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初三借物抒情作文:仰望大树(汇集20篇)

保护环境,人人有责,下面小编为大家带来了初三借物抒情作文:仰望大树,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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以仰望为话题高一

全文共 646 字

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在空中打着优美的旋,仿佛身上有着风精神的力量,悠悠地落在我的脚边。

是飞叶!上面写着字呢!我想,我可以读懂的。

秋天又如期而至了,夹杂着悲凉萧瑟逗留在夏与冬的交界,凭着独立于世的孤傲为人世带来一份唯美的孤寂。殊不知于叶,它却是一封无情的处决书。我凝望欲坠的树叶,寒冷一次次抽干了它们的水分;岁月一次次剥夺了它们的色彩;狂风一次次斩断了它们的春恋。于是,在某一个平静的时刻里,生命的轨道在某一个地方断裂开,一片树叶便摇晃着落下。

“又一片树叶。”一位老人指着天空,幽幽地说“变成落叶了”。老人的声音蓄满了苍桑,又透着无奈。“不,是飞叶。”我坚定得望着他。

那片树叶是在飞呢!虽然它失去了生机勃勃的绿,苦难却为它染上火焰一般的红。壮烈的红,灼我双眼。它像一颗坠落的流星,它如一萤摇摇晃晃的火焰,它似一只义无返顾的赴火的红蛾,落得很慢。似乎在它这弱小的身体里承载了生命的积淀。它小心翼翼得旋转着,像一位即将谢幕的优雅的芭蕾舞者在昏黄的灯光下展示自己的每一个笑容,每一次动作。每一条叶脉都清晰地刻在叶面上,随着风灵动起来,在空中留下一道道完美的弧线。那—是最后一次壮美的飞行。我读出,它身上是满满的生命的力量。

又一片叶落下,我伸出双臂,一片飞叶静静地在我手心躺下,很沉,那上面写着生命的真谛。我平静地微笑,仰望着满树的叶:“即使离开这个世界,你也要涂尽最后一抹色彩,对吗?”

叶无声飘落,很久,很久。叶的零落,是大树的抛弃,还是风的追求。

我想,都不是吧,那仅仅是因为——

坠落不只是毁灭,还可以是一次华丽的飞行。

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篇1:《高老头》读后感初三

全文共 741 字

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再一次合上书本,再一次深深的叹息,已经说不清是第几次看《高老头这本书了,但是每次合上书本,却总是感悟很多。

谈起巴尔扎克,就不得不读他的作品——《高老头》,巴尔扎克用他辛辣的笔,刻画了一个赤裸裸的金钱社会。

高老头是法国大革命时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把直接所有的爱都倾注在两个女儿身上。为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的教育,出嫁时,给她们每人80元法郎陪嫁,让大女儿嫁给了雷斯多伯爵,做了贵妇人;小女儿嫁给了银行家纽心根,当了金融资产阶级阔太太。他以为女儿嫁了体面人家,自己便可以受到尊重、奉承。哪知不到两年,女婿竟然把他当做下流的东西,把他赶出了家门。高老头为了女儿的体面,忍痛卖了店铺,将钱一分为二给了两个女儿,自己便搬进了伏盖公寓。为了替女儿还债,他当卖了金银器皿和亡妻的遗物,出让了养老金,弄得身无分文;最后,仍然是为女儿弄钱,甚至不惜一切代价。

在这个上流社会,金钱、名誉、权势占据了人们的生活,迷惑了人们的双眼,扭曲了人们的心灵。人们可以为了金钱而全然不顾亲情的伟大!一个魔鬼从人们头顶飞过,人们会误以为是天使!它长着五光十色的翅膀,手捧鲜艳的毒汁,用来浸泡人们的心灵,使人们的心灵变的虚伪、卑鄙、毫无人性!而真正的天使,却成为牺牲品,正如高老人,和那深沉博大的父爱!

然而,那所谓的上流社会,其实就像一场梦,梦醒了什么都没了。这个梦,是被一个精美的花瓶摔落在地上的声音惊醒的。瓶碎,花谢,原来灯红酒绿的生活是一场既真实有无情的梦!曾经的一切都是过眼云烟,随之消散,是无尚的道德与挚爱的亲人!

我们不甘平庸的生活,憧憬美好的未来,而一路上陪伴我们的,正是亲情!珍惜每一个关心我们的人,不要等失去了才懂得珍惜!

“高老人”,与其说是社会得的悲哀,倒不如说是人性的悲哀!

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篇2:仰望大树作文

全文共 624 字

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四月天,是一年之中最美的时节。阳光正好。微风不噪。还有些清凉却又压抑的夜晚。一棵大树伫立在堤边。星星们好似有些不安,它的光亮若即若离,只有一轮残缺的凉月。仍高镶在天空中,孤芳自赏。可幸好她不是吝啬的。她将素光铺洒在大地上。让世界蒙上一层水汽。

堤坝上只有一棵杨柳。微风温润,一条条柳枝随风飘起。彼此交错、缠绕,好像想抚平对方的伤痛却又无能为力。而那苍劲,有力的主干,在月色的抚摸中,是无比得伤感。给人一种白油油却又素衣白裳的那种无与伦比的美丽。而树上面那坑坑洼洼的口,却也是最无奈的,他不是年轮那般长在深处,见证了岁月的沉淀。却又金戈铁马,两败俱伤。

而最有那抹韵味的当说柳絮了。白色的长棉花,一绺一绺玩弄在一起。随风飘杨,好似鹅毛雪却也是稍纵即逝。带着大树的依恋与期望飞向远方。我辗转反侧,举步却又不上前,只缘不应打扰这美景。柳絮的千般妩媚,万般婆娑,来自于满身疮疤的大树,大树给予它营养。而那足以让它升华,让她好似精灵般的点睛之笔却来源于残月。那个不念、不贪的残月。

这种美丽的场景是我喜欢的,也是我无力欣赏的,我接受不了那突如其来的悲怆,我眼中的世界温情而充满寓意。但那也是最现实的。人总要通过委曲求全一件事去完美润色另一件事。就像大树。满身疮痍只为换来柳絮的一腔孤勇。像那轮残月本有缺憾却还是让柳絮更加惹人注目。

好吧,就让这四月微风轻一点再轻一点。不要让你们觉得自己曾后悔过。因为美丽是需要成全的,所以是否只有付出牺牲,才能让你发现我最美的时刻?

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篇3:描述批评初三

全文共 780 字

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爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评

初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。

有这样雷厉风行的老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。

记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。

第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。

但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?

但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。

我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!

所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!

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篇4:初三守望作文800字

全文共 847 字

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五月的一个周末,我去乡下看望奶奶。那天下午,我独自走在临近河边的田埂上,阳光暖暖地笼罩着大地,田野里的野花、野草昂着头挺着身子,仿佛在守望些什么东西。

走着走着,一阵动听的笛声旋进我的耳蜗,那声音婉转悦耳、空灵悠远,却又微微带着些悲凉凄切的感觉。我循声望去,只看见一高一低的两个背影,依偎在一个院子里,却都有些佝偻着。

我害怕惊动了他们,于是悄悄走近些。吹笛子的是一位老人,弯着背耸着肩,花白的头发被风吹乱了。旁边,有一个老奶奶扶着这个老人。奶奶的背弯得更为厉害,就像一座拱桥一般,陪在老人的身边。阳光一点一点洒在他们身上,毫不吝惜。伴着温暖的风,老人的笛声在我的耳边不断的响起。他们站在一棵开满了雪白的花的树前。一束束的白花与碧绿的叶子交相辉映,仿佛是碧绿的翡翠上落了些雪花。那花,我认得,是我最爱的山楂花。我爱那花,不仅因为它能结出我爱吃的山楂,更因为它的话语——守护。守护这一词说着很容易,但真正要做到,却是极其的难。

以后我每次看望奶奶,都能在田埂上听到婉转悦耳却又略带悲伤的笛声,看到那对依偎在山楂树前的背影。阳光洒向大地,为那雪白的山楂花镀上了一层金边。微风阵阵,吹落了朵朵山楂花,花儿落在那对背影跟前,有无尽的美感与温馨。

慢慢地了解,那个老爷爷患有白内障,几乎看不见。平日里,奶奶就是爷爷的眼睛。他们没有孩子,生活并不如意。因为家庭的贫穷,所以老爷爷没有去作手术。老爷爷患病,已近十年了,在这十年里,老奶奶一直守护在爷爷身边,从未离开过。

我知道后,沉默了许久。这要多大的爱与毅力,才能守着一个看不见世界的人,不离不弃近十年。老奶奶一定期望老爷爷恢复视力的那一天。“执子之手,与子偕老”,这对贫穷的老夫妻,很好的诠释了这句话。我也终于明白,为何他们的院子里会有一棵山楂树,这棵树和老奶奶一起,永远的守望者老爷爷。

我家楼下的小妹妹在学笛子。每每听到她的笛声,我仿佛又回到了五月的那个周末,听到了白内障老人吹奏的笛声,看见了院子里那开了满树花的山楂树,还有老奶奶对老爷爷永恒不变的爱和守望……

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篇5:描述批评初三

全文共 884 字

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俗话说得好“可怜天下父母心”父母从我们出生的那一刻起,就日日夜夜为我们操劳,对我们无微不至的呵护着。

可是,我们又成真正感受他们的爱呢?当你在写作业时,父亲细心关掉电视,你发现过吗?母亲宁愿省吃俭用,也要给你多买几本书,你发现过吗?父母在深夜时,为你盖上被踢开被子发现过吗……其实,父母的一些细节,都是对你的爱。但是,一定会成想过,让你最不想听到的声音——批评,也是他们心里的爱!

一头乌黑的长发,明亮的双眼,瘦小却十分有利的身板,这就是我最坚强的后盾——我的母亲。她严格,她乐观,她风趣……也许世上所有形容美的词语、诗句,都不足以词语形容我的母亲。

四年级时,我的成绩保持得还算稳定,也对我十分严格:每天督促我错题开到笔记本上,每天复习。还会让我复习巩固学习重点,标记出没有掌握好的地方。他还有个小本子,记录者我每天的学习情况我周末日程安排。不仅有这些记录,音乐上还专门红笔写上了:奖励与惩罚规章这几个大字。下面还有甲乙方签名嘞!明确写着不得违反几个字呢!

有一次数学考试,我考了有史以来的最低分。我拿到了试卷后,紧皱着眉头想:就考虑这点分数,妈妈一定会骂我的,怎么办呀?惩罚规章上写着:考差了每天加强与训练的,作业本来就很多了,加上练习,岂不是写的深夜?就这样,我带着紧张,心不在焉地上完了之后的课程。

回到家,我的心咚咚的跳着,垂头丧气地把试卷慢慢递给妈妈。母亲看了一眼分数,眉头顿时皱成了“川”字形。无奈地看着我,像是无话可说。可我揪着一颗心,知道,这是“暴风雨前的平静”。不出所料,平静了几秒,妈妈就发动了“河东狮吼功”了:“你整天都在干什么?啊?你说呀!为什么考得这么差?平时作业都白做了?口算都会错,你在想啥?”把头埋得低低的,似乎沉重的台布起来,脸又红又烫,眼泪在眼眶里打着转,一句话也说不出来。虽然母亲只骂了我几句,但每一个字,都像针扎般刺着我的心。

不过,我明白,母亲这样骂我也是对我好,让我长了记性,每一个字都饱含着母亲对我的爱。是,批评也是爱,是批评提醒我,警告我,让我不要盲目自信。这一刻,我认为,我是幸运又幸福的。因为我真正感受到了,来自父母浓缩的爱。

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篇6:仰望大树初二作文

全文共 775 字

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一校的那条路旁有一棵大槐树。那是一棵真正的大树

也不知是何原因,当年的槐树撒种子的时候,怎么就把这种子撒到了这地方--窝在建筑中的一片土地,极为狭小。

三面都是四层小高楼。向东的那面稍微矮些。可较它拔地而起的土地的竖直距离仍有近三层楼高。天热时,那里总聚着一些猫犬,在槐树下嬉戏打闹。小狗不会卧在那里吐舌头--太阳压根照不进来!

可想而知,当这棵树仍是一棵不过一米高的树苗时,它只能利用短暂的太阳直射的那一段时间进行光合作用,以维持生命,却坚持到现在。

它见光时间虽少,但那一块土地却似乎蕴含着无限的能量,终于供它超过了那四层建筑。繁盛的云在他身边环绕,侧枝也大概是原来主干粗细。它的根牢牢地抓住那一片土地,像是绝境的人抓住了救命稻草一般牢固。

接下来,便是开花了。

在它的梢头,簇簇槐花,犹如冬日里人工装饰的圣诞树,甚至比那更华丽,更多一份自然美。

这槐花招蜂引蝶,也招来了一些人。

三面环绕的建筑上有台阶,他们顺着台阶,纵身跃向槐树。如果不是槐树苍劲的枝干,包围他们的就不是槐花,而是医院的各种仪器和石膏了。

台阶的周围有栅栏,人们就翻过栅栏,踩在台阶的边缘,想槐树扑去。他稳稳地落在了枝干上,槐花唾手可得,槐花危在旦夕。最终,槐花还是被摘了下来,走进了那人肚子里。从五谷轮回之所,流向远方。

最自豪的是,他们竟没有一个人失足过。踏着树枝,去摘那最高层的槐花。下来后与他那些为他喝彩的人分享。

但只是取食了几朵就抛弃了的槐花,处处皆是。

我也曾尝过,落在地上的槐花,这是被他们,抖落下来的。躺在地上。

在这里面,没有任何的甜味,没有任何的香气。愤怒与怨恨的力量覆盖了他们。

这股力量不可阻挡,他们源自无限的自然。他们终将以不可阻挡之势践踏我们自己就像他们践踏槐树一般。

仰望大树,敬畏他们吧。终有一日,这个力量会爆发。源于自然的内心,会将整个人类毁灭,就像人类毁灭他们一样。

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篇7:以仰望大树为题的作文

全文共 823 字

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眼前是一大团浓密的绿色,像是汇聚了世间最旺盛的生机,又像是一滴晕染开来的水墨,泼泼洒洒,繁茂而又生生不息。

挺拔遒劲的主干掩映在重重绿意之间,洒下一片斑驳的光影。清风拂过,枝叶摇动,飒飒作响;那一片光影也随之跳跃闪烁,仿若调皮的精灵在空中飞舞。唯有那根主干一直稳稳伫立着,像是已经在天地间伫立了千载万年,渊渟岳峙,岿然不动。

我早已记不清自己在这棵无花果树下仰望了多久,也不知道它究竟在世间屹立了多少岁月。我只知道,从我记事起它就一直存在着,默默守护这一方小小庭院,像撑开了一把巨伞,风雨不侵。

爸爸说这棵无花果树几乎是我们家常备的水果来源。每逢收获的时候,他便在院子里架起长梯,爬到树上去摘果子。而我、哥哥和妈妈则一人抱着一个篮子守在树下,爸爸每扔下一个紫红的无花果就忙着去接,到头来每个人都能收获满满一篮。那是全家人最欢乐的日子,空气中都弥漫着清甜的果香。

而我却对此毫无印象。在我极淡薄的童年记忆里,只依稀可见几个碎片般的画面。或是与家人坐在庭院里闲聊,或是全家人一起啃着无花果,或是跟着哥哥在小巷里嬉戏打闹……而那株无花果树始终在我视线可及的地方,一抬头便是一团浓浓密密的绿色,如同长辈慈爱地站在我身后,投下温和的目光。

我一直都是一个很健忘的人,对于幼时的记忆更是少得可怜。但那株无花果树却在我脑海中留下了不可磨灭的印象,散发着坚定的存在感。或许它在我心目中早已不止是一棵树,它是长辈,是朋友,抑或只是一名忠诚的守护者,一段无法磨灭的时光,一个心灵的归宿。

我早已离开了那棵树,六岁时搬家换了住址,便再也没有过它的消息。我曾在树下多次仰望,而它也向我投以回视,那是一种无声的、沉默的守望,亦是一种无怨无求、不计回报的奉献。

今天的我,在疲惫时、在劳累时、在茫然不知所措时,仍会想起那棵树。我甚至渴望着再在那棵树下仰望一回,仰望大树,收获一份感动,一份等待,一份无言的守护,一份默默的坚持。

仰望大树,仰望一段岁月,仰望一个家的归属,仰望一个不灭的灵魂。

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篇8:作文仰望大树

全文共 667 字

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每次从学校回到家,首先迎接我的总是那棵伴我九年的石榴树。

六岁时,爸爸把家搬进了一个宽敞的院子里,陡然屹立的两层楼房使我欣喜不已而楼房左侧的那个不知道年龄有多大的石榴树更令我惊诧。时值八月满树火红的石榴露出红彤彤的牙齿朝我微笑,沉甸甸的石榴压的枝条直不起腰来。不懂事的我上蹦下跳去伸手够那我早已垂涎三尺的石榴。可无奈,身高太不争气,总是够不到石榴的我开始嚎啕大哭。爸爸赶忙跑来,终于在爸爸把的帮助下,我尝到了美味的石榴,真甜啊……一转眼,九年过去了,火红的石榴花,盛开又凋谢,我也长成了一个大姑娘,石榴树上的石榴啊,特陪着我走过了这九个春夏秋冬,奶奶常说,我就像是石榴树那样,每年都会拥有属于自己的劳动果实。而这些果实每一个都来之不易啊,就像只有石榴花开的地方才会有美味多汁的石榴出现……

九年来,石榴树是是我诉苦的伙伴每当我收到了老师的批评指责,心里的愤懑和不满总要对石榴树说。抚摸着他那粗糙的皮肤,硌手的感觉是我感受到了数的力量;凝视着树的外衣凹凸的层次是我感受他的努力。在他的默默倾听下,原本忧愁沉闷的我渐渐恢复了往日的欢乐。

他不仅是我诉苦的听众,更是我九年拉最重要的玩伴。烈日炎炎的夏天里,躲在数值之间乘凉是最好不过了。而石榴树就像明白我的心思似的,每个夏天,枝繁叶茂的他总是给我留出一处绝佳的“风水宝地”。夏去秋来,善解人意的他总会捧出红彤彤的石榴来供我享用。

石榴树是我最棒的伴侣,是我最引以为傲的玩伴,是我诉苦的绝佳听众。尽管他并没有青松的挺拔,梧桐的高大,白杨的标直,但它却是我心中仰望着的最大的一棵树……

[作文仰望大树两篇

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篇9:初三家长对孩子中考鼓励寄语

全文共 644 字

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世上最快乐的事是什么?是尽自己的全力做事——不管成功与否,它都值得回味,因为有一张叫“用心”的保鲜膜在帮它哦!

一年一次的人生大迈步又要到来了,只有迈出这一步人生才算是一个新的开始,相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身体才是革命的本钱。最后祝你:‘门门功课好成绩。

愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!

就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!

就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的!

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

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篇10:仰望大树

全文共 509 字

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家乡的大树让我怀念。

每次回到老家都会经过这片树林,这里的每一棵树都没有树叶,只有光秃秃的树枝裸露在外,我爱这片树林,这片树林给了我太多太多的温暖,以前的这片树林并不是这样,以前的这片树林春天树枝发芽,夏天有很多人来这里乘凉、秋天这里一片金黄色,冬天,尽管没有春季的生机勃勃、没有夏季的枝繁叶茂、没有秋天的美丽,但是冬季是这里成了白皑皑的一片。

以前这片树林很大,而如今,不仅树木不在发芽,并且数量越来越少,乱砍乱伐越来越严重。

这片大树就像是我的朋友,每当我有烦恼时,我就会跟它说,他就耐心的听我说。

有一次,我在老家发生了矛盾,本来是他的不是,妈妈去赖在了我的头上,并且让我跟他说对不起,我一气之下,就跑了出来,我跑到了这片树林,这里的空气是多么的清新,我抚摸着一棵大树,然后紧紧的抱着它,直到我离开这里。

回到老家前,我就会来这里,但是回来的次数越来越少,当我最后一次回来时,我去看了看那片树林,当我到那时我惊呆了这里的每一棵树都没有树叶,只有光秃秃的树枝裸露在外。

树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。

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篇11:仰望星空那颗最亮的星_初三作文

全文共 877 字

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45°仰望天空。仰望,记忆中,那颗最亮的星。

——题记

记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,走进记忆星空,打开记忆话匣,拨动记忆琴弦,记忆犹新的是六、一那天和妈妈去绿城包粽子。

六、一是儿童异常欢快的一天,虽然我这个年纪应该算不上儿童了,但以前儿童节的快乐仍感染了我,我破天荒的想去商场重温一下童年时期自己在商场中琳琅满目的商品里穿梭得小小身影。

好巧不巧,六、一的明天便是一年一度的端午节,于是,就上演了这样的一幕:我和妈妈刚要跨入商场,脚步却蓦的顿住了,一位长相和蔼的老婆婆笑着递过几张传单,声音略微沙哑地说:“拿着这些广告传单一张可以去绿城领五个粽子啊,赶早的去看看吧。”

我和妈妈一听,心里都乐开了花:来商场最重要的目的就是买粽子啊,这天降之喜可不能不接。于是,妈妈便骑车子带着我去了那个所谓的绿城。

啊。~绿城果真是“字如其人”啊,草木丛生,青翠欲滴,但是……它好像是一个刚建好不久的生活区哎!我和妈妈在全然陌生的环境中兜兜转转好几圈,也总算找到了目的地:绿城西门。

进去以后,我不禁生出一个感慨:这世间果真没有天上掉馅饼的好事!只见许多人都围在几张桌前,手忙脚乱的捆绑着什么,近处一看,呵!两盆浸在水中白花花的糯米,泡在盆中湿漉漉的粽叶和一袋刚开封的蜜枣以及一袋未开封的豆沙,全然是包粽子需要准备的材料。这种种迹象表明了:“我们貌似被‘骗’了!是自己体验生活!”

干愣着吃惊耽误了不少时间,我和妈妈也急忙上前。毕竟我和妈妈都是第一次,技巧很生疏,我便学着他们的样子先把粽叶折成一个漏斗,再往里面灌上糯米,可糯米却像一个个淘气包从漏斗的底下“溜”走了。我好不容易将糯米灌好,把粽子折成四个棱角,可麻烦又来了,糯米不是往这边“跑”,就是往那边“窜”,一下子散了架,害得我白费功夫,好不容易将粽子乱七八糟的裹了个严实,但样子着实有些惨不忍睹。但是,这是第一次哦!它足以成为我记忆中珍贵的一部分。

这件事已经化为一颗星闪耀在了我记忆的星空中,尤为耀眼,更是散发着熠熠光辉。45°仰望属于我的那片星空中那颗最亮的星,只愿它的光芒不复掩盖。

[仰望星空那颗最亮的星_初三作文

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篇12:仰望大树作文400字

全文共 430 字

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树的生命开始于树种下的一刻。它在阳光和雨露大地的爱护下长成着。小树就象是孩子一样而阳光和大地就象是父母一样去保护和温暖它们的孩子让它长大。

在春天里大地给小树穿上了一件漂亮的衣服就这样小树在春天里渐渐的长成了一棵美丽的大树就象是一个活泼可爱的女孩。

树在炎热的夏天里。用它那件美丽的绿色的衣裳能盖着火辣辣的太阳给人们带来丝丝凉爽住风盖雨。

树在美丽的秋天里换下了那件绿衣裳,它又换上了一件更美丽的这是一件金黄色衣裳,它就象是一位可爱的少女在秋天里翩翩起舞的同时,它也送给人们一份特别的礼物那就是美丽的红风叶。

冬天到了树叶一片一片落下来就象是少女伤心的眼水,树问飞过的一群大雁你们要去那里?我们要去温暖的南方。它听了难过的说连你们也要走了,大雁说不要难过我们到了春天还会回来的说完就飞走了。

大地看到它们怎么难过,孩子们不要哭,冬天并不可怕,等树叶都落光了你们已经进入冬眠了,在冬天里美丽的雪花让整个大地变成了一个银色的世界。恩但是 来年的春天你们又会是一棵美丽的大树。

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篇13:初三我来了作文

全文共 983 字

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暑假在我们的万般不舍中飞逝,初三的生活拉开了序幕。一年后的中考将是孩子要面临的一次人生挑战,说千军万马过独木桥这话并不夸张。每个初三学生和家长心里都有压力。这压力是化作了学习的动力,还是前进的阻力呢?让我们一齐走进初三!

制定计划,探寻方法,重在稳扎稳打。

凡事预则立,不预则废。应对繁重的初三学业,孩子有时会焦头烂额,无所适从。制定一份完整严密的学习计划能够做到心中有数,这样就会笃定得多。很多孩子假期已经对新课进行了预习,这样学起来自然会简单一些。如果假期没有预习,那就要设法让孩子更投入,激发他挑战的欲望。无论预习与否,都应注意激发兴趣,持续热情。家长可对照计划监督落实并实施调整。

学习新知是初三学生学习的一部分资料,由于进度较快,课堂上要持续高度注意力,紧紧跟着老师的步伐。务必要学会、学懂、学透,避免做成“夹生饭”。

初三还有一项繁重的任务是展开系统的复习,夯实基础和重点,构成答题的技能,举一反三,融会贯通。这就需要边学习新知边复习旧知,加强新旧知识之间的联系。一些教育网站给学生带给了帮忙,能够作为学生复习的参考和助手。比如:校讯通网站的众享教育就带领着学生进行全面而系统的学习,这对孩子领先初三有着重要的好处。

埋头苦干的精神固然可嘉,但若能巧干岂不更好?这就需要思考。每个孩子有每个孩子的特点,找到适合自我的方法往往能提高效率事半功倍。既有宏观计划,又有具体落实,稳扎稳打中就能向前走一步再走一步。

锻炼身体,养成习惯,注意劳逸结合。

很多初中生因学业繁重而忽略了体育锻炼,这是不可取的。德智体全面发展不仅仅仅是国家对人才的要求,也是孩子自身成长的需要。有好的身体,学习才有保证。而且,中招考试中有30分的体育加试成绩。让孩子适当进行体育锻炼是不容忽视的。

如果孩子课堂上能专注听讲,复习和做作业的时候能快速而高效,锻炼的时间还是能够挤出来的。关键是家长要让锻炼身体成为自我和孩子心中根深蒂固的观念,并认真落实。

养成良好的生活习惯,按时作息,注意用眼等,让学习生活有张有弛。这样的劳逸结合有助于孩子持续旺盛的精力,提高学习效率。同时,家长要让孩子均衡营养,尤其要注意孩子的早餐。

题海战术、疲劳战也许一时能看到效果,但对孩子的身心摧残是巨大的。因此,让孩子学会学习(包括预习、听讲、复习、质疑等),提高效率才是王道、。

让我们揣上信心,鼓起勇气,充满斗志,走进初三!

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篇14:仰望大树初一作文

全文共 577 字

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它扎根于天地,聚壮志凌云,屹立于群山之巅;它伸展开枝叶,拥宽阔胸怀,遮覆与万物之上。它与风雨雷电、烈日寒天结为友人,不惧一切。

这便是树。

落日余晖,我因三好学生竞选的失败而沮丧地走在夕阳下。眼前突然闯进了那棵因夕阳照映而似如骄阳的树,让我情不自禁地走近了,抬起头凝望它。那是一棵能够遮天蔽日的参天大树。它那粗糙树皮上的裂痕显露出它已饱受岁月的冲刷;它那伸展开来的枝条上,却长满了葱翠的叶。这不由得让我震惊了——受尽风吹雨打却从未倒下,仍旧笔直地立在那里,这究竟是因为什么,才能够如此坚韧!

可我呢?却因为小小的一次失败而感到沮丧以及懦弱,从未想过在此爬起,迎来雨后的彩虹。

我站在它的面前,竟感到十分的羞愧。它从一粒种子,到生长成参天大树的过程中,经历了多少风雨,都是不为人知的。可就是那些艰难的岁月,造就了坚强的意志,磨练了瘦弱的身躯,成就了今日这番壮阔的景观!

有志者事竟成,若是连经历小小的风雨都不能坚强地向前继续迈动自己的步伐,那又怎能像树那样,造就成功之路,迎接朝阳!

我仰起头,擦干脸上的泪水,在树前起誓——不惧风雨,不惧烈日,不惧寒霜,不惧雷电,我会如你一样,伸展开自己的枝叶,向人生的最顶端,奋力拼搏!

即使霜雪寒彻入骨,也终会消散;即使乌云布满天空,也终会转晴;即使波涛汹涌澎湃,也终会平静。我愿像树那样,在这不平坦的人生道路上,绽放出自己的光彩!

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篇15:仰望大树作文400字

全文共 428 字

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随风飘动,一棵棵小树正在摆动着它嫩嫩的绿枝条,那鲜嫩的绿流进我的眼睛里,流进我的心里。

我站在人行道上笑嘻嘻地看着那一棵棵正在茁壮成长的小树。小树在阳光下散发着阵阵新鲜的氧气,使人神清气爽。正当我想闭上眼睛享受这般美好情景时,旁边“啪”的一声把我惊醒了,原来一位小孩把小树的一根枝条折段了,我跑过去准备批评小孩的,谁知他调皮的逃走了。我没有追上去,我停下来,仔细端详着“受伤”的小树,从断的缺口中流出了一种汁液。我心想:小树在流血?不,它是在哭是在为人类不保护环境,乱折断树木。面对小树受到这般的伤害,我心里不仅有点难过,而且还有点担心,小树几时才能恢复原先的样子。当我怀着满脑子担心难过的问题度过一天后。

第二天我迫不及待的跑到人行道上看小树是否好些了,但小树没长出枝条来,我不免有些失望,但仔细一看,从断的缺口长出几根小小的枝条,我又有了希望。

我相信总有一天,树不在哭,像以前一样,随风飘动,树摆动着它那嫩绿的枝条,那鲜嫩的绿,又绿进我的眼睛里、心胸里……

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篇16:初三美好的回忆作文800字

全文共 844 字

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同学们,在你们六年的小学生活中,一定发生过不少难忘的事吧?在你们脑海中又有哪些美好回忆呢?我是一名小“书虫”,说起“美好的回忆”,不由让我想起那件让我难忘的事。

我从小就爱看书也喜欢买书,把书当作宝贝一样。有一次我在新华书店看到了沈石溪写的《狼王梦》中的一段节选,那里面描述的内容是多么真实啊,仿佛狼王就站在面前,它正高傲地看着我。我想,这么一本有趣的书,要是买上一本放在枕头边,放学回家后,躺在床上看上一段,该多么好啊!光想象一下就觉的好满足!可我当时身上没有带钱,妈妈出差又还要过几天才能回来。我只好贪婪地读完一页又一页,恨不得一口气把它读完。回到家后,我仍对《狼王梦》这本书念念不忘,我恨不得妈妈能马上回来,我天天在电话里恳求妈妈给我买,唯恐她不肯给我买;妈妈好不容易回来了,可她老是那么忙,总是忘记。

终于,在一次放学回家后,妈妈笑眯眯地递给我一本书,我一看,呀!是《狼王梦》啊!我终于把你盼来了!我轻轻地将包装纸拆开,抚摸着封面,把它久久地捂在胸口:这就是我日思夜想的《狼王梦》啊!我迫不及待地翻开了书本津津有味地读了起来。这时妈妈告诉我她要出去办事,让我把衣服放进洗衣机里洗,我虽然嘴里连声应着:“好,好!我知道了!”可我连头都没抬一下,继续在读着我的《狼王梦》,隔着书页我仿佛看到了因壮志未酬而死不瞑目的黑桑;看到了为了让狼孙能当上狼王而牺牲自己的紫岚;看到了骄傲自大的黑仔;看到了不甘屈服的蓝魂儿;还看到了忘恩负义的媚媚;看到了……我沉醉在狼王的世界里,早就把妈妈的话丢到爪哇国去了!

不知什么时候,我的耳边响起了一声怒吼:“糜恩奇!衣服洗哪去了?”

突如其来的吼声把我吓得浑身哆嗦了一下:“哎呀,妈妈!你把我的心脏病都要给吓出来啦!”可当我抬起头,看到眼前满脸杀气的妈妈时,我才猛然想起还有什么事没做,赶紧灰溜溜地跑出去把衣服放进洗衣机里……

每当回忆起我读《狼王梦》时的痴迷以及被妈妈训斥时的狼狈样,我就会忍不住哈哈大笑起来,读书让我快乐!读书让我的生活拥有了更多美好的回忆!

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篇17:以仰望大树为题的作文

全文共 860 字

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我永远也不会忘记,那棵陪伴了我六年的、如父亲般的大树

那棵大树是我小学的一颗树,就立在校门口,到现在我还不太清楚它是什么树种,有多大的年龄,但它给我留下的回忆太多太多。从外观上看,那棵大树应该是棵松树,据我推测,那个树应该有10年和15年了,他给我带来的回忆,实在是数不胜数。

上小学时候的我,一到四年级都是迷迷糊糊度过的,直到五年级,我才意识到我是在生活,我在学习,一到四年级时,都是妈妈接我上下学,每到放学我都会在校门口的大树下等着。因为不知道为什么,那个树给我带来了安全感。下雨时,它能为我挡雨,保护我不受雨水的打击;夏天时,它能为我遮挡阳光,保护我不受太阳的暴晒。只是当时还小,什么都不懂,也从没注意过它。

到了五年级,我也长大了,开始懂人事了,明白道理了,渐渐的,我便开始注意那棵大树了,那棵大树虽然很老了,淡定绿叶依然包围着它,它还是像以前一样,那样的绚丽,那样的多姿多彩,那样的动人,我已经长大成人了,不能在依靠着它了,于是我鼓起勇气走出了校门,在校园外的草坪上等着补课班的老师来接我,我看着在小店里买零食的学生们,虽然很羡慕,但是我不敢去。

终于有一天,同学们把我带进了小店里,我把买早餐剩下的钱买了所谓的“三无产品”。到后来,我越买胆越大,竟然在放学时买起了烧烤吃。从那时起,我觉得自己已经不再是原来的我了,我已经变得和学混子一样了,一放学就逛小店里跑。终于有一天,我最擅长的数学考试尽然只考了63分。这鲜红的数字把我叫醒了。上体育课时,因为提前结束,我一个人漫无目的地在学校里乱走,不知不觉我便来到了那个大树的跟前。我轻轻的抚摸着大树,它变得苍老了,不再像以前一样枝繁叶茂了,我不禁回想起一到四年级时的生活:一放学,一个小男孩就第一个冲到大树下,挑选一个好座位。安静的坐下来等待的他的妈妈。放学了,我看见一群可爱的低年级学生围着大树做好,我已经失去了被它保护的权利。我再一次来到草坪上,我没有去小店,我想我永远也不会去了。

那棵大树,不知你现在可好,你陪伴了我珍贵的小学生活,我要谢谢你,你是我永远的保护神。

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篇18:关于自律初三

全文共 1025 字

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在我眼中,自律与自由是两个矛盾的个体,二者永远无法结合。但自律真的没有自由,想要自由就要放弃自律吗?

清除意味着新一天学习的开始,像往常一样漫步走进教室,翻开书本背起课上要听写的内容,后排却传来了阵阵的谈笑声,扭头一看,几位同学真靠在一起谈天论地,一副胸有成竹的模样,看着他们满面的笑容,我有点迟疑,这是自由吗?

数学课上,我们正专心听讲,后面却不知说了些什么,顿时,半个教室发出了笑声,笑声渐渐散开,蔓延到了整个教室,再一次转头,看到的是一张张脸上洋溢着的笑容,同学们有的在座位上“仰天长笑”,有的笑得阵阵抽搐,有的则跟旁边不明所以的同学兴致勃勃的转述着,边说边笑,断断续续,但还是让对方听了个明白,于是又一个人笑开了。这或许也是自由吧。

课间,正与同伴讨论题目的我,又一次听到了笑声,这是一种压抑一节课后释放出来的欢快,但它越笑越久,渐渐与嘈杂的说话声交织在一起,构成了独属于课间的气息。这还是自由吧,但它有什么好的呢?晚自习前的我有些疑惑。

清晨谈笑的同学在中午发下默写本后就蔫了,抱着满是红叉的本子垂头丧气,认命地订正起来;数学课上,老师大发雷霆,批评的话语加潮水般涌来,大有几分余音绕梁之感;而此时,那些课后自由自在的交谈打闹的同学,抱着成堆的作业唉声叹气。如果这就是自由的话,那我宁可只选择自律。

在晚自习上,我们静静的写着作业,教室里充斥着“刷刷”的写字声。毫无意外的,在第一节晚自习下课时,我完成了我的作业。同桌用诧异的眼神看向我,“你怎么写的这么快!”我却没有多觉得奇怪,因为我在课间时努力的写作业,在前一天多写一点,久而久之,剩余在晚自习要写的作业只剩下极少的一部分,很早做完很容易,我认为这就是自律。“你可真自由。”一个包含羡慕的声音传了过来,我一怔,自由?这难道不是自律吗?声音再次响起,“你作业这么早写完,有大把的时间属于你自己,你可真自由!”我愣住了,确实,每次提早写完作业,我会感觉浑身轻松,仿佛解下了一天的重担,整个人轻飘飘,却又感觉无比的充实。在接下来的时间里,我可以刷刷题,看看书,甚至发会儿呆,做任何自己想做的事情,这就是自由吧。

莫名的想起之前爸爸经常对我说的话“先苦后甜”,是啊,只有先自律,完成所有的任务,克服所有的困难,最后迎向你的,是一种真正的自由,叫作毫无负担。

自律,不等于没有自由;反之,自由不等于没有自律,两者缺一不可,只有自律才能拥有自由,只有自由了,你才能继续自律,因为自由在后面等着你。

自律,使我自由。

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篇19:人生中的苦与乐初三

全文共 616 字

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许多人都会说,人生在世,无非就是在各种的奔波中忙碌和受苦。我想,真的是这样吗?人生,难道一点乐趣都没有了吗?

人生的苦自然很多。西汉的司马迁,因为为降将李陵说了一句话,就遭到汉武帝的惩罚。按照规定,司马迁应当斩首。但是司马迁他为了继承父亲未竟的事业,接受了宫刑。在古代,宫刑作为一个七尺男儿,是莫大的耻辱。但是司马迁他面对着流言蜚语,忍气吞声,数十年如一日,终于写出了被后人称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。遭受宫刑的司马迁内心当然是非常的痛苦,但是他能把心中的痛苦,转化为前进的动力,这是现在很多人都做不到的。

反观现在的人们,面对困难,面对痛苦,又有哪几个人可以做到像司马迁那样,面对痛苦,勇往直前呢?就拿我身边的同学来说,面对着那一千米的跑道,许多同学就停下了自己的脚步。这难道就是面对痛苦的表现吗?

当然,人生不仅仅是只有苦痛,苦痛与快乐一并存在。获得过诺贝尔奖的居里夫人,一生贫穷潦倒。但是就是这么一个不被别人看好的人,靠着自己的努力,顶着压力,发现了镭和钋,为自己赢得了两次诺贝尔奖。同时她,她又放弃了申请镭的专利,面对着困苦和快乐,居里夫人她做到了。面对着快乐,有的人会欣喜若狂,有的人则会居安思危。现在的大学毕业生,刚刚步入社会,拿着为数不多的一点点工资,还要向父母伸手,在外面却挥金似土,做着一个月光族。在身上有钱的同时,也要考虑到将来。这一点倒是有很多人是做不到的。

人生,并不漫长。苦与乐,掌握在你自己的手中。

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篇20:初三红楼梦读后感

全文共 606 字

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中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,部部皆是精彩绝伦,而作为一个女孩子,前三部对我而言没有多大兴趣,它们涉及到了军事、政治、神话,所以最吸引我的则非《红楼梦》莫属了。

《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《红楼梦》。

故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应当说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的又全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。

他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

古时女子争着要进宫,因为那样能够使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要冷清了,又何苦进宫呢皇帝饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的杯具让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。

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