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我心中最好的声音作文(推荐20篇)

导语:有一种声音会在我遇到困难时,给予帮助我,有一种声音会在我失去信心时,牵引着我找出有信心的我;有一种声音会在我有伤痛时,轻轻地抚摸着我的伤痛处;欢迎阅读。

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我听到了生命的声音作文500字

全文共 520 字

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那一串雨珠在天蓝的苍穹下淅沥而下,和着寻无声的纯洁,和着那淡淡的幽香,奔波了一天,它累了,也该打个盹儿了,不知不觉,它落在了一株小巧的花儿身上。

我只听苍穹伯伯说,雨珠的一生总是在奔波中度过的,我们的出生就是为了滋养大地,直至被暖阳姐姐擦开的那一天,可是这有什么意义?我们究竟为自己活过吗?小溪自语“在这波忙碌中,我错过了时间、美景……一切,是时候该停下来来静一静了!”

附在那株花上,望着天蓝而又遥远的苍穹。

它停下脚步,静躺着感受着曾经错过的一切。它感到了阳光的温暖味道,如蜜一般,尝到了那株花——桂花的香甜气息,沁人心脾,芬芳语人。

这时,桂花,开了。

雨珠听见了桂花开的声音,那是一种喜悦,是一种好奇,是每一个生命的诞生,是纯洁,是发自肺腑的……

接连着,其它的几朵花都开了,一声声,一次次的声音在雨珠的耳畔,在雨珠的心里,在雨珠身上的每一个角落里写着,这是一种从未有过的天籁之声,是人间最美的一切……

慢慢的,雨珠发现自己的身体里也染着那迷人的芳香,也发出了这种天籁之声。它发现自己正沉浸在秋的世界里,发现这儿的美好。它想:如果能永远待在这儿,会有多好……“

想着,想着,它睡觉了……

每一个生命都有属于自己的那一朵花,在体内悄然开放,音似天籁……

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篇1:声音作文

全文共 707 字

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听!那声音又重新在我耳边响起,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”多么美妙的声音,构成了一张五线谱,歌声传入我的耳朵,萦绕在我的心间。

大自然中有许多动听的声音,只要用心去聆听,没有一个人会不承认大自然是一个充满歌声的世界。对于我而言,大自然是一个奇妙的世界,我喜欢一个人独自去小树林和鸟儿交朋友,和大自然交朋友。

记得小时候,我一个人来到小树林里,我一个人做在石头上,静静的聆听鸟儿的欢叫,那时我觉得那声音就是世界上最动听的声音,它们在欢叫在歌唱,在陪着我长大。妈妈告诉我,鸟儿是人类的朋友,它对着你歌唱,那是因为它喜欢你。从那时开始,我每个星期都要到那里和鸟儿们一起玩,一起嬉戏,一起歌唱。

就这样,那声音,那鸟儿陪我度过了一个又一个季节,为我童年增添了一道亮丽的风景线。

可是现在,或许是种种原因,那声音越来越少,我已经很久都没有听到那动听的歌声了。

直到那一天……

那天,太阳公公将阳光洒满大地,和煦的春风叫醒了大自然,万物复苏。我下定决心再去小树林看一看,去寻找那童年的声音。

当我到小树林时,我发现一切都发生了改变——原来的小树苗长大了,成了一颗参天耸立的大树;我也变了,成了一个大姑娘了。还有,就是鸟儿不见了,歌声消失了,似乎一切都变得陌生了。我在树下坐了下来,回忆着小时候。这时,天空有一群黑色的东西飞来,那是什么?是鸟儿,是童年的鸟儿。

它们朝我飞来,站在枝头“叽叽喳喳”的叫个不停。我太激动了,它们又开始编制动人的歌声,像从前一样。

那声音又在我耳边响起,还是熟悉的声音,还是熟悉的画面,让我找到了童年的自己。那声音,是任何一个音乐家都无法长处的歌声那是大自然的声音,是童年的回忆。

当那声音在耳边响起时,我禁不住热泪盈眶……

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篇2:讨厌的声音作文200字

全文共 249 字

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在学校里,我和同学李诚是非常要好的朋友,他是一个爱捣蛋的人,他有着乌黑的头发,圆溜溜的眼睛,他的嘴巴总是说出能逗人笑的话。有一双善于跑步的脚。

就拿那次体育课的活动时间来说吧。我和同学们在操场上自由自在地奔跑,忽然,有一个同学叫到:“曾渝钧,你这个慢乌龟、臭老头,快来追我呀!”原来是李诚,于是,我很不服气,一冲冲过去追他,可他是跑步健将,我很快就败在了他的手中。“哈哈!”嘲笑声又传来了,“笨蛋,你是不可能追到我的,你就是名副其实慢乌龟!”我真拿他没办法。

你说,他经常说令我讨厌的话,是对还是错呢?

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篇3:最美的声音作文800字

全文共 985 字

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一股海盐味的空气在鼻腔中萦绕,眼前是一片蓝,蓝的不过分,一种恰好的色调。浪花时有时无,被海面上掠起的清风吹拂着,有一阵没一阵地卷起,又落下,“啪嗒—”停在空中,拍在岸上,荡漾出一股清新的海味,然后再褪去,留下的只有岸上不深不浅的水洼。

“唉啰喂—”不远处的海面上在灰蒙的雾气中消散着这样一种声音。那是早出出海捕鱼的船夫喊出的号子,这种号子是由长辈们开始喊,一代一代地传下来的,都是这么喊,无人清楚这是何种意思,但在我看来,这大概是他们之间的暗语吧!

每日的清晨,在离太阳最近的海平面上,黎明还未来得及升起,就有这样一群人,带着些钩子、捕网、水桶类的工具,踏着轻快的步伐,哼着无调的渔歌,在丝丝清凉的海风中开始一天的征途。当他们出海时,喊着一声声紧齐有力的号子,那号子又像是海潮,在声声号子中,渔船参差不齐地消失在海面上,逐渐地远去,而那声声的号子也在海浪中渐渐消散,隐藏在了海水的哗哗声中,留下的是满地的欢乐。

夕阳升起的途中,在金光闪闪的海面上洒满了这号子的声音。渔夫们用这号子做呼应。有时在这充满雾气的海上,能见度十分低,这号子自然就成了免费的传声筒,那号子用它强劲的力道,穿破雾气的阻隔传播到四面八方的海上,在不远处的友人就知道:“有兄弟在附近了。”于是他们也喊着号子应和着,你一句,我一句,在这充满未知的茫茫海上,增添了无限的趣味。

随着天空泛起一阵墨蓝,夜色将奶白的天空一块一块地缝补起来。渔船渐渐地都从远方的海上开始往回靠拢,他们的背后充斥着凶狠的海浪将要把他们淹没,可他们嘴上却喊着有劲的号子,为黑夜的来临添上一抹光亮。不远处的海岸上闪烁着星星点点的渔火,那是渔夫家人的归盼,她们站在岸边,当听到那声声有劲的号子时,心头洋溢着一份喜悦,因为她们知道,出海的丈夫已踏上了回家的征途。

渔夫们回到了岸上,夹杂着盐味的发丝在海风中摇曳着。倚靠在背后的渔船死亡,凭借着丁点的渔火,细数着一天的收成,身后的小孩子们爬上渔船,在细细的海浪声中见怪不怪地逗弄着爸爸出海捕回来的新鲜玩意儿。

等到天空再次被拖入墨水般浓稠的夜色当中去时,家家户户收拾着一天的收成,卸下一天的疲惫,喊着充满光亮的号子互相说着晚安。渔火仍在那氤氲的雾气当中一闪一闪地亮着。

这号子怀抱着的是祖祖辈辈的传承,邻里之间的友好,这也是家人对他们的归盼。

但无论这号子意味着什么,它都是这飘渺无尽头的大海上最美的声音。

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篇4:那声音在耳畔回响作文500字

全文共 537 字

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天,如海水般蔚蓝,又如溪水般清晰,阳光如金子般闪耀、璀璨。我一边揉着惺松的睡眼,一边打着哈欠走向学校。可我刚到学校,还没坐下就听见大家的议论声,吵闹声,一声高过一声,似乎在争论某件重要的事件。

我细听才知道,我们班主任病了,大家在讨论筹钱给老师买水果,顺便去探望一下老师。

忽然张群站了起来,从口袋掏出一元钱,“我出一元!”李俊也不甘示弱,“瞧你多抠,才出一元,我出两元!”说着把两枚硬币拍在桌上,有着十分傲气。

这时,班里的小霸王周通站了起来,“李俊,你还好意思说别人抠,你也才出两元,看我!我出五元!”他一边将一张五元纸币拍在桌上,得意洋洋,嚣张地问:“怎么样?你们还有吗?穷鬼们?”

张群和李俊不服气了,两个人冲上前去,“你把话说清楚点,谁是穷鬼了?”说着,还用拳头在周通面前挥了挥,瞪着他。

小霸王一扭身,挣开他俩蹙着领口的手,不紧不慢地回答:“就说你俩了,咋的?”

三人瞬间扭打在一起……

那天,我并没有去看望老师,但我一点都不烦心,脑子里浮现的却是那三个同学的脸。他们幼稚的脸与他们那被金钱污染的心相不符。

张群、李俊、小霸王那三张脸依然在我心里旋转着。难道学生不应该认真读书吗?可为什么他们都被金钱迷惑了心智?哎,如果他们懂得世上还有比金钱更重要的东西,就没有那片吵闹声了……

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篇5:听,冬的声音作文450字

全文共 440 字

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雪花风舞,小冰凌精灵,它们无声的,轻轻的,积多了,大地妈妈伸出手臂,将她的雪花宝宝们抱起,安宁快乐。

(一)冰雪声

一条清清的小河它流水不断,在冬姑娘踏进城市的那一刻,哦。小河的“叮咚”声呢?听“沙!沙!”这是怎么了呀,穿上外衣,穿上绒线鞋,我静静的走到明亮的窗边,一呼儿,——“啊!原来是雪娃娃飞到树上去啦!”我叫了起来。

(二)雪米声

“呼!呼!”在冬姑娘来的那天晚上,风姑姑就飞来了,大树发出巨大的声响,积雪被吹得乱飘,不久又因为累了而停了下来,不知止日为何啥精灵都来了?雪米姐姐也来了,雪落在地上,房上,石头上,桥上……一个顽皮的小男孩,去桥上玩一不小心跌了倒栽葱。呵!呵!

(三)大雪声

在雪声中我的心非常平静。在烦恼中一听会不由自诉开心起来。高兴中一听穿上外衣,穿上棉鞋,戴上帽儿,冲出家门,在雪中嬉戏,天黑了,该吃饭了,心会无比开心。有哭泣时一听,像是我难过,她也难过似的。

时间逃的真快,一下子,春来了,也该上学了。是雪让我更活泼,更开朗了……

爱你,我心中的雪你是我的第二颗心!

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篇6:声音作文

全文共 652 字

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滴答滴答滴答。雨滴从云上落下,落在广阔的沙漠上;落在无尽的海洋上;掉进了刚刚露出头的绿色麦田;掉进了茂密的森林。

听着!雨点一路欢快地歌唱,在空中舞动着完美的舞步。旋转,旋转,旋转,然后完美落地,溅起一滴一滴的小水滴,落在干燥的泥土上,随着舞曲的节奏形成欢快的音乐,有着完美的结局。

雨滴从云层落到广阔的沙漠,发出沉重的闷声,滋润着干旱的沙漠,给可怜的绿色仙人掌带来了水。静静听她说:嘀嗒嘀嗒,我来自柔云,我在广阔的天空尽情起舞,悠悠快乐,滋润干旱的土地,无怨无悔的帮助别人!

雨点从云上划下来,落在一望无际的海洋上,发出清脆的响声,投往蔚蓝的大海,奏出美妙的音乐。她说:叮咚叮咚,一滴水只有融入大海才能永远存在。

雨点从云上划下来,落在刚刚露出头的绿色麦田上。刷着发出声音的曲子,麦田随着微风翻起绿色的波浪。在阳光下,它看起来更绿。雨滴在麦田顶上奢华地舞动,伴随着音乐,绿色的波浪扭动着身体,与雨滴奢华地共舞,发出美丽的音节。

雨点从云上划下来,落在郁郁葱葱的森林里,发出声音,树木在雨中愉快地沐浴着,笑声把鸟儿摇回了它们的巢穴。雨还在下着,但是树累了,鸟儿在唧唧喳喳,享受着雨中的时光。

春雨轻柔,细雨如针,丝丝缕缕,嘶嘶如奏轻音乐,让人身心愉悦。

夏天的雨下得很快,倾盆大雨,如倾盆大雨,像是在打节奏很强的DJ,让人跟着动。

秋雨清爽如丝,细细而缓慢,让人心平气和。

冬雨冷,融雪,飘飘,唰,唰,唰,大大小小,让人神清气爽。

用心去感受,你就知道每一滴雨都是一个音符,为你演奏一首美妙的曲子,让人回味无穷。请安静地听。

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篇7:我听到了雨的声音作文600字

全文共 713 字

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正值深秋,天空不甚明亮,北风不时呼啸地刮过树枝,抖落片片红叶。我独自坐在窗前,拾笔欲做作业,心却是一阵阵莫名的烦燥。欲凝神挥笔,却也只得不甚长久的平静。

忽地,窗外起了响亮的“沙沙”声,天也逐渐被黑云遮盖,便心想:,应来了。

“哗——”风推动了树枝,几缕雨丝凉凉地落在手背,心中却是异样的欢喜,便收起作业,搁在一边,静静地坐在椅子上,等待雨的光临的。

“嗒、嗒”雨敲在了窗框上,仿佛一位远来的客人,礼貌地告诉我他的到来。一会儿后,这位“客人”仿佛有些焦急了,便径自来到我的课桌上“歌唱”。“啪——嗒”真似一支动听的小调。当我正享受着这番惬意时,雨仿佛仍不满足,竟自作主张地来到了我的衣袖上。它不知疲倦地舞蹈着。被浸湿的衣袖盖在我的手腕上,阵阵凉意袭来。接着,他又不满足于在我的衣袖上舞蹈了,开始占领了我的衣襟——这下我真没耐心了,便起身合上了窗户。

我静坐了许久,当我感觉着衣裳渐渐不再潮湿,雨也小了些时才睁开了双眼。此时,忽然觉得心焕然一新,褪去了表面的灰尘,被这雨冲洗得无影无踪。我抬头望了望竖的窗子,雨仍奋力地击打着窗子,发出沉闷的响声,我突然想要再次打开窗子和它们再进行一次愉快的交流,可是——我不行。我们不一样。

雨有它生存的意义——唤醒花儿亦或是滋润万物。它将自己短暂的生命转化为一个个动听的音符,敲击着岩石,树枝或是屋檐。它们用自己一刹那的美好谱写成了一支支壮丽的歌谣,成为万物的一分子来为自己的生命画上一个圆满的句号。

而我呢……

我是一个人。我要学习,要健康,要努力地生活。我不会有雨潇洒的生活。但是——我可以学习雨潇洒的生活。

雨从不计较得失,它默默地滋润万物,它的声音,是我向往的声音;它的声音,是回荡在我心中的天籁。

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篇8:声音作文400字

全文共 410 字

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大千世界,处处充满着奇妙的声音

昨天下午,天空乌云密布,眼看就要下大雨了。我不由得加快了回家的步伐.

果然,没过多久,狂风大作,“呼……呼……”老天爷怒吼着,像一只发狂的狮子,不停地咆哮。

接着,闪电登场了!我捂上耳朵,雷公公迫不及待地紧跟着:“轰隆隆”的一声巨响,震耳欲聋.直让人感觉地动山摇!

小猫小狗受到惊吓,早已逃得无影无踪.雨,瓢泼似地来临了。“哗……哗……”我看不见对面的楼房,窗外是雨的世界.

像是会变脸一样,不一会,风停了,雨住了. 鸟儿在枝头叫着好像在诉说沐浴后的清爽,它抑制不住喜悦的心情,愉快地唱着“叽叽叽叽”。雨后树上的露珠滴在水洼中,像是雨后的余韵,“滴……滴……”。

这时,一阵不和谐的声音响起:老人急促地咳嗽着,有些歇斯底里!一定是哮喘病复发.老人难受极了,脸憋得通红.小孙子看到这一切,“哇”地放声大哭。不一会传来救护车的声音,老人被送往医院.

大自然的声音千奇百怪,希望我们周围充满美妙动听的声音。

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篇9:听见的声音作文

全文共 755 字

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宋朝,是一个自由又不失任性,禁锢又不失活力,纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里,惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。

宋词的世界,多少达官贵人,多少平民百姓,一生一世与词结缘,唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》,皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势,救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝,自然落榜;苏轼写《临江仙》,被人误以为是逃犯。

宋词,将人间悲欢离合的爱,汇集在词人笔下,凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真,才有朋友;做事得真,才有收获;作词亦是如此,唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美,美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。

古人云,文史不分家。提到宋词,自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知,而相对于它的利处,我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史,是文化宝库不可多得的明星。

而这一切的一切,都只有一个前提学习。

《论语》开篇中提到,学而时习之,不亦说乎?毛泽东说,书不可以一日不读。由此可见,古往今来都十分重视学习。增长知识需学习,提升能力需学习,升华修养需学习。周恩来更是说过,为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己,更是为国家之富强。因而,作为当代青少年就更应该学好知识,做好新时代接班人。中国正强,少年当更强。

这个时代,永远是属于有能力者的时代。这个时代,每天都在不断进步。唯有学习,才能跟上时代的脚步,做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力,每一次为命运竭尽全力地斗争,都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以,好好学习,有付出才能离梦想更近一步。

相信,学习必将祝你我乘风破浪,扬帆远航,隽永宋词,筑梦少年成长!

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篇10:有一种声音作文700字

全文共 672 字

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一年之前,在学校的西门在学校的西门,常有一家卖红豆饼的摊。

摊主是个哑巴,聋不聋不清楚。一直戴一个蓝一次性口罩、一个帽子,穿一身围裙。他这里很安静,安静到学生放学的嘈杂声在这突然屏蔽,只剩下打手势带起的风声。

放学后我饿了。撑着喊叫声和奔跑生,我停在了这个摊前。

因为第一次看见这个摊位,我张口就说:

“红豆饼多少钱一个?”

老板没回答,只指着推车钢板上贴着的一张纸,用询问的眼光看着我。纸上写着“红豆饼”,还特意用彩铅描了边,画了花纹。

我一下子明白了,点点头,拿出兜里的钱,也用询问的眼光看向他,指了指钱。

他很聪明,伸出两根手指,又指指钱盒。

把做红豆饼的材料拿到一块木板上后,他好像突然想起了什么,看看我,又看看他手腕上的表。双手比了一个“十”的姿势。我没太明白,“嗯?”了一声。他摇摇头,又敲敲脑袋,恍然大悟似的,拿出手机,打开备忘录,在上面输入了“等十分钟”,又拿给我看。我点点头。

新鲜出炉的红豆饼很糯、很香,里面还加了一小片不太酸的干柠檬片,挺甜的,我很满足。

回头看那个小摊。形形色色的人从他面前走过,不瞥一眼。而那个摊主也在喧闹中焦急、迷失。小本生意本身便难做,何况他还不善言辞、没有一般人做生意的精明。

没人知道什么让他走上这条道路,也许是身体上的残疾,也许是为生活所迫。

可能是察觉到有人在关注他,他向我这边瞧来。看到我,他口罩下的笑让人看的一清二楚。上扬的眼角下是对生活残喘的希望,对寂静冷清的麻木与妥协。

我也冲他笑笑,走了。

后来啊,我再也没见过他。只是在西门又听到闹市搬的喊叫时,又习惯性地瞥向它常待的地方,那里还有一颗残缺但尚存微热的心。

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篇11:有一种声音作文600字

全文共 619 字

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让树木接触星辰,是大地的渴望。

——题记

在满天星斗之下,一个衣着并不十分华贵的男士坐在一片金黄的麦田中,抬头望天空,星星还亮着几颗。那个男士在星空下时而沉思,时而提笔,画已毕,他把画放到世人面前展示,有人问道:“先生,您的画并不合理,树木是不可能接触到星辰的。”男士答道:“让树木接触星辰,是大地的渴望,你不懂,没关系,大地会懂,你听,那是树枝抽芽的声音,那是大地甜甜的笑声。”那个人就是艺术界的泰斗,威廉·文森特·梵高先生,而那幅画,就是震惊中外的《星空》。

还有一个人,他叫做雷杜德。他开创了一种新的画派。一个只画玫瑰的画派。雷杜德一生只画玫瑰,他走过了无数花田,无数花棚。他也看过了无数玫瑰,赏过了无数芳菲,但依然也被每朵玫瑰上的刺扎货,但他依然固执着,坚持着,玫瑰花开的样子,玫瑰花开的声音,不是种植的人都清楚,而绝对是那个走过千山万水,跨过万亩花田的雷杜德最清楚,花开的声音是清芳的,是最美丽的,同时也是大多数人一辈子也听不到的,只有那些在生活中十分细微的、不急躁的人才可能听到,才能真正的听到。

他是一个科技的泰斗,他曾用难以令人相信的速度读完了天体物理学,读完了天文学。这两门很少有人能够读完的学科,他因渐冻症而被限制了手脚,但是他的耳朵依旧是灵敏的,眼睛依旧是明亮的。他的身体虽然被禁锢,但他的精神却早已超越亿万光年,去倾听恒星的声音,黑洞的声音,星系的声音,宇宙的声音。这无数种声音缠绕着,扭打着,最终汇成一幅壮丽的宇宙蓝图。

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篇12:我最喜欢的声音

全文共 428 字

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张子颉

有人说:“我最喜欢小鸟叽叽喳喳欢快的叫声”,有人说:“我最喜欢小青蛙呱呱地叫声”,还有人说:“我最喜欢小蜜蜂嗡嗡地叫声。”但我并没有告诉他们,因为他们每个人只说了一种,大自然的声音多种多样,那么现在,我就带大家走进我耳中额声音世界。

夏天早晨,就听见“叽叽喳喳”地聊天声,从窗户望去,发现树上有两只小麻雀在说话:“热死啦!但虫子挺多的,知了、西瓜虫……今天的午饭又着落了。”我想:真是只贪吃的麻雀。走在林荫路上,一丝阳光从茂密的树叶中射出来,来到池塘边,一群小歌手正站在莲叶上欢快地唱歌呢!唱热了就跳下水洗洗,多舒服呀!你们猜,它们是谁呢?是的,它们就是那穿着绿衣裳的青蛙。来到花丛边,一群可爱的小生灵正围着它转圈呢!没错,它们就是蜜蜂,一群为人类做着无私的奉献者,唐代罗隐的《蜂》其中的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”就赞扬了它们。

每一个美妙的声音,每一个嘈杂的声音,每一个微弱的声音都可以表现新的生命诞生了。四季的问候捎来了,这个世界越来越美了!

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篇13:聆听夏天的声音作文400字

全文共 430 字

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夏天声音就如同一首交响曲,悦耳动听。

蝉就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大树就像是它的舞台,让它一展歌喉。就算有些烦躁,但依然很动听。

每每到了傍晚,总能听见“知了——知了”好像在说:“夏天真热,夏天真热。”我知道如果夏天不结束,它是不会停下的。在别人眼里它是一只没用的虫子,而在我眼里它是夏天的佼佼者。

而青蛙就是歌唱家了。为什么它们不一样呢?因为青蛙的歌声是有节奏,有旋律的,所以把它称为“歌唱家”。

每次走到稻田旁,总能听见“呱呱”的声音,那是青蛙在捉害虫呢!只听得“嗖——”的一声,就把害虫捉住了。

而在夏天,我们经常听见的应该就是雨了吧。而雨可以称为夏天的“歌王”了。

在夏天,几乎每天都会下一场雨,而且每次都是倾盆大雨,它来得快,去得也快。一开始还只是蒙蒙细雨,但过了一会儿,就越下越大。紧接着,一道闪电划破了天空,发出“轰隆隆”的声音,雨下得更大了,犹如千军万马在草原上奔跑呢!而雨就如飘起来的烟雾一样看不清前面的景物。

啊,我爱夏天,我也爱夏天的各种声音。

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篇14:留在心底的声音中考满分作文600字

全文共 823 字

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不论在何时何地,我们都常常会记起心中那重要的声音,它们可能不是世上最美妙的声音,但却在心中占据着重要的分量……

雨之歌

在雨天,如若安静下来细细聆听雨的声音,便会发现它们组成了一首毫无节奏但却优美动听的歌曲,歌时而悲伤时而快乐。

它们成群结队地从天空落下,给各个地方送去希望之水。我好像跟随着他们一路前行,欢笑着翻滚着来到地上,透过一个个地缝,像是经历了如同黄河一般九曲连环的旅行,来到了地下,汇入地下水中。看着这些新伙伴,与他们兴奋着打着招呼,像是因找到了同伴而快乐,然而又不知过了多长时间,被人类抽回地上,再利用往后经过日光的照射,成为水蒸气再次回到了天上,这就是它们伟大的一生,如同一个生死循环。它们的到来受到生物的欢迎,因为有了它们的存在,万物才得以生存。这似是雨的声音,它们的声音就是做出贡献,它们的声音就是这首歌……

风之颂

风,它们无影无踪来去自如,是无拘无束与自由的象征。人也无法信心十足地说一定可以掌握它们,只能说可以利用一部分。

路边的我感受到一阵清风徐来,似在诉说着什么,我的思绪渐渐融入风中,它们携着我来到了正值下班高峰期的马路上。汽车的轰鸣声,各种小贩的吆喝声,人群的嘈杂声,全都交织在一起回响在耳畔。下班的员工拖着疲惫不堪的身子一步步向家挪去,这时它们嬉笑着从人们的身边经过,带走了劳动一天的疲惫,顿时人们都神清气爽心情也开朗了许多。

旅行还未结束,我又跟着它们来到了另一头,一位面色忧伤的年轻人独自行走在寂寥无人的小街上,他想向谁诉说但抬头却发现无人在身旁,但这时风从他身边经过像是一种难得安抚。他也像是终于见到了什么,向风一遍又一遍地询问着:为什么厄运总降在他头上?终于心结被打开这些都随着风儿远去。风是沉默着,但却为人调节心情,我想这或许便是它们的心声:让所有的人都有好的心情。

只要安静下来,静静地听一听,就会发现大自然丰富的声音无处不在,同时它也成为我心中最重要的声音,我相信不论在何时,我的心底都还会将这些声音好好珍藏……

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篇15:倾听历史的声音作文800字

全文共 814 字

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盛一碗清水,喧嚣下沉淀。浓密的云层里,交错的叶片下,传来一声一声历史声音

寂静的教堂里,游客踩着大理石板发出咚咚声。透明的玻璃内,灰黄的雕塑却向外散出光。圣母玛利亚坐着,头上抱着带皱的头巾,头低垂,缄默着。目光似是望着自己的身子,又似是望着她怀里的耶稣。宽厚的两肩上披着衣服,右手拖在耶稣的腋下,仿佛要把耶稣提起,左手随意的垂下,五指朝内。玛利亚双腿分开,耶稣躺在那弧度里,头颅正对着天,左手无力的向着地面,右手放在自己的大腿上。两腿自然地弯曲,垂至地面。

玛利亚没有表情,低垂的双目间不忍去注视自己的儿子,她的内心,向上帝呼求。历史的声音更加沉重……

公元一时纪30年代,上帝的独生儿子耶稣在人间传扬着福音,是瞎眼的人得以看见,瘸腿的人得以行走。他的神迹引起了帝国的主义。一日,祭司们有意杀害耶稣,耶稣的门徒犹大出卖了耶稣。当晚,耶稣邀十二个门徒吃晚餐,并给他的门徒们洗脚。他心中早已得知:犹大出卖了他。

明日早晨,祭祀长与民间长老商议治死耶稣,犹大得知耶稣判了罪,心中后悔,便将那30元扔于殿中,自己便自杀了。官兵将耶稣逮捕,给彼拉多审判。

官兵扔去了耶稣的衣服,给他穿上紫袍,带上荆棘做的冠冕,讥讽着:“犹太人的王啊!”之后,便上街,耶稣背着十字架,官兵用鞭子不停地的抽打着耶稣,早晨到正午,天空一直黑暗,无数片乌云被锁上血色的红边,乌云仍以为没有泄尽肚子里的雨水,狰狞着,咆哮着,笨拙的晃动着,张牙舞爪着。那红色光芒对它们的够了,越发让片片乌云像生猛的怪兽,在天幕上毫无章法的表演。耶稣一只腿略略弯曲,一只腿微微蹬直,一步一瘸走向各各他。

血液染红了头发,一滴滴从胸膛流下。周围的人讥讽着,甚有人把唾沫吐在耶稣的身上。最终,耶稣被钉死在十字架上。用他的宝血洗去了我们的罪,洁净了每一块土地,每一方湖泊。

教堂中,依廓落,玛利亚抱着耶稣。在潺湲的溪上,盛一碗清水,平静地沉淀下痛苦的喧嚣。我想,大悲下的无声,便是历史最伟大的母声……

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篇16:新年的声音

全文共 219 字

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吴方菲

新年到了,每家每户都多了一些美妙的声音

爆竹喜欢玩打击乐器,“噼里啪啦,噼里啪啦”,是它敲鼓的声音,这声音震耳欲聋,似乎一千米之外都能听到。

烟花是多才多艺的舞者,逍遥自在地唱着“咻咻”的歌冲上天空,绽放出五光十色的光芒,犹如一朵朵巨大的花,又好似聚在一起的小水滴,再飞快地使用“隐身术”,消失了。

金钱“沙沙”地钻进红包,迫不及待地想要听到小朋友收到压岁钱时那种期待、幸福、快乐的声音。

小朋友,生活中还有好多美妙的声音,等着你去发现。

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篇17:描写声音的精选

全文共 527 字

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声音,是一种我们每天都能听到的声波,他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的`声音吧。来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌生,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

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篇18:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 822 字

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“吱吱……”夏日未至,蝉声不停。书桌前的我,心不在焉。烦!我抛下课本,径直走出门外,想寻觅噪声的根源。

阳光微凉,花香袭人,风声疏狂,一切正好。唯是这聒噪的蝉鸣搅和了这份宁静,像是几个格格不入的音符,毁了这美妙的乐曲,毁了这夏日的兴致。

“吱吱……”蝉声不断。倒也无妨,我便惬意地躺在草地上。草色清香,沁人心脾,倒也是番享受。我酿着情绪,垂下双手,沉在梦中。

梦中也是夏日,在河畔旁。泉水澄澈清凉,石上流淌。四五个孩童成群结队,手中高举竹竿,竿上绕几圈铁丝,铺上网,便快活地四处乱跑,捉小昆虫。“吱吱……”蝉声依然在响,却不再是那般烦人的聒噪,反倒成了天籁。声音肆意扩散,跟着孩子们在田野间奔跑。风丝丝亲吻额前,划过脸颊。阳光逗留在指尖,调侃着稚嫩的小手。蝉儿和着水流声,和着风吹,和着孩童的呐喊,在小溪山涧的田野间徘徊回荡。

日落了,风淡了,月明星稀,蝉声依然不断。“吱吱……”从早到晚,就算是行人罕见的深夜,依旧不停。这群调皮的孩子们也像蝉儿一样,不甘于黑夜的寂寞与空虚,趁大人们熟睡凑在一块儿,结伴而行。乡下的夏夜,除了蝉鸣,还有萤火虫作伴。一个是不息的生活交响曲,一个是荧黄色的神秘发光体。孩子们生起火堆,七嘴八舌。直到夜很深,枕着虫草香的扑鼻香气,在这份闲适中熟睡。

梦醒了,我揉了揉惺忪的睡眼。“吱吱……”蝉鸣祥和了几分,像是一位慈祥的母亲和颜悦色地讲着故事,故事娓娓道来,令人如痴如醉。而故事中的孩童就是童年的我。事隔十年,恍若昨天。

蝉儿,为何你时而令人心烦,时而令人生情?想寻你出来问个究竟,可你却立在树梢头不动声色,只是扇动翅膀,一副焦虑的模样。

噢!我懂了。城里的人踏着快节奏的步伐,将分分秒秒都献给工作学习,便没空用心倾听生活的赞歌。而童年的我们,无拘无束,便可静下心来,倾听声音中夹杂的悲欢离合,让声音,滋润幼小的心田。

“吱吱……”那声音,在枝头永不停歇地叫着。那声音,常在心田诉说——生活不是一首浮夸的摇滚乐,而是一曲灵魂的赞歌。

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篇19:关于有这样一种声音初二

全文共 1207 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”《童年》的曲调从窗外传入,依旧是那么熟悉,歌声把我的思绪带回到了那个夏天。

“今年暑假,我们玩些什么呢?”小伟兴冲冲的在一旁说着。“不知道哎,问问阿鑫吧。”磊磊一边无聊的踢着脚下的泥土一边说道。“嗯?我们玩游击战吧?既有趣又刺激。”我刚说完,大家便

异口同声的回答道:“好,就这样办。”话刚说完,大家便分头行动,说干就干,回去拿一些“武器”准备等会的“战争”。

大约半小时后,大家便陆陆续续的回到了刚才约定好的地方。只见每个人手上拎着好多东西,装满红色液体的水枪(应该是红墨水一样的东西)、火药枪、头盔、沙包等等。于是大家分好工具。我

点了点人数,人数,并把我们分成了两组,每组六个人,而我则理所应当的成了一队的队长,另一队的队长则是我的表哥——磊磊。分好组后,大家立刻撤离到原先挑好的阵营,开始准备各自的作战计

划。我说道:“今天,是一场至关重要的战役,因此,我们只许胜不许败,大家有信心吗?”(这是一场战争当然要正式一点咯!)“有。”大家异口同声的说,个个显得精神饱满,胸有成竹。“好,

大家有信心就好,那么,小伟你带领小涵拿两支枪、三个手榴弹从敌人的右路进攻。”(实际是水枪和沙包)“是,队长,保证完成任务。”小伟和小涵说完按预定的路线出发了。“校超,你带领小东

也拿两支枪、三个手榴弹从敌人的左路进攻,我要给他们来个左右夹击。”“是,队长!”他们也离开,现在阵营中只剩下我和小满了,我把一把信号抢(实际是火药枪)和一把手枪交给小满,郑重其

事的对他说:“小满,你的任务至关重要,等会你绕到敌人的后方,放信号枪为讯号,让敌人以为我们要偷袭他们,分散他们的注意力,而我乘机从前方突围。这招就叫声东击西,有信心吗?”“有,

队长,我一定圆满完成任务,你放心吧!”说完,他便开始行动起来。

五六分钟后,从前方传来一声信号弹的声音,我知道小满已经开始行动了,我立刻动身按定制的计划出发,给他们来个四面夹击。很快,我已经到来到来敌人的正前方,发现前方竟无人驻守。我想

他们一定是被小满给吸引过去了,于是我立刻潜伏进去。果不其然,他们已经走向小满那方了,其中一个人甚至被小满当场击毙。(当然是假的了)而小伟、小超、小涵。小东四人也从两边出发,击毙

两个,生擒三个。我走上前说道:“很好,大家不负使命,任务完成的非常出色!回去给你们奖励”这时,被击毙的三人和我表哥早已按耐不住,大声笑出声来,我队的五名队员也高兴得笑起来、表哥

磊磊说:“哼!这次让你们侥幸赢了,下次可没这么简单。”我也笑着回应道:“好啊!表哥,明天我们哥俩继续怎么样?”表哥回答道:“好啊,我一定会赢的。”天边的夕阳放射金光,点点阳光倾

洒在我们的身上,映衬着我们的灿烂笑容……

有这样一种声音,它从回忆中走来,卸去你的疲惫,轻抚你的创伤。那便是五彩云霞下缓缓倒退的童年,简单而干净,装满了无尽澄澈笑容。

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篇20:海哭的声音作文1000字

全文共 1236 字

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“听,海声音!叹息着……”张惠妹的一首《听海》唱出了多少被愁绪萦身的人的心声?歌曲中那句音高极高的高潮更让人对歌者表达出来的撕心裂肺的痛感同身受。

这首歌用拟人的修辞手法,借大海之口表达出人的情感。然而真正“海哭的声音”又有多少人可以听到呢?

我,就听过“海哭的声音”。

那是一个黄昏,我和家人来到海边度假。海浪为我们冲洗着工作与学习带来的疲惫。我看着天空,空中布满了火红耀眼的火烧云。我痴痴地望着——晚霞、海浪、沙滩……有什么比这更美,更醉人的呢?

“嗯?”突然,我埋在翻滚的海水中的脚丫子被一块硬物碰到。我心里寻思着那是被海水卷上来的贝壳之类的玩意,便饶有趣味地站起身弯下腰伸出两手在水中摸索。好一会儿,当我将那件物品从水中捞起后,我的动作猛地静止了。随之停止的,还有我的思维。我记得,当时我的大脑一片空白。因为我分明地看到,被我手捧着的并不是五彩缤纷的贝壳,也不是什么形态可人的小石头。当时在我手心上的,是一块破酒瓶的碎片。

“轰!”直到又一个海浪将我扑倒,我才慢慢缓过神来。我向四处张望,看到了不少刚刚被我遗漏掉的“景色”——夹在沙滩乱石间的一次性餐盒;满地的塑料瓶罐;甚至还有几条被海水冲到岸上水洼中,却被洼中的垃圾毒得奄奄一息只能够在原地苟延残喘的小鱼儿,它们丝毫动弹不得……

大海,在人类的心目中,形象一直是伟大的、无私的、宽容的。因此,人们没有节制地向大海投放各种垃圾、废品、排放各色的污水。是的,大海没有对此说过什么,但这真的意味着她并没有意见吗?我想不是这样的,不是她不说,而是她说不了。假若给大海一张嘴,试问有谁能够,有谁忍心与大海进行争辩呢?即使是拥有最好的辩论技巧的辩手也不能。

当然,大海是没有嘴的,所以她说不了。说不了,就哭呗。那滚滚白浪,不是语文书上所述的“欢快的舞蹈”,而正是大海声声的啜泣啊。

我羞愧,我不敢再留在海水中,让她继续为我“服务”。所以,我退回了岸上。我仰头望了望天空,火烧云还没有消散。但我不再认为这是一道亮丽的风景。在当时的我眼中,这完全是大海被伤透了的心滴落的鲜血的殷虹。

我向父母提出了离开,父母同意了,还直夸我懂事、不贪玩。但我一点都高兴不起来,我就这样带着一颗愧疚的心,坐车离开了。在车上,我没敢再回头看一眼那片海。

晚上,酒店内。

那晚我不知道听了多少次那首《听海》,每每那一句“听,海哭的声音……”出现在我的耳畔时,我的心便似有千斤重物压着一般,压得我喘不过气来。我知道这是为什么。过了一会,我想:“水,是包括人类在内的万物的生命之源。所以,大海自然算是我们人类的母亲。正如我们不愿意让母亲伤心流泪,我们又怎么舍得让大海如此痛苦,以至于没日没夜地向天地哭诉呢?我们一定得做些什么。”

是的,大海就像我们的母亲,一样的宽容,一样的大度。我相信只要从现在开始保护环境,保护大海,保护我们的母亲,我们一定还能与大海和谐共处。要知道,大海母亲一直在等待我们这群浪子能够早日回头啊。

我衷心地希望:“海哭的声音”永远只是一句歌词,仅此而已。

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