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坚守底线议论文作文(20篇)

种不朽的精神在不断地传递,那就是责任担当。担当如春雨,润物无声。下面就是小编整理的坚守底线议论文作文最新,希望大家喜欢。

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坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 1250 字

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按照办党组“两学一做”专题学习的统一部署,我认真学习了《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)等重要文件资料,深刻认识到作为专员办的处级干部, 我们要牢记总书记教诲,严守纪律底线培养高尚情操,干净做事,勇于担当。

首先,要全面加强党章党规学习,严守纪律底线。要把党章党规铭刻于心、落实于行,廉洁自律、清白做人,不断增强廉政意识,把廉洁自律的各项要求化为自觉行动,依法行使权力,自觉接受监督,严守纪律红线,真正在思想上行动上筑牢拒腐防变的防线。

其次,要尊崇党规党纪,以更高标准严格要求自己。要认真学习和执行《条例》,把党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律作为坚决不可触碰的底线。近期对专员办系统违纪案件的通报,教训深刻,发人深省,专员办干部长期战斗在地方的财政监管一线,从事的主要是监督和查处违法违纪问题的工作,所以我们更应该严格遵守党的政治纪律和政治规矩,坚决维护党中央的权威,在任何时候任何情况下都保证在思想上、政治上、行动上同党中央和部党组保持高度一致,时刻警钟常鸣,把握好人生中的每一步,努力成为模范执行党的各项纪律的表率。

再次,要坚定理想信念,培养高尚道德情操。习近平总书记语重心长地告诫我们:“道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:‘百行以德为首’,讲的就是这个道理。”《准则》要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部应自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德。作为财政干部,我们要坚定共产主义理想和信念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,继承发扬党的优良传统和作风,自觉培育高尚道德情操,带头践行社会主义核心价值观,树立良好家风,弘扬中华民族美德,用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来约束自己的言行,坚守最基本、最朴素的做人做事道德底线,积极培养高尚的道德情操,要用“信念、宗旨、作风、道德”克服和防止享乐主义、拜金主义、极端个人主义。要深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事,在党性修养方面保证正身立行,为全社会做出表率。

最后,要勇于责任担当,服务财政改革大局。要认真履行“一岗双责”和党风廉政责任制,把严守政治纪律和政治规矩落实到加强财政预算监管的工作实践中,做到不该说的话不说,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,不该办的事情不办。具体到中央转移支付资金的财政预算监管工作,监管过程中要严格执行规定的程序和标准,严格执行集体审核和分级审核,保证资金监管公正、公开、透明,过程留痕,严格执行办党组决议,对办党组的集体决策无条件地执行。在严守纪律底线的基础上,按照转型思路转变观念,提升能力,积极作为,从全局的战略高度分析问题,把握规律,分类精准监管,确保重点突出,全面兼顾,实现中央转移支付资金监管的全覆盖,确保资金安全、规范和高效使用;同时提高调研的针对性和时效性,提出切实可行的政策建议,推动相关政策的落地和完善。

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篇1:党员坚守纪律底线心得体会

全文共 672 字

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为深入推进党风廉政建设,树立良好行业作风,近日,西陂大队支部集中组织学习了习近平总书记在对“两学一做”学习教育活动中的重要指示,对习总书记为党员干部做人做事划出的“四条底线”进行了深入学习和深刻领会,进一步规范了党员干部的法治思维和底线意识。

西陂大队支部书记张漂元同志首先传达了《习近平为党员干部做人做事划出的四条底线》原文,同时对习总书记讲话进行了深入解读,并对党员干部提出了四点要求:

一是要坚守法律底线。党员干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律、执行法律,带头营造依法行政的法治环境。谋划工作要有法治思维,处理问题要用法治方式。要学法懂法,维护法律权威。

二是要坚守纪律底线。党员干部要时刻谨记:党规党纪严于国家法律,要求更高。党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。会后,每名干部要认真学习《中国共产党纪律处分条例》,厘清党组织和党员不可触碰的底线,做到守住政治纪律底线,尊崇和维护党章,遵守政治规矩在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

三是要坚守政策底线。所有党员干部要时刻谨记:党规党纪严于国家法律,要求更高。党员干部要学好党的路线方针政策,掌握做事的原则和方向,要坚决贯彻执行党的路线方针政策,不折不扣地学习和贯彻执行党的路线方针政策。做好当前每一项工作。

四是要坚守道德底线。“道德问题是做人的首要的基本问题。”党员干部要做到“四个坚持”“四要”,即坚持公私分明,坚持崇廉拒腐,坚持尚俭戒奢,坚持甘于奉献。”要“廉洁从政,廉洁用权,廉洁修身,廉洁齐家”。

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篇2:底线议论文

全文共 970 字

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时光的齿轮一步一步地向前推进,时光的浪花一下一下地拍打岸基,时光的锤炼一记一记地凿下印记。几百年、几千年后的我们,依然不会忘却那一群拥有钢铁般信仰的人,以及他们坚守的信仰底线

他落魄地行于江边,披头散发。他应当还记得朝堂上那个雄姿英发的自己。他可以选择自己的命运,但他抛开的是享受荣华富贵沉沦世间的自己,留下的是苦于国、苦于民的自己。他疯疯痴痴、似笑非笑地反复吟着这样几句话:“不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路!……”我轻问他:“这样的生活值得吗?”他放声笑起来,转而又痛哭流涕:“楚国,我永远不会放弃的,这是我生命的底线。”随即,他纵身一跃,消失在江水的圈圈水纹中。傍晚的时候,他走出院子,撷一枝菊,倒上一壶浊酒,独自吟起诗来:“采菊东篱下,悠然见南山。……哈哈,妙哉!”他过着悠闲的田园生活,抛弃了名利、官位、俸禄。抚一曲琴,读几页书,眉宇间透着坦然。我问他:“这样的生活,值得吗?”他皱起眉,抿了一口酒,眉头又舒展开来。“同流合污是我鄙夷的,正直为民是我追求的。既然追求不到,那我至少可以做到正直地对待身边的每一个人、每一枝花。我可以并且必须做到,因为正直是我的信仰,我的底线。”他为自己斟了一杯酒,继续赏花、饮酒,吟他的“悠然见南山”。

他把整沓整沓的笔记放回橱中。这都是他在日本留学时记下的医学笔记,是他曾经的珍宝。他要挽救国民,写下了一篇篇犀利的文章。他点了一支烟,烟头的光时明时暗。在灯下是他清瘦的身躯,那支笔在纸上不停地画动。他写的病,无法用一般的药来治疗;他写的人,既让人同情又让人悲哀。他是个正义的中国人,倘若只是当一个医生,他不会遭受黑暗势力如此大的威胁和压力。我不禁问他:“这样的生活,值得吗?”他拍拍我的肩膀,指了指窗外一间间平房,说:“当医生,我为的是救他们;现在我亦是为了救他们。而他们更需要被救治的,是灵魂。因为被威胁和害怕而放弃?我不会的。因为他们的觉醒、民族的觉醒,是我的目的,这是我的信仰。放弃就意味着失去生命。这是我生命的底线。”我拿起笔记下这两句诗:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

他们的底线是他们的信仰。失去信仰,对于他们而言,就是失去生命。他们的底线亦构成了民族的脊梁:正直不屈,忧国忧民。历史不会忘记,人民不会忘记。这种民族的底线将构建起一道无形的万里长城,永垂不朽!

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篇3:坚守道德底线

全文共 995 字

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拔河,多么有趣的一件事呀。想起小学时,我们班可是第一名的保持者呀。

“同学们,今天下午我们班要去拔河,十位女生,十位男生,那些同学想去呀,举手表决。”老师的话音刚落下同学们都很积极的举起了手,“我们班的同学可真积极呀,但只要二十位同学,体育委员你来选二十位吧,”老师指着体育委员说。我在心里默念道:选我,选我呀。“你,你……还有你。”“我吗?”“恩。”“好高兴呀我又可以拔河了,我有信心我们班一定能赢”,心里这样想着。

想到下午就要拔河就格外的激动,上课也心不在焉的。盼着盼着,终于到了拔河的时候了。

上课铃一响,我们班赶紧排着整齐的队形来到操场上,先用气势吓倒对方。裁判老师说道:“还有一点时间才开始,各班请先自己热下身。”“一二三四,二二三四,三二三四……”体育委员给我们加油鼓劲到:“同学们加油呀,这是我们冲刺前最后的准备了,加油呀七三班。”“请七三班和七二班参加拔河的同学各就各位,”该我们了心跳的好快。

我们先找好自己的位置,然后都把脚靠在一起。“现在请各班拿起绳子,预备开始。”我们班使尽全力,拼命往后拉。同学们喊道:“后面的胖子加油呀,往后拉呀,稳住重心。”“啊,啊,”班上同学一起发出的吼叫。本想把对方拖过来,让他们全部都被我们拉到在地,结果没想到他们太胖了,我们拖都拖不动。看看自己的脚怎么在不停的往前挪呢?原来站在最后面的同学已经摔倒了,只有我们前面的同学在拉。最后对方使劲了全力拉,我们被拖到了对方了领地去了。裁判说:“停,第一场二班获胜,双方换场地,”“预备拉”。我们班在往后退,有种很轻的感觉,这次能把他们班拉过了。老师在不停的为我们加油:“重心压低,往后倒,拉过来了,拉过来了,再加把力,我们就赢了。”忽然,拉不动了,对方的力量在增大,某种力量又把我们吸过去了,我们又输了。

就这样我们持续了六场,手拉得通红,脸上的汗水直流,但最后我们班仍然屡战屡败,打破了学校有史以来的记录。可我们都觉得不公平“我们班的同学虽然很高,但是都很廋,班上几乎没有一个胖子。而其他班呢,个个那是有高有壮,胖子还很多,这样比我们班肯定输呀。”老师走过来安慰我们说:“没事,我们力气小拉不过别人,我也知道你们已经尽力,虽然我们蛮力不行,但我们脑袋比他们灵活,他们是四肢发达,头脑简单。”

对,我们是输了。但我们并没用放弃的精神是其他不没有的。我们的精神胜过了他们的蛮力,我们的精神和我们的智慧永存。

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篇4:坚守底线高一

全文共 800 字

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底线,即最底限度。但对大多数而言,底线不过是自定义的一种欺骗和妥协。

不要说这就是你的底线;不要说别人在挑战你的底线,不要说别人逾越了你的底线,因为,这一切,不过是你为了说服别人而编出的谎话,可事实上,你连自己都认同不了。

受伤了,其实是你自己命名的。因为心里那所谓的底线,让别人触及到它时,被莫名地视为一种极限。可等你平静之后发现,徜若在自己冲动时没有“底线”的添油加醋,或许一切,都不会太遗憾。

失败了,别自甘堕落。千万不要向关心你的人说:“我尽力了,这已是我的底线!”因为这些话,会让他们除了无奈,更徒增了些许的伤悲。其实,让身边的人快乐,才是我们最大的责任。别轻易地去定位自己的底线,因为它会让你在关键时候选择放弃,而且冠冕堂皇地认为这是理的当然,从而心里无所拖欠。可如果,困境中风雨里,稍稍降低自己的底线,我们就能挺过去,就能真正意义上地胜利。所以,定位自己失败的底线,同时也定位了自己没有成功的机会。

成功了,别自我满足。不论你是亿万富翁,还是获得了诺贝尔奖,都别宣称这便是你的底线。海明威之所以会自杀,我想这背后或多或许是自定义的,那所谓的底线造成的。他为何站在高处会觉得没有了方向,我想这大概就是认为成功已经超越了自己所预料的底线。可是,失去重心的人,怎么会不飘浮呢?人的潜力是具大的,人的才能是无限的,为何要去定义成功,从而让自己停步不前,让自己失去了以往的动力呢?

所以说,别定位你的底线。别用那一条条所谓的标准和极限来阻碍、限制你的发展。

人的思想是活的,人的情感是灵动的,可为何偏要去定位你的底线呢?社会是发展的,观念是前进的,为何要让底线去支配结局,让本来无边的前景变成注定的失败。

我无语,我不解。因为这样的行为难思量费端祥。

我只知道,90后的我们该有开放的思想,大胆的勇气,无畏的冲劲和饱满的激情,不该有那束缚的思想去定位人生。

别定位你的底线,因为那不是你所能承受和所拥有的最底限度!

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篇5:坚守纪律底线树立清风正气讨论发言稿

全文共 1106 字

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坚守纪律底线、培养高尚情操”是“两学一做”学习教育的第二个学习讨论专题。我党一致认为必须自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线,不断增强道德素养。

底线是做人的基石,是处世的最起码准则。人人心中都有无形的底线,时时制约着人们的行为。近日,习近平在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”。党员干部做人做事,务必坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

坚守纪律底线,是贯彻落实全面从严治党的必然要求,也是党员保护好自己政治生命的客观需要。纪律关乎作风,规矩影响形象。对于每一位党员干部而言,守纪律、讲规矩应该成为一种习惯,内化于心、外化于行。守住纪律底线,首要的就是守住政治纪律底线。党员干部要始终做到在政治上清醒坚定,在重大问题上旗帜鲜明、经得起考验,坚决执行党的路线方针政策和各项决议决定,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;要坚定理想信念,加强党性锻炼,充分发挥表率作用,自觉践行廉洁自律规范,保持和发扬党的优良传统作风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

守住纪律底线,就要把纪律和规矩挺在前沿,从根本上解决好“不敢”“不能”问题。党章党规党纪是党的理想信念宗旨的具体体现,也是全体党员的行为规范和行动准则。守住底线是坚持高线的必然要求,党的纪律和规矩不彰,坚定理想信念宗旨就会成为一句空话。全面从严治党不等同于反腐败,要靠纪律管全党,必须树立纪律的绝对权威,一手抓建章立制,一手抓纪律执行,把落实中央八项规定精神和维护党的六大纪律牢牢抓在手上,特别是要严格执行政治纪律、政治规矩和组织纪律,保证每一名党员都严格置于纪律约束之下,每一名党员领导干部在全面从严治党中既做尽职主体又做合格对象,在全党营造守纪律讲规矩的浓厚氛围。要把挺纪在前体现在日常监督管理之中,运用好监督执纪的“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,党纪轻处分和组织调整成为大多数,对严重违纪的重处分、作出重大职务调整成为少数,严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极极少数,不断强化不敢、知止的氛围,使纪律和规矩成为党员的内在信念、全党的行为自觉。

强化监督执纪问责,切实保障纪律规矩的权威。俗话说,滚动的石头不长青苔。监督执纪问责,不是紧一阵松一阵、时有时无,而应贯穿于党风廉政建设和反腐败斗争全过程。纪委作为党内监督的专责机构、管党治党的重要力量,必须进一步强化责任意识和使命意识,聚焦党风廉政建设和反腐败斗争主业主责,在转职能、转方式、转作风上下更多功夫,坚持党纪面前人人平等,强化监督执纪问责,使党员干部敬畏纪律、遵守纪律,把纪律和规矩挺在前面,真正让纪律成为管党治党的尺子,成为不可逾越的“底线”。

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篇6:机关干部坚守纪律底线心得体会

全文共 2577 字

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今年,中共中央做出了开展“两学一做”学习教育的决定,在全党上下掀起了学习习近平总书记系列重要讲话、学党章党规,争做优秀共产党员的热潮。面对新形势新任务,作为一名党的纪检监察干部如何学习好总书记系列重要讲话精神,并将其运用指导工作实践,这是摆在我们每个纪检监察干部面前一个严峻的课题。

2月23日至26日,我有幸参加了县上举办的“黄陵县领导干部学习习近平总书记系列重要讲话精神读书班”。在4天紧张的学习培训中,我聆听了5位专家教授关于《十三五规划的建议》、《习近平党建思想(从严治党)》、《习近平总书记系列重要讲话的战略思路及特点》、《适应经济新常态,推进供给侧结构性改革》、《共享发展理解解读》等专题的辅导,参加了全省市厅级主要领导干部学习贯彻十八届五中精神主题研讨班及我县的《道德大讲堂》活动,使我深受教育,感受颇深。

一、学习体会与主要收获

加强干部教育培训是我们党,也是各级组织的一项重要任务和持久工作,从中央到市县都在搞,从村官到高层也在学,但像这次县委举办这么高规格、高质量影响深远的“黄陵县学习习近平总书记系列重要讲话精神读书班”在我县是前所未有,对我来说,这次培训既是充电器、加油站、及时雨,又使我接受了一次深刻的形势政策教育和思想道德上的洗礼,提振了信心,开阔了视野,坚定了决心。

(一)理论水平全面提升。培训中,通过聆听讲座、相互讨论等形式,全面系统学习了习近平总书记系列讲话,使我对总书记治国理政思想产生的背景、根源、现实基础、指导思想和主要内容有了更为深入的了解;对政治理论学习的逻辑思维方法有了新掌握;对总书记提出的新常态、五大发展理念、供给侧结构性改革等新论断、新理念、新要求体会颇深、收获很大,由模糊认识变为清晰认识,由“盲人摸象”变为有的放矢,由个别掌握变为普遍提高,由零散思考变为系统思维,由被动落实变为自觉行动,进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,培养了战略思维、辩证思维、系统思维、底线思维的能力。为我踏实做好本职工作,认真贯落实彻党的各项方针政策和县委各项决策部署提供了思想原动力。

(二)理想信念更加坚定。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。但是,不闻大道则志不宏,不听至言则心不固。坚定的理想信念不能自发形成,而是基于对科学理论的系统认知与深入理解,这次县委为我们提供了这样的学习机会,使我能够在改革的攻坚期与全面深化阶段,针对自身在思想根源与灵魂深处存在的各种问题,进一步加强了理想信念教育,坚定了道路自信、理论自信、制度自信,真正做到‘千磨万击还坚韧,任尔东西南北风’。

(三)发展意识切实增强。通过参加几天的系统学习,特别是对“十三五规划建议”、“适应经济新常态”“共享发展理念解读”等板块的学习,使我的理论素养和政治素质得到全面提高,知识层面和认识深度得到全面拓展。我能够有幸聆听智者的声音,感受思想的力量,触摸发展的灵魂,更是提升了自己在把握大局、引领发展方面的前瞻性和综合性思维。通过学习,我体会到,作为一名领导干部尤其是纪检干部,不仅要熟悉自身工作,同时也要具有大局意识和战略思维,要站在全局的高度,正确把握形势、驾驭复杂局面。拓展知识面是横向发展,而让知识结构上层次则是纵向发展,只有横向纵向全面发展,我们的领导力和执行力才会不断提高,我们的发展空间才会不断壮大,我们党风廉政建设事业才会不断向前。

二、几点见解与努力方向

有了这次充电学习,我前途信心更大了、干工作底气更足了。今后我将把在本次读书班养成的好习惯、好作风带到工作中,具体做到以下几点:

1、强化学习不放松。读书与学习,是人生中不可或缺的生命因素。读史可以明志,读书可以修德。当今社会,学习已经逐渐发展成为人类的一种生存方式,一种持续的心境。作为领导干部,如果不重视学习,就会思想落后、迷失方向,就不能适应做好本职工作的需要,有可能成为时代的落伍者。在今后的工作和生活中,我将把学习作为一种政治责任、一种生活、一种境界和一种人生追求。尤其要把习总书记系列讲话精神作为必修课,全面系统学、联系实际学、持久深入学,认真看、反复读,抓住重点、把握精髓、学深悟透,深刻领会蕴含其中的新思想新观点,指导实践、推动工作。同时,加强学习不放松,紧把时代脉搏,向书本学、向实践学、向群众学,做精通本职业务的“行家里手”,做学理论懂政策的“明白人”。

2、勇于创新破难题。思想观念不适应形势,就不能顺应全面建成小康社会的历史进程,就不能与时俱进地推动工作的新发展。在今后的工作中,我将立足新起点,适应新常态,把理论同具体实际联系起来,与当前的纪检监察工作联系起来,深入思考,找出他们的共性,获得对事物发展规律的正确认识,找到解决问题的有效办法和最佳途径,增强工作的原则性、系统性、前瞻性和创造性,直面“四大考验”,化解“四种危险”,努力克服思想僵化、信息闭塞、不思进取、惯性思维严重,工作上办法不多等问题,不断强化开放意识、创新意识,拓展视野、破解瓶颈,为建设富裕生态和谐新黄陵提供好坚强的政治保障。

3、锤炼党性守底线。“严以修身”,是“三严三实”的“严”之首、“实”之基。“严以修身”,关键在于拧紧思想开关,坚持不懈地锤炼党性。作为领导干部,必须努力做到“三加强、三坚守”。一要加强政治修养,坚守政治底线。坚定共产主义理想信念,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持政治上的清醒和坚定,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验、基本要求不动摇,坚守好政治底线。二要加强人格修养,坚守纪律底线。“已所不欲,勿施于人”。要设身处地站在群众的立场上来考虑问题、对待问题,不论处于何时何地,始终能做到荣辱经纬分明,廉耻界限清楚,坚持“打铁还需自身硬“,学会用自己的感受去观察、体贴群众,学会换位思考,追求道德“高线”,守住纪律“底线”。三要加强心境修养,坚守忠诚底线。胸襟决定心境,心境决定心态,心态影响状态。要慎独、慎思、慎欲,以一颗真诚的心、宽容的心,宠辱不惊的面对生活境遇和工作困难,强化学习不放松,坚守底线不动摇,践行监督执纪“四种形态”,切实抓好党风廉政建设工作,树立新时期纪检监察干部忠诚、干净、担当的良好形象,在全面推进黄陵创新发展中发挥好纪检监察干部的最大作用。

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篇7:党员坚守纪律底线心得体会

全文共 3034 字

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近期,中共中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,这两个党内法规的修改通过,充分体现了十八大以来以习近平同志为总书记的党中央落实全面从严治党的实践成果,实现了党内法规的与时俱进,为纪检监察机关履行职责,提供了重要纪律武器和制度利器。为充分认识颁布实施“两项法规”的重要意义,深刻领会其内涵实质,在积极组织全区党员干部迅速开展学习教育活动的同时,作为纪检监察机关的一名领导干部,本人充分利用区委中心组学习以及各种学习机会,对“两项法规”进行逐字逐条、原原本本的学习原文。通过学习不仅使自己能够更加清晰的认识到什么能做,什么不能做,而且也更加感觉到作为一名基层纪检干部,身上的肩上担子之重、责任之大。下面结合自己工作实际,就本人学习《准则》和《条例》情况谈点粗浅的学习体会和认识。

感受一:提要求具体,覆盖对象更全。十八大以来,党中央重拳反腐,打虎拍蝇,各级领导干部是重点,虽颇有成效,但也让不少普通党员产生了认知错觉,即从严治党只是针对领导干部而言。然而,党员才是构成党的细胞和血液,每个党员个体的好坏最能影响党的战斗力和凝聚力。新修订的《准则》是执政党的道德宣示和行动的高标准,虽然全文仅281字,通俗易懂、微言大义,却将适用范围从党员领导干部扩大到全体党员,在对党员领导干部“关键少数”从严要求的同时,新增内容对全体党员提出了廉洁自律的行为规范,实现了高标准全覆盖。新修订的《条例》也把主要违纪情形只针对党员领导干部,扩大拓展到全体党员,要求全体党员要用纪律的“尺子”来规范自己的言行,守住底线,实现了纪律约束的全覆盖,体现了“全面”和“从严”的要求。

感受二:为党纪加码,纪律要求更严。随着形势的发展,社会需求的多元化,治党、治国的能力渐显疲态,旧的《准则》和《条例》中不少条款已不能完全适应全面从严治党的实践需要。不少违纪案例反映出党纪滞后于反腐败形势,一些党纪与国法重复,出现了“没查都是‘好同志’,一查就成‘阶下囚’”的现象。修订后《条例》的突出特点是充分体现了纪法分开、纪在法前、纪严于法,落实了从严治党、党要管党的要求,强化违纪查处,为党纪“加码”,在法律之前为党员划定纪律底线,使得纪律挺在了法律前面,比法律规定更加严格,对党员提出比老百姓更高的要求,不让党纪严于国法沦为空话,释放出全面从严治党,越往后执纪越严的信号。如党员受到“严重警告处分一年半内不能在党内提升职务和向党组织推荐高于其原任职务的党外职务。从原来的“一年内”变成“一年半”,可以看出,党员受到严重警告处分后果更严重了。又比如新《条例》规定了党员在生活中陷入奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,并造成不良影响的行为将给予纪律处分。中纪委副书记张军在接受中纪委网站在线访谈时指出,《条例》中的享乐主义和奢靡之风行为,是指用自己的钱进行高标准或者挥霍性的消费,对这样处理私生活的党员,党组织不能不管、不能不予过问。

感受三:列负面清单,体现抓细抓小。原《准则》和《条例》中有多处规定都与法律条文重复,纪法不分、以法代纪的问题凸显,这就导致工作中部分党员干部只要不触犯法律,就没人管、难追责。比如不服从组织决定,违反民主集中制、随意传播政治谣言等行为,常常难认定、难处罚。新出台的《准则》和《条例》去除了与法律条文重复的70余条规定,并围绕党章和其他主要党内法规,对党组织和党员的纪律要求进行细化,将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为,整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类,并明确列出每一类的“负面清单”,使《条例》内容真正回归党的纪律。各类违纪行为的“负面清单”中又补充了十八大以来新发现的问题,如拉帮结派、搞老乡会、妄议中央等。针对一些党员干部在政治纪律和政治规矩、组织纪律上思想麻木、意识淡漠问题,又把十八大以来党中央提出的要求进行细化、具体化,体现了抓细抓小,也为我们从严管党治党提供了有力抓手。比如在违反工作纪律 “负面清单”中新增党组织履行全面从严治党主体责任不力、工作失职等;又如在违反生活纪律 “负面清单”中新增生活奢靡、违背社会公序良俗等,这些“负面清单”也折射出当前的新型腐败问题。

《准则》和《条例》坚持继承与创新,坚持问题导向,坚持面向全体党员,为依规管党治党扎紧了制度的笼子,也为纪检监察干部做好监督执纪问责提供了新的抓手,提出了新的要求。作为基层纪检监察机关,要让《准则》《条例》落地生根,必须在抓学习教育、抓执纪问责、抓队伍建设三个方面下苦功、做文章、求实效,以严和实的精神把监督执纪问责做深做细做实。

一、强化学习教育,确保“两项法规”植心入脑

二、强化执纪问责,坚持纪律挺在法律前面

纪检监察机关对执行落实《准则》《条例》承担着重要职责,除自身要学习好贯彻好之外,更重要的是保证《准则》《条例》成为落实全面从严治党要求的重要抓手。一是加强对“两项法规”执行情况的监督检查。区纪检监察机关要认真履行全面从严治党监督责任,把贯彻落实《准则》《条例》作为监督检查工作的重点,纳入“两个责任”落实、作风建设和党风廉政建设责任制重要内容,突出政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查,通过严肃政治纪律带动其他纪律严起来、立起来、执行到位,确保《准则》《条例》不折不扣得到贯彻落实。二是加大纪律审查工作力度。要把纪律作为衡量和检查党员干部言行的尺子,紧盯违规违纪问题,严格监督执纪问责,不断体现越往后执纪越严的要求。严格党员干部日常监督管理,不断完善谈心提醒教育活动,注重抓早抓小,对存在的问题早提醒、早教育、早预防。切实增强纪律审查力量,把握和运用监督执纪“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,增强监督执纪的综合效果。三是严肃追究问责。要把问责作为全面从严治党的利器,作为纪律审查的必然延伸,加大责任追究力度,尤其要突出对落实党风廉政建设“两个责任”不利,突出“三种人”,突出“三个时间节点”,突出群众身边的“四风”和腐败问题的问责。及时点名道姓通报曝光典型案例、问责的重要事件,达到问责一个、震慑一批、教育一片的效果。

三、强化队伍建设,推进“三转”落地生根

纪检干部是党的纪律的执行者、捍卫者和监督者,必须按照“打铁还需自身硬”的要求,把《准则》《条例》的贯彻执行作为衡量和检验纪检工作的重要标准,着力提高新形势、新任务下的履职能力和水平。一是争做学习表率。纪检机关作为监督执纪问责的主体,《准则》《条例》就是“战士”的武器和装备,纪检干部必须做到先学一步、学深学透,要联系自己的思想、工作和生活实际,把自己摆进去,入脑入心,准确把握精神实质,增强政治自觉和行动自觉,做到内化于心、外化于行。二是突出主责主业。深刻领会中央、中央纪委关于加强党风廉政建设和反腐败斗争的新思想、新部署、新要求,继续深化“三转”要求,推进区级纪检监察机关内设机构调整,增加纪律审查力量,坚守党章赋予的职责,在全面从严治党中找准职能定位,把纪律挺在前面,转变惯性思维,运用好监督执纪的“四种形态”,把监督执纪问责做深做细做实。三是打造过硬队伍。牢固树立“执纪必先守纪、律人者必先律己”的意识,把“信任不能代替监督”贯穿于纪检监察机关自身建设的全过程,坚持请进来与走出去相结合,不断强化教育培训力度,增强干部履职能力水平。严格管理、严格监督,以铁的纪律锻造纪检监察干部对党的忠诚度,确保纪检监察干部做守纪律讲规矩的表率。

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篇8:坚守纪律底线培养高尚情操

全文共 1358 字

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党的十八大一来,以习近平同志为总书记的党中央,深入贯彻党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,统筹国内国际两个大局统筹伟大事业伟大工程,以中国梦凝聚力量,以抓改革激发活力,以改作风振奋人心,励精图治、攻坚克难,带领全党全国各族人民取得新成就、形成新风气、开创新局面。

一、认真学习,深入贯彻

学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,关键要在推进档案“三个体系”建设上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。习近平总书记在不同场合的讲话,是一篇篇指导实践的案例,每一篇都蕴含着新思想、新观点、新论断、新要求,需要我们在实践中去理解、去推动、去凝聚共识,最终落实在行动上。要将学习贯彻习近平总书记系列讲话精神与档案工作实际结合起来,精心谋划档案利用服务改革发展的新思路、新举措。

二、坚定信念,提高修养

习近平总书记曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。当前,一些党员干部在市场经济浪潮中迷失方向,违反党纪国法,无不是动摇了理想信念。特别是目前我国进入了改革的“深水区”,更加凸显了坚定理想信念的重要性。所以,我们要认真学习党章,严格遵守党章,对党章“内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

三、改进作风,牢记宗旨

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“工作作风上的问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此,我们要以身作则,率先垂范,把改进作风的相关规定和要求落实到每一次接待查档中,牢记群众观点,增强宗旨意识,自觉接受群众监督。

四、廉洁自律,守住底线

习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。

基建办担负着新档案馆建设的重要使命,是关系到未来30年武汉档案事业发展的头等大事,是三代档案人翘首以盼的夙愿。积极稳妥的推进新档案馆建设,基建办成员具有非常重要的作用。作为基建办一员,要廉洁自律,心存敬畏,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:一是坚守政治底线。首先应该坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一条非常重要。诚信包含着对组织的忠诚和对同志的坦诚。作为一个干部要有一颗真诚、宽容的心。对组织忠诚、对同志坦诚。让同志们在一个愉快的氛围中工作,团结同志共同完成任务。只有这样,才能正确履行自己的职责,才能不辱使命。

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篇9:学会坚守议论文作文

全文共 681 字

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鲜花坚守住土壤,花朵就变得奇异芬芳;鱼儿坚守住海洋,生活就变得自由遐逸;白云坚守住蓝天,云朵就变得安逸自在。

而我,坚守住某些东西,便保持了真正的自我,闪耀出个性的火花。 坚守——宁静 当无名的的烦恼袭来时,我便泡一杯茶,坐在自家的阳台上,看着一缕缕热气袅袅上升,心里就有一种说不出的自在和舒服。更喜欢在黄昏时看着一轮红日缓缓坠落,让落日的余辉洒在我的身上,暖融融的。以宁静的心对待生活,烦恼也随之消散得无影无踪。坚守住内心的宁静,使我的内心世界变得充盈而富足。

坚守——诚实 “这道题怎么做呢?……”我攥着笔头,苦思冥想。也许同桌看出了什么,扔过来一张纸团,我摊开一看,呼吸顿时变得急促起来——纸上清清楚楚地写着这道题的答案!怎么办?是写还是不写?我犹豫了。不行!我不能写!老师当初是多么语重心长地教育我们:做人要诚实。我怎么能因为这一丁点儿的分数,而违背自己的良心呢?我要坚守住诚实。我牙一咬,心一横,把纸团还给了同桌。尽管我因 这道题而扣了8分,但我收获的却是一次精神的洗礼,我坚守住了城实,我高兴…… 坚守诚实做人的原则,使我收获了快乐与思想的清纯。 坚守——爱心 “哗啦啦——”我把我储蓄罐里的钱全都倒了出来。干什么用呢?捐款呗!我们学校有个同学因家境贫寒支付不了昂贵的医疗费用而至今躺在医院里。我一定要献上自己的一份微薄之力,来减轻他家的经济负担。虽然我失去了买零食,买饰品的机会但至少我坚守住了爱心,我依旧很快乐,这种快乐远远比买零食要快乐得多。

坚守住爱心,使我心灵的天空变得清明而澄澈。 在坚守中,我成长了许多,收获了许多,我高唱——我坚守,我快乐!

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篇10:党员坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 14160 字

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同志们:

今天,我们在这里召开2016年全市教育工作会议,主要任务是:回顾总结2015年及“十二五”以来教育工作,谋划“十三五”教育改革发展,安排部署2016年重点工作,全力开创教育工作新局面。下面,我讲四方面意见。

一、“十二五”时期和2015年工作回顾

“十二五”期间,我市教育事业在市委、市政府的正确领导和全市教育工作者的辛勤努力下,认真落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,切实保障人民群众受教育的权利,全市教育事业发展取得了显著成绩。学前教育扩容发展,圆满完成第一期学前教育三年行动计划,学前三年毛入园率88%,超过“十二五”规划目标22个百分点。义务教育均衡发展,小学、初中适龄儿童少年净入学率100%,义务教育巩固率98.9%。鲁山县被评为全国“两基”工作先进单位,卫东区、湛河区、舞钢市先后通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定。高中阶段教育提质发展,普通高中多样化办学成效明显,教育教学质量不断提高,高考成绩实现“六连增”;职教攻坚一期工程顺利完成,中职学校调整为12所,毕业生一次就业率达95%以上,舞钢、郏县、鲁山、叶县创建为河南省职教强县(市),新华区、湛河区创建为全国社区教育试验区和河南省社区教育示范区,我市被评为“全省职业教育攻坚工作先进省辖市”。高中阶段毛入学率92%。民办教育稳步发展,民办学校在校生数占全市在校生总数的15%以上,超过“十二五”规划目标1.5个百分点。特殊教育健康发展,新建、改扩建特殊教育学校6所,实现每个县均有1所的目标。高等教育内涵发展,河南城建学院、平顶山学院顺利通过教育部高等学校本科教学工作水平评估,高等教育毛入学率达到37%。全市教育事业各项目标任务的全面完成,标志着“十二五”规划圆满收官。

2015年,全市教育工作始终立足经济社会发展大局,围绕“一个中心、三大任务、六项行动”的工作思路,主动适应新常态,着力深化改革、促进均衡、提升质量,在七个方面实现新突破:

一是教育质量取得新突破。实施区域内成人成才教育,16所学校被认定为 “平顶山市中小学首批特色学校”,“国家二类城市语言文字工作评估”顺利通过验收;实验教学全面普及、阳光大课间深入推进、校园文化艺术节和中小学生校外才艺展示活动成功举办,市一高机器人高中篮球竞赛获国家二等奖1项,包揽全部省级奖项;强化教育科研,65项课题获省教育科学研究优秀成果,开展“一师一优课、一课一名师”活动,89节课例分获国家和省级奖项;成功举办全市职业教育技能大赛,国赛和省赛成绩继续保持全省前三名,全国职业教育信息化教学大赛获奖两项,总成绩位居全省第一名。2015年高考一本上线率16.07%,三本以上上线率64.37%,分别比2010年增长10.27个和27.43个百分点。市政府出台《平顶山市高考质量奖励办法》,市教育局、市一中、鲁山县教体局、鲁山一高4个单位荣立市政府三等功。

二是综合改革取得新突破。深化办学模式改革,市直3所省级示范性高中分别与1所初中协作办学,市实验中学与市四十六中实行一体化办学。实施普通高中招生制度改革,全市公办普通高中停止招收择校生,分配生比例达到55%。深化人才培养模式改革,市政府出台《关于加快发展现代职业教育的意见》,5所职业学校14个专业实施了“3+2”分段贯通培养模式,全市中职学校专业调整到11大类、31个专业,中职学生职业生涯规划教育不断加强。深化督导改革,建立专项督导制度,对全市公办初中、师德师风、阳光大课间、均衡发展等开展专项督导。深化民办学校管理改革,出台《平顶山市民办教育发展专项资金的使用管理办法》,对27所民办学校进行了奖励。

三是项目实施取得新突破。坚持“竣工项目抓投用、在建项目抓进度、新建项目抓开工”分类推进制度,建立中央、省市资金项目“网格化”推进落实制度、项目进度周通报制度,全力推进“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育二期行动、校安工程、薄弱高中改造及食堂建设等工作进度,不断改善学校办学条件。开工新建、改扩建幼儿园65所、城镇中小学34所,“全面改薄”校舍类项目开工率达到64.6%。教育信息化工作积极推进,加快“三通两平台”建设,全市77.48%的学校接入互联网。编制了《市直学校重点项目规划》,建立市直学校重点项目周联席会议制度,推进市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园等项目工程立项、招标,市四十一中新校区顺利投入使用。

四是队伍建设取得新突破。建立了教师补充机制,全市面向社会公开招聘教师(含特岗教师)1376人。优化师资配置,出台《平顶山市校长教师轮岗交流实施意见》,探索区域内校长教师轮岗交流;强化师德考核,师德考核优秀的,年度考核方能确定为优秀。校长素质提高工程全面完成,培训校长1300余人次;开展校长读书活动,举办校长读书论坛。创新培养培训方式,19名农村学校校长到市城区学校挂职锻炼,86名第三届名师到山东名校跟岗学习;评选市级教坛新秀、教学能手、省市级骨干教师1831人;实施“提质、辐射、领雁”三项工程,培训教师3.4万人次;召开首届名师大会,成立平顶山市名师发展共同体和16个学科组,助推名师成长,带动教师发展。

五是治理能力取得新突破。坚持规划引领,科学编制全市“十三五”教育发展规划。大力推动简政放权,下放市城区民办学校审批和管理权限。全面推进依法行政,厘清“权力清单和责任清单”29项。实施“依法治教年”活动,认真开展违法违规办学、教育乱收费、高考舞弊三项专项治理,依法取缔无证幼儿园298所、清退违规资金92万余元、高考舞弊行为得到有效遏制。深入开展“法律进校园”活动,积极推进校园法治文化建设。推动市直高中章程建设,建立学校自主管理、自我约束的运行机制。市教育局被评为全省“依法治教年”暨“六五”普法先进单位。

六是民生保障取得新突破。农村义务教育经费保障机制改革深入推进,落实资金3.43亿元,用于实施农村“两免一补”。家庭经济困难学生资助政策体系进一步完善,落实各类助学资金9834.4万元,确保学生不因家庭贫困而失学。特殊群体就学权益切实保障,残疾儿童义务教育普及程度进一步提高,进城务工人员随迁子女义务教育入学率继续保持100%,加强寄宿制学校建设,留守儿童关爱体系趋于完善,市教育局被评为2015年度河南省留守儿童教育关爱工作先进单位。安全工作不断加强,全市解决安保经费721万元;深入开展“三查三保”活动,及时消除各类安全隐患;建立校车信息化监控平台。扎实推进安全教育进课堂,定时开展中小学、幼儿园学生应急疏散演练。深入开展“平安校园”创建活动,命名市级平安校园58所,市教育局被评为全市安全生产目标考核优秀单位、平安建设先进单位。

七是党建和党风廉政建设工作取得新突破。扎实开展“三严三实”专题教育和懒政怠政为官不为专项治理,深入学习党章、准则、条例,积极开展政治规矩和政治纪律教育,落实局领导班子成员参加、指导下级党组织民主生活会制度。强力推动“主体责任”落实,逐级签订党风廉政建设目标责任书,实现压力传导、责任传递。通过讲授廉政党课、观看廉政戏剧、剖析典型案例、举行“三新”宣誓等,先后对2000多人次进行廉政警示教育。实现廉政谈话全覆盖,累计谈话1000余人次。发放《廉政提醒函》,在日常及重要时间节点进行突击检查,强化“红线”和“底线”意识。财务制度、基建项目管理制度规范、管用,受到省纪委检查组充分肯定。2015年,全市教育纪检监察机构共受理信访举报203件,给予党政纪处分47人。

在做好上述工作的同时,教育宣传、信访、扶贫等工作取得新进展,工会、团队、老干部服务、关心下一代、精神文明建设等工作也都取得了良好成效。

这些成绩的取得是市委、市政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,也是全市教育系统广大教职员工团结奋进、努力拼搏的结果。在此,我代表市教育局向关心支持教育事业的各位领导和同志们表示衷心的感谢!向为我市教育事业改革发展付出辛勤努力的广大教育工作者表示崇高的敬意!

在总结成绩的同时,我们也清醒地看到推进事业发展面临的困难和问题。一是在全市教育整体发展上,教育投入和经费保障水平有待进一步提高,教育资源配置和学校布局有待持续优化,教育体制机制、人才培养模式等重要领域和关键环节的改革尚未取得实质性突破。二是在县域教育发展上,各地教育发展不平衡,部分县区城乡差距、校际差距较为突出,大班额现象不同程度存在,“全面改薄”、义务教育发展基本均衡县创建任务艰巨。三是在各级各类教育发展上,学前教育、特殊教育、农村教育、职业教育仍然是全市教育工作的薄弱环节,教师队伍结构不合理依然存在。这些困难和问题,需要我们高度重视,认真研究解决。

二、以“五大发展理念”为引领,科学谋划“十三五”工作

党的十八届五中全会提出以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大理念推动“十三五”发展,全国全省教育工作会议和市委八届十一次全会,都对落实“五大发展理念”作出了重要部署。科学谋划全市教育改革发展,必须以“五大发展理念”为引领,认真贯彻党中央和省委市委决策部署。

以创新发展激发教育发展动力。要着力在教育理念、教育体系、教育机制、教育内容、教育方式、课程教材及教育的时间和空间等方面全方位创新,为学生创造适合的教育,培养学生的创新精神和实践能力,实现人的全面发展。

以协调发展促进教育优质均衡。按照统筹兼顾原则,正确处理好区域之间、不同类型教育之间、知识传授与价值教育之间的关系,筑高地、填洼地,抬底部、补短板,稳定发展规模、优化教育布局、改革评价方式,建立健全覆盖城乡的均等化基本公共服务体系。

以绿色发展推动教育可持续发展。要坚持教育的人文性,关注教师和学生的生存状态,重视生命教育,减轻学生课业负担,让教育回归生命的原点,帮助教师过一个幸福完整的教育生活,协助学生成长为最好的自己。要重视生态教育,建设绿色校园,让低碳、环保、节能、节俭教育进学校、进课程、进课堂,激发学生责任感和主人翁意识,使保护环境成为自觉行动。

以开放发展推动教育内外交流。要向市场开放,让民办教育活起来;要向社会开放,把社会精英请进来;要向国际开放,让国外优质教育资源在鹰城汇聚,通过交流等活动,让中华文化走出去。

以共享发展实现社会公平正义。健全国民教育体系,扩大优质教育资源覆盖面,全面提高教育教学质量。完善弱势群体教育关爱帮扶体系,让每个孩子平等接受优质教育,使全市人民在教育改革发展中有更多获得感。

“十三五”时期,我市教育内外部环境都在发生着深刻变化,教育改革和发展面临诸多新的机遇。依法治国方略为教育事业改革发展提供了法制保障;管办评分离为建立现代学校制度提供了政策支撑;经济新常态要求教育主动服务经济社会发展,阻断贫困代际转移;供给侧改革为教育事业发展提供了时代契机;“五位一体”的新理念为教育事业发展提供了理论指引;市委市政府建设“一区三地”的“总蓝图”为教育事业发展指明了方向。

基于这些形势研判,我们初步编制了《平顶山市教育发展“十三五”规划》,明确了基本思路、奋斗目标和主要任务。今后五年,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,按照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的总体要求,切实以“五大发展理念”为引领,以深化教育改革为动力,以服务学生发展为根本,以基本实现教育现代化为目标,服务“转型提速、发展提质、环境提优、幸福提升”,为把平顶山市建设成为资源型城市可持续发展示范区、中原经济区核心增长板块重要战略支点和全面小康型社会提供人才支撑、智力支持和文化引领。

“十三五”时期,公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖率达85%以上,学前三年毛入园率达90%以上,有效缓解“入园难、入园贵”状况;小学、初中适龄儿童少年净入学率保持100%,义务教育巩固率达到99%,所有县(市、区)均通过国家义务教育发展基本均衡县评估认定;残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上,高中阶段教育毛入学率达到95%,职普招生规模大体相当。2017年前,新华区、湛河区创建为全国社区教育示范区,2018年前,卫东区、舞钢市创建为全国社区教育试验区,其他县(市、区)争创省级社区教育试验区、示范区。重点实施“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、学前教育三年行动计划、湛南老工业区教育设施布局规划、市直学校重点项目建设、平顶山一中新区高中建设、职业学校实习实训基地建设、“平教育通”建设等八项工程,到2020年,全市教育实现“两基本一进入”,即基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,努力进入教育强市和人力资源强市行列。

三、2016年工作安排

2016年,是“十三五”教育规划实施的开局之年,也是深化教育改革的重要一年,要以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,贯彻落实“五大发展理念”,坚持提高质量这一核心,严守安全和党风廉政建设两条底线,深化德育、体制机制、人才培养模式三项改革,抓好“全面改薄”、县域义务教育均衡发展、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划四大攻坚,推动服务均等化、办学特色化、队伍优质化、教育信息化、保障有效化“五化”建设,实现“十三五”规划的良好开局,为办好人民满意的教育,为加快建设资源型城市可持续发展示范区打下坚实基础。

(一)坚持一个核心不动摇

提高质量是教育改革发展的核心任务。确定2016年为“教育质量提高年”,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。当前主要是抓好以下几项工作:

一是抓好中、高考备考和对口升学。中考是检验整个初中三年乃至整个义务教育阶段学习成果的关键考试,高考从一定意义上讲,是全市普通高中教育教学质量的集中反映,对口升学是为优秀的中职学校学生提供大学深造的机会。我们必须全力以赴抓好2016年的中、高考和对口升学备考工作。一要明确目标。2016年,全市中考的目标是促进高分段人数、优秀率、平均率、及格率高于上一年度;全市高考的总体目标是实现“七连增”。各县(市、区)、各学校都要制定具体的目标和奖惩方案,层层分解,形成从校长、级部主任到教研组长、班主任、科任教师各个层次的目标责任制。二要转变观念。落实“全员、全程、全面、全新”的备考理念,充分调动各方面的积极性,精准分析学生的薄弱学科和环节,充分发挥每一次考试的作用,让学生从题海战术中解放出来。三要提高课堂教学效益。强化对课堂教学的研究和过程管理,尊重学生的主体地位,在“备、上、辅、练”等各个环节上精准发力。四要分类备考指导。高度重视培优工作,提升优等生冲击优质高中、名牌大学的实力。高度重视临界生的帮扶工作,将临界生的帮扶目标分解到教师,努力补齐短板。高度重视艺体生的文化课成绩。五要紧跟中、高考和对口升学改革步伐。积极研发适应新高考要求的课程体系,探索分层教学、走班教学等模式,满足不同学生弹性学习和个性发展的需求。及时跟进中、高考前沿动态,研究命题特点和规律,科学制定备考策略。初中学校也要研究高考改革政策,推进初中课程改革,为我市高中学校输送更多的优秀学生。

二是加强教研科研。贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,防止和纠正“小学化”倾向。落实中小学教学常规,制定管理细则,使中小学教学步入科学化、规范化轨道。以名师讲堂、校长课堂、主题培训等为载体,建立研训一体的教研机制。开展教学视导,完善教研员联系县(市、区)和学校制度,强化教学过程的检查、反馈和管理,努力使教学视导全覆盖、常态化。加大教育科研成果的转化力度,分层次、分类别举行成果推广会、经验介绍会、观摩研讨会和专家论证诊断会等,扩大影响范围,形成辐射效应。认真办好“第五届教科研活动月”。

三是进一步推进课程改革。实施“深化教学改革行动计划”,建立完善课程体系,探索区域课改策略,开展区域课改研究,使区域课改由点到线,由线到面推进。把成人成才教育与生命教育作为市本级重点课题加以研究,同时要吸纳更多的县(市、区)和学校积极参与。开展课改样板校成果展示活动,彰显课改成效。组织开展“说课标、说教材”和“我的模式我的课”活动,推动课堂教学改革。加大校本课程开发力度,开展精品校本课程评比活动,建立优质精品校本课程资源库;在初中学校逐步开设职业生涯规划课。

四是做好质量监测。贯彻落实教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》和《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,适时成立基础教育质量监测中心,建立教学监控与提高平台,为全市义务教育质量提升综合决策提供依据。完善学生综合素质评价制度,实施“教育质量综合评价改革行动计划”,研究出台《平顶山市中学教学管理与过程质量评估标准》,规范教学管理和教学过程,激发教师的教学积极性。全面实施学生体质健康监测,定期发布学生体质健康监测报告。

(二)严守两条底线不逾越

安全是生命底线,党风廉政建设是政治底线,两条底线不可踩踏,不可逾越。

一是安全工作不留“空档”、不要“死角”。安全工作必须天天打基础,反复抓落实,以每天“归零”的心态和状态抓好每一项工作。建立健全安全稳定责任体系,按照“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”和“三管三必须”(管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全)的原则,进一步完善网格化管理机制,实行安全监管“定岗、定人、定责”制度,形成齐抓共管的学校安全信访稳定工作机制。认真落实《平顶山市学校安全工作规范》,完善校园安全人防技防物防体系。采取专题教育、案例剖析、安全警示等形式开展教职工安全教育,今年要确保全市校(园)长全部接受一次安全培训。发挥课堂主渠道作用,推动安全知识“三进”(进教材、进课堂、进头脑)和“四落实”(落实课时、教材、师资、资金)。突出抓好应急演练、校车安全管理、食品安全、校园周边环境治理等重点工作,防范溺水伤亡、不法侵害、自然灾害、食物中毒和交通事故及其他安全隐患事故的发生。进一步完善维稳工作机制,坚持月排查制度、定期分析制度、月通报制度、领导包案制度、领导接访制度和责任追究制度。着力处理好原民师上访工作,确保教育系统长期和谐稳定。

二是党建和党风廉政建设工作不可“虚化”、不设“盲区”。牢固树立抓党建就是抓发展,抓发展必须抓党建的意识,把抓好党建作为最大的政绩。抓班子,强化党建的“火车头”。各级党组织要把班子建设放在首要位置常抓不懈,聚焦主业和主责,厘清责任清单。党组织书记切实履行第一责任,班子成员执行“一岗双责”,落实好分管领域党建责任。抓宣传,强化党建的“风向标”。各级党组织要牢牢掌握意识形态领导权和引导权,营造良好舆论氛围,负起政治责任和领导责任。切实增强网络安全监管,规范网上信息传播。各级各类学校要加强社会主义核心价值观的宣传,讲好“学校好故事”,传递“校园好声音”。抓创新,强化党建的“助推器”。开展党建创品牌活动,创新载体,丰富内涵,增强亮点。加强党员服务中心规范化建设,力争创建2—3个党员服务中心先进典型,促使党建工作有形化。实行任前党建谈话制度,对拟任的党组织负责人签订党建责任书和廉政承诺书。抓难点,强化党建的“安全阀”。认真查找党建工作的难点,采取宣传、教育、治理、督查、问责等多种形式,妥善处理和化解党建工作难题,推动党建工作上台阶。抓作风,强化党建的“防火墙”。探索“讲、联、控、评、建”五步工作法,即讲党风廉政课,联各级党组织,控党建风险点,评党员满意度,建工作责任制,促进党员干部思想作风效能建设。

要聚焦全面从严治党要求,时刻增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。聚焦“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)教育活动,通过学思践悟,推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、集中性教育向经常性教育延伸。聚焦“主体责任深化年”活动,各级党组织必须在全面从严治党中找准职责定位,强化责任担当。聚焦刚性问责,严格党风廉政建设目标考评,深化述责述廉述学,认真执行“一案双究”和责任倒查制度,盯住不落实的事,问责不落实的人。聚焦正风肃纪日常监督,坚持纪挺法前,持续抓好中央八项规定精神的落实,把握重要时间节点,驰而不息纠正“四风”。深化专项治理,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,重点查处套取、挤占、挪用、贪污教育民生资金等违纪违法问题。聚焦队伍建设,着力打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍,加快教育纪检监察组织建设,实现党内监督全覆盖。

(三)深化三项改革不停步

改革是发展的活力源泉和不竭动力。要持之以恒深化教育综合改革,力争在重要领域和关键环节取得突破。

一是深化德育改革。落实立德树人根本任务,深入实施素质教育。认真开展社会主义核心价值观教育、中国传统文化教育、“中国梦”主题教育、国防教育和“三爱”、“三节”教育。有效整合家庭、学校、社会教育资源,同步推进中小学共青团、少先队工作,形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。建立学段衔接的德育课程体系。小学阶段主要开展行为习惯养成教育,侧重基本社会公德、家庭美德的培养;初中阶段主要开展价值感知教育,侧重社会公德、社会规则和基本法治观念的培养;高中阶段主要开展价值认同教育,侧重世界观、人生观和价值观的塑造。积极开发校本德育课程,将德育目标融入各学科课程,促进德育和智育、体育、美育及劳动教育有机融合。开展学科德育优秀案例和课例评选、展示、交流及研讨活动,打造一批市级学科德育精品课程。加强心理健康教育,重点加强制度建设、课程建设、心理辅导室建设和教师队伍建设,促使全市中小学普遍开设心理健康教育课。积极发展社团组织,按照自主、多样、公益原则,指导学生社团建设,支持学生自主管理。支持共青团、少先队开展团队主题活动,创新团队活动内容,丰富团队活动形式。

二是深化体制机制改革。加快管理体制改革,深入推进管、办、评分离,构建政府、学校、社会之间的新型关系。深化教育人事制度改革,全面实行中小学教师资格注册制度,推动县域内校长教师轮岗交流,深化中小学职称改革,职称评定向农村和一线教师倾斜。深化办学机制改革,开展现代学校制度建设,进一步健全家庭、社会和学校教育有机结合、相互促进的长效机制;完善学校内部治理结构,推动普通高中章程建设,开展义务教育学校章程建设试点工作。规模较大的学校要实行级部制管理,凡已实行的要进一步完善级部管理机制,没有实行的要逐步推行。深化干部任课制度改革,建立巡查、考核、奖惩制度,确保学校中层以上干部能够深入教学一线,指导教师教育教学。深化市直学校目标考评改革,制定《市直学校目标管理责任制指标评估体系》,建立市直学校目标责任制管理机制。探索实行民办学校分类管理,推进民办教育健康发展。

三是深化人才培养模式改革。深入研究高考招生录取机制。国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,要继续实施国家农村贫困地区定向招生专项计划,加快推进高职院校分类考试等。各县(市、区)、各学校要认真研究相关配套政策,通过专项招生、定向招生、自主招生等方式助推普通高中培养模式改革,让更多的孩子上适合自己的学校。推进中高职衔接,在全市中等职业学校各专业全面实施“3+2”大专人才培养模式,拓宽中职学校学生继续教育上升通道,满足学生多样化选择、多路径成才需求。强化实习实训教学,举办第七届中等职业教育技能大赛和第二届专业课教师技能大赛,积极参加全国、全省职业技能大赛,为优秀学生创造脱颖而出的成才环境。探索中小学创客教育新路径。各县(市、区)要支持鼓励中小学积极开展创新展览、竞赛,培养更多创新型教师,指导学生探索小发明、小创造和小制作。市直学校要率先举办科技创客节,成立创客实践室。

(四)抓好四大攻坚不畏难

义务教育均衡发展、“全面改薄”、扩充城镇义务教育资源、第二期学前教育三年行动计划是我市教育改革发展的关键点、突破口、硬任务、大责任。

一是抓好义务教育均衡发展攻坚。加大宣传力度,营造义务教育均衡发展的浓厚氛围,形成全社会支持教育的良好环境。今年,宝丰县、石龙区要完成均衡发展县创建工作。郏县、鲁山县、叶县根据八项差异系数,列出问题清单,倒排时间节点,查漏补缺,加大资金投入,改善办学条件。抓住今年学校布局调整的良好机遇,优化学校布局,合理分流学生,破解“大班额”。建立帮扶体系,实行学校联盟、结对帮扶,推动教学改革,促进城乡教育均衡。建立创建责任制和责任追究制,各创建单位要履行创建主体责任,对存在的问题及时整改,整改不及时或评估认定未按时通过的县(区),要严格追究相关责任。

二是抓好“全面改薄”攻坚和扩充城镇义务教育资源攻坚。认真落实省政府办公厅豫政办〔2015〕162号文件精神,严格按照“全面改薄”和扩充城镇义务教育资源规划项目予以实施。明确既定任务要求,层层建立台账,对于台账所列项目,把握好任务重点和时间节点,确保工作顺利推进。积极争取政府支持,通过开辟“绿色”通道、联审联批等办法,提升项目前期手续办理速度,加快各个环节进度;强化土地、环评、财政等方面的保障,力争项目早日开工、早日建成;切实加强领导,明确责任,充分发挥各职能部门的作用,形成工作合力。对“全面改薄”的推进工作,中央深改组已提出了明确要求,国务院教育督导委员会办公室也出台了《专项督导办法》;扩充城镇义务教育资源工作从2015年起,已列入省政府十项重点民生工程,纳入对省辖市年度考核目标体系,实行目标管理。省政府将严格责任追究,除对各地落实工作任务进度情况通报外,对工作落后的单位将实施问责,对因懒政怠政影响项目进度、不能按时完成任务的有关人员进行严肃处理。这两项工作给市政府汇报后要单独召开会议进行安排,教育部门作为项目的实施部门,应主动作为,积极协调,争取支持。市教育局将坚持定期通报制度,督促项目实施县(市、区)积极完成任务。

三是抓好第二期学前教育三年行动计划攻坚。认真落实好学前教育“国十条”关于投入、师资、管理等方面的体制机制要求,构建学前教育发展的长效机制。着力扩大农村学前教育资源,解决好城镇及城乡结合部资源总量不足的问题。继续把大力发展公办园作为扩大普惠性资源的重要举措,加大投入,加快进度。各县(市、区)要探索出台小区配套园建设和管理的实施办法,做好对现有配套园的清理工作,确保提供普惠性服务。出台普惠性民办园认定、支持办法,管好用好普惠性民办园支持资金。推动建立政府领导负责、相关部门协同推进的工作机制,将重要工作任务分解到部门、责任落实到人,确保按时、保质完成。建立督促检查、考核奖惩和问责机制,适时开展专项督导。着手编制第三个学前教育三年行动计划。

(五)推动“五化”建设不懈怠

一是服务均等化。做好新一轮农村义务教育学校布局调整规划,抓好农村寄宿制学校建设。严格落实“全面改薄”20项底线要求,以义务教育学校标准化建设先进县创建为抓手,从学校设置、校园规划、校舍建设、仪器设备配备、教师队伍、教育经费等方面落实建设标准。开展校园卫生专项整治行动,为学生创造适宜健康成长、和谐安全的校园环境。巩固完善中小学校舍安全保障 长效机制,争取更多的上级资金支持我市中小学的校舍维修改造。加快市直学校教学楼改造步伐,计划投资4267万元,开工建设市三中、八中、四十三中教学楼、育新幼儿园分园项目。按照教育部《义务教育学校管理标准(试行)》提出的92条管理要求,规范校长和教师的管理和教育教学行为,指导学校树立先进的学校治理理念,建立健全各项管理制度。2014-2016年教育部在7个地市、区县开展了管理标准校实验,我市也要在这项工作上有所探索。坚持义务教育阶段学生免试就近入学,规范学籍管理,严禁违规招生。加强中招体育考试管理,今年中招体育考试成绩由50分增加为70分,在组织体育考试过程中,要进一步规范考务工作,保证考试公开、公正、公平。继续实施关爱留守儿童工程,实施特殊教育提升工程。完善扶困助学体系,对家庭经济困难学生精准资助,做好控辍保学工作。

二是办学特色化。加快推进特色学校创建工作,通过“特色项目—学校特色—特色学校”的特色化办学道路,在管理、课程、教学、校园和德育方面优化学校管理,丰富办学内涵,提升学校品位,形成特色立校、特色强校的学校发展态势。调整职业学校专业设置,每所学校要重点建设3—5个品牌专业或特色专业,布局1个以上与我市主体产业相适应的主干专业群。开展校园阳光体育活动,严格落实中小学生每天阳光体育大课间一小时活动,积极开展体育、艺术特色学校创建,让每个学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。创建校园足球特色学校16所。加强美育工作,开足开齐规定的艺术教育类课程,开展省音乐、美术名师送教到县活动,举办全市校园文化艺术节。

三是队伍优质化。强化师德建设,建立健全师德档案制度,坚持教师宣誓制度,严格实行师德表现一票否决制。组织开展“立德树人,成就最美”师德主题教育活动、“鹰城最美教师”公益评选活动,评选表彰一批师德先进典型,举办师德师风巡回报告会。完善教师补充机制,加大幼儿园教师、职业学校专业课教师、体音美等紧缺学科教师的招聘力度;制定我市《乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法》,深入实施“特岗计划”、“农硕计划”、“农村小学全科教师培养计划”,持续改善农村教师队伍结构。完善五级培养培训体系,加大校本研修力度,本年度校本研修主题为“提升教师信息素养、助推教师专业成长”。加快教育领军人物培养,继续实施“启航、远航、领航”计划,积极推进“名校、名校长、名师、名班主任”带动工程,对第一批名师工作室进行考核,启动第二批名师工作室建设,遴选第二批名师工作室主持人,积极开展名师示范交流活动,启动“平顶山市名师发展共同体”,评选第四届“名师名校长”。继续实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,实施新一轮“中小学优秀班主任素质提高工程”三年行动计划,遴选300名优秀班主任进行提高培训。落实教师工资总额的1.5%—2.5%教师培训经费,加强县级教师培训机构建设。

四是教育信息化。加快推进“宽带网络校校通”,全市中小学互联网接入率达到95%,其中10兆以上宽带接入比例达到60%以上。各县(市、区)在“全面改薄”工作中,要重点保障农村边远地区学校信息化建设投入,基本实现普通教室全部配备多媒体教学设备的城镇和农村中小学比例,分别达到80%和50%,力争实现中小学生机比8:1。加快县(市、区)数据中心建设,推进各学校实施无线网络全覆盖。抓好教育信息化试点学校建设。加强信息技术与教育教学的深度融合,推进“微课”和“翻转课堂”在教学中的广泛运用,推进教育新媒体综合服务应用平台“平教育通”建设。建立实名制、组织化、可管可控的网络学习空间,80%以上的教师、50%以上的中学生和部分小学生拥有网络学习空间。鼓励教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等教学活动;鼓励学生应用空间开展个性化学习、自主学习、协作学习,逐步实现“一生一空间、生生有特色”;鼓励学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

五是保障有效化。加强教育督导工作,做好全国中小学责任督学挂牌督导创新县创建工作,对县级政府2015年度教育工作进行督导评估,开展全市高中综合督导、第二批中小学素质教育示范校创建验收工作,适时召开全市初中工作会议。开展义务教育均衡发展督导,今年,新华区、新城区要通过全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。进一步完善义务教育经费保障机制,从今年春季开始,统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额,民办学校也纳入保障范围。继续实施营养餐改善计划。建立公办普通高中办学经费保障机制,采取多种形式,争取落实我市公办普通高中办学经费。开展行政执法监督检查,严格民办学校招生广告审批制度,打击无证违规办学、乱招生、乱办班行为。完善民办学校年审评价形式和评价办法,发挥民办学校年审结果的运用效能。启动“七五”普法工作,加强法治教育,提升用法治思维处理问题的能力。

四、多措并举,推动各项工作落地生根开花

落实是一切工作的归宿。实干就是能力,落实就是水平。抓落实,是必须遵守的重大政治原则和政治纪律、组织纪律。

一要领导带头。各级、各单位领导班子是推动工作的“动车组”,一把手是“火车头”,只有思想上自觉、行动上主动,才能释放出落实工作的不懈动力。严格实行一把手责任制。各位局长和校长要把各项重点工作摆在更加突出的位置,亲自挂帅,靠前指挥,统筹协调。要推行领导干部“一线工作法”,经常深入一线,在一线调研、在一线检查、在一线办公、在一线解决问题,亲自推动各项制度、任务落到实处、见到成效。

二要合力联动。五指并拳才能抓牢东西,建立主要领导负总责,分管领导重点抓,主管部门集中抓,相关部门配合抓,干部群众支持抓的合力落实工作机制,形成责任落实链条,整合资源,凝聚力量,把工作落实变成上上下下的自觉行动。

三要细化目标。“天下大事必做于细”。各县(市、区)、各学校要根据全市教育发展目标和自身发展实际,科学合理地制定、细化本地本校年度发展目标,明确牵头领导、责任单位、责任人。每个人的精力都是有限的,抓落实就要一级抓一级,一级推动一级,形成逐级负责的科学制度和长效机制。

四要务实重干。落实会议精神关键在“干”,无论干大事、创大业,还是抓改革、促创新,都必须“干”字当头。只有务实干、拼命干,扑下身子干,争当“实干家”,不做“空谈家”,把各项目标任务落实好、完成好,才能确保年底交上一个满意的答卷。

五要强化督导。工作落实既要靠内力驱动,也要靠外力推动。通过有力、有效的检查督促、精心指导,确保工作落实踏石留印、抓铁有痕。加强对重点工作和专项工作的督导,建立落实通报公示制。一年两次对各县(市、区)教育经费投入、师资补充、中高考成绩、县域义务教育均衡发展综合差异系数、事业发展主要指标等排位情况进行通报公示,并呈报市四大班子主要领导和主管领导,抄送各县(市、区)党委、政府主要领导和主管领导。

六要责任驱动。教育改革发展的内外形势使我们必须明白,要想取得抢占先机的竞争优势,最根本的就是要发挥“跳起来摘桃子”的精神,用目标引领抓好落实。市直学校要做县区学校的表率,今年,对市直学校要建立目标责任制评估体系,责任制就是军令状,就是承诺书。要通过目标责任制的评估考核来检验市直学校落实工作的成效。要重视评估考核的激励约束作用,对年终评估成绩突出的,予以表彰,对考核落后的,批评问责。

同志们,立足新起点,展望新征程,要把推动我市教育改革发展的使命和责任扛在肩上,以超常的思维谋划、非常的责任担当,在市委、市政府的坚强领导下,干在实处、走在前列,锲而不舍抓好2016年的各项工作,实现全市教育发展“十三五”的良好开局,为全面引领我市教育事业改革发展进入新时期,为我市转型发展作出新的更大的贡献。

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篇11:坚守责任的议论文

全文共 645 字

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责任不是一个甜美的字眼,而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。

20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰难的努力,积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是39年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他感叹道:“我终于一身轻了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在,是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验,逃匿了;许多人通过了这场考验,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,什么也没留下;通过的人也会消逝,但他们仍然活着,人们会把他抬举得很高很高。

我们都知道那个天黑了还不肯回家站在校门口哭泣的孩子,因为他要站岗,别的孩子都离开了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣,这是他的责任。

愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光芒。

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篇12:底线议论文作文

全文共 798 字

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当生命受到威胁,你是否会妥协?当个人不被社会所容纳,你是否会弯腰?当尊严受到践踏,你是否会屈膝?当承受不起生命之重时,你是否会放弃心中的底线?不,心中的底线在任何时候都不能放弃,它是做人的基石,它是处世的准则,它更是维护尊严的法宝。

漫天飞雪,天寒地冻,苏武始终没有向敌人投降,因为心中的底线是他做人的基石。任黄沙飞扬,带不走他的坚毅;任严刑拷打,折不了他的忠贞。他心中的底线始终在告诫他:要忠于国家。威武不能屈,贫贱不能移,富贵不能淫。或许放弃底线可以换来荣华富贵,或许改变底线可以得到高官厚禄,或许……但这一切与做人的底线相比是多么的渺小,多么的卑微。守住底线,尽管苏武大半生与羊为伴,生命在黄沙中渐渐消磨失去光彩,但是他赢得了心灵的安宁,赢得了后世的敬畏。

孤独的树,萧瑟的风,庄子宁做尘世外的月亮,冷眼看世间,他的底线也是他的处世准则。既然世间混沌得容不下一丝澄澈,又何必苦苦寻求救世为民反而污了自己呢?逍遥也好,脱俗也罢,在他看来,自己只是在偌大的世界里,选择生存的适当方式,无需招摇,也不愤世嫉俗,宁静存在于内心,无形的底线是他心中的一杆秤。这样的为人、这样的处世准则只因那无形的底线。

饥寒交迫,毅然拒绝施舍,朱自清不为物质所动,因为他心中有尊严的底线。战火纷飞,资源紧缺,或许很多人只是想着活下来,而将人格、尊严抛诸脑后,然而朱自清的内心底线却时时提醒他:尊严比生命更重要。朱自清的底线维护了他的生命尊严。邓小平秉持坚决维护国家主权之底线,一次次同英国方面艰难、激烈地谈判,最终维护了中华民族的尊严。我国的维和部队奔走在中东、亚非的世界争端交锋之地,竭尽全力维护人类和平,平息争端和战乱。维护人类文明的底线助他们捍卫人类文明的尊严。

每个人的心中都有无形的底线,它是做人的基石,是处世的准则,是维护尊严的法宝。请寻求适合自己的底线,面对激流、险阻,更请守住自己的底线!-----小小助理!

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篇13:坚守底线高一

全文共 858 字

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让时间在沙漏中去芜存菁,而沙漏中的底线,便不点自明了!——题记

蓬勃朝气的稚童,在幸福沙漏中奔跑,让青春的气息,阐释那灿烂的容颜。恰因他幼小,而时间的底线反而更不鲜明。但沙漏中的金沙正簌簌下逝,让时间的力量为他脱去无名的轻纱,让梦想的翅膀带他翱翔于人间天堂!这因为他离底仍然很远、很远。

一寸光阴,一寸金。”在这惜时如金的沙漏中,粒粒金沙便于工作更为可贵了。长者的渊博是在时间的淬火中炼就的锐气,而理想与抱负成了点亮生命真谛的绚烂之光,让火一般的气质,穿梭在时间的沙漏中。但他知道时间的漩涡早已慢慢扩大。在正值雄伟霸气,顶峰高歌时,也正是临近底线时。但他仍然洒脱。对酒当歌,把酒临风成了他炫耀学识的筹码!他却离底线更近了,更近了。

岁月的轮印,早已在老人脸上辗过,也许出一个世纪了吧。漏斗中的粒粒金沙,成了老人每日必细数的金子。哪怕时间的薄片将那些鲜为人知的历史模糊。而凝望模糊是老人轮椅上最刻骨铭心的记忆。车如流水马如龙的时代,早已将老人丢弃在历史的土地上了。而在记忆的柔波里,老人甘愿作一粒金沙,在时间的沙漏中流逝。时间的底线在老人的沙漏中渐渐逼近,令人紧迫却又让人有解脱之感!

其实,时间的启始,由不得我们选择,而时间的底线,那也是听天由命罢了。沙漏中流逝的粒粒细沙,才是细品、超越的过程。让时间在沙漏中去芜存菁,而心灵的底线,潜心于中便不点自明了。

推开时间的窗户,看着毫不停息,转眼即逝的世界,我愣住了。有人说时光披在身上,炫耀自己的青春,也有人说我让时间如细沙般从指间溜走,也有人说我将置身于外在时间的底线。但这一切的一切,只是底线最近的范畴罢了。

“燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候。聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读过朱自清散文《匆匆的人,都该有一种怅然若失之感吧!

沙漏中的时间仍不断靠近底线。稚童、长者、老人的故事仍在重复着,但我们真的有享受过到达底线范畴的过程吗?当你爬行时,时间早已走开,当奔跑时,时间却翱翔于另一片天地了!聪明的,加快步伐,让寥廓的心飞越时间中的底线吧!

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篇14:坚守纪律底线永葆党员本色发言稿

全文共 870 字

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近日,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要把“做人做事的底线划出来”。底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不能触碰,更不可逾越。习近平总书记提出的四条底线即法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线,是对全面从严治党的重申和细化。

坚守法律底线,维护法律权威。一是党员干部要系统学习中国特色社会主义法治理论,准确把握党处理法治问题的基本立场,对自身工作要有清醒认识,做到“法无规定不可为,法定职责必须为”。二是树立正确的权力观。深刻认识到权力来源于人民群众,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督,做到权为民所用,利为民所谋。总的来讲就是要依法用权、谨慎用权、阳光用权。

坚守纪律底线,强化责任担当。党规党纪是管党治党建设党的重要法宝,是党员赖以生存的根,也是党员不能逾越的火线。牢牢记住党的六大纪律,像爱护眼睛一样遵守党的规矩,爱护党的纪律,始终保持对党的忠诚之心,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。全体党员要牢固树立党章意识,用党章党纪规范自己的言行,牢记自身的职责,做到有所为,有所不为。

坚守政策底线,树立看齐意识。党的路线方针政策是党的理论、意志、主张在治党治国、执政理政上的具体体现。党员干部要树立看齐意识,向党中央看齐,向党的路线方针政策看齐。党的路线方针政策是全党行动的准则,是各级党组织和党员干部不可违反、不可变通的底线,党的路线方针政策一旦确立,就要不打折扣的贯彻落实。

坚守道德底线,加强自身修养。做官先做人,做人现立德。道德像阳光一样不可或缺,底线像眼睛一样弥足珍贵,党员干部要坚守道德底线,讲修养、讲廉耻,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。随着经济的逐渐发展,社会环境日益复杂,党员干部要加强自身修养,注意培养健康的生活情趣,讲操守,重品行,以自身为表率努力营造良好的社会风气,增强党的凝聚力和战斗力。

知底线、守底线是党员干部的基本必修课,各级党组织要以“两学一做”学习教育为抓手,把约束党员干部的底线立起来、管起来、严起来,为干事创业营造一个良好的政治生态。

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篇15:坚守道德底线

全文共 958 字

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底线是为人之根本,做生意,明码实价;做学问,言之有据……然而,当下社会,击穿底线行为屡见不鲜,食品领域,商家使用地沟油,在食品中添加有害添加剂;教育领域,部分老师丧失师德,收人红包;医疗领域,医生抛弃医德,乱开高价药……种种行为,都践踏了为人处事的底线,给社会带来无法弥补的伤害。因此,不管是为人,还是处事,我们必须坚守底线。

2012年艺术品领域曝光一起丑闻,一个商人拿出一件“金缕玉衣”邀请几位鉴定专家参与鉴定。几位专家收了几十万鉴定费,围着橱窗转了一圈,开出了鉴定证书,为该“金缕玉衣”估值24亿。商人拿着该鉴定证书到银行贷款5亿。后来事发,舆论哗然。因参与鉴定专家皆业内耆宿,却在金钱攻势下,丧失底线,参与鉴定造假。几位专家一把年纪,一辈子积累的名声,一夜之间崩塌殆尽。所谓著名专家如此,鉴定造假之风可见,踩破底线现象不绝如缕。而一旦东窗事发,轻则舆论鞭挞,名誉丧尽;重则锒铛入狱,饮恨余生。坚守底线乃立身之本,乃为人处事之基,我们必须坚守住这最后一方净土。

坚守底线,就要坚守我们的良知。胡佩兰老人一生行医,悬壶济世,高风亮节,一心为病人着想,给病人开便宜药,做最简单省钱的治疗方案。她的医德口耳相传,附近居民,都要找到胡大夫看病。退休后,胡佩兰依然在家为人看病,开的是有效的便宜的药。她的一生都在坚守底线,守护良知,成为当代良医的典范。反观当下部分医疗工作者,牵涉药品利益,将病人看作待宰羔羊,只开最贵的药,不开有效的药。更有甚者,将病人没病说成有病,小病看成大病……这是违背底线,违背良知的行为。不管身处哪一行业、哪一岗位,我们都要以胡佩兰老人为楷模,守住良知、守住底线。

守住底线的同时,还要提升境界。做生意,底线是明码实价,童叟无欺。更高的境界是通过实业,推动社会经济的发展;通过慈善,让弱势群体得到更多的关爱。做学问,底线是言之有据,持之有效。更高的境界是经世致用,通过自己所学,推动社会进步。做官,底线是不夺民财,不伤无辜。更高的境界是为民请命,为民生财,为民服务。做人,底线是不卖朋友,不丧天良。更高的境界是与人为善,“孝悌忠信,礼义廉耻”。

坚守底线,只有让别人生存,自己才能生存。底线是生存的前提,但要想生存的更好,还需提升境界。惟有如此,我们才能在维护社会正常运行的同时,逐渐走向文明和谐之路。

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篇16:坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

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“两学一做”学习教育第二专题学习讨论陆续在各地各单位展开。省委常委日前围绕“坚守纪律底线培养高尚情操”,率先学习与交流,一致认为要把纪律和规矩挺在前,不断增强道德素养。

我们党是纪律严明的党,党纪的尊严和权威不容践踏。坚守纪律底线,是贯彻落实全面从严治党的必然要求,也是党员保护好自己的政治生命的客观需要。道德情操不仅关系个人品行,而且关系到党的形象。党员干部在道德情操上比普通群众有更高的标准,在群众中才有号召力,这是党的事业对党员干部提出的重要要求。“坚守纪律底线、培养高尚情操”,是每一位党员干部必须认真去做的。在“两学一做”学习教育中,把“坚守纪律底线、培养高尚情操”作为第二个学习讨论专题,有利于促进提高党员干部的总体素质。

严明党的纪律,要求党员干部必须遵守党章、党的纪律、国家法律,以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,首要的则是严明政治纪律。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。党员干部必须对党绝对忠诚,强化“四种意识”,在思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线方针政策,认真落实中央和省委决策部署,做政治上的“明白人”。坚守纪律底线,领导干部应率先垂范。凡是党员必须做到的,领导干部要首先做到,凡是党员不能做的,领导干部要带头不做。各级党组织要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用,在党员干部中营造守纪律讲规矩的良好氛围。

道德情操是为人根本。每位共产党员必须把培养高尚的道德情操当作人生必修课,主动对照党章,认真学习习总书记系列重要讲话精神,从中华优秀传统文化中汲取营养,不忘初心,牢记宗旨,用更高的标准要求自己,努力成为普通大众的道德标杆,做到以德修身、以德服人。

法纪是底线,道德是高线。坚守纪律底线和培养高尚情操,相辅相成,互为促进。没有严格的法纪观念,思想就会滑坡,道德就会失守,在腐蚀诱惑面前就会迷失方向,最终坠入违法乱纪的深渊。

不忘初心,克己慎行,洁身自好,自觉培育高尚的道德情操,带头践行社会主义核心价值观,时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,就能面对得失不心乱、面对诱惑不迷眼、面对困难不退缩,关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

省委常委围绕“纪律”和“情操”两大关键词召开专题学习,再次告诫我们,成为一名合格的共产党员,不仅要他律,更需要自律。现在,全省上下正为推动福建发展再上新台阶奋力拼搏,结构调整阵痛仍在持续,经济下行压力依然较大。越是在关键时刻,越需要有一支纪律严明、作风优良的干部队伍。当前,党员干部必须按照省委的部署要求,牢牢抓住“道德”和“纪律”两大主题,深入开展好“两学一做”学习教育,为推动各项事业发展提供新动力。

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篇17:党员坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

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7月18日,市林业局党组召开扩大会议,围绕“坚守纪律底线培养高尚情操”主题,集中学习习总书记七·一”讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》,进行了“两学一做”第二专题学习研讨,局领导张金良、温伟华作了重点发言,其他同志做了交流发言。党组书记、局长张田华强调,作为林业党员干部“讲规矩、守纪律”,首先,要坚守政治纪律底线,增强“四种意识”,坚定“四个自信”。其次,坚守做人底线,清白做人,就要做到对林业事业忠诚担当,忠诚于林业事业是对全体林业干部职工特别是党员干部的基本要求,是忠诚于党、忠诚于人民的最好体现。“讲规矩、守纪律”还要守住做事底线,我们肩负着建设闽西老区“生态林业、民生林业”的重任,林业工作任务越来越繁重,责任越大,越要守住底线,清白做事。在生态环保、服务项目、精准扶贫、造林绿化等重点工作中,坚持讲规矩、守纪律,从小事做起,从大处着眼,将纪律内化于心,外化于形,自觉遵守相关纪律和条例,在严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律中做表率,真正使全行业树立清风正气,纠正不良习气,培育高尚情操。

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篇18:党员坚守纪律底线培养高尚发言稿

全文共 12248 字

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同志们:

根据局党委两学一做学习教育活动安排,今天由我给大家做专题辅导,题目是《坚持根本宗旨,自觉坚守底线,努力争做一名合格的共产党员》,主要谈三个方面内容。

一、正确认识宗旨,就要把全心全意为人民服务作为崇高信仰来追求

我党自成立之日起,就鲜明地提出全心全意为人民服务这一根本宗旨,科学地解决和回答了什么是无产阶级的人生观、世界观这一根本问题,精辟地阐明了无产阶级的人生目的,成为中国共产党立党宗旨的高度概括。站在新的时代条件下,再看宗旨、再谈宗旨,意义更加重大深远。这可以从以下几个方面来理解。

(一)依靠人民、服务人民是马克思主义历史唯物观在党的建设上的具体运用。早在100多年前,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中就指出:“无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的的独立的运动。”毛泽东同志1939年2月在给张闻天的信中,最早提出“为人民服务”的概念。1945年4月他在《论联合政府》中第一次把为人民服务作为“宗旨”提出。1945年党的七大,第一次把“全心全意为人民服务”写进党章并作为党员应尽义务。社会主义建设时期,邓小平同志要求全党同志在工作中自觉地把“人民高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应”作为出发点和归宿。改革开放新时期,江泽民同志鲜明提出了“三个代表”重要思想,对宗旨进行了丰富和发展。胡锦涛同志把“以热爱人民为荣,以背离人民为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容,告诫全党“密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险”,要求“每一名党员都要把人民放在心中最高位置”。习近平同志担任总书记以来,在很多场合都对全心全意为人民服务提出新要求,反复告诫全党,要坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点,他在接受俄罗斯电视台专访时指出,中国共产党坚持执政为民,我的执政理念概括起来就是:为人民服务,担当起该担当的责任。这些基本原理的提出,是对马克思列宁主义人生观理论的丰富和发展,是唯物史观在党的建设上的具体实践和运用,有着深刻的理论渊源,是依据党的性质作出的科学论断。

(二)依靠人民、服务人民是我们党一切工作的出发点和归宿点。我们党建立之初,就庄严地宣布:中国共产党唯一目的,就是为了无产阶级和一切劳动人民的解放。党的一大制定的《中国共产党第一个纲领》,就规定党的目标是推翻资本家阶级的政权,最终消除阶级区分,消灭私有制。抗战初期美国驻华使馆的外交官戴维斯和谢伟思,看到全党开展的轰轰烈烈的精兵简政和大生产运动后,在写给美国国务院的报告中说:国民党统治集团“为了自己的目的而在牺牲着中国的利益”;而“共产党的政府和军队,是中国近代史上第一次受到有积极的广大人民支持的政府和军队”。据此,他们认为,“中国之命运不属于蒋而属于他们”。中国革命的发展证明他们的预测是非常正确的。我们党紧紧依靠和带领全国人民,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。改革开放30年来,我们党相继提出了“领导就是服务” “三个代表”“以人为本”等一系列重大理论观点,把维护好和实现好最广大人民的根本利益体现在党的各项方针政策中,落实到经济社会发展的各个方面,使人民群众的生活水平从温饱不足发展到总体小康,并向全面小康迈进。特别是从2006年起,党中央更加关注民生,在全国彻底取消了存在几千年的农业税,大大减轻了农民负担;全国基本养老、医疗、失业、工伤和生育保险的参保人数达六亿人,社会保障体系不断健全。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央始终注重民生、保障民生,奋力铸就大国民生改革的新篇章。“小康路上,不让一个困难群众掉队”、“小康不小康,关键看老乡”。习总书记的一系列指示,充分体现了把13亿多人全部带入全面小康的坚定决心。从2011年到2014年,中国农村贫困人口从1.22亿人减少到7017万人,累积减贫5221万人,相当于一个中等国家的人口总量。去年底,《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》正式发布,明确到2020年7000万贫困人口全部脱贫。三年多来,即使在经济下行压力加大的情况下,中国民生保障力度不减反增,城乡居民养老、医疗、低保等保障水平不断提高,一张保基本、兜底线、广覆盖的民生保障网不断织密织牢:2015年,中国城镇新增就业1312万人,城镇登记失业率控制在4.5%以内;职工医保、城镇居民医保和新农合参保人数超过13亿;参保覆盖率稳定在95%以上;基本养老保险参保人数超过8.42亿人。城乡居民基本医保财政补助标准由2008年人均80元提高到2015年的380元,全国96%县城实现二级以上等级公路连通。应该说,中国共产党的发展史,就是一部全部工作和活动都是为人民服务的历史。

(三)依靠人民、服务人民是我们党生存发展的动力源泉和根本保证。古人云:“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。”任何政权和政党,其前途与命运最终取决于民心向背。我们党之所以能够经受住各种考验,永远立于不败之地,重要原因在于找到了党和人民紧密联系的契合点,那就是始终把党的建设定位在全心全意地为人民服务这一崇高而务实的基点上。党在长期斗争中创造和发展起来的一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的群众路线,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,是中国共产党的优良传统和政治优势。毛主席为人民服务的“宗旨观”、邓小平领导就是服务的“服务观”、江泽民代表最广大人民群众根本利益的“代表观”、胡锦涛权为民所用、情为民所系、利为民所谋的“群众观”,习总书记深入基层“摘柚子、买包子,坐火炕、赠雨伞,话家长、问冷暖”的“亲民观”,都是紧紧地和人民站在一起的集中体现。历史经验反复证明,什么时候党的群众路线执行得好,党群关系密切,我们的事业就顺利发展;什么时候党的群众路线执行得不好,党群关系受到损害,我们的事业就遭受挫折。”苏联、东欧执政的共产党先后失去政权,原因是多方面的,但失掉民心、脱离群众却是共同的、根本的。苏共在斯大林后期就存在高高在上、脱离实际的官僚主义,特别是大搞“个人崇拜”,使党和国家的政治生活受到严重损害。赫鲁晓夫时期,党风进一步败坏,并且逐步形成了一个特权阶层。勃列日涅夫继承赫鲁晓夫衣钵,党风恶化加剧,他热衷于追求表面荣誉和奖赏,在执政期间竟然得到200多枚各种勋章,他死后的送葬行列中,为他抬各种勋章、奖章的军官达44人之多。戈尔巴乔夫时期党内腐败更加严重,已是病入膏肓。苏共倒台前不久,当时的苏联科学院在全国范围内做了一个关于党的威信的调查。被调查者认为苏共能够代表工人利益的占4%,能够代表全体人民利益的只有7%,能够代表全体党员利益的也仅有11%,而认为苏共代表党的官僚、干部、机关工作人员利益的高达85%!印尼的专业集团(实际上是一个政党),因为在亚洲“金融风暴”中经济上出现了一些大的失误,经济全面混乱,失去人民的信任,最后也下台了。从实践上看,虽然时代发展了,但为人民服务的宗旨仍然是根本要求,多的只是内容上的丰富和发展。进入新的世纪,尤其在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,一方面使我们服务人民有了更有利条件,但同时也因为利益格局深刻调整,利益主体更加多元,出现了一些不和谐因素。有的把“全心全意为人民服务”看成是过时的东西;有的感到人民主体发生了重大变化,不再是单纯的无产阶级大众,对为谁服务产生困惑;有的认为现在奉行的是物质利益原则和等价交换原则,无私奉献与社会现实不相适应,难以做到;有的感到为人民服务吃亏,不如眼前利益和个人利益来得实惠。对此,可以从以下“四变四没变”来理解:一是无论社会如何变迁,人民群众是推动历史发展的动力没有变;二是无论主体如何变化,党为大多数人民谋利益的原则没有变;三是无论为人民服务的形式内容如何变换,服务人民本色没有变;四是无论如何变革,人民当家作主的根本地位没有变。所以说,时代越发展,对宗旨的呼唤越强劲。

二、时刻牢记宗旨,就要把党和人民的利益作为最高责任来坚守

习总书记指出,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。能不能把党和人民的利益看得高于一切,是对每名党员最现实的考验和检验。值得警惕的是,随着时代的变迁,社会的变革,在党员队伍特别是部分领导干部中,一部分人滋生了享乐主义、拜金主义思想,淡忘了宗旨意识。“为人民服务”这5个原本耀眼夺目的大字,被束之高阁,甚至被调侃成“为人民币服务”。解决好这个问题,从当前的情况看,需要特别注意以下几点。

一要自觉增强吃苦在先的党性修养。如何看待利益问题,反映的是一种精神、一种境界、一种觉悟、一种品德。当前,我们党员队伍中,多数同志在个人利益与整体利益面前是能够正确对待的,但也有少数同志把个人的意愿看得过重,想职务多、想职责少,想待遇多、想荣誉少,想后路多、想建设少。古人讲,“欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达”。如果整天盘算个人的“小九九”,必然会分散精力,消磨意志,影响工作。处理好个人利益与整体利益的关系,要把握好三个方面:一个是待遇面前学会知足。有的党员干部抱怨条件艰苦、生活清苦,其实和军人、警察、偏远地区的党员比起来,我们又享受了多少、付出了多少。作为党员干部,有家庭、有妻儿,但我们更有沉重的责任,更要默默的坚守,吃苦在前、不讲价钱,为民服务就要甘于清贫、保持本色。再一个是名利面前学会淡泊。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“人生若知足,时时在‘高处’”。在职务晋升上,总会有人快一点,有人慢一点;在个人荣誉上,同样是有人多一点,有人少一点;在物质待遇上,可能有的好一点,有的差一点。作为受党教育培养多年的共产党员,在利益问题上要站得高一些,想得远一些,看得开一些,始终保持一个良好的心态。1934年,罗荣桓被调到新成立的红八军团任政治部主任,军团长周昆、政委黄更生都是他的老部下。罗荣桓毫不计较,坚决服从组织决定。他说:“不要论资排辈,要服从组织决定,不应该计较地位高低,更不要随便有不满情绪,以免影响团结。”特别是在市场经济带来利益格局变化的条件下,必须正确处理好国家利益、集体利益和个人利益之间的关系,坚决反对将商品等价交换原则引入党内政治生活,这是党的宗旨的本质要求。第三是事业面前学会进取。事业是奉献社会的舞台,是践行宗旨的平台。诸葛亮在《后出师表》中写道:“臣受命之日,寝不安席,食不甘味。”“忠诚履行历史使命的模范指挥员”杨业功,一年有三分之一时间蹲基层、跑阵地,57岁还参加在职研究生学习,身患重病躺在床上写论文,不分白天黑夜拼命工作,半夜想起问题也要打电话……一位网民在留言中这样写道:“有这样的共产党员,老百姓可以安心!在将军身上,我看到了一个真正的共产党人,看到了共和国生生不息的真正原因,希望能有更多的杨将军,好让我们挺胸昂首做中国人!”他们之所以事迹让人感动,精神令人钦佩,就因为他们始终以满腔热情对待事业,做到了殚精竭虑、呕心沥血、鞠躬尽瘁、死而后已。

二要始终保持冲锋在前的昂扬状态。良好的精神状态,能够不断激发自身的智慧和潜能。一个人能力有大小,但有了昂扬进取的精神状态,能力强的可以把工作做得更好,能力弱的也可以在实践中不断提高。毛泽东同志曾经指出,人总是要有一点精神的。新中国成立后,他多次强调,党员、干部要始终保持革命战争年代的那么一股劲,那么一股拼命精神。共产党员特别是领导干部是部队建设的骨干,以什么样的精神状态出现在官兵面前,不仅直接反映其心理素质、思想境界,而且会对官兵产生明确的感染和示范作用。首先,姿态要特别好。邓小平同志是中国特色社会主义事业的奠基人。他一生“三起三落”,在第三次重新工作的时候,已经是70多岁的老人了。他向全体中央委员讲:“我出来工作,可以有两种态度,一个是做官,一个是做点工作。我想,谁叫你是共产党人呢。既然当了,就不能够有私心杂念,不能够有别的选择”。作为一名党员,无论担任什么职务,无论做什么工作,都要有积极作为的远大抱负,努力一展身手,成就一番事业,这是工作职责所系,也是人生价值所在。如果满足于守摊子,习惯于当“和平官”,任期过后,面貌依旧,就会愧对党组织的信任,愧对基层官兵的期盼。其次,干劲要特别足。福建省东山县有个民俗叫:“先祭谷公,再拜祖宗”,从老县委书记谷文昌的骨灰安葬到东山赤山林场以后,已经延续十多年了。2015年清明节后的第一个工作日,谷文昌以“四有书记”(心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒)登上了《人民日报》头版头条,“谷文昌精神”受到习主席点赞。一个县委书记、一名共产党员,他作出了什么样的功绩,能够这样深深扎根人民心中,让群众自发拜祭?1950年谷文昌到任时,东山一年四季风沙旱涝等自然灾害肆虐,一年有150天以上的六级风天气,百姓苦不堪言。谷文昌带领全县军民植树造林、防治风沙,打水井、建水库抗旱排涝,把一个荒岛变成了宝岛。当地群众说:过去人们走路抬不起头,种地没有收成,是谷书记领导群众造林,才有今天的新面貌,我们世世代代都不能忘记谷书记的大恩大德。谷文昌的先进事迹证明,群众在党员干部心中分量有多重,党员干部在群众心中的分量就有多重。丰碑是由事业和民心铸成的。谷文昌的精神和业绩,生动地回答了一个共产党员“入党为什么,当了干部做什么,身后留什么”的历史课题。有人问方永刚,为什么在挂着尿袋引流的情况下,仍旧坚持上了两堂课,他回答,讲台是我的战场,讲课是我的使命,我只有始终保持战斗的状态、冲锋的劲头,才对得起自己的责任和良心。我们每名党员在岗位上的时间都是有限的,职务都有到顶的时候,唯有党和军队的事业是常青的。只有以夙夜在公的精神勤奋工作,才能不断提高自己、超越自己,实现自己的人生价值。再次,标准要特别高。标准引领发展、标准激发动力。坚持工作的高标准既是干好事业的必然要求,也是良好精神状态和素质能力的应有之意。古人讲:“取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下。”说的就是标准对效果的引领作用。有的单位干工作出特色,抓建设出精品,搞比赛拿第一,关键就是坚持了工作的高标准、高质量。海尔集团总裁张瑞敏曾说:“什么是不简单,把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”坚持工作的高标准,要有开阔的眼界,很高的起点,善于站在较高的层次上想问题、搞筹划、作决策;要牢固树立争第一、扛红旗的思想,不论干什么都要做到争先创优,干就干最好,而绝不能甘居落后;要强化质量意识、精品意识,无论抓工作或者是搞建设,都要有前瞻性的眼光,高标准地去落实,高质量地去完成,建设不搞则已,一搞就要上档次,工作不干则已,要干就要创一流。

三要不断强化使命在肩的时代担当。现代汉语词典》中,“担当”释义为担负、承担。古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟怀。”在古代,我国就有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为国担当的情怀,曾有“天下兴亡,匹夫有责”的赤胆报国誓言;在当代,也不乏焦裕禄、孔繁森、杨善洲等一大批敢于担当、善于担当的先进楷模。“担当”体现一个人的魄力与责任,作为一名党员,敢于担当是一种政治责任,是一种行为操守,是一种思想境界。没有敢于担当的精神,先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的品格,就难以直面困难、解决问题。所以,担当是一名党员必备的素质,是推动工作、实现目标的重要保障,敢于担当是中国共产党员永不褪色的政治品格。习近平总书记指出,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,权力就是责任、责任就要担当,把对党的领导干部的要求凝练为忠诚干净担当。《中国共产党党内问责条例》是继2015年密集出台的党内三大法规《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《廉洁自律准则》后的又一部党内法规,进一步强化党内监督和追责问责。相比于《党政干部问责暂行规定》,其问责范围扩展到普通党员、党员领导干部、以及党组织,更具监督意义。一系列党内法规制度,犹如一个个“紧箍咒”、一条条“高压线”、一套套“组合拳”,将从严治党的网织得更加细密。作为党员的一分子,就要有一种舍我其谁的魄力、一种争创一流的信心、一种奋发有为的状态,做到平常时间“看”得出来,关键时刻“冲”得出来,危难时刻“豁”得出来。

三、自觉践行宗旨,就要把坚守纪律底线作为最根本的要求来践行

习主席深刻指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治,就要靠严明的纪律”“要使纪律真正成为带电的高压线”。习主席在中纪委六次全会上强调,“要把纪律建设摆在更加突出位置,坚持纪严于法、纪在法前,健全完善制度,深入开展纪律教育,狠抓执纪监督,养成纪律自觉,用纪律管住全体党员”。再一次旗帜鲜明的阐明了加强纪律建设这一全面从严治党的治本之策,特别是当前,改革步入深水区,党内反腐势头不减,严守党纪条规是顺应当前形势和发展大势的必然选择。

一是要认清重要意义,强化坚守纪律底线的自觉性。十八大以来,习总书记先后在多个场合反复强调要“从严治党”“严明党的纪律”,深刻指出:“如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱”,还引用毛主席的话说:“路线是王道,纪律是霸道,这两者都不可少”。这次学习教育把“学党章党纪”作为一个重要内容突出出来,既体现出党中央和习总书记对严明党的纪律的高度重视,也说明新形势下加强纪律建设的极端重要性和现实紧迫性。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。建党90多年来,我们党之所以能从一大时的13名代表、53名党员,发展到现在拥有430多万个党组织、8700多万党员,却始终保持强大的凝聚力战斗力,靠的是什么?用小平同志的话说:“一靠理想,二靠纪律”。翻开党的历史,从一定意义上讲,就是一部不断加强和完善党的纪律建设的历史,也是一部不断与违反党纪法规的错误倾向作斗争的历史。党的初创时期,一大就初步制定了党的纪律,二大专门把纪律单列为一章并对政治纪律、组织纪律和保密纪律作出基本要求,五大选举产生第一个党内维护和执行纪律的专门机关——中央监察委员会。尽管还不够完善,但对党的发展壮大起到了积极促进作用。1945年4月党的七大总结多年来党的建设的历史经验教训,把维持执行党的纪律列入《党章》的“总纲”,首次系统地阐述了党的纪律的特征、要求及其重要性,这些都对巩固党的抗日民族统一战线、取得八年抗战的胜利起到了十分重要的作用。建国初期,党中央作出《关于成立中央及各级纪律检查委员会的决定》,1956年八大通过的《党章》首次对党的纪检机构的产生、纪检机关的任务与职权、党纪处分做出明确规定,党的纪律建设逐步走上制度化规范化的道路。遗憾的是,“文革”时期的九大和十大,两次通过的《党章》都取消了关于纪律检查机关的条款,给党的建设造成严重影响。党的十一届三中全会以后,我们党深刻汲取“文革”教训,特别是着眼长期执政需要,更加注重加强党的纪律建设,从严治党、从严执纪的力度持续加大,党纪党规日趋完善,为确保党的集中统一、巩固执政地位提供了坚强保证。正反经验教训证明,纪律是党的重要武器,什么时候严明了,党的建设形势就好;什么时候削弱了,党的事业就会受到损害。在十八届中纪委二次全会上,习总书记语重心长地告诫全党,新的历史条件下,党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设;纪律问题解决不好,最终必然亡党亡国。对此,我们每名党员都应当有所触动、警醒反思。

二、要时刻保持警醒,强化坚守纪律底线的紧迫性。《论语》中讲:“吾日三省吾身”,我们共产党人强调自重、自省、自警、自励,说的都是要经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对于严明党的纪律这个关乎根本、关乎全局、关乎长远的重大问题,每名党员都应以见善则迁、有过则改的胸怀,认真查找解决存在的突出问题,真正醒醒脑、提提神,震撼洗礼思想灵魂。具体要破除以下五种不良心态:一是要自觉破除侥幸心理。西安碑林有一块碑上面刻着:勿谓一念可欺也,勿谓一言可轻也,勿谓一时可逞也,勿谓一事可忽也。说的是不能忽视一个不良的念头,不能去投一时之机,不能忽视一件小事。而我们生活中有的人却抱有一种侥幸心理,干坏事时认为“反正别人看不见”“干一次就不干了”。还有的认为只要自己手法巧妙,伪装得巧妙,事情办得隐蔽,能处理好各方面的关系,就会“天知地知你知我知”,做了违法违纪的事情也不会被发现。党纪国法是条“高压线”,谁碰谁“触电”。无论什么人、什么职务,只有遵守法纪的义务,决无违反法纪的权利。二是要自觉破除攀比心理。贪欲是一切祸患之源。翻翻贪欲者的人生档案,这些人开始大体上还能做到清心寡欲。但面对种种诱惑,便横攀竖比,心旌摇荡,贪欲之心与日俱增,最终成为贪欲的俘虏。大贪官李真临死前自白:“我看到个别领导干部吃、穿、用极为豪奢,心里很不平衡。我也有一定权力,他们能弄到钱,我就不能干?”正是在这种攀比心理的支配下,李真开始疯狂地敛取钱财。攀比是违法违纪人员一个普遍的心态,他们总认为,别人能捞为什么自己不可以捞?似乎不捞就会吃亏。其实他们没有看到,许多贪官污吏看起来活得很潇洒,其实整天在惊恐中度日,生怕东窗事发。如果像李真那样只比活得潇洒的一面,而不比终将付出代价的一面,就会助长自己的贪欲,在违法违纪的道路上越走越远,最终“攀”上“断头台”,“比”上“不归路”。因此,在攀比的问题上,我们每个党员一定要保持清醒,做到“横不攀竖不比,老老实实管自己”。三是要自觉破除吃亏心理。党的十八大以来,各级都在大力纠“四风”正风气,但是有的人还是按照“惯例”顶风违纪,不收敛不收手。有一篇文章提出“三个看一看”,我与大家分享一下:第一是到贫困地区看一看,才知道老百姓有的连温饱问题还没有解决;第二是到监狱里去看一看,有的人总是计较自己职务多高,住房该多大,进了监狱一视同仁,一个人一个小铺;第三是去火葬场看一看,人生前无论多么风光、多么富有,最后都是一无所有,赤条条来,赤条条去。作为党员一定要挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验,只要这样才能保持良好的心态。四是要自觉破除放纵心理。放纵自己就会贪图享乐,就会产生腐败。一些人走上违法犯罪道路,往往是从放纵自己、贪图安逸、追求享受开始的。古人说:“广厦千间,人只要卧榻三尺;良田万顷,人只能日食三餐”。清朝一代廉吏于成龙,65岁受命任两江总督,赴任时只带一名随从,租驴车入城,不住装修一新的府第,拒收礼品,不吃接风宴,以自己的廉洁和政绩赢得了康熙的信任和百姓的爱戴。于成龙死后,人们清理他的遗物时发现,他的柳条箱里只有官袍一身,靴一双及换洗内衣一套,此外就是数十册书籍。出殡那天,江宁城数万百姓步行二十多里相送,哭声震天,竟淹没了江涛的声音。我们要常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之想,严守为官之德,坚持党员干部应有的操守。五是要自觉破除从众心理。从众心理是指一个人立场不坚定,容易受到社会部分群体的影响,特别是看到别人因此得到好处时,极易去模仿的心理状态。有一位落马官员在反省中写到:“我本来不想收红包,看到身边的好多同志都收了,就以为没事,也跟着收了。”这些人说到底是自己思想深处有着阴暗的东西,认为“羊随大群不挨打、人随大流不挨罚”,别人做了,自己也可以做,看到别人违纪占了“便宜”,就跟着去做。然而违反纪律的事并不因为别人做了自己跟着去做,就变的合法了,不管干的人有多少,它都是错误的。作为党员绝不能跟着违纪现象跑,应当做严守和捍卫纪律规矩的“中流砥柱”。

三是要注重躬身践行,切实把各项纪律规定落到实处。遵纪守法是每个党员锤炼思想作风的重要方面。一旦党性缺失、底线突破,什么事情都可能发生。正所谓:“隐蔽之处最能看出人的品质,细微之处最能显示人的灵魂”。我们必须要从小处着手、从细节做起,防微杜渐、警钟长鸣。具体要从以下四个方面做起:一要在坚定信念中恪守精神高地。崇高的理想信念是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。作为一名党员,最重要的就是要紧紧追随习总书记思想步伐,用习总书记讲话精神统一思想和行动,始终向党中央和习总书记看齐。对党的信仰要坚定不移。习总书记指出,对共产党来讲,动摇了信仰、背离了党性、丢失了宗旨,就可能在围猎中被人捕获。邓小平同志三次被打倒,而且每次都是被冤枉的,他为什么没有动摇?就是因为心中有坚定的信仰。我们有些同志一说到学习教育,就产生厌烦情绪,有的推一推动一动、紧一阵松一阵,有的即使坐在那儿也是心不在焉,个人自学更谈不上,这些看似是小事,其实是很危险的。今年上级统一部署开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,我们要通过这些教育活动,切实把习总书记讲话和党章党纪学起来、用起来,真正入心入脑,成为行动指南。对党的承诺要言行一致。今天听课的都是党员,都有过入党宣誓的经历,刚才我们还进行了重温入党誓词,这就是我们向党的承诺、向组织的承诺。我们要振奋精神状态,经常搞好“四想四看”,即:想一想党的事业,看一看自己应尽的责任;想一想先进人物,看一看自己的斗志;想一想职能使命,看一看自身素质;想一想岗位要求,看一看表率作用。要坚持做到对党的培养知恩,对成长进步知足,对分管工作知责,努力成为改革创新的排头兵。二要在遵纪守法中规范言行举止。一位在监狱工作的同志讲,党员干部犯法服刑后,他们看什么最认真呢?看刑法,看党纪处理条例。有的一个字一个字地看,把重要的条文工工整整地抄写在笔记本上。但到监狱里学习法规,再认真也还是有点晚了。习总书记在中纪委五次全会上对政治规矩进行过全面阐述,“其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵循的刚性约束。其三,国家法律是党员干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例”。还有新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,这些我们必须认真学习,时刻记住哪些是不可触碰的“雷区”、哪些是不可逾越的“红线”。要心怀戒律。关于违纪违法的代价,江苏省徐州市建设局原局长靖大荣很早就已经给我们算了七笔账:政治账自毁前程,经济账倾家荡产,名誉账身败名裂,家庭账妻离子散,友情账众叛亲离,自由账身陷牢笼,健康账身心交瘁。这几笔账令人警醒、发人深思。每名党员都要念念不忘,纪律面前人人平等、没有例外。三要在强化监督中筑牢思想防线。习总书记指出,权力导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。党章规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”每名党员都要认识到,监督是“安全阀”,多一道监督就多一分保险系数;监督是“过滤器”,多一道监督就会过滤掉一些不健康因素;监督是“亮分牌”,多一道监督就会多一分公信度。要正确对待监督。俗话说,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。严格的监督和严肃的批评意见虽然不中听,但毕竟是忠言、良药,听了、吃了对自己有益无害。我们接受监督就要敢于把权力行使置于“阳光”下,主动接受群众对人、财、物权的监督;敢于把“两个以外”的社交圈、生活圈和娱乐圈置于“大庭广众”中,严格约束自己;敢于把个人重大事项置于“报告表”上,开诚布公接受监督。同时,我们每个人都要负起监督他人的责任,对于犯错误的同志要及时“扯袖子”,决不能听之任之、视而不见。革命前辈徐海东大将年轻时直爽好饮,一次他没吃菜就喝掉半斤白洒,醉倒了。事后党组织在民主生活会上对他诫勉谈话,他马上作了检查,并从此戒了酒。有人问他为什么不喝酒?将军回答:“党叫我戒酒,我必须戒酒。”一个为新中国立下汗马功劳的将军,能够如此主动接受组织监督,并坚决改正不足。对来自监督的批评意见,大家要欢迎而不能反对,要鼓励而不能打击,要亲近而不能疏远,通过自觉自愿接受监督纠正偏差、防患未然。四要在自律养德中加强党性锤炼。俗话说,“祸起于不忍,错缘自疏放。”它告诫我们,再大的祸事,起因都是因为一时不能忍耐,所以凡事不可不谨慎。时刻做到谨言慎行。概括起来讲,就是要坚持做到“三慎”:一是慎初。现实生活中,有的人认为“偶尔放松一下”没啥了不起,甚至拿“仅此一次”“下不为例”原谅自己,殊不知有了第一次的尝试,就会出现第二次的默认、第三次的麻木、第四次就顺其自然、心安理得,从此一发而不可收拾,最后走上不归路。要做到慎初,就要抗得住生活中的寂寞,抗得住物质上的清贫,抗得住酒、色、利、禄的诱惑,抗得住歪理邪道的袭扰,抗得住庸俗关系的腐蚀,善于在似是而非中分辨是非,善于在良莠混杂中鉴别美丑,善于在似醒非醒中保持清醒,防止在不知不觉中误入歧途。二是慎微。清代李汝珍在《镜花缘》中描写过一个“自诛阵”,这个阵没有布一兵一卒,而是布满了财、色、酒之类的东西,凡入此阵,能把握自己嗜好和习惯的,都能顺利走出阵来。凡是把握不住自己的,见财则贪,见色则淫,见酒则醉,自己就会毁灭自己。这就叫高飞之鸟死于贪,深潭之鱼亡于饵。一位哲人说过,习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。由此可见,习惯、嗜好等一些小事小节均是自身素质的外在表现。大家要牢记,小事小节并不小,小事里面有政治,小事里面有原则,小事里面有纪律。三是慎独。慎独是古人非常推崇的修身法则,其本义就是指一个人在身居独处、无人监督的情况下,仍然能够高度自觉,按照一定的道德规范行事,而不做任何违纪违德的事。刘少奇在《论共产党员的修养》一书中,突出强调了“慎独”的重要意义,告诫我们要忠诚积极、襟怀坦白,“即使在个人独立工作、无人监督、有做各种坏事可能的情况下,也能够‘慎独’,不做任何坏事”。要做到慎独,就必须筑牢拒腐防诱的思想防线,近酒色而不心迷的道德防线,照章办事的法纪防线,做到在别人看不到的时候能十分自觉,在别人听不到的时候能十分警惕,在组织管不到的时候也能十分谨慎。

同志们,今天的课就讲到这里,希望能够给大家带来一些启示,谢谢大家!

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篇19:坚守纪律底线培养高尚情操

全文共 858 字

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党员干部必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线。近日,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”。

习总书记为党员干部做人做事划出的四条底线中,明确了党规党纪不可逾越的底线。党规党纪严于国家法律,要求更高,体现着党的理想信念宗旨,是管党治党的尺子。广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。

思想上要坚信不惑。政治上的坚定源于思想上的清醒。党员干部守纪律、讲规矩首先要弄懂什么是政治纪律?什么是政治规矩?前面我也讲过,规矩是刚性和软性的合集,既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束,也包括党的优良传统、工作惯例等软性的未成文的内容。纪律是红线,规矩是底线。在营造政治新生态的今天,每一名党员、干部都要首先明了纪律的红线、掌握规矩的底线,做政治上的明白人。如此,才不至于在纷繁复杂的社会诱惑面前失方寸、乱阵脚、犯错误。

行动上要坚持不懈。纪律关乎作风,规矩影响形象。对于党员干部来说,守纪律、讲规矩应该成为一种习惯,内化于心、外化于行,不能讲一讲就紧一紧,放一放就松一松。“纪纲一废,何事不生”?懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。当前,全体党员干部应该坚持不懈地践行“三严三实”要求,对照习近平总书记前不久强调的“七个有之”和“五个必须”时刻审视检查自己的言行举止,做到在大是大非问题上立场坚定,对背离党性言行有鲜明态度,在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

意志上要坚定不移。守纪律、讲规矩,说易行难。对于每一名党员干部而言,自觉做到遵奉党内规矩为人生戒律,把规矩真正写在心里,需要极大地意志力来保证。党风廉政建设和反腐败斗争任重道远。要打赢这场攻坚战、持久战,不仅要继续在治标上久久为功,更须从问题根源入手,在治本上不断加码。而守纪律讲规矩,正是治本之策。要进一步强化刚性执纪,加大对违反党的规矩和纪律行为的惩戒力度,将规矩的紧箍扎得更紧,使纪律“高压线”真正通上“高压电”,真正把权力关进制度的笼子。

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篇20:关于底线的议论文

全文共 809 字

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眼看在如今这个物欲横流,金钱至上的世界中,能够坚持操守,恪守底线的人已经是越来越少,物质财富的利诱而导致的义利观的扭曲,底线这一概念在大多数人眼里早已荡然无存。因此,重新拾回“底线”则显得尤为重要。

坚守底线,是实现自我价值的必要保证。

春秋乱,诸侯战,烽火起,悲歌响。这是萌生野心的时代,亦是成就枭雄的时代,同时这更是文化思想无上繁荣的时代。青青子衿于乱世之上坚守本心;于追名逐利之际提倡克己复礼;如此才得以凭微弱之躯而名垂青史,成就经世不绝的传奇大儒!“先义后利,舍生而取义”,孟子一席话成就了自己,更造就了中华民族千百年来优秀的民族品格。正是因为他们在乱世中守得住底线,守得住本心,才能在时代的青史黄卷上留下如此浓墨重彩的一笔。

坚守底线,是有价值人生的终生追求。

人生在世,有所不为,有所必为!纷乱官场,利欲熏心,古往今来的文人墨客们,无论是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”还是“人生如雪淡如菊”亦或是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,都为了让自己这一颗怦怦跳动的赤子之心不被污泥浊淖所沾染。每个人的人生追求皆大不相同,然而无论是陶渊明或是李白都选择了适合自己的方式远离朝政,隐身阡陌之间嗅幽幽桃香,品淡雅香茗;或置身琼宇之巅过今宵有酒今宵醉的快意人生。正是因为他们有着高尚的情操以及人生追求,才不愿被世俗所惑,打破底线,而是选择坚守自己!

坚守底线,对社会发展具有深远影响。

中世纪的欧洲,在那个宣扬着人文主义精神,商品经济飞速发展的先进文明社会中,上至统治者,下至平民百姓,无一不唯利是图。导致了政治的黑暗,人形的扭曲,社会发展进程也呈现倒退之势。一个人不坚守底线,一群人不坚守底线,以至于一个高度发达的文明没有了底线,对社会的影响更是不可估量且惨痛的。

舍义取利,非吾之所愿,更为吾之所耻!

身处当代,我们应以史为鉴,树立起正确的价值观、义利观,做一个有操守的人,做一个坚守底线的人,以此实现人生价值,且为社会创造价值!

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