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叙述文景物汇编20篇

导语:每个人都有自己的家乡,每个人的家乡也很美。我今天就来说一下我自己的家乡,小编整理叙述文景物作文,欢迎阅读。

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介绍家乡景物作文

全文共 854 字

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我的家乡是赣榆,这个地方美丽极了——山多、水也多!可以称得上是连云港的一颗璀璨、耀眼的明珠。为此,我诚恳的邀请各位朋友到赣榆玩。下面,我就以一位主人的身份,向大家介绍我美丽的家乡。赣榆这个地方舒适极了!这儿青山绿树环绕。现在正值初夏,如果你现在来的话,就不必担心骄阳把你的皮肤晒黑。因为这里的树非常的多,连绵不绝,所以阴凉地也特别多。在绿荫下乘凉,你不但不会感到热,反而会感到心旷神怡、神清气爽,整个人看起来精神抖擞。这里的著名景点也有很多。远的不说,就说近的吧:青口生态园、海德公园、河滨公园等。这里,我我就简单的介绍一下生态公园吧,走进生态公园,你会看到有许多好玩的游戏:碰碰车、旋转木马、恐怖城等。其中,最为吸引人的是恐怖城了,走在里面,你会看到有许多的“鬼”,他们都张着血盆大口,眼睛里都冒着火,还有许多血从他们的眼睛里流下来。总而言之,非常恐怖。这些游戏都很惊险、刺激,在你的记忆里都会成为抹不掉的美好回忆。这儿离因为靠海近,所以海鲜是肯定少不了的,海鲜已成为人们到这来的一大目的。当你来到海边,就可以看见清澈的海面,连绵见底的海面,连海底的鱿鱼沙石都看的一清二楚。现在这里一排生机勃勃的景象,再回想七八年前的赣榆,这简直就形成了一个鲜明的对比!

那时光秃秃的一片,荒无人烟,如果你七八年前来这里,肯定是一秒也不想多待。而现在呢?如果没有人们的辛勤劳动的劳动,也没有这几年来的大规模的植树造林,哪里有现在这繁荣、热闹的赣榆呢?赣榆的山美,水美,那么赣榆人民的心灵美不美呢?答案是:美!着碗里的山美、水美、赣榆人民的心灵更加美。如此,我就简单的举几个例子吧!例如:你家有事,垃圾没有人来倒,那么邻居就会帮助你把垃圾倒了;夏天,邻居家买了西瓜就会给你家送去一些。当然,这样的邻里之间互相帮助的例子数不胜数。但是,我举得两个例子最典型的例子足以说明了邻里之间的关系是多么的和谐,多么美好!亲爱的朋友们,你们听完了我的介绍是否动心了呢?那么就请你们快点来吧!我会带着赣榆人民的满腔热忱,热烈的欢迎你们的光临!

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篇1:家乡景物作文

全文共 467 字

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我的家乡在胡川,这里的风光无限,美丽极了,别看这里只是一个小村庄,美景可不少,在我眼中小河最美了!

春天,小河的河水有深有浅,不冷也不热。我捧起了一点水,喝了一口,有一种甜滋滋的感觉。这条小河旁边有一片茂密的树林。树林环绕着小河,像给小河编织了个花环。这片小树林长得比其它的树林都要旺盛,难道是因为这里的水分很充足吗?我每次都在想。

夏天,小河变得冰凉冰凉的,这时你只要尝一口,就会有一种清爽的感觉。河边的树林更茂盛了,郁郁葱葱的,树下的草地上还开了许多野花,这些花群芳吐艳、姹紫嫣红,美丽极了。小鸟也飞过来,在这美丽的地方,造起了房子。

秋天,小河的水更凉了,树木的叶子黄了、红了,树叶飘落下来,像一只只红色、黄色的蝴蝶,还有的飘落在小河上,像一艘艘可爱的“叶子船”,美丽极了。野花们落英缤纷,地上飘满了野花的花瓣,红的、黄的、紫的。就像五颜六色的地毯。为小河增添了色彩。

冬天,小河冰冰的,冷极了。树木和花儿们都换掉了衣裳,展现出自己光秃秃的身子,雪积在树上,树木又换上了银色的衣裳。只有小河还在流淌。

啊!我爱我的家乡!更深爱家乡的小河!

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篇2:家乡景物作文600字

全文共 611 字

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家乡的后山有一条清澈见底、波光粼粼、日夜欢歌的小河。它既没有长江黄河奔腾咆哮的壮观,也没有漓江迷人的风光,但在我心里,家乡的小河永远是一道独特的风景。

当春姑娘从季的边缘姗姗而来的时候,沉睡了一冬的小河在“嘎嘎”的鸭子欢笑中慢慢在睁开了明亮的眼睛,河两岸开满了五彩缤纷的野花。你瞧,那清澈的河水,盈盈溢溢地装满了一条河,在缓缓地流淌着,再加上一群群张口吸露的小鱼在嫩草之间快活地穿梭着,这不正像是许多美丽的少女在迈着轻盈的步子吗?一缕春风拂过,那一股醉人的幽花香直沁人肺腑。这简直构成了一幅幅奇幻的山水画,令你目不暇接。

当温柔的春姑娘走了,接着夏哥哥来了。这时,四季的摄影师也给小河换上了另一给镜头——一片葱绿。这绿,绿得发亮,绿得无法形容。到了这个时候,河边的野花、柳树长得更茂盛了,倒映在小河里,小河成了一条五彩缤纷的绸缎。这夏天的小河,也成了孩子们的乐园,放学后,孩子们天天都到小河里去游泳,一个个像青蛙一样,扑通扑通地跳进水里,他们在河里进行游泳比赛、嬉戏、捉迷藏。玩完后,已进傍晚,他们一个个躺在浅水中,淡淡的夜雾像一层神秘的白纱,轻轻地笼罩住了河两岸,远远望去,山村和远山朦朦胧胧。天边初升的几颗星星俏皮地眨着眼,最后一抹晚霞照亮着,微风轻轻地吹拂阒、小河温柔地抚摸着,他们都仿佛睡在了妈妈的怀里了。

啊!家乡的小河,我多么爱你啊!你是一首诗、一幅画、也是一首悦耳动听的歌,你永远在我的心里轻唱,在我的脉搏里流淌!

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篇3:游览的景物作文

全文共 235 字

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我爱田野,尤其是秋天的田野!

站在稻田边,遥遥望去,田里是一望无际的金黄。一阵微风吹过,田里就涌起了连绵起伏的稻浪,真是蔚为壮观啊!田野里,玉米们顶着一缕缕红缨,挺拔地站在那里,像一排排威武的卫士;高梁也笑红了脸,正想早日成为一坛坛上等的美酒呢!

“哎,别忘了我们!”咦,是谁在喊?哦,原来是花生和萝卜!它们挺着腰板,正提醒农民伯伯不要忘了它们,“别看我们又矮又小,可我们的果实可是很美味的哦!”

啊,我爱秋天,因为它是丰收的季节;我爱秋天的田野,因为它是无与伦比的收获宝地!

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篇4:春天景物对联

全文共 436 字

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对联是中国传统文化瑰宝。下面小编整理的春天景物对联,欢迎来参考!

上联:春雷敲边鼓

下联:喜报春天到

横批:春回大地

上联:紫燕迎春喜归来

下联:百花争艳满人间

横批:户户春风

上联:春风吹绿千枝柳

下联:时雨催红万树花

横批:春意盎然

上联:和顺一门有百福

下联:平安二字值千金

横批:万象更新

上联:一年四季春常在

下联:万紫千红永开花

横批:喜迎新春

上联:春满人间百花吐艳

下联:福临小院四季常安

横批:欢度春节

上联:百世岁月当代好

下联:千古江山今朝新

横批:万象更新

上联:喜居宝地千年旺

下联:福照家门万事兴

横批:喜迎新春

上联:一帆风顺年年好

下联:万事如意步步高

横批:吉星高照

上联:百年天地回元气

下联:一统山河际太平

横批:国泰民安

上联:春雨丝丝润万物

下联:红梅点点绣千山

横批:春意盎然

上联:一干二净除旧习

下联:五讲四美树新风

横批:辞旧迎春

上联:五湖四海皆春色

下联:万水千山尽得辉

横批:万象更新

上联:一帆风顺吉星到

下联:万事如意福临门

横批:财源广进

上联:一年四季行好运

下联:八方财宝进家门

横批:家和万事兴

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篇5:介绍家乡景物作文

全文共 308 字

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我的家乡在安吉,它是一座美丽的城市,在那里有一座风景优美的湖滨公园。

那里的湖非常美丽,四周环绕着许多树木,像是站岗的士兵。柳树的枝条随风飘动,像是春姑娘的头发。湖水很清很清,清得都能见到湖底的石沙。湖水很绿很绿,绿得像无暇的翡翠。一阵微风拂过,湖面上泛起了层层波纹,美丽极了!

我最喜欢冬天的湖滨公园,一片阳光从树叶的空隙中了进来,露出了斑斑点点的细碎的日影,让人忘记了寒冷,特别是下雪的时候,树上堆满了厚厚的积雪,整个湖滨公园好像变成了白色的世界。夜晚草坪发出了绿色的光,好像给小草披上了一层轻纱。红灯笼像长龙似的挂在树上,给公园增添了热闹的气氛。湖滨公园不但美丽,而且还给我们带来了无穷的乐趣。

我爱家乡的湖滨公园。

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篇6:家乡景物作文400字

全文共 532 字

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我的家乡在四川的一个小山村里,因为那里的山一座连着一座,所以才叫‘‘长山’’吧。

去年过年回家正好碰到爷爷和叔叔阿姨们在对面山上修路,这样以后上山就更加方便了。

我家乡的景物有很多,比如九仙山、三孔、万石山、六艺城、大沂河等等还有很多地方呢。

到夏天的时候有很多人来这里玩,有的人去河里游泳,有的在广场上跳舞,我和我的同学也经常去那里玩,我们玩捉迷藏、丢沙包、踢毽子每次我们玩的都很开心。我的家乡是个旅游城市,全国各地的都来我们这里旅游我的家乡很美丽我爱我的家乡更爱我的祖国。

春天到了,田野里绿油油的。农民叔叔在地里干活。小朋友们高得跳来跳去,还有的在草地上放风筝。小河里的水清清的、蓝蓝的,像一面镜子。大人们到河里去洗澡,可凉快了。有的人还在钓鱼呢,钓的鱼可真好吃。啊,还有,柳树发芽了,小燕子从南方赶来。鲜花开了,什么样的都有。小朋友们在教室里读书,你听,他们读的多齐、多好啊。春天可真美妙,我太喜欢春天了。

我最喜欢我家乡的大广场,大广场里面有健身运动的器材,可以让我们健身,还可以让小朋友玩。

我们家乡的广场给了我们很大的欢乐,让人们有一个好去处。

我的家乡有一座座山峰,有一条小溪,还有一块块田野。

如果每个人能都少扔一点垃圾,多种一点花草树木,地球的环境就会更好了。

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篇7:春天的景物

全文共 612 字

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北风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。

阳春三月,冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。

走进大自然,漂亮的一切令你向往。阳光照在刚抽出新芽的小树上,立刻发出耀眼的光芒。阳光反射到草地上,嫩嫩的小草星星点点,像上苍派来装扮世界的绿色小精灵。阳光照在山峰上,峰峦起伏的高山像金石一般光亮。阳光照在湖面上,金光闪闪,使水底的鱼变成了漂亮的金色……

一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头第一范文网,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。

北风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。

春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。

雨一会儿就停了。小草上滚落的露珠是春雨撒下的汗水,花朵上的“珍珠”是春雨舍不得力气的泪珠,这时的一切,都沉浸在了薄雾之中,好像以为身穿轻纱的仙女,多少人赞美和歌颂你的美,你让世间万物若有若无,神秘莫测,你让你的一群将世界变成仙境,这都是你独一无二的!

春天,一个美好的季节,一个生机勃勃的季节,一个万人称赞的季节。你的温暖让人永记心间,你的婀娜多姿更是让人过目不忘。你是美好的使者,更是播洒漂亮的天使!

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篇8:美丽的秋天_小学三年级景物作文

全文共 368 字

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秋天来了,秋天来了,枫叶像一把小扇子,扇走了夏天的炎热,我喜欢秋天,我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子,每到这个季节,枫叶都换上了新衣服,换上「鲜红色」的洋装。风儿吹起凉爽的风,带着小小的枫叶,到处旅行。

田野像金色的海洋,玉米露了它的大牙齿,西红柿像一个个灯笼,稻田里的稻子也成熟了,金灿灿的,远远望去,像一片金色的海洋,微风一吹,稻子们一个个摇来摇去,等待着人们来收获。棉花吐出长长的白色舌头,茄子旁的辣椒火红火红的像是一个个小姐姐仰着脸朝天观望又像一朵朵红红的花在嘲笑着身旁的豆荚,再让我们走进秋天的果园。

果园的果实可丰富了,苹果像一个个红红的火球,和露出了它的红红的脸颊。香蕉比作天上的月亮,梨子像一个个黄色的小灯笼快来快来,来看看那又大又紫的葡萄,一大串一大串地挂满葡萄架子,那圆鼓鼓的身姿多诱人。

[美丽的秋天_小学三年级景物作文

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篇9:关于描写园林景物的作文

全文共 484 字

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在我8岁那年的暑假,爸爸决定带我去美丽古老的苏州长长见识。

我们刚来到古典园林,一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁叶茂的树,顿时吸引了我们的目光。先说那古香古色的建筑吧,红漆漆的柱子,绿漆漆的栏杆,漂亮极了。每一间的横杆上都有五彩的画,画着人物、花草,上千幅画没有哪两幅是相同的。建筑物里面很宽,有四五百平方米,晚上一个人在里面,还真是害怕。建筑物是用木头建成的,富有民族特色。

穿过建筑物,来到了后院。哇!苏州的人真会享受,院子虽说不上大但也显得宽敞,不但可以乘凉,还可以在没事时出来散散心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一幅诗情画意。湖面上盛开了成群的荷花,白里透红,好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供下棋的凉亭,看了这么多美景,就属凉亭最人性化了。走过小桥,一片小树林凸显出来,走进去,草地上零星星的撒落着点点阳光,松鼠偶尔从树上跑过,花草的气味扑鼻而来,真像是置身于一片大自然美景啊!

走完院子,出口就到了,我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。

苏州古典园林是个美丽的地方,希望大家有时间能去看一看。

[关于描写园林景物的作文

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篇10:写校园景物作文300字

全文共 379 字

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走在鹅卵石铺成的小路,来到了留着我们成长足迹的天堂——小花园。

我见过香气扑鼻的桂花,也见过傲霜盛开的菊花,却从没见过梅花这样的花。梅花的花瓣真美啊!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一丛,五朵一簇,有的飘落下来,像一位在跳舞的演员;有的绽开花瓣,向走过的路人打招呼;还有的梅花用美人计,引来小蜜蜂“亲吻”自己,真可爱……每当下雪的时候,雪花落在梅花上,像给梅花镶上了水晶边。梅花的味道跟桂花的味道不一样,总是散发着淡淡的清香。

我见过高大健壮的松树,见过矮小又弱小的茶花树,却没见过花园里的铁树。花园里的铁树真奇啊,一棵棵姿态不一,有的像菠萝,有的像萝卜,有的像冬笋,奇形怪状。铁树的叶子特别小,不过可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使点劲,休想拉下它一根刺。

我喜欢校园一角——小花园,更喜欢那里的.梅花,它不但美化了我们整个校园,还时时鼓励我们要学会坚强。

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篇11:公园的一处景物作文300字

全文共 394 字

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春天到了,我来到了我家附近的公园

刚进大门,最引人注意的就是公园中间的大花坛,花的颜色真多啊!白得赛雪、黄的像金、红的似火、粉的如霞、绿的如玉。飘逸的清香引来辛勤的小蜜蜂、美丽的蝴蝶,他们美丽的身影在花丛中若隐若现,这么艳丽的花朵,如此的芬芳,实在令人陶醉。花坛里的花姿态各异,玫瑰像华贵的钻石;牵牛花像一个个精致的小喇叭;牡丹花像我们欢乐的脸庞;虞美人像害羞的女孩;鸡冠花像公鸡的冠子。他们虽然外形不一样,但都很可爱。

花坛两边柳树成荫,叶子绿的那么可爱,看着非常舒服,它们随着微风轻轻颤动,像一个个穿着绿裙子的小精灵,真无愧于贺知章笔下的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

花园后面是金鱼池,鱼儿的颜色真多!有桃红色,有金黄色,有炭黑色。鱼儿们千姿百态,有的飞快的游着;有的用渴望的眼神望着我们,等待人们给它鱼食吃;还有的懒洋洋地躺着。

公园真美!

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篇12:我用眼睛观看秋天_五年级景物作文

全文共 440 字

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没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,秋拥有着无可替代的神韵。秋,犹如一颗划过夜空的流星,一匹在草原上奔腾的骏马,一只在万里高空翱翔的雄鹰。秋,若隐若现,虚无缥缈,拥有让人难以捉摸的神韵。

秋天是硕果累累的。黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸,绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩……赏心悦目之余垂涎欲滴的。

秋天是风景优美的。花园里,菊花在尽情的开放,阵阵幽香扑鼻而来,使人立刻觉得神清气爽。行人看到这美景,闻到阵阵幽香,情不自禁的停下脚步,拍照留念,细细观赏,直到恋恋不舍的离去,这才发现,烦恼早就抛到九霄云外去了。

秋天是五彩缤纷的。枫叶是火红的,那一片片火红的枫叶从树上纷纷扬扬的飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。这是你仿佛置身于红色的海洋。稻谷是金黄的,田里的稻谷已经成熟了,金黄一片,农民伯伯在地里收获庄稼,虽然很辛苦,但脸上却洋溢着幸福的笑容。

秋,你拥有独特的美,无可比拟的神韵。哦!秋之神韵,我欣赏你;秋之高洁,我赞美你。

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篇13:周围的景物

全文共 360 字

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我家周围的景物十分美好,令我喜爱。

一条小河在我家前面。夏天,河水清澈见底,河水中央开满了荷花,荷花上有一只只碧绿的青蛙,那些青蛙“呱呱”地叫,好像在唱歌,又好像在说:“这个世界真美啊!”

我家后面有一棵桃树和一棵梨树。一到春天,桃树上开满了桃花,粉红粉红的,五片花瓣像小海星,花香引来了勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在对桃花说悄悄话,又像在说:“桃花妹妹我来采蜜了。”梨树上又开放着洁白如雪的梨花,好像天空中朵朵白云,又像冬天飘舞的雪花,花的美丽引来了一群群美的蝴蝶扇动彩色翅膀,蝴蝶好像在与梨花比美。

我家左边和右边都是荔枝树。一到夏天,荔枝树上有一只只鲜红的荔枝,好像迸跳的火星儿,又好像一颗颗火红色的红宝石把荔枝皮剥开,水汪汪的果肉,放进嘴里有一股清甜清甜的荔枝味,好像甘蔗一样甜。

我家景物这么美好,怎么不令人喜爱呢?

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篇14:写家乡景物的作文小学生

全文共 334 字

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每个人心目中都有一处美丽的所在,我也不例外,我心中美丽的景色是家乡秋收的景色。

每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收,在高高的山上往下一看那稻子好像金色的毛毯铺在整个大地上,在加上金色的稻子散发出浓浓的稻香味,这简直就像人间仙境一样。走到村口时放眼望去远处的山,近处的水,还有那金色的麦浪,使我感觉到置身在金色的海洋中。此时我闭上双眼,张开双臂,深深的呼吸,感受秋天成熟的气息。

我和姥姥姥爷拿着工具走在稻田里,一路上遇见的农民伯伯脸上洋溢着喜悦,这时我在想他们因为什么喜悦呢?我望向远方,突然看见那高高的稻垛,噢,我明白了,原来他们是因为丰收而喜悦。我笑了,我也感受到了这种喜悦。这种喜悦是一种秋的喜悦。

我爱我的家乡,爱那美丽金色的海洋。

爱那山爱那水,更爱这里勤劳的人们。

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篇15:校园景物描写

全文共 545 字

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天一听到下课时那悠扬的铃声,我都会如释重负地放下手中的课本,微微偏头,望向窗外。晴朗的蔚蓝天空下,层层叠叠的枝叶繁茂的树映入眼帘。是的,要说整个校园最吸引我的,那便是这棵棵挺立着的树了。

当我暑假时第一次踏入这校园的时候,我的视线就被这浓郁的迷人的绿所吸引了。阵阵微风带起枝叶的共鸣,空气中都溢满了清新的自然的气息。校园里种着的树种类繁多,深深浅浅的绿和谐地搭配着,宛然一幅幅完美的画作。

时值初秋,叶已开始泛黄了,窗外的景色变得缤纷起来:仍旧怀恋着夏日的深绿、微微入秋的金黄,还有那已经摇摇欲坠的橙红,在秋日的暖阳下交织着属于它们自己的旋律。

一阵风从树林中穿梭而过,带下几片金黄的枯叶,它们都经历了发芽、成长,在盛夏时节那灿烂的阳光下竭尽全力地伸展,然后为秋日的到来添上它们最后的一丝光彩,最终落叶归根。它们也如同那美丽的花儿一样,它们挣扎过,怒放过,把自身的全部美丽展现给世界,才带着不甘的心情,缓缓凋零。它们没有花儿那般炫烂多彩,却有着它们自己的坚持,自己的光芒。那是一种如同太阳般耀眼的光辉,汇聚着叶子们的生命和希望。

瑟瑟秋风中,那一棵棵大树早已褪去了原本的青涩,就那样静静地站着,经历着一次又一次的叶繁叶衰,永久的站在那里,那个从教室窗口一眼便能看到的地方。

[校园景物描写作文400字

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篇16:描写一处景物的作文300字

全文共 433 字

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若不是为了中考,我便不会养成清晨5点就起床的习惯;若不养成清晨早起的习惯,我便不会看到如此美丽的风景;若看不到这些风景,何谈收藏这些风景。

清晨起床,拉开窗帘,天还灰蒙蒙的,四周是那么寂静,空气是那么清新,所有的一切足以让你望景息心。不一会儿,传来阵阵鸟鸣,向窗外望去,却不见一只鸟的踪影,真是“清晨不见鸟,但闻群鸟鸣。”忽然一阵风吹来,吹动了树,使得树上的鸟儿飞了出来,这才目睹了它们的“庐山真面”。鸟鸣声是如此富有生机,让人学习尽头充足。

“一日之计在于晨”这句话果然不假。翻开课本,一个个字是那么清晰。若想要背诵,这时则记忆力超好;若选择做题,思维会无比活跃;若看几篇优美的文章,和窗外美景结合起来真是一种美的享受。

若出门走几步,定会被这优美的景色所感动。一瞬间,仿佛觉得所有美好的景物都因早而存在,不禁会感叹大自然原来是这么美好,怎么以前就不曾发现。

欣赏美景,心情舒畅,则能以清新愉快的心情做好一天所有的事。

清晨的美景值得收藏,若真能收藏,那么,我一定愿意收藏!

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篇17:说明文叙述方法1分门别类

全文共 850 字

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所谓分门别类,就是根据事物的特征,按照一定的标准,将其分成不同的类别,一类一类加以说明。运用这种技法,至少有三点好处:一是可以显示被说明对象的轮廓,给人以概括性的了解;二是可以区分出各个类别的差异,帮助人们掌握被说明对象的特征;二是头绪清楚,层次分明,容易让人接受和了解。可见,分门别类说明事物或知识,可以使复杂的内容清晰化,深奥的知识明朗化,是一种运用频率较高的好方法

分门别类法在具体运用中,就篇幅而言,大致有两种情况:

一是通篇运用。即在全文中,以分类说明技法为主,其他方法服务于它。例如《食物从何处来》这篇说明文,就采用了这种分门别类的方法。文章共13个自然节,除开头3节和结尾1节外,其余9个自然节就是由分门别类构成的。文章将生物获得食物的途径和方法分为两种。一种叫自养。绿色植物都属于这一类。它们自己把无机物制造成有机的食物,满足生长的需要。另一种叫异养。所有的动物和大部分微生物都是这一类。它们自己不能制造食物,靠植物来生活。文章以生物获得食物的途径和方法为分类标准,先说自养,后说异养。提纲挈领,清晰明了,文章之所以用分类的方法说明,是因为这种知识和观察涉及范围广,问题比较复杂,内容多,而一经用了这种方法,就使之概括严密,条理分明,易于被人们理解和掌握。

二是罗列相垒。即在文章的若干段落中,将有关内容分门别类地列出,句式整齐,语势明畅,富有节奏感和韵律美。例如《谈笑》一文,就运用了这种说明技法,请看其中的两段文字:论其声音,哈哈,嘻嘻,嘿嘿,吓吓,噗哧,哑然还有咯咯之类,大约用来形容少女的银铃般的笑声。笑嘻嘻,笑迷迷,笑盈盈,笑吟吟,又是各有一副神情意态。这两段文字,从声音和神情意态两个方面,分类进行说明,每一类中,又分为若干小类,前者7类,后者4类,罗列汇集,点到为止,简明而又干脆,给人以清晰的印象。

运用这种方法要注意两点:一是要按一定的标准分类,标准不同,类别就应不同,若将标准不同的内容放在一起,就会交叉重合。二是分类有主次,不能平分秋色,有了主次,重点详略也就突出了。

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篇18:春天的景物作文

全文共 295 字

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我喜欢白雪皑皑的冬天,因为可以打雪仗;我喜欢硕果累累的秋天,因为可以吃到许多美味的水果;我喜欢骄阳似火的夏天,因为可以吃到冰凉的冰淇淋、可以跳进游泳池中游泳,但我更喜欢那迷人的春天

当我走进那繁花似锦的花园,那里开满了许多美丽的花朵。粉红的桃花第一个来报到的,它穿上粉红色的公主裙在阳光下竞相开放。

当我走进那绿油油的田野的时候,那里就充满了无限的快乐。嫩绿的青菜说:“啊!春天真美啊!”小朋友来了,他们看到许多好吃的菜。他们尽情地摘着。

当我走进那清澈见底的湖边时,我看到了柳树姑娘正在梳理着自己的头发。这时候,小鸟飞来了,他们飞到了柳枝上,正在窃窃私语呢!

春天是迷人的、是美丽的、是快乐的。

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篇19:介绍家乡景物作文

全文共 323 字

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我的家乡在河南,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

河南那里大大小小的山头究竟有多少,谁也数不清。这些山头,短的,长的,高的,矮的,横的,直的都有,还有旁边的柏油马路,马路旁边还有水稻,高粱等等,除了这些之外,还有一些麻雀站在电线杆之间的电线上,远远的看上去像五线谱一样。

河南实在太美了,但我们家乡有句口头语:“家乡美,美在水。”足见我们家乡水之美了。我们家乡的河叫惠济河,河水从上游慢慢地游到下游,河水清澈如镜,清的都能看到水里沙粒下面的石头尖。各种各样的小鱼在水里游来游去,好看极了。水蛇在水里一直往前跑,好像在跟其他的水蛇比赛呢!水里的大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武的………

我喜欢家乡的惠济河,更喜欢惠济河里的东西和小动物。

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篇20:叙述人物的文章三:同桌

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得知我要和我现在的同桌一桌以后,我首先是兴奋,然后则是极度郁闷。为了解释我当时的心情,我有必要说一下我的前同桌。

这个人的嘴,就跟那破车一个样。哎你们谁见过一个人能一堂课说200句话的?(绝对属实)然后我就给他起了一俄罗斯名——罗嗦夫,呵呵,好听吧。

再介绍我现在同桌的主要特征,就是不爱说话,而且不是一般的不爱说话,是那种一天连20句话都不说的。汗,也就是平均一堂课两句话。好了,看到这里的朋友能想到我郁闷的心情了吧!说兴奋是因为这人学习好,自然是对我有很大的帮助了。而且我后来也总结他学习好是因为已经学傻了,要不一个人不可能“冰山”到这个份上。

不是不爱说话就可以称为“冰山”的。要考虑其各方面素质。比如说此人的笑,具本人统计,分三种:冷笑,奸笑和偷笑;再比如说此人的眼神,也分三种:瞪,呆和认真。(大家别想歪了,尤其是杨言,因为他不跟我说话所以才没事闲的就观察他的)看到这。懂得什么叫冰山。

一天,自习课,实在是忍受不了这种寂寞的我终于开了口,最郁闷的是不知道说什么,只好问曰:“FRUIT可不可数啊?”他点头。“VEGETABLE可不可数啊?”他点头。“FOOD可不可数啊?”他摇头。我实在是要疯了:“大哥你跟我说句话行不?”他说:“嗯。”我:“……”从此,我再也没有怀疑过此人是不是冰山的问题。(说明:其实我问的那些我都知道)

似乎到了期末之后有了点转变,这小子似乎也和我混熟了,敢在我喝水的时候抬我水瓶子,有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去点就抬出去点吧,但正赶上我那天心情不大好,于是怒曰:“孙柏楠,你想死啦!”(汗,我征求他意见让不让用真名,他答应了,原因是他觉得他名比XXX好听……)他就在那笑,是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就决定报复报复他,最后还是没报复成,他居然可以上午不喝水,中午喝一瓶,然后下午一口也不喝,于是这个行动只好作罢。这时候,我才真正感觉出有点同桌的感觉,哪有同桌不打架的?

最近,期末考试冲刺阶段,下课全体趴桌子,他也终于开始和我搭话了,说的内容大概就是世界杯啊,他喜欢的林俊杰啊还有QQ堂什么的,也是第一次看到他正常的笑,其实挺好看的,(可能是我从来没看见过)只是始终不知道为什么这人一开始跟“冰山”一样,我猜测可能就是各种压力很大吧!

其实,冰山也是可以融化的。PS:今晚让他叫我看球,因为我一向睡得很死,而家里闹钟的声音又不大,电话铃声又出奇的大,所以……希望他要守信用啦!

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