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1884作文
1000介绍家乡景物作文
全文共 873 字
+ 加入清单在黄海之滨,有一颗熠熠生辉的明珠,散发着迷人的光芒,它就是我的家乡——东台。
夏姑娘迈着轻快的步伐,来到了这个县城。清晨,太阳公公伸了个懒腰,打着哈欠,像飘飘悠悠的红气球,悬在东边的树梢上。人们开始了一天的忙碌生活,欢笑声,鸟鸣声,做成了一部优美的交响曲。
荷花也跟着人们的旋律忙活起来,他们一个个亲热地挨着,无不争奇斗艳,荷花千姿百态,让人赏心悦目。它们有的还是花骨朵儿,像未出生的婴儿,白白胖胖的,正在母亲肚子里沉睡;有的含羞待放,似个腼腆的小姑娘;有的刚刚绽放粉红的花瓣,鲜嫩可爱;有的已经完全盛开,若亭亭玉立的少女,展示着它妙龄时的婀娜多姿。凋谢的荷花,如恬静的妇人,正静静地抚育后代。微风乍起,满池的荷花都跳起舞来,好像在进行选美大赛,一个个都在说:“我最美,我最美!”
似乎看见人们正在辛勤的工作,太阳公公渐渐打起精神,变得热情起来,他一改懒洋洋的样子,原本淡红的气球变得火红起来,像一个大火球,火辣辣地炙烤着大地。
人们都躲到了大树妈妈的怀抱里,大人们坐在凳子上,一手拿着扇子轻轻地扇着,安静祥和;小孩子则在蹦蹦跳跳,好似在和太阳公公玩捉迷藏。
过了好久,太阳公公似乎看见人们休息了,他揉揉酸胀的脖子,精神没有那么多了,兴许已经累了。人们继续忙碌,大人们收玉米了,我们小孩子也跑进田里,一会儿认真地收玉米,一会儿调皮地奔跑,又弄到几种玉米杆,构成了一副乡下夏天的卷轴。
太阳公公累得快趴下来了,于是他偷了个懒,天空渐渐被染红了,好像仙女撒下的锦缎。每当这时,妈妈总会指着天对我说:“看,太阳红的像鸡蛋,你知道明天的天气了吗?”我傻傻地摇摇头,妈妈笑着点点我的鼻子说:“太阳越红,代表明天越热。”我若有所悟地点点头,原来夏天傍晚的太阳还有预报天气的功能。
太阳公公精疲力尽,月亮姐姐心疼了,连忙接起太阳公公的职责。月亮姐姐温柔极了,洒下舒适的月光。记得小时候,每当这时,妈妈总是抱着我在月光下纳凉,给我讲一个又一个美妙动人的故事。我总是伴随着柔和的月光,蟋蟀的歌声,妈妈的故事,进入甜美的梦乡。
家乡的夏天是我心中最美的季节,也是令我如痴如醉的季节。
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篇1:小学作文我最喜欢的景物
全文共 381 字
+ 加入清单到喜欢的景物,大家肯定议论纷纷吧,什么北京的故宫呀,长城呀,天坛呀……说都说不完。而我却独钟情于重庆的山和雾。
首先把我征服的是重庆的山。从远处望去,重庆的山蜿蜒曲折、连绵起伏,就像一条弯弯的水蛇,给人一种唯美、柔和的感觉。待走近一看,重庆的山却别有一番风味。只见高大雄伟的山挺立在那里,显出一种威严,就像强壮有力的卫士守候在那里,给人一种宏伟、壮观的感觉。重庆的山也非常的多,矗立在重庆的每一个角落里,所以人们都称重庆为美丽的“山城”。
重庆的山优美、壮观,吸引了不少人的眼球,但是重庆的雾也毫不示弱。
早上只要你打开窗户,尽收眼底的便是重庆的雾。早上雾多而浓,还散发着露珠的香气,给人一种清新而凉爽的感觉。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望无际的”雾海”,就像上了天堂一样,十分梦幻!所以人们给了重庆”雾都”的美称。
这,就是我最喜欢的景物!
[小学作文我最喜欢的景物
篇2:景物描写优秀作文
全文共 1643 字
+ 加入清单他说:“我们班这一次出现了120分的作文,你们想听一听吗?”接着,李老师就读了起来:“星期天,我十分高兴,因为爸爸答应带我去游览人民公园。进了公园,我看到这里的人十分多,我十分兴奋。啊,公园里,空气十分的新鲜,树木十分的茂盛,花朵十分的鲜艳。再看那绿色的草坪啊,十分的平坦;如镜的湖水啊,十分的清澈;远处那飘动的白云啊,十分的美丽……这一天,让我十分的难忘!”李老师读完作文,笑着问“现在你们知道为什么这篇作文是120分了吗?”同学们一下子明白过来,原来这120分是由作文里12个“十分”组成的。
读了这个小故事,你也许觉得很有趣,但在同学的作文中,的确常常出现这样的情况。只是这个故事里的作文被夸张了而已。
我们常常看到同学在写风景类的作文时,因为不会细致地描绘美丽的景物,就用“十分”、“非常美丽”、“太迷人了”等词语来表达,结果读者还是没有弄清楚你到底看到的是什么样的景物。
当然, 同样的风景,在不同人的眼里也各不相同,因此写出来就各有各的。例如,同样是写梅花,宋代王安石这样写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”唐代诗人卢照邻吟出了:“梅岭花初发,天山雪未开。雪处疑花满,花边似雪回。”大诗人陆游在(咏梅)里写道:“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”而毛XX却在(咏梅)中高唱:“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的(春日)。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的(春日)。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去,斜阳着树明。犬知何处吠?人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的(春日)。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树,绿地与天接,犬欢叫,人晚归。这首诗自然贴切,常中见巧,平中见奇,将读者带进全景式的春之氛围,这里有春之境的美妙,有春之色的绚烂,有春之味的浓烈,有春之声的和悦,置身其间,人们会敞开胸襟,尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的(南园)。南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的(绝句)。这是一首描写春游的绝句。春光明媚,勾起了出家人的游兴,于是走出庙宇,观赏春光。驾着小篷船出游,将船停泊在古树下,拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙,但古木阴中停泊着小船,这个画面很雅,很古朴,颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开,小雨纷纷,杨柳飘舞,东风和暖的美丽而宜人的景象,是传诵千古的名句。这首诗情与景汇,物与心谐,诗人抓住春风春雨的特点,略加渲染,便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
篇3:洪洞大槐树景物作文
全文共 1730 字
+ 加入清单大槐树寻根祭祖园是闻名全国的明代迁民遗址,有史料记载,从明太祖朱元璋洪武3年到明成祖朱棣永乐15年将近50年的时间里,共组织了18次大的官方移 民,因移民多在大槐树下汇集转迁,所以被称为大槐树移民,当时移民主要迁至河南、山东、安徽等18个省、500多个县市,移民遍布整个中原地区,所以时至 今日,大槐树成为了海内外数以亿计的大槐树后裔寻根祭祖的圣地,洪洞县成为了亿万大槐树后裔永远魂牵梦绕的老家。
洪洞大槐树下移民的故事,要从一首令所有炎黄子孙荡气回肠的歌谣谈起:“问我故乡在何处,山西洪洞大槐树,祖先故居叫什么,大槐树下老鹳窝”,这是一段如泣如诉,传遍了大半个中国,凡有中华儿女的地方,都跳动着它那哀婉而又亲切的歌谣,它令诸多的黄河儿女梦牵魂绕。
大槐树旅游区位于山西省南部的洪洞县,是尧王建都之地,这里山川秀美,物华天宝,历史久远,人文荟萃。洪洞,古称神圣之邦,西周时为杨侯国,是山西第一大县。演绎八卦太极图的伏羲,炼石补天、抟土造人的女娲,统领四方的黄帝,禅让天下的唐尧,体恤万民的虞舜,都曾在洪洞留下深深的印迹。可以说,华夏大半部 文明史在洪洞浓缩,在这里,抓一把泥土就能攥出古老文明的液汁,难怪发生在洪洞这个神圣之邦的故事,生生不息,源远流长。
十四世纪中叶,只识弯弓射大雕的元朝统治者的野蛮征服和残暴统治极度激化了阶级矛盾和民族矛盾,反抗四起,朱元璋为平定天下,连年征战,天灾人祸致使中原地区赤地千里,民不聊生,据史书记载:豫鲁皖苏之民十亡八九,白骨露于野,千里无鸡鸣。兵燹灾荒,涂炭了生灵,吞噬了中原。
当一幕幕战争的悲剧在燕赵鲁豫轮番上演时,三晋大地却是另一番景象,远离战祸的山西风调雨顺,连年丰收,人丁兴旺,经济繁荣,山西人口稠密,首推晋南洪洞一带。
面对中原地区人力不至,久致荒芜,积骸成丘,居民鲜少,累年岁租不入的局面,明初的当务之急便是恢复发展生产,明统治者把移民屯田的目光投向了人口最稠密的山西,空前绝后的大移民不可避免的在这里发生了。按文献通考记载:明洪武永乐间,屡移山西民于北平、山东、河南等处,传闻在广济寺设局驻员,发给凭照川 资,广济寺旁的大槐树下为移民聚合之地,于是,汾河岸畔那棵并不超群出众的汉槐,便以无与伦比的身姿,走进了历史的风雨,走进了岁月的沧桑,走进了一个民族的记忆。
移民,离开了故乡和亲人,却割舍不了浓浓的乡情。当年,许多苦难的移民含着热泪告别古槐,告别家乡,离开了丰沃厚重的黄天厚土,离开了富足安康的中原大地,再也看不到汾水岸畔的渡船,再也听不到萦绕槐园的鹳鸣,背井离乡的他们把对故乡的追忆,编织成一代代人期盼的梦,永远镌刻在古槐后裔深深的记忆中。
自移民的第一天起,移民后裔对故乡的思念就一天都没有停止过,故乡的一草一木,均深深镌刻进他们的心田。当他们恋恋依依、一步一回首,三步一徘徊,渐远乡井的时候,他们的泪眼最后看到的是那棵高大的古槐,是那古槐枝丫间一簇簇令人惆怅的老鹳窝,于是,大槐树和老鹳窝便成了迁徙者们诀别故乡时最后的标志。当时的移民从大槐树动身时,不少人或者纷纷折槐枝带在身边,或者带一把槐树的种子。把对家乡的情感,对亲人的留恋,都倾注在这小小的槐枝槐种上。为了表示对故土的思念,他们到了新的居住地,安居之后,便把槐树栽植在新居的庭院里、大门口或大路的旁边,辛勤的浇灌,精心的培育。每当逢年过节,有的人还献上供品,烧香、叩拜,祈求先祖保佑全家平安。有的槐树干枯了,人们都不愿伐掉。现在,在我国的许多地方,特别是河南、河北、山东等省的一些地方,都保留着这种传统习惯。鸟近黄昏皆绕树,人当岁暮定思乡。当第一代迁徙者归根无望之时,面对故乡明月,他们谱不出逐水曲,唱不出游牧歌,脱口而出的是这首“问我故乡在何处,山西洪洞大槐树”,悲歌可以当泣远望可以当归,数百年来,这首古朴的民谣,慰藉过多少古槐后裔的创伤,激动过多少古槐后裔的心房,唤起过多少古槐后裔的向往。
今天,在明代移民遗址上,一座规模宏大,建筑雄伟的大槐树寻根祭祖园拔地而起,像一颗熠熠生辉的明珠,镶嵌在汾水岸畔,已经发展成为占地300余亩的国家AAAA级旅游景区成为海内外移民后裔寻根访祖的圣地。
大槐树寻根祭祖园由移民文化区、祭祀区和游客体验区三部分组成。
篇4:介绍家乡景物作文
全文共 355 字
+ 加入清单说起我的家乡,他虽然不是名城,但这里也有迷人的景色。
春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、黄的、蓝的、紫的、千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景色可真美!
夏天到了,树叶更绿了。清晨,蜜蜂忙着采蜜。午后,知了在树上长鸣。夜晚,蟋蟀在草地上高歌。荷花池里,荷花也开了,荷花是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!
秋天,大雁往南飞一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形,天空下是一片金黄色的,树叶也是黄的,农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢!
冬天到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。
我的家乡真美丽,我爱我的家乡!
篇5:写作基础:把叙述与描写结合起来
全文共 2201 字
+ 加入清单在写记叙文时,如果要使文字内容更具体,不空泛,一定要把叙述与描写结合起来。那么如何才能结合好呢?我们首先需要了解一下这两者的基本概念和作用。怎么结合呢?下文是小编整理的相关内容,欢迎阅读参考!
叙述和描写。是作文中两种不同的表现方式。我们这里说的叙述是指把人的经历行为或事件的发生、发展变化表述出来的一种表达方式,它常常把分散的场景,片断的故事和人物的身世,地位,经历,事迹等贯穿起来。它要求做到头绪清楚,脉络分明,有条有理,重点突出。
在记事、写人、状物的文章中,叙述是不可少的,尤其是在介绍人或事物变化为主的文章中叙述的作用更大,甚至有的文章专以叙述为长。我们本讲选的优秀作文《男班长,女班长》就是一个很好的例子。文章中描写部分很少,介绍事件发展过程的叙述占了很大的篇幅,如开头对男女班长来自何方的介绍,女班长对男班长的观察,正副班长必须合作的现实,以及同学们的揶揄,思想的顾虑,同学开玩笑不断,“收到副班长纸条”,到结尾“男女班长仍然合作着处理班里的事务”。这篇文章用很短的篇幅,以叙述为主,把一波三折的事件按发展轨迹清晰有序地介绍出来。对发展过程虽是梗概地介绍,但文章的思想内涵却非常丰富,也可以说在写法上是比较巧妙的。
叙述在按事件发生发展、人物经历的时间来划分,可以有顺叙,倒叙、插叙、补叙等方式,我们在写文章时,可以根据表达的需要去选择叙述的方式。
描写是对人物,事物和环境所作的具体的描绘和摹写,描写是再现描写对象状态的一种表达方式。描写需要采用绘声绘色的办法,把事物的状貌、神采和动态,具体地、真切地饱含情意地勾画出来。写人要使其声可闻,其容可睹;写物要使之可见,可闻,可触,可感;写景要意境鲜明,使读者产生仿佛置身其间的幻觉。
在我们学过的课文中,传神的描写是很多的。如《天山景物记》中对天山深处的描写,“山色逐渐变得柔嫩,山形也变得柔和,很有一伸手就可以触摸到凝脂似的感觉。这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚,在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,象天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。”这段描写抓住山色、溪流、野花这三种最能表现天山特点的事物,重彩浓墨,绘声绘色地把天山美景表现出来。既能使读者如身临其境,也增添了作品的文采。我们在作文时,如果能恰当地运用描写来表现形象,借以表达某种强烈的思想感情。文章的感染力就一定能有所增强。
叙述和描写在记叙性的文字中都是不可缺少的表现方式。叙述着重于一般情况过程的交待,描写则着重形象的描摹和刻画;如果说叙述是纵的绵延,那么描写便是横的扩展。一篇文字若无叙述,就会显得杂乱无章;没有描写,则会干瘪枯燥,毫无生气可言。
实际上,成功的作品中,常常是叙述与描写交错在一起的。我们所选优秀作文,《奶奶与花》就是叙述与描写交融在一起的,近似于一线串珠式的一篇记叙文。
文中以时间为序,先从小时候家门前有一个很大的“花园”叙述开始,然后再描写人物行为语言、花的形态、气味。从而表现我“深深地爱上花”的过程。接着叙述自己病中见到花的情景,描写花的形态,写出自己感受到“花能给人一种强盛的生命力”。接着是叙述“随着年龄的增长,这种认识愈来愈深”又通过对“死不了”“仙人球”的描写,感悟出“花,让我感到一种无尽的生命力,一种明亮的期望”。第五自然段叙述自己养花的过程。这里又运用描写的方式,描绘出花园的美丽,各种花的特点,表现出花可以陶冶情操的作用。这段描写是比较突出的,描写了花的各种色彩,各种形态,用排比、比喻的手法绘色绘形,有丰富的想象力。为了把文章写得曲折有致,第七段、第八段叙述搬进高层楼房前、后我与奶奶对花的珍爱,对小花园的怀念,这里又有对人物的心理、动作的描写,为“小花园”遭到破坏,我和奶奶沉痛心情做了铺垫。
这篇文章用叙述的方式。介绍了事件发展曲折过程,使文章头绪清楚,脉络分明,重点环节突出。这是文章的一条线。在每个重要环节上,作者都生动形象地描绘了人物的行为、场景、物态,内容丰满。叙述和描写有机地结合在一起,深刻地表达了文章的主题思想,增强文章的感染力。
在作文时,恰当地运用叙述与描写,做到有机结合,要注意以下几点。
一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。
二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。如我们常讲的“移步换景”的写法,其中对“移步”的交代,往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时,对每个阶段的交代,一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。
三、在写故事情节比较强文章时,人物的语言,行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开,这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行,也就是说要把叙述故事融化在描写中,或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》,其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。
我们就应当多选读一些优秀作文或名家的文章,刻意体味一下的相依关系,学习二者的结合形式。使自己的作文能更加条理清晰,情节曲折跌宕,内容丰富有致,更具有感染力。
篇6:介绍家乡景物作文
全文共 317 字
+ 加入清单我的家乡在万荣县,我的家乡有许多的美丽的地方,有西滩、飞云楼、孤峰山等等,但我最喜欢的就是孤峰山了。
孤峰山和县城距离八公里,孤峰山春天小燕子和其它的候鸟都从南方赶来,为孤峰山增添了许多的生机。夏天太阳把大地晒得很热,但是孤峰山上却一点也不热,而且还非常凉快,就像是一个很大的空调在吹自己呢。秋天的孤峰山上果实累累,各种各样的水果,多得数不清,每一种水果都等着小朋友来摘它呢。冬天的时候山上飘着雪白雪白的雪花,雪花飘落在了松树上,绿色的松树,披上了雪白的色的衣裳,变成了白色的大海。
看,这就是我的家乡,这就是我家乡美丽的孤峰山。每次我心情不很好的时候,就跑到山上看一下下面,我的心情居然一下子就开心了,也高兴了。我真的是太喜欢孤峰山了。
篇7:校园景物作文
全文共 392 字
+ 加入清单走进校园,向右看,那是一片充满了回忆的花坛,带给了我们许多快乐。
春天,小草刚刚露出嫩芽,迎春花开放了,到处飘散着芳香。下课后,我和朋友们一起在这里嬉戏玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,欢乐的笑声在我耳边回荡。
夏天,大叔和小草已经长得郁郁葱葱,丁香花也开了,蝴蝶姑娘们在花间玩耍,飞舞,美丽极了!我和同学们一起靠在树下,呼吸着新鲜空气,欣赏着,一阵风吹过,凉爽极了!
秋天,枫叶纷纷地飘落下来,落到我们的头上,衣服上。我们还经常寻找奇形怪状的枫叶,互相比美呢!大地都成了金红色,脚踩在落叶上,发出”嘎嘎“的声音,就像一场秋天的音乐会。
冬天来临,白花花的雪落在树枝上,校园里银装素裹,花坛也变成了白色,我们带着手套,在树枝间捧一把雪,互相扔去,欢笑,这是我们最开心的时候。
我在这个学校生活了四年,每一个春夏秋冬,它都带给了我无限的欢乐,留下了欢乐的回忆,谢谢你,我最爱的那美丽的花坛。
篇8:校园景物作文
全文共 749 字
+ 加入清单我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!
我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。
校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。
校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常平坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。
学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。
学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!
学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。
今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!
篇9:2校园里的一处景物
全文共 353 字
+ 加入清单春天,教学楼正面的墙上,像铺着绿色的外衣。秋天,就变成火红的,原来那是我们学校的爬山虎。
走进校园,最美丽的地方就是我们的教学楼了。教学楼的旁边在了很多树木,有柳树梧桐树、杨树……最引人瞩目的景物就是教学楼上的爬山虎了,我听同学说这些爬山虎在这生长了几十年,他的岁数比我都大呀春天的时候,爬山虎长出了嫩绿的叶子,把半面墙都盖上了,绿绿的墙,好看极了。
夏天到了,爬山虎开了美丽的小花,有红的、粉的、紫的、、、他们在风中抖动像一个个彩色的小喇叭,吹奏着欢快的乐曲。秋天的时候,绿绿的叶子变成了红色,秋风吹的叶子一顺向下,向海面的波纹,时不时还飘下几片叶子像美丽的蝴蝶,随风飞舞。冬天,爬山虎的叶子枯了,上面落着白白雪花,像一个大冰花。爬山虎天天陪着我们一起学习、一起玩耍。一天天的看着我们长大,真是我们的好朋友!
篇10:家乡的春天_描写春天景物的作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单我的家乡在湖南省新田县,我爱我的家乡。小时候,家乡伴我渡过了无忧无虑的童年;长大后,家乡留给我无穷的思念。
记得孩提时,每年春天家乡的山上充满了生机勃勃——万物苏醒,小鸟在郁郁葱葱的树林里歌唱和捉迷藏,不知有多么欢快。我和我的大、小伙伴几乎每天早晨都守在树林里寻找各种可爱可食的蘑菇。有时候,不到一个小时就能收获满满一篮鲜美的蘑菇。
可是近几年,家乡的一座座青山消失得无踪无影,取而代之的是光秃秃、黑漆漆的。山上没有一棵高大的树,只有一些野火烧不尽的小草和几棵半死不活的枯黄的小树。春天本是万物生长的希望,可家乡的春天却是大火盛行的季节。每年春天,某些村民为了贪一些不利之财,而放火烧山,欺骗国家拨款买树苗种树。树确实年年种,可今年种了明年烧,明年种了后年烧。年年如此,不知何年是尽头。
特别是风一吹,火势张牙舞爪地更加器张,毫不留情地吞噬着一棵棵小树苗,把它们连叶带根烧成灰烬。一天之内,能把所有的山烧个精光,以致于家乡的天气像喝了酒似的反常,经常闹旱灾、洪灾。
每当我回家看到很大的一座山没有一棵精神抖擞的树时,每当我看到小鸟只能在电线杆上栖息时,每当我看到草、树的灵魂在空中漫天飞舞时,我的心就如刀绞般地疼痛。我为活活被烧死的小树苗而心疼,我为无处藏身的野生动物而心痛,我为那些贪小利而破坏生态平衡的鼠目寸光之人而悲哀,我更为那些损害人民利益的幕后指使者而感到悲痛。
树是山的主人。没有树的山就像一栋冷冷清清的空房子,让人感到凄凉和心酸。为了山有主,为了我们的家乡仍然健康、美丽,也为了给我们的千秋万代留下一条退路,就让我们大家携起手来,共建我们美丽、和谐的家园吧。
篇11:初中景物
全文共 810 字
+ 加入清单家乡南充的夜渐渐的深了,天上下着一滴滴的雨,雨忽急、忽缓、忽飘、忽落、忽洒的下了一整夜,终于,等到了那黎明即将来到时,天是灰蒙蒙的一片,雨这才悄然而住了。雨后的初晴是多么美丽,我仰望着天空,不由的浮想连翩。我的思绪想着慢慢的飞呀飞呀飞!想着那一目目家乡的美景。带着浓浓的兴奋好奇,我雨后踏青,走上了山林中幽深而又曲折的山阴道路上。
走在山间的小路上,一阵阵清新的空气从天而降,向我扑面而来,我深深的吸了一口气,感受着这大自然的无比之美,四周都溢满了泥土的芳香,混杂的草香和野花的花香。这样奇妙的香气,使我疲惫不堪的精神,而又为之一振,那些圆圆的,亮亮的,大大小小的晶莹透亮的露珠像散落的珍珠一般,像满天星斗一样,像一堆圆圆的石头一般挂在树枝上、草地上、花木上,河塘边闪闪烁烁,熠熠生光,没走了多远,我的身上就湿润润的,头上也住了露珠,脚里也进了露水,轻轻一摇竹杆,树木无数珍珠一般的露珠就掉了下来,掉到我身上,掉到地上,掉到河里如细雨一般。真可谓“走在雨后之林,早露打湿满衣”呀!
山林中的高音歌手——八哥,倏忽一闪,从一个枝头飞到了另一个枝头上,抖落下了一颗颗“玉石、珍珠”在地上,它兴高采烈的叫着,那叫声时而婉转动听,时而酣畅美丽,时而沁人心脾,使人炎之陶醉。或许就因为那“鸟叫山更幽”的原故吧,此时的山林更幽静了那几分,更加平静了几分。
就在这一瞬间,我仿佛成了花儿中的一朵,露珠中的一滴,群鸟中的一只,阳光中的一缕,树林中的一棵,顿时,我的思绪飞呀飞呀!我看见了无数只小鸟成群结队的在蔚蓝的天空中自由的飞奔,拍打它们的翅膀,向更远的地方飞去。在天空中自由翱翔着、探索、追寻着。
此时此刻,在这幽静平凡的山林中,我激动不已,高兴不已,我想呐喊,我想欢呼,我想雀跃,我想大叫。哦!不,为何要打破这山林的幽静呢!只要深深的吸那一口清新的空气,我就心满意足了!
啊!我爱家乡之美,更爱这雨后山林,我将像群鸟一般,继续追寻、探索着!
篇12:湖南景物
全文共 322 字
+ 加入清单你们知道我的家乡在哪中吗?对,是美丽的湖南。那儿山美,水美,是个人杰地灵的好地方,听这,是不是很想去看一看呢?
湖南位于华中地区,在那有很多的特色小吃,比如说:长沙的臭豆腐,凤凰的熏鱼,熏肉,永州的炒血鸭,还有毛主席最爱的红烧肉……其中,最让我垂涎欲滴的还是长沙的臭豆腐,虽然我在武汉经常吃,但是总比不上老家的味道,那才是真正的家乡味---特别辣。虽然嘴巴辣得合不拢,但还是津津有味地吃着,谈着,笑着……
除小吃外,湖南的山水甲天下,处处都是青山绿水。清晨,一缕阳光透过密密的树叶射到地面,好像点点繁星;青山周围云雾袅袅,仿佛人间仙境,如梦,如幻,如尘,令人遐想连篇,流连忘返。
听我说这么多,你是不是也有一种来湖南旅游的冲动呢?快来我的家乡做客吧!
篇13:写夏天景物作文的优美句子
全文共 3075 字
+ 加入清单1、夏天,草木特别茂盛,冬青树的叶子油亮油亮的,老榆树枝繁叶茂,给人们撑起了一片浓浓的绿阴。
2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
3、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
4、整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别大。
5、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!
6、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
7、风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:春已归去。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
8、夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。
9、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
10、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。
11、绿树浓荫街上的柳树像得了病似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。
12、天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。
13、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
14、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
15、残云收夏暑,新雨带秋岚。
16、夏日里,清清的小河成了孩子们避暑的好去处,你看,他们在水中嬉闹着,一会儿
打水仗,一会儿扎猛子摸鱼,玩得十分开心。
17、盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。
18、夏天,夜晚小河边的景色真美啊!白玉盘般的月亮挂在天空,倒映在水中,更加明亮;月光洒在大地上,大地铺满了银光;草丛中,蟋蟀在弹琴,青蛙在敲鼓,不知名的小虫子在和唱,汇成了美妙的大自然交响曲,岸边的垂柳用她多情的手轻轻抚摸我的面颊,我漫步在河边,耳边是风的私语,眼中是月儿的柔情,指尖流淌的是小河轻快的步伐。那如钢琴曲一般优美的夜色,让我怎能不沉浸在这月色中而不愿迈出回家的脚步。
19、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。
20、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
21、家乡的夏天,静谧,葱茏,秀丽,多姿。
22、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
23、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。
24、夏日的天空变幻莫测,时而多云,时而云层低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射。
25、水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。
26、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
27、炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。
28、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。
29、空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
30、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
31、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。
32、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的!
33、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。
34、便露出一片黑色的土地,走过一线。而金字塔似的草垛,疏疏朗朗一堆堆排列在土地之上,太阳照射在上边,闪着耀眼的金光。
35、残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)
36、初夏,石榴花渐渐开放了,绿叶衬红花,美丽极了。远望,它像一片烘烘燃烧的烈火,又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。
37、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
38、地上的土块被晒得滚烫滚烫的,几只黑褐色的大肚蟋蟀,安着弹簧似的蹦来蹦去。
39、芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)
40、街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。
41、力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))
42、连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)
43、联合收割机,玉米绿了麦子黄了油漆的鲜红鲜红的拖拉机。宛如舰艇,奔驰在金黄色的海洋里,劈开麦浪,滚滚前进。
44、留恋着这蔚蔚群山,原来北大荒的主人们那些黑熊、野猪、狼、狐&不甘心退处边远地带。莽莽草原,还经常偷跑到庄稼地里寻找食物,侵袭新主人。外表上看来非常平静的沃野,一切生物都在这里为着自己的生长和生存而战斗。被包围在这美丽的天地之间的农场景色,就更是壮观。
45、路旁的林阴树郁郁葱葱,蝉儿齐声歌唱,它们好像在夸耀自己的季节。
46、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的!(三联阅读
47、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
48、农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)
49、爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿。哦,夏天是绿色的!
50、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
51、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
52、清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)
53、人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)
54、深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))
55、首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)
56、天气清明,七月的北大荒。微风徐来,袭人衣襟。茂密的草丛上,厚厚的盖着五颜六色的花朵,泛出迷人的香气。
57、夏天,因为夏天是多彩的。绿绿的爬山虎爬满墙头,紫色的牵牛花吹起了小喇叭,色彩缤纷的服装把孩子们美丽地打扮,雨后的彩
虹悬挂空中,那是一条美丽的彩带为我们妆点世界。
58、鲜红的野百合花,粉红色的波斯菊。亭亭玉立的金针花,正如丝绒锦绣,装饰着这无边的大地。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓闪着五彩缤纷的翅膀飞翔。野鸡、野鸭、鹭鸶、水鸟,低湿的水沼处欢
跳,麂子、獐子在高坡上奔窜。
59、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)
60。夏天,在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕阳的光辉笼罩细纱,阵阵和风带着花香向你扑来,送给你一分惬意。
篇14:抒情景物作文
全文共 1018 字
+ 加入清单闲静的日子犹如雨天吱吱响着的扬木门轴,忽明忽暗地转动着疲惫的梦境,几缕凛冽的疾风让人不寒而栗,我察觉到了秋的脚步正纷踏而至。
一场秋雨一场寒,秋风有力百花残。尘世万物正由盛而衰地更替,往日一池清碧的荷塘载满一群群绿杆亭亭,翠叶如盖,片片相连相拥相依的荷正渐进萎落,其出奇的艳丽,鲜亮婀娜多姿的身姿不再呈现,丰腴鲜灵弥带流香不再扑鼻。
尘物谈秋色变,秋是扼杀事物生命的侩子手,这也许是亘古不变的典故,他一直敷衍着我。自从这样情景映入我的眼帘,让我感到心灵的震撼,由而一改由衷的看法,这是一番怎样惊人的情景!坚韧如磐石、焦得干巴巴龟裂的岸边上有几颗倔强的从地缝中钻出的尖尖小荷,这些小荷在恶劣的环境中创造生命的奇迹,它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。这就是生命不甘泯灭的勇敢而执着的荷,唯有它在蹉跎岁月中卓然傲立,风吹不退缩,雨打不着痕,一副以不变应万变的王者风仪,生命的高贵圣洁与它不屈不挠的精神伟力相伴相随。
“秋阴不散霜飞晚,留着残荷听雨声。”秋雨时至,站立一片舞姬的残荷,如玉指纤纤弹起无数古筝,那顿挫有致浸适着生命高贵含忽的屡屡荷音,恰如一道道音符夹着空灵的残荷,洒脱的美韵轻轻飞扬。凛冽的秋风裹着雨疯狂地向残荷咆哮和拍打,有的残荷被撕破,荷枝被吹折。在秋雨的抚润里,残荷洗尽满身铅华,枯干中自有别样的典雅与端严,柔媚与娇灵。
荷面对秋至,此时此刻却临危不惧,坦然自若,在万般衰落之际仍然创造生命的奇迹,这是何等的倔强与崇高。华夏人民把荷当作心中的溺爱,更将荷看作高尚人格的化身和楷模,那些闪烁着荷高尚灵魂的人,借荷出淤泥而不染,濯清涟而不妖,刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕虚荣、不求富贵权势、不媚不谄恪守淡泊的品格和情操。更令人折服的是它超强的生命力,早就听说过荷的故事,一颗沉睡厚尘里几千年的古莲子,一经挖掘出,只要给予充足的阳光和水分,它便能奇迹般的生长出来,绽放花朵,结成果实。
它不受风尘诱惑潇洒出尘,从不高声喧哗自己,从不因尘土的柔韧而弃之出尘之机。初展的小荷,挖掘了我沉睡十几年的思绪,悬崖上的松懂得,只有放弃大地的平坦,才更能展示自己独特的生命风采,当狂风在我们耳边呼啸时,只当微风拂面;当暴雨在我们眼前倾泻时,只当屋檐滴水;当闪电在我们头顶肆虐时,只当萤火流逝,人生不能在逆境面前屈服。年代似流水,执着者,乘风破浪,勇做大有可为的弄潮儿;荒淫者,随波流逝,终成碌碌无为的流浪汉。
篇15:技巧三:联想回忆,巧妙叙述
全文共 428 字
+ 加入清单独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?(选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》)
技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。
“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。(选自甘肃省中考满分文《常回家看看》)
技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思考,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生的时间。
篇16:写家乡景物的句子
全文共 1756 字
+ 加入清单1、家乡的街道整洁、宽阔、平坦。各种漂亮的汽车穿梭似的来来往往。街旁的高楼大厦拔地而起,鳞次栉比。超市和商场里的货物琳琅满目,看得人眼花了乱。
2、我热爱家乡,我赞美家乡,我更希望家乡在家乡人民辛勤劳动中越变越年轻,越变越美丽,成为一颗璀璨的明珠。
3、我的家乡除了风景如画、环境优美外,神秘的三星堆、古老的庞统祠、文化悠久的孔庙、清代文学家李调元故里、传统和现代相结合的石刻艺术墙等名胜古迹,每年都吸引了很多很多中外游客来德阳观光、游览。
4、陆良不仅风景优美,而且物产丰富,土特产很多。最出名的有:又酥又甜的麻依馓子;汁多味香甜的蜜香梨、小黄梨;肉质细嫩、味道鲜美的鲇鱼、金线鱼;营养丰富的乳饼等。
5、我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁,有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学,家乡的旅游风景区还有很多很多,多的就像天上的繁星,数也数不清。
6、夏天来了,池塘里早已是一片绿色,荷花争相开放,洁白的花引得路人纷纷驻足。而小竹笋已长成高大的竹子,在风中轻摆着身体。
7、瞧!西湖旁,似金的落叶铺成的小道上,行人纷纷停下脚步,倾听着,秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风,不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
描写家乡景色的优美句子第二部分
8、炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。
9、当春燕鸣叫时,这山里的景色最迷人了。不信你瞧!那红、白、蓝、黄,还有叫不出是什么颜色的野花,会使你眼花缭乱,应接不暇了。成群的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采蜜,花蝴蝶们扇动着翅膀翩翩起舞,伶俐的小鸟在枝头上唧唧地唱个不停,给这寂静的山村带来了无限生机。还有那些不被人注意的小草,密密地挤在一块儿,你拥我挤,推来搡去,像一块柔软的大地毯铺在山坡上,踩在上去软绵绵的,躺在上面舒服极了,再大大咧咧地做个好梦,好美!
10、当夏蝉高唱时,遍地长满了冬瓜。你瞧,那茂密竹子里,挂满了一个个绿透了皮肤,它们形状不同。这时,我看在忙于剪冬瓜的农民伯伯、阿姨们,弯着腰,用手弄开冬瓜叶。哇!好大的冬瓜啊!农民们见了用手一抓,用剪子把它剪下来。真漂亮,又大又绿,收获肯定很多。他们剪了一个又一个,把剪刀都剪“断”了。
11、我的家乡不仅美丽,而且富饶。家乡盛产优质稻米和丰富的水产资源,因而有“渔米之乡”的美称。家乡的矿产资源也非常丰富,有元明粉、石油、天然气等矿藏。尤其是元明粉,在世界上都享有盛誉,所以,家乡的元明粉源源地运向外地,支援祖国建设。
12、扬州既有美丽的琼花,又有引人的旅游景点。瘦西湖的景点经多年修建,变得格外妩媚多姿。尤其是烟花三月下扬州之际,漫步瘦西湖畔,见几步一柳,好似绿雾般的柔媚动人,加之石榴、杜鹃等妩媚的花树陪伴,更觉窈窕多姿,万般的诗情画意尽现其中。一泓曲水宛如锦带,如飘如拂,时放时收,较之杭州西湖,另有一种清瘦的神韵。诗人汪沆在诗中写道:“也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。”
13、我的家乡在济南,这是一座古老和美丽的城市。济南因为“家家泉水,户户垂柳”的美景,一直有“泉城”的美誉。其中七十二名泉里,趵突泉、珍珠泉、黑虎泉、五龙潭四大泉群最负盛名。
14、我们再说说兵山广场吧,兵山广场是个吸引人的大型的游乐场所。不管男女老少,晚上都爱上广场来走走。广场有扭秧歌的,他们用大鼓和唢呐来伴奏,鼓声咚咚,唢呐哒哒。老奶奶们跳着秧歌,观看的人非常多,好不热闹。广场还有去写大字的,他们写出的每个笔画都有收笔,回笔,顿笔,写出来的字如龙飞凤舞,非常漂亮。
15、我的家乡在白水洋镇的一个小山村,它虽然是在山沟沟里,但山清水秀,景色迷人。
16、我的家乡变化很大,从平房到楼房,从自行车到汽车,从狭窄的小红房到又高楼林立的小区,从窄窄的不平的小路到又宽又大的柏油马路,从座机到手机。我的家乡越来越现代化了,电脑已经进入每个家庭,我希望未来的家乡有太阳能汽车,面积可以扩大,可以有机器人保姆,我希望未来可以越来越和谐,越来越美好,怎么样,听了我的介绍对我的家乡很感兴趣吧,如果你想来我的家乡看一看,我们随时欢迎你们的到来!
篇17:介绍家乡景物作文
全文共 854 字
+ 加入清单我的家乡是赣榆,这个地方美丽极了——山多、水也多!可以称得上是连云港的一颗璀璨、耀眼的明珠。为此,我诚恳的邀请各位朋友到赣榆玩。下面,我就以一位主人的身份,向大家介绍我美丽的家乡。赣榆这个地方舒适极了!这儿青山绿树环绕。现在正值初夏,如果你现在来的话,就不必担心骄阳把你的皮肤晒黑。因为这里的树非常的多,连绵不绝,所以阴凉地也特别多。在绿荫下乘凉,你不但不会感到热,反而会感到心旷神怡、神清气爽,整个人看起来精神抖擞。这里的著名景点也有很多。远的不说,就说近的吧:青口生态园、海德公园、河滨公园等。这里,我我就简单的介绍一下生态公园吧,走进生态公园,你会看到有许多好玩的游戏:碰碰车、旋转木马、恐怖城等。其中,最为吸引人的是恐怖城了,走在里面,你会看到有许多的“鬼”,他们都张着血盆大口,眼睛里都冒着火,还有许多血从他们的眼睛里流下来。总而言之,非常恐怖。这些游戏都很惊险、刺激,在你的记忆里都会成为抹不掉的美好回忆。这儿离因为靠海近,所以海鲜是肯定少不了的,海鲜已成为人们到这来的一大目的。当你来到海边,就可以看见清澈的海面,连绵见底的海面,连海底的鱿鱼沙石都看的一清二楚。现在这里一排生机勃勃的景象,再回想七八年前的赣榆,这简直就形成了一个鲜明的对比!
那时光秃秃的一片,荒无人烟,如果你七八年前来这里,肯定是一秒也不想多待。而现在呢?如果没有人们的辛勤劳动的劳动,也没有这几年来的大规模的植树造林,哪里有现在这繁荣、热闹的赣榆呢?赣榆的山美,水美,那么赣榆人民的心灵美不美呢?答案是:美!着碗里的山美、水美、赣榆人民的心灵更加美。如此,我就简单的举几个例子吧!例如:你家有事,垃圾没有人来倒,那么邻居就会帮助你把垃圾倒了;夏天,邻居家买了西瓜就会给你家送去一些。当然,这样的邻里之间互相帮助的例子数不胜数。但是,我举得两个例子最典型的例子足以说明了邻里之间的关系是多么的和谐,多么美好!亲爱的朋友们,你们听完了我的介绍是否动心了呢?那么就请你们快点来吧!我会带着赣榆人民的满腔热忱,热烈的欢迎你们的光临!
篇18:关于景物的
全文共 424 字
+ 加入清单我最喜欢的地方就是那美丽的天柱山。因为天柱山风景很美丽,景色迷人。
没过多久,我和爸爸妈妈就来到了最著名的天柱山。从底下望去,哇,天柱山可真高呀!天柱山下鸟语花香,那声音真是好听。我们沿着长长的山路爬向天柱山山顶,沿路看到了非常多的景物。
我突然爬到一半的时候,累倒在地上。我对爸爸说:“我爬不动了。”爸爸微笑着对我说:“坚持就是胜利,加油!爸爸的话动了我的心,心里又充满了勇气。我奋力地向着山顶爬去,终于爬到了山顶。从这里望下去,一切景物尽收眼底。在一棵棵梅花树旁边,一条瀑布从这里飞流直下,真是雄伟壮观啊!
山顶上有许许多多的松树,像一个个战士守护着天柱山。那一块块千姿百态的石头。有的像一条小狗,有的像一只小兔,还有的像一匹马。那一个个温泉池冒着气泡,我在里面一边泡着温泉,一边看着天柱山的美景,真是如仙境一般。太阳落山了,天柱山的景色就更加秀丽壮观了。瀑布变成红的了,整座天柱山都变成红的了。天柱山成了一片红的渔洋。
天柱山真美丽,我爱你,天柱山。
篇19:叙述幸福是被你需要的作文
全文共 933 字
+ 加入清单是谁花楼弹新弦,花落肩头,眼神迷一离,断断续续低声吟:用我三生烟火,换你一世迷一离。长街长,烟花繁,你挑灯回看,短亭短,红尘辗,我把萧再唱。
宣纸微带泛黄,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念,写满了小城里我们的故事。握住了苍老,禁锢了时空,一下子彼此到了地老天荒。褪尽了风华后,我依然在彼岸守护你。
你把幸福写成风雨城下的不朽传奇,我不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来,路过了谁的风景谁的心?那首关于我们的歌,寄托在明月,明月醉春风。若花怜,轻落在我的指尖。若倾诉,请许我一世迷一离。
谁的夕陽、谁的容颜、我们的一百年。谁把我们的故事刻在石化的誓言上,从此彼此不再无助彷徨。那些上演着繁华不肯谢幕的年华里,开出一朵地老天荒的花。幸福右边、布满人烟。
任红尘凡事清浊,看云卷云舒,因你一笑间甘堕轮回。邀寄一曲,不闻曲终人聚散。待到浮花浪蕊俱尽,伴你幽独。今有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。谁将烟焚聚,多了心头的牵挂。幸福是被你需要!
静水流深,沧笙踏歌,如花美眷,只缘感你一回顾,使我常思朝与暮。转身后,一缕幽香远,逝雪浅,春意浓,笑意深。一叶绽放一追寻,一花盛开一世界,一生相思为一人。
你要记得,那年那月,垂柳紫陌新城东,袖口的扣,许下的誓言。收集你的每个小点滴,你的心就是我的海角和天涯,路途遥远。我们此生共赴,缠缠一绵绵走天涯,人间永相随!
看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延。只要心中有景,何处不是花香满径。
琼浆一壶歌月,相守一歌倚楼。岁岁复年年,花前倚月下,一尊寻芳酒。渺渺时空,茫茫人海,与你相遇,愿莫失莫忘。水落红莲,唯闻玉磬,愿此情依旧。
倾耳听梦与季节的深处中,听花与陽光唱尽幸福,唱尽欢乐,唱着我们彼此相守的故事。百花齐放,繁华似锦。用终生的等候,换来你一世的凝眸。青丝复染,镜鸾映樱。
风华笔墨,后院花开。绘一场生死契阔的游戏、愿我们的故事没有结局。天光云影,不与徘徊。纵三千里河山,抵不过红颜一笑。天上有流星划过,是你让我相信,真的有奇迹。
感谢你,让我看见天堂的痕迹。幸福是被你需要,幸福是你眼睛一笑。幸福放在手心,被你我牢牢握紧。幸福是你躲在我怀里,幸福是你爱和我腻在一起。
我的幸福是被你需要。
[叙述幸福是被你需要的作文
篇20:校园景物作文
全文共 483 字
+ 加入清单春天来了,我们美丽校园的每一处、每一个角落里,都透露着春的美丽,释放着春的气息。在校园诸多美景中,我最喜欢一进大门就能看到的银杏树、花池和气派的教学楼群。
早晨,我走进校园。首先看到的是乳黄色的砖墙、红色的瓦、楼顶还镶着沿儿的教学楼。我们的教学楼,在建筑上有一些中国传统建筑的味道。楼群在阳光的照耀下,显得是那么得坚实,那么得耀眼,是校园里一道最靓丽的风景线。
教室里,传出了一阵阵朗朗的读书声。微风轻拂,楼前高大的的银杏树上,刚长出的小树叶,随风发出“沙沙沙”的响声。鸟儿们放开嗓子,一展歌喉。他们仿佛是要和同学们比赛似的,发出清脆悦耳的鸟鸣声。又好像不服气地在说:“你们会读书,我们会唱歌。咱们比一比,看谁的嗓音最美?谁的声音最洪亮?”
花池里,花儿们也不示弱。迎春花姑娘昂着头,迎着和暖的春风,绽开了淡黄淡黄的小花儿,露出了她那富有朝气的笑脸。暖融融的阳光照射着五颜六色、千姿百态的月季花姑娘们,她们争相开放,各自展示着自己的美丽。
耳边是读书声、鸟鸣声,眼前是绿的树、红的瓦和花儿们美丽的笑脸。呈现出一派春意盎然、生机勃勃的景象。教学楼前这一处美丽的景色,令我陶醉。