以悔为题的文章(推荐20篇)
春节的时候,我们怎么可以没有相关的贺词呢?有哦,我们看看下面的贺词吧!本文就是小编给大家分享的一些关于以悔为题的文章优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。
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1018作文
1000参考文章1:假如我有一只尼尔斯的鹅
全文共 1099 字
+ 加入清单清晨,我像往常一样坐在钢琴前面,弹奏着贝多芬的乐曲《献给爱丽丝》。随着音乐,我仿佛被带到了沙滩边,看着美丽的天空,吸着新鲜的空气。出乎意料的是,我被贝多芬的音乐带到了海滩。
突然,我被吵醒了,看见海滩上有一群天鹅,它们像是在哭泣。突然,一只美丽的白天鹅飞到我的面前,眼泪汪汪地对我说:“你好!帮个忙好吗?”“如果可以的话,我尽力吧!”“你一定看过一本书叫《尼尔斯骑鹅历险记》 吧!我就是尼尔斯的鹅——马丁。”“噢!原来你就是马丁啊!可是你怎么和你的兄弟姐妹在这里啊!你的主人——尼尔斯去哪里了啊?”我询问道。“我的主人——尼尔斯,他回家乡了,本来要带我和兄弟姐妹一起去的。可是,主人又怕家人受到惊吓,所以把我们带到了海滩,在这里生活一段时间,直到他回来为止。但最近,水资源受到了严重污染,我们无法喝到健康的水,吃到美味的鱼。我们绞尽脑汁地想办法,可是我们毕竟是鹅,没有你们人类聪明。所以我想请你帮忙,让水恢复原来的面貌。”“好,我们一起想办法吧!加油!”
我向马丁询问周边的情况,有没有工厂、垃圾厂什么的。“好像有,我也不太清楚。”马丁说。我便提出骑在它背上,它毫不犹豫地答应了。果然不出我所料,海滩的东岸,有个工厂,常常排放废水。西岸又有一个垃圾处理厂。更可气的是,机器处理的垃圾全部扔在了海里。这也太不环保了吧!一个是废水,一个是垃圾,都倒入海里,能不让海水受到严重的污染吗?
我来到了工厂,对工人们讲道理。他们非常傲慢,毫不在意地对我说:“嘿!你少跟我来这套,那是我们的事,你管不着。你这小屁孩,多管闲事。去去去,走开,该干什么干什么,少在这里啰里啰唆。”“你们这帮大人,怎么这么不讲理啊!如果你的家园有一天被破坏了,你会怎么想啊!别光顾着自己,要为他人着想。换个角度思考吧!”工人们左思右想,觉得我说的有点道理,于是同意把工厂关闭。我和马丁又来到垃圾处理厂,关闭了机器,我们保护了水源,我们胜利啦!耶!
不久,水变得和以前一样清澈。我有个好主意,让马丁做了个大船,去捞鱼,让天鹅们饱餐了一顿。它们为了感谢我,送了我一根金色的羽毛。我很是好奇。马丁告诉我,这是神奇的金色羽毛,只要我念上“永远的永远”五个字,无论它们在哪里,干什么,都会来到我的身边,帮助我。说完,它便把金色的羽毛交给我,慢慢地消失了。我急得大喊:“马丁,马丁,你们去哪儿啊?等等我啊!”
“女儿,再不来吃饭就没你的份啦!”妈妈的话把我拉回了现实。我感叹,以后只能在梦里再和马丁及它的兄弟姐妹们见面啦。低头一看,有些出乎意料:我的手里捏着一根金色的羽毛。这梦是真的?蒙蒙眬眬,我仿佛又听到马丁的声音——尼尔斯让我们飞往他的家乡了,再见!
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篇1:文章大意
全文共 257 字
+ 加入清单有句俗话说:“你可以了去旅行或者阅读,但是你的身体和灵魂必须在路上。”随着生活水平的提高,越来越多的人们时间和金钱去旅游。在旅游期间,可以见到形形色色的人,交新朋友,在不同地方体验不同的生活方式。
由于具体的一些原因,基本上每个人都有他想要去旅游的地方。比如:那里的人、气候或者风景。朋友的影响或者一些美好的回忆等等。
现在,人们不用为交通问题思考太多。他们可以坐汽车,自己开车到附近的地方,或者坐火车,飞机去远一点的地方。所以,如果你有想要去旅游的地方,尽管去放松自己。
[About Travel关于旅行初中英语作文
篇2:第四部分:让文章内容变的更丰富,主题更鲜明
全文共 229 字
+ 加入清单通过材料的搭配或表现手法的使用,目的是通过两方面来加以实现:
(1).通过材料的搭配,让文章内容变得更丰富。具体有四个办法,分别为对比、衬托、铺垫或照应,这个是给我们增分数的。比如说写成长经历类作文,特别适合用对比,比如写自己在某件事发生之前,一个十分懦弱的人,通过那件事使我变得更加勇敢。
(2)通过运用表现手法,突出人物形象或主题,比如写令人难忘的一瞬间,一件事,一个人的时候,要把那最难忘的一瞬间展开,把它展开并且加以突出,这时适合用渲染或铺垫的表现手法。
篇3:怎样才能使状物文章的写作目的明确呢?
全文共 304 字
+ 加入清单首先要仔细观察所写的物体,熟悉并掌握它的特点,分析思考这些特点与人或事之间有什么内在联系。
其次要认真思考写此物的用意,确定文章的中心。状物文章如果仅仅是像照片似的再现物品本身的特点,是毫无意义的,这样的文章就异变为物品说明书了。因此写文之前,一定要明确为什么而写,是为抒发喜爱之情?还是为赞扬某种精神?或是要揭示一个道理?
第三要将文章的中心思想贯穿于整篇文章,使各种材料有意识地围绕中心,千万不可描物与抒情、说理相脱离,在描写完某种物体后,突然冒出一个道理,或发出一阵感叹,这会使文章显得牵强附会,十分唐突。对于初学写作的小学生而言,状物文章的中心思想可以在文中很明确地点出,让读者掌握。
[状物作文的写作方法
篇4:小学文章:青蛙豆豆智斗狐狸
全文共 357 字
+ 加入清单一天,小青蛙豆豆去池塘边散步,正巧碰见乌龟爷爷,正想打招呼时,却发现狐狸一边流口水,一边不怀好意地跟在乌龟爷爷的后面,那口水落在地上,发出了“吧嗒,吧嗒”的声音。
豆豆连忙跟了上去,在狐狸的尾巴狠狠地咬了一口,疼的狐狸直叫唤。
乌龟爷爷见了,急忙“扑通”一声跳进池塘,游到了湖中央。狐狸见了,十分生气,把豆豆给提起来,生气地说:“你这个小东西,竟敢坏我的好事!我要把你扔到火坑里!”豆豆故作镇定地说:“好啊,天冷,我正想烤烤火呢!”狐狸又说:“那我把你扔到池塘里!”豆豆立刻装出很害怕的样子,哀求狐狸:“千万不要啊!我很怕水呀!”狐狸听了,很得意,说:“我就要!”说完,只听“扑通”一声,豆豆被狐狸扔到池塘里,豆豆很快游到池中央,转身大声对狐狸说;“笨狐狸,我怎么可能怕水?
我可是只青蛙呀!”狐狸见了,只好无奈地走了。
篇5:日记300字初中文章
全文共 473 字
+ 加入清单“五一”劳动节已经过去一星期了,可能大家都已将它淡忘。但在那之前,大家都对它充满期盼。
记得4月30日的下午放学,老师在上面说作业,我根本没那份心思,心里只想着劳动节怎么玩。可老师没完没了,一直说到5点钟。最后说了声:“五一过后,我们的学习就会紧张起来。”我心想:还有七天呢!过完再说。于是,我对此不屑一顾。一天过去了,我想:还有六天呢!两天过去了,我想:还有五天呢……可当第五天过去了,我开始有些焦急:只剩下两天了,要是今天是4号该多好啊!但真正到了第六天,我仍迷迷糊糊,就这样,一天的时间又从我眼前溜走了。当到了7号的早晨,当我睁开朦胧的睡眼。啊!7号!我真不想相信这一事实,劳动节就要过去了,一旦过完,后面的日子就不好过了。但为了安慰自己,我把这一天想成上课时周末的星期天。没关系,这才刚开始呢!可当这夜幕第七次降临,我只得耸耸肩膀——无奈。
当5月8号的天渐渐亮起来,我不想相信,看看日历。没错,又要背起书包上学了。迎接我的,已经没有节假日,只有紧张的复习阶段和决定人一生命运的毕业考试。不要再想“五一”了吧!用自己全部的精力,去打好这一仗!
篇6:参考文章一:激情人生
全文共 649 字
+ 加入清单怒放的雪梅傲立墙角一隅,静静地吐着生命的芬芳;涓涓的细流跃过沟壑溪涧,轻快地唱出生命的欢乐。
在夜深人静、备感孤寂时,我嗅到了梅花的暗香。在困惑迷惘、怅然若失时,我听到了叮咚的泉声。我仿佛看见的梅花在寒冷萧瑟之中尽情舒展每一丝花蕊,释放体内积蓄的能量;我似乎听见那涓涓流水遇到山石阻挠后永往直前的呐喊。
究竟是什么使它们如此毅然决然,如此坚守执著呢?
我心头一震:那是一种源自心灵深处的热情,一种对生命的炽热渴望!鹰击长空,鱼翔浅底;戏蝶飞舞,娇莺轻啼。
自然界哪种生灵不抱有对生活最炽热的渴望、百分之百的热情呢?世界上哪会有人愿意放弃美好,愿意生活在阴暗的地窖之中?
热情是冬天里的一把火,温暖了人生之冬;热情是夏日里阵阵凉风,清爽了人生之夏。热情是人生画卷上夺目的红色,是人生史诗中激昂有力的韵律,是人生乐章中扣人心弦的天外之音。
如沙漠清泉,滋润着顽强的生命;如夜空明星,装点了丰富多彩的人生。有了热情,人便会有追求,永不失前进方向。
对自由的热情,使我们在旷野迎风飞奔;对爱的热情,教会我们如何关爱他人;对知识的热情,激励我们遨游学海;对理想的热情,激励我们搏击风浪,永不懈怠。
丢弃冷漠与失望,改变曾经的慵懒和无聊,激发出心中的激情渴望,人生广阔无垠的天地将会如夏花般绚烂多彩。
云霞出海曙,梅柳渡江春;红杏枝头春意闹,绿杨烟外晓寒轻。
源自骨骼的对生命的热情使大自然时而莺歌燕舞,时而细水长流,时而朝晖夕阴,时而柳暗花明,如一幅彩卷展现在四季。人生又何尝不是如此?只要保持一颗激情的心,生活处处都是艳阳天!
篇7:关于文章项链莫泊桑续写
全文共 706 字
+ 加入清单佛来思节夫人感动极了,抓住了她两只手,说:
“唉!可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多多值五百法郎!……”
“啊? 天哪!”
玛蒂尔德脸上的微笑一下子消失了,她瞪大眼睛,近乎尖叫地大声嚷道:
“什么?假的? ……上帝呀!上帝呀!”玛蒂尔德一瞬间扭曲了的脸变的苍白,只觉得天地旋转起来。
“啊!我的上帝!我可怜的玛蒂尔德,你怎么了?……上帝呀!快来人哪!……”
玛蒂尔德终于醒来了。她只觉的眼前一片模糊的白雾,散发着难闻的药味。隐隐的头疼让她清醒了许多,模糊的白雾散去,雪白的天花板渐渐地清晰起来,上面悬挂着不停地滴着液体的玻璃瓶。她疑惑地想抬起头,可仿佛自己的头像巨石般沉重。她不禁呻吟了一声,喃喃自语着。
佛来思节夫人坐在病床旁的凳子上打盹,他梦见珍妮疯了,衣衫褴褛,蓬头垢面地追自己:“我的项链在哪儿啊? 在哪儿啊?——”。一时间心急如焚,却只觉得两腿发软,怎么也跑不前去。忽然一身冷汗地醒来,只见玛蒂尔德正竭力用手扶着床想起来,还一边自言自语地说:
“我怎么了? 这是在哪儿啊?在哪儿啊——?”
“啊!我可怜的玛蒂尔德,你终于醒了!我的上帝呀,你真吓死人了!”说着,佛来思节夫人抽泣着抹起泪来。
“亲爱的玛蒂尔德,这里是医院,你晕倒两天了,我们都被你吓坏了!我让你的路瓦栽先生去珠宝店退还项链了,那笔钱很快就会还给你!亲爱的,你不用再过苦难的日子了!唉——,真抱歉呀,亲爱的玛蒂尔德!为什么不早告诉我你丢项链的事呀?……”
玛蒂尔德又青又白的嘴角,慢慢地露了出无奈的苦笑。冰凉而粗糙的手缓缓地伸了过来,无力地握着佛来思节夫人的手,平静而安详地说:“谢谢你,亲爱的珍妮!这都是我的错,我不该让虚荣心毁了温馨的家和宝贵的青春。”
篇8:写鸟的文章:城市的鸟
全文共 690 字
+ 加入清单这个城市很老,我不经感叹道。
我站在很高的地方,看飞得很低的鸟。它们在钢筋水泥中穿行,翅尖都高不过楼盘的顶。中央广场上的小孩子随手一挥,就是一大把饲料。那些鸽子踱着步去啄食,它们胖的都直不起腰。可当它们成群成群地盘旋在狭隘的四方天空时,那些小孩子还是觉得新鲜,伸出胖胖的手指说,“看它们飞得多快活”。可从未有人,能伸出掌心,接住它们眼角滑下的滚烫的泪。
我住得很高,我的朋友们都住得很高。
阳台上,原先还种有五颜六色、芬芳的花草,结果一只鸟都没有光顾。后来,这些花草也逐渐枯萎了,那块地方荒凉得像沙漠。
有时候,我坐在飘台上可以看见飞得很低的鸟,只有一两只。不会唱歌,也不会让翅膀显得漂亮。它们没有发出声响,匆匆穿过,在高大的建筑物中消失不见了。每当这个时候,我都抱着腿蜷缩在窗户旁,透过衣服沁来的冰凉让我感觉有些伤感。
晚上睡觉时,我听到乌鸦飞过时发出的叫声,在深夜里真是心生凉意。乌鸦在人们嘴里是种不吉祥的鸟,于是,它们只会在夜里偷偷地喘口气。嗯……是很悲伤的,也是很绝望的。它像孩子一样大哭,还得用力扑腾翅膀缓慢地飞,呼啦呼啦,我看到了从它身上掉下来的羽毛。浑黑的影子扼住我的嗓子,让我窒息般地说不出话来,只管闭紧了眼睛。我甚至可以感受到,我一伸手就能接到它落下的眼泪。
直到现在,行走在城市中,我很少再看到鸟。偶尔在梦中依稀听到几声鸣叫,还有漆黑中它们留下的孤独的轮廓。
城市在一天天的年轻,从内而外地散发出青春的、雄性的、活力的味道。从市中心耸立起来、有着玻璃外墙的大厦,努力的将每个角落照得闪闪发亮,那些最真诚的生命,一点一滴地烂在这座钢筋的城市里。
你能看见吗,那些卑微流泪的生命?
篇9:哲理思考不可少,明确“十忌”做文章
全文共 200 字
+ 加入清单近些年的高考作文大多为提供材料写议论文,考生只能在材料提供的范围选题论述。首先考生应明确议论文是奖善惩恶的,是对人们进行规劝疏导的,因此必须有说服力,并要有正确的价值取向。另外想要写好议论文还要注意以下十忌。
一忌审题片面,要把握主旨。二忌论题贪大,要准确简明新颖。三忌下笔拉扯太远,要小巧俊美。四忌立意雷同,要独僻蹊径。五忌用例不当,要扩大幅射面。六忌“油水分离",要深入论证。七忌以叙代议,要叙得简
篇10:优秀叙事文章:重阳思亲_1600字
全文共 1478 字
+ 加入清单“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时,又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日,崎岖的乱石小路,如今还十分亲切,路旁的景物依旧,只是觉得更添了一份愁绪,因为,睹物思人,而物事人非。是的,重阳节,难免让人回想起过往的人,过往的事,过往的一切,更难免让人触景伤情。不经意间,我又想起了我那已故的,亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语,又在我难中浮现,让我对他的思念,在秋风中更加浓烈。
去年的重阳节,过去了不久但又似乎很漫长。那时,大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的老人,因为他有一颗常青的新,又宽厚的胸怀。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切,都感染着身边的日呢。在路上,我发觉今天好像特别热闹,有一队队老人排着队,击着大鼓,拿着凳子,在“砰!砰!”的大鼓下快乐地走着,公交车内很喧闹。有的在亲切地交谈;有的看着写在公交车前“祝老人们身体健康”这几个字出神,还流露出笑容。我不禁有礼貌地向一位老太太问:“老奶奶,今天是什么日子?”“今天是九九重阳节。”老奶奶慢慢吞吞地回答,还带着一种自豪感。
这时,我不知不觉就想起了爷爷,想起爷爷那慈祥的笑容,温暧的怀抱,给了我一个快乐的童年,那才是最重要的东西——快乐。每次爷爷出去,我一定也要和爷爷出去玩,像是一条“小尾巴”形影不离。记得,我们俩不到广场,爷爷趁我不注意时,躲到树后面去,我发现爷爷不见了,就大哭一场,这时爷爷又出现了,不嘻皮笑脸的,逗得我哭笑不得。每当傍晚,我们来到人民路的香樟树旁听着老人们拉二胡,有的干脆在音乐伴奏下起舞,爷爷也边学边哼,边唱边笑,我也在一旁蹦蹦跳跳,开心极了。
爷爷给了我一个快乐的童年。爷爷走了,临终前,他给了我一句话是“好好学习,天天向上”,在这句话的感染下,我奋力学习,让九泉下的爷爷安息。
现在想起,我身边的老人只有外婆一人,我们要对她更好,满足她的愿望,让她有个安祥的晚年,九九重阳,谢谢你!
农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,给桑榆晚景增添了无限乐趣。
重阳这一天,人们赏玩菊花,佩带茱萸,携酒登山,畅游欢饮。九月重阳,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好季节,因此,登高便成了重阳节的重要习俗。住在江南平原的百姓苦于无山可登,无高可攀,就防止米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻灾之意。
重阳节还有插茱萸,饮菊花酒,吃重阳糕等风俗。茱萸,也叫越椒,是一种重要植物,气味辛烈,可以防止恶浊重阳花糕是用粳米制成的一种节令美食。
宁静的傍晚,我独自一人站在林荫道旁的一棵树下,阳光斜斜地织下来,细碎地穿过零落的树叶,在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮.而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖,反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷.看那枯黄的树叶光华不再,即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖,坚持不住就要飘落下来,像蝴蝶绝美的舞蹈,而后归于寂寞.裹衣离开,我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶,远隔亲人好友,在这遥远的城市呼吸陌生的空气,咀嚼思念的苦果.
窗外,一阵秋风吹来,我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶,忽然觉得它们很像自然的信笺,而关爱是一枚世界通行的邮票,枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂,给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福,让世界不再孤单.原来只要心心相印,距离永不会阻隔真情;其实只要真情恒久,天涯也不过咫尺比邻.
"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人."穿越历史的烟云,又是一年重阳,再颂经典,宛如心声……
篇11:感恩企业珍惜工作文章
全文共 807 字
+ 加入清单傍晚,没有雨,也没有风,天气有些闷热,不似昨日的清爽。但心情却好些,因为忙碌了半个月的工作,今天终于告一个段落!喝了瓶冰镇啤酒,又冲了个澡,更感惬意。半个月,累,真的很累,累的自己似乎只记得工作,似乎忘记了身外的大千世界!
珍惜工作,20年前上班的第一天,我就告诉自己。随着岁月的推移和以及社会的变迁,愈发感到:工作是生命中最重要的组成部分。对每个人来说,工作是安身立命之本,是实现人生的价值平台。有些人总是喜欢抱怨:自己的工作怎么怎么不好,怎么怎么不适合自己,自己怎么怎么不被重视......但他们常常忽略的是:自己珍惜工作了吗?在工作上自己尽了多少本份?因为消极抱怨,他们对工作的态度变得机械无趣,结果更是一塌糊涂。
珍惜工作就是在善待自己:工作中,你的努力会得到表扬,你的勤奋会得到认可;你的业绩会得到肯定,你的付出会得到回报。对一个职业员工来说,这将是何等的快乐与成功!
面临着严酷的竞争压力,我越来越深刻地体会到工作是需要珍惜的,也感受到了企业提供给我的机遇和生存空间的重要性。我想,企业是平台,感恩是它前进的动力源泉;工作是礼物,珍惜让我一步步走向成功。面对眼前的工作和生活,我要懂得感恩,学会珍惜。只有在感恩中,我才能不断成长;只有在珍惜里,我才能一步步走向成功。懂得感恩和珍惜不仅是做人的本分,也是获得事业成功和人生幸福的大智慧。
“当幸福在我们手中的时候,我们并没有感到幸福的存在;只有幸福离我们而去时,我们才知道它的珍贵。”我们每一天的平淡的工作,或许看起来枯燥无味,但是,我们必须付出的是满腔热情,尽责尽力,在工作中学习,在学习中进步。 对于我们每一个平凡而普通的人来说,工作就是幸福,积累的经验就是财富,我们应该珍惜工作的每一天。
吃晚饭时,儿子对我说:“爸爸的工作真的很难,责任也很重大,还有些费力不讨好,但爸爸做的真是很好。”是啊,既然拥有了这份工作,就要倍加珍惜——说到就要做到,要做就做最好!
篇12:蝴蝶的一生六年级文章
全文共 620 字
+ 加入清单我是一只美丽可爱的蝴蝶,我们蝴蝶的种类有很多很多,据说全世界现已记录的蝴蝶达一万四千多种;
有凤蝶、粉蝶、斑蝶、环蝶、灰蝶等等。
我喜欢在树枝和花丛中飞舞,小朋友们都很喜欢我,可你们知道我的一生是怎样度过的吗?我在短暂的一生中要经过一些很复杂的变化,由卵变成幼虫,幼虫变成蛹,最后再羽化成蝶。
小时候,人们都叫我“毛毛虫”,我奇丑无比,人人见了都避而远之,甚至有人一看到我就想吐。因此,我只能躲藏在草丛中、树叶下,生怕被别人发现了。我每天都在绿叶间拼命地吃啊、吃啊,盼望有朝一日能够出人投地。
慢慢地,我长得更大了,可我仍然是一只可怕的毛茸茸的菜青虫。我想改变我的容颜,于是,我拼命从嘴里吐出细细的长丝,编织成一个白白的漂亮的椭圆型房子,然后我静静地躺在里面,等待着奇迹的发生。
天气渐渐炎热起来, 我发现我的身体也在一天天发生着变化,我蜕光了皮,背后长出了两张折好的翅膀,头上出现了两根长长的触角,还长出了六条又细又长的腿......我激动起来,用力扭动着身体,终于,我破茧而出!天啊,我终于能展翅飞翔了!我兴奋地扇动着翅膀,飞呀,飞呀,飞过了草地 ,飞过了花园,飞过了一条河又一条河......人们看见了都赞美我:“多漂亮的蝴蝶啊!实在是太美了!”
可是,我的寿命并不长,没过多少天,我就累到在花丛中,等待着生命的结束。
虽然我在人世的时间很短,但我看到了绿草如茵的森林、看到了鸟语花香的世界,我把自己的美丽展现给了世界上喜欢我的人们,我死而无憾啊!
篇13:最美的雪景照片:高中文章
全文共 674 字
+ 加入清单今年第一场雪的脚步来得特别早,有些令人猝不及防。对于我来说则是盼望已久,因为我爱好摄影。
虽然气温骤然下降,但是我抑制不住内心的激动,拿上相机,背起三角架,骑着摩托车出发了。可是在郊外,我的摩托车熄火了。任凭我怎么弄,就是发动不起来。
雪片纷纷落下来,我却没有心情去欣赏,相反怒火越来越大。我恨不得把摩托车扔下,一走了之。然而生气归生气,现在最要紧的还是把车推到城里去修。我喘着粗气,慢慢地推着摩托车往城里的方向走。
没走多远,从我后面开来了一辆电动三轮车。开车的是一个40多岁的中年男人,长得黑黑瘦瘦的。他的后面坐着一个女人,应该是他的爱人吧,女人裹着头巾,左手扶着车斗,右手打着雨伞遮住中年人的头。墨绿色的伞面上盖了一层薄薄的雪。中年人看到我吃力地推着车,就停了下来,说:“师傅,放到我车子上面吧。”“拉到城里多少钱。”我有气无力地问。中年人说:“不要钱,反正是顺路嘛。”我感激地说了声谢谢。中年人下了车,帮我把摩托车抬到了电动三轮车上。
在闲谈中,我了解到他们是夫妻,到城里去进货。十几分钟后,我们到了城里。中年人径直把三轮车开到了一家摩托车修理店,他帮我放下摩托车正要走。我喊住了他:“师傅,你等等,我去买包烟给你。”中年人连忙摆摆手说:“不用,不用了。”他的爱人也跟着推辞,说:“没什么,不管遇到谁我们都会这样做的。”一眨眼工夫,中年人便发动电动三轮车走了。
雪花继续下着。中年人的爱人仍然举着伞遮住丈夫的头。我忽然想起了什么,赶紧拿出相机,把中年人老伴扶着车斗,撑着伞的背影拍了下来。我决定取消今天的拍照行程,因为我已经拍到了一张最美的雪景照片。
篇14:牢记以下五点写好状物的文章
全文共 1056 字
+ 加入清单(一)交代来历文章开头用一、两句话介绍物品的历来,自然地引出下文。
(二)具体描述通过颜色、形状把物品外形准确勾勒出来,写出特点给人以鲜明的感觉。多用一些恰当的修辞手法,展开合理的想象。赋予它情感,就会使物品活生生地跃然纸上。
(三)动静结合先写静态的外形特点,再写它的动态。这样会增添一些情趣,写出的文章也会更加生活。
(四)说明功能每件物品都有它独特的作用,一般来说,这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。
(五)融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情,这样会增强文章的感染力。
五、长话短说话缩写读了一篇好文章,你一定很受感动吧?要是你想把这个故事简单的介绍给别人,就可以用缩写的形式。本次习作练习的是缩写,要求主要内容完整,重点突出;语言简练,缩写后文字不要超过三百字。
缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写,就是在不改变中心,不改变体裁,保留原文的主要内容的情况下,把一篇长文章压缩成短文章。学会缩写,能帮助我们更好的理解课文内容,培养我们的阅读能力和概括能力,进而提高语言表达能力。那么,怎样进行缩写呢?
(一)要留主干、去枝叶。在缩写课文时,我们要删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方,留下课文的主要内容。如《小抄写员》一文中我们首先要思考:叙利奥是在什么情况下开始帮爸爸工作的,他为什么要偷偷地做,怎样做的,结果怎样,把最使你感动的地方画下来。然后把帮爸爸抄写的事情经过写下来,而把当他被爸爸误解后是怎样想的等无关紧要的删除。
(二)要直接简化任务语言。在叙述中,我们要把直接叙述变成间接叙述,尽可能简化人物语言。这样,既使情节连贯,又使语句“简练”。
(三)要保持文章脉络清晰。缩写课文要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了对原文有个大概的了解。
(四)要不改变课文原意。缩写课文最要紧的是缩写后不可改变课文原意,做到内容基本保持和原文一直,不会使读者产生歧义一、 附其中一篇。快速作文训练五步(一)素质训练,也叫基础训练任何一种技能技巧的形成,并使之达到熟练程度,都必须经过干锤百炼,所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的,游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样,要提高写作成文速度,主要靠练。快速作文没有秘诀,没有魔图,只要通过严格训练,就能出成果,问题是要有科学的训练方法和步骤。我每接手一个班,都严格按照下列五个步骤进行训练。
篇15:契诃夫:专写小文章
全文共 249 字
+ 加入清单【关键词:专注,坚持】
俄国作家契诃夫是世界“重量级”文学家,然而这位大作家特别钟情“小文章”。
契诃夫初学写作时,只是给彼得堡一家叫做《花絮》的幽默周刊写点小文章。他写了五年小文章,很多人都说他在文学创作方面是不会有什么成就的。有人说他写 的小文章是雕虫小技,有人还说小文章轻飘飘的,不足挂齿,写长篇才有分量。契诃夫却不这么看,他说:小作品比大文章好,矫揉造作少,而又较易获得成功。契 诃夫成名之后,仍然极为重视写小文章。他曾说:“我是极力拥护小作品的,要是叫我办一个幽默杂志,我会拒绝一切长文章。”
篇16:问题4:怎样才能把作文写的生动呢?如何用“线”来贯穿文章?
全文共 215 字
+ 加入清单回答:首先务必是审题上和立意上下功夫,把题审好,立意好了,拟定一个漂亮的题目,具体事例上主要是多角度、新颖,要学会一材多用,那些用烂的素材,不用也罢。事例是为文章中心服务的,在审题时,提炼出一个相关的关键词,看这个事例在新颖的前提下,能不能说明你所立观点的正确,更好的为你的观点而服务,引用事例时,根据我们审题所提炼的关键词,我们的题目,适当对引用事例进行评价。在审题时提炼出一两个词汇放旁边,写作时注意,他,可以就当成我们的线!
篇17:思乡之情的文章
全文共 1554 字
+ 加入清单胡马依北风,越鸟巢南枝。”谁不思念自己的故乡?中国人的乡土情结特别浓厚。上下几千年,从屈原的“鸟飞返故乡,狐死必首丘”到余光中的悠悠“乡愁”,思乡始终是中国诗歌的一大主题。到了南朝隋唐时代,诗歌形式日臻完善,思乡诗更层出不穷。其中,南朝江总的微山亭赋韵,唐代王维的杂诗和岑参的逢入京使特别有代表性。
微山亭赋韵中写道:“心逐南云逝,形随北雁来。故乡篱下菊,今日几花开?”
这首诗的特色是“大中融小”而又“以小见大”。作者首先展开一片宏大的秋日清朗的天空来:但见南天一抹白云经不住带着丝丝凉意的北风的撩拨,悄然北逝;而一群北雁却为避寒秋而翩然南来。睹物生情,作者联想到自己。自己的故乡在辽远的北方,却为躲避战乱,寄居南朝,正如这南飞之雁;然游子思乡之情却因此而愈笃,如同北逝之云,可谓“身在南朝心在北”矣。一个“逐”字,说明思乡之切,欲逐南云而飞去,是主观上强烈的愿望,与下句“随”字相对照:“随”有被动无奈之意,写出他避乱南方的无可奈何。作者写的是秋景,南云飞逝,北雁南飞,都暗示北风已起,是“不写之写”,更写不尽凄凉。接着,笔锋一转,由大入小,写故乡篱下之菊,暗寓“采菊东篱下,悠然见南山”之意,写出对故乡闲适生活的眷恋。民间又有“重阳把酒就菊花”之俗,而今诗人却只能寄身天涯,两相对照,好不凄凉。“今日几花开?”一问将思恋情结发挥至极,将意象浓缩到极小,着意于花,实是于极小中见极大。一问之中饱含不尽情思,使小诗戛然而止,但余韵无穷。
王维的《杂诗》也是一首五言:“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?”
这是一个精致的小品,与此类似的还有白居易的《问刘十九》等,都是借一事一景的生活片断抒发深沉的情怀。诗人截取了这样一个情景:故人从家乡来,诗人得知,喜不自禁,料他当知故乡之事,却不问家人,不问亲人,独独问起那窗下寒梅。看似不通,实则正是诗歌艺术剪裁的妙笔。所问琐事,读者自了,惟寒梅着花一事,说尽了诗人的细致,连这样的小事都问到了,可见他思乡之切。而寒梅一枝,暗香浮动,既添小诗之情趣,又表诗人之高洁。可以说“问梅”是一个十分别致的典型情节,成为了这首诗的点睛之笔。“绮窗前”、“着花未”更充满了生活情趣,衬出对故乡的不尽思念,“诗中蕴味,尽在其中”。
岑参的《逢入京使》是首七言诗:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”
与前两首相比,岑参的这首诗显得悲戚而沉重。诗人已年届风烛,却还得驻守边关,他不再能有问菊问梅的闲情雅致。在一片苍茫的边塞风光下回望故园,但见长路漫漫无尽头,诗人老泪纵横,在泪眼蒙眬中看见京中来使,情不自禁,悲从中来,千言万语,亟须表达,却“马上相逢无纸笔”。“马上相逢”可见相逢之匆匆,“无纸笔”写出不尽的无奈之情,最后只能“传语报平安”。从古至今有多少分离与思念,却也有“鸿雁传书”、“鱼腹报信”之说,然而我们的诗人却为情势所迫,只得言语相传。“十五从军征,八十始得归”,离乡多年,有千言万语,而今却只能报一声平安,显得十分凄楚无奈。岑参是着名的边塞诗人,他将边塞诗的悲凉融入到悠悠乡愁之中,更加感人。
纵观这三首诗,以王维《杂诗》生活情趣最浓,浓浓的乡思中有一种乐观情绪。《微山亭赋韵》写秋意,略显凄凉,然而这两首又有一个共同点,即以花作结,以设问完篇。司马迁曾称赞屈原说:其志洁,故其称物芳。此处“称物芳”更是为了表现思乡之情的纯洁。最后用设问,更延续了诗的意境神韵于言外,将绝句短小的不足弥补了起来。岑参的《逢入京使》则极写悲戚,以苍凉之泪浇胸中块垒,以平安之语体现思乡之切,一改前两首的含蓄,感情外露而深沉。然而,尽管这三首诗各具特色,却都以思乡这根红线一以贯之,动人心弦,感人肺腑,这是作者们不矫情,不造作,而以真情实意倾心投入的结果。
篇18:参考文章二:知足,快乐之源
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+ 加入清单经常想想自己拥有什么,这就是知足;而常常想想自己没有什么,这又是不知足,不满足,不知足不满足就会去进取、追求。人生就是行走于这两面之间的,一方面要知足,另外一方面又要不满足。何以言之?
知足是针对物质享受、生活待遇等方面而言的,是针对名利、私欲等方面而言的。而不满足则是针对理想、事业,精神境界、人格品位等方面而言的。人生这两方面的知足和不满足并不矛盾,而是相辅相成的。
先说说知足吧。人要知足,才会快乐、幸福。社会之大,财富多寡,是不可能均等的。任何社会均有贫富差别,不可能人人生而一样。如果一个人,他老是去往高处看,往上面去比,他必然产生烦恼,产生痛苦,他会总觉得自己处处不如别人。别人大鱼大肉,他只能粗茶淡饭;别人锦衣绣缎,他只能粗布短袄;别人宝马香车,他只能徒步而行……攀比是痛苦的根源,欲望是人生的大敌。
不去攀比,去除欲望,在生活方面,在名利方面,淡定从容,清心寡欲,你才会感到天高云淡,莺歌燕舞、鸟语花香。知足,而且只有知足才能给你带来快乐、幸福。我们常常会看到这样一种现象:穷人往往快乐,富人却常常痛苦。为何?就是因为穷人容易知足,而富人很难知足。
再说说不满足或进取吧。人,毕竟是高等动物,除了吃穿住行这些物质方面的东西外,毕竟还有更高层次的追求:事业、理想,人格修养、精神境界等等。在这些方面,要永远地不满足,要永远地追求、进取。
人称“数学鬼才”的刘路从小就有自己的兴趣爱好,爱好数学,钻研数学,但又不一味地追求考试分数。他一如既往,矢志不移地追求、坚持自己的兴趣爱好,最终有所获——破解了“西塔潘猜想”——震惊世界,一举成名。他说他还要走得更远。
上演“草根传奇”的林书豪,开始只是个“板凳球员”,是他的不断进取,不断追求,永不言弃的坚持精神,打开了他通往“罗马”的大门。林书豪的追求、坚持几乎达到了极限,像他这样怀揣NBA梦想,不停辗转各球队试训,哪怕只为一个板凳上的末席名额的球员,在美国大有人在,其中绝大多数人都失败了,可林书豪没有满足,没有停步,他最终成功了,他表示,不管路途有多少风雨,都永不满足,去取得更好的战绩。
人生均如此,一方面要知足,知足才能常乐,知足才有幸福;一方面又要不满足,不满足才会去追求、进取,才能抵达人生中的一个个风景如画的高地。
篇19:中秋节文章:月圆中秋,谁共白头
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+ 加入清单(一)传说-中秋
那些美丽得断肠的传说,始终只是传说,是我穷尽一生,也无法改变的结果。
传说,总是凄美得太迷离。传说里,嫦娥,这个地上仅有的绝世美人,化羽成仙,成为广寒宫的嫦娥仙子。也许飞升成仙是许多人的愿望,可是有一天,她才发现,仙道是如此的寂寞,年年月月,只能面对亘古不变的寒月,她由此伤心不已。
“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”也许她不该违背了三生三世的诺言,不该辜负了这一世美好的时光。不该撇下后羿一人,独自一人成仙,却只换来千年万年的寂寞。或许她也没料到,这一去,竟是后会无期。冷落在明月瑶里的时光,足够两个人断肠,悔之不及。爱是狭义的,爱是自私的,爱也是这世上绝无仅有的。爱一个人,就像后羿追逐明月,尽管遥不可及,可他仍然不曾放弃。
嫦娥会后悔,后悔她怎么能留下后羿一个人,从此天人两隔,两两相望。后羿也会后悔,他的关心太少,她的爱护太少,所以让嫦娥选择独自离去,这一切只是因为自己的不好。我想,如果上天会再给他们一次机会,这传说,会不会多一个完美的结局。
爱情,就是如此,爱得越深,便伤得越深。有些破碎的幸福,总是以年年一度望月才能企及,却永远无法触碰。
后羿,此一生只钟情于嫦娥,他甘愿为他花尽力气,就此死去,却只是换来肝肠寸断。嫦娥,也许,她一生也只钟情一人,那就是后羿,只不过,她却一生锁于月上,身不由己。当嫦娥飞升月上之时,残留她余香的梳妆盒,是否被后羿小心翼翼的珍藏,愿此生,莫相忘?我不知道,当嫦娥发现自己再也无法与后羿见面时,是否还会有当初的决定?
也许,从一开始,错的就不是嫦娥,错的就不是后羿,一直以来,错的都只是爱情。都是爱情,让人如此痛心。因为爱情,所以这传说更多的是无法缅怀的遗憾与惋惜。
吞下长生不老药的嫦娥,她选择了离地面最近的月亮,为的,只是能有一天,能与后羿再次见面。当嫦娥再也不在这世上,悲痛欲绝的后羿,仰望着明月呼喊着嫦娥的名字,嫦娥却越来越远。
距离让人如此寂寞,距离让天人两隔。同嫦娥与后羿相比,飞鸟与鱼的距离是不是太短了呢?一个与世长绝,一个长生不老,一个天上千年,一个地上一天。嫦娥与后羿是绝望的,她们终究再也无法再回到那个曾今一起生活的小屋,过一生幸福平淡的日子。
星河寥落,广寒冷绝,天上地下,两相对望,终究望见的不过虚无缥缈的残影。曾今相约白头的人儿,终究无法在一起,终究被上天戏弄。英雄美人,终究以浪漫开始,以悲艳结束。
如果传说,毁灭了爱情,我愿意这世界上所有的爱情都不要成为传说。但是,没有了传说,就没有了梦。那么,没有太多遗憾好么,至少曾今幸福过。
宁静中,焚香缭绕,青烟迷离了我的双眸,一页页的传说透我滑落在手心的珠泪,穿越过远古的风烟。那后羿的孤冢,早已被风沙掩埋,再也没有人记得。明月里,我似乎看到了嫦娥,她在广寒宫千年独坐的寂寞,神情楚楚,落下的每一滴泪,都结成冰,再凝成桂树,因为思念,让桂树生生不息。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”传说,总是存在残缺的美丽。年年一度的中秋,望月心酸,而我希望的是“但愿人长久,千里共婵娟。”
(二)现世-白头
现世的海誓山盟,天长地久,我不知道,有多少人能真的相约到白头。
熙熙攘攘的尘世,每一个遇见,都是一份姻缘。尘世间,我坚信着,我会与一万个人相遇,然后有九千九百九十九个人会与我错过,只有一个人,会路过我心上。
佛说:五百年等待,才换来一次擦肩。张爱玲也说:“等待雨,是伞一生的宿命。”在这芸芸尘世,我时常在想,等待我生命中的缘,是否也是我一生的宿命呢?尽管等待的时间很长,或许是一辈子,或许是几生几世。
白衣翩飞,衣袂烂舞,在风中盛开的爱情,会因为时间而枯萎。在有关青春的日子里,我会写下无数的文字,这些文字里,有我所遗憾的,感伤的青春。在斑驳的时光里,辗辗转转,我已不再是此间少年。绚烂的青春里,不断的成长,不断的变老,生命总是变化得这么快,不以人的意志为转移。有些奢求,永远都只能是虚无缥缈的梦。
我在这尘世的变化中不断的成长,我明白,什么是我一生的珍贵,什么是我一生的追求。我不在如以往一般,不谙世事,逃不过似水流年,就在似水流年里安身立命,长大,再长大,如此,就好了。这尘世,至少,有些时候,有些慰藉,可以让我单薄的青春,不再那么寂寞与孤独。
我知道,这世界上的一切,都是逃不过岁月的,看着外公外婆头上斑白的鬓发,我知道,他们老了,他么相约到了白头,尽管一路有过磕磕碰碰,但至少,他们是幸福的,看着他们的背影,我的眼泪,就不住的下落。为他们的幸福,也为他们的苍老,更多的是为自己的不懂事。
爸爸妈妈没有回来,这中秋,会隔着月色,显得冷清。我知道,爸爸妈妈也会相约到白头,那时候,我会为他们感到幸福,也会为这时间感到怨恨,毕竟那时,我所深爱的人,会因此而消逝。流着眼泪,想着这些事情,我知道,这一天终究不是传说,我要珍惜现在,珍惜现在度过的每一天。
词如美人,诗如壮士,捧一卷诗词,歌吟着生命的优雅。时光,会在这美的熏陶下,变得安闲,静默。读者诗词,生命就有了穿透岁月的优雅与美丽。
在这静美的时光里,我知道,我终究会与路过我心上的人儿相遇,那时,天会很蓝,云会很白,她站在一大片的薰衣草田里,对我巧笑倩兮。我不知道,这等待还会有多久,但我知道,我会一直这样下去,历经海枯石烂,不老不死。
这世上,有很多的爱情,是幸福的,也有很多的爱情,是悲剧的。悲剧总是大于美,大于幸福。人们总是习惯去欣赏别人的悲剧,忽略了在自己身边的幸福。看风景的人,往往会成为别人的风景,不会注意到,自己也是一道风景。
明媚的青春里,那些明媚的忧伤,是不是也是明媚的青春里一道明媚的风景呢?
因为忧伤,我具有诗人的气质。因为忧伤,我喜欢上了文字。因为忧伤,我的世界在下着雨。所以,我想找一个人,她的世界天色常蓝,可以带给我幸福,陪我一起看风景。记得我看到过一句话,是一个女子说的,她说:我希望遇到一个眼眸里盛满海水的男人,带我去私奔。
其实,眼眸里盛满海水的男人,是因为忧伤使他的眼里积满了泪水。我很想说,我就是这样的人,但很可惜的是,我再也没遇到,如这女子一般对我这样说的女子。因为,如果遇到,我会毫不犹豫的带她走。
我这一生,会路过许多城市,会见到许多风景,我希望,有一座城市,可以让我颠肺流离的脚步停下。这座城里,会有我想要的风景,我会路过我宿命的女子。
“此生此夜不长好,明月明年何处看。”中秋已至,很可惜的是,这个世界此时还在下着雨。夜色将至时,是否会有一轮明月,照得天长地久?此般人世,又与谁白头,谁与共赴春秋?“海上生明月,天涯共此时。”如果中秋月圆,是否明月的另一端,会有与我同样心情的女子,与我同样期待着一场盛世的邂逅?我只期,若遇,莫相离。
[月圆中秋精选作文
篇20:新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍
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+ 加入清单新GRE改革,有人认为GRE阅读变难了。原因何在?这是因为改革后新GRE考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力。相对老GRE阅读老说文章中少了不少论据,要想弄懂文章先要明白文章的来源。以下这篇文章教你如何了解新GRE阅读文章改写步骤及特点。
文章改写
所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章,然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤:
1. 搜集源文章出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献,并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。
2. 改写出于版权限制,ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写,重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句,使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂,但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如:文章一开始给出一个老观点,后来有人提出新观点,驳斥老观点,文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。
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