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初三借物抒情作文:仰望大树优秀20篇

保护环境,人人有责,下面小编为大家带来了初三借物抒情作文:仰望大树,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

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仰望大树

全文共 456 字

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阳春三月的太阳从无暇的云朵中显现,透出一丝灵气。照射在渐渐苏醒的万物上;照射在那即将融化的冰川上;射在绿茵的大树上......

“叮铃铃……”神一般的铃声把我从课堂中解放出来。疲倦的我已无暇顾虑放学的快感。只想赶快收拾东西,然后随人流走出教室。

路上,我骑着自行车,感受着暖风的温度。路边的桃花都在奋力绽开,长满枝头。远远望去,一片粉白色镶在绿枝上。春风吹过桃花树,桃花随风有节奏的摇曳着。

突然,我的视线停留在一棵大树上。充满沧桑感的他像士兵一般伫立在马路边。我想这应该是马路上最高,年岁最大的树了吧。我停下自行车,缓缓地走向前。轻轻的抚摸着它崎岖不平的纹络,暗灰的色彩与它枝头的颜色截然不同,散发着成熟的气息。我抬头仰望着比我高好几倍的树。记得每年夏天,这棵树上都会长满绿叶,散发着青春活力的气息。

这棵树长得这么高,一定经过很漫长的岁月了吧。在那漫长的岁月里,肯定经过许多次风雨雷电。就如同人生一般,要经历许多挫折与考验。

我仰望大树,看着初春的嫩叶,在微风中舞动。天渐渐变黑,而我的心却明亮起来,照向梦想的旅途……

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篇1:以仰望为话题高一

全文共 1316 字

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我早已从那个头发上挂着草的小丫头变成了现在忙忙碌碌的女孩。我所居住的地方,周围的人也是变了又变。我知道我已不能回到过去,回到那梦刚刚开始的地方,而我是却如此怀念我的老屋,怀念那记载了我无忧无虑童真的地方。 I know I cant go back to the past, go back to the place where the dream has just begun, but I miss my old house so much, I miss the record I worry aboutThink of childrens real places.

假期回到小镇,老屋依旧,可屋中已不再有我熟悉的面孔,那爬满了青苔的墙角,屋后那杨树已叶满枝头,。物是人非,物非人非……小时候住在老屋,是童年里最快乐的日子。老屋有些陈旧,隐隐约约可以看得到里面的砖块,有时我睡不着,经常仰望着房梁发呆,担心它会掉下来,那我是该先大喊还是先跑…… I lived in the old house when I was a kid, which was the happiest day in childhood.The old house is old, and the bricks can be seen faintly. Sometimes I cant sleep. I often look up at the beam and worry that it will fall. Then I should shout or run first ...

老屋的夜晚是最美的。老屋中间有一块方形露天地,抬头一望便是天空,星星点点地美极了,偶尔传来阵阵蝉吟和鸟声,我便伸长耳朵猜小家伙们隐藏的地方。

那时是睡不了懒觉的.。天刚亮,就有各种叫卖声传来,奶奶便出去买豆腐脑儿。满满一大碗豆腐脑,再撒一些葱花,放一些虾皮,在那时便觉得是无上的美味。下午的时光很安静。有卖糖人儿的老人在街上摆摊,奶奶是不准我吃糖的,所以我总是注视着那个小摊了咽口水,因而我格外盼望秋天,因为奶奶不把冰糖葫芦归在“糖”的范围内。 The afternoon time is quiet.An old man who sells sugar people plays stalls on the street. Grandma is not allowed to eat sugar, so I always watched the stall and swallowed, so I was looking forward to autumn, because grandma did not attribute the rock sugar gourd to "Sugar"In the range.

那时看《红楼梦》总觉得读不懂,连林黛玉的“黛”字都不认识。日子一天天过去,各种各样的书一页页翻过,到现在翻回《红楼梦》,恍然中泪流满面……原来那些刻意要记住的东西,却在不知不觉间忘记了。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,仰望老屋,太多太多的回忆……

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篇2:父母写给升初三孩子的一封信

全文共 1377 字

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学生家长:

您好,转眼初中的生活就到了最后一年,随之而来的中考更是让家长和学生紧张不已。这里小张老师给在心理上和学习上给家长一些建议。

一,心理上——鼓励孩子,但又不让他们过于紧张

“中考”是人生的第一个转折,学生的紧张度绝不亚于家长,只是孩子处于青春期,开始隐藏自己的部分情感,于是家长会认为孩子不够“懂事”和“紧张”,从而一再施压,那么很有可能让学生有逆反心理,家长越在意,我就越放松。那么怎样做好鼓励孩子,又让他们不过于紧张呢。有以下几点建议:

1)多与老师沟通。学生大部分时间是与老师相处,所以有时候老师比家长更了解孩子,再有老师的教学经验相对较足。多与老师沟通不仅可以了解学生在校的情况,更可以“对症下药”,在家对其学习进行更好的督促~

2)区分好坏的紧张和好的紧张。好的紧张可以使注意力集中,学习效率更高;而坏的只会让孩子无心学习,并自我怀疑。坏的紧张情况多出自于“成绩”,很多学生由于低分而过度焦虑,怀疑自己的能力,甚至对学习没了兴趣。此时家长如果过多责备,只会让孩子的自和积极性下降。此时不妨把目光放远,和孩子谈谈“理想”,哪怕您的孩子相当导演或者作家甚至更加天马行空的职业,都不要嘲笑他,但同时一定要提醒——当今社会,无论做什么,文化是首要条件~

3)从错误中获益。当孩子犯错或者说成绩不理想时,请停止您的责备,而是静下心来和孩子分析错误的原因,然后一起克服。我知道这对于部分家长来说很是困难,但请您相信,青春期比任何年龄阶段更冲动更叛逆,千万要耐得住性子。孩子需要父母支持性的关注,而不是不安性的关注。

4)别过早让孩子进入“社会模式”。很多家长有“关系”可以让孩子进入很好的学校,这本该来说是件好事,但由于家长过多渲染“关系”的重要性,而让学生有了“没事,反正家里有关系”这种心理,从而放松学习。

二,学习上——帮助而不是命令

1)帮助孩子制订计划。进入初三后,学生的学业负担日益加重,尤其进入第二学期,每天老师留的练习篇子有十几张,不到晚上十一二点,根本就做不完。由于没有思想准备,学生心理压力很大,怕苦、怕累的思想普遍存在,不要过度心疼孩子,要鼓励孩子,帮助孩子克服怕苦、怕累的思想。并应对各种考试帮助孩子制定学习目标、学习计划,计划要切实,力所能及,要找出弱科弱项,对学习“瘸腿”科目多用点时间,早点补上。

2)督促孩子补上弱科。初三第一学期,各科的内容就基本讲完了(化学除外),寒假后,开学就进入中考总复习。因此,在保证新知识学会的基础上,最好抽出一定时间开始总结所学知识,在复习的基础上形成知识网络。中考六门,您的孩子哪一门最弱,要做到心中有数。复习的基本原则是强项不放松,弱科弱项全拿下,中考才有把握

3)提醒孩子考前“四抓”。a抓课堂听讲。提高课堂听课的质量。

b抓书本。中考70%的考题来自课本,不读书、只做题是无源之水,无木之本,回归课本是根本。c抓练习。“百看不如一练”,见多识广,提高能力,在做题中寻规律,找方法,理思路,提高能力。凡是中考成绩好的学生,都是从狠练上下功夫,自然成绩好。

d抓错题。建立错误档案,找病根、寻原因、找规律,错误就变成财富,不断总结错误,犯过的错误不再犯,提高成绩有把握。

家长在初三阶段要做好后勤工作,做好孩子的知心人,要学会顺其自然,平和心态,与孩子一起成长也是一件幸福的事,只要我们努力了,也就不后悔。

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篇3:初三磨练的作文600字

全文共 1611 字

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小时候特别向往大人们的生活,因为他们总可以办许多事,而我只能玩玩具,一玩儿就是一个下午。我常想大人的世界一定比玩玩具有意思,以至于我睡觉时还会做关于大人的梦,说关于大人的话,在这时,妈妈总会将我拍醒,给我一句,大人的生活比小孩儿要枯燥的多。

我才不会信呢,仍然整天想着大人,就这样,我到了四年级。妈妈在为我的学费与生活费奔波,爸爸在外地工作,准备买一套大房子,为什么这么忙呢,都没时间陪我啦。我抱怨着走进了四年级的新教师,找到了我的座位,才发现有好多垃圾,谁扫一下呀,我大声的说,没人理我,我只好自己扫了一小块儿地方。上课了,老师检查卫生训了我一顿,座位下垃圾太多,我使劲忍住眼泪,不让自己哭,哭会让我变软弱的,我最讨厌哭了,低着头,扫完垃圾,我便坐在教室座位上,一声不吭,老师看我不动又生气的说,预习功课!我赶忙拿出一本书开始读。在接下来的几天里,我接二连三的被老师骂,什么不会做作业呀,不会扫地呀,不会读书呀,我也在一一改正,可是老师对我还是一如既往的严厉,我还是想变成大人,当大人可以不用担心被人骂。……

渐渐的,我升到了六年级,此时的我也能懂得许多道理,知道许多事了,老师不再对我严厉,对大家严厉起来,“诵读课文要有感情,特别是给我是我给你们画三角的地方,谁读错了,罚抄课文十遍,”我那时候总想着玩儿,总和同桌讲话,因此被罚抄课文不下20遍。但我终于不再讲话了,上课也认真起来,还记得那抄课文的时候,那个手酸,但还是不能停下来,因为我还要做作业呢。

现在我上初中了,也算个大人了,也不会再想着玩儿了,我的脑子里全是学习,这就是大人吗?我有时候会这样自言自语,爸爸和妈妈也不再奔波,他们赚够了我的学费,还买了一套很舒适的房子,我回到家也不是玩儿了,而是做作业刷考卷,看书……

长大的过程已淡忘,留下的是眼前的这一切,努力回忆却回忆不起,只剩余零散碎片,磨练在我心上留下一道道饱含沧桑的刻痕,而我全然不知。岁月经得起磨练,成长也经得起磨练,磨去我的青稚,磨去我的天真,磨去我的的无知,磨去我的不足……我会在磨练中越发圆滑,领悟大人生活的真谛!

初三磨练的作文600字3

稍息!立正!向前对正!一!二!三!四!这一声声口令,每个人都整整齐齐的站好,或者躲着小碎步站在操场上,烈日炙烤着我们,每个人都汗流浃背,我们此时最希望听到的声音是——休息十分钟!直到最后一天,我才明白磨练——让我们变得坚强!

这是我们在军训时的场景,第一天,教官们的一声声“抬头挺胸,两肩微张,身体前倾,两脚尖分开60度,拇指靠紧食指第二关节,胳膊贴紧裤缝!”成了我们队军训基地的第一印象。第一天,教官耐心的教我站队和整理内务,我们每个人都认真地听着,我们从练习叠被子开始,直到把整个宿舍都收拾得整整齐齐,我们顿时间感觉自己像在军营里,仿佛这五天自己就是一名军人,学习军人的作风和生活。中午我们吃饭时,每个班都整齐的排好队,依次的进入食堂,不管是吃饭时还是站队时,我们都像蚂蚁十分的整齐。,到了晚上,晚霞火红火红的,像是在欢迎我们的到来,我们在熄灯之前有说有笑,宿舍走廊里遍布着欢声笑语,到了九点半熄灯了,我们来军训的第一天,也就在一片安静中结束了。

往后的几天,我们像学习飞翔的的雏鹰,一次次的练习,一次次的磨练,一次次的失败,才让我们有了最后一天的成果。

到了最后一天,我们比前四天起的更早,一半是因为今天就可以回家了,一半是因为军训成果展示很重要。我们上午先训练了一会儿,但是我们并不觉得像之前那么累,因为这四天的高强度训练让我们已经习惯了。到了中午,全校15个班坐在操场上,轮流上台,前面几个班都很整齐,到了我们班,我们像蓄势待发的箭,随着教官的口令,我们做出一个个整齐的动作,最后,教官高喊一!二!三!四!我们也一起喊,铿锵的口号响彻整个操场,伴随着我们的跑步离开,整个展示结束了。

军训可以锻炼人的意志,军训也让我们学会了拼搏奋斗,磨练——让我们变得坚强!

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篇4:有关仰望大树的

全文共 728 字

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春风和煦,而门前的老树依旧深埋在寒冬中。枝叶零星可见,暖和的春风,吹散满庭的灼灼的桃花,却吹不醒沉睡中的老树,它粗壮的枝干依旧光秃秃的。

春雨伴着惊雷如期而来,如瀑而下。一声如鼓般洪亮的惊雷惊醒了熟睡中的我,不知梦中有谁人的参与,编织着不属于我的故事,我的眼角还有泪痕。一道闪电悄然划过天际,将窗外无边的黑暗撕扯出一道道伤痕,它照亮了满室的七零八落、狼藉不堪的东西,也照亮了我的心。

撑开一把黑色的雨伞,我只身着单衣就跑到院里,我不知急切的在寻找些什么,只是心里空落落的,压抑得我快要窒息。身后的那棵老树不知何时已枝繁叶茂,与前几日的它竟是大不相同,它的枝叶几乎是紧凑在一起,没有一点儿空隙,仐早已倒落,我的心却静了下来,眼中似一汪潭水那般幽静。因为在繁密的树叶间,我看到一群可爱的小家伙,他们昔日翱翔于天的双翅早已收敛,此刻正依偎在一起,睡得那么恬静,那么安详。他们在大树广阔雄伟的怀抱里,不惧风霜雨雪。而我再一次仰望那棵老树,它依旧坚强地伫立着,任凭电扇雷鸣,任凭风吹雨打,也要守护着这个温暖的家。

我弯腰捡起地上的伞,却感觉一双手搭在我的肩上,回头却发现是父亲加一件衣服披在了我身上,他紧皱着眉头,担忧却又还是那么严厉:“怎么一个人跑出来了,快回去。”我张开双手,他无奈将我抱起,在回家的那段短短的路上,伴着淅淅沥沥的雨,我轻声的问他:“爸爸,你会永远在我的身边对吧?”他无奈一笑:“傻瓜,当然了,爸爸不陪着你还能去哪啊!”

或许父亲的怀抱便如那棵大树一般,坚定温暖而有力。虽然并不曾感受过,但我想一定是。

雨过天晴,老树又变得斑驳,而昨夜一梦醒来,鸟儿却没有它的归期,眼看老树栽再次落叶纷纷,而站在树下仰望他的我却只觉岁月静好,佳期如梦。

[有关仰望大树的作文

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篇5:初三励志作文

全文共 634 字

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我相信,人无自信不立。应对各种各样的困难,我们都就应相信自己,困难是暂时的,阴霾之后定会见灿烂的阳光。――题记

走过了简单的初一、初二,走到了紧张的初三。坐在初三教室的座位上,应对桌面上垒起的高高的一叠书,以及一大堆一大堆需要学习和记忆的东西,我开始迷茫,我能行吗?我能圆满地透过升学考试、进入理想的高中吗?

不知不觉之中,我就进入了梦乡。

梦仿佛是我的知已,开心地带我来到了我的小时候,爸爸妈妈牵着我的小手,来到了狼山脚上。

我很高兴,最后能够爬山了!与想象之中的截然不同,竟有一石阶直通山顶。一路上,人来人往,有许多和我年龄相仿的孩子。

我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在爸爸肩上,或温馨地躺在母亲怀里,我一向想靠我自己的力量爬到山顶。我相信,我能做到的,必须能。

爸爸妈妈显然有点儿放心不下,紧紧地跟在我身后。刚开始,我的步伐还算挺矫健,一个劲地往上爬。过了一段时间,我以为山顶就在前方,可抬头一看,哇,还有那么远,我有些担心。甚至有些却步,像栽进了荆棘丛,一下子没了动力,我想放弃,乖乖地让爸妈带我上去。

不,我要相信自已,我要坚持。父母的支持和游人的鼓励,使我重新鼓起勇气:我能,我必须能。

最后迈上了最后一级台阶,我一屁股坐在地上,心满意足地眺望着远处的夕阳……

同桌敲敲桌子:“喂,老师来了。”一语惊醒梦中人。但是回想起那个梦,突然间,我精神百倍,连小时候都能够拖着疲惫的身子坚持下来,此刻为什么就不能呢?我相信我必须能!

我相信,等待我的,是一个生机勃勃、充满活力的初三!

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篇6:初中作文仰望大树

全文共 725 字

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我家门前有两棵大树,妈妈说:“它们已经是一个古老的生命。”带着一点点的尊重。它们比我还大,在我出生之前,它们便已生长在属于它们的世界。

它们的千沟万壑的身躯上带着一点点的绿意,但更多的是被灰尘侵蚀而形成的灰色。它们不会结果,也没有结果的欲望,它们拼尽全力来带给我们一片阴凉。

妈妈说在我出生两个月后,爸爸和妈妈就各自将名字刻在了这两棵树的树干上,姐姐站在一旁,小声地问你:“你们这是在干什么呀,可以带我玩吗?”妈妈笑着点点头,将一个工具递给了姐姐,可姐姐力气小,哪能刻下呢?妈妈笑着把东西拿过来,亲柔地说:“以你的力气还不够。”“刻名字有什么意思呢,出去玩好不好?”“如果我和你爸爸不在的话,它们会代替我们来守护你们。无论在哪里,受到多大的挫折,它们也是你们的避风港,知道吗?姐姐似懂非懂地点了点头。没当想起这一切,我都会想到两个大人却像孩童那样,努力在树上刻下自己的名字,就有一种哭笑不得的感觉。

四岁时,我看着哥哥们爬树的潇洒,我也想爬到它们的顶端,可它除了在顶部有一些枝干之外,再没有其他的东西。爸爸毫不犹豫地拒绝了,我不肯善罢甘休,哭着吵着要爬上去。爸爸没办法,只好托着我让我抱着树,我向下一看,顿时头晕眼花,哭着求爸爸把我放下来,爸爸没有立刻答应,让我哭着,直到我说我做错了才将我放下来,从那以后我再没有爬过树。

八岁时……

九岁时……

十二岁时,我带着我一个最好的朋友来到这棵树下。也刻下了我们的名字。从前,爸妈为了我们在这刻下了他们的名字,为了守护。今天,我为了友谊来到树下,希望我和他的友情能够长生不老。

当你仰望星空,期待未来时有没有想过有东西值得你用一生去仰望。仰望大树,就是追忆人生。它却在我的人生路上留下了它的烙印。

现在我仰望大树,回忆……

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篇7:雨的初三日记600字

全文共 666 字

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天乌云密布,电闪雷鸣,很快便下起来,小鸟急急匆匆地回家了,花儿也渐渐低下了头。

因考试成绩不太理想,所以我一直在换台,平时最喜欢的节目此时也没有兴趣,额头和手心里都一直在冒冷汗,心里七上八下,忐忑不安。如果妈妈回来,我到底要不要对妈妈说呢?就算是说了,妈妈会不会原谅我?还是对我严厉地批评教导呢?我越想越难过。

突然,门口传来开门声,妈妈回家了。她打着伞,拿着包,在门口换鞋,身上都被淋湿了,雨水从上衣一直流到裤脚。我知道妈妈此时非常不好,我也知道妈妈平时几乎把所有的心血都花在我的身上,我甚至不敢看妈妈的眼睛。

我赶紧捧着一本书跑到自己的房间看着,其实我根本没有把心思放在书上,而是偷偷听着妈妈在外面的动静。妈妈走进厨房里,一会儿洗碗,一会儿切菜,一会儿炒菜。

很快,妈妈大声地喊我去吃饭,我迈开脚,走向餐桌。我坐在椅子上,拿起似有千斤重的试卷递给妈妈。妈妈看着试卷,脸色越来越白,紧紧地咬着牙,妈妈的目光犹如一块大石头使劲地压在我的心头,让我喘不上气。可是妈妈并没有生气,而是放下试卷让我先吃饭,并且还给我夹菜。我控制不住激动的心情,主动放下筷子,眼中的泪水在不停地打转,哽咽着说:“妈妈,我这一次没有考好,我下次一定会考一个让你满意的成绩回来见你的。”妈妈原本紧绷的脸上露出了笑容,妈妈的目光中蕴含着几丝欣慰,还饱含着无限的鼓励,她最终还是原谅了我:“那你以后要更加努力,把最优秀的自己展现在大家面前!”妈妈这一番话让我如释重负。

雨依旧在下着,沙沙的雨声像在奏着一首美妙的乐曲,大树在雨水的滋润下显得更加茂盛,像是整装待发的战士……

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篇8:致初三学生家长的一封信

全文共 1993 字

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尊敬的学生家长

您好!现在距中考只有7天了,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的第一次挑战。为了让您的孩子能更自从容地面对中考,希望您能够成为孩子的坚实后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿寄给您,以供您参考。

一、考前一周时间安排:

6月13日后转入停课复习。

6月14—15日,学生在家复习。

6月16—19日,学生按正常上课时间(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自习,任课教师到班级对学生进行管理和答疑。19日下午领准考证。)

6月20日,学生在家复习、休息,下午16:30后看考场(也可以不去看)。

6月21—22日,中考。

二、临考前一周注意事项:

中考是对孩子平时学习基础、临场的心理素质、身体状况的综合考核。七天的停课目的是为了让孩子通过调整和自己系统复习,保持良好的精神状态,清醒的头脑,使孩子们的知识掌握得更扎实,增强考试的信心,从而充分发挥潜力,考出水平。经验证明,过度的轻松和过度紧张会都会影响水平的发挥。过度的轻松会造成考场难以进入状态,注意力不集中,粗心大意等失分现象;过度紧张会造成记忆力减退,阻碍正常的思维开展,针对上述情况,希望家长在孩子临考前一周,尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,特别关注孩子心理和情绪的变化,督促他们的生活与学习,给孩子创设一个好的学习环境。临考前一周家长要注意些什么呢?

1、返校复习期间,无特殊情况,要督促孩子按时到校。

2、督促孩子制定好两表;作息时间表及复习内容安排表。

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己的最好水平。建议晚上8:00开始复习,10:30前睡觉,早上6:30起床,中午适当休息(可闭目养神)。保证每天睡足8小时。

制定复习内容安排表要遵守以下两个原则:学科安排注意文理结合、难易结合、看书与看练习结合。立足课本,前5天统排,最后两天及考前一晚浏览一遍课本中的知识点。(各科复习要点依据科任教师的建议进行)。

3、要帮助树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会徒然增大。家长保持轻松的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的状态,以平常心参加每一场考试。

4、要帮助孩子正确对待以往的“模拟考试”。

模拟考试毕竟不是正式考试,要“不以分喜,不以分忧”。也要教育孩子由此学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确地告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

5、不要再强调一定要考上__中学。要重视学习过程,淡化学习目标。不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。

6、要科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,气温高,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁、太油腻、生冷食物,合理补充一些易消化、易吸收、能降温的营养食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做剧烈的运动,避免因生病或受伤影响考试。

7、关心孩子要适度。不要过份地关心孩子,这样会使孩子产生过度紧张的心理。您不妨跟孩子谈谈自己的考试经历,曾经的害怕,曾经的窘迫,孩子听后会心里释然,原来如此

三、中考期间注意事项;

1、考前证件及文具的检查。考前(出门前)督促学生检查准考证,手表和文具等必备物品。多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具(数学、物理、化学考试带不具备存储功能的计算器、尺子、圆规;22日下午政治历史考试要带齐书本资料等)。

2、遵守时间。特别要提醒孩子准时参加考试,提前30分钟到达考点(第一科需提前35分钟),迟到30分钟将不能进入考场,同时不要忘了提醒孩子注意路途安全。

3、考试期间要保持正确的心态。考试后孩子的情绪如果出现波动(如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时),家长要及时安慰孩子,要告诉孩子学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难,只不过有的学生不讲,不表现出来而已,别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅,或考得好,自我感觉飘飘然起来时,必须告诫孩子要特别谨慎,你浅,别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁,争取每一分,分分必争,充分发挥水平。希望家长在学生考完每一科以后,不要追问学生考得如何?不要强迫孩子回忆,而要让孩子都以考满分的心态迎接下一场考试。

最后,预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩!

__初三年级组

20__年6月13日

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篇9:弟子规初三读后感

全文共 330 字

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读书法 有三到 心眼口 信皆要。

这条规就告诉我们,读书有三个要领:心、眼、口。但最主要的还是在你的心,心如果没有专注,心有旁骛,心里头老想着其他的事情,就像《小猫钓鱼》讲的那样,我们学习、读书的效果肯定不会好。

我们上学的时候,或是我们的子女在学校学习的时候,不见得学习时间最长的,他的学习成绩就最好,反而看似没怎么学的成绩却很好,这里尽管因素很多,但不懂得读书的要领,心、眼、口不一很可能就是一个重要因素。当孩子学习时要做到心眼口统一,一要靠她自己体会和掌握,作为家长要为孩子创造一个适宜于学习的环境和氛围。比如:当孩子作业没做完时,家长就不要开电视和电脑或大声说话交谈了,以免孩子分心或影响孩子的学习,这样他才能达到“心眼口”的统一,达到事半功倍的学习效果。

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篇10:给初三孩子的鼓励寄语中考励志句子

全文共 585 字

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1 、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

2 、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

3 、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

4 、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

5 、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

6 、无穷的伟大,也是从“一”开始的。

7 、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

8 、人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。

9 、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

10 、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

11 、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

12 、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

13 、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。百艺通,不如一艺精。

14 、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

15 、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

16 、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

17 、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

18 、要无条件自信,即使在做错的时候。

19 、耕耘于分秒,收获于细微。

20 、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

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篇11:什么让生活更美好初三作文

全文共 569 字

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诚信能让人与人之间的感情越来越深厚,能让我们的生活变得更美好

我一直以来都是一个很守诚信的人,这全都是因为我的妈妈,她用实际行动告诉了我,诚信会让他人感到美好。有一年我才六岁,刚上小学。第一次期中考试,成绩不太理想,我认为小学就是开开心心的,没把学习放在心上。直到快放假的时候,妈妈告诉我,这次期末考试,如果能考入班级前三名,暑假里就带我去北京玩儿。我一听是北京呢!那不就是中国的首都吗?我高兴极了!我一定要考进班级的前三名啊!

从那之后,我每天上课专心听讲,放学后又十分认真仔细完成老师布置的作业。各科作业几乎没有错的,我还常常受到老师的表扬,写完作业我还经常复习,有时就复习到夜里七八点钟。

终于迎来了激动人心的期末考试。功夫不负有心人,当我拿到考试卷时,发现这些内容都是我复习过的,我很有把握,这次我一定能考进班级的前三名。下午考完试我们就放假了,过了几天学校通知我们拿通知书。我拿到通知书一看,考得很不错,还有一张奖状,写的是班级第二名呢。我急急忙忙跑到家里向奶奶报喜。晚上八点,妈妈下班回来,我又向妈妈说了这事,妈妈也表扬了我。我原本想妈妈这几天这么累,就不会带我出去玩儿了。可是过了几天,妈妈放了假,对我说:“上次答应你去北京,明天我们就出发吧”。我开心极了,一蹦三尺高,妈妈这么有诚信,把我感动了——的确诚信让生活变得更加美好。

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篇12:仰望大树

全文共 543 字

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抬起头仰望那棵苍老而魏然耸立的大树,不由心生敬意。它把它的根深深掩于土下,伸出枝繁叶茂的双臂拥抱天空。它曾与蝴蝶共舞;曾与雷电作伴;曾与秋风吟唱;曾随冬风而凋零……但是,每到春天,它又重新抽出嫩条,展示它鲜活的生命……

树,是一种代表生命力的使者。它生机勃勃的屹立在各种悬崖峭壁,酷热沙丘之中,而更神奇的是树居然能活长达数百年,甚至数千年之久!世间万物之中还有什么生灵能比树一样历久不衰?它们堪称生命奇迹,生得挺拔苍翠,活的洒洒脱脱!

然而,他们却又平凡守己。他们的生命源于万物,不掠夺一草一木,也不猎取任何生命。它们像是和平的使者,来到人间。也像一位慈善家,不求任何回报的为人类贡献。它像一位历尽沧桑的老者,又似一位聪慧过人的智者。你看,它那茂密的枝叶像不像智慧的源泉?它那苍老的身躯刻着历尽沧桑的故事。它的身躯藏匿的太多的神秘和奥秘,让人想要去接近和探索,却又被它的威严拒之千里。

它似乎是整个世界的生命,充满生气。它正意气风发的矗立在乡间大路,或城市之家。它带给我们的是生命的希望,是最原始的风采。万物间还有什么能比这种朝气蓬勃的颜色更美呢?

花开花落,一年又复一年。

我们逐渐长大,而它!却从未老去!它反而像用不死的仙人,正是它最有活力的时候!仰望大树,致以我们的敬意。

[仰望大树抒情作文

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篇13:仰望大树作文600字

全文共 482 字

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在祖国的边疆,生长着一棵树,它高大挺拔,历史悠久。人们问它为什么要生长在这里,它笑着说:“因为我要像边防战士一样,并且和他们一起守卫着祖国的边疆。”

春天到了,这棵大树枝繁叶茂,挂着灿烂的笑容。人们要问它为什么要长出这样多而茂盛的枝条,它说:“因为我要让边防战士乘凉。”

不久,它长出了丰厚、甜美的果实,并且笑得更甜了。人们问它为什么要结出果实,它说:“夏天来了,我要让战士们解渴。”

这棵大树就这样周而复始地生长着。但是,天下没有不散的宴席。这棵迸发着青春活力的大树渐渐衰老了。小动物们都在关心着这个曾经欣欣向荣的生命。啄木鸟每天来给它检查身体、治病;猴子和小白兔经常来给它喝水、暖身子。可是,病魔缠着它不肯放松,使它的生命受到威胁。

冬天到了,雪花纷纷扬扬地飘落下来。好像有人在告诉它,你不会再长出枝叶了,不会再结出果实了。大树常常哭泣,它知道只有新的环境才能挽救它的生命,但是它宁死不屈,仍然在边疆守卫着。 有人问它为什么要这样做,它却说:“边防战士们一天不离开,我就要和他们一起守卫边疆。”

这棵大树的精神,震撼着我的心。它不正像一位默默无闻、自强不息的边防战士吗?

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篇14:八年级作文仰望大树

全文共 765 字

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有那么一棵树:矗立于老家的门前小巷,粗糙的表皮,斜扭的树干,大片的青叶子,生得高大而又挺拔,像一位忠贞不渝的恋人守护着这片土地,又像一名昂扬向上的战士保卫着我们一家人。

盛夏烈日,方知大树珍贵。她张开翠绿的巨大伞盖,高高挺立在小石子路上。就这么立着,生长着,突然有种说不出的愉悦。儿时的我经常跑到“巨伞”下,沉醉于绿荫中,凉爽宜人。时而抬头仰望大树,心中竟会不由自主的生出敬畏感和沧桑感。我有时会觉得它像一位智慧的长者,见证了我童年的喜怒哀乐。

上初中后,原本的性格乐观的我像是被兜头迎来的一盆冰水浇灭了心头的满腔热血。明明学习生活也不是很累,压力也不是很大,成绩也不是很差,但无论做什么事就是提不起劲儿来。或许是为自己尽力了,却没能变成自己希望成为的样子而困扰;或许是为不甘于现状,又不想做出什么改变的自己而烦心……归根结底就是勇气不足、信心不佳,对自己想要的东西不够爱,亦或是根本没想清楚想要的东西是什么。

傍晚,我拖着疲惫的身体回家。视线忽然转向那棵根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树。我像魔怔了似的走向它,迎着繁密的枝叶,我闭上双眼,心灵获得了长久以来未曾有过的宁静。夕阳斜斜的透过枝叶打下来,形成各种大小不同的斑驳光斑照在我的脸上,我心头一片清明——

大树最初只是一粒微不足道的种子,它没有权利去决定自己的安身之处。可无论是肥沃和贫瘠的土地,它都会坚定地扎根下来。于是,它努力着,努力地吸收阳光,汲取着养分,努力地生长,向上生长。它有勇气和坚韧的意志,成为最高大的那棵树。

大树尚且如此,而我身为人又怎能落后?所以世间有勇有谋者,有勇其实比有谋更重要。有谋者居多,空气里纷飞的都是瞎琢磨。有勇者却极少,所以才会有“夜晚想过千条路,明朝起来卖豆腐”的说法。要知道,退一步有时不是海阔天空,而是万丈深渊。

仰望大树,它教会了我勇气的含义。

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篇15:仰望大树

全文共 623 字

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每个人心中都应该有一棵坚韧不拔的大树。我也不例外,我心中的大树正是我所追求的远大目标——当一名医护工作者

我之所以心中有这样的一棵大树是因为在去年的那场没有硝烟的战争。在那场特殊的战争中,全国上下团结一心,众志成城。而医护工作者们此时却变成了最可爱的人。他们在这场人与自然的对抗中,显示出了自己高尚的敬业精神。他们为了能救助更多的病人,毫不顾及自己的身心健康。一天又一天,不知有多少位医护工作者倒下了。然而,他们却仍坚守岗位。正是这种精神使他们终于取得了胜利。所以我也同样希望与他们一样,不顾自身,救死扶伤。

随着时代的发展,社会主义现代化建设的步伐也离我们更近了。在此同时,许多新的疾病也向我们步步逼近。我心中的大树也近一步发芽滋长。而社会也更加离不开这样的医护工作者。我也要随国家的需要,选择自己人生的目标——我选择了这个行业。从那天起,我的生活便不再单调,我已明白了自己人生的目标,明确了自己心中的大树

人生在世,光阴似箭。在这极为短暂的时间里,我们要让生命发挥出无限的价值。只有这样。才能使心中的大树发扬。我敬佩那些为了救一个个病人而不顾一切的医护工作者们。看到那些卧床不起的病人们,我就会更加发奋,我心中的大树也就更加根深蒂固。为了减轻别人的痛苦,为了社会的发展,我甘心选择这个默默无闻的职业,决无后悔之心。

每一个人的心中都应有一棵大树,有一棵茂盛青翠的大树,有了心中的大树,目标也就更新明确,有了一棵枝繁叶茂的大树,你便能轻快的翱翔天宇……

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篇16:仰望大树作文600字借物喻人

全文共 1356 字

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你就这样安静地、端正地立在那高处的山尖上;我也这样安静地、端正地立在远处的山脚下的小镇中。我抬头望着你,像望着慈祥的父亲;你低头注视着我,微笑着不同我说什么。

不知何时,在天边泛起鱼肚白,第一缕阳光将村庄中人们从睡梦中唤醒的地方,在那山顶的泥土中,埋下了生命的种子。太阳和月亮日日夜夜催促着你;雨水和空气一年四季呼唤着你。你终于按捺不住这黑暗、寂寞,根须深深地扎入地底,向着地面、向着太阳和月亮、向着雨水和空气,你倔强地笔直向上,冲破泥土的阻碍。

不知何时,在向那高高的山顶望去时,你正舒展着嫩绿的枝条——层层叶片包裹着的枝条,在风中得意地向山下的人们展示你俊俏的面庞、健硕的身姿,英气凌人,坚守着自己的位置,丝毫不放松。

日月交替,沧海桑田,曾经的小村庄在你的见证下发展成了城镇。聪明的人们就地取材,在山那边开始砍伐森林中的树木,钻矿井开采煤炭。人们的生活越来越好,鸟儿在蓝宝石般的天空中歌唱。你看着这一切,为镇上的人们而高兴。

我常常爬上一个小时的路,为的是到山顶来见你。你早早知道便准备了新鲜的果子,我躺在你的怀中,拿一个果子吃着。我一抬头,望见的是你茂密的、翠绿的浓荫。微风习习,你发出“沙沙”的笑声,我也笑了,是因为果子的甜,是因为浓阴的绿。正午的阳光将树叶笼罩着,也笼罩着一旁盛开的野花,花瓣上还未蒸发的露珠上映着我的笑脸,也映着你的笑脸。

一座小小的工厂在山那边建起了,我和你在上顶上望着,源源不断的材料送进去,出来时就成为了一车一车的家具。你欣慰地笑了,为人们美好的生活而笑。后来,一家家工厂如雨后春笋般建造起来,山下的森林被厂房替代,迅速蔓延开来;一棵棵树木倒在斧子和电锯下,被送往工厂中,又被制成家具进入人们家中。不久,废弃弥漫在工厂上空,污水流进附近的小溪,你看着这一切,心中隐隐有些担忧,我在小镇中仰望着你,脸上同你一样泛起愁容。

乌黑的云朵越过山顶,飘入小镇;污水顺着山势,流入小镇。我在山脚下抬头看着你,我问你怎么了,你却一言不发,低着头,默默地落下泪来,滴在我的脸上,随即一场暴雨来临,连着下了一夜,第二天,人们发现山那边一座厂房被泥石流掩盖。不过不久,附近又兴修起几间小厂房,这事也就被淡忘了。

冬天来了,山顶被积雪覆盖,也盖住了你光秃秃的枝干,你苍老的面庞上布满皱纹,脆弱的枝条在寒风中颤抖,一个小小的鸟巢在你错综的枝条间坐落着,我向上仰望,两只雏鸟嗷嗷待哺,盼望着为他们捕食的父母归来。你笑了,笑得那么快乐。

狂风呼啸,大雪纷飞,彻夜未停。

太阳终于从厚厚的云层中探出半个头来。山顶上的雪竟消融了,远远望去,银白的山体上那一点绿色格外突兀。来到山顶,一片绿色的草丛中不见了你的身影,小小的鸟巢落在一旁,两条深深的车辙印向山下延伸,碾过几根干枯的枝条,附近竟无一点落叶。

一片绿色中,棕褐色的树桩十分显眼,一圈又一圈的年轮上刻着你我的回忆。我坐在树桩旁,像从前那样向上仰望,仿佛又看见你连天的茂盛的碧绿的浓荫,又看见你脸上永不磨灭的笑容,又听见你欢快的笑声。

惨白的月光倾泻下来,树桩显得更苍老了。我拾起那几根树枝,揣在怀中。走到山下,转身向上望去,月光下,你轻轻地摇晃着,想对我说什么,却倏地没了踪影。

你不曾同我说什么,但我知道你一定还在那里坚守着什么吧。

向山顶上仰望,泪水流过脸颊,敬意流入心间。

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篇17:仰望大树

全文共 764 字

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岁末,曾到宁乡沩山密印寺一游。密印寺为千年古寺,建于唐宪宗元和八年(813年),相传相当的灵验。虽不是佛徒,但也焚香虔心膜拜寺内供奉的佛、菩萨,祈祷家人平安。大约佛堂真是教化人的地方,人走入佛堂中,心头一振,原本的浮躁不安疲惫不堪突然变得平静如水,真怕自己会生出些出家的念头,逃也似的离开了大殿。

在寺内转了一圈,穿过密密压压的佛堂净舍从大殿旁走出,眼前开阔了许多,这是一块由黄墙围着的巨大的坪地,在城市当中难以觅迹的空坪,除了大殿前的一个香炉和七八个游客外几乎是空无一物。就在我们即将走出寺门的时候,偶一转头,寺东边围墙边的一颗大树跳进了我的视线,夕阳西下,苍茫的暮色中,这树就这样孤单地立在空荡荡的坪中,掉光了树叶的枝干就这样刺拉拉地伸展着,像一把把质朴却又尖硬地利剑坚定地毫无顾忌地刺向天空。远处依稀可见的是青山农家稻田菜地,虽是深冬,那山依旧是呈现着绿色,几家农户的屋顶也升起了袅袅炊烟,墙外的一切呈现着生机安宁祥和。然而,一道黄墙隔开了山外的一切,那树竟是孤零零的,叶子掉光了只剩下树干,苍凉地,站在黄墙内。那一刻,我被感动了,莫明的,被一种说不清道不明的情绪包围着。

快步走到大树跟前,说明牌告诉我这是一颗千年古银杏,是唐代建寺时裴休丞相亲手所植。近前细看,发现这树竟然中部已空,内可纳七八人,抬头望着树的枝干,虽是树叶全无,但没有丝毫的枯败之像,可以想象得出待到开春新叶满枝时,此树该是怎样的枝繁叶茂。此树树身如此之高大,树干却如此之空空,千百年来的风霜雨雪虽然无情的肆虐过他的身体,在他身上摧残过太多的痕迹,但在他强大的生命力面前终究无能为力。围着他走了两圈,心中很是感慨,仰望大树,风吹过来,眼睛有些刺刺的痛。

天色渐晚,同行们催促着,恋恋不舍地走出寺门,回头望去,那树依然挺立着,孤单的,默默的,毫无顾忌的挺立着。

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篇18:写与梦想同行初三

全文共 596 字

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人生路那么长,每个时刻都有人与自己同行。邂逅,离别,感激丰富了他们的生命,然后就这样慢慢地成长了吧。

初中三年的时光如同手中的细沙,越是想珍惜,握紧了,沙子就流得越快。时光也是如此,一转眼间,我已成为了一名高中生。岁月像一首童年的歌谣,唱着长不大还有那不老的青春。时光荏苒,总有一天我们也将老去,当我们在时光里改变了摸样,模糊了光影,只有岁月永恒。它们仿佛静止不动,但是却创造了一切,这或许只有时间才能办得到,我们在岁月的河流里就像是一粒粒细沙,那么渺小而平凡。几个月后,我们相遇在高0801班,相知在0801班,我们也将在0801班这个大家庭中成长一年甚至两年。

我们也会在这个大家庭中茁壮成长,虽然道路不会很顺畅,会有很多的艰难险阻,但是我相信我们一定会跨过这个鸿沟。成长就是这样,痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的伤害,然后无所畏惧的成长。

我们也不要轻易去衡量生活的幸与不幸,每个人的生命都是可以绽放的。我们也不可以缺少梦想,缺少梦想的人,与死人没有什么区别。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能实现的的未来,每一个明天都是希望,无论身陷怎样的逆境每人都不应该绝望,因为前面还有许多明天。

让我们放飞梦想吧,不要把追求梦想的激情冷却,更不要把梦想置之度外,因为梦想是我们明天的希望;因为有梦,我们的追求才更有意义。让我们为实现梦想而奋斗吧,让生命因有梦想而更加精彩。

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篇19:仰望大树优美抒情作文

全文共 544 字

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四季轮回,花草枯败,唯有万年青的毅力真正常青;雨落霜华,花草凋零,唯有树木的顽强屹立不倒。我欣赏它,我赞美它,我渴望用文字赞美它,可是我有自知之明,文字叙述表达不出树的坚韧品性,树的顽强毅力,树的坚强,树的意境。

我喜欢梧桐,因为它的生长速度,高大的梧桐,春天一朵朵不起眼的娇艳的紫色花朵构成一幅无比和谐的绣图,夏天浓浓的绿荫是人们的纯天然遮阳伞。

我更喜欢柳树。人有种特性,喜欢自己没有的,追求自己没有的。21世纪的女生少了温柔,多了刚强,过度的强硬让我们变得不讨人喜欢。我喜欢身边朋友温柔的秉性,我想要和她们一样,所以我喜欢柳树,喜欢春天它的和煦,夏天它的最盛的柔美。

我最爱那号称生而不死一千年,死而不倒一千年,倒而不朽一千年的胡杨呵,那坚忍、执着、挺立、骄傲、悲壮的胡杨,融合了我们所需要的如此之多的精神,树的精神境界早就达到了我们只能够仰望的高度。

树的根,交错地深植于地下,根深蒂固,汲取养分,它的牢固不可言喻。那交错盘接的蜘蛛网,就在我们脚下的那一方土地。

树的枝干,笔直耸立亦或是曲折粗壮,狂风,暴雨,雪花,冰雹,都无法撼动半分,依旧挺直腰杆,茁壮成长。

树的叶,绿的春,代表春的绿叶。我最爱,蓦然出现在我眼前的,那一抹代表着生机与希望的新绿,在我们的双臂所无法触及到的天穹绽开晕染。

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篇20:仰望苍穹六年级

全文共 732 字

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自然,需要我们去仰望。仰望自然是以一种敬畏的心态去观察它,仰望自然是对自然的一种尊敬和朝拜。只有仰望,才能让我们真正领略到自然的神奇与伟大。

仰望天空吧,你会发现天空的美丽。

蓝蓝的天空上,飘着几朵闲适的白云,是那么的恬适,淡雅。欣赏蓝与白的结合,因为这是最澄澈,最透明的颜色了。望着这片天空,周围的一切仿佛都以静止,惟有头顶上方的几朵云在以它们特有的姿态变动着。很喜欢这种感觉,喜欢让心灵接受这片蔚蓝的洗礼,也只有这样,我才能够暂时放下烦心事,彻彻底底的回归到大自然中。

仰望山峰吧,你会发现山峰的雄奇。

站在山脚下向上望去,山仿佛一个巨人,立在我的前方,顿时心生崇敬之感。绿色的山峦重重叠叠,云朵在山腰上流动,山上长满了奇形怪状的松柏,阳光打在树叶上,金光闪闪。真是一幅绝美的画面。山不是静止不动的,它是流动的绿色,是鲜活的绿色!每一座山峰都在争着向上,向上,仿佛要冲破云霄,一比高低。

仰望大树吧,你会发现大树的生机。

不知是怎样的一种际遇,我抬头仰望一棵大树,看见它那蓬蓬勃勃向四面八方伸展的树枝,以及那繁密的,鲜亮的绿叶,突然觉得大树是如此的美丽,伟大。它那顽强的生命力令人感动,更给了我面对困难的勇气。不知昔日的小树苗是如何长成今日的大树的,但我确信,在成长的路上,它一定历经风雨,并以自己坚强的意志战胜了它们。最终,将它勃勃的生机展现在世人面前。

仰望星河吧,你会发现星星的璀璨。

幕似的天空中,星星在闪耀。仿佛是从皇冠上洒落下来的钻石,让我忍不住想摘下一颗。

惊叹于造物主的神奇,究竟是用什么制造出如此美丽的东西。星星,也许是担心黑暗的夜晚太过于冷清,便出来给夜色增添一分生机。若果真如此,那星星又有着怎样美好的心灵?

自然,需要我们去仰望,需要我们从中吸取一些东西。

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