叙述文景物（合集20篇）

春姑娘来了，春姑娘来了，骑着结白的云来了，迎着清凉的风来了，唱着欢快的歌来了。

瞧，一碧如洗的天空，好像用清水洗过的蓝宝石，总是那么湛蓝、透亮，一朵朵洁白的云仿佛一只只奔跑的小绵羊，在和小鸟比赛呢!

远处，连绵起伏的山重重叠叠，山的旁边是一片茂密的树林，树林中，不时传来叽叽喳喳的声音，原来，是一群不知名的小鸟儿正在欢快的唱着优美的歌谣。一只只调皮可爱的小猴子时而从这棵树跳到另一棵树，时而玩起了倒挂金钩，自由自在。绿茸茸的草地上，一朵朵美丽花儿竞相开放，有名字的，没名字的，就像洒落的小星星，眨巴着小眼睛，散发着迷人的香味，一只只勤劳的小蜜蜂手拿采蜜桶，一边采花蜜，一边儿开心地大喊：“大丰收啊，大丰收啊!”

小河清澈见底，犹如一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里，一群可爱的小鱼顶着水游过来，明净水面顿时漾起了一道道波纹，一只只小龙虾也不例外，时而玩起了立定跳远，时而挥舞着大钳子，好像在说：“别看我小，但我也不是好欺负的。”美丽的天鹅一会儿展翅高飞，一会儿英豪高歌，好像在说：“这儿真美，我们在这里安家吧!”黑黑的小蝌蚪就像春天的逗号，它们东看看，西瞧瞧，好像在找青蛙妈妈呢!

啊，这儿的景色真美!

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展现出一副美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你走进花园，在花瓣上舞蹈。顿时，万紫千红的花儿变成了五光十色的海洋。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你走进田间，在庄稼上飘走。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着的千层巨浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米了开了怀。这时，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，人生和鸣。

你走进果园，在水果上奔跑。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红通通·黄澄澄·紫莹莹……好可爱啊！大大小小，五颜六色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏。摘一个果子，咬一口，甜丝丝·脆生生·酸溜溜……

我迷恋你，秋你是个丰收的季节，也是个美丽的季节。

[秋天来了_景物作文

我的家乡是山西省万荣县，家乡有许多的风景，如：东岳庙，飞云楼，秋风楼，后土祠，飞云楼是我最喜爱著名风景。

飞云楼耸立于万荣县城中央。楼体纯木结构，造型精巧奇特，为全国纯木结构建筑罕见珍品，具有珍贵的历史价值和科学艺术价值。楼高70余尺，面阔进深各五间。底层木柱林立，构成棋盘式。中央四根通天柱直达顶层，四周23根柱直擎。立体为三层四出椽，各角起翘给人以凌空欲飞之感。楼角各系有风铃，迎风摆动，其声清脆悦耳。全楼斗拱密布，共307组，且形状变化多端，其挺拔秀丽的艺术造型，具有珍贵的历史价值和科学艺术价值。

我爱家乡的风景。

我爱小河，爱小溪，但更爱大海。今年暑假，我来到了海南。

走到海边，蓝蓝的海水无边无阮，就像海水和天空连地一起，阳光照在海面上波光粼粼。我的小脚丫踩着金黄又柔软的沙子，舒服极了，又痒痒的，好像在逗我笑呢。海水拍打着我的脚丫，“哗哗哗……”它的歌声可真好听，好像在欢迎我们的到来呢。那些被海浪卷上来的贝壳，五彩缤纷，美丽极了。有红的、黄的、白的。还有的像扇形，奇形怪状。我捡起一只海螺，放在耳朵上一听，“哗啦啦……”满是大海的歌声，放在鼻子上一闻，哇，一股咸咸的，大海的味道。海滩上的椰子树，长得高高的，叶子大得像一把大扇子。椰子长得又饱满又大，看起来就好吃。

坐在沙滩上，喝着椰子汁，看着美丽的大海，真浪漫。海南是个美丽的地方，值得一去。

[美丽的大海_景物作文

从青田县城一直向西北方向行车约十分钟，便转进了一条乡间小道，这里空气清新，令人神清气爽，空中都飘着一阵泥土的清香。而再一次转过一片松树林后，眼前顿时开阔起来，此处一改城市里的繁华喧闹，在面前的是一派最天然的乡村风光，这就是我的家乡——石盖。

走近村内，首先映入眼帘的是一条清澈见底的小河，河底卵石清楚可见，一摸河水，冰凉冰凉的，水流打在手上，时而轻轻地在指缝间流过，时而有力地拍打着手背，使水花四溅，那溅起来的一朵朵水花，宛如一大群淘气的孩子，跳到你的腿上、脸上，舒服极了。

若是运气好，你还会看见十余只鸭子，游戏水中。它们就像技艺高超的杂技演员，时而一个猛扎子钻进河里觅食，时而拍拍翅膀虚张声势地让人以为它要怎样，时而凶狠地与旁边的鸭子来上一场厮杀，时而犹如一位贵夫人优雅地抖到身上的水珠。

村庄后山，是一片片竹林正静静地在山上“恭候”着人们的到来。这里的每枝枝都有一个拳头那般粗细，这是十几年风雨见证，它们枝枝都如同春天那生机蓬勃的新绿，这是十几载日夜的结晶，正是竹的精神，使竹林日益增大，使竹叶遮天蔽日！

竹林的另一端，下山后，便是一大片草地，这里放养着全材的一百多头牛。看！那里的一头黄牛正悠然自得地吃着草，这里有一头棕花牛不时地眯起眼睛享受着日光浴，而那些连走路都还不太会的小牛犊则顽皮地在草上舒舒服服地打几个滚儿，或是去浅水泊里洗个澡，尽显天真童趣。

这，就是我的家乡石盖，一个平凡而又美丽的地方，她以悠闲而得体的态度迎接每一个人，让人们感受真实的乡材风光。

1、写景，首先要学会选景。家乡的景物有很多，怎么选择呢?可以选择比较美得地方，印象深刻的，有鲜明特点的地方。 1. Writing the scene, first learn to choose the scene.There are many scenery in my hometown. How to choose? You can choose more beautiful places, impressive, and distinctive features.

2、选择好某一处景点时，按一定的方位顺序去观察，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里或者由中间到四周等等。切记有次序的描写也要主次分明，详略得当。 2. When choosing a certain attraction, observe in a certain orientation order, from near to far, from far to nearFrom the outside to the inside or from the middle to the surroundings, etc.Remember that the description of order must be clear, and the details are clear.

3、在描写某一具体景物时，要抓住特点来写，或美，或奇特，或幽静等等。抓住景物的特点，从形、色、声、味;既要写他的静态，也要写他的动态，还可以写出他的环境气氛。 3, When describing a specific scene, grasp the characteristics to write, or beautiful, or strange, or quiet.Grasp the characteristics of the scenery, from shape, color, sound, and taste; you must write his static, his dynamics, and his environmental atmosphere.

4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更感人。 4. can also write some people and things in detail in the scene. If you write it in one way, you can make the composition more touching.

春姑娘打开了春天的大门，悄悄地，悄悄地来到了人间。同时也来到我们的学校，她拿出魔棒，在小草上轻轻一点，小草变绿了，在花儿上一点，花儿变红了。校园里五颜六色，春意浓浓，到处充满了生机。

你看，我们学校有教学楼，儿童天地，小舞台，教学楼是我们每天上学的地方，儿童天地是我们锻炼的场所，哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们每天做早操的地方，每当星期一的时候我们都在那里升旗。

让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑，它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样，每天都在吸取阳光和雨露，寓意着我们每天都在不断学习知识，不断进步，在不久的将来，我们会渐渐变成对社会有贡献的人。我们每天上学的时候金种子下面的小金鱼天天都在欢迎我们来到学校上课，而金种子上面写着，：“求真、尚美、进取”还有一个校徽，校徽上有“BY”字样，下面有一道水纹，代表我们学校是一间游泳传统的学校，每当太阳升起照耀着金种子，就代表希望我们能快快成长。

我们校园的一角真美丽呀！金种子的风景如诗如画，让人陶醉！

导语：谚语是一种口语化的语言，其通俗易懂，朗朗上口的特性深受人们的喜爱。下面是小编分享的描写春天景物的谚语。

1、初春打雷，十处猪栏九处空。

释义：表示六畜不安。

2、正月展春流。

释义：初春以后，潮汐海流加大。

3、春曝死鬼，夏雾做大水。

释义：春天降雾会放晴，夏天降雾会雨涝成灾。

4、雨浇上元灯，日晒清明日。

释义：上元日下雨，清明定放晴。

5、春分，日暝封分。

释义：春分日昼夜各为十二小时。

6、春分种芍药，到老不开花。

释义：芍药夏日开花，春分种太慢了。

7、春分有雨病人稀。

释义：春分日若下雨，则病人少。

8、谷雨补老母。

释义：谷雨日要为母亲进补。

9、谷雨鸟儿做母。

释义：形容鸟儿此时大量交配、繁殖。

10、正月展春流。

释义：初春以后，潮汐海流加大。

11、春到三分暖。

释义：一到春天气温就开始回升转暖。

12、春无三日晴，夏无三日雨。

释义：春夏的天气反复无常。

13、春寒雨若泉，冬寒雨四散。

释义：春天气温低则多雨，冬天气温低雨反而少。

14、季节不等人，春日胜黄金。

释义：春天人们要早起准备播种，过了播种季节就无法有好收成。

15、一年四季春为首。

释义：做什么事春天是开始的时候，就是一年之际在于春。

16、清明风若从南起，定主田禾十有收。

释义：清明日若有南风吹，可卜有大丰收之年。

17、春分前好布田，春分后好种豆。

释义：这是台湾北部的农业现象，南部则比较早。

18、一落初二散，初三落月半。

释义：初一如下雨，初二则会放晴，初三若下雨则会落到十五，难估计。

19、初春落雨至清明。

释义：初春日若下雨，直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨，尤忌打雷。

20、惊蛰闻雷米似泥。

释义：惊蛰日打雷，表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。

21、初春赶春气。

释义：初春之后万象回春，稻田、池塘等水面开始蒸发，明示世人春天已降临。

22、早春晚播田。

释义：初春日如在上年十二月内谓之早春，若播种莫过早也不过迟，按季节行事。

23、二月二打雷，稻米较重捶。

释义：表示节气无误，风调雨顺，稻丰收，米价便宜。当天，如果春雷乍响，这一年收成很好。

24、三月初，寒死少年家。

释义：少年爱美，才春天便急急穿单衣，常被突如其来的寒冷冻坏。

25、初春三场雨，遍地都是米。

释义：意思是春雨很珍贵，对农业生产很有好处。

26、春雷响，万物长。

释义：春雷来到，春天就到了，万物复苏。

27、清明谷雨，冻死老鼠。

释义：在清明谷雨的节气，天气还是很冷的，这是北方寒潮南下的结果。

28、正月寒死猪，二月寒死牛，三月寒着播田夫。

释义：一二三月的天气都很冷。

29、春天南，夏天北，无水通磨墨。

释义：春天刮南风，夏天刮北风，可能大旱。

30、二月踏草青，二八三九乱穿衣。

释义：二三月冷暖不定，八九月时寒时热。

31、初春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。

释义：从初春开始便会经常下雨，不是阴天就是雨天，直到清明时节。

32、雨水连绵是丰年，农民不用力耕田。

释义：雨水多，田里都会蓄水。耕的都是水田，比旱田好耕种，不用费太大力气。

33、初春晴，雨水均。

释义：初春是晴天的话，那么来年的雨水会比较均衡。

34、初春晴一日，耕田不费力。初春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。

释义：晴天耕田不费力。如果初春下雨，很容易断断续续下到清明节。

35、清明断雪，谷雨断霜。

释义：这是冬去春来天气变暖的现象。但所说断雪断霜的日期，各地不同。大凡纬度愈北，断雪断霜的日期就愈迟。例如断霜的平均日期，南京在三月十八日，北京要到四月十三日。

36、反了春，冻断筋。

释义：反了春，是初春之后下雨的意思。初春在阳历二月初，这正是全年最冷的时候。冷天下雨，因为潮湿关系，所以觉得格外冷。

37、肥不过春雨，苦不过秋霜。

释义：这主要是对农民而言的，民间有俗语春雨贵如油，春天如果下场雨小苗就会长的非常好，秋天就会多收不少庄稼，秋霜也是类似的意思，不过正好相反罢了。

38、春东风，雨祖宗，夏东风，一场空。

释义：春天要是刮东风，那将是春雨绵绵；夏天要是刮东风，将雨水短缺，给农作物生长带来不利。

39、天寒，春不寒；春雨，春不雨。

释义：如果初春那一天天气寒冷，那么整个春季的气候就不会再冷下去；如果初春那一天下雨，那么春季的雨量就会少。

40、夏雨稻命，春雨麦病。

释义：这是讲雨水对农作物的作用：夏天的雨对稻子有如生命一样重要：春天的雨（下得多）容易使麦子致病（长不好，歉收）。

41、春时东风双流水，夏时东风旱死鬼。

释义：春天如果刮东风，将是阴雨天气，地上将雨水横流；夏天如果刮东风，将出现严重的旱情。

42、春东风，雨祖宗，夏东风，一场空。

释义：春天要是刮东风，那将是春雨绵绵；夏天要是刮东风，将雨水短缺，给农作物生长带来不利。

43、清明谷雨，寒死虎母。

释义：虽然冷锋面势力减弱，有时北方的冷空气仍然很强，冷不防又有一波寒气来袭，於是有这句俗谚。

44、春雨贵如油。

释义：形容春雨的重要，象油一般的珍贵，一年之际在于春，农作物最需要的就是一场及时有效的春雨。

45、肥不过春雨，苦不过秋霜。

释义：这主要是对农民而言的，民间有俗语春雨贵如油，春天如果下场雨小苗就会长的非常好，秋天就会多收不少庄稼，秋霜也是类似的意思，不过正好相反罢了。

46、打六九头。

释义：一年分二十四节气是按地球绕太阳公转一圈记时的，便于农时，与天气关系密切，解放前用阴历记月，阴历是按月亮绕地球一圈为一月，不便农时。冬至开始记九，冬至与初春间隔时间相对固定，往往在六九前后，彦语是为了便于记亿。

47、十年老不了一个人，一天误掉了一个春。

释义：告诫人们不要虚度光阴，一天天轻轻的过去，如若不努力，积少成多慢慢的就只能庸庸碌碌。

48、发尽桃花水，必是旱黄梅。

释义：“桃花水”指清明节气或四月份桃花开放期间的降水。“旱黄梅”指芒种节气梅雨偏少或梅雨开始偏迟。在长江下游地区，如果清明节或四月份桃花开放期间雨水增多，俗称“发尽桃花水”，则芒种节气梅雨将偏少，或梅雨开始偏迟。“桃花落在泥浆里，打麦打在蓬尘里；桃花落在蓬尘里，打麦打在泥浆里”，与此意思相似。桃花水偏多，常常标志着春季太平洋上的副热带高压比常年强盛，暖湿空气活跃，在桃花开放的清明节气里，就常在江南和上海地区与北方南下的冷空气相遇对峙，以致形成桃花水偏多。到了六月份芒种节气时，副高势力又往往更新相对减弱，或北跳慢，致使梅雨偏少或开始较晚，造成两个时段雨量的反相关。

49、二月清明一片青，三月清明草不生。

释义：全年二十四个节气，在阳历的月日是确定的，在阴历是不一定的。清明节在阳历四月五日，在常年是阴历三月初。如果碰到有闰月的阴历年，很可能在阴历二月初。那末，阴历二月行的是阳历四月的天气。三月行的是阳历五月的天气，比较平年的二月三月，要暖得多了，所以说清明在二月，野外一片青；清明在三月，大地还未回春。

50、雨春夹一冬，必定暖烘烘。

释义：根据我国习惯，阴历正月初一和初春都认为是春的开始日。在阴历连续平年之后，初春就在阴历十二月中，和阴历正月初一隔着半个月的时光。这半个月在阴历年底，还是冬天。这就是“两春夹一冬”的意思。查历年纪录，长江流域在阳历一二月之交，天气最冷。初春在阳历二月五日左右，长江下游的最冷天气行将结束，天气就可变暖了。但是照习惯说：这时还是残冬岁底的时候，所以有此一说。

荷虽然没有牡丹花的红艳，没有勺药花的妖娆，没有蔷薇花的芬芳十里。但它依然被人们所赞颂，这是为什么呢？因为荷不仅外表柔美，心灵也同样美丽！

炎炎夏日，太阳整日高照着，大地就像个大蒸笼。为了乘凉，我提着裙尖、踮着脚，来到山下一户人家的荷塘边。

首先，扑入我眼帘的，便是那一片犹如翡翠地毯般的荷叶。让我不禁想到了唐代诗人王昌龄在《采莲曲》中写的一句诗——“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”这不正是这时的情景吗？看完荷叶，我又仔细搜寻着荷花的足迹。过了一会儿，我不禁眼前一亮。在一大片碧绿的荷叶中，我隐隐约约看见了十几个小圆点。我顺着它们的方向走过去，果然不出所料，那十几个小圆点儿正是亭亭玉立的荷花。荷花在荷叶的衬托下显得格外美丽。那白红粉紫的颜色；那含苞欲放的花蕾；那沁人心弦的清香。使人赏心悦目、心旷神怡。正当我陶醉在这“人间仙境”的美景中时，一位老奶奶突然走过来，摘下了几片荷叶。我走上前去，问：“老奶奶，您为什么要摘这荷叶呀，它有什么用处呢？”老奶奶答道：“孩子，你可别小看这荷，它可全身是宝呢！”接着，她便向我讲了许多荷的用处。原来呀，荷的用途可广泛了---荷叶用来做粥，清凉解暑；荷花做成香囊，随身携带，清香扑鼻；荷藕用来做食物，香甜可口；荷籽可做药物，消热排毒。这些可都是夏天必不可少的东西呢！

所闻所见，让我不得不佩服荷。它的外表供人们欣赏。连荷叶、荷花、荷藕、荷籽都要为人们所用。荷，你的外表美丽，心灵更美！

[美丽的荷600字叙述作文

你们的家乡有没有漂亮的景物呢？我的家乡倒是有一处，那就是——月亮湖。

夏天的月亮湖是最美的。夏天，荷花开了，一大片一大片的荷叶晃来晃去，就像一个个圆溜溜的盘子。荷花粉嫩粉嫩的，散发着淡淡的清香，还经常把小鱼和蜻蜓招引来。月亮湖的岸边有许多石头，别看这些不起眼儿的石头，其实，要是没有这些石头，你才看不出月亮湖的美呢！这些石头有的像兔子，有的像青蛙，还有的像小狗……

石头旁边还有几棵垂柳，长长的柳枝像小姑娘的小辫子，偶尔也会被风吹进水里，在水面上荡起片片涟漪。如果你遇到不顺心的事情的时候，只要看一下月亮湖，你就会立刻高兴起来，所有不顺心的事便都会忘掉了。我爱家乡的月亮湖。

[一处景物小学生作文五篇

我的家乡一年四季都色彩迷人，美丽无比。

春天，公园里散发浓浓的花香味，方圆十里，你还是可以闻到浓浓的花香，让你陶醉着浓浓的花香中。到底是谁散发出的呢？那就让我们一起进去看看吧!公园里有桃花，有玫瑰花，有牵牛花，还有油菜花......和数不清的鸟儿，真是百花齐放，百鸟争鸣啊！

夏天池塘里的荷花开了，池塘里的荷花，有的花瓣已经完全展开了，像一位美丽的少女站在那里，有的花瓣才展开三四片，有的荷花一片花瓣也没有展开，还是个含苞的花骨朵，好像马上就要破裂似的。

秋天，田野里的果实成熟了。火红的苹果像小朋友红红的脸颊。金黄的梨子像一个个小灯笼高高的挂在树上。深紫色的葡萄像我们的眼睛，圆溜溜的，好看极了。一片片金黄色的稻谷，从远处望去，就像一块块金子铺在地上。一片片雪白的棉花，从高处看，就像给大地铺上了一层厚厚的棉被。“今年的秋天真是大丰收啊！”农民们感叹道。

冬天，雪花飞舞，小朋友们都在操场上打雪仗，堆雪人，街道上也变成了溜冰场，这可真热闹啊！

这就是我的家乡，这就是我美丽的家乡！

在我们的学校有许多好地方，比如操场边上的一排树、后花园、假山池，最引人注目的就是紫藤长廊，它就在前花园尽头。

紫藤长廊像一个阴凉的大房子。藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子，上面的紫藤密密层层的，杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。有些挂下来的紫藤像一串串铃铛，也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆，等微风停止就会感到很宁静。花园中间有个巨大的雕塑，它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球，像展翅高飞的老鹰。还有一排笔直的石头台，上面都刻着许许多多有名的诗，里面有一些松软的泥土。

下课了，许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩抢位置，有些同学在紫藤架上荡秋千，一阵淡淡的花香扑面而来，蝴蝶在旁边偏偏起舞，小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。

我喜欢紫藤长廊，那里有我们童年的欢笑！

上学路与放学路大概是我们学生最常走的一段里程。但在这些最平凡的路途中，往往能收获最珍贵的风景。

母校占地面积不大，如一片湖泊般静静藏在胡同尽头——而奔赴学海的鱼儿们也因此有幸浸没在大海中难见的风景。从校门口踏上小路的那一瞬起，你就会发现自己已然深处光影的包裹之中。阳光映照着道路两旁的树影，一层层镶嵌、交错、闪耀，低头看去仿佛步入了一条明媚的河；昂首而望，树叶间漏下的一缕缕光在空气中清晰可见，交叉构建成一条好似幻化的长廊。放学路上，有光影的风景。

通往地铁站的小巷一向是同学们欢聚的乐园。每天放学经过那里总会看到一幕幕温馨的场景——学友们有些笑着打打闹闹，有些安静地说些悄悄话，不论三五成群还是独自一人，那些穿着校服的身影里总升腾着安逸与愉悦。那些在校园里鲜少看到的、专属于同窗之间的另一种生活，每天都在这里悄然上演。而这一切的一切，都透着阳光般暖的气息。放学路上，有温暖的风景。

回家路上的公交车也藏着意想不到的风景。刚上车的学生脸上洋溢微笑，是不是因为在集体活动中收获了喜悦？站在过道的叔叔眼神匆匆，是不是期盼着忙碌一天后与家人团聚？坐在车后的老先生一直望向窗外，是不是想念着鲜少能相见的儿女？这些最普通的人却给予我有关生活的感动与启迪。生命中会不停地出现不同的人，他们有些是过客，有些会停留，有些则与你相伴一生。而这一切的，也许就源于某一次平凡的遇见。放学路上，有生活的风景。

在最平凡的旅程中收获最珍贵的幸福——走过这么多年放学路，我终于见证其中的美好。

初三:许雯卿

上午，我们去了西山公园。

我们登到了山峰的最高顶。树叶黄黄的，一片片都落了，它们离开了妈妈，独立生活。

有一棵矮树，叶子却绿绿的，密密麻麻的。它不仅叶子绿，还长了红红的“小灯笼”，真有意思！“小灯笼”像个红红、胖胖、可爱的小脸蛋，不住地笑着。

我们又来到一个小亭子里，旁边有一群快乐的小树叶。有的悠闲地躺着，做着美美的梦；有的和旁边的树叶说着悄悄话；还有的树叶不知怎么回事，兴奋地欢蹦乱跳。我看得入了神，仿佛觉得自己也是那群树叶中的一员。

枫树妈妈就在亭子旁边守护亭子。枫树妈妈有无数只“手”，有黄的，也有红的。黄的在上面，有几只“手”就一个“手指头”吊在树上，哭着说：“我不要离开您！”红的“手”在下面舒服地躺着，多幸福呀！……

冬天的树叶真美！

[冬天景物作文300字

我的家乡——湖州，座落在美丽的太湖南岸，它是一座古老的城市。

湖州景色非常美，有风光秀丽的莲花庄，空气清新的潜山公园，还有被称为“湖州三绝”的“塔里塔”飞英塔、“庙里庙”府庙、“桥中桥”潮音桥。

湖州不仅风景优美，物产也很丰富，有“丝绸之府、鱼米之乡”的美称。湖州的小吃非常有名，比如说：丁莲方千张包子、周生记馄饨、诸老大粽子等等。

闻名中外的湖笔就是湖州善琏生产的。湖州的历史文化名人也很多，比如赵孟fu（頫）、吴昌硕、陆羽、孟郊、俞平伯……

我爱湖州，我爱我的家乡。

凛冽的风呼啸而过，带着刺骨的寒意。它以独特的方式，昭示着一位不同寻常客——冬，来了。

冬来了，伴随它的是冰冻与寒冷，迎接它的是宁静与安逸。是的，冬来了，于是世界一片沉寂。在我心中，冬代表着舒适与快乐。因为它的令人畏惧，窝在家里享受炉火的温暖、懒散的补眠。玩闹便是冬的主旋律。极少的时候，我也会忍不住去欣赏冬所带来的礼物……

冬的与众不同，也为此时的世界换了呼吸。宁静的世界里，竟连空气都充斥着肃杀的气息。微冷的风吹过，使人忍不住打了个寒颤。而唯一能使我坚守留在这令人难以忍受的缘由，便是那份冬的礼物。唯有在静谧之间，那飘逸美丽的天使们才肯游玩于空。

雪，点点飘落。在空中摇曳，翩翩起舞。那绝美的舞姿令人不禁想要接住她柔嫩轻盈的娇躯。仿佛，空是有着无声音乐的舞台，而台上的位位舞者，在自娱的同时，也为观众送去了欢乐。此时此刻，整个世界似乎只剩下了我与这一群最佳舞者。她们用曼妙的舞姿来诠释自己所存在的意义，用这种方式来完结自己的一生。最终，尽兴了的雪花找到了自己的归属。或是一只枯干，抑或一片瓦砾，甚是一方泥土。于是，天地换了装扮，银装素裹，纯白无暇，美的没有一点瑕疵。宛若一匹上好的白绫，柔滑而又天衣无缝。

一片白雪皑皑的景象。在不知不觉间，雪俨然成为大地的主宰，它的冰冷、洁白依然覆盖在每一片泥土、每一根树干、每一座房屋。

宁静地，冬在默默中创造着一场奇观——一种悄无声息的美。接着，便是等待——等待着那淘气的孩童猛然把看见那抹白色，之后抑制不住开心地大喊：“下雪啦!冬天到喽!”年轻人则很会享受地在雪地里躺下身来，感受着这微泛寒意的圣洁;老人们，则是莞尔一笑：“瑞尔兆丰年呐!”

北国的东，往往似其寒风寒风刺骨令人敬而远之;而有以世间最美丽的礼物——雪，得到了人们的认可。或许习惯了寒冬的人们，已把雪当做冬的前兆了。

雪到，冬来了。

“嗖”，一只燕子划破了天空，拉开了春雨的序幕。

看那乌黑的燕子，在空中时而俯冲，贴着地面寻找美味可口的午餐，时而向上冲刺，好像要冲破乌云的笼罩，救出太阳。突然，他又飞到杨树的一棵小枝上，与它的同伴一起嬉戏。

河边的柳树垂头丧气，好像不喜欢马上到来的淋浴，一条条柳枝丝毫没有活力，摇摇摆摆，无精打采。水中的鱼儿冰封了一冬，好容易游上水面，一个个欢欢乐乐，摇头摆尾的，欢喜得不得了。路边的小草舒展胳膊，抖抖身子，在地上蓄积了一个寒冬的力量，好像马上就要爆发出来，他们盼望着一场甘甜的春雨，把脖子伸得老长，要尽情享受这甘甜的雨水。

燕子的最后一次飞翔；柳树的最后一次垂头丧气，；草儿的最后一次盼望；鱼儿的最后以欢快，换来了新春雨水的第一声雷响：“咔隆！”这声音好似过年的鞭炮声，却比它更加喜气洋洋，这声音如同部队的礼炮声，却比它更加威武雄壮，这声音的后面，陆续跟来了春雨姑娘，春雨轻轻洒洒，不像夏雨先生是个暴脾气，春雨既温柔又善良，她把世间万物都变得生机勃勃，燕子的羽毛更亮了，柳树的精神变爽了， 小草的个子长高了，迎春的花苞更大了，大地的衣服变绿了。

春雨像是孩子的眼泪，总是那么细腻，那么体贴，我想，只有这样的力量才有资格唤醒这沉睡了一冬的大地，唤醒我们这一颗颗沉睡的心。

春雨轻轻地走了，无声无息。雨后，一道霞光铺在小草身上，把小草染成了红色和金色。燕子回巢了，带了小虫，为着自己的孩子。柳树精神了许多，柳条绿得那么潇洒，那么神气，精神焕发。沉闷了一冬的大地终于醒过来了，开始了他生机勃勃的春的生活。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天又迈着轻盈的步伐向我们走来。金色的秋天果实累累，各种各样的树叶把秋天打扮得更加美丽。

我来到校园里，轻轻地拾起一片树叶，咦，这不是秋天的“主角”――银杏叶吗?我接着就仔细地着。这片银杏叶穿着一件淡绿色的外套，像一把绿色的扇子。全身滑溜溜的，摸上去十分舒服，叶脉又细又多。我用手指甲在叶片上划了划，叶片上就立刻出现了明显的痕迹，多像一个弱不禁风的小姑娘啊!它的身躯又细又长，好像一个跳芭蕾的舞蹈演员。我轻轻地闻一闻，一种来自大自然的清香扑鼻而来。一阵秋风吹来一片片银杏叶就翩然落下，像飞入凡间的仙子，如蝴蝶翩翩起舞，似小鸟自由飞翔。

银杏叶是秋天的“主角”，那么樟树叶就可以说是秋天的“配角”了。我捡起一片落到地上的樟树叶。只见这片樟树叶火红火红的，摸上去凹凸不平。长长的叶脉清晰可见，薄薄的叶片又大又饱满，它的叶柄又粗又短的。上前闻一闻，一股浓郁的芳香扑鼻而来。

秋天，是一个绚丽多彩的季节。有丰收的庄稼，有香甜的水果，还有我喜爱的树叶。

家乡南充的夜渐渐的深了，天上下着一滴滴的雨，雨忽急、忽缓、忽飘、忽落、忽洒的下了一整夜，终于，等到了那黎明即将来到时，天是灰蒙蒙的一片，雨这才悄然而住了。雨后的初晴是多么美丽，我仰望着天空，不由的浮想连翩。我的思绪想着慢慢的飞呀飞呀飞!想着那一目目家乡的美景。带着浓浓的兴奋好奇，我雨后踏青，走上了山林中幽深而又曲折的山阴道路上。

走在山间的小路上，一阵阵清新的空气从天而降，向我扑面而来，我深深的吸了一口气，感受着这大自然的无比之美，四周都溢满了泥土的芳香，混杂的草香和野花的花香。这样奇妙的香气，使我疲惫不堪的精神，而又为之一振，那些圆圆的，亮亮的，大大小小的晶莹透亮的露珠像散落的珍珠一般，像满天星斗一样，像一堆圆圆的石头一般挂在树枝上、草地上、花木上，河塘边闪闪烁烁，熠熠生光，没走了多远，我的身上就湿润润的，头上也住了露珠，脚里也进了露水，轻轻一摇竹杆，树木无数珍珠一般的露珠就掉了下来，掉到我身上，掉到地上，掉到河里如细雨一般。真可谓“走在雨后之林，早露打湿满衣”呀!

山林中的高音歌手——八哥，倏忽一闪，从一个枝头飞到了另一个枝头上，抖落下了一颗颗“玉石、珍珠”在地上，它兴高采烈的叫着，那叫声时而婉转动听，时而酣畅美丽，时而沁人心脾，使人炎之陶醉。或许就因为那“鸟叫山更幽”的原故吧，此时的山林更幽静了那几分，更加平静了几分。

就在这一瞬间，我仿佛成了花儿中的一朵，露珠中的一滴，群鸟中的一只，阳光中的一缕，树林中的一棵，顿时，我的思绪飞呀飞呀!我看见了无数只小鸟成群结队的在蔚蓝的天空中自由的飞奔，拍打它们的翅膀，向更远的地方飞去。在天空中自由翱翔着、探索、追寻着。

此时此刻，在这幽静平凡的山林中，我激动不已，高兴不已，我想呐喊，我想欢呼，我想雀跃，我想大叫。哦!不，为何要打破这山林的幽静呢!只要深深的吸那一口清新的空气，我就心满意足了!

啊!我爱家乡之美，更爱这雨后山林，我将像群鸟一般，继续追寻、探索着!

春天，家乡依然美丽，百花争艳，万亩萌发。这样的，美景使人陶醉，使人浮想联翩！春天是个神奇的季节，因为在春天里，新叶吐芽，显示出生命的延续！

夏天，家乡依然美丽，骄阳似火，树木葱茏。这样的，美景使人醒目，使人回忆炎热！夏天是个神奇的季节，因为在夏天里，树木繁茂，显示出生命的顽强！

秋天，下的雨，是那样迷人，像千万支箭射入人间，一阵风吹过，像一位姑娘将“箭”射入人类的心里，使人有一种冰凉的感觉。一棵树上落下的叶子，像遍地铺金一样！

冬天，吹的风，是那样袭人，像千万把刀刺向人间，太阳出来后，像一位神仙将“光”撒入人间的大地，使人有一种暖暖的感觉。一座房屋顶上的白雪，像遍地银链一样！

家乡的季节是非常的神奇！每个季节，都有自己不同的风格，现在只有一个比喻非常的恰当那就是，每个季节都是一位神奇的魔法师！

校园是一个五彩斑斓的世界，校园中每一个镜头，每一个片段，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不褪色，校园写真。

镜头A：活力拍档

“丁零零……”两节课一下，班里的几位“乔丹第二”便迫不及待的捧着心爱的篮球，争先恐后达地冲出教室，来到操场，开始尽展“英姿”；传球，过人，投篮……一招一式有板有眼，过往的老师和同学都忍不住驻足观看，小学生作文《校园写真》。

“哎哟！”突然，那位“灌篮高手”被撞到在地。力大如牛的体育委员忙把他扶起来，一边关切地询问，一边拍去他身上的土，“灌篮高手”萧洒地把手一扬，说；“没事儿。继续！”

操场上又沸腾起来了。

看来篮球真是“勇敢人的游戏”既尽兴又刺激，难怪男生们动不动就大呼小叫：“篮球啊，我的梦！”

镜头B：阳光早读

随着讲台上一声“早读开始”教室了吵吵嚷嚷的局面顿时清静下来。

“组长AA回座位上读英语……”

“BB还在说话，快点拿出英语书来……”

“下面请组长检查昨天的默写……

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一阵朗朗的读书声飞出教室，仔细一看，有拿着书本发呆，有用书蒙头说话的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，有细声细气念的，也有闭眼蒙耳背诵的，可谓千奇百怪，众生相。

好一个阳光早度读啊！