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幼儿园植树节活动方案总结(经典20篇)

参加扫雪的实践活动,我心里乐滋滋的。下面是小编整理的一些扫雪的作文,欢迎查阅,谢谢!

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幼儿园毕业文艺汇演活动邀请函

全文共 631 字

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亲爱的大班家长朋友们:

孩子们快乐的幼儿园生活就要结束了,对于孩子、您和老师来说,天真无忧的幼儿园生活是甜蜜美好的回忆,2011年7月8日,在这个值得纪念的日子,我们诚挚的邀请您参加我们的毕业亲子活动,它将是孩子幼儿园快乐生活中的最后乐章。现在就让我们一起让这次活动更加快乐!请家长认真填写回条,于下周一交回班老师。

(注明:我们当天是到南园酒家二楼集中,一起吃点心餐,还会有一些集体表演和发言活动。而到科学馆,我们本来是打算拼车出行的,但后来考虑到安全责任的问题,而且三个班共50几辆车一起出行还真是很夸张,最后还是决定集体包车出行,既避免了个别的家长的尴尬,孩子也会更开心,希望各位家长理解。)

活动时间:2011年 7月8日(星期五)上午7:45——14:30时。

活动安排:活动1——分享交流会(南园酒家,7:45—9:30时)

活动2——亲子同乐活动(广东科学馆,10:00——2:30时)

收费细项:1、南园酒家点心早餐50元/人(不论大小)

2、科学馆门票(含广东馆门票):身高1.2米以上40元/人(不论大小);身高不超1.2米的免票

3、车费:25元/人

例 如:身高 1.2米以上的费用(不论大小):50+40+25=115 (元)

身高 1.2米以下的小孩费用:50+25=75(元)

回 条

班别: 姓名:

您和孩子是否参加该次活动:参加( ) 不参加( )

有( )个成人参加 ,我的孩子身高----------cm。

合计当天的费用 -------------元。

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篇1:幼儿园庆祝端午节活动邀请函

全文共 705 字

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农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。五月五日,月、日都是五,故称重五。如将一年比一天,岁中五月恰如一日之正午,或许就是后来“五”渐渐通为“午”的原因了,故端五又即端午;又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。

初夏的南留村,青山如黛,麦浪金黄。西安华德福学校诚挚地邀请各位家长朋友来到终南山下,和孩子们一起,包粽子、看偶戏、赛龙舟,体味传统端午节庆,度过快乐的节日。

一、时间:6月10日(星期一)上午,9:30签到,10:00正式开始,12:10结束。

二、具体流程:

10:00:晨圈、舞龙,热热闹闹过节日。

10:30:偶戏表演,安静地体味端午节的故事。

10:45:音语舞表演。

11:00-12:00:赛龙舟、包粽子、编五彩绳,感受中国传统文化。

12:00:再见圈,赠送端午礼物,活动圆满结束。

三、有关事项:

1、活动地点:西安雁引路南留村西安华德福小学院内。

2、参与人员:本校在校学生及家长、今年9月申请入学的孩子及家长。

3、收费标准:一大一小共50元,两大一小共70元。(此标准根据材料等基本成本制定)

四、温馨提示:

1、由于停车位置有限,请各位家长朋友尽量拼车前来(请大家务必重视,尽量帮忙减少停车压力)。部分车辆可停在村口星期八农家乐院内。村北道路可通行,进入村内请减速慢行。

2、庆典现场缴费、签到,领取游艺卡。

3、庆典现场备有酸梅汤等饮品,请自带水杯,家长也可为孩子带一些健康点心。

4、请各位家长看顾好孩子,各活动现场有秩序地排队,垃圾请放入垃圾篓内。

感谢大家的参与和支持,请大家带着轻松、愉悦的心情,和孩子们一起度过一个快乐的端午节!

西安华德福学校

XX年6月2日

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篇2:爱耳日宣传活动方案

全文共 1730 字

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据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案

一、 活动主题

“奥运精彩—我听到”

各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。

二、 活动形式

(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。

第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。

(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。

活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。

(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。

活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。

(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。

三、 活动要求

(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。

(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。

(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。

(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。

四、 宣传口号

——爱心启聪,聆听奥运

——关爱聋儿,共享奥运

——回归有声世界,共迎百年奥运

——救助贫困聋儿,共享人文奥运

——健康听力,绿色奥运

——畅听无碍,分享奥运

——自由畅听,共建和谐

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篇3:公益植树节活动简报

全文共 355 字

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有多久没有好好享受蓝天白云、红花绿草了?是否整天朝九晚五闷在办公室、周末宅在家,对春城的春漠不在意?美丽的春城四季如春、环境优美,这样美好的自然馈赠不应被辜负,更不应被当做理所应当。3·12植树节,暂时放下手上工作、暂别发烫的屏幕和柔软的沙发,走出户外,享受生机勃勃的春天,用行动守护春城、传递绿色环保正能量!

3月12日,绿地集团携手昆明理工大学建筑工程学院青年志愿者协会,共同倡导发起“城市绿地,守望幸福”植树节公益环保活动。活动通过邀请市民参与空瓶回收、环保倡议彩绘T恤、免费赠送绿色盆栽等形式,从“文明、绿色、环保、公益”的角度出发,呼吁人们绿色环保,爱护植物;激发人们爱林造林的感情;鼓励人们植树造林,绿化祖国,改善生态环境。提高广大市民的绿色环保意识,营造“昆明的蓝天,我们一起守护”的城市环保氛围。

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篇4:幼儿园植树节主题活动新闻稿

全文共 355 字

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阳春三月,草长莺飞,春风吹绿了嫩芽,吹绿了小草,也吹动了意气风发的孩子的热情。为了响应“3.12植树节”、宣传我园“创建绿色校园,追求绿色时尚,走向绿色文明”的当代主题,新世纪幼儿园的师生们一起动手,如火如荼的进行着植树活动

3月12日下午,大班的孩子们在老师的带领下,在幼儿园的边角闲置空地上,有的用锄头、有的用铲子挖坑,热情高涨;中班和小班的宝宝们则帮着哥哥姐姐给小树培土浇水,一起种上一棵棵希望之树。最后孩子们还来到社区草坪上,认领自己护养的小树,并给树木挂上自己精心制作的绿色标语牌。活动接近尾声,可爱的孩子们还跟树朋友一起拍照留念,共同见证这美好的瞬间。

此次活动的开展,进一步增长了我们新世纪幼儿园孩子们的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给孩子们留下了美好的回忆,真正学会了“绿化环境,从我做起”。

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篇5:2024年幼儿园亲子活动邀请函

全文共 307 字

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活动主题:Happy Halloween亲子大探险

活动时间:2016年10月31日(星期一)下午4点30分

活动地点:迪爱宝贝幼儿园

活动对象:全体幼儿及家长

活动流程:

1、16:30-16:50 班级教室签到、领取游戏卡、亲子化妆

2、16:50-17:20 全园大联欢(幼儿园操场)

3、17:20 -18:00 亲子大探险、礼物兑换

活动准备:

1、亲子万圣节装扮准备:仙女、怪兽、魔鬼、勇士等等,可自由选择,小朋友的装扮可当天早上来园时带过来,由老师装扮。

2、探险物品准备:糖果若干(早上带来园)、卫生纸一卷

注意事项:

1、 家长请按时来园,因为小区车位紧张,建议绿色出行。

2、活动过程中,请家长照顾好幼儿安全。谢谢配合!

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篇6:感恩节的活动方案

全文共 2706 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月的第4个星期四

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。

晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。

许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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篇7:2024年幼儿园五一劳动节活动报道

全文共 612 字

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在这暖意融融,充满希望的季节里,为了让幼儿对劳动节有深刻的认识,进一步了解环卫工作,萌发对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,增强社会责任感,促进幼儿全面发展。值此五一国际劳动节来临之际,2017年4月26日,在县市容局的大力支持下,富平县幼儿园大班小朋友、家长和老师们一起来到昌平公园,开展了“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

活动中,在县市容局局郝萍副局长的耐心讲解下,孩子们进一步了解了环卫工人的工作,感受到了他们工作的辛苦。同时,为了表达对环卫工人深深的敬意,宝贝们也特意为环卫工人送去的自己动手制作的手工花。

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

哇!好大的环卫作业车呀!原来他们都是有名字的,洒水车、垃圾摆臂车、除霾车、洗扫车、垃圾车……

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

一场别开生面的打扫活动开始啦!孩子们个个争当劳动的小能手,他们卷起袖子,手拿扫把,抹布等劳动工具,认真地打扫、擦洗座椅、灯柱、垃圾箱等。虽然个个累得满头大汗,但脸上却洋溢着劳动的喜悦。

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

此次活动的开展,孩子们不仅增长了知识,拓展了视野,体验了一个快乐而有意义的劳动节,同时,也懂得了要常怀感恩之心,尊重他人的劳动成果。

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造” 让我们歌唱“劳动最光荣”快快行动起来吧!

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篇8:2024幼儿园元旦活动邀请函

全文共 232 字

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____________公司:

一元复苏,万象更新,感谢贵公司长期友好合作和支持,***公司为营造企业和谐氛围,增进交流,系元旦来临之际,我司决定于20xx年12月31日晚上举行20xx年元旦联欢晚会。

届时,我公司特诚意邀请贵公司参加本次活动,并希望贵公司给予本次晚会大力赞助,使元旦联欢晚会锦上添花,更加丰富多彩。

祝:生意兴隆 财源广进 双方合作更上一层楼

时间:20xx年12月31日 晚7:00

地址:深圳市福田区深南大道荔枝公园。

***有限公司

20xx年 月 日

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篇9:植树节活动的目的与意义

全文共 911 字

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每年个个单位都会举办一下有关植树节活动!那么,举办这些活动对于现在的我们,有些什么目的和现实的意义呢?小编在这里为大家解答一下!

植树节活动的目的是通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动!

植树节活动也有着相当现实的意义,植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题,更好的去行动起来。

其一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

其二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。

其三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的减缓作用。

其四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。

其五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。

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篇10:幼儿园游园活动邀请函范本

全文共 911 字

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尊敬的各位家长朋友们:

您们好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在此,请接受城西幼儿园最诚挚的邀请:邀请您和宝贝一起参加我们的亲子游园活动!

“游园”按字面意思是指在全园自由游戏,是传统大型团体活动。在与父母共同参与游戏、表演、操作、绘画、手工的过程中,可启发幼儿的心智、全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情!现在就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情参与到活动中来,在城西幼儿园这个温馨的大家庭里一起感受新年的热闹、美好...

游园活动流程:一、幼儿与家长陆续入园、签到、领取游园卡

二、在全园各区参与游园活动

三、有序回班观看蒙氏课视频、领取新年奖品

为了本次活动顺利进行,请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师的工作。

1、活动时间:12月31日上午8:00—12:00,游园,下午放假。(注意:因都是家长带幼儿来,所以校车不去接送幼儿,请家长理解一下!2011年1月1日至3日放假,4日上学)

2、人人参与:难得幼儿园举办这种大型活动,我们是真心期盼每个孩子的家长都能来,给孩子的新年开一个好头!(希望尽可能是爸爸妈妈来)

3、安全第一:这次参加活动的家长与来宾很多,请您在活动期间,一定要看管好自己的孩子、不要乱跑、活动人多时不拥挤,要互相谦让。

4、赏识教育:请家长鼓励孩子做小导游,带领您去各处参加游园活动。在活动要积极表扬幼儿增强自信心

5、盖章领奖:本次活动共有23个区域,其中19个游戏区、4个参观区。您每在一个区域游戏后,区域负责的老师会给您的游园卡上盖上一个章(参观区域不盖章)。我们为孩子们准备了丰富的奖品,游园结束后,凭您游园卡上章数的多少决定幼儿的奖品,所以请您一定要玩个痛快,一个也别落下哦!

6、爱心捐书:为了图书室的书籍更多、更好的受益于孩子们,希望家长朋友奉献一份爱心,活动当天每人捐一本幼儿图书、并在大厅做好登记。

为了避免回班时人多拥挤,请记好您回班的时间:

10:30星星年级回班10:40月亮年级回班10:50太阳年级回班11:00彩虹年级回班

家长朋友们!我们期盼着您的到来!最后祝您家庭幸福、好运连连!宝贝健康活泼、新年快乐!

城西幼儿园总务部宣

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篇11:最新端午节邀请幼儿园家长的活动邀请函

全文共 1551 字

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端午节到来了,活动邀请函怎么写,看看下面的范文吧。

端午节邀请幼儿园家长的活动邀请函

每一次节日,我们都会尽心策划一整个月的节奏让孩子们逐渐感受浓烈的节庆氛围。这次的端午节我们是这样计划的:

5月12日-5月30日 各班带入端午节歌曲,晨圈和故事

5月22日周四15:00-16:30 家长分享之端午节庆的意义 (晓楠老师)

5月19日-5月29日 1.偶戏 龙舟的女儿 准备 (春苗班大妞妈妈)

偶戏所需桌面偶的制作

排演偶戏

2.二手集市的物品收集 (夏荷班田田妈妈)

3.端午节香料药材的准备(夏荷班子凌妈妈)

4.自己动手包粽子的所需物品准备(厨房姨婆)

5.祭祀小组准备

5月30日 端午节活动

端午活动流程

8:45--9:00 签到,点雄黄酒

9:00—9:30 包粽子

9:30—10:00 端午晨圈、拔河活动

10:00—10:15 祭祀

10:15—11:15 工作坊(做香包,编五彩长命缕,逛二手集市)

11:15—11:30 偶戏(看来的人数,决定演一场还是两场?)

11:30—12:30 感恩,午餐

12:30 结束,整理

活动收费:本次活动以家庭为单位,最多是2个大人1个孩子,

本园家庭:50元 ,非本园家庭:60元。

活动备注:

1.请您自带餐具、水杯,有野餐垫以及帐篷的家庭也可以带来,请爸爸或妈妈准备拿手又健康的好菜带来,也可以准备一些时令本地的新鲜水果,谢谢合作!

2、提前报名交费,活动现场不报名交费;

3、偶戏期间,请家长们手机尽量调整为震动或静音,尽量不用闪光拍照,保持安静。如果孩子不适应和哭闹,请陪伴孩子离开并安抚他。

4. 偶戏观看结束后,请不要鼓掌,也不要喧哗,让偶戏的节奏和美好盘旋在每个人的心中,并带着这样的美好,静静的离开。请家长自行照管好孩子,避免危险。若提前离开现场,请告知老师。

感谢大家的参与和支持,请大家带着轻松、愉悦的心情,和孩子们一起度过一个快乐的端午节!

端午节邀请幼儿园家长的活动邀请函

通过庆典活动,培养孩子们对有规律的节日的感受力,对本土文化的感知.通过家长们的帮助和参与增进家长与幼儿园之间的理解和互动.通过节庆的准备,让孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,产生对生活的热情和渴望.让孩子滋养在生活中,文化中.

庆典流程:

8:40-9:00欢迎小朋友,报道交费(院中完成领取五毒挂件并佩带)

9:00-9:30祭祀仪式,晨圈(雄黄酒画额)

9:30-9:45偶戏表演

9:45-12:00分组活动,活动前用菖蒲水洗手(包粽子,编五彩绳,做香囊,穿串珠,肚兜五毒刺绣,划汉船)

12:00-13:00午餐,唱餐前感恩歌吃粽子(吃家长自带食物)

13:00-13:30结束,整理

时间:2012年6月22日9点-13点30

地点:天津华德福幼儿园

地址:西青区中北镇溪茗园别墅1号楼

收费: 两个大人一个孩子全家100元 一大人一孩子80元多加一人20元

活动类型:亲子活动

活动目的:

1.通过节日庆典让孩子、家长和老师们共同体验大自然的变化和传统文化民俗。

2.通过华德福教育的视角和方式来庆祝节日,使大家对华德福教育能有切身的体验。

3.通过开展活动来增强家校之间、关注华德福教育朋友之间的联谊和合作关系。

报名方式: 短信 13702030138 魏娜 请注明家长姓名和参加人数报名截止日期6月21日

备注:

1.此活动主要面对园内家长及排队家长,也欢迎喜欢华德福教育的家长和人士们参加.名额有限,预报从速.

2.请家长自带餐具,水杯及午餐用具.

3.请家长们活动期间手机尽量调整为震动或静音.

4.偶戏期间尽量不用闪光拍照.保持安静.

5.家长可自带自制美食一起分享,尽量少带零食等小食品.

6.聚餐后,请家长带领孩子一起将现场收拾整理,谢谢!

期待大家渡过一个愉快的端午节,欢迎大家!

天津华德福幼儿园

2012.6.16

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篇12:植树节活动

全文共 961 字

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人类来自森林,人类离不开森林。

漫天风沙时人们想到了森林,水土流失时人们想到了森林,因为森林是我们不可替代的家园。

森林具有较强的和不可替代的吐故纳新功能,树木对城市的作用远不只是绿色点缀,而是通过净化空气、吸收有毒物质和吸附粉尘、分泌杀毒素、调温降噪等功能来改善城市的综合环境条件,为解决城市生态问题作出巨大贡献。森林为我们提供了清新的空气,洁净的水源,森林以不可替代的作用构成了人类赖以生存的自然屏障。

森林走进城市 享受低碳生活

“城市森林”一个全新的名词。发展城市森林是打造低碳城市实现绿色生活方式的有效途径。2009年哥本哈根气候大会上,温家宝总理向全世界发出了掷地有声的中国声音:“中国将坚定不移的努力实现减排目标,言必信行必果”。林业和生态建设被推到了时代的最前沿,加强林业和生态建设已经成为应对气候变化的国家行为。

城市森林是城市生态建设的主体,树木是城市唯一有生命的基础设施。随着城市化步伐的加快,人们在享受各种城市文明的同时,也充分感受到城市化给生态环境带来的巨大压力,城里人对绿色的渴望变得越来越强烈,“让森林走进城市,让城市拥抱绿色”的口号是如此让人怦然心动。

城市环抱森林 启动“绿色动力”

为维护城市生态安全,树立绿色生态、富裕阳光、可持续发展的魅力城市,我们应该积极响应为期三年的 “浙江省森林城市” 创建工作。如果舟山的市民们能清晰感受到政府倾力打造“打造低碳森林城市,享受富裕阳光生活”美好家园的坚定信心和精神律动,如果舟山的市民能够积极参与此项活动,如果有数亿元资金的投入,有数十万市民参与,有数百个项目实施,有数十块片林营造,那就嫩真正实现“让森林走进城市,让城市拥抱森林”的目标。

企业民营资本和社会大众也可以通过栽植碳汇纪念林、大树认养、认种、庭园绿化等一系列义务植树活动来参与其中,以充分调动全民植树造林,共建森林城市的积极性和主动性,动员社会各界积极参与到城市生态建设和生态保护这项活动中来,引导人们树立科学的城市绿化理念。

森林和绿色是生命的象征,是文明的标志。森林和绿色多了,我们的城市才会生机盎然,我们的生态才会更加优美,我们的未来才会充满希望。舟山这座城市必将在全社会参与植绿护绿的浓厚氛围下,营造出一个独具魅力的低碳森林城市,森林将激活城市焕发青春,绿色将成为这座城市不竭的发展动力。

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篇13:2024年幼儿园感恩节活动策划

全文共 1114 字

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目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

感恩节活动策划

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:

a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处

b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等

c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

d.制作感恩贺卡

4、感恩周:

a.每天的晨间接待老师化装成印第安人

B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:

a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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篇14:2024幼儿园植树节倡议书

全文共 339 字

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亲爱的家长们,孩子们,老师们:

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。

一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的校园播下绿色的种子。

在此我们呼吁:(幼儿、教师一起跟念)

1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。

2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。

3、 参加社区、学校的护绿活动,劝阻身边不文明行为。

4、 关心班级认养的花和树,定时浇水松土捉虫。

5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园。

我们倡仪从自己做起,从身边做起。选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。

让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!

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篇15:幼儿园世界环境日活动简报

全文共 507 字

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新街中心幼儿园一直以“绿色”为办园特色,在世界环境日来临之际,幼儿园开展了以“爱驻我家 绿靠大家”为主题的世界环境日系列活动

观赏影片 加强环保意识

6月2~3日,豆豆段在老师的组织下,观赏了环保影片,孩子们聚精会神,被影片中的故事情节深深吸引,懂得了环境保护的重要性。

绿色畅想 制作环保作品

6月1~4日,各班利用废旧材料,开展了丰富多彩的绿色特色活动。瞧,豆豆段的孩子们运用树叶进行贴画;芽芽段的孩子们和家长开展环保袋制作,开展环保时装秀,用实际行动号召大家“践行绿色生活”;果果段的孩子们利用废旧报纸开展纸塑活动,一个个动物、花瓶等纸塑瞬间成为一件件艺术品。

植物爱心行动 践行绿色生活

幼儿园的种植基地也热闹非凡,原来是孩子们在进行植物爱心行动。豆豆芽芽段的孩子们手提水壶,给小草、小花浇浇水,苗苗段的孩子们在拔草,果果段进行养护、观察植物,黄瓜、小番茄等在孩子们的呵护下更加生气勃勃。

绿色天使 宣传环保理念

6月4日上午,绿色小天使们向社区、家长们发放《世界环境日 我们在行动》的倡议书,要求家长使用环保袋,并让孩子参与“绿色行动”,家长们纷纷在绿色展板上签下了自己的心愿,愿意共同携手保护环境,践行“绿色生活”。

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篇16:2024年幼儿园感恩节活动简报

全文共 505 字

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每年11月的星期四是感恩节,是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。而自古以来,中华民族的祖先们就为我们留下了很多关于感恩的教诲“受人滴水之恩,当以涌泉相报”、 “谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德。11月26日感恩节之际,里水中幼儿园开展了“我有一颗感恩的心”感恩节主题活动。各个班级举办了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容。活动中大班幼儿了解感恩节的来历,用图画将自己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡”,装扮感恩树,献给敬爱的人,感谢父母、感谢老师;中班幼儿通过学习手语表演《感恩的心》、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的拥抱表达自己的情感;小班幼儿学说一句礼貌用语,练习了歌曲《好妈妈》表演给家人,并要为亲人做一件事如捶捶背等,来激发孩子的感恩情怀。

通过本次活动,让幼儿对亲人、朋友、身边的人心怀感恩,愿意以实际行动表达自己的感激之情。孩子们懂得了“知恩”、“感恩”,充分感受到在生活中要怀有一颗感恩之心,学会表达爱、懂得感恩要付诸于实际行动。我们愿将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田,愿感恩的心伴随孩子们茁壮成长。

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篇17:我们的植树活动四年级植树节作文

全文共 424 字

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xx月xx日下午,我们四年级在学校举行了植树节活动

活动开始了,先是各班选出一位代表介绍自己班种植的树。我们班的代表是许昕。轮到她时,她声音响亮地说道:“ 我们四(5)中队种植的是乐学树。 因为热爱学习应是一个人一生的追求。当你上课认真听,作业认真做时,你就会感到学习是一件多么快乐的事。亲爱的小伙伴们,让乐学成为我们终生奋斗的理想吧! ”我觉得我们班种植的树的名字把其他班的意思都概括进来了:有的班是关于学习方面的,有的班是关于快乐、高兴方面的,而我们班的“乐学”则是快乐地学习的意思,最有意义。

接下来各班就开始种植玉兰树苗。我们班同学分成三组,各种一棵。我在第三小组。树是这样种的:由两个同学扶住树苗,另外几个同学则按照学号一个个走上去,把土培进树坑里。不一会儿,小树就能自己站立了。这样,树就栽好了。栽好之后,我们又给小树浇了点水,让它茁壮成长。

最后,我们班还在三棵小树前快乐地合影呢!

今天真是有意义的一天啊。

[我们的植树活动四年级植树节作文

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篇18:2024幼儿园交通安全宣传活动与反思

全文共 560 字

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为加强幼儿园儿童交通安全宣传教育,将交通安全从娃娃抓起落到实处。12月2日上午10时许,城厢交警大队二中队民警来到南门学校中特幼儿园,以寓教于乐的教育方式,为孩子们献上了一堂别开生面的交通安全课。

活动中,宣传民警结合小朋友们的实际情况,从树立文明交通意识入手,用通俗易懂的语言和丰富多彩的宣传课件有针对性地为孩子讲解了交通信号灯、人行横道的标志灯、“斑马线”的作用是什么,让孩子知道在日常生活中行走、过马路、乘车时应如何注意安全,如何观察红绿灯、走斑马线,教育孩子们一定要在大人的带领下避让过往机动车辆,从小养成自觉遵守交通法规良好习惯。最后,民警向小朋友们讲解了交通警察手势,并与小朋友们互动。在民警的带动下,小朋友们积极与民警互动,并认真学起了交通警察手势。民警告诉同学们:“遵守交通规则,人人有责,你们是祖国明天的花朵,是父母的希望,所以社会会给予你们更多的关注、更多的保护,但是我们的能力是有限的,最重要的还是要靠你们自己,只有时时刻刻注意保护自己,才会从根本上起到预防的作用。”。

宣教过程中,孩子们听得津津有味,积极参与课堂交流,现场气氛活跃而热烈。“通过交警面对面传授交通安全知识,孩子们会更加喜欢和容易接受”,幼儿园老师表示,活动让孩子们懂得了一些基本的交通安全知识,增强了交通安全防范意识。

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篇19:幼儿园万圣节亲子活动邀请函

全文共 373 字

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西方国家,每年的十月三十一日,有个Halloween,词典解释为“The eve of All Saint’s Day”,中文为:万圣节之夜。在万圣节之夜,家家户户除了会在当天准备很多南瓜食品及糖果来庆祝外,更会在当日扮鬼上街游行,令整个城市充满鬼声鬼气!

这是一个缤纷七彩万圣节。为了增进亲子感情,为了给小朋友们自我装扮的机会,为了促进家长们的互动和交流,我园邀请您于本月xx日下午4点——6点(下周x)参加欢乐赢梦想乐园的万圣节Party ,和孩子们一起在这个盛妆节日里做最精彩的主角吧!

具体活动安排如下:

下午 4:00 以前,小朋友们就餐完毕,装扮,在后台准备

4:00 家长入场

4:05 儿童舞蹈,英文歌谣,话剧,家长才艺秀

4:30 亲子手工活动

5:00 外出盛装游行,到小朋友家讨糖

5:30 回园派发糖果

xxxx幼儿园

2015年10月xx日

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篇20:幼儿园腊八节活动策划书

全文共 1454 字

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一、主题节日背景:

腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程,让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯,能积极的参与到活动中,学会关爱需要帮助的人们,在寒冷的冬天,感受节日带来的温暖和快乐。

二、主题总目标:

1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛。

2.了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。

3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日,给爷爷奶奶送上腊八粥。

三、主题领域目标:

健康:认识各种常见粗粮,知道人体需要吸收不同的食物营养,了解一些食物搭配的相关知识。

语言:乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品,能在集体面前大胆的讲话,态度自然,声音响亮。

科学:对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

艺术:在美术活动中自由自在的表达,引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格,对音乐活动产生学习的兴趣。

社会:体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。

四、主题参考课程

健康《多吃粗粮身体好》

活动目标:

1.了解各种粗粮的名称,感知它们基本的外形特征,并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。

3.了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。

数学《数一数》

活动目标:

1.感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数。

2.探索玉米列数是双数的规律。

3.激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

语言《腊日》

活动目标:

1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗,表达人们对生活的热爱,对美好情感的追求。

2.幼儿喜欢朗读古诗,并能通过声音和动作进行表演。

音乐《拾豆豆》

活动目标:

1、适合表现京剧曲调的韵味,并边唱边表演

2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

科学《认识各种豆》

活动目标:

1.在感知各种豆类的基础上,引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

2.了解、认识各种豆类食品,激发幼儿喜欢吃豆类食品。

美术《豆豆贴画》

活动目标:

1.了解各种豆子的特征及其作用。

2.充分发挥幼儿的创造力和想象力,利用各种豆子进行贴画。

娱乐游戏《炒豆豆》

活动目标:

1.学会念儿歌“炒黄豆”,并能边念边做动作。

2.掌握立滚翻的技巧,发展动作的灵活性和协调性。

3.乐意和同伴结对玩耍,体验民间游戏所带来的乐趣。

五、主题家长社会资源:

1.建议家长在日常饮食中,特别是在吃腊八粥时,有意的介绍一些粗粮给孩子认识,并了解粗粮的营养价值。

2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯,让孩子有一定的知识经验准备。

3.情感资源:邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥,感受节日的快乐,增进情感。

六、环境创设:

1.收集各种粗粮实物,放在科学区,让孩子观察认识,并了解其营养价值。

2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

3. 用kt板制作一只“碗”,制作豆贴画。

4.教室外墙制作两颗祈福树,请家长和孩子在红布条上写上文字,画上图案祈福。

5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

七、主题总目标:

在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

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