0

日记范文以上(热门20篇)

导语:一学期过去了,迎来的是一场快乐的寒假!下面小编为大家编写了关于寒假中发生的事情的作文,希望大家认真阅读!

浏览

6096

作文

1000

写日记

全文共 384 字

+ 加入清单

奶奶家养了一只乖巧、可爱的小黑狗。它刚到奶奶家时瘦瘦的,所以我便把它取名为“阿瘦”。

“阿瘦”是一只母狗,或许它的名字不够雅吧?这位“狗小姐”吃饭的吃相实在不敢让人恭维,它吃饭时发出的声音,在家里的每个角落都能听见。

“阿瘦”很贪睡,一天24小时,它最少有15小时在睡觉。冬天,“阿瘦”特怕冷,它就钻进奶奶又暖又舒服的毯子里呼呼大睡,要是谁抢了毯子,扰了它的“美梦”,它醒来后准会与你怒目相对。

虽然“阿瘦”很可爱,但狗怎能不偷肉呢?有一次“阿瘦”竟然偷偷地把妈妈放在厨房台板里的牛肉偷吃了,妈妈发现后恼羞成怒,立即把它抓来“兴师问罪”。“阿瘦”很有自知之明,妈妈把它抓来后,它一直老老实实的趴在椅子上,一副要杀要剐随你便的样子。我实在佩服“阿瘦”,那么诚实,敢于承认错误。妈妈看见它这样,只好原谅了它。

“阿瘦”给我们一家带来了很多的欢乐!听了它的故事,你是不是也很喜欢它?

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:关于在奶奶家的日记

全文共 938 字

+ 加入清单

昨天(星期六)晚上,爸爸看了天气预报,告诉我,今天天气好,可以回家看看。早上,我睡的朦朦胧胧的,一想起要去奶奶家了,就用力的睁开眼,天亮了。爸爸已经起来了,我快速起床,可以用迅雷不及掩耳之势来形容我的速度,爸爸说我像受过军训似的!我不记得自己早饭吃了什么,就坐上爸爸的摩托车,风驰电掣般向奶奶家疾驰而去。

走过街道,道路两边白果树整齐的站着,好像在欢迎过路的人们。我似睡非睡的趴在爸爸背上,欣赏眼前的美景。咦,沟里有水,我把头使劲伸过去,看到一条小溪流,是雪化的水,清澈见底,阳光下明亮明亮的……

刚到家门口,我趁爸爸减速,急忙从车上跳了下来,跑进家门。我首先看到了奶奶,她两手摸着脸,正在走道里歇歇,脸上布满了皱纹,像一层层的波浪。大狗看见我,兴奋的跑过来,喜悦的等着我的抚摸,我按着它的要求摸了摸它,它很高兴,蹦来蹦去,头腚尾巴摇的,跟着我走。我又看到了爷爷,他手托着腮,两眼微微闭着,正坐在走廊的椅子上晒太阳呢!

然后,我想到我的宠物——小白鸡,奶奶说最近鸡都生病了,它在哪儿,会不会已经死掉了?我心里就像蚂蚁在爬,我紧张的问爷爷:“小鸡呢?”爷爷一努嘴,”那不是,跟老鸡搁一块了。”为了不惊动鸡群,我就唤了几声“叽叽叽……”啪——啪——啦,一只小白鸡踩着落叶过来了,身子一扭一扭的,正是我的宠物,我赶紧抓虫子喂鸡去了。我抓的虫子是爷爷买了喂鸟的皮虫,爷爷把虫子换地方了,我没发现,还去以前的地方找虫子,抓了半天才抓到两只,此时小鸡已经绝望的走了。本来以为小鸡能吃许多的,真扫兴。奶奶告诉我应该去抓米,我又跑去抓米。啊呀,这么多袋子,我翻开这个看看,翻开那个看看,始终没找到装大米的袋子。奶奶走过来,随便一拽,装米的袋子就出来了。我赶紧抓点米去喂它,它快活的吃完米,拍拍翅膀走开了。我走到门口,见到邻居家的狗,以为它应该生气的追我,没想到它很高兴,摇摇尾巴走了,也许是它还记得上次我喂过它,真是聪明的狗狗!

“开饭了,开饭了……”奶奶一阵洪亮的叫声直扑过来,我连忙去桌子上坐下,津津有味的吃起饭来。

吃完饭,我又玩了一会,就到下午了。接到妈妈催促的电话,我们赶紧坐上车,回家了。

在路上我看见了去地里干活的奶奶,白头发在风里飘啊飘,感觉奶奶真的老了。再见,奶奶,我会常常回家看你的。

展开阅读全文

篇2:三年级写日记

全文共 376 字

+ 加入清单

今天晚上,妈妈对我说:“你长大了,有些力所能及的事情应该学会自己做。”我抬头对妈妈说:“整理书包算不算?”妈妈微笑着点点头说道当然算。于是,我二话不说就学着妈妈原来帮我整理书包的方法整理起来。

我先把钢笔吸好墨水,擦拭干净一支一支地放进文具盒,再按照明天课表把书本按照从大到小的的顺序整理到一起。

当我准备把它门放进书包里面时,遇到了一个难题。我两只手都拿着书,如何把书包撑开呢?我也没那么多手啊!怎么办呢?这时妈妈走过来笑着对我说:“小伙子,心急吃不了热豆腐。你应该按照顺序一本一本地装。”听完妈妈的话,按照他说的办法去做,果然很快就整理好了书包。

看着我第一次自己整理好的书包,就像一件艰巨的任务大功告成了似的,别提我心里有多美。

看来看似简单的一件事情要想做好它,也不是那么容易的。通过今天自己整理书包我悟出了一个人生的大道理:人做什么事情都要多动脑筋。

展开阅读全文

篇3:和好的小朋友玩日记

全文共 597 字

+ 加入清单

我和朋友之间有许多糗事,今天我就敞开心扉说出我最难忘的一次吧!

这是一件暑假的糗事,我决定去叶宇宸家住个三四天。第一天没有什么好玩的,在他家玩玩手机就过去了。

第二天就发生了一件糗事。

叶宇宸闲得无聊就对我说:“喂,赖文博去玩不?”“哪儿玩啊,不过你得带点钱,这年头哪个东西不得用钱。”“没关系,我还有两张未来方舟游乐园的票。”“这还差不多,走吧,就跟你去玩玩。”

我们很快到了未来方舟。哇,这么多好玩的东西。“那当然,我到过的地方没有一个是不好玩、不豪华的。”叶宇宸说。

我们玩了摇摆飞车和太空旅行,还玩了不少有趣的呢。不一会儿,我们的票玩的次数用光了。我们决定去叶宇辰的好朋友家玩。结果叶宇辰妈妈打电话叫我们回家吃中饭。由于他们家小区隔这里很近可以直接翻过去,但我怕卡主,就要他找其他路线。

他说左、右、右,然后到一个地下车库找出口就好了。我照他说的做了,确实是找到了出口。我以为车库就在这个小区里就没有出去,我向里面走去,发现一个地下车库,真是山重水复疑无路,柳岸花明又一村。不过后来发现我想多了,因为这个地方没有出口,只有一个像施工现场的地方。

我试着探了一下,突然一个钢板掉了下来。看来此地不宜久留,快走。后来,我一直找都找不到那个地方,慌了,幸好带了电话手表,于是打电话给爸爸,告诉他我的周围情况,最后爸爸找到了我,真的好险。

别人听说这件事情后叫我大路痴,原来是爸爸说出去的,我可真惨。你们说呢?

展开阅读全文

篇4:西藏旅游日记

全文共 509 字

+ 加入清单

这个暑假我和外公、外婆和爸爸去了西藏,听说那是一个非常美丽神秘的地方。

我们第一天去了著名的布达拉宫。听藏族的导游阿姨介绍,宫殿里有好多好多的珍宝,还有许多雕塑和灵位,他们都是为西藏做过贡献的伟人。布达拉宫里面很大,还有一个非常漂亮的大花园。宫殿里面没有电梯,我们是一层一层爬上去的。我们爬到倒数第二层,发现墙壁地板都被人修整一新了,导游阿姨说每年西藏的青年人都会踊跃报名参加,他们一边工作一边唱歌。

第二天我们乘着小巴车去了林芝,途中经过了巴松措湖。那里的湖水好绿好绿,景色好美。那里还有一棵巨大的千年古树,我用手摸了摸,也照了相。遗憾的是那天下了小雨,我们没有能乘坐小船环湖观光。晚上我们住在林芝附近的索松村藏式庄园,旁边就是雅鲁藏布江和南咖巴瓦峰。我们在江边的沙滩上散了散步,风很凉爽很舒服,还看到了几只休息的牦牛。晚上我还参加了篝火晚会,随着音乐大家唱着歌跳着舞,我也跟着他们跳了几下。

最后我们去了纳木错,花了整整一天的时间,一路很颠簸很不好走。路上我认识了两个年纪相仿的小学生,还有一位上海来的老师。大家一路上说说笑笑,就像一家人一样。终于到了纳木错湖,那里的.阳光非常刺眼,我带着墨镜骑着牦牛照了相,好开心呀!

展开阅读全文

篇5:腊八日记300字

全文共 432 字

+ 加入清单

因为在早上出去玩之前,妈妈就买好了做八宝粥的材料了,提前先泡在了水里,妈妈说这样煮的快。所以,中午一到家,就可以煮上喝了。

今天是腊八了,先问问好朋友们和八宝粥了么?很香吧?呵呵。谁没喝我请你喝哦~家里今天煮了一大锅呢!

早上我们和爸爸妈妈出去玩了,做了好长时间的车,有点不适应,(我们本来就有点晕车呢,哎!)一到家就躺到了床上。早上想出去拍点pp,但是因为某些原因,一张也没照成,反正景色也不怎么好,冬天一点绿色也没有。

因为在早上出去玩之前,妈妈就买好了做八宝粥的材料了,提前先泡在了水里,妈妈说这样煮的快。所以,中午一到家,就可以煮上喝了。

腊八吃的就是丰富!还有我最喜欢吃的红烧肉呢~孩子们一般都喜欢吃肉吧!爸爸妈妈可不要说他们哦,因为都在长身体,吃的好是关键呢!

因为作业在昨天就写完了,今天就只背背书就行了。我费了好长时间才把英语的10篇口语作文背下来,也不需要死记,只是为下星期三的英语口语考试做准备,没次我们都是满分,这次也要加油哦!

腊八这一天过得好开心哦~

展开阅读全文

篇6:三年级写日记

全文共 509 字

+ 加入清单

前几天,我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花,被我逮住了。

那天,我正在玩,突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花,一双小眼珠子东张西望,鬼鬼崇崇的。我呆住了,想:他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去,他还没发现我,我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来,是一个小男孩在摘花,我心里暗暗(骂)想:“真是的,他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手,根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意,轻手轻脚走到花盆前,用身子遮住花,不让别人看到。然后,他把手悄悄地钻进花丛里,实行他的`“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣,把手中的花瓣马上藏到口袋,然后装成什么事也没发生,(一本正经)若无其事地走着,随后,他越跑越快,我看到他正想逃走,连忙上前阻拦,说:“不许摘花!”他呆住了,惭愧地低下了头。这时,正好一名老师走来了,瞪着眼睛生气地批评了他一顿,他马上低着头,嘴巴不由自主的动着,不好意思的样子,脸红着向老师保证再也不敢摘了。

花儿美化了(我们的)环境,我们应该爱护(花)它。(摘花,)也许是太爱花了,但也不能够去摘啊,如果大家都这样,那光光的枝条不是很难看吗!

展开阅读全文

篇7:小学英语日记

全文共 471 字

+ 加入清单

快乐的周末 A Happy Weekend

I have a happy weekend!Take lessons on Saturday, Im going to cram school,

tutoring English and maths. In the afternoon, I watch TV at home. In the

evening, I want to go out for a walk with mom and dad and sister.On Sunday, Im

going to the shopping center reading, the book is really interesting. After

lunch, Im going to the sports, the body health is very important! In the

evening, I at home reading. How about you? What are you going to do this

weekend?

展开阅读全文

篇8:上海旅游日记的

全文共 553 字

+ 加入清单

今年放暑假,我和爸爸妈妈一起去了上海

刚出虹桥火车站就看见许多人在发传单,可是地上却不见一丝纸屑,可见上海城市环境保护的还是很好的,我拿了一张传单,发现上面印的是上海市的地铁路线图,一共有16号线,就像一个纵横交错的蜘蛛网。

第二天晚上,我们坐着地铁来到了东方明珠塔下,塔上灯火辉煌,非常耀眼。东方明珠塔分为三个球,从下面看最上面的那个球非常小,但是很漂亮。中间那个球里的灯光在不停的变换着非常美丽。最下面的那个球,里面的灯光在闪来闪去,还在变色,整个塔都被耀眼的灯光所装饰。连接三个球的柱子就是观光电梯,在最下面还有四个柱子来支撑。我们去售票点被告知要排2个小时的队才能上塔,我们想了下,算了,还是去逛逛夜上海吧。

在塔的西面就是黄浦江,对岸就是的外滩,我们乘坐观光车穿过江底隧道来到了外滩,整个外滩灯火辉煌,人流如潮。站在江边回望浦东的东方明珠塔和周围高耸入云的大厦,还有许多造型奇特的建筑,异常壮观。我们走进了南京路,这是一条非常繁华的街道,两边都是银行、酒店、和大型购物商场,人行道上都是来观光的游客,非常拥挤,但是路上的车辆还能正常通行,而且也没看到多少交警在维持秩序,可见人们都很文明守法。想想我们合肥人在遵守道路秩序方面,还是有不小的差距。

观看了一翻景色后我们坐着地铁回到了宾馆,上海可真繁华啊。

展开阅读全文

篇9:读书笔记笑猫日记

全文共 601 字

+ 加入清单

日记幽默好玩美妙温暖的文字,本本触动我心,《永远的西瓜小丑》是我认为一系列中最令我深有感触的一本,是它,让我知道了收获爱的幸福。

马戏团的西瓜小丑把楠木林作为孩子们的神秘乐园,绿毛龟施了法术,当孩子们空闲时,便会不由自主地走进楠木林。楠木林里欢声笑语一阵阵,却不见西瓜小丑和孩子们的踪影,大人们也进入不了属于孩子们的乐园。马戏团的原本兴隆的生意也日渐淡化。一场飞来横祸,西瓜小丑被告上法庭,并被永远囚禁在荒无人烟的翠湖公园河心翡翠岛。虽然楠木林被摧毁了,但是被施了法术的树洞,成了通往翡翠岛的通道。就这样,翡翠岛成了孩子们新的神秘乐园。令我深有感触的一幕也将上演:

孩子们争先恐后地通过魔法树洞来到翡翠岛。清脆的蝉鸣伴随微微吹拂的清风,天空一碧如洗,树叶沙沙作响,小群的麻雀叽叽喳喳地飞过,树下,孩子们乘凉,西瓜小丑为他们表演节目,草儿在招手,花儿在召唤,孩子们都到了。他们去哪儿了?哦!他们在自己的乐园享受快乐呢!岛上已是座无隙地,遍地都是孩子,他们脸上洋溢着只属于孩子的天真和快乐。马小跳第一个给西瓜小丑颁发了奖状,接着,每个孩子都给西瓜小丑颁发了自己制作的奖杯和奖状。此时,西瓜小丑流下幸福的眼泪。因为在孩子心中,西瓜小丑是他们最喜爱的表演艺术家。是那条爱的通道,让西瓜小丑能走进孩子们的心里,也能让孩子们走进西瓜小丑的心里。

是孩子们用爱的力量让西瓜小丑永远幸福,是西瓜小丑用爱让孩子们永远快乐。

展开阅读全文

篇10:老师生气时的日记

全文共 408 字

+ 加入清单

今天上五上第二节课时,老师让我到他的办公室帮她搬作业,搬来的时候大概已经上课十分钟了,我跑在前面,老师就在我后面,我和老师相隔有一百米左右吧。

这时我看见门口多了一个“门卫”,咦,这不是刘玉宁吗?我来到教室问了一个同学,“他们在教室里干什么呢,搞得神神秘秘的,”“哎,你不知道,老师不在他们就闹翻天了”,“他们在干什么呢?”“哦,打架”“啊,还表演杂技”。“尤其是杨先远和曲振巍,他们都是贯手了”

“门卫”刘玉宁好像察觉到了什么,正准备去报告他们的“队长”曲振巍,可是已经来不及了,岑老师早已来到了门边,她看了几眼刘玉宁,跟她说了几句话,然后又把其它几个人叫了过来。

“你们,上课怎么能这样,一个人去写一篇,要有四百字的检查,明天交上来”。

事后,他们几个一致认为,是刘玉宁没有把好门,就几个人把刘玉宁围在墙角痛打了一顿,刘玉宁也不是吃素的,就报告了老师,最后老师,就把他们的家长叫来了学校。

我想这就是对他们的最好的惩罚吧。

展开阅读全文

篇11:假期认识新朋友日记

全文共 570 字

+ 加入清单

“噢耶!”我终于拥有了一部自己的手机了,而且还是一部联想的智能手机。

在广州工作的叔叔回来了,我欣喜若狂,因为每次叔叔回来都会送我一份大礼,今年会送什么呢?我怀着疑惑和激动的心情去迎接叔叔。一见到叔叔,我就迫不及待的问叔叔:叔叔,你这次又给我带什么了?”叔叔笑了笑,拿出一部手机,递给了我,我开心极了,恨不得让全世界的人都知道这个好消息——俺赵俊铭有手机了!我一拿起手机,就下载起东西来,下载什么呢?当然是下游戏呗!我下载了一天一夜,下载了上百个游戏!你要想玩,过来啊!保证你玩一天也玩不完!植物大战僵尸,愤怒的小鸟,打地鼠,水果忍者,捕鱼高手,3d坦克,应有尽有!开始几天我兴致勃勃,可玩了几天,就感觉没什么兴趣了。再下载点什么好呢?我思考了一番,我最后决定下点实用的软件,可下点什么呢?我最喜欢听故事。可爸爸妈妈总是太忙,老没空给我讲故事。我和往常一样打开了手机,突然一个叫“懒人听书”的软件吸引了我,上面介绍说有上千本书可以听,还有儿歌,英语,有百家讲坛,有了懒人听书,易中天的品三国,玄奘西游,探索宇宙,英雄项羽都成了我喜欢听的故事。每天晚上,我都要躺在被窝里美

美的听上一段。我还下载了防坏人的“警笛模拟器”防盗的“防盗狗”,我的手机一下子便由“游戏机”变成了“实用机”了 !

我要永远的和我的“新朋友”在一起,因为它带给了无限的快乐!

展开阅读全文

篇12:三年级写日记的学生

全文共 300 字

+ 加入清单

今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重(

)?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?

妈妈说:没有。我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?

我说:这还不简单5__6=30 30/5=6 2__6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48__5=240 240/8=3

030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。

展开阅读全文

篇13:四年级写观察日记

全文共 407 字

+ 加入清单

我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

展开阅读全文

篇14:四年级观察日记

全文共 473 字

+ 加入清单

听说绿豆是绿色食品,我就种了一盆,这一来,它带给了我无穷的快乐。

三个月前,我家的阳台上有一盆刚出土的绿豆苗,那两瓣小小的遮阳伞正在微微颤抖,像在表扬我对它的养育。那娇嫩的两片绿叶小小的,还有那长长的茎更是纤细得不得了。

很快,一个月过去了,经过我的精心培养后,绿豆苗长出了许多嫩绿的叶子来,这时,茎也变粗了,细看,那根粗壮的茎有小拇指那样粗,长大约有六厘米了,一片片叶子在不断地变大、变硬。

又过了几个星期,枝干上的叶子更茂密了,一片挨着一片,乍一看,真好像一盆绿色的盆景呢!看着看着,好像草原的士兵,艰辛地站立在那儿,真令我敬佩不已。

又过了很长时间,绿豆开出了一朵朵小黄花,它不停地伸懒腰,还笑得合不拢嘴了,没过几天,小黄花谢了,长出了一个个细细长长的绿豆荚,我兴奋地跳起来,连忙把这个好消息告诉了妈妈。

我等啊等,等啊等。终于豆子成熟了,我摘下豆荚,轻轻地剥开,椭圆形的绿豆就好像一颗绿翡翠,润泽光滑又饱满,轻轻一捏,还能捏出水来呢!雨点般的绿豆舒服地躺在我的手里正享受着太阳的光照呢!

哈,看着精心培育的绿豆终于长成了,我心里揣着一种丰收的喜悦呢!

展开阅读全文

篇15:四年级的观察日记优秀作文

全文共 602 字

+ 加入清单

对小蚂蚁来说,骨头既是一个庞然大物,又是它们的美味佳肴,如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家,简直就是鸡蛋碰石头——不自量力,可我却看到了惊人的一幕。

一天,我到公园散步,看到一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿,显得非常可爱。它的动作可灵活了,小小的触须来回摇动,小闹到东张西望,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在寻找食物。

我把刚啃完的鸡骨头放在它面前,它就像老虎一样扑过去,伸出前爪,想把骨头拖回家。可骨头这么庞大,小蚂蚁这么弱小,怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟,好像在思考问题,突然它撒腿就跑,一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了,正准备离开,忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍,就像一条线,我数了数,有三十多只呢。

蚂蚁们把骨头团团围住,奋力地拖着骨头,直奔蚂蚁窝。这时,我脑海里出现了一个坏主意,想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水,浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了,它们在水里拼命挣扎,四处逃窜。可是过了不一会儿,它们又重新聚拢过来,又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方,却立刻被蚂蚁们发现了,我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦,它们却仍然对这根骨头穷追不舍,真有耐心啊!

通过这次观察,我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。

展开阅读全文

篇16:研学旅游日记

全文共 708 字

+ 加入清单

“春风吹,战鼓擂,尖子小队怕过谁!尖子队必胜!”随着这一声声惊天动地的喊声,研学活动正式开始了!

第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来,构成一个结,然后能够使用转动身体,只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人能够首先选择数字,数字到最终大有用处。

我们一齐思考,最终得出结论:我们左手在上,与相邻的两个人握手,当教师说“开始”时,我们就抬起双手,让左手在头上绕一圈,同时转过身去,这样就能够完美地解开结了。可是我们不敢怠慢,反反复复练了好几遍,最终功夫不负有心人,我们得了第一!

1905这个数字,是我们的“通行证”。和丰纱厂,是19__年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。

教师给我们演练,如:19_100+5=1905,可是要求有三点:1、同一个数字必须是同样的颜色;2、算式中必须要有“123”或“235”;3、铜币能够换数字,但数字不能换铜币。经过游戏,每个小组都能够获得2个选择的机会。教师话音刚落,我们就火急火燎地开始了。

我们一共得了两次第一,一次第五。我们的算式是:167_10+235=1905,可是我们就差了一个0。可是我们的总分却是班级第一,一半属于实力,一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45,全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组,在最终拼成时候错把21看成了3,我们侥幸得胜。可是令人沮丧的是,我们并没有在年级段金榜题名,遗憾地名落孙山,我们都垂头丧气,打不起精神来。

可是我觉得,活动重在参与,至少我们团结一致,一齐努力了,一齐欣赏了古物名人,明白了历史背景,还在草地上一齐品尝了美味的午餐,又玩了很多好玩的游戏呢!所以说,今日的研学活动,我过得很开心。

展开阅读全文

篇17:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

+ 加入清单

许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

展开阅读全文

篇18:四年级写观察日记的作文

全文共 642 字

+ 加入清单

10月1日星期五晴天

昨天老师给我们布置了一项有趣的国庆作业,那就是种绿豆观察作业。

种绿豆应该怎么种呢?我在网上查到了该怎么种绿豆的教学。首先我们先出几十颗绿莹莹墨圆滚滚的绿豆,再在杯子里装满清水,接着我迫不及待地把绿豆放进杯子里。这几十颗绿豆有的在背地躺着,有的在悠闲地玩耍,还有的在窃窃私语。过了几个小时我从杯子里拿出一颗白白胖胖的绿豆忍不住捏了捏软绵绵的可爱极了!泡完了绿豆我高兴地又蹦又跳。原本泡绿豆这么简单,又好玩。过了一会儿,我把绿豆埋进了松松软软的泥土里。

10月3日星期七晴天

我早早的从床上起来,刷牙洗脸,绿豆已经开始生根发芽了!我立刻拿着水壶给绿豆浇水。

过了两天两夜,绿豆又长高了一点,绿豆把旧衣服脱了穿上了金黄金黄的新衣服,因为他想看看外面的世界,微风拂过地面,绿豆就开始跳起了欢快的舞蹈,就像开派对一样。

10月5日星期二晴天

绿豆一天一天的茁壮成长,已经长得跟我的手指头一样高了!绿豆已经开花了,我估计很快就要结果实了。绿豆随着清风一起跳起优美的舞蹈来,我看着绿豆,想起了我学习过一篇课文,那就是一个《豆荚里的五粒豆》。

到了晚上,我觉得绿豆应该非常的口渴,所以我给他们教流水,让他们喝个痛快。

10月7日星期四晴天

今天早上我起床去看看绿豆,发现绿豆已经结出果实了。外面有许许多多的豆荚豆荚里有五粒绿豆。豆荚弯弯的就像一个月亮。

到了中午12点左右,爸爸把我辛苦种的绿豆做成了香喷喷的美食给我们吃了,不过没关系,下次我还可以再种一次绿豆。

原来种绿豆这么辛苦,我再也不挑食了!

展开阅读全文

篇19:狂人日记的读书笔记初中

全文共 871 字

+ 加入清单

狂人日记是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。令人惊异的是这部中国现代小说史上具有开山意义的作品。狂人日记最初进入视野的是“狂人臆想的世界”。狂人发病枣旁人侧目枣家人延医救治枣狂人复原。这一层的意思凡识字者均可以解读出来。因为小说的“序”中清楚地交待了:某君昆仲今隐其名。皆余昔日在中学时良友。分隔多年。消息渐阙。日前偶闻其一大病。适归故乡。迂道往访。则仅晤一人。言病者其弟也。劳君远道而来视,然已早愈。赴某地候补矣。我们所看到的“狂人日记”就是这样一个医学上的病例的记载。由于鲁迅曾经学习过医学,并且护理过患精神病的家人。因此这份“狂人日记”模拟得十分真切,详尽。

大多数人都可以很轻易地透过病例的遐想。看到鲁迅以象征的形式对封建传统所进行的批判枣在这里。我们就开始了解狂人眼中的世界真相:狂人忽然醒悟“传统”杀人。吃人的罪恶枣周围人无法容纳清醒者开始对对他进行迫害。

在不同的时代中,不同的读者将会有不同的理解读出现。对人类整体的批判也并非鲁迅创作时清醒的本意。但狂人眼中的常人世界却具有广阔的共时性和世界性。因而其批判便决于仅止于五四前的中国国民而可以延伸到整个人类其批判所指的人类劣根性也不是仅仅消灭“封建文化制度”并可以根除——也许它本就是人类基中根深蒂因的一个分子。永远无消除,并将在最终导致人类的自我毁灭。这征兆,我们在今天已经可以看出,可以球毁灭几千次的武器。每个人都参与其中的对地球的污染。因人类道德论丧爆发出来无法治愈的世界疾病“爱滋病”鲁迅正是因为看到了人类的这种难以根除的劣根性,因此才感到深深的绝望。“救救孩子”的呼声之后才不是一个“感叹号”而”省略号“,在他看来这呼声俨然如将封建闭在天法打破的铁屋子里的将死之人唤醒。

使他们感到天法解脱的痛苦。然而鲁迅始终是一位真面现实的勇士。即使他内心中已经感到绝望却仍然站起来进行绝望中的反抗。而这种”知其不可为而为之“的精神在今天也并非全部灭绝,因此我们可以看到已经有人唤吁保护地球。建立绿色家园,寻找人类的终极价值。虽然这呼声十分微弱,但却令人看到了人类世界的最后曙光。

展开阅读全文

篇20:关于老师实习的日记

全文共 232 字

+ 加入清单

今天在4班感觉很不好,可能是我上的很沉闷吧,可能是我声音撒哑了吧,可能是因为黑板太湿一直写不出字吧,可能是学生累了吧,可能是他们上课总是很安静吧,整节课不管我怎么提高音量问问题,就是没学生应,搞到我去了1班,看到几个在说话的学生,就很想发火。但是最重要的是,还是我的师范技能不好,一直觉得自己重点把握不好,一直觉得自己的启发式教学运用不当,我一直觉得我的教学设计没有什么大问题,但就是讲的很不好,很不顺,对于定义,讲的很不透彻,没能使学生真正理解。到底我该怎么办?

展开阅读全文