先生。”啄木鸟说:“不用谢,这是我应该做的。”从此以后,树爷爷每天都很快活!

与树爷爷有关的作文:大树爷爷生病了

最近啊,大树爷爷生病了,它一天到晚龇牙咧嘴、无精打采的,头发也黄了。这天,实在忍不住,就哭了。这时,在空中巡逻的啄木鸟医生听见了,急忙来到树爷爷的跟前,一边安慰树爷爷别哭,一边问:“您怎么了?”大树爷爷愁眉苦脸地说:“我生病了,头疼得厉害。”啄木鸟医生说:“我来给您诊断诊断吧!”

啄木鸟医生用她的听诊器——那长长的嘴巴,这里敲敲,那里探探,问大树爷爷:“这里痛吗?”大树爷爷说:“不痛。”啄木鸟问:“这里痛吗?”大树爷爷说:“痛。”接着,啄木鸟医生用她那尖利的嘴巴,啄出一个洞,哇!里面有好多又肥又胖的虫子,它们吃得饱饱的。于是,啄木鸟医生把他们给叼出来全吃掉,顿时,大树爷爷舒服多了。啄木鸟医生临走时,说:“树爷爷,再见,以后您要多注意身体。”树爷爷说:“谢谢你,如果没你,我的老命早就没了。”

几天后,康复的树爷爷,一天比一天年轻,头发一天比一天绿,每天都笑哈哈的。

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篇3:看图作文:爷爷成了小孩子

全文共 275 字

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夏天来了,爷爷和明明在院子里乘凉,他家院子里有一棵小树,树上刚长出了新芽,爷爷看着小树,对明明说:“明明,你到小树底下去,我来给你量身高吧!”明明马上走到这棵小树下,笔直地站着,爷爷在明明的身高处做了一个记号,并且用锤子在树上钉了一个钉子,爷爷说第二年夏天再来看看长高了多少。

冬天来了,雪花飘扬,明明在小树旁边堆了一个大雪人。又一年夏天到了,小树变成了大树,爷爷又给明明量身高了,明明又像去年一样站得笔直,头抬得高高的,他和爷爷都惊奇地叫了起来:“啊!怎么回事呀?个子不但没长高,反而变矮了呢?”

哈哈!明明真的没长高吗?其实明明长高了,小树也长高了。

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篇4:看图写话的作文:植树

全文共 234 字

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一天,老师带领同学们去植。路上,同学们排着整齐的队伍。天气很好,蓝天上飘着朵朵白云,春天真美啊。老师给我们分了工,我们大家就分头干了起来。

同学们先挖树坑,挖完后把小树苗放进去,再填上土,最后再给小树苗浇点水,一棵小树就种好了。大家干得兴高采烈。小刚和小红干得特别认真。小红扶着小树苗,小刚给小树苗填土,小树苗种好了,他们都高兴地笑了。经过一个上午紧张愉快的劳动,同学们在小土坡上种了几十棵小树苗。看着自己的劳动成果,同学们心里高兴极了,在老师的带领下,满意地回去了。

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篇5:爷爷和小树的作文

全文共 1445 字

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爷爷和小》是九年义务教育六年制小学语文第一册的一篇课文。课文有三个自然段五句话,写天冷了,爷爷爱护小树,照顾小树;天热了,小树给爷爷遮挡烈日,渗透着人与自然和谐相处的思想。文字活泼,富有情趣,且配有两幅生动有趣的插图,适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理。根据课文特点和低年级儿童的年龄特征,本课第一课时可通过“看、读、演、议”进行教学。

教学要求:

1.了解课文内容,知道应该爱护小树,初步懂得一些人与自然之间的关系。

2.参加讨论并且发言。知道“衣裳”、“绿伞”在句子里指的是什么;知道“爷爷真好”、“小树真好”的原因。

3.学会本课生字词。认识“小字头”和“四点底”。

4.朗读课文。背诵课文。

教学重点:

能够积极参加讨论并且发言。知道“爷爷真好”,“小树真好”的原因。

教学难点:

能够积极参加讨论并且发言。

教学过程:

一、看——了解图意,培养观察能力

出示多媒体课件:

1.爷爷给小树“穿衣服”的活动画面,孙子好奇地问爷爷什么。

2.爷爷在树下摇扇乘凉的活动画面,孙子高兴地在树下边跑边叫。

边出示图画边指导学生整体看图,说说图上画的是什么地方,有什么。再分别说说图上是什么季节,小树长得怎么样。爷爷在干什么。孙子会问爷爷什么,爷爷怎么说。可同位互说,指名说,把话说完整、说清楚。

二、读——弄懂课文,培养读书能力。

课文较短,且通俗易懂,可引导学生通过自读自悟的方法理解课文内容。可这样引起读的兴趣:刚才同学们看得认真,说得更好,书上有没有你说得好呢?

1.图文对照,初读课文。要求读准字音,不丢字、不加字。

2.把本课生字和要求认识的字在文中画出,并多读几遍。

3.检查读书情况

(1)利用卡片检查字词读音。

(2)检查读书时可指名分段读、同位对读、指读全文。注意纠正平、翘舌音,轻声音节的读法。注意指导长句子的读法。

4.说说课文写了什么。

5.细读课文,引导自悟。

(1)说说小树在哪里。

(2)天冷了,谁帮谁做了什么?“衣裳”指的是什么?小树还可以穿什么“衣裳”过冬?

指导学生怀着高兴的心情读第1自然段。

(3)图文对照,自学第2自然段。

天热了,谁帮谁做了什么?

“绿伞”指的上什么?并用“绿”练习说话。

朗读提示:图上的爷爷和孙子心情怎样?该怎样读好这段话?

(4)齐读第3段

结合课文内容讨论:为什么说“爷爷真好”、“小树真好”?

指导学生用赞扬的语气读第3自然段。

6.赛读。

经教师指导,同学都能熟练地朗读课文,这时可让同学分组比赛读,每组选出最好的再比,可配上轻快的音乐。

读完后师生共同评议,指出优点和不足,以调动学生的读书兴趣。

在学生读熟,读出感情后,可再进行背诵练习。

三、演——深化理解,培养口语交际能力

教材只是例子,可以灵活运用,借助文中直观形象的插图,引导学生想象人物对话的内容,进行口语交际训练,激发学生学习和创造的热情。

创设情境:大屏幕展示文中的两幅插图,在黑板上画出大大的房子,并配以合适的音乐。

让学生3人一组分别扮演爷爷、孙子和小树。尽量让更多的小组有机会上台表演,要求在课文基础上有所发挥。

例:

孙子:爷爷,外面这么冷,您在干什么呢?

爷爷:我们冷,小树也会冷的,我要给小树穿上暖和的衣裳,它就不会冻坏了……

小树:(微动着树梢,用双手做树梢)谢谢爷爷,我真的不冷了,以后,我也会帮助您的。

四、议——发散思维,增强环保意识

1.小树和爷爷的关系怎样?

2.如果没有人的帮助,小树会怎样?村木会给人带来什么好处?

3.你帮树木做过什么?今后打算帮助树木做点什么?

根据小组讨论交流的情况,教师相机总结。

[爷爷和小树的作文

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篇6:啄木鸟帮树爷爷治病

全文共 206 字

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一天,啄木鸟碰见了爷爷,它见树爷爷苦恼,便问:“怎么了?树爷爷,有哪里不舒服吗?”树爷爷说:“好像有几只讨厌的小虫子在我的树干上钻了几个洞,爬到里面去了。”啄木鸟耐心地说:“你忍着,我能帮你治好。”说着,使劲啄起那些虫洞来。不一会,树爷爷觉得很舒服,就说:“谢谢你了,啄木鸟。”啄木鸟说:“不用谢,这是我应该做的。”树爷爷笑了。

从那以后,老树越长越好,树木变的越来越茂盛,叶子长得茂密了。小鸟又飞到树上做窝了。

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篇7:月亮里的爷爷和老桂树作文

全文共 615 字

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爷爷老桂爷爷身上那神奇的粉洒向了天空,不一会儿就在天空中做出一个大大的生日蛋糕,这个生日蛋糕可真是漂亮的,蛋糕下面就像是圆圆的月亮,而圆圆的月亮上面居然有一个活生生的小小小公主;红色的睡帽,红色的睡衣,红色的小鞋,红色的手套,就和小公主一模一样,蛋糕上的小公主在跳舞来,这可真是太神奇了!除了小小小公主,就连小小鲁道夫和小小伙伴们也从蛋糕里跳出来,不停的在跳舞。

哇,这可真是神奇的蛋糕,谢谢爷爷。如果每一年都有这么神奇的蛋糕就好了!小公主从没见过这么神奇的蛋糕。

会有的,小公主,爷爷会送你三件礼物。爷爷说。谢谢,爷爷。但是我可以自己要剩下的两个礼物吗?可以。

第二个礼物,我想在我生日庆祝的最后一天,爷爷能给每个孩子一个礼物。

"爷爷答应你,还有了?"

还有,爷爷……我想……小公主看着爷爷,不说话了……

你想要鲁道夫,对不对?爷爷问到。小公主低着头,点了几下头。好的,小公主,等我们回去后,我就把鲁道夫送给你。真的?爷爷。真的,小公主小公主抱着鲁道夫,开心的哭了。

对了,鲁道夫,你愿意作为礼物,成为小公主的伙伴吗?爷爷问到。

我愿意,爷爷。鲁道夫说道。可是,爷爷,那你以后怎么办?

没关系的,等我们回去后再说。爷爷对鲁道夫说。

对了,老伙计,你给圣诞小公主送什么礼物?爷爷对老桂树说道。

老伙计,我最好的礼物就是月亮宝袋了,我想她会喜欢的。小公主的手里突然出现了一个雪白的袋子,看上去可真漂亮啊,柔柔的像丝绸一样。

[月亮里的爷爷和老桂树作文

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篇8:看图写话植树作文300字

全文共 339 字

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春天来了,春天来了!天气晴朗,小草从地下探出头来,木吐出点点嫩芽,解冻的小河叮叮咚咚,大雁也从南方飞回来了。

植树节到了,小红、小军和小明约好了一起去公园里种树。小军扛着三棵树苗,小红拎着水桶,小明扛着铁锹。

他们一起到了公园,小明拿着铁锹挖了一个树坑,对小军说:“小军,你看看我挖的树坑可不可以?”小军试了试,对小明说:“可以的。”然后小明把挖出的土又填在树坑里,小红把水桶里面的水倒进小树苗的根部。

他们用了一上午的时间,栽了很多很多棵小树。小兔子在旁边吃着草,小鸽子在旁边咕咕叫,好像在说:“加油,加油!”小鸟在她们头顶飞来飞去,好像在说:“你们真棒!又给我们建了很多新家。”小明、小红和小军虽然满头大汗,但他们看着笔直的树,也非常开心的。

我也要像他们一样,多种树,爱护树木。

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篇9:爷爷树下乘凉作文

全文共 397 字

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爷爷一大早就到地里干活去了。由于天气炎热,他早早地从地里回来,坐在院子里乘凉呢。

院子里开满了五颜六色的鲜花,丰收的玉米高高地悬挂在屋檐下......这些都是爷爷辛勤劳动的 收获。

明明写完作业了,看见爷爷坐在院子里,衣服被汗水湿透了,想:爷爷起早贪黑那么辛苦, 我去给他捶捶背吧!就赶紧走到爷爷身后,举起他的小拳头,一下一下地捶起背来。

明明一边捶一边问爷爷:“爷爷,感觉怎样?舒服吗?”

爷爷笑呵呵地说:“哎哟,舒服极了!你真是爷爷的好孙子呀!”

明明大声说:“那我以后就天天给您捶背,让您活上一百岁。”

爷孙俩欢快的笑声荡漾在温馨小院。

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篇10:看图写作文植树

全文共 465 字

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春天是播种的季节。

阳春三月的一天,我们去植,种下一棵棵绿色的小树苗。 我来到一个空地上挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。

我和好朋友将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个小学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和好朋友轮流换着挖,好朋友接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插在土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,好朋友把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材! 从此,我的心中又多了一份牵挂。待到春暖花开的时候,小树,我一定再去看你。 小树与我共成长!

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篇11:爷爷的国庆树_初二作文

全文共 981 字

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歪嘴爷爷是当年的八路军。歪嘴爷爷门口有棵皂角,树身长得一人难抱住,那树荫足有半亩大,村里乡亲们吃饭开会,说事儿都去靠那棵皂角树。歪嘴爷爷在世时,村里人有人敢说它是皂角树,歪嘴爷爷去世后村里人都说它叫国庆树。

歪嘴爷爷16岁就跟村里的八路军去抗日,赶走了日本人,歪嘴爷爷又跟解放军去解放全中国……然后歪嘴爷爷就歪着嘴回来了。村里老人们都知道,歪嘴爷爷跟八路军走那会儿可是村里头数一数二的帅小伙儿,可是歪嘴爷爷革命回来后,就成了歪歪嘴。

歪嘴爷爷爱给乡亲讲战斗故事,他说在一次激烈的战斗中,一颗子弹不长眼,就打中了他的腮帮子,另一颗子弹更不长眼就把他的嘴打了个洞,后来,这嘴就歪到一边了。

歪嘴爷爷说,全国解放后,部队上要他选择去向,是去城市工作,当城里人,还是要回乡干老本行,歪嘴爷爷想想后就说,国家平稳了,还是回家种庄稼的好,其他事,咱没文化干不好。所以歪嘴爷爷就脱了军装回乡了。1949年10月1日,毛主席要在天安门上宣布中国人民站立起来了,中华人民共和国正式成立了,歪嘴爷爷心里就开始急,他一股劲儿地想有人引他到北京去看看,可是村里人连到过县城的人都没几个,歪嘴爷爷没门了,就去山顶上朝北遥望,在山顶上,他看到了几棵小皂角树,就回家拿了锄头,连根土一块儿把皂角树端到了自己的门前,挖坑栽好。接着歪嘴爷爷就回屋将自己包礼盒用的三尺红布剪成一面小红旗,再把自己在战场上获得的各类奖章别上去,然后将红旗绑到皂角树上,歪嘴爷爷就对着红旗立正敬礼,很庄严地对围观的大人孩子们宣布,今天中华人民共和国成立了……

后来,歪嘴爷爷栽的那棵皂角树奇迹般地活了下来,也许是根部有老土和歪嘴爷爷浇水及时的缘故吧。歪嘴爷爷每年国庆节那天,都在那棵皂角树上插一面红旗,然后立正敬礼,几十年都那样一直到他去世从没改变过。歪嘴爷爷给常常笑话他的小孩们说:“今后不许叫它皂角树,它叫国庆树!”

歪嘴爷爷回乡后娶过老婆,但是女人在生儿子时难产,山里没有医生,就没保住母子的性命。歪嘴爷爷是孤独地在贫困中过了一生,歪嘴爷爷最后是病死在家里的。村里人出钱给歪嘴爷爷做了个上等棺材,那天全村人都去给他送葬……

歪嘴爷爷死后的每年国庆节,村小学的一位老师就领着学生娃儿到那棵国庆树前立正敬礼,然后唱国歌……年复一年,这个村里的学生娃儿们都不再叫这棵树为皂角树,他们叫它歪嘴爷爷的国庆树。

[爷爷的国庆树_初二作文

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篇12:乡下爷爷和树的作文

全文共 643 字

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爷爷住在乡下,每一次爸爸带我去看爷爷,我都无比兴奋,因为那里有数不清的小林,小树林里有数不清的鸟儿,它们清脆的叫声在城里是听不到的。

今年我们又踏上了回乡下的路途,转了两次车终于到了小河边,大伯早已摇着船在等我们了,爸爸抱着我跳上轻快的小船,向满是树的对岸划去。伴着流水的声音,鸟儿的叫声越来越近,我知道快到爷爷家了。记得去年夏天,我在爷爷家认识了许多树,有槐树、楝树、榆树,还有燕子树。还有许多鸟,有画眉、杜鹃、灰喜鹊、黑喜鹊,还有小黄莺。不知它们还好吗?

“爸爸,为什么爷爷家有这么多树?”我好奇地问。

“都是爷爷带着我和你爸种的!”大伯自豪地抢着说。

“这么多树得种多久?”我有点半信半疑。

“傻孩子,这么多的树不是一年两年种出来的。每年春天你爷爷都会带着我和你大伯种树,从来没有停下来过……”

“今年我也要种树!”我嚷道。

大伯低声地说:“今年我们要在你奶奶的坟前种两棵槐树……”

想到三年前离开我们的奶奶,我忍不住流泪了。

到了爷爷家,我问爷爷:“你家后院为什么会有这么多的鸟?”

爷爷笑着说:“有树当然会有鸟。”

“那为什么又会有这么多的树,我知道是你带着爸爸和大伯种的。”

爷爷认真地说:“还有你奶奶、你太爷……我们祖祖辈辈,父老乡亲……今天你也要跟着爸爸种……”

坐着小船离开乡下,站在船头的爸爸眼中满是泪光,我不知道我种的树有没有长高一点,但我知道,爷爷一定会照顾好它的。回头看看,爷爷还在对岸的小树林边目送着我们……

永远盼望着再回乡下,看望乡下的爷爷和那些大大小小的树。

[乡下爷爷和树的作文

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篇13:与树爷爷有关的作文:小鸟和大树爷爷

全文共 274 字

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春天,小鸟飞累了,就飞到大上休息。休息时,小鸟不知不觉的就唱起了美妙动听的歌,“哆来咪……”

大树爷爷听着听着,就笑了起来。小鸟看到大树爷爷笑了,自己也跟着笑起来。

秋天到了,大树爷爷准备了很多果子,作为对小鸟的回报。

过了几天,小鸟回到了大树身上。它太渴了,上气不接下气的对大叔说:“能……能给我一点果子吗?”

“当然可以!”

小鸟边吃边说:“谢谢您!”

“没关系,是你唱动听的歌给我听,使我心情愉快,我才能开出美丽的花朵,结出硕果。”大树爷爷笑着说。

大树爷爷和小鸟,你给我歌声,我送你果子,相互回报。我们人也一样,要多帮助别人,多做好事,因为好人有好报。

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篇14:树爷爷的眼泪作文600字

全文共 625 字

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我呀,是一个特别爱玩的小孩子。每到周末都要让爸爸带我

去灞河湿地公园玩。每次来这里我都喜欢在河边那棵大上绑上吊床,吃着零食,看爸爸钓鱼,挥杆。哈哈,好舒服呀!

可是,有一次我刚躺上吊床,就发现有小水滴,偶尔的滴在我的脸上。抬头一看蓝蓝的天空,没有下雨呀。“爸爸、爸爸,树上怎么会有水呀?”我擦着脸好奇的问。爸爸看看手里的鱼竿偷偷地一笑说:“这呀,是树爷爷眼泪,你看看他身上有那么多伤痕,难道不疼吗?”这句话好像提醒了我。

我这才仔细的围着大树看,原来树爷爷身上早就伤痕累累了,每天都有钓鱼的叔叔,爷爷们过来绑吊床,折树枝,挂包包……树爷爷手指断了,皮也破了,到处都是伤痕。树下呢,到处都是垃圾,有的都被风吹到河里了。看着看着我忍不住哭了,爸爸赶紧过来安慰:“儿子、儿子,你怎么哭了?”“爸爸,我手碰了一下就会疼,大树爷爷伤那么重肯定很疼的吧?我以后再也不睡吊床了。”爸爸摸摸我的头安慰地说:“儿子,那我们给大树爷爷挂上一个牌子吧,让其他人也来保护大树爷爷吧,好吗?”“好呀,好呀!”我都开心的跳了起来。爸爸做了一个大牌子挂在树爷爷的身上,我们一起写上“请爱护树爷爷,别让他

流泪。”我还把红领巾系在树枝上……。

这个周末我们又去灞河,“爸爸,快看!”远远的我就看到大树爷爷身上好多好多的红丝带,就像开满了红花一样,树下只看到绿草,一片垃圾也没有了!爸爸开心的笑了对我说:“儿子,西安是我家,环境靠大家,你做一点,他做一点,大树爷爷永远都是快乐的。”“嗯!”

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篇15:什么的树爷爷作文:哭泣的树爷爷

全文共 289 字

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在一条美丽的小河边,有一棵好大好大的大,它就是快乐的树爷爷

春天来了,大树长出了繁茂的枝叶,小鸟把家安在了大树上。每天小鸟都在树上唱歌、跳舞,它好像在说,谢谢树爷爷给我们一个温暖的家。树爷爷很快乐。

夏天的一个午后,一只小蚂蚁掉到河水里,小蚂蚁不停的挣扎。树爷爷看见了,连忙摇下一片树叶。小蚂蚁爬上树叶,得救了。树爷爷很快乐。

秋天到了,金黄的树叶从树上飘落下来。一群小朋友来到树下,他们捡起美丽的落叶,用它们做书签,或着做树叶画。听着孩子们的欢笑声,树爷爷很快乐。

当雪花飞舞的季节到来,树爷爷打了一个哈欠,进入了梦乡,它梦见春天的小鸟、夏天的绿叶。。。。。。梦中的树爷爷很快乐。

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篇16:帮树爷爷治病

全文共 226 字

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吕*言

爷爷身体里长了许多虫子,在树爷爷的身体里爬来爬去,树爷爷愁眉苦脸,伤心地哭了。

这时,啄木鸟听到了哭声,急忙飞了过来,问:“树爷爷您怎么了?您哪里不舒服吗?”树爷爷痛苦的说:“我身上长虫子了!”

啄木鸟小心翼翼地敲着树皮,终于找到了虫子,啄木鸟用又尖又长的舌头把虫子叼了出来,然后再把虫子吃掉。

树爷爷的病治好了,树爷爷一边挥手一边说:“谢谢你把我的病治好了!”啄木鸟说:“不客气,这是我应该做的。”

夏天到了,树爷爷周围长出了花草,树叶变得更茂盛了。

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篇17:老树爷爷病了优秀小学作文

全文共 702 字

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一个春光明媚的早晨,可爱的小松鼠还在它温暖的被窝里做着香甜的美梦。忽然,它被一阵阵叫声惊醒了,它又揉了揉眼睛,以为是做梦,它仔细地听了一下,好像是老爷爷的声音。小松鼠连忙跳下床,穿好衣服就飞快地向老树爷爷那里跑去,到了老树爷爷那,小松鼠问:“老树爷爷,你怎么了?老树爷爷说:“小松鼠,我不知道怎么搞的,肚子忽然痛了起来,你能帮我去找森林里最著名的医生——啄木鸟来吗?”小松鼠说:“老树爷爷,当然可以,你再坚持一下,我马上就来。”可小松鼠不是去找啄木鸟医生,而是去找它的好朋友小鸟,它叫小鸟去通知啄木鸟来给老树爷爷治病,因为小鸟飞得比它跑得可快多了。不一会儿,小鸟便把啄木鸟医生给请来了,啄木鸟医生用耳朵在老树爷爷的腹部仔细地听了听,没有听到虫子的声音。

于是,它在老树爷爷的肚子上啄了一个小洞,一看,里面黑黑的,它问老树爷爷是不是喝了不干净的水?老树爷爷说:“昨天,我喝了点黑色的水。”啄木鸟说:“那就是污水啊!” 这时候,小鱼浮上来了,它说:“我的肚子也很痛,要是有万能药水就好了。”大家这才知道这全是污水惹的祸,没等小鱼说完,啄木鸟就把一瓶药水倒进老树爷爷的肚子里,一会儿功夫,老树爷爷就觉得舒服多了。

老树爷爷的病好了,大家都很高兴,可是大家看见小鱼浮在水面上有气无力的样子又觉得很伤心,怎么样才能帮助小鱼呢?小松鼠请来了好多好朋友一起来商量,大家一起想办法,终于想到一个好主意,那就是把河里的垃圾全都捞干净。经过大家的努力,小河又恢复了往日的清澈,小鱼又变得活蹦乱跳了,老树爷爷的肚子再也没有痛过,森林里又恢复了往常的宁静。 大家围着老树爷爷一起唱啊,跳啊,玩得可开心了!

[老树爷爷病了优秀小学作文

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篇18:什么的树爷爷作文:生病的树爷爷

全文共 419 字

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晴朗的一天,小起床了!它心想这么好的一天,我去找树爷爷玩吧!小树来到了爷爷家,可是当不树来到爷爷这儿不高兴了,它很伤心,因为爷爷它生病了,树爷爷的身上长满了虫子,连叶子都黄了!

在小树回家的路上,已经是中午了,小树看见一只百灵鸟飞过,小树叫住了百灵鸟:“百灵鸟姐姐,百灵鸟姐姐。”百灵鸟说:“你好,小树找我有什么事吗?”“百灵鸟姐姐我爷爷生病了,好像是身体里长虫子了,您能帮我爷爷捉虫子吗?”小树说。百灵鸟说:“对不起,我还有一个演唱会呢!”“那好吧!”小树说。

夜晚小树回到家,月亮已经出来了,小树看见远方飞来了一只猫头鹰,它停在了小树的手上,小树说:“猫头鹰大哥,你能捉我爷爷身体里的虫子吗?”“对不起小树,我只吃老鼠不吃虫子,但是我可以请我朋友,它可是捉虫子的高手呢!”猫头鹰说。

第二天小树急急忙忙地去找它的爷爷,“笃笃笃,笃笃笃”,小树听见一个声音,一看原来是一只啄木鸟在帮爷爷捉虫子,小树想:原来猫头鹰大哥说的高手是一只啄木鸟呀!

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篇19:大树爷爷生病了看图写话400字

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有一天,大树爷爷不知为什么特别不舒服,树爷爷要找医生看看病

过了一会儿,一只小青蛙跳了过来,大树爷爷连忙说:“青蛙医生,你给我治治病吧?”小青蛙鼓了鼓肚皮说:“不行,不行,我只会给庄稼治病。你这病我不会治。”说完“呱呱”叫了两声,就跳走了。

过了一会儿,一群七星瓢虫飞过来了,大树爷爷赶紧说:“七星瓢虫姑娘,可以请您给我治病吗?”七星瓢虫抖抖翅膀说:“不行,这病我们不会治,我们只会给棉花治病。”说完之后绕了大树转了一圈,抖抖翅膀都飞走了。

七星瓢虫刚走,啄木鸟医生就来了,还没等大树爷爷说话,啄木鸟医生就和颜悦色地说:“您这病我会治。”大树爷爷恳求道:“那请您赶紧给我治治吧,我快要难受死了。”说完啄木鸟医生就飞到了大树爷爷的树枝上,在大树爷爷身上打了一个洞,把里面的虫子全都掏出来吃了。然后关切地问:“大树爷爷,你的身体好些了吗?”“好多了,谢谢你啄木鸟医生”。“不用谢。”啄木鸟开心地说。

大树爷爷的病好了,在微风中又开心地唱起了欢快的歌。

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