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以一次有意义的活动为题写一篇作文(精选20篇)

导语:语文教学不应止于课堂上的理论,更重要的是进行实践活动,那么写语文活动的作文有哪些呢?以下是小编为大家搜集的文章,欢迎大家阅读与借鉴!

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一次有意义的活动作文450字

全文共 437 字

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我们学校组织了义卖活动日,这次活动内容丰富、形式多样、而且非常有意义

这次活动地点在我们学校的操场跑道上。时间一到,参加义卖的同学们争先恐后的跑出教室,冲向操场,寻找抢占有力的义卖摊点。不一会儿,操场上就变成了热闹的小市场。义卖活动开始了。

我们手做发饰的同学们首先抢占了一个有利的位子,我把平时上课做的以及周六、周日我和妈妈特意做的发夹和发箍都带来了,整齐地摆在以卖桌上后,我和同学们一起推销叫卖我们的产品。“大哥哥,你买一个发夹吧,你看多好看啊,你可以把它送给你的姐姐妹妹;大姐姐,你买一个发箍吧,看你带上多漂亮啊!”我们看到高年级的哥哥姐姐过来,我们赶紧推销我们的发饰。不一会儿我们就卖出去好几对,我们都高兴的不得了,又可以为山区里的小朋友多捐一份钱啦!不到半晌,我们就全部卖完了,“大功告成”我们高兴的大喊。

“赠人玫瑰,手有余香。”通过这次活动我体会到了卖东西的辛苦,但是,我帮助了山区里小朋友,我感到非常高兴,非常有成就感,我也可以通过自己的劳动来帮助有需要的人了。

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篇1:一次有意义的户外活动作文600字

全文共 708 字

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今天,阳光明媚,晴空万里。至善教育的老师带领我们去参加户外活动,同学们脸上个个洋溢着灿烂的笑容。

我们在笑笑老师的带领下坐上了豪华的大巴车。一路上,司机非常敬业,车子开得很平稳。笑笑老师为我们一路讲解,并为我们拍照留下了美好的瞬间。一路上,窗外的风景非常好,一排排高大的树像威武的解放军守卫着祖国的大地。

大巴车似“神”一样的速度到达了目的地,所有人兴高采烈地来到了活动场地。这时,迎面走来的是一群神采飞扬的红军叔叔,在整理好队伍后便带领我们到蒙古包换上了红军服。当我穿上红军服时,顿时感觉自己就像是一名真正的红军战士,神气十足起来。

接着我们跟随红军叔叔来到了一个宽阔的场所。同学们在领队老师的带领之下跳着红舞,唱着红歌,慷慨激昂的歌声响彻了乡村田野,激荡着人心,仿佛自己已经回到了那个年代。

心心念念的重走长征路,今天终于可以实现这个愿望了。当我走完这段路后,我深刻地体会到了当年红军长征时的艰辛,感受到了他们不怕牺牲,勇往直前,英勇奋战的无畏精神。没有他们的奉献,根本不会有我们今天的幸福生活,所以我们更加要珍惜现在的一切。我下定决心一定要做一名孝顺父母、尊敬老师、努力学习、守信用、爱劳动的好孩子,并用自己的知识来回报社会,为社会尽自己的一份力。

吃过午饭后,我们观看了家长和同学的才艺表演,现场气氛热闹非凡,我们时而捧腹大笑,时而拍手称赞,活动氛围逐渐浓厚。

紧接着我们又进行了拔河比赛、平衡球这两项运动,在这两项运动中让我明白了团结一致的重要性。最后的滑索道渡河更让我懂得了红军利用索道节省时间时的艰辛与危险。

通过参加这次户外活动,不仅增长了我的见识,更让我懂得了红军叔叔们的伟大。我要向他们学习,用知识来回报社会。

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篇2:六年级次有意义的活动500字

全文共 562 字

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我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今天,我才明白他们生活有多艰难。

今天,老师让我们做了一个别开生面的小游戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张,怕会掉进那搞笑的世界。不久,班级里仍然鸦雀无声,老师发了一张方格纸,然后一五一十地告诉我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首古诗,一定不能用右手,看看谁写的最漂亮。”

语音刚落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出许多抱怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么痛苦啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多地去尊重他们,关心他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。

今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!也体会到了残疾人的艰难。

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篇3:一次有意义的活动———捐书活作文

全文共 432 字

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上星期三下午,我们的班主任张老师和蔼地对我们说:“亲爱的同学们,一年一度的读书节即将来临,我们学校将举办一次非常有意义活动———捐书活动。请每个同学明天带一本自己的课外读物捐上来。”话音刚落,全班同学异口同声地回答:“好!”

放学后,我一到家里,就开始把我所有的课外读物一一放在桌子上。我左挑右选,怎么也找不定一本书。我心想:“既然是读书节,那就应该把对我启发最大的书捐出去,让其他小朋友也能感受到这本书所带来的乐趣。”想到这儿,我眼前一亮,猛地抓起眼前放着的这本书———《水孩子》。就是它了!我立马就把它放进了书包里。

第二天早上,我一到学校,就先和同学们议论各自带的书:有带《十万个为什么》的,也有带《中华五千年》的,各式各样的都有,我感觉一下子钻进了书海里。过了一会儿,老师来到了教室,我们就迫不及待地把自己的书捐了上去,整齐地放在讲台上。老师说:“同学们,捐书活动不仅仅只是把书捐出去,而是让我们彼此分享读书的乐趣。谢谢你们!”

啊,原来捐书活动这么有意义啊。

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篇4:一次有意义的环保活动

全文共 737 字

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3月12日植树节,学校大队部组织了植树活动,我代表班级参加了这次有意义环保绿色活动。

那天中午,广播响起,“请各班级派一名同学到中心广场集合,参加植树活动。”话音刚落,教室里就热闹起来了!

“我去,我是大力士。”一个男同学大声的对班长说。

“我去,我种过,有经验啊!”另一个同学振振有词地说。

正在大家争得不可开交的时候,班长发话了:“还是派劳动委员去吧!”

就这样,我带着全班同学的希望来到了集合地点。大家分成五人组,在叶老师的带领下来到了种植园。那是一块靠近校园围墙的空地,上面长满了小草,还高低不平的。“这样的地方怎么种树啊?”我暗暗地想。

“同学们,大家先平整一下土地,把小碎石都捡干净。”叶老师下达了第一道命令。

我赶紧弯腰开始捡石子。不一会而,地上干净了不少。高年级的同学开始刨坑了。我们这些低年级的同学就帮着提水,扶树,填土……这是叶老师的第二道命令。最后,我们用脚把土踩实,浇上水。哈哈,大功告成了。

“同学们,种得很成功。但更重要的是让树成活。所以我们要给每棵树挂上一块认领牌。”叶老师发布了最后一道命令。

回到教室,我把这个任务汇报给了老师和同学们。有的同学说用纸牌做,可下雨怎么办?

有的同学说用塑料做一块,可上面不能写字。正在我们左右为难的时候,黄老师发话了:“这个事情交给我吧!我保证完成任务。”老师风趣的话引来了大家一阵笑声。

第二天,老师交给我一块长方形的小木牌,木牌上深深地刻着“三(2)班”几个字。老师说:“怎么样?我的任务完成了,下面该轮到你了。把刻的字用颜料涂抹一下,赶紧挂到小树上去吧!”我高兴地跑回教室,用墨汁小心翼翼的在木牌上画着字。等墨汁干透了,我来到小树旁,把这块“小树身份证”挂了上去。在回教室的路上,我心里默默地想:小树啊小树!你快点长大啊!

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篇5:那次有意义的活动作文

全文共 510 字

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我前几天参加了一次活动,一次志愿活动,一次非常有意义的活动。

那是星期六的早晨,本该睡个懒觉的,可为了参加那次活动,我早早地六点半就起了,洗刷完后就跑到集合的地方连早饭都是在路上边走边吃的(虽然这样对身体很不好)。到达集合地点后,我们就跟着小队长去领报纸,而此次我们的任务就是去卖卖这些报纸,然后把卖报纸的这些钱捐助给贫困儿童。

领完报纸,我们就分头行动了,两两组队,我们就出发了。我和我的小伙伴没有过卖报纸的经验,一开始都不好意思开口问别人需不需要一份报纸。我们俩互相加油鼓气,中午开口向路人询问,请问您需要报纸吗。就这样重复一遍又一遍,我们问过了无数人,磨干了嘴,才终于遇到了一个想要买报纸的人。中间想过放弃,因为觉得前途无望,没有人想要报纸,但我们一步步走下去坚持下来了,遇到一个后,我们又瞬间鼓足了希望,可盼着下一个人,可并不是我们想的那么好,又如同前一次,又是经过了无数次后才有人买。经历了一上午,我们才把任务完成,把钱交到队长那。

这不单是一次志愿活动,也是对我的一次磨练,从开口向路人询问的挣扎。到最终完成任务,我在此过程中也提升了很多,更帮助了别人。

一次有意义的活动,以后应多参加才是,锻炼了自己,帮助了他人。

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篇6:有意义的活动

全文共 587 字

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在我的记忆当中,拔河是非常有意义的,因为拔河能使人们团结。在拔河比赛里,单靠一个人的力量是不行的,只要大家把力量团结起来,力量就可以变得大起来,无坚不摧的。团结就是力量。

初一的时候,学校举行了年级制的拔河比赛活动,参加的年纪要求每班选出10名同学参加拔河比赛。老师挑选了10名男生参加拔河比赛,其他的同学都是拉拉队。

第二天的下午课活课的时候,初一年级开始拔河比赛,我们班和实力较弱的1班来拔。那天我班的比赛选手,雄纠纠,气昂昂,排成整齐的队伍入场,先给其他班同学“团结就是力量”威严印象,气势先压倒老师宣布比赛的开始。

比赛开始了,在裁判老师的一声令下,我们拼命往后拉,拉拉队队员拚命喊加油,但由于我们经验不足,一开始就出现你踩我的脚,我踩你的脚的现象。原本,我们个个到认为自己大力,不用队友也可以胜,结果,第一局我们输了。第二轮比赛开始之前,我们总结了一下为什么会这样:不要只顾着自己,团结就是力量。可是怎么才能团结呢,我们班同学想了一个招,就是我们数1、2、3一起使劲,我们采纳了这个办法。

第二轮比赛开始了,随着裁判老师开始的哨响,拉拉队队员拚命加油,我们也不负众望,用了那个方法后,第二轮,第三轮都顺利的,如愿以尝的胜出。获得参加决赛的资格,最后我们获得了冠军。

通过这次活动,我们认识到团结就是力量。在后来的一切活动里,我们班同学,都能团结起来,很快地把各项任务完成了。

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篇7:有意义的野炊活动

全文共 1136 字

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轻松的秋日,阳光柔和,白云游荡。56个幸运的男孩和女孩迈开了青春脚步。56颗兴奋的心飞往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉边,眯着眼尽情享受清新的空气,却发觉珍珠泉水不似想象中那样满泉吟唱。与其说泉美,不如说人美。

生火支炉,顿时炊烟袅袅,56个人忙忙碌碌,向世界显示我们已经长大。由于平时的“好吃懒做”,使我无法成为驻守“野炊大本营”中的一员,只有做做勤杂,出出苦力——捡支炉用的石头。虽苦,但积极性格外高而且绝对的服从!看见一块“巨石”,便毫不顾忌地一抹袖子,将它搬起。归途上,脚步竟被这块“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,终于到达“大本营”。忙碌的小厨师们谁也没注意到我那惨样,“黑色标志早已跃然脸上”,额前那撮“留海”已失去了往日的“风采”,但看见那块“巨石”正在“发光发热”,竟傻傻地笑起来。正待再次出发,看见和我执行一样任务的“大力士”杨芬芳苦着脸一瘸一拐地回到“大本营”来,再一看她那双沾满泥浆的脚,听着她的“泥塘遭遇”的叙述,为了不影响她的情绪,我只好躲在小树后面大笑了一番。当我再次出发时,吸取“杨氏教训”,绝对不走看似大路,实是泥塘的道路。归来时,却看见大杨正盘腿坐在草地上哈哈大笑,脚上还是那双满是泥浆的球鞋,她刚才沮丧的心情早已被胖姑娘王丽萍脸上的黑灰“安抚”得荡然无存。她当时的样子真像小说中那样洒脱的女孩。我们的快乐情绪就这样互相感染着,传递着。

那边火已经生好了,这边几个人已经开始包饺子,把大家带的饺馅全和在一起,领来足够的饺皮,“八仙过海,各显神通”,个个都像模像样。不一会儿,大功告成。投入锅中“静观待变”,巴望着早一点尝尝自己和同伴们的手艺。尽管时间“过得慢”,饺子终于盛进了饭盒,几个人凑在一起,你尝一个,我尝一个。我和“女学究”赵婕鼓着嘴争论着哪只饺子“漂亮”,哪只饺子“难看”。虽然给烫得唏哩哗啦,但都喜得眉开眼笑。最有趣的是平日文静的闻萍不分轻重的倒上好多醋,最后只有“自食酸果”。

吃完饺子,我们挡不住漫山遍坡的小野花的诱惑,一起跑去采花。奇妙的是,我们竟鬼使神差地把山坡当成天然滑梯,手里拿一束山花,随着山坡那条小渠一同滑下,好惬意啊!就在这天然滑梯前,杨煜雯与樊小飞并肩拍了一张合影,镜头里,我们看到的是一对快乐的小天使。

女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界却是豪放的。他们持着炒锅,正经八百地学着厨师的样子显示手艺。我真担心他们把菜三抖两抖都抖光了……

阳光依然柔和,白云依然游荡,56颗心不愿离开这片快乐王国,因为我们流连于那开满山花的山坡,流连于那片柔软的草地,流连于那自砌的升腾着炊烟的火炉,流连于阳光下,撒上嬉戏的珍珠泉水。啊,多么轻松的秋游,那属于我们56人的世界

长青跆拳道组织的这次野炊活动真是充满童趣,让我叹为观止……

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篇8:有意义的义卖活动作文600字

全文共 633 字

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我参加了一次非常有意义义卖活动,我们把义卖所挣来的钱全都捐给了需要帮助的灾区小朋友们,而且这还是我第一次通过自己的劳动赚来的,到现在想起来还很是激动呢!

那天下午,我们顶着火辣辣的太阳来到秀峰公园参加义卖活动。我穿上爱心志愿者的服装拿起两瓶矿泉水开始了我的“销售员”工作。这时我看见了一位背着小包的阿姨,脸上热得全是汗,看起来很渴,但是却两手空空一瓶水都没有,我想:呵呵,我的生意来了。我赶紧跑上去,有礼貌地对那位阿姨说:“阿姨,您好!我是做义卖活动的,我们会把赚到的钱全部捐给灾区的小朋友,您能买瓶水吗?”那位阿姨也是一位非常有爱心的人,听了我的话后竖着大拇指对我说:“小朋友,你真棒,这水啊我买两瓶。”我微笑着向阿姨说了一句:“谢谢!”

我挣到了第一笔钱,心里比吃了蜜糖还要甜。我继续卖着我的矿泉水,这时我看见一位叔叔,他坐在椅子上,一边抽烟一边看着手机,这时我走过去对那位叔叔说:“叔叔,您好…………”我话还没说完,那位叔叔就不耐烦地说:“去去去,我现在没空。”我生气极了,真想骂他一句,可是我又不敢,只好怀着失望的心情离开了。好不容易鼓起勇气再一次走向一位老奶奶,这一次,我还没有开口,老奶奶就看出我要干什么,冷着脸说了句:“我不需要。”

这次义卖下来,我受到了很多挫折,有人不理解地朝我翻白眼,有人不相信我,说我是骗人的,但是更多的人会买我的水并向我竖大拇指。跟我说:“你很棒。”这一次有意义的义卖活动不但让我懂得了要有爱心,还让我体验到了爸爸妈妈挣钱的辛苦。

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篇9:一次有意义的活动作文500字

全文共 477 字

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今天是星期六,我们作文班的同学不往培训班跑,却一个个兴高采烈地往学校去了,原来我们是要参加一次有意义活动:世界环保日暨湘乡市创建省级文明城市的环保主题月启动仪式。

“哇”,我惊呀地叫着。学校里面人山人海,有同学,有老师,有市里的领导,还有市直单位的代表,还有旁观的群众。大家都在认真的听副市长的讲话。仪式完成以后。老师拿来一大叠传单,这是我们今天这次活动的重要内容,到街上去做宣传,宣传环保!

到街上了,我们开始了我们的工作,咦?怎么每一个市民的手中都有传单?那要我们怎么办啊,我们手里的传单怎么才能派完呢,没办法,我们只好沉住气,礼貌地递了一张给一个叔叔,可是第一次却失败了,那个叔叔看都看没就把它们丢到了地上。唉,心想,这个叔叔怎么这么没素质呀。但我们不能灰心,我继续找寻着目标,这一次我把传单给了一位爷爷,这位爷爷态度很好,还笑眯眯地对我说“谢谢”,我开心极了,还跟爷爷说了一个节能方法。爷爷直夸我懂事。

有了这一次成功的经验,我们更有信心了,很快,传单就让我们派送完了。

就这样,我们胜利地完成了我们的这一次光荣的任务,虽然辛苦,却给了我们很多的启示。

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篇10:活动意义

全文共 946 字

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“开展全民阅读活动”是党中央的一项重要战略部署,早在党的十八大报告中被历史性地写入,此后在政府工作报告和《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》《国家基本公共服务体系“十二五”规划》等系列报告和规划中也多次对倡导和开展全民阅读活动、建设“书香”社会提出了明确要求。一个人要增长知识、提高精神境界,离不开阅读。一个民族的精神境界和国家的文明程度,在很大程度上也取决于全民族的阅读水平。因此倡导全民阅读,构建书香社会是件功在当代利在千秋的工程。

用法律保障对全民阅读的服务,让我们看到了国家推行全民阅读构建书香社会的决心和信心。不过,阅读是心灵的对话活动,是思想的碰撞和升华,是心的旅程,所以更需要读者的主动参与。俗话说“强扭的瓜不甜”,如果全民阅读活动不是全民的自觉行为,不以饱满的热情去阅读思考,难免会渗入形式主义杂质而没有实效。因此笔者认为要让全民阅读真正有意义有实效,首先得要求全民树立自觉的正确阅读观。阅读是一个人获取知识、丰富智慧、提高思想境界的最佳途径,阅读的意义在于充实自己,完善自己,形成正确的人生观和价值观,因此阅读更像是先为自己再为他人之事,“为己读书”的阅读观更当树立。

不要一看见“为己”就认为是自私的表现,读书就是应该先为自己着想。国家工作人员,唯有充实自身之学识,完善自身之道德,方可更好在造福于社会,造福于他人,更好地为他人服务。就算是普通百姓,多为自己读几本书,既可充实自己的思想,指导正确认识,正确生活。虽然不能大谈为人民服务,但至少不会祸害他人,不会破坏社会正常秩序,这也算是为社会作出了巨大的贡献。如今有某些公职人员玩忽职守贪赃枉法,某些不文明之人做出不文明之事,可以说均在于没有做好自己,才导致了对别人的伤害、对国家和社会造成了损失。大思想家孟子所提出的“修身齐家治国平天下”之道,也将修身作为人生之本和做事之基。所以不管是身居何位,只有先做好自己,才能更好地帮助别人、造福社会,为社会为国家作出贡献,这是不变的道理,因此读书理当先为己再为人,“为己读书”的阅读观当自觉树立。

树立“为己读书”的阅读观,才会将阅读看成是生活之需,人生之需,才能保证阅读的热情,形成阅读的自觉性。也只有全民的热情投入,才能让全民阅读在有意思中更有意义,从而避免落入形式的框套。

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篇11:一次有意义的活动

全文共 365 字

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今天下午,我们班一起到了山阳区青少年活动中心。我们上了三节课,分别是:机器人课、计算机课和科学探究课。

机器人课主要讲的是一种智能机器人,它会播放音乐、躲碰撞、躲避红外线或扑向红外线发出的地点和感应光源,还有显示英语单词这几个功能。但是智能机器人不会与人交流,也不会显示汉字。智能机器人有一个半圆形的头和四个轮子,有两个可以自由转动的轮子,还有两个只能直着跑的轮子。、

计算机课就是电脑课。这一节课是讲怎样让电脑桌面变得更加美丽。首先找一个空白的地方单击鼠标右键,找到个性化,单击一下鼠标左键,然后选择自己喜欢的主题,点击一下保存修改键就完成了。

科学探究课讲了排萧、动振鼓、光琴、龙卷风、旋涡和电影原理,还有辉光球的原理知识。

通过这次活动,让我学习到了许多科学知识,让我感受到了科学原理的神奇。今天下午的活动真是一次有意义的科学活动!

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篇12:一次有意义的活动作文400字

全文共 515 字

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清明节前几天,学校举行了一次有意义活动,那就是组织六年级的同学去烈士陵园扫墓。我们胸前佩戴这鲜艳的红领巾,怀着激动而沉重的心情来到烈士陵园。

到了烈士陵园,清新的空气扑鼻而来。那高大的英雄纪念碑矗立在挺拔的苍松翠柏中。走到近处,只见碑上“革命烈士永垂不朽”八个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我们排着整齐的队伍,站在英雄纪念碑前,少先队员在纪念碑下宣读誓词,读完后,我们行起了庄严的队礼,默哀了一分钟。之后,我们为长眠于地下革命烈士们献上鲜花,表示对他们的怀念和尊敬。

面对着高大的纪念碑,我感慨万分,那些浴血搏杀,冲锋陷阵的革命烈士们浮现在我眼前。黄继光、邱少云、刘胡兰……是他们用自己的生命换来了我们今天的幸福生活。此时,我的耳边仿佛响起了《义勇军进行曲》,我周身热血沸腾。我们是21世纪新一代接班人,应该好好学习,成为国家的栋梁之才,不辜负先辈们的殷切期望。“为革命时刻准备着”。

这是我们铿锵有力的口号,也是我们慰告先烈的誓言。当少先队员庄重地为革命先烈们献花圈时,我在心里默默哀悼先烈们的英灵。安息吧,革命先烈们,你们的汗不会白洒,你们的血不会白流。我们一定会完成你们未完成的事业,实现你们的梦想!

[一次有意义的活动作文400字

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篇13:有意义的活动作文

全文共 495 字

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今天下午,美妙的起床铃响了起来。我们个个伸了伸懒腰,拿好各自要去卖的书和玩具等出发了。一会儿,我们到了操场。操场里面人山人海,好像操场一下沸腾起来。忽然,品德王老师语重心长地说:“今天,我们要捐款给四川省芦山县的人民,因为那里发生了7。0级地震。现在捐款活动开始!”我们鼓起了热烈的掌声。大家把自己卖的图书放到垫子上,让全校的学生自己选择,自己购买。我和李海音手拉着手,到其他地方看了看。忽然,一个阿姨边走边说:“小公主图画书,买一赠一,一本两块。”于是,我花了两块买了一本公主图画书,将赠送的一本书给了李海音。我俩继续走,东看看,西瞅瞅。李海音看见了一个黄色的小玉兔,身上带着翅膀,显得更加可爱。我花了三块钱给李海音把那只黄色的小玉兔买了下来。李海音高兴地亲了一口小玉兔,好像很喜爱。李海音看见了一个公主的手链,让我给她买一个。我毫不犹豫地答应了,李海音带上手链,显得更加美丽。突然,我发现了一个小白兔的油笔,我买了下来,我可真高兴!最后,我看见了一个小女孩卖橡皮,五元三块,于是我买下了三块。

最后,我只剩下了19元钱,我全部捐献给了灾区的人们。希望他们万事如意、健健康康、早日重建家园!

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篇14:记一次有意义的义卖活动作文800字

全文共 910 字

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一个风和日丽的下午,我们学校在操场上举办了一个非常有意义义卖活动。什么是义卖活动呢?就是大家献出一份爱心,拿出自己喜欢的东西、准备最美味的食物、有趣的书籍……商品卖出去后所得的钱捐给贫困山区的小朋友们。

咱们班的商店名称叫爱心小铺。义卖活动一开始,我们精心地按种类摆好了同学们要卖的书籍、食物和精品。哇!我们班的东西可真不少,各种各样,琳琅满目。我是这次活动的总策划,我悄悄地告诉你:我们班设有抽奖活动哦,奖品非常丰富!凡在本店买满5元的商品就可以抽奖一次。

我们刚摆好物品,就来了一群同学,他们都抢着买东西,最受男同学欢迎的就是我们的炸薯条、可乐鸡翅、爆米花、汉堡和寿司。大家为了抽奖,都争先恐后地买这些美味的食物。最受女生喜爱的还是我们可爱的洋娃娃,你看,她们那红扑扑的脸上都露出了满意的笑容。

我向舞台那边看,哇哈!台上挤满了同学,大排长龙呀!因为我要照顾抽奖箱,走不开,我好想知道他们在卖什么,只好叫小婷去打探打探对方的情况。不一会,她回来告诉我:“他们那里有好多鸡爪哦!”我听了口水都快流出来了,我也好想吃呀。

大家都在奋力地推销自己的商品,一点儿也没有要休息的意思。为了吸引更多的同学,我让小柯和小茜去准备好气球,然后让导购员们拿着气球去一年级的同学那边向他们推销。我们的金牌销售员举着广告牌在一起喊着:“四(4)物美价廉,世界第一!”

我想的办法不错吧?

我们的英语老师MissWu带着可爱的笑容来光顾我们的小铺。她买了一个汉堡正好5元,可以抽一次奖。谁知道,老师一抽就抽到了头奖。我们拍手祝贺老师,并且多送一个汉堡给老师。老师也为她的幸运而感到开心。

时间过得真快,义卖活动就要到了尾声,我们只好清仓大甩卖了。

“全场一元,全场一元。”这个促销又引来新的一波购买狂潮。

最后,只剩下4本书,实在卖不出去。只好吐血价5毛一本,买一送一,结果还是没人来买,我只好和小瑶一起去别的班级推销。我们遇到一个大姐姐,是5年级的,她看这么便宜就买下了。

最后我们的商品在大家的努力下全部卖完,一件不留,全部义卖款都捐献出去。

这次的义卖活动非常成功,大家团结合作,配合默契,不仅传递了大爱,还锻炼了小小的我们,我希望这样的活动能经常举行。

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篇15:记一次有意义的研学活动作文700字

全文共 750 字

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记得有一天,老师们带着我们大队委去乾西乡湖头村的文化大礼堂参观,那儿的叔叔阿姨特别热情,还给我们讲了有关于农耕的用具。我们兵分两路,一队跟着张老师去长湖边写生,一队跟着金老师去长湖边发“剿灭劣五类”的传单,这次的活动真的非常有意义,收获也颇大。

我们跟着老师们来到了乾西乡的组委会,找了个位置坐了下来,叔叔阿姨们跟我们打招呼,让我们感到特别亲切,一点儿也不陌生。我们的大队长陈锦琳带着大队部中的几名同学,给组委会的叔叔阿姨以及领导们戴上了鲜艳的红领巾。陈大伯给我们讲了爷爷奶奶辈时耕田种地时所用的用具,如:木犁、扁担……让我印象最深刻的是扁担,陈大伯讲得十分有意思:扁担“哥哥”和“弟弟”之分,还有两个箩筐,这两个箩筐可以装很多东西,中间还有一个扁担,而那个担子是“哥哥”。担子是放在人的肩膀部位,一般自家东西拿出去卖的时候,挑上扁担,箩筐一头一个,把东西放在箩筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁担放下来还要蹲,要费很大的劲,起来也一样,这时“弟弟”来帮忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中间,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那儿,用肩膀扛起来就继续走了,这样既省力有方便。

农耕文化课上完了,我们开始兵分两路,我所在的队伍是由张老师带队的,去长湖边上写生。

到了长湖边,长湖真是变了个样了,“剿灭劣五类”、“五水共治”真的很有用。我和陈爽找了一个拥有独特风景的地方坐了下来,拿起画笔,专心致志地画了起来。在我的画中,有一棵千姿百态的大柳树,有一座老房子,还有长湖边的石栏,很普通,但却很美。一笔一划地勾勒,涂涂改改,一副别致的画淋漓尽致展现在我的眼前,我感到十分欣慰,这时我第一次写生,感觉这个境界是颇耐人寻味的。

这次活动十分有趣,也十分精彩,让我深深地体会到了大自然独特的风景,别样的农耕文化。

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篇16:植树节活动的目的与意义

全文共 911 字

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每年个个单位都会举办一下有关植树节活动!那么,举办这些活动对于现在的我们,有些什么目的和现实的意义呢?小编在这里为大家解答一下!

植树节活动的目的是通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动!

植树节活动也有着相当现实的意义,植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题,更好的去行动起来。

其一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

其二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。

其三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的减缓作用。

其四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。

其五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。

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篇17:一堂有趣意义的活动课作文800字

全文共 841 字

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今天是星期日,我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组,分两组,另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了,并分到了第二组。当即我暗自欢喜,可以玩这个有趣的游戏了。

游戏进行之前,老师介绍了游戏规则:所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中,这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里,依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内,传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句:每个组可以先试验一次,第二次正式计时。

第一组比赛在同学们欢呼声中结束后,轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸,迎接挑战。我的心在怦怦直跳,非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候,许多问题浮现在脑际:如果水洒到外面怎么办?如果传不过去怎么办?如果纸杯掉到地上怎么办?

终于轮到我了,我衔着纸杯,半蹲下,接过前面同学倒过来的水,正准备传递给下一位同学,台下的同学们大喊:“时间快到了,加油,加油!”听到同学们说时间快到了,我心急如焚,手忙脚乱,口中的纸杯掉了,水洒了一地。还好,这次是试验,下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水,我小心翼翼地侧着头,不知谁说:“快一点,快一点!”我又慌了,水又一次洒了。我失望极了,我这样是不行的,我们组会因为我而输的。于是,我提出退出比赛。老师笑了笑,也答应了,换了另一位同学,让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上,看同学们紧张而激烈的比赛,心想:我回去好好与妈妈练习,要找到衔纸杯传水的窃门,下次比赛一定能顺利传递。

比赛结束了,我们组果然获胜,组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想,生活中,坚持固然是正确的,但有时放弃也未必就是错的。比如今天,如果我坚持参加比赛,我们组因为我必输无疑,所有同学的努力都是徒劳。我放弃了,我们组获胜了,我的放弃给集体带来了荣誉,给组内的同学带来了开心,这才是最正确的选择。

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篇18:记一次有意义的活动课外活动作文

全文共 484 字

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今天,在我们班举行了一次有意义活动:表演猜成语。首先,老师说明了比赛规则。为了使游戏进展顺利,还让我做了示范。

规则介绍完了,比赛正式开始。老师将我们分成了两个组,一个甲组,一个乙组。两队互不相让,话语中都带着火药味。给我留下印象最深的那得说说付明豫同学表演的“鹏程万里”。首先,他装作一条鱼,甲组同学都以为是毛毛虫。接着,他又变成了一只鸟。我看了看,说:“毛毛虫变蝴蝶。”全班不仅哄堂大笑,笑的和重了1000万大奖似的,而且老师也已一种不太好的表情提醒我,“错了!错了!”就算付明豫不说结果,我也知道是对是错了。最后实在想不起来了,连成语字典都上了场。但没有用,第一轮结束,乙队得一分。

我们也不能总是受欺负,紧接着,我上去了,顺便带着一瓶水。然后,带着这瓶水,在教室的讲台上转来转去。甲组的有人说:“转来转去。”虽然这会没有上回笑的那么欢天喜地,但起码和神经病差不多了。

又过了大约20秒,有人说:“拖泥带水。”听到这个结果,我的脸一下子垂到了腰上。没错,是拖泥带水。

最后,甲队比我们多一分,取得了胜利。这会,甲组的同学们笑得已经疯了。

[记一次有意义的活动课外动作

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篇19:记一次有意义的活动

全文共 472 字

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暑假的一天,我们班主任韩老师和八班班主任带领我们两班同学,来到武警部队,陪同武警叔叔们一起度过了一个欢乐祥和的“八一建军节”。

走进部队大院,武警叔叔们正在烈日下辛苦的训练,他们排着整齐的队伍,迈着统一的步伐,个个抬头挺胸,英姿飒爽。顿时,一种敬佩之情由然而生,我仿佛看到他们身临抗洪抢险第一线的身影,看到他们勇斗歹徒的激烈画面。

晚上7点多,联欢晚会正式开始了。

首先我们把精心准备的礼物送给他们,敬了一个少先队队礼,他们回敬了一个军礼。

精彩的节目开始了。有:我们班女生跳的《最炫民族风》和《感恩的心》;五八班同学唱的《老男孩》、《父亲》和《左手右手》;邱子畅表演的古筝,弹的是《战台风》节选;还有我们班男生表演的《荆轲刺剑》……

武警叔叔表演的有武术、拉丁舞等等。

晚会接近尾声了,终于到了最令人期待的时刻,那就是人见人会的兔子舞。每个人的手都放在前一个人的肩膀上,然后跟着节奏左左右右前前后后的跳。我们和武警叔叔一起跳着轻快的舞蹈,阵阵欢笑声回荡在半空中!

晚会结束了,我们依依不舍的离开了。这次活动让我了解了很多,感受了很多,真是一次有意义的活动!

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篇20:有意义的游园活动作文

全文共 740 字

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今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦,特殊而有意义,让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界,原来游戏可以这么玩,!

每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹:比蹲在家里玩电脑有趣多了!

在这五花八门的游戏中,我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思,鱼都是同学们自己做的,鱼嘴上用回形针钩住,鱼杆是各种样子的棍子,有粗有细,鱼线上也设有小钩子,使它可以勾住鱼嘴,看上去就十分好玩。这个班人气最旺,队伍排得老长,我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空,鸟儿在树梢唱歌,树叶随风哗哗作响,真是一个好天气。终于到我了,我走进教室,握起鱼杆,伸伸腿,甩甩手,俯身趴在桌子上,将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备,等待裁判发号施令。“预备,开始!”我听到口令,举起鱼杆勾勾这条,钓钓那条,胡乱提起来,又马上放回去。一分钟时间快到了,我才可怜巴巴两条鱼,别人可都是三、四条了呀!虽然盖了章,可我并不甘心,又排了一次队,这次我很满意,收获了六条鱼,满载而归!最后还有一个“放生”的环节,让我记忆犹新。

除了“趣味鱼塘”,还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢!玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭,不能碰到绳子的任何地方,如果让上面的铃铛发出声响,就算淘汰了!我估计这是全校最火爆的游戏,我们离开教室前就有一条长长的队伍,现在一个小时过去了,人不但没有少,反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次,这绳子纵横交错,我小心翼翼地踩着小碎步前进,不敢抬头,生怕铃铛会响起来,我在密集的线堆中寻找缝隙,好似在夹缝中求生存一般。啊,碰到了,铃声大作,我有些气馁了,单手叉腰,转来转去看别人玩,还指指点点的……

有趣的活动还有好多,由于时间关系,我没有全部玩遍,但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆!

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