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初三借物抒情作文:仰望大树汇总20篇

保护环境,人人有责,下面小编为大家带来了初三借物抒情作文:仰望大树,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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初二:仰望大树作文

全文共 740 字

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仰望大树让我们开始思考,这庞然大物存在的意义,思考我们与大树的联系。

每当我们抬头,静静地仰望大树的时候,为当我们在羡慕大树的伟岸,沉稳,茂密的时候。我们是否可以想到,在他还是小树苗的时候,经历了多少风风雨雨,才有了枝繁叶茂的今天。我们是否曾留意到,大树那沧桑的树干和埋在地下的树根。我们可曾理解大树那藏于心中的年轮故事。

每当我们仰望大树时,我们在想些什么?我们是否真正的懂得大树,是否懂的大树的成长故事,是否懂得大树心底的那份执着与坚强,是否懂得大树的努力与付出,是否懂的大树在努力和付出别后的艰辛。

在仰望大树的时候,我们才会发现自己有多么渺小,才能知道自己努力的目标,才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上苍赐予我们的难得的机遇和挑战。我们就会不再怨天尤人,每次都会微笑的走下去。

大树说:“没有哪棵数是刚种下去就立马长成大树的,他们都是经历过暴风雨的洗礼,一定是岁月刻画着年轮,一圈一圈的外长。要想成功,一定要给自己时间,时间就是积累和经验,只有时间才可以让我们一点点的长大。”

而且大树懂得坚持,懂得扎根,懂得勇往直前。这也就是大树成功的原因。想要成功一定要像大树一样,坚持,专注,全力以赴。经风霜,历雨露而不悔。还要不断的学习。不断地向上。他们也懂得,没有人能在不断的变化中成功,所以他们永远在那里,一动不动。大树之所以能成功,是因为他们懂得成功要具备的素质。

只有懂得这些,我们才可以驶向成功的彼岸。

大树也懂得平凡,默默地站在角落里,或许很不起眼,但他们已经成功了。

大树心中的目标就是找到阳光,阳光就是大树的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我们要明白,所有的挫折,都是上天给我们成长的机会。

仰望大树,你会渐渐明白成功的原因,当有一天,你也做到了,那么,你也会成功的!

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篇1:仰望大树征文

全文共 732 字

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盛夏,毒辣的阳光炙烤着大地。像个巨大的蒸笼一般,一切都无精打采,甚至奄奄一息。

梧桐不同,特立独行地仍是高傲地挺着自己笔直的身躯,嫩绿的叶子肆意盎然地生长着。叶与叶之间毫无空隙,一片片地紧密挨着。像一片绿色的叶海,给人带来阵阵凉意。又似给粗壮嶙峋的枝干系上一条条绿色的丝带,美丽动人。浓密茂盛的树冠展现出它蓬勃向上的冲劲,势不可挡。一心向着更高目标前进。

如同最初的我们,热烈奔放,洒脱自由,信心满满。对自己怀着极高期望,不论前方风雨彩虹,一路向前冲,带着些许倔强和永不言败的精神,积极乐观。

垂柳

阳春三月,天气温暖宜人。湿润的空气夹杂着花香的芬芳。传来鸟儿的清脆歌声。

柳树婀娜多姿,碧绿的枝条低下来,恭顺地服帖地低下来。一阵微风拂过,如同母亲的手一般,轻轻抚过柳树枝梢,触摸着那秀发,很柔很柔,那秀发随风摇摆,舞动。秀美的少女一般的垂柳。而空气中却飘满了柳絮,白白的纱一般的,到处都是。看得见却很难抓住,往往便也是它携着一缕情思飘到了我们身边。

像极了现在的我们,已被现实和时光磨出了棱角。学会了低下恭顺的头,明白了比你优秀的比比皆是。是无可奈何的成长,却也会让我们更加优秀。分离不能避免,我们将不舍与思念寄予陪伴了我们两年的他们,各自安好。

劲松

寒冬,大雪纷飞,百花凋零,百树枯亡。孤寂萧瑟,万籁俱寂。

却见雪野中一抹深绿,一丝翠绿。是松,不畏严寒,坚贞不屈,傲然挺立,庄严沉重。如同顽强的士兵一般,给人以震撼,令人崇敬,劲松青翠,给寒冬增上一丝决绝之美。

那会是以后的我们,坚守着自己心中所想要的,不去张扬,不去争夺,只要坚贞,只要顽强,去勇敢地追逐梦想,铁骨铮铮,生活对我报之以痛,我却对它报之以歌。

年华在不经意间远去,却留下了一路成长的痕迹,仰望大树,这是青春的馈赠。

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篇2:关于跌倒的初三

全文共 926 字

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成长是一场人生的旅途,布满荆棘,梦想中的那座美丽城堡,伫立在荆棘中,被大片的绿色掩着,显得那么朦胧。在成长的旅途中,少不了迷茫,少不了彷徨,我们在一次又一次的跌倒和爬起中努力登上那富丽的城堡,将会成为人生的赢者。

我从小生活在父母的呵护中,享受着父母无微不至的关爱。爸妈就像是温暖的港湾,我不敢眺望远处那一望无际、波涛汹涌的大海。

我很小的时候,便热衷于舞蹈。每天早上起床都会回顾和练习上一节课老师所教的动作。那次,我刚学会了一段芭蕾舞,便又蹦又跳地跑到叔叔阿姨面前炫耀一番。我沉静于优雅的动作中,踮起脚尖,翘起芭蕾手位,望着大家投来赞赏的目光,不禁骄傲地昂起了头,像极了一只自豪的白天鹅。我正快乐地转着圈时,突然脚一扭,整个人跌倒在粗糙的水泥地上,腿和手臂都破了皮。我鼻子一酸,泪水在眼里打转,第一反应就是望着妈妈,习惯性地向她伸出了手。

一秒,两秒,三秒,妈妈竟然出乎意料地无动于衷。周围的阿姨要来扶我,妈妈却无情地制止了他们,望着我严肃地说:“自己爬起来!”我的心情一下子跌到了低谷,望着缓缓流出的血,我不禁流下了眼泪。一秒,两秒,妈妈还是没有反应。我委屈极了,一串串眼泪潮水般地涌出眼眶,我再也忍不住了,放声大哭。

只见妈妈转过身进了房间,连一个回头都没有。于是,我只好停止哭泣,用牙咬住嘴唇,紧皱着眉头,用手撑着地面,努力让自己站起来。起来后,我手扶墙壁,先迈出一只脚,脚尖轻点着地,再将重力向前倾,另一只脚再小心地迈出去……我还是可以站起来的!最后,我在一番努力下,拍拍灰尘,一拐一拐地向前走去。顿时,我心中那股委屈与胆怯渐渐淡去,代替的是坚强、勇敢的喜悦。原来,战胜困难并不是我想的那么艰难。

那一刻,我学会了克服挫折,学会了笑着爬起,心中的小宇宙瞬间强大了许多。在之后的成长旅途中,我也经历了不少困难,碰到了不少绊脚石——竞选失败、受到批评……它们不断地向我涌来。面对一次又一次的彷徨,一次又一次跌倒,我告诉自己:爬起来,胜利就在前方!我成长着,慢慢离开从前那温暖的港湾,勇敢地驾驶着帆船航行在一望无际的大海上,去迎接每一天新的挑战。

成长是一场人生的旅途,磕磕绊绊必不可少,就让我在跌倒中成长,扬起生活的风帆,穿过重重迷雾,去触摸那最耀眼的彩虹。

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篇3:有关让真情自然流露初三

全文共 855 字

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人生是充满味道的,酸甜苦辣咸,样样俱全。每当想到那一件事,我心中立马呈现出了一个字,那就是“愧”。

那是个春天的早晨,风和日丽。我完成了早起必备的三件事:起床、刷牙、吃饭之后,便一溜烟地出门赶公交,踏上了愉悦的买书旅程。公交车途经第三站时,一位年近80岁高龄的老奶奶上了车,老奶奶的头发花白,额头上的皱纹就像一道道深沟映入我的眼帘。她佝偻着身体,双腿颤颤巍巍,经历过风霜打磨的手中拄着一支拐杖。此时我的心在想:这位年迈的老奶奶禁得住公交车的一路颠簸吗?我要把座位让给这位老奶奶吗?可是这离我的目的地还有十多个站呢!这期间我得一直站着,光想想都感觉双腿似乎已经站了全程似的酸软!算了,我还是不让了吧!应该还有其他的人会给老奶奶让座的。嗯,就这样做吧!

过了几个站,那位老奶奶依然没有坐下,依旧在车上站着。那位老奶奶的汗水打湿了额头,使得老奶奶疲惫地虚着双眼,双手紧紧地抓住车杆,身子也随着车身不断晃动。在离我还有四个站就要下车的时候,我想在我下车时,我一定要第一时间把座位让给那位老奶奶的。嗯,就这么决定了!

可是,发生了一件我意料之外的事:在我还有一站就要下车时,那位老奶奶蹒跚着双腿下车了。我望了望那老奶奶,顿感心如刀割,“愧”感悄悄地爬上了心间,迟迟不能平静下来,就如同一艘小船在波澜壮阔的大海里起伏不定。

在买完书回家的路上,我的心情久久不能平静:“假如我是那个老奶奶,我一定会去指责你的!”想到这儿,我把头垂了下来,仿佛背上背着一座大山,压得我无言以对的。只能面朝地面,愧意深种心间。一阵风吹过,小草小花在风中左右摇动着,仿佛对我万分不满;路旁的树木发出沙沙声,夹杂着鸟儿的鸣叫,似乎都在指责我、嘲笑我。那个下午,天空湛蓝、空气清新、鸟语花香,身处在这片美轮美奂场景中的我却怎么都开心不起来。如果再来一次,我一定会毫不犹豫地把座位让给老奶奶。可是,可是,时间一去不复返了。

那天,就在那天,那一件事,那一个沉默的、驼驼的背影,让我久久不能忘怀,那个阳光明媚的一天,一个男孩在路上耷拉着脑袋,一声不吭,万分愧疚……

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篇4:初三青春为话题议论文

全文共 521 字

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青春是花朵,青春是舞台,青春是歌,青春是。

——题记

伴随着岁月的流逝,从小到大经历过一些坎坷不平事的我们也逐渐走向成熟,随之而来的也就是青春。

青春是花朵。

花朵象征着希望,象征着未来,也正是因为有我们这些花朵,世界才变得如此欣欣向荣,世界的未来需要我们,祖国的未来更需要我们。所以,我们要带着青春的使命而奋力拼搏,争创辉煌。

青春是舞台。

青春是每个人心中的舞台,也许,你只是理所当然的享受着父母亲的关爱,而无心注意他们两鬓上日益增添的白发。也许,你只是为了自己一时的痛快,而犯下了不可饶如的错误。也许,这就是你心中的舞台,在你自己心中独自跳着舞。而现在,我们不应作为一位独舞着,要看到自己,也要看到别人。更不要只顾眼前,而放弃长远。我们在青春中付出了什么,收获了什么,这些都无关紧要,重要的是要在自己青春的舞台上,舞出个性,舞出独特。

青春是歌。

青春之歌,我们永远也唱不尽。在青春里,有快乐,有悲伤,并且还蕴藏着拼搏的气息,散发着奋斗的朝气。在我们青春到来的那么多天里,你的心里是否像海水那样奔腾?回想起儿孩时代,净是一些幼稚的心事,也正如同流行歌那样,不一段时间就消失了。

所以,青春有限,我们要抓住美好的青春,用于拼搏,争创辉煌,争取做到青春无憾。

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篇5:仰望大树作文550字

全文共 547 字

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漫步在田野边,翠绿的草坪上,有一棵高大挺拔的大树映入我的眼帘。我快步走过去,抬起头,仰望着头顶的这棵参天大树。它那粗壮的枝干笔直地伸向天空,茂密的绿叶遮挡住了头顶上的大片蓝天,细碎的阳光透过树叶间的缝隙照在我身上。仰望着这棵大树,敬意不禁油然而生。

抚摸着它树干上的纹路,仿佛看清了它所经历过的岁月。它曾经历过多少风雨,跨过多少坎,遭受过多少次折磨,才能长成像今天这样的参天大树啊?

春天,它静静地挺立着。默默无闻的它吸收着大地的养分,不与万紫千红的繁花争春。

火热的阳光下,它仍昂着不屈的头,为树下的人们遮挡强烈的阳光,在炎热的夏天里为我们带来一丝清凉。

秋风飒飒,它褪去绿色的外衣,换上了金黄色的新衣,在秋风里舞蹈,仿佛在为周围这片金色的丰收之地报喜。

寒风瑟瑟,风雪交加,外出的人们都裹紧了身上的棉袄,而它却仍然挺着胸,顶着风雪,在狂风中耸立着。直指苍穹的枝干上被白色的雪花覆盖了,可它不在乎,用坚强的意志迎接风雪和严寒的挑战。

一棵极为普通的大树耸立在草坪上,陪伴我们度过了一年又一年,也让我们懂得了什么是坚强和奉献。

一棵古老的、粗壮的大树,不畏艰难险阻,坚强不屈和奉献的伟大精神深深打动了我,让我永不忘怀。

仰望眼前的这棵大树,眼前浮现出那些为国家而站岗战斗的战士,他们也是那样的坚强,那样的伟大。

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篇6:有关拼搏初三

全文共 674 字

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平凡中,总有一些人一些事像阳光般照耀着我们,引领着我们。他们并不伟大,却能带给我们感动,而感动着我们的,往往在于那份感情,那种信念。在感动中,我们学习他人,改善自己,让生活充满希望。

那是运动会期间,我们班接二连三的传来喜讯:男足进八强了,女篮进八强了,男篮进八强了。同学们个个笑得合不拢嘴。第二天早上,一共有两场比赛。第一场男足四强,第二场男篮四强。男足比赛马上开始,上场前,由于陈振华脚崴了。我们都问他可不可以,他微微一笑说:“这点小伤不算什么”然后,他脚一瘸一拐的上场了。

比赛开始了,我们一直属于被动。只见对方一个抢断,一个快攻,准备射门,刚一射门,我们心里都砰砰跳。但是,陈振华接住了。底下的同学都为他喝彩,我们也为他加油。最后,我们以2:1拿下了这场比赛。

过了大约1小时以后,又到男篮四强比赛了。我们对阵的是(13)班,我们充满了信心,打败他们。刚开始,陈振华挑球。陈振华用力一跳,把球权拿到了。只见陈振华带球突破,又一个变向,把对方晃过,然后一个背转身投篮,球进了。

上半场结束了,我们班压他们6分。关键时刻,梁晓龙腿有点抽筋,下去了。只见对方猛的反超,他们一个又一个快攻。眼看只见2分就追上来了。陈振华淡定防守,忽然,他一个抢断,球掉了。于是,陈振华去追,但被后面的拉了一下绊了一跤。我一下子拿上,投了一个2分,结束了比赛。

下来以后,我们问他好不好他说:“擦破了一点皮,不要紧。”你为了班级荣誉,一直那么坚强,你不顾一切,不管伤了,你只知道;坚持就是胜利。

感动不是单纯地流泪,不是肤浅的伤怀,感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

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篇7:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 785 字

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亲爱的我们:

看着窗外纷纷飘零的树叶,时而卷起一阵风,肆意地在空中飞舞起来。我打开音乐,循环播放,静静地享受着午后小憩。

那本突兀的同学录,我轻轻翻开,一页又一页,眼角不禁湿了。时间真的是留不住的沙,即使曾经拥有过,即使在最后握得再紧,它还是不属于你,依然会从你的指缝间轻轻流失。

回想起初三那段时光,脑海中的画面如同拼图一般

。是谁的浮现,让人如此怀念。“单曲循环”是初中时养成的习惯。那首熟悉的歌曲“围墙”轻轻地放着,旋律紧扣着我的心弦,歌词走进我的心田。

看着那些毕业留念的照片,定格下的是我曾走过最难忘也是最美好的一段时光。那时候,很忙碌,很压抑。沉浸在毕业季的沉闷之中,我有一种深陷泥潭的感觉。心有余悸地让自己的灵魂拖着躯壳追赶着时间的脚步。看着一天天撕去的日历,一张张因日渐生疏的脸,殊不知自己的世界已是高墙满筑。也许,就在那时候我遗失了一段美好。我时常在想,如果真的有时光机,我会回到那里。如果可以,我真的想把那段时光放慢脚步来来回回认真的再走一遍。

看着入学初的照片,宁静之中,发现那稚嫩的脸庞,那青涩的遐想……也许在我看来,那真成了我最浪漫的写照,说是浪漫,浪漫的是那段时光,掏出人生中升华心灵的时光。或许是“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”。年少轻狂时,总爱让别人照着自己的剧本。满身伤痕,最后发现悲哀的是互不任。初三的紧张生活更是让我变得孤僻,不同人讲话,更不轻易地相信。于是,我的世界阻隔了一道墙,疲惫的我开始学会如何像刺猬一样地对待别人。随后,便疯狂的爱上一首歌“围墙”。时常发空地看着窗外,想着那点滴斑驳的痕迹。总希望能寻找出心灵的出口,却渐渐让自己更加困惑。所谓一心不能二用。就如同“围墙”一般,在那段时光中,一颗一直想要努力向上的心屡屡被种.种考试打击。

然而,当前方荆棘险丛,是谁的帮助让我倍受感动?又是谁牵起我的手帮我走出自己筑起的高高“围墙”?

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篇8:父母写给初三孩子的一封信

全文共 1901 字

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毕业班的同学们:

你们好!

几个月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备??曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

这类同学人数较多,大多介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,不上高中誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?我想每个人都有打算。目前全国的高考录取率正一路走高,不少大学正逐步扩招。几年后,大学教育将得到最大限度的普及。也就是说,只要你能考上高中,并继续拼搏,就意味着你与大学的校门已近在咫尺。也正因此,青岛市的高中学校也正在进一步扩招,几年前,高中录取率是40%,今年已增至45%以上。可见你们被高中录取的可能性正在增大,你们还有什么理由不去为这完全可以达到的目标而去拼搏呢?

如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”

孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学习竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!

如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。

最后我想代表初三年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

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篇9:以关心为话题初三

全文共 620 字

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在人生的道路总会有一些矛盾会发生。不管是亲人之间还是同学之间,都会发生一些小冲突的。

来到班级,我看到天某和林某在玩拍手游戏,还玩的十分激烈,声音时不时的在我耳边环绕。

不知天某怎么了,用笔敲了一下林某,这本是同学之间的互动,可林某却不知情,伸手就打了天某一拳,就这样两个人打了起来。

天某也好不服输,拿起笔就画了林某一笔。这时候,教师利用来了好多同学,顿时整个教室混乱了,乱糟糟的,跟以前的教室可谓是天差地别。他们的周围还围了很多的同学。他们一惊一叫的,声音此起彼伏,好不容易才静一会儿,又变得像菜市场了,这个志某还在一边嬉皮笑脸的起哄,真是烦人啊。顿时,我的心里有些忐忑不安,如果这两个男生再打下去一定不会让老师省心的。

眼看天某的眼泪已不住的流了下来。我觉得我这个值周班长也该出面了,我先问清楚事情的经过再来当调解员。可这时并没传说中的这么简单,这两男生又打了起来。我觉得他们好需要换个角色来想一想,应该会更好吧。可他们不听劝,我大叫了起来,他两被我的声音怔住了,好像两只小鸟被猎人打得下来的。我的脸顿时烧起来,有一种不祥的预感。

我想我总不能半途而废吧,我被他们叫到老师那,老师果然是神人,魔法一施他们立马不吵了,为了让他们的心理得到安抚,我决定让它们互相道歉,两人也十分听话,说了对不起就回到了位置。

从中,我发觉我变了,当上值周班长后,我不在这么凶了,学会关心集体了,不再自私一人了。这件事,让我知道如果你关心别人一点,他们都汇集在心底的!

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篇10:弟子规初三读后感

全文共 237 字

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三年级刚开学的时候,逯老师就教我们诵读《弟子规》。刚开始,我只是跟老师读,回家给家长背。但是慢慢地,我发现《弟子规》里蕴含着许多发人深省的道理,其中“出必告,反必面,居有常,业无变”让我感受最深。

记得有一次,我外出找同学玩没有告诉爸爸、妈妈,回家后被他们狠狠批评了一顿。当时我心里很难受,心想:“不就是晚点回家嘛,用得着这么凶吗?”学了《弟子规》后,我明白那样想是不对的,爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。同学们,多读点有意义、有价值的书,做个听话的孩子,不要让父母为我们操心。

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篇11:仰望大树初二作文

全文共 871 字

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树,尤其是大树,生长了几十年几百年甚至上千年,岁数悠久。它见证过历史,领略过风云变幻。因为坚韧,所以屹立不倒。它没有花草的鲜嫩欲滴,不能吸引人的注意力,但是它宁愿做个守护者,保卫着弱小的植物。

“大雪压青松,青松挺且直。”松树是很平常的树木,蓬松的树冠,很容易让人记住。学校里通常都有松树,无论小学还是初中校园,都有着它高大的身躯,那样的挺拔直立。

国旗台两旁是几棵松树,远看几乎和旗杆比肩,然而松树富有生命力,苍绿幽然的自然之气,自是比光秃秃的旗杆更让人被深深吸引。不知道它的树龄,但只是抬头望着便有苍古浑厚的气息。这样的青松使人敬而生畏,又使人忍不住去仰望

书里说:站如松,坐如钟,行如风。想必谁站得最端正,抬头挺胸,腰杆直起,谁就能获得“青松”的美誉了吧。

深爱上青松还多亏那一次的风吧。

那天秋风萧瑟,天气预报说有四到五级的大风,可是下雨打伞,那刮风又要怎么办?难不成带一块挡风玻璃吗?已经是傍晚了,阴暗的天空,像是一块黑布笼罩着本该明亮的蓝天,没有一丝丝缝隙头顶是一片黑暗。大风就在顷刻降下人间,耳边尽是呼呼的风声,尘土飞扬着不知奔向何方。

此时的行人在风中举步维艰,脸部已经被吹得变形和僵硬。“哗哗”的声响是被疾风从树上强行拽下的树叶发出的,它们脱离了枝干,不得不在空中苦涩地飘舞着,连落地都成了奢望。就连本该被大树遮住的花坛中的小植物也守不住了,被撕裂,被连根拔起。当然青松也躲不过狂风的肆虐,风咆哮着怒吼着,要让万物臣服。松树的枝干被吹得随着风的旋转向两侧倒。那摇摇摆摆的身影好似一个顽强的男子,不屈地抵抗这狂风的摧残。他不肯认输,不肯倒下,他默默迎着逆风,等待着风平浪静之后的挺立。他是个风之勇士。

就算没有武器不能战斗,只能坚定不移地抵抗外来侵害,但只要你不曾退缩,这也是一种勇敢。即使会受伤,那也无妨,去面对吧,只要不气馁,只要不放弃,这就是勇敢。

我仰望着经受风尘的青松,虽然身上满是尘土,但他胜了,他挺拔的身姿更有气势了,颇有骄傲之意。

我仰慕着青松,它是经历过沧桑,也历经重重磨难的大树。青松的姿态就是勇者的姿态,是它教会我勇敢。

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篇12:关于仰望大树的作文

全文共 1161 字

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小时候住在上海,生活了十多年,直至今日,许多记忆已变得模糊,唯独让我心心念念还记忆犹新的,是后院的那片小树林,也不知道是谁种下的,稀稀疏疏,规模很小,也就十几棵,却是我多年的乐园。

那儿真是一片乐土,美景什么的,三天三夜都说不完。

树看着我长大,它们教会我很多。有一棵叫诚信的树,我永远都忘不了。七岁那年的一天,爸爸带我去拜访他的朋友,他家有一个和我差不多大的孩子,没一会儿我们就打成一片,玩的不亦乐乎。忽然,我瞥见了她桌子上的一块橡皮,只是那淡淡的一瞥,就勾住了我的心。那淡粉色的花朵形的橡皮,散发着淡淡的香味,半透明的材质看上去优雅且高贵,我从未见过如此好看的橡皮!看了好一会儿,才痴痴的说:“你这橡皮可真好看!”她很高兴,拿着橡皮晃了好一阵说:“是啊,我爸从外地给我买的,可贵了!”我眨巴眨巴眼睛,隐藏了失落与渴望。快要离开时,我的心怦怦直跳,因为我在计划一件事。

“哎呀,我的发卡忘在楼上了。”刚走出门,我便扭头对她说,因为紧张,说得很快,怕她听出我的颤抖。她却丝毫不注意这些,笑着说:“别着急,快上去找找。”她的笑像火辣的太阳烧灼着我的眼睛。我扭头快步上楼上跑去,心跳到了嗓子眼,哪有什么发卡?一上楼我就直奔她的书桌。触摸到橡皮,塞进口袋里,把去下的发卡再戴上,奔向楼下。这些动作,我一气呵成,心里复杂万千,唯一一成不变的,是我剧烈跳动的心。

是的,如你所见,我,偷了那块橡皮。

回到家,我并没有因为得到橡皮而喜悦,甚至觉得它没那么好看了,事实上,从把它塞进口袋的那一刻起,我就觉得它丑陋,像是一块烧红了的铁,烫着我的手和心。因为爸爸说过,诚信是买不来的,它比任何东西都贵。我竟一时迷了心智,忘了爸爸的忠告。悔恨与自责化成泪水,更多的,是害怕,因为我唯一一次的出卖人格,被爸爸发现了。

爸爸接到了叔叔的电话,他说的很委婉,问我有没有看到橡皮。爸爸终究是爸爸,听完前因后果,就知道肯定是我拿的,斜剜了我一眼。他们还没讲完,我就偷偷的把橡皮放在了桌子上,转身疾速跑向后院,猛地一跃跳上了一颗树。爸爸肯定找不到我,因为爬树是不久前刚学会的新技能,他还不知道,还有就是,树很高,他要是打我,也够不到。我乐呵呵的想着。可是没多久,我的心又刺痛了,因为我看到,当爸爸看到橡皮时,眼里尽是失望,是为自己没教育好孩子而表露的自责。我永远都忘不了那个表情,因为坐在树上,从那个角度,看得真真切切。我从不怕爸爸打我骂我,但他对我失望的时候,我真的怕了。

后来啊,我得到了一块一模一样的橡皮,但从来没用过,我把它埋在了那棵树下,纪念我第一次出卖诚信,学会诚信。感谢那棵大树,不仅为我遮风挡雨,还教会我做人处事。他是我一辈子的大树,看向他,头得抬起来。

“为什么要学爬树啊,看这摔的,青一块紫一块的。”

“你以后要是打我,我爬到树上,你就够不到我了啊!”

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篇13:斑羚飞渡初三读后感

全文共 943 字

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翻开《斑羚飞渡》,一股书香扑面而来。几行简短的文字,讲述了一个惊心动魄.扣人心弦的感人故事。读完《斑羚飞渡》合上书,斑羚那奋力一跳,仍清晰地印在脑海里……

这个故事主要描述了:一群斑羚,被狩猎人所追杀,跳到悬崖边。当斑羚们发现自己陷入了绝境时,显得那么惊慌.无助,它们胡乱蹿跳,一只老斑羚竟想奋力跳过六米宽的山涧,结果,像流星似的笔直坠落下去。接下去发生的事情让人出乎意料。斑羚群借用熟练的同跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。

在斑羚集体遇难时,它们的首领选取了部分牺牲来换取种群永生的方式,实在是令人敬畏。动物尚且如此,人类又如何呢?面临死亡边缘那些老斑羚根本不加思索,甘愿牺牲自己的生命,换来种群的延续。这些老斑羚就像事先商量好一样,没有一个偷偷溜走,偷偷调换位置,自愿当做工具般的跳板,牺牲自己,让年青斑羚飞渡过去,生存下去。文中有一句:“像颗流星似的笔直坠落下去。”更是让我淋漓尽致的体会到老斑羚视死如归的决心。牺牲的老斑羚那样从容,接受生命援助的年青斑羚却没有表现出特别感激。这是为什么呢?因为这些年青斑羚内心都知道只有拼命.顽强的生存下去,才是对老斑羚最大的感激和敬畏。并且终归有一天它们也会成为老斑羚的。

读完这个故事,不禁让我想起了悲惨的5.12汶川大地震中一个感人的故事。当时一批抢救人员正在废墟中寻找幸存者。这时,他们发现一具女尸体,整个身体都被压变了形。而在她的身体下面竟然躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概3.4个月大,因为母亲身体的庇护,他毫发无损,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到温暖。随行的医生过来解开被子准备做检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。这一刻我也流下了感动的眼泪。一位伟大的母亲,牺牲自己的生命来换取孩子的永生。

部分的牺牲可以换取后续的永生,这是动物为什么比植物先进,人类为什么是最高等动物的原因。因为他们的思想可以升到无私的境界,因为他们可以做到牺牲自己,来换取更有价值的永生。

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篇14:初三守望作文800字

全文共 744 字

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有人说,透过某一扇窗,你能看到这世界上最美的风景。风声过隙,大雁南归,霜叶满天,花飞十里。你能看到最想见到的人,最温暖的希望,最遥远的未来。

守望着一扇窗,度过了一个陈旧泛黄的童年。我守望着那窗外,看穿了四季的变迁,时间的流逝,却始终也未能看到他们的容颜。好扇窗,我可以透过它看到这世界上最美的风景,却看不到我心目中的那道最美的风景。

父母离开我去外地的那一天,时间似乎变得十分漫长,漫长到让年幼的我以为这一天永远也不会过去。离去的前几天,他们就为我打好了预防针,征求我意见的时候,我紧盯看那扇窗,下定决心狠狠地点了头,心却像是被锈花针扎了一下,痛得不动声色。

那扇窗,我总是可以看以父母站在它的面前,久久地望向远方,继而又转而望着我,又叹了一口气。我曾问过他们在看着什么,他们说:“在看外面的世界,还有你的将来。”而他们为了我的将来,离开了我去了外面的世界。我曾十分地不解,心痛过,埋怨过,后来,我想他们也一定为此而心痛过。

走的那一天,天下着飞絮般的雨,平常安静若无声的雨,这一次扰得我久久不能够入眠。我听着他们的脚步声,渐渐地那脚步声也愈行愈远,那一刻我觉得那脚步声与我的心跳是同一个节拍的,他们走一步,我的心也随之跳一下,直到快听不到的时候,我觉得自己的心跳也停止了。空气钝重得如同凝结了一般,令我窒息。一瞬间,我冲到那窗前,他们已然走远了。一片白茫茫的天地之间,两个黑点在缓缓地移动,愈行愈远。我紧紧盯着那两个在天地间渺小如黑点而在我心中却形同日月的人。就在他们消失的那一刻,整个天地都暗了下来。

此后的每一天,都会有一个孩子站在窗边看一下窗外,那个孩子守望着一扇窗,守望了一个童年,只为能够看到他们的容颜。

他在想,到底哪一天他们会出现在窗外,哪一天,他才能够看到他心目中的最美的风景。

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篇15:仰望大树借物抒情

全文共 537 字

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当代的人类只喜欢一些表现上亮丽的东西,买只富贵的狗,而一个总以为比别人家的狗高等的名字,或是在路边卖盆花,不管价格多贵都搬回了家,在生活中却不去好好照料它们,随意就将其扔在一个地方,还自称要保护花草,无非是卖弄自己的虚荣。

现在是绿化时期,许多人都会画不晓得资金去买一些昂贵的树,高 大魁梧的梧桐树,娇小可人的银杏树,或是长得畸形怪状的水杉之类的。听人的呼吁,流行什么就买什么,生怕跟不上社会的脚步。

但是对我而言,那些长得漂亮的,特别也都是经过改良和养殖后出现的,他们虽然很特别,但大都没有那么深刻地吸引我,我所喜欢的是那种自由自在的,无拘无束地长在马路边的大树

我喜欢这样的树,无拘无束,从不施加不好的成分,我认为这种树很美外表枝繁叶茂质感粗壮挺拔叶子是翠绿色的头发,有着天然的精华。他虽不像梧桐树那样有着高大魁梧的雄姿不像银杏树有着娇小可人的身材,就因为它有这样一种诙谐的外表才让他长年累月,叶子落了又生日复一日年复一年,叶子虽然被一片片吹起,但它的下面却扎住了申根风吹雨打到不会倒下。

因此,我很敬仰它,这种大树从不会和其他的树争夺名利,它一直默默无闻地守护着自己的家园,用自己的绿色去净化环境,一棵平凡不能再平凡的大树,它作出了贡献同样也活出了精彩,它很值得我们去学习。

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篇16:弟子规初三读后感

全文共 233 字

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我在寒假期间读了《弟子规》。当我读到:“父母呼,应勿缓”的时候,我感觉到:当父母叫你的时候,要立刻答应。但是昨天的时候我在姥姥家,爸爸打电话让我回家修改寒假作业,我没有听爸爸的话,不想回去。因为我在姥姥家和舅舅家的小弟弟玩儿得正高兴,所以我不想回家。爸爸生气了,后来我想到了平常读的弟子规,“父母呼,应勿缓。父母命,应勿懒”的那句话,又给爸爸打了电话,我告诉爸爸我回去。今天我看到了爸爸给生病的爷爷和我洗澡,我想长大以后,也帮爸爸妈妈洗澡。同学们,你们说这样做对吗?

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篇17:仰望大树

全文共 583 字

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小时候,每当望着大树时,都会觉得,哇!大树好高,对于年幼无知的我来说,大树是那样的高不可攀。长大了,再次望着大树时,不知不觉产生了一种敬仰和渺小感。

爷爷家种的也有树,那是小时候我和爷爷亲手栽种的。当年它们还都是小树苗,如今像我一样,都长大了。我从儿时的调皮蜕变成了如今的成熟,它们如今也蜕变成了参天大树。我还记得其中一棵小树苗的枝芽被折断过,如今又抽出嫩绿的枝芽,现在长的似乎比别的树更加粗壮。我似乎明白了,它们好像都有一个共同梦想,向往蓝天与光明,风雨雷电这些绊脚石,根本不可能把它们的希望完完全全地破灭。它们化压力为动力,用希望来驱动生命,努力呵护去实现它。

这不禁让我想起,小时候我学走路时。开始并不会走也不敢走,姥爷便在我面前放了几张百元大钞,我看着花花绿绿觉得好玩,抵不住诱惑便挣脱妈妈的怀抱,东倒西歪往前走去。姥爷边走边放,我呢,跟喝醉酒似的,边走边捡,虽然途中摔了几次,甚至胳膊都磕青了,但依旧爬起来,再走,直到学会走路为止。

大树也是这样,雨露和阳光激励着它,这才使大树越长越高。想到这,我不禁又感到惭愧。上学时,几次成绩考差了,便消极了。而大树呢,它们遭受那么多的挫折,反而愈挫愈勇。它们凭借着坚韧不拔的信念与毅力凌风傲雪,不管风雪雷电在它们身上留下多少伤痕,它们毫无畏惧。只凭心中的那个信念,顽强生长,才逐渐长成了参天大树。

仰望大树,真让我收获甚多!

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篇18:我的成长初三

全文共 672 字

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农村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那几片玉米叶子,和几个儿时的玩伴。

小时候,与几个玩伴一起,以蓝天的苍穹,以大地为床垫,睡在大自然的怀抱里,与大地相融;农村的孩子,也应是土地的小儿子了,在我们那里“皇帝爱长子,百姓爱幺儿”云者,也确实如此:每年,农村家家户户的生活来源便是那几亩地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。

小时候,我与父母一样,将希望予与土地,可面朝黄土背朝天,也不尽然是好的。反复的耕土反复的重复机械,会令人愚昧。我想阿,要是那天农民也用上新闻里出现的“高科技产品”就好了;儿时的我,便会将太多的时间花费在自家的黄土里。

再后来,再后来令我记忆最深刻的便是一张张的人物卡片了。有的时候,父母没给我零花钱,于是便屁颠屁颠的跟在邻家小孩的身后,一天形影不离的。若是他有重复的需要扔掉的卡片,便要得感谢上苍了,不管是否重复,我便得向他讨要。因为我可以用卡片再与别的小孩交换;那种卡片就躲在五角一包的方便面里,每当我得到零花钱时,便会跑到小卖部,当钱转移到其他人手里时,既惋惜又喜悦。卡片里的人物绘画的栩栩如生,尽是《水浒》里的英雄好汉,我得到这张卡片时,倒是喜悦得蹦跶,可父母却是百感交集,颇有几分恨铁不成钢的哀怨。

后来,我似乎长大了,不再去集那些卡片了,也疏离了儿时的玩伴,与我相贴近的,还有那几块发黑的土地,和,依旧绿的像碧玉一样的几株玉米,可我似乎不爱它们却又不得不去呵护它们。大抵实在是因为父母还未离开这玉米地罢,这一家人的生计,还得托付在这几抹绿意之上。

我渴望有一天,能走出这玉米地,给我过去的成长历程一个对照组。

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篇19:以和为话题初三

全文共 712 字

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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篇20:仰望大树征文

全文共 1195 字

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大树曾经是一个村庄的标志。一个村庄没有大树,全村的人会觉得没面子,抬不起头。

大树是有灵性的,能保佑一方村民。即使今天,你从大树下经过,依然可以看到有在焚香祭拜的,往树干上贴红纸的,向大树之神祈祷好运,祝福健康。大树是不能随便砍的。确实非砍不可的时候,就要启动一套世代相传的程序。

几个或十几个村民围坐在大树底下,磨刀的磨刀,调试锯子的调试锯子,磨磨蹭蹭,就是不动手,直到有个好心人经过,好奇地问他们:“怎么还没动手啊?”“好哩!”众人一声呐喊,开始刀砍斧锯——据说这样树神就不会怪罪惩罚他们了,因为他们不过是“受人指使”。

仰望大树,你心生感恩,心存敬畏:敬畏自然,敬畏传说,敬畏善恶因果的种种法则,知进退,守本分,讲天地良心。城市里没有大树,城市里有的是高楼大厦,但它们是赤裸裸的,冷冰冰的,没有生命,没有灵魂,只有傲慢和偏见。行走在水泥丛林中,你感觉自己是那么的渺小和无助,感觉被掏空后的心力交瘁。因此,故乡的大树常常长入你的梦中。

一直以为,离开村庄多年,难得回去一次,和村庄已经生疏了,隔膜了。而当你走在回家的路上,望见村口那棵顶天立地的大樟树,慈母一样平静而深情地站在那里等你,你抬不起腿,你迈不开步。你很想痛哭一场,却苦无泪水。也许,母亲真的就在大树下等你。也许,母亲永远不会来这里了,但,眼前每一位大妈都像妈妈。有人说,世界上有两样东西是最宝贵也最公平的,一个是时间,一个是记忆,而大树是凝固的时间,又是凝固的记忆。从黑发走到白头,从朝霞走到夕阳,没有移动的是那些大树,始终坚守着足下的土地,等待你的归来。仰望大树,感慨万千。仰望大树,你会想起龚自珍的《病梅馆记》,想到培育大树应该像培养人才一样,要多一点耐心,少一点急切和浮躁。今天太多的新小区新校区新公园,什么都有,就是没有一棵土生土长的大树。眼前只有忽然美,只有一夜造林的神话。没有故事,没有传说,没有记忆,没有灵魂。它们的灵魂失落了,失落在一次意料之内的野蛮袭击中,失落在那片守望了几十年甚至几百年的土地上!不远处,一辆大车气喘吁吁地开过来,上面躺着一棵刚从乡下挖来的大树,全身缠绕着一道道草绳,像一个刚从前线抬下来的重伤员,缺胳膊少腿,裹着一身纱布。而它身后的村庄,黑色的土地上,又一处触目的伤口暴露在晚秋的夕阳下。

仰望大树,祈祷所有的大树都能幸福地活在生于斯长于斯的热土上,免受刀锯斧砍、背井离乡之痛。走在教学楼的走廊上,突然发现那一排深蓝浓绿的行道树,不知什么时候已经高过了三楼,带来清凉,带来清香。不久以后,它们就会覆盖江中每一幢教学楼,使整个校园掩映在一片绿意盎然中。每一个从这里出发走向远方的学子,会常常想起、谈起母校的一草一木,尤其这些曾经伴随他们一起长大的大树,像大门口的梧桐树,像主干道两旁的大樟树,像科技楼图书楼的塔松,像蜿蜒穿过校园达岭溪两岸的柳树……还有其它许许多多不知名的大树。

仰望大树,相信未来。

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