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2143作文
1000表达对一处景物的喜爱之情
全文共 463 字
+ 加入清单暑假里,我和妈妈来到她的家乡,也就是我的外婆家——安徽省池州市的一个江南小镇。
这里风景优美,山清水秀。外婆家门前是一个美丽的庭院,庭院里有个小花坛,花坛的中间有一株很高大的月季花,上面开满了又大又红的花儿。月季花的周围还长着许多我叫不上名的花儿,那些花儿可漂亮了!有红的、橙色的、黄的、白的……庭院前面有一条很宽的石子路。路旁有一条宽阔的大河,河的名字叫秋浦河。听妈妈说,唐朝诗人李白曾经到这里游玩,还写了一首诗,诗名就叫“秋浦歌”:“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”河水清澈见底,坐在岸边的石板上,将双脚伸到水里。哇!好清凉啊。河里的小鱼、小虾一点儿也不怕生,在我的脚下欢快的游来游去。
河的对岸是连绵起伏的青山,山不高,但特别秀美。山脚下有牛儿、羊儿们在悠闲的吃着草。岸的这边,沿河生长一排茂密的柳树,长长的柳枝都垂到了水面上。一阵风吹过来,十分凉爽,一点也感觉不到夏天的炎热。
我正陶醉在这美好的情景中,外婆叫我们去吃西瓜。我一边吃着外婆种的又大又甜的西瓜,一边想这里真美啊!我希望每年的暑假都能来这里玩。
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篇1:景物依旧作文
全文共 509 字
+ 加入清单熟悉的街道,熟悉的门卫,熟悉的景物,我又回来了。
星期五放学比平时早了许多,骑着车行进在这条我经过了无数次的路上。小学母校的门前,不由地停了下来,心中似有种不知名的情绪牵引着我,向学校走去。
凭着记忆,我找到了一截相对比较矮的墙,脚踩在一块突出的砖上,手扒在墙上,轻轻松松爬了上去,向下一跳带起一阵风稳稳落地。小时候因为总不想离开温暖的被窝而总是迟到,可走这一条捷径却是刚刚好。
收回视线,躲着看门的老大爷,将学校逛了一遍。
操场上,飘荡着我们运动会夺得冠军后的笑声;雪白的墙上也有我们顽皮时留下的脚印;看到车棚,我依然会想起当时搞恶作剧偷放车胎气时内心的窃喜,和被老师抓到后,在办公室写了痛改前非保证书后,走出办公室依然无法无天的情景……
最后,我的脚步停在了承载了我六年记忆的地方。踮起脚在门上摸到一个钥匙,几年来老师的习惯依然没有改变。走进教室,记忆犹如电影一般在我脑海中呈现,桌上有我无聊时刻的字画。黑板上因我调皮而敲掉的一块还是这么显眼。我彷彿又回到了小学时代,同学们开着玩笑,老师在讲台上维持着纪律,校长一来全班鸦雀无声,一走,却又沸腾起来。
景物依旧,人事已变,六年的欢乐,六年的陪伴,你们还会记得吗?
[景物依旧作文
篇2:让人感动的景物日记600字
全文共 586 字
+ 加入清单在我们的生活中有很多感人的风景或瞬间,但是这些感人的风景不容易让人发觉,这感人的的风景可能是一个人不经意的一个举动,但会让他人看到很感人。
在平平常常的公交车上也会有感人的风景。
那天在一辆公交车,虽然人不算是非常多,但是没有已经没有一个空座位了,我只好站在公交车上,随着车的走动不断摇晃。不久,车上来了一位年纪比较大的老奶奶,她见没有座位就扶着栏杆站在那里,可是过了一会有一个看着像高中生的哥哥从座位上起来了,走到那位老奶奶的旁边让他去做到他的位置,这个瞬间虽然很常见,但是就是这个行为,成为了一道感人的风景。
在当下,最感人的风景莫过于白衣天使在医院里辛勤劳动的画面了,他们不怕新冠肺炎,并且勇于和它斗争,在支援武汉的医生没有害怕勇敢的到达了抗疫一线,也有很多医生为了更好的工作不惜把自己的头发给剪了,一层层的防护服有的被他们的汗水都浸湿了,护目镜口罩把他们的脸勒出了一道道得印记,为了不浪费防护服宁可在里面多待一会,努力帮助患者康复,对于重症患者有的说不了话,医生就把常见的问题写在纸上患者要干什么就指出来,他们对抗击疫情做了很多的努力,让疫情逐渐得到平息,现在很多支援一线的医护人员也有很多人返回了家乡,每个省市也很热烈的欢迎抗疫英雄回家。
白衣天使用他们努力的背影勾勒出来一道感人的风景。
我们也要感谢这种人,他们用他们的行动给人带来温暖是别人感动,形成了一道感人的风景。
篇3:以春天景物为主题的作文
全文共 2119 字
+ 加入清单冬天 是单调的,只有雪的白;冬天是寂寞 的,只有麻雀 和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我 不禁欣赏 起这个美丽 的春天。
春雨 淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐 的小燕子为了享受 这美丽的春天,就算把自己 的羽毛全都润湿了,也仍然在天空 中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样,拥有 远大的理想 ,并为着理想,努力 翱翔。
雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静 的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好象在畅颂春的喜悦 。
春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音 像少女 在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。
这就是春雨,美吗?其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风,是冷空气南下吹来的风,它肆虐的时候,像玩劣的孩子 因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和熙的春风就像一个母亲 抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷,多么地动人,多么地诱人。
此时,我多么希望 我就是那一滴春雨,去滋润祖国 大地,让万物更茂盛,人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风,给地震 灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤 的心,并带去乐观 面对生活 的精神,让他们乐观的面对生活。
春天的风,春天的雨,你在我心中永远 是最美丽的。
春天景物的作文(二)
春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念 。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命 的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事 》,心里想着夏 季的欢愉。不乏的是鸟 儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活 ,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
春天景物的作文(三)
春天是短暂的,来勿勿,去也勿勿。时光交汇着春光流过,不知不觉。春天的清晨,打破沉寂的是欢快的鸟儿,“布谷声声催春种,燕语巧转报春临”。跟着鸟儿穿过树林踏入碧绿的田野,禾苗间闪动着露珠,其中还包含着农民辛勤的汗水。看着它,我想到了未来:那是在广阔的田野上,万绿丛中一点鲜艳的z工色,那是巨型插秧机。在它转动的车轮后,不断涌出点点新绿。淙淙雪水被吸入抽水机,灌溉着田野,禾苗间也闪动着露珠,但它与现在不同,细细听它滚动的声音,包含着农民轻松、辛福的笑声。
春天的正午,阳光 温暖 地照着,在人们心中荡漾着树枝的新绿和报春花的缤纷丽,春天是美丽的,但它的美丽并不长久,遥远的旅途也使美丽的景色只能短时间观赏。想着,我脑中浮现出这样画面:同是在春天,可以坐在家里身临其境般地浏览一切美丽的春天的景物。交通特别便利,可以短时间到达任何景点,饱览春天美景,科技 的发展可以使壮丽的景色留在摄影机中,不管什么时间,都可以随心所欲地观看,这样的春天不是更加有意思了吗?
春天的黄昏,晚霞满天,色彩变化无常,一会儿金黄,一会儿橙红,一会儿火红,望着天空中的火烧云,我想起了童年时的幻想:如果能坐着云朵一样的汽车,飞上蓝天,该多好啊!是啊,将来会有这样的飞行器吗?如果有,天空中就热闹起来了,树的绿、湖水的蓝,泥士一样的黑,都将飞上蓝天,伴随洁白的云朵,这些花朵一样缤纷的飞行器与春日大地上五彩的景色交织在一起,给春天增添了一道靓丽的风景 线。
春风吹拂,我在田野上画出个“大”字,尽情地抒发春天的联想,注视着头顶高不可测的天空和那几朵厅形怪状的白云,我不住地问自己:“联想中的春天还远吗?”
篇4:家乡的景物
全文共 446 字
+ 加入清单荷兰花海是我们家乡的4A级旅游景点,也是我们的骄傲。今天,我和未来作家培训中心的小伙伴们一起去荷兰花海游玩,领略她那让人着迷的独特魅力。
汽车在荷兰花海的大门前停下。走下车子,一阵花香扑鼻而来,我兴奋极了,迫不及待地跑到花海中心。
四月,正是郁金香盛开的时节。走近郁金香,只见她们争奇斗艳,千姿百态。你看,那象征着喜悦和热情的红色郁金香,一团团,一簇簇,好似燃烧着的火焰,又好似夕阳下的晚霞;你再瞧,那朵朵白色郁金香,如酒杯,又如荷尖,你不让我我不让你,挨挨挤挤,清新雅丽,在微风中轻轻摇曳,更如穿着洁白的连衣裙在风中翩翩起舞的姑娘们。哦,对了,忘了给你们介绍最可爱的“美人”了——粉色郁金香。她和白色郁金香相间站立,那羞答答的花朵,婀娜多姿。此刻,我真想飞上天去,从高处一览她们的千娇百媚,又想一头扎进这花的海洋,与她们翩翩起舞……
正当我如痴如醉的时候,身旁的小伙伴拽着我,指着不远处的花桥,兴奋地说:“袁雨婷,你快看,那边好美啊!”顺着她手指的方向,我看到了花桥,我和小伙伴兴冲冲地赶往花桥。
篇5:春天的校园小学生景物作文
全文共 457 字
+ 加入清单春天来了,春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍;燕子在空中唱歌;鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。
走进校园,校门口两边装饰着许多可爱的小树,像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛,花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。
再往前走,是一个像脚丫的花坛,花坛里有一棵山茶树和一棵月季花,山茶花们正在争论到底谁最美丽!月季花只有一朵,没人跟她抢,尽情地展现自己的美丽,真是“一枝独秀”啊!
脚丫坛的右边有一个像山路的花坛,花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来,可爱极了!野花开了,人们纷纷跑来观赏,野花害羞得脸都红了,跟小姑娘似的。
山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树,铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的,像一位站岗的八路军。
这三个花坛的中央有一个小小的花坛,花坛里只有一稞树,这稞树非常茂盛,密密麻麻的,不留一点儿空隙,远远望去,像一把雨伞。
操场四周都是围栏,围栏里有许多大树和黄杨。
在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的!
[春天的校园小学生景物作文
篇6:自然景物的作文
全文共 960 字
+ 加入清单河岸对河流说:“我不能留住你的波浪,让我留住你的足印在我心里吧。”——泰戈尔
或许青春就有那些尖砺与背离;或许成长就有那些叛逆与感伤;或许留心沿途的风景,就能感受到亲情的温暖。
妈妈有一辆永久牌自行车,极旧,上面斑斑驳驳的,是岁月送给它的礼物。我总是劝妈妈扔掉这辆自行车,妈妈在这时变得很固执。于是我背对着妈妈,皱着眉头与妈妈冷战。妈妈总是小心地擦拭着这辆车,总是看着它微笑。那天,妈妈忽然转过头,对我说:“我们去骑自行车好吗?”看着妈妈那温暖的笑颜,我极不情愿地坐在使我与妈妈多次吵架的自行车上。
那是我与妈妈的十年。穿过大街小巷,我与妈妈拐到妈妈与外婆从前的家。小麦的点点香味飘来,那是乡土的味道,我看着脚下车印在泥土上缓缓轧出,画出完美的弧线。我张开手臂,微风拂来,淡淡的……忽然,妈妈的车把一歪,我一把抓住妈妈的衣角,妈妈双脚踮地,稳住了自行车。妈妈急忙回头问:“没事吧……”我微笑地看着妈妈,妈妈温柔的声音在我耳边响起:“小时候我和你外婆,也是这辆车,也是这条路。”
那是妈妈与外婆的十年。我终于知道妈妈为什么舍不得丢掉这辆自行车了,我的心最深处被触碰,我知道,那是爱。那时的妈妈也一定和我一样,穿着白衬衫与解放鞋,露出被太阳晒得健康的小麦色皮肤,看着外婆黝黑的长发别着普通的珠花飘起,看着地上车印的连绵,看着沿途的风景,温暖如昨天。
那是我们一家人的十年,妈妈笑着说:“你和你的孩子以后也一定会骑着这辆自行车,走过我们走过一遍又一遍的这条路。”我闭上眼睛,听车轮转动的声音,张开眼睛,看沿途的风景的温暖延伸至未来。
这条路,有山气日夕佳,飞鸟相与还的乐趣;有绿树村边合,青山郭外斜的美丽;有一水护田将绿绕,两山排闼送青来的清秀。更重要的是这条路上还有我与妈妈,在同一辆车上,母子俩说说笑笑,早已成一道风景。
在今天,人们的物质生活越来越丰富,节奏越来越快,但感觉却越来越迟钝。远处的树枝多了一丝鹅黄,我们熟视无睹;地上的草儿萌发出新绿,我们视而不见;连妈妈的发鬓间多了一丝白发,我们也倏然不知。我们何曾留心沿途的风景?
妈妈,我不会再吵着扔掉这辆自行车。
妈妈,我会用自己明亮的眼眸,映出沿途最美的风景,收藏在自己心里。因为这风景,体现了亲情的温暖。
我想对车轮说:我不能留住你的经过,就留住沿途的风景在我心里,让我永远温暖吧。
篇7:校园景物作文300字
全文共 474 字
+ 加入清单走进校门,向左穿过1号楼,就到了天鹅园。
天鹅园很美,刚刚进入就看到桂花树,黄色的花。几个月后,桂花就会纷纷飘落,落在地上,给天鹅园铺上一块金黄色的地毯,漂亮极了。在天鹅雕像旁边有一条鹅卵石铺的小路,灰白色的鹅卵石,好像一颗颗星星,每一次走过小路,我都感觉象走过美丽的星空。
天长学子们非常喜欢在这里玩。桃树上的东西最多,比如桃胶。以前很多同学觉得这是非常好的东西,就把它拿下来,洗一洗,然后吃了。哈哈,忘说了,桃胶长得黄黄的、干干的,好像葡萄干,我看了都口水直流3千尺啊!学校里还有一些“皮猴子”,总是喜欢在2楼摘桃子,那是非常危险的。所以桃树就少了上半截。有的女生喜欢桂花,摇一摇桂花树,把落下的桂花接好,用纸包好,珍藏起来,好像比金子还贵重。
最主要还是那雕像“飞向明天”。这雕像可壮观了,只见底下是大理石做的底座,很精致,底座上面是一只象征天长的天鹅。那只天鹅两翅展开、伸着脖子、向着天空。上面的小男孩跪坐着,戴着红领巾,背上背着一个小书包,一只手抓着书包带,一只手举着金钥匙,好像要冲刺;手中的钥匙,就像要打开未来的大门。
天鹅园真是回忆多多呀!
篇8:叙述人物的文章三:同桌
全文共 1000 字
+ 加入清单得知我要和我现在的同桌一桌以后,我首先是兴奋,然后则是极度郁闷。为了解释我当时的心情,我有必要说一下我的前同桌。
这个人的嘴,就跟那破车一个样。哎你们谁见过一个人能一堂课说200句话的?(绝对属实)然后我就给他起了一俄罗斯名——罗嗦夫,呵呵,好听吧。
再介绍我现在同桌的主要特征,就是不爱说话,而且不是一般的不爱说话,是那种一天连20句话都不说的。汗,也就是平均一堂课两句话。好了,看到这里的朋友能想到我郁闷的心情了吧!说兴奋是因为这人学习好,自然是对我有很大的帮助了。而且我后来也总结他学习好是因为已经学傻了,要不一个人不可能“冰山”到这个份上。
不是不爱说话就可以称为“冰山”的。要考虑其各方面素质。比如说此人的笑,具本人统计,分三种:冷笑,奸笑和偷笑;再比如说此人的眼神,也分三种:瞪,呆和认真。(大家别想歪了,尤其是杨言,因为他不跟我说话所以才没事闲的就观察他的)看到这。懂得什么叫冰山。
一天,自习课,实在是忍受不了这种寂寞的我终于开了口,最郁闷的是不知道说什么,只好问曰:“FRUIT可不可数啊?”他点头。“VEGETABLE可不可数啊?”他点头。“FOOD可不可数啊?”他摇头。我实在是要疯了:“大哥你跟我说句话行不?”他说:“嗯。”我:“……”从此,我再也没有怀疑过此人是不是冰山的问题。(说明:其实我问的那些我都知道)
似乎到了期末之后有了点转变,这小子似乎也和我混熟了,敢在我喝水的时候抬我水瓶子,有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去点就抬出去点吧,但正赶上我那天心情不大好,于是怒曰:“孙柏楠,你想死啦!”(汗,我征求他意见让不让用真名,他答应了,原因是他觉得他名比XXX好听……)他就在那笑,是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就决定报复报复他,最后还是没报复成,他居然可以上午不喝水,中午喝一瓶,然后下午一口也不喝,于是这个行动只好作罢。这时候,我才真正感觉出有点同桌的感觉,哪有同桌不打架的?
最近,期末考试冲刺阶段,下课全体趴桌子,他也终于开始和我搭话了,说的内容大概就是世界杯啊,他喜欢的林俊杰啊还有QQ堂什么的,也是第一次看到他正常的笑,其实挺好看的,(可能是我从来没看见过)只是始终不知道为什么这人一开始跟“冰山”一样,我猜测可能就是各种压力很大吧!
其实,冰山也是可以融化的。PS:今晚让他叫我看球,因为我一向睡得很死,而家里闹钟的声音又不大,电话铃声又出奇的大,所以……希望他要守信用啦!
篇9:春天的景物
全文共 345 字
+ 加入清单有人喜欢活力四射的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却喜欢生机勃勃的春天。
春天是一个生机勃勃的季节,花草树木都从冬眠中醒来。
这不,小燕子成群结队的从南方飞来了,队形十分整齐,似乎像一队严格守纪的士兵。而蜜蜂呢?它已经在花丛中辛劳的采蜜呢,一想到那甜甜的蜜,我就垂涎三尺。这种场面可少不了蝴蝶,你瞧,那一只只蝴蝶穿着五颜六色的衣服正翩翩起舞呢,好像在开舞蹈比赛呢!
春天里的果园就更美了。你看!那淡粉色的杏花开放了,有的花瓣已经全开了,发出了淡淡的香气;有的花瓣才开了一半,好像仙女们在里面睡觉;有的含苞欲放,宛如一个个小婴儿睡在妈妈的怀抱里,特别可爱。
看着这美丽的景色,我不禁编起了一首诗:春天好,春天好,风景旧曾谙,绿柳鲜花色彩艳,春来江水绿如蓝……啊!春天真美啊!
篇10:说明文叙述方法2数据揭示法
全文共 855 字
+ 加入清单所谓数据揭示法,就是通过列数字来揭示事物和事理的特征和本质,使人获得具体清晰的印象。在说明文中,说到这个东西很大,那个东西很多,光用语言文字来说,有时无法说清楚,而一用数字表达出来,就一清二楚了。运用科学的数据来说明事物、事理或知识,并揭示其特征和本质,具有明显和优势和权威性。
在说明中,运用数据揭示法,大致有两种情况。
一是运用确数说明,即用确实的数据来说明事物的特征和本质。这种数据,可以包括整数、分数、小数、百分数等,一是一,二是二,不笼统,不模糊,给人以确切实在的印象。例如《中国石拱桥》一文,在说明赵州桥和卢沟桥时,用的都是确数说明:赵州桥全长50。82米,两端宽9。6米,中部略窄,宽9米。卢沟桥桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21。6米。这两段文字,涉及七个数据,整数四个,小数三个,其中含两个区间数。这些都是确数,具体说明了桥的长度,宽度,拱圆的个数和长度,精确实在,使人对这两座石拱桥有个整体印象,从而揭示了事物的形象特征。
二是运用约数说明,即用大约的数据来说明事物的特征和本质。这种数据只有大概的说法,不绝对限死,不完全定实,形式上用大约左右多余等词语与之配合,使数据给人以大概的印象,但同样具有很强的真实性,也是为了说明的需要。请看下面两篇说明文中的几个例句:①《地球是圆的吗》:北极地区的大地水准面比参考扁球体要高出10米左右,南极地区则要凹进去30米左右。②《电子计算机的多种功能》:目前,我国还只有少数的单机,而美国的计算机的终端约有50万台,西欧十几个国家共有40多万台,日本也有10多万台。这两个例句都用约数说明,但用约形式不同,例①以左右配合,在比较中说明了北极大地水准面的高度和南极大地水准面的凹度;例②四个约数,一个用约,一个用几,两个用多,分别说明了有关国家计算机的台数和西欧有计算机的国家数。
运用数据说明要注意两点,一是对确数要反复核实,力求准确无误和来源可靠;二是对约数要尽可能地减少误差,同时要把握住大约左右以上等词语的配合用法。
篇11:写学校一处景物的作文
全文共 341 字
+ 加入清单9月1日,我们搬进了崭新的校园!
我们的新学校占地40多亩,建筑面积近10000平方米,总投资1200万元。新校舍有30个教室,还有自然实验室、语音室、音乐室、美术室、多功能教室、舞蹈房等专用教室一应俱全,堪称一流。
你瞧,三层联体式建筑。红百相间的外墙,蓝色的玻璃窗,在阳光的照耀下,色彩明丽,整个校园错落有致,充满生机。学校正门高大挺拔、设计新颖;教室宽敞明亮,光照充足;阅览室除图书外,还将开设电子阅览。宽敞的食堂更是让人赞不绝口,,熟食间、生菜间、锅炉房、更衣室分得清清楚楚。说是食堂,其实又是礼堂,礼堂前设有宽大的舞台,里面坐上二、三千人开个会,不成问题。和老校舍比起来,新校舍简直就是“天堂”。
党和政府为我们花了许多钱,建筑工人为我们流了许多汗,我们有什么理由不好好学习呢?
篇12:家乡景物作文
全文共 407 字
+ 加入清单11月7日 ,学校组织了一场我们期待已久的秋游。大家有序地坐上大巴驱车前往周浦花海。
车一停,大家便迫不及待地走下车,进入周浦花海以后,一边沿途欣赏风景,一边惊叹大自然的美好。这里的花真多啊!
红的、蓝的、紫的、绿的,美不胜收。我们来到了彩虹花海。这片花海就像它的名字一样,如同彩虹的颜色一样。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫像一根根小棒一样整齐地排列着。看完了彩虹花海,我们来到了花栽专卖区,体验了该如何种花。
下午,我们来到了沙特馆(月亮船)。在沙特馆(月亮船)里,我最喜欢的是沙特馆(月亮船)的电影。电影里讲的是沙特的历史。而且我们在电影播放的时候是在一段有穿送带的空中走廊观看的。看好电影以后我们朝楼上飞奔而去,当我到达最高点往下俯视的时候,我被这壮观的场景惊呆了:一层一层通过旋转楼梯通向最高点,底下一个喷泉正在慢慢地喷着水。最后我们恋恋不舍得离开了沙特馆(月亮船)。
虽然这次秋游结束了,但是我会永远记住这次秋游的!
篇13:校园之春景物作文
全文共 365 字
+ 加入清单绵绵的细雨,暖暖的春风,春的脚步已经踏进我们的校园......
先进入校园的大门,映入眼帘的是高大威武、挺拔直立的松树,松树的叶子嫩嫩的、绿绿的。微风拂过,叶子就会翩翩起舞,。树枝又粗又壮,真是枝繁叶茂。
到达教学楼门口,眼前一片明艳,桃花展示着自己的姿态,绽放的花儿一朵有一朵,像害羞的笑脸。挨着桃花的“芭蕉树”也不甘示弱也尽情的展示着自己的优美,一片片叶子“遮天盖地”。它仰起头来张望,仿佛是一名站岗的士兵。
在来到校园里边宽阔的操场,一棵棵柳树和杨树进入我们的视线,柳树和杨树整齐的排列着,像迎接尊贵的客人,每棵都昂首挺胸站立着。这些柳树和杨树给单调的操场增添了无限生机。
醉人的花香,高大挺拔的松树,精神饱满的杨树和柳树,组成了一副优美的校园春景。我爱春天的校园!
[校园之春景物作文
篇14:观察冬天景物的作文
全文共 1029 字
+ 加入清单窗外淅淅沥沥的下着小雨,细细的、密密的、层层叠叠的斜织着。雨丝给原本干燥的小路抹上了一层油,润得发亮。蒙蒙的细雨串成了一帘帘的水晶,细嫩柔软的雾气浮起在雨中,蒙蒙胧胧的。忽然,一阵阵冷风吹来,夹杂在雨丝中,带着深深的寒意。看来冬天真的来了,仿佛昨夜尚在感叹秋风落叶,今天就要和冬天握手了。
空气中泛起了泥土的芬芳,夹杂着青草清甜的滋味。缥缈的音乐在雨帘中荡漾开来,轻柔中蕴含着美丽。隐约仿佛从记忆中的乡村而来,时而轻快,时而舒缓。凝神静听,我的心弦被触动了,不禁陶醉在这缓缓流淌的丽泉中……这绝美的旋律!绿荫之下,雨丝穿透了密密麻麻交错的树叶,淋湿了我的头发、前额。我不忍心用手去擦它,想保留这清醒的感觉。深圳的冬日,宛若睡莲绽开般的迷人!
雨终于停了,天空变得很蓝很蓝,那纯净的如同一湾清泉的天空,映入了我的眼底,透明干净。站在这,总是被喧闹压抑的我感到前所未有的宁静。
界,那种淡淡的翠绿颜色,是无尽的温馨。我不禁沉浸在自己的世界中,联想翩翩。猛然一个小家伙闯入了我的视线,也许盘旋许久了,疲惫的逗留在一片树叶上。我下意识的向后退了一步,细细的观察它。头似知了,却比知了更小巧玲珑,青色又为他添上了一丝醒目的可爱。身似蜜蜂,穿着黄黑的条纹衬衫,这不就是蜜蜂的专衣吗?毛茸茸的“围巾”上粘满了露珠,可是似乎少了一根秘密武器。我欣喜的捡起一根树枝挑逗它,它如无头苍蝇四处乱窜,很快又找到了另一片憩息的树叶。这回我不再打扰,任凭它独自享受安静。然而稍许停顿,那小家伙就又展开了双翼,顺着我寻觅的目光——树林飞远了......
天色渐渐暗了,晚霞轻舞着它的红衣袖,开始缓缓而退,曾经映红的半边天,转眼之间就只剩下丝丝红晕。它们显然不愿离开,走走停停,恋恋不舍这美丽的舞台。但天终究还是黑了,没有留住晚霞的一丝光彩。我痴痴的望着天片,为逝去的晚霞叹息。忽然间,感觉到眼前变得有些明亮。定睛一看,原来不知什么时候,月亮已经悄然升起。轻披一缕薄纱,带着一脸羞色,它是那样轻柔,那样安详,仿佛在悄悄的告诉我:不要总是遗憾失去的,更要珍惜眼前的。我的心情又变得愉悦起来,轻轻地向月亮招手,欢迎它的到来。
站了许久,不由得有些倦意。看看表,原来真的很晚了,到了该离开的时候。伴着月光的路很明亮,回家的脚步也越来越轻快。三三两两的人群随处可见,每个人的脸上都带着善意的、温暖的笑。再见了,仍然青翠的树林,再见了,依旧美丽的天空,待我回到温暖的家,我再将你们一一回味。
[观察冬天景物的作文
篇15:家乡的景物
全文共 314 字
+ 加入清单我的家住在农村,我的家乡虽然没有那黄山四绝、天山美丽,但是我觉得我的家乡的景色非常美丽。我的家乡被四周的山围绕着,山上的树有松树,还有枫树……
春天,冰雪融化了,树木发芽了,周围的山披上了绿装。显得格外清新,道路的两旁开满了金色的蒲公英花,像铺了一层厚厚的地毯。漂亮极了。
到了夏天,家乡池塘里的荷花开了,青蛙呱呱地叫着。蜻蜓也不放过这美丽的景色,早早的落到了荷花包上,不由得让我想起了那首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
秋天迎来了一片丰收的景象,到处是金黄色,稻穗弯下了腰,向我们点头。高粱涨红了脸,像喝醉了酒。
冬天我的家乡就变成了银白色了,四周的山披上了白色的衣裳,在阳光的照耀下闪闪发光。
我的家乡好美啊!我爱我的家乡!
篇16:家乡的景物
全文共 571 字
+ 加入清单我的家在浙江黄岩澄江。这里四面是山,中间是平原,澄江水从西向东,穿过平原缓缓地流过。两岸是一片茂密的橘林,远远看去,成了一望无际的绿色海洋。这里出产的黄岩蜜橘,闻名全国,誉满世界。我们为此感到骄傲。
四月初,正是洁白的橘花盛开的季节,无论走到哪里都会闻到醉人的清香。这时,整个橘乡仿佛成了一座生产高级香精的化工厂。橘花的香气引来了无数小蜜蜂。它们边采花粉,边“嗡嗡”地唱着歌,从这朵花飞到那朵花,为酿造又香又甜的橘花蜜奔忙。
入夏以后,橘树上缀满了繁星似的小青果。橘农们精心培育着,除草、施肥、喷药……付出辛勤的劳动,终于使大片大片的橘树上长出沉甸甸、圆溜溜的果实。
到了十月,正是金秋时节,一棵棵橘树上的小青果都变成了红红的“小灯笼”。成熟了的橘子有一层金灿灿的表皮,颜色美,气味香。掰开橘皮,有鱼网似的橘络网着橘瓣。每个橘子大约有10瓣左右梳形的橘瓣,分别有一层薄薄的橘膜包着。那晶莹饱满的橘瓣呈金黄色,里面全是美味可口的橘肉汁液……
改革开放后,我们家乡丰收的蜜橘,用车、船装运,销往宁波、杭州、上海、江西、安徽等省市,有些还远销世界各地,为发展橘乡的经济发挥着重要的作用。
橘子不但可以加工制成橘子汁、橘子罐头,而且它那香气浓郁的果皮,网罩似的橘络和珍珠般的橘核,都是很好的药材。橘子的全身都是宝!
我爱我的家乡,更深爱家乡的特产———黄岩蜜橘!
篇17:叙述我的幸福作文
全文共 715 字
+ 加入清单如果说生活是一件再普通不过的纱裙,那么幸福就是纱裙上一闪一闪、晶莹剔透的小亮片,使得纱裙在耀眼明媚的阳光下摆出动人的光彩。
幸福不分大小,它们都能妆点人生,让你感到温暖。一些小小的幸福常常萦绕于心,使人难以忘怀。
那一天,天下着鹅毛大雪,冷极了,连哈出的一口气也会结成雾气,我才小学二年级,还是一名无知的小毛孩,日日都跟着爷爷奶奶,一会到田埂里,一会儿到小河边……上学次次都是由爷爷“护送“。爷爷总是骑着那辆比我高半个头的老式自行车,把我放在后座,慢慢驶向学校。因为天气太冷了,爷爷骑得很慢很慢,和走路没什么区别。咦?我怎么丝毫没有感受到寒风吹到脸上的刺痛呢?抬头一看,原来爷爷用瘦弱之躯为我挡住了寒风。刺骨的寒风毫不客气地在爷爷身上徘徊。
因为要过一段山路,那弯曲的山路使得爷爷不得不下车拉着我深一脚浅一脚地艰难前行,陡峭的山坡更是无疑是雪上加霜。每一次举步,每一次踏下都在没脚深的皑皑白雪上留下一个个脚印,最终成了一行脚印,通往山顶……我清清楚楚地看见,更清清楚楚地感受到爷爷的头上有一丝丝、一缕缕的白烟冒出。
“啊!我的语文书丢在床上,爷爷你快去拿!要不然我会挨批的。”我扯着嗓子哭喊着。
“宝贝,乖,爷爷先送你上学。”爷爷依然前行,加快了步伐,但我分明感受到那一阵阵的摇晃。
终于来到学校,爷爷从后座上抱我下车,我一再催爷爷快速回家。爷爷调转车头,消失在茫茫白雪中。
几十分钟过去了,突然我在二楼阳台上见着一个黑影——是爷爷!他一路小跑来到我身边。“杨舟,给,爷爷把书拿来了。”我接过书本的一刹那,碰着爷爷的双手,那手冰冷冰冷的,像铁。衣服湿了,鞋子也湿了,脸被冻得通红,这一路爷爷……我突然感觉爷爷衰老了很多,原本沧桑的脸更显沧桑……
篇18:家乡的景物作文600字
全文共 583 字
+ 加入清单我出生在河南省北边的一个小县城里,武陟县,虽然不大也不繁华,但是我在这儿出生,在这儿长大,这里有我爱的父母,我爱的哥哥,还有一群可以随时玩耍的小伙伴们,因此,我爱我的家乡。
武陟的风景大概是要从柳絮飘飞的时候开始的,那时候,满大街都是雪白的柳絮,它们一个个很调皮得直往你鼻子里嘴巴里钻,又痒又喜欢。爸爸对我说柳絮不能吸到肚子里,不然会在肚子里生根发芽。于是在一次我不小心把柳絮吸到肚子里后不敢吃饭不敢喝水,怕给肚子里的柳絮浇水施肥。后来妈妈就知道了,吵了爸爸一顿,我哭着笑了。
柳絮满大街的季节过了后,县里的龙泉湖就热闹了起来,每天晚上武陟老老小小的人们都来这里嬉戏玩耍。影响最深刻的是有一个莲花池。这个季节,那里总是聚集着很多的小伙伴—青蛙。它们一个一个地藏在荷叶下面,呱呱地叫着。晚上是它们叫得最欢的时候,银色的湖面上,一首欢快的欢乐颂就这样伴随进我的梦乡。
再往后人就变少了,等到天寒地冻大雪纷飞的时候,哥哥也就快放假回来了。这时候我会和小朋友们踩着没入脚脖的雪地去堆雪人。漫天大雪下,到处都是白茫茫的一片,树枝上,房顶上,车子上,全是白的。最喜欢屋檐下亮晶晶的冰棱。一排排有大有小,有尖的有圆的,每天早上醒来的第一件事就是去数一数是不是又多了几根。
“噼里啪啦”,家家户户门口响起了鞭炮声,哥哥穿着一身警服回来了。在电视上春节联欢晚会的开幕声中,我更爱我的家乡了。
篇19:描写游览的景物的作文
全文共 578 字
+ 加入清单我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是风景优美。
绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。
长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。
走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。
长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。
绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。