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叙述文景物【精品20篇】

导语:每个人都有自己的家乡,每个人的家乡也很美。我今天就来说一下我自己的家乡,小编整理叙述文景物作文,欢迎阅读。

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校园景物作文

全文共 932 字

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校园的秋是安静的,淡雅的。

正如熟睡的婴儿一般,洗墨池畔的依依杨柳曲身陶醉在淡淡的秋色中;挺直身杆的银杏,身上也并不单调,一簇簇黄花点缀着它的美丽;一旁冷落的桂花树却在这秋中流连忘返,不愿开花了。踏上小桥,和煦的阳光伴随着粼粼波光一同荡漾,水上的点点星光便热闹地跳起“踢踏舞”。远处,名人的雕像伫立着,竹叶在风的摇曳下摆动着,似乎替周围增添了不少生机,此情此景,再次面对这几尊雕像时,脑海中呈现的是他们“携手同游,论天下之忧乐,把酒临风,享人生之悲喜”的壮景了,令人却而止步,徘徊于此,不忍心打破这美好的氛围。或时站在开阔的地方,观此时湖面,则有“潮平两岸阔,风正一帆悬”的千古名句激荡在耳边。或时吹来一阵微风,在湖面又出现一层层的纹理,四周的花草树木也跟着“闻风响应”,很自然的,眼前摆放着一幅精美绝伦的水彩画——这是洗墨池的秋,很清新,很安静。

一直寻找着一处淡雅的秋,走着走着,看见的却只是落英缤纷,五彩斑斓,美,却似乎少了点什么。真的,突然找到了,校道旁,一层一层叠成阶梯状的树满是绿意,“扑哧”,时不时地飞来离去几只小鸟,在这里,诗墙则是所有景色的画龙点睛之笔了,迈着小步,一边走,一边摸着诗墙的青石砖,有时也能触到很调皮的植物小娃的小手,读着诗,仿佛自己也不再是一介匹夫,摇身一变,成了壮志满怀,德行高尚的大诗人了。不知不觉地,走尽了这诗墙。诗墙这里,真雅。

景物,自然也是包括人的建筑,在绿和红交织的世界里,巍然矗立着几栋高耸的教学楼,传来的是一阵阵琅琅的读书声,伴随着树叶抖动着“咝咝”声,奏响着一曲淡雅的歌。走在台阶上,两旁栽满烂漫的花,醉人的香,脚步也变得轻快许多,心里很是舒适。

风,毫不猛烈,来的时候,总是那么温柔,那么清新,拂过脸颊,十分惬意,风也从不与树儿闹矛盾,风总是与它们和睦相处,不带走一片枯叶,不吹散一簇叶堆,总是轻轻地摸摸它们,带来一片生机。校园的秋风,依然和谐。

阳光,更是恰到好处,它一点也不软弱,在本该充斥着寒意的季节,太阳还是显示出它强大的力量,带来温暖,让人感觉特别舒适。

校园的秋,像豆蔻年华的女孩一般,安静文雅;校园的秋,像初入仕途的少女一样,美丽却不失庄重;校园的秋,像年迈的老人一样,虽有东西凋零,却依然表现着勃勃生机!

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篇1:景物描写记叙作文

全文共 1041 字

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似广寒仙子,似如水月光,轻盈洁白,不含半分杂色。

似白衣舞女,似晶莹片雪,袅袅娉婷,尽展清婉风姿。

昨日还是满枝的花蕾,含苞欲放,羞涩掩面,一夜春风将花朵惊醒,今晨已是满庭芬芳。小区院里已是玉兰乐园。

远远望去,清晨的薄雾给满树的玉兰罩上了一层薄纱,犹抱琵琶半遮面,朦胧而梦幻,让人看不真切,只觉得芳香弥散。那花羞羞答答,越发想拨开那层薄纱一探仙境,又不忍心轻易挑开,仿佛朦胧的梦幻足可引人陶醉。

晓雾渐散,银纱褪尽,玉兰初露芳容的一瞬间,禁不住屏住呼吸,似是无法承受如此圣洁的光辉。朵朵玉兰有如沉静少女,伏于枝梢之上,疏密有致,摇曳闪烁。花瓣轻点便似闺阁女子笑靥连连,酒窝淡显,芳香一绽就如绝世圣女轻扬长袖,回眸一笑百媚生。有楼阁舞姬的情致,然无丝毫做作;有才女佳人的风度,然无半分拘谨。

轻执起小小一朵,放于眼前,细细瞧着,果真自上而下地白,里头稍浅,由内到外渐次明显,越发的凝丽。五瓣花朵,给人以洁净剔透之感,似一块躺在手心里的羊脂玉,安宁、淡雅而纯粹。瓣里绣着几道细细的纹路,如同丝绒缎子上的细小纹饰。

还有那满眼的洁白,沉甸甸地压在枝头,撩拨人心。我见过油画上安琪儿翅膀的灵气可爱,见过菩萨手中白净瓶的圣洁温润,见过书里侠女所着白衣的仙气飒爽……但唯独未曾见过像玉兰这般彻彻底底的洁白。该用何等词语来描述这般纯白呢?是羊脂暖玉?亦或是瑶池精灵?想来都未免会令玉兰失色了。这是一种任何文字都不曾描摹出的洁白,脱了尘世,独领风骚。

带着花香,回到家里,暗香拂袖,在清香中躺下,阖上双目,被沁人心脾的香气催入了梦。醒来已是夜半,惺忪着眼,又去看兰。

但见满树的玉兰正舞着洁白裙裾,纷纷扬扬从枝头飘坠,落入泥里。枝头一轮皎月,月光下,玉兰如白雪又至,格外清丽动人,怀疑自己是否仍然梦游。皎皎月光洒在花瓣上,如镀上一层银光,令人不知是月色将玉兰衬得越发圣洁,还是玉兰将月色衬得更加清雅了。

不知怎地,看着落在地上的精英花瓣,竟心生怜惜之情,侧身掏开松软的泥土,掬一捧花瓣,埋入土里,所留下的不过是指尖萦绕着的一抹芬芳,不由恍然一愣。

玉兰,弃妖冶之色,去轻佻之态,只求最简单、最平凡的颜色,清渺如纱,洁白胜雪。无蜂蝶相绕,无牡丹之国色,无月季之娇贵——它所要的,不过是简简单单的一抹素白和一缕幽香罢了。它的一生,短得微不足道,弹指一瞬,但它却也倾尽一生,在繁琐之世中求一“简”字,足以动人心弦。

置身于玉兰的世界,一点幽香仍在心间,心已不再浮躁。生命应如玉兰,濯污浊气,洗繁杂色,花开花落之间,素色便好。

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篇2:夏天的一处景物作文300字

全文共 277 字

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夏天非常美丽,树从春天的浅绿变成了深绿,也变的更茂盛了。小草长的.遍地都是,像聚在一起讨论什么事一样。花也非常漂亮,闻上去特别香,经常招来勤劳的小蜜蜂来采蜜。看见蜜蜂在采蜜,蝴蝶也来凑热闹。

夏天的菜园也很美,菜园里的辣椒的根部已经有一点点红了,摘一个下来咬一口感觉辣极了。菜园里的黄瓜的刺很扎手,吃一口感觉非常清香。豆角里边的豆非常鼓,像一个个小山包一样。

夏天的湖泊里,荷花像一位位少女穿着绿色的衣裙。湖面上漂着很多的浮萍像一个个小船漂泊在大海上。

夏天的雨也特别多,而且下的还很大,下一次雨地上就全是水。而且雷也特别响,比飞机的声音还大。

我非常喜欢夏天。

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篇3:叙述我的幸福作文

全文共 713 字

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现在社会真成了“微世界”:微机,微博,微电脑……真是什么都是微,不过,有种“微”是常常被人们忽略的。那就是“微幸福”了。

幸福就像春天的雨露,甜滋滋的;幸福就像夏日的凉风,凉丝丝的;幸福就像秋天的田野,金灿灿的;幸福仿佛冬天的阳光,暖洋洋的。我也体会过被幸福包围是什么滋味,所以我的心是温暖的。不论什么名誉,什么地位,什么尊荣都比不上被幸福包围。

记得,那是前年的冬天,比现在冷多了。放学晚了一点,天气骤变,气温下降了几度。树木也在两旁瑟瑟发抖,路旁,电灯忽亮忽暗,好像在罢工。风爷爷也发起了他的脾气,带着他的武器——风来到地面。他所到之处,无一幸免,树叶抽打地面,叶子被吹得遍布满地。风一来,离打雷下雨也不远了,快走!

走着走着,在微弱的灯光下,我隐隐约约看见了一个人朝我走来,咦?是奶奶!奶奶来给我送衣服了,奶奶把衣服披在身上。瞬间,在身体里,我的心里有一团幸福的火焰在燃烧,我是世界上最幸福的小孩子了,奶奶脱下用毛线织的手套,一边帮我套上,一边不住的唠叨:“都多大个人了,还不学会照顾自己!”

“呼哧,呼哧——”一个身影向我们跑来,手上拿的纸袋,有点像爷爷。“谢……菲这是自家炒的栗子……好吃。”爷爷说话有点喘,刚才他跑了一段路加上身体不是很好,这对于一位年过花甲的老人来说已经很不容易了,他这么做,只是不想他的孙女饿肚子而已。

车子很快开到他们面前,他们依依不舍的望着我,我带着栗子和他们对我的爱走进车厢。对着窗户,我朝他们摆手,他们笑了,笑得像寒风中怒放的蜡梅一般美丽。

在车上,轻轻剥开一颗板栗,咬一口,特别香,特别甜。那幸福的味道在唇齿间散发淡淡的清香……

世间的名誉,地位,比不上亲人的一声问候,一个关怀。幸福就是这么简单。

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篇4:东湖景物

全文共 526 字

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这天,我去了东湖公园,那蓝蓝的天、绿绿的水、青青的草,这一切都让我无法忘记。

我坐在岸边,静静地感受着这风、这水、这一切的美

东湖,是一个巨大的人工湖。它美,美在大小,美在颜色,美在无边无际的自由中。整个公园,都围绕着东湖,像战士一样的守护着它。湖面,波光粼粼,不时有几条调皮的鱼儿跃出水面,展示着金光闪闪的鱼鳞,随即又落了下去,溅起一片水花,荡起一丝的涟漪。水,很干净,呈绿色,整个大湖像一个硕大的翡翠,在阳光的照耀下,更加耀眼。我想:这里的环境真好啊!天天能在这里的话,准保能成神仙!

绿色,除了能在水面上发现。岸上也不例外的。岸上最多的是小草。当一根一根小草汇聚在一起,一丛丛、一簇簇,多么可爱啊!微风,悄悄地吹来,小草缓缓摇动着自己那柔软的身躯,在土壤舞台上,轻盈的跳起了自己的“芭蕾舞”。同时,柳树在微风的吹拂下梳理着自己长而软的长发,让风吹走污渍、吹走烦恼,带着快乐去迎接每一个来到东湖的人。

天,是那么的蓝。不知为什么,我一看到天,就会联想到人的心胸——一个比天空还要广阔的地方。

云,是唯一点缀天空颜色,它变化无常,却使天空增加了一份神秘感。

东湖的美,不仅美在外表,还美在内心,这样它是一种美,纯洁的但却是最能震撼人心的美!

也许,人也是这样的吧!

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篇5:关于愚人节的叙述作文

全文共 803 字

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今天是4月1日,愚人节,“April‘sday”据说,这也是由西方迎进来的节日,顾名思义,愚当然是愚弄的意思了,愚弄别人,何乐而不为呢?于是今天,一场愚人大战开始了……

我和同窗刚刚走进班里,班里的同学异口同声地说:“唉,大班长,钥匙掉了。”“同志,鞋带开了。”我微笑着说:“你们钥匙也掉在地上了,你们的鞋带也开了。”他们都无语了,呵呵,姜还是老的辣,想哄我,门儿都没有。那些童鞋们,见愚我不成,又心生一计,捉弄老师。数学老师刚一进班,有人就说了:“老师,某某的头破了。”老师一头雾水,将信将疑的走了过去,可是见许多人都一起说,就又深信不疑了,她刚走过去,童鞋们大呼:“老师,今天是愚人节!”

哈哈,初战告捷,童鞋们又在一起,想着怎样愚下一位老师,又一节课,语文老师迈着大步进了教室,同学们先是一怔,后又使出同一招,可是老师是一个鬼马精灵,一下子就识破了我们的诡计,还得意洋洋的说:“哼,想骗我,没门儿!”唉,童鞋们,垂头丧气。过了一会,老是上完了今天的内容,安排下了任务,老师突然说:“下午上两节课就放学,请通知家长。”同学们有的不由得笑出了声,可是大部分同学先愣了一下,后用那睿智的眼睛紧盯着老师,老师笑着说:“怎么了,看着我干什么?”童鞋们异口同声的说:“今天愚人节!”下课后,好友说:“再也不在愚人节,相信老师的话了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教训,是不会再犯第二次的错误了。

老爸也是个愚人的对象,下一个就是他了!回家后,我对他说:“老爹,我这次考砸了,全班很多高分,可……可我才打了80多分。”说着还装出可怜兮兮的样子,“这次又是粗心了吧,下次注意些。”毕竟是忠厚的老爸,这么容易就被骗了,我扑哧一声笑出了声,“今天是愚人节啊!老爹!”“唉,这个孩子,又让你愚了!”老爸无可奈何的说。

今天是愚人节,请问大家今天愚了吗?或是被人愚了吗?总之,大家快乐就行!

[关于愚人节的叙述作文

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篇6:初中景物

全文共 870 字

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我喜欢“甲天下”的桂林山水,喜欢具有“野性美” 的索溪峪; 我喜欢绵亘蜿蜒的山峰,喜欢美丽神 奇的九 寨沟;

我喜欢雄奇伟岸的泰山,莽莽苍苍的林海,还喜欢诡异多变的黄山云海……但是,我最喜欢的 就数千姿

百态、奇异秀丽的庐山了。走进庐山,那美丽的风景会让你陶醉,那盎然的生机会让你激动……

那年夏天,我和我的家人们一起去美丽的庐山游玩。

我们乘坐汽车上了路,汽车沿着盘山公路行驶,一进庐山风景区,就看到了许多的树木,有松树、翠竹、 梧桐

树、水杉……还有许多种类是我叫不出名的,真有种荡涤胸怀、返璞归真的感觉。汽车围绕着长长的环 山道行

进,无数大大小小的山峰带着云雾呈现在我的眼前,好像山在云彩上面似的,有种“横看成岭侧成峰 ,远近高 低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”的情怀。

到了游览区,我们先来到含鄱口。之间含鄱口对面的五老峰在云雾之中,五座山峰时隐时现,好像它会隐 身术 似的。

在去三叠泉的路上,有一大片树林。走进这片树林,鸟儿在呼唤着我的名字,小昆虫们与我打招呼,就连 树也

不断地亲吻我,给我带来无限的凉爽,使我快乐……

过了不久,我们终于走到了三叠泉,啊!真壮观!只见瀑布从山崖飞泻而下,好似银河一般。这景观简直 是半

似人间,半似仙界的仙境啊!她宛如白练腾空,银花四溅、蔚然壮观……

这时,太阳照在香炉峰上,呈现出一片紫色的烟雾,笼罩着香炉峰,美丽极了!我站在瀑布的附近,听着 美妙

的水流的轰鸣,任凭飞溅的小雨珠落在身上、脸上。我静静地享受着这没有经过人工修饰的天然美景。 我只能

用唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》来描绘这般美好的景色了:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。飞流直 下三千尺,疑是银河落九天”。

看了这美景,仿佛自己也是一落千丈的瀑布。我飞溅而下,水花拂过人们的脸,与人们打着招呼,洒落在 人们 的小手上,别具一番风味,富有情趣……

看完了三叠泉,我们又游览了众多美景:仙人洞、锦绣谷、芦林湖、石门涧等,美不胜收。

时间也不早了,玩了好几天,我们该回家了。我轻轻地挥手,告别庐山的鸟儿、树、瀑布,带回了满怀的 好心 情、好记忆!

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篇7:校园景物的

全文共 372 字

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我们的校园非常美丽!你到校园里来玩下,你就会舍不得离开了。

校园的左右边都有个小花坛,花坛里有杜鹃,牡丹等等,数也数不看也看不完,真是应有尽有,犹如全世界的花木都是从这延生,犹如这里有了数不完的花木,世界也就有了数不完的花木了。

每天清晨,天还没有大亮,灰蒙蒙的看不清远处的景物,我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然,小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢!等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿,而是一所美丽的学校呢!

校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过,平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨,还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了,似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了!

这就是我们的校园.我爱我的校园!

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篇8:台灯高中叙述

全文共 772 字

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大家好,我是精致小巧,外形华丽的小台灯。我是怎么来的呢?这还得从我的“前世”讲起。

在那个寒冷的冬天,我还只是一块躺在工厂里等待加工的材料。望着窗外那满天纷飞的鹅毛大雪,我的眼皮沉重了,不一会儿,我就睡着了。心里的紧张和不安顿时烟消云散。待我醒来之际,已是傍晚,我看了看自己的身子。呀!我原本扭曲的身子变得又笔直又光滑,我照了照镜子,原来,我成为了一位指挥交通的战士——红绿灯!

我怀着激动紧张的心情,来到了我工作的地点——一个热闹的十字路口。

我笔直地矗立在路旁,以前传说中的“马路杀手街”,现在井然有序,人人都说着是我的功劳。人们通过马路时,都敬畏的看着我的三只眼睛,我是一个“三色眼”,我一睁绿眼,车辆就安全通过,我一睁黄眼,所有人立即停住脚步,我一睁红眼,马路上立刻鸦雀无声,直到我睁开绿眼,马路才恢复热闹。

但是,“那一天”终于来临了。那时候,我正在值夜班。突然,一辆红色的跑车迈着“醉步”闯入了我的视线里,这,就是我命运的转折点。

这时,另一辆大巴车也开了过来,只听见一声急促的刹车声,一桩惨剧发生了,但我也遭了秧,那原本笔直的身体被撞歪了,我的“战士”生涯就此结束。

之后,我被送到了加工场加工。我照照镜子:哇!我穿上了一件粉色公主服,还带有蕾丝花边,十分华丽。在商场里,我看见了一个和我很配的女孩子:她全身上下粉色系,显得特别优雅,可爱。她一看见我,一双有灵性的大眼睛立刻闪闪发亮,赶紧叫来她的妈妈,妈妈看了看价格,于是点头同意了。

小女孩顿时欣喜若狂,她连忙抱起我,冲向收银柜,好像生怕她妈妈骂后悔似得,付过钱后,她就兴高采烈地抱着我回了家。

现在,我已经成为了她最爱的东西,她写作业,画图画都离不开我。她渐渐长大了,也不再那么疯狂地迷恋粉色和我了。我快要去上初中了,要搬家了。令“灯”欣慰的是,她没有忘掉我。

我是幸福的,因为我的主人很幸福。

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篇9:校园景物作文

全文共 282 字

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我最喜欢的树是大榕树,你们不知道我为什么喜欢大榕树吧?因为大榕树有许多的作用,下面我介绍一下吧!

到了万物复苏的春天,大榕树长出了一个个小嫩芽,就像一个个小宝宝一样。大榕树远看像一把大伞,近看像一只小白兔上长了许多小豆豆。

到了烈日炎炎的夏天,大榕树的叶子长得葱葱茏茏、密密层层、严严实实的,大榕树像一把大伞,透不进一丝阳光。

到了一叶之秋的秋天,大榕树的叶子落下来了。同学们在大榕树下玩耍、做游戏,还有的在采集大榕树落下的叶子做标本。

到了滴水成冰的冬天,大榕树的叶子落光了,它只有光秃秃的树干了,同学们在大榕树的旁边堆雪人、打雪仗,开心极了。

大榕树,你真是我的好朋友。

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篇10:中考作文景物描写技巧

全文共 1302 字

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一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察,烂熟于心"。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样,才能抓住景物特征加以描写。为此,一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度,就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时,要注意观察的顺序,是由近及远,还是由远而近?是由上而下,还是由下而上?这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样,所描写的景物才不会杂乱无章。总之,要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,

四、要融情于景,表达主观感受

国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

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篇11:描写自然景物

全文共 4438 字

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导语:春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就象大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。以下是小编为大家分享的描写自然景物作文8篇,欢迎借鉴!

一:描写自然景物作文

一说到日食,大家肯定会想到太阳,迷信的人一般会说:"’天狗’吃太阳啦!"日食这么美的自然景观,谁都想先睹为快。

去年的一个暑假,大约凌晨4:00的时候,大家早早地来到了海边,那时候天还是黑的,星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜,等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解:"这是因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,所以才会出现日食这种自然现象。"突然,我听到有个小孩喊:"大家快看!日食来了!"我们把头抬起来看天空,真的有一条金黄色的,暗淡的光在海面上浮出,过了一会儿,光线变得明亮了,象一把巨大的镰刀跨越海面。4:25了,太阳渐渐呈半圆形,太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。

七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5:00,太阳露出了一大半,象一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了,可是,太阳象是被什么咬去了一块似的少了一个角,渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大,太阳越来越小,成了一个"月牙儿,"不多久,黑影遮住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,象太上老君的金刚圈一样。

我看了看手表,正好是10:05,和预告的时间一样。日食结束了,我们大家十分激动,这个说:"这个日食真神奇!"那个也说:"日食真美,今天总算没白来啊!"

二:描写自然景物作文

大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟象蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

三:描写自然景物作文

据说瑶琳化境深不可测,仙气飘逸,是神仙的住所。今天,我也闻名而来,一睹她的奇异美丽!

我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境,我们穿过一片树林,在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶,来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳,赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服!一睁开眼,眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们象一把把利剑,保卫着仙人们的安全;它们象一块块屏障,为这个奇洞增添了一分神秘。

“看!”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看,对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头,似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着,一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇,左看右摸,当我握着拳头往上捶时,石鼓发出了“咚咚”的声响。原来,这就是它的奇妙所在啊!我抬起头,洞内的四面八方都是奇石环绕,彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,让人们眼花了乱,应接不暇。

众星拱月之中,我们又来到了“石瀑布”前。它一层层,一叠叠,一丝一缕,一帘一串,几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了,但仍象在流动,是那么细腻,那么轻柔。这时,几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄,大方高贵,仙气荡存。传说,其中一位特别爱喝酒,常常是酒不离口,经过我的观察,看到了在他的背后,还藏有一个酒葫芦呢!我们不知不觉地度过了这段非凡的时间,一睹了瑶琳仙境的奇丽,依依不舍地离开了。

瑶琳仙境,你美丽、奇妙,我们会记住你的!

四:描写自然景物作文

环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

春天,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子象一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏天,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,他们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木象一把把大伞、又象一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就象一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋天,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,象一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋天增加了许多生机。

冬天,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就象一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

五:描写自然景物作文

袅袅兮秋风,洞庭波兮朩下------这是屈原的一首《九歌湘夫人》他赞美了洞庭湖,今天,就让我来赞美那毫不逊色的玄武湖吧!

玄武湖景区以国内外罕见的地质景观和良好的植被条件备受游客[〕的青睐。群花招惹众蝶舞,山水引得百鸟来。如今,数百只野生鸽子、几十只野鸭子,几对鸳鸯和很多的鸟类,或在玄武岩的蜂巢里或在碧波荡漾的湖面上,或在迎风摇摆的枝头头栖息繁衍着。玄武湖在南京主城区内,一名后湖,又名练湖,自东晋以来为胜地,南朝恒讲武于此,湖周四十晨,宋以后废为田,岁久旧迹益堙,惟城北十三里仅存一池,明初复开浚,中有旧洲新洲及龙引、莲萼等洲,置黄山库于洲上,以贮天下图籍。

一到玄武湖,我立刻就被闪闪发光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面明镜。一阵微风拂过,湖面泛起波纹。湖岸边种着许多杨柳,枝条在风的吹动下微微地晃动,就好象一位位美丽的姑娘站在湖边,梳理那刚染过的头发。

沿着湖漫步,我发现湖边的树形态各异,有高大的银杏,有巨人般的水杉,还有挺拔冲天的白杨……这些树,在金秋大都呈现出金黄色的颜色。路面的“地毯”也是金黄金黄的,我走到银杏树下,信手拾上几片“金扇”,真是有趣极了!

忽然,我闻到了一阵清香,随着香味,来到迷人的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的刚刚开放,还有的还是花骨朵,正含苞欲放呢。菊花的颜色也各不相同:金灿灿的、红彤彤的、白花花的…….近看菊花象毛线球一样,花瓣可以说数不胜数,它们就象兄弟姐妹一样拥抱在一起,围着一个害羞的姑娘――花心。

秋天的玄武湖真是如诗如画!

六:描写自然景物作文

在济南有一个趵突泉,那里是一个旅游胜地,第一次去那里,人山人海,我们买了票,就进去了。里面空气清新,植物茂盛,因为刚下了一场小雨,没那么炎热了,花草树木喝饱了水,高高地昂起了头,好象骄傲地说:“我比你鲜艳吧!”

泉水清澈见底,清的能看见下面的岩石,有的长了绿绿的青苔,那里的泉真多呀,到处都是水。许多人都光着脚走在上面,我捧起刚冒出来的泉水,洗了一把脸,顿感爽快极了!

那里的鱼非常多,有红的、白的、黑的,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色,小鱼儿们有的在水底下吹泡泡,还有的慢慢地摇着自己的尾巴,好象很休闲似的。趵突泉旁边全都是小鱼儿,可热闹了,他们好象都聚集在水面下开会呢。过了一会儿,有的游上来了,左右地转来转去,他们很欢乐,好象在与人们庆祝呢!

我们又继续往前走,看见了一块岩石,上面写着“趵突泉”三个字。妈妈说:“你知道突字为什么没有点吗?”我摇了摇头。“有人说是趵突泉的水喷得太猛,冲掉的;还有一种说法是专门不写那一点,希望泉水永远喷下去。”妈妈向我解释道。我发现三股泉在下面往上冒许许多多的小泡泡,大泡泡“咕嘟咕嘟”的响着,一直从下面往上散。平静的水面被冒出的泡泡扰的热闹起来了,小鱼你挤我碰。有一条小雨好象在说:“大家不要乱挤,一个个的玩。”另一条小鱼好象在说:“不听你的,走!我们继续。”我看着,想着,似乎觉得自己就是他们其中的一员,我不由自主地笑了。

趵突泉真是一个好地方,我都不舍得离开了。

七:描写自然景物作文

朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所烦恼与疲倦洗去。[]来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草象千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压踩,都决不低头。 让投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就象个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

再让走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起贝壳,耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得学习。

最后,让走进森林。一进森林,茂密的树叶就将包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。你是友善的,就会有许多的小动物欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,爱快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它原来的美丽模样,这吗?朋友,你有空,请来大自然看看吧!

八:描写自然景物作文

一个夏天的上午,我到去公园运动。

在公园里,我到处走走,发现了几棵大树都很高,也很粗,长满了绿叶,树叶非常茂盛,都是深绿色的,就象一把把大大的绿色的雨伞。树下面是一张张桌子,许多年纪很大的老爷爷都在那下棋。小朋友们则都一边吃棒冰一边跑,等到棒冰吃完了,才坐下休息。还有些老奶奶在运动。我围着整个公园跑了4圈,又走到花坛旁,看着那五颜六色的花,心情非常好,有黄的、白的、蓝的……真是千姿百态。我还没想到夏天也有这么美的花。

夏天的景色太好了,我恋恋不舍地离开了公园。

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篇12:家乡景物作文

全文共 289 字

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我的家乡——黄岩,那里山青水秀,风景优美,物产丰富。我爱家乡的风景,那里有秀丽的布袋山风景区,富山大裂谷等。

最迷人的要数黄岩城区的景色。那里耸立着一幢幢高大的楼房,还有许多新建的广场和公园。滨江公园的喷泉最引人注目了。当音响起的时候,水柱就会随着它翩翩起舞,一会儿像巨龙腾空飞起,一会儿像朵朵荷花在水中绽放,美丽极了!

我更爱家乡的特产,杨梅、橘子都值得一尝。我最爱吃的就是黄岩蜜桔了。三月的时候橘子花开了,一阵风吹来,不时散发出一阵阵清香。到秋天的时候,一个个熟透了的橘子挂在枝头上,黄黄的像一盏盏小灯笼,很可爱呢!

我爱我的家乡,如果你们有机会来的话,我可以当你们免费的导游哦!

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篇13:家乡的一处景物

全文共 416 字

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我的家乡是美丽的花城广州,广州有很多美丽的地方,但是我最喜欢的还是晓港公园。

一进大门,就看到一个很大的池子,池里的水很蓝,仿佛一池蓝色的珍珠。池里的鱼儿有的在水里呆住不动,仿佛在思考;有的在水里自由地游来游去,仿佛在跳舞;还有的躲在了荷叶底下嬉戏,仿佛在向荷花问好。池塘四周还有很多五彩缤纷的鲜花,美丽极了。

再往前走就到了游戏专区。游戏区里有章鱼、电动车等游戏。我最喜欢玩电动车了。每一次我和表弟去晓港公园,就一定去玩电动车。电动车看起来可可爱了,像老虎、像猴子、像小马……表弟每一次都坐在了司机的位置上,他很调皮,如果看到一个小朋友的车朝我们开过来的话,他一定要去撞一下那个车。我坐在表弟旁边,有时当他要转弯或者被什么东西卡住了的时候,我就帮他开车,他有时也会让我当一次司机。我喜欢玩电动车,因为它不像旋转木马那样限定几圈,在规定的时间内,我们可以选择路线并且可以享受开车的快乐。

我喜欢晓港公园,因为它不仅风景秀丽,而且游戏丰富。

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篇14:游览景物的作文400字

全文共 451 字

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今天我给大家介绍的是秀丽的白果树瀑布。它是以飞泉驰名的游览景点。它距宜昌市34公里,位于宜昌县晓峰乡泰山庙。

我沿着长廊走入深深的峡谷,沿途那绿绿的树木,高高的山峰,农家种金黄色的桔子,路边清澈的小溪,再配上清脆的鸟叫声,让你仿佛来到世外桃源。

路途中经过了一个吊桥,人走在上面,摇摇晃晃的,吊在半空中,底下是高高的悬崖,那种脚不着地的感觉又惊险又刺激。

大约走了半个小时后,你就能看到气势磅礴的瀑布了,太壮观了,只见一排清泉从百余米高的陡峭山崖上飞流直下,像一道门帘似的,接天连地。水的中间还有一个山洞,这使我想起了齐天大圣美猴王。在瀑布下面,仰头向上望,感觉水好像是从天而降,直落到潭底,溅起一朵朵水花,发出咚咚的声音。一阵风儿吹过,水面上飘过一层水雾,旁边的小花在水雾中摇摇摆摆,我们站在水潭边上,感觉就像站在云端。

山角下,还有很多农家小吃,扑鼻的香味让我真的感觉到肚子有点饿了,有炕土豆、豆腐干,特别是小溪里面的小螃蟹,味道美极了。

白果树瀑布真是太美了,那迷人的风光,犹如仙境,大自然真是最美的画家!

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篇15:叙述春节的家乡作文

全文共 3171 字

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春节是中国最古老的节日,是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多,幅员辽阔,但是千百年以来,还是逐渐形成了较为固定的风俗习惯。下面就是小编整理的叙述春节的家乡作文,一起来看一下吧。 【篇一:家乡春节作文】

春节是中国最隆重的节日,这一天中国人民同欢喜共度过,虽然各地的风俗不同,但欢乐仍在每个人的心中荡漾。照我们家乡的风俗,春节的开端大约是在腊月二十几吧,一过腊月二十,家家户户都开始准备过年的物品,孩子们也陆续放了假。欢天喜地的和伙伴们一起玩耍,大人们也忙里忙外,全然一片忙年的繁荣景象。

时间过得真快,转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了,所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

在除夕晚上,我们一群小朋友,手里拿着鞭炮,在大人们的带领下放鞭炮,在天上炸开时,一朵朵七色花钻出来,像彩虹一样,五彩缤纷;又像仙女撒花,送给人们幸福,好漂亮!放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看春节晚会。家家灯火通明,热闹极了。

在第二天,天没亮,妈妈就催促我快点起床,我起了,爷爷奶奶、爸爸妈妈都起了。妈妈把昨天包好的包子,放到盘子里,我们有说有笑地吃起了包子。不一会,天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外,我和爸爸妈妈都穿上了新衣服,爸爸显得更英俊潇洒,妈妈变得更年轻美丽!“噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着,我们来到老奶奶家。爸爸一见老奶奶就像跪下给老奶奶磕头,可是被老奶奶拦住了!“唉,你说你磕什么头呀!来块吃点瓜子,抽根烟!”“不用不用,我不抽烟!”。拜完老奶奶家,我们又去给大妈家、叔叔家拜年!不久我们终于拜完了年!

一眨眼到了年初八,春节就结束了,人人都回到了正常的轨道上,该上班的上班,该上学去上学了。新的一年开始了,人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了。 【篇二:家乡春节作文】

我们家乡的春节别有一番特色,从除夕到正月十五,每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和欢乐相比,我想应该是欢乐占的比例更多吧。

除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻,除了有特殊原因外,一般大家都会回到家里,与家人们团聚在一起,吃上一顿丰盛的团年饭,说说离别时的奇闻乐事,津津有味地品偿美味佳肴,享受着团圆的乐趣。吃完团年饭,我们可以到室外去观看四处美丽的烟火在夜空中缤纷绽放,聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷,你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高,五花八门、千姿百态的烟火不断涌现,我们所看到的烟火越来越美、人们燃放的烟火也越来越多,特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外,到了十二点左右,也就是午夜零点时刻,我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声,这是为什么呢?原来,这是为了迎接新一年的到来啊!

大年初一的早晨,我们总是要吃汤圆或面条,这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右,我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品,表达一片客气之意。同样,亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客,还是亲戚朋友来作客,小孩子肯定赚足了便宜,因为他(她)们能得到大人们的压岁钱,手拿压岁钱心里别提有多高兴!

正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹,企业开工一般在初六之后,也都会燃放大量爆竹,还有的放烟火,都呈现给人一派喜庆的景象。正月里我们家乡还有各类丰富的娱乐活动,如书法家们为大家现场书写并赠送春联,京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。

正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日,家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。

家乡的春节多姿多彩,最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外,最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里,男孩子们可尽情地点放鞭炮,每一次响亮的爆炸声,都预示着一次快乐的欢呼,哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩,但看着我们那高兴的样子,他(她)们也都心花怒放!

春节是快乐的节日,是丰收的节日,让我们一起来庆贺吧! 【篇三:家乡春节作文】

“百里不同风,千里不同俗。”不同的地方会有不同的新年风俗,让我来带你们走进我的家乡,走进家乡的新年风俗。

春节差不多在腊月中旬左右就开始了。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天,家家户户都要做油炸果,酥角,米粽,年糕。用糯米打成粉,用糖和粉拧成。

孩子们准备过年,第一件事是买糖果,饼干。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——口琴,风筝等。

孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的,喝的,穿的,用的,好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春节的彩排。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了年的味道。这一天是要吃年糕。

过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张。

除夕真热闹。家家赶着做年夜菜,到处都是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画。贴好后人们要祭祖。饭后是我们孩子们最快乐的时刻,因为要领压岁钱。

正月初一的光景截然不同:铺户上看板子,门前堆放着昨夜燃放的爆竹纸皮。正月初二,大家提着大大小小的礼品回娘家。

正月初六,大家起得十分早,大家忙着为“老爷”准备饭菜,“老爷”游门是家乡年的重点。这天,你会看到大大小小,不同颜色的旗子,这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的,十分有价值。

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽。这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多。

一眨眼,到了春节的尾声,春节使我们又增长了一岁,更懂得了许许多多的事情。春节使这个慈祥的祖国母亲精神焕发,满面红光,喜气洋洋。 【篇四:家乡春节作文】

天津是我的家乡,我生在天津,长在天津,我爱我的家乡——天津!

家乡的春节主要体现在饮食方面:在腊月初八那天,被称为”腊八”,在这一天,有喝腊八粥的风俗,在这一天也会泡腊八蒜,就是用醋泡蒜,这样久放也不会坏的!

在该过年的这几天,家家户户都在忙着准备过年时吃的,喝的,穿的以及用的,好在新年显示出焕然一新的形象!在这些天里,孩子们个个都开心的不得了:像男孩子们都买一些爆竹在新年里和大人们一起庆贺新年!而女孩子们买一些小礼品作为新年礼物!

在腊月二十三的时候,也就是人们所说的“小年”,这就意味着春节即将来临了!在这一天,鞭炮声处处都有,,这就是过年的象征吧——尽管还没到,但却有了过年的气息~!!这天,在街上,有一些卖糖的,就是现在孩子们所说的“糖瓜”又甜又黏的,小孩子们非常喜欢吃它们!

二十三一过去,就更忙了,家家户户都要把家里大扫除一次;还要把过年吃的食物都准备充足!

在除夕这天,更是热闹的不得了。家家户户都在准备过年用的东西!人们都穿上了新衣,门外贴着福字,有正有倒,倒的福字意味着:福到了!在这一天家家户户都有守岁的风俗,鞭炮声总在耳边响起,这才是过年的气氛嘛——这么的热闹!

等到了正月初一那天——就是人们所说的春节。在那天,人们都去拜年了,给亲戚,给朋友……

在元宵节那天,又是春节中的一个重要节日!在那天,人们都在叫家里吃元宵呢!一家人其乐融融……

那天同样也是耳边总响起鞭炮声,小孩子们同样也燃放炮竹,只不过是那种小的花炮而已……

二月初二俗称“龙抬头”,到这天为止,春节也就这样在欢笑中不知不觉的度过了!

这就是我家乡的春节!热闹的春节!

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篇16:校园的景物作文200字一:校园的颜色

全文共 274 字

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校园是什么颜色的呢?让我们出去走一走,看一看,也许能找到答案。

走着走着,头上的黄叶欢快地落下来,为我铺上一块金地毯。这时候我发现,校园是金黄色的!

地上草儿轻轻地从我的脚尖拂过,草儿还是那样绿。这时候我发现,校园是绿色的!

校园里种了白色的月季花,那花儿散发出香味,它们没有其它花的妖艳,让人百看不厌,因为它带着家乡的泥土气息。这时候我发现,校园是白色的!

下雨啦!秋雨像一位年轻美丽的小姑娘,我没有躲避,雨儿打向我的脸庞,终于停了下来,我抬起头,望着天空,天像洗过一样,蓝得使人心醉。我又发现,校园是蓝色的!

我终于知道了!校园是五颜六色的,五彩缤纷的!

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篇17:冬日香山的景物描写作文

全文共 1340 字

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偌大个公园为我们独享,也是一种满足。早晨一爬起来我便去逛山。这里,我春天时来过,是花的世界;夏天时来过,是浓阴的世界;秋天时来过,是红叶的世界。而这三季都游客满山,说到底是人的世界。形形色色的服装,南腔北调的话音,随处抛撇蹬果皮、罐头盒,手提录音机里的迪斯科音乐,这一切将山路林间都塞满了。现在可好,无花,无叶,无红,无绿,更没有人,好一座空落落的香山,好一个清净的世界。

过去来时,路边是夹道的丁香,厚绿的圆形叶片,白的或紫色的小花;现在只剩下灰褐色的劲枝,头挑着些已弹去种籽的空壳。过去来时,山坡上是些层层片片的灌木,扑闪着自己霜红的叶片,如一团团的火苗,在秋风中翻腾;现在远望灰蒙蒙的一片.其身其形和石和土几乎溶在一起,很难觅到它的音容。过去来时,林间树下是厚厚的绿齿,绒绒地由山脚铺到山顶;现在它们或枯萎在石缝间,或被风扫卷着聚缠在树根下。如果说秋是水落石出,冬则是草木去而山石显了。在山下一望山顶的鬼见愁,黑森森的石崖,蜿蜒的石路,历历在目。连路边的巨石也都像是突然奔来眼前,过去从未相见似的。可以想见,当秋气初收,冬雪欲降之时,这山感到三季的重负将去,便迎着寒风将阔肩一抖,抖掉那些攀附在身的柔枝软叶;又将山门一闭,推出那些没完没了的闲客;然后正襟危坐,巍巍然俯视大千,静静地享受安宁。我现在就正步入这个虚静世界。苏轼在夜深人静时去游承天寺,感觉到寺之明静如处积水之中,我今于冬日游香山,神清气朗如在真空。

与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上持着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中成紫红色,像壮汉羞脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。 我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中澄静安闲如在涅盘,觉得胸若虚谷,头悬明镜,人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外,还有一些松,栽在路旁,冒出油绿的针叶,好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁。或伸出于石岩,森森然,与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁,挺着秀气的枝,伸出绿绿的叶,远远地作一些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝,你看他们头上的红日蓝天,你看那被山风打扫得干干净净的石板路,你就会明白松树的骄傲。他不因风寒而筒袖缩脖,不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强,可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。

当我登上山顶时回望远处,烟霭茫茫,亭台隐隐,脚下山石奔突,松柏连理,无花无草,一色灰褐。好一幅天然焦墨山水图。焦墨笔法者舍色而用墨,不要掩饰只留本质。你看这山,他借着季节相助舍掉了丁香的香味,芳草的倩影,枫树的火红,还有游客的捧场。只留下这长青的松柏来作自己的山魂。山路寂寂,阒然无人。我边走边想,比较着几次来香山的收获。春天来时我看她的妩媚,夏天来时我看她的丰腴,秋天来时我看她的绰约,冬天来时却有幸窥见她的骨气。她在回顾与思考之后,毅然收起了那些过眼繁花,只留下这铮铮硬骨与浩浩正气。靠着这骨这气,她会争得来年更好的花,更好的叶,和永远的香气。

香山,这个神清气朗的冬日。

[冬日香山的景物描写作文

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篇18:校园景物作文

全文共 292 字

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今天下午,我迫不及待地来到学校,因为我们学校要举行千人运动会了,很壮观的!上课铃声一响,老师就让我们有秩序地排成一行行,搬着凳子来到校园操场参加运动会。

比赛将要开始了!我们班级的同学互相给参赛选手加油打气,希望他们能为我们班级夺得第一名。跑步的选手准备上场了!随着预备开始的声音大家一起喊:“加油,加油!”我想:这位同学在心里也会默默地给自己加油的!最终他赢得了比赛。看着他满头大汗的样子,我们向他伸出大拇指,说:“好样的!你是我们的骄傲!”

跳绳比赛先是女生上场,可不要小瞧女同学哟!有的女同学一分钟能跳100下呢!

这次比赛这些参赛选手赛出了水平,赛出了风格,这真是一次快乐的运动会。

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篇19:小学四年级作文描写春天景物

全文共 622 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。一场春雨过后,我独自漫步在湿漉漉的羊肠小道上,呼吸着雨后泥土中散发出的清香气味,欣赏着大自然雨后的美景。

远处的高山像一位躺着的巨人。山下的一座座房子,掩映在绿荫花影之中。河上的小草绿了,野花开了,树木吐出了新芽。这一切,看上去就像是一块五彩缤纷的大花毯。或许,这是春姑娘不小心掉下的头巾?还是她花裙上掉下的花边?那草上、花上、树上不正是春姑娘那晶莹剔透的泪珠吗?

我沉醉在这幅美景之中。突然,一阵“嘎嘎”的叫声把我惊醒,原来是一群鸭子在流水中尽情嬉戏;挖沙船的马达在“轰轰”作响;树上的小鸟也在欢快歌唱。一阵微风吹过,就像春姑娘的纤纤玉手,把河水拂起阵阵微波,河水刹时显得更明亮、更清澈了!“啪”,一条小鱼跃出水面又钻了回去,给

这如诗如画的美景又平添了几分情趣。

河中小岛上也别有一番景象。岛上的树木都伸出一只只新生娇嫩的手,和冬爷爷告别,并迎接春姑娘的到来。岛上有一片空地,一个老人在草地上练太极拳,中间的八角小亭有几个人还在谈天说地。

田地里,几个农民伯伯在农田里不停地锄地,“一年之计在于春”呀!刚被春雨洗刷的麦子太贪婪了,喝得饱饱的还不算,正准备再迎接下一场春雨呢!那小草好象知足了,吃饱了,就伸出小手,努力挣扎泥土的束缚。一些小花展着腰枝,在春风中翩翩起舞,在迎接春天的到来!岸上的柳树像一个个英勇的战士,挺直身子,守卫着它们生育的土地。

突然,一滴水珠落在我手心上,我一摸,湿湿的,这不正是春天的象征吗?

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篇20:校园景物描写

全文共 448 字

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昨晚九点到租地,没有带钥匙,求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师,不用被盘问了。

偌大的校园,除了几栋教学楼发出的灯光,没有什么声音,安静极了。天气变冷了,我加快脚步,走到叮咚所在的某教学楼的二楼。

依旧看不到一个人影,只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师,只有学生或趴在课桌上写着,或靠在自己的椅子上看书。各做各的,没有一点声响。

我在叮咚教室窗前站了五分钟,没有一个学生抬头,不觉得窗户旁有一个人,仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点,他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户,叮咚抬了一下头,怎么还不出来呢?我又敲了一下,他说才看清是我。

九十个教学班的学生在上晚自习,整个校园静静的,静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自习,连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自习的情景就是个人自扫门前雪。

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