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同桌的你作文推荐实用四篇 作文【精选20篇】

导语:“你从前总是很小心,问我借半块橡皮。你也曾无意中说起,喜欢跟我在一起……”一曲《同桌的你》,唤醒了多少青春记忆。以下是小编为大家整理分享的同桌的你作文推荐实用四篇 作文,欢迎阅读参考。

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我的同桌作文800字

全文共 915 字

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我叫法依琳,11岁,是个女生。我可不是普通人类,我是一个小神女,但别人都不知道。

今天早上,我的人类同桌刚调走了,这是我求之不得的事,因为她处处和我作对,虽然每次都是我获胜。

下课后,我开始思考新同桌是什么样子,甚至考虑到她是否是人类,估计了一下,嗯,看来有99。99%的几率是人类,只有0。01%的几率会是仙或其他。

下午,终于迎来了新一任同桌,她名叫叮咚,长得一般(在仙界里一点也不好看)。短头发,绿眼睛,更重要的是她的头上长着一对货真价实的猫耳朵,可是大家都认为那双耳朵是假的。

趁着下课的时间,我发现她的耳朵一抖一抖的,我故作镇定:这个人不是人类,绝对不是!她是一只货真价实的“猫女”!我想来想去,可还是拿不定主意,只好问问她了!可在这么多人面前,我该如何开口?况且上课铃声也响了。

好不容易挨到了放学,我健步追上叮咚,问道:“你也不是人类?”她笑了笑说:“法依琳,你可真灵!我的确不是人类。这么说你也不是人类!”我点了点头,她又嬉皮笑脸地说“那好,你猜猜我不是人类,我是什么?”

可恶,这么严肃的事情,还来闹着玩!

“猫女呗。”我说。

她惊讶极了,愣了一会后,点点头,说:“还没有人能猜出来呢!我曾说过,谁猜得出来,谁就是我的知音。”

“知音!”她甜甜地叫了我一声。

在和叮咚在一起的日子里,我很快乐,一起吃饭,一起逛街,在游乐场里玩到嗨。

后来,叮咚告诉我,她其实在三年级的时候,就离开学校了,后来在外地得了一种十分罕见的疾病,怕是医不好了,可她又十分想回母校见见那个当时二年级的小孩子,因为那同学救过她,希望能再见那同学最后一面,返校后才发现那小同学已经转学了,却遇到了我,并发现我长得很像那个小同学,才向老师要求调位置好好看我的……

听到这里时,我哭了,哭得那么动情,那么伤心……

接着,她送了我一个永远脱不下来的水晶护身符和一株重生草,接着扬长而去……

后来,我听说她在手术室里接受重疾手术,但只有10%的成功率,而且生命只能延迟十个小时,我便焦急地在手术室外面等候。当医生说“手术成功了,已经送到住院部了”的时候,我第一个跑过去,她带着微笑说:“你来啦……”我吻了她一下,她说:“不用说了,我知道……”

她带着微笑闭上双眼,又变成仙女了……

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篇1:同桌之间二年级

全文共 465 字

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同桌的头发如同漆黑的夜空一样,笑起来眼睛像两个月牙一样,他的左耳有两个小豆豆,他长着一张瓜子脸。同学们,你们知道他是谁吗?告诉您们吧,他就是我们班班主任助理:李寅江。

我的同桌懂的知识特别多,每次有些知识我不懂时,他就会给我讲,还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的,像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候,他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事,我都会捧腹大笑。他见我高兴,他也笑了起来。

我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题,他就会说很多很多关于太空的知识,发言也会非常积极,美术课上只要能画太空或星球,他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员,我对他说:“只要你努力坚持,我相信你长大肯定能当宇航员,为祖国争光!”

我的同桌喜欢乐于助人,有时候我钢笔没水了,他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱,每次我却什么他就借给我什么,我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的,好像他的书包里什么都有一样。

我的同桌不仅借东西给别人,还乐于安慰别人。比如别人受伤了,他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌,你们呢?

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篇2:最美同桌600字

全文共 616 字

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上学了,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的`看法。

有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:“出去玩玩吧,别写了。”我对他说:“你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。

别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。

有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:“我在小学每年都是全班前三名,还是县三好学生呢。”他还说:“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他:“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他还是一个吹牛皮、说大话的人。

我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说“江山易改,秉性难移”。我看他难改呀。

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篇3:写我的同桌作文高二大全

全文共 644 字

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个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

高二时,老师安排我们做了同桌。

开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

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篇4:我的同桌日记

全文共 494 字

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小小的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,还有一个肥嘟嘟的脸蛋,成绩中等,这就是我的同桌———姚烨。他可是有很多“丰功伟绩”哦!请听我慢慢道来:

开学了,我十分期待我的新同桌,常常在想:是一个学霸?还是一个学渣?可老天爷偏偏跟我过不去,给我找了个胖子!还是个惹事包!不过这倒不算什么,令人恼火的是,他的“功劳”太大了!导致我们组扣了很多分!要不是因为我想度过一个安稳的学期,不然我早就对他不客气了。

刚开学,没过一个礼拜,他就给我们组“增光添彩”:早上,周老师清点家作本,问还有谁没有交家作本。我推了推旁边的姚烨,问:“你交家作本了吗?”“我交了!”他不耐烦地说。我不高兴了,好心问你,被你当成驴肝肺!哼!因为家作本有一人没交,老师开始点名,结果,我旁边那位大神没交,老师一气之下扣了我们组100分,100分!我彻底被他气吐血了,可他却没当回事。唉,真让人头疼啊!因为这次事件,我们给他取了个绰号“扣分大王”。

不过别看他整天吊儿郎当的样子,他也有值得点赞的时候。他能写一手漂亮的钢笔字,好多次都是优加三星;他的数学成绩也不赖,所以我们又给他取了个绰号“字数之首”。

唉,有这样的同桌,真是又喜又悲啊!

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篇5:描写同桌的作文600字

全文共 619 字

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在阳光明媚、晴空万里的一天,阳光小学准备大扫除。

同学们好不容易做完了,累得够呛,才把工具收起来。突然,大家就听见一声尖叫,随后,刘欣说“这是谁扔的纸?”

王丽丽说“这是谁呀,我们这么累,他却在这扔垃圾,真不讲公德。”然后,抓耳挠腮,不知怎么办。

李兵这时候发话了“身为班长,我有必要查一下这件事,如果这个人被我查到了,我一定要报告老师,让老师狠狠地批评他。”

同桌正在看书,因为他的学习在班上名列前茅。从刚才开始,他一直在看书。忽然抬起头来,习惯性的扶眼镜,轻轻关上书,站起来,走到纸团前,弯腰捡起了纸团,扔进了垃圾桶。他又回到座位,继续认真看书。

刘欣又说“刚才大家都在玩,就他一个人捡,应该是做贼心虚了。”说完,还小的前仰后合。

王丽丽也说“:别人都没有捡,就他捡了,而且他最可疑,说不定真的是他干的呢。”

李兵清了清嗓子说“:应该就是他。”李兵转过身去“走,我们去报告老师。”

同桌生气了,站起来,桌子被他拍了一下,关上了书,眉头皱了起来,涨红了脸,还咬着牙说“:你们……你们也太欺负人了吧。”说着,眼中还有泪花。同学议论纷纷。

“肯定是他扔的。”

“不是他吧,他学习这么好。”

“那也不一定。”

“到底是谁?”

这时,老师来了,大家安静下来,老师说“:纸团是我扔的。”

大家都用讶异的目光看着老师,老师说“:这是一个小测试,你们一个个都推卸责任,只有他(指同桌)捡起垃圾,你们还都冤枉他,这该吗?”听了老师的话,大家知道错了,同桌破涕为笑。

这就是我的同桌。

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篇6:我的同桌作文500字

全文共 513 字

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我的同桌长着一对小而有神的眼睛,一张能说会道的小嘴,还有一对招风耳。那长发就像瀑布一样垂在肩膀上,简直宛如仙女下凡一般。可她有着多样化的性格。

我的同桌十分乐于助人。每天课间十分钟,她的桌旁总排着一条长长的队伍,每个人手里都拿着一两支笔。这是怎么回事呢?原来,我的同桌正在马不停蹄地修笔呢!她每次都热心肠地修好每一支笔,笔修好后还细心地用纸把笔擦得干干净净。即使累得满头大汗、手脏兮兮的,她也依然面带笑容,高兴地说:“今天又帮助了许多同学!”

我的同桌还很喜欢劳动。有好几次,老师让同学去打扫卫生区,可当大家看到眼前的一幕,就立刻失去了动力:包装袋、纸屑、果皮随风舞蹈,让人眼花缭乱。而没有风的墙角,垃圾成堆、臭气熏天。我看了也在心里抱怨:这些人也太不爱护环境了,垃圾竟然到处乱扔!没想到我的同桌二话没说,抓起扫把开始扫地。不一会儿,地面变得干干净净、一尘不染。

我的同桌虽然有这样好的一面,但是她却可喜欢玩电子设备。可每次老师要求查阅资料、搜美文佳作,总是她找的最棒、最精彩。

我的同桌还特别贪吃,每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃,可说来也奇怪她怎么吃也不胖。

这就是我的同桌,一个既乐于助人、爱劳动,又爱玩电子设备、贪吃的人。

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篇7:日记写我的同桌

全文共 473 字

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刚开学大家都长个子了 ,可是有的同学没有长个子,所以要换座位。

这不,星期三下午的班队课,老师就给我们换座位。我们就很开心,因为我们就可以摆脱旧同桌换个新同桌。

我也换了一个新同桌。他长得很瘦,和我一样矮,眼睛有点小,鼻子不大也不小,嘴巴有点小。他还是我们班最黑的人,所以他的牙齿很白。他的头发很短,可他的刘海儿却很长。忘了说他的名字了,他叫:“徐志健。”

我有时候会觉得我同桌很滑稽,还有时候我会觉得我同桌很无理取闹。我同桌最怕我因为他怕他的后桌与他分开。我同桌和我一样数学不怎么样,而语文我却比他好,我作文不像他那样一点一点挤出来得。

在体育课上他像野马一样快乐的飞奔着。跑步时他还喜欢超过别人。

我同桌是个馋嘴猫,别人吃什麽他都要向别人讨一点。

我同桌有时还会很烦人,不想借给他东西,他就会喋喋不休的说个没完没了不得不借给他。

我同桌还有一个缺点那就是做了错误的事不敢说。有一次,她带了一些老师禁止带的卡片,被我给发现了,他还求我说不要告诉老师,我想得饶人处且饶人,我就没有给老师说,不过倒被别人发现了,他还是受到老师的批评。

这就是我的同桌,调皮的同桌。

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篇8:描写我的同桌五年级作文400字

全文共 446 字

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朋友们,你们知道我的同桌是谁吗?她是个女生,有一头乌黑发亮的长头发,圆圆的眼睛,个子又高又瘦。她叫胡欣邑,她喜欢读书,却又很淘气。

每天中午,学校大门一打开,她就快步走进教室,然后取了一本她喜欢的书全神贯注地看起来。过了一会儿,上课的音乐响了,同学们迅速准备着,但她还在认真地读书,好像没听见似的。最后老师走进教室,她才回过神来,依依不舍地合上书,赶紧准备上课;下课老师刚走,她又拿出书继续看起来。你看,她是不是个“书呆子”?

周二上午,第一节课已经上完。我跑去看课表,知道下节课是数学课,我想起数学老师说过要讲《小练习》,于是就把小练习册拿出来放在桌子上,然后我就去玩了。

上课了,我回到座位上发现我的小练习册竟然不见了,我把书桌、书包找遍了也没找到。无奈,只能和同桌一起用!放学后到了托管,我才发现练习册原来在我的书包里,我一猜就知道是我的同桌干的。

原来,她看我出去了,就故意把我的书藏起来了。当时,我的心里真的非常生气,她怎么能这样搞恶作剧呢!

这就是我的同桌,既爱读书,又很淘气的的一位女生!

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篇9:写同桌的作文300字

全文共 360 字

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同桌,我有很多话藏在心里,一直想对你说。同桌,我想对你说,请你不要在上课时,唱你喜爱的日本动画片的歌,依依呀呀的。有时,老师还会以为我们开小差,批评我们。你是班上的好同学,我可不想你破坏我们班的声誉。

同桌,我想对你说,请你不要常常说你没带笔,或笔没水了,因此,要我把笔借给你,过了不久,你又从书包里找出一支笔来,有时我还差点没口吐白沫。为了预防你这一招,我已经买了N支笔心了。

同桌,我想对你说,下次有什么消息,请你一定要问清楚老师再说。一次,你说语文课不用上了,我高兴地把这个喜讯告诉了同学们听,可是,当我说完了,你又说不是,为次事,我已经被同学们和老师批评了N次了,请你以后不要谎报军情。

同桌,我还想对你说,虽然,我们现在已经不再是同桌了,不过,你那幽默的话语和我们在上课开小差的话语,我永远记在我的心中,谢谢你同桌。

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篇10:我的同桌500字作文

全文共 587 字

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美术课上,同学们正在埋头画画呢!看,一双十分灵巧的手,正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞。过了一会儿,一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——谭昊舟。

谭昊舟是个非常热爱绘画的同学,他每天都坚持练习画画,画得张张都栩栩如生,简直是个活马良。所以许多同学都请谭昊舟为自己的文章配画,使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。谭昊舟不仅会画画,字也写得棒,他写的字工工整整,没有一处有墨迹。

谭昊舟他不仅有一双会画画的灵巧的手,而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次,老师让他检查我们这一组的作业,同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他,但他并不因为我们的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地细细查看!终于他发现我的作业有一道题目做错了,我以为他会扣我的分,谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解,我弄懂后还要我马上更正给他看。他看完后,我对他笑眯眯地说:“谢谢你,帮我讲题目。”他也高兴地回答:“没关系,这是我应该做的。”说着,又开始埋头改别的同学的作业。还有一次,黄依佳没有按时完成数学家庭作业,于是谭昊舟便牺牲他下课休息的时间,陪着黄依佳把作业补完,他才开开心心地出去玩。为了当好这个小组长,他可没有少花时间,而且从来没有怨言!这就是我的同桌谭昊舟,一个双手灵巧,又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”!因为他总是帮我们改错!

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篇11:我的男同桌作文

全文共 262 字

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想知道我的同桌是谁吗?那就请看下面,我的同桌是个男孩子,他的名字叫朱胜丰,他的成绩是一落千丈呀!!我小时候在一节课中,无意发现过他的居住证上面写着一个人的名字居然叫“朱春骚”,接着,猪猪来了(我给他取的外号)我不慌不忙的把他的居住证放进书包,然后稳下心来,然后继续看书,这时,我在想为什么猪猪有另一个名字呀,是不是居住证上的名字才是他真真正正的名字呀?

在一次我回家时听见猪猪和他的母亲在一起,那个母亲居然不叫他儿子朱胜丰,而是叫另外的一个名字,这时,我才明白,原来猪猪的名字不是叫朱胜丰,而是叫朱春骚,我的同桌就是这个名字!

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篇12:我的同桌作文400字

全文共 440 字

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我的同桌叫刘婧瑶,是我们班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就浑身麻痛。而且,我这同桌也很霸道,没经过别人的同意,就拿别人的东西。

有一次写作文,刘婧瑶有一个字不会写,来问我,我告诉了她。可是,当我遇到不会写的字时,去问刘婧瑶,刘婧瑶就会说:“我不告诉你。”这真是恩将仇报。

其实,刘婧瑶有的时候也不那么坏。上数学课的时候,我遇到了难题,就一直在那里想。刘婧瑶做完后,看我不会做,就一心一意教我怎么写。还有一次,我数学上本错了几道题,我冥思苦想都没想出来。之后,我看见刘婧瑶才想起来,我可以让刘婧瑶教我做啊,我这不是拿着金碗讨饭吃吗!然后我说:“刘婧瑶,你能教我这道题怎么做吗?”刘婧瑶说:“当然可以啊!”

记得还有一次,上英语课的时候,我和刘婧瑶都没有专心听课,玩在一起了。之后,我才想起来我要听课,而老师要请学生回答问题了。我怕老师点到刘婧瑶的名字,而刘婧瑶回答不出来,那样的话,我就连累刘婧瑶了。所以我说:“刘婧瑶别说了,快认真听课。”我和刘婧瑶认真听课后,老师就没点我们的名。

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篇13:我与同桌作文

全文共 640 字

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在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。

就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。

清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。

考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。

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篇14:我的同桌

全文共 451 字

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如果问我,我的铁哥们是谁?我会不假思索的答道:“是许新宇”。

许新宇是我三年级时的同桌,在班里就属我俩关系最铁了。在校门内校外经常可看到我俩勾肓搭背的身影,他长得十分憨厚,圆圆的脑袋再加一双烔烔有神的大眼睛,活像一个可爱的毛绒玩具。

可是有一天,我们的关系来了个360度的大弯,那天下午,他板着一张冷冰冰的脸对我说:“我以后再不和你玩了”,“为什么!”我惊讶的问,他说:“你总是在别人的帮助下做事,我不想和这种人做朋友。”说完便身走了。后来,我恍然大悟,原来体育课上,我总是在做完仰卧起坐时让人虚报数字才让我成级合格。明白了好朋友生气的原因,我决心要夺回这份友。这段时间校内校外再也看不见我俩勾肓搭背的身影了。这让我夺回友谊的决心更加坚定了。我每天不但在体育课上苦练仰卧起坐,而且每天在家我也要练习。我的仰卧起坐也从原来的10个到20个,再到35个,可谓功夫不负有心人呀!我的体育成绩也一下到了优秀,这样许新宇也对我刮目相看了,于是一天下午,他又主动和我和好了。

从此,我俩勾肩搭背的身影有出现在了校园内外。

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篇15:我的同桌五年级作文500字

全文共 660 字

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咦?站在镜子前的人是谁?齐耳短发,乌黑发亮。圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。微笑起来显得更加可爱------哦!他就是我要夸的人------刘丹丹。他不仅是我的同学,也是我的同桌

刘丹丹不仅漂亮,而且还乐于助人。

那是一次上数学课,老师在黑板上出了几道题,让我们做练习。我一看这些题,心里乐开了花!做这些题简直是张飞吃豆-----小菜一碟。我快速从书包里拿出练习本,又回过头来拿文具盒。当我的手触到书包的最外层时,心里一惊:糟糕!文具盒是不是忘带了。我连忙把书包放在桌子上翻了个底朝天,我失望了,文具盒真的忘带了。

教室里安静极了,只能听见同学们“刷刷”的写字声,这时我急得象热锅上的蚂蚁------团团转。不住地小声嘀咕:“这可怎么办?这可怎么办?”这时,刘丹放下手中的笔问:“吕天喜,怎么了?”我愁眉苦脸地说:“由于的粗心,文具盒忘带了。”只见刘丹丹轻轻地打开文具盒,从里面拿出一支刚刚削好的长铅笔说:“给你,快点儿写练习吧。”

我拿着这支笔,心里不是滋味,以前,刘丹丹向我借铅笔的时候,我却自私地说:“这是我新买的铅笔,凭什么借给你用,你找别人借吧。”还有一次,刘丹丹向我借转笔刀时,我也自私地说:“这是我心爱的转笔刀,凭什么借给你用?如果被你用坏了呢,你向别人借吧。”

“你在想什么呢?老师快要来检查了,不会的,我帮你。”刘丹丹提醒道。听着那亲切的话语,看着那热情的笑脸,阵阵暖流温暖了我的心灵,犹如一束阳光射进我的心田。

刘丹丹啊,她真令我佩服,和她相比,我显得太渺小,刘丹丹那乐于助人的高尚品质将永远影响着我。

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篇16:你的同桌作文400字

全文共 422 字

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二年级时我有一个这样的同桌,他有一双水汪汪的大眼睛很有神,一张圆圆的脸,鼻子上还戴着一副眼镜。

上课时,你就像我的战友,一丝不理会有任何动静,认真听讲。抬头回答问题,下课时,你总是认真的完成老师给你布置的任务,当我收获知识的果实,会相视笑,当我犯下错误时,你会用严厉的目光向我洒下来。

一次,那天正好碰上考试,我忘记给钢笔吸墨水,看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探问道,你怎么不写呀?是不是没带钢笔。我无奈的点点头,我本以为他会对我神态笑活该,可让我意想不到的是,他很快从书包里掏出一支钢笔,递给我,友好的说,时间还有,你先拿去用吧。我愣住了,内心不禁泛起一阵微微的感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁,很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道,没事,下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了,露出了微微的笑容。

眼看着就要和你分开,可我还依依不舍,时光飞速,有你真好,曾经简单世界有你而从此改变,俗话说,所谓朋友多的是,知己殊难得。

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篇17:我的同桌作文500字

全文共 492 字

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她,是我们班的“小细心”;她,是老师经常表扬的对象。她,就是我的同桌——xxx

在她考试时,她总是细心做题,一道题都不放过。甚至连填空题也要检查多次。所以每次考试,只要她会的,就一定不会错。

她有时成绩不是很好,但卷子一下来,她的视线会立马盯上错题,好像没有成绩似的。就算成绩跳起来说:“看我!看我!”但她仍然会认真的看错题,然后再抄写到错题本上。抄写完以后,还时不时地念叨着:“哦,这道题这样做啊!”她每次都认真复习,预习,认认真真的贯彻了“偷懒的最佳方式,是一次性把事情做好。”每次作业都像考试一样对待。她的学习成绩也是稳中有升。除了这些,她的优点还有很多呢。

她每次上课都会记出密密麻麻的笔记,甚至笔记少了一句话,一个字,她都会着急的说:“谁能借我一下笔记啊?”

她最大的优点,就是画画啦!

她留心观察周围的生活,这也就导致她是个“美术健将”。每次美术老师布置完作业,她都会凝神构思一下,然后她就会开启“达·芬奇”模式,脸上洋溢出自信的笑容。随后,一副“大作”就新鲜出炉了。我的画和她比起来,那真是小巫见大巫。所以有时关于美术,我还要向她请教呢。

怎么样,这就是我们班的小细心---xxx。

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篇18:“麻辣”同桌

全文共 568 字

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关靖祎

“麻辣”这个词,可以形容辣椒进到嘴里的感觉,还可以形容有着辣椒性格的人。我的同桌张恩泽就这样的性格。有时让我哭,有时让我笑,还有时让我受益无穷。

有一次,在晨读的时候,我假装跟着领读员一起读,其实在偷偷摸摸地读晨书夹后面的拓展阅读,本想着能瞒天过海,结果却被同桌张恩泽“明察秋毫”的眼睛发现了,也不知她是真生气,还是就想管管我,她就大喊:“关靖祎!”把正在沉迷于课外阅读我吓了一大跳,这时,我看到全班同学都在看着我,我的脸“噌”的一下像火一样烧了起来,从那以后我就再也不敢在晨读时间干别的了。

事后,我还是有点生气,心想,就这点小事,提醒一下就完事了,至于大喊一声吗?但是,在周末妈妈检查我课文背诵时,发现我背的很流利,妈妈夸奖了我,我不禁想起了那天晨读的事。原来,张恩泽不是想当众羞辱我,而是想让我利用晨读这段时间熟悉课文里要背诵的内容,让我们共同进步,是我误解了张恩泽,我在心里默默的向她道歉。

张恩泽在班里担任纪律委员一职,别看她平日里在班里雷厉风行,对破坏纪律的同学毫不留情,可在下课班级纪律良好的时候,她总会和其他女生一样,做她们女生爱做的事,原来在她严厉的外表下,还有着一颗甜甜的少女心。

我的同桌张恩泽,她就像冬日里的辣椒一样,吃前浑身发抖,吃后你会感觉又麻又辣,最后,就会有一股暖流,流入你心里,我要感谢我的“麻辣”同桌。

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篇19:同桌有你真好年级

全文共 418 字

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年级起,有一位老师,她教我们语文,四年来她一直非常认真的教我们,多年来她教育有方,对人和蔼可亲,非常有智慧,将我们带进了知识的海洋,让我们快乐成长。

她讲课给我们留下了深深的印象。

她讲课时,会先让我们大家一起找中心思想、中心句,让我们从中领悟一些道理,再和我们一起分析重点段,重点句,之后又和我们一起读书,画重点词,让我们知道文章的意思。

她不仅是一个语文老师,也是一个生活老师,教我们学到了很多生活知识和自救知识,比如不可以独自在家时玩火,一旦发生火灾就一定是大事;不可以违规用电器;不可以骑共享单车上路;不可以一个人在人少的地方玩;独自在家不可以给陌生人开门等等。

她教了我们如果摔倒了,身体的某一个部位特别疼,就先自己动一动,如果可以动说明没大事,如果不能动,说明可能是骨折,以上的动作做完后,在点一点疼的地方,有感觉的话说明伤的不重,休养几天就会慢慢好的。

老师不仅教了我们知识,又教了我们生活中的道理,真的是应了这句话,有你,真好!

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篇20:我的同桌作文600字

全文共 675 字

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瞧!那水汪汪的大眼睛,像一个又大又亮的黑宝石,那乌黑乌亮的头发,粉嘟嘟的嘴巴,小小的脸蛋儿……猜猜她是谁?不瞒你说,这就是我的同桌一一袁童谣,而我则亲昵地称她为“袁小主”。

袁小主的身材吗?哈哈,我自认为没我好:身高比我低一点,体重比我少一点儿,视力比我差一点……(此处省略100个袁小主比我逊一点。)废话不多说我来跟你讲讲我与她的故事吧。

说到袁小主,我可是喜欢她了。喜欢她的原因之一,因为她的桌洞差不多都快成我的桌洞了。还是让我来给你讲讲我第二个桌洞的由来吧。

记得那一次在上数学课的时候,老师叫把橡皮,尺子,铅笔拿出来。我的天!这三样东西我一样也没有。我一边往对袁小主身上蹭一边说:"亲爱滴,袁小主,请把橡皮,尺子,铅笔,借我一用,OK?"

袁小主无奈地莞尔一笑到道:"好吧。""多谢袁小主。"像类似的事件几乎每天都会在我和袁小主身上上演。每次温柔的袁小主都会对我娇嗔道:"我的桌洞都快成你的桌洞了。"而我则是嬉皮笑脸道:"正是这样,也确实不错啊!"每次袁小主用她那纤细的手指轻点我的脑门:“真是得了便宜又卖乖呀!”然后,无奈地轻轻摇头。

袁小主,除了乐于助人外,还是一个爱做梦,爱幻想的女孩,有时她会跟我唠叨想飞到埃及,去看金字塔,;一会她又想飞到百里亚纳海,去探索海底的无穷奥秘,一会……。她的幻想总是无止无境。不过,我相信总有一天,她会凭借着自己的勤奋与努力让梦想变成现实。

再偷偷告诉你一个秘密,我最可爱的同桌除了"袁小主"还有个外号名曰"袁猴子",可千万别让她听见了啊!哦,不好!袁小主来耶,先拜拜,下次再给大家介绍我和同桌一一“袁猴子”的故事。

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