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我与书的故事作文范文10篇 作文指导教案精品20篇

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我与书的故事作文300字

全文共 288 字

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世上共计三件乐:读、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候,妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话,渐渐地,我迷上了书只要有时间,就抱着书看我的感情也随书变化;读《丑小鸭》时,我为它最终得到人们的喜爱而开心;

为海的女儿》时,为美人鱼凄美的结局而落泪;为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次,我不知此怎地,睡不了,就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了,我迷迷昏昏的,但不想睡,“妮子,怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我,原来是妈妈,我涨红了脸,合上书,关上灯,躺在床上睡。

闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,醒然自悟。正如东坡老先生所言:“此心安处是吾乡。”

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篇1:我与书的故事

全文共 1095 字

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每每翻开一本本,我就忍不住抬起头,想想那一段段与书的故事,一段段与书的美丽邂逅,一个个温暖的回忆……

总记得,小学老师姓蒋,语文课上,她给我们朗读《我的姐姐克拉拉》,节奏均匀,口齿清晰,加上时而俏皮的动作和话语,书的内容便显得更加有趣了,我们都入了神,而又不时地笑出了声。我想了想,一本正经地自言自语地说:“书真是有趣呀,读书肯定是件快乐的事!”

课间一旦闲下来,她总戴着眼镜看书,每次读书时总是笑着,我很好奇,书有那么好看么?偷偷地凑上去,发现只是一些一点意思都没有的散文,还有很多陌生的字。她发现我,轻轻地抚摸着我说:“这些书还不适合你看”。我便更好奇,我可以看什么书呢?我总在向文学的窗口探头张望,却又找不到进入文学大门的钥匙。

老师建议我们交换阅读,好书自然多了,我把最喜欢的《玛蒂娜》搬了去,大家也争先恐后地带书分享,班级里经常谈论着关于书的话题,阅读的氛围格外深厚。老师,你传授给了我们知识,赠送给我们许多书籍,如书般美的你,带我在书的海洋畅游。

每天晚上,妈妈总是给我读书,妈妈的普通话虽不标准,朗读也不生动,偶尔也会出错,但我靠在妈妈的身边,听着妈妈平淡间充满着温柔的朗读,心里便十分踏实,十分温暖,慢慢地进入了一个个梦乡。妈妈,你不正如书一般美丽吗?

日复一日,年复一年的朗读,使我每天都期待着明天,一本一本的阅读,使我牢记了每一段优美的文字,我们一起读过了各种童话、《爱的教育》、《三字经》、《木偶奇遇记》等等,我认字比一般同学都要快,渐渐地,我不再满足于听妈妈读了,对书的渴望,对文字的喜爱,促使我有了自己的阅读的想法。

我渐渐地发现曹文轩的文字不是我想象地那样枯燥,常新港的儿童文学写得很棒,黄蓓佳、秦文君的校园小说很贴近生活很生动,名著很励志,鲁迅的文章我也很喜欢,方卫平编辑的文学选更有助于我作文提高,冰心奖书系的文字优美流畅,三毛,林清玄、余秋雨的散文更是让我体验到文学之美,《孩子先别急着吃棉花糖》有助调节情绪,科普类的《美国地理》让我开拓眼界了解世界,中国古代文学让我进入了阅读的另个阶段……

是啊,我渐渐发现我竟永远忘不了第一次自己读完《最美的一课》的自豪,忘不了读《少年川川的故乡》时如遇知已的兴奋,忘不了读《魔季》时春天人与景那般透净的震撼……

伴随着我的长大,我对书的渴求渴望越来越强烈,书中有我的回忆,书是我的善友,书让我满足,书让我快乐,书让我充实,书让我成长。暮然回首,我已不是那位在门口翘望的小女孩了,读书早已融入了我的生活,我已经离不开书了。

是啊,那一段段与书的故事,我又怎能割舍,又怎能忘怀!

是啊,我要感谢你--书,更要感谢那些记忆中如书般美丽的人。

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篇2:我和书的故事作文500字

全文共 528 字

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是知识的源泉,是进步的阶梯,是人一生最珍贵的东西,正是书让我闹出许多笑话。

这是一个阳光明媚,风和日丽的下午,我在家闲的无聊,便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来,没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力,让我这个不爱看书的小女孩,变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境,跟着武松一起打那害人的恶虎,跟他一起打那大坏蛋蒋门神。

我正读的津津有味,外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时,妈妈走过来,对我说:“乖女儿,你也长大了,帮妈妈去买些东西吧。”我应声说:“好的。”可我仍然坐在那,像一尊雕像,一动不动。妈妈见了,威胁着说:“快去,不然我就把你这书全都扔了。”我大叫:“不可以。”妈妈笑着说:“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书,去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时,我的脑海只是浮现书中的情景,妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店,可我不知道妈妈说要买些什么,只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了,差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得,走的实候给了我一张字条,上面就是要买的东西,一看那字条正在我手中,我也不好意思地笑了。

书能让我闹出笑话,也能让我收获知识。书是瑰宝,让我从中吸取丰富的营养。

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篇3:我和书的故事作文500字

全文共 489 字

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,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般流畅,天高云淡般深邃,让人陶醉!一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带着我的人生起舞,为我带来无限乐趣!

我上幼儿园后,妈妈就买了一本《格林童话》给我看。我一打开书,就被书中的情节深深地吸引住了。从此以后,我常常把书当作珍宝一样,分外爱惜,从不离手,整天泡在童话般的故事里。渐渐地,看书便成了我的习惯。

后来,上二年级了,需要写作文了,那么展现在我眼前已不是我喜爱的童话书,而是一本本令我讨厌的作文书了。那时,看着妈妈不嫌烦,我都嫌烦了。不仅这样,妈妈还经常对我说:“孩子,只要你的作文拿好成绩,我就带你去肯德基好好吃一顿。”当时年幼的我经受不住诱惑,经常活生生的成为妈妈的“猎物”。

从那以后,讨厌作文书的我慢慢地觉得作文书也挺好的,从此也爱上了作文书。现在,我觉得什么书都好看,读书已经成了我生命中必不可少的一部分。我看书看得废寝忘食,多少个旭日东升的早晨,多少个星斗满天的夜晚,我都忘情地在书这片浩瀚的海洋中遨游,欣赏着海上独特的风光。

书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧,让我们一起遨游书的海洋!

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篇4:我与书的故事作文500字

全文共 550 字

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高尔基曾经说过,是人类进步的阶梯。所以,我们必须多读书,读好书,细细地品味,才会有所收获。

我,就是一个爱读书的孩子。只要我一读书,就会忘了时间,忘了自我。

有一天中午,我又在看电视,爸爸回来了,一边把电视关掉了,一边说:“去去去,看书去。一书柜的书不看,在这儿看电视。”于是像撵小鸡崽似的把我撵到我的书房。迫不得已,我拿出一本《神秘岛》看了起来。我倒要看看,这书到底有什么“奇妙之处。”

没想到,看了一会儿,我便钻进书里了,跟随着主人公一起穿越原始森林,进入海底世界,体会被一群大白鲨穷追不舍的惊险,氧气瓶没氧的惊慌,就连爸爸来到门口看我在干什么也没注意到呢!

过了一会儿,妈妈大叫:“开饭喽,今天的饭可丰盛了!”爸爸一听,立刻跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。我却一点儿也没在意。没等妈妈叫第二声,我“啊”的一声尖叫,在家里回荡起来。爸爸妈妈放下碗筷,以迅雷不及掩耳之势闻讯赶来。没想到,是故事中的主人公被一只恐龙吃掉了,我才吓得大声尖叫呢!

书,可以让我们开阔视野。我虽然没去过金字塔和北极,但却被他们的威武所震撼。书,可以让我们情趣高雅。读过书,爱书的人,绝不会做什么不良行为,如撒谎、打人等。书,可以让我们增长知识。书中的每一个知识点,总有一天会运用到生活中。

读书有很多好处,让我们一起来读书,爱书吧!

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篇5:我和书的故事

全文共 754 字

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小时侯,我对读没有什么太多的印象。因为受方言的影响,所以我自始至终就单纯地认为“读书”就是上学,到学校在教室里听老师讲故事

后来大一些了,对读书渐渐有了认识,可又因为不认识几个字而对读书没多大兴趣。那个时候的我,酷爱收集树叶。一到秋天,就捡一些梧桐落叶用小手一下一下摩平,放进书的夹层里,又在书上压许多重物,恨不能整个人都坐到书上去。几天以后,树叶被压得平整了,就把几片小树叶做成书签或穿成一串做窗帘。直到现在,我打开那些我曾夹过树叶的书本,微微泛黄的书页还散发着梧桐树叶的清香呢!那时,我对读书的没有“能力”而不去品读,对书更是只把它当作一个收藏夹和玩具的收纳盒。

上了三四年级,我对书的看法有了改变。那时候,我老爱和妈妈一起看电视剧,而每部电视剧的片头总会有“导演——某某某,编剧——某某”的字幕,心中便产生了一串联想,如果我是一名编剧,所写的故事能够按照我的思路发展剧情,那该有多棒呀!后来,我渐渐喜欢上阅读带有虚构故事情节的文章,其中的人物个个要好就好得不得了,要坏就坏得一塌糊涂,而故事最后的结局不是合家大团圆就是消灭恶势力。

时光飞逝,一转眼我从十岁的天真孩童成长为了一名面临升学的预备初中生。渐渐长大的我,思想也一天天成熟起来,发现原先千篇一律的故事情节根本不能表达我内心真实的想法,也发现,梦境中的世界始终离现实太过遥远。回读以前写的作文,发现很难以体会当时的心境和感受。后来,我努力将自己所写的文章内容变为生活的“实况转播”。没有了编排虚构,真实地记录我的内心世界,写作的灵感多了很多。最终,阅读书籍和写作成为的我最大的爱好。而当现在我阅读一写同龄人写的文章时,心中总会产生共鸣。

对书,我由错误的认识到由衷的喜爱;写作,从虚拟编造到真实地记录;读书,是使我感受真实生活的催化剂。书,伴我成长!

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篇6:我和书的故事作文600字

全文共 598 字

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我家有个大柜,上面有很多书。但有一本书独占一格,那就是《隔壁的张叔叔》。那本书破破的,还泛着黄色。

有一次一个同学来我家,对我说:“这本书这么破,扔了吧。”说完,他就伸手去拿那本书。我赶紧挡住他,对他说:“这本书非常珍贵,我给你讲讲他的故事吧……”

那是一个下午,妈妈从幼儿园接我回来,路上碰见了王奶奶。只见王奶奶一摇一晃的走了过来,见到我们,直接倒了下去。我俩见了,赶紧把王奶奶送到了医院。到了医院,医生看了看说:“没有生命危险,但她因劳累过度晕过去了,不知道什么时候能醒来。”听了这话,妈妈说:“正好这几天放假,她的家人也不在,就有我来照顾她吧。”医生说:“没问题。”后来几天,妈妈一直在医院看着王奶奶。我有时想出去玩,我拉拉妈妈的袖子,说:“妈妈,我想开车出去玩。”“不行,我们还需要照顾王奶奶,”妈妈回答。没有办法,我只能天天待在家里。

有一天,我忍不住了,对妈妈说:“王奶奶昏倒跟咱们没关系,为什么不让我出去玩?”妈妈看了看我,对我说:“孩子,那为什么我们不去帮助她呢?我们要有爱心。”说完,妈妈把这本书给了我。

我读了这本书,知道了故事里的张叔叔从年轻到老是怎么去帮助别人,做一个有爱心的人的。读完以后,我坚定的对妈妈说:“妈妈,我也要做一个有爱心的人。”听我讲完,那个朋友也想要看看。可他刚把那本书拿起来,“哗,啦”书散了,再也没有办法回到完好如初。虽然书散了,但我还是那个“有爱”的心。

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篇7:我与书的故事

全文共 1249 字

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今年九月,我们宝带小学举行了以“诵两千年文化传统,贺新中国六十华诞”为主题的阅读节活动,在这次阅读节活动中,我阅读了一本本好,了解了大量的知识,让我受益匪浅。

书,自古就是人们赞美的对象,孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐知之者。”只有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。前苏联著名作家高尔基也曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”阅读一本好书,就能让人不断的进步。是呀,书是一位相知的朋友,每当翻开书本,世界便向我们款款走来:孔子这位圣人的睿智渊博,诸葛亮“上知天文、下知地理”的神机妙算,林肯的伟大,莎士比亚的文思泉涌,鲁迅先生写作的废寝忘食,拿破仑的豪情壮志……

我从小热爱读书,一年级,刚认识拼音,我便一头扎进了知识的海洋,看起了拼音版的读物;二年级,我读起了《安徒生童话》《格林童话》等童话故事,我为卖火柴的小女孩如此次凄凉的生命而倍感伤心,我为阿里巴巴的聪明机智而高兴,我会为书中主人翁的悲欢离合而喜怒哀乐;三年级,我开始有意识的读一些世界名著,海明威的《老人与海》、夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》,书中的故事情节虽然让我似懂非懂,可我却依然魂牵梦绕,一下课,便津津有味的读起来;四年级,四大名著,我都读了个遍,其中,我对令人荡气回肠的《三国演义》情有独钟,运筹帷幄的诸葛亮,勇武过人的赵云,情深义重的关羽,爽直豪放的张飞,求贤若渴的刘备 ……这些人物在罗贯中的笔下栩栩如生,让人回味无穷。五年级,司马迁的《史记》,司马光的《资治通鉴》让我一下穿越了时光隧道,一下子回到了古代,项羽的骁勇善战,蔺相如的顾全大局等,无不让我沉浸于洋洋洒洒的文字之中。现在,我已是六年级的小学生了,读过的书数不胜数,因为博览群书,我的课外知识很丰富,名诗佳词我也能脱口而出,大人们讨论,我也总能插上那么一两句,同学有疑问的诗词,我也能应答如流。

“书中自有颜如玉”、“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”的确,因为书,我的作文水平突飞猛进,在历次作文大赛中也屡获佳绩,受到了老师与同学的好评。最让我欣慰的是,我的作文还得过特等奖呢!这自然不乏书的功劳,这个成功,也更让我喜欢读书,来丰富自己,来充实自己。

书,在热浪中为我们送出一份清凉,在严寒中为我们托出一份温暖,在我们最困难时,为我们排忧解难。有一次考试,考的是一些课外知识,正百思不得其解之时,忽然脑中灵光一现,有一本书山上好像看到过这个只是,我开始冥思苦想,终于,我想起了答案,完成了题目。

书,是我的良师,当我因失败而迷茫时,书会对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所蒙蔽罢了。”这时,我便会振作起来,勇往直前。当我畏首畏尾踌躇不前的时候,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”便会映现在我的脑海中,让我斗志昂扬。

书,丰富了我,充实了我,它是指引我走向成功的指明灯,是让我不断求索的一位良师,它伴我一路走来,“少壮不努力,老大徒伤悲”,我一定会更加珍惜时间来读书,真正做到博古通今,知识渊博!

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篇8:我和书的故事作文600字

全文共 590 字

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籍是人类精神上的营养品,是人类进步的阶梯。每个人都有书,我也不例外,我很爱读书,因为书是我的亲人,我的老师,我的朋友。

书是我生活中不可缺少的一部分,我每天都要读书,只要一有时间我就开始读书,有时候还忘记了时间,忘记了吃饭,真可谓是废寝忘食,这是因为我对书情有独钟。

我最喜欢读的书是《西游记》,我现在看得都能把西游记中的人物一一说出,而且背得滚瓜烂熟。

记得有一次,我买得闲书看完了,就向妈妈要钱买书,可是妈妈说:“你已经买得闲书够多了,还要买,上次买得那本书还不到一个星期,难道你就看完了?妈妈哪有钱给你买书啊!”我听了笑着说:“书乃是我的营养品,如果我的知识越多,我考上大学的机会不就更多了吗?您还是给我买书吧!长大后我挣了钱,我就把钱都补偿给您,行吗?”在我的说服下,妈妈无奈地给我买了书。刚买上书,我就爱不释手地从早到晚地读,最后还是在一节课上被老师没收了。

那时,我领悟到了一个道理:读书有始有终,也不要在课堂上看闲书,要用课余时间读。这样既能在课堂上学习知识,也能在课外学习知识,每次都要抓紧时间,不浪费时间,珍惜每分每秒,但关键的是要选择好时间。

读书不仅使我感到快乐,而且让我的学习成绩快速提高,还积累了更多的好词佳句,精彩片段,许多名人名言,让我的知识更加丰富。

书就是我的宝藏,也是我知识的源泉。是知识创造了我们的生活,我爱书,因为它就像我的家人,我的良师,我的益友。

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篇9:书的故事作文

全文共 576 字

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是人类进步的阶梯。从一年级时。书就悄悄进入我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了我的幼年生活。

一年级时,妈妈在学校为我制定了一份杂志,这本书的名字叫《小学生快乐作文与阅读》,这本杂志是注音版的,正是适合我阅读的。起初,我对读书没有什么感觉。刚拿到杂志时,我爱不释手。囫囵吞枣、一目十行,不一会儿就读完了。其实,我只是被杂志上绚丽的图画吸引了,杂志上那些文章我也只瞄了两三眼。

光阴似箭,日月如梭。转眼间我上三年级了,老师开始要求我们,读书要“不动笔墨不读书”,边读边记。所以,我便开始读一些名著。时间长了,我养成了爱读书的好习惯,把书当作我的良师益友。随着年龄变化的增长,我所需要的读物也越来越多。现在我已经读了很多名著,如《名人传》使我知道了贝多芬的坚持不懈、米开朗琪罗的历经磨难、托尔斯泰的实践理想;《格兰特船长的儿女》使我明白了做任何事情只要坚持不懈、充满钢铁般的意志和决心;《伊索寓言》使我从每个短小精悍的故事里受益匪浅;《绿山墙的安妮》使我认识了善良、乐观、个性鲜明、有着丰富想象力的安妮……四年级时,我有幸被老师评为校级“阅读之星”,这使我对读书有了进一步的热爱。

现在我已经六年级了,读书成了我每天的“必修课”。我在读书的世界里自由的翱翔,贪婪的汲取知识。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。

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篇10:我与书的故事

全文共 493 字

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听妈妈说,在我很小的时候,我就喜欢拿着玩,虽然那时还不识字,也看不懂书的内容,但我只要盯着书,嘴里就会发出“啊、啊……”的声音。随着年龄的增长,书与我结下了不解之缘。在以后的日子里,我便千方百计地接近它,试图了解它,我一次又一次地约它出来,从它那泛着清香的扉页中,走向一个个陌生而又新鲜的世界。书架上琳琅满目的书籍,它们全是我的宝贝,从小时候的《安徒生童话》到现在我最爱看的《中国古典四大名着》,从天文到地理、从周刊到小说,什么样的书只要投入我的怀抱,我都是爱不释手。多少次捧着书入睡,多少次为了买一本书而跑遍全城,多少次拿起书本来赶走无聊。

在我烦恼的时候,我会从中找寻快乐;在我疑惑的时候,我会从中找到答案……每次出门旅游,我背包总也少不了一本书,因为面包是肉体上的食物,书就是我精神上的食物。就像高尔基所说:“热爱书吧,这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

我与书的故事啊,就如天上闪烁的星星,总是数也数不清;我与书的缘分啊将会是一辈子。

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篇11:我和书的故事

全文共 480 字

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黄钰轩

我是从四岁的时候开始接触的,那时候我对书还不是很了解,但是,就因妈妈的一句:“读书很有趣。”我就随便拿了一本儿童版的《三国演义》看了看,发现书里的世界确实有趣、好玩。从此,我便爱上了书。

我看过各种书,漫画、小说、作文、童话我都看。我经常向妈妈发起买书“攻击”。有一次,我看到我最喜欢的漫画《斗罗大陆。龙王传说》的最后一部上市,我惊喜地蹦了起来,我快马加鞭地跑回家,向妈妈发起“轮番攻击”。最终,妈妈抵不过我的软磨硬泡,当天晚上就给我买了《斗罗大陆。龙王传说》第28部。我真是欣喜若狂!

那天晚上,我洗完澡,拿起这本书就开始看。我一会哈哈大笑,一会感动到流泪。可是时间老人不等人,把时间飞快的带走。一转眼,到了十点钟,是睡觉的时间了,妈妈叫我赶快上床睡觉。我还依依不舍,所以我就假装当作没听见。没想到,妈妈直接把我的台灯关了,强制性叫我睡觉。没办法,我只好乖乖就范。但是,我还是觉得心里痒痒的。就偷偷地把书和手电筒拿来,躲在被窝里偷偷看,看到了凌晨三点,才心满意足地进入了甜美的梦乡。

这样的故事还有很多,你们呢?你们也有许多和书的故事吧?那就快跟我讲讲吧!

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篇12:我和书之间的故事作文

全文共 345 字

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是我的良师益友!

书,可以让我学到丰富的知识,可以让我开阔眼界,使我的生活从一张白纸渐渐给绘画成一幅多姿多彩的蓝图。它教会了我语文知识、数学知识、英文知识……,是我进步的阶梯和知识的灯塔,它是我的良师!

书,给我带来了无比的快乐。当我闲着的时候,它会把我带到一个和平美丽的童话世界里,那里有成群的牛羊,辽阔的草原,有勇敢的皇子,美丽的公主。当我的问题得不到解决时,它会把我带到知识的海洋畅游,那里我可以找到圆满的答案。当我考试不如意时,它会像妈妈那样在耳边轻轻地说:不要气馁,加油!当我得意忘形时,它又会悄悄地提醒我:不要骄傲哦!……它就是我的知己,是我的益友!

诗圣杜甫的:“读书破万卷,下笔如有神。”告诉我们只有读好书,我们的知识才更加丰富,遇到困难才能很快解决它。书,就是我们的良师益友!

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篇13:我与书的故事作文600字

全文共 592 字

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是人类理想的钥匙,是全世界的营养品,是人类文明的长生果。

我喜欢好书,这几天妈妈给我买了一本我喜爱的书,这本书的名字叫《睡美人》,我觉得这本童话故事写得真不错,在此我希望每一个女孩都戴上属于自己的公主王冠。

我从小爱读书,我房间里到处都是书,听妈妈说,我一岁的时候就爱听故事,每天晚上都要听一两个小时才能睡着,正因为我小时候爱听故事,所以我刚上幼儿园时就认识了许多字,那时我就喜欢逛书店,让妈妈买书看,其中《两朵小花》这本书告诉我,做人不可以自私,当小姑娘把花摘回家后,花儿痛苦的样子至今仍印在我的脑海里,渐渐地,我爱上了读书。

有一次,我全家要出去长时间旅游,因此我们要带的东西实在太多了,我本来想拿十几本书,可妈妈和爸爸不让,我说:“不,我就要带,我不管我反正是要带的。”妈妈面带愁容,说:“不行,你看几个行李箱了,还带书呀!”爸爸说:“对呀,行李太多了不好拿呀,最好还是别带了,要是带了,你自己拿吧!”我赌气地说;“好,我自己拿。”就这样我们一家三口就大吵了起来,最终,还是我自己胜利了,带了三本书,因为此事我还哭了一场。如今,读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了,我只要一有时间就会去读,我喜欢读《西游记》,因为从这里我知道了:做人要勇敢、善良,只要有一颗坚持到底的恒心,就能取得成功。

我在书的陪伴下一天天长大,我从书中学到了很多知识,书也教给了我做人的道理,书是我永远的朋友。

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篇14:我和书的故事500字

全文共 484 字

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,是我的老师,是我的朋友。我每每看到那本《名人传》,我的脑子里就不由自主地浮出她——杨姐姐。

那是我十岁那年,我常去各个姐姐家看书,因为姐姐们都知道我爱看书,就经常把我抱在腿上给讲书中的故事,我听着故事,心情随着情节跌宕起伏。我最爱去的是杨姐姐那儿,姐姐得了白血病,而在那时,白血病在我脑海是一无所知,天真的我一直以为姐姐一定会治好的,陪我玩的,我天天去那儿,给姐姐解解闷,让姐姐不再孤单,不再愁眉苦脸的,她最喜欢看的书是《名人传》,但从来不会讲给我听,我每次要姐姐讲给我听,并问她为什么爱看这本书,姐姐那苍白的脸上浮出微笑,她总是摸摸我的头说:“现在,我不能讲给你听,你长大后再看,那时,你就会知道了。”我听了似懂非懂地点了点头。

一年后,姐姐因病重转到上海去治疗,临行前,姐姐把那本珍藏的的《名人传》送给我。几年后,我看了那本书,终于了解了姐姐的心愿,我下定决心,不管面对多大的困难,我的不会放弃的。

从姐姐离开我到现在,以有四年了吧,如果姐姐治疗成功的话,至今,她应该上八年级了吧,但是,姐姐送我的那本书,我留到至今,那本书是我对姐姐的回忆和留念,也是我故事的源头。

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篇15:我和书的故事

全文共 430 字

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讲起我和故事是说也说不完的:为了买本新书和妈妈软磨硬泡,为了买书攒下早饭钱……我不仅把书当做自己的好伙伴,更把书当成生活中不可缺少的一部份,只要一天不看,心里就难受得不得了。现在,我就来为你们讲一件我熬夜看书的故事吧。

话说我自从读了一本名叫《中外名人故事》书以后,就对其中的一位女主人公──冰心着了迷,一直想拜读她写的文章。终于,妈妈挡不住我的“轮翻攻击”,在一个周未,为我买了一套精装版《冰心儿童文学集》。我喜出望外,急忙翻开书一看。哇!好精彩的诗歌、小说、散文、书信……我如饥似渴地看了起来。只可惜时间老人步伐走得太快,不知不觉中,睡觉时间到了。在妈妈的催促下,我极不情愿地放下书,上床睡觉,可我哪能睡得着呢。脑中不断地浮现着书中的情景,又想着:后来怎么样了呢。我忍不住翻身下床,打开台灯,捧起书津津有味地看了起来。直到零晨一点多,才放下书本,心满意足地进入梦乡。

虽然有人会认为我这样做很傻。但我真的对书很痴迷,因为有了书,我的生活才会变得此多姿多彩!

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篇16:我与书的故事作文

全文共 554 字

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我有一件非常喜欢做的事,就像鸦片一样戒也戒不掉,你猜猜是什么事呢?或许你能够猜到——那就是看。想知道我和书之间发生了什么趣事吗?让我详细地告诉你吧!

我家里有很多书,书柜都放不下了,有一些就摆放在了沙发的靠背上,没事的时候我总会拿出一本看看,有时候有什么不开心,看看书就好了很多。有一次,我因为一件小事被爸爸责骂了一顿,坐在沙发上,心里很难过,顺手拿起一本《狼国女王》就翻开看起来。

看着看着,我仿佛进入了书中的世界,我看见了了大公狼黑三为了六只小狼崽忘我地与恶虎搏斗,看见了雌狼羊踢踢对小狼崽和黑三的无限柔情……看着看着,我的泪水模糊了双眼,多么精彩,多么真实,多么感人啊!我一字一字地咀嚼,一句一句地品味,一页一页地欣赏,里面的情节吸引着我,舍不得放下。我贪婪地读着,早把被责骂的事情忘到九霄云外去了,脑子里全都是书中的精彩内容和片段。就这样走火入魔一般直到把书全部看完,抬起头来,才听见妈妈带着怒气的声音:“你这是怎么了?喊你吃饭喊了多少遍了?菜都凉了!” “哎呀!马上!”我这才合上书,从狼国的世界走出来,恋恋不舍地放下书,坐到了餐桌前面。

唉,对我来说,读书就像过去的人吸鸦片一样太容易上瘾了,一拿到书就恨不得立刻把它看完,要不然就日日思夜夜想,非要找时间看完了才行。这样的习惯真是戒不掉的“鸦片”啊!

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篇17:我与书的故事作文

全文共 436 字

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在我童年的小小世界里,有一个陪伴我,理解我的忠实伙伴,他就是——。书是我的营养品,给我无尽的力量;书是我童年的玩伴;也是带我走向知识海洋的导师。

书不知不觉的来到了我的童年世界,他给我知识,智慧与欢乐。他是我的“开心果”,也是我的“长生果”。

童年的一次玩耍,让我得到了这个营养品,他是在一堆干草里,被我给拾回来的,我很爱它,把他擦干净,给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书,在看书前,我都要把手洗的干干净净,才会翻看。有时我好像进入了书的世界,就算妈妈,爸爸他们喊我,我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴,他让我开心,快乐,拥有完美的童年。

我就像一棵刚刚发芽的小树苗,是书给我营养,让我不断成长。我从书中学到了很多,故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合,童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理,比如,人要将心比心,人不应该只注重外表的美,更应该注重心灵的美很多很多,是书告诉了我,充实了我,满足了我。

书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。

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篇18:我和书的故事作文700字

全文共 694 字

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有人说,是人类进步的阶梯;有人说,书是可以打开通往智慧大门的钥匙;还有人说,书是人类最好的营养品。我认为,书是黑夜里的启明灯,是航海家手里的指南针,为我们指明了方向。

书可以让我变得快乐、自信,在获取知识和进步的同时,我还赢得了对手的尊重,它指引我在追梦的道路上不断前行。

记得刚上学不久,妈妈就送给我一本《小学生必背古诗词》。我拿在手里反复诵读,脑海中泛起李白思乡时那轮皎洁的月亮,贺知章年迈归家不被乡人记起的尴尬,还有王维秋山漫游时遇到的洗衣少女……他们的感情在诗句中慢慢流淌,我竟能感觉得到。

我越读越投入,在梦中,我和这些伟大的诗人畅游在青山绿水中,向他们提了很多的问题,他们有趣的回答常常让我从梦中笑醒。

学校要举办首届诗词大赛,我如愿以偿被选上,代表我们班参加比赛。我站在宽阔的大厅里沉着答题,刚开始的题目一点都不难,我很快就把几个对手拉下了马,但是四(1)班那位女生也是一位诗词高手,几轮下来,她的分数和我不相上下,我开始有些急躁。拼到最后一轮,答题方式突然变了形式——老师用沙画的形式向我们展示诗句,谁先答对就能获得最终的胜利。

我目不转睛地盯着屏幕上的沙画:沙盘上出现了一轮明月,一位身材修长的书生身穿长袍,影子在地上拖了很长……这场景很熟悉啊!我不由自主地张口回答:“酒杯邀明月,对影成三人!”“答对了!”全场一片欢呼,我为班级赢得了荣誉,非常开心,于是跑下台去和同学们握手庆祝。

我感谢妈妈,感谢她给我买的这本《小学生必备古诗词》。我回到家并没有把奖状贴在墙上,而是夹在了那本书里。

读书是一件非常有意义的事情,我们要多读书,读好书。这样我们长大后,可以分享的故事会很多很多……

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篇19:我和书的故事

全文共 702 字

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籍,是知识的宝库,它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它,使我不断充实自己,给我的生活带来了无限的快乐与希望。

在我还不认识一个字的时候,我与书已结下了不解之缘。小的时候,奶奶常给我讲故事,我每次都要听上三到四遍才肯罢休,所以才闹出一个又一个的笑话。

知识改变命运。随着年龄的增长,识字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件!每当我茕茕孑立在房间时,在可口美味的食物的伴随之下,钻到书堆中,去寻找更多的知识,满足我求知的欲望。那种快乐,只有在书中才能体验到,它是一种不可缺少的精神食粮。

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅。应该说,如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量。知识就象大海,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?

这就是我与书的故事。

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篇20:我与书的故事作文

全文共 905 字

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籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我家的书堆积如山,应有尽有,可我却曾与书无缘。

一上小学我就不爱读书。人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我不在乎什么黄金屋,也不懂什么颜如玉,读书都是父母威逼利诱的。如此心不在焉,打“败仗”是在在所难免的。那是一次语文知识竞赛,我拿到卷纸,看了眼题,“只是基础知识呀,简单!”骄傲的情绪如羽翼初丰的小鸟带着我夺冠的梦想冲向考场外的蓝天,我开始以每秒一行的速度向每道题“发起进攻”。“诗仙——李白!简单!诗圣——杜甫!小菜一碟!……补充‘姑苏城外寒山寺’的下一句,这不是我在前几天的《必备古诗》中看到的吗?我清晰地记着,在十二页,内容是……是什么来着?哎呀……”我不甘放弃,却又无力反抗,只好凭借着脑海中残留的记忆先派出“夜半钟声万里传”迎战。下面的试题怎么答完的我已经记不清了,只记得脑海中反复映现的是妈妈规劝我读书时的情景“书到用时方恨少”,我终于领会了。

回到家里,我拿起那本书翻到第十二页。“原来是他的克星是‘夜半钟声到客船’呀!”因为败给了这个“大将”,我与完胜失之交臂。从此,我变了,用父母的话说我不再是“读书的奴隶”了。

有一次,妈妈允许我在楼下小区玩一会,我高兴极了。刚跑到楼下,几架纸飞机接二连三地从天而降,正好砸在了我的头上。我捡起纸飞机便看见了“武松”的字样。于是我赶紧收集了这些不明飞行物,坐在楼梯上开始了“与一百零八将一起”的好汉历程。武松的勇猛豪爽、吴用的足智多谋、燕青的浪漫潇洒……也不知过了多久,突然一位武林高手偷袭我的左肩,我迅速的伸出左臂一搪,喝道:“何方好汉,报上名来!”。“什么好汉?你看这都几点了?”我抬头一看,是妈妈。原来妈妈早已经买菜回来了。“妈妈,这梁山好汉个个本领高强,你看吴用……”我边上楼边谈论着梁山好汉,妈妈的脸上挂着赞许的微笑,是我和梁山好汉带给她的吧……

书,就像一位导师,带我踏足了三山五岳、湖泊海洋,结识了古今中外的英雄豪杰。像婴儿依偎在妈妈的怀里,像禾苗久旱逢甘露,每每捧起书,我就立刻驰骋在知识的世界里,汲取着,享受着,同时创造着更多我与书的故事

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